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最新三月文明禮貌月主持稿(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-23 03:43:58
最新三月文明禮貌月主持稿(4篇)
時間:2024-06-23 03:43:58     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

三月文明禮貌月主持稿篇一

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,。在這金秋九月,秋風(fēng)送爽 ,、丹桂飄香 ,,意味著我們同學(xué)該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,,最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負于禮儀之邦這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會動手撿拾紙片等,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,,一定是愛護公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,,更不會踢門、浪費水電而且會勸阻,、制止破壞行為,,及時報告。

文明的學(xué)生,,一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,,不會與同學(xué)吵架,、搞不團結(jié),,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)

同學(xué)們,,讓我們攜起手來,從我做起,,從身邊的小事做起,,摒棄種種不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生,讓文明禮儀之花開遍珠江五校實驗小學(xué)的每一個角落,。

三月文明禮貌月主持稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師、同學(xué)們大家好!

我叫某某,,是xx小學(xué)的一名六年級學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

文明是什么?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候:老師早上好!文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓你先洗的那一刻。自古以來,,我們中華就有著文明古國,,禮儀之邦的美譽。講文明,,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園里的你我他

少年是祖國的花朵,,是祖國的未來,,是初生的太陽??葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小雛鷹們早早來到校門口,,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個同學(xué),。校長,,早上好。老師,,早上好,。。同學(xué)你好,,多么甜美的微笑,,多么親切的問候。一聲聲,,一句句,。洋溢著正個校園。在看看校園里,,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,,打掃起校園的衛(wèi)生,。哎,那邊有個同學(xué)扔下一個早餐盒,。噢,,是一個一年級的小同學(xué)。:小同學(xué),,你好,,請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?說完給了小同學(xué)一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里,。:謝謝你,,你真是一個好孩子。

此外,,教室里,樓道口,,老師辦公室,,文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,,可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學(xué)的身高,,她盡量躲避人,還嘴里一直說:讓讓,,麻煩一下,,借過。雖然,,許多人都讓了女同學(xué),,可這時幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒聽到女同學(xué)的聲音,。砰,,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:對不起,,對不起,,我們不是故意的。邊說還邊點頭,。女同學(xué)看了看他們,,甜甜的一笑,說:不礙事,,沒關(guān)系,。而后,大家一起撿起作業(yè)本,。相互微笑著離開了,。

是呀,。一聲謝謝拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲對不起化解了劍拔弩張的沖突;一聲沒關(guān)系給人吹去陣陣春風(fēng),,滋潤著他人的心田,。

文明是風(fēng),它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,,同學(xué)們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起,。新世紀,,新時代,新文明,,新校園,。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負于這教育我們的美麗校園,。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

三月文明禮貌月主持稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生,。

記得有人說過:人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?

做怎樣的人,,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明禮貌,也許這個話題很老,,但它卻永遠不會過時,。它對于學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題,。

人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個答案一定正確合理人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會有校園的文明,,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長期地努力,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問早,、問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識充滿渴望,,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題,、不怕困難,。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯,、塑料袋,,而是會動手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,一定是愛護公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,,更不會踢門,、浪費水電而是會制止破壞行為,,及時報告。

文明的學(xué)生,,一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,他會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,,不會與同學(xué)吵架,、搞不團結(jié),他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)

我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準,,去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,,我們播下一個動作,,就會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收獲一個品格,。文明已被人們放在心里的一個重要位置,,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,親近文明,表現(xiàn)文明,,實踐文明,,做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園!

演講完畢,,謝謝大家,。

三月文明禮貌月主持稿篇四

老師,、同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是《講文明,懂禮貌》,。

文明與禮貌在生活中起到了很大的作用,。但是,在你說要懂文明,、講禮貌的同時,,請自身反省一下,你又沒有做到,。

我不知道該要怎么詮釋“文明”,、“禮貌”這兩個詞語,因為這其中包含了太多有關(guān)于社會公德的因素,。有時候,,這是一句話的差別;有時候,這是一張紙的厚度;有時候,,這是一種行為的距離……

我突然想起了曾經(jīng)看過的一個小故事:有個年輕人,,扔了垃圾后,被城管發(fā)現(xiàn),。城管要罰他兩百塊,,但是那個年輕人卻理直氣壯的說:“如果要是我不扔垃圾,那清潔工就沒有事做了,?!?/p>

這個理由很讓人吃驚,但是卻讓人無力反駁,。問題的根本,不在于罰款多少錢,,而在于每個人自身的素質(zhì),。小孩子坐車時,總是有一個壞毛病,,喜歡往車窗外扔垃圾,。我不敢說,我沒有扔過,,但是到了現(xiàn)在,,長大了,明白了很多事情,,也就不再做這些壞事,。

東莞創(chuàng)模時,大街小巷上都貼滿了廣告詞:“東莞因你而文明”,。當時我還在上小學(xué),。在某一天上學(xué)時,,我做在校車上,看見了一個男生一邊說說笑笑,,一邊往校車外丟垃圾,。阿姨走上去,指著窗外大大的標語,,說:“你看見了那些字沒?”然后發(fā)生的事情我都忘記了,。

在各個國家,對于亂扔垃圾的處理方法大同小異:

英國,,“制造過多垃圾的家庭”將被額外收費,。此外,早扔垃圾也要受罰,。如果居民在規(guī)定時間以前把家中垃圾傾倒在室外的垃圾箱中,,他們將面臨一百英鎊左右的罰款。

韓國首爾市,,往地上扔垃圾的人將被罰款五萬多韓元,。把不可回收垃圾與可回收垃圾放在一起扔掉,將罰款30萬韓元,。如果第三次被發(fā)現(xiàn),,將罰款100萬韓元。

印度首都新德里,,如果發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾,,很可能就有法官立即對他進行開庭審判。按照印度最高法院的命令,,從20xx年6月27日起,,新德里的法院會派出流動法庭治理城市,目標就是那些隨地吐痰,、亂丟垃圾的人,。罰款從1美元到100美元不等。

再有就是禮貌問題,。

無意中看到過這樣一個笑話:有一次,,媽媽買了一大把香蕉回來。于是媽媽問小杰:“小杰啊,,你想要哪一個香蕉呢?”小杰說:“媽媽,,媽媽,我要那只最大的!!!”媽媽聽了之后,,對小杰撇了撇嘴,,說:“小杰啊,你應(yīng)該講禮貌,講要那只小的,?!毙〗苷f:“媽媽,難道講禮貌就是講謊話嗎?“

或許你認為這只是童言無忌,,但是不妨思考一下這背后的諷刺:“禮貌”和“謊話”本事兩個不同的概念,,卻被這個孩子理解錯了。但是,,在禮貌中,,卻是大的給長輩,小的給自己,。古有《孔融讓梨》,,而今的社會中,那種謙讓的美德已經(jīng)不復(fù)存在,。

禮貌問題時時纏繞著我們,,無意間的一句粗口,足以體現(xiàn)出兩個人的差距,。

各位老師,、同學(xué)們,我在這最后送大家一句話:禮貌是最容易做到的事情,,也是最容易忽視的事情,,但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。

謝謝大家!

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