范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

講文明國旗下講話稿初中篇一

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《講文明,，講禮貌》,。

中國素來是一個講文明，有禮貌的禮儀之邦,，是一個擁有璨爛歷史的.文明古國,。

“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因為他懂得謙讓,。西漢的韓信，年輕時受恩與一位老奶奶,，長大以后,，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,，卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,，派手下四處尋找她，最后以千兩黃金相贈,，成就了一段“一飯之恩,，涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢,，是當時有名的學者,。有一天，他們一起去拜見程頤,，向他求教,。當時外面正下著鵝毛大雪，寒風刺骨,，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神,。為了不打擾老先生休息，他們二人就靜靜地站在門口等候,。老先生醒來時看到他們,，這就是歷史上“程門立雪”的故事。

一句“您好”“謝謝”“辛苦了”,，無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧”,。文明禮儀是我們學習和生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

但是在我們校園中還是存在各種不文明的現象。有些同學出口成臟,，打架罵人的事件還偶有發(fā)生,，常引發(fā)同學之間的矛盾。還有一些同學將飲料瓶,、面巾紙,、塑料袋、紙屑隨處亂扔,，在公共場合大聲喧嘩嬉戲,，卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現象,，同學們袖手旁觀,，無動于衷。這些行為都是與我們學校提倡的培養(yǎng)同學們的小公民意識背道而馳的,。

文明禮貌不僅僅只關乎個人,，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志,。同樣在與人交往中,，也需要寬容，虛懷若谷,、容得下不同的意見,，對人友愛、理解,，不埋怨,，不嫉恨、不猜疑,。得理讓人,，失理道歉，真誠地與人相處,，與人為善,，相互尊重，相互信任,。

一聲“你好”帶給我們一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,，一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風,。同學們，作為禮儀之邦的一員,，讓我們都行動起來吧,！讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、沒關系、再見”成為我們的日常用語,，讓我們每一個人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人，用熱情,、大方的舉止處事,，知榮恥，做真人,，讓校園充滿友愛的溫馨,，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放！

講文明國旗下講話稿初中篇二

各位老師,、同學：

大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》,。

荀子曾說：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵,，不知地之厚也,。”我首先想和同學們談談學習的苦和樂的問題,。

“學海無涯苦作舟”,，頭懸梁，錐刺股,，鑿壁偷光,，程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言!

人們常說：“學生時期是一生最苦的階段,。確實在理,。清晨，聞雞起舞,，迎著晨風操練,，伴著晨曦涌讀的是學生;晚上，更深夜靜,，挑燈苦戰(zhàn)的也是學生,。

在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉,，眼看,，耳聽，手寫,，心記,，全神貫注，不得松懈,。

為了一道沒解出的題,，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點,、疑點,，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去,，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,，為題磨得人憔悴”，苦不勝言!

學習中的苦難以盡言,。然而,，學習中的樂卻更多。

當你經過艱難的思索,、推理,，最后解出一道難題時，會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時,，會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中;當你中學,，大學畢業(yè),，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂,。學習本身包含著權大的樂趣,。凡是愛學習，刻苦攻讀的人,，都會樂在其中!

俗話說：“沒有苦中苦,，哪來甜上甜?！睂W習中的苦與樂就是這樣的,，要想掌握真知識，真本領,，不吃苦中苦,，是不行的。對于學習來說,，苦中有樂,，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一,，理解了這一點,，我們就能夠正確對待學習中的苦,，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍,，持之以恒,，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,，以苦求樂,，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏,，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂,。我還想說說學習的方法問題。

學習必須循序漸進,?？鬃诱f：“學而時習之”。學習任何知識,，必須注重基本訓練,，要一步一個腳印，由易到難,，扎扎實實地練好基本功,，切忌好高鶩遠，前面的內容沒有學懂,，就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,，就一味去鉆偏題、難題,。這是十分有害的,。

學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段,。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力,。要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向,。學習中要多問幾個為什么,。一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三,，融會貫通,。

學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂,、不懂裝懂,。例如，習題做錯了，這本是常有的事,，重要的是能自己發(fā)現錯誤并改正它,。切不可奉行“拿來主義”，長此以往,，思維能力很難有所提高,。

學習必須善于總結。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理,。學完一章，要做個小結;學完一本書,。要做個總結,。總結很重要,，不同的學科總結方法不盡相同,。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識，形成較完整的知識框架,。

學習必須持之以恒,。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”,。因此,，最好制定一個學習計劃，常常自我監(jiān)督,，嚴格要求,，每天或分階段自己或讓父母檢查，是否完成了學習計劃,，為什么沒有完成,，怎樣補救等等?？傊?，學習不能只憑一時熱情，三日打魚,，兩日曬網是做不成大事的,。

學習方法，要因人而異,、因學科而異,，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方,。同學們應當從實際出發(fā),，根據自己的情況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效方法,。

一是目標激勵,。每一個人在一生中，在不同階段都會有不同的奮斗目標,，目標往往可以激勵自己去拼搏,，去進取，去追求,。我們同學正處于人生中打基礎階段,，我們一定要有自己的理想，有自己的追求,，珍惜青春,，揮灑汗水，為將來的發(fā)展積蓄力量,。

二是要學會感恩,，擁有一顆感恩的心，你會愛你的父母,，你的老師,，你也會奉獻愛心，你不僅懂得體諒父母的辛苦,，老師的付出,，更重要的是會使你知道什么是責任，會使你擁有不竭的學習動力之源,。

三是要經常進行生活體驗,，感受社會，認識在社會的大舞臺上,，每一個人都要扮演一個角色,。我們將來也要進入社會，登上社會大舞臺,，我們將會扮演什么角色,，我們自己說了算，我們就要有自己的目標,，找準自己的位置,，將來為社會做貢獻。

同學們,，“學然后知不足”,、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,?！弊屛覀儞P學習的帆,，在知識的海洋里暢游吧。

我的演講完了,，謝謝大家!

講文明國旗下講話稿初中篇三

敬愛的老師,，親愛的小朋友們：

大家早上好!

我是大四班的__，我國旗下講話的題目是“愛護環(huán)境,，從我做起”,。首先我要給大家講一個童話故事：

春天來了，小公雞走進了大森林,，他要去尋找春天,。

走著走著，他突然聽到一陣哭聲,，原來是一顆小樹,，小公雞問：“小樹，你怎么了?”小樹傷心的說：“我原來是一棵很健康的樹,，可是現在塑料袋在我頭上亂飛，還有人砍掉了我的手臂,，我受傷啦,。”小公雞安慰小樹說：“你別哭,，我一定想辦法幫助你,。”小公雞把蓋在小樹頭上的塑料袋拿下來,，然后說：我再給你澆點水,。

小公雞走到了小河邊去找水，可是看到河里的水又臟又臭,。就問：“小河小河,，你怎么變成黑色的啦?”小河無奈的說：“哎，人們亂扔垃圾,，把臟水都往我肚子里面倒,，害的`小魚小蝦都不跟我玩了?！?/p>

小公雞聽了小河的話皺起了眉頭：小樹受傷了,，小河變臟了，這種情況不改變,，森林里哪還有春天呀,。

于是小公雞來到了森林幼兒園，把小樹還有小河的遭遇告訴了那里的小朋友,，請他們幫忙,。小朋友們紛紛過來撿森林里的垃圾,，經過大家的努力，小河又唱著歡樂的歌和小魚小蝦做游戲了,，小樹也開心地和小鳥嬉戲,，森林里的春天終于來了。

小朋友們,，你們知道這個故事告訴我們什么道理嗎?對,，我們一定要愛護環(huán)境，保護花草樹木,，不亂丟垃圾,。只要這樣，我們才能生活得更快樂,、更幸福!

謝謝大家,。

講文明國旗下講話稿初中篇四

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好!

我叫xx,，是大二班的小朋友,，我是一個活潑可愛的小男孩，今天站到了鮮艷的五星紅旗下,，我非常高興,。我愛畫畫，畫里有奇思妙想在飛翔;我愛唱歌,，歌中有快樂幸福在飄蕩;我愛跳舞,，舞蹈里有小精靈在跳動。在新民幼兒園里,，我們無憂無慮的.幸福成長,。我的每一點進步都離不開我們親愛的老師。在這里我想向所有的老師說一聲“謝謝”!請老師放心,，我們會好好學習,，天天向上。

最后,，祝全體老師工作順利,，身體健康，祝新民幼兒園的小朋友們天天開心,，快樂成長,。

我的演講完畢。謝謝大家,。

講文明國旗下講話稿初中篇五

敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們下午好!

伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍,，沿著漫長的人生路,，我們步履輕盈地走進了初中,，進入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季時期,?？墒牵幸恍┎涣嫉牧晳T,，卻在青春的路途上,，對我們設下了重重阻礙，令我們在寧靜而和諧的精英,，沒能盡情地釋放光彩,，它就是——陋習。

面對“陋習”的挑釁,，讓我們捫心自問,，深刻反省：面對果皮紙屑,，你及時清理了嗎?面對老師長輩,，你鞠躬問好了嗎?面對公共設施，你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,，你做到了克勤克儉嗎?面對同學朋友,，你平等互助，和睦相處了嗎?面對校紀校規(guī),，你身體力行，爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,，孰能無過,，過而能改，善莫大焉”,，在這如詩如畫的精英學校里,，我們要爭做一名知榮辱，講文明的中學生,，學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺，每一個人都從心底深深地感謝她,，愛校如家就是我們愛的回報,。愛，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,，是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,，是對校園一草一木的珍惜，愛,，是擁抱文明革除陋習,。

革除陋習,，現在做起,，呼喚文明，只爭朝夕!文明是什么?文明，是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質,，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。作為新時代的學生,，我們是先進文化的繼承者，也是人類文明的傳播者,。我們每一位學生都要本著“對自己負責,，對他人負責，對社會負責”的態(tài)度,，向陋習告別,，從小事做起;和文明握手，從我做起,。同學們,，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈,，以人格塑造人格,，以行動感召行動，使自己成為“真的種子,，善的信使,，美的旗幟，愛的化身”,，讓我們在此宣誓：革除陋習,，勢在必行;倡導文明，美化精英!

大家知道陋習就是壞的習慣,，顧名思義,，向陋習告別就是向壞的習慣告別。到底什么是陋習呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習;出口成“臟”是陋習;打架罵人是陋習,。真是數之不清,，說之不盡。陋習對我們有什么影響呢?如,，上課做小動作就會影響學習,，影響了學習考試成績就不好，考試成績不好就會挨你們那些“望子成龍,，望女成風”的父母的打罵,。反之，你們就會受到表揚,。那向陋習告別我們又有什么好處呢?那可就多了,，只要你上課不講小話下課不說臟話,，你就能提高學習成績，受到老師的關注,，受到老師的好評,，能選上三好學生，甚至還能使這個班級變成“文明班級”,。

反之,，大家就不得而知了，好壞兩條道你們自己挑,。陋習是毒藥,，染黑你鮮紅的心臟，文明是仙草,，使你重見光明;陋習是利劍,，粉碎你脆弱的心靈，文明是吸鐵石,，將你破碎的心靈重新組裝;陋習會使華麗的外表變得暗淡,，平凡可使平凡的人生變得偉大;愿大家與陋習告別向文明握手。

我的演講完畢,，謝謝大家!

講文明國旗下講話稿初中篇六

尊敬的老師,、親愛的同學們：

早上好！ 今天我國旗下講話的主題是《文明衛(wèi)生行為從我做起》,。

學校的衛(wèi)生環(huán)境,，是學校精神文明建設的窗口，也是學校師生素質高低的綜合反映,。

每當走進校園,，我們都能感受到潔凈和美麗。雖然占地面積不大,，但你瞧：兩排整齊的辦公樓和教學樓，寬敞潔凈的過道,，宜人的花草樹木無處不滲透著它的生機和活力,。可是近來我發(fā)現我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化,。如：樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,，教室里常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,，廁所里亂扔垃圾,，花池里的花草樹木總有人朝它伸手？,？ 環(huán)境污染不僅影響環(huán)境的美觀,，而且還會給我們的身體帶來傷害,。校園，是我們學習和開展活動的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活。同時,，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們相信,，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活,。

我們在校園中生活學習,，身為學校的一分子，我們能為自己的學校做出些什么呢,？我們應盡自己的微薄之力,，為學校的環(huán)保做出一點小小的貢獻，這是我們唯一能夠做到的,。

為了使我們的校園多一份綠色,，多一份生機，多一份潔凈,，讓她成為我們校園生活的樂園,，大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環(huán)境,，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

一,、不在校園內吃口香糖,、瓜子、糖果等零食,，更不要亂扔殘渣廢物,；

二、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,，認真做好值日生工作；

三,、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學,；

四,、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,，不亂折樹枝；

五,、看到地面上有紙屑等,，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉,；

六,、節(jié)約每一滴水，每一度電,，龍頭開小,，人走關燈。

七,、不在地上摸爬滾打,，關注自身修養(yǎng)，保持自身清潔,；

八,、堅決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為不法商販加工而成,，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經過有關部門的檢查,，食品也沒有合格證，所以同學們要堅決和這些食品說再見,。

九,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,，成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

同學們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。人人動手，為創(chuàng)建一個干凈,，清潔的校園一起努力！

謝謝大家,！

講文明國旗下講話稿初中篇七

花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起."雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益,樂于助人,扶貧濟困,見義勇為,善待他人,奉獻社會的代名詞.雷鋒樂于助人,出差時,行程一萬里,好事做了一車;他平時勤儉節(jié)約,但為了支援災區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務就是他短暫一生的追求.

3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召"向雷鋒同志學習"第49個紀念日,也就是說48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續(xù).也掀起了我們學校三月份"學雷鋒精神,創(chuàng)和-諧校園"的帷幕.在此,少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議:,。

1.文明禮貌的春風精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人.

2.團結守紀的大雁精神.做到按規(guī)則辦事,集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊.

3.誠實純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到.

4.熱心服務的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時準備幫助別人.

5.主動向上的火箭精神.做到自覺學習,積極鍛煉,主動工作,不斷探究與創(chuàng)新.

6.自強勇敢的雛鷹精神.做到"相信我能行",決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天.

同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅信:愛心存在于每一個人胸間,在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環(huán)境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;敢于向壞習慣,不文明,不和-諧的行為做斗爭.我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收獲文明和-諧的希望;讓雷鋒精神在沙小校園體現,三月是愛的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!我的演講到此結束，謝謝大家|,。

講文明國旗下講話稿初中篇八

同學們：

今天,，我只和大家講一個話題,，這就是文明衛(wèi)生與個人品質。

我們的校園里,，有四千人共同生活,，但外人無論什么時候走進我們的校園，都稱贊我們校園衛(wèi)生整潔,，這是我們全校師生共同努力的結果,，也是我們文明品質的重要體現，我們應該為此而高興,，也應該為此而自豪,。

但是，如果我們稍微過細地觀察,，偶爾也會發(fā)現個別的食品包裝袋盒,，也會發(fā)現一些煙蒂、果皮,、紙屑,，特別是在一些不被人注意的地方，更容易發(fā)現,，這些東西的存在,，就像是臉上的污跡，就象是一幅風景畫中的敗筆,，就象是一首音樂中的刺耳雜音,，格外讓人不舒服，就這些現象,，我想提醒大家,，也是與大家共勉，我覺得：

管子曾經說過：“倉實而知禮節(jié),，衣食足而知榮辱,。”貧困和落后是一對孿生兄弟,，人一窮就顧不了那么多講究,，也沒有各種講究，一切就只能將就,。比如：現在印度許多的農村地區(qū),，連廁所都沒有，急了就找個地方就地解決,，他怎么可能會有上廁所后沖水的習慣,。一個上完廁所不沖水就走的人，肯定是他家的生活條件不好，但是,，現在當你生活在條件好的地方了,，就要努力適應，努力提高自己,，不要讓別人看低了你,，不要在別人面前丟人現眼，同樣,，隨手亂丟亂扔,，也是因為長期生活臟亂差的環(huán)境里，沒有形成把垃圾丟到桶里的習慣,，也許他家里從來就沒有垃圾筒,，但是，既然現在生活在一個好的環(huán)境里了,，就要努力改變,，因為你一旦隨手亂扔，就等于在別人面前露出了你的老底,，那是一種很沒有面子的事,。因為文明衛(wèi)生習慣的好壞，體現了你和你的家庭生活品質的高低,。

動物只知道餓了就吃,，急了就拉，它才不管拉在什么地方,，純粹是隨著生物本能而行動,，但是人是有思想、有情感,、有意識的智慧生物,，人不再單純地依靠本能而生活，人依靠知識,，依靠教育,，依靠自我修養(yǎng)，遠遠超出了其他生物,，因而成了地球的主宰,，一個人，離動物性越遠,，他的文明發(fā)展程度,，也就是所謂的人格就越高。一個人再急,，一般也不會在大街上拉,，為什么啊,，因為人跟畜牲不一樣啊，人懂得羞恥,，人都有人格，而良好的文明衛(wèi)生習慣正是人格品質高低的重要體現,，如果我們不想被別人看低了自己,，就請保持良好的文明衛(wèi)生習慣。

任何人都不能孤立地生活,，社會越發(fā)達,，分工越細致，人就越離不開集體,，僅就我們學校而言,，四千多人一個家，哪怕只有幾個人,，哪怕稍微不注意,，環(huán)境衛(wèi)生就會遭受破坡。個別人的不良習慣,，就會損害多數人的美好環(huán)境,，就會破壞多數人的良好心情，就會拖累降低大家的形象品格,，所以,，在這個問題，我們要互相幫助,，互相勉力,，互相督促，共同提高,，要讓別人稱贊我們,，而不是讓別人瞧不起我們。

做人以立品為先,，要立品就讓我們從養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣做起,。

講文明國旗下講話稿初中篇九

同學們：

大家好!

究其根源，我認為,，主要在于同學們沒有真正從內心認識到文明素養(yǎng)的重要性,，沒有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確,，在我們生活的大環(huán)境里,，隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,，也有人不懂得使用敬意的言語和舉止,。但是我們作為六中的學生,，作為21世紀的建設者和主人，我們不能隨波逐流,，因此今天有必要重提文明禮儀這個話題,。

什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現對他人尊重和理解的過程和手段,。行為禮儀是外在的表現，而思想修養(yǎng)才是真正的內核,，一個人的舉手投足,、音容笑貌，言談舉止無不體現他的氣質與修養(yǎng),。提高文明素養(yǎng),，是時代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要,。

文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面,。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊秩序是文明禮儀,，愛護公共財產是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,，有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道：“在幼兒園,。在那里,，我學到了令我終身受益的`東西，比如說,，有好東西要與朋友分享,，謙讓，吃飯前要洗手……”

我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對方,，上課發(fā)言清晰洪亮,、開關門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等,?？傊瑧獣r刻注意自己的言行舉止,，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!

古人云：“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身,。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林,，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng),。

《北京晨報》曾報道說，有一個200多人的中國旅游團去泰國,，飛機上三次用中文廣播，呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機,、毛毯和餐具帶下飛機,。令人尷尬的是，下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,，最后被發(fā)現不得不交給乘務員,。

“中國人走到哪里都是‘未見其人，先聞其聲’,?！痹趪猓性S多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,，用以提醒中國游客,。中國公民在境外的種種不文明表現，使我們這個“文明古國”,、“禮儀之邦”民族形象大受損害,。

“國家榮辱，匹夫有責”,，做為二十一世紀的中學生,，我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，從我做起，從小事做起,，用我們的行動去感染身邊的人,，用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里,，希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,，更有我們六中學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。

謝謝!

講文明國旗下講話稿初中篇十

早上好,！

老師教育大家做個文明的孩子,。你們做到了么,？

老師們看到了，我們幼兒園的孩子真的越來越文明了,。

上次,，我經過小四班的隊伍，小四班的孩子們雖然不認識我,，但都紛紛對我說：老師好,。我去備課，樓梯上遇見小小一小小二班的孩子,，他們都對我說：阿姨好,。他們講禮貌么？還有很多其他班的孩子看見老師和家長都會主動問好,，我們?yōu)檫@樣懂禮貌的孩子鼓掌,。

大五班的乖孩子，每次看見地面上有紙屑有垃圾,，都會主動去撿去掃,。吃完點心后，老師都不需要掃地,，地面總是干干凈凈的,。這只是老師發(fā)現的一些文明寶寶，你們發(fā)現了么,？說不定你們自己就是文明寶寶呢,。希望你們多學習這些好行為，下一次,，老師表揚的可能就是你哦,！