時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃表篇一

1,、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,，掌握簡單鍛煉方法。

2、發(fā)展身體基本素質(zhì)走,、跑,、跳、投,，提高運(yùn)動(dòng)能力,。

3、掌握簡單技術(shù)動(dòng)作,，重視學(xué)生的主體地位,。

4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,，提高自我約束力,。

5、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,。

小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃表篇二

上課過程中，若因場地,，天氣條件等因素的影響,，將臨時(shí)調(diào)整。第一大周以教學(xué)課堂常規(guī),、隊(duì)列隊(duì)形為主，每節(jié)課都要有隊(duì)列對形的練習(xí),。其余如：身體素質(zhì)訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容,。第二大周進(jìn)行廣播操《希望風(fēng)帆》1---8節(jié)，每節(jié)課都爭取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲,，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),，和自我反思。

三年級的學(xué)生年齡在8-9歲之間,，男女差別較大,，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng),。女生和男生一樣活潑,，喜歡競爭性的項(xiàng)目，但考慮到某些女生的天性,，要因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解,，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。

在《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

〈一〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

〈二〉初步學(xué)習(xí)廣播操,、田徑,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。

〈三〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強(qiáng),，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因此,，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。

第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,。

第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。

第五,，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。所以，使小學(xué)的廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上，所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用。

一,、游戲化教學(xué)法,。

體育游戲以它特有的活動(dòng)形式吸引著學(xué)生,，能使學(xué)生在活動(dòng)中充分表現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì)和活動(dòng)能力。運(yùn)用“,。游戲化“,。教學(xué)活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生對體育產(chǎn)生濃厚興趣，積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中來,，并促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展，使學(xué)生既能廣泛地獲取運(yùn)動(dòng)知識,，又能體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,，提高運(yùn)動(dòng)技能，從而提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二,、情境教學(xué)法。

在情境教學(xué)的具體操作中,，教師必須根據(jù)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，通過設(shè)計(jì)相關(guān)的故事情節(jié),、場地器材和情景氛圍,，用語言描述、提問,、音樂,、場地等各種方式進(jìn)行情境的創(chuàng)設(shè)。一般操作的程序是：創(chuàng)設(shè)情境--激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣--體驗(yàn)情節(jié)--產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)樂趣,。

小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃表篇三

【導(dǎo)語】教學(xué)工作的一切出發(fā)點(diǎn)都要以學(xué)生發(fā)展為本,。我們必須要首先根據(jù)目標(biāo)去選擇內(nèi)容，根據(jù)已有的計(jì)劃去設(shè)立目標(biāo),，在有目標(biāo)的基礎(chǔ)上再去選擇和創(chuàng)編內(nèi)容,，內(nèi)容圍繞目標(biāo)，通過內(nèi)容去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，有了目標(biāo)才有了方向，才會(huì)去朝那個(gè)方向去發(fā)展,。以下是wtt整理的相關(guān)資料,，希望對您開展教學(xué)起到一定的參考作用，是我們最誠摯的敬意,。

1,、學(xué)生情況三年級共有學(xué)生41人，男生22人,，女生19人,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2,、技能情況三年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、攀登,、追逐、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動(dòng),。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。

二,、教材分析,。

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)以及本校實(shí)際情況，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三,、

教學(xué)目的和要求,。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,、頑強(qiáng)、勝不驕,、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

四,、重難點(diǎn)及課時(shí)安排。

1,、教學(xué)內(nèi)容,。

a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識,。

b,、游戲。

c,、韻律活動(dòng)和舞蹈,。

d、田徑,。

e,、體操。

f,、小球類,。

g、第九套廣播體操,。

小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃表篇四

兩個(gè)三年級班級的學(xué)生比以前上課進(jìn)步多了,，紀(jì)律也很好，基本上能夠很好的掌握技能和技巧,，學(xué)生學(xué)的也很帶勁,。上課第一聲鈴聲響起來之后，學(xué)生已經(jīng)把隊(duì)伍排的很整齊,，給我上課一個(gè)好的開始的感覺,。學(xué)生們都比較喜歡做游戲，特別是喜歡玩球類,，也許是去年上球類的課多了,，學(xué)的也很不錯(cuò)，而且也滿喜歡自己動(dòng)手,，自己創(chuàng)造新知識，新游戲,，比如用空的礦泉水瓶打保齡球,，而且喜歡獨(dú)特的游戲,，特別是大家都沒有做過的游戲。今年我想還是多安排一些球類的課讓學(xué)生學(xué)習(xí),，使學(xué)生更好的提高球類技能水平,。

個(gè)別學(xué)生上課愛開小差，特別是愛說話,，有時(shí)往往打攪教師上課,，經(jīng)過批評教導(dǎo)后稍微有進(jìn)步。

上課學(xué)習(xí)的勁頭比較好,，善于學(xué)習(xí)新知識,，掌握能力也逐漸提高，對一些韻律操掌握得也很好,，而且也很感興趣,。

在跑，跳方面的能力也逐漸見好,，就是投擲方面還有待提高和挖掘,。同學(xué)間彼此關(guān)照，共同克服困難,，班級凝聚力比較強(qiáng),。

知識從跑，跳過度到投擲,，由下肢發(fā)展到對上肢的發(fā)展,，以及上下肢之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，知識難度逐漸提高,，以及中間結(jié)合體操,，武術(shù)知識，要求全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),。

在這冊教材中,，提高學(xué)習(xí)跳上，跳下能力,，以及俯臥挺身的能力,，加大學(xué)習(xí)難度，知識向多方面發(fā)展,，延伸,，特別是向更深的一層發(fā)展練習(xí)，使學(xué)生多接觸挑戰(zhàn),，如果敢于挑戰(zhàn),，那么學(xué)生在挑戰(zhàn)過后達(dá)到真正鍛煉身體的目的，反之,，則達(dá)到不好的效果,，形成畏懼的心理,，因此教師要做好這方面的工作。對下肢要求更加高了,，要學(xué)習(xí)向更高更遠(yuǎn)的發(fā)展,，而且在后來的學(xué)習(xí)中又轉(zhuǎn)到對上身的練習(xí)，比如俯臥挺身等,，加大了學(xué)習(xí)的難度和寬度,。

體操方面增加了仰臥挺起成橋，以及前滾翻到縱叉,，武術(shù)方面教到少年拳等,，對技能學(xué)習(xí)提出了新的要求，從這可以看出:體育漸漸地深入到我們身心,，發(fā)覺體育,，真的可以使身心健康，提高體育綜合素質(zhì),。

對柔韌性的練習(xí),，以及武術(shù)的套路學(xué)習(xí)，投擲類的項(xiàng)目如何投擲的更遠(yuǎn),，球類方面的控制球的能力,，通過跳高等發(fā)展學(xué)生的彈跳能力，前滾翻到縱叉,，直跑屈腿跳高等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本知識,，基本技術(shù)，基本技能,。

教學(xué)的難點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)的能力是造成學(xué)習(xí)技術(shù)的難點(diǎn)的重要原因之一,。在球類游戲中，把球控制在自己手中,，以及身體的先天因素也是造成學(xué)習(xí)技能的難度的原因之一,，比如有個(gè)別學(xué)生身體先天因素的原因，要使他們在體育課中也能鍛煉身體,，這是更難的,，所以我安排了一些簡單的跑跳動(dòng)作，因此教師輔助是學(xué)生能否很好的練習(xí)到位的最大原因,。除此之外,，柔韌性，彈跳能力等對學(xué)習(xí)技術(shù)的影響,，身體的平衡能力,，上下肢對運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的影響都是使得學(xué)生能否學(xué)習(xí)好技巧的制約因素。

1、增強(qiáng)體能,，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動(dòng)技能：

2,、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣：

3,、提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式：

4,、發(fā)揚(yáng)體育精神,，形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度,。

5,、學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識的方法。

6,、通過練習(xí),，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì),。

7,、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。

8,、學(xué)生能夠在音樂聲中創(chuàng)編簡單的舞蹈動(dòng)作,，并能夠模仿教師做練習(xí)；

9,、學(xué)生對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,，將樂于參加各種游戲活動(dòng)；

10,、學(xué)生在身體健康方面能夠努力改正不正確的身體姿勢,；

11、在心理健康方面學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡單描述進(jìn)步或成功的心情,；

12,、在社會(huì)適應(yīng)方面，學(xué)生應(yīng)具有良好的合作精神,，在活動(dòng)中表現(xiàn)出對他人的尊,。

重和關(guān)心。

由于新課標(biāo)的下達(dá),，今年的教學(xué)主要措施主要是讓學(xué)生自己在課堂中創(chuàng)造,，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，使自己的課堂中成為主人,，學(xué)到老師教不到的知識,。其他的一般是把教學(xué)內(nèi)容融入到游戲中，以游戲的方式貫穿全課程，在游戲中結(jié)合比賽,，使學(xué)生能夠?qū)W以致用,。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作,，先在教室進(jìn)行講解,，配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示，使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作,。在課堂中結(jié)合舞蹈和模仿操,、棍棒操等的教學(xué)，陶冶學(xué)生的情操,。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,，自己想象，制造體育課上需要的工具,，讓學(xué)生去收集,、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識,，比如在課堂中講解在跑步中如何正確的呼吸,，以及奧運(yùn)會(huì)的一些知識等等。

小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃表篇五

1,、學(xué)生情況本班三十五人,，以男生居多，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運(yùn)動(dòng)技能障礙。

2,、技能情況,。

三年級學(xué)生喜歡跑,、跳、投擲,、攀登、追逐,、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng),。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板,。

由于教育委員會(huì)并沒有編寫小學(xué)三年級體育教材,，所以只能根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo)、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實(shí)際情況,，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,、頑強(qiáng),、勝不驕、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

1,、教學(xué)內(nèi)容,。

a、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識,。

b,、游戲,。

c、韻律活動(dòng)和舞蹈,。

d,、田徑。

e,、體操,。

f、小球類,。

g,、第九套廣播體操。

2,、重難點(diǎn),。

在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上，a,、d,、g為重點(diǎn)內(nèi)容，其中d,、g為難點(diǎn),。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一,。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平,，體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述，使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識,。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會(huì)做,，應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容，組織好課堂教學(xué),，爭取一個(gè)月內(nèi)教會(huì),。

3、課時(shí)安排,。

（略）,。

1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。

2,、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人,，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和積極向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

4,、特別加強(qiáng)對廣播體操的教學(xué)。

小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃表篇六

1,、學(xué)生情況三年級共四個(gè)班,，每班約五十人左右，以男生居多,，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。

2,、技能情況三年級學(xué)生喜歡跑、跳,、投擲,、攀登、追逐,、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板,。

根據(jù)義務(wù)教育小學(xué)階段的培養(yǎng)目標(biāo),、《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及本校實(shí)際情況，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢、頑強(qiáng),、勝不驕,、敗不餒、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

1、教學(xué)內(nèi)容,。

a,、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識b、游戲c,、韻律活動(dòng)和舞蹈,。

d、田徑,。

e,、體操。

f,、小球類,。

g、廣播體操《希望風(fēng)帆》,。

2,、重難點(diǎn)。

在以上七點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)上,，a,、b,、d,、g為重點(diǎn)內(nèi)容,，其中d,、g為難點(diǎn)。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一,。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平,，體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,，使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識,。而第九套廣播體操學(xué)生都還不會(huì)做,，應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容，組織好課堂教學(xué),，爭取一個(gè)月內(nèi)教會(huì)。

1,、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

2,、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人,，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

4、特別加強(qiáng)對廣播體操的教學(xué),。

小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃表篇七

（一）使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,，鞏固一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣,。

（二）提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,，形成健康的生活方式：

發(fā)揚(yáng)體育精神,，形成積極進(jìn)取,、樂觀開朗的生活態(tài),。

（三）初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

（四〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢，頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品,。

學(xué)生基本情況分析和具體措施。

體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案,，不備課，無教案不準(zhǔn)上課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,，組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課或因故不能上課,，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排,。

5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、教師要注意儀表整潔,，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課,。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用,。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3、不得無故缺課,，不遲到,、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4,、要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

具體措施和輔助手段：

在游戲中結(jié)合比賽,，使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作,，先在教室進(jìn)行講解,，配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示,，使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,，自己想象,，制造體育課上需要的工具，讓學(xué)生去收集,、制作,。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識，如：預(yù)防傷病的措施,。組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課,，從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求，改變形式,，使學(xué)生更好的去吸收利用,，更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)教師自身的水準(zhǔn),。

小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃表篇八

1.教學(xué)隊(duì)列,，隊(duì)形基本走、跑,、武術(shù)基本動(dòng)作為主的練習(xí),。

4．速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

5.并采用小重量和不負(fù)重量的方式,，通過協(xié)性（結(jié)合游戲）練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。

（一）,、教學(xué)重點(diǎn),。

1.教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形,，走,、跑、投,、課堂常規(guī),。

2.掌握基本體操、武術(shù)基本動(dòng)作,、快速跑,、耐力跑、立定跳遠(yuǎn),、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、直線運(yùn)球比賽等。

（二）,、教學(xué)難點(diǎn):,。

1.力量練習(xí),、耐力練習(xí)、協(xié)調(diào)性練習(xí),。

2.正確姿勢,、規(guī)范動(dòng)作的自我體現(xiàn)。

小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃表篇九

三年級的學(xué)生年齡在10—12歲之間,，處于發(fā)育時(shí)期,，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生活潑好動(dòng),，表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑,，喜歡競爭性的項(xiàng)目,，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導(dǎo),，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,，去理解,，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。

（一）教學(xué)目標(biāo)：

1,、通過隊(duì)列廣播操的練習(xí)，規(guī)范學(xué)生動(dòng)作,。

2,、掌握各種素質(zhì)技能的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)以及柔韌耐力,。

3,、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,，定距離跑,；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,，原地抱膝跳,，跳臺(tái)階、免子跳等。

4,、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮,。

（二）教學(xué)重點(diǎn)：跑的'練習(xí)；前滾翻,。

（三）教學(xué)難點(diǎn)：隊(duì)列隊(duì)形,；前滾翻。

小學(xué)三年級體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑的投擲（沙包實(shí)心球壘球）,；跑（30—40米加速跑600—800跑走交替）；體操（立臥撐跳上成蹲撐,，起立向前跳下后滾翻）,；隊(duì)列（疏散密集隊(duì)形分合隊(duì)）,、游戲等基礎(chǔ)項(xiàng)目,，以便使學(xué)生跑,、跳、投的基本技術(shù)得到提高,；并挖掘生活中的實(shí)用技能,。著重加強(qiáng)跑和體操的教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的力量和身體的控制能力,。授課時(shí)數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,，本學(xué)期共講16周,，每周體育授課為3學(xué)時(shí),，除去如假期、各種考試等各種因素,，計(jì)劃授課42學(xué)時(shí),。另因場地，天氣條件等因素的影響,，將臨時(shí)調(diào)整,。本學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列，隊(duì)形走為主,，每節(jié)課都要有隊(duì)列對形的練習(xí),。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材（如：跑步或；立定跳遠(yuǎn)）其余（如隊(duì)列隊(duì)形,、身體素質(zhì)）訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容,。每節(jié)課都爭取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),，根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長評價(jià)記錄表,。

小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃表篇十

今年我校三年級共有學(xué)生46人，本人承擔(dān)體育教學(xué)任務(wù)，上任了解到,，大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運(yùn)動(dòng)技能障礙，學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),、但情緒變化較大,，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,，想象創(chuàng)造力豐富,，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。但運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,，應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解,，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣；提高運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志。

小學(xué)三年級體育教學(xué)計(jì)劃表篇十一

本學(xué)期擔(dān)任三年級的體育教學(xué)工作,。兩個(gè)班,，每班人數(shù)在45人左右，男女各半,，體育基礎(chǔ)大致相同,，但學(xué)生先天體質(zhì)參差不齊。

大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，非常喜歡體育課,，但缺乏良好的習(xí)慣養(yǎng)成，小動(dòng)作多,，紀(jì)律性不高,，但已有較強(qiáng)集體意識,。上課走神的情況還偶爾出現(xiàn)，學(xué)生模仿能力非常強(qiáng),，對體育有較強(qiáng)的興趣,，喜歡游戲，喜歡競爭,。接受能力還有待提高,，疑問還是很多，喜歡提問,。大多數(shù)同學(xué)能理解并學(xué)會(huì)老師的語言直觀和直觀示范,。體育面廣（包括田徑、體操,、健美操,、足球、籃球,、排球,、乒乓球、羽毛球等等）學(xué)生對于體育的需求有細(xì)微差異,，學(xué)習(xí)身體素質(zhì)情況參差不齊,。體育課學(xué)生非常興奮活潑，有個(gè)別學(xué)生上課故意調(diào)皮搗蛋,，打小報(bào)告,。從整體來說，在健康第一的指導(dǎo)思想下,，在體育教材游戲化的改革實(shí)踐下,，體育課可以順利開展，能有效培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,，為終身體育打下良好基礎(chǔ),。