當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇一
1,、全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)素質(zhì)教育,,以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗旨,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。
2,、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想,。
3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo),、水平一和五大領(lǐng)域(運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體發(fā)展,、心理發(fā)展和社會適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計(jì)劃,。
學(xué)生基本情況分析。
一年級共有25人。一年級的學(xué)生年齡較小,,喜歡接受新知識,,但注意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);,,同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng),但對體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,,因此,,基本活動(dòng)的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來,,學(xué)會一些簡單的動(dòng)作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué),,并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。
教學(xué)目標(biāo),。
1,、通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能,,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動(dòng)能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,,增進(jìn)身體健康,。
2、學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會性的交往活動(dòng),,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理。
加強(qiáng):
1,、理論學(xué)習(xí),,深入研究新課改的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;,。
2,、對學(xué)生的思想教育,多利用宣傳欄和廣播站等形式,,對運(yùn)動(dòng)成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí)。
3、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,,改變單一的教學(xué)形式,,讓小學(xué)生喜歡上體育課,在不知不覺中掌握簡單的運(yùn)動(dòng)知識和運(yùn)動(dòng)技能,。
4,、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí),及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動(dòng)水平,。
一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇二
教學(xué)目的:
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”
教學(xué)目標(biāo):
〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,
〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。
〈3〉進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動(dòng),
〈4〉游戲,,
{5〉韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
〈6〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,
〈7〉遵守紀(jì)律,,
〈8〉與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。
體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
一,、教師方面:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,,不備課無教案不準(zhǔn)上課。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),
3,、掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),明確本課的教學(xué)任務(wù),、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,組織措施等,。
3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課,,因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排,。
4,、在教學(xué)中加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”,同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),,掌握教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,。
5,、要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量。
6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝,,在上課現(xiàn)場等候上課,。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用。
9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。
二,、學(xué)生方面:
1、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課,注意聽講,。
2,、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
3,、上體育課,著裝要輕便整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。
4、不得無故缺課,,不遲到,、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。
5,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材,,
教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。
6,、要愛護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。
第一周,。
引導(dǎo)課。
1,、體育常識:認(rèn)真上好體育講課,。
2、隊(duì)列隊(duì)形(排橫隊(duì),,縱隊(duì)),;
3、隊(duì)列隊(duì)形(集合,、解散);,。
4、游戲,;快快集合,。
第二周。
1,、基本體操:伸展運(yùn)動(dòng),、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。
2,、隊(duì)列:稍息,、立正;游戲:看誰的反應(yīng)快,;
3,、看齊;游戲:快快集合,;
4,、活動(dòng)性游戲;
第三周,。
1,、復(fù)習(xí)基本體操、隊(duì)列隊(duì)形,;活動(dòng)性游戲,。
2、隊(duì)列隊(duì)形:報(bào)數(shù)(橫隊(duì)),;游戲:一切行動(dòng)聽指揮,。
3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形;游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了,;
4,、活動(dòng)性游戲。
第四周,。
1,、基本體操:腹背運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),;游戲:捕魚,。
2、復(fù)習(xí)基本體操,;原地轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn),,向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)),;
3,、基本體操;游戲:快快集合,。
4,、活動(dòng)性游戲;
第五周,。
1、走:原地踏步走-立定,;兩臂放在不同部位走,。
2、走:學(xué)習(xí)齊步走-立定,;游戲:老鷹捉小雞,。
3,、技巧:前后滾動(dòng),;坐位體前驅(qū),。
4,、復(fù)習(xí)前后滾動(dòng),;游戲:繞木棒接力,;
第六周,。
1,、韻律活動(dòng),;
2,、走:各種姿勢的走;
3,、用各種正確姿勢的走,;
4,、游戲:迎面接力;
第七周,。
1,、跑:跑步走-立定;游戲:模仿動(dòng)物跑,。
2,、隊(duì)列練習(xí):原地有二路縱隊(duì)變成四路縱隊(duì);游戲:快快集合,。
3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形;游戲:自然加速跑,。
4,、活動(dòng)性游戲。
第八周,。
1,、隊(duì)列隊(duì)形:左(右)轉(zhuǎn)彎走;游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了,。
2,、練習(xí)坐位體前屈;學(xué)習(xí)迎面接力跑,。
3,、復(fù)習(xí)迎面接力跑;游戲:快快集合,。
4,、活動(dòng)性游戲。
第九周,。
1,、隊(duì)列隊(duì)形:齊步走-踏步游戲:小動(dòng)物找家家。
2,、跑:各種姿勢起動(dòng)的自然跑,;小球類游戲:拍球比多。
3,、徒手操:頭部運(yùn)動(dòng),、體側(cè)運(yùn)動(dòng);游戲:比哪組走得快,。
4,、活動(dòng)性游戲。
第十周,。
1,、基本體操:小學(xué)生廣播體操,;滾動(dòng)與滾翻:前后、左右滾動(dòng),。
2,、活動(dòng)性游戲;
3,、跑:30米自然放松跑,;游戲:老鷹捉小雞;
4,、小球類游戲:“拍球比多”
第十一周,。
1、隊(duì)列隊(duì)形:原地一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì),;韻律舞蹈:簡單舞蹈的身體基本姿勢,。
2、機(jī)動(dòng):地域性體育活動(dòng),。
3,、投擲:拋擲輕物件;體育基礎(chǔ)常識:“與同伴在游戲中友好交往”
4,、跑:30米快速跑,;游戲:迎面跑接力。
第十二周,。
1,、跳躍:各種方式的單、雙腳跳,;韻律舞蹈:音樂伴奏韻律操,;
2、投擲:持輕物擲遠(yuǎn),;奔跑游戲:老鷹捉小雞。
3,、跑:30米自然放松跑,;跳躍類游戲:跳躍爭先。
4,、基本體操:小學(xué)生廣播體操,;攀爬:模仿動(dòng)物動(dòng)物爬行。
第十三周,。
1,、滾動(dòng)與滾翻:前后、左右滾動(dòng),;跳躍:立定跳遠(yuǎn),。
2,、跑:30米快速跑;跳躍類游戲:“跳躍爭先”,;
3,、投擲游戲:“投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)”;韻律舞蹈:簡單舞蹈的身體基本姿勢,。
4,、跳躍:跑幾步一腳踏跳雙腳若如沙坑;小球類游戲:拍球比多,。
第十四周,。
1、奔跑類游戲:“游戲”,;攀爬:各種方式的攀登和爬越,;
2、體育基礎(chǔ)常識:“豐富多彩的體育項(xiàng)目”,;韻律舞蹈:兒童基本舞步,。
3、跳躍:立定跳遠(yuǎn),;小球類游戲:傳球比快,。
4、跑:30米快速跑,;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐,。
第十五周。
1,、投擲:持輕物投準(zhǔn),;奔跑游戲:“釣魚”
2、隊(duì)列隊(duì)形:跑步-便步,;游戲:迎面跑接力,。
3、各種方式跳短繩,;韻律舞蹈:簡單舞蹈的身體基本姿勢,。
4、基本體操:模仿操,;奔跑游戲:“巧過攔截區(qū)”
第十六周,。
1、跳躍:立定跳遠(yuǎn),;奔跑游戲:“你追我躲”
2,、韻律舞蹈:兒童基本舞步;投擲:雙手前拋實(shí)心球。
3,、跑:各種接力跑或追逐跑,;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐。
4,、攀爬:各種方式的攀爬和爬越,;小球類游戲:“傳球比快”
第十七周。
1,、各種方式短跳繩,;投擲游戲:投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)。
2,、基本體操:基本部位操,;小球類游戲:“拍球比多”
3、跑:各種接力跑,、追逐跑,;各種壓腿、踢腿,。
4,、各種形式拍毽子;跳躍游戲:“跳過短繩”
第十八周,。
1,、各種壓腿、踢腿,;奔跑游戲:“巧過攔截區(qū)”,;
2、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,;奔跑游戲:“老鷹捉小雞”,;
3、跑:50米快速跑,;跳躍游戲:“跳躍爭先”
4,、韻律舞蹈:兒童基本舞步;小球類游戲:運(yùn)球接力,。
第十九周,。
1、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,;主題式游戲。
2,、各種壓腿,、踢腿;游戲:集體保齡球。
3,、基本體操:模仿操,;跳躍游戲:跳過短繩。
4,、各種形式拍毽子,;小球類游戲:拍球比多。
第二十周,。
1,、快速短跳繩;韻律舞蹈:簡單舞蹈的身體基本姿勢,。
2,、跑:400~600米走跑變換;跳躍游戲:跳過短繩,。
3,、韻律舞蹈:兒童基本舞步;小球類游戲:傳球比快,。
4,、各種形式拍毽子;奔跑游戲:捕魚,。
第二十一周,。
1、跳躍:立定跳遠(yuǎn),;奔跑游戲:你追我趕,。
2、韻律舞蹈:兒童基本舞步,;投擲:雙手前拋實(shí)心球,。
3、跑;各種接力跑追逐跑,;滾動(dòng)與滾翻:前滾翻成坐撐,。
4、攀爬:各種方式的攀爬,;小球類游戲:拍球比多,。
第二十二周。
1,、這種方式跳短繩,;韻律舞蹈:簡單舞蹈的身體姿勢。
2,、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,;奔跑游戲:老鷹捉小雞。
3、跑:400~600米走跑交替,;跳躍游戲:跳躍爭先,。
4、體育基礎(chǔ)常識:認(rèn)真上好體育課,;體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣,。
一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,,深入開展教育教學(xué)研究,,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),,使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺階,,將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅(jiān)持“健康第一”的宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分,,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“主動(dòng)參與,、強(qiáng)身健體”的健身氛圍,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
新的一學(xué)年開始了,,作為工作在第一線的體育教師,,己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,,為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:
二、基本情況,。
本學(xué)期所教的是七年級三個(gè)班,,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),,但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度,、力量、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。
三、教材分析:
結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳,、投;體操,,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。
四、教學(xué)目標(biāo)和要求,。
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。
3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,,體會體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。
五,、教學(xué)措施。
1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。
六,、學(xué)生方面:
1,、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2,、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌、手機(jī)等,。
七,、德育滲透:
體育活動(dòng)對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好,、和諧的課堂氣氛,,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,,誠實(shí),、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:
1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循,。
2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng),、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。
3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容,。
(1)、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會責(zé)任感,。
(2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠實(shí),,積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容,。
(3),、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。
(4),、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。
(5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容,。
總之,,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,。
一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇四
始終堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,“以學(xué)生發(fā)展為本”,“重視學(xué)生的主體地位”,。充分地培養(yǎng)學(xué)生的'體育興趣和參與運(yùn)動(dòng)積極性,,真正做到發(fā)展學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康,;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一個(gè)學(xué)生受益,重視學(xué)生的需要,,以保證大多數(shù)學(xué)生能夠完成課程的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
1、運(yùn)動(dòng)參與:學(xué)生樂于參加各種游戲活動(dòng),,認(rèn)真上好體育課,。
2、運(yùn)動(dòng)技能:學(xué)生初步掌握簡單的技術(shù)動(dòng)作,,如跳繩,、拍球、基本體操動(dòng)作,、模仿簡單的舞蹈或韻律動(dòng)作,。
3、身體健康:學(xué)生能指出正確的坐,、立,、行時(shí)的身體姿勢。學(xué)習(xí)實(shí)際生活中的移動(dòng)動(dòng)作,,如走,、跑,、跳、攀爬動(dòng)作,。能隨同集體完成各種必要的操練,,如隊(duì)列練習(xí)、廣播操,。在游戲活動(dòng)中進(jìn)行如移動(dòng),、躲閃、跳躍,、揮動(dòng),、拋擲、轉(zhuǎn)體等練習(xí),。
4,、心理健康:學(xué)生能說出自己在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn),如進(jìn)步,、成功、退步,、失敗時(shí)的心情,。學(xué)生在體育活動(dòng)中能適應(yīng)陌生的環(huán)境,如在陌生的場地進(jìn)行體育活動(dòng)或與陌生的同伴一起參加游戲活動(dòng),。
5,、社會適應(yīng):建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德,。
本學(xué)期的內(nèi)容以走和跑,、跳躍、投擲,、游戲,、柔韌等發(fā)展學(xué)生基本活動(dòng)能力為主。再輔以體育常識等其它內(nèi)容,。這些內(nèi)容是一年級的體育教材,,教材的安排體現(xiàn)了以學(xué)生為主、健康第一的指導(dǎo)思想,。在體育教學(xué)過程中教師應(yīng)在備課,、場地布置、器材方面去充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況并做好準(zhǔn)備,。在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,課后做到有小結(jié),。
對于剛踏進(jìn)小學(xué)的一年級學(xué)生,,學(xué)習(xí)習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成,,在課堂中集中注意力短,無意注意占主導(dǎo)地位,,對教師枯燥的講解與練習(xí)會產(chǎn)生厭倦情緒,。好動(dòng)、多話是低年級學(xué)生的天性,。做動(dòng)作模仿能力強(qiáng),,所以拫據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),,在教學(xué)中針對學(xué)生求新,、求變、求異的心理特點(diǎn),,多采用情境式,、學(xué)導(dǎo)式、主動(dòng)式,、合作式等教學(xué)方式,。多采用游戲、模仿性練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),。使學(xué)生真正感受到活動(dòng)的樂趣,、更好的掌握一年級的教學(xué)內(nèi)容。
1,、走和跑的教學(xué):要十分重視培養(yǎng)學(xué)生正確動(dòng)作和姿勢,,要安排學(xué)生多次反復(fù)練習(xí)和變換練習(xí),可以用游戲和比賽的方式來組織教學(xué),,以提高學(xué)生的練習(xí)興趣,。同時(shí)在教學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,對男女生適當(dāng)提出不同的要求,,對體弱的學(xué)生適當(dāng)減輕運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,。
2、游戲的教學(xué):游戲的內(nèi)容涉及范圍較多,,有跑,、跳、投等等,。在教法上,,要講解和示范結(jié)合進(jìn)行,既要講解,、示范方法,、規(guī)則和要求,又要講解、示范動(dòng)作的結(jié)構(gòu)和要領(lǐng),,同時(shí)更要注意與其他相類似的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,。
3、柔韌練習(xí)的教學(xué):在教學(xué)時(shí)側(cè)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的柔韌性,,在教學(xué)方法上,,教師示范清晰明確,且紀(jì)律嚴(yán)明,,有秩序地進(jìn)行,,并結(jié)合游戲、比賽等方法去練習(xí),,避免枯燥的訓(xùn)練練習(xí)法,,讓學(xué)生在練習(xí)中得到發(fā)展。
略
一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇五
一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,年齡較小,,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,,什么對他們來說也是從零做起的,,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,男女生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng),;女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。
小學(xué)一年級的教材較為簡單,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識韻律體操及舞蹈,、田徑類的跳躍和投擲,、體操、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí),、步法練習(xí)。內(nèi)容簡單,,但全是基礎(chǔ)的東西,,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,體操難度較大,教師在注意安全的`前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度,,多加以引導(dǎo),,給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn):
重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作,。
教學(xué)難點(diǎn):
各種體操動(dòng)作,。
小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。上好小學(xué)一年級體育課,,就要因勢利導(dǎo),富趣味于教學(xué),,寓游戲于教學(xué),,既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,,一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),,完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動(dòng)的習(xí)慣,,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ),。小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段,。有其自身的發(fā)展特點(diǎn)。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬,、成人化色彩濃,,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與,。用游戲教學(xué)法,,可避免以上缺陷,較好的完成小學(xué)一年級教學(xué),。
教學(xué)進(jìn)度,。
周次教學(xué)內(nèi)容課次。
一看圖學(xué)習(xí)體育知識室內(nèi)游戲:拍拍手1,。
隊(duì)列練習(xí)游戲:快快集合2,。
二廣播操:第9套(1—3)游戲:頂上、胯下傳球3,。
廣播操:第9套(4—5)游戲:快快集合4,。
三廣播操:第9套(6—7)游戲:一切行動(dòng)聽指揮5。
廣播操:第9套(1—7)游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)6,。
四隊(duì)列練習(xí)復(fù)習(xí)體操7,。
300—500跑走交替游戲:開火車8。
六投球進(jìn)筐游戲:障礙賽跑11,。
廣播操:初升的太陽(1—8)游戲:接力賽跑12,。
七跑:30米跑游戲:搶凳子13。
跳短繩游戲:迎面接力跑14,。
八跳躍:各種方式雙腳跳15,。
體育常識:體育課前的準(zhǔn)備室內(nèi)活動(dòng):勞動(dòng)模仿操16。
九原地高抬腿跑游戲:拍拍手17,。
游戲:動(dòng)物園玩毽子,、繩子18。
周次教學(xué)內(nèi)容課次,。
十跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下游戲:拍球比多19,。
十一投擲:原地側(cè)向投游戲:搬運(yùn)接力20,。
十二跑:30米快速跑游戲:拋拋接接21跳躍:助跑幾步屈腿跳起,。
游戲:鉆環(huán)賽跑。
十三游戲:快快跳起來技巧:前滾翻接力23跳躍:助跑,、踏跳游戲:一對好伙伴24,。
游戲:播種與收割韻律活動(dòng)28。
十六自我表現(xiàn)游戲:播種與收割29,。
健康常識:預(yù)防沙眼室內(nèi)活動(dòng):傳口令30,。
十七技巧:滾翻成坐撐接力游戲31。
跑:追逐跑投擲輕物32。
十八天天堅(jiān)持鍛煉身體33,。
十九自評,、互評成績322。
一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇六
我所帶的班級的學(xué)生多數(shù)來自鄉(xiāng)村中學(xué),,他們的體育成績參差不齊,,有些同學(xué)的身體素質(zhì)非常差,部分同學(xué)沒有養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,。存在的問題比較多,,需待解決的問題也比較多,這些給本學(xué)期的教學(xué)帶來了很的困難,。這些是這次計(jì)劃制定的依據(jù),。所以總體本著嚴(yán)格要求學(xué)生,少批評,,多鼓勵(lì),,抓基礎(chǔ),促能力,,由淺入深,,注重培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣。
根據(jù)以上的.特點(diǎn),,在教學(xué)時(shí)進(jìn)度盡量放慢些,。課堂上主要教會鍛煉的方法和技術(shù),采取由淺入深的方法,,循序漸進(jìn),,課堂上教學(xué)主抓雙基教學(xué),要能力培養(yǎng),。多結(jié)合所學(xué)知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,,讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)體育與健康課程的重要性。多結(jié)合體育人物和事物,,讓學(xué)生多了解體育的歷史背景,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的興趣。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識,、田徑,、體操、球類,、武術(shù)等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性,、主動(dòng)性仍較差,。為此,在教學(xué)中,,要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí),,提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。
1,、注重能力培養(yǎng)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求注重培養(yǎng)能力,。學(xué)習(xí)的`過程就是能力養(yǎng)成的過程,,不教學(xué)生讀死書,而應(yīng)教學(xué)會學(xué)生如何學(xué)習(xí),。
2,、遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,,面向未來”的戰(zhàn)略思想,,貫徹教育必須為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、主抓“雙基”教學(xué),。依據(jù)教學(xué)綱要求進(jìn)行教學(xué),,不搞過多的引申和推廣,不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。
很多高中學(xué)校為了片面的追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,很少有開設(shè)體育課和健康教育課,或者只是高一開設(shè),,而高二以后就不開設(shè)了,,這是不對的。國家在深化教育,,這種教學(xué)方法應(yīng)該改正,,但是很多學(xué)校并沒有意識到這個(gè)問題,,還是以成績?yōu)樯系睦碚摻淌趯W(xué)生,,這就需要我們的范圍宣傳了,。
一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇七
本學(xué)期任教一(1)班體育,男生比女生明顯較少,,總共35人,。學(xué)生好動(dòng)活潑,心思散漫,,還比較懶散,。
培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動(dòng)的興趣,,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,,發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)本事,,促進(jìn)身心的健康成長,;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識,,學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能,,為發(fā)展體育與保健的綜合本事打好基礎(chǔ);對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體主義和愛國主義教育,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢,、向上等優(yōu)良品質(zhì),。
1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,明白一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。
2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動(dòng),,游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)本事。
3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。
4,、體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受和在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為。
5,、觀察并能夠說出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在必須困難條件下進(jìn)行活動(dòng)的本事,。
重點(diǎn):抓教學(xué)常規(guī);學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí),。
難點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng),。
1,、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》,正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo),,努力到達(dá)課標(biāo)要求,。
2、密切結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃和備課,,根據(jù)一年級學(xué)生心理和生理特點(diǎn),,認(rèn)真上好體保課。
3,、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,,認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動(dòng)。
4,、進(jìn)行教學(xué)評議,。
1、體保出勤率及課堂常規(guī)(10%)情感方面,。
資料:出勤率課堂紀(jì)律課堂常規(guī)體育道德作風(fēng)等,。
2、身體素質(zhì)及活動(dòng)本事(90%)技能方面,。
(略),。
一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇八
認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課標(biāo),把生活教育的理念滲入到新課標(biāo)中,。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益,;關(guān)注全體學(xué)生尤其注重潛能生轉(zhuǎn)化,確保每一位學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步,。
1,、學(xué)生情況:七年級共3個(gè)班,每班約四十人左右,,大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。
2、技能情況:七年級學(xué)生喜歡跑,、跳,、投擲、籃球,、足球,、游戲等活動(dòng),,但動(dòng)作不太協(xié)調(diào),。
3、借助游戲讓學(xué)生感受到集體和個(gè)別的區(qū)別,,能與同伴建立立良好的合作關(guān)系,。
傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,,使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展,。
1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,,掌握簡單鍛煉方法,。
2、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
3,、學(xué)習(xí)田徑,、跳躍、力量,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。
4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。
5、體驗(yàn)到集體活動(dòng)的樂趣,,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,。
五、主要工作:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,,突出學(xué)生的主體性,,提高課堂效率。
2,、抓好學(xué)校田廣播體操的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備,。
3,、廣泛開展學(xué)校群體活動(dòng),上好大課間活動(dòng),,本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項(xiàng)體育比賽,,如:跳繩比賽、拔河比賽,、長跑比賽,、各種球賽、廣播體操等,。
1,、抓好基本身體素質(zhì)的提高。
2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。
3、結(jié)合大課間體育活動(dòng),,認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣,。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫助老師組織,、輔導(dǎo),、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,,更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望,。
5、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,,及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況,。
6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,,尊重他人,,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng),。
3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和積極向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。
一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇九
本冊教材資料有:體育基礎(chǔ)知識、韻律體操及舞蹈,、田徑類的跳躍和投擲,、隊(duì)列練習(xí)、跳繩,。
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的.知識,。并不斷鞏固和提高。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),異常是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
3,、經(jīng)過體育鍛煉,培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1,、重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作。
2、各種韻律活動(dòng),。
小學(xué)低年級階段的教學(xué),,要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。
一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇十
一、學(xué)習(xí)情況分析(知識,、能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等)。
小學(xué)一年級的學(xué)生通過半年的隊(duì)伍隊(duì)列練習(xí),,大概知道了上學(xué)的含義,也知道了上學(xué)對他們意味著什么,,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,,小學(xué)生會在慢慢的成長中知道這其中具體的含義的。春夏體育教學(xué)對學(xué)生來說并不難,,況且學(xué)生也都是喜歡體育活動(dòng)的,,相信他們一定能夠?qū)W好體育。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好,。
一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,,接觸的東西少,,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,,但是他們的注意力也很容易分散,,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,,男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng),;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
二,、教材分析,。
小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識,、基本體操,、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻),、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米跑和300—500跑走交替)、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,,對于難度較大的項(xiàng)目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),,從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識,,并不斷鞏固和提高,。
2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
四、教學(xué)重,、難點(diǎn),。
教學(xué)重點(diǎn):
基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)校武術(shù)操,、體操動(dòng)作,。
五、教學(xué)措施,。
1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,,充分上好每一堂課,。
2、小學(xué)低年級階段的教學(xué),,要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。
3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,,并提出問題,,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng),。
5,、教師要將學(xué)過的知識,有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,,以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動(dòng)小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,,做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化。
6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),,提高理論水平,,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇十一
1、對于一年級小學(xué)生來說,,在體育課中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)參與的樂趣,,增進(jìn)健康,并掌握一定的技能是主要任務(wù),。所以在上課時(shí)要充分考慮到兒童的身體現(xiàn)狀和心理需要,,讓兒童在富有情景的環(huán)境中學(xué)習(xí)體育,參加鍛煉,。
2,、體育健康課關(guān)注的核心是滿足學(xué)生發(fā)展的需求和情感的'體驗(yàn),所以應(yīng)給學(xué)生自我設(shè)計(jì),、自我展示,、自我體驗(yàn)的機(jī)會,以完成動(dòng)作參與,,身體健康,,社會適應(yīng)等各領(lǐng)域的教育目標(biāo)。
3,、突出“以人為本”的教學(xué)理念,,適當(dāng)滲透自我保護(hù)的常識,并能在生活中運(yùn)用,。
單,、雙腳跳是低年級體育教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)是單雙腳前腳掌蹬地起跳與落地的方法,,所以教學(xué)應(yīng)著重解決這兩個(gè)問題:
1、培養(yǎng)學(xué)生正確的跳蹬姿勢,,為學(xué)生以后的發(fā)展與提高打下基礎(chǔ),。
2、學(xué)會單跳,,雙腳輕巧落地的方法,,增加安全地參加體育活動(dòng)的意識,提高自我保護(hù)能力,。
1,、經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已掌握了各種方式的跳躍,,如模仿動(dòng)物的跳躍動(dòng)作,,對跳躍有了一定基礎(chǔ)的認(rèn)識,,這些為學(xué)生探究、合作學(xué)習(xí)提供了可能,,教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在協(xié)調(diào)用力與輕巧落地上,。
2、經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)習(xí)環(huán)境,,能通過一定合作共同參與可能的身體練習(xí),能在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自主性與創(chuàng)造性,,是能相互交流,。
1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):通過課前,、課后的拓展,,課中的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生對體育活動(dòng)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)的態(tài)度與行為。
2,、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):初步體驗(yàn)單,、雙腳跳的動(dòng)作,發(fā)展跳躍能力,,提高靈敏,、速度、力量及協(xié)調(diào)能力,。
3,、身體適應(yīng)目標(biāo):發(fā)展跳躍能力,養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,。
4,、社會適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、創(chuàng)新精神與尊重他人及合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
一年級體育教學(xué)計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,,實(shí)施《新課程課標(biāo)》,。本班的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年,,年齡較小,,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,,什么對他們來說幾乎也是從零做起的,,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,男女生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
三,、任務(wù)目標(biāo):
1,、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法。
2,、進(jìn)一步學(xué)會一些基本活動(dòng),、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
4,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高,。
5、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
6,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
7、通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能,,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動(dòng)能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會性的交往活動(dòng),,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作,、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。
四、方法措施:
1,、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),,遵守考勤制度,按時(shí)上課,。
2,、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,,積極學(xué)習(xí),。
3、參加期中和期終檢測,,督促學(xué)習(xí),。
4、采用直觀教學(xué)方法,,精講多練,,搞好“自主、綜合、拓展,、創(chuàng)新”研究,。
5、教師處處以身作則,,為人師表,。
6、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。謝號角案,做好示范和講解,,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。
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