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2023年教師的崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 老教師的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 14:31:06
2023年教師的崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 老教師的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(精選9篇)
時(shí)間:2023-12-04 14:31:06     小編:文軒

心得體會(huì)是我們對(duì)自己,、他人、人生和世界的思考和感悟,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

作為老教師,,我是在教育系統(tǒng)里一路摸索走過(guò)來(lái)的。這些年來(lái),,我在自己的工作崗位上也取得了一些成就,。但是,我時(shí)常發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方,,也需要不斷地學(xué)習(xí)提高,。因此,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有關(guān)于老教師的崗前培訓(xùn),,我便毫不猶豫地參加了,。今天,我想和大家分享一下我的心得體會(huì),。

第二段:思想提升和認(rèn)識(shí)拓寬,。

在崗前培訓(xùn)中,我和同行們一起,,思想得到了進(jìn)一步提升,。在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了很多在實(shí)際工作中非常重要的內(nèi)容,。例如,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、管理技巧,、教育法規(guī)政策等等,。在這些學(xué)習(xí)中,我逐漸明白了一個(gè)問(wèn)題,,那就是只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),,才能夠在教育工作中不斷地推動(dòng)自己和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。

第三段:教育理念改進(jìn)和方法創(chuàng)新,。

在教育工作中,,教學(xué)方法的應(yīng)用是非常重要的。在崗前培訓(xùn)中,我們老教師也被教育了很多新的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。例如,,多媒體教育、小組合作學(xué)習(xí),、個(gè)性化教育等等,。這讓我意識(shí)到在現(xiàn)代教育中,我們教師需要不斷做出改進(jìn)和創(chuàng)新,,以使我們的教學(xué)更加合理,、有效。

第四段:技能技巧提升和教學(xué)效果提高,。

在崗前培訓(xùn)中,,我們老教師還重新學(xué)習(xí)了很多基本技能和技巧。例如,,PPT制作,、講課技巧、學(xué)生管理方法等等,。這些學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,并且讓我認(rèn)識(shí)到很多自己以前可能沒(méi)有注重的問(wèn)題。在實(shí)際應(yīng)用中,,這些技能技巧的提升直接提高了我的教學(xué)效果,,同時(shí)也讓學(xué)生更加喜歡我的課堂。

第五段:個(gè)人的總體感受,。

通過(guò)本次老教師的崗前培訓(xùn),,我感受到了自己在工作中需要不斷提高和進(jìn)步的必要性。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,,我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和探索,以期達(dá)到更高的教育目標(biāo),。同時(shí),,我也希望能夠與同事們共同提高,共同進(jìn)步,,為更好的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的力量,。

教師的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),,馬上將其記錄下來(lái),。?這樣可以不斷更新自己的想法。以下小編在這給大家整理了一些教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì),,希望對(duì)大家有幫助,!

終于通過(guò)自己的努力,即將要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo),我內(nèi)心也無(wú)比的激動(dòng),,但是我也不能直接的進(jìn)入到工作崗位,,在開(kāi)展自己的工作之前,我也接受了學(xué)校給我們準(zhǔn)備的崗前培訓(xùn),,為了更好的融入到自己的工作當(dāng)中,,我也認(rèn)真的學(xué)習(xí)了很多工作時(shí)所應(yīng)該要注意的事情,,相信通過(guò)這次的培訓(xùn),,我之后的工作也將會(huì)更加的順利,我也會(huì)努力的做好一名教師所應(yīng)該要做的每一件事情,,將自己的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一般去用心對(duì)待,,在學(xué)校里面,也做好學(xué)生們的表率,,實(shí)現(xiàn)自身組作為一名人民教師的價(jià)值,。

這次的培訓(xùn)也通過(guò)教師的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)方式兩部分來(lái)學(xué)習(xí)的,在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,,我也絲毫不敢有任何的馬虎和粗心大意,,因?yàn)閺囊婚_(kāi)始我就知道自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)到的東西都是與自己之后的工作有著直接的聯(lián)系的,所以我也應(yīng)該對(duì)自己的工作,,對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)任,。

教師的職業(yè)素養(yǎng)也需要我們從一開(kāi)始就建立,有一個(gè)正確的觀念才能給學(xué)生們帶來(lái)正確合理的思想,,所以從開(kāi)始的時(shí)候,,我就要懂得自己成為一名教師之后,自己身上的義務(wù)和責(zé)任的重要,,我所面對(duì)的是一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)當(dāng)中的學(xué)生,,作為他們的老師,我有義務(wù)也有責(zé)任去照顧他們,,帶給他們更多的正能量,,也應(yīng)該讓我們明白學(xué)習(xí)的重要,更是自己成長(zhǎng)路上所應(yīng)該要有的良好品質(zhì)的建立,,我從自己想要成為老師的時(shí)候,,我就決定自己要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,盡自己的能力去教育和培養(yǎng)他們,,讓他們可以更好的得到發(fā)展,。

對(duì)于老師來(lái)說(shuō),要想更好的完成自己的工作,,更好的教誨學(xué)生,,教學(xué)方式也是非常的重要,每一個(gè)學(xué)生都是不一樣的個(gè)體,所以我也通過(guò)這次的培訓(xùn)懂得了教學(xué)方式,,因材施教在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中所呈現(xiàn)的,,我也會(huì)在進(jìn)入工作之后,盡力的去熟悉自己的學(xué)生,,找到一個(gè)適合自己和學(xué)生的相處方式,,在課堂上我是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,但是在課后,,我也會(huì)和學(xué)生建立友誼,,希望自己可以和他們像是朋友一樣去交流。用不同的方式去帶給他們更多的知識(shí)和道理,。

通過(guò)這次的崗前培訓(xùn),,我也體會(huì)到了老師的不易,未來(lái)我也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,,但是我也會(huì)努力的做好自己,,爭(zhēng)取成為一名受人愛(ài)戴,受人尊敬的人民教師,,在工作上矜矜業(yè)業(yè)的去教育和培養(yǎng)未來(lái)祖國(guó)的花朵,,在學(xué)校讓他們更好的成長(zhǎng),我也會(huì)和他們一起成長(zhǎng)進(jìn)步的,。

明明已經(jīng)即將踏上夢(mèng)想的道路,,明明即將開(kāi)始在教育的花圃中揮灑著汗水??墒钱?dāng)我們滿(mǎn)懷期待的來(lái)到這里后,,卻依然要面對(duì)十多天的崗前培訓(xùn)。

20__年x月x日,,我們開(kāi)始了新教師的崗前培訓(xùn),,說(shuō)實(shí)話(huà)在剛開(kāi)始的時(shí)候我是感覺(jué)有些受打擊的,明明我這樣的期待,,甚至可以說(shuō)是迫不及待的想要走上這個(gè)崗位,,但是卻不得不再次進(jìn)行x個(gè)月的培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為,,自己已經(jīng)在學(xué)校中優(yōu)秀的畢業(yè),,而且在實(shí)習(xí)中也積累了不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn),面對(duì)小學(xué)教師這樣的工作,,雖然因該會(huì)有些生疏,,但不至于做不到??墒窃谂嘤?xùn)之后,,我們體會(huì)到了這次培訓(xùn)的真正目的,,這給我們這些迫不及待的新老師們潑上了一桶透心涼的冷水,讓我們徹底的冷靜下來(lái),,并對(duì)自己之前的想法感到羞愧?,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí),我想我雖然收獲眾多,,但依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,現(xiàn)在將我在崗前培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的心得都記錄如下:

一、認(rèn)清自己,。

在培訓(xùn)中,,給我們上課的都是當(dāng)?shù)氐囊恍┟麕煟m然當(dāng)時(shí)有些不耐,,但我們還是耐著性子聽(tīng)著,,可是越聽(tīng),,越覺(jué)得自己不對(duì),。聽(tīng)著講師們豐富的經(jīng)驗(yàn)之談,我們?cè)桨l(fā)覺(jué)得自己的知識(shí)不夠用,,往往講師說(shuō)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,,我們都覺(jué)得大徹大悟,感覺(jué)自己在之前的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中,,不過(guò)是擦到了點(diǎn)邊的皮毛知識(shí),。

當(dāng)我們結(jié)束第一天上課后,頓時(shí)對(duì)自己自大感到懊悔,,我們總以為自己的知識(shí)來(lái)教小學(xué)是完全沒(méi)有問(wèn)題的,,但哪知道,我們其實(shí)才是“最短的那塊板”,。

二,、帶著疑惑培訓(xùn)。

在經(jīng)過(guò)了“冷水”洗禮之后,,我們開(kāi)始認(rèn)真的參加每一次的課程,,在之后的培訓(xùn)中,越來(lái)越多的新教師喜歡向講師提出自己的疑惑和不解,,有些也喜歡直接請(qǐng)教問(wèn)題,。但是講師總是能給出我們意料之外的答案。他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們指明了許多未曾想過(guò)的道路,,讓我們?cè)谀菞l道路上找到了全新的可能,。

每人都能提出自己的疑惑,講師們卻不厭其煩的教導(dǎo),,在聽(tīng)取了這么多的經(jīng)驗(yàn)之后,,我感覺(jué)自己變得更加充實(shí)了,!

三、培訓(xùn)結(jié)束,。

培訓(xùn)結(jié)束了,,我們也都成長(zhǎng)了,現(xiàn)在的我,,沒(méi)有像一開(kāi)始一樣急不可耐,,多了一份沉著和冷靜。但其實(shí)只不過(guò)是吧那些熱情和激動(dòng),,都深深的埋在了心底,。在之前我總是認(rèn)為現(xiàn)在的知識(shí)已經(jīng)將自己的容器填滿(mǎn),現(xiàn)在看來(lái),,我還有很多可以空余的空間?。?/p>

在本次培訓(xùn)中,,還貫穿一個(gè)中心,,那就是對(duì)新教師的鼓勵(lì)。一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,,生活環(huán)境,,人際關(guān)系環(huán)境等;二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),,認(rèn)識(shí)自己的角色,;三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師,;四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒,。這些鼓勵(lì),,使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"只有滿(mǎn)懷自信的人,,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。"也許,,對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),,只要有克服困難的信心,就能取得好的開(kāi)端,,而好的開(kāi)端,,便是成功的一半。

第5天,,培訓(xùn)已從確定總體工作方向,,細(xì)化到具體怎樣展開(kāi)教學(xué)和管理工作,。今天五位風(fēng)格各異的前輩傳授了經(jīng)驗(yàn):有的上課天馬行空,又能處處抓住重點(diǎn),;有的章法自然,,春風(fēng)化雨中蘊(yùn)藏著力量;有的勤于探索,,有用之不盡的管理方案,;有的含蓄內(nèi)斂,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)卻滴水穿石,;有的言簡(jiǎn)意賅,,善于歸納總結(jié)。雖然風(fēng)格不同,,但是對(duì)學(xué)生的尊重,,關(guān)愛(ài),信任,,陪伴,;對(duì)自我風(fēng)格的探索,實(shí)踐,,堅(jiān)持,;對(duì)教育工作的投入,,付出,,認(rèn)同;年級(jí)對(duì)新老師的幫助支持,;老教師對(duì)新老師的引導(dǎo)關(guān)懷卻是共通的,,這大概都是新教師成長(zhǎng)為合格老師的前提吧。

幾天的培訓(xùn)讓我感到,,或許在工作的時(shí)候會(huì)有不適應(yīng),,有慌亂,甚至有退縮,、痛苦,,但只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,將來(lái)才能痛快,,才能酣暢淋漓,,才能刻骨銘心,才能蕩氣回腸,。踏入教育行列,,學(xué)生、同事和自己的命運(yùn)便交織到一起,,不論自己是否情愿,、無(wú)悔,;這是遇見(jiàn),是緣分,,是長(zhǎng)相守,,是考驗(yàn),。在每個(gè)人的電影中,,我們都是不同的角色,或許會(huì)是整部片子的配角,,或許只是路人甲,,但我們都會(huì)或多或少在某一站不知不覺(jué)地影響整部片子的走向,善待自己,,善待別人,,對(duì)老師尤為重要。去努力配的上這個(gè)稱(chēng)呼吧,。

我的體會(huì)主要有一下三點(diǎn):

1,、教師的本職工作是教書(shū)育人。

作為一名新教師,,精力最集中的地方應(yīng)該是上好課,。做好備課,,聽(tīng)課,,二次備課,上課,,反思等一系列的教學(xué)環(huán)節(jié),,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),。

2,、創(chuàng)新帶來(lái)突破。

教無(wú)定法,,在教學(xué)過(guò)程中要勇于創(chuàng)新,。無(wú)論是在教書(shū)中,還是在管理,,在與學(xué)生的相處中,,都應(yīng)開(kāi)發(fā)出最適合學(xué)生的教學(xué)方法,、管理制度以及處事風(fēng)格。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中向積極的方向發(fā)展,,讓學(xué)生學(xué)的快樂(lè),,學(xué)的扎實(shí),學(xué)的創(chuàng)新,。

3,、愛(ài)是教育永恒的主旋律。

鄭瑋老師在談班級(jí)管理中時(shí),,提到了其對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),。學(xué)生天天吃煎餅這一細(xì)節(jié)讓她發(fā)現(xiàn)學(xué)生的家庭實(shí)際情況,并適時(shí)適力的予以關(guān)懷幫助,,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。作為教師,如果能始終用愛(ài)心,、責(zé)任,、激情和智慧灌溉和滋潤(rùn)這些孩子,他們必將以最認(rèn)真的姿態(tài)去對(duì)待生活和學(xué)習(xí),,去努力的成長(zhǎng),。

總之,正如前輩所說(shuō)一中是成長(zhǎng)的沃土,,這里臥虎藏龍,,這里波瀾不驚而又驚心動(dòng)魄。期待以后教學(xué)生活的開(kāi)始,。

踏入一中校園,,入職培訓(xùn)接踵而來(lái)。幾天緊湊而高效的教育培訓(xùn)下來(lái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們與時(shí)俱進(jìn)的教育理念、深入骨髓的教育情懷讓我倍感震撼,;一線(xiàn)骨干教師和優(yōu)秀青年教師寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)儼然一座明亮的燈塔照亮我原本迷茫無(wú)措,、誠(chéng)惶誠(chéng)恐的新教師之路。

在這一周,,懷著無(wú)比自豪與激動(dòng)的心情,,我很榮幸的成為車(chē)王鎮(zhèn)大楊小學(xué)教學(xué)隊(duì)伍中的一員,開(kāi)始了自己人生新的征程,。為了使我們新進(jìn)的青年教師能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)工作,,融入到這個(gè)大集體,縣領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)特意安排了這次培訓(xùn),。

雖然這次的培訓(xùn)時(shí)間比較短暫,,但是內(nèi)容卻很豐富,。通過(guò)這次培訓(xùn)使我拓展了知識(shí)面、開(kāi)闊了眼界,,同時(shí)也深刻意識(shí)到自己的不足?,F(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下。

這次的培訓(xùn)我受益匪淺,。10月28日,,20__年新上崗教師培訓(xùn)班在縣第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)班??h教育局黨委委員,、紀(jì)檢書(shū)記劉金剛主持典禮,縣一中黨總支書(shū)記,、縣教育局局長(zhǎng)邱先明講話(huà),。

邱局長(zhǎng)在講話(huà)中指出,近年來(lái),,縣委,、縣政府高度重視教育工作,多次召開(kāi)縣委常委會(huì),、縣長(zhǎng)辦公會(huì)專(zhuān)題研究教育工作,,不斷加大教育投入,優(yōu)化教育環(huán)境,,兩項(xiàng)教育附加足額征收,、足額撥付,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,,20__年,,在考生人數(shù)大幅減少、生源相對(duì)較差的前提下,,實(shí)現(xiàn)了上線(xiàn)人數(shù)和重點(diǎn)院校的雙重突破,,在群眾滿(mǎn)意度電話(huà)調(diào)查中,連續(xù)七年獲全縣各部門(mén)行業(yè)之首,。

20__年1月22日,,在市政府教育督導(dǎo)考核組對(duì)無(wú)棣縣教育行政部門(mén)進(jìn)行的考核中,取得了全市教育行政部門(mén)考核“先進(jìn)單位”好的成績(jī),。4月12日,,在市政府教育督導(dǎo)評(píng)估小組對(duì)無(wú)棣縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)評(píng)估中,取得了全市第一名,。

邱局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),,全縣教育系統(tǒng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞興辦人民滿(mǎn)意的教育的工作目標(biāo),,認(rèn)真落實(shí)高中教育抓突破,,義務(wù)教育抓特色,學(xué)前教育抓體制,,職業(yè)教育抓合作,,強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè)和工作效能提高兩個(gè)根本保證,加強(qiáng)校園五化建設(shè),,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,強(qiáng)化教師培訓(xùn)、教育干部培訓(xùn)和考核,,加強(qiáng)校車(chē)運(yùn)營(yíng)管理,,構(gòu)建了從幼兒園到大學(xué)的全程資助體系,讓老百姓得到了真正的實(shí)惠,。

邱局長(zhǎng)要求,,新上崗教師要迅速適應(yīng)環(huán)境、準(zhǔn)確定位,,處理好與領(lǐng)導(dǎo),、同事、家長(zhǎng)及學(xué)生的關(guān)系,。要提升六種素質(zhì),,一要專(zhuān)注學(xué)習(xí),二要有良好的形象,,三要善于分享,,四要積極合作,五要及時(shí)反思,,六要善于規(guī)劃自己的人生,。

同時(shí)也要杜絕七種傾向,一要杜絕體罰,、心罰,,挖苦學(xué)生,二要杜絕酒后上課,,課上接打手機(jī),,三要嚴(yán)禁無(wú)備上課,四要嚴(yán)禁有償家教,,五要嚴(yán)禁發(fā)表對(duì)國(guó)家對(duì)學(xué)校的危害言行,六要嚴(yán)禁推銷(xiāo)教輔資料,,七要嚴(yán)禁訓(xùn)斥家長(zhǎng),。所以希望新上崗教師堅(jiān)守崗位,謙遜好學(xué),苦練基本功,,早日成為經(jīng)驗(yàn)豐富的“智慧型教師”,,成為無(wú)棣縣教育天地一顆璀璨的“教壇新星”。

作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,,我很榮幸地成為_(kāi)_師范學(xué)院教師隊(duì)伍中的一員,。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)工作,特地對(duì)我們進(jìn)行了一周的崗前培訓(xùn),。培訓(xùn)的時(shí)光,,已經(jīng)如沙灘上的腳印隨著潮水的沖刷漸漸模糊了,但這一周的培訓(xùn),,卻使我受益匪淺,。

在培訓(xùn)期間,我們除了學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》,、《高等教育心理學(xué)》,,還學(xué)習(xí)了《高等學(xué)校科研工作規(guī)范》,、《高等學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范》,、《高等學(xué)校教師工作政策法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容,除了獲得教學(xué)上的相關(guān)知識(shí),,也對(duì)相關(guān)的政策法規(guī)有了一定程度的了解,。

一個(gè)星期的培訓(xùn),對(duì)于一個(gè)高校教師來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。但是,,在以后的工作中,在對(duì)學(xué)生的管理和教學(xué)中,,我將學(xué)以致用,,不斷完善自我走向成熟,做一名合格的高校教師,。

作為一名非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,,從事高校教學(xué)工作,自己覺(jué)得雖然本專(zhuān)業(yè)理論的掌握能夠滿(mǎn)足教學(xué)的需求,,但在運(yùn)用教學(xué)方法,、掌握學(xué)生學(xué)習(xí)心理方面欠缺得很多。通過(guò)這次崗前培訓(xùn),,學(xué)習(xí)了高等教育學(xué),、高等教育心理學(xué),彌補(bǔ)了我的不足,,專(zhuān)業(yè)理論和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的能力得到提高,,對(duì)以后的教學(xué)工作充滿(mǎn)信心。現(xiàn)將這一階段的學(xué)習(xí)和工作心得作一個(gè):

“傳道、授業(yè),、解惑”,,教師的身上肩負(fù)著很多崇高而艱巨的職責(zé)。對(duì)于“好教師”的理解,,人各有異,,我作為一名初次參加高等學(xué)校教學(xué)工作的新教師,感到既興奮又緊張,。這種復(fù)雜的心情來(lái)自于對(duì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的欣喜,,同時(shí)還包含著對(duì)能否勝任這份工作的擔(dān)憂(yōu)。在培訓(xùn)中,,映象最深的就是“敬業(yè),、責(zé)任心”這幾個(gè)字。捫心自問(wèn),,我相信自己能做到愛(ài)學(xué)生,、負(fù)責(zé)任、認(rèn)真對(duì)待工作這幾點(diǎn),,于是,,懸著的心中有了一絲坦然,相信通過(guò)努力,自己能成為一名好老師。

其次,,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,,幾位從教多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好大學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,,給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,提到了繼續(xù)教育和科學(xué)研究能力的培養(yǎng),,作為一名高校教師,,應(yīng)該具有較高的科學(xué)研究能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng),老師們勉勵(lì)我們努力在科研上做出成果,,并將之融會(huì)于教學(xué)之中;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,,老師們還提出了如何搞好同事關(guān)系的方法。

最后,,在這次崗前培訓(xùn)中使我認(rèn)識(shí)到,,作為一名大學(xué)教師,應(yīng)該掌握現(xiàn)代的教學(xué)工具,,注意信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,。

崗前培訓(xùn)在使我獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的同時(shí),,也使我意識(shí)到自己欠缺的東西還很多,,因此,,我會(huì)一如既往地虛心向資深教師求教,以嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作態(tài)度進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng),使自己早日成長(zhǎng)為一名合格的高等學(xué)校教師,。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,,但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,會(huì)使我終生受益,。同時(shí)我也相信_(tái)_師院在校領(lǐng)到和全體師生員工的共同努力下會(huì)走向一個(gè)又一個(gè)的輝煌,。

作為今年應(yīng)屆畢業(yè)的研究生,我很榮幸地成為河堰初中教師隊(duì)伍中的一員,,開(kāi)始了自己人生的新征程,。四年大學(xué)生活的磨練和學(xué)習(xí),使我們儲(chǔ)備了一定的教學(xué)理論知識(shí),,可我們?nèi)狈?shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)初中的教學(xué)工作,對(duì)我們進(jìn)行了為期三天半的崗前培訓(xùn),。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,,包括對(duì)教育思想、教師的社會(huì)資本,、優(yōu)秀教師的成長(zhǎng),、課堂教學(xué)、說(shuō)課聽(tīng)課評(píng)課,、如何當(dāng)好班主任,、師德師風(fēng)和安全意識(shí)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn),,受益匪淺,。特別是發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提高改進(jìn)的地方。現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

一,、培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)更加熱愛(ài),。

“師者,所以傳道,、授業(yè),、解惑也”。在我國(guó)以人為本,、科教興國(guó)的方針政策下,,高校教師在國(guó)家發(fā)展和社會(huì)生活中起到了越來(lái)越重要的作用,。在培訓(xùn)中,學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任,、角色特別這一問(wèn)題,,初中的老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”,更要做善于育人的“人師”,。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):一方面要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,踏踏實(shí)實(shí)工作;另一方面要做學(xué)生的良師益友,,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,,真正成為學(xué)生的引路人。所以我將更加熱愛(ài)我的工作,,以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到其中,,搞好教學(xué)、科研和學(xué)生管理工作,。

二,、培訓(xùn)為我們的教學(xué)工作提供了很多經(jīng)驗(yàn)和方法。

在培訓(xùn)中,,幾位從事教育多年,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,,幾位領(lǐng)導(dǎo),、老師都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法,;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,,提出了如何強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合體的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,,幾位領(lǐng)導(dǎo),、老師都談到了基本的一些具體做法,總結(jié)一下,,大體有以下幾個(gè)方面:

1,、用一點(diǎn)情感;多一點(diǎn)善意,;講一點(diǎn)差異,;來(lái)一點(diǎn)商量;搞一點(diǎn)幽默,。

2,、把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),;把工作做實(shí)一點(diǎn);把金錢(qián)看輕一點(diǎn),;把名譽(yù)看淡一點(diǎn),。

3、教育方式要改變,;教師角色的變化,;學(xué)習(xí)方式的變化。使我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),,爭(zhēng)取精益求精,。另外,吳主任還專(zhuān)門(mén)談到了新課標(biāo)理念,。

總之,,通過(guò)培訓(xùn)我更加堅(jiān)信:心態(tài)決定一切,有了積極的心態(tài)就成功了一半,!我們年輕教師要以積極的心態(tài)去適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,,相信自己,,相信學(xué)校,不因暫時(shí)的困難而抱怨環(huán)境,,停滯不前,。只有懷著執(zhí)著的信念才能克服困難,在平凡的崗位上做出更大的貢獻(xiàn),!

教師的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

系部教師崗前培訓(xùn)是為了提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,,適應(yīng)高校教育改革和發(fā)展的需要。在參加這次培訓(xùn)的過(guò)程中,,我深受啟發(fā)和教育,,獲得了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)自己的教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,。在這篇文章中,,我將分享我在系部教師崗前培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)教學(xué)思維的反思,。

在培訓(xùn)中,,我被要求對(duì)自己的教學(xué)思維進(jìn)行反思和探索。通過(guò)參加各種形式的講座,、座談和小組討論,,我意識(shí)到了教學(xué)思維對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重要性,。我開(kāi)始意識(shí)到教學(xué)不只是單純地傳授知識(shí),而是要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,,靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段和策略,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。這種反思改變了我原有的教學(xué)觀念,,讓我對(duì)自己的教學(xué)方式和方法進(jìn)行了全面的調(diào)整和改進(jìn),。

第三段:對(duì)教學(xué)技能的提升。

除了教學(xué)思維的反思外,,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)教師的教學(xué)技能,。在專(zhuān)業(yè)講座中,我學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)方法和技巧,,比如課堂互動(dòng),、案例教學(xué)和小組合作等。在實(shí)踐課堂中,,我有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)和運(yùn)用這些教學(xué)技巧,,通過(guò)反饋和改進(jìn),逐漸提高了自己的教學(xué)水平,。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用這些新的教學(xué)技能后,,我的課堂變得更加生動(dòng)活潑,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也顯著提升,。

第四段:對(duì)教育教學(xué)理論的理解,。

在系部教師崗前培訓(xùn)中,我還接觸到了很多教育教學(xué)理論和研究成果,。通過(guò)學(xué)習(xí)這些理論,,我了解到教育教學(xué)是一個(gè)科學(xué)而復(fù)雜的領(lǐng)域,需要不斷學(xué)習(xí)和摸索,。我學(xué)到了如何根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),,如何評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和發(fā)展,以及如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段提升教學(xué)效果,。這些理論的學(xué)習(xí)為我今后的教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo),。

第五段:對(duì)未來(lái)教學(xué)工作的展望。

通過(guò)系部教師崗前培訓(xùn),,我在教學(xué)思維,、教學(xué)技能和教育教學(xué)理論等方面都有了明顯的提升。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到教師要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,,才能更好地完成自己的教育使命,。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略,,不斷追求教育教學(xué)的卓越,,為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾:

總之,,系部教師崗前培訓(xùn)對(duì)我的教學(xué)思維,、教學(xué)技能和教育教學(xué)理論等方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這次培訓(xùn)提醒我作為一名教師要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,,與時(shí)俱進(jìn),,不斷提升自己,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,,我會(huì)成為一名更好的教師,并為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

教師的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

這次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,、形式多樣,包括教師幸福與專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、我選擇這樣做老師、一個(gè)班集體的成長(zhǎng)史,、家校共育話(huà)溝通,、做一名幸福的教師、師德法規(guī),、團(tuán)隊(duì)精神,、教師心理資本的優(yōu)化、優(yōu)秀教師示范課,、上下同欲者勝,,培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專(zhuān)家的精彩講座,有學(xué)員間的互動(dòng)交流,,而且還有優(yōu)秀教師的示范課聽(tīng)課活動(dòng),。

培訓(xùn)第一課---教師幸福與專(zhuān)業(yè)發(fā)展,丁老師帶我們相約向幸福出發(fā),,講述了怎樣成為幸福的教師,,努力成為一名幸福的教師,并且說(shuō)明了在成長(zhǎng)過(guò)程中要注意對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的提升與發(fā)展,,虛心向他人學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,感慨頗多,。在這里分享我最喜歡其中的一句話(huà):

水本無(wú)華,,相蕩而生漣漪。石本無(wú)火,,相擊而生靈光,?!肝覀兘處熁樗?jīng)?;ハ嗲写?,激蕩智慧火花。

點(diǎn)亮心燈,,踏歌前行---一個(gè)班集體的成長(zhǎng)史,。王春艷老師向我們展示一個(gè)優(yōu)秀班集體成長(zhǎng)的路徑,在培訓(xùn)中,,我對(duì)班主任這一職務(wù)有了深深的認(rèn)識(shí),。作為一名剛?cè)肼毜男陆處煟袎?mèng)想,,有熱情,,有思考力,有行動(dòng)力,,有成長(zhǎng)力,。在班集體成長(zhǎng)之初要凝心聚力話(huà)團(tuán)結(jié),并且建章立制講規(guī)范,,向每一名學(xué)生量身定制明確的目標(biāo),,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),。

作為教師,,要注重自己的教師修養(yǎng),其中包括品德修養(yǎng),、職業(yè)修養(yǎng),、心理素養(yǎng),尤其是班主任,。教師終身要做的兩件事就是:育人——育生命自覺(jué),;教書(shū)——教天地人事。在教學(xué)上,,應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理,引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的傳輸者為知識(shí)的引導(dǎo)者。特別是在新課程改革的背景下,,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,,以學(xué)生的全面發(fā)展為目的,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

1,、提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵,。常言道“給人一碗水,自己應(yīng)備一桶水”,,這“一桶水”所折射的道理顯而易見(jiàn),,但現(xiàn)在我們不能拘泥于與“一桶水”,要不斷的更新內(nèi)在的知識(shí)儲(chǔ)備,,不斷地創(chuàng)新,。比如說(shuō)這次培訓(xùn)中聽(tīng)了四位教師的優(yōu)質(zhì)課,實(shí)感佩服他們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。這些基本的能力和素養(yǎng)是我今后要不斷努力和加強(qiáng)的,!

2、培養(yǎng)自身組織教學(xué)的能力,。成績(jī)提高在于課堂,,而課堂的有效組織在于教師!只有有效組織教學(xué),,才是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。我認(rèn)為,在教學(xué)中,,教師要組織引導(dǎo)學(xué)生集中注意力,,調(diào)動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,大膽探索問(wèn)題,,才能增強(qiáng)教學(xué)效果。

像這種大家坐在一起,,共同交流的活動(dòng),,不但能使我們敞開(kāi)肺腑,更重要的是大家能夠互相交流經(jīng)驗(yàn),,使自身得到不斷地提高,!在這次活動(dòng)中,我深深體會(huì)到教師身上的責(zé)任,,我還需要不斷的學(xué)習(xí),,使自己閱歷更加充實(shí)!

人民教師是“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”,;使命崇高,,責(zé)任重大。一言一行都連著祖國(guó)的前途,,民族的未來(lái),,自律的責(zé)任意識(shí)是一名教師必備的人格素養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,,為人師表體現(xiàn)在生活的分分秒秒中,,自從我們選擇了這個(gè)職業(yè),我們就肩負(fù)著,,崗位責(zé)任,、社會(huì)責(zé)任、國(guó)家責(zé)任,,我們不負(fù)使命,,我們做好了準(zhǔn)備,我們決心用我們的青春和汗水乃至生命,,撐起我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈,,用閃耀的師德之光,光照乾坤,。

教師的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

進(jìn)入教師這個(gè)職業(yè)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,,然而,對(duì)于崗位的職責(zé)和要求并不是十分清晰,。為了能更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境,,提高專(zhuān)業(yè)水平,我積極參加了系部組織的教師崗前培訓(xùn)課程,。在培訓(xùn)前,,需要做好充分的準(zhǔn)備。首先,,我仔細(xì)閱讀了培訓(xùn)課程的大綱和教材,,明確了培訓(xùn)目標(biāo)。其次,,我針對(duì)自己的教學(xué)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了自我評(píng)估,,找出了自己的不足之處和改進(jìn)方向。最后,,我與培訓(xùn)前輩和老師進(jìn)行了交流,,聽(tīng)取了他們的經(jīng)驗(yàn)和建議,為自己的培訓(xùn)打下了基礎(chǔ),。

段落二:培訓(xùn)的實(shí)施與反思,。

培訓(xùn)過(guò)程中,我真切地感受到了系部對(duì)教師培訓(xùn)的重視和精心安排,。從培訓(xùn)的主題選擇到教學(xué)活動(dòng)的組織,,每一步都經(jīng)過(guò)了精心設(shè)計(jì)。培訓(xùn)老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中教學(xué)的重要性和教學(xué)效果的培訓(xùn)課程普遍重視,。在課堂上,,培訓(xùn)老師們采用了多種教學(xué)方法和手段,,如案例分析、小組討論,、角色扮演等,,讓我們能夠更好地參與到培訓(xùn)中來(lái),提高學(xué)習(xí)效果,。在每堂課的結(jié)束時(shí),,培訓(xùn)老師們還組織了總結(jié)和分享,讓我們能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)進(jìn)行梳理和反思,,進(jìn)一步鞏固和應(yīng)用,。

段落三:培訓(xùn)中遇到的困難與解決辦法。

在培訓(xùn)過(guò)程中,,雖然我認(rèn)真聽(tīng)課并做了筆記,,但有時(shí)還是會(huì)遇到一些困難。例如,,有些教學(xué)方法和理論我無(wú)法立即理解,,對(duì)于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念也感到困惑。在面對(duì)這些問(wèn)題時(shí),,我積極尋求幫助,。首先,我向培訓(xùn)老師請(qǐng)教,,他們總是耐心地解答我的問(wèn)題,。其次,我與同學(xué)進(jìn)行小組討論和交流,,通過(guò)互相學(xué)習(xí)和討論,,我逐漸理解了這些知識(shí)和方法。

段落四:培訓(xùn)的收獲與感悟,。

通過(guò)系部教師崗前培訓(xùn),,我不僅提高了自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平,還深刻體會(huì)到了身為一名教師的責(zé)任和使命,。我明白了教師不僅僅要傳授知識(shí),更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),。我學(xué)會(huì)了如何挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和激情,。我還意識(shí)到,,作為教師要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),要與時(shí)俱進(jìn),,才能更好地適應(yīng)教學(xué)工作的變化,。

段落五:對(duì)未來(lái)的展望與計(jì)劃,。

系部教師崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺,對(duì)我未來(lái)作為一名教師的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用,。未來(lái),,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平,通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累不斷提升自己的教學(xué)技能,。我還計(jì)劃參加更多的教師培訓(xùn)課程和研討會(huì),,與更多的教師進(jìn)行交流和分享,提高自己的教育教學(xué)理念和方法,。我相信,,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,,才能更好地履行作為一名教師的職責(zé),。

通過(guò)系部教師崗前培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在教師職業(yè)中的重要性和責(zé)任,,明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,。我相信,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)方法的指導(dǎo)下,,我將能夠成為一名優(yōu)秀的教師,,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

教師的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

為了使我們教師能夠更好地開(kāi)展新學(xué)期的教學(xué)工作,。學(xué)校特意安排了8月22日到8月24日的崗前培訓(xùn),,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短暫,但是內(nèi)容卻很豐富,。從第一天來(lái)自x交通大學(xué)附屬小學(xué)張志艷主任主講的《走進(jìn)課堂觀察》,,到陜西師范大學(xué)教育學(xué)院的李創(chuàng)斌教授和我們解讀了《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)師德的表述,第三天陜西學(xué)前師范學(xué)院牛文明教授與老師們談?wù)摿恕缎W(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。短短三天的培訓(xùn),,聆聽(tīng)了三位專(zhuān)家的講座,讓我受益匪淺,,現(xiàn)將我的心得體會(huì)總結(jié)如下:

來(lái)自x市交通大學(xué)附屬小學(xué)的張志艷主任給我們講述了如何在一節(jié)課上去觀察老師是怎么上課的,,學(xué)生的回答是否主動(dòng)積極,課堂氣氛是否活躍等等,。記憶最深的就是張老師給我們出示了一張某位老師上課時(shí)在教室走動(dòng)情況記錄表,,從這個(gè)表中可以看出這位老師經(jīng)常在左邊兩組來(lái)回走動(dòng),右邊兩組則很少去,,也就是說(shuō)明了這位老師并沒(méi)有照顧到右邊兩組學(xué)生的情況,。這個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,讓我很有感觸,,每次上課時(shí)我從來(lái)沒(méi)有注意到自己在教室的走動(dòng)情況,,哪些地方是我一般很少去的,,坐在這些地方的學(xué)生恰恰就是被我忽略的學(xué)生,站在他們的角度想一想,,會(huì)不會(huì)覺(jué)得老師不在意,、不重視他呢?他會(huì)不會(huì)變得沒(méi)有信心呢?但實(shí)際上我并不是這樣想,這些小小的舉動(dòng)造成不必要的誤會(huì),,那會(huì)不會(huì)使孩子就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了呢?我深知一年級(jí)的學(xué)生需要鼓勵(lì)和支持,,這點(diǎn)是我以前從沒(méi)有考慮的事情,以后一定要注意,。其次,,張老師也教了我們幾種制作課堂觀察的表格形式,從學(xué)生發(fā)言的角度,、教師對(duì)教材重難點(diǎn)的掌握程度,、課件制作是否全面等等。每一個(gè)角度的不同制作出的表格也不盡相同,??傊n堂觀察表格的呈現(xiàn),很客觀也很有力的說(shuō)明了教師上課的真實(shí)情況,,這也對(duì)教師是一個(gè)提高,,在自己得分不高的方面應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),為教師成長(zhǎng)提供一個(gè)很好的方向,。

熱愛(ài)你的工作,,才能使自己生活的更快樂(lè)。李教授解讀了《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)師德的表述時(shí),,給我們舉了很多個(gè)教師對(duì)學(xué)生體罰的鮮活的事例,,我們?cè)谧睦蠋煂?duì)有些事例感到很驚訝,這些老師為什么要這樣做呢?我也思考了一下,,站在他們的角度想一想這是為什么,。我覺(jué)得這是源于你是否熱愛(ài)這份工作,當(dāng)你熱愛(ài)這份工作時(shí),,你的忙碌,,你的壓力,你的焦慮不安都會(huì)被熱愛(ài)這個(gè)最根本的動(dòng)力自然而然的打敗,。有句話(huà)說(shuō)得好:“選擇你所愛(ài)的,,愛(ài)你所選擇的?!笨梢愿吒吲d興和驕傲地做,也可以愁眉苦臉和厭惡地做,。如何去做,,這完全在于我們,。所以只要你在工作,何不讓自己充滿(mǎn)活力與熱情呢?當(dāng)你抱有這樣的熱情時(shí),,上班就不再是一件苦差事,,工作就變成了一種樂(lè)趣,你就會(huì)從中獲得巨大的快樂(lè),。心態(tài)的改變也會(huì)讓復(fù)雜的事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單,,學(xué)生也會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌淖儯⑿χ?,和孩子們一起跟隨著陽(yáng)光的腳步,,每天進(jìn)步一點(diǎn),這是一件多么美好的事情!

教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),,具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,。俗話(huà)說(shuō)要給學(xué)生一杯水就要自己有一桶水,而看書(shū)就是一種自我成長(zhǎng)的有效途徑之一,,我們都知道看書(shū)有很多好處,,我以前總愛(ài)看一些和教育無(wú)關(guān)的書(shū),因?yàn)榭傆X(jué)得每次看書(shū)的目的是讓自己可以在快節(jié)奏的工作中安靜下來(lái),,所以總會(huì)有偏向的選擇和教育內(nèi)容無(wú)關(guān)的書(shū)籍,。但聽(tīng)了牛教授的講座,才知道教育類(lèi)的書(shū)籍才能讓教師真正獲得安全感,,因?yàn)檫@類(lèi)書(shū)能讓教師更快的成長(zhǎng),,更了解自己的職業(yè),學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識(shí),。牛教授給我們講述了很多個(gè)終身學(xué)習(xí)的名師名家的案例,,他們?cè)谧约阂簧慕逃ぷ髦校瞰I(xiàn)自己,,雖然已經(jīng)六七十歲的年紀(jì),,但仍然堅(jiān)持在一線(xiàn)搞教育的不在少數(shù)。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,就是愛(ài)學(xué)習(xí),,愛(ài)讀書(shū)。在教學(xué)中鉆研,,在書(shū)中尋找答案,,再運(yùn)用到教學(xué)中,這就是最簡(jiǎn)單直接的一種循環(huán),。教師要終身學(xué)習(xí),,終身讀書(shū)。

感謝學(xué)校為我們提供這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,也感謝三位專(zhuān)家的講座,,他們用自己很多年的經(jīng)歷告訴我們作為一個(gè)優(yōu)秀的教師,,你應(yīng)該怎么做,做什么,。作為年輕教師,,我深知一切才剛剛開(kāi)始,路在腳下,,要走的穩(wěn),,就要打好基礎(chǔ)。新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),,學(xué)校組織的這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,。讓我們共同努力,共同成長(zhǎng),。

教師的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

作為一名即將投身于保育教育工作的人員,,在完成崗前培訓(xùn)之后,我受益匪淺,。在培訓(xùn)期間,,我不僅學(xué)習(xí)了很多與保育教育相關(guān)的知識(shí)和技能,還從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這篇文章中,,我將分享一下自己的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)。

一,、培訓(xùn)中的感悟,。

在接受保育教師崗前培訓(xùn)的過(guò)程中,我意識(shí)到這項(xiàng)工作的確需要我們花費(fèi)更多的精力和專(zhuān)注度,。管理幼兒的行為非常關(guān)鍵,,不僅要善于溝通,而且還需要有足夠的耐心和理解力,。在這方面,,我發(fā)現(xiàn)自己仍然需要不斷練習(xí)來(lái)提高這些方面的能力。我還發(fā)現(xiàn)如何與家長(zhǎng)溝通是個(gè)大難題,,需要細(xì)心,、認(rèn)真的梳理家長(zhǎng)的意見(jiàn)和想法,最終能夠更準(zhǔn)確地反映在幼兒的成長(zhǎng)規(guī)劃中,。

二,、知識(shí)與技能的提升。

在接受保育教師崗前培訓(xùn)的過(guò)程中,,我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深入的了解,,包括如何保持幼兒安全、診斷幼兒的問(wèn)題和如何為不同年齡段的兒童設(shè)計(jì)適合的教育計(jì)劃等。我也學(xué)會(huì)了一些保育教師必備的技能,,如如何設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,,如何與家長(zhǎng)開(kāi)展有效的溝通等等。這些技能在崗位中必不可少,,讓我更有自信地面對(duì)未來(lái)的工作。

三,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高,。

在保育教師崗前培訓(xùn)過(guò)程中,我參加了很多小組討論和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,這些活動(dòng)教會(huì)了我如何與自己的同事相互交流和協(xié)作,。在這些活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何與理解和幫助我變得更好的同事打交道,。我也了解了工作場(chǎng)所中的文化和習(xí)慣,,學(xué)會(huì)了快速適應(yīng)新環(huán)境的技巧。

四,、對(duì)保育教育的理解與認(rèn)知,。

隨著不斷的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)保育教育有著更深刻的理解和認(rèn)知,。我發(fā)現(xiàn)幼兒們的成長(zhǎng)和教育需要我們的關(guān)注和理解,。我們需要更加的注重幼兒的身心健康和情感需求,并根據(jù)不同的發(fā)展階段為他們提供適宜的教育計(jì)劃,。我們還需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),,為幼兒的成長(zhǎng)添磚加瓦。

五,、未來(lái)的展望,。

崗前培訓(xùn)對(duì)我的意義在于讓我更加了解保育教育這個(gè)領(lǐng)域,并發(fā)現(xiàn)自己在其中的不足和需要改進(jìn)的地方,。我相信,,在今后的保育教育工作中,我將發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和專(zhuān)業(yè)知識(shí),,不斷探索和研究,,為幼兒的成長(zhǎng)和教育貢獻(xiàn)自己的力量。雖然未來(lái)路漫漫,,但我相信我一定能夠成為一名優(yōu)秀的保育教師,。

總之,保育教師崗前培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中很重要的一步,。在這個(gè)過(guò)程中,,我得到了很多知識(shí)和技能的提高、工作經(jīng)驗(yàn)的積累、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高以及對(duì)幼兒保育教育的更深刻的理解和認(rèn)知,。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將在今后的工作中指引我的前進(jìn)道路,,讓我更有信心地為幼兒的成長(zhǎng)和教育做出更多的貢獻(xiàn)。

教師的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

教師是社會(huì)主要力量,,是社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的重要推動(dòng)者,。作為培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)棟梁的重要責(zé)任人,教師的教育水平與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)必須得到保障和提高,。崗前培訓(xùn)作為新興教師必經(jīng)的一個(gè)階段,,對(duì)于教師的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。本文以“系部教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)”為主題,,從親身經(jīng)歷出發(fā),,分享個(gè)人在崗前培訓(xùn)中的體驗(yàn)和感悟。

二,、培訓(xùn)內(nèi)容的豐富與及時(shí)性,。

崗前培訓(xùn)是系部為教師準(zhǔn)備的一次系統(tǒng)而全面的教育培訓(xùn),內(nèi)容豐富多樣,。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了教育理論,、教育心理學(xué)、教育法律等多個(gè)方面,,通過(guò)不同形式和方式的培訓(xùn)課程,,使教師在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能等方面得到進(jìn)一步提升和完善,。培訓(xùn)內(nèi)容的及時(shí)性也值得贊賞,,每一個(gè)講座和培訓(xùn)都貼近現(xiàn)實(shí)教學(xué)工作的需求,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,,為新教師打下良好的教育基礎(chǔ),。

三、導(dǎo)師的指導(dǎo)與幫助,。

在崗前培訓(xùn)中,,導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助起到了至關(guān)重要的作用。導(dǎo)師們不僅在理論知識(shí)上給予了我們很多的啟示和指引,,還在實(shí)踐中提供了許多有效的經(jīng)驗(yàn)和方法,。他們既是知識(shí)的傳授者,又是人生導(dǎo)師,,更是我們進(jìn)入教育行業(yè)后的榜樣和指引,。導(dǎo)師們不斷地為我們搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),引導(dǎo)我們進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐操作,,幫助我們不斷完善自我,,成為更好的教育者。

四、培訓(xùn)的互動(dòng)與共享,。

崗前培訓(xùn)注重互動(dòng)與共享,,使教師在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以積極主動(dòng)地參與討論、交流和分享,。教師們通過(guò)小組活動(dòng),、案例分析等形式進(jìn)行互動(dòng),在共同討論與思考中,,互相傾聽(tīng)與學(xué)習(xí),。同時(shí),教師們還可以結(jié)交到許多同行業(yè)的優(yōu)秀同事,,建立起良好的合作關(guān)系,互相幫助與支持,。這種互動(dòng)與共享不僅豐富了個(gè)人的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),,也為教學(xué)實(shí)踐提供了更多的參考和借鑒。

五,、培訓(xùn)帶來(lái)的啟示與反思,。

通過(guò)崗前培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足,,明確了今后的發(fā)展方向,。首先,我意識(shí)到作為一名教師,,不僅要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,還要具備良好的溝通和表達(dá)能力。只有與學(xué)生建立真正的溝通,,才能真正起到教育的作用,。其次,我也明白了教師的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,,只有不斷地學(xué)習(xí)和反思,,才能不斷地提高和進(jìn)步。最后,,我意識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的教師,,還要具備自主學(xué)習(xí)的能力,不僅從培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí)和技能,,更要主動(dòng)探索和學(xué)習(xí),。

六、總結(jié),。

作為系部教師崗前培訓(xùn)的學(xué)員,,在此過(guò)程中,我從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能以及教育理念等多方面得到了提升和磨練,。培訓(xùn)的內(nèi)容豐富而及時(shí),,導(dǎo)師的指導(dǎo)與幫助令人難忘,互動(dòng)與共享使學(xué)習(xí)不再孤單,,啟示與反思讓我明確了自己的發(fā)展方向,。通過(guò)崗前培訓(xùn),我相信我可以以更好的姿態(tài)進(jìn)入教育行業(yè),,為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),我也應(yīng)該將所學(xué)所得付諸實(shí)踐,,持續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步,,不斷完善自我,追求教育事業(yè)的卓越,。

教師的崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

保育教師是一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任和挑戰(zhàn)的職業(yè),,需要具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,并要求能夠照顧和引導(dǎo)兒童成長(zhǎng),。為此,,崗前培訓(xùn)是必不可少的。本文將分享筆者在保育教師崗前培訓(xùn)中的心得體會(huì),,以及對(duì)未來(lái)的思考,。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容。

在保育教師崗前培訓(xùn)中,,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),,如教育心理學(xué)、兒童心理學(xué),、早期教育原理,、兒童保健等等。這些知識(shí)極為實(shí)用,,幫助我們更好地了解兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)律,,解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。

同時(shí),,培訓(xùn)中也包含了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),。我們學(xué)習(xí)了手工、繪畫(huà),、音樂(lè)等方面的教學(xué)技能,,并進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操作和觀察,,我們更深入地理解了兒童的特點(diǎn)和需求,,同時(shí)也提高了自己的教學(xué)能力,。

第三段:思想認(rèn)識(shí)。

在崗前培訓(xùn)中,,我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,,同時(shí)也進(jìn)行了思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。保育教師是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè),,需要對(duì)幼兒有無(wú)限的關(guān)愛(ài)和耐心,,同時(shí)也需要對(duì)自己的責(zé)任和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行審視。我們通過(guò)培訓(xùn),,對(duì)教師職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),,同時(shí)也更加堅(jiān)定了自己對(duì)于從事該職業(yè)的信心。

第四段:未來(lái)想法,。

在崗前培訓(xùn)之后,,我意識(shí)到自己在兒童成長(zhǎng)方面肩負(fù)著重要的責(zé)任。未來(lái)我要更加努力地學(xué)習(xí)和工作,,不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力,。同時(shí)要發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維和想象力,為兒童提供更加豐富和多樣的教育和服務(wù),,幫助他們成長(zhǎng)為自信、獨(dú)立,、有責(zé)任心的人,。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)保育教師崗前培訓(xùn),,我收獲了很多,。我們不僅學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)也進(jìn)行了思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,。未來(lái)我會(huì)在工作中貫徹實(shí)踐這些技能和思想認(rèn)識(shí),,為幼兒提供更好的教育和服務(wù)。我相信通過(guò)不斷地提高自身素質(zhì)和能力,,我們能夠成為一名優(yōu)秀的保育教師,,為兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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