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最新爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 11:20:14
最新爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(模板15篇)
時間:2023-12-04 11:20:14     小編:QJ墨客

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇一

現(xiàn)在我們的地球媽媽在遭受著各種各樣的傷害,比如說小河的河水正在渾濁,,大地上發(fā)生了沙塵暴,,地球媽媽發(fā)燒等等。

地球媽媽發(fā)燒:地球媽媽發(fā)燒會引起世界各地區(qū)降水與干濕狀況的變化,,進(jìn)而導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,。中緯度地區(qū)將會因氣候變暖使蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原;高緯度地區(qū)則會因變暖而增加降水,,溫帶作物將可以在此安家,。

大地上發(fā)生了沙塵暴:沙塵暴,又稱黑風(fēng)暴,,是發(fā)生在沙漠地區(qū)的一種自然現(xiàn)象,。沙漠地區(qū)的大量流沙,是沙塵暴的沙源,,春季的大風(fēng)是沙塵暴的憑借力量,。

近百年來,由于人類過度墾荒,,過度放牧,,亂砍濫伐,使地表植被遭到嚴(yán)重破壞,,大片土地成為裸地,,隨著荒漠化的不斷加快,,沙塵暴的范圍也逐漸擴(kuò)大了,,沙塵暴的程度也逐漸加重了。20xx年春季,,首都北京連續(xù)八次遭到沙塵暴的襲擊,。據(jù)科學(xué)家計算,在一塊草原上,刮走18厘米厚的表土,,大約需要20xx多年的時間;如把草原開墾成農(nóng)田,,則只需49年;若是裸地,則只需18年,。從沙塵暴的起因與發(fā)展來看,,人為破壞環(huán)境,破壞地表植被是沙塵暴最重要的起因,。只有保護(hù)好植被,,防止土地沙漠化,才能真正減少沙塵暴危害,。

河水正在渾濁:水俁鎮(zhèn)由于工業(yè)發(fā)展排放工業(yè)廢水,,有一批莫名其妙的病人,病人開始時口齒不清,,表情呆滯,,后來發(fā)展為全身麻木,精神失常,,最后狂叫而死,。多年之后,科學(xué)家們才找到這種怪病的起因:汞中毒,。原來在水俁鎮(zhèn)有一家合醋酸的工廠,,在生產(chǎn)過程中用汞做催化劑,然后把大量的含汞廢水排進(jìn)了水俁灣,。汞的毒性很大,,在水中微生物作用下,轉(zhuǎn)化成毒性更大的x汞,,在魚,、貝等體內(nèi)富集,人吃了這些被x汞污染的生物才得了可怕的水俁病,。x汞會聚集在人腦中,,損害腦神經(jīng)系統(tǒng),因此貓與人都瘋了,。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是孤山子鎮(zhèn)中心小學(xué)六年一班的xxx,,我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

有誰不希望自己能是在一個空氣清新,,陽光明媚的綠樹成蔭的校園里,,快樂的學(xué)習(xí),。成長呢!我們孤山子鎮(zhèn)中心小學(xué)就是這樣一所綠色學(xué)校,。

南丁格爾曾經(jīng)說過一句話:人生,,欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣,;二要澄清飲水,;三要流通溝渠;四要掃灑房屋,;五要日光充足,。可是在一些地方,,人們呼吸的空氣,,飲用的泉水都是骯臟的??諝庵袕浡?xì)菌,,水中流淌著垃圾。這嚴(yán)重的威脅著人們的生存,,我想通過這次疫情同們一定深深的理解保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的`重要性,。

我們都是二十一世紀(jì)的主人,所以我們要要增強(qiáng)環(huán)保意識,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。人人樹立學(xué)校主人翁的責(zé)任心,留心身邊的環(huán)境,,立足校園愛護(hù)校園的每一處綠色,,爭做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)生,不讓污染出現(xiàn)在校園里,,不讓污染出現(xiàn)在我們生活的每一處角落,。

同學(xué)們,從我做起,,從小事做起,,愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,??匆娎灰@道而行,把它拾起來,,放回它本應(yīng)該去的地方,。同時,也要做到“三節(jié),,三愛“,,節(jié)能。節(jié)水,。節(jié)電,;愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國”,。愛護(hù)校園里的每一抹綠色,每一朵花朵,,每一處風(fēng)景,。

讓我們攜手努力,從點(diǎn)滴做起,,綠色的校園要靠我們每位同學(xué)勞動來創(chuàng)造,。同學(xué)們讓我們行動起來,人人爭做一個名環(huán)保小衛(wèi)士,,人人共建綠色的校園,。

同學(xué)們,讓我們向疫情防控阻擊戰(zhàn)中艱苦奮戰(zhàn)的生態(tài)環(huán)保人學(xué)習(xí),。

謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

我曾經(jīng)聽說過一個神奇的紙巾的故事,。

從前,有個小男孩,,他每天要用好多紙巾,。吃過東西,他用紙巾擦擦嘴,,再用紙巾擦擦手,,還用紙巾擦擦衣服。這天,,爸爸買回一筒紙巾,。爸爸說這是神奇牌紙巾,跟以前的不一樣哦,。小男孩想看看,,紙巾究竟神奇在哪里。他拉出一截,,沒什么神奇,;他把紙巾拉到陽臺上,也沒什么神奇,;再把紙巾拉到樓梯上,,還是沒什么神奇,;紙巾被拉得長長的,一直拉到小區(qū)外面,;再拉到市民廣場,,繞過一棵棵粗粗的樹。小男孩跑呀跑,,拉呀拉,,紙巾怎么也拉不完跑呀跑,拉呀拉,,小男孩回頭一看,,樹林不見了!他扔了紙巾,,驚叫著跑回家:爸爸,,爸爸,樹林沒有啦爸爸說:制造紙巾要用樹木做原料,。你用掉了這么多紙巾,,樹林當(dāng)然就沒有啦!為了讓樹林回到市民廣場,,小男孩又跑回去,,一邊跑,一邊卷跑呀跑,,卷呀卷,,紙巾全都卷了回來,市民廣場的樹林又回來了,。小男孩真高興呀,!

從日常生活中的小事來做到環(huán)保在我心中,要時時刻刻的銘記:我市環(huán)保小衛(wèi)士爭創(chuàng)環(huán)保小作風(fēng),。

我生活在農(nóng)村,,當(dāng)我剛剛睜開眼的時候,我就覺得這里的空氣是清新的,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我在夢中去過的那些城市,。

我記得,在我的夢中,,我去過一座城市,,那里的環(huán)境非常刺鼻。我便不由得加快了腳步,,是刺鼻的氣味早些過去,。當(dāng)我走過一座座城市的時候,曾有多少城市給我留下了深刻的印象。在這印象的其中,,也多多少少的包含著好的.印象與壞的印象,。知道我來到這座小小的鄉(xiāng)村的時候,我不由得停住了腳步,。我便睜開雙眼來觀看這整個鄉(xiāng)村,,整個小屯。

當(dāng)我在這個小屯中生長了十三年的時候,,我便發(fā)現(xiàn)了原來的那些熱愛大自然的人們不見了,,他們也帶走了美麗又清澈的湖水,,并且在走的時候,,還帶走了整個屯子的魂魄。讓清新的小屯變得整日筋疲力盡,。

當(dāng)然,,我們廣饒人民也正在找回自我,做回從前的我,。努力在為我們的城市增添綠意,。讓整個城市的人民都在享受生活的氣息,享受著大自然的芳香,,享受世界的美妙,。節(jié)約生活中的每一件小事,時刻牢記我是生態(tài)小幫手,,我是環(huán)保小衛(wèi)士,!

一張小小的紙巾,一張薄薄的紙張這不正是生活中的點(diǎn)滴小事嗎,?不要把本身小的事物看待的更加渺小,。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇四

現(xiàn)在,我們的地球母親正遭受著各種各樣的傷害,,比如泥濘的河流,,地球上的沙塵暴,地球母親的發(fā)燒等等,。

地球母親發(fā)燒:地球母親發(fā)燒會引起世界各地區(qū)降水和干濕狀況的變化,,進(jìn)而導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)會因?yàn)闅夂蜃兣瘜?dǎo)致的`強(qiáng)烈蒸發(fā)而變干,,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)會退化為草原,;在高緯度地區(qū),由于變暖,,降雨量將會增加,,溫帶作物將能夠在這里定居。

沙塵暴發(fā)生在地球上:沙塵暴,,也稱為黑風(fēng)暴,,是發(fā)生在沙漠地區(qū)的自然現(xiàn)象,。沙漠地區(qū)大量流沙是沙塵暴的沙源,春季大風(fēng)是沙塵暴的強(qiáng)度,。

在過去的一百年里,,由于過度開墾、過度放牧和砍伐森林,,地表植被遭到嚴(yán)重破壞,,大面積土地變成了裸露的土地。隨著荒漠化的加速,,沙塵暴的范圍逐漸擴(kuò)大,,程度也逐漸加大。春天,,首都北京連續(xù)八次遭受沙塵暴襲擊,。根據(jù)科學(xué)家的計算,在一片草原上刮掉18厘米厚的表土大約需要,;如果把草原開墾成農(nóng)田,,只需要49年;如果是裸地,,只需要18年,。從沙塵暴的起源和發(fā)展來看,人為對環(huán)境和植被的破壞是造成沙塵暴的最重要原因,。只有保護(hù)植被,,防止土地沙漠化,才能真正減輕沙塵暴的危害,。

河水渾濁:因工業(yè)發(fā)展排放工業(yè)廢水,,水龍鎮(zhèn)出現(xiàn)一群莫名其妙的病人?;颊咂鸪蹩邶X不清,,表情呆滯,后來發(fā)展成麻木和精神障礙,,最后死于狂叫,。多年后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了這種奇怪疾病的原因:汞中毒,。原來水俁鎮(zhèn)有一家醋酸廠,,在生產(chǎn)過程中使用汞作為催化劑,然后將大量含汞廢水排入水俁灣,。水銀毒性很大,。在水中微生物的作用下,轉(zhuǎn)化成毒性更大的x汞,富集在魚類和貝類中,。人們只有吃了這些被x汞污染的生物,,才會得可怕的水俁病。x水銀會聚集在人腦中,,破壞腦神經(jīng)系統(tǒng),,所以貓和人都瘋了。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇五

每個人都生活在一個社會,,一個家庭,,曾經(jīng)生活在一個學(xué)校。生活在這些地方的每個人都應(yīng)該有責(zé)任感,。節(jié)約一滴水,,愛護(hù)一棵樹,不浪費(fèi)食物,。所有這些都是責(zé)任的具體表現(xiàn),。做一個具體負(fù)責(zé)的人,,首先在學(xué)校這個大群體中,,可以想到在學(xué)校創(chuàng)造環(huán)保的機(jī)會,所有的同學(xué)都可以來,,努力做環(huán)保的小衛(wèi)士,,保護(hù)我們美麗的花園校園!

我們在穿越主干道的時候,,經(jīng)常會在路邊看到“保護(hù)環(huán)境”,、“人人有責(zé)”之類的環(huán)保標(biāo)題。之所以會有這樣的頭條,,是為了提醒我們要愛護(hù)周圍的環(huán)境,。不要把垃圾扔在手邊,而是在我們海西鄉(xiāng)中心學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境里,。過去發(fā)生了很大的變化,,從每晚掃一次地到現(xiàn)在。中等,。我們晚上可以看到我們學(xué)校衛(wèi)生的加強(qiáng),,因?yàn)槲覀儗W(xué)校現(xiàn)在不一樣了,,所以我們應(yīng)該更加保護(hù)它?,F(xiàn)在種了很多綠色植物,看起來好漂亮,,就像公園里的一個景觀,,里面有垃圾,景觀會很刺眼,我們要更加“環(huán)?!?。

在校園里,秋天,,樹葉逐漸變黃,,一股涼爽的秋風(fēng)吹過。黃葉隨風(fēng)在空中飛舞,,飄落在地,,悠悠悠悠。地面像一條厚厚的.毯子,。這時,,我們的同學(xué)可以采取行動,拿起我們的掃帚來清理污染我們校園的“自然垃圾”,。同時,,每個人都不應(yīng)該向校園扔垃圾,因?yàn)樗粌H污染了校園,,也給自己帶來了“麻煩”

垃圾隨處可見,,撿垃圾是每個人的責(zé)任!“垃圾”這個詞聽起來很簡單,。如果你親眼所見,,你就會發(fā)現(xiàn)它有多臟。比如你隨地吐痰,,別人就容易惹麻煩,。但是不用擔(dān)心,只要你注意環(huán)保,,大家都愛護(hù)環(huán)境,,那么你就會發(fā)現(xiàn)你的校園是多么的整潔干凈。你想生活在一個到處都是垃圾的校園里嗎,?要不要把校園變成隨處可見垃圾的地方,?所以不要猶豫,心比行動強(qiáng),,讓我們努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士,!

文檔為doc格式。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇六

在四野飄香的花叢中,,我和蝶兒一起嬉戲,、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,,我與小鳥一起追逐,、歌唱,;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,,霧靄繚繞著,、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,,欣享著陽光的沐浴,,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,,我在陽臺上仰望著璀璨的星空,,朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂......

曾經(jīng)的地球是一個美麗的藍(lán)色水球,,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,,正是因?yàn)檫@樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè),??墒遣恢肋^了多少年,昔日藍(lán)色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球,,毫無生機(jī),,這可都要“歸功”于人類的建設(shè)!與其說建設(shè),,不如說是慢性毀滅,。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化,;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕,;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞,;人類因?yàn)槿剂系倪^度燃燒,,使全球氣候變暖......這一切的一切都是人類的杰作!

但人類卻絲毫沒有悔改的意思,,繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,,使她的身體結(jié)成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用,,使小河受到污染,,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,,是母親的哮喘越來越嚴(yán)重了,;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬......

人類啊人類,快醒醒吧,,看看你們把地球搞成什么樣了,,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎,!只要我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,,那還來得及,。

最近,北京一群中學(xué)生給朱镕基寫了一封提倡環(huán)境保護(hù)的.信,,引起了的高度重視,。朱在同學(xué)來信上批示說,初二學(xué)生如此關(guān)心環(huán)保,,實(shí)令我等長輩慚愧,。……捫心自問,,我們每一位又何嘗不應(yīng)該對此深刻反省呢,?“天下興亡,匹夫有責(zé)”,,同學(xué)們,,作為一名普通的學(xué)生,我們雖然無法直接從事環(huán)保工作,,但我們可以從點(diǎn)滴小事做起啊,,千萬不要忽略和輕視小事,哪怕只是把水龍頭擰緊,。只有大家都愛護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)我們的家園,才不至于只剩下地球上最后一個人,。

當(dāng)天空不再是藍(lán)色,,小鳥不會飛翔。

當(dāng)江河不再有清澈,,魚兒也離開家鄉(xiāng),。

當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳,。

當(dāng)烏云遮住了太陽,,世界將黑暗無光......

讓我們一起呼喚,地球,,你好嗎,?

我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”,、行“友善”,、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德,、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任,!這是時代付與給我們的使命,!讓我們攜手并肩,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,,為我們的地球母親增添一抹綠色吧,!

謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇七

有一天,,我做了一個夢。我來到一條清澈見底的河邊,,魚蝦成群地圍著我游。突然一只蝦游過來對我說:“你是新來的,!”,!我是這里的導(dǎo)游,請跟我來,?!蔽艺f,“好吧,!”說完就跟了上去,。導(dǎo)游說:“你看,,這里的珊瑚好漂亮!看,,這條魚多可愛啊,。“我們邊聊邊玩,。突然河上傳來“啪啪啪……”的聲音。當(dāng)我們浮到水面時,,我們看到許多游客正在向河里扔垃圾。河水被污染了,,清澈的河水變成了垃圾河,。魚蝦跑死。突然導(dǎo)游對我說:“你怎么不走,?你不能留在這里,,否則你會像他們一樣,。“突然,,垃圾聚集成一個大怪物,。把我生吞活剝!

“??!”我驚醒了。那是一場夢,!然而,,這樣的.事情在生活中每天都在發(fā)生!景區(qū)內(nèi),,游客丟棄各種垃圾,;在超市和市場,人們?nèi)匀皇褂靡淮涡运芰洗?;在田里,,農(nóng)民燃燒農(nóng)作物秸稈,煙塵覆蓋大地,;在餐館里,,人們?nèi)匀皇褂靡淮涡钥曜雍筒途摺蚁耄喝绻覀兝^續(xù)這樣下去,我們最終會死去,!

保護(hù)環(huán)境刻不容緩,!我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,,從點(diǎn)滴做起,,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!我們不要浪費(fèi)紙張,,要愛護(hù)練習(xí)本上的每一張紙,;不要亂扔垃圾,看到垃圾可以主動撿,;不使用塑料袋,,使用環(huán)保袋;節(jié)水省電,;關(guān)閉手邊的水龍頭,,保護(hù)水資源;不要在河里扔垃圾,,使用節(jié)能電器等等,。

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任!讓我們保護(hù)環(huán)境,,讓我們的天空更藍(lán),、更綠,、更清晰,讓地球更美麗,!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇八

尊敬的老師同學(xué)們:

你們好,!

我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起,。

樣本,。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難,。

現(xiàn)在,,連南極都被污染破壞了。于是,,最后一片凈土在地球上消失了,。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,但也成了保護(hù)區(qū),。

我們只能去袖手旁觀,,看著這個美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失?從此可以看到風(fēng)吹草動看牛羊,,馬在白云下奔跑,?雖然我們只是小學(xué)生,但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),,讓定西在希望中崛起,。

這個數(shù)字一個接一個地增加,甚至更多,。

一線希望,。于是,用對生命的渴望建造的綠色長堤崩塌了.

4月22日是地球的節(jié)日,,到現(xiàn)在已經(jīng)30年了,,因?yàn)椤叭龔U”污染。

弟弟的衣服被戳破了,,他讓沙漠里的沙子永遠(yuǎn)飛起來,,擾亂了人們的生活。大叔自然不敢反對,,匆匆離開了人,。

如果我們不能阻止它,白色污染將嚴(yán)重懲罰人類,。最終,不僅珍稀動植物,,人類最終也會在沙漠中滅絕,。

同學(xué)們,,我們離不開我們賴以生存的地球。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起,。自然叔叔希望它能回家,。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類,因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色停止嘆息,,讓大自然停止哭泣,,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗,、強(qiáng)大,、可愛!

現(xiàn)在地球是黃色的,,綠色大減,。怎么了?原來,,人們砍伐了大量的樹木,,這不僅使鳥類失去家園,還造成了崩潰,、洪水等,。沒有樹木,我們的地球就像一根沒有支撐的柱子,。

如今,,每家商店都遵循我們的愛好,大量生產(chǎn)蘇打水,。汽水的“外衣”是一種污染,。道路、公園甚至學(xué)校都成了他們的家,。有些鍋是鋁制的,,對人體也有危害。

物質(zhì)鏈進(jìn)入人體,,損害神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能、腎臟和骨骼,。所以屬于危險廢物,。實(shí)驗(yàn)表明,汞電池污染的水量超過了一個人一生消耗的總水量,。

過去,,河水清澈見底,可以看到小魚。現(xiàn)在,,為了提高效率,,工廠把這條河作為排放污水的好地方。河水被污水弄臟了,,路人趕緊離開,。

此致

敬禮

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇九

老師親愛的同學(xué)們:

當(dāng)人們種樹和種樹時,他們先種花和花,,然后才芳香,。最近身邊發(fā)生了一系列的變化,讓我對這句諺語有了更深的理解:努力做文明公民,,人人為集體做貢獻(xiàn),,集體的力量是最強(qiáng)大的!

從去年開始,,我們駐馬店就積極創(chuàng)建全國文明城市,,在城市的每個路口都加了交通助理員指揮交通;道路兩側(cè)環(huán)衛(wèi)工人加班打掃公共設(shè)施,;大街小巷穿著紅色背心的志愿者撿垃圾,,清理墻上的小廣告,清除城市的“牛皮癬”……他們?yōu)轳v馬店成為文明城市,,形成美麗的風(fēng)景線做出了巨大的貢獻(xiàn),。

看到這么多人在為創(chuàng)建文明城市做出無私的貢獻(xiàn),我這個“環(huán)保小衛(wèi)士”應(yīng)該也不甘示弱,。我決定積極參加創(chuàng)建文明城市的“革命”,。周末,我們?nèi)一赝馄偶页燥?。晚飯后,,我和媽媽帶了鐵刷、鐵鍬,、抹布等清潔工具來美化小區(qū)的圍墻,。墻頂?shù)膹V告紙在風(fēng)中搖頭,仿佛在說:“哈哈,!你能聯(lián)系到我嗎,?”我盡力往上走,還是夠不著,。就在我氣餒的時候,,我媽說:“孩子,凳子,?!蔽亿s緊拿過小板凳,站在上面。我先用濕毛巾把貼在墻上的`廣告紙打濕,,然后用鏟子使勁鏟,,再用干凈的濕毛巾使勁擦,。啊,,這個頑固的“牛皮癬”終于被清除了??粗蓛舻膲?,我媽豎起大拇指。

昨晚放學(xué)回家的路上,,看到一個大哥把剛吃完的餅干袋扔在地上就跑了,。我對自己說:“我是環(huán)保小衛(wèi)士,我一定要把這些垃圾處理掉,?!眿寢屨f:“我這里有個空塑料袋。讓我?guī)湍惆牙胚M(jìn)去,!”我們一路撿垃圾,,有說有笑,不知不覺就到家了,??粗闷鹨粋€裝滿垃圾的塑料袋,我們感到非常滿足,。雖然我的小手已經(jīng)變成了“黑爪”,,但一想到為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么,就像吃蜂蜜一樣甜,。

親愛的同學(xué)們,,讓我們一起保護(hù)環(huán)境。創(chuàng)建文明城市需要大家共同努力,。讓我們?yōu)樘焐系奈拿髫暙I(xiàn)自己的力量,!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天我很榮幸站在這里跟大家講話,。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎,?你們想在一個環(huán)境優(yōu)美,,充滿生機(jī)的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園散步時一定會感到心曠神怡,;當(dāng)我們在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)時一定會倍感舒暢,。整潔美好的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),享受快樂。而這最愜意的享受,,正因?yàn)樵S多人的小小自私,,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走,。每當(dāng)風(fēng)塵起落,,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上,、過道里,、樓梯間散落著同學(xué)們隨手亂扔的垃圾、包裝紙,、蛋奶盒等,。

校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園的環(huán)境直接影響著老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),,同時校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的`責(zé)任,,義不容辭,。我們要從身邊做起,從我們每個人做起,。如果我們多走幾步路,,把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽,;如果我們看到垃圾彎腰撿起,,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣,。我相信在我們的悉心呵護(hù)下,,校園會更加美麗。

保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé),!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧,!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇關(guān)于節(jié)約用水這個話題大家一定都不陌生,,因?yàn)椋@個話題大家都很關(guān)注,??墒牵?jié)約用水,,又有誰是真正做到的呢,?一天,,我走到一個走廊上的水池邊洗手時,就看見了下面的一幕:水龍頭的上方“請節(jié)約用水”幾個大字引人注目,,而水龍頭下,,清澈透明的水卻在“嘩啦啦”地流淌,來往的人很多,,卻沒有一個人來把它關(guān)上……我再也看不下去了,,趕忙跑去,關(guān)閉了水龍頭,。大家知道水是多么寶貴嗎,!我們的生活處處離不開水,就拿我們的生活來說吧,,我們煮飯要用水,洗漱要用水,,我們喝的也是水?。∪绷怂?,我們就不能生活了,。你們知道嗎?地球上雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,,但是淡水資源卻非常的少,。在全部水資源中,97.5%是無法飲用的咸水,。在余下的2.5%的淡水中,,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪,。

人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,,僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均,。為了保護(hù)水資源,,現(xiàn)在已經(jīng)設(shè)立了“世界水日”它在每年的3月22日!讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起,,節(jié)約我們寶貴的水資源吧,!節(jié)約用水,從我做起——爭做環(huán)保小衛(wèi)士,!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十一

尊敬的老師們,、同學(xué)們:

早上好!

6月5日也是就今天是世界環(huán)境日,,自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),,保護(hù)和改善自然環(huán)境,,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢,?這讓我想起一個小故事,我國一位的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,,看見旁邊長椅上一個四,、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢,?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了,?!?/p>

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,從我做起,,從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,人人潔身自愛,個個遵守公德,,我們的校園一定會更加干凈,、整潔、美麗,。同學(xué)們,,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為了自己能更加健康活潑地成長,,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,,讓你我共同為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

謝謝大家,!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十二

尊敬的評委老師,,各位朋友:

大家好!

我演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。眾所周知,,環(huán)境,,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,,水——沒有魚蝦嬉戲,,天空——見不到太陽,環(huán)境就會變成人間地獄!

看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,,我思緒起伏!

再注意大哥哥的時候,,那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光。他呢,,舔著嘴唇,,瞅了一眼,趁別人不注意,,早把包裝馬仔王的塑料袋,,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,,塑料袋在春風(fēng)中“嗚嗚嗚”地哭泣,,同學(xué)們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

正在我們敢怒不敢言的時候,,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,,我們以為小狗餓極了,,要吃掉塑料袋呢。其實(shí),,我們都想錯了,,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它,。只是一邊跑,,一邊回過頭來,望著湛藍(lán)的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,,它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,,它分明是在教育我們少先隊(duì)員,不能隨便丟垃圾,,從小要養(yǎng)成保護(hù)壞境的好習(xí)慣,,讓天堂永駐人間,讓地獄遠(yuǎn)離人類!

看著小狗叼著塑料袋遠(yuǎn)去的方向,,我想,,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

從這不可思議的一幕,,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),,而心靈的美,,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,,讓我們攜起手來,,用實(shí)際行動,裝點(diǎn)環(huán)境的美,,爭當(dāng)一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,,連小狗都會抗議!

我的演講完了,謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十三

老師同學(xué)們:

你們好!

我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,,從小做起,。

這么多年來。我國已經(jīng)被環(huán)境嚴(yán)重污染了,。嚴(yán)重的沙塵暴在我國一次又一次地發(fā)生,,它將掩埋草原,吞噬我們的家園,,嚴(yán)重影響人們的生活,,使之更加困難,土地會變成沙漠,,大樹會永遠(yuǎn)躺在地上,,我們也不會快樂的活著:幸福沒有了,親人沒有了,,連我們賴以生存的地球都會在浩瀚的宇宙中粉碎,,就像玻璃掉在地上一樣樣本。然而,,這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難,。

現(xiàn)在,連南極都被污染破壞了,。于是,,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方,,但也成了保護(hù)區(qū),。

我們只能去袖手旁觀,看著這個美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失?從此可以看到風(fēng)吹草動看牛羊,,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學(xué)生,,但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起,。

有同學(xué)可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,,那是一片生機(jī)勃勃的綠洲,空氣清新,,環(huán)境宜人,,四周綠意盎然,,叢林掩映生活中很少有人重新燃起生活在沙漠綠洲的希望。但是誰又能知道,,這個延續(xù)了幾百年甚至幾千年的圣地,,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了,。死亡這個數(shù)字一個接一個地增加,,甚至更多,因?yàn)楦癄€的尸體沒有被掩埋,,森林已經(jīng)被空氣嚴(yán)重污染,,森林日漸消失。透過羅布泊幾乎焦土的陽光,,我們隱約可以看到羅布泊的痛苦!它不見了,,懷孕了。念往昔牛馬成群,,青山綠水;它在嘆息,,嘆息黃沙千里,枯樹斷;它渴望生命之源,,萬物之根,。然而,人類,,一個巨大的吸水鬼,,已經(jīng)斷了它的盡頭一線希望。于是,,用對生命的渴望建造的綠色長堤崩塌了.

4月22日是地球的節(jié)日,到現(xiàn)在已經(jīng)30年了,,因?yàn)椤叭龔U”污染水,、廢氣、廢渣)和“十大污染”導(dǎo)致全世界每年有很大一部分人身患?xì)埣?,甚至死亡,。然而,白色污染已?jīng)免費(fèi),,它在天空胡作非為,,帶來空氣兄弟和臭氧弟弟的衣服被戳破了,他讓沙漠里的沙子永遠(yuǎn)飛起來,,擾亂了人們的.生活,。大叔自然不敢反對,匆匆離開了人,。

如果我們不能阻止它,,白色污染將嚴(yán)重懲罰人類,。最終,不僅珍稀動植物,,人類最終也會在沙漠中滅絕,。

同學(xué)們,我們離不開我們賴以生存的地球,。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起,。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類,,因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色停止嘆息,,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,,讓明天的地球更加美麗,、強(qiáng)大、可愛!

現(xiàn)在地球是黃色的,,綠色大減,。怎么了?原來,人們砍伐了大量的樹木,,這不僅使鳥類失去家園,,還造成了崩潰、洪水等,。沒有樹木,,我們的地球就像一根沒有支撐的柱子。

如今,,每家商店都遵循我們的愛好,,大量生產(chǎn)蘇打水。汽水的“外衣”是一種污染,。道路,、公園甚至學(xué)校都成了他們的家。有些鍋是鋁制的,,對人體也有危害,。

你知道嗎?廢電池含有大量的重金屬污染物,如——鉻,、鉛和汞,。廢舊電池造成的污染緩慢而深遠(yuǎn)。當(dāng)它們與普通生活垃圾混合時,,它們混合在一起在一定條件下,,會慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放有毒物質(zhì),燃燒時污染大氣,,滲入地下時污染地下水或江湖;一旦進(jìn)入土壤水源,,就會經(jīng)過食物物質(zhì)鏈進(jìn)入人體,損害神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能,、腎臟和骨骼。所以屬于危險廢物,。實(shí)驗(yàn)表明,,汞電池污染的水量超過了一個人一生消耗的總水量。

過去,,河水清澈見底,,可以看到小魚。現(xiàn)在,,為了提高效率,,工廠把這條河作為排放污水的好地方。河水被污水弄臟了,,路人趕緊離開,。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是六二班的******,,我今天講話的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

迎著初升的晨曦,,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式,。

眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,。

此時此刻,,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,,是我們中華民族的象征,,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,,熱愛自然,熱愛環(huán)境,。

綠色是生命的象征,,綠色代表了希望。

當(dāng)我們跨進(jìn)校門時,,我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個學(xué)校,,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍,。

看,美觀大方的教學(xué)樓,,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪,、花壇,意韻無窮,,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境,。

這一切,,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,,你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,,你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、活動時能做到有秩序,、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。

諸如此類的很多小事,,其實(shí)我們都能做到。

同學(xué)們,,為了我們共同的家園,,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗,、干凈,。

多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,,不要穿越綠化帶,,踐踏花草。

同學(xué)們,,讓我們從我做起,,從小做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。

保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家早上好!

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!?/p>

畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉,。”

軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶,?!?/p>

教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?/p>

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡; 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的,。

我們都知道,,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍,。

潔凈、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé),。

今天,,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,,圖書館美觀大方,,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,,走廊干凈整潔,,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎,。

學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),,看著這些變化,我們感慨良多,。

一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,,哪一位同學(xué)的功勞,,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,,共同努力的成果,。

同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,,就不可能有寬敞明亮,,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。

然而,在我們的同學(xué)清潔校園,、清理垃圾雜物的同時,,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,,把食物殘渣丟在走廊,,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,,把吃過飯的快餐盒,、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,,操場,,教室里還有飲料瓶、紙巾,,衛(wèi)生間還有煙頭,,等等。

請我們的同學(xué)想想,,你是否有這樣的不文明行為,,你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,,花草樹木全都枯萎凋謝,。

同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,,才有美麗的心情,,才更有學(xué)習(xí)的熱情,,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,,幾乎一整天都在學(xué)校里,,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,。

“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生文明習(xí)慣。

謝謝大家!

老師,。

同學(xué)你們好:

我們是南寧市錦華小學(xué),,科技組的同學(xué)。

代表學(xué)校參加“創(chuàng)新活動競賽”,。

我們的實(shí)踐探究,,主要是圍繞水性筆變“姓”展開。

水性筆的出現(xiàn),,便以攜帶方便,、書寫潤滑受到了大家的喜愛。

由于水性筆是一次性的使用,,產(chǎn)生了大量的殘骸,。

所以我們的探究,就從水性筆的殘骸開始,。

水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的,,我們,首先用水性筆的筆芯做實(shí)驗(yàn),。

把它埋在地下,,由于塑料的不溶解性。

有毒性對土地的污染可想而知,。

再把它焚燒時,,產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,對空氣是嚴(yán)重的污染,。

最致命的是水性筆的殘留墨,,對土地和植物。

水資源和動物的危害,,請大家看這些圖片,。

是我們通過實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果,。

土地受到污染后,,植物會慢慢枯萎直到死亡,。

水資源受到筆墨的污染后,所有的水生植物和魚,,也難逃厄運(yùn),。

同學(xué)們,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,,和一組組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。

對水性筆的危害也有更深的了解,。

所以我們要行動起來,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

堅決糾正和制止,,破壞環(huán)境的行為,。

爭做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇十五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

我是五(1)班嚴(yán)xx。今天國旗下講話的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

首先,,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者,。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水,、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,,不亂扔廢電池,,不亂倒垃圾,用分解塑料袋,,杜絕白色污染,,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,,在學(xué)校里,,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾,、綠化帶里有果皮,,那就請你隨手揀起它。每天在保溫桶里開水時做到喝多少開多少,。用餐時做到光盤不浪費(fèi)糧食,。洗手后擰緊滴水龍頭。做室外操或上體育課時,,要及時地關(guān)閉電源,,以免浪費(fèi),。

最后,在社會中,,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者,。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,,讓他們了解環(huán)境污染的危害,,在公共場合,更要以身作則,,帶動家人,,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,,讓我們行動起來,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,!

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