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最新暑假的社會實踐報告(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 07:28:10
最新暑假的社會實踐報告(實用15篇)
時間:2023-12-04 07:28:10     小編:紙韻

在當下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?

暑假的社會實踐報告篇一

我們新一代大學生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責任感,,提高自己的社會適應(yīng)能力,。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,,一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。進行社會實踐,,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實踐,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學習,。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,。

實踐過程:實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實踐,,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐,。

我的工作是在那做傳菜生,每天工作12個小時,,雖然時間長了點,,但我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,,明白了人生,,感悟了生活,接觸了社會,,了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,,在這里,不一定有人會告訴你怎么做,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,,只有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自已的能力!曾經(jīng)有人說過大學是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學高校,,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學校,,理論的學習很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。畢竟,,1年多之后,,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,,要與社會交流,,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,,學習先進的科學知識,,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù)。

實踐心得:雖然這次的實踐只有短短的幾天,,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理,。

首先是明白了守時的重要性,。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,,而當你走上了工作崗位,,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,,準時走上自己的崗位,。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,,并努力加強自己的時間觀念,。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性,。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高,。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,,但這一次是深刻的體會到了,,正所謂“眾人拾柴火焰高”,,“團結(jié)就是力量”。在以后的學習和工作中,,一定會要牢記這一點,,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌,。

再次工作讓我感覺自己是一個有用的人,,求學這么多年了,從小我們就受到為國家出一份力這樣的教育,,但放到大多數(shù)人身上完全是一句空話,,以前我們沒有太多的接觸社會的機會,也就沒有切身的感受這句話的機會,,在實踐中我們?nèi)绻龅檬悄切┙ㄔO(shè)性的工作,,看到自己的勞動成果就這么在那兒矗立著,這是一種完全不同的感受,。以前也做過很多大大小小的工作,,像發(fā)傳單、做酒店兼職,、去工廠搬運等,,雖然也有辛苦、也有感觸,,可體會到的是金錢的來之不易,,時間的寶貴,所不能感受到的是精神上的那一份滿足,。

曾經(jīng)一直有一份不大不小的夢想,,讓自己活得有價值、有意義,,直到如今,,或許不僅僅是我,好多大學生求學為的是一份未來安定的工作和讓家人幸福,,兒時那些夢想隨著慢慢的長大也漸漸的淡了,,到了大學,真正想以后投身枯燥無味的'科研工作的并不多,,絕大多數(shù)學生也只是打算從自己的專業(yè)走出來,,然后進入一個不錯的公司,,有著不錯的收入,或者自己有一份生意,、轟轟烈烈的做自己的事業(yè)就心滿意足了,,可我不甘于此,在我們這個時代,,沒有硝煙沒有爭斗,和平年代的社會卻也有自己的需要,,社會需要進步,,為他的進步貢獻自己的一份力量,同時自己也有一份屬于自己的幸福生活是我畢生的追求,。

亂以尚武治天下,,治以修文化人心。當初懵懂的我就有后者的夢想,。少年的我喜歡文學,,喜歡那些華麗的文字;喜歡歷史,被那些名人軼事深深吸引;喜歡地理,,甚至夢想著有朝一日攜家人環(huán)游世界,。中學時代,我的語文,、歷史,、地理成績也是格外的好,可世事變遷,,當初迫于種種壓力,,我選擇了理科,選擇了那些邏輯性極強的數(shù)字符號,,當時的我想法也很簡單很天真,,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,國家之間的競爭,、社會的進步,,最重要的就是人才,我那是也就有了一個成為新時代人才的想法,,可事與愿違,,懶散的我最終沒能考上理想中的大學,也沒有機會選擇自己喜歡的專業(yè),,選擇了農(nóng)學,,一度讓我很消沉,雖然說這個行業(yè)也有許許多多的科學家,,但長遠來看,,這個行業(yè)的發(fā)展?jié)摿h遠不如it,、經(jīng)濟、車輛等行業(yè),,畢竟,,我們的社會正在大踏步的向著工業(yè)化邁進,各個國家之間的競爭也達到了白熱化,,我真的特別想成為祖國工業(yè)化建設(shè)的一份子,。中國的發(fā)展如今正處在一個可以說是混沌的時期吧,建國初人人奮勇爭先建設(shè)工業(yè)化祖國的時期過去了,,改革開放初期人們紛紛下海經(jīng)商的時期過去了,,如今經(jīng)濟滯脹、人口過多,,生活壓力空前大,,好多年輕人連自己的生活都得不到保障,何談為國出力,。

而我們卻不能因此而消沉,,無論你在哪一個行業(yè)工作,都應(yīng)該有一個積極向上的心,,有一份為著祖國的心,,有一份愛心,為這個社會貢獻自己的一份力量,,空談?wù)`國,,實干興邦,作為大學生的我們,,應(yīng)該努力讓自己成為新時代祖國建設(shè)的生力軍!

說了這么多,,話題好像有些偏離,我還要談?wù)勛约涸谶@次工作所獲得的實實在在的小經(jīng)驗,。那就是,,做任何一份工作,都應(yīng)該耐心地去完成,,虛心的向這一行業(yè)的長期工作者請教,,事無巨細,只要是自己的分內(nèi)之事,,都應(yīng)該盡心盡力的去完成,。

暑假的社會實踐報告篇二

假期間,我有幸參加了xx學院院團委組織開展的大學生骨干掛職鍛煉服務(wù)團,。在院團委和xx縣團委的安排下,,自七月八日在xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū),我開始了為期半個月的假期掛職鍛煉實踐活動,。

開展大學生假期掛職鍛煉活動是為了貫徹落實胡總書記在《致中國青年群英會的信》的重要指示精神,,深入實施推進青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,,通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干,、團干部,、青年知識分子的思想政治素質(zhì),政策理論水平,,創(chuàng)新能力,,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使當代大學生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。作為我個人來講,,能夠參加院團委組織的學生骨干掛職鍛煉,我感到萬分榮幸和自豪,,這次有機會走進社區(qū),走進基層是一次十分難得的實踐鍛煉機會,,因為我知道在當今大學校園,,作為當代大學生的我們?nèi)狈斫庵髁x,只關(guān)心個人發(fā)展,,忽略對民生的關(guān)注,,對社區(qū)這一基層的了解.通過社區(qū)實踐,可讓作為大學生的我們承擔一份社會責任,,為構(gòu)建和諧社區(qū),,建設(shè)和諧社會貢獻自己的一份力量。下面我就談一下在xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)掛職鍛煉期間我本人的收獲與感受:作為一名成長在農(nóng)村的大學生,,在這一次真正走進社區(qū),,貼進社區(qū)群眾后,使我對社區(qū)這又一社會基層有了更深入的了解,。

在xx鎮(zhèn)xx社區(qū)實踐期間,,經(jīng)過多方面調(diào)查我了解到,xx成立于8月份,,于5月份由原城西社區(qū)更名為xx社區(qū),,現(xiàn)有工作人員6名,轄區(qū)內(nèi)共有駐單位約40個,,居民小組27個,,人口8000多人,樓房78棟,,于9月搬進新的辦公樓,,新大樓面積約320平方米,新的xx社區(qū)并籌資金2萬余元,,先后建起圖書館,、閱覽室,、計生服務(wù)室、活動室,,購置了辦公桌椅,,空調(diào)并配有辦公電腦等設(shè)施,并有xx市“杜鵑花”工程落戶該社區(qū),。自20以來,,xx社區(qū)在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)政府和縣民政部門的精心指導(dǎo)下,,在社區(qū)群眾的共同努力下,,全面貫徹落實《中華人民共和國居委會組織法》和《社區(qū)自治章程》,認真實踐“三個代表”重要思想和黨的17大精神,,扎實做好居民服務(wù)工作,,較好實現(xiàn)了“自我管理,自我教育,,自我約束“的工作目標,。社區(qū)自成立起,就成立了綜合治理,、文明創(chuàng)建,、計劃生育、社區(qū)服務(wù)四個委員會,,組成了社區(qū)議事委員會,,健全了組織網(wǎng)絡(luò),制定了相應(yīng)的職責和制度,,規(guī)范了管理各項工作步入了規(guī)范化軌道,,主要做了以下四個方面的工作:〈1〉認真落實社會治安綜合治理屬地管理責任制,做好維穩(wěn)工作,,構(gòu)建平安社區(qū),。〈2〉認真落實計劃生育屬地管理責任制,,完善以居民委員會為主的工作機制,,強化責任,不斷提高計勝服務(wù)水平,?!?〉加強文明創(chuàng)建工作,提高社區(qū)整體文明程度,?!?〉拓寬社區(qū)服務(wù),打造就業(yè)平臺。除上述四項主要工作外,,社區(qū)還積極配合上級有關(guān)部門搞好食品藥品安全監(jiān)督,,預(yù)防流行疾病等工作,全心全意做好為社區(qū)居民的全面服務(wù)工作,。

在xx社區(qū)時間期間,,我做到每天按時上下班,在認真做好日常分配工作的同時,,通過與社區(qū)盧書記和陳主任的交流與耐心詢問,,使我對當前社區(qū)群眾最關(guān)心的社保(包括最低生活保障,醫(yī)療保險,,養(yǎng)老保險)等;有了更深的了解,,也使我不禁聯(lián)想到胡總書記在17大報告中提出加快推進改善民生為重點的社會建設(shè)的廣大任務(wù),把重視和解決民生問題提高到前所未有的重要位置的深遠意義,,黨在重大民生上的明顯變化,,充分體現(xiàn)了”發(fā)展為人民,發(fā)展依靠人民,,發(fā)展成果由人民共享”的發(fā)展理念,,黨的好政策是社區(qū)人民乃至全國人民的福祉。通過社區(qū)實踐鍛煉,,使我在了解社區(qū)做什么的同時,也使我親身體驗到社區(qū)居委會在扎實做好居民工作,,全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨,,更使我親身感受到國家惠民政策給基層人民群眾帶來的切身利益,使我認識到黨和政府的關(guān)懷就在身邊,。

社區(qū),,是我國城鄉(xiāng)最基層的社會生活共同體,是人民群眾的溫馨家庭,,構(gòu)建社會主義和諧社會,,最基礎(chǔ)的是當從建設(shè)和諧社區(qū)做起。社區(qū)實踐使我認識到要關(guān)注民生,,關(guān)注基層,,承擔一份社會責任,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量,。

因而,,作為一名大學生,一名學生干部,,一名預(yù)備黨員,,在今后的生活中,我將繼續(xù)加強自身的培養(yǎng),努力學習黨的方針政策,,學習好自己的專業(yè)知識,,并與周圍同學搞好人際關(guān)系,更多更好的為身邊的同學和老師們的服務(wù),,爭取使自己成為一名有素質(zhì),、有理想、有知識,、有能力的大學生,,為黨的事業(yè),為社會進步和繁榮貢獻自己的力量,。

暑假的社會實踐報告篇三

轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,,在整個暑假實踐過程中,我學到了很多平時在學校里學不到的東西,,對以后的人生路程有了更明確的認識,,我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。在大一下學期我與本學院的幾個同學創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團隊——xxx團隊,。整個暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓,,就是搞武術(shù)培訓班。我們團隊一共十個人,,大部分是xxx武術(shù)協(xié)會的成員,,其中xx是武協(xié)會長,也是我們團隊的帶頭人,。

我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,,也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓,,同時順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度,。

二、時間和地點,。

地點:兒童公園,,xx路第二小學,xx小區(qū),,xx社區(qū),。

時間:整個暑假。

三,、實踐過程,。

第一步是市場考察。開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學進行考察,,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生,。只有面積大,、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個xx小區(qū)和xx社區(qū),。對于小學,,就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事,。因為要讓小學的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易,。通過對比我們將小學確定為伏牛路第二小學,,因為這所小學離我們學校近,很方便,,并且那里的老師大多也知道中原工學院,,所以比較容易接觸。

目標確定了,,接下來我們就到小學和校長商量,,開始我們?yōu)樾W免費帶體育課,并且免費教他們?nèi)w教師太極拳,,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師,。到了小學放假時候,,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結(jié)束后我們給了體育老師提成,。我們收的這部分學員一共有十七個,,訓練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班,。

因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的,。我們分了兩批人分別對豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)的物業(yè)部進行商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了,,可謂是初戰(zhàn)告捷,,但是在接下來在和豫花園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,,無論我們怎樣與他商量,,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,,他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,,但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計劃,,于是就在社區(qū)外面進行宣傳和招生,。而紡專社區(qū)那邊,我們可以在里邊進行招生,。

我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時告訴他們可以免費試學,,只要有意愿就可以報名,,試學時間為一周,訓練地點在本社區(qū)門口,。三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面,,豫花園小區(qū)只招了十三個人,不過這已經(jīng)達到了我們的預(yù)期目標,,只要這部分人能夠?qū)W下去,,對我們來說就夠了。等免費試學結(jié)束后,,要是想繼續(xù)學下去的話,,就按照每個月每人八十元進行收費,在免費試學期間,,我們必須保證教學質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,,因為只有這樣,才能使孩子想繼續(xù)學下去,,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們,。

在試學結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,,所以在當時報名時,,有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個人也不算少,,因為接下來我們還要在小學招生,,那里的生員充足。社區(qū)只是試點,,只要我們把自己模式,、自己的特色搞出來,,把經(jīng)驗總結(jié)出來,然后在小學發(fā)展,,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證,。

我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,英語為附,。一共是一個半小時,,武術(shù)基本功四十分,休息十分,,練習英語口語十分,,再學三十分鐘武術(shù)。

主要負責各項工作的落實,,協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部各成員之間的關(guān)系,,同時參與宣傳和招生以及策劃。是三個核心人物之一,。

四,、出現(xiàn)的問題。

現(xiàn)在城市里大都是獨生子女,,嬌生慣養(yǎng),,不聽話又不能管理過嚴;孩子的自尊心強,動不動就生氣,。我們以前誰都沒有搞過這項事,,沒有任何經(jīng)驗,特別是在與物業(yè)公司和小學打交道時,,根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們,。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,,這樣孩子根本就學不了多少東西,。

五、收獲,。

1,、通過這次辦培訓班,我們一共賺了四千三百元錢,,這部分資金我們并不準備分掉,而是要作為后續(xù)發(fā)展資金,。

2,、最主要的收獲還是,通過這次實踐,,我學到了很多社會經(jīng)驗,,辦培訓班的經(jīng)驗,、社交經(jīng)驗、交孩子的經(jīng)驗,。

3,、結(jié)交了一部分有能力的朋友。

4,、建立了一個創(chuàng)業(yè)團隊——大志有恒團隊,。

1、要提高團隊的競爭力,,必須重視團隊整體素質(zhì)的提高,。凝聚力要強,要求辦事效率高,,領(lǐng)導(dǎo)者必須管理有方,。

2、二十一世紀是要靠能力生存的,,在參加實踐時要注意自身能力的提高,,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。

七,、目的,。

1、利用課余時間充實自己的生活,。

2,、創(chuàng)業(yè)。不論是否成功,,我們都會堅持的,,以為大志有恒是我們理念。

暑假的社會實踐報告篇四

大學是學校與社會的關(guān)鍵的紐帶,,當我們作為大學生跨入大學校門的著我們已是個準社會人,,有一只腳已跨入社會。

學校是育種的溫室,,讓我們學會生活,,成為社會的優(yōu)苗;社會是煉苗的戰(zhàn)場,讓我們學會生存,,成為祖國的棟梁,。

我們上大學了,就意味著成長了,、獨立了,,就應(yīng)該參加一些社會實踐活動,接觸社會,、了解社會,,一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經(jīng)驗,,讓自己面對更多的各種各樣的人,,增加自己的閱歷,額外地,,還可以賺取零花錢,。

去年暑期時就在一家超市做促銷員,感覺收獲頗多,,懂得了怎么樣跟人相處,、跟人交流、以及促銷的方法等,。所以今年的寒假,,依然打算繼續(xù)做促銷員,等待我的不知道是什么,,很期待,。

回到家里稍作調(diào)整,便開始了為時一個月的王老吉分公司的場外促銷的社會實踐,。我被分配到小尾羊飯店進行王老吉的促銷活動,。王老吉涼茶,為廣藥集團旗下的產(chǎn)品,,王老吉涼茶創(chuàng)立于清道光年間,,被認為是涼茶始祖。去面試時,,心里還是有些忐忑,,怕自己的表現(xiàn)不好,但是沒想到業(yè)務(wù)員很和藹,,還常跟我們開玩笑,。簡短的介紹和填制合同后,業(yè)務(wù)員就開始對我們進行了培訓,。

俗話說的好,,沒有規(guī)矩不成方圓,公司也給我們規(guī)定了一些規(guī)定,,比如:不可以閑談,、不可以把手機帶在身上,上班不可以吃東西,、不可以坐下來等等,。

還有上班時間一定是在工作中的,不能停不能坐,左腳累了換右腳,,受不了了就跺跺腳。想剛過來的時候,,工作一天下來,,像中了化骨綿掌似的,全身酥酥的,,根本不想也不能動彈,。

雖然只有短短的一個月,可對現(xiàn)在的我來說,,是我人生的一個轉(zhuǎn)折,,它讓我嘗到了社會的酸甜苦辣!剛開始我沒有任何促銷手段,只是憑自己的一腔熱血,,在沒有任何準備的情況下盲目的開始了,,在經(jīng)過一番深刻的總結(jié)后,我開始自己邊琢磨變向那些老促銷員學習,,并且業(yè)積極實踐,。后來我們發(fā)現(xiàn)像這種推銷沒有一個核心的團隊是難以靠個人力量來開展的,所以我們團結(jié)起來一起銷售,。這些都是創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì),,而我還不懂,所以我需要學習更多的專業(yè)知識來增強我的實踐能力!

實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,,總的來說有酸有甜,、有苦有樂,苦的是要長時間站著,要不停的說話;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程,。其實賣涼茶也是一種文化,。

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,,感受也很深,。

工作的辛苦。

來到店里后常聽前輩說現(xiàn)在工作了才知道:上學期間是美好的,。

我雖沒經(jīng)歷很多,,但通過這次實踐我也體會到了工作的艱辛。

由于我們是在飯店大廳進行銷售,,環(huán)境嘈雜,,我們必須大聲說話才可以讓顧客聽見,這使得我們嗓子難受,,喉嚨沙啞,。剛開始幾天里我腳腫,嗓子啞,,再加上有壓力超負荷工作量使我越來越感到艱辛,,到了第八天我真都不想做下去了,。同時也越來越理解父母辛勞,原來任何一個工作都很辛苦,。

你能否對一個陌生人微笑并主動上前打招呼?在以前學習生活中沒有工作機會,,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,,這很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,,使其做事過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,,在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習,。我從事的工作,,靠的就是我們樸拙微笑。面對顧客,,即使我們的身體再疲憊,,也要強打笑貌工作。用強打笑貌來形容是有道理的,,對于一個陌生人,,面無表情的人,學會微笑,,可以在最短的時間里拉近你們的'距離,,讓他人有一種愿意親近的感覺,顧客一旦接受你這個人之后,,接受你的觀點就會變得容易很多!更重要的是,,學會微笑,同時也讓我的性格變得開朗,,更方便的和他人進行交往和溝通,。

推銷是一項需要勇氣和本領(lǐng)的工作,成功的推銷更需要專業(yè)的本領(lǐng),。

在推銷的過程中,,勇氣是非常重要的。很多時候,面對冷面孔斷,。

然回絕之后,,我們都沒勇氣在繼續(xù)下去了;面對形形色色的顧客,他們有的步履匆匆的走出,,有的閑情奕奕的逛著,,有的面無表情的讓人生畏,有的則是和藹可親近人........我們應(yīng)該怎樣走上前進行推呢?這就需要我們具有很大的勇氣和屢敗屢戰(zhàn)的精神,。在這個過程中,我們也慢慢學著堅強,,學會長大,。

大膽的面對各種各樣的人,并努力的和對方保持一致,,從而推出讓他們滿意的東西,,同時也是成功的學會了與人相處。其實,,在很多時候我們是被自己打敗了,。在沒經(jīng)驗之前我們根據(jù)自己的主觀思想給對方下了判定:他是不可親近的人。一定水平上,,這是畏難而退的表現(xiàn),。只要你敢去接近,你就會發(fā)現(xiàn)很多人都是很隨和,,很通情達理的,,他們都是和我們一樣:平凡而又善良的。

本領(lǐng)也是一個很重要的方面,。如何跟顧客溝通等等都是很具本領(lǐng)的問題,。但隨著時間的積累,經(jīng)驗的增長,,會逐步找到了方法,。

我想這段時光應(yīng)該是我寒假最珍貴的一段記憶了,這也使我并沒有荒廢我長達50天的假期,,在回到學校后,,我要更加好好學習,努力提高自己的能力,。

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暑假的社會實踐報告篇五

實踐者:

陳x清,。

實踐時間:

20xx年1月19日至2月16日,。

實踐活動:

在鎮(zhèn)上的超市打工。

實踐目的:

一是當作勤工儉學,充實一下暑假生活,;

二是為了培養(yǎng)自己的溝通能力和工作責任心,,增強工作時間的觀念,增加社會實踐經(jīng)驗,。

實踐收獲:我在超市里所從事的工作是在柜臺前幫購買商品的客人開單子,。一天要在柜臺前站8個小時,辛苦多少是有的,。但從辛苦中我體會到了:父母賺錢給我上學比我更要辛苦,。所以我要更加珍惜父母的血汗錢,更要好好學習,。從這份工作中我還收獲了很多,。比如:人與人之間的溝通要以和為貴,微笑服務(wù),,禮貌待人,,誠實信用,熱心助人,,互相幫助等等,,這些都是我從實踐中學到的。作為一名員工,,除了要做到以上的工作基本要求外,,還應(yīng)該有較強的時間觀念和責任心。和我一樣在那里打工的一名小伙子,,就因為上班遲到了10分鐘而被老板炒魷魚了,。前車之鑒使我時刻提醒自己一定要加強時間觀念,準時上班,,絕不能以任何理由或借口拖時間,。

結(jié)束語:從這次的實踐中,我學會了很多為人處世的道理,。當然,,我還是很希望能在今年的暑假中繼續(xù)參加社會實踐,以開拓自己的視野,,提高自己各方面的能力,。

暑假的社會實踐報告篇六

早上8點不到,實踐隊隊員就走進了巽一村,,在巽宅鎮(zhèn)鎮(zhèn)中食堂內(nèi)開始了對村長的采訪,。

隊員們就巽一村的發(fā)展狀況,醫(yī)保,,教育等問題進行了提問,,當問及醫(yī)保問題時,,村長說:巽一村已經(jīng)有相當完善的農(nóng)村醫(yī)保政策,80%的農(nóng)民一年都有一次的體檢活動,。

采訪結(jié)束后,,隊員們還對村長進行了一天的跟蹤拍照,觀察了解村長一天的工作情況,。

在這個活動中,,我們深深了解到:由于地處深山,交通不便是制約巽一村發(fā)展的最大因素,,農(nóng)民在家沒有好的就業(yè)機會,,只能以種糧食為生。

這讓我感慨良多,,也讓我對如何服務(wù)新農(nóng)村有了更深刻的了解,。

暑假的社會實踐報告篇七

轉(zhuǎn)眼他就要開學了,我也結(jié)束了家教生活,。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,,,。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

家教生活讓我想起了很多東,,得到了很多感觸,,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,,個別甚至不會去吃苦,。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,,甚至連自己的房間都會有人整理打掃,。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣,。

因此,,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會,。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,,深刻的認識,;還有一點就是,世上無易事,,均須用心去做,。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

在注重素質(zhì)教育的今天,,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,,加強和改進青年學生思想政治工作,引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會,。同時,,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式。多年來,,社會實踐活動已在我校蔚然成風,。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,,服務(wù)于社會,,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,,在實踐中成才,,在服務(wù)中成長,,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值,。今后的工作中,,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實,。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,,它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識,,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,,了解社會,,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

暑假的社會實踐報告篇八

xx鎮(zhèn)xx飯店,。

xx。

這個暑假讓我很是興奮,,因為終于可以自己出去闖一闖世界了,。于是先從離家近的地方開始。在父親的幫助下我聯(lián)系到了我們xx鎮(zhèn)的支柱企業(yè)——xx鎮(zhèn)xx飯店,。開始了我的新生活,。

我在飯店里的工作是當服務(wù)員。我知道這個工作不好做但是我必須要鍛煉一下自己,。在餐廳里,,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,,我覺得這是一種激勵,,明白了人生,感悟了生活,,接觸了社會,,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,,但我不時還要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,,這一點我感受很深,。在學校,理論的學習很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?;蛟S工作中運用到的'只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,?這是社會與學校脫軌了嗎,?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認的事實,。既然這樣我們就應(yīng)當尋找這樣的機會多歷練一下自己豐富了人生。

總之這幾天的服務(wù)員工作生涯讓我明白了許多東西,,是讀書階段所不知道的,。我要努力的做好我分內(nèi)的事的同時也會關(guān)心一下社會的動態(tài)和社會對人才的需要。這個假期是我過的最有意義的一次,。

暑假的社會實踐報告篇九

今年的暑假雖然不是很長,,但還是必須要進行社會實踐。近年來,,社會實踐似乎成了學生的必修課,,各地各年級的學生都利用假期時間進行不同的社會實踐。說實話,,剛開始去進行社會實踐只是因為這是一項作業(yè),,但是在我結(jié)束了這次暑期社會實踐之后,我發(fā)現(xiàn)我學到了很多在學校里學不到的東西,。

我選擇的工作是做超市營業(yè)員,,所在單位是本市一所中型超市,生意紅火,,很有發(fā)展前途,。至于實踐目的,自然是接觸社會,,增加實踐經(jīng)驗,,為以后工作打下基礎(chǔ)。雖然這次的實踐與我的專業(yè)并不對口,,但是我想增加一點專業(yè)之外的社會知識還是一件好事,。

二:實踐內(nèi)容。

雖然已經(jīng)不是第一次參加社會實踐,,但是對于做超市營業(yè)員還是很陌生的,。所以最初對這次實踐還是覺得比較新奇的。我在8月5日上午8點正式開始我的工作,。負責人交給我的都是比較簡單的工作,。我的主要工作就是客流引導(dǎo)、擺放貨柜商品,。但是,,即使是比較簡單的工作,剛開始時我還是不能很好地完成,。我的方向感一直不是很好,,而且對這家超市也不是非常熟悉,所以開始時對于那些問路或者詢問商品具體位置的顧客我經(jīng)常只能報以歉意的微笑。比較慶幸的就是周圍的姐姐,、阿姨們經(jīng)常會對我伸出援手,,避免了不少尷尬的情況。而擺放貨柜商品時,,我也是經(jīng)常出錯,。

不斷的錯誤讓我最初的新奇和憧憬消失地無影無蹤。本來以為這種超市服務(wù)員的工作是很簡單的,,不需要動腦,,也不需要太多的體力勞動,可是自己做起來才發(fā)現(xiàn)根本就不是那么回事,。任何一項工作都是需要動腦思考的,,任何一項工作都有值得讓人學習的地方,對于任何一項工作都不能輕視和放松,。而且,,在工作的時候,就會發(fā)現(xiàn),,我們在學校,、課堂里和書本上學到的東西實在是很有限的。社會才是最大的課堂,。再多的知識,,再多的理論,沒有實踐,,都是空話,。

而在接下來的幾天中,我會利用休息時間主動地去了解超市商品擺放的位置,、一些商品的特性,,向周圍的同事們詢問他們的工作經(jīng)驗、工作心得等,,雖然他們不一定都有高學歷,,但在工作方面還是值得我學習的,而且我也再不像剛開始時一樣不知所措,,于是幾天下來便基本熟悉了超市的總體環(huán)境,,做起事來比開始時得心應(yīng)手了,效率有所提高,,錯誤也變少了,。明顯感覺到自己的進步,,心里很是高興,。

暑假的社會實踐報告篇十

孝親,古人云,,“百善,,孝為先,。”說明孝親敬老是人類發(fā)展過程中形成的一種最美好的道德,。古人還說:“夫孝,,德之本也?!本褪钦f孝親敬老是各種道德的基礎(chǔ),。中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國,是個禮儀之邦,,孝親敬老文化源遠流長,,自古就把子女、晚輩對父母,、長輩感恩贍養(yǎng),、尊敬扶助,不僅作為責任和義務(wù),,而且積淀為中華民族的心理,成為人類美德和親情的需要。

xx年年不知不覺地到來了,。時間過得飛快,,斗轉(zhuǎn)星移。我長大了許多,,經(jīng)常被別人誤認為是大學生,。爸爸常說,才把你抱在懷里,,沒想到這么快就長這么大了,。再看爸爸,鬢角也生了許多白頭發(fā),?!鞍装l(fā)三千丈,緣愁似個長,。不知明鏡里,,何處得秋霜?!睔q月不饒人,,今年爸爸媽媽都四十一、四十了,,正是所謂中年危機的時刻,,事業(yè)、生活的壓力……我希望自己能夠為他們減輕一些壓力。也證明自己不再是智慧衣來生手,、飯來張口地人,。

今天,我準備自己來做一次飯,。我對做飯還是頗有興趣的一個人,,曾經(jīng)我的夢想是當一名優(yōu)秀的廚師呢。我媽的手藝也很好,,她說沒人教她,,結(jié)婚后被迫自學會的。我平時也喜歡看我媽做飯,,所以“看過豬跑”,,心里還是很胸有成竹的。先洗菜,,這真是一道麻煩的工作,。提早一個小就泡菜、去污染物,??斓街形鐣r洗菜。冬天的水真是涼到骨頭了,,我用一個手指撥了撥,,半天沒洗多少,這下算是體會到媽的麻利與神奇了,。準備好菜后,,我就解凍肉,。淘米,、煮飯。切菜是個技術(shù)活,,暑假我演習過,。切肉,先剃掉肥肉,、在瘦肉的橫截面一片片的切,,碼在盤子里,整整齊齊的,,真像藝術(shù)品啊,。我媽最喜歡鄭的胡蘿卜,我趕緊切了一盤,,放在飯上蒸,。青椒去了蒂,,斜著切。大蒜,、姜,、手撕白菜,,萬事俱備只欠東風了,。準備活動終于做完了,埋著頭切菜的脖子酸得要命,,但總算等到我最喜歡的部分——炒菜,。

開電磁爐、放肥肉榨油,、放鹽,,以免炸鍋。八角,、肉下鍋,。翻炒至紅色退掉。醬油,、姜,,炒呀炒,還挺有神廚的感覺,。青椒下鍋,,沒一會兒,青椒肉絲,,成功,!炒白菜就簡單多了。爸媽喜歡酸辣,,我拿了一把黃色的泡椒,,切碎,辣手啊,,看著辣汁擠出來,,舌頭就條件反射的分泌口水。酸辣白菜也炒好了,,不老也不青,,太好了!

中午,,爸媽都回來了,。他們都說我炒得好,“懂事了”“要是每天都能吃到就好了”“廚藝得我真?zhèn)鳌薄媸翘吲d了,。媽今天嘮叨得仿佛也少了些,。讓我覺得,,父母愛嘮叨也許是因為壓力太大,很多我們不能體會到,。但經(jīng)過這次做飯,,我也覺得十幾年如一日的做飯是多么的辛苦。他們這么做,,是毫無理由的,。出于一份責任和關(guān)愛。有家的孩子最幸福,。感謝父母給我的家,。

感恩,生而為人,,要感謝父母的恩惠,,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,,感謝大眾的恩惠,;沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,,沒有國家愛護,,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間,?所以,,我們要有一顆感恩的心永存人們心間。它,,是黑暗中的火焰,,給我們光明;它,,是大海中的一滴水,,給我們滋潤;它,,是沙漠中的一弘泉水,,給我們期待。感恩祖國母親,,在這片黃土地上灑上了世界的顏色,,使世界變得絢麗多姿,燦爛輝煌,。感恩不但是美德,,感恩而且是一個人之所以為人的基本條件!

暑假的社會實踐報告篇十一

相信每個到過醫(yī)院實踐的同學都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要,。這一點在到醫(yī)院之前,,上至譚書記,,下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點??烧嬲搅酸t(yī)院后,,才發(fā)現(xiàn)這其實是一門很大的學問。我在省中醫(yī)實踐,,門診的醫(yī)生一天要看幾十個病人,,病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床,一天下來,,帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”,。

幾周以后,,我發(fā)現(xiàn),,其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”,,他們就會很樂意教你,。關(guān)鍵是我們在每個科都只有一周的時間,怎樣讓老師在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經(jīng)驗來說,,方法有二,。首先,是一語驚人法,。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解,,雖然很難講得很透徹、深入,、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,,即使分析得不夠全面,也都會讓老師覺得你是個會思考的學生,,老師通常會比較愿意給這種學生講課,。這一點我有著切身體會。我在針灸病房的時候,,我的帶教老師帶有一個研究生,,一個七年制的同學,還有兩個二院實踐的師兄師姐和我一個實踐生,。剛開始的時候,,我真的很被動,因為是第一個科,,所以也不知所措,。機會來得很偶然,有一天主任查房時,,主任突然提問“腰四穴”是什么?這可難倒眾人,。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書,,憑記憶答對了。并且,,主任接下來的幾個問題我都正確回答了,。自那天后,我的老師就深刻地記得有我這個實踐生的存在了,。

上一個方法也許不好掌握,,它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎(chǔ)外,多少還有點運氣成分的存在,。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的,,就是勤快。俗語說:勤能補拙,。每個老師都會喜歡勤奮實干的學生,。我第一天到按摩科的時候,帶我的老師滿腹牢騷,,毫不給面子地說我們針推學院的學生是最沒素質(zhì)的,,弄得我又委屈又生氣。后來才了解到原來在我之前我們學院有個師兄跟著他實踐,,但整天都偷懶,,有時甚至都沒去上班。那時我就暗下決心,,一定要用一周的時間改變老師對我們的看法,。所以每天我都提前了半個小時到診室,把老師上班前的所有準備工作都做好,,老師一到診室就可以開工,。老師忙的時候,我就用在病房學到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人,,這在一定程度上減輕了老師的工作量,。一周不到,老師就已經(jīng)改變了他對我們看法,,那天他高興的說我們一點都不比實踐生差,,后來遇到典型的病例他甚至會主動叫我過去看、給我講,。

當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,,遵守紀律,熱愛學習,。

二,、自己把握機會,積極主動學習,。

這是非常重要的,。在醫(yī)院里,,進修生、博士生,、研究生,、國內(nèi)外的實踐生、實踐生都很多,,若你自己不積極主動地爭取機會,,根本就什么都學不到。當然,,這也是有竅門的,。首先你可以主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空,,可以有時間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時候,,你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,,這些都是多科知識的綜合運用,,這對每個醫(yī)學生來說都是寶貴的學習機會,。當然,,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了,。

其次,,如果你的帶教老師實在忙不過來,就別什么問題都找老師,。其實在病房還有很多很好的老師,,就是那些博士、研究生,。我在心臟內(nèi)科實踐的時候,,就有兩個研究生“老師”,他們的基礎(chǔ)知識都很扎實,,動手能力也很強,,更重要的是,他們有時間,、有耐心,、也愿意給你講課。在那段時間,,我得到了很大的啟發(fā),。

暑假的社會實踐報告篇十二

系部名稱:

專業(yè):______

年級______

班級:_________

姓名:_____

學號:____

實踐單位:xxxx有限公司

實踐時間:xxxx年--月--日至xxxx年--月--日共--天

介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號,。

先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述,。

:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策,、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù),。

:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報,。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向,。

暑假的社會實踐報告篇十三

實踐過程:

然后一邊熟悉課文一邊思考問題,。a老師的板書特別的工整,態(tài)度特別和藹,,整個過程都面帶著微笑讓人感覺很舒適,。a老師特別注重朗誦這一方面,她總是讓孩子們?nèi)プx一句或一段話,,但要有感情的去讀,,并教孩子們該用怎樣的語調(diào)和情感去讀出來。a老師善于提出不同的問題,,并請同學們回答問題,,當一個孩子回答完之后,她都會以贊揚孩子的方式來提高孩子回答問題的積極性,。她還善于利用幽默充滿激情的口吻激發(fā)孩子們的想象力,,活躍課堂氣氛。這個老師真的可以說是一個合格的人民教師,。那么接下來我要講的就是這位b老師(暫且這么稱呼吧),,她是一個充滿熱情有風格迥異的老師,她的全部課程幾乎是以講述一個童話故事般來完成的,。她講的課文題目是《仙人掌王國》,,她是一個善于運用多媒體上課的老師,他一開始就以很多仙人掌照片來吸引孩子們的注意力,,并結(jié)合課文來為孩子們一一作介紹,,加深孩子們的印象,并善于與孩子們互動,,比如讓孩子們以我是仙人掌的身份來介紹自己,,構(gòu)思新穎有獨特,對孩子思維具有啟發(fā)意義,并在這過程中夾著動聽的音樂背景,,讓人舒適自然不拘束,,以緩解課堂的緊張氣氛。這個老師總個教學過程都讓人耳目一新,,并很好的吸引了孩子們的眼球,,達到了成功的教學效果,順利的上完了一節(jié)課,。這些老師每個都是很優(yōu)秀的人民教師,,她們認真而又執(zhí)著著她們神圣的工作,夜以繼日,,孜孜不倦,,是我們每一個大學生都應(yīng)該學習的榜樣。

實踐心得與體會:

此次實踐,,對于我來說是難能可貴的,,這給了我很多深刻的感觸,同時覺得教師這個職業(yè)是如此的神圣,,責任是如此的巨大,,對此,我覺得,,要想成為一個合格的專業(yè)的優(yōu)秀的人類靈魂工程師,,必須要做到以下幾個方面:

一注重備課內(nèi)容。

備課是教師教學工作的一個重要部分,,是上好課的前提和保證,。如果備課不認真,考慮不周密,,就會影響課堂教學的教學效率和教學任務(wù)的完成。有些教師為了彌補課內(nèi)損失,,加班補課,、多留作業(yè),同時又使教師更沒時間備課,,以致課堂教學效率更低,。這樣總是處于被動狀態(tài),工作辛辛苦苦,,但教學質(zhì)量又理想,。因此,教師要上好課,,必須備好課,。即使是有經(jīng)驗的教師,也要堅持認真?zhèn)湔n。

要把一堂課上好,,取得良好的效果,,必須有充分的課前準備,教師除了對教材教法的把握外,,更主要的是對學生把握,。要深入了解每一個學生的認知特點,知識儲備和對學習新知識的興趣,、動機,、情感狀況等。只有對這些情況有所了解,,才能更好地因材施教,。

二、注重教學過程中師生互動這一環(huán)節(jié),。

激發(fā)學生主體意識,,調(diào)動學生主動學習的積極性。教師要以尊重學生的主體性和主動精神為根本,,要認識到教學過程是教師的引導(dǎo)作用與學生的學習主人作用結(jié)合過程,,是教師引導(dǎo)學生主動、積極參與學習的過程,。所以,,現(xiàn)代教學是每一個學生是否都自覺主動地參與到發(fā)現(xiàn)、思維,、探索,、操作的學習過程中,許多教師采用了有利于學生主動,、自主,、創(chuàng)造性學習的教學方法,尊重學生的主體地位,,從而取得了良好的教學效果,。

三、創(chuàng)建全新的教學方法,。

學校是育人搖籃,。教學是一種有目的有計劃的培養(yǎng)人的創(chuàng)造性活動。現(xiàn)代教學決不是單純地傳授知識,,更重要的是發(fā)展學生的智力,,發(fā)展學生內(nèi)在創(chuàng)造潛能,全面提高學生素質(zhì),。這就要求改變傳統(tǒng)的教學方法,,創(chuàng)建全新的教學方法體系,轉(zhuǎn)變教學觀念是最基礎(chǔ)的一環(huán)。具體地說,,要實現(xiàn)四方面教學觀念的轉(zhuǎn)變,。

1、從注重學生外在變化轉(zhuǎn)向注重學生內(nèi)在變化,。教學的注意點放在學生外在的活動與變化上,,主要是注意的集中,記憶的牢固,,答題的準確,。

2、從強調(diào)學習的結(jié)果轉(zhuǎn)向強調(diào)學習的過程,。使學生把注意力集中在記憶和背誦上,,強調(diào)學習的過程,主要目標不是要求學生提出一個標準答案,,而是要求學生尋求解答的思路,,它引導(dǎo)學生重視思維的方法,經(jīng)過長期的訓練,,達到發(fā)展?jié)撃艿慕Y(jié)果,。

3、從單純教師的教轉(zhuǎn)向師生共同活動,。把傳統(tǒng)的認為教學法只是教師教的方法轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒餐顒拥姆椒?,就是要使教學成為合作的過程,這是適應(yīng)素質(zhì)教育的教育要求的,。因為教育要全面提高學生的素質(zhì),。學生智力和技能的培養(yǎng),需要親自參與,,才能得到提高與發(fā)展,。

4、從封閉的教學組織形式轉(zhuǎn)向開放的教學組織形式,。傳統(tǒng)教學那種單一的,、封閉的教學組織形式,適合傳授知識的要求,。素質(zhì)教育要求建立一種開放性、綜合性的教學形式,,它在空間形態(tài)上,、綜合運用集體教學、個別教學與分組教學等多種形式,,在時間流程上,,根據(jù)實際需要設(shè)計教學環(huán)節(jié)與結(jié)構(gòu),在教學觀念更新的前提下,這個教學方法應(yīng)特別注意學生信息加工處理能力和創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng),,并有利于促進學生個性健康而和諧的發(fā)展,。

新課程改革把課堂還給學生,課堂就充滿了生命力;把班級還給學生,,班級就充滿了成長氣息;把創(chuàng)造還給師生,,教育就充滿了勃勃生機的活力。

實踐總結(jié):

我記得有位老師評價時說到的這么幾句話:“老師是高校的,,那學生也是高校的嗎?”“關(guān)注學生,,讀好學生的書?!边@幾句話一直刻在我的腦海里揮之不去,,我想這應(yīng)該是給老師們的一個深刻提醒,無論我們將來從不從事教育事業(yè),,我們都應(yīng)為此而不斷努力,。

暑假的社會實踐報告篇十四

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的會計學畢業(yè)實習報告身邊,,成了說不完的會計學畢業(yè)實習報告話題,。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢,?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),,開始了我這個假期的社會實踐,。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,,那么所學的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,,整理文件,開發(fā)票等,,感受著工作的氛圍,,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,。

暑假的社會實踐報告篇十五

時代在進步,,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力,。但是,再看看我們,,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),,捧著“書中自有黃金屋”的古訓,做著日后事業(yè)有成,,飛黃騰達的白日夢,。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮,。

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,,至今仍歷歷在目,,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,,在短短的幾天日子里,,其活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,,百姓之熱情,,都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷。初次穿上那印有_青年志愿者的衣服參加_實踐活動,,我的心里異常興奮,,有種說不出的感覺,也許,,我也是從農(nóng)村出來的,,經(jīng)受較先進的大學文化生活的洗禮之后,我重新回到農(nóng)村,,所有的見聞感受看法,,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性,。

當我們生物系暑期社會團到達目的地_,,首先由專家給_的養(yǎng)魚大戶進行常見魚類疾病的咨詢,然后我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調(diào)查,,并向他們贈送了關(guān)于養(yǎng)魚技術(shù)的書籍光盤等,,我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進行測試,并指導(dǎo)養(yǎng)魚大戶給魚類常見疾病用藥,,受到當?shù)剞r(nóng)民的一致好評,。在_的諸多的所見、所聞,、所感,,在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀點的意念,。

既體會:我覺得不管以哪類形式,,黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動應(yīng)大力推動,,因為它是受歡迎的、有影響,、有成效的,,這種活動對我們大學生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛煉,,提高解決和認知能力,,更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識。此次活動的開展,,開闊了我們的視野,,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,,進一步激發(fā)了我們們的學習,、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情,。使我們認識了自我,,對生活、對社會有了更深的理解,。

總之,,通過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,,自身也受到深刻的教育,,得到了提高。實踐證明,,社會實踐是提高學生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,,深入社會,,實踐成才,刻不容緩的“走出去,,到農(nóng)村,、工廠、社區(qū)去”,,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會,、服務(wù)人民,、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我”,。

大學階段的實習讓我們許多學生感到既憧憬又緊張,,畢竟沒有任何實踐經(jīng)驗便匆匆應(yīng)對的話很難在實習期間有著良好的表現(xiàn),,所以作為大二學生的自我在接下來的暑假之中進行社會實踐并積累一些經(jīng)驗是很有必要的,這樣也是為了今后的大學實習與正式工作做好相應(yīng)的經(jīng)驗積累與準備,,于是經(jīng)過思考以后我和幾名同學來到了一家酒店準備擔任服務(wù)員工作,,當這次服務(wù)員社會實踐結(jié)束以后我也從中體會到了許多道理。

當?shù)弥枰M行崗前培訓的時候我還為自我所從事工作的正規(guī)性感到高興,,期間無論是培訓教師講的酒店文化還是服務(wù)員的禮儀規(guī)范都讓我體會到服務(wù)員工作的不易,當我感覺自我差不多能夠勝任這份工作的時候又經(jīng)歷了許多現(xiàn)實中的挫折,,本來我以為服務(wù)員只可是需要負責洗碗或者清潔衛(wèi)生一類的工作,,事實上工作中需要自我和顧客進行交流的地方也存在很多,這個時候如果自我露出慌亂神色的話很有可能給對方留下一個不好的印象,,所以很多時候我都是想辦法經(jīng)過言語來讓客戶對酒店產(chǎn)生良好印象,。

在酒店進行社會實踐的話能夠明顯感覺到那里的工作人員都很團結(jié),無論是出于對自身工作的負責還是對酒店這個共同家園的維護,,都讓我們這群來自不一樣地方的人聚集在一齊成為同事并為了同樣的目標而奮斗著,,即便是有人在工作中遇到了難以解決的困難也能夠經(jīng)過同事的扶持度過難關(guān)??墒侨羰窃诜?wù)員工作上出現(xiàn)差錯也會受到酒店經(jīng)理的嚴厲批評,,畢竟在職場上出現(xiàn)疏忽造成的損失可遠遠比學校要嚴重得多。

經(jīng)過長時間的社會實踐也讓自我的生活習慣在不知不覺間受到了服務(wù)員工作的影響,,無論是站姿還是坐姿都會比較注重身邊人對自我的看法,,所以將禮貌性的動作養(yǎng)成習慣也對自我今后有著很大的好處,并且自我在社會實踐期間將埋頭苦干的踏實與虛心學習的活躍結(jié)合了起來,,取得的不錯成果也為自我今后的學習生活供給了一個不錯的新思路,,所以在我看來這次社會實踐給自我?guī)淼氖斋@的確還是蠻不錯的,只可是對自我來說僅有不斷進行反思才能從中有著更深的體會,。

如果說今后自我想要從事服務(wù)業(yè)工作的話還能夠從中借鑒不少,,因為這次社會實踐的確教會了自我許多關(guān)于禮儀方面的技巧運用,并且我也明白在顧客需要幫忙的時候如何去做才能夠解決對方的困擾,,所以我覺得這次社會實踐讓自我體會到工作艱辛的同時學會了許多待人處事的道理,。

今年暑假我做了一份特別的工作,跟我的專業(yè)完全一樣,,我很喜歡這樣的工作,,并且希望積累更多的工作經(jīng)驗,以便將來適應(yīng)不同的工作環(huán)境,,更好的投入團隊中,。

我在_有限公司工作了一個月,那個廠還是蠻大的,,有好多工作車間,,以前對這些根本不了解,,我們文科學生本來就很少有機會接觸這些東西,在機電廠里看到不同的設(shè)備,,不同的分工,,雖然至今我仍有很多地方不明了,但比較以前而言,,我學到了許多,,人也更加的成熟了。

機電廠里許多設(shè)備寫的都是英文,,還是要好好學習啊,,不然的話你根本看不懂。很多設(shè)備都是進口的,,說明我們國家跟發(fā)達國家的差距還是有的,,就算為了振興國家,也要在校園期間好好學習啊,。在工作期間,,我?guī)秃腹煾荡螂s了一段時間,這是我第一次親身進入焊機房,,也是我第一次自己焊焊條,,以前聽到別人當焊工的經(jīng)歷時,認為焊接很簡單,,我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點東西什么的,,我本來以為焊工應(yīng)該蠻好學的而且好玩,可后來發(fā)現(xiàn)自己完全錯了,,做一名焊工可沒那么簡單,,有風險,我也照師傅怎么做的,,操作了幾次,,記得有一次我一做就左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,,心里也不那么害怕了,。可是我點燃焊條又遇到了一些困難,,怎么劃啊,、點啊。焊條就是不能燃燒,,我就請叫別人,,可他們也就說就是那樣一點就成,我心想肯定有技巧。

剛開始,,我就想要找到點燃焊條的方法技巧,,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,。只見那火光向下沖,,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,,所以第一根焊完后,,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!而且長時間將焊條停在一處,,那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化,,鐵片熔個洞。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不管做什么工作都不容易,,那些工人真的挺辛苦的,從一大早,,一直忙到晚,,掙錢不容易,如今在這個社會,,生活成本很高,,每天睜眼,閉眼就要花錢,,想生活,,就得學會掙錢啊,很多大學生根本不理解生活的辛苦,,還到處亂花父母的錢,,實在太不應(yīng)該了,面對面朝黃土,,背朝天的父母,,只有慚愧之情。

暑期的社會實踐,,給我的感觸就是要做任何事都要自信和認真,。自信不可盲目,更不要自大,,一切有真實學和能力的人往往對次把握的游刃有余,。認真是一種作風和態(tài)度,是一個人品質(zhì)的集中體現(xiàn),,也包含對事業(yè)責任心!有時候我們需要的太多,,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰(zhàn)自己!

在機電廠里,我還在外廠工作了一段時間,,露天的那種,,8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,,正激起了我要在考驗自己的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,,思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),,理解了“從群眾中來,,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,、到基層中去,,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,,才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,,使我逐步了解了社會,開闊了視野,,增長了才干,,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,,增強了我努力學習的信心和毅力。

時間匆匆,,一晃一個學期就過去了,。只是,今年的假期不同于往年,,剛到家不久,,我就來到_公司報到了,最后被安排到_任秘書助理,。短短一個月的實踐時間,,卻讓我收獲良多。雖然我已經(jīng)是一名大學生了,,可是在此之前,,我并沒有參加過社會實踐活動,更沒有切身體會到工作中的酸甜苦辣,。而這次的實踐活動,,恰恰是填補了人生道路上的這一塊空缺。

首先,,我感受到的是農(nóng)村的改變,。一開始因為工作的地點在農(nóng)村,心里就有些擔心能不能很快地適應(yīng)那里的環(huán)境,。一路上,只見一條條筆直的大道,,一幢幢新建的樓房,,還有和煦的陽光,清風陣陣,,真懷疑車子是不是走錯路了,。再加上今年甘蔗的價格都比較可觀,由以前幾十塊一噸到現(xiàn)在的五百多一噸,,辛勤的勞作也算得到了收獲,,蔗農(nóng)的生活質(zhì)量和生活水平也比較樂觀。再加上水利工程的興修,,蔗農(nóng)就不必再那么擔憂旱澇的影響,,也不再像過去一樣“看天吃飯”。

然后就是到位之后,,自身的工作帶來的感受,。當我第一次將數(shù)據(jù)制成表格,將資料編排整理成份拿在手上的時候,,我真的是很開心,,終于可以運用所學的知識做事了。在開心的同時,也意識到還有很多我不懂的東西,,而且這些東西老師也不會在課堂上傳授給我們,。而且,紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。只有親身去實踐、體驗,,才能切切實實地把事情辦好,,而不是紙上談兵。

在單位和在學校的要求也有所不同,,在學校里,,犯一些小錯誤可能問題不大,比如回答問題沒答對,,只要找出自己的問題所在,,認真學習就能解決:而在單位里面,就很可能因為個人在細節(jié)上的差錯,,牽一發(fā)而動全身,。但相同的是,原則很重要,,要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,,做好自己的本分。還有一點就是要想別人學習,,尤其是前輩們,,盡管前輩們的學歷不一定很高,但是他們工作起來的認真和細致,,以及面對各種事情的從容淡定都值得我去學習,。

初出茅廬,有很多事情我不懂得如何去處理,,于是,,我常常在閑暇時刻觀察前輩們遇事是如何處理的,然后自己揣摩要是換作是自己又該怎么做,,實在想不通的時候,,會誠懇地向前輩請教。再者,,政治書上說的“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,,也在這片土地上闡述著。不是在什么高科技的研究室,,就是在一片土地上想要不斷發(fā)展,,也必須依靠科技的力量,。從甘蔗品種的改良、肥料的配方到機械化的開展,,哪一點都離不開科技與創(chuàng)新,。

一個月的時間不長,這次的時間內(nèi)容與本人的專業(yè)知識也關(guān)系不大,,但是就是在這么一個月里面我感覺自己真正長大了,,我學會了許多許多,而且這些東西書本上沒有,,學校里老師也不會教,。“實踐出真知”,,希望以后通過更多的實踐活動,,不斷提升自身能力。

作為一名還未走出校園的學生,,我深知自己要學的東西有很多很多,,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,,我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引,,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。

來到酒店安排崗位,,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,,因為它接觸客人比較多,,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會,。

在工作中,,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,,其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,,無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,,因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學習業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓指導(dǎo)下,,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),,一點一滴的學習積累,,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,,但是這和以往打的暑期工不同,,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,,而是當自己是酒店的一員,,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中,,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,,偶爾做錯事,,也不會有人偏袒。

作為酒店的一員,,穿上了制服,,就要處處維護酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,,要熟悉酒店的信息,,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,,提高酒店和自己的形象,。實習過程中,讓我提前接觸了社會,,認識到了當今的就業(yè)形勢,,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。

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