人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

土木自我鑒定篇一

通過這一個月的實習(xí)，讓我在實踐知識上有很大的收獲,。以前從課本上學(xué)到的指示,，也在實踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識,，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性,。

在實習(xí)期間，我與技術(shù)人員,、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系,。互相經(jīng)常交流思想,，尊重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排,。一進入實習(xí)工地，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,，看了工程的建筑,、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型,、結(jié)構(gòu)形式,、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程,、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,、地基與基礎(chǔ)的特點等,，還了解工程的進度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),，及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施,。通過看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查,，與工人及技術(shù)人員交談等方式,，對工程有了一個基本的認知，即知道工程已完成了那些任務(wù),，還有那些任務(wù)要完成,，我將參與哪些工作等。

實習(xí)期間我整理了較多的工程資料,，如《混凝土澆灌申請》,、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》,、《材料,、構(gòu)配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,，然后,，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請,，交監(jiān)理存檔,。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范,。

在實習(xí)過程中,，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,，和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項目管理中各方的職責(zé)等,。

這次實習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏,，還有很多知識需要學(xué)習(xí)，包括書本上的和實際中的,。增強了我回到學(xué)校踏實努力學(xué)習(xí)的信心,，利用這次實習(xí)的機會接觸社會，得到很好的鍛煉,，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,。

土木自我鑒定篇二

為期9天的上海畢業(yè)設(shè)計調(diào)研之旅結(jié)束了,，從每個土木人都向往崇拜的xx大學(xué)，到正在建設(shè)的中歐大廈,、上海鐵路調(diào)度中心,，到上海大學(xué)、上海外國語大學(xué),、xx大學(xué)嘉定校區(qū),，再到世博園之中國國家館、人民廣場,、陸家嘴等等,，這一路走來，真的是大開眼界,，受益匪淺,，不僅見識到了繁華而又有節(jié)奏的大上海，各種奇異高樓拔地而起——百樓爭鳴的上海灘更是讓我深深感受到“不是做不到,，只是想不到”的建筑藝術(shù)設(shè)計信念,，還有建筑與結(jié)構(gòu)體型的完美配合。

此次上海畢業(yè)設(shè)計調(diào)研之旅,，對我們所研究設(shè)計的課題具有重大的借鑒作用和指導(dǎo)意義,，畢業(yè)設(shè)計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識，將平時所學(xué)的零散知識點第一次完完整整的串聯(lián)起來,，第一次讓我們最真實的體會結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法和過程,，對本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠的影響,。而這次實習(xí)過程中,，通過深入施工現(xiàn)場，接觸實際建筑工程,，深入各個建筑的內(nèi)部設(shè)計,，不僅可以使我們鞏固和加深所學(xué)的有關(guān)專業(yè)課程知識，做到理論聯(lián)系實際,，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題，解決問題的能力,。更重要的是,，身為結(jié)構(gòu)專業(yè)的學(xué)生，我們在建筑學(xué)方面的概念相對較為薄弱,，而此次實習(xí)使我們對實際建筑工程有著更加深刻和細致的感官體會,，通過比較，我們可以在現(xiàn)有與自己的`設(shè)計當(dāng)中取長補短，借鑒他人的先進設(shè)計思想和經(jīng)驗,，以進一步啟發(fā)我們的建筑設(shè)計理念,，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。這無疑為我們接下來的畢業(yè)設(shè)計做好了更多的鋪墊,，幫助我們更好的去完成本科階段的最后一個學(xué)習(xí)任務(wù),，也是最重要的任務(wù)。

土木自我鑒定篇三

我是x職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系工程監(jiān)理專業(yè)的一名學(xué)生,，作為一名大專學(xué)生,，一個有理想，有抱負,，有責(zé)任心的我,，是一個性格開朗溫和，為人誠懇,、虛心好學(xué),、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難的人,。充滿自信,，勇于挑戰(zhàn)自我的我，對于朋友的缺點敢于言明,，我認為良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠,、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上的,。勤奮好學(xué),、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),、維護集體利益,、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn),。

在大二的時候擔(dān)任過班級里的生活與勞動委員職務(wù)的我,，工作踏實，認真負責(zé),，積極肯干,，受到了老師同學(xué)們的一致好評。在校期間,，我充分利用時間認真學(xué)習(xí)了本專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的內(nèi)容,，取得了良好的成績，具備了較高的理論水平和較強的專業(yè)技能,。

具體的有：

1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景.

2.擁有熟練的繪制工程圖以及看工程圖的能力,。

3.了解工程力學(xué)，材料學(xué),砼結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)和地基等方面的基本知識,熟練掌握工程測量器材的應(yīng)用操作以及施工技術(shù)與施工組織設(shè)計等方面的基本技術(shù).

4.了解土木工程的主要法律法規(guī).并有進行施工管理，合同管理和研究的初步能力.

5.工程的投資控制和工程預(yù)算與結(jié)算的基本能力,，并在大二期間通過考核獲得中級測量員證書和施工員證書,，除此之外我的英語水平良好，具有較強的英語聽,、說,、讀、寫能力,。計算機水平過硬,，已通過考試獲得計算機二級(c語言)證書，能熟練的應(yīng)用與操作cad制圖軟件和博奧軟件及廣聯(lián)達軟件等一系列辦公軟件,。

在三年的校園生活中,，除了在校內(nèi)學(xué)好專業(yè)知識，完成學(xué)業(yè)外,，我還經(jīng)常從事一些簡單的兼職,，鍛煉自身的工作能力，交際能力,，反應(yīng)能力,。

不僅開闊了自身的視野，豐富了思路,，也讓自己在想問題和處理問題上更加成熟了,。

時刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對照自己，要求自己,，認識自己,。把所學(xué)到的知識回報給社會。愛崗敬業(yè),，誠實守信,，辦事公道，服務(wù)群眾,，奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,，我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者,。

即將踏入社會的我,，除了理論知識之外，經(jīng)驗與閱歷還很不足,，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我,。正所謂人們常說的“活到老，學(xué)到老”樹立終身學(xué)習(xí)的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重要的事,，我們更該學(xué)習(xí)世界先進技術(shù),，才不會成為新時代的落伍者,。我相信機遇定會留給有準(zhǔn)備的人，在未來的工作中,，我將以充沛的精力,，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力,。所以我深信自己能勝任新時代的崗位要求,。

土木自我鑒定篇四

土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識的積累,，更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),。在大學(xué)最后半個學(xué)期的時候我來到了xxx廣場項目部工地體驗了一下工地的生活。.我在中航工作六個月期間,，感受頗多,。因為這不是普通的一次社會實踐，而是對我所學(xué)專業(yè)的一個考驗,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭,，但我還是堅持去做好自己分內(nèi)的事情,，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴我這些，我必須自覺地去做,，而且要盡努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的`評價。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自己的能力!

在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,。回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

衷心感謝xxx項目部給我提供一個實習(xí)機會。

土木自我鑒定篇五

在這一年的時間里,，我成功的完成了實習(xí)任務(wù),，實現(xiàn)了從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變，學(xué)到了專業(yè)知識,，學(xué)到了很多與人溝通的技巧,，為人處事的道理，也增強了社會責(zé)任感,。

通過這次頂崗實習(xí),，我感覺自己的變化就是思想變得成熟了，不再像學(xué)生那樣孩子氣,，那樣幼稚了,，我開始學(xué)會用成人化的思維去思考問題處理事情，不光為自己思考,，也采用了換位思考的方式為別人思考,。我的世界觀和價值觀也變得成熟了，不再做白日夢,，而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值,，給社會創(chuàng)造財富，給自己創(chuàng)造美好的未來,。社會是很現(xiàn)實的,，也是很公平的,，一份付出就會有一份收獲,，不要幻想未來，要做一個有思想的實踐者,。我體會了作為一個社會工作人員要擔(dān)得起責(zé)任二字,，每個人都要認真努力,，對自己所管的的區(qū)域或工作負責(zé),，一絲不茍做事,，不然給公司造成的損失是我們個人彌補不了的,。

在甘肅光明電力工程咨詢監(jiān)理有限責(zé)任公司武威監(jiān)理處實習(xí)的期間，我學(xué)會了一種嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng),，作為監(jiān)理員,，平時沒什么大事但會有很多瑣事、雜事,，這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理,，不能急躁、馬虎了事,。做事要雷厲風(fēng)行,，講求效率，快速響應(yīng),，不能拖拖拉拉,、拖泥帶水。還要精益求精,，追求創(chuàng)新,，永不滿足，帶著*去工作,。

公司給了我們頂崗實習(xí)的機會,，我們就得嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時上下班的良好習(xí)慣,，按時出勤,，不請假、不遲到,、不早退,，遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時盡心盡力,，為公司客戶解決問題,，維護公司的利益和形象，遵守職業(yè)規(guī)范,。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品等,。通過履行這些勞動紀(jì)律,，我覺得自己的收獲就是自律。在學(xué)校有老師監(jiān)督我們的行為規(guī)范,，而在企業(yè)里沒有人回去教你如何做,，完全憑自己的素質(zhì)和意識,，養(yǎng)成良好的勞動紀(jì)律是一個企業(yè)人員具備的最基本的素質(zhì)。

安全是一個非常重要的方面,，每次進出現(xiàn)場,，我都穿戴好工作服，帶好安全帽,，杜絕安全隱患,，工作中看到了那么多的安全事故，接受了那么多的安全培訓(xùn)和演習(xí),，學(xué)習(xí)了那么多的安全知識,，增強了我的安全意識和自我保護意識，讓我更加小心安全隱患,，更加懂得了健康和生命的可貴,，更加珍愛生命。

安全第一是一個永恒的主題,，對于我們個人來說,，活著，才是一切的前提和基礎(chǔ)而對于一個企業(yè)來說,，只有做到了安全生產(chǎn),，才會健康發(fā)展，和諧發(fā)展,。面對每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我深知安全的重要性?？墒请[患不排除,，安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候，所以我們不敢保證不出安全事故,，但是正如我們師傅講的那樣,，我們可以延長事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障,，安全對于我們來說至關(guān)重要,，謹記安全，時時講安全,，事事講安全,，思想上多一道防線，工作上多一份認真,，安全上才能多一份保障,，從事安全工作，一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,，這是時代的呼吁,，是眾望所歸。因為還有什么比幸福的活著更重要,。

人類認識自己的過程是曲折的,，漫長的，而這種過程是以實踐勞動作為基礎(chǔ)的,，因此顯得厚重而充滿深度,。頂崗實習(xí)的六個半月,，即是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,，也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段，離開校園步入工作崗位,，自己已經(jīng)是一名職業(yè)人,，而不能再以一個學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，作為一個學(xué)生,，考慮更多的是自己想做什么,，而作為一名職業(yè)人，考慮更多的是自己不能做什么,。每個人都存在不足,，關(guān)鍵是要正確面對，查找原因,，及時改正,，只有這樣才能不斷修繕和提高自己。

土木自我鑒定篇六

我是**大學(xué)**系土木工程專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。通過對貴公司的一些初步了解,，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力,。為便于公司對我的了解,，現(xiàn)自我簡介如下：

大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會,。在這大好時光里,，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績,，多次名列前茅,，連年獲得獎學(xué)金,。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了力學(xué)、土木工程,、水利工程,、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué),、流體力學(xué),、土力學(xué)、建筑材料,、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu),、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu),、地下結(jié)構(gòu),、道路勘測設(shè)計與路基路面結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理,。

1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),，了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景;。

5.具有進行工程設(shè)計,、試驗,、施工、管理和研究的初步能力,。

在校學(xué)習(xí)期間,，我熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo),。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律,。積極參加各種校內(nèi)黨校活動,，向黨組織靠攏,，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,，我積極參加從班到系,、學(xué)校的各種集體活動，并為集體出謀獻策,。時刻關(guān)心同學(xué),，與大家關(guān)系融洽。作為班干部,，我努力為同學(xué)服務(wù),，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,，使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集體。

在課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提升自己的社會交往和各方面知識的運用能力,，我積極參加社會實踐。三年中,，我加入了青年志愿者,、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷,，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,，還提升了我與別人合作與交往的能力,。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方,，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物,。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,，我堅持嚴(yán)于律已,，寬以待人，“若要人敬已,，先要已敬人”,，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。

天大地大,，世界永無盡頭，這四年中,，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提升!我深信機遇定會垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來,，時刻準(zhǔn)備著!

土木自我鑒定篇七

我是-x學(xué)院-x屆的大專畢業(yè)生,，在三年的大學(xué)生活里，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，本人追求上進,，無論在思想，政治,，學(xué)習(xí)或個人生活方面始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在以后的工作中更會以嚴(yán)格的態(tài)度要求自己。本人認真研習(xí)黨的十一屆三中全會以來的路線,，方針和政策,，以嚴(yán)格的態(tài)度堅持四項基本原則，特別是江-澤-民-主席的“”以及“黨xx大“的召開,，使我從中學(xué)到了很多,。

作為一名大專學(xué)生，一個有理想,，有抱負的我,，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著,、冷靜”的態(tài)度,。我是一個性格開朗的人，充滿自信,，勇于挑戰(zhàn)自我,，對于朋友的缺點敢于言明，良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠,、互助,、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué),、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)、維護集體利益,、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn),。努力學(xué)好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實踐,，我已初步掌握了如：網(wǎng)頁制作,、圖像處理,、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、cad,，3d,，photoshop，多媒體應(yīng)用,、等等相關(guān)的專來知識,。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“大學(xué)英語四級考試”中,，獲得證書,。

時刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對照自己，要求自己,，認識自己,。把所學(xué)證的知訛回報給社會。愛崗敬業(yè),，誠實守信,，辦事公道，服務(wù)群眾,，奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,，我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者,。

即將踏入社會的我,，除了理論知識之處，經(jīng)驗與閱歷還很不足,，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,，學(xué)到老”樹立終身學(xué)習(xí)的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,，我們更該學(xué)習(xí)世界先進技術(shù)，才不會成為新時代的落伍者,。

我是-x學(xué)院-x屆的大專畢業(yè)生,，在三年的大學(xué)生活里，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，本人追求上進,，無論在思想，政治,，學(xué)習(xí)或個人生活方面始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在以后的工作中更會以嚴(yán)格的態(tài)度要求自己。本人認真研習(xí)黨的十一屆三中全會以來的路線,，方針和政策,，以嚴(yán)格的態(tài)度堅持四項基本原則,，特別是江-澤-民-主席的“”以及“黨xx大“的召開，使我從中學(xué)到了很多,。

作為一名大專學(xué)生,，一個有理想，有抱負的我,，在此煉就了一顆“平常心,、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度,。我是一個性格開朗的人,，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我,，對于朋友的缺點敢于言明,，良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助,、理解與溝通的基礎(chǔ)之上,。勤奮好學(xué)、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),、維護集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn),。努力學(xué)好各門課程,，憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實踐，我已初步掌握了如：網(wǎng)頁制作,、圖像處理,、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、cad,，3d,，photoshop，多媒體應(yīng)用,、等等相關(guān)的專來知識,。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“大學(xué)英語四級考試”中,，獲得證書,。

時刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對照自己，要求自己,，認識自己,。把所學(xué)證的知訛回報給社會。愛崗敬業(yè),，誠實守信,，辦事公道,，服務(wù)群眾，你對本文還滿意嗎?不滿意里面還有呢,，請看/奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,，我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個新時代高素質(zhì)的職業(yè)者,。

土木自我鑒定篇八

在七局三公司實習(xí)的期間里,，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負責(zé)人的指導(dǎo)之下,，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識,，將理論運用到實際中去,，從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員,。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力,。工地雖說是苦了點,，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人,?！?

（1）實習(xí)時間可以適當(dāng)增長一點，雖然可以學(xué)到整個工作的流程如何施工,，但是一些細節(jié)無法深入,。

（2）實習(xí)的過程中，可以適當(dāng)舉行一些交流會,，如在實習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會，老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,，這樣可以讓同學(xué)為下半程的實習(xí)更加有目的性,，而不會存在漫無目的實習(xí)的現(xiàn)象。

（3）同學(xué)們可以找個空閑時間（如周末）,，互相參觀一下對方的工程,，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙,，也可以促進交流,，取其精華,，而棄其糟粕。

非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個良好的實習(xí)機會,，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,，接觸社會，不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實際相結(jié)合,，更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人,。

土木自我鑒定篇九

二、實習(xí)的地點,。

學(xué)校實訓(xùn)大樓,。

民用建筑。

鋼結(jié)構(gòu)框架,。

工業(yè)廠房,。

實習(xí)的目的。

1.通過認識實習(xí)增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解,，使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,。

2.理論聯(lián)系實際，用實踐驗證鞏固所學(xué)知識,，并增加對這一行業(yè)的感性認識,。

3.通過親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的能力,、自主解決問題的能力,。

4.通過觀察和親自操作，更好的印證所學(xué)知識,，并且了解設(shè)計過程中和施工過程中應(yīng)該注意的細節(jié)問題,。

5.了解我國目前施工的工藝和水平，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),。

6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

四,、實習(xí)的要求,。

熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,，僅參與了施工過程的具體操作。

實習(xí)期間要求做到：

1,、認真按時完成老師所布置的任務(wù),，仔細聽老師的講解;。

2,、仔細觀察體會,，虛心向施工監(jiān)理人員請教,，認真記錄實習(xí)報告、心得,、體會等;,。

3、在實習(xí)結(jié)束后認真整理所得,，提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;,。

4、實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告,。

五,、實習(xí)的內(nèi)容。

動員大會是在星期一開的,，劉老師和王老師跟我們說的這次實習(xí)的要求,，希望我們能夠從以往的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)上來，希望我們多了解場地中工具的運用和對專業(yè)知識的了解,，然后強調(diào)了要注意安全,，進而具體說了一下行程的安排，周一學(xué)校實訓(xùn)大樓,、周二民用建筑,、周三鋼結(jié)構(gòu)，周四工業(yè)廠房,。

開完動員大會,，老師就帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校正在建的實訓(xùn)大樓，并給我們講解了有關(guān)方面的知識,，我具體總結(jié)如下：

梁,、柱。

老師講解了屋體的基本組成,，柱子,、主梁、次梁等,。跟我們說柱子之間的梁是主梁,，主梁上接的梁為次梁。

預(yù)埋管,。

老師在講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞,，然后老師就告訴我們那個是預(yù)留孔洞，預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝,、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。

層降縫,、伸縮縫,。

當(dāng)我們走到兩塊墻體之間時,，老師指著中間的一條縫說，這個就是層降縫,。說是因墻體間荷載不同而設(shè)計的,。我上網(wǎng)也查了下，說的是指上部結(jié)構(gòu)各部分之間,，因?qū)訑?shù)差異較大,，或使用荷重相差較大，或因地基壓縮性差異較大,，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,，需要設(shè)沉降縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻,，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,。這樣做的好處是克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降問題。

講了層降縫后,，老師又跟我們講解了有關(guān)伸縮縫的知識,，說溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結(jié)構(gòu)伸縮應(yīng)力，使房屋構(gòu)件產(chǎn)生裂縫而設(shè)置的,。告訴我們值得注意的是基礎(chǔ)受溫度影響小,，所以不用斷開，僅地上建筑部分縫即可,。

土木自我鑒定篇十

土木畢業(yè)生自我鑒定,。在這兩年里，我覺得自己還是過得比較充實有意義,！因為校園的生活是多姿多彩的,，我也積極得參加校園舉行的活動當(dāng)中。

本人在大學(xué)里能做到不早退,、曠課,，上課認真聽講，作業(yè)認真完成,。為人坦誠,、樂觀、處事冷靜,，樂于助人,，人際關(guān)系良好，能與同學(xué)們友好相處,、合作,。做事認真負責(zé)，能盡最大努力做好每一件事，能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)困難,。但本人處事不夠果斷,，有時面臨選擇時會比較茫然，不知所措,，有待去改進,。前幾學(xué)期都能準(zhǔn)時去上課，但可能最后一個學(xué)期做了兼職后,，有時早上上課會遲到,。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習(xí)慣。這些都是需要我去改善的,。

作為班干部小組長之一的我,，工作認真負責(zé)，做好班里的簽到工作,，是老師的好助手,。能和其他班干部團結(jié)合作，搞好班里的工作,，受到老師的好評,。作為一名舍長，做好榜樣,，搞好宿舍的清潔,，并能帶動到舍友。為了鍛煉自我,、提升自己的能力,、想認識更加多的朋友，我加入了管理學(xué)院學(xué)生會的學(xué)習(xí)部,，并成為一名學(xué)習(xí)部干事,，在學(xué)習(xí)部里，我學(xué)到了很多東西,，也積極參加了很多活動,，使我獲益良多。如參加新生演講比賽,，榮獲個人優(yōu)秀獎,；參加新生辯論賽，榮獲團體優(yōu)秀獎,；參加管理學(xué)院舉行的跑步活動,，榮獲團體三等獎。

為了更加豐富校園生活,，進一步去鍛煉自己,，我還加入了自律委員會，擔(dān)任層長職務(wù)。主要工作就是有關(guān)宿舍的管理,。我主要是負責(zé)我住的那一層的宿舍,，不過同時也兼顧其它一些工作。在里面我學(xué)到了很多東西,，同時收益也很多。

本人學(xué)習(xí)比較認真,，上課能認真聽講,，成績比較優(yōu)異，因此在期末考試成績都在班的前十名,。在班里工作認真,，做好團員職責(zé)，榮獲管理學(xué)院的“優(yōu)秀共青團員”稱號,。作為層長,，工作態(tài)度認真，榮獲“優(yōu)秀層長"稱號,。平時積極參加管理學(xué)院的活動,，而且態(tài)度良好，工作認真負責(zé),，因此榮獲xx1年度"活動積極份子”和“先進個人”稱號,。

大學(xué)的生活即將要結(jié)束了，心里當(dāng)然會有很多的不舍得,。不舍得讀了兩年的大學(xué),，不舍得大學(xué)里的老師和同學(xué)，不舍得同居了兩年的舍友等,。因此我會更加珍惜剩下的日子,。在這兩年里，自己積極過也努力過,，并積極參與學(xué)校的活動,，使自己增長了見識，提高了自身素質(zhì),，鍛煉了自我能力,，在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,，做得好的我會繼續(xù)發(fā)揚,，做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴(yán)格地要求自己,，努力做到最好,。為未來的生活打下堅定地基礎(chǔ)，向著自己的理想奮斗前進！

土木自我鑒定篇十一

土木工程專業(yè)與實踐的結(jié)合程度較高,在我國土木工程專業(yè)的實踐教學(xué)中,工程實習(xí)是其重要的組成部分,。下面是本站小編為大家整理的土木工程,。

希望大家喜歡。

實踐是認識的唯一來源,，的確不錯,，通過此次實習(xí)，使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,，真正知道了理論和實際的差別,，激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣，學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,，為以后的課程積累了許多感性認識,，為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)，自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,，同時團隊意識也有著明顯增強,。此次學(xué)院安排這次實習(xí)活動，對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,，是真真正正一次很好的機會,。總之,，通過此次實習(xí),，受益頗多。

在實習(xí)的第一天,，我們充滿了好奇,，在沒有開始之前，對以前學(xué)過的東西進行了回顧,，溫習(xí)了《土木工程概論》,，《建筑制圖》等相關(guān)教材，熱切希望并相信能夠在此次實習(xí)中能夠有相當(dāng)大的收獲,，使自己真正地投入到實際中去,，不犯教條主義錯誤，做到理論與實際相結(jié)合,。具體的實習(xí)內(nèi)容如下：

一參觀院里實驗室,。

實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,，同時也是科學(xué)實驗所必備的,。在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器,，通過老師的講解,，我們初步認識了一些實驗儀器及其用法,，及在使用過程中的注意事項，其中有測量小梁彎曲,，評定瀝青性能的儀器,，還有萬能實驗儀，四聯(lián)直剪儀,，輕便固結(jié)儀等儀器,。它們在實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉,、剪方面的應(yīng)力,，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度,。有些儀器很先進，如混凝土實驗室里的測定鋼筋抗拉,，抗壓,，抗扭，抗剪強度及輕便固結(jié)儀等儀器,，通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,，實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!十分方便。在實驗室里我們還看到一些做成的工件,，如條形水泥塊等,。另外通過參觀實驗室老師還結(jié)合實驗儀器生動地給我們介紹了幾個實驗，如純彎曲實驗,，評定瀝青伸縮及軟化點實驗,，測定砂的最大(小)干密度實驗等。

通過老師的講解,，我們對平時在工地上見到的一些儀器有了一個比較清晰的認識,，了解了它們的用途，工作原理,，及在使用過程中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，真正地做到了嘴上能說出名字，心里知道用途的要求,。

二參觀設(shè)計制圖室及工藝研究所,。

圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料，所有從事工程技術(shù)的人員,，都必須掌握制圖技能,。不會讀圖，就無法理解別人的設(shè)計意圖;不會畫圖,，就無法表達自己的構(gòu)思,。因此,，圖紙被稱為工程界的共同的語言?？梢妶D紙的重要性非同一般,。基于此,，孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,，繪制圖紙的步驟，格式,，注意事項等,。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設(shè)計-校對--審核修改等)，一套完整的圖紙應(yīng)該包括：圖紙目錄,，圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),，建筑施工圖(總平面圖，平面圖,，立面圖,，剖面圖，詳圖等),，結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,，基礎(chǔ)平面圖，各層結(jié)構(gòu)平面圖等),，設(shè)備施工圖,，電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍,。最后老師拿出畢業(yè)設(shè)計讓我們觀看,，并給我們講解在做畢業(yè)設(shè)計時所應(yīng)該注意的問題。最后給我們提出了忠告,，要我們平時學(xué)好專業(yè)知識,，這樣才能較好地完成畢業(yè)設(shè)計。

通過老師的講解,，我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識,，讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準(zhǔn)圖紙打下了牢固的基礎(chǔ),。

要真正了解土木工程,，還必須與施工進行零距離接觸，否則要真正了解只能是空談,。鑒于此,，我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學(xué)術(shù)交流中心施工現(xiàn)場來深入認識。施工現(xiàn)場的危險性比較大,，因此,，在進入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前,，我們都帶上了安全帽，另外為了保證施工的安全,，工地用磚墻圍護起來了,，只有經(jīng)過負責(zé)人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全,，在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來,。在主體工程前方，有一個很大的牌子,，上面有工程的管理人員名單及其分工,，還有文明施工保證體系，質(zhì)量保證體系,，施工平面布置圖等,。老師逐個給我們講解，同學(xué)們遇到不懂的地方積極地問,。進入施工區(qū),，我們看到了樓的主體，主體前方有一塊很大的空地,，供堆放建筑材料之用，這些材料主要是鋼筋,，沒有水泥,，砂，石之類的建材,。

我們跟著老師進邊上樓邊聽講解,，先是在墻體前給我們講墻的柱，板,，梁等,，之后，給我們講樓梯的種類,，及各個類型的適用范圍,。我們走到一個拐角處,，看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,，老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認識了施工縫的留設(shè)和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,，主要是溫度和濕度的變化,，混凝土的脆性和不均勻性,，以及結(jié)構(gòu)不合理,，原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),，模板變形,，基礎(chǔ)不均勻沉降等,?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力,。后期在降溫過程中,，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力,。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力,。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫,。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度.最后老師又講了一些其它方面的問題.

通過這些實習(xí)活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學(xué)的大學(xué)生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習(xí)之后,情況就大有改變.

通過實習(xí)，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在書本很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

此次實習(xí)收獲頗豐,實感欣慰,但這得益于院導(dǎo)的大力支持,老師的認真負責(zé)和項目負責(zé)人的熱心配合,在此感覺你們,謝謝你們的支持!

這二周進行了我入大學(xué)以來的第一次實習(xí),。這次實習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實習(xí),。實習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了,。原來覺得很輕松的實習(xí)一下子變得不是那么簡單了,。

第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始,，不明天今天該干什么明天該干什么,，實習(xí)沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,，所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率,。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn),。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,，我們花了很多時間來熟悉實習(xí)操作,，那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題,，確定了每個人以后實習(xí)的具體分工,。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性,。果不其然,，我們第二天做起來相比第一天就好多了。

這次的測量實習(xí)說真的還是比較辛苦的,，每天就是不停的找碎步點,，定點，找點,，讀數(shù),，計數(shù)，畫圖,，每天固定的工作有時真的很疲倦,。還要擔(dān)心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,，那就很麻煩了,。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,，最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),，或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,，因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們,，不管是大太陽還是大雨天,。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

實習(xí)雖然只有短短的2周時間,，可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,，我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團隊合作的重要性，懂得了團結(jié)的力量,。有快樂一起分享,，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個很團結(jié)很優(yōu)秀的小組,，我們在一起做事很快樂也很難忘,。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

在xx公司實習(xí)的期間里,，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,，在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力積極參與工作,，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,，并且鞏固了書本上的知識,，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識,。整個實習(xí)的過程時間雖短,，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力,。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦,，方為人上人,。”.

(1),、實習(xí)時間可以適當(dāng)增長一點,，雖然可以學(xué)到整個工作的流程如何施工，但是一些細節(jié)無法深入,。

(2),、實習(xí)的過程中，可以適當(dāng)舉行一些交流會,，如在實習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會,，老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們，這樣可以讓同學(xué)為下半程的實習(xí)更加有目的性,，而不會存在漫無目的實習(xí)的現(xiàn)象,。

(3)、同學(xué)們可以找個空閑時間(如周末),，互相參觀一下對方的工程,，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙,，也可以促進交流,，取其精華，而棄其糟粕,。

非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個良好的實習(xí)機會,，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會，不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實際相結(jié)合,，更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人,。

土木自我鑒定篇十二

時間匆匆，從進入大學(xué)到如今,，四年時間,，成過眼煙云，在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里,。

我們每天除了學(xué)習(xí)專業(yè)的'土木工程知識,，還需要學(xué)習(xí)思想，政治,，歷史等多門學(xué)科,，大學(xué)可不是光學(xué)習(xí)一門專業(yè)就能畢業(yè)，需要全面發(fā)展,，才算一個合格大學(xué)生,，我明白大學(xué)生有自己責(zé)任，不要看我們現(xiàn)在沒有什么壓力,，如果感到太輕松,，那就是沒有找到自己的方向，沒有學(xué)習(xí)好把學(xué)習(xí)當(dāng)做了無關(guān)緊要的東西,。

每個人都有不同選擇,，我在大學(xué)面臨過許許多多誘惑和抉擇，是如同其他同學(xué)一樣,，瀟灑生活,，不去考慮未來，只顧著當(dāng)前發(fā)展,，還是如苦行僧一樣,，每日以學(xué)習(xí)為任務(wù)，堅持不懈,，做好自己的學(xué)習(xí)工作,。經(jīng)過了多方考慮和決定，我選擇成為一個學(xué)習(xí)苦修者,，每天都忙碌在學(xué)業(yè)中。這也讓我失去了瀟灑,，失去了自由,，更失去了體驗大學(xué)的機會。

只有深入學(xué)習(xí)的人才知道學(xué)習(xí)的魅力,，學(xué)習(xí)不但能夠給我們快樂,，同樣也能夠給我們足夠多的`體驗，這是一種不同感受，讓我們明白了知識魅力,。以前看到其他同學(xué)不需要考慮學(xué)習(xí)壓力,，不在乎考試成績，只要每次及格就行,，挺羨慕的,。但是同樣也很同情他們，因為他們連自己方向都沒有找到,。浪費自己生命中最重要的發(fā)展階段,，影響他們未來成就。

成為一個沉默的學(xué)者,，才是大學(xué)真諦,，在學(xué)校就是吃苦，只有吃得苦中苦,，我們才可能奠基未來,，才可能有自己的發(fā)展空間，人生就是這樣奇妙,，就是需要靠我們每天堅持,，機會總掌握在我們手中，任何時候都不要浪費時間,。雖然在大學(xué)中壓力大,，但同樣也會收獲到更多的知識，我也明白以后畢業(yè)了,，為了生存,，每天都需要在崗位上忙碌，沒有時間去考慮如何改變,，只有比其他人更優(yōu)秀,，比其他人更努力我們才會過上自己想要的生活。

我喜歡運算籌謀,，也喜歡總結(jié)分析,，提前為自己畫下一條路線，自己一直朝著這條線走,，我相信自己就能夠一直走下去,，就能夠完成基本任務(wù)，很多壓力都是無形的,，如果你想要求上進,，知進取，就能發(fā)現(xiàn),，在生活中,，無處不存在壓力，只有看的遠，我們才可以做好當(dāng)下,，只顧眼前,，或許現(xiàn)在我們可以擺脫很多煩惱壓力，但同樣也會讓我們承受很多煩惱壓力,，未來我們需承擔(dān)更多的擔(dān)子,。

有時候我覺得身上的擔(dān)子多了，反而能夠催促人前進,，因為這樣我們才能夠一直繼續(xù)前進,，一直不斷提升自我，這就是我的大學(xué)生活,。對于未來面臨的工作難題,，其實在大學(xué)我就已經(jīng)做好了改變，做好了規(guī)劃,，這也將讓我有更好的發(fā)展,，全新的未來。