計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生一年級(jí)計(jì)劃表篇一

根據(jù)一年級(jí)語文學(xué)習(xí)的要求，特意整理了一篇語文學(xué)習(xí)計(jì)劃,，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考!主要內(nèi)容如下：

(一)漢語拼音。

1,、學(xué)會(huì)漢語拼音,，能讀準(zhǔn)聲母、韻母,、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母,、韻母和音節(jié),。

2、能借助漢語拼音識(shí)字,、正音,、學(xué)說普通話。

(二)識(shí)字與寫字,。

1,、喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動(dòng)識(shí)字的愿望。

2,、認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，會(huì)寫100個(gè),。

3,、掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字,。字寫得正確,、端正、整潔,。

4,、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。

(三)閱讀。

1,、喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣。

2,、學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利地朗讀課文。

3,、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀,。

4、對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容,，樂于與他人交流,。

(四)口語交際。

1,、學(xué)說普通話,，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

2,、能認(rèn)真聽別人講話,，努力了解講話的主要內(nèi)容。

3,、能與別人交談,，態(tài)度自然大方，有禮貌,。

4,、有表達(dá)的信心。積極參加口語交際,，踴躍發(fā)表自己的意見,。

小學(xué)生一年級(jí)計(jì)劃表篇二

主要內(nèi)容如下：

1、學(xué)會(huì)漢語拼音,，能讀準(zhǔn)聲母,、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),，正確書寫聲母、韻母和音節(jié),。

2,、能借助漢語拼音識(shí)字、正音,、學(xué)說普通話,。

1,、喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動(dòng)識(shí)字的愿望。

2,、認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),，會(huì)寫100個(gè)。

3,、掌握漢字的基本筆畫,，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確,、端正,、整潔。

4,、初步養(yǎng)成正確的'寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。

1、喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣,。

2、學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利地朗讀課文,。

3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀,。

4,、對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流,。

1,、學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

2,、能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容,。

3,、能與別人交談，態(tài)度自然大方,，有禮貌,。

4、有表達(dá)的信心,。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見,。

小學(xué)生一年級(jí)計(jì)劃表篇三

一,、指導(dǎo)思想：

書是知識(shí)的結(jié)晶,，書是智慧的鑰匙。為了營造健康文明的校園文化氛圍,，打造“書香校園”工程,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，我校開展了讀書活動(dòng),。我班積極響應(yīng)，擬開展“我讀書,、我快樂”的讀書活動(dòng),，通過讀書活動(dòng)，為同學(xué)們打開知識(shí)的大門,，豐富他們的知識(shí),，開闊他們的視野，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操,，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂,，我成長,。

二、學(xué)生情況分析：

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,，剛?cè)雽W(xué),，識(shí)字量極少,獨(dú)立閱讀相當(dāng)困難，因此讀書興趣較差,，鑒于此種情況,，特制定本學(xué)期班級(jí)讀書計(jì)劃。

三,、讀書目標(biāo)：

1,、通過閱讀，使學(xué)生增長知識(shí),，拓展視野,，提高閱讀能力。

2,、通過活動(dòng),，營造良好的讀書氛圍，讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書,、愛讀書的習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，陶冶情操，獲得愉悅,，感受成長,。

3、營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣,。

四、讀書口號(hào)：

讀書快樂,，快樂讀書,。

五、具體措施：

1,、創(chuàng)設(shè)氛圍,，故事引入，使學(xué)生想讀,、愛讀,。

一年級(jí)學(xué)生對(duì)故事非常感興趣，經(jīng)常給他們講一些故事,，告訴學(xué)生這些故事在某書中,，激起學(xué)生讀書的欲望，使學(xué)生不僅想讀書,、而且漸漸愛讀書,。

2、適當(dāng)推薦書目,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,。

每學(xué)期必讀本書，選讀本書,，背10首古詩,。

必讀書目：《一年級(jí)課外拓展閱讀》或《一年級(jí)的小豌豆》或《一年級(jí)的小蜜瓜》。,。

選讀書目：《小豬唏哩呼?！贰ⅰ冻烧Z故事》,、《安徒生童話》,、《十萬個(gè)為什么》（可以是自家里有的書）。

必背古詩：《小學(xué)生必背古詩詞70首》前10首,。

六,、活動(dòng)步驟：

第一階段：活動(dòng)策劃。

1,、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù),。

2,、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級(jí)圖書角,，推選好班級(jí)圖書管理員，建立圖書借閱管理制度,，在班中營造一種良好的讀書氛圍,。

3、在班級(jí)讀書版塊中設(shè)立“閱讀小博士”“閱讀小碩士”“閱讀小學(xué)士”專欄,。

4,、學(xué)生自己從家里帶書閱讀，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，帶哪些方面的書,，如童話、故事書,、科幻等等,。

第二階段：組織實(shí)施。

1,、讓學(xué)生充分利用早晨,、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間,。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,，雙休日、節(jié)假日,，更要做到讀書,、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣,，一種樂趣,。

2、老師和學(xué)生一起共讀一本書,，讀后談?wù)勛x書心得,。

3、利用黑板報(bào),、古詩天天誦活動(dòng)等營造良好的讀書環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

4,、開展“書香之家”的評(píng)比活動(dòng),。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書,，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍,。

5、開展“班級(jí)故事會(huì)”,。利用班隊(duì)課,，積極開展讀書，講故事活動(dòng),。并且舉行選拔賽,，評(píng)選五名口語表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”。

第三階段：總結(jié)表彰,。

1,、每月評(píng)選出“閱讀大王”、“背誦大王”,，加星獎(jiǎng)勵(lì),。

2、對(duì)獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,，選出“讀書小明星”,。

3、定期進(jìn)行評(píng)比,，凡是堅(jiān)持讀書并作好記載的孩子都有可能得到的獎(jiǎng)勵(lì),。

4、爭創(chuàng)學(xué)?！皶惆嗉?jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。

5、根據(jù)家長“親子閱讀記錄”和讀書情況,，參加學(xué)?！皶慵彝ァ痹u(píng)選。

讀書是一個(gè)積累的過程,，也是一項(xiàng)長期的工程,，一年級(jí)最主要的是讓其有一個(gè)好的習(xí)慣，每天能快樂地讀書,，能體驗(yàn)到讀書的快樂,，為孩子一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

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小學(xué)生一年級(jí)計(jì)劃表篇四

7:00——7:30。

1,、背古詩,、《小學(xué)生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會(huì)15首,。

2、背乘法口訣口訣一個(gè)月內(nèi)要做到熟讀成誦8月份,。

3,、背語文下冊要求背的內(nèi)容8月份。

7:30——8:00,。

吃早飯,、洗漱、整理房間,。

8:00——11:30,。

1、特長班7月份,。

2、暑假作業(yè)語文2頁,，數(shù)學(xué)2頁,，(家長判、改)7月份,。

每日時(shí)間安排表,。

下午時(shí)間安排表。

12:00——3:00,。

午飯,、午休。

3:30——5:30,。

1,、特長班。7月份,。

2,、練字30分鐘。必須按照字的筆順認(rèn)真寫,。(學(xué)校發(fā)的字帖)7月份,。

3、課外閱讀40分鐘7,、8月份每周一到周五,。

4、數(shù)學(xué)口算每天30道,。以進(jìn)位加法退位減法為主,。7、8月份每周一到周五(準(zhǔn)備一個(gè)口算本或買一本口算書),。

5:30——7:30,。

戶外活動(dòng),、幫媽媽做家務(wù)。

小學(xué)生一年級(jí)計(jì)劃表篇五

第一,，每天看書半小時(shí),。我們吳老師說的'對(duì)，如果想語文成績好,，平時(shí)除了把課文中的內(nèi)容,、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多看課外書,。

第二,，認(rèn)真對(duì)待每一次的作業(yè)。語文作業(yè)要書寫工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,，完成后要檢查;英語作業(yè)書寫工整,，多讀多聽。

第三,，每周六下午認(rèn)真跟教練學(xué)習(xí)下象棋的本領(lǐng)，平時(shí)多練習(xí)殘局,，多下棋,，多總結(jié)，

第四,，我要鍛煉身體,。我喜歡打乒乓球，我每周日上午繼續(xù)堅(jiān)持上乒乓球課,，目標(biāo)打敗我的媽媽,。

最后，我也安排了周六日玩一個(gè)小時(shí)電腦，如果我表現(xiàn)好,，媽媽就一定同意的。

同學(xué)們，你們覺得我的學(xué)習(xí)計(jì)劃有意思嗎?我一定要為所定的目標(biāo)而努力!

閱讀此文章還關(guān)注：

小學(xué)生一年級(jí)計(jì)劃表篇六

寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計(jì)劃,。

一,、按時(shí)作息，早上8：30起床,，晚上10：00左右上床,；

二、每天用2小時(shí)認(rèn)真完成語數(shù)外三科的作業(yè),；

三,、每天閱讀課外書1小時(shí)并做摘抄；

四,、講究文明衛(wèi)生，注意文明言行,；

五,、生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù),；

六,、不挑吃穿，不亂花錢,。學(xué)會(huì)節(jié)約用錢,，用錢有計(jì)劃；

七,、學(xué)會(huì)如何招待客人；

八,、為家人講些笑話或故事,，帶給家人快樂；

九,、了解世界各國歷史,，國旗的來歷。了解世界地理以及氣候的.變化,；

十,、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,；

十一,、堅(jiān)持寫日記。

小學(xué)生一年級(jí)計(jì)劃表篇七

1,、課前要提前做好準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具(筆,、練習(xí)本子，書本),。

2,、上課要認(rèn)真聽講，不東張西望,，不和周圍的人說悄悄話(克制自己上課想講話的欲望),。

3,、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書(連環(huán)畫、古詩詞均可),。

4,、資源和練習(xí)冊的錯(cuò)題要及時(shí)改正，不能一天拖一天,。

5,、老師布置的'作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

6,、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,，不能胡涂亂畫。

7,、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉,。

8、提前預(yù)習(xí)新課,。

我相信,，如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，這學(xué)期我就會(huì)更上一層樓,，甚至走在小伙伴的前面!

小學(xué)生一年級(jí)計(jì)劃表篇八

1,、認(rèn)真完成寒假作業(yè)冊（要求書寫工整，開學(xué)評(píng)作業(yè)）,。

2,、買一本司馬彥的字帖，每天練寫一版,，要求字跡工整,、美觀。

3,、每天讀有益的課外書半小時(shí),，摘抄不同類型的.美詞美句5次。

4,、準(zhǔn)備一個(gè)語文本寫日記,、作文，不少于5次,。（要求高質(zhì)量完成）,。

5、制做一張質(zhì)量較高的寒假見聞手抄報(bào),。（a4紙,，可貼照片圖片配上文字）。

6,、用a4紙大小的文件夾制作一本精美的個(gè)人成長檔案袋,。（內(nèi)容包括封面,，個(gè)人基本情況介紹，獲獎(jiǎng)情況復(fù)印件及作品,，個(gè)人活動(dòng)照片及文字說明等等,。）開學(xué)進(jìn)行評(píng)比。

7,、請孩子和家長在報(bào)告單上共整填寫好“學(xué)生的反思”,、“父母的寄語”（孩子用鉛筆、家長用黑墨水筆）,。

小學(xué)生一年級(jí)計(jì)劃表篇九

一,、指導(dǎo)思想：

學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在，因此學(xué)困生輔導(dǎo)工作是可缺的一環(huán),。樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要”和“教師不應(yīng)該選擇自己教育的學(xué)生,，而應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造適合于不同學(xué)生的教育”這一正確觀念。

學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作是班級(jí)工作的重要環(huán)節(jié),。學(xué)困生是我的重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象,，輔導(dǎo)要做到及時(shí)、全面,、持之以恒,。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作上，要不但發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng),，樹立信心，使學(xué)困生擺脫后進(jìn),，趕上其他同學(xué)，為此我特制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,。

二,、學(xué)困生名單：

張斯于、原智龍,、劉雨潔,、李虹宇、劉廣強(qiáng),、左行,、周環(huán)。

三,、學(xué)困生形成原因情況分析：

1,、父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)不重視，或能力有限不能輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),。例如李虹宇,、劉廣強(qiáng),、劉雨潔。

2,、學(xué)生自身接受能力較差,，例如張斯于、原智龍,。

3,、不少聰明的學(xué)生怕吃苦，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不高,。例如左行,、周環(huán)。

四,、具體措施：

1,、培養(yǎng)學(xué)困生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,，這是的轉(zhuǎn)化工作的起點(diǎn),。

2、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo),。在課堂上多提問他們,，對(duì)學(xué)困生多提問一些基礎(chǔ)知識(shí)，促使他們不斷進(jìn)步,。當(dāng)學(xué)困生作業(yè)出現(xiàn)較多錯(cuò)誤時(shí),，教師要當(dāng)面批改，指出錯(cuò)誤,，耐心指導(dǎo),。

3、課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),。在學(xué)困生之間讓他們開展一些比賽,，比如：看誰進(jìn)步快。

4,、家長和老師相配合,。有能力輔導(dǎo)的家長我布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，讓家長在家里對(duì)學(xué)困生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo),。實(shí)在無力輔導(dǎo)的希望家長配合做好監(jiān)督的工作。定期到學(xué)困生家長進(jìn)行交流,，摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況,。定期讓學(xué)困生總結(jié)自己的進(jìn)步。

小學(xué)生一年級(jí)計(jì)劃表篇十

三、每課課文背出,。

四,、古詩及簡短詩歌的.默寫。

五,、完成練習(xí)卷,。

以上一至五項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間，第六項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間,。

一,、背誦課文(簡單的需默寫)，控制在15分鐘內(nèi);,。

二,、每課課文所有生字注音并聽寫，時(shí)間控制10分鐘內(nèi);,。

三,、做課文練習(xí)卷一張，時(shí)間控制在15分鐘;,。

四,、以上方式每天復(fù)習(xí)2課，語文園地跟單元卷算一課時(shí);,。

五,、每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi),。

以上共計(jì)54課,，剛好一個(gè)月完成，星期天休息一天,。

起床：7:00,。

7:45——8：00讀組詞本。

8:30——9:00做暑假作業(yè)本,。

9:10——9:20按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃一內(nèi)容,。

9:25——9:50按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容。

10:00——10:20練口算,。

10:30——10:45讀組詞本,。

吃飯：11：00,。

午睡：12:30——1:30,。

1:40——2:20做數(shù)學(xué)練習(xí)卷。

2:30——2:40按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃一內(nèi)容,。

2:45——3:15按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容,。

3:30——3:50學(xué)習(xí)英語。

4:00——4:30練字。

晚上8：30必須睡覺,，睡前閱讀30分鐘,。

2:45——3:15按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容。

3:30——3:50學(xué)習(xí)英語,。

4:00——4:30練字,。

晚上8：30必須睡覺，睡前閱讀30分鐘,。

小學(xué)生一年級(jí)計(jì)劃表篇十一

（一）,，活動(dòng)園地；11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí),，20以內(nèi)的加法和減法,，最簡單的加減法應(yīng)用題，我們的校園,，數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),；總復(fù)習(xí)。

二,、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想,。

高舉國家領(lǐng)導(dǎo)人理論偉大旗幟，以國家領(lǐng)導(dǎo)人同志“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來”和國家領(lǐng)導(dǎo)人同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

1,、根據(jù)兒童發(fā)展的生理和心理特征培養(yǎng)學(xué)生自主探索的能力,。重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，提供學(xué)生熟悉體情景,，幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí),。

2、增加聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,，為學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué),，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

3,、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn),。

4,、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,，合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí),。

5,、把握教學(xué)要求，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展適當(dāng)改進(jìn)評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,，比如建立學(xué)生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等,。

三、本學(xué)期教學(xué)的主要目的要求,。

（一）,、知識(shí)和技能方面。

1,、使學(xué)生正確地?cái)?shù)出不同物體的個(gè)數(shù),。逐步抽象出數(shù)，能區(qū)分“幾個(gè)”和“第幾個(gè)”熟練地掌握10以內(nèi)的組成,，會(huì)正確,，工整地書寫數(shù)字。

2,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,，初步理解個(gè)位和十位上的數(shù)所表示的意義，能熟練地?cái)?shù)出20以內(nèi)的數(shù),，正確地讀,、寫20以內(nèi)的數(shù)，掌握20以內(nèi)的數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的`,。掌握20以內(nèi)的數(shù)的順序,，會(huì)比較20以內(nèi)數(shù)的大小。

3,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)=,、、三種符號(hào),，會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小,。

4、使學(xué)生初步知道加和減法的含義,，直觀地了解加法交換律和加法與減法的關(guān)系,，能熟練地口算10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法。能比較熟練地計(jì)算20以內(nèi)的連加,、連減和加減混合運(yùn)算式題,。

5、使學(xué)生會(huì)根據(jù)加,、減法的含義解答比較容易的加減法一步計(jì)算的圖文應(yīng)用題,。知道題目中的條件和問題。知道題目中的條件和問題,，會(huì)列出算式,，注明得數(shù)的單位名稱，口述答案,，能看實(shí)物或直觀圖口述題意,，簡單的講述和與求剩余的數(shù)量關(guān)系。

6,、使學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)長方體,、正方體、圓柱和球,。對(duì)這些圖形有初步的了解,。

7、結(jié)合主題圖和插圖及有關(guān)數(shù)據(jù),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛科學(xué)的教育，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做題,，正確計(jì)算,，書寫整潔的良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)有條理,，有根據(jù)地思考問題,。

（二）、數(shù)學(xué)思考方面,。

1,、能運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)有關(guān)數(shù)學(xué)信息作出解釋,，并初步學(xué)會(huì)用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實(shí)世界中的簡單現(xiàn)象,。

2、能對(duì)簡單物體和圖形的形狀,、大小,、位置關(guān)系、運(yùn)動(dòng)的探索過程中,，發(fā)展空間觀念,。

3、在教師的幫助下,，初步學(xué)會(huì)選擇有用的信息進(jìn)行簡單的歸納和類比,。

（三）、解決問題方面,。

1,、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題,、解決問題的過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,。

2、了解同一問題可以有不同的解決辦法,。

3,、有與同學(xué)合作解決問題的經(jīng)驗(yàn)。

4,、初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果,。

（四）、情感與態(tài)度方面,。

1,、在他人的鼓勵(lì)和幫助下，對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,，能積極參與生動(dòng),、直觀的教學(xué)活動(dòng)。

2,、在他人的鼓勵(lì)和幫助下,，能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難，獲得成功的體驗(yàn),，有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

3,、經(jīng)歷觀察,、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,，感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性,。

4、在他人的指導(dǎo)下,，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的錯(cuò)誤,，并及時(shí)改正。

5,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

6,、使學(xué)生從小養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣。

四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,。

1,、從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，多采取游戲式的教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2、在課堂教學(xué)中,，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難,、廣,。應(yīng)該考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生,。

3,、布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動(dòng)手的作業(yè),，少一些呆板的練習(xí),。

4、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,。

小學(xué)生一年級(jí)計(jì)劃表篇十二

新學(xué)期的到來，我們帶來新的希望,，作為一年級(jí)班主任,，我懷著激動(dòng)的心情，積極開展班級(jí)各項(xiàng)工作,，愛心+耐心的面對(duì)學(xué)生,，幫助更多的學(xué)生健康的成長!工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)狀況分析,。

本班共有學(xué)生45人,，其中男生30人，女生15人,。男生比女生多,，這就意味著調(diào)皮學(xué)生的比例會(huì)比較大,，而且大部分學(xué)生年齡偏小，理解和接受能力都會(huì)弱一些,。思想單純,，天真活潑。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，同學(xué)們熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,，老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執(zhí)行,。他們也學(xué)會(huì)了漢語拼音，會(huì)認(rèn)會(huì)寫要求掌握的生字,。但有幾位后進(jìn)生學(xué)習(xí)極其困難,，需要本學(xué)期給予更多關(guān)注。

根據(jù)上面的總結(jié),，這個(gè)學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,，了解學(xué)生的性格特點(diǎn)，教育上要努力做到因人而異,。多和家長溝通,，鼓勵(lì)家長和孩子通過班級(jí)空間表達(dá)孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個(gè)孩子都能感受到班集體的溫暖,。

二,、具體的對(duì)策。

1,、常規(guī)教育方面,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及早讀的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。每天中午或者下午時(shí)間進(jìn)行總結(jié),，請一些同學(xué)發(fā)言說說今天哪些同學(xué)做的事情讓大家高興,，老師及時(shí)的給予表揚(yáng)，用強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)忽略缺點(diǎn)的方式讓大家進(jìn)步,，要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了特別調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，就要給予非常高的贊賞,。

這學(xué)期將利用利用每周的升旗儀式,，清明節(jié)，端午節(jié)，勞動(dòng)節(jié),，兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的活動(dòng),，使學(xué)生從活動(dòng)中了解傳統(tǒng)，懂得珍惜,，培養(yǎng)他們熱愛班集體和學(xué)校,，熱愛勞動(dòng)的情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

2,、班級(jí)紀(jì)律方面,。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手:,。

課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。",。

通過表揚(yáng)認(rèn)真聽老師上課,，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言做為重點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生聽,，及時(shí)提問,，對(duì)聽的好的學(xué)生多多表揚(yáng)。讓孩子學(xué)會(huì)傾聽,，上課不說話,，不玩弄東西，發(fā)言要舉手,。對(duì)待不認(rèn)真聽的孩子要經(jīng)常提問,。其次是發(fā)言，要求孩子只要會(huì)就發(fā)言,，哪怕答案不對(duì)也要鼓勵(lì),，對(duì)什么也說不出來的孩子要了解他在想什么,，課后進(jìn)行談話。

課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩，做游戲,，拍球"等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂,。

路隊(duì)紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

3、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

4,、班干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

5,、安全方面。

繼續(xù)抓好校內(nèi)外安全,，進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜。在教學(xué)樓里安靜,，不喧嘩,。不打不鬧，上下樓梯靠右走,。

6,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。

上課聽講認(rèn)真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。課堂作業(yè)與家庭作業(yè)要認(rèn)真、自覺的完成,，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

小學(xué)生一年級(jí)計(jì)劃表篇十三

（1）每天積累三條成語，并能解釋該成語的含義,。

（2）每天讀書1個(gè)小時(shí),，寫出一篇讀后感，記好讀書單,。

（4）每天積累三個(gè)優(yōu)美句子,，抄在本子上。

（5）每天做寒假作業(yè)2頁,。

2,、語文。

（1）每天做寒假作業(yè)2頁,。

（2）每天讀,、做語文寒假合刊2頁。

（3）每天抄做口算20道（連續(xù)20天,，前10天加減,，后10天乘除）。

（4）抄,、做期末考試試卷1次,。

3、其他,。

（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍,。

（2）從這個(gè)寒假開始學(xué)會(huì)自己的事情自己做，并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活,。

我在寒假里要把所學(xué)過的知識(shí)再復(fù)習(xí)一遍,，把掌握不牢的知識(shí)再鞏固一下，還要讀好多書,，把優(yōu)美的詞句都抄下來,，為以后作作文打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,，如整理房間,，整理自己的學(xué)習(xí)環(huán)境等，我要度過一個(gè)快樂有意義的寒假,，爸爸媽媽為我加油吧,，我不會(huì)讓你們失望的,！

小學(xué)生一年級(jí)計(jì)劃表篇十四

班級(jí)學(xué)風(fēng)即一個(gè)班級(jí)在長期發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)風(fēng)氣好壞,、群體素質(zhì)好壞的重要特征,。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益,。根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,，以及學(xué)院要求和安排，依據(jù)本班實(shí)際情況,，現(xiàn)制定具體的方案并以自己的實(shí)際行動(dòng)來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。營造嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，建設(shè)“勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

本學(xué)期具體目標(biāo)主要圍繞四個(gè)率展開：考試及格率定為100%，四級(jí)通過率定為100%,，六級(jí)通過率為60%,，違紀(jì)率為0%。另外適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┛佳泻途蜆I(yè)方面的知識(shí),，使同學(xué)們在這些方面形成正確的價(jià)值觀念,。以“先進(jìn)班級(jí)體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。

(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置,。

首先,，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心，幫助同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),。如請學(xué)長學(xué)姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷,，幫助同學(xué)們樹立專業(yè)信心,，消除心中困惑,，并在確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日,、主題班會(huì)活動(dòng)等形式積極展開學(xué)習(xí)討論,。

其次，黨建方面,，以黨支部,、黨小組、團(tuán)支部為主導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們向黨組織靠攏,。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用,。在團(tuán)支部工作中,，一方面要協(xié)助黨支部做好推優(yōu)入黨工作，另一方面,，還要做好團(tuán)員思想教育工作,。這主要包括：

1.每月交一篇思想?yún)R報(bào)，了解各位同學(xué)的'思想動(dòng)態(tài),。

2.組織同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),，了解黨、熱愛黨,，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)更系統(tǒng),。

3.開展黨的理論知識(shí)競賽，以起到督促同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的作用,。

4.請來黨員為同學(xué)們講解黨和國家新出臺(tái)的文件與政策,，使同學(xué)們始終與黨中央保持一致，增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,。

5.搞好黨,、團(tuán)管理，做好黨團(tuán)備工作,，建立好檔案,。

再者，在思想道德方面,，豐富班級(jí)生活,，用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng),、旅游活動(dòng)影響同學(xué),，營造出健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。并在今后的工作中保持班級(jí)的良好作風(fēng),，組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)男女生之間的交流,，增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力,。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況，有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動(dòng)”,，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,。

本學(xué)期8班目標(biāo)是及格率達(dá)到100%，我們要對(duì)自己有信心,，但是必要的措施是不可少的,，我們打算從以下幾個(gè)方面來著手實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。具體措施如下：

1.嚴(yán)格考勤,，保證出勤率,。每位宿舍長督促,、考核舍員的出勤狀況并上報(bào)紀(jì)檢委員，由其嚴(yán)格填寫考勤表,，其他班委進(jìn)行監(jiān)督,。并制定相關(guān)的制度使其順利地進(jìn)行下去。在每月的班會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)一個(gè)月內(nèi)有三次以上無故曠課者,，對(duì)其進(jìn)行思想教育,，并按班規(guī)處理。

2.應(yīng)同學(xué)的需要,，適當(dāng)?shù)慕M織一些小型的集體自習(xí)的活動(dòng),，特別是在期末考前準(zhǔn)備時(shí)期，提供給大家一個(gè)解決疑難問題的平臺(tái),。如組織各種學(xué)習(xí)競賽,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3.搜集一些學(xué)習(xí)資料,，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料,，做到資源共享,，成立幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)探索一門課的學(xué)習(xí)規(guī)律,，摸清門路后,，開展班會(huì)分享心得，以此來提高大家的學(xué)習(xí)效率,。

4.建立班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度,，對(duì)成績優(yōu)秀、通過六級(jí)或在各種比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)給予公開表揚(yáng),，以期提高大家的積極性和學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

5.開展學(xué)習(xí)方法交流會(huì)，請上學(xué)期學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)介紹一些自己的學(xué)習(xí)心得,，共同進(jìn)步,。

6.班干、舍長要做好表率,，讓每個(gè)同學(xué)都有爭取全國優(yōu)秀班集體的決心并貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

7.每兩周一次的班會(huì)將每隔一次把班會(huì)重心放在學(xué)習(xí)上。

8.學(xué)習(xí)委員組織,，定期開展模擬考試或英文寫作比賽，請老師幫忙批閱,。

9.和其它優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼,，學(xué)習(xí)對(duì)方優(yōu)秀之處,，了解本班特點(diǎn)，在合作中公平競爭,。

10.開展全英班會(huì)(盡量用英語),，以小游戲、小活動(dòng)的方式,，鍛煉大家的口語表達(dá)能力,，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)上臺(tái)進(jìn)行一些perform。

11.課堂配合老師的進(jìn)程,，課后有效復(fù)習(xí),，各個(gè)班委和舍長負(fù)責(zé)其所在寢室的提醒和督促工作。形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(二)管理計(jì)劃,。

1.班干每兩周定時(shí)開班會(huì)總結(jié)本周班級(jí)情況，如發(fā)現(xiàn)有必要討論的事情,，及時(shí)安排時(shí)間開班會(huì)解決,。

2.制定班委考核制度，由同學(xué)評(píng)選優(yōu)秀班干,。

3.對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行精細(xì)分工,，把班級(jí)活動(dòng)事項(xiàng)適當(dāng)分配給同學(xué)，既可以讓同學(xué)更好地融入班集體,，也可以減少班干工作量,。

4.每次班會(huì)上，給部分同學(xué)機(jī)會(huì)分享其有特殊意義的經(jīng)歷,。

(三)活動(dòng)推廣方案,。

1.對(duì)學(xué)校或?qū)W院舉辦的提高同學(xué)各方面專業(yè)素質(zhì)能力的講座,、四六級(jí)講座,、考研講座等，做好對(duì)內(nèi)宣傳工作;及時(shí)瀏覽兄弟學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)術(shù)講座信息等等,，并將信息傳遞到各個(gè)寢室,，由寢室長通知到個(gè)人。

2.在班級(jí)開展主題團(tuán)日活動(dòng)期間,，以條幅,、宣傳板、宣傳單的形式做對(duì)外宣傳,，力求讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,。活動(dòng)之后,，配合團(tuán)支書做好總結(jié)工作,。

1.在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加學(xué)校、學(xué)院的活動(dòng),，陶冶情操,，提高綜合素質(zhì)。

2.開展班級(jí)文藝活動(dòng),，豐富同學(xué)的課余生活,，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)。

3.團(tuán)日活動(dòng)盡可能地組織同學(xué)到敬老院,、孤兒所等開展愛心公益活動(dòng),，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心和奉獻(xiàn)精神，為將來的工作鋪好路,。

4.班級(jí)可適當(dāng)與其他班或在班級(jí)內(nèi)以小組,、宿舍為單位開展全班體育運(yùn)動(dòng)，以此增強(qiáng)同學(xué)們的體制,，增強(qiáng)同學(xué)間的交流合作能力,，增加班級(jí)凝聚力。

1.嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理規(guī)定》,，舍長負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí),。

2.班級(jí)不定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查。

1.為班級(jí)同學(xué)打造水準(zhǔn)較高的網(wǎng)上交流平臺(tái),，如：建立班級(jí)校友錄,、加強(qiáng)博客的建設(shè)，同學(xué)們可以在上面自由交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、生活感悟等,，在一定程度上可以加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)也有利于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效開展,。并由每位同學(xué)在班級(jí)博客上建立自己的名片,，個(gè)人檔案，以期將來能夠成為來訪者,、用人單位等了解同學(xué)們的一個(gè)通道,。

2.班上同學(xué)互相幫助、互相關(guān)心,、互相照顧,，不搞獨(dú)立，形成愛心班級(jí),。

3.利用好到一附院進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，加快熟悉醫(yī)院的各種工作流程和管理制度，以期在將來就業(yè)時(shí)能夠輕車熟路。

4.成立學(xué)習(xí)小組,，網(wǎng)絡(luò)小組,，購物小組,，宣傳小組,、攝影小組等多種特色小組的組織，將其發(fā)展成為我們班的一個(gè)特色體系,。

5.給班級(jí)同學(xué)提供網(wǎng)上交流平臺(tái),，如：建立班級(jí)校友錄、加強(qiáng)博客的建設(shè),，同學(xué)們可以在上面自由交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、生活感悟等，在一定程度上可以加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。有利于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效開展,。