每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
有人唏噓喟嘆護士工作辛苦了一輩子,不應受到如此“不公”待遇;,。
亦有年輕護士為自己的未來深深擔憂,,產(chǎn)生盡早逃離的想法。
如果從護士職業(yè)生涯的角度看這個問題,,想必我們會有更多的收獲,。
職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔工作的相繼歷程。主要指專業(yè)發(fā)展過程,,是個體獲得職業(yè)能力,、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇,、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程,。
護士職業(yè)生涯是護理人員在從事的護理專業(yè)領域內(nèi)的行為歷程,。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃是設計護理人員的專業(yè)發(fā)展計劃,是結合自身的發(fā)展和需要,,對個人的專業(yè)發(fā)展予以指導和鼓勵,,并采取相應的保證措施,達到既滿足組織對成員不斷提升護理質量的要求,,又滿足護理人員個人的職業(yè)發(fā)展愿望,進而實現(xiàn)組織發(fā)展目標與個人發(fā)展目標的相互協(xié)調和相互適應,,實現(xiàn)組織與護理人員的共同成長,、共同受益。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃是有機展開,、持續(xù)修改的循環(huán)過程,,包括職業(yè)信息的傳遞、護士自我評估以及組織對護士的評估,、共同制定職業(yè)生涯發(fā)展的目標與路徑,、護士職業(yè)生涯規(guī)劃的實施以及考核五個步驟。
醫(yī)院人力資源部和護理管理部門通過對社會環(huán)境因素和醫(yī)院內(nèi)部因素的分析向護士提供信息供其參考,,如:醫(yī)院近期和遠期的護理崗位,、管理職位變動和需求情況,各崗位,、職位所需要的能力條件;護士的工作績效考評要求等,。
良好的職業(yè)信息傳遞,有利于護士更好地確定自己的職業(yè)規(guī)劃,。
護士的評估包括兩個方面,,即:護士的自我評估和醫(yī)院對護士的評估。
護士對自己的價值觀念,、職業(yè)興趣,、工作能力和個性特點進行深入全面的評價,并結合職業(yè)動機(管理能力;業(yè)務能力;安全;創(chuàng)造力;自主和獨立)和醫(yī)院提供的信息(可能發(fā)展和晉升的職位資源),,從中找出自己的優(yōu)勢和劣勢,,分析存在的機遇和挑戰(zhàn),據(jù)此制定出最適合的發(fā)展目標和計劃,。
醫(yī)院也要利用科學的方法對護士的個人因素(需求,、興趣、能力,、性格,、情商、思維方式以及所處人生階段)進行測評,。
醫(yī)院通過對護士的評估,,分析護士個人因素的優(yōu)勢與劣勢,,然后根據(jù)每個護士特殊的個人因素制定適當?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃。
對護士進行正確的評估,,是醫(yī)院制定護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案的前提和關鍵,。
由于知識水平和測試工具條件所限,護士自我評估的結果與醫(yī)院的評估結果可能存在不一致的現(xiàn)象,,從而導致護士在實施職業(yè)生涯發(fā)展計劃過程中出現(xiàn)障礙,。
所以,在對影響護士職業(yè)發(fā)展的主,、客觀因素進行客觀,、公正的分析后,醫(yī)院要與護士溝通,,對其職業(yè)生涯發(fā)展計劃提出指導意見,,共同制定職業(yè)生涯目標和路徑,使其更切合實際情況,。
護理管理部門根據(jù)護士的職業(yè)生涯規(guī)劃,,制定系統(tǒng)的培訓與開發(fā)計劃并實施。
為護士創(chuàng)造學習和提高職業(yè)素質的環(huán)境,,適時地提供可鍛煉其能力的機會,,協(xié)助護士解決培訓和教育中的時間與經(jīng)費問題,注重護士潛能的開發(fā)以保證護士職業(yè)目標的實現(xiàn)和醫(yī)院的不斷發(fā)展,。
當制定的規(guī)劃方案實施一段時間后,,護士的個人因素、組織因素以及醫(yī)院外部環(huán)境因素都有可能發(fā)生變化,,所以有必要對護士職業(yè)生涯規(guī)劃方案進行全過程和多角度的評價,,討論其是否仍具可行性和激勵作用,如果通過分析得出否定的答案,,那么就要視情況修訂或重新進行一次護士職業(yè)生涯規(guī)劃,,如此循環(huán)。
考核時,,一方面是對護士考核,,另一方面是對醫(yī)院考核。
對醫(yī)院考核的主要內(nèi)容是:在護士的職業(yè)生涯管理中是否對護士職業(yè)涯設計提供有效指導,、是否提供適當?shù)呐嘤?、是否為護士的發(fā)展提供空間。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
1,、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),,就要更好的了解自身的本事,制定將來要改善和保留的計劃,。我認為我善于與人溝通,,富有同情心,,并且注重自身動手本事的培養(yǎng)。我此刻還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,,學校注重的就是實際操作本事的培養(yǎng),,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識,??墒牵业睦碚撝R欠缺,,還需要閱讀很多的課外書籍,,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭,。
2、評估結果:
自我評價優(yōu)點:善于與人交往,,個性開朗,,容易感染他人。
缺點:辦事不夠細心,,個性直率,,帶點沖動。
家人評價優(yōu)點:關心他人,,有善心,,動手本事較強。
缺點:做的總比想的快,,往往做無用功,,有時脾氣太暴躁。
教師評價優(yōu)點:關心團體,,善于與同學交流,,喜歡幫忙人。
缺點:做事不夠細心,,發(fā)起火來脾氣有點煩躁,。
同學評價優(yōu)點:很好的聊天對象,很可愛善良,。
缺點:不喜歡麻煩事,,有時候性子太急。
小結:經(jīng)過各項的分析,,我了解了自我職業(yè)本事上的優(yōu)點與不足;語言表達本事優(yōu)秀,,但細心程度不夠,記憶本事不足,,應多讀書多記憶,,增強記憶本事,,并不斷補充知識的不足。
3,、自身發(fā)展條件,。
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平,、生活條件一般,,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義,,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
學習基礎:中上水平,。對于所有科目來說,,除了英語科,其他科目都比較好,。所以,,為了克服英語的難點,能夠給自我設置一個英語環(huán)境,,堅持“多聽”,、“多讀”、“多寫”,,那么英語在不斷的確努力下,,肯定會很好,并且會很出色的,。
學校環(huán)境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風,、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,,有豐富多彩的學校文化氛圍,,有優(yōu)美的學校環(huán)境。
1,、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,,所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,,高技術,高本事的醫(yī)學人才,,異常是臨床經(jīng)驗豐富的教師,,教師是培育`青出于藍,,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
3,、行業(yè)環(huán)境分析,。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,,中國仍需要很多的臨床護理工作者,,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需,。
確定目標:在校期間多和教師、同學討論交流學業(yè),,學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,,并做到出色的臨床實習期工作;以到達順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。
制定發(fā)展措施:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉變,,并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,進取熟悉科室業(yè)務,,使自我適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),,熟悉醫(yī)院的運行機制,。
2、中期目標:(2014―2018年),。
確定目標:攻讀并取得大專文憑;經(jīng)過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證,。
制定發(fā)展措施:
3、中長目標:(2018―2022年),。
確定目標:經(jīng)過英語考試,,拿到英語三級證書。
制定發(fā)展措施:從實踐中來,,到實踐中去,,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,,多與領導,、同事,、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結合科室實際情景,,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,,每一天利用課余時間,多讀,、多聽,、多練,讓英語水平更上一層樓,。
4,、長期目標:(2022年之后―)。
長期目標:考到護師資格證,,成為護士長,。
確定目標:職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標:業(yè)務本事高的護理人士,,優(yōu)秀的護理教育者,。
1.成果目標;經(jīng)過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論,。
學歷目標:碩士研究生畢業(yè),,取得碩士學位;取得主管護師資格證、經(jīng)過英語高級口語考試,。
職務目標:護士長,。
2.學歷目標:經(jīng)過副主任護師的晉級,取得教師資格證,。
職務目標:護士長,,優(yōu)秀教師。
本事目標:熟練處理醫(yī)務工作,,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師,。
3.學歷目標:攻讀并取得博士學位。
職務目標:大學高級講師,。
制定發(fā)展措施:科研本事突出,,在國外權威刊物發(fā)表論文;構成自我的護理管理理念,有很高的演講水平,,具備組織,、領導一個團隊的本事;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質和本事;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度,。
我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展,。順利進入醫(yī)院,,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自我盡心盡力,,本事也得到了發(fā)揮,,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(異常是收入目標)我也不會覺得失敗,,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自我的人生規(guī)劃書,。僅有全面的認識自我,,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自我人做好規(guī)劃,,成功才會向你走來,,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,,去適應甚至挑勝它,。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
(1)切實做好基礎護理,使護理工作更加規(guī)范化,。保持病床整潔,、無異味、無污跡,,物品擺設整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,,勤巡視輸液病人,,善于觀察病人,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。對于做得好的護士,,護士長要在科內(nèi)會議表揚并根據(jù)激勵考核方案給與獎勵。
(1)試行apn排班方法,,彈性排班,,嚴格落實分管床位包干制度,工作忙時可加班,,閑時可輪休,。
(2)責任護士對分管床位病人從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎護理以及健康教育等為患者提供連續(xù),、全程的工作,,切實做好優(yōu)質護理服務。
(3)全面履行護士職責,。整合基礎護理,、病情觀察、治療,、溝通和健康指導等,,為患者提供全面、全程,、連續(xù)的護理服務,。密切觀察患者病情,及時與醫(yī)師溝通,,與患者溝通,,對患者開展健康教育和康復指導,提供心理護理,。
(4)深化護士分層使用,,依據(jù)病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士,,危重患者由年資高,、能力強的護士負責,體現(xiàn)能級對應,。
(1)每月召開科室工休座談,,定期聽取患者對優(yōu)質護理工作的意見和建議。
(2)每月進行患者滿意度調查從護士的操作技術,、儀容儀表,、健康宣教、制定整改措施,,及時反饋個人,。讓患者從心里滿意,要求每位護士樹立良好的服務態(tài)度,,把病人的滿意作為工作的最終目標,,盡可能的為病人提供方便,杜絕生,、冷,、硬、推諉的想象發(fā)生,,決不允許與病人發(fā)生爭吵,。
(1)個體宣教:由責任護士做每天不少于1次,根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī)、特殊飲食向病人做詳細的講解,。
(2)集體宣教:由資深護士負責,,內(nèi)容涉及疾病的自我預防、用藥的注意事項,、安全防護,。
(1)責任護士履行崗位職責。按照崗位管理進行考核,,作為績效考核依據(jù),。
(2)護士根據(jù)考核標準以得分高低進行績效。
(3)強化醫(yī)療安全核心制度及各種護理操作規(guī)范,、流程,、各種常規(guī)的落實。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,,我國護理專業(yè)在教育,、實踐、管理,、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,,我國高素質、高技術,、高本事的護理人才也層層輩出,。截至2007年底,全國護士共154.3萬名,,占衛(wèi)生技術人員的34%,,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,,我國護理碩士教育起于90年代,,此刻已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病,、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面,。在臨床護理領域,護理的??苹潭炔粩嗵岣?,許多領域都培養(yǎng)了專科護士,,同時,,社區(qū)護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,,尤其是社區(qū)護理,,2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質,引領初級衛(wèi)生保健”,,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,為我們供給了若干機遇,,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任本事,。
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,,很大程度上取決于適宜的目標,,有了目標,才會有動力,。有句話說得好:如果你不明白你要到哪兒去,,那么通常你就哪兒也去不了,所以,,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,,這至關重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:
(一)第一年,。
1,、第一個月至第四個月。
學習目標:熟悉醫(yī)院,、護理部和科室的規(guī)章制度,;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。
本事目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系,;能獨立完成各個班次的工作資料;能進取配合護士長安排的工作任務,。
行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉變,,并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,進取熟悉科室業(yè)務,,使自我適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,;上班時間和科室同事配合好工作,,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),,熟悉醫(yī)院的運行機制。
2,、第五個月至第一年,。
學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作,;本事目標:能夠具有必須的社會實踐和護理本事,,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自我在工作崗位上有所作為,;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平,;英語水平不斷提升,有必須的聽,、說,、讀、寫本事,。
行動計劃:從實踐中來,,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,,再用書本知識指導病人康復,;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領導,、同事,、病人互相交流,查漏補缺,;每周定期到示教室練習基礎護理操作,,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇,;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結合科室實際情景,,在護士長帶領下進行相應的科研項目,;努力學習好英語,每一天利用課余時間,,多讀,、多聽、多練,,讓英語水平更上一層樓,。
(二)第二年至第五年。
學習目標:熟練掌握護理“三基”資料,;了解護理心理學,、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用,;放眼世界先進護理技術,;提升專業(yè)英語水平。
本事目標:知識廣博,,臨床經(jīng)驗豐富,,操作準確、效率高,;培養(yǎng)“愛傷觀念”,,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關系的本事,;具備必須的臨床帶教本事和管理本事,;充分發(fā)揮科研本事。
職稱目標:主管護師職務目標:臨床帶教教師或護士長行動計劃:加強業(yè)務知識學習,,廣泛涉獵相關學科書籍,,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自我的知識面,;不斷地積累實踐經(jīng)驗,,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關系學,、組織行為學,、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流本事和組織協(xié)調本事,;協(xié)助帶教教師完成護理實習生的帶教任務,,教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,,鞭策自我對??浦R的掌握;經(jīng)過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習,;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇,;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,,講解護理科研的基本資料并提高護理人員的科研意識醫(yī)|學教育|網(wǎng)搜集整理,。
(三)第六年至第十年。
學習目標:國內(nèi)外臨床護理新進展,;新的教學模式,;護理管理模式和理念醫(yī)|學教育|網(wǎng)搜集整理,。
本事目標:個人職業(yè)本事穩(wěn)步提高,職責心增強,;精通本科室的業(yè)務,,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,,管理本事得到錘煉,;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干,。
職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,,“走出去,,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制,;嘗試不一樣的臨床帶教方法,,培養(yǎng)實習生的整體護理本事;以一名護理管理者的標準要求自我,,在實踐中積累管理經(jīng)驗,;參加省級、國家級的學術交流活動,,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,,至少完成兩項科研項目。
(四)第十一年至第二十年,。
學習目標:不斷推陳出新的新理論,、新技術;先進的管理模式,。
本事目標:成為臨床護理專家或出色的管理者,;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織本事,、交往本事和管理本事,。
職稱目標:副主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:堅持進取、樂觀進取的心態(tài),,重新認識環(huán)境,、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),,堅持職業(yè)新鮮感,;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班,;發(fā)表高質量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇,;完成有影響的科研項目,獲得省級,、國家級甚至更高級別的獎勵,;參加相關書籍的編寫工作。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
時間:(20xx年-20xx年,,24歲至34歲)。
美好愿望:工作進程順利,,家庭美好幸福,。
職業(yè)方向:臨床護士。
總體目標:完成碩士,、博士的學習,,進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作,認真積累并總結工作經(jīng)驗,,為成為一名成功的護理教育者累積經(jīng)驗,,努力盡早成為護理教育者。
已進行情況:讀完本科,。
1,、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出,。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,高技術,,高能力的醫(yī)學人才,,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,,而勝于藍`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務,。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,,中國仍需要大量的臨床護理工作者,,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,,扎實嫻熟的'技術的臨床護士更是急需,。
1,、個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,需要提高口語水平,;盡快適應工作和社會,,精通各項護理技術操作;具有較強的人際溝通能力,;思維敏捷,,表達流暢;在大學期間培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調能力,;有很強的學習愿望和能力,。
(2)性格:內(nèi)外兼有。
特長:中醫(yī)刮痧,。
愛好:聽音樂,,讀書,寫隨想,,參加各種有意義的活動,。
2、角色建議:
父親:“積極向上,,不斷學習,,能力要強”;“工作要努力,,有發(fā)展,,自己提高真正受益者是自己?!?/p>
母親:工作要上進,,婚姻不要誤。
老師:確定目標,,勇往向前,。
同學:“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部,!”
職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,,優(yōu)秀的護理教育者。
1,、20xx-20xx年:
成果目標,;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論,。
學歷目標:碩士研究生畢業(yè),,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試,。
職務目標:護士長,。
經(jīng)濟目標:20xx-5000元/月。
2,、20xx年-20xx年:
學歷目標:通過副主任護師的晉級,,取得教師資格證。
職務目標:護士長,,優(yōu)秀教師,。
能力目標:熟練處理醫(yī)務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,;成為受歡迎的教師,。
3、20xx年-20xx年:
學歷目標:攻讀并取得博士學位,。
職務目標:大學高級講師。
能力目標:科研能力突出,,在國外權威刊物發(fā)表論文,;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,,具備組織,、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,,提高中國護理教育工作,;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有一定的知名度,。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調發(fā)展,。順利進入醫(yī)院,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作,。當然只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
實施存在的障礙:
1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗,;
2、缺少技能、創(chuàng)新能力,;
3,、快速適應能力欠缺;
4,、身體適應能力有差距,。
5、社交圈太窄,。
1,、教育培訓方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,,為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍,、選修,、旁聽相關課程、報考技能資格證書等,。
(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,,多看,多問,,多聽,,多學。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動,。
2,、討論交流方法。
(1)在校期間多和老師,、同學討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,,經(jīng)常和他們接觸,、交流。
3,、實踐鍛煉方法,。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作,。有意識地進行自我訓練,。
(2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多總結,,善于動腦筋,,思考出更簡潔的操作技術。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,。
1,、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標向前,,向前看,,一直向前進行。
2,、規(guī)劃是對未來的計劃,,但計劃總有變化,要因時而異,,隨周圍一切的變化而變化,;但總不變的是積極向前。
3,、每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負,;每個人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚,;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,,要靠自己去打拼。
現(xiàn)實中是不是還是有許多人和我一樣呢,,看了這些大家又做何感想呢,,我想這里就不用我多說了。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
總體目標:進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作
已進行情況:讀完本科
1,、社會一般環(huán)境:
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,,中國仍需要大量的臨床護理工作者
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,,精通各項護理技術操作
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長:中醫(yī)刮痧
愛好:聽音樂,,讀書,寫隨想
2.角色建議:
父親:“積極向上,,不斷學習,,能力要強”;
母親:工作要上進,,婚姻不要誤,。
老師:確定目標,勇往向前,。
同學:“托希望與你,,希望進軍國家衛(wèi)生部!”
職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,,優(yōu)秀的護理教育者,。
1.20xx-20xx年:
成果目標;通過臨床工作,,總結出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標:碩士研究生畢業(yè),,取得碩士學位;取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試,。【護士的職業(yè)規(guī)劃范文】護士的職業(yè)規(guī)劃范文,。
職務目標:護士長
能力目標:精通各項護理技能的操作,,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務能力
2.20xx年-20xx年:
學歷目標:通過副主任護師的晉級
職務目標:護士長,優(yōu)秀教師
3.20xx年-20xx年:
學歷目標:攻讀并取得博士
職務目標:大學高級講師
能力目標:科研能力突出,,在國外權威刊物發(fā)表論文,;形成自己的護理管理理念,,有很高的演講水平,具備組織,、領導一個團隊的能力,;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作,。
1.教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,,為自己補充所需的知識和技能。
(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,,多看,,多問,多聽,,多學,。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師,、同學討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,;利用校友眾多的優(yōu)勢。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作。(2)養(yǎng)成良好的學習習慣,,多總結,,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術,。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈
職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,。
2.規(guī)劃是對未來的計劃,,但計劃總有變化,,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化,;但總不變的是積極向前,。
3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負,;每個人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏,、奮斗,。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。下面是愛匯小編給大家整理的護士職業(yè)生涯規(guī)劃書,,供大家閱讀!
一,、個人評估
1,、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,,制定將來要改善和保留的計劃,。我認為我善于與人溝通,富有同情心,,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,,學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),,而我也受益良多,。我認為我會學到更多的護理知識,。但是,,我的理論知識欠缺,,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,,以更好的適應市場競爭,。
2、評估結果:
自我評價優(yōu)點:善于與人交往,,個性開朗,,容易感染他人。
缺點:辦事不夠細心,,個性直率,,帶點沖動。
家人評價優(yōu)點:關心他人,,有善心,,動手能力較強。
缺點:做的總比想的快,,往往做無用功,,有時脾氣太暴躁。
老師評價優(yōu)點:關心集體,,善于與同學交流,,喜歡幫助人。
缺點:做事不夠細心,,發(fā)起火來脾氣有點煩躁,。
同學評價優(yōu)點:很好的聊天對象,很可愛善良,。
缺點:不喜歡麻煩事,,有時候性子太急。
小結:通過各項的分析,,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,,但細心程度不夠,記憶能力不足,,應多讀書多記憶,,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足,。
3,、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平,、生活條件一般,,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義,,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨,。
學習基礎:中上水平,。對于所有科目來說,除了英語科,,其他科目都比較好,。因此,,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環(huán)境,,堅持“多聽”,、“多讀”、“多寫”,,那么英語在不斷的確努力下,,肯定會很好,并且會很出色的,。
學校環(huán)境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風,、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,,有豐富多彩的校園文化氛圍,,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二,、職業(yè)分析
1,、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出,。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,高技術,,高能力的醫(yī)學人才,,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,,而勝于藍`的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務,。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護比例而言,,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,,對與具有豐富的理論知識,,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
三,、確定目標和制定發(fā)展措施
1,、近期目標:(2010--2013年)
確定目標:在校期間多和老師,、同學討論交流學業(yè),學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證,。
制定發(fā)展措施:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,,實現(xiàn)從學生到護士轉變,,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,,積極熟悉科室業(yè)務,,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),,熟悉醫(yī)院的運行機制。
2,、中期目標:(2014—2018年)
確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證,。
制定發(fā)展措施:
3、中長目標:(2018—2022年)
確定目標:通過英語考試,,拿到英語三級證書,。
制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領導,、同事,、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結合科室實際情況,,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,,每天利用課余時間,多讀,、多聽,、多練,讓英語水平更上一層樓,。
4,、長期目標:(2022年之后—)
長期目標:考到護師資格證,成為護士長
確定目標:職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者,。
1.成果目標;通過臨床工作,,總結出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標:碩士研究生畢業(yè),,取得碩士學位;取得主管護師資格證,、通過英語高級口語考試。
職務目標:護士長
2.學歷目標:通過副主任護師的晉級,,取得教師資格證,。
職務目標:護士長,優(yōu)秀教師
能力目標:熟練處理醫(yī)務工作,,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師,。
3.學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:大學高級講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,,有很高的演講水平,,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有一定的`知名度。
四,、成功標準:
我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展,。順利進入醫(yī)院,,掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
五、結束語:
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書,。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,,并為自己人做好規(guī)劃,,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,,去適應甚至挑勝它。
一、前言
生涯是終其一生,,不同時期不同角色的組合,。而職業(yè)生涯,就是其中的一個特定的階段,。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,,分別為:生存之際、立身之計,、立家之計,、養(yǎng)老之計、以及好死之計,。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán),。
職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突,。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃,。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,,關注員工的人才理念,,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費,。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想,,協(xié)助其進行有效的自我評估。因此,,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,,找準突破,,快速成長,。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設計一下,,有了目標才有動力,。
二,、自我剖析
1、mbti測試結果
mbti人格動力測試結果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)
對infj類型的人來說,,最重要的是能忠實于自己的預見,。在恬靜的外表下,,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!
infj人是不容易受人牽制的,,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,,并富有同情心,,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的,。
infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往,。當然,,在寫作,咨詢,,公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地,。
對infj人的描述:
富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,,細心周到,,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,,深思熟慮;有計劃有組織,,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,,有禮貌,。
2、自我認知
1,、自己興趣愛好大盤點:業(yè)余愛好讀書,、聽音樂。
2,、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真,、踏實,友善待人,,做事鍥而不舍,,勤于思考,考慮問題全面,。
3,、自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,,思想上屬保守派,,缺乏自信心和冒險精神,。
3、自我調整
所謂江山易改,,本性難移,。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,,多一點內(nèi)斂,,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,,使自己多一份自信,、激揚,少一份沉默,、怯場,。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學,、老師,、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正,。加強鍛煉,,增強體質,提高體育成績,,以彌補身高不足而帶來的負面影響,。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三,、環(huán)境分析
1,、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出,。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,高技術,,高能力的醫(yī)學人才,,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育“青出于藍,,而勝于藍”的使者,。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務,。
3,、行業(yè)環(huán)境分析
在落實人才強國戰(zhàn)略、大力推進素質教育的今天,,如何使醫(yī)學高等院校的社會實踐服務好培養(yǎng)高素質醫(yī)學人才的中心,,實現(xiàn)個人、高校,、社會三者的共同發(fā)展,,是擺在高校醫(yī)學教育工作者和醫(yī)學生面前的共同的重大課題。
就中國的醫(yī)療體系中,,醫(yī)護比例而言,,中國仍需要大量的臨床護理工作者,醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理臨床護士的市場需求較大,,對與具有豐富的理論知識,,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需,。
四,、定目標
據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向醫(yī)學和英語兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個方面,,本人特對未來作初步規(guī)劃如下:
1、20010-2011年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認真學好專業(yè)知識,,培養(yǎng)學習、工作,、生活能力,,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備,。
完成主要內(nèi)容:
(1)學歷,、知識結構:提升自身學歷層次,從??谱呦虮究?,專業(yè)技能熟練,而且希望可以從護理改成學習臨床醫(yī)學,。英語四級爭取拿優(yōu)秀,,且開始接觸社會、工作,、熟悉工作環(huán)境,。
(2)個人發(fā)展,、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,,加強溝通,,虛心求教。
(3)生活習慣,、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,,如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。
3,、2014以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學習請教不斷拼搏創(chuàng)新作出一點成績工作步步高升。通過努力學習進修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲取到一定的臨床經(jīng)驗,。
五,、職業(yè)差距
1.醫(yī)學基礎知識不是太扎實,英語基礎較差,,里目標還有一定的距離,。2.做事情的反應不夠敏捷,對于動手能力的訓練還有待提高,。
3.對于技術比較生疏,,缺乏創(chuàng)新能力,適應能力較差,。
六,、縮小差距的方法
1、利用今后的在校時間,,為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍,、選修,、旁聽相關課程、報考技能資格證書,。
2,、充分利用畢業(yè)前的實習時間,把相關的技術進一步鞏固,,并且不斷的學習新技術,,豐富自我。鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
3,、在校期間多和老師,、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。常參加一些交流會,,聯(lián)誼會等,不斷積累經(jīng)驗,,向其他人“取經(jīng)”,。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈,、重視和每個人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度。
七,、成功標準
我的成功標準是個人事務,、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
八、結束語
南丁格爾說:“護士其實就是沒有翅膀的天使,,是真、善,、美的化身,。”
護理工作是平凡而光榮的工作,,護士與患者的關系是魚和水的關系,。護士要樹立患者至上、熱情服務的良好風尚,,改進服務態(tài)度,,規(guī)范服務行為,提高服務質量,,努力為患者提供誠心,、愛心、耐心,、細心的服務,,以維護人民群眾健康為己任,,增強責任感和使命感,不負重托,、不辱使命,,在發(fā)展社會主義健康事業(yè)中做出更大貢獻。我也會一直朝著這個方向一如既往的前進!
計劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已,。任何目標,,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。計劃是死的,人是活的,。在遇到突發(fā)因素時,,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,,能解決的盡量解決,,不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實際情況,,把握準方向,,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,,防止臨時抱佛腳的發(fā)生,。
實踐是永恒的,如果永遠只是在探討而不去用實踐檢驗的話,,這種探討將永遠持續(xù)下去,,遇不到好的機緣將永遠也找不到“越老越值錢”的職業(yè)發(fā)展之路。
一,、確定志向白衣天使是天使的化身,,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,,讓他們擁有健康的快樂,,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè),。雖然臨床護理工作很辛苦,,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。
目前,,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,,培養(yǎng)高素質的護理人才投身于護理實踐,,并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,,更感受到身上的責任與重擔,。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,,跟上時代發(fā)展的潮流,,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),,在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學,教育網(wǎng)收集整理!
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,,偉人之所以偉大,,是因為他們決心要做出偉大的事?!比说囊簧?,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,,因此,,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃,。在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,,但又有足夠的吸引力,,我愿意為此全力以赴。
二,、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育,、實踐,、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,,我國高素質,、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至2007年底,,全國護士共154.3萬名,,占衛(wèi)生技術人員的34%,根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調查顯示,,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護理實踐方面,,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命,、減輕痛苦和促進健康等方面,。在臨床護理領域,護理的??苹潭炔粩嗵岣?,許多領域都培養(yǎng)了專科護士,,同時,,社區(qū)護理、老年護理,、臨終關懷等護理服務方興未艾,,尤其是社區(qū)護理,2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質,,引領初級衛(wèi)生保健”,,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場,。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,,究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三,、自我盤點我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往,。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術操作不熟練,。我會在成長的過程中克服自己的缺點,,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己,。
四,、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,,有了目標,,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,,那么通常你就哪兒也去不了,,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,,這至關重要?,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:
(一)2008年——2009年(第一年)
1、2008年8月—2008年12月(第一個月至第四個月)
學習目標:熟悉醫(yī)院,、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。
能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,,實現(xiàn)從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),,熟悉醫(yī)院的運行機制,。
2、2009年1月-2009年8月(第五個月至第一年)
學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,,并將理論知識與臨床實踐相結合,,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽,、說,、讀、寫能力,。
行動計劃:從實踐中來,,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,,多與領導、同事,、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,,每天利用課余時間,,多讀、多聽,、多練,,讓英語水平更上一層樓。
(二)2009年——2013年(第二年至第五年)
學習目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學,、護理教育學,、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業(yè)英語水平。
能力目標:知識廣博,,臨床經(jīng)驗豐富,,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,,正確運用移情技巧,,培養(yǎng)建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標:主管護師職務目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務知識學習,,廣泛涉獵相關學科書籍,,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關系學,、組織行為學、管理學的學習,,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,,教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,,鞭策自己對??浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識,。
(三)2013年——2018年(第六年至第十年)
學習目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念,。
能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務,,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干,。
職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,,“走出去,請進來”,,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,,培養(yǎng)實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級,、國家級的學術交流活動,,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目,。
(四)2018年――2028年(第十一年至第二十年)
學習目標:不斷推陳出新的新理論,、新技術;先進的管理模式。
能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,,具有較強的組織能力,、交往能力和管理能力。
職稱目標:副主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極,、樂觀進取的心態(tài),,重新認識環(huán)境、評估自我,,尋找新的挑戰(zhàn),,保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質量的,、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作,。
五,、結束語總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段,。計劃固然好,,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效,。而計劃不如變化快的今天,,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,,需為之付出努力,。諺云:世上無難事,只畏有心人,,有心之人,,即立志之堅者也,,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,,為了我的輝煌人生,,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,,因為我的未來不是夢。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段,;而每個人生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力,。
所向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:
1、20xx年——20xx年境及條件優(yōu)勢習,、工作,、生活能力個人綜合素質并就業(yè)(規(guī)劃見后)。
2,、20xx年——20xx年,。
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。
主要內(nèi)容:
(1)升自身練英語四,、六級考好。
(2)個人發(fā)展,、人際關系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作,。
(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動,。
3,、20xx年——20xx年在的工作崗位上。
計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦,。
護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
學號:
專業(yè):護理
聯(lián)系方式:
電子郵件:
目錄
1.我的職業(yè)興趣
2.個人特質
3.我的能力
4.我的價值觀
1.家庭環(huán)境分析
2.學校環(huán)境分析
3.職業(yè)環(huán)境分析
1.swot分析
2.職業(yè)規(guī)劃
3.職業(yè)規(guī)劃結論
1.評估時間
2.規(guī)劃調整的原則
(一)職業(yè)興趣
(二)個人特質
優(yōu)點:樂觀向上,、興趣廣泛、適應力強,、上手快,、勤奮好學、腳踏實地,、認真負責,、堅毅不拔、吃苦耐勞,、勇于迎接新挑戰(zhàn),。
缺點:做事方式欠靈活,處理問題不果斷,,考慮事情不全面,。
(1)同學分析
優(yōu)點:待人真誠,,隨和,有一定的親和力,;學習積極,,勤奮刻苦;生活樂觀,,向上,;有強烈的進取心。
缺點:不善于言辭,,性格慢,。
(2)家長分析
優(yōu)點:懂事,為人誠實,,心地善良,;學習勤奮,不怕挫折,。
缺點:不喜歡講話,,容易發(fā)脾氣。
(3)角色建議:
父親:要不斷學習,,能力要強,;工作要努力,有發(fā)展,,要在大城市,,
方便我們搬來一起居住、生活,。
母親:工作要上進,,要積極進取且獨立,做事要有主見,;家庭要兼
顧,,婚姻也不要誤。
老師:聰明,、有上進心,、單純、乖巧,;重視班級榮譽,,遵守規(guī)章制度,但缺乏社會經(jīng)驗,。
同學:有較強的綜合能力,、親和力,比較輕易進人,,適合做護士,。
(4)人格因素測試
采用“卡特爾16種人格因素測驗”進行分析,,結果如下:(得分越高越好)
護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢,。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應市場的競爭力度,。因此,,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處,。當然,,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,,以助于我們更好的完成它。
1,、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃,。我認為我善于與人溝通,,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng),。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,,學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多,。我認為我會學到更多的護理知識,。但是,我的理論知識欠缺,,還需要閱讀大量的課外書籍,,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭,。
2,、評估結果:
自我評價。
優(yōu)點:善于與人交往,,個性開朗,,容易感染他人。
缺點:辦事不夠細心,,個性直率,,帶點沖動。
家人評價,。
優(yōu)點:關心他人,,有善心,,動手能力較強。
缺點:做的總比想的快,,往往做無用功,,有時脾氣太暴躁。
老師評價,。
優(yōu)點:關心集體,,善于與同學交流,喜歡幫助人,。
缺點:做事不夠細心,,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。
同學評價,。
優(yōu)點:很好的聊天對象,,很可愛善良。
缺點:不喜歡麻煩事,,有時候性子太急,。
小結:通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足,;語言表達能力優(yōu)秀,,但細心程度不夠,記憶能力不足,,應多讀書多記憶,,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足,。
3,、自身發(fā)展條件。
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,,屬于中下等經(jīng)濟水平,、生活條件一般,但全家人過得很開心,,因為是一個團結和諧的家庭,。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人,;媽媽從不嘮叨,。
學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,,除了英語科,,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,,可以給自己設置一個英語環(huán)境,,堅持“多聽”、“多讀”,、“多寫”,,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,,并且會很出色的,。
學校環(huán)境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風,。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境,。
1,、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出,。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,,高技術,,高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,,老師是培育`青出于藍,,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,,必須要適合中國的國情,,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
3,、行業(yè)環(huán)境分析,。
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,,中國仍需要大量的`臨床護理工作者,,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需,。