范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

身邊的同學(xué)篇一

每當(dāng)談起榜樣,，我們總會(huì)想起偉大的人物或成功的名人，他們是我們心中的楷模,。但是,，我們身邊的人同樣是一個(gè)很好的榜樣，他們可以幫助我們更直接地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。在這篇文章中,，我將分享一些我從身邊的同學(xué)中學(xué)到的心得體會(huì)。

第一段：朋友是最好的榜樣,。

在我們的生活中,，朋友是最親近的人。我們每天都會(huì)在校園或家里和他們相處,，這使得他們成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中最好的榜樣,。我的朋友張華就是一個(gè)很好的例子。他的自信和聰明讓我很羨慕,，但我不會(huì)沮喪,，相反，我選擇和他和在一起,，與他分享我的故事和想法,。慢慢地,，我向他學(xué)習(xí)，我也變得更加自信和聰明,。

第二段：通過(guò)協(xié)作成為更好的人,。

在現(xiàn)代社會(huì)中，協(xié)作是一種很重要的技能,。身邊的同學(xué)都是我們最好的合作伙伴,，與他們合作可以讓我們獲得許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在協(xié)作中,，我們可以互相交流我們的思想和意見,，提升自己的思維能力和解決問題的能力。同時(shí),，我們也可以激勵(lì)彼此,，互相支持和幫助，進(jìn)步的速度也會(huì)更快,。這也是我在高中中有所成績(jī)的原因之一,。

第三段：從身邊的同學(xué)中學(xué)到優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

身邊的同學(xué)是我們成長(zhǎng)的助推器,。他們有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，正因如此，我們才能在與他們相處中學(xué)習(xí)和進(jìn)步,?；叵脒^(guò)去，我的朋友李欣的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真讓我受益匪淺,，我不斷地思考自己的行為和態(tài)度,。同時(shí)，我學(xué)到了如何為自己的目標(biāo)制定明確并且可執(zhí)行的計(jì)劃,。

第四段：摒棄消極情緒和行為,。

消極情緒，如沮喪,、緊張和焦慮等,，會(huì)讓我們的學(xué)業(yè)和生活受到影響。身邊的同學(xué),，特別是那些總是面帶微笑或樂觀的人,，可以幫助我們摒棄消極情緒和行為。我的好朋友,，劉濤,，總是讓我感染到他樂觀和向上的態(tài)度。每次和他聊天,，我的情緒都會(huì)變得愉悅,，我也會(huì)感受到一種精神動(dòng)力,。相反，如果我們與消極的同學(xué)相處,，我們也許會(huì)被他們的情緒所影響，我們的堅(jiān)定信念也會(huì)收到影響,。

第五段：分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

身邊的同學(xué)可以和我們分享科學(xué)知識(shí)以及他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)公開討論或小組辯論,，我們可以從身邊人那里學(xué)習(xí)新的信息和思路,，每個(gè)人都可以分享他們?cè)谶@些領(lǐng)域上的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在這里,，我們可以從所有人的角度來(lái)看待問題,，以及獲得更多觀點(diǎn)和思路。在我的校園里,，我們會(huì)經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),，每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)互動(dòng)環(huán)境中收獲滿滿。

總而言之,，身邊的同學(xué)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的助手,。他們可以幫助我們學(xué)習(xí)各種技能，并且成為我們的良師益友,。我們應(yīng)該從他們身上找到自己的榜樣,，并且與他們共同成長(zhǎng)。

身邊的同學(xué)篇二

她烏黑的的頭發(fā),，圓圓的臉蛋,，黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,，大大的眼睛,，高高的鼻梁，彎彎的小嘴,，白白的牙齒,，機(jī)靈的.耳朵，她是我心中最美的人,。

她的美麗不是體現(xiàn)在外表,，而是她的內(nèi)在。

原來(lái)的我們并不是很熟,，而且對(duì)她有一點(diǎn)反感,，因?yàn)榭傆X得她學(xué)習(xí)好，有一點(diǎn)清高,，不怎么愿意和她親近,。慢慢的,，我們?cè)诤退慕佑|中，發(fā)現(xiàn)了她的美,。

有一次,，在上課時(shí)，老師說(shuō)我們要向她學(xué)習(xí),，老師再?zèng)]說(shuō)之前,，她就已經(jīng)將所有的預(yù)習(xí)作業(yè)都完成了，作業(yè)從來(lái)沒有不交過(guò),。那是我覺得很吃驚,，覺得她和我們根本不是同一個(gè)世界的人。想要在學(xué)習(xí)上超過(guò)她幾乎是不可能的事情,，但是,，我一定要努力。她是數(shù)學(xué)課代表,，最近,，我們做作業(yè)的時(shí)間雖然很多，但是速度卻沒有很快,，有時(shí)候,，有部分同學(xué)已經(jīng)交了作業(yè)，可是我還沒做好,，于是匆匆忙忙地跑過(guò)去,，叫她等一下，我就快做好了,，她都會(huì)應(yīng),，然后等我們。

她,，其實(shí)就是我們的班長(zhǎng),，她是一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)，她是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的班長(zhǎng),，她是一個(gè)讓老師信任的班長(zhǎng),，他是一個(gè)受學(xué)生愛戴的班長(zhǎng)，她是我見過(guò)最好的班長(zhǎng),，也是我心中最美的同學(xué),。

她之所以是最美的，是因?yàn)樗龕弁瑢W(xué),，也愛老師,，我從來(lái)沒有看見她去過(guò)小店里，她從來(lái)不浪費(fèi)一分錢，從來(lái)不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,，她勤勞負(fù)責(zé),，她熱愛運(yùn)動(dòng)，她善解人意,，懂得安慰人,，我們有任何的事情，都愿意告訴她,，找她幫忙,，她就像我們的大姐姐一樣。

我雖然和她只是同學(xué),，但是很多話都愿意跟她說(shuō),，總感覺有一種心安,，就像是一個(gè)大姐姐一樣,。

人世那么大，人那么多,，可她卻是我心中那個(gè)最美的人,，最美的同學(xué)，我記憶中一道最美的風(fēng)景線,。

總覺得她給自己定的目標(biāo),，太高了，到后來(lái),，才發(fā)現(xiàn),，不是她的目標(biāo)太高，而是她比我們都努力,，比我們付出的汗水都更多,，比我們更加熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí),。不怕目標(biāo)高只要努力了,，就算失敗，也不會(huì)后悔,，沒有努力過(guò),，就不知道失敗的滋味。一個(gè)人一生都從來(lái)沒有努力過(guò)的話,，那跟沒來(lái)到這個(gè)世界有什么區(qū)別,，沒有半點(diǎn)痕跡，沒有一絲值得讓人敬佩的經(jīng)歷,。

我平?？倫劢邪嚅L(zhǎng)“班長(zhǎng)大人”，是因?yàn)橛X得這個(gè)稱呼更加親切。她比我們都成熟,，更理性,，知道自己到底想要什么。她的美是能讓所有人感動(dòng)的,，是深刻的印在我腦海中,。

身邊的同學(xué)篇三

“夸夸身邊的同學(xué)”看到這個(gè)題目，我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個(gè)名字：楊婉瑩,。

楊婉瑩個(gè)子不高,，但是她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，扎成一個(gè)小辮子顯得特別精神,。她的眼睛大大的,，明亮的，像葡萄一樣,，很有神,。

高挺的鼻子，櫻桃小嘴巴,。她全身上下都有一種小巧,，精致的味道。

楊婉瑩是我們班當(dāng)之無(wú)愧的尖子生,，去年期末考了全班第一,。難怪我爸爸這樣評(píng)價(jià)她：瘦小的身材，龐大的靈魂,。

楊婉瑩有很多美好的品質(zhì),，但是我最欣賞的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)努力，有毅力,，有恒心,。

有一次英語(yǔ)考試，楊婉瑩才考了86分,，她很傷心失望,，說(shuō)：“一定是我的不努力，不認(rèn)真造成了這次的失敗,，看來(lái)我要在英語(yǔ)上多下功夫了!”以后的星期天,，我再去找她玩，她總是婉言推辭：“對(duì)不起啊,，我還要背單詞呢,，下次我一定會(huì)出來(lái)玩的?！本瓦@樣的狀態(tài)一直持續(xù)到又一次考試,，楊婉瑩考了100分，她這才給自己減了減壓力。

楊婉瑩就是這樣的一個(gè)人,，有毅力,，有恒心，也正是因?yàn)樗羞@種精神,，所以成績(jī)優(yōu)異,，總之她的優(yōu)點(diǎn)很多，是我的榜樣,，我要向她學(xué)習(xí),。

身邊的同學(xué)篇四

我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋,，各有所長(zhǎng),。其中陳小豪是最值得我夸贊的。陳小豪個(gè)子不高,，也不算胖,。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋果,，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,，他一笑,，就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒,。

陳小豪喜歡幫助別人，每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),，他會(huì)毫不猶欲地沖上前去,，幫助別人，他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀,！一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),，他是我們班識(shí)字較多的同學(xué)，大家有什么字不認(rèn)識(shí),，都紛紛跑去向他請(qǐng)教,，他也很耐心地教大家。

記得那是二年級(jí)的一天下午最后一堂課,，陳老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫一幅畫,，在下課前必須完成。我翻遍了書包,，找遍了桌空,，就是找不到美術(shù)本，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)：“彭博，給你！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,，是陳小豪呀,！他正把一本新美術(shù)本遞給我，頓時(shí),，一股暖流涌進(jìn)了我的心田,，剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你,，你真是雪中送炭?。　蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫起畫來(lái),，那是我畫得最認(rèn)真最好的一幅畫了,。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,。我追上陳小豪，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你”,?！安豢蜌猓覀兪峭瑢W(xué),，同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助呀,！”他一邊說(shuō)一邊走，我想了很多感激的話還沒有說(shuō)完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了,。望著他那遠(yuǎn)去的背影,，我的.心情久久不能平靜，我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興,。

現(xiàn)在我和陳小豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了,。我和他成為好朋友，并不是因?yàn)閯e的,，而是因?yàn)樗菢酚谥说母呱衅犯?。陳小豪這種助人為樂的精神，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,！

身邊的同學(xué)篇五

在我的同學(xué)中,，我最敬佩的同學(xué)是夏子皓，她高個(gè)子,，近視眼,，小小的嘴巴，我敬佩她的什么,，是她的勤奮好學(xué),。

一下課,，我們就出去玩，但,，她不出去玩,。因?yàn)橄抡n后，不是想著玩什么,，而是想著讀書,，讀完后，有哪些書好看,，再去買,。老師經(jīng)常都在大家面前贊美她的，當(dāng)然,，我也有,！她很細(xì)心，每一次作業(yè)她都用心去做,，做完就細(xì)心檢查,，哪怕是少了一個(gè)字，或是錯(cuò)了一個(gè)字,，她也能看出來(lái),。老師說(shuō)她字寫得漂亮、很整潔,，讓人看了很舒服,，我不相信，因?yàn)?，我喜歡實(shí)事求是,，不是親眼看到的,，我不信,！有一次她把作業(yè)本交給我，我一看,，太好看了,，跟我一比，真的好多了,。

身邊的同學(xué)篇六

七年級(jí)五班在我心目中是最棒的,，因?yàn)槲覀兒軋F(tuán)結(jié)都是互相幫助，柴老師說(shuō)我們班級(jí)文化是“葵”文化,，“葵”,，也就是向陽(yáng)花，向陽(yáng)花追逐陽(yáng)光,，陽(yáng)光在哪兒,，它就沖向哪兒,。我們班有很多優(yōu)秀的同學(xué)，也是因?yàn)樗麄?，我們七年?jí)五班比其他年級(jí)更特別,。

周浩在我們班的成績(jī)一直名列前茅，自從柴老師,，把張祥和調(diào)到他身邊后,，他就一直幫助張祥和。他也擔(dān)任著我們班的學(xué)習(xí)委員,。

劉一鳴是我們班的衛(wèi)生委員,，雖然學(xué)習(xí)不好，但人很積極,，開朗,，一個(gè)陽(yáng)光大男孩兒，長(zhǎng)得特別秀氣,。

劉金宇是我們班的一個(gè)普通的學(xué)生,，學(xué)習(xí)上雖然在一百多以內(nèi)，但是他很愛笑,，很古怪,，常為我們班帶來(lái)歡樂，有了他我們班就有了活躍的氣氛,。

孫嫚是我們班的生活委員,，每天的晨讀都由她來(lái)帶領(lǐng)，一直為我班作出貢獻(xiàn),。

徐新洋是我班的班長(zhǎng),，而且她還是一個(gè)團(tuán)員，有時(shí)晨讀她會(huì)自己或和孫嫚一起領(lǐng)讀,。

霍治申是我班的生物課代表,，他愛勞動(dòng)，有一次二組女生擦玻璃,，他也和著一起擦,，只不過(guò)他擦外面，第二天他就感冒了,。

七年級(jí)五班有許多值得夸的同學(xué),，他們就像向日葵一樣，追逐太陽(yáng),。

身邊的同學(xué)篇七

這天,，我一到學(xué)校，方宇軒就說(shuō)：“我的腳被燙了個(gè)泡,！”“誰(shuí)信??！”我覺得他很正常，甚至正常的不能在正常了,。

結(jié)果,，集體晨會(huì)，他真沒去,。當(dāng)然還有一個(gè)生病的諸葛,。

當(dāng)敬禮時(shí)，我習(xí)慣性地往上看了一眼,，發(fā)現(xiàn)方宇軒和諸葛正站在樓上,，高舉雙手，注視著國(guó)旗,，一直到我們放下手,，他們才放下手來(lái)。那件事令我很感動(dòng),，看起來(lái)平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的他們倆居然如此有愛國(guó)之心,。這幾年書，沒白讀,！這幾年紅領(lǐng)巾,，沒白戴！這幾年少先隊(duì)員,，沒白當(dāng),！

我身邊的好同學(xué)可不止這些，有一次,，我有一道題死也想不出來(lái),，于是，我的好同學(xué)就耐心地為我講解,。

我很自豪,，因?yàn)椋矣羞@樣的好同學(xué),，我也是其中一員,。

身邊的同學(xué)篇八

小婧是我的一個(gè)要好的朋友。她的身材高高的,，有一頭短短的頭發(fā)。眼睛圓溜溜的,，鼻子下面是一張小小的嘴巴,。

她上課總是很認(rèn)真聽講，并且把老師寫在黑板上的內(nèi)容一字不漏地記下來(lái),。每個(gè)學(xué)期,，她都會(huì)被評(píng)為品學(xué)兼得的三好學(xué)生,。

有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候,，我看見她端正地坐著,，雙手疊放在一起，從不做小動(dòng)作,，眼睛緊緊地盯著,，豎起耳朵聽講，生怕聽漏了一點(diǎn)點(diǎn)小知識(shí),。老師講解的時(shí)候,，她都有認(rèn)真地做筆記，老師在黑板出練習(xí)題時(shí),，小婧馬上拿出筆記本,，把練習(xí)題寫了下來(lái)。并快速地填寫答案,。當(dāng)老師問誰(shuí)會(huì)做這道題目時(shí),，她馬上舉起手，并說(shuō)出了正確答案,，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng),，后來(lái)，從外面飛來(lái)一只蜜蜂,，同學(xué)們看見了,，有的`動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有的用英語(yǔ)課本頂在頭上,，有的趁亂著的時(shí)候搗亂課堂紀(jì)律,，而小婧沒受到任何影響，仍然認(rèn)認(rèn)真真地把前面沒抄完的筆記抄下來(lái),。

小婧這種上課專心致志,，做事一絲不茍的精神，真值得我學(xué)習(xí),。

身邊的同學(xué)篇九

我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都優(yōu)秀,，該夸的同學(xué)很多。

我首先要夸同學(xué)是馬天,，他的博文數(shù)量很多,，推薦的也很多，得小紅花的也很多,，讓老師一看就覺得很好,。

我要夸第二個(gè)同學(xué)是李驍，它跑得很快,，跳高也很好,，但是不要驕傲,，咱們班付英杰已經(jīng)超越你了，要加油哦,！

我要夸的第三個(gè)同學(xué)是千翔宇,，我也覺得你十分有正氣，知道該干什么,，不該干什么,，你上課注意聽講，也十分有禮貌,，你長(zhǎng)大了肯定能當(dāng)科學(xué)家,。

我要夸的第四個(gè)同學(xué)是馬佺，雖然你有些缺點(diǎn),，但思維很靈活,，愛動(dòng)腦，愛思考,，語(yǔ)言表達(dá)能力也很強(qiáng),，故事講得也很好，我希望你能夠改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

身邊的同學(xué)篇十

今天下午還沒有放學(xué)的時(shí)候，我和班里另外兩名同學(xué)接到通知,，說(shuō)是我們?nèi)说臅ㄗ髌吩凇板ш?yáng)市首屆大中小學(xué)生規(guī)范字比賽”年級(jí)組評(píng)選的時(shí)候被選上了,，讓我們?nèi)ルA梯教室開會(huì)。

我沒有顧得上記家庭作業(yè)就走了,。等開完會(huì),，回到教室后，已經(jīng)放學(xué)了,。我一邊收拾書包一邊想：“唉,！晚上回家又得打電話問同學(xué)作業(yè)了?！?/p>

我回到家打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè),，一看里面放著一張數(shù)學(xué)小卷，我想,，這可能就是數(shù)學(xué)作業(yè)吧,，我拿出來(lái)卷子后驚奇地發(fā)現(xiàn)背面還工工整整地寫著“豎式計(jì)算”四個(gè)字，下面是一排豎式,。天?。∵@時(shí)誰(shuí)做的好事,？不僅把卷子給我放進(jìn)書包還把需要記錄的作業(yè)給我抄的那么好,。我去開會(huì)走的時(shí)候并沒有給任何同學(xué)交代幫我記作業(yè)，而我的同學(xué)卻這么主動(dòng),、細(xì)心地幫我記下了作業(yè),，真是太感謝了！

我為有這樣的同學(xué)而感到幸福,。明天到學(xué)校后我一定要謝謝他或她,。

身邊的同學(xué)篇十一

世界之大，無(wú)奇不有,。瞧,，我身邊的同學(xué)可個(gè)個(gè)是絕版，不信的話,，聽我慢慢道來(lái),。

嘻嘻，看到這個(gè)別誤會(huì),。他可不是像孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),，會(huì)七十二般變化，我們這位同學(xué)呀,，他有和孫悟空一樣的倔脾氣,。前幾天，我忘帶文具盒了,，就偷偷地從他文具盒里拿了一支筆,。他像是孫悟空有火眼金睛，立馬問我：“使我筆干嗎,？”“我借下不行?。　薄安恍胁恍?！”“為什么不行,？”“我說(shuō)不行就是不行！”…………（此處省略67個(gè)字,，代表我與他的吵架）唉,，他咋就這么倔啊,！不過(guò),，他也和孫悟空一樣，對(duì)待他朋友熱情調(diào)皮,，對(duì)待反對(duì)他的人絕不手軟,！可千萬(wàn)別在他面前太過(guò)分了，不然，可是會(huì)有被“孫悟空三打白骨精”的下場(chǎng),！

小雪絕對(duì)是及時(shí)雨,！和宋江一樣的及時(shí)雨！當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,，她絕對(duì)會(huì)向你伸出援手,，讓你如沐春風(fēng)！當(dāng)你傷心的時(shí)候,，她會(huì)在你身邊安慰你,，給你講笑話呀、做鬼臉呀,，你的痛苦她一定會(huì)替你分擔(dān)一半,，讓你心情舒暢！絕不是跟你吹,，你口渴時(shí)她為你端茶,，你流汗時(shí)她為你擦汗！想認(rèn)識(shí)她嗎,？那就快來(lái)找她哦,！

她有著超級(jí)火爆的性格，熱情好客,、調(diào)皮善良,。她就像是四川火鍋一樣，辣味十足的,，給人的感覺很真實(shí),。但她的嗓門，真的'很大,，聽著耳朵有點(diǎn)震,，而且脾氣很躁，猶如在鍋上的螞蟻一樣,，生氣時(shí)跳來(lái)跳去,，又是踩腳，又是叫喊的,，實(shí)在讓人受不了,。但當(dāng)你真正了解她時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)心其實(shí)是很敏感的,，很容易受傷,，別看她那種熱情、快樂的樣子,，真正傷心時(shí)可會(huì)變得不像她自己,！

這三個(gè)同學(xué)可夠你震驚了吧,，我還有很多沒介紹呢！想認(rèn)識(shí)他們嗎,？那就快來(lái)我們學(xué)校,，包你快樂，包你不想走,！

身邊的同學(xué)篇十二

我的同學(xué)有很多很多,，其中李之玉是值得夸贊的,。李之玉的臉白白的',，像豆芽開了一樣，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,。紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒,。

上課李之玉積極回答老師提出的問題李之玉都會(huì),。每次李之玉的作文都是優(yōu)秀的。

有一次,，我和李之玉正玩“木頭人”的游戲,，忽然，一位小女孩不小心絆倒了,，覺得摔得很厲害,，她正想扶，一個(gè)女生說(shuō)“又不是咱們班的,，管她呢,，她愛起不起，我們接著玩吧,?！蹦闹济珨Q成了一條蚯蚓,，生氣地說(shuō)“說(shuō)的什么,？”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前,，把她扶起來(lái),，小女孩一拐一拐的回班里去了，多么好的同學(xué)呀,！我們多么自私呀,！她是一位樂于助人的好孩子。

要是我能做到這一點(diǎn)也可以當(dāng)上組長(zhǎng),，就是最優(yōu)秀的,，加油！李之玉你是最棒的！

我會(huì)向你學(xué)習(xí)的,！