范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
節(jié)目主持詞串詞篇一
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天,。
甲:這是多么快樂的一天啊,。
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
歷城區(qū)實驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》,,表演者武文雨,、沈曉絮等。
甲:小鳥在歌唱,,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。
甲:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演,。
乙:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了,。
甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,,伴舞吳文靜等,。
乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,,他們來了!
甲:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱,。
乙:接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等,。
乙:尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,,
甲:我們是新世紀的雛鷹,。
乙:我們和時代的脈搏一起跳動。
甲:我們與祖國同呼吸,、共命運。
乙:我們將用行動,向祖國媽媽。
齊:交上一份出色的答卷,,新世紀,我們一定能行!
歷城區(qū)實驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,,同學(xué)們再見!
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節(jié)目主持詞串詞篇二
女:首先,讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。
女:剛才樂隊的演出精彩嗎,?他們可都是我們一中敬愛的老師,,為了使演出取得成功,他們利用工作之余,,堅持排練,目的只有一個——那就是豐富同學(xué)們的課余生活,,用音樂陶冶同學(xué)們的情操,,把快樂帶給大家。
男:是啊,,除了我們的音樂老師外,這里頭還有數(shù)學(xué)老師,、有英語老師等,他們可真是多才多藝啊,。
女:下邊我們就有請xx給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《xx》,!
男:掌聲有請張老師。
【第二首《小草》由xx老師自己報幕】,。
女:x老師的演唱精彩不精彩,?讓我們把最熱烈的掌聲送給x老師。
女,;xx老師是我們最敬愛的老師之一,,她不光歌唱得好、舞跳得好,而且她的古箏簡直就是一絕,!你聽:那是什么?是山澗泉鳴,?是環(huán)佩鈴響,?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,,高古之音仿佛御風在那彩云之際,。
男:有請xx老師給我們表演古箏獨奏《洞庭新歌》,!
女:下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓,他就是xx的小號手兼獨唱演員xx老師,。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號演奏,下面我們有請xx給大家演唱一首非常好聽的歌曲《卓瑪》,。
女:鄧老師的演唱好不好,?再來一個要不要?那好,,我們就有請xx老師再給大家演唱一首《康巴漢子》,。
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報幕】。
女:小城故事多,,充滿喜和樂,;若是你到小城來,收獲特別多,。
男:看似一幅畫,,聽像一首歌;人生境界真善美,,這里亦包括,。
女:請欣賞xx老師帶來的薩克斯獨奏《小城故事》。
女:迎著太陽,,我們鋪開七彩的畫卷,;走向未來,我們書寫豪邁的誓言,;陽光路上,,我們實現(xiàn)心中的理想!下面請欣賞xx老師帶給大家歌曲《陽光路上》,。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由xx老師自己報幕】,。
男:下面大家將要欣賞到的是xx老師帶給大家的電子琴獨奏《奏鳴曲》,,有請xx老師。
女:世上的道路千萬條,,只要我們腳踏實地,,努力拼搏,就一定能走出一條屬于自己的星光大道,!敢問路在何方,,路就在自己的腳下,!請欣賞歌曲《敢問路在何方》,,演唱:xx老師,伴奏:教工樂隊,。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由x自己報幕】,。
女:今夜無眠,當歡樂穿越時空,,激蕩豪情無限,;來吧親愛的朋友,讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿,。請欣賞樂隊老師帶給大家的器樂合奏《今夜無眠》,。
女;xx老師不光琴彈得好,,而且她的歌唱得更好,,下面xx老師要給大家奉獻兩首好聽的歌曲。首先請欣賞第一支歌《xx》,,掌聲有請,。
【第二首歌由xx老師自己報幕】。
12,、男:花兒需要園丁的栽培,,我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項技能的掌握,,老師要付出多少心血和汗水?。?/p>
女:是啊,,在我們學(xué)校里,,有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才,犧牲自己的休息時間,,無償?shù)慕o我們輔導(dǎo),。
男:在這里我們要特別感謝xx!是她們教會了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感,,用歌聲感恩社會,,用歌聲鑄就未來,。
男:青春就是一個大舞臺,這里有的是激情,,這里有的是美麗,,青春的舞曲已經(jīng)響起,朋友們,,還在等什么,,一起跳起來,舞動青春的旋律,。下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演,。請三年級的詩歌表演《心愿》做準備。
女:非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演,。真情像草原廣闊,,層層風雨不能阻隔,總有云開日出時候,,萬丈陽光照耀你我,,請欣賞由五二班的xx以及xx老師給大家?guī)Я说脑姼璞硌荨缎脑浮罚埩昙壍墓?jié)目《三句半》做準備,。
男:聽完好聽的歌,,讓我們來欣賞一段精彩的表演。六年級的班級組成十分有特色,,不僅有剛從六年級畢業(yè)的同學(xué),,還有已經(jīng)就讀初中的初中生,下面就由他們班的xx同學(xué)為我們帶來一個節(jié)目《三句半》,。請一二年級的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準備,。
女:六年級的哥哥姐姐果然不同凡響,表演得非常精彩,。青春如歌,,快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情,,如風的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬,。下面由一、二年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,,請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做準備,。
男:一曲舞盡,下面三年級的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)地舞動起來,,他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》,,請擒敵拳表演做好準備。
女:看過可愛的表演之后,讓我們接著感受中華武術(shù)的源遠流長,。它柔中帶剛,,變化多端,是炎黃子孫的驕傲,。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴,,現(xiàn)在我們的武術(shù)小天才們也一個個摩拳擦掌躍躍欲試了,下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》,。請四年級的相聲《免費手機》做好準備,。
男:是否覺得擒敵拳的太過嚴肅凌人呢,演了這么久,,大家恐怕有些累了吧,,下面就有請四年級的xx同學(xué)以及歐xx老師為我們帶來相聲《免費手機》,讓大家輕松輕松,。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準備,。
女:這相聲果然讓人捧腹大笑,可謂是相當?shù)鼐拾?。我們正值青春年少,我們正值風華正茂,,讓我們踏著快樂的節(jié)奏,,跳出少年的青春與活力。下面請欣賞由五一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稅鄣某潜ぁ?。請配樂詩朗誦《春江花月夜》做好準備,。
男:五一班的美女們果然是活潑可愛,激情四射,。古韻長存,,明月照人間。簫聲悠揚,,月夜細細索,。請欣賞由五二班的同學(xué)以及xx老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及xx大學(xué)xx老師帶來的朗誦。請六年級的歌伴舞表演《baby》,。
做準備,。
女:醞釀過中華古典的韻味之后,讓我們再來領(lǐng)略一下大洋彼岸的旋律,,下面就由請六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪皇讱g快明朗的《baby》,。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準備。
男:英語歌雖是難唱,,但我們六年級的同學(xué)們表演得非常有活力,。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵,摩挲你的臉龐,,我眼中常含淚水,,因為我對你愛的深沉,。下面由四年級xx等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮蹲鎳愫谩贰U埩昙壍脑拕 洞笤捨饔巍纷龊脺蕚洹?/p>
男:一幕話劇過去,,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,。有一群孩子他們有著和你們一樣的心,一樣的夢想,,一樣的靈魂,,可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體,下面由五一班的同學(xué)帶領(lǐng)我們走進聾啞人的世界,,請欣賞手語合唱表演《最好的未來》,,請xx大學(xué)的《愛的華爾茲》做好準備。
女:感動過后,,在這個炎熱的夏日里我們很高興能與xxx大學(xué)的老師們一起生活,、一起學(xué)習,他們的多才多藝讓我們佩服,,在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙怼稅鄣娜A爾茲》,,請湖南師范大學(xué)的歌舞串燒做好準備。
男:感謝xx大學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?3天的生活,,19個隊員,,這就是三下鄉(xiāng)赴芭茅溪團隊一家人的生活,相互照顧,,相互關(guān)愛,。請允許我代表所有參加夏令營的同學(xué)向你們說一聲:謝謝,你們辛苦了,。
沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑,,下面就請出這19位老師上臺來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎,。
女:親愛的老師們,,同學(xué)們,今天文藝演出的所有節(jié)目就演出完畢了,,非常感謝各位同學(xué)的精彩演出,,同時也要感謝我們到場的所有嘉賓,感謝你們的到來,。歡樂無限,,讓歡樂穿越時空,青春有約,,讓青春挽起明天,,讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。
節(jié)目主持詞串詞篇三
女2:親愛的老師們,。
合:大家新年好,。
女2:物換星移辭舊歲。
男2:風和日麗迎新春,。
女1:在20__年元旦來臨之際,,我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年,。
男1:祝大家,。
合:新年快樂、闔家幸福,、心想事成,、萬事如意。
女2:過去的一年,,我們育師德,,抓師風,樹立形象,。
男2:我們抓管理,,促教學(xué),碩果累累,。
女1:我們抓設(shè)施,,上硬件,提高學(xué)習水平,。
男1:我們抓活動,有特色,,捷報頻頻,。
女2:回首過去,我們心潮澎湃,。
男2:展望未來,,我們更加斗志昂揚。
女1:讓我們在新的一年里,,張開騰飛的翅膀,。
男1:向著更高的藍天白云飛翔。
女2:讓我們在新的一年里開拓進取,,積極向上,。
男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌,。
女1:今天,,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情,。
男1:今天,,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,,激情澎湃,。
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲,。
女1:從任人宰割到屹立世界東方,,從改革開放到構(gòu)建和諧社會,今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,,祖國大地處處飛歌.
男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪,、鹿艷等。
女1:美妙的音樂,,悠揚的旋律,,動人的舞姿,舞出了青春,、舞出了熱情,、舞出了富山教師的風采。
男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂,,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采,。
女1:也不知是誰第一個亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠,。請欣賞歌曲《朋友》,,演唱者:姜昊。
男2:相聚就是緣,、相知就是情,、相守就是愛。
女2:讓我們在愛的海洋里,,手牽著手,,連起心中的哈達,手捧著心搭起追尋的舞臺,。
男2:請欣賞歌曲《愛琴?!罚莩?朱亞楠,。
女2:心存感恩,,使我們的生命更加厚重,心存感恩,,使我們的道德根基長存,。
男2:因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中,,無論我走到哪里,總把你牽掛,。
女2:請欣賞《人生第一次》,,演唱者:丁勝杰。
男1:在這個團結(jié)向上的大家庭中,,他們才華橫溢,,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣,。
女2:他們讓校園彌漫著書香,,舞動著詩韻,踏上詩意人生,,
男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》,。朗誦者:李寶軍、張納維,,
男2:年輕的心永不沉寂,,青春的夢五彩繽紛。
女1:因為年輕,,我們美麗,,因為年輕,我們將不斷超越,,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌,。
男2:你看,明媚的春光下,,我們攜快樂向你走來,。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃,。
女1:因為--年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳,。表演者:鹿艷、王曉琦,。
男1:專業(yè)教師隊伍大,優(yōu)秀教師也不少,,早來晚歸校為家,,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》,。表演者:李廣彪,、孟祥靜、林長艷,、張朋明,。
男2:領(lǐng)導(dǎo)獻歌,。
女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》,。表演者:校健身隊李佳,邵文獻等,。
男1:在悠揚的古箏曲中,,讓我們一起來欣賞琴、書,、畫的珠聯(lián)璧合,,表演者:張顯瑜,李廣彪,、惠素娟,、付明慧等。
女1:風里走,、雨里鉆,,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,,因為我們心中有情更有愛,。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭,、魏井魁,、鄭旭東等。
男1:請欣賞王_,、張_兩位教師自編,、自導(dǎo)的雙簧《__》。
女2:有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎,。
女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》,。表演者:梁振廷。
男2:請欣賞情歌對唱《過河》,。演唱者:王俊靜,、程青。
男2:新年新氣象,,鑼鼓敲起來,。新年氣象新,紅帶飄起來,。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》,。
女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個大家庭,在這個大家庭中還有八個小家庭,,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人,。
男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起,因為共同的目標來到富山,,俗話說的好“夫妻同心,,其利斷金”,今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,,請他們做個小游戲,。
女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋,,
男2:朋友們,,請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2:今夜無眠,,這是一個回顧過去,、展望未來、辭舊迎新的時刻!
男1:今夜無眠,,這是一個放歌和諧校園,,舞動美麗上進的時刻!
女2:今夜無眠,這是一個新朋老友相聚,,共敘友誼地久天長的時刻!
男1:今夜無眠,,這是一個社會各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時刻!
女2:最后,,請欣賞小合唱--《今夜無眠》!演唱者:李主席等,。
男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,,實事求是,,展望未來,飽含深情,。
女2:今天,,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光;,。
男1:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人,。
女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》,。朗誦者:周大志,,邢艷麗老師。
女2:輝煌的20__年留給我們太多的激動和驚喜,,激昂的20__年即將奏響華美的樂章,。主持詞深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,,緊緊地握住你的手,,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》,。
[閉幕詞],。
女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,,
男2:一路歡歌,,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待,。
女2:激揚著青春的風采,,我們向春天走來,
男1:一路歡歌,,一路笑語,,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進春天,,走進蓬勃的希望,,
男2:走進春天,走進充滿活力的時代,,
女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,,探索實踐;,。
男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,,勇敢向前,。
女1:讓我們在新的一年里,再揚我校精神,。
合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會,
合:到此結(jié)束!
男1:恭祝大家,。
合:明年會更好!
送一份美麗讓你歡笑,,送一份祝福讓你驕傲,,送一份開心讓你不老,,送一份夢想讓你逍遙,送一份真情不要回報,,再送你平安才算可靠,,衷心祝福你新年快樂!
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節(jié)目主持詞串詞篇四
女:親愛的各位同事。
合:大家晚上好,。
男:今年我們在xx相識,。
女:今天我們在xx相聚。
男:從我們xx開業(yè)至今,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,,我們的生意紅紅火火。
女:從我們在xx相識到相聚,,在我們大家的互相關(guān)懷中,,我們的友誼長長久久。
女:今天,,我們xx這個大家庭在此歡聚一堂,,
男:共同迎接xx年的到來,。
女:由請xx總講話,。
男:感謝xx總講話,。
女:一首恭喜發(fā)財送給大家,,希望我們時時刻刻都發(fā)財,好不好!各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷,。更有一首特別紅的歌曲,,相信連大叔大媽都能唱能跳,,沒錯,,今天這個偉大的日子,,這首紅遍大江南北的《小蘋果》舞蹈也來到了我們xx,下面就讓我們一起來重溫一下我們用辛苦種下的種子,,欣賞我們今天的果實,,由請xx等人帶來的舞蹈《小蘋果》。
男:謝謝,,謝謝我們精彩的舞蹈,,她們就是我們的心中的小蘋果,也是天邊最美的云朵。
女:謝謝,,不管我們走到哪里都要隨時給家人撥通我們關(guān)心的熱線,,告訴他們我們很好。接下來是我們的抽獎環(huán)節(jié),,首先是三等獎,會是誰呢,,由請xx為大家揭曉這位幸運者,,(xx為大家頒獎)謝謝xx,恭喜我們的幸運者(說人名),。
女:掌聲由請,。
女:接下來又輪到我們的抽獎環(huán)節(jié),這次是二等獎的幸運者,,會是誰呢,,由請xx為大家揭曉這位幸運者,(xx為大家頒獎),。
男:謝謝xx,,同樣恭喜我們幸運者(講人名),接下來是我們一等獎的抽獎,,這個大獎會花落誰家,,由請xx為大家揭曉這位幸運者,(xx為大家頒獎),。
男:謝謝xx,,同樣恭喜我們幸運者(講人名)。
女:輪到我們的游戲環(huán)節(jié),,這個游戲的名稱叫xx,。
男:游戲規(guī)則是:
男、女:(可以提問被懲罰者的感受),。
男:接下來的節(jié)目更加靚麗,,由請xx帶來性感活潑激情的舞蹈《nobady》。
女:快樂的時光總是短暫,,今天的晚會將要接近尾聲,,讓我們踏著青春的節(jié)拍,向著春天走來,,一路歡歌,,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待:
男:激揚著青春的風采,,我們向春天走來,,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
女:走進春天,,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩:
男:走進春天,,走向時尚的動感地帶,,世界在我們的眼前燦爛的舒展開來。
合:xx年xx晚會到此完滿結(jié)束,,祝我們的xx紅紅火火,,蒸蒸日上,祝各位身體健康,,年年有余,,明年見!
節(jié)目主持詞串詞篇五
共同:大家新年好!
男:又是瑞雪飄飛的季節(jié),,又是辭舊迎新的時刻,。
女:回顧過去我們無比自豪,展望未來我們豪情滿懷,。
男:今天,,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,。
女:今天,,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌,。
共同:xx年迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)-在-開-始!
男:出席今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有:xx,。
女:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝(掌聲)。
男:在過去的一年里,,在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,,我們?nèi)w干部職工團結(jié)一心,群策群力,,圓滿的完成了各項工作,。在這里我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
女:這是我們的榮譽,,這是我們的自豪,。下面首先請xx為大家致新年賀辭(掌聲)。
男:情深深,,情滿中華;愛濃濃,,愛我中華。
女:有母親就有牽掛,,有生活就有期盼,,有節(jié)日就不會缺少祝愿。請聽新春的第一個祝愿。
男:有請xx為我們帶來的合唱xx,。
男:工作了一年,,辛苦了一年,取得了成績,,獲得了榮譽,。
女:下面,讓我們聽一聽xx部的同志們是怎么說的,,請欣賞新年三句半,。
男:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;綻放的寒梅,,書寫春天的訊息。
男:昨天,,我們是全國優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,。
女:今天,我們是省城職工誠信文明示范崗,。
男:明天,,我們將踏上新的征程去迎接新的挑戰(zhàn)。
男:兩位的對唱真是情深深,,雨朦朦呀,,看來男女搭配,工作會做的更好呀,。
女:是啊,,下一個表演的節(jié)目是舞蹈xx。
男:請欣賞xx部帶來的小品xx,。
插入游戲,。
男:下面的一個節(jié)目是比眼力。
女:又做游戲啊,。
男:不是,,這是xx部帶來的魔術(shù),讓我們看看他到底要變什么,。
女:好,,讓我們看看是他的手快,還是我們的眼快,。
女:我來自偶然,,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,。
我來自何方,,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。
請欣賞xx部的全體同志們表演的xxx,。
欣賞到更多更好的曲目,,用這樣一種方式來表演,請欣賞《xx》,、《xx》等,。
女:剛才的節(jié)目簡直太精彩了,看得我是目不暇接,,意猶未盡,。我們的xx可能還陶醉其中,都忘了來主持節(jié)目了,。
男:今宵,,縱有千言萬語,也道不盡我們虔誠的謝意,,。
女:今宵,,縱有玉露瓊漿,也化不開我們深深的祝福,。
合:讓我們一起來歌唱祖國吧,。
男:請欣賞大合唱xx。
男:在晚會即將結(jié)束的時候,,讓歡騰的鑼鼓敲起來,,讓喜慶的秧歌扭起來吧。
女:敲出的是滿腔的喜悅,,扭出的是滿腔的幸福,,愿我們的生活越來越甜蜜,我們的日子越來越紅火,。
男:讓我們隨著秧歌隊一起扭起來吧,。(全體人員一起上)。
女:讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),,讓崇高的使命鑄就新的樂章,。
合:讓我們共同祝愿明天更美好。
節(jié)目主持詞串詞篇六
共同:大家好!
男:又是瑞雪飄飛的季節(jié),,又是辭舊迎新的時刻,,
女:回顧過去我們無比自豪,展望未來我們豪情滿懷,,
男:今天,,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠,,
女:今天,,我們歡聚在這里,,同心同德同唱明天的輝煌,
共同:xx年迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)-在-開-始!
男:出席今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有:xx,。
女:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝(掌聲),。
男:在過去的一年里,在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,,我們?nèi)w干部職工團結(jié)一心,,群策群力,圓滿的完成了各項工作,。在這里我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,你們辛苦了!”
女:這是我們的榮譽,這是我們的自豪,。下面首先請xx為大家致新年賀辭(掌聲),。
男:情深深,情滿中華;愛濃濃,,愛我中華,。
女:有母親就有牽掛,有生活就有期盼,,有節(jié)日就不會缺少祝愿。請聽新春的第一個祝愿,。
男:有請xx為我們帶來的合唱xx,。
男:工作了一年,辛苦了一年,,取得了成績,,獲得了榮譽。
女:下面,,讓我們聽一聽xx部的同志們是怎么說的,,請欣賞新年三句半。
男:豐收的鑼鼓,,敲醒嶄新的歲月;綻放的寒梅,,書寫春天的訊息。
女:新年的鐘聲即將敲響,,時光的車輪留下深深的印痕,。請欣賞xx部的全體同志為我們帶來的詩朗誦xx。
男:昨天,,我們是全國優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,,
女:今天,我們是省城職工誠信文明示范崗,,
男:明天,,我們將踏上新的征程去迎接新的挑戰(zhàn),。
女:讓我們從今天這個好日子開始,全體人員歡聚在這里,,喜迎新春佳節(jié),。下面是xx為我們送來的一首歌xxx,請欣賞,。
男:不要問我從哪里來,,不要問我到哪里去,你問我何時歸故里,,我想大約會是在冬季,。什么都別問,聽就行了,,請欣賞辦公室的男女生對唱xxx,。
男:兩位的對唱真是情深深,雨朦朦呀,,看來男女搭配,,工作會做的更好呀。
女:是啊,,下一個表演的節(jié)目是舞蹈xx,。
男:請欣賞xx部帶來的小品xx。
插入游戲,。
男:下面的一個節(jié)目是比眼力,。
女:又做游戲啊。
男:不是,,這是xxx部帶來的魔術(shù),,讓我們看看他到底要變什么。
女:好,,讓我們看看是他的手快,,還是我們的眼快。
女:我來自偶然,,像一顆塵土,,有誰看出我的脆弱。
我來自何方,,我情歸何處,,誰在下一刻呼喚我。
請欣賞xx部的全體同志們表演的xx,。
女:傳統(tǒng)文化韻味十足,,南腔北調(diào)各有不同,生旦凈末丑,,,,酸甜苦辣咸,,生活就在其中。下面這個節(jié)目是xxx部的戲曲聯(lián)唱,,他們?yōu)榱俗屛覀冃蕾p到更多更好的曲目,,用這樣一種方式來表演,請欣賞《女駙馬》,、《花木蘭》等,。
女:剛才的節(jié)目簡直太精彩了,看得我是目不暇接,,意猶未盡,。我們的xxx可能還陶醉其中,都忘了來主持節(jié)目了,。
男:今宵,,縱有千言萬語,也道不盡我們虔誠的謝意,,
女:今宵,,縱有玉露瓊漿,也化不開我們深深的祝福,,
合:讓我們一起來歌唱祖國吧,!
男:請欣賞大合唱xx。
男:在晚會即將結(jié)束的時候,,讓歡騰的鑼鼓敲起來,,讓喜慶的秧歌扭起來吧。
女:敲出的是滿腔的喜悅,,扭出的是滿腔的幸福,愿我們的生活越來越甜蜜,,我們的日子越來越紅火,。
男:讓我們隨著秧歌隊一起扭起來吧。(全體人員一起上),。
(音樂聲中)男:新年的鐘聲即將敲響,,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀燃燒勇于開拓的激情,讓溫暖的陽光催開新的花蕾,,讓美好的憧憬譜寫新的樂章,!
女:讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),讓崇高的使命鑄就新的樂章,。
合:讓我們共同祝愿明天,!
節(jié)目主持詞串詞篇七
合:大家下午好。
男:今天,,我們歡聚一堂,,載歌載舞,。
女:今天,我們激情滿懷,,心潮澎湃,。
男:今日,我們將走進舞林勝地,,感受優(yōu)美動人的舞姿,。
女:今日,我們要送去真摯的祝福,,感謝蒞臨的嘉賓,。
男:帶著囑托。
女:帶著祝愿,。
合:我們相逢在這收獲的季節(jié)男:今天,,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報,。
女:伴隨著歡聲笑語,,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!
合:露穎舞蹈工作室迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始,。
男:每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真,、善,、美,下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈——撥浪鼓女:看完一級班天使們的舞蹈,,下面讓我們的耳朵來享受一下,,請大家一起聆聽女生獨唱——種太陽女:太湖美,最美美在太湖水,,那一彎彎地流水,,一縷縷青煙,還有那浮橋深處嬉戲的小鴨,,聽,,悠遠的琴聲將帶著我們一起走進美麗的太湖。下面請欣賞舞蹈——太湖美,。
男:“自李唐來,,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧,,而今天我們的學(xué)員們將為大家?guī)砦璧浮獝凵徴f女:說起印度,,很多人在腦海里立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女,、寬闊的恒河,。印度的歌舞也堪稱世界聞名,,接下來的這個舞蹈,就將帶著我們走進這個神秘的過度,。請欣賞——印度舞男:夢是無形的,,夢是美妙的,夢是神奇的,,夢是多彩的,,那么夢有眼睛嗎?!讓我們一起在大家的舞蹈里去尋找答案吧!下面請欣賞舞蹈——夢的眼睛。
女:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,,去打磨自己,而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習舞者通往成長最基本的要素,。接下來請欣賞我們優(yōu)秀的學(xué)員們帶來的基本功的組合展示——男兒當自強,。
男:看過了這么多民族舞蹈,下面我們來轉(zhuǎn)換一種風格,,下面請我們爵士班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙硪粓鲮拍康木羰课璞硌荨?/p>
女:看過熱辣的爵士舞步之后,,讓我們再去看看那美麗的姑娘,她們就像黑夜里的精靈,,舞動著飄逸的舞步,。下面請欣賞新疆舞——阿拉木汗。
男:每個孩子都是一個舞動的精靈,,釋放她們的天性,,讓我們一起跟著音樂的節(jié)拍動起來。有請學(xué)員們帶來精彩的動感秀!
女:雖然現(xiàn)在正處寒冬時節(jié),,可是我們場內(nèi)卻是無比的火熱,,為了讓這樣火熱的氣氛延續(xù)下去,下面讓我們爵士班的學(xué)員們再次上臺為我們帶來一曲火熱的夏天,。
男:每一只小鳥,,都想張開翅膀,縱身飛入藍天白云里,,盡情去翱翔,我們的孩子們也想一只只小鳥,,飛進夢想的藍天里,,下面請欣賞舞蹈——藍天藍。
男:今晚舞海歡騰,,
女:今晚神采飛揚,,合:讓我們隨著孩子們歡快的旋律,將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓,。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報演出到此結(jié)束,,期待著我們來年再見,。
節(jié)目主持詞串詞篇八
歌曲節(jié)目的主持詞串詞是要根據(jù)歌曲的名字來寫的,要吸引人,。下面是由東星資源網(wǎng)小編為大家整理的“歌曲節(jié)目主持詞串詞”,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
甲:當中華大地遇到危難,,是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,,是您用愛心援助,,這就是我們的國家,永遠堅強,,永遠蓬勃的國家,;下面,請欣賞歌曲《國家》,。
乙:讓我們幸福成長,,你的愛,像月光,,那么溫柔又慈祥,。在你的懷抱中,是最幸福的時光,。你的愛,,像月光,給我溫暖和希望,。請欣賞歌曲《有你的地方是天堂》,。
甲:那朵美麗的新娘花,童真故事把你我夢幻留下,,小小的新娘花,。你是否還記得它,如今的我們早已經(jīng)長大,,你的身邊是否已經(jīng)有了她,,你依然是我夢中的神話,小小的新娘花,,你是否還記得,。請欣賞歌曲《小小新娘花》。
乙:靈動的西域大眼睛,,俏皮的新疆小帽子,,帶著吐魯番瓜果的香甜,帶著天山冰雪的清涼,在這里,,歡樂的跳吧,!有請舞蹈《快樂跳吧》。
甲:親愛的小孩,,請不要哭泣,,因為你的身后有我們,我們與你們在一起,,你永遠是我們親愛的小孩,,你愛哭就哭,有我們疼你,,有我們和你一起走下去,,緊握著手心,永遠,。親愛的同學(xué),,只想讓你開心過好每一天?!队H愛的小孩》,。
甲:相遇,從來不是一件偶然的事,!依稀記得x年x月我們在這里相遇的情景,,懷著對未來的憧憬,我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里,。于此同時,,我們一并種下了最美的夢。正像相遇的魔咒,,心里的感覺我說不出口,,其實我最怕你飄然遠走。謹以此歌紀念我們的相遇,,請欣賞《相遇的魔咒》,。
乙:大家好,我是江湖百曉生,,傳說中的考場風云再起,,四大神捕重出江湖,各路學(xué)習各出奇招,,考場上是昏天暗地,,火樹銀花,痛徹心扉,,歡天喜地,,小品《考試風云》。
甲:新疆歌舞以動聽優(yōu)美的音樂,,絢麗多姿的舞蹈,,展示出新疆少數(shù)民族的獨特風情,如果人間有天堂,,新疆就是天堂,。如果人間有仙境,新疆就是仙境,。有請舞蹈《新疆維吾爾族》,。
乙:經(jīng)歷過風雨,才能有美麗的彩虹,。雨后的世界特別的清新與美麗,。黎明前,是最黑暗的,;陽光前,,是有風雨的。不經(jīng)歷風雨,,怎么知道陽光的燦爛明媚,?生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過成功和失敗,就這樣穿越過幸福和悲傷,。下面請欣賞《陽光總在風雨后》,。
甲:暫時的離別是為了再次重逢時的感動,離別,,離別的時候每一句話都是那么重,,緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開了,我們訴說著回憶中的快樂,,回想著一張張可愛的笑臉,,院子里,操場上,,充滿了甜甜的空氣,,離別的時候每一句話都是那么輕,輕輕地說著離別時的感言,,小品《離別》,。
乙:現(xiàn)在,就讓我們帶您進入一個xx舞蹈的世界,,讓您清楚地了解這種風靡全球的街舞——《舞之魂》,。掌聲有請舞蹈《舞之魂》。
女:聽,!鏗鏘的鑼鼓敲起來,、激情的旋律唱起來,男:看!可愛的中國娃娃跳起來了,。請欣賞六(4)班的《中國娃》,。
女:請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!
男:炎黃子孫,,精神抖擻,;莘莘學(xué)子,意氣風發(fā),;
女:黑發(fā)少年,,風華正茂;龍的傳人,,唱響校園,。
男:接下來請欣賞六(1)班帶來的合唱《龍的傳人》。
女:一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷,!請把掌聲送給他們,!
男:我想今夜的星光一定燦爛,我們激情萬分澎湃,。
女:今夜無眠,,讓歡樂穿越時空,讓豪情激蕩無限,。
男:今夜有約,,讓夢想挽起明天,讓奮斗承載理想,。
女:下面請大家用心靈去感受,、用真情去感觸,五(1)班給我們帶來的《難忘今宵》,。
男:讓我們再次以掌聲為他們喝彩,!
女:我們的中華民族,地大物博,,人杰地靈,!有著五千年的中華文明!
男:下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她,;讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她,;
女:就在今天,愿祖國的明天更加輝煌燦爛,!請欣賞四(3)班的詩朗誦《我愛你祖國》,。
男:祖國我愛你,我愛你祖國,!千言萬語,、千歌萬曲難以表達我們對您的祝福,!
女:讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩,!
男:安靜祥和的夜晚,,你可曾想到,邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風霜,。
女:災(zāi)難來臨之際,你定會看到,,人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝,。
男:這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙瑫r刻保衛(wèi)著祖國的安寧,。
女:讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人,!請大家歡迎五(3)班的同學(xué)閃亮登場!把掌聲送給他們,!
男:“我們彈撥長城長江的琴弦,;我們奏響黃山黃河的韻律”,這就是我們x小人的夢想和追求,,女:刻苦學(xué)習,,理想遠大,朝氣蓬勃,,走向未來,,是x小成就了我的夢想,讓我們放飛激情和夢想,,男:深情的歌頌我們美麗的校園,,請欣賞四(1)班的大合唱《x小成就我的夢想》。
女:掌聲響起來,!讓我們?yōu)閤小歡呼,!讓我們?yōu)閤小的明天歡呼!
男:好謝謝你的掌聲,!
女:小小的竹排,,難忘那光輝歲月;巍巍青山,,見證了戰(zhàn)爭的烽火,。
男:閃閃的紅星,引導(dǎo)我心向革命,;閃閃的紅星,,黨的光輝照萬代。
女:請我們四(2)班的小朋友上場,!
男:大家用熱烈的掌聲歡送他們,!
女:一曲《夢駝鈴》牽起了無數(shù)人魂牽夢繞的思念,,也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道,,追憶昨天,,暢想明天!
男:掌聲不夠熱烈,!
女:同學(xué)們,,我們是跨世紀的新一輩,男:同學(xué)們,,我們肩負著民族復(fù)興的重任,,女:因為,我們都有一個家,,他的名叫中國,。
男:請欣賞五(2)班的《大中國》。
女:一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸,,心潮澎湃,,何不來點掌聲。
男:一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”,,他一樣值得我為您歌唱,、為您傳誦!請六(3)班的同學(xué)為我們獻上一曲《瀏陽河》,。
女:大家說,,美不美!掌聲響起來,!
女:是啊,,不管我們走多遠,無論我們在干啥,,到什么時候也跳不出母親的視線,,也離不開咱的媽!
男:同學(xué)們,,請盡情高歌吧,,為我們的母親送上最美好地祝福。
女:敬請欣賞由六(5)給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》,。
男:歡樂的時刻總是那么短暫,;
女:祝福的歌兒永遠也唱不完;
男:讓我們在飛揚的旋律中,,女:在激揚的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽,!
合:謝謝!
甲:歲月匆匆,,人海茫茫,。在人生的旅途,,愛情就是那盛開的花朵,許多時候,,只在與你擦肩而過的瞬間綻放,。下面請欣賞由xx帶來的歌曲——《心語心愿》。
乙:在這個越來越包容的社會,,有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情,。下面有請xx和xx為我們深情演唱——《如果沒有你》。
甲:童年的時光總是歡樂的,,那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶,。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚,有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》,。
乙:每個人都擁有關(guān)于自己的回憶,時間流逝,,還有沒有人記得當初懵懂的自己和當初美麗的承諾,。下面有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》。
甲:一首經(jīng)典的情歌,,抒發(fā)離愁,,獻給在遠方的她。下面有請xx同學(xué)為我們詮釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠的她》,。
乙:音樂沒有國界,,但英語有人學(xué)得好,有人學(xué)得差,,比如下面這首歌曲,。
甲:哎,讓我看一下,,“個來得有k木”,。
乙:是gladyoucame好吧,你這英語學(xué)得,,甲:哎,,所以馬上要考四六級的同學(xué)們一定要認真聽下面這首歌曲。
乙:下面就有請xx用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《gladyoucame》,。
甲:愛情有時讓人失去理智,,比如在蔚藍的珊瑚海上,海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情,。
乙:下面有請xx和xx同學(xué)為我們演繹這場美麗的意外,,請欣賞歌曲——《珊瑚海》,。
甲:一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶,,那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風景,。下面有請xx為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
乙:每一段感情都會給人留下不同的回憶,,這回憶有苦有甜,,有歡笑也有淚水。請欣賞xx同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》,。
甲:你知道相見恨晚是什么意思,?
乙:知道啊,倆人好不容易見面了,,結(jié)果晚上太黑了,,看不清臉,著急的不行,,所以心生怨恨,。
甲:是形容一見如故,意氣極其相投啊,,趕快聽聽下面這首由xx同學(xué)演唱會的《相見恨晚》吧,。
乙:繁星點點,是誰在傾訴醉人的心聲,?簡單是愛,,平淡是真。下面有請xx同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》,。
甲:我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面,,下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
乙:唱歌的形式有很多,,幾個人唱一首歌,,叫做組合,一個人唱幾首歌,,叫做串燒,,下面有請xx同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
甲:把握今天,,用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言,;歷經(jīng)風雨,用成功的汗水印證人生無悔,,因為我們都是“真心英雄”——有請xx為我們帶來《真心英雄》,。
乙:“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你,無論我身在他鄉(xiāng)與遠方,?!甭牭竭@樣的歌詞,你是否也有了想家的感覺,下面有請xx為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》,。
甲:時光荏苒,,歲月如梭,成長的季節(jié)里,,我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫,,已逝的隨風飄散,我們還要在愛的溫暖中勇往直前,。下面請欣賞《安靜》,。
乙:還記得年少時的夢嗎?像一朵永不凋零的花,。在奔騰的生命長河中,,我們堅持自己最初的信仰,追逐年少癡狂的闖蕩,,下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《最初的信仰》,。
甲:草色遙看,是綠海無垠的想象,;浩瀚星空,,是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》,。
乙:哎,,這年頭,,干什么都要趁早,?
甲:怎么講?
乙:你看哈,,工作要趁早吧,,買房要趁早,結(jié)婚要趁早,,生孩子也要趁早,。
甲:所以呀,這首歌也要趁早聽才有味道,,請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》,。
乙:當離別來臨之時,縱然有千言萬語都不知從何說起,,唯有這首歌能表達那離別時刻的,,有請xx為我們帶來《千千闕歌》。
節(jié)目主持詞串詞篇九
合:大家晚上好!
男:xx年,,我們回憶,,有過歡笑暢懷,有過失意淚水,,爆竹聲中,,迎來的仍是青春歲月,。
女:我們可喜,明日的暖陽依舊高掛,,前面的路漫漫修遠,,等待著你我輕裝上陣,大步前進,。
男:同學(xué)們,,xx年,你們準備好了嗎?我們看到了希望,,我們伸手欲攬!
合:今天,,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,,讓我們放開心扉,,放下負擔,激情狂歡吧!xx年元旦晚會現(xiàn)在開始,。
男:用火熱的激情表達同學(xué)們對生活的熱愛,。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請xx同學(xué)為大家?guī)怼豆舶l(fā)財》,。
女:樹沒有根就會失去她的生命,,生我們養(yǎng)我們的地方是我們的根,xx軟件工程就是我們大家的根,,當我們各奔前程時不要忘記我們的根,,把根留住。今天我們的主持人和朱班長為大家演唱《把根留住》,。
女:每個人的青春只有一次,,青春是美麗的,讓我們?yōu)榍啻旱膲粝攵鴬^斗,,讓明天會更美好,,請欣賞xx宿舍帶來的詩歌朗誦《明天會更好》。
男:我們從熒熒霓虹唱到朝霞漫天.歌聲飛揚,掌聲不斷,美麗的花環(huán)傳遞真誠的喝彩,動人的音符把我們緊緊相連.放飛心靈的白鴿,唱出火火的歌謠,讓我們翩翩起舞,讓我們盡情歌唱!請欣賞xx宿舍歌曲聯(lián)唱,。
男:同學(xué)們,,在不久的將來我們每個人都會面臨就業(yè)的一刻,面試將成為我們即將踏出校園步入社會的第一步,,看,,xxxx的姐妹們是如何踏出這一步的。
活動:今晚最激動人心的時刻到了,,讓我們做個小游戲(自由發(fā)揮),。
男:和著優(yōu)美的旋律,讓我們忘記昨天的憂愁,驅(qū)散往日的煩悶;伴著跳動的音符,,讓我們點亮燦爛的星光,,掛上絢麗的彩虹;來吧,敲醒心靈,,張開雙眼,,讓xx宿舍共同演繹今晚這難忘的一刻!
女:下面有請我們的小帥男給我們帶來的《生日禮物》。
男:xx最近流行一首歌曲,,大家想不想聽,。接下來讓我們掌聲再次有請xx的姐妹。
合:今夜星光璀璨,,今夜思緒萬千,今夜舉杯痛飲,今夜豪情萬丈,。
(男):難忘今宵,我們用歌聲寄托同學(xué)們之間的深情厚意,。
(女):今宵難忘,,我們將永遠記住今天,讓我們在歌曲《難忘今宵》中結(jié)束這難忘的一晚,。