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2023年小鴨子學(xué)游泳的故事讀后感 小鴨子學(xué)游泳(模板12篇)

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2023年小鴨子學(xué)游泳的故事讀后感 小鴨子學(xué)游泳(模板12篇)
時(shí)間:2023-12-03 13:20:10     小編:靈魂曲

當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!

小鴨子學(xué)游泳的故事讀后感篇一

森林里,,有一只勤學(xué)好問的小鴨子,。有一天,它來到媽媽面前,,說:“媽媽,,您教教我游泳吧!”媽媽說:“好??!”

就在這一天,小鴨跟著媽媽來到了鵝大嬸的泳池邊,,媽媽先在泳池邊給小鴨講了一下游泳的步驟:先跳進(jìn)水里,,在搖動(dòng)小腳的同時(shí),在把把身子,。

說完以后,,鴨媽媽先給小鴨做示范,讓小鴨在泳池邊仔細(xì)觀察鴨媽媽的動(dòng)作,。小鴨在池塘邊看著媽媽在泳池里優(yōu)雅的身影,,深深的羨慕起來,并把媽媽做的所有動(dòng)作,,說過的話都牢牢的記在了心里,。看著媽媽那優(yōu)雅的身姿,,小鴨心里也開始想試試了,;于是,小鴨向媽媽說:“媽媽,!媽媽,!我也想試試!”媽媽回答道:“好啊,,孩子,,你也來試試!”小鴨子一搖一擺的走到泳池邊,,看了看清澈的水,,鼓起勇氣跳了下去。小鴨開始照著媽媽示范的動(dòng)作開始有模有樣的模仿起來,,可是小鴨子只是看了看,,自己并沒有實(shí)踐過,,剛開始的時(shí)候,怎么也游不開,,急的小鴨子開始亂擺,,失敗了幾次以后,小鴨開始沒了信心,。鴨媽媽看見小鴨快沒信心,,就對(duì)它說:“別灰心,只要努力和堅(jiān)持,,就會(huì)學(xué)會(huì)的`,!”小鴨聽了媽媽的話,全身又充滿了自信,,不管前面的失敗,,都沒有在灰心喪氣,經(jīng)過不斷地琢磨和體會(huì),,小鴨終于學(xué)會(huì)了,,并開始在泳池里晃晃悠悠的游了起來,小鴨高興極了,。

小鴨高興的對(duì)媽媽說:“媽媽,,您說的對(duì),只要堅(jiān)持和自信,,一切都可以成功,!”

小鴨子學(xué)游泳的故事讀后感篇二

“旱鴨子”特征一:不敢下水。那天我和爸爸,、媽媽一起去游泳,一開始還好好的可剛來到泳池旁,,我的`腳伸進(jìn)水里一下,,說時(shí)遲那時(shí)快,我的腳就像觸電一般收了回來,,媽媽和爸爸在一旁呵呵直笑,,我在他們兩人的勸說之下,才緩緩地從水池旁下去,。

特征二:?jiǎn)芩?。我一開始就站在泳池的一個(gè)角落,后來看見他們兩人在池中央嬉戲,、打鬧,,我也想?yún)⒓樱谑潜阕哌^去,。突然,,我腳底一滑,,緊接著就倒了下去,嗆了幾口水,,這可是60厘米的水域,,我還能站不穩(wěn)!

特征三:不會(huì)游泳,。我看見他們兩個(gè)在水中想魚兒一般游來游去,,心生羨慕,也試著在水中撲騰撲騰地游啊游,,還以為自己游得有多好,,其實(shí)也就只是沉在水底,一動(dòng)也不動(dòng),,移動(dòng)地比蝸牛還慢,,像是在潛水,逗得爸爸和媽媽哈哈大笑,。

不過,,你別太得意,我經(jīng)過大半個(gè)暑假的訓(xùn)練,,終于和“旱鴨子”說再見了,,成為了“游泳小健將”。

小鴨子學(xué)游泳的故事讀后感篇三

當(dāng)丑小鴨變成白天鵝,,受到了大家的贊美時(shí),,它說:“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒有想到會(huì)有這么多的幸福!”

金子會(huì)發(fā)光這沒錯(cuò),,星星會(huì)閃亮這也沒錯(cuò),。可是一顆沒有經(jīng)過磨難與挫折的金子,,發(fā)不出耀眼的亮光,,一顆沒有經(jīng)歷過磨難與挫折的星星,也不可能在夜空中閃耀輝煌!

文章里有這樣一句話:“這新來的一只最美!”

這是孩子們對(duì)它的贊美,。它“最美”,,我覺得這個(gè)美已經(jīng)不僅僅指的'是丑小鴨變成天鵝后美麗的容貌了,還指這丑小鴨永遠(yuǎn)不驕傲的心,。因?yàn)樗?jīng)卑微,,因?yàn)樗?jīng)被人看不起,因?yàn)樗?jīng)是一只毫不起眼的丑小鴨,。

沒有經(jīng)歷過磨難的人不會(huì)“美麗”,,經(jīng)歷過磨難的人永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲。丑小鴨不怕嘲笑,,即使再多的人排擠它,、諷刺它,,它也依然堅(jiān)強(qiáng)地走下去。依然以一顆充滿信心的心去迎接挑戰(zhàn),,就算有再多的暴風(fēng)雨等著它它也不屈服,。因?yàn)樗嘈牛傆幸惶鞎?huì)看見黎明,。面對(duì)嘲笑與諷刺,,面對(duì)挫折與磨難,真正能做到“不屈不撓”這四個(gè)字的人是少之又少,,而丑小鴨做到了,,所以它是“最美”的那一只。

付出才會(huì)收獲,,丑小鴨之所以能成為白天鵝,,就是因?yàn)樗浅笮▲啠悄莻€(gè)被大家看不起,,卻有著戰(zhàn)勝一切的勇氣的丑小鴨,。因?yàn)橹挥谐笮▲啠拍茏兂勺蠲赖哪侵话滋禊Z!

請(qǐng)記住,,只有在風(fēng)雨之后,,才有最美的彩虹。

人們啊,,不要因?yàn)槌笮▲喅蠖床黄鹚?,它總有一天?huì)變成最美的天鵝。因?yàn)樗浅笮▲?,是最美麗的“丑小鴨?

小鴨子學(xué)游泳的故事讀后感篇四

有一天,,小鴨子在河邊玩水,一不留神掉河里了,,在水里撲通,,幸虧它的小伙伴剛好經(jīng)過,把它救了上來,,小鴨子有禮貌地說了聲:“謝謝你把我救了上來,有空來我家做客,,我讓媽媽給你做好吃的,!”

第二天,小鴨子跟媽媽說:“媽媽,,媽媽,,我昨天掉河里了,嗆了好多水,,幸虧我的好朋友救了我,,您教我游泳吧,!”鴨媽媽說:“可以呀,但你不用著急,,因?yàn)槟氵€沒有長(zhǎng)大,,再過一段時(shí)間,等羽毛豐滿了,,自然就會(huì)游泳了,,現(xiàn)在還不是時(shí)候!”小鴨子委屈地說:“為什么呀,?”鴨媽媽仔細(xì)地跟小鴨子解釋:“鴨子體表羽毛有一層特殊的油脂,,這個(gè)可以保證其羽毛不被水完全浸濕,從而使其易于浮在水面上,,這時(shí)鴨子只要用鴨蹼向后劃水,,就可以靠反作用力前進(jìn)了!”

鴨子是屬于水禽類,,天生有一雙能劃水的腳,,尾部有個(gè)為毛加油的加油站,所以鴨毛在水里不會(huì)浸濕,,而且有豐富的絨毛形成氣腔能浮在水面上而不會(huì)下沉,,因?yàn)轼喿泳邆淞诉@些天生的生理?xiàng)l件,所以長(zhǎng)大了就會(huì)在水里游泳了,。

小鴨子聽了媽媽的話,,馬上茅塞頓開,開心極了,!以后自己也是個(gè)“游泳健將”啦,。

小鴨子學(xué)游泳的故事讀后感篇五

鴨媽媽帶著六個(gè)小鴨子,從遠(yuǎn)處的草地上走到河邊來,,他們排著隊(duì),,一擺一擺地走著。走到河邊,,鴨媽媽先下了水,,她對(duì)小鴨子們說:“好孩子們,你們一個(gè)一個(gè)地下來吧,,要勇敢些,。”

第一個(gè)小鴨子跳下水去,,鴨媽媽扶他一把,,他靠在媽媽的身邊,用翅膀拍打著水,,很快樂,。

第二個(gè)小鴨子剛想跳下水,,卻站住了,鴨媽媽說:“好孩子,,像你哥哥一樣下來吧,,膽子要大,別害怕呀,?!?/p>

第二個(gè)小鴨子也跳到水里去了。這樣一直輪到第六個(gè)小鴨子跳了,,這是最小的一個(gè)小鴨子,,他的個(gè)子瘦瘦的,身上的黃毛也長(zhǎng)得很少,,稀稀拉拉的,,好像一個(gè)小禿子,大家都叫他小黃毛,。他慢慢地走到河邊,,老是不下去。

鴨媽媽一次又一次地說:“小黃毛,,快下來吧,,膽子要大,膽小是學(xué)不會(huì)的,?!毙↑S毛還是不肯下水。這時(shí)候,,鵝阿姨帶著小鵝們游過來,,看到鴨媽媽就招呼:“鴨大嫂,你好!”

鴨媽媽說:“啊!鵝阿姨,,你好!”鵝阿姨說:“你這幾個(gè)孩子長(zhǎng)得很好啊!黃黃的毛,,胖鼓鼓的身體,長(zhǎng)得真美!”

鴨媽媽說:“你的孩子也都長(zhǎng)得不壞呢!胖胖的,,多有趣!可是我的'最小的孩子長(zhǎng)得太瘦啦,,你瞧?!兵唻寢屩钢渡系男↑S毛,。

鵝阿姨說:“唔!這孩子長(zhǎng)得太小了,你多照顧他吧,,他還是長(zhǎng)得蠻有趣的?!毙↑S毛站在河岸上低著頭,,很怕羞的樣子,,他瞧了一下媽媽,又把頭低下去了,。

鴨媽媽覺得小黃毛老不肯下水,,就游到岸邊,準(zhǔn)備帶他下水,。小黃毛看見媽媽向他游來,,他干脆掉轉(zhuǎn)身子,一擺一擺地要跑回家去了,。

鴨媽媽趕快爬上河岸,,哄著小黃毛回來。小黃毛很害怕地跟媽媽一同下水了,。他在水面上浮著,,拼命地?cái)D到媽媽身邊。他的哥哥姐姐們都離媽媽比較遠(yuǎn),,而且游得很有興趣,。

鴨媽媽拍著翅膀說:“孩子們,快跟我來吧!”就向河中心游去了,,小鴨子們都跟著游去,,可是小黃毛很著急,不敢往前游,。

鴨媽媽一邊游,,一邊回過頭來對(duì)小黃毛說:“好孩子,快來吧,,來!看誰(shuí)游得快,。”

小黃毛游得很慢,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面了,。鴨媽媽就停下來等著,等小黃毛趕上,,再往前游,。后來小黃毛又趕不上了,他自己好像沒有信心去追趕,,看到有一處河邊長(zhǎng)滿了蘆葦,,他想鉆到蘆葦叢里去躲。鴨媽媽看到了,,趕忙游過去,,拉著他游出了蘆葦叢,再讓他自己游。

小黃毛跟在媽媽的后面,,很吃力地游著,。他們游了好一會(huì)工夫,要回家了,。鴨媽媽幫著孩子們爬上了河岸,,搖搖擺擺地走回家去。

在一塊草地上,,小鴨子們?cè)谀抢锿鎯?。日子過了一個(gè)多月,他們都長(zhǎng)大了些,,小黃毛也長(zhǎng)大了些,,可是比起他的哥哥姐姐來,他還是長(zhǎng)得很小的,。他們有的追逐著蚱蜢,,有的側(cè)著腦袋在欣賞最好看的花。

小鵝們也來了,,他們和小鴨子們?cè)谝粔K兒,,玩得很好。后來小鵝們說:“我們到河里去游水吧!看誰(shuí)游得好,?!?/p>

小鴨子們呷呷地叫著說:“好啊!好啊!”小鵝、小鴨子們都跳到水里去了,,只有小黃毛還站在岸上,,不想下水。小鵝,、小鴨子們都叫他一同游,,他總是不肯。

小鵝,、小鴨子們開始游水了,,他們自己喊著:“一!二!三!”翅膀拍著水面,就很快地游起來,。

小黃毛在岸上看著,,他看到自己的哥哥姐姐游得那么快,游得那么好,,越看越有興趣,,也想下去游水了。他站在河邊,,看到水里自己的倒影,,那么瘦,,哥哥姐姐們都長(zhǎng)得那么結(jié)實(shí)。

他偷偷地下了水,,自個(gè)兒開始游起來,,老是在水淺的地方游,不敢游到河中心去,。游著游著,忽然他的一條腿給什么東西咬住了,,他拼命地掙扎,,可是怎么也掙不脫。他急得沒有辦法,,就大叫起來:“救命啊!救命啊!”

小鴨子學(xué)游泳的故事讀后感篇六

1,、學(xué)會(huì)按照順序鉆過山洞,并掌握其動(dòng)作要領(lǐng),。

2,、能頭頂沙包按照直線行走,鍛煉幼兒平衡能力,。

3,、加深幼兒對(duì)三角形、正方形,、圓形基本圖形的認(rèn)識(shí),。

4、在戶外游戲中體驗(yàn)成功的快樂,。

5,、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

6,、了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。

重點(diǎn)難點(diǎn),。

重點(diǎn):訓(xùn)練和提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,、耐力和平衡能力。難點(diǎn):培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),,掌握鉆的動(dòng)作要領(lǐng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

小兔媽媽手偶一個(gè),,小兔胸卡若干,,十二生肖鉆圈四個(gè),繩子兩條,,沙包若干,、三角形、正方形、圓形粘貼若干,,小兔子的家一個(gè),。

活動(dòng)過程。

一,、熱身活動(dòng),。

今天的天氣可真好!兔媽媽又要和兔寶寶們一起做活動(dòng)啦,我們一起來跳小兔子舞吧!

1,、幼兒自由探索鉆過山洞(十二生肖鉆圈),。

可是,想要采到新鮮的蘑菇要到森林里面去,,去森林的路途特別的困難,,需要兔寶寶自己穿過山洞才能到達(dá)森林。

幼兒自由探索,。

2,、請(qǐng)個(gè)別幼兒做示范。

這么多勇敢的小兔子們都鉆過了山洞到達(dá)了森林,,你們是怎么鉆過山洞的呢?哪位勇敢的小兔子給大家表演一下呢?(請(qǐng)一名幼兒進(jìn)行示范),。

3、教師講解并示范鉆的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,。

小兔子們鉆的時(shí)候要低頭,,彎腰屈腿,身體前傾,,慢慢的鉆過圓圈,。

4、根據(jù)老師示范動(dòng)作,,幼兒再一次練習(xí)鉆的動(dòng)作,。三、幼兒進(jìn)行《小兔采蘑菇》游戲,。

1,、出示小兔手偶,,介紹游戲內(nèi)容,。

哪位最勇敢的小兔子先去試一下呢?其余的小兔子好好的看一下他是怎么把蘑菇送到兔媽媽家的,。

教師結(jié)合幼兒的示范,再一次向幼兒鞏固游戲的玩法和動(dòng)作要領(lǐng),。3,、幼兒進(jìn)行第一次游戲,教師進(jìn)行指導(dǎo),。

教師根據(jù)幼兒在游戲中的表現(xiàn),,再一次介紹動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng),。、4,、教師加大游戲難度,,幼兒進(jìn)行第二次游戲。

這次幼兒采到蘑菇上面印有三角形,、正方形,、圓形圖案,要求幼兒把不同形狀的圖案送到兔媽媽家廚房正確的位置,。

四,、放松活動(dòng)。

今天的小兔子真的好勇敢,,真能干,采了這么多的蘑菇,,兔媽媽吃了這些蘑菇病肯定會(huì)好的,,現(xiàn)在請(qǐng)小兔子們拍拍胳膊,拍拍腿,,我們放松放松,。

活動(dòng)總結(jié):

小鴨子學(xué)游泳的故事讀后感篇七

從前,鴨子不會(huì)游泳,,晃悠晃悠在地上走,。

有一天,他在森林里散步,,突然,,一只老虎跑出了來,鴨子嚇得飛快地跑向森林,,躲在了樹后面,,才不被發(fā)現(xiàn)。老虎走后,,一只兔子跑來,,又把他嚇得魂飛魄散。兔子走后,,他趕緊向前面的小河邊走去,,一條魚兒在水里快樂地游,他問:“小魚,,你在水里不怕被老虎吃掉嗎,?”

魚兒回答:“老虎不會(huì)游泳,水里很安全的,?!?/p>

鴨子想:要是我能游泳,,老虎就抓不到我了。于是,,他問魚兒:“要怎么才會(huì)游泳呢,?”

魚兒說:“你得有槳啊,你的腳板要像一片樹葉那樣完整,?!?/p>

鴨子回家后,吃了很多健康營(yíng)養(yǎng)的食品,,他的腳慢慢長(zhǎng)厚實(shí)了,。可是他還是不會(huì)游泳,,他又去問魚兒,,魚兒說:“你還得要減輕體重?!?/p>

后來,,鴨子天天練習(xí)跑步,體重減了不少,,腳板也變成了一把小扇子,,可伸縮,但他還是不會(huì)游泳,。于是他又去問魚兒,,魚兒又說:“你看見劃船嗎?你的兩只腳要像槳一樣在水里不停地?cái)[動(dòng),,才能浮在水面,,這必須要天天練習(xí),才會(huì)游泳,?!?/p>

接下來,鴨子每天堅(jiān)持練習(xí),,一段時(shí)間后,,他終于會(huì)游泳了。

老虎又來了,,鴨子向小河邊跑去跳進(jìn)水里,,他在河里開心得游來游去,老虎不會(huì)游泳,,只好走開了,。

小鴨子學(xué)游泳的故事讀后感篇八

小鵝、小鴨子們正要作游泳比賽,,聽到小黃毛的叫喊聲,,趕快游過來,。有一只小鴨子伸長(zhǎng)脖子鉆到水里去,他的嘴里銜著一堆水草,,鉆出了水面,。大家見了都笑起來,原來小黃毛的一條腿給河邊的一叢水草絆住了,。小黃毛的膽子真小,,他也怪自己為什么不鉆進(jìn)水里去瞧一瞧呢?這樣多丟臉啊。小鵝,、小鴨子們鼓勵(lì)他,,幫助他,要他也參加游泳比賽,,小黃毛想想有點(diǎn)害怕,,不肯參加,可是大家一定要他參加,。比賽的時(shí)候,,小黃毛實(shí)在游得太慢了,好容易游到終點(diǎn),,他落在最后面,低著頭,,心里很不快活,。

小鵝、小鴨子們安慰他,,要他再參加,,他怎么也不肯參加了。他自個(gè)兒爬上了河岸,,回去告訴自己的媽媽:“媽媽,,我游水游不好,游不快,?!?/p>

鴨媽媽說:“你要勇敢些,要多學(xué),,慢慢就會(huì)游得好了,。”小黃毛大聲地說:“媽媽!那么你再教我游吧,,這回我一定好好地學(xué),。”

鴨媽媽說:“這樣才是個(gè)好孩子,。來吧,,現(xiàn)在就跟我去游水,。”

鴨媽媽帶著小黃毛走到河邊,,一起下了水,。她做出各種樣子來,扎猛子,、飛躍拍水,、倒豎身子找螺螄,還有很多花樣,,叫小黃毛跟著她學(xué),。小黃毛這回懂得了該怎么游,他游著游著,,覺得有趣極了,。他本來是怕游水的,現(xiàn)在能夠大膽地游水了,。

早晨,,太陽(yáng)剛出來,小黃毛就自個(gè)兒到河邊去,,練習(xí)游水,,還練習(xí)扎猛子,他游到河這邊,,又游到河那邊,,再一直沿著小河游去。

小黃毛游得累了,,站在河岸上,,瞧著水里面自己的倒影,他自己對(duì)自己說:“我游得還不好,,我要天天學(xué),。”他張開翅膀,,又跳到河里游水了,。

有一天早晨,天氣不太好,,天空中飄著一朵朵的烏云,。小黃毛望望天空,還是跳到河里去游水,。

他游了沒有多久,,忽然刮起大風(fēng)來,接著嘩嘩地下大雨了,。他在河中心被大風(fēng)吹得直打轉(zhuǎn),,沒法往前游,。他向岸邊游來,給大風(fēng)一吹,,又往后退了好遠(yuǎn)一段路,。大雨打得他睜不開眼睛,可是他不管,,還是拼命地往前游,。剛要游到河邊,給大風(fēng)一吹,,又退了回去,,這一次還退得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。他已經(jīng)沒有力氣往前沖了,。這時(shí)候,,他聽到媽媽在找他,在大聲地喊著:“小黃毛!小黃毛!”小黃毛用出全身的力量,,又向前沖,,他拼命地游著,游著,,到底爬上了河岸,。

鴨媽媽跑到河邊,在大雨中看到小黃毛很吃力地走著,,趕快跑過去,,很親熱地抱住了小黃毛。她說:“小黃毛!媽媽可找到你了,。”

小黃毛說:“媽媽!我能游水啦,?!兵唻寢寧е↑S毛,趕緊跑回家去,。

到了夏天,,小黃毛很能游水了。他的身上已經(jīng)長(zhǎng)滿了雪白的羽毛,,身體也結(jié)實(shí)了,。他和哥哥姐姐們一樣的健康、活潑,。他用嘴巴梳梳身上的羽毛,,張張翅膀,樣子很勇敢,。他看到水里自己的倒影,,高興得瞇眼笑起來,。

日子過得真快,夏天到了,,有一天早晨,,天氣很涼爽,太陽(yáng)照在河面上閃出金光,,小黃毛拍拍翅膀,,又到河里去練習(xí)游水了。

在一棵大樹的身上,,貼了一張布告,,上面寫著:今年出世的小鵝、小鴨子們都長(zhǎng)大了,。按照老規(guī)矩,,要開一次游泳比賽大會(huì),希望小鵝,、小鴨子們都參加,。

從這一天起,小黃毛和他的哥哥姐姐們練習(xí)游水,,練得更好了,。他們練習(xí)長(zhǎng)距離游水,還練習(xí)扎猛子,。

游泳比賽的日子到了,,這一天可真熱鬧啊!所有的鵝啊、鴨子啊,,都跑來看比賽,。

游泳比賽的地方,就在小河上,??幢荣惖涅Z和鴨子們都猜想:誰(shuí)會(huì)得到第一?有的說那只長(zhǎng)脖子小鵝會(huì)得到第一的,有的說那只大翅膀小鴨子會(huì)得到第一的,。鴨媽媽擔(dān)心著自己的小黃毛很難得到第一,,她心里想著:“可別把小黃毛累壞啦?!?/p>

比賽開始了,。小鵝、小鴨子們?cè)诤舆吪懦梢粋€(gè)很長(zhǎng)的橫隊(duì),,發(fā)號(hào)令的是一個(gè)長(zhǎng)脖子的大鵝,,他大聲喊著:“準(zhǔn)備!”

長(zhǎng)脖子大鵝重重地拍一下翅膀,小鵝、小鴨子們都很快地出發(fā)了,,快得都像一支射出去的箭,。他們沿著河流,一直向前游去,,拐彎的地方,,要鉆過蘆葦堆成的障礙,還要做扎猛子表演,。小黃毛很快地游著,,有一只小鵝本來游在最前面的,他看到小黃毛追來,,滿不在意,,故意逗著小黃毛玩兒。他張開翅膀,,一邊游,,一邊不讓小黃毛追上,小黃毛身子一閃,,追過了這個(gè)小鵝,。小鵝看到小黃毛在他的前面了,著急起來,,趕快追上去,,他又在小黃毛的前面了??墒切↑S毛一點(diǎn)也不慌張,,他要追過這個(gè)小鵝。游著游著,,他又在小鵝的前面了,,就這樣一口氣游到了終點(diǎn)。小鵝拼命地追,,怎么也追不上他,。

觀眾都拍著翅膀叫喊:“小黃毛得第一了!小黃毛得第一了!”小鵝、小鴨子們都跑過來,,圍住小黃毛,。有幾只大鵝把小黃毛舉起來,,舉得高高的,。

鴨媽媽緊緊地?fù)肀е↑S毛說:“真想不到你會(huì)得到第一。你是我們最勇敢的孩子啊!”鵝阿姨也跑過來,,用翅膀拍拍小鴨子的背說:“小黃毛,,你真是個(gè)勇敢的孩子。”

小黃毛瞇瞇地笑著,。他給大家說得有點(diǎn)害臊了,,就把腦袋藏到翅膀里面去了。現(xiàn)在,,他的個(gè)子長(zhǎng)得和別的小鴨子一樣大了,,他很高興自己已經(jīng)變成了一個(gè)挺勇敢、挺結(jié)實(shí)的小鴨子了,。

小鴨子學(xué)游泳的故事讀后感篇九

2,、訓(xùn)練幼兒協(xié)作能力和身體的平衡能力。

3,、體驗(yàn)師生共同活動(dòng)的快樂,,激發(fā)幼兒共同學(xué)習(xí)的愿望,提高活動(dòng)的能力,。

4,、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣,。

5,、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

能準(zhǔn)確快速的抓到魚,,在游戲中不能碰到扮演魚兒的小朋友,,只能碰到夾子。

1,、教師提前布置活動(dòng)的場(chǎng)所,,小貓的頭飾,小魚卡片,。

2,、幾十個(gè)夾子。

一,、導(dǎo)入,。

1、教師出示準(zhǔn)備好的小貓頭飾,,問:小朋友們,,這是什么啊?(小貓),。

2、^v^有誰(shuí)知道小貓最喜歡吃什么?^v^(魚)。

3、^v^那么我們就來玩一個(gè)小貓捉魚的游戲吧,,好不好?^v^,。

二,、基本環(huán)節(jié)。

(一)小貓捉魚,。

1,、教師請(qǐng)小朋友們帶上小貓的頭飾,,并扮演貓媽媽的角色,。

2、貓媽媽找寶寶了:喵喵喵,,孩子們,,你們?cè)谀睦锇?小貓聽到了就回答:喵喵喵,,媽媽我們?cè)谶@里。^v^今天媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方有很多的魚,,我們趕緊去捉吧,,好嗎?^v^教師帶領(lǐng)幼兒到放有小魚卡片的活動(dòng)區(qū)域,讓小貓去把魚兒捉回來,,放到老師提前準(zhǔn)備好的盆子里,,看是捕魚能手,捉的魚最多,。

3,、幼兒開始自由的捉魚。

(二)捉^v^活^v^魚,。

1,、教師首先介紹游戲的方法和規(guī)則:在地上圈定一個(gè)區(qū)域,,選幾個(gè)孩子當(dāng)魚,在衣服上夾上十幾個(gè)夾子代表魚鱗;其他幼兒當(dāng)漁夫,。游戲開始,,魚兒可以跑出圈外,這時(shí)大家可以去追魚并設(shè)法取下衣服上的夾子,,當(dāng)魚兒回到圓圈里就不能去夾子了,,直到^v^魚兒^v^身上的夾子取完游戲結(jié)束,取下夾子最多的就是勝利者,。

2,、教師選定區(qū)域讓幼兒扮演小魚,其他幼兒開始捉魚活動(dòng),。

3,、幼兒活動(dòng)是教師提醒幼兒只能取夾子,不能碰到扮演小魚的幼兒,。

4,、評(píng)出勝利者給予表?yè)P(yáng)。

5,、活動(dòng)課變換角色反復(fù)進(jìn)行,。

三、活動(dòng)總結(jié),。

1,、教師要捉魚最多的小朋友說說自己的經(jīng)驗(yàn),并和其他幼兒交流,。

2,、教師小結(jié)活動(dòng)內(nèi)容、表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)幼兒,。

四、延伸活動(dòng),。

在日常生活中多給幼兒提一些身體動(dòng)作的要求,,以培養(yǎng)他們身體運(yùn)動(dòng)的各種能力。

本次活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,,訓(xùn)練了他們的協(xié)作能力和身體的平衡能力,。但在捉活魚的環(huán)節(jié)當(dāng)中,好多小朋友都不能準(zhǔn)確的捉住夾子,,更別說不碰到扮演小魚的幼兒,,有的小朋友更是一條魚都沒抓上。我想可能是平時(shí)對(duì)孩子們身體的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練的太少了,一直與他們?cè)谕孀紧~游戲的時(shí)候沒那么順利,。在以后的教學(xué)活動(dòng)中,,我一定要對(duì)孩子們多做這方面的練習(xí),以提高他們身體運(yùn)動(dòng)的各種能力,。

小鴨子學(xué)游泳的故事讀后感篇十

前年秋天的一個(gè)傍晚,,媽媽帶我去市場(chǎng)買菜,她看見了賣白菜的,,就轉(zhuǎn)過身去買,。我呢,閑著無聊就東張西望,。突然,,在吵雜的說話聲中傳來一陣陣小鴨子的叫聲,自幼好奇的我忍不住拉著媽媽的手跑過去抱起小鴨就不肯放手,。媽媽見我這么喜歡小鴨子,,就給我買了一只最活潑的小公鴨,。

小鴨子到我家后,,我先用紙殼箱子給他作了個(gè)小小的“家”,讓他安頓下來,??墒撬贿M(jìn)“家門”,就在里面“嘎!嘎!嘎!嘎,!……’’地叫個(gè)不停,。我輕輕地抱起他,他叫得更厲害了,,頭一伸一伸的,,兩條小腿使勁亂蹬,我對(duì)他說:“:小鴨子,,你別害怕,,我不會(huì)傷害你的?!笨伤€是叫,。我沒辦法,只好把他放了回去,。不一會(huì),,小鴨子大概是叫累了,乖乖地趴在那不作聲了,。于是,,我細(xì)細(xì)地端詳起他來。這只小鴨子長(zhǎng)的十分可愛,穿著一身黃,、黑相間的的小毛衣,,毛茸茸的小腦袋,象帶了一頂小黃帽,,美麗極了,!頭的兩側(cè)各有一只又黑又亮的圓眼睛,眼睛后面的小耳朵很容易被人忽略,。眼睛前邊那張又扁又長(zhǎng)的大嘴巴,,叫起來“嘎!嘎!嘎!”的,我就給他起了一個(gè)名字叫“嘎嘎’’,?!案赂隆某岚蛳衲粗敢粯哟螅榘咨亩亲由嫌幸浑p小巧玲瓏的`爪子,,就像穿上了一雙小黃襪子似的,,走起路來,扁扁的小尾巴一搖一擺,,有趣極了,!

他來我家的第一個(gè)晚上,真是一個(gè)最糟糕的不眠之夜,?;蛟S是因?yàn)橄雼寢尯托』锇榱耍粋€(gè)晚上,,小鴨子都在叫,,吵得我不得不到媽媽的房間去睡。盡管他讓我度過了一個(gè)很吵鬧的夜晚,,可是我還是非常喜歡我家這個(gè)新來的“小伙伴”,。

如果作業(yè)少的話,我還可以帶上“嘎嘎’’出去兜兜風(fēng),。每當(dāng)這時(shí),,“嘎嘎”總是忽扇著兩只大腳板,啪嗒,、啪嗒,、啪嗒,大搖大擺地跟在我的后邊,。我的小伙伴都非常喜歡這只小鴨子,,大家用沙子、草,、石頭和碎磚頭給他壘了一個(gè)小“別墅”作他的新家,,還采來大把的“婆婆丁”、“芨芨草”和矮樹葉子喂他。有時(shí),,大哥哥們還能捉到幾只螞蚱給他解解饞,。也許這些東西都是小“嘎嘎’’眼里的美味佳肴吧,每次他都吃得津津有味,,肚子總是撐得鼓鼓的,,像個(gè)大皮球。當(dāng)他搖頭晃腦地“嘎!嘎!嘎!嘎,!’’大叫不止的時(shí)候,,大家就知道,這是“嘎嘎’’吃飽了,。我和小朋友們比賽跑,,“嘎嘎’’也參加。他小小的個(gè)子跑得沒有我們快,,經(jīng)常摔跤,。可是他從不灰心,,跌倒了,,再爬起來跟上我們,那股頑強(qiáng)勁,,讓大家很佩服,。

現(xiàn)在,,“嘎嘎’’已經(jīng)比剛來我家時(shí)長(zhǎng)高了,,也長(zhǎng)胖了,出落成了一個(gè)“英俊”的“帥哥”,,也成了我和小伙伴中間的“大明星”,。大家只要一天看不到他,就來敲我家的門,。我家門口每天都堆滿了小朋友送給“嘎嘎’’的禮物,,有小草、有螞蚱,、還有菜葉什么的,,我真為我有“嘎嘎’’這樣的朋友而自豪。現(xiàn)在,,學(xué)校放暑假了,,我又可以和“嘎嘎’’每天形影不離地在一起了。你聽“嘎嘎’’在說什么,?“嘎!嘎!嘎!嘎,!……’’他說“安然,我愛你!”

小鴨子學(xué)游泳的故事讀后感篇十一

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,,鴨媽媽帶著三只小鴨出來學(xué)游泳,。

鴨媽媽親切地對(duì)三只小鴨說:“孩子們,你們學(xué)游泳的時(shí)間到了,!”老大和老二很高興,,手舞足蹈地一起說:“太好了,終于開始學(xué)游泳了,!”

只有老三好奇地抬起頭望著媽媽問:“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)游泳,?”“孩子,學(xué)會(huì)游泳才能下水捉魚和蝦吃呀,,這樣才能填飽肚子,。”鴨媽媽一臉溫柔地對(duì)老三說,。

老三愁眉苦臉地想了想:“水里面會(huì)不會(huì)有鯊魚一口把我吞了,?水里面會(huì)不會(huì)有怪物把我吃了?”老三很猶豫,。他試著伸出小腳丫,,在水里撥了一下。哎呀,,涼涼的,。他趕緊把腳丫收回來??墒?,他看著哥哥姐姐好像在水里玩得很開心。于是,,他鼓起勇氣,,閉著眼睛撲通一聲跳了下去。

老三睜開眼睛發(fā)現(xiàn)并沒有被怪物吃掉,,水也不深,,水里還有許多肥美的魚蝦。哇,!可以吃到大餐,,它開心極了。

就這樣,,三只鴨子和鴨媽媽愉快地在水里游泳,,捉魚和蝦吃。他們是幸福的一家人,。

小鴨子學(xué)游泳的故事讀后感篇十二

我一直想養(yǎng)幾只小鴨子,,媽媽實(shí)現(xiàn)了我的愿望,,給我買了兩只毛茸茸的小鴨子。

這兩只小鴨子長(zhǎng)著毛絨絨的黃毛,,粉紅色的腳掌,,走起路來一搖一擺的,真有趣,。再加上機(jī)靈的小眼睛和扁扁的小嘴巴,,非常可愛,。它們“嘎嘎”的不停地叫著,,我心想:“你們一定是餓了吧!”我趕忙把外公準(zhǔn)備好的青菜末放到它們面前,。一只小鴨子興高采烈地?fù)淞诉^去,,另一只小鴨子也不甘示弱,大口大口的吃起來,,看著它們爭(zhēng)先恐后的`樣子,,我開心地笑了。

一次,,我把兩只小鴨子帶到草地上,,它們?cè)诓莸厣蟻y跑了一陣,又跑回我的腳下,。我又把它們抱回草地,,讓它們?cè)诓莸厣险蚁x子吃,它們啄來啄去的好像真的啄到了蟲子,。我看時(shí)間不早了,,就拍拍手,兩只小鴨子很快噔噔噔地跑過來,,跟我一起回家了,。

小鴨子們跟我成了好朋友,,它們真可愛,,我非常喜歡它們。

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