人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書格式篇一
習慣了讓別人幫我做決定,小到購置衣物,,大到選擇專業(yè),,我都是聽從父母的安排。幸運的是他們愛我,,了解我,,所以做出的決定一向合我心意,于是我漸漸的依賴他們,,不喜歡自己動腦筋去做出難以取舍的抉擇,。習慣了做被安排好的事情,習慣了走早已設定好的路,。就像是做作業(yè),,我自認為是一個聽話的學生,老師留的作業(yè)我一定會做,,即使有時我很清楚,,它對我而言完全沒有用。十多年來我一直像是一個沒有自己的想法和靈魂,,只知道服從命令的,。木偶。我的一切努力都只是為了讓愛我的父母和關心我的人不要失望,。
直到上了大學,,我才意識到,這是我自己的人生,,我該為自己的理想和生活而奮斗,,而不是為了滿足誰的期待。當我脫離了他們的保護,,我就要學會獨立和堅強,,要為自己的未來負責任,我必須清楚自己將來要成為什么樣的人,。
職業(yè)生涯規(guī)劃能夠讓我更清楚的了解自己,,了解社會,意識到自己的能力與理想職業(yè)的要求之間的差距,并在日后的學習中有目標的豐富和完善自己,。通過進行職業(yè)生涯規(guī)劃,,我能夠明確自己的奮斗方向,并在這一目標的指導下有針對性的提高自己的能力,,讓自己不斷的進步,,以適應社會需要,為將來的就業(yè)打好基礎,,不至于在面臨機遇和挑戰(zhàn)的時候毫無準備,,束手無策。只有清楚自己的目的地和通向終點的路線,,我們才不會迷失在追尋成功的路上,。
理想的職業(yè)不僅要滿足自己物質(zhì)方面的需求,更要考慮自己的精神追求,。條件優(yōu)越且合理可行的才是理想的職業(yè),。所以選擇職業(yè)之前先要對自己有一個客觀清醒的認識。
1,、我的性格:
我的性格屬于開朗外向型,,喜歡與人接觸溝通,在與人交流的過程中往往積極主動,;樂于幫助他人,希望能用自己的行動給他人帶來快樂和溫暖,;善于觀察,,能夠捕捉到易被忽略的細節(jié),,對自己所處的環(huán)境和氛圍能快速把握,,能很快察覺身邊人情緒的變化,;對專注的事情認真負責,,不放松細節(jié)問題,,爭取做到盡善盡美。
可是我的性格方面也有一些缺陷,。有時太過在意他人的感受,,會強迫自己做一些本不愿做的事情,。洞察力太過敏銳,,有時過于敏感,會給自己增添一些不必要的煩惱,。有時太過追求完美,,導致做事速度慢,,效率不高,。
2、我的興趣:
我對于邏輯思維的運用比較感興趣,,喜歡通過對于一個問題進行深入的分析,,將這個問題按照一定的層次整理出來,。律師要做的工作就是將當事人或客戶要解決的問題進行分析,,并結合自己的知識和技能為他們爭取最大的利益,,所以我很喜歡律師這個職業(yè),。
另外我還對英語方面的工作很有興趣,希望能將自己所學的英語方面的技能應用到將來的工作當中,。
3、我的能力:
作為一個法英專業(yè)的學生,,我具備基本的法律知識和英語的聽、說,、讀,、寫能力,。另外在學校的學習和工作鍛煉了我的溝通能力,,人際交往能力和組織能力,。
4,、我的價值觀:
我是一個道德觀念和社會責任感很強的人,,我希望能用自己的知識和技能與社會的不公平和黑暗現(xiàn)象做斗爭,保護守法公民的合法權益,。
我認為一個人的職業(yè)不只是謀生的工具,更是實現(xiàn)自己的理想和社會價值的渠道,,我們不能為了名利而放棄自己追尋的最初的夢想。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書格式篇二
(一)自我評價
我是一個大二學生,,因為高考的失利,我沒有考上我喜歡的臨床醫(yī)學,,之所以選擇藥學,是因為藥學是服務于臨床醫(yī)學的,。我小時候的夢想是當一名獸醫(yī),,但后來有人告訴我,如果你連自己人都治不好,,你怎么去救別人呢?所以我決定長大后要當醫(yī)生,。我是一個活潑開朗的女孩子,很容易交到朋友,。小學初中成績還不錯,,上了高中之后因為懶惰所以成績退步很多,也許這就是我為什么高考會失利,,不過事情過去這么久,,我已經(jīng)放下了這個心結,。后來上到了大學,很積極地參加課外活動,,尤其是兼職。我作為一名大學生,,很明白大學時光是向社會過渡的階段,有些社會的知識真的要自己親身經(jīng)歷過才會真正懂得,,所以在不影響學習的同時我會積極抽取時間去參加兼職,。
我很喜歡動物,,在第一次用動物做實驗的時候,我真的非常難過,,甚至質(zhì)疑自己是否真的適合學這門科學。當時我的心情很低落,,,上課也沒有精神,,后來善良的實驗代課老師何老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,她很耐心地開導我,,還不停地對我說,既然選擇了這條路就不應該后悔,,實驗室的鐵則就是你對動物越仁慈它就死得越痛苦。我當時就恍然大悟,,從此以后每次實驗課每一樣實驗材料我都會很珍惜,,并且每一分鐘我都很珍惜,只為了不浪費任何一個生命和我自己的生命,。在學校我還算是一個乖學生吧,,很少會逃課,,作業(yè)也會按時認真完成不過懶惰的習慣還是有待改去,,不過我相信只要我堅持,總有一天我會成功的?,F(xiàn)在還是個不成熟的大人,但對自己的學科很認真,,將來的職業(yè)也想要選擇當臨床藥師,,并且我這個人一旦決定做某件事情,我就一定會堅持到底,,只要我有這個決心,。
我是相信科學的人,,我熱愛科學,,我熱愛真理,我熱愛生命,,所以我以后從事的職業(yè)一定要與科學有關的,。同學們和老師都覺得我這個人特別好強,,做事很有責任心,,兼職的老板也說我這個人很有熱情,,而我個人覺得自己凡事太沖動,,輕易許下的諾言不經(jīng)常實現(xiàn),,我脾氣不好,容易生氣,,這也是我一直想要改變的性格,我深知出了社會之后,,很多事情都身不由己,,壓力很大,,我不能讓我的脾氣或任何一樣負面性格影響我的工作,,尤其從事科學性的工作,,更加需要嚴謹?shù)恼J真的態(tài)度,我們學醫(yī)的,,將來手中會握著人民的生命線,,所以任何一樣工作都不能加入自己的情緒,,這是為了別人,也是為了自己,。總的來說,,我是一位熱愛科學,,但是又有點懶惰,對自己的理想抱有很大憧憬的一個人,,一個不成熟的大二學生,。
(二)人際關系
上面說到我是一個開朗活潑的孩子,,所以人緣還算不錯,。朋友很多,,雖然我很少聯(lián)系她們,,可是這并未影響我們的感情,。應為大膽敢說,,所以我也深得老師和領導的疼愛,可能是以前看過很多關于口才的書,,而且我也學得很快,,所以大家都說我很會說話,這是好還是壞呢,?我認為太會說話的人會很虛偽,我不想當虛偽的人,,所以我不太喜歡人家這樣“稱贊”我。
現(xiàn)今社會的人際關系網(wǎng)絡復雜到令人難以想象,,如果要成為一個擁有強競爭力的社會個體,背后牢固的的人際關系靠柱是非常重要的。我想以后如果與人發(fā)生矛盾,、口角戰(zhàn)爭,,而對方又是在一起上班的同事時,可能生氣過后會想到過后給自己工作帶來了困難,。但是要自己先低頭,未免有些難,,多微笑,試著寬容,;用交流傳遞友誼用關愛創(chuàng)造友誼用寬容維護友誼;朋友在人生中很重要,!為別人找想,站在別人的角度想想別人的感受,!講究說話的方式,!這樣會好的,!不用擔心,!還有個人的開朗樂觀和積極向上的人生態(tài)度,,和個人魅力也很重要,!社會是復雜的,,想要立足就得先懂得用文化知識和社會實踐來武裝自己,。不懂得護自己的人說能在群中混嗎,?學會社會方方面面的知識后與人交往你會覺得人際關系好處得很,。
比如學些養(yǎng)熱帶魚的,家居的,,名車,游戲,,棋類等等。與人交住你得學著了解他,,這很重要的,,急人所須吧,。人與人的交住是在互利的基礎上成立的,,而不是圖個人利益,。友情則是建立在情趣相投,,困難互助的基礎上的,。要學著改變自己,,改變自己的性格。做朋友,,首先要的就是彼此之間一定要講“誠信”,這是前提,,這樣就會給對方一種感覺,“你這個人比較可靠,。”對方才愿意和你交往另外,,我們不能讓別人認為我們很自負,對別人顯示出興趣或表示同情是很重要的,。要知道別人也有自己的需要、恐懼和希望,。所以在大學就開始建立的人際關系,以后出到社會也要好好保持住,,出了社會以后也要結交許多真正的朋友,,這不僅能在工作上幫到自己,,在人生的路上也能幫到自己。要學會善意地和他人相處,,多一些真誠的贊美和鼓勵,,不要輕易懷疑他人,,甚至輕視,、厭惡他人,;要尊重他人、信任他人,,注意傾聽對方的談話,,不把自己的意志和見解強加于人,既樂于助人,,也坦然接受別人的情感和幫助。實踐證明,,有好的人際關系就會有好的心情。在以后的人生道路上,,我要要積極主動地參加各類社會實踐活動,并在活動中全面提高自身素質(zhì),,通過群體交往活動,理解人與人之間的關系,,體驗友誼與溝通的快樂,開闊視野,,并尋找廣泛的社會支持。當面臨挫折與壓力時,,廣泛寬厚的社會支持會幫助大學生走出沼澤地,走向開滿鮮花的歲月,。
(三)在校表現(xiàn)
我在小學學校的時候就表現(xiàn)的非常好,,學習積極,,做事充滿熱情,并且這種熱情一直持續(xù)到現(xiàn)在,,我平時生活很有規(guī)律,上課也非常認真,,許多人說大學不逃課就不是真正的大學生,,wen.白話文cn言論我都是一笑置之。我認為上課讀書是學生的責任,,尤其是大學生,,自覺性應該更高才是,,不應該逃課缺課,。在校期間,,我時刻注重培養(yǎng)和鍛煉自己各方面的社會能力,。積極參加學生社團活動和社會實踐活動,,先后擔任班團支部書記和班副班長,,工作態(tài)度誠懇,,得到老師和同學的支持和肯定,,并先后兩次被評為“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團員”。
個人綜合素質(zhì)得到很大的鍛煉和提高,,培養(yǎng)了較強的口頭表達能力和組織能力。自入學以來,,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,,堅持實事求事的原則,。本人思想端正,,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),,養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,,關心國家大事,。在校期間,,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,,曾獲得"優(yōu)秀團員",、"三好學生"等榮譽,,得到了老師及同學們的肯定,,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,,本人積極參加體育鍛煉,,增強身體素質(zhì),,也熱愛勞動,,積極參加校開展的各項文體活動,,參加社會實踐,,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,,也參加了校文學社和書法協(xié)會,,豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應的提高,。 "寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",,本人堅信通過不斷地學習和努力,,使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。在以后的日子里我也會繼續(xù)端正學習態(tài)度,,學習認真,,努力通過國家英語四級,鍛煉的思維能力和動手能力,。學會吃苦耐勞、樸實大方,,認真對待工作、與同學相處關系融洽,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,。
思想上要求進步,,積極向黨組織靠攏,,學習勤奮努力,、喜歡體育運動、樂于助人,、與同學和睦相處,、尊敬老師、遵守各項制度,、使自己社會實踐經(jīng)驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。除此之外,,我還要將自己培養(yǎng)成一個為人謙虛,,隨和,樂觀向上,,有進取心,,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,,尤其擅長策劃大型活動,,有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,熟知進出口業(yè)務和金融知識,,是一個極具發(fā)展?jié)摿?、復合型的?yōu)秀人才。
老師們常常稱贊我學習刻苦勤奮,,認真學習,,學習優(yōu)等,思想積極上進,,團結友愛,,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,,工作認真負責,,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,,遵守各項制度,,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐,。思想進步,,學習認真,友愛同學,,待人真誠,。性格開朗,適應能力強,,知識面廣,,有團隊精神。在擔任班干部期間,,工作認真負責,,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,,尊敬老師,,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,,提高自身各方面素質(zhì)。雖然我知道這些話有不少夸獎的成分,,但我會努力,,不辜負老師們和同學們的期望。
(一)特長與不足
我天生就很好強,,不知道是不是遺傳,,反正我從很小的時候,,每一次考試我都要求非常高,,,萬一達不到標我就會生自己的氣,久久不能平復,。我個人善于接受新鮮事物,,善于學習新興技術和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力,。對于藥學,,我有著深厚的感情。學藥兩年,,我被這一門學科深深地迷住了,,細讀藥理,不禁酣暢雀躍,,精研醫(yī)藥,,往往拍案叫絕,掩卷沉思,,常感豁然開朗之妙,,臨床印證,時有立竿見影之功,。在追求知識的同時,,我努力完善自己的人格。在別人眼中,,我工作勤懇,,為人坦誠,思想活躍,,吃苦耐勞,,維護集體利益,有敬業(yè)精神,,與人為善,,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,,我也深信自己能做得更好,。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金,,而且發(fā)表過多篇論文,。我還擔任過班長、團支書,,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力,。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn),。以上就是我的個人特長,我覺得比起特長,,我更愿意與人分享我的不足,,只有這樣我才能得到更多的信息去彌補我的不足,在學習中前進,,我的不足是缺少社會經(jīng)驗,,缺少獨立能力,缺少創(chuàng)業(yè)勇氣,,情商不是非常高,,面對社會的各種壓力,不是能夠很好承受,,對自己的未來不夠詳細規(guī)劃,。面對這些不足,我要在大學畢業(yè)之前解決它們,,以免以后會影響我的工作和前程,,
例如及時確定高尚的遠景性學習動機,樹立遠大的理想,,積極地去解決一個又一個與就業(yè)有關的問題,,不斷提高自己的就業(yè)能力和抗挫折能力。立足當前,,面向未來,,克服學習動力不足帶來的懈怠情緒,培養(yǎng)自己的潛能和創(chuàng)造力,,獲得求職擇業(yè)能力和面向社會的生存能力,。同時個人的道德修養(yǎng)與運動能力也要加強,如果想要在這個復雜的社會中爭得一席之地,,首先個人的生存能力和教養(yǎng)是非常重要的,。所以在今后的日子里,我會繼續(xù)鍛煉自己的特長,,不斷彌補自己的不足,,使自己成為一個近乎完美的社會能人。這不僅是為了我自己,,也是為了社會,,為了國家,為了國家的未來,,為了不辜負黨和學校對我多年來的培養(yǎng),,我要成為一個真正合格的大學生,真正合格的社會科學工作者,。為此,,我必須對自己比任何人都要嚴格要求自己,,我相信我一定會做到的。我的背后有老師,,有父母,,有眾多的同學朋友們支持著我,我靠他們知道自己的不足,,并且不斷地彌補,,我絕對不能讓他們失望。
(二)在校掌握的技能
大學是一個不僅學習知識還需要學習技能的地方,,在校期間我學習了:
1、自我勉勵:即使未能達成目標,,也得能夠?qū)ψ约赫f付出了足夠的努力,,值得擁有你所追求的一切。
2,、誠實
3,、安排時間第一天能做的就別拖到第二天。
4,、理財
5,、保持健康不因生病或睡過頭而缺課。
6,、良好的儀表,。
7、每分鐘準確無誤的輸入60-80個字,。
8,、清晰的筆記:永遠不要不帶做筆記的筆紙就去開會。
9,、一對一交流:將始終需要鍛煉一對一的交流技巧,。但當你畢業(yè)時,你應該善于發(fā)現(xiàn)自己或別人的對話中的誤導現(xiàn)象,。
10,、當眾演講可以在上課提問等中獲得。
11,、采用視頻演示至少在一門課上制作過powerp文件,,并在一些小型會議上演講。
12,、良好的寫作:能迅速簡明地寫下你的建議,,而且必須使別人理解你的觀。
13,、編輯與校對:當?shù)玫揭环荽致缘牟莞鍟r,,能一眼找出其中不切題的部分,,動詞的問題以及缺少題目的段落。
14,、使用文字處理工具你能用word制作一份看起來專業(yè)的簡歷,,并用電子郵件發(fā)送出去。
15:發(fā)送電子信息,。
除此之外與他人共事時我也領會了以下幾點:
1,、建立良好的人際關系有意識地去尋求與教授、同學,、學生組織的伙伴以及在兼職或?qū)W習中遇到的各種人建立良好的關系,。
2、團隊合作能在不同的團隊環(huán)境下與人合作,。
3,、教導他人至少有3次教學的機會,并成功幫助他人培養(yǎng)關鍵的技能,。
第六影響他人
4,、成功銷售你至少有2次經(jīng)歷,說服他人購買一個產(chǎn)品或捐款等等,。
5,、明智地進行政治活動參加一次學生組織的活動和一次學院級別的活動,并在其中參與某種決策過程,。
6,、有效的領導至少在一個現(xiàn)有的機構或團隊項目中擔任主要的領導職務。
第七收集信息
7,、使用圖書館資源在不同領域中使用圖書館分類檢索系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫,。
8、使用商務數(shù)據(jù)庫
a)網(wǎng)上搜索會至少3種不同的引擎,,能搜索發(fā)現(xiàn)自己渴望的實習機會和工作,。
b)做采訪就業(yè)問題的訪問。
c)運用調(diào)查當你拿到調(diào)查結果時,,就會產(chǎn)生條件反射提出一些有關樣本與真實情況之類的關鍵問題,。
d)保存和使用檔案記錄每天的活動做好日志,并能使別人在看到日志后知道你曾經(jīng)做過什么,。
我也學會了一定的定量工具:
1,、使用數(shù)字能夠完成工作領域中將要面對的任何普通的計算問題,包括指定與調(diào)整計劃的預算,。
2,、使用圖表和表格每當看到一堆數(shù)字時,能將它們用圖表或表格的形式顯示出來,,并用它們來說明觀點,。
3,、使用電子制表程序當看到大量需要分析的數(shù)據(jù)時,仔細想想如何用電子制表軟件來處理,,能安裝電子制表軟件并制作表格和圖表,。
上課過程中我會提出與回答恰當?shù)膯栴}
1、發(fā)現(xiàn)偏差每當讀到或聽到某些信息時,,立刻問自己這些信息背后的動機是什么,?以及能做些什么來檢驗其準確性。
2,、注意細節(jié)能“讀懂”拿到的文件,,并判斷問題的前因后果。抓住一個文件里的每一個要點,,或找出事情所有的原因和意義,。
3、運用知識能夠做出解釋和檢驗解釋并以它們?yōu)榛A對自己的生活進行預測,。
4,、評價行動與政策以具體的標準指定目的,,幫助評價自己在找工作過程中的表現(xiàn),。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書格式篇三
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,,這就是你的人生,。”是啊,,人生之路說長也長,,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,,因為你生活過的每一天都是你的人生,。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想,。在當前中專學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,,特別是我們這種未經(jīng)世事的中專學生!我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出,?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展,?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設計,!現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,,也是一個充滿競爭的社會,,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,,就應該對社會有一個清醒的認識,,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟環(huán)境,、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,,只有這樣我們才能更好適應社會,,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值,。
1.1個人基本情況:
1.1.1興趣——看電視,,打羽毛球、籃球及各種球類,。一直以來,,我想當?shù)木褪且幻F路工程師。
1.1.2職業(yè)能力——我的學習能力較高,,善于與人相處,,邏輯能力較高(我的理科學得比較好)。還有以下性格:
(1)喜歡冒險
(2)工作踏實,,忠誠可靠,,遵守紀律
(3)看重家庭
(4)比較關心弱勢群體
1.1.3我的價值觀——我覺得我是一個很中庸的人,或者是說與世無爭,。既不低調(diào),,也不張揚,不尖銳,,也不圓滑,。我很看重和諧,我追求物質(zhì)與精神同步的豐富,。我希望以后我能生活在一個舒適,、安靜、充滿朝氣的小城市,。因為我始終認為,,這才是生活的本質(zhì),而非永無止境的競爭,。
1.1.4自我劣勢缺點盤點,;
(1)信心不足,特別是面試;對失敗和沒有把握的事感到緊壓力,。脾氣有時溫和,,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,,在公眾場合不太敢展現(xiàn)自己,。
(2)作事情太過武斷,總是不經(jīng)過思考就做一些很沖動的事情,。我的優(yōu)勢分析:
(3)積極主動,,勤奮向上,只要我認為應該做的事,,不管有多少麻煩都要去做,。
(4)實事求是,有目標有想法,,追求具體和明確的事情,,喜歡做實際的考慮。
(5)與人交往時比較謙遜,、有同情心,,對朋友忠實友好,有奉獻精神,,喜歡關心他人并提供實際的幫助,。
(6)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,,愿意承擔責任,。
(7)口才比較好,,因為比較喜歡看新聞,,所以愛和朋友談天說地,知識面比較廣,。
自我分析小結
由優(yōu)劣勢能力比較及個人性格來看,,盡管我有的時候能夠產(chǎn)生一些獨特可行的創(chuàng)業(yè)想法,但我并不太適合創(chuàng)業(yè),,所以果斷決定不創(chuàng)業(yè),。根據(jù)職業(yè)能力與個人特質(zhì)知我最適合且最能勝任文秘,會計,、企業(yè)管理人員,、辦公室人員這些工作。恰好我學的交通運輸專業(yè)和物流管理專業(yè)有很多共同的地方,,而且交通運輸專業(yè)與物流管理專業(yè)差不多,。
2.1家庭環(huán)境;
我的家庭很和睦,,我的家人對我的期望不算太高,,只希望我能獨立處理事情,,他們非常支持我的決定,當然在我的決定不太好時他們會提出來讓我思考,,他們讓我學會獨立,,也學會了成長。
2.2學校環(huán)境,;
學校辦學歷史悠久,,辦學成果顯著,職教特色突出,,以優(yōu)良的校風,,上乘的教學質(zhì)量,獨特的校園文明禮儀教育,。學校倡導“竢實揚華,,自強不息”的校風,注重培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì),、良好的行為
規(guī)范,。學生以規(guī)范的行為、良好的氣質(zhì),、嫻熟的技能,,受到用人單位、社會各界好評,。
2.3一般社會環(huán)境
鐵路現(xiàn)在是中國經(jīng)濟來源部分,,現(xiàn)在鐵路和輕軌還有地鐵是就業(yè)很不錯的選擇,所以選擇這方面的人比較多,,壓力也隨之比較大,。可是現(xiàn)在,,四川的輕軌和地鐵逐漸真多,。我們的機遇也開始多了起來,就業(yè)情況還比較樂觀,,當然目前人才濟濟,,我們需要更加的努力去證明自己的實力。
2.4目標地域環(huán)境
我希望我能在成都工作,,因為成都的發(fā)展越來越好,,各方面的發(fā)展都很不錯,現(xiàn)在四川在鐵路的建設也多啦起來,,我們的機遇也逐漸真大,。是一個很有發(fā)展前途。這里的生活也能很快讓人適應
3.1目標職業(yè)名稱
我希望可以進客運。
3.2目標職業(yè)知識,、技能,、態(tài)度品德要求
要有良好的職業(yè)道德。敬業(yè)精神,。做到全面服務,,重點照顧。對旅客做到三要,,四心,,五主動。要對這人熱心,,解答要耐心,。要使用普通話,語言要規(guī)范,,要用文明用語,。著裝要整齊。
職業(yè)目標定位——做一名高級工程師
4.1短期計劃
(1)時期跨度:20xx-20xx年
(2)總目標:大學第四年上學期報名參加研究生考試或者努力爭取進入鐵路局4+2項目,,使自己能夠在畢業(yè)時考上研究生或者進入鐵路局4+2項目,。
(3)分目標:
①大二下學期3月份時要通過計算機二級考試,,并爭取在社團內(nèi)留下,;多與同學建立朋友關系,,建立自己的人脈,整個學期都要努力學習,,爭取獲得專項獎學金,。
②大三要拼盡全力一心一意在學習上用勁。在這一年,,我要學好專業(yè),,并下一定的功夫在專業(yè)課上,參加本學年的交通運輸科技大賽并爭取獲獎,,并為自己考研和就業(yè)作好準備,。
③大四時將自己所學科目內(nèi)容做一次總結,,到招聘會上看一看本科生的就業(yè)狀況,。
④策略和措施
1、為了鍛煉我做事的能力,,在今后的暑假寒假,,或周末時做一些有利于提升我能力的工作
2、為了過六級英語考試,,我規(guī)定自己每一天做一篇閱讀理解,,每天還要聽一定的聽力,每周做一套六級英語真題或模擬試題
3、為了考研我的政治一定要學好,,可學校政治老師講的課太枯躁,,平時沒怎么聽,所以在大三暑假要買一本政治資料研究并做選擇題練習,,而且還要多注意時事政治,。
4.2中期計劃
時間跨度:20xx-20xx
總目標:在鐵路局工作或到某些企業(yè)物流部工作,并站立住自己的腳跟
分目標:
1.在讀研究生的時間段里,,緊跟導師,,做好導師布置的每一份作業(yè),并向?qū)煂W習,,積累解決問題的經(jīng)驗和能力,,使自己能夠一畢業(yè)就進入理想單位工作。
2,、在單位里要兢兢業(yè)業(yè),,認真對待每一個問題,考慮解決問題的最佳方法,,而且我還要私下里做一個問題積累筆記本,。雖然會很累,但我一定不能喊累,,不能抱怨,。因為這是為我的升職打好基礎,為我的美好未來打基礎,,這是值得的,。
備注:在這一時期里,主要是積累職場經(jīng)歷,,積累解決問題的能力,。長期計劃
在單位工作三年后,不要急著考慮跳槽,,要定下自己的職場位置,,并在30-40歲間達到自己事業(yè)的頂峰。
5.1考研落榜
應對方案:首先現(xiàn)在開始全力以赴,,若第一年失敗,,就先找一份與運輸或物流有關的工作,邊工作邊學習,,爭取以后考研成功,。
5.2不能進入鐵路局4+2項目
應對方案:持之以恒努力學習,全力以赴,,保證成績在專業(yè)前四十名
俗話說:“計劃趕不上變化”,,為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話,,我就必須在這個計劃的基礎上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當?shù)卣{(diào)整與修訂。對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說,,評估與回饋是該規(guī)劃能否實行的重要組成部分,,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線,修訂人生目標,,變更我的計劃與措施,,以此來達到最好的人生狀態(tài)。
我在仰望月亮之上,,有多少夢想在自由地飛翔,,給自己一點時間考慮一下將來吧,給自己做一個規(guī)劃,,那樣夢想才能展翅飛翔,。人生像一次沒有回頭路的旅程。前方也許是盛開芬芳的玫瑰園,,也許是充滿毒蛇猛獸的黑森林,,但是不管怎樣的未來,我能做的不過是給自己一個規(guī)劃并且實施,。今天的生活是由一年前我的選擇決定的,,而今天我的行動將決定我以后的生活。
任何目標,,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,現(xiàn)實是未知多變的,,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。一個人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚,;未來,要靠自己去打拼,!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一
蹶不振,;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,,每天要對自己說:
“我一定能成功,,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天,?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去,。在這里,,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,,朝著這個規(guī)劃的目標前進,,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
堅信
努力+機遇=成功