演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓,，斷句、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng)，要有快有慢,，有張有弛,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿篇一

大家好,！

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的,。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本,！

在讀幼兒園的時(shí)候,，天真無(wú)邪的我并不明白什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,，我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好,、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一齊去逛街,，遇到了一位朋友,，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺(jué)得心里很溫暖。

一天,，陽(yáng)光明媚、碧空如洗,，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳，我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,，我看見(jiàn)一位叔叔，就問(wèn)到：“哎,，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,，說(shuō)：“不明白,?！蔽乙粴庵虑那恼f(shuō)：“哼！不告訴我,，我自己找！”但是,，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨,，請(qǐng)問(wèn)游泳池在哪里呢？”阿姨和藹可親地說(shuō)：“哦，從那里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了,。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,，這時(shí),，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不文明了,，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,，最后我最后找到了游泳池,，順利地報(bào)了名,?？磥?lái)文明禮儀真的是缺一不可的??！

我長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀五年級(jí)了,，我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本,，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣,。比如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣,，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物，小草也會(huì)怕疼,，所以不要去踩踏它。還有一次,，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣,，因?yàn)檫@樣做不僅僅很不文明,，而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅僅能提醒自己,，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

這些都是小事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上,，什么都不會(huì)長(zhǎng)久,，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們！

謝謝大家,！

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng),。

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園。話題很老,，但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),，是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度,，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制，是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的`作用太多太多了,。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束,！謝謝,！

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

我是來(lái)自xx班的xxx,，我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》,。

我是毛壩中學(xué)的學(xué)生,，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,，毛壩中學(xué)是我的家,。家是我們心靈的港灣,，它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí)，家充滿著文明和諧,，才能給人以慰藉;家充滿文明和諧，才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂(lè)健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長(zhǎng),。

文明行為，貴在實(shí)踐,，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”,，要從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，謹(jǐn)小慎微,，學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在學(xué)校,，我們只有遵循仁道禮儀，才能使校園更加和諧,。在餐廳，我們自覺(jué)排隊(duì);見(jiàn)垃圾,，我們立即撿拾;公交車(chē)上，我們主動(dòng)讓座;遇歹頭,，我們見(jiàn)義勇為。

同學(xué)們,，只有共同營(yíng)造文明和諧校園,，我們才能遨游在知識(shí)的海洋，只有共同文明和諧校園,，我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們,，請(qǐng)你們從自身做起，從身邊的小事做起,，從撿起一片垃圾紙屑做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，播撒文明和諧的種子,，讓她在校園生根發(fā)芽吧!

同學(xué)們，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們,，你可曾見(jiàn)過(guò)清掃后干凈美麗的校園?然而，這些勞動(dòng)成果很難長(zhǎng)時(shí)間保持,，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果，等早點(diǎn)過(guò)后,，滿地竟是些果皮紙屑，一片狼藉,。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗校園格格不入,，有悖于建設(shè)文明和諧校園。

有一種情感使人驚艷,，引人回味，令人追求,，它吸引人的目光,，他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下,，她別具一格，他深藏不露,。她是什么，他就是文明和諧,，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,，讓她開(kāi)出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧,。

同學(xué)們，老師們,，學(xué)校一天天在建設(shè)，學(xué)校一天天在發(fā)展,，校園一天天在變化、讓我們攜起手來(lái)共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,，健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿篇四

古往今來(lái)，大凡有成就的人,，他們都有一個(gè)良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣,，使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì),。可見(jiàn),，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，是多么重要啊,。

那么，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣呢?

1,、在行為禮儀方面，我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,。要做到尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),，校園內(nèi)不隨地吐痰,，不說(shuō)臟話,，不隨意給同學(xué)起的外號(hào);不亂丟亂扔垃圾,、紙屑,，不亂涂亂畫(huà)墻壁、課桌椅;不隨意踩踏綠色植被,。

2、在安全紀(jì)律方面,，我們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從老師的教育和管理,，上課、下課,、上學(xué),、放學(xué)、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,。最近學(xué)校新教學(xué)樓正在進(jìn)行施工，我們不要在施工現(xiàn)場(chǎng)玩耍,、逗留,，避免安全事故的發(fā)生。

3,、在學(xué)習(xí)方面，我們要認(rèn)真改掉一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，在同學(xué)中開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，改掉自己身上不文明的.行為,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊,、自愛(ài)、整潔,、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明,、健康向上的21世紀(jì)的”四有“新人,，共創(chuàng)文明的二小校園,。

請(qǐng)同學(xué)們舉起您的右手，大聲跟我念：養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園,。

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿篇五

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！我是五（10）班的xx，很高興能在這里和大家進(jìn)行交流,。今天我演講的題目是《文明從我做起》,。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

沒(méi)錯(cuò),，中國(guó)是具有五千年文明史的泱泱大國(guó),，文明也正是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。古往今來(lái)，人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心,。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)了，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃,，自己吃小的,。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上,，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請(qǐng)你先過(guò)去吧,！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,，很親切。

然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。又如在公交車(chē)上給婦女,、老人讓座的人越來(lái)越多，搶占“殘疾人專(zhuān)座”,，“孕婦兒童專(zhuān)座”的人越來(lái)越少；闖紅燈的汽車(chē)少見(jiàn)了,，只有靜靜等待綠燈的車(chē)輛；踐踏草坪的'人消失了,，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,，我們要告別不文明的行為,。

同學(xué)們,，我們是祖國(guó)的花朵、是初升的太陽(yáng),、是未來(lái)的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：不亂丟垃圾,；排隊(duì)打飯,；在校園里,，微笑面對(duì)老師和同學(xué),，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人,；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行；在公共汽車(chē)上,，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，用它來(lái)約束自己的言行，做一個(gè)文明的中學(xué)生,，共同把我們的校園,、家園建設(shè)得更加美好,！讓我們做得更好。

謝謝大家,！

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿篇六

最后，一個(gè)和諧的校園,，還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化，這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化,，是一個(gè)自由的空間，讓學(xué)生的個(gè)性得以像春天的枝葉一樣無(wú)拘無(wú)束的伸展,，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們?nèi)玺~(yú)得水,，暢游知識(shí)的海洋，多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)辦事學(xué)會(huì)做人,。如果沒(méi)有校園文化,，學(xué)生的精神世界無(wú)疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無(wú)聲力量,，是最優(yōu)秀的隱性課程,。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處,，滋潤(rùn)干涸的心靈。和諧是一幅精美的畫(huà)卷,，令人驚艷，令人回味,，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露,，飄逸于浮云之上。它會(huì)給空虛的心靈帶來(lái)希望,，給懵懂的雙眼帶來(lái)清明,，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,，給卑微的靈魂帶來(lái)自信,。讓我們攜起手來(lái),，用心情的音符去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿篇七

尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我叫xxx，是xx的xxxx,，很高興能夠參加今日的演講比賽,。我演講的題目是《文明在身邊》,。

斯是陋室,，惟吾德馨。不拘于一屋,，乃至一城，皆因人而馨,、因人而文明。無(wú)有德之人,，無(wú)文明之人，瓊樓玉宇亦為塵土,。在新時(shí)代的號(hào)角下,，我們經(jīng)歷著翻天覆地的巨變，闊步走在中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上,。

在那里，我想問(wèn)一下。當(dāng)你在公交上,，看見(jiàn)有老人小孩孕婦，你會(huì)不會(huì)讓座?當(dāng)你看到地上有一張廢紙,，你會(huì)不會(huì)撿起來(lái)?當(dāng)你看見(jiàn)有人需要幫忙，你會(huì)不會(huì)主動(dòng)去幫他?這一系列身邊的小事,，你是否會(huì)去做?我們的一舉一動(dòng),、一言一行都是一座城的文明，我們每個(gè)人的一小步,，都是城市的一大步。有時(shí)候,，文明是那微不足道事情，會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著,，一句文明的問(wèn)候,，一個(gè)讓座的行動(dòng),，一瞬彎腰的美麗，一個(gè)溫暖的微笑,，都會(huì)觸動(dòng)每個(gè)人心靈,，進(jìn)而照亮一座城市。

朋友說(shuō)：看到你的眼神,，我明白你在想什么,，你明白嗎?我剛剛來(lái)那里的時(shí)候,，有一次下鄉(xiāng)，在走去取車(chē)一公里的路上,，碰到幾次騎車(chē)的村民，都問(wèn)我去哪里?要不要上車(chē),。那里的村民對(duì)我的影響很大,，此刻,，我想我已經(jīng)被那里改變了吧,。

朋友的這件事使我開(kāi)展眼界，像是看清方向,，找到明日那路牌,。這就像是一個(gè)傳火游戲，在每個(gè)人手中傳遞,，他被村民點(diǎn)燃了,，我也在他的影響下變成合格的柴火,，擁有延續(xù)傳播新時(shí)代文明的力量。

不斷的有這樣的'人投身于其中,，為世界發(fā)熱發(fā)光，文明之火才會(huì)熊熊燃燒,，國(guó)家也茁壯成長(zhǎng)，文明才得以傳承,，人類(lèi)的文明也變得更加多彩,。傳播文明之火時(shí),，我們會(huì)遇到各式各樣的人、各種各樣的事情,，碰到被新時(shí)代拋棄的人的時(shí)候，感到孤獨(dú),、寂寞的時(shí)候，請(qǐng)不要害怕,，你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行，抬起頭,，別害怕黑暗，你看天上的星星,，越是漆黑越是璀璨，最終星星之火能夠燎原,，帶著心中的期望，一向走,，一向走，與我們同行的人終究會(huì)越來(lái)越多,。

我們來(lái)到了那里,，來(lái)到了xxx，我期望xxx因你我而文明,，然后xxx因文明而“文明”，又因“文明”而聞名,。

多謝大家，我的演講完畢!

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，今天我演講的'題目是《創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)生》,。

在這里先給大家講兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：有人發(fā)現(xiàn)在新加坡這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家里，他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你們知道這是為什么嗎,？他們回答說(shuō)：“因?yàn)橛羞@些不文明行為大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?！?/p>

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。

我們的校園，草地茵茵,，環(huán)境優(yōu)美,，歌聲縈繞，書(shū)聲朗朗,，這里充滿著活力，充滿著希望,。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富的校園文化。那些被你們的小腳踩踏的休閑椅正在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣,，那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在校園里回蕩。

生命因你而美麗,，世界因我而精彩，學(xué)校因文明而美好,。在此我向全校師生發(fā)出倡議：以校為家，注意公共衛(wèi)生,，不隨地吐痰、不亂扔垃圾,，不踐踏草坪、不打架,；按時(shí)上課，不遲到,、不早退、不曠課,；愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物,。創(chuàng)文明校園,，做文明學(xué)生,，讓文明之花遍布學(xué)校的每一個(gè)角落,！

謝謝大家,，我的演講完畢,！

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿篇九

我競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校文學(xué)社副社長(zhǎng)的職位,，我覺(jué)得我有以下的優(yōu)點(diǎn)：

2、我有著良好的責(zé)任心,，對(duì)老師交辦的各種事情能夠盡心盡責(zé)的去完成。

我如果成為學(xué)校文學(xué)社副社長(zhǎng),，我決心做好以下工作：

2,、帶頭學(xué)習(xí)，多讀好書(shū),，多寫(xiě)作品，為學(xué)校文學(xué)的發(fā)展帶頭努力,。

謝謝大家!

諸葛樂(lè)懿。

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿篇十

大家好,！

我是來(lái)自高二一班的李x，我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》,。

我是毛壩中學(xué)的學(xué)生，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,，毛壩中學(xué)是我的家,。家是我們心靈的港灣,，它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí),，家充滿著文明和諧，才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,，才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂(lè)健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長(zhǎng),。

文明行為,，貴在實(shí)踐，古人云：“勿以善小而為之,，勿以惡小而不為”，要從小事做起,，從現(xiàn)在做起，謹(jǐn)小慎微,，學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在學(xué)校,，我們只有遵循仁道禮儀，才能使校園更加和諧,。在餐廳，我們自覺(jué)排隊(duì);見(jiàn)垃圾,，我們立即撿拾;公交車(chē)上，我們主動(dòng)讓座;遇歹頭,，我們見(jiàn)義勇為,。

同學(xué)們，只有共同營(yíng)造文明和諧校園,，我們才能遨游在知識(shí)的海洋，只有共同文明和諧校園,，我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們,，請(qǐng)你們從自身做起，從身邊的小事做起,，從撿起一片垃圾紙屑做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，播撒文明和諧的種子，讓她在校園生根發(fā)芽吧,！

同學(xué)們，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們,，你可曾見(jiàn)過(guò)清掃后干凈美麗的校園？然而,，這些勞動(dòng)成果很難長(zhǎng)時(shí)間保持,，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果，等早點(diǎn)過(guò)后,，滿地竟是些果皮紙屑，一片狼藉,。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗校園格格不入,，有悖于建設(shè)文明和諧校園。

有一種情感使人驚艷,，引人回味,，令人追求，它吸引人的目光,，他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下,，她別具一格,，他深藏不露。她是什么,，他就是文明和諧，讓我們把這顆種子播撒在我們的.校園,，讓她開(kāi)出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧,。

同學(xué)們，老師們,，學(xué)校一天天在建設(shè)，學(xué)校一天天在發(fā)展,，校園一天天在變化、讓我們攜起手來(lái)共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,，健康成長(zhǎng)！

謝謝大家,！

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家上午好。我講話的題目是書(shū)是我們最好的朋友,。

書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，是書(shū)，給我們智慧,，讓我們聰明,；是書(shū),，讓我們懂得道理，教我們做人,。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn)，才能茁壯成長(zhǎng),，有了書(shū)的熏陶，我們才能無(wú)所不曉,。只有與書(shū)做伴，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣。

讀一本好書(shū),，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非,，行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū),，在老板的皮鞭下讀書(shū),。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>

莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。”書(shū)籍是溝通交流的良師益友,，是智慧源泉的常青之水，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈,。可見(jiàn)：書(shū)是我們最好的.朋友,。

讀書(shū)本身是一種習(xí)慣；讀書(shū)過(guò)程中,，要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不能在書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà),。書(shū)籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助,，我們要愛(ài)護(hù)我們的好朋友。魯迅先生愛(ài)惜書(shū),，他手臟時(shí)從不翻書(shū),，書(shū)也放得整整齊齊,。

也請(qǐng)同學(xué)們都要做到喜歡讀書(shū),、愛(ài)護(hù)書(shū)籍，保護(hù)好班級(jí)內(nèi),、學(xué)校走廊里那些書(shū)籍,，不要傷害書(shū)籍,，因?yàn)椤皶?shū)是我們最好的朋友”,。謝謝大家！

篇一,、美麗的校園我的家的小學(xué)生優(yōu)秀演講稿尊敬的各位老師、評(píng)委：

大家好,！

我是來(lái)自三、一班的學(xué)生邢楨,。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》,。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂,！”而我心目中的這個(gè)家就是——金溝口中心小學(xué)。

無(wú)論是晨霧籠罩,，還是夜幕降臨，我總愛(ài)到校園的各處走一走,，看一看,，不為別的,，只為去體會(huì)那份特有的朝氣,，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情,。

我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是洋溢在校園里的一種精神,，那就是拼搏、無(wú)畏,、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,，心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話：“為中華之崛起而讀書(shū)”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝,。久而久之，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言,。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。一個(gè)個(gè)字母,，一道道算式，猶如黑夜的啟明星,，指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏，開(kāi)啟智慧的門(mén)窗,。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,，一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū),，挑燈夜讀，贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。

時(shí)光如水,，日月如梭,，伴著鶯歌燕舞,，伴著花草樹(shù)木，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中,。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐,。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦,，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。

一盞盞明亮的路燈,，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下,，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,，祥和，溫馨,，舒適。我想說(shuō)：“今天我們因您而驕傲,，您會(huì)因我們而自豪！我們愛(ài)你,，這個(gè)美麗的家,，這個(gè)美麗的香格里拉！”

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿篇十二

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

很榮幸我能5班全體同學(xué)做國(guó)講話。

今天我要講的題目是“讓文明之花開(kāi)滿校園”。我先來(lái)給大家講一個(gè)：不久前,，我曾看到這樣一則報(bào)道，新加坡是一個(gè)講的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種,，大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。

但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是大陸的游客?！睘榇?，新到新加坡考察的一位語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥,?！比~圣陶先生說(shuō)：“是什么?往簡(jiǎn)單的說(shuō),，就是培養(yǎng)習(xí)慣?！睈?ài)因斯坦也有言：“如果一個(gè)人忘掉他在學(xué)校所學(xué)到的每一樣?xùn)|西，那么留下來(lái)的就是教育,。”學(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合,，一個(gè)社縮影，沒(méi)有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境,，其育人功效一定會(huì)大打折扣。而好的校園環(huán)境,，必須靠著老師的教育和同學(xué)們的共同努力才能達(dá)成。走進(jìn)校園,，到處干干凈凈，看不到一片紙屑,，一個(gè)包裝袋，愉悅眼球,，。這本身就是一種無(wú)聲的教育,。同學(xué)們，我們擁有自己的尊嚴(yán),，而在這個(gè)過(guò)程之中，教育無(wú)處不在,?！安浑S手亂扔垃圾”成了必然選擇,，不僅只是，更是,，需要我們持之以恒為之奮斗。

不知大家是否記得,，幾年前，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。然而,，今年的國(guó)慶節(jié)升旗現(xiàn)場(chǎng)的垃圾量明顯減少，游客不但主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)果皮箱,，有的還自備垃圾袋,，幾乎是“人走地凈”,。

同學(xué)們,，校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、暢談,、播種、每一天,。和諧、溫馨,、美麗的校園是我們的家,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)理,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人,。我們?cè)谶@里沐浴，汲取營(yíng)養(yǎng),。但我們的校園還存在著一些不盡人意的地方，比如在我們的校園里,，有的地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑、塑料瓶,、零食袋子等等。每天在同學(xué)們辛勤地清掃干凈后,，總有一些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些垃圾隨手亂丟。所有的這些,，都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我相信,，沒(méi)有哪一位同學(xué)喜歡在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境習(xí)、生活,。

今后，我們可以從身邊的小事做起,，做到以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，認(rèn)真做好值日衛(wèi)生工作。做到不亂扔垃圾,，垃圾丟入垃圾桶，并提醒亂扔垃圾的同學(xué),，做到看到地面上有紙屑主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉,。

同學(xué)們,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),，從不亂扔垃圾做起，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境意識(shí),，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明好學(xué)生,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿篇十三

各位同學(xué),、老師：

大家好,！

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園,。話題很老，但不過(guò)時(shí),。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),，是一個(gè)永恒的話題。

文明禮儀發(fā)言稿中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方,，見(jiàn)義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。人生因什么而精彩,？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。

校園因什么而文明,？校園因你、我的文明而文明,。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力。

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。

例如：語(yǔ)言不文明,，有些同學(xué)出口成臟,，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；

例如有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),，總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……

可見(jiàn),，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視,，需要大家的行動(dòng)。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。