心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

家庭教育心得體會篇一

孩子,，是每一位父母心中的寶貝,，咱們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中,，除了老師之外,，父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要,。女兒今年6周歲半,，剛上小學(xué)一年級，在教育孩子成長的過程中,，我最深的體會是：

一,、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉,。

家是孩子們主要的活動場所,，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個安全、舒適,、溫暖的家,，是教子的第一步，家人之間要相親相愛,，和睦相處,。在這方面，咱們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖,。

二,、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要。

心的事，讓她明白就應(yīng)助人為樂,；在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等,。閑暇時，常和女兒做連句的游戲,，我說上句：“妹妹摔倒了,。”女兒連下句：“我立刻把她扶起來,?！薄瓨反瞬黄！?/p>

三,、讓孩子“自我來”,，培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力。

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣,，成人重視與否,，教育方法正確與否，首先是觀念問題,。有些家長望子成龍,，學(xué)習上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至,，卻將良好行為習慣置之腦后,，聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要,。讓孩子參加力所能及的勞動,，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性,、職責感,、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力,。因此,，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活,。如：收拾玩具,、穿衣、洗手絹,、洗襪子,、整理床鋪等，當然,，孩子干活常常不必須能夠干不好，就此咱們不能以成人的標準去評價他們,。只要孩子作出了努力,，家長就要充分肯定,。對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力,。

四,、讓孩子少一點壓力，多一份簡單,。

在學(xué)習之余要注意讓孩子適當放松,，每晚抽出半小時進行散步、慢跑,，并利用這一時光,，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心,，隨時觀察其身心的變化,，善于利用生活小事，敞開心扉,，學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子,，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比,，將子女的此刻和過去進行比較,，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,，使孩子感受到咱們的贊美和鼓勵,，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習習慣。

孩子的心田是敏感的,，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,，就會有什么樣的收獲，因此,，我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子,。讓美麗,、善良、友愛的花開滿孩子的心田,。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,，順其自然，因材施教,，讓孩子輕簡單松學(xué)習,，要相信：是金子總是會發(fā)光的！

家庭教育心得體會篇二

我認為家庭教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán)。在孩子長大成人后,，我對家庭教育有了更深刻的理解和體會,。家庭教育不僅僅包括父母的教育方式和教育內(nèi)容，還應(yīng)該包括父母本身的角色塑造和親子關(guān)系的建立,。經(jīng)過多年的實踐和經(jīng)驗積累,，我深感家庭教育不應(yīng)該只停留在傳遞知識上，更應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀,。

首先,，家庭教育的核心在于父母的身教。我深信孩子的行為習慣,、語言表達,、人際交往都會受到父母的影響。父母應(yīng)該用事實告訴孩子什么是正確的,，不僅要告訴他們“做什么是對的”,，更要以身作則，做到“怎么樣是對的”,。正直,、友善、勤勞,、誠實等價值觀應(yīng)從父母的日常生活中傳遞給孩子,。例如，家庭飯桌上的言談舉止,、對弱者的關(guān)心,、對別人的尊重等都會給孩子留下深刻的印象。

其次,，家庭教育不應(yīng)過度關(guān)注成績和功利性的目標,。我看到許多家長只關(guān)注孩子的學(xué)習成績，卻忽略了培養(yǎng)孩子的興趣愛好和身心健康,。教育自由的空間對孩子的成長至關(guān)重要,，培養(yǎng)他們的獨立意識和創(chuàng)造力,。只有激發(fā)孩子的內(nèi)在動力,，他們才會更加積極主動地學(xué)習,。我曾看到一位兒童心理學(xué)家說：“父母與孩子們觀看電視或者玩游戲時的互動對孩子來說同樣重要,，因為在這個傳統(tǒng)意義上的家庭教育中被認為是缺少教育含義的行為，卻是孩子獲取自己利益的重要而重要的時刻?！?/p>

再次，父母應(yīng)該建立穩(wěn)定和溫暖的親子關(guān)系,。良好的親子關(guān)系是孩子成長過程中最重要的情感紐帶,。父母要保持和孩子的密切溝通，嘗試去了解他們的內(nèi)心感受。在面對孩子的問題和困惑時,，要給予他們關(guān)懷和支持,，讓孩子感受到家庭的溫暖和安全,。此外，父母還要尊重孩子的個體差異,，不刻意去改變孩子的性格特點,，而是鼓勵他們積極發(fā)展自己的潛能和優(yōu)點。

最后,，家庭教育需要不斷學(xué)習和改進,。作為家長，我們不能停留在傳統(tǒng)的教育觀念上,，要密切關(guān)注社會的發(fā)展變化和教育領(lǐng)域的最新研究成果,。我們需要不斷學(xué)習和適應(yīng)新的教育理論和方法，并嘗試將其應(yīng)用到實踐中,。同時,，我們也應(yīng)該與其他家長交流經(jīng)驗,，共同探討教育中遇到的問題和困惑。只有不斷學(xué)習和改進，我們才能更好地教育孩子,，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ),。

總之，后家庭教育心得體會使我認識到家庭教育不僅僅是傳授知識,，更應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀,。父母的身教,、培養(yǎng)興趣愛好和身心健康、建立良好的親子關(guān)系以及持續(xù)學(xué)習和改進,，都是我們在家庭教育中需要重視的方面。只有通過這些努力,，我們才能幫助孩子成長為有道德意識,、獨立思考和富有愛心的人。

家庭教育心得體會篇三

我的女兒吳xx今年7歲,，學(xué)習上她自覺主動,，有良好的學(xué)習習慣；生活中,，她艱苦樸素,，熱愛勞動，充滿愛心,。從上幼兒園大班開始,，她就比較懂事，時常能帶給我們溫暖,、感動與驚喜,。進了小學(xué)后，在老師的悉心教育和培養(yǎng)先,，我們感覺她進步明顯,，對學(xué)校生活適應(yīng)較快。借此機會,，我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,，謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。

孩子是祖國的未來,，也是家庭的希望,，今天的幼苗就是明天的參天大樹，因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心,、責任心給予關(guān)心指導(dǎo),。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望，但并不一定都能夠如愿以償,。家庭教育實際上是一門學(xué)問,，需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高教育水平,。剛剛聽了陳教授的報告,，感覺有很多收獲,。在座的老師也都是教育專家，你們關(guān)于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,，生動得多,。我深知在孩子教育方面，我也就是小學(xué)生水平,，但我很愿意在專家面前談?wù)動嘘P(guān)孩子教育的感受,，希望得到你們的批評指正。

（一）達成教育共識,。盡管我和她爸爸工作很忙,，但是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍,，在一起交流對教育的認識,。當出現(xiàn)教育上的分歧后，我們能坐下來坦誠交談,，直到達成共識,，這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法，對她的不足有近似的解決辦法,，不至于今天告訴她這樣做,，明天告訴她那樣做，讓她無所適從,。

（二）營造學(xué)習氛圍,。知識改變命運，這是一條真理,?；畹轿覍W(xué)到老，也是我的座右銘,。在我家,，可以經(jīng)常看到這樣的場景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習,。女兒很小的時候,，看到我們在學(xué)習，她也就很習慣地捧一本書,，小的時候她就纏著我讀給她聽，后來我就鼓勵她自己閱讀,。慢慢地,，她的讀書習慣就養(yǎng)成了，認識的字越來越多,。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌,，她有時還會寫出一些小詩歌，充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,，有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,，彼此都感覺是一種享受。現(xiàn)在每天午飯后,，她都會靜靜地坐在那兒,，讀自己感興趣的書。

有一條諺語說：行為培養(yǎng)習慣,，習慣形成性格,，性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習慣,，不可能通過簡單的一通批評或在訓(xùn)斥就能實現(xiàn),，必須要從孩子的行為入手，引導(dǎo)孩把決心,、口號落實到行動上,。

（一）鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想,、說空話的時間用在實事上,，告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng)，一次行動的價值要超過一百句口號,，一千次決心,。

（二）注重循序漸進。比如：培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣,，一開始只能要求背2~3個,，以后習慣養(yǎng)成后，可以慢慢增加量,。女兒4周歲就開始學(xué)鋼琴,，前2年都是我陪著學(xué)，但我工作越來越忙,，經(jīng)常不能陪她,，于是她漸漸放松了學(xué)習。我想,，必須培養(yǎng)她獨立學(xué)琴,，否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜,、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通,。一開始，可想而知,，回課的質(zhì)量非常差,，不是節(jié)奏不對,，就是樂譜看錯，但我沒有慌張,，她愿意自己練琴,，已經(jīng)是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,，并且有意識地放慢教學(xué)速度,，使她漸漸適應(yīng)了自己聯(lián)琴。半年之后,，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平,。從此，她進步非?？?，而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒,。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,，但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴，再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了?，F(xiàn)在我開始動員她寫日記,，也不是每天都要求她寫，而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,，長短不限,，她堅持得也不錯。

（一）平等溝通,。沒有哪個父母不愛自己的孩子,，也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班,、稍微懂事時,，我就告訴她：“你和媽媽是平等的，我不會罵你,，更不會打你,，但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,，這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,，我會很開心的！”的確,，我非常樂意與她談天,，我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她，與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,，她也就非常愿意聽我的評價,，很能聽得進去我們的觀點。

（二）真誠鼓勵,。我深信：多給孩子欣賞的目光,，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點，看著她一點點進步,，鼓勵她,、耐心引導(dǎo)她，并用語言和實際行動支持她,，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,。尤其在孩子遇到困難時，不是簡單呵斥或冷言冷語,，而是耐心開導(dǎo),，積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,，我和她爸爸還沒有回家,，她給爸爸打電話，言語中透露出情緒不高,，似乎有心事,。我們趕回家后，耐心詢問發(fā)生了什么事,，原來她今天數(shù)學(xué)考試沒考好,，只考了92。5分,，她看著我眼淚都要掉下來了,，說朱老師發(fā)下試卷后，自己簡直不敢相信這就是自己的成績,。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,，另一方面，我認真看過試卷,，與她一起總結(jié)分數(shù)低的原因,，不僅有粗心的因素，也有她本身沒有理解題意的因素,，她同意了我的看法,，接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解，最后,，我告訴她：分數(shù)不能代表全部,，最重要的是深刻理解題意和解題方法，考試是一次檢驗,，問題總是提前暴露出來好,，發(fā)現(xiàn)問題,，改正問題，人才能不斷進步,，我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑,，事后，她認真對我說：失敗是成功之母,。我認為,，如果我當時皺緊眉頭，嚴厲批評她,，可能會讓她更難過,，而且會暫時懷疑自己。

家庭教育心得體會篇四

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,，家庭教育的重要性也越來越受到重視,。家庭是孩子成長的第一課堂，也是最重要的教育陣地,。在過去的幾個月里,，我特意安排了一段時間進行家庭教育，通過與孩子的互動和教育實踐,，我深深體會到了家庭教育的重要性和方法,。下面，我將就個人在家庭教育期間的心得體會進行闡述,。

首先,，我認識到家庭教育的核心在于家庭教育理念的確定和家庭教育方法的運用。作為家長,，我們需要明確家庭教育的目標和方向,，并根據(jù)孩子的特點和需求制定相應(yīng)的教育計劃。在家庭教育期間,，我詳細研究了親子教育的相關(guān)理論和方法,，并將其運用到實踐中。例如,，我開始將家族價值觀融入日常生活中,，通過讓孩子參與家庭決策、尊重孩子的權(quán)利等方式來培養(yǎng)孩子的責任感和自主性,。此外,，我還注重與孩子的溝通交流，通過耐心傾聽和積極回應(yīng)孩子的需求來加強我們之間的感情聯(lián)系,。通過家庭教育的實踐,，孩子的行為表現(xiàn)明顯改善，我也深刻體會到了家庭教育方法的重要性。

其次,，家庭教育還需要注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習能力和良好的行為習慣,。作為家長，我們應(yīng)該給孩子提供一個良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習條件,，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,。在家庭教育期間，我創(chuàng)設(shè)了一個適合孩子學(xué)習的氛圍,，營造了一個安靜、寬松的學(xué)習環(huán)境,。我還幫助孩子制定學(xué)習計劃,，讓他們自己安排學(xué)習時間和學(xué)習內(nèi)容。通過這樣的方式,，我發(fā)現(xiàn)孩子們表現(xiàn)出更強的自主學(xué)習能力和自覺性,，他們能夠主動完成學(xué)習任務(wù)，并且學(xué)習興趣也越來越高漲,。此外,，在培養(yǎng)孩子良好行為習慣方面，我注重鼓勵和獎勵孩子的好行為,，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂于助人,、尊敬長輩、守紀守法等良好的行為習慣,。通過這樣的努力,，孩子們的行為表現(xiàn)得到了顯著改善，家庭氛圍也更加和諧,。

再次,，我認識到家庭教育需要持之以恒，它是一個長期而復(fù)雜的過程,。家庭教育不僅僅是一時的教育行為,，更是一種持續(xù)而滲透的精神力量。在家庭教育期間,，我深刻體會到家庭教育是一個需要持續(xù)耐心和真心投入的過程,，必須從孩子的日常生活中尋找教育的機會和方式。例如,，在孩子的日常起居中,，我會教他們?nèi)绾卫碡敗⑷绾喂芾頃r間,、如何與他人相處等方面的知識和技巧,。通過持之以恒的家庭教育，我發(fā)現(xiàn)孩子們的成長進步明顯加快,，他們的自我管理能力和綜合素質(zhì)也顯著提升,。

最后,，我意識到家庭教育需要和學(xué)校教育相結(jié)合，形成一體化的教育體系,。家庭教育和學(xué)校教育是相互依存,、相互促進的關(guān)系，二者之間需要有著緊密的銜接和配合,。在家庭教育期間,，我與孩子的老師進行了多次交流，了解了他們在學(xué)校中的學(xué)習和生活狀況,，并根據(jù)老師的建議進行相應(yīng)的教育指導(dǎo),。同時，我也將學(xué)校的教育內(nèi)容與家庭教育相結(jié)合,，讓孩子在家中進一步鞏固和擴展學(xué)校所學(xué)的知識,。通過這樣的方式,，我發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習成績和學(xué)習動力都有了明顯的提高,。

綜上所述,，家庭教育期間給了我很多啟示和體會。我明白了家庭教育的核心在于家庭教育理念的確定和家庭教育方法的運用，注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習能力和良好的行為習慣,，堅持持之以恒,，將家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合。這都是我在家庭教育期間的重要心得和體會,，我將會繼續(xù)深入研究家庭教育的理論和方法,，為孩子的成長和教育貢獻力量,。

家庭教育心得體會篇五

家庭教育是每個家庭都必須面對的重要任務(wù)。它對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用,。作為家長,，我一直努力探索合適的方法來教育、培養(yǎng)我的孩子,。最近參加了一場家庭教育講座,，我從中學(xué)到了很多有關(guān)家庭教育的寶貴經(jīng)驗。在這篇文章中,，我將分享我從這次講座中得到的一些心得體會,。

首先,，我了解到了家庭教育的重要性,。在講座中,，講師充分強調(diào)了家庭教育對孩子發(fā)展的重要性,。他指出,，家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任老師。從孩子出生的那一刻起,，家庭就是他們的學(xué)習和成長的最重要的場所,。在家庭中，孩子學(xué)會了很多基本的技能和價值觀,，同時也建立了自己的個性和性格,。因此，家長在家庭教育中扮演著不可或缺的角色,，他們的教育方式會直接影響孩子的未來,。

其次，我認識到了培養(yǎng)良好習慣的重要性。在講座中,，講師提到了培養(yǎng)良好習慣對孩子的發(fā)展至關(guān)重要。他說,，習慣是一種“力量”，它可以朝著積極的方向推動孩子的成長。我們一定要及時對孩子的不良習慣進行糾正,，同時積極幫助孩子養(yǎng)成好的習慣,。在家庭中，我們可以通過榜樣的力量,，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成愛讀書,、愛運動,、愛勞動等良好的習慣。這些習慣將會在孩子的一生中發(fā)揮重要作用,。

第三,，我了解到了溝通的重要性。在講座中,，講師告訴我們一個故事,，故事的主人公是一個父親和他的十幾歲的兒子。父親經(jīng)常工作忙碌,，很少有時間陪伴兒子,，他甚至不知道兒子的興趣和夢想。最終,，父子之間的溝通變得越來越困難,，他們漸漸疏遠了。這個故事深深觸動了我,。我意識到，通過有效的溝通,，我們可以更好地了解孩子的心理需求,，為他們提供更好的成長環(huán)境。因此,，我決定在家庭中注重溝通,，給孩子更多的機會表達自己的想法和感受。

第四,，我認識到了培養(yǎng)孩子獨立性的重要性,。在講座中，講師提到了現(xiàn)代社會對獨立能力的需求越來越高,，因此,，培養(yǎng)孩子的獨立性變得非常重要。他建議我們在家庭教育中,，要鼓勵孩子獨立思考,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。他還強調(diào)，過度保護孩子會剝奪他們的成長機會,，我們應(yīng)該給予孩子足夠的自由空間,，讓他們學(xué)會獨立生活。這對我來說是一個很大的啟發(fā),，我會盡力給予我的孩子更多的自主權(quán),，培養(yǎng)他們獨立思考的能力。

最后,，我了解到了家庭教育需要持續(xù)關(guān)注的重要性,。在講座中，講師強調(diào)了家庭教育需要持續(xù)關(guān)注,。他說,，家長不能僅僅在孩子小的時候關(guān)注家庭教育，而是應(yīng)該一直關(guān)注到孩子成年,。他還提到,，在孩子成長的過程中，會面臨很多挑戰(zhàn)和困惑,，家長需要給予他們足夠的關(guān)心和支持,。因此，家庭教育不能止于一時,，而是需要與孩子一同成長,。

通過參加這次家庭教育講座，我增強了對家庭教育的深刻認識,。我明白了家庭教育的重要性,、培養(yǎng)良好習慣、溝通的重要性,、培養(yǎng)孩子獨立性以及持續(xù)關(guān)注的必要性,。這些心得將會指引我在今后的家庭教育中做出更明智的選擇，為我的孩子提供最好的成長環(huán)境,。同時,，我也希望能夠與其他家長分享我的心得，共同促進家庭教育的發(fā)展,。

家庭教育心得體會篇六

中學(xué)生家庭教育四大方法,。初中階段是孩子從童年走向時代青春的第一步，這個階段對孩子今后的人生非常要害,。抓好這個階段的教育,，就等于孩子有了人生的一個美好開端!以下是三好網(wǎng)初中家教班老師給家長的4條建議。

1.要重視孩子初中階段的家教

許多家長認為孩子進了初中,，年齡大了,，知道學(xué)習了，不用操心了。多年來,，我遇到許多家長,，當孩子在學(xué)習行為方面出了問題時,，講“我交著學(xué)費,，教育孩子就是你學(xué)校的事情，孩子出了問題就應(yīng)該由學(xué)校來負責”,。這不是簡單的責任推卸,，而是家長對家庭教育的熟悉有了問題。父母是子女的首任老師也是子女的終身老師,。初中階段是孩子學(xué)習打基礎(chǔ),，是非觀人生觀初步形成的要害期，家長的責任更重了,，對孩子的引導(dǎo)教育不但不能放松而且還應(yīng)該加強,。

2.了解初中各階段的特點

學(xué)生進入初中，面對新的環(huán)境他們普遍懷有對未來生活的美好憧憬,，渴望給新老師和新同學(xué)留下一個良好印象,。對初一新生家長要給他們以熱情的激勵和期望。對原來就比較好的同學(xué)要激勵他們放下包袱,，在同一起跑線上跟同學(xué)們展開友好的競爭;對原來成績欠佳,，表現(xiàn)不夠理想的學(xué)生，要激勵他們從頭做起,，千萬不要當老師或同學(xué)的面揭原來的“老底”,，以免挫傷他們的上進心。當然,，家長有必要將子女的情況(包括缺點和錯誤)如實地跟老師交底，但要講究方法,，避開在公共場合給孩子造成難看,。

孩子進入初一后慢慢會遇到一些艱難。一是學(xué)習知識量上的艱難,，初中增加了許多學(xué)科如政治歷史地理生物等,，學(xué)習負擔明顯加重,，許多學(xué)生覺得難以應(yīng)付。二是學(xué)習方法上的艱難,，進入初中后,，學(xué)科增多，知識量增大,，老師盯的又沒有小學(xué)那么緊,，所以許多同學(xué)課堂學(xué)習的知識慢慢呈現(xiàn)不夠系統(tǒng)，作業(yè)完成的不夠好,，甚至呈現(xiàn)不愿意做作業(yè)的現(xiàn)象，時間長了成績就受到影響,。三是知識特點上的艱難,，初中的知識較小學(xué)要抽象一些，光靠死記硬背不足以解決問題,，孩子學(xué)起來感到有艱難,。四是受中考影響，初中的學(xué)習時間抓的比較緊,，考試的頻率較大,，有時學(xué)生感到心理有壓力。家長應(yīng)及時了解孩子進入初中后易呈現(xiàn)的這些新情況,，經(jīng)常與老師溝通,，了解孩子進入中學(xué)的適應(yīng)情況，及早采取相應(yīng)措施,，幫助孩子在中學(xué)起好步,。

初二學(xué)段最要害的時段。經(jīng)過一年的學(xué)習,，有些同學(xué)適應(yīng)了,，有些同學(xué)感覺知識內(nèi)容越來越多，學(xué)習有點吃勁,，對這些同學(xué)來說,，咬咬牙多用些精力學(xué)習就跟上了。反之,，思想一松勁成績上就變?yōu)椴钌?，既原先成績相差無幾的同學(xué)，學(xué)習成績呈現(xiàn)兩極分化,，少數(shù)同學(xué)由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進步的信心,，甚至自暴自棄。假如此時沒有及時的幫助,，或被社會上的不良青年引誘,，行為就可能越變越壞,，甚至走向犯罪。初二學(xué)生年齡多在14歲左右,，他們認為自己已經(jīng)長大,，于是思想和行為上總想獨立，但又缺乏對真善美和假丑惡的分辨能力,，簡單受到外界的不良影響,。因此，這一階段喝酒吸煙早戀出走輕微犯罪等不良行為經(jīng)常發(fā)生,。而一般家長則認為這一階段孩子已開始懂事了,，可以放手不管了,。但事實是“多事之秋”,，更需要家長對孩子細心觀察，耐心交流,，同時與學(xué)校積極溝通攜手配合共同做好孩子的疏導(dǎo)工作,。

當孩子進入初三階段，臨近中考,，老師和家長也抓得更緊,。這個階段，多數(shù)學(xué)生都有一種強烈的緊迫感,，少數(shù)基礎(chǔ)差的同學(xué),，則表現(xiàn)出信心不足，甚至自暴自棄,。由于進入時代青春期,，性機能日趨成熟，對異性由好奇而渴望接觸,，甚至戀慕,。因此，這一年段的家長,，要多進行人生觀成績觀就業(yè)觀的教育和引導(dǎo),，調(diào)節(jié)孩子的心理壓力，幫助孩子順利度過要害期,。

3.要創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境

家長要加強自身的修養(yǎng),。作為家長必須嚴格要求自己，一個滿口粗語,，開口罵人的家長,，孩子講話肯定也不文明，惟獨家長的素養(yǎng)提高了,，才干多給孩子一些正面的影響,，起到模范的作用,。假如家長文化水平較低也不要緊，要緊的是一定在語言行為方面給孩子樹立一個好的形象,。

孩子進入初中以后,，已經(jīng)具有成人感，家長對他們要平等相待,，家里的一些事情可以同他們商議,。家長如有不當之處，應(yīng)作自我批評,。假如家長在這些問題上處理不當,，就將影響自己的威信，影響孩子心理的健康發(fā)展,。例如：有一個初一的學(xué)生在作文中寫到“每當她聽到父母因一些小事而吵鬧不休時,，自己就像親臨一場戰(zhàn)爭，恨不得立即離家遠走,，再不愿進這個家門”,，字里行間，流露出對家庭環(huán)境的不滿,，孩子生活在這樣的家庭環(huán)境中學(xué)習和心理肯定會受到負面的影響,。

家庭的作息時間要有規(guī)律，要做好孩子的生活保障,。作為一個稱職的家長應(yīng)該在作息時間上照顧孩子,，根據(jù)孩子上學(xué)的時間，適當調(diào)整自己的作息時間,。如孩子在家學(xué)習時間盡量不要約朋友來家玩,，看電視要操縱音量,，早上要早起且給孩子打算早餐等等，這些看似小事，卻對孩子的成長有著深刻的影響,。

4.要主動與老師聯(lián)系并支持學(xué)校的工作

教育好一個孩子,，光靠家長或光靠教師都是不夠的,，惟獨二者密切配合,，才干形成的合力，促進孩子的成長,。有些家長特殊是學(xué)習成績和行為表現(xiàn)不太好的學(xué)生家長,，很不愿意見老師，這是不對的,。一方面由于自己不夠了解孩子在校學(xué)習和表現(xiàn),，對子女教育就缺乏目的性;另一方面對孩子在心理上將是一次打擊，認為家長都看我不行了我肯定是不行了,。所以,，家長要積極主動地與學(xué)校和老師溝通,，了解孩子的在校表現(xiàn)，配合學(xué)校的教育,，同時也使家教更加有的放矢,。

孩子上學(xué)回家后往往和家長談起某某老師怎么樣，同學(xué)們怎樣議論某某老師,，說起某某老師的一些缺點,。這時家長不要盲目順從，而應(yīng)該講一些自己所知道的這位老師的優(yōu)點,，幫助老師在孩子的心目中樹立威信,，因為“親其師信其道”，惟獨孩子信服老師才愿意聽他的課,，進而學(xué)好他所教的學(xué)科,。當然對某某老師的確存在的缺點，也要經(jīng)過正當?shù)那缼椭涓恼?，如通過信件交流請學(xué)校的老師或領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達溝通等等,。

家庭教育心得體會篇七

家庭教育是每個家長的重要任務(wù),，關(guān)系到孩子的成長和未來發(fā)展,。通過家庭教育，父母不僅可以傳授知識和技能,，更重要的是塑造孩子的價值觀和品德,。在過去的幾年里，我從家庭教育中不斷摸索,，積累了一些心得體會,。以下是我對家庭教育的思考和感悟。

首先,，家庭教育的核心是父母的榜樣力量,。孩子天性純真，容易受到周圍環(huán)境的影響,。作為父母,，我們要時刻保持良好的行為和態(tài)度，成為孩子學(xué)習的榜樣,。例如,，孩子會模仿父母的語言和行為，如果我們經(jīng)常使用不文明的語言,，孩子也會學(xué)會,，并在他人面前不知不覺地用同樣的方式表達自己。因此,，父母應(yīng)該做一個合格的角色模型,，用正確的方式表達自己的情感和思想,，引導(dǎo)孩子培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀。

其次,，家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感?，F(xiàn)代社會的競爭越來越激烈，孩子們要適應(yīng)這個社會,，就需要有一定的獨立性和責任感,。父母可以通過一些實際的行動來培養(yǎng)孩子的獨立性，例如讓孩子自己整理房間,、洗碗,、洗衣服等，這樣可以鍛煉他們的動手能力和解決問題的能力,。另外,，父母還可以給孩子一些適合年齡的家務(wù)活，讓他們有機會體驗到工作帶來的快樂和成就感,，培養(yǎng)他們的責任感和人際交往能力,。

第三，家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的情商和社交能力,。人際關(guān)系是人生不可或缺的一部分,，良好的人際關(guān)系可以幫助我們在工作和生活中取得更好的成就。父母可以通過一些社交活動,、培訓(xùn)班等途徑,，幫助孩子提高自己的社交能力。另外,，父母應(yīng)該教育孩子待人接物的原則,，例如要尊重他人、關(guān)心他人,、善待他人等,，培養(yǎng)孩子良好的情商和人際交往能力。

第四,，家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣和學(xué)習能力,。學(xué)習是孩子的重要任務(wù)，父母應(yīng)該給予足夠的關(guān)注和幫助,。首先,，父母要根據(jù)孩子的興趣和特長，給予適當?shù)囊龑?dǎo)和培養(yǎng),。例如,，如果孩子對音樂有興趣，可以鼓勵他們學(xué)習樂器,；如果孩子對繪畫有興趣,，可以鼓勵他們參加繪畫課程等,。另外，父母還要鼓勵孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,，例如堅持每天做作業(yè),、定期復(fù)習、積極參加課堂討論等,，培養(yǎng)孩子的學(xué)習能力和自主學(xué)習的能力,。

最后，家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的價值觀和品德?，F(xiàn)代社會的價值觀多元化,，父母需要引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀和品德。首先,，父母要從小就教育孩子要誠實守信,，并注重培養(yǎng)孩子的責任感和團隊合作精神。其次,，父母要培養(yǎng)孩子的分享和關(guān)愛他人的意識,，不僅要教育孩子尊重長輩、關(guān)心弱勢群體,，還要培養(yǎng)他們的公益精神,，讓他們了解到幫助他人是一種快樂和滿足。

綜上所述,，家庭教育是每個家長的重要任務(wù),，通過家庭教育可以塑造孩子的價值觀和品德，提高他們的學(xué)習能力和社交能力,。在實踐中，我逐漸意識到家庭教育的核心是父母的榜樣力量,，通過良好的行為和態(tài)度來影響孩子,。同時，家庭教育還要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感,、情商和社交能力,、學(xué)習興趣和學(xué)習能力，以及正確的價值觀和品德,。只有注重這些方面的培養(yǎng),，才能幫助孩子健康成長，成為有道德素質(zhì),、專業(yè)能力和團隊精神的人,。

家庭教育心得體會篇八

?當我們有一些感想時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，這樣可以不斷更新自己的想法.以下小編在這給大家整理了一些家庭教育心得體會,，希望對大家有幫助,！

各位教師、各位家長,，大家午時好,。很高興能在那里與大家分享關(guān)于教育孩子的心得體會。我的女兒吳__今年7歲,，學(xué)習上她自覺主動,，有良好的學(xué)習習慣；生活中,，她艱苦樸素,，熱愛勞動，充滿愛心,。從上幼兒園大班開始,，她就比較懂事，時常能帶給我們溫暖,、感動與驚喜,。進了小學(xué)后，在教師的悉心教育和培養(yǎng)先,，我們感覺她提高明顯,，對學(xué)校生活適應(yīng)較快。借此機會,，我要異常感激班主任王教師以及所有其他教師,，多謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。

孩子是祖國的未來,，也是家庭的期望,，今日的幼苗就是明天的參天大樹，所以每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心,、職責心給予關(guān)心指導(dǎo),。可是盡管望子成龍是每個父母共有的期望,，但并不必須都能夠如愿以償,。家庭教育實際上是一門學(xué)問，需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,，提高教育水平,。剛剛聽了陳教授的報告，感覺有很多收獲,。在座的教師也都是教育專家,，你們關(guān)于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多，生動得多。我深知在孩子教育方面,，我也就是小學(xué)生水平,，但我很愿意在專家面前談?wù)動嘘P(guān)孩子教育的感受，期望得到你們的批評指正,。

一,、創(chuàng)造溫馨環(huán)境。

（一）達成教育共識,。盡管我和她爸爸工作很忙,，可是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍,，在一齊交流對教育的認識,。當出現(xiàn)教育上的分歧后，我們能坐下來坦誠交談,，直到達成共識,，這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法，對她的不足有近似的解決辦法,，不至于今日告訴她這樣做,，明天告訴她那樣做，讓她無所適從,。

（二）營造學(xué)習氛圍,。知識改變命運，這是一條真理,?；畹轿覍W(xué)到老，也是我的座右銘,。在我家,，能夠經(jīng)常看到這樣的場景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習,。女兒很小的時候,，看到我們在學(xué)習，她也就很習慣地捧一本書,，小的時候她就纏著我讀給她聽，之后我就鼓勵她自我閱讀,。慢慢地,，她的讀書習慣就養(yǎng)成了，認識的字越來越多,。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌,，她有時還會寫出一些小詩歌，充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,，有時靜下來與她一齊重溫她寫出來的小文章,，彼此都感覺是一種享受。此刻每一天午飯后,，她都會靜靜地坐在那兒,，讀自我感興趣的書。

二,、培養(yǎng)良好習慣,。

有一條諺語說：行為培養(yǎng)習慣，習慣構(gòu)成性格,，性格決定命運,。但培養(yǎng)孩子的習慣，不可能經(jīng)過簡單的一通批評或在訓(xùn)斥就能實現(xiàn),，必須要從孩子的行為入手,，引導(dǎo)孩把決心、口號落實到行動上,。

（一）鼓勵少說多做,。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想、說空話的時間用在實事上,，告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng),，一次行動的價值要超過一百句口號，一千次決心,。

（二）注重循序漸進,。比如：培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣，一開始只能要求背2～3個,，以后習慣養(yǎng)成后,，能夠慢慢增加量。女兒4周歲就開始學(xué)鋼琴,，前2年都是我陪著學(xué),，但我工作越來越忙，經(jīng)常不能陪她,，于是她漸漸放松了學(xué)習,。我想，必須培養(yǎng)她獨立學(xué)琴,，否則極有可能半途而廢,。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴教師進行了溝通,。一開始,，可想而知，回課的質(zhì)量十分差，不是節(jié)奏不對,，就是樂譜看錯,，但我沒有慌張，她愿意自我練琴,，已經(jīng)是很大的提高,。我和鋼琴教師不斷鼓勵她，并且有意識地放慢教學(xué)速度,，使她漸漸適應(yīng)了自我聯(lián)琴,。半年之后，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平,。從此,，她提高十分快，并且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心境,、舒緩情緒,。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴，但已經(jīng)是帶著欣賞的心境去聽琴,，再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了,。此刻我開始動員她寫日記，也不是每一天都要求她寫,，而是告訴她把每一天感興趣的事情寫下來,，長短不限，她堅持得也不錯,。

三,、勤于溝通，多加鼓勵,。

（一）平等溝通,。沒有哪個父母不愛自我的孩子，也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心,。女兒上幼兒園大班,、稍微懂事時，我就告訴她：“你和媽媽是平等的,，我不會罵你,，更不會打你，但你必須把你遇到的或是高興,、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,，這樣就等于媽媽陪著你又長大一次，我會很開心的,！”的確，我十分樂意與她談天，我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,，與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,，她也就十分愿意聽我的評價，很能聽得進去我們的觀點,。

（二）真誠鼓勵,。我深信：多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不一樣的長處和優(yōu)點,，看著她一點點提高,，鼓勵她、耐心引導(dǎo)她,，并用語言和實際行動支持她,，孩子就會把自我的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時,，不是簡單呵斥或冷言冷語,，而是耐心開導(dǎo)，進取供給解決問題的辦法,。記得一天晚上,，我和她爸爸還沒有回家，她給爸爸打電話,，言語中透露出情緒不高,，似乎有心事。我們趕回家后,，耐心詢問發(fā)生了什么事,，原先她今日數(shù)學(xué)考試沒考好，只考了92,。5分,，她看著我眼淚都要掉下來了，說朱教師發(fā)下試卷后,，自我簡直不敢相信這就是自我的成績,。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰，另一方面,，我認真看過試卷,，與她一齊總結(jié)分數(shù)低的原因，不僅僅有粗心的因素,，也有她本身沒有理解題意的因素,，她同意了我的看法，之后針對她理解錯誤的地方給她進行了講解,，最終,，我告訴她：分數(shù)不能代表全部,，最重要的是深刻理解題意和解題方法，考試是一次檢驗,，問題總是提前暴露出來好,，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題,，人才能不斷提高,，我?guī)е啽愕恼Z氣讓她慢慢恢復(fù)了歡樂與活潑，事后,，她認真對我說：失敗是成功之母,。我認為，如果我當時皺緊眉頭,，嚴厲批評她,，可能會讓她更難過，并且會暫時懷疑自我,。

我想,，孩子的教育于每個家庭而言都是重中之重，每個家庭對孩子成長的關(guān)注程度也是不言而喻的,，只是我們是怎樣關(guān)注的,？我們關(guān)注的方向是什么？我們該怎樣去教育我們的孩子,？該怎樣引導(dǎo)我們的孩子,？讓她們的人生能朝著正確、積極的方向走下去,。這是我的一個困惑,，我相信也是很多家長的困惑。11月的第三個周未,，我有幸在青園小學(xué)的陽春廳聽到了曹萍教授有關(guān)家庭教育的講座,，本人受益非淺。

曹萍教授首先講到愛的能力,，我是這樣理解的,，在親子關(guān)系中，父母和孩子的愛是互相的,，而且要讓雙方都感受得到,，只在雙方感受到了對方的愛時，才能說明愛的表達方式是正確的,。在孩子的成長過程中孩子必須具備這個給予愛和感受愛的能力,，他的人生才會完整。而生活中我們往往忽略了這一點,。常常是父母為了給孩子創(chuàng)造更好的條件而辛苦賺錢,，而孩子卻常常抱怨這不如意那不如意,，對父母的辛苦卻視而不見；父母下班回到家里,，忙家務(wù)做飯,，而孩子卻還嫌飯菜不好吃，挑肥撿瘦的,；父母把最好吃的留給他，最后演變到好吃的東西就只能是他吃,，別人吃了就不行,。為什么會這樣，曹萍老師說這是錯誤的表達愛的方式造成的,，這樣的解釋讓我豁然開朗,。我想我們給孩子愛沒有錯，孩子們也沒有錯,，但一定要讓她感受到那是我們在愛她,，同時也要給她愛我們的機會。所以親子關(guān)系中溝通和表達的方式是最重要的,。

在講座過程中曹教授還講到了小學(xué)生習慣的培養(yǎng)：聽,、說、寫,，勞動,，思考。對我們家的小家伙,，尤其那個寫字,，我真的是很頭痛。我覺得她對這個橡皮擦的依賴已經(jīng)到了不可救藥的地步了,，只要下筆,，寫不到幾個字就要擦一下，好象已經(jīng)形成習慣了,。既耽誤時間,，作業(yè)本又不夠清潔，而且書桌也總是很臟,。曹萍教授說的這個“落筆就對”,，我想應(yīng)該可以給她進行一點這方面的單項訓(xùn)練。

勞動可以培養(yǎng)一個人的責任意識,。這點我深有感觸,。我們家的小家伙，每到周末就最愛睡懶覺了,，睡到十點不叫還起不來,。記得有個周末,，大概是11月13日吧，那天我正好有點事脫不開身,，她爬起來就直嚷餓,，沒辦法，我說那你自已去買吧,，她興奮得跳起來,，還做一個“耶”的手勢就跑著出去了。她走了之后我跟在后面看著她過馬路,，她小心翼翼的左邊看看,，再右邊看看，然后慢慢的走,，當走到馬路對面邊上的時候才飛也似的跑了,。我這才放心的回家，不一會兒,，她就神氣的提著幾個包子回來了,，自已高高興興的在那里吃呢，還興奮的說：“今天運氣真好,，一到馬路邊兩邊都沒車,，馬上就過去了，沒耽誤一點時間”,。接下來的幾個周末,，每次8點多鐘，我們大人都還沒起床,，她就趕緊爬起來去買早餐,，這幾周以來都是這樣堅持的，她再沒有睡過懶覺,。

曹教授所說的孩子被肯定就會有自信,，其實就是通常所說的賞識教育，但在生活中很多失敗的例子,，比如孩子經(jīng)受不起挫折等,。這就是曹教授所說的一個“度”的把握。而且不管是批評還是表揚都應(yīng)該有家長的表達智慧在里面的,，一個表達的邏輯層次,，只有和孩子站在同一個層次去說話，溝通才會有效,。

曹教授講了很多,，也講得很具體，其實從她的智慧里,，我學(xué)到得不是具體的方法,，我感受到的更多的是一種對父母的教育,。家庭氛圍對孩子的影響，父母價值觀對孩子的影響,，周圍人們的行為對孩子的影響等,。父母更重要的是一種榜樣的作用，我想孩子的人生不是教育出來的,，是她自已走出來的,，在這個人生道路上，他該怎么選擇,，取決于她所受到的影響,。也讓我想起了道德經(jīng)里有一句話：“一動分陰陽”，雖然說的是世界萬物,，但用在親子關(guān)系上的意思就是說，成人的每一個舉動,，每一句話都會在孩子身上產(chǎn)生正反兩面的.結(jié)果,，如果這個行為所產(chǎn)生的是好的結(jié)果，那對孩子所產(chǎn)生的就是一種正面的引導(dǎo),，一種成材的教育,。如果所產(chǎn)生的反應(yīng)是負面的，那么這種行為對孩子而言就是一種負面的引導(dǎo),，對她的人生就是一種破壞,。相信家長們都深有同感，如果父母太嚴格,，太霸道,，孩子就會撒謊，而撒了謊,，父母又會更嚴厲的批評,，最后導(dǎo)致了孩子的叛逆。所以說孩子有問題,，家長應(yīng)該多在自身上找找原因,，而不要過多的責怪孩子。所以說我們的教育是從有了孩子開始的,，因為孩子是我們的一面鏡子,。在此用一句話告誡自已：“教育自已，反思自已,，然后影響孩子”,。

非常感謝能聽到曹教授的講座，生動的語言,，廣博的學(xué)識,，給了我很大的影響,。我雖然還不能完全透徹的領(lǐng)司她其中的精髓，為了孩子的積極向上,，為了孩子的幸福人生,，我、我們一定會繼續(xù)努力的,。

從娃娃開始及時引導(dǎo)．有位母親通過朗讀簡單的詩詞引導(dǎo)她5歲的孩子思考問題,。她先讀一首詩：如果世界上堆滿了餡餅，如果海水全部化為墨水,，如果所有的樹都結(jié)滿面包和奶酪,，那么，我們喝什么,？然后,，她問孩子：“一個句子以‘如果’開頭，是不是意味著它不是真的,？”由此引起孩子聯(lián)想出一連串問題,。培養(yǎng)孩子邊讀書邊思考的習慣，將使孩子終生受益,。

提出問題讓孩子思考領(lǐng)孩子去博物館,，與孩子一同閱讀，同孩子一起看電視的時候,，要有意識地提出問題促使孩子發(fā)揮想象力,。參觀博物館時不要走馬觀花，簡單地欣賞作品,，不妨提出“恐龍如果復(fù)活了,，地球會變成什么樣”之類的問題。

全家參與,。

只要引導(dǎo)得法,，在自己家的小天地中即可取得良好思維習慣的最佳效果。孩子的年齡不論大小,，也應(yīng)創(chuàng)造機會使他們說出值得一聽的主意來,，這并不需要安排正式課時。一家人圍聚一桌共進晚餐,，議論一天中發(fā)生的種種事情,，這就是一個指導(dǎo)孩子最好的機會。

講笑話,。

幽默風趣能在笑聲中使孩子們懂得對事物的評判標準遠非僅有一種,。一個奇妙的雙關(guān)語之所以能引起哄堂大笑，就因為它從不同的側(cè)面去理解詞意。

打破傳統(tǒng)觀念,。

人類進步的歷史狀是不斷徹底改變傳統(tǒng)觀念的歷史,。愛迪生發(fā)明電燈前，人們滿足于油燈照明,；若不是計算機帶來根本性變革,，會計們只能夠終日在紙張、筆墨,、帳簿中忙碌,。孩子們很少受傳統(tǒng)觀念的束縛，更敏銳于對“從來如此”的事情提出質(zhì)疑,。父母應(yīng)該鼓勵孩子一輩子都保持大膽質(zhì)疑,、勤奮探索的習慣。

提出違背常規(guī)的問題,。

能提高孩子思維能力的問題是趣味性強,、令人迷惑。激發(fā)想象力,、沒有固定答案的問題,。要激發(fā)孩子的想象力可以試試提出這類問題：要是所有汽車全部漆成黃顏色的，會有些什么正面效果,，反面效果？”（好處是可以降低汽車的油漆成本,；壞處是在停車場難找車子,。）。

準確表述,。

盡可能地聽取不同意見,。

小孩子大多數(shù)只顧說出自己的想法，沒有耐心去等待別人把話說完和簡單地重復(fù)說過的內(nèi)容,。由于聽不進別人的意見,，就容易忽略那些能開闊視野的見解。因而要引導(dǎo)孩子聽取別人的意見,。例如孩子說鄰居家的小伙伴是“笨蛋”,，就要讓他去問問哥哥、姐姐對那個孩子的評價,。這就可能使孩子看到自己未曾想到過的方面,。同樣，讓孩子留意新聞,、廣播等等對同一事實的種種不同分析,，對孩子學(xué)會集思廣益大有好處。

堅持不懈。

小孩子不可能一夜之間就學(xué)會邏輯思維,。這就像學(xué)騎自行車,，頭一兩次剛學(xué)會一點，可轉(zhuǎn)眼之間就全忘了,。但一旦最終掌握了其中的技巧,，你一輩子都忘不了。

思維需要苦練,，但苦有所值,，苦有所得。

一直以來周圍總有不少人詢問我,，為什么你的孩子這么乖,，這么好帶？我總是笑著回答：她生來就是這么乖這么好帶,！其實,，這中間是有因果關(guān)系的！

朵拉現(xiàn)在10個半月,，不認生,，見人就主動打招呼，如果認識的人還會主動讓別人抱她,，如果第一次見,，打過招呼后會看著人家微笑跟人“啊，啊”的說話,，但就是不主動讓人抱,，記性非常好，今天認識的人,，明天見了,，離30米外就開始大聲喊人家，別人在她身上拍打一下,，周圍一圈人,，你問她誰打她的，她會用手指出那個打她的人來,，她不干好事了,，你裝作生氣打她，她會給你扮個臉來取悅你,。有意識自己給自己穿鞋,，雖然鞋子都反了，但還是會拿起來往自己腳上放,。

我一直覺得,，孩子在不受家長控制的情況下,，發(fā)展出來的才是真正的自控力，所以朵拉現(xiàn)在是滿地爬,，滿家翻騰,，沒有一樣?xùn)|西能放過的，開柜子,，翻衣服,，端盆，拎空桶,，把空箱子蓋在自己腦袋上,，推著板凳滿家跑，除去睡覺,，就沒有停下來過,。我只是保證她沒有任何生命危險就行，其余隨她自己去吧,。

巴金曾說過：“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始,。”一種良好的家庭教育,，能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,，也能培養(yǎng)出長大后適應(yīng)社會的能力。想給孩子一個好的家庭教育,，讓孩子養(yǎng)成那些好習慣,，成為受人尊敬的人，您要先掌握一些家庭教育的知識,。和您分享一些成功失或敗的教育方法,，望您能體會出家庭教育的真諦。

成功的家庭教育,，一定不能缺少夸獎。孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱,，例如：有時作業(yè)做不出,、沒有朋友、怕寫作文等,。我們首先不能忽視這些問題的存在,，然后要想盡辦法幫助解決。此時父母親的及時鼓勵,、開導(dǎo)尤為重要,。如果家長會對孩子說：“你一定行的，自己的事情自己能解決,，媽媽相信你,。”孩子就會充滿信心。孩子與家長之間的依賴心理,，是家庭教育中不能不談的話題,，從孩子呱呱落地開始，家長就肩負起了照顧孩子的重擔,，因而,，選擇適合的機會，教會孩子獨立自主,，讓孩子自己養(yǎng)成克服困難的意志,，是成功家庭教育中很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),。每個人的好習慣都是從小養(yǎng)成的,，學(xué)習生活的習慣都要教育,。懂得與孩子溝通的家長會培養(yǎng)孩子做事專心致志,，敏捷靈巧,，提高學(xué)習效率，孩子也比其他小朋友要高出一籌,。

面對孩子的同一個問題,，一些家長常常會這樣做,，家長不分時間按場合的過度夸獎孩子，讓孩子的自信轉(zhuǎn)變成自負,，因此“夸”要注意技巧，也要注重方式,、方法,。孩子考試成績一般或差時,，不要給孩子世界末日之感，多幫孩子找一些原因,，關(guān)鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎,，千萬不能讓孩子失去信心。現(xiàn)在的獨生子女多了,，家庭條件好了,，隔代管教,，甚至他人管教孩子的現(xiàn)象多了,。溺愛就會成為現(xiàn)代教育孩子不可避免的現(xiàn)象,。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶代辦,，父母給孩子盛飯,，孩子隨意差遣父母,，失去自理能力。家長應(yīng)該嚴格要求自己幫助他克服缺點,，同時也嚴格要求孩子保持良好的行為習慣,，才能讓孩子成長起來。現(xiàn)在的孩子智商都較高,，大多數(shù)孩子因習慣不良引起學(xué)習較差,。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話,，或者要大人陪伴做作業(yè),。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭,，即使他們現(xiàn)在學(xué)習非常好，到以后的學(xué)習都非常麻煩,。家長應(yīng)監(jiān)督孩子在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完做好,，否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習時間較長，失去學(xué)習興趣,，被動學(xué)習而厭學(xué)的心理,。

總結(jié)家庭教育的心得體會，智力發(fā)育,，情感教育及社會道德樣樣都不能缺少,，只有全方面的教育好孩子，才能培養(yǎng)出對國家有用的人才,。想了解家庭教育的更多內(nèi)容,，不妨關(guān)注本站家庭教育經(jīng)驗分享，家庭教育和學(xué)校教育要協(xié)調(diào)一致,，家庭教育對孩子的影響,，家庭教育的困惑，家庭教育的方法,，家庭教育的重要性,。

家庭教育心得體會篇九

星云法師說過這樣一句話：“孩子是父母的未來，父母更是孩子的未來”,，我想把它稍作修改：“孩子是家庭的未來,，家庭更是孩子的未來”。在家庭中,，如何培養(yǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,，這是我經(jīng)常思考的問題。

1.多一些鼓勵,，少一點批評,，樹立孩子良好的自信心。

就拿畫畫來說吧,，我家孩子特別喜歡畫畫,，每天都拿著水彩筆在各種地方畫來畫去，以至于我們家里面隨處可見她的創(chuàng)作痕跡,，比如冰箱上,，墻上，門上等等,，但是我們從來不會因為弄臟了墻而且制止她的創(chuàng)作欲望,，更多的是鼓勵她，“畫的真棒”,“好像比上次那個畫的還好呢”,“你是不是畫在紙上更好些呢，這樣就能做成賀卡送給朋友了”,現(xiàn)在我每次從北京回家都會收到她精心創(chuàng)作的禮物,，有時候是一張畫,，有時候是一張賀卡。

2.尊重孩子的選擇,，給孩子一些自由發(fā)展的空間

通常跟她有關(guān)的事情,，我們都會詢問一下她的意見，比如,，要不要學(xué)習一下跳舞?這樣你的氣質(zhì)會變好;少年宮的手工課，你要不要學(xué)習一下?要想看動畫片,，你想看哪一個等等,，生活中的此類事情很多，但是我們從來不給她拿意見,，都會問一下她自己的看法,，所以到現(xiàn)在我沒發(fā)現(xiàn)她有選擇困難癥，她都能很快說出自己的看法,。

3.多陪伴,，幸福的童年治愈一生

我們平時都忙于工作，而孩子平時都在學(xué)校,，每天與孩子相處的時間都很有限,。即便如此，我們家長無論多忙,，還是要多抽出些時間來陪伴孩子,，與孩子對話，為我們提供了一次掌握孩子的心理動態(tài),，了解她的班級生活,，了解她的快樂，煩惱,，從而更好地關(guān)心她,，愛護她。

最后,，附上七歲生日寫給寶貝的一段話

七年前的今天,，我們初次相見，看到你那小小可愛的模樣,，我們滿心歡喜,，眨眼間，你已經(jīng)長成有思想有智慧的漂亮女孩,，此時此刻,，我想把這世間所有美好的字眼都給你:希望你珍愛自己的生命，做一個優(yōu)雅而可愛的人，擁有一個快樂的人生,。

希望你有教養(yǎng),，懂得感恩，有敬畏心,，自律,，堅強，樂觀,，獨立,，希望你熱愛生活，有智慧,，自信又陽光,，希望你來到這個世界不是白來一場，能有愿望和能力領(lǐng)略它波光瀲滟的好,，并以自己的好來成全它的更好,。

我能接受你的平凡，也期待你的閃閃發(fā)光,，如果你覺得很難,，沒關(guān)系，平安就好,。

愿你慢慢長大,，此生盡興，赤誠善良,。

接下來的日子,，愿我們彼此尊重，坦誠相待,，共同成長,！

家庭教育心得體會篇十

近年來，隨著社會的快速發(fā)展,，家庭教育的話題愈發(fā)受到人們的重視,。為了提高家長們的家庭教育水平，不少教育機構(gòu)紛紛舉辦了家庭教育課程,。我也參加了一次這樣的課程,，在這次課程中，我學(xué)到了很多有關(guān)家庭教育的知識,，也深刻領(lǐng)悟到了一些家庭教育的重要性,。接下來，我將分享自己的家庭教育課心得體會,。

第二段：課程回顧,。

在這次家庭教育課程中,，老師首先對我們簡要介紹了關(guān)于家庭教育的一些基本概念，例如如何做好跟孩子的溝通以及如何調(diào)節(jié)情緒等等,。然后老師還介紹了家庭教育的重要性,，尤其是在孩子的人生早期，良好的家庭教育能夠給孩子們更好的成長環(huán)境,，也能夠讓孩子們在成長的路上得到更多的支持和幫助,。

第三段：學(xué)習收獲。

在這次家庭教育課程的學(xué)習過程中,，我深刻認識到了家庭教育的重要性,。良好的家庭教育可以給孩子樹立健康有序的價值觀，讓孩子再成長的過程中少走彎路,，身心得到全方位的發(fā)展,。此外，家庭教育也是對孩子家庭環(huán)境的最大塑造者,，可以營造出一個支持孩子發(fā)展的適合良好的家庭氛圍，讓孩子處在一個安全,、穩(wěn)定的成長環(huán)境中,。

在學(xué)習過程中，我還發(fā)現(xiàn)了自己一些家庭教育方式上的不足,。以前往往都是在孩子犯錯后才會有所追究,，這樣的“事后處理”方式很容易讓孩子產(chǎn)生敵意。但是,，學(xué)習后我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該多主動關(guān)心,、細心呵護孩子的成長，漸進式地培養(yǎng)他們的自我意識與自律能力,，并且要在開導(dǎo)前著重關(guān)注孩子的感受,，幫助孩子掌握正確的行為方式和生活習慣。

第五段：總結(jié),。

總體而言,，在這次家庭教育課程中，我學(xué)到了很多,，深刻認識到了家庭教育的重要性,，也明白了相應(yīng)的實踐方法。據(jù)此,，我將在以后的生活中,，進一步強化自己對家庭教育的認識和實踐，促進家庭教育的全面發(fā)展,，讓孩子們健康快樂成長,。同時,，也希望更多家長們能夠關(guān)注家庭教育，積極參與到家庭教育中去,，共同努力創(chuàng)造一個適合孩子成長的家庭氛圍,。

家庭教育心得體會篇十一

在社會日益發(fā)展、時代日益進步的今天,，家庭教育已經(jīng)成為了一門專業(yè)知識,。家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終身的老師,，家長對孩子的教育影響力量,，是不可估量的。

孩子首先是家庭的,，隨著孩子的成長,，孩子才開始逐步接觸學(xué)校和社會。從這一點看孩子一生受到的第一份教育毋庸置疑是來自于家庭,，而在孩子以后的人生中接觸最多,、受影響最大的依舊是家庭。我們中國人很多年來都提倡“言傳身教”,，事實也證明這是最好的教育方法之一,，在《不輸在家庭教育上》一書中，很多篇目都或多或少的提到了這一點,，那么作為一個家長我們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)良好的言傳身教,，并最終讓孩子走出一條自己的路呢？那么家長的素質(zhì)就放在了首要的位置,，結(jié)合讀書的感悟和自己的實踐我認為現(xiàn)代家長必須具備以下的素質(zhì)：

1,、威信：家長的威信是家庭教育取得成功的重要條件。從這點上來說,，我們每個家長都應(yīng)該以身作則,，用我們自己的行動告訴孩子什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做,。在孩子成長的過程中要及時指出孩子犯的錯誤并要求孩子改正,，堅持下來威信就自然形成了。

2,、信任：在生活中要多給孩子信任和鼓勵,，在成長的過程中我們要明白什么事情孩子可以做好，并且在他的能力范圍之內(nèi)放心的讓孩子放手去做,，當孩子一次做不好的時候再給他第二次,、第三次機會，而不是埋怨和指責或者因為愛護而舍不得放手,，這可以讓孩子既感受到你的愛的同時,，也樹立了自己的信心,。

3、責任：家長應(yīng)具備高度的責任感,，不能忽視家庭教育,，甚至放棄家庭教育。現(xiàn)在的生活,、工作壓力很大,，在我們這個年齡段更是如此，生活上,，上有老下有小,，工作上正是上升期，我們正是由于各種各樣的原因而有意無意的減少了和孩子相處的美好時光,，在這一點上書中多篇文章提到,，這引起了我的反思。從某種意義上說孩子是我們這一生最大的投資,，我們不僅僅投入了金錢,，更投入了無數(shù)的愛和期望，這是一筆不容失敗的投資,。

4,、堅持：孩子的良好行為習慣、心理的成熟,、性格的完善，所有的一切都是堅持的結(jié)果,。這個等待的時間可不是一朝一夕的事,，活到老學(xué)到老嘛，堅持到最后就是勝利,。孩子的成長過程就是我們這些做家長的一場大考驗,，歷時時間很長，我們一定要堅持,，只有堅持才能讓我們和孩子一起走向成功,。

5、快樂：幫助孩子成為快樂的人,，最好的辦法就是父母生活得快樂,，并且讓孩子明白什么才是快樂，快樂不僅僅是吃好吃的,，不僅僅是和小朋友們一起玩耍,，更包括得到認可的快樂，每一次成功的快樂,。一生中童年畢竟是短暫的,，唯有自己能體會生活的快樂,，并且讓孩子也一同感受，才能讓孩子在以后的人生路上不缺少快樂,。

6,、學(xué)習：學(xué)習是一種習慣，一種能一生受益的習慣,，更是一種能力,！我始終把學(xué)習當作一種能力來教給孩子，并且堅定不移的相信這種能力將讓他獲益一生,。大到國家倡導(dǎo)學(xué)習型社會,，小到每個家庭學(xué)習的氛圍。在與孩子相處的過程中我們一直在學(xué)習,，我認為我們應(yīng)該讓孩子也知道這一點,，我們在和他們一起成長并一起學(xué)習，我們希望他將這一種習慣,、一種能力延續(xù)下去,。

7、敢于說不：孩子的成長過程是一個對成人來說充滿選擇的過程,，我們經(jīng)過學(xué)校的教育,、社會的洗禮，在孩子的成長中出現(xiàn)偏差的時候,，我們要勇敢的說出我們的 “不”,。當然我們在說“不”的時候，我認為方式和方法一定要掌握好,，哪怕是在現(xiàn)在提出的挫折教育中,，也要將孩子的挫折感控制在孩子的可承受的范圍內(nèi)，但是在大是大非上一定不能退步,，一定要讓孩子感覺到我們的堅持和對這件事情的重視,。自古有一句話是“無仇不成父子”，我想這就是來形容我們和孩子在共同成長的過程中存在的斗爭吧,。

8,、能力：前面提到了說“不”。我們能說“不”,，是因為我們比孩子對社會有更深刻的認知,，這種認知是一種能力，想要把孩子教育好,，我們自己一定要有相應(yīng)的能力,，這種能力不僅僅是處理某一件事情的能力，更是自己最本質(zhì)的能力,，比如內(nèi)心強大,、堅強,、勇敢等等。

9,、要有和孩子共同成長的意識：我們不是圣人更不是神,，我們也一樣會犯錯誤，一樣會存在認知的偏差,，錯了我們就要給孩子道歉,，是平等的道歉而不是敷衍，勇于承認錯誤也是人類最大的美德之一,。老人都經(jīng)常說“養(yǎng)兒方知父母恩”,，有了孩子才知道這句話是如此的貼切。孩子成長的過程也是我們成長的過程,，在這一個層面上我們和孩子是平等的,！

我們要和孩子站的一樣高，用一樣的角度看世界,，用一顆深愛孩子的心來教育孩子,，并和孩子一起成長！愿我們的孩子將來都能擔負起他們的那一片天,！

家庭教育心得體會篇十二

在現(xiàn)代社會中,，教育已經(jīng)成為了每個家庭的重要組成部分之一。作為父母,，我們都希望自己的孩子能夠接受到更好的教育,，在學(xué)習中取得更好的成績。而家庭教育課則是幫助家長提高育兒技巧和提高孩子學(xué)習成績的一個很好的機會,。本文就作者參加家庭教育課的體會和心得進行探討,。

第二段：課程設(shè)計。

在家庭教育課中,，課程設(shè)計是至關(guān)重要的一環(huán),。通過合理而有序的課程設(shè)置,，成年人能夠?qū)W到更多的育兒技巧和教育知識,，從而有效地提高孩子的學(xué)習成績。在我參加的家庭教育課中,，教師根據(jù)家長的需求和孩子的特點制定了針對性強的課程內(nèi)容,，方法得當，讓家長可以在短時間內(nèi)獲得許多實用干貨,，而且操作簡便,，十分實用。

第三段：家長合作,。

在家庭教育課中,，家長參與是十分重要的,。家長作為孩子的教育者，他們必須設(shè)定目標并控制課程的學(xué)習,。參與家庭教育課的家長們,，互相之間可以合作共同進步，分享育兒經(jīng)驗,，多方交流,，從而擴大知識面。在家庭教育課中,，我們相互分享自己的經(jīng)驗,，聽取老師的建議，不斷修正自己的育兒方法,，并達成了一定的共識,。

第四段：安排時間。

家長在參加家庭教育課的時候,，需要考慮好時間的安排,。反復(fù)強調(diào)安排好時間，使家庭教育課真正成效發(fā)揮到極致,。家庭教育課對于家長的課程表是一個額外的時間實體,，消耗大量的時間和精力。家長必須在在感性落點的同時,，在理智的理解下保持參與最大化,。此外還需要注意，家庭教育課不是孩子獨自學(xué)習的,，而是需要家長不斷引導(dǎo)和監(jiān)督,，因此，家長需要保證自己的參與度,，而不是簡單地把孩子扔給家庭教育課,。

第五段：總結(jié)。

總的來說,，家庭教育課是家庭教育中的重要一環(huán),，它不僅能夠提高家長的育兒技能和孩子的學(xué)習成績，而且可以通過家長之間的共同合作和分享為家庭帶來美好的生活,。在參加家庭教育課的過程中,，我們要注意好課程的設(shè)計，合理安排時間,，發(fā)揚家長之間的合作精神,，從而為孩子的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

家庭教育心得體會篇十三

家庭是以婚姻和血緣為基礎(chǔ)的社會基本單位。區(qū)別于學(xué)校教育與社會環(huán)境,，它具有更強烈的不可移轉(zhuǎn)性,，因此它對高中生的重要影響首先體現(xiàn)在這種特性上。家庭教育具有以下特點：終生性——名副其實的“終生教育”,，有天然的連續(xù);親情性——血肉親情,、情理交融，更具感染力;實踐性——事無巨細,，德智體美,，言傳身教，更及時,、更有針對地教育孩子;權(quán)威性——家長權(quán)威,。

孩子考上了高中，就進入了最緊張的學(xué)習階段,，甚至比大學(xué)還要緊張,，因為在我國現(xiàn)行條件下，高中的學(xué)習成績也許就決定了孩子一生的道路,。關(guān)于教育孩子,，我有以下幾方面的體會：

一、不斷學(xué)習,，學(xué)習家教的有關(guān)知識,，研究青少年心理生理發(fā)育，研究怎樣合理安排孩子的飲食和作息時間等各種與孩子有關(guān)的問題,，全面提高家長自身素質(zhì),。比如，家長可以多看一些關(guān)于家庭教育,、家庭保健之類的書刊雜志,，看一些有關(guān)家庭教育的電視講座等，都會對提高我們家長自身的綜合素質(zhì)有很大幫助,。

二,、做好后勤工作;比如，高中階段的孩子學(xué)習任務(wù)重,，要保證充分的營養(yǎng),，尤其是早飯一定要吃好，因為孩子睡了一夜起來,，頭一天的食物已經(jīng)完全消化掉了,，胃處于一個完全的排空狀態(tài),。非常饑餓的,，上午學(xué)習時間又長，又基本都是主課,，需要投入大量的精力,，消耗大量的能量,，因此，只為了充饑吃點饅頭之類的,，孩子到十點鐘就會覺得很餓,，使大腦處于缺血狀態(tài)，直接影響到第三四節(jié)課的學(xué)習效果,。研究表明,，蛋白質(zhì)類食物在胃中停留的時間大約四小時左右，淀粉類食物在胃中停留時間僅兩個多小時,。所以,，早飯要吃點雞蛋牛奶豆?jié){之類的高蛋白食物。

孩子的衣服要整潔大方,，切不可追時髦講排場比名牌,，那樣會讓孩子分散過多精力，還會刺激孩子的攀比欲望,，講究打扮的`結(jié)果,，也會讓孩子更容易發(fā)生早戀之類的問題。

睡眠：高中階段孩子學(xué)習任務(wù)重,，要有一個很好的休息環(huán)境,，保證孩子有充足的睡眠，睡好覺是學(xué)習好的一個重要保證,。

關(guān)于偏食的問題,，我覺得一個時期有一個時期的重點，高中階段這個不是校正孩子偏食問題的重點,。家長可以在滿足孩子營養(yǎng)全面化的情況下,，盡量照顧孩子的口味，讓孩子吃飽吃好,。

三,、身教重于言教。要創(chuàng)造積極向上的和諧的家庭氛圍,。家長要成為學(xué)習型家長,，家長的學(xué)習行為會對孩子起到潛移默化的作用。有中小學(xué)生的家庭,，最好不要經(jīng)常在家里打牌玩麻將,，也最好不要整日里高朋滿座喝酒閑聊的，要給孩子一個相對安靜的學(xué)習環(huán)境,，夫妻之間有分歧最好不要當著孩子吵鬧,，可以找孩子不在家的時候，坐下來慢慢協(xié)商解決。尤其是在教育觀念上的分歧,，更不能當著孩子爭論,，俗話說“人前教子，人后勸夫”,，這樣,，才會有一個和諧的家庭氛圍。

四,、家長要有正確的教育觀念,。要使孩子成人，先要使他們成才,，不一定個個都考上清華北大,，但是一定要讓孩子成長心智身體各方面健康的人，成長對國家社會有用的人,。教育觀念方面,，我認為要注意以下幾個方面：

1、要有責任心,，明確為什么學(xué)習,，讓孩子知道小時候要對家庭、父母,、老師和自己負責,，將來要為集體國家社會負責。他們要知道學(xué)習機會來之不易,，知道家長為他們付出的艱辛勞動,，知道未來的社會需要大批的高素質(zhì)的勞動者，知道自己在未來社會中肩負著的責任,。

2,、有濃厚的學(xué)習興趣。在興趣中培養(yǎng)愛好,，而對于一個愛學(xué)習的人來說,，學(xué)習對于他是一種樂趣而不是負擔,。未來社會是一個學(xué)習性的社會,，不愛學(xué)習的人在未來社會中是不可能有大的作為的。

3,、培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì),。這里包括自覺性,、果斷性、堅韌性,、自制力等,。學(xué)習中常常會遇到各種各樣的困難,，要有堅忍不拔的毅力克服困難，攻克一個個堡壘,，最終才能走向新的輝煌。學(xué)習過程中還會遇到各種誘惑,，比如上網(wǎng)聊天,、玩游戲等，都需要有奶好的自制能力來戰(zhàn)勝這些誘惑,，全身心投入到學(xué)習中去,。

五、家長要做孩子的知心朋友,。要注意保護孩子的自尊心,，幫助孩子樹立自信心，教育孩子學(xué)會理解人,、關(guān)心人,，這樣孩子會有良好的人際關(guān)系，給自己一個和諧的學(xué)習環(huán)境,，要注意孩子的心理發(fā)展,，幫助孩子順利度過青春期。

關(guān)注孩子的心理發(fā)展,，有些問題在要平時的閑聊中,，把家長的觀念潛移默化的傳輸給孩子，而不要等到發(fā)展問題了,，采取粗暴武斷的教育方式,。比如早戀問題，家長可以在平時看電視或談?wù)撃硞€熟人的孩子的早戀問題時,，表明自己對這個問題的態(tài)度,。有老師教育學(xué)生時這樣說：愛情的果實是美好的，但不成熟的果實是苦澀的,。學(xué)生時期正是長知識的黃金時期,，這個時期的孩子雖然個子長高了，看上去像個大人,，但是心里還沒有完全成熟,，每個人的未來發(fā)展還都是未知數(shù)，這時候談戀愛很容易處理不好,，那樣既影響了學(xué)習,，又會給未來的愛情生活埋下陰影。

不要當著外人指責孩子這也不行那也不對,，更不能翻沉年舊賬,，尤其是不要當著同學(xué)指責孩子,，換位思考一下，自己當眾受到上級心情會怎樣呢,？任何一個人,，都希望得到別人的理解贊揚和尊重。對于孩子的考試成績,，應(yīng)該認識到有波動是正常的,，不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題，而是在考試后幫助孩子分析問題出在哪里,，是馬虎大意了還是這一部分沒有學(xué)好,，還是考試沒有合理分配時間，導(dǎo)致最后會做的題目也來不及做,，然后有針對性地改進提高,。每次考試，孩子不同科目的成績總會有的提高了名次有的降低了,，對于提高的及時給予鼓勵,，幫助孩子樹立自信心。另外,，父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,，鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用,。教育孩子學(xué)會寬容,，學(xué)會理解，這樣,，他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系,，有一個和諧愉快的學(xué)習環(huán)境。

不要溺愛孩子,，現(xiàn)在多數(shù)是獨立子女,，家長心疼孩子，孩子更會自己嬌慣自己,，在生活上多關(guān)心孩子,，而不能在學(xué)習上習慈手軟，學(xué)習的時候就是要專注于學(xué)習,，不要一會兒送點吃的,，一會兒送點喝的，影響孩子專心學(xué)習,。

以上簡單地談了一些家庭教育的體會,。培養(yǎng)孩子的體驗遠不止這些，它是多方面的,、具體的,、有感觸的,。我覺得，做父母的必須具備：超前的教育理念,、科學(xué)的教育方法,、豐富的科學(xué)知識、開放的教育思想,、藝術(shù)的交流手段,、和諧的民主家庭、積極向上的生活心態(tài),、言行一致的榜樣作用等,。我們教育的出發(fā)點是要把孩子培養(yǎng)成為具體較強的心理素質(zhì),、鮮明的人格等征,、積極的生活態(tài)度、勤奮學(xué)習的進取精神,、自主自立的社會適應(yīng)能力,、面對困難挫折失敗有百折不撓的勇氣的人。

家庭教育心得體會篇十四

家庭教育作為一個家庭所需要負擔的重要職責之一,，關(guān)系到家庭和孩子的未來,。然而，很多家長都缺乏必要的教育知識和技能,，這就需要家庭教育課的幫助,。在參加家庭教育課程后，我深深感受到,，這些課程對我的教育理念和技巧產(chǎn)生了積極的影響,。

第二段：教育理念的轉(zhuǎn)變。

在家庭教育課中,，我發(fā)現(xiàn)自己的教育理念發(fā)生了深刻的變化,。在過去，我傾向于強制孩子遵循自己的意愿,，而現(xiàn)在我更多地鼓勵孩子探索和發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力,。同時，我學(xué)會了更加有效地與孩子進行溝通,，尊重孩子的意見和需求,，建立起互相信任和理解的關(guān)系。

第三段：教育技巧的提升,。

通過家庭教育課程,，我掌握了許多有助于提升我與孩子的教育技巧。我學(xué)會了如何制定可行的家庭教育計劃,，如何鼓勵孩子從失敗中得到啟示和提高自我意識,，如何在日常生活中創(chuàng)造積極的家庭氛圍,，讓孩子更加快樂和健康地成長。

第四段：生活中的實踐,。

參加家庭教育課程后,，我開始將所學(xué)到的知識和技巧運用到生活中。我注意到,，我與孩子的關(guān)系得到了顯著地改善,，孩子們更加樂意與我進行交流和合作，家庭和諧的氛圍也得到了增強,。我感到非常滿意和充實,。

第五段：未來的展望。

參加家庭教育課程讓我認識到,，家庭教育的任務(wù)是一個長期的過程,，需要我們不斷深入學(xué)習和探索。未來,，我希望能夠繼續(xù)參加各種有關(guān)家庭教育的課程,，不斷提高自己的教育水平和技巧，給孩子們營造更加良好的成長環(huán)境,。

家庭教育心得體會篇十五

促家庭教育法于20XX年正式實行,。在過去的幾年里，我們已經(jīng)看到了這項法律在促進家庭教育方面的積極效果,。作為一名家長和社會成員,，我深切體會到了這項法律的重要性。在這篇文章中,，我將分享我對促家庭教育法的心得體會,。

第二段：明確法律的目標和意義。

首先,，促家庭教育法的目標是提高家庭教育的質(zhì)量,，保障孩子的健康成長。這項法律明確規(guī)定了家長,、學(xué)校以及社會的責任,，要求他們共同合作，為孩子提供良好的成長環(huán)境,。這意味著家長需要更加重視孩子的教育,，積極參與他們的學(xué)習和生活。通過這項法律,，我們可以為下一代打下堅實的基礎(chǔ),，培養(yǎng)有良好道德和素質(zhì)的公民。

第三段：自我反思與改進,。

作為一個家長,，我也意識到了自己在家庭教育方面存在的一些不足之處,。在過去，由于工作壓力和各種雜事,，我沒有花足夠的時間陪伴孩子,，也沒有關(guān)注到他們的學(xué)習和成長。然而,，促家庭教育法的實施讓我意識到了我的責任,，并激發(fā)了我對家庭教育的熱情。我開始主動參與孩子的學(xué)習和生活,，與他們共同度過更多的時間,，傾聽他們的需求和困惑。我也在提高自己的教育水平,，學(xué)習更好的教育方法和技巧,，以更好地指導(dǎo)孩子成長。

第四段：社會支持和合作,。

除了家庭,，促家庭教育法也著重強調(diào)了學(xué)校和社會的責任,。學(xué)校應(yīng)該積極倡導(dǎo)家庭教育,，為家長提供教育資源和支持。同時,，社會也有責任為家庭教育提供支持和保障,。政府應(yīng)該通過政策和經(jīng)濟援助，創(chuàng)建有助于家庭教育的環(huán)境,。此外,，社會組織和志愿者也可以提供相關(guān)的培訓(xùn)和咨詢服務(wù)，幫助家長更好地履行家庭教育的責任,，并為孩子的成長和發(fā)展提供幫助,。

第五段：展望與總結(jié)。

總的來說,，促家庭教育法不僅是一項法律,，更是一種社會共識和理念的傳遞。它強調(diào)了家庭教育的重要性,，為家長,、學(xué)校和社會提供了明確的方向和責任。通過這項法律的實施,，我們可以為下一代創(chuàng)造更好的成長環(huán)境,，培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。我們應(yīng)該積極參與家庭教育,，關(guān)心孩子的成長,，提升自身的教育意識和能力,。只有共同合作，我們才能為孩子的未來發(fā)展做出更大的貢獻,。

家庭教育心得體會篇十六

在中國,，教育一直是家庭及國家重點關(guān)注的話題，而家庭教育更是其中重要的一環(huán),。隨著社會的發(fā)展,，越來越多的家庭開始重視免費家庭教育，并在實踐中摸索出了一些心得和體會,。

首先,，在家庭教育中，父母要有正確的教育觀念,。家庭教育不能僅僅是堆砌知識，而是要培養(yǎng)孩子的品德和性格,。父母應(yīng)該注重孩子的個性和興趣愛好,，引導(dǎo)孩子去發(fā)掘自己的潛能。在教育方法上,，要尊重孩子的意愿和需求,，多采用啟發(fā)式教育和問題導(dǎo)向教育，讓孩子學(xué)會自主學(xué)習和思考,。

其次,，要注意培養(yǎng)孩子的社交能力。在當今社會,，社交能力對于一個人的發(fā)展非常重要,。父母可以通過培養(yǎng)孩子的語言表達能力,、情商和溝通能力來提升孩子的社交技能。此外,，要讓孩子參與社會實踐和公益活動，讓他們感受社會的溫暖和責任感,。

再者,，要注重孩子的身心健康,。近年來，青少年心理問題日益突出，家庭教育中也應(yīng)該重視孩子的心理健康,。父母應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒表現(xiàn)和心理健康狀況,，及時給予支持和幫助,。同時,，要注意孩子的飲食、睡眠和運動,，讓他們保持身心健康,。

最后，要注意教育方式和教育環(huán)境,。教育方式要因材施教,，讓孩子在適合自己的環(huán)境中學(xué)習和成長。同時,，要提供良好的教育環(huán)境,，包括家庭環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。家庭環(huán)境要溫馨和諧,，讓孩子感受到家庭的溫暖,；學(xué)習環(huán)境要安靜舒適，讓孩子能夠集中注意力,。

總而言之,，免費家庭教育對于孩子的成長有著非常重要的意義。在實踐中,，家長們需要注意多方面的問題,，將孩子培養(yǎng)成為有品德,、有才能,、有愛心的優(yōu)秀人才。

家庭教育心得體會篇十七

家庭教育是每個家庭都必須經(jīng)歷和關(guān)注的一個重要方面,。在家庭教育中,，父母扮演著重要的角色，并對孩子的成長起到至關(guān)重要的影響,。而在我個人家庭教育的實踐和探索過程中,，我深刻體會到了一些有效的方法和經(jīng)驗。本文將從與孩子的溝通,、家庭教育的學(xué)習環(huán)境,、父母的示范作用、自律習慣的培養(yǎng)和合理規(guī)劃時間等五個方面闡述我的家庭教育心得體會,。

首先,，與孩子的溝通是高效家庭教育的關(guān)鍵之一。在與孩子的溝通中，我們應(yīng)當注重傾聽孩子的心聲,，尊重他們的想法和感受,。我們應(yīng)當讓孩子感到自己得到了負面情緒的宣泄，同時也要給予他們正確的引導(dǎo)和建議,。此外,，在與孩子的溝通中，我們還應(yīng)當注重以身作則,，將一切機會都變?yōu)榻逃钠鯔C,。我們應(yīng)當鼓勵孩子表達自己的需求和感受，同時,，也需要教育他們學(xué)會關(guān)心他人,、理解和尊重他人的需求。

其次,，良好的學(xué)習環(huán)境是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習習慣和主動學(xué)習能力的基礎(chǔ),。一個安靜、整潔,、舒適的學(xué)習環(huán)境可以培養(yǎng)孩子的專注力和學(xué)習興趣,。在學(xué)習環(huán)境中，我們應(yīng)當為孩子創(chuàng)造一個有挑戰(zhàn)性和激發(fā)潛能的氛圍,，鼓勵他們積極主動地思考和解決問題,。同時，我們還需要給予孩子適當?shù)淖灾鲗W(xué)習的機會,，讓他們有機會進行自我探索和自我提升,。

第三，父母的示范作用在家庭教育中起到了至關(guān)重要的作用,。孩子往往會模仿父母的言行舉止,，并從中學(xué)習到正確的價值觀和道德觀。因此,，作為父母,，我們需要做好自己的榜樣，保持積極健康的生活態(tài)度,，并關(guān)注自己的行為對孩子的影響,。當孩子犯錯誤時，我們應(yīng)當以身作則,，站在他們的角度理解并給予正確的引導(dǎo)和幫助,。只有通過示范和引導(dǎo)，我們才能幫助孩子建立正確的價值觀和道德觀,。

第四,，自律習慣是孩子成功的重要基石,。通過培養(yǎng)孩子的自律習慣，可以幫助他們形成自己的學(xué)習計劃和目標,，并堅持不懈地追求和實現(xiàn)這些目標,。因此，我們應(yīng)當鼓勵孩子制定自己的學(xué)習計劃,，并予以監(jiān)督和指導(dǎo),。同時，我們也應(yīng)當注重培養(yǎng)孩子的自控能力和時間管理能力,，幫助他們學(xué)會合理安排自己的時間,，有效地分配時間，充分利用每一天,。

最后,，合理規(guī)劃時間是高效家庭教育的關(guān)鍵。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,，家庭教育往往面臨時間的挑戰(zhàn),。因此，我們需要合理規(guī)劃時間,，平衡各方面的需求,。我們應(yīng)該給予孩子足夠的時間進行學(xué)業(yè)和自我發(fā)展，并鼓勵他們參與各種興趣愛好和社交活動,。同時,，我們也要保證家庭成員間的互動和溝通時間，共同分享彼此的快樂和困難,。

總之,，經(jīng)過一段時間的實踐和探索，我深刻體會到了與孩子的溝通,、良好學(xué)習環(huán)境的創(chuàng)造,、父母的示范作用、自律習慣的培養(yǎng)和合理規(guī)劃時間等方面的重要性,。這些體會和方法無疑會對我未來的家庭教育產(chǎn)生重要的指導(dǎo)和影響,。我相信，只要我們堅持積極探索和實踐,，將家庭教育視為一項重要的責任和使命，我們一定能夠為孩子的成長和發(fā)展做出更大的貢獻,。

家庭教育心得體會篇十八

——**幼兒園**班*** ,，參加了**幼兒園組織的家庭教育報告會，是著名家庭教育學(xué)家***主講的,，聽了報告,，很有心得。

***老師的課講完后，要求家長發(fā)個信息,，這是我發(fā)的短信,，全文如下：***老師你好，下午在幼兒園聽了您的課,，受益匪淺,。您的理論扎實，講課幽默,，思路清晰,，尤其是在孩子教育上，好象所有的問題都可以找到根源,。孩子就象一張白紙,，父母只是在這張白紙上畫畫，有什么樣的父母就會有什么樣作品出來,，自從有了孩子,，我也在與孩子的成長中不斷地完善自已，不斷地修正性格人格中的不足之處,，有時侯,，孩子帶給我的感動、感觸,、感悟都令我驚奇,、驚訝，我們?nèi)鄙俚牟皇侵R,，而是育兒方法,、教育理念，生活態(tài)度,，我希望我的孩子能夠健康,、快樂的生活，那怕她沒有大的成績,，正確的處世態(tài)度,、良好的社會適應(yīng)能力、融洽的人際關(guān)系才是我想帶給她的,，謝謝您給我們講的一堂精彩課程,，希望百忙中經(jīng)常到幼兒園，很期待您的下次課程,。**幼兒園一名家長,。 感悟很多，但是短信篇幅有限,，無法表達完我們的心情與收獲,，正好有這次書寫心得的機會,，整理一下思路，讓我提起筆,。

和諧”,，由果及因的分析將學(xué)習成績這一表面現(xiàn)象深層次挖掘到了家庭社會的關(guān)系； 他的四種關(guān)系“婚姻關(guān)系,、親子關(guān)系,、師生關(guān)系、生生關(guān)系”,，就把握住了孩子教育的關(guān)鍵,，他分析孩子的逆反三個階段“心靈上逆反、口頭上逆反,、行動上逆反”,，問題孩子的所有過程看的`一清二楚；他的四種行為“替他做,、幫他做,、教他做、讓他做”,，要改變多少家長的教育誤區(qū),；“收回食指，伸出姆指,，翹起嘴角,，舒展眉頭，緩和呼吸,、平靜心跳”將教育孩子的方法說的具體可操作,；“打大的孩子是狗、寵大的孩子是豬”,、“厭學(xué)是厭家長,、偏科是偏老師”，精典的話語層出不窮,，掌聲,、笑聲不斷，這是一次成功的家庭教育報告會,。

父母是孩子的第一任老師,，家庭是孩子的天然學(xué)校，人們常說：孩子是家長的影子,，家長是孩子的鏡子,，每位父母都希望孩子健康、快樂的成長,，聽了這次報告,，我們?nèi)疫M行了深入的討論，總結(jié)以下幾點：

1,、為兒童設(shè)立良好的家庭環(huán)境,。

2、家長以身作則,，為孩子做出榜樣

作為家長事事必須以身作則,，塑造良好的自身形象，給孩子樹立起良好的榜樣,，以堂堂正正的人——正直,、有責任心、言行一致,、守時惜時的人的形象,，留在孩子心目中，當好孩子的“啟蒙教師”,。

3,、重視孩子的身心健康發(fā)展

自己的關(guān)心和愛護。當孩子犯錯誤時,，允許孩子申辯自己的行動理由和自己的感受,，在聽清楚明白后再進行理智的幫助和教育，在這個時候,，純發(fā)泄性的責備和帶侮辱性的謾罵,，是父母形象的“自損”，絕不會收到任何教育的效果,。

營造寬松,、健康、和諧的家庭環(huán)境,，給孩子留一個獨立思考,、自我鍛煉的空間，讓孩子在民主,、平等,、和諧的氣氛中健康成長，把主要的精力放在培養(yǎng)良好的,、健康的性格上,。

4、改變自己的教育觀念,，學(xué)習現(xiàn)代的教育理念和科學(xué)的家庭教育方法,，提高自己的教育素質(zhì)和對孩子的教育能力。對孩子因材施教,，重視父母的榜樣作用,，養(yǎng)成好習慣和孩子一起成長,，按照孩子的接受程度，給孩子提出合理的目標和要求,，對孩子不過高的期望,、不過分的溺愛、不過多的干涉,、不過度的保護,、不過多的指責。

家庭不但生育孩子,，而且養(yǎng)育孩子,，更重要的是教育孩子 ，用潛移默化的正作用影響孩子,，孩子成人需要家庭,、學(xué)校、社會的共同努力,，在陪伴孩子成長的這個階段,，我們愿意做好家庭教育，為孩子成長提供健康溫暖的環(huán)境,，為培養(yǎng)一名德智體全面發(fā)展的孩子不懈努力,。

家庭教育心得體會篇十九

黨史是一顆璀璨的明珠，是中華民族寶貴的精神財富,，也是家庭教育的重要內(nèi)容,。通過學(xué)習黨史，我們可以了解黨的光輝歷程和偉大成就,，培養(yǎng)家庭成員的正確價值觀,，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在家庭教育過程中,，我們深深體會到黨史教育的重要性和價值,。以下是我對黨史家庭教育的心得體會。

第一段：黨史是教育人的最好教材,。

黨史是一本生動,、鮮活的教科書，可以用來教育和熏陶家庭成員,。通過學(xué)習黨史,，家人們可以了解革命先烈的英勇事跡，感受他們的不屈不撓和為人民奉獻的精神,，進而對黨和國家產(chǎn)生深厚的感情,。同時，通過講述黨史中的精彩故事，可以引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,，增強他們的民族自豪感和責任感。黨史是教育人的最好教材,，它可以激發(fā)人的壯志豪情,，增強人的道德感召力,。

黨史家庭教育需要因材施教,，因為每個家庭成員的接受能力和理解能力不同。對于小孩子來說,，可以通過寓言故事或者動畫片的形式來講述黨史中的故事,，用通俗易懂的語言來向他們傳達正確的價值觀念。對于青少年來說,，可以通過小說或者電影的形式來講述黨史中的故事,，讓他們感受到黨的偉大歷程和人民的衷心擁護。對于成年人來說,，可以通過參觀革命遺址,、紀念館等形式來感受黨史的厚重，深入了解黨的光輝歷程和偉大成就,。

黨史家庭教育不能僅僅停留在口頭的傳承上,，更要融入日常生活。比如,，可以利用各種機會組織家庭成員參與志愿活動,，去了解和體驗先輩們無私奉獻的精神；在座位上放置一本黨史作為家庭的圖書,，讓家人們在閑暇時閱讀,；定期觀看黨史相關(guān)的紀錄片或者電影，召開座談會,，讓家人們互相交流學(xué)習的心得,。通過將黨史融入日常生活，家人們可以時時刻刻感受到黨的光輝和偉大,，進而樹立正確的人生觀和價值觀,。

黨史并不是簡單的故事串聯(lián)，更重要的是在故事的背后思考黨的光輝歷程和偉大成就,。在家庭教育中,，我們要引導(dǎo)家人們不僅去記住黨史中的人物和事件，更要去思考黨史中的道理和智慧,。我們可以通過提問,、講故事、看圖片等方式激發(fā)家人們的思考,，培養(yǎng)他們的分析問題和解決問題的能力,。只有在思考的過程中,，黨史才能真正融入家人們的心靈深處，發(fā)揮出應(yīng)有的教育效果,。

黨史家庭教育不僅僅是傳輸知識,，更要激發(fā)家庭成員的共同目標。通過學(xué)習黨史,，我們可以讓家人們了解到黨的使命和責任,，引導(dǎo)他們立志報效祖國，為人民的幸福作出自己的貢獻,。我們可以組織家庭成員一起閱讀黨史,，進行討論，制定家庭的學(xué)習計劃,，在家庭中營造學(xué)習黨史的良好氛圍,。通過制定共同的學(xué)習目標和行動計劃，家人們可以共同進步,，共同成長,，共同傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

總結(jié)起來,，黨史家庭教育是一項內(nèi)容豐富,、效果顯著的家庭教育方式。通過學(xué)習黨史,，我們可以培養(yǎng)家人們的正確價值觀和人生觀,，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在家庭教育過程中,，我們需要因材施教,，融入日常生活，激發(fā)思考,，激發(fā)共同目標,。讓黨史成為家庭教育的一部分，使家庭成員在黨的旗幟下共同成長,，共同進步,。

家庭教育心得體會篇二十

大學(xué)生不僅僅是學(xué)習知識，還需要學(xué)習生活自理,、心理健康等多方面的技能,。而在這個過程中，家庭教育的作用不容忽視,。作為一名大學(xué)生,，我深刻感受到了家庭教育對自己的影響，本文將分享我的體會和心得。

第二段：家庭教育的重要性,。

家庭教育是一個人成長過程中不可替代的環(huán)節(jié),。一方面，家庭教育有利于塑造一個人的性格和價值觀,。在學(xué)習過程中,，往往會遇到挫折和困難，這時候家人的鼓勵和支持可以讓我們更加堅強和自信,。另一方面,，家庭教育還能夠?qū)θ说纳钅芰徒浑H能力進行提升。比如,，獨立生活,、自理能力、處理人際關(guān)系等,，都是我們必須學(xué)會的技能。

在我成長過程中,，我的家庭教育十分嚴格,。從小到大，我經(jīng)常被父母嚴格要求,，他們認為只有通過嚴格的要求,，才能讓我變得更加優(yōu)秀。在學(xué)習和生活中,，他們總是給予我最大的支持和幫助,。同時，他們也十分注重我的心理健康,，定期與我交流,，了解我的心理狀態(tài)，讓我感受到家人的關(guān)愛和理解,。

在大學(xué)中,，家庭教育的作用仍然不可忽視。首先,，大學(xué)生需要適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習方式,，這需要家人的指導(dǎo)和支持。其次,，大學(xué)生往往面臨更多的心理壓力和情感問題,，這時候家人的陪伴和關(guān)愛尤為重要。還有,，大學(xué)生需要學(xué)習更多的社交技巧和溝通技能,，這也需要家庭教育的輔助。

第五段：結(jié)語。

通過家庭教育,，我的成長之路變得更加充實和有趣,。在大學(xué)中，我也在不斷地學(xué)會接受并感悟家庭教育所帶來的影響,。作為一名即將踏入社會的年輕人,，我更加深刻的認識到家庭教育的重要性。我相信,，在家庭教育的引導(dǎo)下,，我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。