發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間,，感受無盡的快樂和幸福,。在寫總結(jié)時(shí),，我們需要明確總結(jié)的目的和對象,，這樣才能更好地進(jìn)行概括,。下面是一些精選總結(jié)的樣本,，僅供您參考和參考,。

拿手好戲六年級圍棋篇一

作為一個(gè)小廚師來說,，我的拿手好戲當(dāng)然是做好吃的了,。至于要做什么？請往下看吧,！

好吃又簡單的食物非他莫屬,，你來猜猜他是誰？“面條,？”no?。ú皇牵１?，我猜不出來,！

做這個(gè)吃的，首先準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋,，一碗飯,，一根香腸,，一根蔥,，一小碗油,，一小碗生抽,，一勺辣醬?！芭?，我知道了，是蛋炒飯,！”yes,，恭喜你終于答對了！

首先把鍋燒熱,，時(shí)間是寶貴的,，趁這個(gè)時(shí)間，我們把火腿切丁,，切的越碎越好,，然后再把蔥切成碎，再把兩個(gè)雞蛋攪拌均勻,，這樣準(zhǔn)備工作就做好了,。

開始做了，首先把油電倒入剛預(yù)熱好的鍋里,，等待冒煙,，我們可以在這個(gè)寶貴的時(shí)間里把蛋液倒入飯里攪拌。你們肯定會(huì)問,，為什么要把蛋液倒入飯里呢,？因?yàn)檫@樣可以讓蛋炒飯的成品變好看滋滋滋油的。終于生“氣”了,，我們在把剛剛弄好的蛋飯倒入鍋里,，開始翻炒，等雞蛋變成淡黃時(shí),，把火腿丁倒入,，換小火，慢慢炒,。

翻炒到火腿腸有粉變紅時(shí),，倒入生抽，翻炒一分鐘,，再蓋上鍋蓋,，燜上兩分鐘。悶好后,，倒入蔥花翻炒30秒,，這樣好看的蛋炒飯就完成了！你以為就這樣結(jié)束了嗎？不是的,，再放上辣醬就更完美了喲,！

這就是我的拿手好戲,，如果你想吃的話,，你下次來我家喲！

拿手好戲六年級圍棋篇二

每個(gè)人都對蘇聯(lián)有過了解,，我也不例外,，只不過我了解的蘇聯(lián)軍事比別人更多，所以我的拿手好戲就是精通蘇聯(lián)軍事,。

那么我為什么會(huì)如此精通這一切呢,？這是因?yàn)槲业臓敔斒巧綎|大學(xué)俄語系的第一批學(xué)生，同時(shí)他也是山東大學(xué)俄語系的正教授,，在爺爺?shù)募抑杏泻芏嗟亩碚Z書,，還有十分珍貴的《中俄會(huì)話讀本》。

每天的閑暇時(shí)間,，我就會(huì)去閱讀這些寶貝,，再加上電視紀(jì)錄片和電影，久而久之我就開始對蘇聯(lián)軍事開始精通了,。

有一次在上社團(tuán)課的時(shí)候,，有人帶了一本魚鷹出版社的蘇聯(lián)士兵畫冊，可想而知沒人看得懂,，因?yàn)檫@是本全英文書,，但是同學(xué)們又特別想知道，這時(shí)我的朋友突然說：“找李佳霖,，他知道,。”于是人群呼啦一下圍上來,，我對他們說：“先等等,，我先看看?！比缓笪铱戳擞挚?，對他們說好了，現(xiàn)在行了,。

我給他們十分詳細(xì)的說了這本書里所有的蘇軍圖畫,，其中，我印象最深刻的就是那個(gè)摩托化步兵師的上校,。

他穿著藏藍(lán)色的禮服,，戴著軍事學(xué)院畢業(yè)的證章和兩排勛章，特別漂亮。

同學(xué)們的眼睛瞪得大大的,，他們好像和我一樣,，也回到了那個(gè)熱情的蘇聯(lián)年代，之后我就說了一聲：“講完了,?！庇谑钦坡暲讋?dòng)，我十分自豪,。也感受到大家的認(rèn)同,，他們還向我投來敬仰的目光。

拿手好戲六年級圍棋篇三

我的拿手好戲不多,，最愛玩的就是夾玻璃珠,。夾玻璃珠就是在碗里裝上水，放入玻璃珠,，用筷子把玻璃珠夾取出來,。這是我從小就愛玩的一種游戲，我經(jīng)常在家里偷偷練習(xí),，時(shí)間一長這便成了我的拿手好戲啦,！

周末，好朋友亮亮來我們家做客,，大家正愁沒什么好玩的游戲,，我靈機(jī)一動(dòng)，建議大家來玩夾玻璃珠,，這可是我的拿手好戲,，可不要輸?shù)锰珣K啊,！“怎么可能,！說起夾玻璃珠，我也是玩得很棒啊,，不會(huì)輕易輸給你,！”那就開始比賽吧，看看花落誰家,！

第一輪比賽開始,，我眼疾手快，一瞬間夾起了1/3的玻璃珠,，亮亮也不甘示弱,，飛快地夾起來，可我的手速終究比他快,，領(lǐng)先他一步夾完所有的玻璃珠,。我得意地挑了挑眉毛，嘻嘻，也不過如此嘛,，還以為他多厲害吶,。“不錯(cuò)呀,，看來還是你厲害,，第一局你贏了！”他夸贊我,。

第二輪了,，我放松警惕，不再那么緊張了,，我夾了很多玻璃珠，又往朋友碗里一看,，糟了,，沒想到他至少比我多十顆玻璃珠啊，真不該掉以輕心啊,，可惡,，這局我輸了啊。我越著急越夾不到玻璃珠,，看著他碗中的玻璃珠越來越多,，我心里很不是滋味。

真是不能驕傲啊,，不能這樣自大,，還是得謙虛才行，亮亮笑著說：“哈哈,，我是故意讓你一局,，這樣你就放松警惕，還真是上當(dāng)啦,！”你的拿手好戲還不合格,，還需要好好練習(xí)。

我不由想到,，我們的拿手好戲都是需要勤學(xué)苦練才能成功,，需要很長時(shí)間才能“合格”，才能成為真正的“拿手好戲”,！

拿手好戲六年級圍棋篇四

班上的人都有自我的拿手好戲,，有的是跳舞，有的是跳繩,，有的是打羽毛球等許多許多,，我的拿手好戲是——跑步。

我小時(shí)候就和朋友一齊跑步、跳繩,，提高肺活量,。我們每一天堅(jiān)持跑一個(gè)半小時(shí)，自然而然跑步就練成了我的拿手好戲,。不管刮風(fēng)下雨,，我們都會(huì)堅(jiān)持跑步，有時(shí),，甚至生病了也會(huì)堅(jiān)持,。可是我每一天都會(huì)堅(jiān)持跑步,，所以很少生病,。

剛開始，我曾想放棄過,，但還是被朋友硬拉著跑步,，跑多了，已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,，不再需要朋友叫我,。有時(shí)，我還會(huì)多跑一會(huì)兒,，朋友也會(huì)陪我多跑一會(huì)兒,。有時(shí)候跑得太猛，被石頭絆倒了,，我會(huì)趕緊爬起來,，拍拍身上的塵土，繼續(xù)跑步,。

每次跟朋友比賽跑步時(shí),，我們都是并列第一，不相上下,。但跟別人跑的時(shí)候,，我總能跑過別人，恐怕是我倆每一天在一齊堅(jiān)持跑步的原因,。我們有時(shí)會(huì)練習(xí)短跑,，幾秒鐘跑完20米，此刻長大了,，跑得更快了,，幾秒能跑完50米。學(xué)校舉辦過接力賽,，我們班跑了個(gè)第一,，可是全靠我,。

之后，我從村里搬到縣里,，與朋友分別了,。我很少回村里，有時(shí)還會(huì)在小區(qū)朋友面前炫耀自我跑得快,。讓我印象深刻的一件事是,，我在小區(qū)舉辦過比賽，結(jié)果,，你猜誰贏了,？當(dāng)時(shí)，我跑步時(shí)還會(huì)回頭看一下別的伙伴,，他們竟然被我落了十幾米遠(yuǎn),，我還嘲笑他們：“你們跑得那么慢，怎樣回事呀,？”可是,，一不溜神，差一點(diǎn)兒就被他們追上來了,，我以后再也不敢嘲笑別人了，一嘲笑,，跑步速度就會(huì)減慢,。

拿手好戲都是自我練出來的，不努力肯定不會(huì)有收獲,。

拿手好戲六年級圍棋篇五

唱歌,，跳舞，畫畫,，練書法……十八般武藝,，樣樣是好戲。每一個(gè)人都有我們的拿手好戲,，我的拿手好戲就是——捏泥人,。

一天，我跟父母來到了衢州的“水亭門”古街逛逛,。大家一路玩,，突然，我眼前一亮,，前面有一堆人圍在那兒,，他們在做什么呢？我去看看,。我那嬌小的身軀,，在人群中猶如一只魚兒穿梭穿梭著,，一下子就鉆了出來。我一下子瞠目結(jié)舌,！居然是捏泥人,！一團(tuán)一般的普一般通的泥團(tuán)，經(jīng)過老爺爺?shù)氖种?，一撮,，一捏，一揉就成了,！有吃了睡,，睡了吃的小肥豬，有毛茸茸的小白兔……真是花樣多多呀,！

可這部分我都不太喜歡,，我一眼相中了那怒氣沖沖的，揮舞著金箍棒,，仿佛要趕走所有妖魔鬼怪,，保護(hù)師傅的孫奧創(chuàng)。我立即掏出錢買了下來,！這個(gè)泥人可真是小巧而又精致,。可她花了我“十塊大洋”,！如此看中一個(gè)買一個(gè),，遲早得“破產(chǎn)”！我去學(xué)捏泥人吧,！如此看著什么就可以自己捏了,！真是個(gè)好主意！

心動(dòng)不如行動(dòng),，捏什么呢,？有了！那就捏只小花貓吧,！我先拿了一團(tuán)橘黃色的粘土,，一邊搓一邊揉，揉成了一個(gè)球,。一個(gè)圓圓的腦袋,！又搓了幾條“毛毛蟲”，當(dāng)作小貓的花紋,。我又搓了一個(gè)橢圓和四個(gè)三角形,，還有四長一短的小圓柱再接了起來。最后再做上胡子,、雙眼,，還有一個(gè)抱枕,。一個(gè)栩栩如生的小泥人就大功告成了！

我的特征有很多,，可是捏泥人是我的拿手好戲,，只須有泥人，就有我的身影,！

拿手好戲六年級圍棋篇六

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，跟別人講起時(shí)總會(huì)津津樂道，我也不例外,。我的拿手好戲是什么呢,？請?jiān)试S我先賣個(gè)關(guān)子，讓我們一起來看下面的,！

當(dāng)我每每在廣場上看到別人穿著旱冰鞋像燕子一樣來去自如時(shí),，就會(huì)心生羨慕。很想自己也能像他們一樣,。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,，沒想到她爽快地答應(yīng)了幫我買鞋，讓我學(xué)溜旱冰,。

旱冰鞋到家了,，我迫不及待地穿上它去廣場上練習(xí)。我原本以為溜旱冰是件非常容易的事兒,。沒想到,，剛溜了一小段路，就四腳朝天,，摔了個(gè)四仰八叉?？晌也桓市?，沒想到又重重地摔了一跤。咬牙站起來小心翼翼地走到媽媽面前想要傾訴,?？蓻]等我開口，媽媽便說：“這鞋是你要買的,，買來了就要克服一切困難將它學(xué)好,，不然，這還有什么意義呢,？”聽了媽媽這番話,，我深受鼓舞，以后只要有時(shí)間我就把鞋換上練一會(huì)兒,。功夫不負(fù)有心人,，我的旱冰是越溜越好啦,！

每當(dāng)媽媽晚飯后出門散步，我就會(huì)跟著一起去,，穿著心愛的旱冰鞋在媽媽身邊來回穿梭?，F(xiàn)在，我也會(huì)一些難一點(diǎn)的動(dòng)作了,，如自創(chuàng)的360度大轉(zhuǎn)彎等,。

現(xiàn)在您該知道我的拿手好戲是什么了吧？您答對了,，就是它——溜旱冰,，能溜好它花費(fèi)了不少功夫呢！你的拿手好戲是什么呢,？會(huì)不會(huì)和我一樣,，或是繪畫、書法,、彈鋼琴……快來和大家一起分享一下吧,！

拿手好戲六年級圍棋篇七

十八般武藝樣樣是好戲！每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，可能是跳舞,，可能是剪紙，也可能是釣魚……而我的拿手好戲就是做面包,。

每個(gè)人的拿手好戲都不是與生俱來的,，而是經(jīng)過后天的努力學(xué)成的，我也一樣,。記得那是一天清早,，媽媽一大早從集市里買來許多東西?！斑@是要做什么呀,，買這么多？”我疑惑地問道,?！敖裉煸蹅冏雒姘,！眿寢屢贿呎f,，一邊把食材提進(jìn)廚房。我一聽來了勁,，想起媽媽以前做的香噴噴的面包,，我大喊：“我也要學(xué)！”

于是,，我的學(xué)藝生涯就開始了,。媽媽先教我打蛋,，我樂了，打蛋我會(huì)啊,，我直接搶前一步,，拿起塑料袋里的雞蛋，我正準(zhǔn)備往碗里打,，不小心掉在地上摔了個(gè)“粉身碎骨”,。媽媽趕緊把蛋從地上撿起來，放進(jìn)了垃圾桶,。媽媽又親自給我示范了一下,，先把雞蛋的中間部分在桌子上磕一下，再兩個(gè)大拇指掰開,，蛋清與蛋黃就完美地落在了碗里,。

然而接下來意外接連發(fā)生：我挖面的時(shí)候，沒拿穩(wěn)面碗,，面撒了一地,。唉，又得掃地了,；揉面時(shí),，盡管媽媽示范了很多遍，可我還是不會(huì),。我做著不協(xié)調(diào)的動(dòng)作,，左一下右一下地揉著，突然面就掉在了地上,，以至于浪費(fèi)了一大塊面,。

經(jīng)過一系列的磨難，終于到了最后一步——烤,。我把面包放進(jìn)烤箱,，關(guān)上烤箱門，調(diào)好溫度和時(shí)間,，烤箱便開始運(yùn)作了。然而等待的時(shí)間則是漫長的,，我一直幻想著面包會(huì)是什么樣的,。“?！币宦晲偠拟徛?，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我趕忙戴上手套,，拿出面包,，迫不及待地吃了一口,。嗯？怎么是苦的呀,！唉,，第一次做面包，宣告失??！

這次過后，我又做了好多次,，最后終于成功了,。因此做面包便成了我的拿手好戲，而且我還在朋友過生日時(shí),，為他做了面包,，朋友們大呼好吃。

經(jīng)過這次事件,，我才真的懂得了“失敗是成功之母”的意義,。只有多次的失敗，才能成就最后的成功,！

拿手好戲六年級圍棋篇八

我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)能文能武,，什么做菜、畫畫,、下圍棋,，總有模有樣，我的絕活是看起來容易做起來難的轉(zhuǎn)筆,。

在一次上完補(bǔ)習(xí)班后,，我正在邊走邊練習(xí)轉(zhuǎn)筆，這時(shí)有一位同學(xué)走過來,，眼睛瞪得大大地：“你會(huì)轉(zhuǎn)筆,？！”“我不久才學(xué)會(huì)的,，讓我給你展示一下,，看看我什么招式都會(huì)，你想看什么我都可以給你表演,?！蔽襾砹司瘢敲聪葋韨€(gè)最基礎(chǔ)的走樓梯,，讓筆從右手大拇指挨個(gè)傳下去,，然后回轉(zhuǎn)，從小拇指轉(zhuǎn)到無名指，再轉(zhuǎn)到中指又回到食指,，重復(fù)如此,，筆轉(zhuǎn)得越來越快，漸漸發(fā)出了像是風(fēng)吹過的“呼呼”聲,。

我覺得這樣太單調(diào)了,，應(yīng)該再來一個(gè)“旋風(fēng)回位”，于是我先走樓梯到小拇指,，然后使勁兒旋轉(zhuǎn),，跳過無名指、中指到食指夾住,，最后再向上拋一下,，再接住。完美的“旋風(fēng)回位”完成,，那位同學(xué)驚嘆不已,，嘴巴都快合不攏啦！隨后又來了幾位同學(xué)圍觀,，玩到這里,，我盤算著，再使用一個(gè)拋接回轉(zhuǎn),，這個(gè)拋接回轉(zhuǎn),，難度在于一不小心筆就會(huì)掉到地上，我可是練了一個(gè)星期才接住的,。我集中精力,，拿起筆往上一扔，迅速地準(zhǔn)確用小拇指接住,。再一根一根手指地回轉(zhuǎn),，要轉(zhuǎn)到食指，然后直接跳過中指再轉(zhuǎn)到大拇指,，讓中指和食指轉(zhuǎn)動(dòng)起來,，最好別停下。同學(xué)們看著我的筆在手中連續(xù)翻飛,，花樣百出,，連連叫絕。小于看完我的表演后驚呼：“你的筆轉(zhuǎn)得好帥??！”還有人大喊：“哇，你可以教我嗎,？太酷了！”

其實(shí)我本來是不會(huì)的，是在一天下課后,，我的朋友楊道為自愿教我轉(zhuǎn)筆,。當(dāng)天晚上我閉門苦練，失敗了不知多少次,，直到練到熟練為止,，終于功夫不負(fù)有心人，我才學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)筆,。

自從那件事以后,，我就自取名“轉(zhuǎn)筆何”，最后我終于趕上了我們班的轉(zhuǎn)筆大王,，連他都夸我,，他學(xué)了幾個(gè)月，我轉(zhuǎn)幾天就會(huì)了,。我一定要更加努力,，使我這個(gè)酷酷的綽號保持下去。

拿手好戲六年級圍棋篇九

每個(gè)人都擁有著自己擅長的,，而我的拿手好戲就是畫國畫啦,！

初學(xué)國畫時(shí)，我甚至不會(huì)拿毛筆,，好不容易學(xué)會(huì)拿毛筆時(shí),，又一“攔路虎”蹦出來。瞧,，老師教我畫葡萄,，大家都知道葡萄是紫色的，可是我顏料盒中沒有紫色呀,！鈦白,、三青、大紅.....到處都找不到紫色,，我只好問老師,，這才明白，紫色是由花青加大紅,，哎呀,！調(diào)色失敗了！我首先加入一些花青和大紅,，用毛筆頭染開,，咦？怎么這么硬,，我按老師的方法去拯救我的顏料——加水調(diào)開,，我將毛筆泡在水筒中，等它吸足了水，再放入堅(jiān)硬的紫色顏料中攪拌,，呀,！稀了！我那蘸了紫色顏料的毛筆剛碰到宣紙,，便立刻發(fā)開了,，這該怎么辦？這張宣紙被我毀了,。只能重畫一幅了,，哎，重新畫吧,！耶,！調(diào)色成功！我模仿著老師的方法,，兩筆畫成一個(gè)小圓,，再把小圓串一起，勾出葉和莖,，用淡墨畫出葉子,，最后用濃墨勾出樹枝，把一串串葡萄連接起來,。

在我的努力下,，我成功學(xué)會(huì)了畫葡萄、絲瓜,、迎春花等,，如今我已經(jīng)在學(xué)山水畫，學(xué)會(huì)了畫松樹,、遠(yuǎn)山等物品了,。

雖然，我還沒有參加過關(guān)于國畫的比賽,，但是也參加了幾次畫展,。畫展中我看到了琳瑯滿目、各式各樣的畫,。創(chuàng)想畫,，線描畫、漫畫,、鋼筆畫,、素描、水粉,、國畫樣樣俱到,，數(shù)不勝數(shù),，對比了我與他人的國畫后，我看出了明顯的差距,，看來我還得繼續(xù)努力,。

這便是我的拿手好戲——畫國畫，雖沒有那些大姐姐們畫的好,，但是對我自己來說，這已經(jīng)很棒了,！

拿手好戲六年級圍棋篇十

羽毛球仿佛安裝了定位系統(tǒng),，能精確地預(yù)測到它的方位，落到哪里,，盡在我的掌控之中,。我左手拿著羽毛球向空中一扔，把手向上一掄,，球隨著球拍揮動(dòng),，在空中畫出了一條完美的弧線，只向媽媽沖去,。媽媽急忙把球拍向下一插,，只有把球托起來的份了。我一個(gè)箭步?jīng)_過去,，把手向前一伸,，接住了球，并順勢把球向前方一彈,。不曾想,，媽媽在網(wǎng)前借力向前一拍，打了個(gè)遠(yuǎn)球,。只見那球像個(gè)小鉆天猴似的,，被后端的火藥一直頂著，直線往上沖,。天啊,，莫不是要飛到電線桿上去。街坊鄰居都來看了,，一位老爺爺說：“這球肯定接不到,！”可我并不驚慌，在球快落到我頭上的時(shí)候,，我腳下仿佛踩了彈簧一樣,，鎮(zhèn)定地縱身一躍，一個(gè)大力扣殺,，球狠狠地扣在了地上,?！昂脜柡Γ　币粋€(gè)女孩子的聲音傳了過來,。

我轉(zhuǎn)過身來看了看,，是鄰居家的小女孩，她一直盯著我看,。忽然,，她伸出手指，指向我的身后大喊：“后面有球,！”我仿佛小說里的大俠,，渾身散發(fā)著金光，在危急時(shí)刻不慌不忙,，十分淡定,，球拍向后一揮，一個(gè)大鵬展翅,。球嗖地沖回對方,。“哇,，姐姐你好厲害呀,！可以教教我嗎？”小女孩睜大眼睛興沖沖地說,?！翱梢匝剑蔽覔炱鹩鹈?，把球拍和羽毛球都遞給了她,，“給你試試發(fā)球！”小女孩接過了球,，把球向上一拋,，球在空中做了一個(gè)后空翻之后，就直接落到地上了,。

看著小女孩發(fā)球,，我的腦海中浮現(xiàn)了這樣的情景。以前,，爸爸媽媽打羽毛球,，我只能在一旁眼巴巴地看著，好不容易能和爸爸一起打,，可我卻連球都發(fā)不出來,。后來，我不斷練習(xí),，才有了今天的羽毛球技術(shù),！

“姐姐,，練球有什么好方法嗎？我不會(huì)呀,！”

“多多練習(xí)才是最好的方法呀,！”我微微一笑，摸了摸小女孩的頭……,。

拿手好戲六年級圍棋篇十一

我有許多的愛好,，畫畫、唱歌,、書法,，我都喜歡，但是最令我情有獨(dú)鐘的就是游泳了,。

回想起游泳時(shí)發(fā)生的事，那可是一言難盡??！

記得在我一年級的時(shí)候，我看著電視里那些游泳健兒們,，他們在水中像魚兒一樣無拘無束地游動(dòng)著,，還能從10米高的跳板上跳入水中。扎進(jìn)水里的那一刻,，水花四濺,，此情此景，激起了我的好奇,，心中升起陣陣的羨慕,。于是暑假時(shí)我向爸爸媽媽提出學(xué)游泳的想法。爸爸媽媽非常支持我,，并給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,。從此開始了我的游泳生涯。

第一次來到游泳館,，看到藍(lán)盈盈清澈見底的泳池時(shí),，我的心情無比激動(dòng)，猶如做夢一般,，想象著我在水中自由穿梭的情景,，便迫不及待地想跳下去。但是事實(shí)并沒有我想的那么好,。教練讓我們下水時(shí),，我卻沒有了勇氣，心中異常緊張：水這么深,，跳下去會(huì)不會(huì)淹死,？我的身體顫抖著,，恐懼涌上了心頭。教練看我不敢下水,，一句話也不說兇巴巴地一把把我按到水中,。我委屈地又喊又叫，眼淚不爭氣地奪眶而出,。

從那以后,，我對游泳的理解變成了恐懼，不想再去練習(xí)了,。每次去游泳館時(shí),，爸爸總要鼓勵(lì)我：“游泳是你自己的選擇，必須堅(jiān)持,，只有克服困難才能勝利,。”爸爸的話深深地刻在了我的心中,，我又重新鼓起勇氣,，重新跳入水中，不論遇到什么困難,，不論是烈日酷暑,，我都堅(jiān)持了下去。憋氣,、蹬腿,、劃水……每天都學(xué)一點(diǎn)技巧，半個(gè)月后,，我終于能在水中穿梭了,。

功夫不負(fù)有心人，我的努力沒有白費(fèi),，我漸漸掌握了游泳技巧,，在比賽中取得了好成績，我的信念也變得更加堅(jiān)定了,。

游泳,，成為了我最喜愛最擅長的活動(dòng)，成為我最拿手的好戲,。不信,，你就來和我比一比吧！

拿手好戲六年級圍棋篇十二

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，我也不例外,，我的拿手好戲是彈鋼琴。坐在鋼琴前,，能讓手指尖流動(dòng)出音符和優(yōu)美的旋律,，我認(rèn)為這才是世間最美妙的事,。

第二首曲子想都沒想就彈，結(jié)果不是錯(cuò)音就是漏句,，彈得斷斷續(xù)續(xù),，此時(shí)的我羞曾愧不已，只恨剛才沒想樂曲,，太自滿,，致失誤太多，心里像有一只亂躥的小兔子,，讓我緊張不安,，不知如何面對親戚們。一曲結(jié)束,，我連忙向大家道歉,，他們只是安慰我，沒有責(zé)備我,，但我知道他們一定很失落,。

我自豪，我的拿手好戲很出色,、很出彩；我羞愧,，我應(yīng)該更努力地練習(xí)它,，讓它更出彩！

拿手好戲六年級圍棋篇十三

我小時(shí)候很喜歡吃媽媽做的雞蛋羹,，因?yàn)閶寢屪龅碾u蛋羹非常美味,。

有一天媽媽生病了，全身沒勁躺在床上不想動(dòng),，從早晨到中午沒吃一口飯,，我看在心里十分著急。給媽媽做點(diǎn)什么好吃的呢?思來想去,，對,，我可以給媽媽蒸個(gè)雞蛋羹呀!于是我就照著媽媽每次做的樣子做起來。我先在碗里打了一個(gè)雞蛋,，用筷子順著一個(gè)方向攪拌了十多下,，蛋清和蛋黃混合在了一起。我又接了一些水倒在碗里,，用筷子攪拌均勻了就放在蒸鍋里蒸了十分鐘,。我以為大功告成，興致勃勃地打開鍋蓋一看,，我蒸的雞蛋羹怎么和媽媽蒸的不一樣啊!我小心翼翼地把碗端出來放在桌上,，倒了少許醬油和香油,，用勺子舀了一下，發(fā)現(xiàn)不但沒成塊狀,，反而都成了渣子了,。我不好意思地端給媽媽，媽媽看了看說：“水放多了,，沒關(guān)系第一次做已經(jīng)很不錯(cuò)了”為了鼓勵(lì)我她竟然大口大口地吃起來,。我很愧疚，心想看似簡單的事情竟讓我搞砸了,。我暗自發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)蒸雞蛋羹,。

過了兩天，媽媽的病好了,，我向媽媽請教怎么才能做出可口的雞蛋羹,。媽媽告訴我先將兩個(gè)雞蛋放入碗中攪拌好，加上蛋液兩倍量的水再攪拌然后放入鍋里,，小火蒸十分鐘,，拿出來放入少許醬油和香油，美味的雞蛋羹就做好了,。我照著媽媽告訴我的方法一步一步小心翼翼做了起來,。做完之后感覺這次做的比上次好了很多，全是一整塊的,。

我越來越上癮,，隔三差五就給自己和媽媽蒸個(gè)蛋羹，越蒸越好,?？偝赃@一種味道的有點(diǎn)單調(diào)，我又嘗試創(chuàng)新,。我把媽媽買來的火腿腸切成細(xì)小的丁和蛋液混合好蒸了一次味道不錯(cuò)得到了媽媽的肯定,。十一的時(shí)候舅舅一家到我家做客，我又大顯身手,，特意到超市買來蝦仁,，一個(gè)個(gè)洗凈挑出蝦線，用刀切成小段放在攪拌好的蛋液里,，上火蒸了十多分鐘,，出鍋放上蒸魚豉油，香油和幾段香蔥,。這道菜很快被大家吃了個(gè)精光,，并得到了大家的贊賞。

這就是我的拿手好戲——做雞蛋羹。它不僅能讓我吃上美味的雞蛋羹,，也讓我獲得了一項(xiàng)生活技能,。

拿手好戲六年級圍棋篇十四

每次放假，準(zhǔn)有親戚朋友來串門,，自然小朋友也會(huì)比較多,，大人們?nèi)谀莾赫勌煺f地，小孩子又不能鬧成一團(tuán),，怎么辦呢,？當(dāng)然是給我這個(gè)大姐姐帶了。

院子里有兩間堆放雜物的屋子,，被爸爸媽媽收拾出來,，一間當(dāng)教室，一間放些雜物,，擺了迷你灶具,，偶爾請兩個(gè)大人來陪我們做飯。有了教室,，自然就要上課,，上什么課呢？這可是令我頭疼的大問題,，必須得想得面面俱到,，還討孩子開心，不然每一節(jié)課都過得艱辛,。不過沒多久,，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好方法——每天上一節(jié)體育課，學(xué)知識的課時(shí)間短一點(diǎn)兒,，多給孩子們講故事，可以使孩子們更高興,，這個(gè)方法非常管用,。沒多久，小孩子們都喜歡上了我這個(gè)大姐姐老師的課,，我也更受小孩子的青睞了,。

我當(dāng)上了小老師，最頭疼的就是我妹妹,，上一次競選班長,，就是她帶頭在場上來了一聲“喵嗚喵嗚”，弄得表弟也學(xué)貓狗叫了,，還好表妹聽話,，管得住他們，不然，我也是醉了,。最近,，表妹不常來，怎么辦呢,？只能用獎(jiǎng)品“鎮(zhèn)壓”他們了,，專門制定了一張獎(jiǎng)勵(lì)表，果然,，孩子們都服服帖帖地了,。一個(gè)比一個(gè)聽話，也省了我好些力氣,。

記得上一次他們來,，我突發(fā)奇想給他們一人發(fā)了一張紙和一些工具，讓他們照著我的畫來畫,，看著一張張小臉蛋專注的樣子,，頗有成就感。媽媽看了我們的課堂,，不停地夸我管得好,，是個(gè)好老師，我的心里喜滋滋地,，高興極了,！

這就是我的拿手好戲——帶孩子，雖然不是非常厲害,，但它在生活中也是非常實(shí)用的,，能讓我們減少對電視、手機(jī)的依賴,，還能矯正我的暴脾氣,，更能促進(jìn)我們孩子間的友誼，真是一舉三得,。

拿手好戲六年級圍棋篇十五

“東風(fēng)吹,，戰(zhàn)鼓擂?！笔税阄渌?，樣樣是好戲！說起煮拌面,，我沒怕過誰,！

新的一個(gè)早晨，初升的朝陽無私地向大地撒下溫暖的陽光,，微風(fēng)催促著小草起床,。那些可愛的小生命——蟲子也早早地勞作,。在這個(gè)美好的早晨，我將在家人面前大展身手,。

我早早地起床,，洗漱完后到了廚房，先拿上熱水壺,，裝滿水,，燒開水，打開蓋子一看,，熱水壺的水還活蹦亂跳的,，像一群不聽話的小孩子一樣，這一跳那一跳,，時(shí)不時(shí)又摔一跤,。

我將開水倒入鍋中開火。伴隨著“噠噠”的電擊聲,，一團(tuán)藍(lán)色的火焰利索地竄出,，一起協(xié)助我煮拌面。我拿出面,，用手捏住一些,，拉出來放入鍋中，那一根根面條像軟弱的女子一般,，瞬間臣服了,，我又從廚柜中取出盤子，從冰箱中拿了花生醬以及花生,，蔥花,，辣醬汁。用水壺中所剩的一些水,，加之入盤中,，放入花生醬，將蔥花剁碎準(zhǔn)備好,，我看面煮的差不多了,，用筷子夾入進(jìn)盤中，放花生醬拌均勻,，撒下蔥花,，倒一點(diǎn)醬油,，先挖一點(diǎn)辣醬汁放進(jìn),，再用筷子拌一下。我從廚房端出拌面,，家人也醒了,，吃了我的拌面又開始新一天的奮斗。

那初升的朝陽，撒下的陽光,，照耀著我的心,，只要你敢不斷嘗試，不斷挑戰(zhàn),，你的舞臺將會(huì)更加閃耀,。

拿手好戲六年級圍棋篇十六

跳舞，唱歌,，畫畫,，助航樓，玩…………十八般武藝樣樣是好,，我的拿手好戲就是打,。

一天，我的老師拿著籃球走過來,，老師走到籃筐下,，在我面前大顯身手，當(dāng)時(shí)我看到體育老師打籃球打得很輕松,，看得我直拍手叫好,。回到家里我興沖沖得跑到媽媽的跟前對她說：“媽媽,，媽媽,，我要報(bào)籃球課。

星期天我到了那個(gè)學(xué)校學(xué)籃球,，然后籃球老師一來,，就教我們那些基本的動(dòng)作，每個(gè)星期天我們都練這個(gè)動(dòng)作基本功,，我突然覺得好無聊啊,，大概因?yàn)槲乙呀?jīng)熟能生巧了吧!

上學(xué)了，今天剛好又是體育課,，也有自由活動(dòng),，我真想跟同學(xué)們打個(gè)比賽，同學(xué)們看我很“囂張”的樣子,，于是想與我一決高下,。我說我感覺以我的能力是可以打敗你們的，同學(xué)們聽到這句話二話沒說,，結(jié)果來一個(gè)轉(zhuǎn)身,，躲過一個(gè)人，一個(gè)籃球的搶奪,，然后突然有三個(gè)人圍著我,，我一個(gè)假動(dòng)作就把他們?nèi)齻€(gè)人給端了過去,。哦，我差點(diǎn)忘了我還有三個(gè)隊(duì)友,，我可不能只顧著自己打,，這還需要團(tuán)隊(duì)的合作能力，我傳給隊(duì)友,，我叫隊(duì)友趕快投籃,，他沒投過去，轉(zhuǎn)了個(gè)身拋給了我,，我再繼續(xù)投,，最后我不負(fù)眾望的投進(jìn)了。周圍的同學(xué)看得目瞪口呆,，看我的投籃技術(shù)都在說哇,，這個(gè)人好厲害啊，幾乎都是一個(gè)人在對付四個(gè)人,，我也好想學(xué),，大家對我稱贊不絕，這讓我樂此不疲,。

我感受到了以前這些課程我都沒有做無用功,，如果面對一門絕技，你有恐懼感,，不知如何去應(yīng)對,，你一定不要害怕，一切的付出都是值得的,，要用微笑去面對恐懼,，堅(jiān)持就是勝利，加油,。

我以我的行動(dòng)證明了“冰凍三尺非一日之寒”,，一件事情要想讓他飽滿的果實(shí)，我們就必須要努力堅(jiān)持著水去澆灌他們,，我也為自己能打一手好籃球感到了自豪,。