通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn),。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，從而改進(jìn)自己。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),，我們可以借鑒其中的寫作技巧,。
五年級(jí)讀書小練筆篇一
秋天最美是黃昏。
即將下山的太陽還傾吐著火紅的余暉,，團(tuán)團(tuán)白云被太陽的余暉染成一朵朵金黃的棉花田,，在天空中慢慢地飄浮著。晚霞像火焰一樣,，燃燒了半個(gè)天空,。黃昏就像一層輕紗一樣籠罩著田野，蛙聲也逐漸熱鬧起來了,。周圍的空氣特別清新,，令人心曠神怡。
五年級(jí)讀書小練筆篇二
最近一段時(shí)間,，我把《會(huì)飛的教室》讀了一遍,。這本書圍繞著學(xué)生自己編排的《會(huì)飛的教室》而寫的。讀完之后,，我有特別多感受,。
讀到第七章的“老師，您看,，我抓到了幾個(gè)偷出校門的人?！眲傄贿M(jìn)門,，戴奧德就迫不及待的邀功。我感覺戴奧德太討厭了,，還沒問清楚情況,，就向老師打小報(bào)告。
讀到第十章的原來,，班里有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生趁班長不在，就拿膽小的鄔理開心,。他們強(qiáng)行把鄔理捆綁起來,，又把他塞進(jìn)垃圾桶里,，然后把垃圾桶掉在了天花板上。馬提斯本來想出手相救,，可他被幾個(gè)同學(xué)使勁兒按在椅子上,，眼睜睜地看著好朋友被人欺負(fù)。我覺得那幾個(gè)欺負(fù)鄔理的人太討厭了,，竟敢趁班長不在，欺負(fù)同學(xué),。
讀到第十二章的培克老師見學(xué)生們心情不再那么緊張了,，就問：“鄔理為什么要這么做?你們誰知道?”
“因?yàn)樗懶 ,！?/p>
“還有人說他是膽小鬼,。”
“還有人嘲笑他,，經(jīng)常嘲笑他,。”
我覺得嘲笑鄔理的人太討厭了,，我認(rèn)為每個(gè)人都有天生的性格,，他們是不同的，有的害羞,，有的膽大,，有的謹(jǐn)慎，有的落落大方……但是不能說害羞就是膽小,，大膽就一定勇敢,。鄔理待人真誠，心地善良,，但是這樣就有那么多人欺負(fù)他那就太不公平了!
以后我要鄔理學(xué)習(xí),，做一個(gè)待人真誠，心地善良的人,。
五年級(jí)讀書小練筆篇三
春天最美是公園花兒,。一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒掙脫了寒冬的冰封，任由暖風(fēng)撫摸著自己的臉蛋，他慢慢淋浴著太陽的光芒,，吮吸著晶瑩的晨露,，在萬眾矚目之下開放?；▋簜?，各展姿態(tài)大的，小的,，高的,，矮的，彩的,，無不美麗,。
秋天最美是地里。早年還是種子寶寶的各種植物蔬菜都成熟了,。果園呢,？一個(gè)個(gè)小燈籠是何物？哦,！原來是滿樹小紅的臉的柿子與蘋果,。走進(jìn)街，你會(huì)聽到他們?cè)跔幷摚赫l更紅,？這個(gè)問題,。眼前那片金色又是什么的海洋？哈哈,！原來是一片成熟的稻谷,，那谷穗上的谷粒飽滿，壓彎了他的脊背,，在向農(nóng)民泥土水光祿等等的一切鞠躬致敬,。
冬天最美是前院。在家門前的院里拉上朋友,，親人來玩雪,。堆雪人，堆雪寶,，打雪仗,，挖陷阱……能玩的簡直叫一個(gè)不可計(jì)數(shù)。如果遇上大風(fēng)大雪,，外面奇冷無比,，那我勸你們還是在家該干嘛干嘛吧！
??！春天充滿活力,，夏天充滿可愛，秋天充滿豐收,，冬天充滿歡笑,。啊,！四季之美,，真是美的讓人愜意,！
五年級(jí)讀書小練筆篇四
一年共分為四個(gè)季節(jié),，分別是春、夏,、秋,、冬。它們多姿多彩,，都有著一份獨(dú)屬于自己的美,。
春之美。
“楊柳綠千里,，春風(fēng)暖萬家,。”在春天,，一陣陣春風(fēng)拂過,，小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿,，風(fēng)越大,，她卻藏的越深，在草叢里若隱若現(xiàn)的,。在公園里更顯得春意盎然,，花壇里的灌木叢綠了，從銀裝素裹變?yōu)榱恕熬G色蓬賬”,，一顆顆小樹苗在陽光雨露下茁壯成長,。
“一年之計(jì)在于春?！贝禾焓且粋€(gè)新的起點(diǎn),，每逢春天來臨時(shí)，我都會(huì)在心里告訴自己：以往的一切都將成為過去,，要做的只有把握好今天,，珍惜時(shí)間，不虛度光陰,。是春天給了我希望,，讓我重新鼓起勇氣向目標(biāo)前行；是春天給了我力量，讓我在新的一年里越發(fā)努力,；是春天給了我溫暖,，讓我感受到生命的可貴。
夏之美,。
“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅?！痹谙奶?，一朵朵荷花含苞欲放，競相盛開,，爭奇斗艷,。時(shí)不時(shí)來了幾只蜻蜓在河池上飛舞，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫,，更加顯得生機(jī)勃勃,。
“昨宵殷其雷，風(fēng)過齊萬弩,?！毕奶斓睦滓彩菢O為唯美的存在，我所看到的雷是由金色,、紫色兩種顏色構(gòu)成的,。每當(dāng)雷雨來臨時(shí)，就會(huì)聽見轟隆隆,，嘩啦啦的響聲相互交錯(cuò)著,，仿佛在舉行一場(chǎng)盛大的交響樂。
秋之美,。
“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花?！痹谇锾?，一片片楓葉聚集在一起，好似烈火一般,。忽然,，一陣秋風(fēng)吹過，幾片楓葉飄落下來,，就像蝴蝶在翩翩起舞,。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片,?！鼻锾焓且粋€(gè)豐碩的季節(jié),。田地里雪白的棉花，金黃的谷穗,，紅色的高粱……果園里紅彤彤的蘋果,，金黃的鴨梨，紫水晶般的葡萄……這無不是農(nóng)民伯伯付出的勤勞和汗水所獲,，而這些莊稼也會(huì)被運(yùn)往祖國各地,，讓各地的人們都能享受到豐收的喜悅。
冬之美,。
“雪似梅花,，梅花似雪。似和不似都奇絕,?！痹诙?，一片片雪花飄落,，雪地上只有梅花傲然綻放，花香沁人心脾,，在雪花和寒風(fēng)中有著別具一格的美,。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇,?！倍斓拿肋€在于一個(gè)重大的節(jié)日——春節(jié)。在那一天,，無論是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人,，還是在外工作的人，都會(huì)回到自己的家鄉(xiāng),，合家團(tuán)圓,。無論是悲傷還是喜悅，都在這個(gè)家里,，得到了最好的歸宿——悲傷在此刻得到了釋然,，獲得了新的希望和動(dòng)力；喜悅在此刻得到了分享,，為家庭晚宴提供了更多的喜悅之感,。
春節(jié)過后，就又到了春天,，這就是一年四季,。啊，四季,！美麗的四季,，美好的四季……,。
五年級(jí)讀書小練筆篇五
路燈讓夜晚迷失方向的人不走錯(cuò)方向，路燈讓黑暗中行走的人們看見光亮,，讓他們覺得溫暖,。
我們的語文老師——方老師，如同一盞路燈,，讓我們不再黑暗中行走,。
以前，我們班的同學(xué)字寫的不太好看,，方老師接手我們班級(jí)后,，每次都提醒我們“字要寫好看，不能求快”“提筆即練字”僅僅經(jīng)過一個(gè)星期,，我們的字大有長進(jìn),。
課堂上我們哪道題容易錯(cuò)，老師就講哪道題,，老師堅(jiān)持不懈地為我們講題,。如果我們哪道題做錯(cuò)了，老師并不會(huì)罵我們,，而是心平氣和地為我們講解,。
老師是一盞路燈，雖然我們才認(rèn)識(shí)老師一個(gè)星期,，但是她給我們帶來了光明和溫暖,。
五年級(jí)讀書小練筆篇六
小時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)給我講一個(gè)故事來哄我睡覺,。像什么“丑小鴨”“海的女兒”“灰姑娘”等等,，我都聽得津津有味！很快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。一轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)上五年級(jí)了，我從一個(gè)媽媽懷里的嬌嬌女,，變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年,。長的了的我，再也不用媽媽講故事了,，從來都是我自己捧著書看,。媽媽見我愛讀書就給我訂了許多書，每一本我都視如珍寶,，看完以后我總會(huì)小心翼翼地放起來,，生怕弄破、弄臟,。星期天,，我起床以后沒吃飯，一直等到做完作業(yè),。我剛準(zhǔn)備坐下吃放，看見沙發(fā)上有本書,。
我便拿起來一看，哦,！原來是王涵琪送我的“瓜子臉女霸王”,。本來我準(zhǔn)備隨便一翻,，但沒想到把“書蟲”給勾了上來，舍不得把書放下,。慢慢地,，我看入迷了，忘記了時(shí)間,，也忘記了自己，更忘記了吃飯,！看著看著,，我突然咯咯的笑了起來,，原來,，我被書中的場(chǎng)景吸引住了：班里的副班長和他的`同桌———外號(hào)大冬瓜是死對(duì)頭。
一天,，副班長發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆沒水了，而同桌大冬瓜卻在一邊偷笑,，頓時(shí)副班長火冒三丈，大吼一聲：“你這個(gè)臭東西,！竟敢擠老娘的鋼筆水,，是不是活的不耐煩了,！”說著便抓住了大冬瓜的衣領(lǐng)，結(jié)果可想而知,，可憐的大冬瓜被副班長撓的像只烤乳豬,！我哈哈大笑,，眼淚都流出來了,。突然，只聽“咔”一聲門響,，媽媽走了進(jìn)來,，收了拿著午飯，問道：“你笑什么,？早飯吃沒吃?。俊薄鞍,?！沒笑什么？早飯,？什么早飯,？”“什么？你連早飯都忘了吃了,！”“我…我…我看書給忘了,！”當(dāng)然了，我沒少讓媽媽數(shù)落,，這還不算,，更慘的是，媽媽竟然限制一星期不讓我看書,！慘?。u,！媽媽好像睡著了,，那就讓我再看一會(huì)吧……我愛看書，愛得廢寢忘食,，愛得離不開它,，愛得一天不看它如渡一年,。等一下,！媽媽好像醒了,，不要告訴她我在看書哦！
五年級(jí)讀書小練筆篇七
在這個(gè)十一長假,，我看了一本日本作家驚鳩十的動(dòng)物小說《月輪熊》,。在這本書中我看到的不僅僅是黑白的書頁，還看到了故事中動(dòng)物們所表現(xiàn)出來的母愛,。其中《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事最讓我感動(dòng),。
《獨(dú)腳麻雀媽媽》這個(gè)故事一只只有一只腳的麻雀媽媽在很短的時(shí)間里造好了一個(gè)很漂亮的窩，還下了一個(gè)蛋,，但是很不幸,，這個(gè)蛋被蛇吃了。于是,，它又造了一個(gè)很漂亮的窩,，生出了三只小麻雀。這是來了一條黑蛇,，麻雀媽媽要保護(hù)它的孩子,，她勇敢地與黑蛇打斗起來，因?yàn)橛赂?，麻雀媽媽竟然將毒蛇打敗了?/p>
就是這一只只有一只腳卻充滿了母愛的麻雀媽媽,，為了自己的孩子不顧自己生命危險(xiǎn)去和黑蛇作戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的奇跡,，這就是母愛的力量,！
讓我們一起珍惜這一份寶貴的母愛，讓我們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答媽媽對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù),！
五年級(jí)讀書小練筆篇八
我很喜歡楊紅櫻阿姨的書,，其中，那本《男生日記》給我留下了深刻的印象,。
《男生日記》給了我很大啟發(fā)，我把吳緬當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣,。再過一年,，我也要小學(xué)畢業(yè)了，我也要成為一個(gè)像吳緬那樣堅(jiān)強(qiáng),、獨(dú)立,、有愛心的小男子漢!
五年級(jí)讀書小練筆篇九
在一個(gè)村莊里，有一座小房子,，它可以看見四季的美景,。
春天，小房子可以看見可愛的燕子從南方飛來,，像個(gè)勤勞的郵遞員,，給房子里的主人送來包裹,。它還可以看見一朵朵美麗的花盛開，春風(fēng)一吹,，花瓣就在空中翩翩起舞,，像個(gè)可愛的小姑娘，小房子看見花瓣跳得那么好,，不禁鼓起了掌,。
炎熱的夏天來了，小房子頭頂上是紅通通的太陽,，像個(gè)大火球,，曬得小房子渾身是汗，熱得直叫,。它的身邊有一個(gè)小池塘,，池塘周圍長滿了荷葉，那綠油油的荷葉,，就像一把又綠又大的太陽傘,，一直打開著，替小魚遮擋著太陽,。
秋天是豐收的季節(jié),，小房子看見一棵大樹上面，長滿了金煌金黃的葉子,，被風(fēng)一吹,，葉子們就像跳舞的小精靈，從樹上飄落到了地上,。那大地被樹葉覆蓋,，像鋪上了一層金黃色的地毯，小房子想：這樣大地就更美了,。
一轉(zhuǎn)眼,，冬天來了，大地被雪鋪上了一層雪白的毯子,。小房子也從頭到腳被覆蓋住了,，像個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。遠(yuǎn)處,，小房子看見有一群可愛的孩子在打雪仗,，它也想?yún)⒓樱伤粍?dòng)也不能動(dòng),，只能眼睜睜地看著他們玩耍,。
一年四季就這樣過去了，小房子又長了一歲。
五年級(jí)讀書小練筆篇十
有一個(gè)叫馬洛的小牧羊人,，他撿到了一顆會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的水晶球,，但卻為了想不到要許什么愿望而煩惱。村莊里有一個(gè)小男孩,，看到馬洛的水晶球,，就趁馬洛睡著時(shí)，偷走了水晶球,，馬洛失去水晶球后,，反而很高興，因?yàn)樗蛟谒磉?，讓他有很大的壓力,。村民知道水晶球?huì)幫忙實(shí)現(xiàn)愿望后，紛紛來許愿,，水晶球?qū)崿F(xiàn)了村民的愿望,，大家卻愈來愈貪心,。后來，大家開始變得很不快樂，原來鬧哄哄的村子變得很冷清,，人們也互相猜忌，很多人跑去跟馬洛訴苦，最后馬洛用他沒有使用的愿望，讓村子變回本來的樣子。
心得與感想：
村莊里的人，原來過著簡單樸實(shí)的生活，可是有了水晶球以后，大家都忙著向水晶球許愿，要求有一大堆黃金、鉆石,、珍珠……等。但是實(shí)現(xiàn)愿望并不等于獲得快樂,，因?yàn)槿说挠罒o止盡,，所以村民們就算實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，也不會(huì)滿足，反而是回到平凡的日子,，才是最快樂,。
所以我們要懂得知足常樂,，因?yàn)橹闶强鞓返?，我們現(xiàn)在擁有的親情,、友誼和生活都是很珍貴的，這些比黃金,、鉆石更重要，是我們一生不可或缺的，我們應(yīng)該要好好珍惜。
其實(shí),，每一個(gè)人的心里都有一顆水晶球,，它讓我們有健康的身體、慈愛的父母,、要好的朋友……等,，這些都是我們生活中最重要的人，陪我們渡過快樂的童年,，所以只要我們珍惜心中的水晶球,，就可以得到真正的幸福。
五年級(jí)讀書小練筆篇十一
我的愛好很多,，但我最喜歡看書,，書為我打開了知識(shí)的大門，給予了我無限的智慧與樂趣,，正所謂“書籍是全世界的營養(yǎng)品,，”它也是我唯一的營養(yǎng)品。
小時(shí)候,，我會(huì)在閑暇時(shí)看一些幼稚的小人書,，我把這幾本小人書當(dāng)做珍寶一樣對(duì)待,。起初，我看得津津有味,，可天長日久,，就感到不過癮了，漸漸地,，我學(xué)會(huì)閱讀一些文學(xué)作品,，迷戀上了一些世界名著，在九歲時(shí),，我已讀完了冰心的散文集,，媽媽珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我形影不離的伙伴。我也時(shí)常跑到隔壁的小書店里閱讀書籍,，一排排整齊的書架里陳列著古今中外的書籍,、小說，打開它們,，就像在我面前展現(xiàn)了一片廣闊的知識(shí)天地,，讓我貪婪地吸取著無數(shù)知識(shí)。因?yàn)樽硇拈喿x,，使我得到了巨大的報(bào)償,，現(xiàn)在，我的作文水平大大提高了,，而且還積累了許多好詞好句,，再也不用仿抄或借鑒別人的作文了。
在課外,，我會(huì)拿起自己喜愛的“閑書”,，如癡如醉、廢寢忘食地讀著,，《西游記》,、《濟(jì)公傳》、《三俠五義》及許許多多的閑書,，差不多都被我借閱了,，它們不僅是知識(shí)的寶庫，還是我們每一個(gè)人的良師益友,。
記得有一次雙休日,，我還是像往常一樣悶在家里看書，精彩的《假如給我三天光明》一下子就把我吸引住了,，它好像有什么魔力,，把我直困在了書的海洋中,，我在書的海洋里漫游,，像是在尋找海洋中的每一個(gè)新的知識(shí)，看得非常入迷,，突然，我想起了一件非常重要的事情,，媽媽臨發(fā)前交代我等廚房里的雞蛋煮熟,，然后關(guān)掉煤氣爐上的大火，現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)燒焦了,，我急忙掙脫“書鎖”,，依依不舍地離開了書的海洋，匆匆走進(jìn)廚房,，但我只見到燒焦的雞蛋和鐵鍋,。我很擔(dān)心又很懼怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)聽到了媽媽的腳步聲,，趁這會(huì)媽媽沒發(fā)現(xiàn),，又踮起腳尖悄悄走到房間里頭，看了一下鬧鐘,，才發(fā)現(xiàn)我已在“書海”里呆了兩個(gè)多鐘頭了,，“你給我出來!出來!賠我新買的鍋,，才幾歲，這么沒記性,，出來挨揍吧!”媽媽又發(fā)動(dòng)了獅子吼大功,，可在看書的卻把這偌大的聲音當(dāng)做蒼蠅聲。
我愛讀書,，因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,，是知識(shí)的源泉，是智慧的翅膀,，是生活的方向盤,，所以我覺得，書是人類生命中不可缺的日常營養(yǎng)品,，是人類文明的“長生果”,。
五年級(jí)讀書小練筆篇十二
讀書是最快樂的一件事。
我家是書香門第,，家里的藏書可以說“汗牛塞屋”,。記得上幼兒園時(shí)，爺爺就把家里收藏的“小兒書”拿給我看,。我看了《神筆馬良》,，覺得馬良真了不起，是我崇拜的偶像，立志要好好讀書,，做一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的人,。
我上小學(xué)時(shí)，爸爸就把他讀過的一些古書給我看,。最初接觸《水滸傳》,、《三國演義》等名著，許多字詞我都不認(rèn)識(shí),，很多句子都不理解,，那時(shí)讀書往往只注重情節(jié)，記住英雄人物,，囫圇吞棗,，不求甚解，只想在小伙伴面前炫耀一番,。盡管如此,，我還是喜歡讀書，而且越讀越有滋味,，越讀越有勁,。
考進(jìn)了中學(xué)，隨著年齡的逐漸增大和思想的日趨成熟,，讀書的欲望越來越強(qiáng)烈,，興趣也越來越。讀書給予我無窮的'樂趣,，成為我日常生活中與吃飯,、睡覺同樣必不可少的組成部分。
讀書,，用心地讀,，拼命地讀，像辛勤的蜜蜂不斷釀蜜一樣,，像“饑餓的人撲在面包上”,，像渴牛來到清泉邊，如饑似渴,，從《古代神話》到《蛙》,；從《詩經(jīng)》到《家》《春》《秋》；從《女神》到《復(fù)活》,；從《一千零一夜》到《鐵流》------用求知的觸角探索書林的奧妙,。這不僅是有滋味的事情，而且簡直是一種享受。這種享受只有不虛度時(shí)間,，遨游在書海中的“泳者”,，才能真正感受到、體會(huì)到,。
讀書是非常愉快的事情,，比嚴(yán)冬曬太陽、酷暑喝冷飲更舒暢,、更有趣,。
當(dāng)你消極悲觀時(shí)，讀書可以使你笑對(duì)人生——綠色的生命,，火紅的青春,，放飛的理想；可以投給你希望之光,，喚起你對(duì)未來的信心和對(duì)生活的追求,，總覺得明天更美好。
當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),，讀書可以使你豁然開朗,，“柳暗花明又一村”，給你熱情的鼓勵(lì),，寶貴的啟示,，使你聽到生命的召喚、高山的呼嘯,、大海的祝福和四季的問訊；感受到社會(huì)的和諧,，人們的關(guān)愛,。
讀書的樂趣是無限的。每讀一本好書,，這種樂趣就增加一分,。母親節(jié)時(shí)，讀幾頁高爾基的《母親》,，“每逢佳節(jié)倍思親”,，就產(chǎn)生了感恩之情；明月高照的夜晚,，讀幾頁老舍的《駱駝祥子》,，就忘掉一天的疲勞和困頓；旭日初升的早晨,，讀幾篇魯迅的雜文,，就會(huì)進(jìn)一步懂的人生的價(jià)值和生活的真諦，做到“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”奮力拼搏。
總之,，讀書是很有滋味,、非常快樂的事情,。我們平時(shí)只要堅(jiān)持多讀書,、讀書多，就能海闊天空,，自由馳騁,，在愉快的讀書生活中，使自己成為理想遠(yuǎn)大,，尊重知識(shí),，對(duì)生活充滿信心的強(qiáng)者。
五年級(jí)讀書小練筆篇十三
在我的,，我最喜愛的是什么,？哈哈，你猜猜,，告訴你吧,，是讀書。
讀書,，我聽到有人感嘆了：一本書有什么好看的,，讀來讀去都那個(gè)樣，一點(diǎn)都不好玩,！
對(duì)此,，我的回答還是那句：我喜愛讀書，我并不在乎那上百或上千的字,，我在乎的是書中的故事,，是書中人物的命運(yùn)遭遇、悲歡離合,。
今天像往常一樣,，我一寫完字催著去買書，一來到書店里,，我會(huì)像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找喜歡的書,。每要去還錢時(shí)，總會(huì)皺著眉頭,，嘻嘻,，你看看在收銀臺(tái)上堆著像山似的書,，就明白了?；氐郊?，我會(huì)第一時(shí)間打開書，把鎖在房間里,，津津有味得看起來,。有時(shí)侯，媽媽那100％“超音波”也叫不醒我,。沒辦法,，唯一能叫醒我的辦法，當(dāng)然媽媽就最清楚了,，媽媽一把奪過我的書,。“??！我的書！”我生氣得說,?！昂⒆樱阆矚g看書我很高興,，但是如果你能乖乖得聽我的話,，我就更高興了！”媽媽指著我說,?！暗牵疫€沒看完呢,！”我辯解道,。媽媽又說：“你看看都十點(diǎn)了，你怎么還看哪,？快睡吧！”說完,，就把書都拿走了,。我被媽媽拿走書后，氣呼呼的關(guān)下燈,，躺在床上,，結(jié)果我一整晚都在想那本書接下來的內(nèi)容。
讀書真的很簡單,，但是內(nèi)容卻意外的不簡單,。但是如果你得去讀那本書,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其中的奧妙是那么多,。請(qǐng)把書當(dāng)做你的,，當(dāng)做你的知音，去體會(huì)其中的真諦,，其實(shí)讀書也是一種樂趣,！
五年級(jí)讀書小練筆篇十四
古人常說：“書到用時(shí)方恨少?！睍?，能讓你你知道更多的知識(shí)，能讓你增長更多的見識(shí),，還能幫你挖掘更多的知識(shí)寶藏,。也有人說：“書是無邊無際的海洋?！笔堑?，它可以讓你在其中盡情的游覽，讓你充分的探索,。還有人說：“書是無垠的草原,。”是的,，它可以讓你在其中縱橫馳聘,，信馬由韁。高爾基曾經(jīng)說過這樣兩句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。我,、鋪在書上就像饑餓的人鋪在面包上?！笔堑?，書，確實(shí)能夠滋養(yǎng)我們的心靈,，升華我們的主旨,，強(qiáng)健我們的翅膀！
小時(shí)候,，我們會(huì)經(jīng)常讀一些童話故事,，如：丑小鴨、睡美人,、白雪公主……,。一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，讓我在那回味無窮的童話王國里快樂遨游,。長大了,，我經(jīng)常拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,，從中明白了很多道理。在這些書中,，最讓我收益非淺的就數(shù)《魯濱遜漂流記》了,，這本書通過描寫魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘，歷經(jīng)千辛萬苦,，最終達(dá)到理想的彼岸的經(jīng)過,，讓我從中體會(huì)到了一個(gè)很深的道理，一個(gè)人想要取得成功,，必須付出艱辛的努力,，同時(shí)還要有百折不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
書是美麗的日落,；書是美麗的藍(lán)天白云,；書是茁壯成長的大樹；書是可愛的小動(dòng)物們,。我們的'生活離不開書,，這就像秋天的果實(shí)；就像小嬰兒在吃奶,，就像孩子離不開母親,、就像植物需要雨水的滋潤！
現(xiàn)在,，書陪伴我走了許多年,，它控制了我的生活，充實(shí)了我的生活,，它是我成長過程中不可缺少的良師益友,。好讀書，讀好書,！書是人類的朋友,。同學(xué)們，愛書吧,！讀書吧,！
五年級(jí)讀書小練筆篇十五
人人都有理想，然而通往理想境界的橋梁是什么,？是知識(shí),。古今中外，每個(gè)名人手中捧出的鮮花都是用心血,、汗水和學(xué)問澆灌出來的。
可是,，你可知道,，什么能夠使人增長知識(shí),？答案就是書籍。朱載上在《漢書》里找一個(gè)字,，蘇軾能從這個(gè)字開始,，把漢書分毫不差地背下來。正因?yàn)樘K軾讀的書多,，而且記得十分扎實(shí),，才能寫出讓人千古傳誦的詩詞。
讀書改變命運(yùn),。華羅庚曾經(jīng)只是一個(gè)小小的店員,，很多人說他不可能有大成就。華羅庚發(fā)奮讀書,，勤學(xué)苦練,，克服種種困難，終于成為了著名的數(shù)學(xué)家,。
讀書能開發(fā)想象力,，增強(qiáng)寫作能力。讀書破萬卷,，下筆如有神,，讀書能豐富我們的思想，產(chǎn)生一些奇妙有趣的`想法,，擴(kuò)大我們的詞匯量,，用優(yōu)美的詞語表達(dá)好的想法。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,，讀書可以讓我們靜下心來陶冶情操,。書籍就像甘露，滋潤著我們的心田,。
讀書還可以增長科普知識(shí)：豬籠草可以吃小型昆蟲,，使我們知道了植物也有食肉的；杠桿原理可以省力,，人們發(fā)明了許多機(jī)器……暢游在書的海洋,，感受大自然的奧妙和人類的智慧。
我愿化作一條小魚,，在知識(shí)的海洋里慢慢成長,；我愿化作一匹駿馬，在學(xué)問的草原中自由馳騁,；我愿化作一只雛鷹,，在探索的天空中展翅高飛！“多讀書,，讀好書,，好讀書”,，以書為友，才能“腹有詩書氣自華”,。
五年級(jí)讀書小練筆篇十六
書,，像童話般來到我身邊；書,，就如同一股清澈的泉涌,；書，給我太多的意外,，像詩一樣柔柔溫暖心頭,；書，就像陳年老酒,，讓人沉醉其中,；書，當(dāng)我迷失方向時(shí),，能幫我指點(diǎn)明路,。我無不沐浴著、書帶來的歡樂,，沐浴在書香中,，更感受到書給我?guī)淼臒o窮力量！
我看過很多有益的書,，如：《伊索寓言》,、《小王子》、《老舍》《身有殘疾,，心卻不殘》……書教會(huì)了我許多東西,，它讓我學(xué)會(huì)了寫作文的妙招，讓我懂得了做人的道理等等,，《小王子》作品以純凈的語言寫出人類的孤獨(dú)寂寞及飄忽不定的命運(yùn),，對(duì)真善美予以熱情謳歌，《老舍》這篇文張栩栩如生,，詩人贊嘆不已,。其中，讓我受益匪淺的故事是《身有殘疾,，心卻不殘》：英國有一名孩子名叫拜倫,，5歲時(shí)的他擁有一顆不自卑的心，他的言談中無不充滿了自豪,，通過自己的無限努力,，最終成了一名著名的詩人。
拜倫小時(shí)候很可愛，但他學(xué)走路時(shí),，母親才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)瘸子,，因此母親極為傷心，而他自己的幼小心靈也受到了挫折和折磨,。曾有一個(gè)女人說他很可愛，但可惜的是腿有殘疾,，拜倫聽到后,，自尊心受到挫折，并大喊讓她閉嘴,，母親為了糾正孩子的這種心里,，她和拜倫談起他們高貴血統(tǒng)的悠久歷史——家族中曾出現(xiàn)過英雄和航海家。拜倫從母親口中了解到自己也有勝過別的孩子的地方,，心里也平衡了許多,。母親經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我忘掉自己的.病腿,，要記住自己也是一個(gè)正常人,，自己會(huì)做得比別人優(yōu)秀。
殘疾人又怎么了,，殘疾人也有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,，殘疾人也有過勝利，殘疾人有可能比正常人做得很好,！一個(gè)殘疾人,，他不會(huì)去自殘，不會(huì)感到自卑,，不會(huì)覺得自己始終是比別人低一個(gè)身份的話,，那已經(jīng)是很不錯(cuò)的了。相信自己,，屬于自己最好的就是勝利,！
拜倫正是因?yàn)閼{他更加努力學(xué)習(xí)，所以沒過多久他才以淵博的知識(shí)獲得了同學(xué)們的尊敬與無限熱愛,，拜倫拜托了心靈上的陰影,，而是很陽光、自信地去面對(duì)這一切,，成為了一名在世界受人尊敬的杰出詩人,，因?yàn)樗嘈抛约阂欢艹晒Γ?/p>
“讀書使人明理，讀書使人長智,?！蔽以跁阒袑W(xué)會(huì)做人的道理，從書香中，讓我明白了夢(mèng)想是要通過自己的努力才能實(shí)現(xiàn),，不要覺得自己自卑,，每個(gè)人都不是完美的，一個(gè)人擁有了自信,，什么也都不可怕,。中國夢(mèng)，我的夢(mèng),，我堅(jiān)信,，我的夢(mèng)也會(huì)像拜倫的夢(mèng)那樣，一定能夠?qū)崿F(xiàn),！
五年級(jí)讀書小練筆篇十七
“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。本文向您介紹有關(guān)《讀書真好》的內(nèi)容問渠那得清如許,，為有源頭活水來”,。這是朱熹的《觀書有感》詩。讀完后,，我與作者產(chǎn)生了共鳴——讀書真好,！
讀小學(xué)時(shí)，語文老師會(huì)點(diǎn)名讓一些同學(xué)站起來回答問題,，這些問題都不是課本上的,，其目的是考察同學(xué)們的課外閱讀水平。每當(dāng)抽到我時(shí),，我總是咬緊牙關(guān)絞盡腦汁地思考,，但終因我閱讀量少而很少能答出來?？粗鴦e的同學(xué)毫不費(fèi)力地回答問題時(shí),，別提我有多羨慕，于是我決定邁進(jìn)課外閱讀的大門,。
《十萬個(gè)為什么》是我讀的第一部課外書,，她以獨(dú)特的魅力吸引了我，把我吸進(jìn)了知識(shí)的“黑洞”,。在這里,，有許多我以前聞所未聞的新鮮事、新知識(shí)吸引我如饑似渴地閱讀,。經(jīng)過一個(gè)多星期的“奮斗”,，我已經(jīng)把書中的知識(shí)大餐消化了，從此,，面對(duì)老師的“考問”,，我也能應(yīng)付自如,。在課余時(shí)間里，我跟老師,，同學(xué)們盡情交談：從天上飛的,，到地下跑的，從水里游的到陸上走的,，從地球上的到太陽系以外的……只要是肚子里容納了的知識(shí),，在交談中都一一傾吐出來。這時(shí),，我不得不贊嘆知識(shí)的偉大,，讀書的妙處了。讀書給我?guī)砹酥R(shí)和快樂!豐富了我的課外生活,。
上了初中，我對(duì)小說產(chǎn)生了濃厚興趣,，在一年時(shí)間里,，我連續(xù)讀了《三國演義》、《水滸傳》,、《西游記》,、《儒林外史》等幾部經(jīng)典小說，從中我受益匪淺,。由《三國演義》中我學(xué)到了張飛“一聲喝退百萬兵”的猛,，學(xué)會(huì)了趙云的“勇”，其中最重要的是學(xué)會(huì)了諸葛亮“未出茅廬便知天下三分”的智,。在《水滸傳》中,，我學(xué)到了魯達(dá)的粗中有細(xì)，有勇有謀,，他教會(huì)了我：能成大事者,，不拘小節(jié)。我也把這句話牢記于心,。在《西游記》中,，我學(xué)會(huì)了孫悟空的嫉惡如仇，正是這種剛正不阿的精神,，鼓勵(lì)著我同違法犯罪行為作斗爭,。從《儒林外史》中，我知道了面對(duì)成功不能像范進(jìn)一樣,，而要有一個(gè)平常心,，榮辱不驚。
讀書真好,！讀書能充實(shí)我們的頭腦,，能使我們思維敏捷，還能擴(kuò)大我們的知識(shí)面。從現(xiàn)在起,，朋友請(qǐng)拿起你身邊的書,，讓我們以書為伴，“開懷暢讀”,，一同在書的海洋中遨游吧,！
