總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力,從而更好地發(fā)展自己,??偨Y(jié)的內(nèi)容要有條理,邏輯清晰,,讓人一目了然,。讀完這些總結(jié)范文,我們不妨對照自己的情況,,思考如何更好地寫總結(jié),。
初中你的饋贈點燃了我篇一
繁重的任務(wù)終于卸下來,渾身疲憊的我坐上爸爸愛車去郊外活動活動關(guān)節(jié),,也一飽眼福享受大自然的美,,留戀一下即將隱末的冬天,。
聽著爸爸車上放的舒緩音樂,車很快穿過了熱鬧的市區(qū),,來到冷清市一高附近,,放眼望去眼底收斂經(jīng)是光禿禿的樹林和一眼望不到邊的野地。
“走,,到樹林里去瞧瞧”,,爸爸邊下車邊說話,近距離觀察樹木的確有新的發(fā)現(xiàn),,枝條凸出了嫩嫩的小芽,,臘梅開出星星點點的小花,大地即將脫去那沉重的睡衣,,野草生命力在地面下由弱變強的更替,,空氣里也減少了刺骨的寒冷,變?yōu)榕笱蟮暮晚嵞巷L(fēng),,那未遷的大雁大概是未冬唯一得象征吧,。
未冬即將過去,美麗的春天將要到來,,你準(zhǔn)備好了嗎,?
初中你的饋贈點燃了我篇二
雪就這樣落了下來。沒有請柬,,沒有花轎,,亦沒有一個專供它下凡的道路。這樣的飄悠,,便是聽聞已久的雪,。對于北方的人們,它已是舊友,,于南方的我們來說,,它無疑是新朋。
我們很歡迎新朋的到來,。
天很冷,,霧在空中散開,卻毫不擁擠,,怡然自得地脹滿了天地間,,雨滴很小,滴滴雨十分嬌羞地落在車窗上,。雨刮一掃,,竟然掃出了些白的團(tuán)子。
我不由得下了車,去瞧一瞧這稀罕的團(tuán)子,,活像個剛落地的娃娃啊,。孩子有純而難覓的嫩粉,而它亦有自己獨特的嫩白,,白得清透,,白得寧靜。
是雪,!是雪,!
我高興得不知所措,光是看看,,怎么能過癮,!十多年來可是頭一回見。要伸手去捧,,不禁打了個激靈,,雪的冰一直從手冰到身上,手也麻酥了,,可仍是捧著,,搓捻著,感受著它的觸感與體溫,,卻也不太冷了,。下車時,,忘了打傘,,雪嵌在了我的發(fā)間,躺在了欄桿上,,亦是臥在了地上,。
它落在了每一個地方,它不嫌這世間臟,,卻是一心想染白這世界,。確實,它做到了,。深圳就如一只潔白的雪獸伏著,,這雪獸,惹人喜歡,。
我很想把這些美好的景象都分享給朋友們,,掏出手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)到處都映滿了有關(guān)雪的圖片,,圖片上滿是用這些薄亦清透的雪堆成的小雪人,。
多么可愛啊!
在這忙碌的大城市里,,終于有人可以慢下來,,享受這雪,享受這份愜意,。用自己的心意堆成屬于心中的小雪人,,無比精致。小小的雪人咧著嘴笑著,,像真笑著,,人們亦是笑著。
這雪的饋贈,,饋贈了比雪更稀罕的閑適,、快樂、新意,。
感謝雪的饋贈,!感謝大自然的無私!
初中你的饋贈點燃了我篇三
剛剛升入初中的我,,面對全新的校園,、陌生的同學(xué),心中充滿了歡喜,,充滿了好奇,,但也不乏緊張和害怕。坐在教室里靜等老師的到來,,腦子里不停的猜想著:我的班主任是誰,?他還是她?他(她)是嚴(yán)厲的還是幽默的,?是和藹的還是高傲的,?終于,他出現(xiàn)了,,個子不高,,戴著一副寬邊眼鏡,步子邁得不大頻率卻高,。他微笑著走進(jìn)教室,,向大家問好,并做了自我介紹,。從此,,我認(rèn)識了他,我的新班主任——張暉,,一位年輕的英語男老師,。
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間過了兩年。現(xiàn)在回想起來,,心里充滿著對張老師的感激,。小學(xué)的時候,我最害怕的科目就是英語了,,每次上英語課,,都好想睡覺。到了初中,,幸虧有了張老師,,英語課不再是睡覺課。他一直在鼓勵我?guī)椭铱朔W(xué)習(xí)的畏難情緒,。上課的時候他會一次次請我回答問題,,即使我回答得答非所問,他也從來都不批評我,,而是一遍遍的耐心的重復(fù)問題,,直至我聽懂為止。他一直對我說:“你的底子不好,,就要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),,付出比別人多的努力才會有更大的收獲?!?/p>
一年后,,我的英語,終于不再讓我害怕,,我能自豪而快速的回答老師課堂上的問題了,。謝謝你,老師,,是您給了我一雙自信的翅膀,,讓我在英語的天空里開始飛翔!
不僅在學(xué)習(xí)上,,在其他的活動中,在張老師的引導(dǎo)下,,我也變得自信了,。
記得有一次學(xué)校要開運動會,看著報名表中的諸多項目,,“短跑,、長跑、跳高,、鉛球,、跳遠(yuǎn)….”居然沒有一樣是我拿手的,,我垂頭喪氣,心里沮喪到了極點,。我真的是一無用處啊,,這么多的項目,我一樣也參加不了,。運動會和我真的是無緣了,。不料到了報名的最后一天,張老師卻請我去參加長跑——1500米,。我大吃一驚:“我,,我,我,,…..我從來沒有參加過長跑啊,,我跑不完的…”我囁嚅著?!澳愣紱]有嘗試過,,怎么知道跑不完呢?”“我干不了,,我會給班級抹黑的,。”“沒關(guān)系,,只要你盡力了,,無論結(jié)果如何,老師都不會怪你的,?!庇?xùn)練的時間一天天的過去了,雖然在老師的指導(dǎo)下我天天堅持鍛煉,,可是以我的瘦弱的腿腳矮小的個子,,我覺得成功的可能性幾乎是零。
可是馬上就要比賽了,,“預(yù)備,,跑,….”跑了一圈又一圈,,一圈又一圈,,我喘著氣硬熬著,可是到了最后一圈的時候,,我真的熬不下去了,,我聽到我心臟咚咚跳動的'聲音,我的腿一步也邁不開了,。就在我決定放棄的時候,,我聽到了同一陣陣吶喊聲,,那是他們,是張老師和同學(xué)們,,他們在齊聲吶喊著,,在為我加油?!安还茉鯓?,我不能辜負(fù)他們,我一定要跑到,,堅持,,icandoit!”我想起了老師和我們經(jīng)常一起唱的一首歌《我相信》“我相信我就是我,,我相信明天,,我相信青春沒有地平線,在日落的海邊,,在熱鬧的大街,,都是我心中最美的樂園,我相信自由自在,,我相信希望,,我相信伸手就能碰到天,idobelieve~….”,,我的腳步變得有勁了,,我氣喘吁吁,可是我在跑,。我的心臟砰砰直跳,,可是我在跑!到了,,快到了,,沖刺,沖刺,!啊,,終于結(jié)束了,我是第五名,,我心里有種說不出的喜悅:“我做到了,,我可以?!薄安皇呛懿诲e嘛,你堅持,,所以你勝利,!”張老師微笑著說,。
謝謝,謝謝張老師,,是你讓我在堅持不住的時候有了信心,,是你對我的相信鼓起了我對我的自信,讓我懂得其實我也可以,。
“我站在靠近天的頂端,,張開手全都釋放,用月光取暖給自己力量,,才發(fā)現(xiàn)關(guān)于夢的答案一直在自己手上,,只有自己能讓自己發(fā)光?!?/p>
張老師,,我懂了,我真的懂了,。
從此后,,碰到困難和挫折,我不再退縮,,我能迎上前去,,盡力,再盡力,!
如今,,因為某種原因,張老師不再教我了,,可我不再張皇失措了,,因為張老師早就教會了我獨自面對困難,要知道迎上前去,。迎上去,,困難就不再是困難了。
張老師——是您,,為我點燃了人生道路上一盞最明亮的心燈,;
張老師——是您,在我跌跌撞撞行走時,,為我指明了前進(jìn)的方向,。
張老師,千言萬語表達(dá)不了我對您的感激之情…,。
初中你的饋贈點燃了我篇四
“你說,,用小小的火柴能點亮世界嗎?”輕悄悄的話語在夜空中飄蕩,來到了我的耳畔邊,。我望著夜空,,在這遼闊無邊的空中,,渺小的星星散發(fā)出微弱的金黃色的光芒,照亮了夜空,,也照亮了夜空下勞作的人們,。我默默的看著,想著,,會的吧,,渺小的星星能點亮無邊的夜空,小小的火柴也能點亮世界,,至少,,它會點亮我的世界。
寒冬漸漸襲來,,空氣中彌漫著寒氣,。獨自走在大街上,我的小手露在外頭,,被寒風(fēng)慢慢侵蝕著,,手慢慢地變得通紅。道路上,,飄滿了落葉,,卻無人打掃??蔹S的落葉被蟲兒腐蝕著,,變成了大樹的肥料,沉睡在了大地上,。我無奈的望望四周,,自從寒冬來臨,世界滄桑了許多許多,。
我的手不停的相互摩擦著,,渴望能變得暖和些,可在寒風(fēng)下,,這點摩擦算的了什么,,不過是白費力罷了。已經(jīng)快正午了,,可太陽還是遲遲不露面,,仿佛是在考驗著我對寒風(fēng)的毅力,也仿佛是在等待更需要他的人出現(xiàn),。在這時,,我的心里浮現(xiàn)出了一根小小的散發(fā)的微弱的光的火柴,它緩緩的,緩緩的將我的心溫暖,,照亮,。哦,,去買盒火柴吧,,或許還可以幫助到更需要溫暖的人。就這樣想著,,腳也不由自主地走到了雜貨店,。
“小姑娘,要買些什么呀,,這么冷的天,,怎么一個人出來?”雜貨店的老板那慈祥的聲音隨著我的腳步響起,。原本凍僵的小手這時也被這位老爺爺?shù)脑捳Z暖和著,。“爺爺,,我想買盒火柴,,請問有嗎?”“哦,火柴呀,,當(dāng)然有啦,,等等?!崩蠣敔敵疑爝^一盒火柴,,這火柴看樣子有些年頭了,也難怪,,現(xiàn)在的人都很少用火柴了,。我伸出我那被寒風(fēng)吹得不堪入目的小手接過,感激的朝他說了聲謝謝,,便拿著它---已被人們遺忘許久的火柴,,走出了雜貨店。
我獨自一人走到被人們遺忘的角落,,正準(zhǔn)備拆開火柴,,在這失去陽光的.地方,取出那小小的火柴取暖時,,一位小女孩,,一位撿破爛的小女孩出現(xiàn)在了我的眼前。她穿著一件破舊的,,褪了色的小棉襖,,一條早已差不多的,勉強給她套上的棉毛褲蹲在墻角。她的小嘴不停地顫抖著,,她瘦削的小手是青紫色的,,還有著撿破爛留下的傷痕。我的心里油然而生起一股憐憫之情,。
我握著火柴的小手不禁握得更緊了,,給她吧,她都凍成這樣了,。我在心里默默地念道,。我小心翼翼地打開火柴盒,輕輕地拿出一根火柴,,這時,,我感覺我在拿著整個世界。我看著這個小女孩,,向她遞過火柴,,說:“拿去取暖吧,小妹妹,,這么冷不要凍壞了,。”
她的眼神中,,流露出了感激的神情,,我看著,心中深深地記錄下了這個神情,,這個神情,,讓我感到火柴的重要。我替她把火柴點燃,,微弱的火焰在寒風(fēng)中舞蹈,,雖然對于這強大的寒風(fēng)來說是多么的不堪,火焰卻依舊盡情地舞蹈著,,跳躍著,,永不熄滅,直到燒盡,,變?yōu)榱颂?。我與她,就在這寒風(fēng)中點燃了一根根火柴,,用火柴點燃了溫暖,,點燃了堅強,點燃了世界,。
我把火柴送給了小女孩,,我想,她才是那個更加需要火柴的人,她需要用火柴點亮她認(rèn)為寒冷的世界,。太陽在這時出來了,,或許太陽已經(jīng)找了更加需要它的人,就是那個小女孩,,她需要溫暖,,火柴給了它溫暖,而太陽,,也同火柴一樣,,給了她更長久的光明與溫暖。
我看著地上被我們一根根點盡的火柴,,輕輕地說:“火柴能點亮世界,它能點亮堅強的光,,能點亮溫暖的光,,也能點亮我和成千上萬的人們的心?;鸩竦墓饷⒛茳c燃世界,,它能點燃我的世界?!?/p>
一根小小的火柴,,它點亮了這個世界,溫暖了這個被寒冷侵蝕的滄桑了許多的世界,。
“你說,,用小小的火柴能點亮世界嗎?”又是這句話飄蕩在夜空中的,這時,,我將輕輕地回答你:“當(dāng)然能啦!”
初中你的饋贈點燃了我篇五
你那一刻的隨意饋贈,,宛如秋夜的流星,在我生命深處點燃了烈焰,。
——題記,。
大樹饋贈人們陰涼;花朵饋贈昆蟲香甜,;雨水饋贈植物滋養(yǎng),;你饋贈火焰,點燃黑夜,,點亮我,。
“嘩啦啦…”天公肆意地對人間宣泄他的怒火,豆粒般大的雨滴砸在屋頂上,,砸在窗臺上,,砸在一個搖搖欲墜的蛛網(wǎng)上。
我蹲到地上,慢慢地?fù)炱鸬厣系乃槠?,把它們一片一片粘起來,,貼到課桌前,讓它來勉勵我,。
初中你的饋贈點燃了我篇六
午后,,陽光帶著幾絲慵懶通過玻璃灑進(jìn)車廂,將所有人的身上鍍上了一層金色,。我坐在車的最后一排,,閉著眼享受這難得的時光。
車子忽然停了下來,,本以為只是有乘客上車,,卻遲遲不見車再次開動,我疑惑地睜開眼,,一瞬間,,我看到了那個至今讓我難以忘懷的身影。
微駝的后背,,枯槁凹陷的雙眼,,滿頭銀絲雜亂無章地覆蓋在頭上,她正在吃力地上車,,站穩(wěn)后,,便用顫抖的雙手從隨身的小布包內(nèi)拿出一張卡,隨著一聲機(jī)械的“老人卡”后,,車內(nèi)又恢復(fù)了平靜,。
不經(jīng)意間,我注意到車廂內(nèi)那些原本陰暗的角落也被陽光刷成了溫暖的金色,,是陽光對我的贊揚么,?我仰起頭,看著外面傾瀉下來的陽光,,暖暖地笑了,。
我想我會永遠(yuǎn)記得,這一天午后的公車內(nèi),,陽光給予我的最好的饋贈,。
初中你的饋贈點燃了我篇七
繁星贈予長夜點點燈火,流螢贈予曠野熠熠燈輝,,自然贈予萬物廣袤的家園,,詩詞贈予人類精神的寶庫。在詩詞中,,我們觀春江花月夜,,看夏初芳草深,,見秋風(fēng)紅葉散,賞冬來雪傾城,。平平仄仄間,,詩詞伴著樂曲,余音千年,,點燃了人間煙火,,也點燃了我生命深處的烈焰。
詩詞贈予我綺麗無限的風(fēng)景,??邕^千年悠悠歲月,我隨著李白看窗前如霜的明月,,望銀河邊垂下的瀑布,;跟著杜甫登臨泰山,望一覽眾山小,,漫步溪邊,,看戲蝶飛舞,聞嬌鶯啼鳴,;伴著易安居士聽昨夜雨疏風(fēng)驟,賞溪亭的日暮,。與子瞻遠(yuǎn)眺大江東去,,浪淘盡,在天涯見一片芳草,。詩詞讓我足不出戶卻賞盡便地風(fēng)光,。
詩詞贈予我無數(shù)歷史的記憶。我在詩中悲嘆安史之亂烽火,,感慨五代十國連天不休的戰(zhàn)火,,傷感于北宋孱弱無能的國防,詩詞讓我在如水的歲月中,,追尋歷史的足跡,。
詩詞贈于我無限高尚的人格。我在“’沉舟側(cè)畔千帆過,,病樹前頭萬木春”中學(xué)會了劉禹錫的樂觀豁達(dá),,在“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”中感嘆于陸游不舍的愛國情,。詩詞讓我在如歌的年華中,,培養(yǎng)高潔的品質(zhì)。
詩詞點燃了我人生的煙火,,在晚風(fēng)下,,斜陽中,,霧靄里,捧一本詩詞映這樓中的燈光,,走過詩人的一生,,嘗盡人間的百態(tài)?;腥婚g,,我明白了葉嘉瑩先生一生坎壈的堅守,九十載光陰里的初心,。詩詞讓我看見了人間的美好,,無數(shù)前輩不懈的追求,更讓我堅定了信念,,有詩相伴,,便有了心中燃不盡的火光,何懼瑟瑟松風(fēng),,凄凄寒夜,。
暖暖的斜陽灑落,薰風(fēng)拂過,,水面鋪開陣陣縠紋,,正如徐徐展開的畫卷。夕陽通過紗窗,,照在桌前的詞傳上,,點燃我內(nèi)心的煙火,照亮我的人生,。
初中你的饋贈點燃了我篇八
你是一棵核桃樹,,我的媽媽是栽種你的人,你扎根的地方是我的家,,所以我自視為你的主人,,總想讓你長成我滿意的樣子。
媽媽剛把你載下去的時候,,你還不及我的膝蓋高,,你的樹干瘦弱、細(xì)小,,像你周圍樹的一個樹杈,,仿佛一根手指頭就可以折斷。在這弱小的樹干上,,還長著幾個葉子,,綠色的葉子像是蒙了灰,既不奄奄一息,,又不充滿活力,,叫人看一眼就失去了興趣,。我也的確失去了興趣,轉(zhuǎn)眼就去看剛載的桃樹,,對你這棵核桃樹不管不問,。
我本來以為你活不了多久,因為你看起來很脆弱,,渾身上下只有一個孤零零的.樹干和幾片葉子,,但萬萬沒有想到的是你居然是所有樹中長的最快的。我看著你抽芽,,看著你孤零零的樹干上生出幾個樹杈,,看你向上拔高時那明顯的顏色差,我心里意識到我真的小看了你,。這棵樹長的越來越大,,媽媽也不得不將你從盆中移出去,栽到了地里和桃樹待在一起,。就這樣不知不覺,,一年過去了,核桃樹已經(jīng)成了我們家最大的樹,,比棗樹還高一點,。你的枝干有我的腿一般粗,我可以轉(zhuǎn)到你的枝叉上,,絲毫不擔(dān)心你會折斷,,事實也是如此,你很強壯,,只看那綠油油的葉子就知道了。你那葉子竟然比旁邊的柿子樹的葉子都要大一些,,令我很吃驚,。
栽種下的第一年,核桃樹沒有結(jié)果,,不過我也不意外,,畢竟很多樹在栽種的第一年都不會結(jié)果。只不過在第一年種下就碩果累累的柿子樹和與你同時期種下但卻結(jié)果的桃子樹的襯托下,,我還是有一些失望,。但失望也沒用,日子還是一點一點的過,。就這樣,,第二年又過完了,你越長越大,,看著還有“獨霸天下”的勢頭,,我心中自然歡喜,,但令我失望的是你還沒有結(jié)果。到了第三年,,結(jié)果還是一樣,。我看著被果實壓的彎下腰的柿子樹,對你很失望——你可是最大的樹呀,,你的身形都抵得上好幾個柿子樹了,。我漸漸對你失去了信心,我的家人的想法好像和我一樣,,所以所以在大伯討要你的時候毫不猶豫的應(yīng)了下來,。
如今我從窗戶向外望時,看到的只有桃樹,、梨樹,、柿子樹、棗樹,,唯獨沒有你那突兀的身影,。我竟然有些懷念你。我想我錯了,,是誰說果樹一定要結(jié)果,?是誰說果樹一定要碩果累累才算成功?是誰說被期盼者一定要滿足期盼者的愿望,?所有的生物只為自己活,,不是嗎?作為為你澆水的人,,你可能會感激,,于是你將綠葉當(dāng)做最美好的圖畫饋贈給我,但我不領(lǐng)情,,只想要你的果實,。
曾經(jīng)的我沒有看到這份饋贈,而如今的我看到了,。謝謝你,,核桃樹,你的饋贈,,點燃了我,,讓我明白:生命從來不被定義。
初中你的饋贈點燃了我篇九
在漫長的路途中,,我便漸漸變得迷茫,,周圍的黑暗把我吞沒,而你的饋贈驅(qū)散了黑暗,,把我的希望和道路點燃了,。
父親,,你是我的港灣。你的話語點燃了我,,溫暖了我的內(nèi)心,。
你是我的蠟燭。在考試失利的這段時間,,我迷失方向,,上課時常走神,測試依然不盡人意,,你似乎看出了端倪,,把我叫到辦公室,一臉疑惑好奇的向我問道:“這幾天看你不在狀態(tài)啊,,怎么啦,?”我向你訴說緣由,你聽完后批評道:“你可不能這樣,,你要振作,,忘了那些事,重新開始,,我可不希望明天你還是這個樣,。”說完后拍拍我的肩膀,,給了我鼓勵的眼神,。我腦海里回想著,頓悟到了什么,。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,老師,,你的眼神點燃了,,我堅定了我的信心。
你是我的光明,。在體育測試中,弱小的我終是被體育“嚇得”我連連后退,。在我聽到不及格時,,頓時心灰意冷,心情郁悶,,獨自坐在一旁,,你卻跑過來,似乎知道了什么,,便安慰道:“別難過了,,事情總會變好的,。”我苦苦笑道:“為什么我每次盡力跑去總跑不好,?我真的有點想放棄,。”你轉(zhuǎn)過身想了想,,便對我說:“要不這樣,,我從明天起陪你一起跑,這樣對咱倆都好,?!蔽覜]有回答,似乎默許了你的想法,。在與你訓(xùn)練的日子,,我感到十分感動。
朋友,,你的行為點燃了我,,照亮著我的決心。
在漫長的路途中,,你們的饋贈點燃了我前進(jìn)的方向,,讓我不再感到迷茫,讓我有了面對挫折和困難的信心和勇氣,,還有決心,!
初中你的饋贈點燃了我篇十
溫暖的陽光透過不染一粒纖塵的玻璃窗,斜射在那墨綠的,、留著粉末的黑板上,,記憶的暗潮在腦海中翻涌?!澳隳且豢痰碾S意饋贈,,宛如秋夜的流星,在我的生命深處點燃了烈焰,?!睍r光轉(zhuǎn)瞬即逝,百日誓師時全校學(xué)生奮力的呼喊聲猶在耳畔回響,,從那一刻起,,一段師生、家長共同奮斗,,沖刺中考的難以磨滅的時光便開啟了,。
憶往昔,我綿軟無力地趴在課桌上,筆尖在草稿紙上肆意游走著,,四周溢滿了浮躁與焦急,,是的,這是一道纏人的數(shù)學(xué)題,。待到我實在壓抑不住內(nèi)心的煩躁,,長嘆了一口氣,同桌才從一沓歷史講義中抽出神來:“我?guī)湍憧纯窗??!痹捯粑绰洌阒鹱肿x過題目,,隨后,,兩只手托著下巴,若有所悟:“你試試看構(gòu)造相似三角形,?!蔽胰绱蜷_了一扇新的大門般,從座位上彈了起來,,重又提起了興致,,拿起了筆,,在題目下順暢地寫下了一步步解題過程。“呼——”我蓋上筆帽,,如戰(zhàn)士征戰(zhàn)后收刀入鞘般,,將題目遞到她跟前,,四目相對,,淺淺一笑。她的眼里摻著些希望,,透著幾許鼓勵,,便又給了我無限的動力。我重又埋下頭去,,在題海里過關(guān)斬將,,揮灑智慧?!巴瑢W(xué),,你的饋贈,點燃了我,?!蹦菚r,下課鈴聲剛一打響,,我便沖出教室,奔入老師的辦公室援疑質(zhì)理。俯身傾耳以請,,老師輕柔的講解,,便似智慧的甘霖,滋潤心田,,助我成長,。問罷,老師便投身到各類模擬試卷的批改中去了,。
“老師,,您的饋贈,點燃了我,?!边€記得,每晚走到校門前,,媽媽便迎上來,,幫我提著書包,臉上總是帶著一份爛漫的笑;每日清晨,,于睡眼惺忪中就能聽見媽媽在廚房忙碌的聲音;每日閑時,,遠(yuǎn)在外地的爸爸總會向我遞來一份份關(guān)懷、鼓勵,?!鞍职謰寢專銈兊酿佡?,點燃了我,。”每日課間,,面對著書中一道難解的題,,我便念叨:“嘿,小東西,,真別致,。”每晚難以入眠時,,口中便又吟著白日書中所看到的“夫?qū)W須靜也,,才須學(xué)也……”。每周閑時,,我便坐在桌前,,從《羊脂球》到《巴黎圣母院》……一切的一切,只因我也有夢,,我也需要不懈奮斗,。人間值得,,萬物可期?!皶?,你的饋贈,點燃了我,?!睙o論前面的道路多么艱難,多么崎嶇,,只要點燃了心中的那盞明燈,,它就能為你照亮前行的路,讓你的心中充滿希望!“你那一刻的隨意饋贈,,宛如秋夜的流星,,在我的生命深處點燃了烈焰。
初中你的饋贈點燃了我篇十一
在我目前已經(jīng)度過的十幾年的人生當(dāng)中,,你僅僅存在了兩年,。你是一個心靈手巧,成績優(yōu)異的大姐姐,。那時五六年級的我算得上是你的一個不同年齡的朋友,。你好像什么都沒贈與我,又好像給了我許多,。
我與你的第一次遇見是因為學(xué)校的一次文藝匯演,,為了開發(fā)你們的想象力和創(chuàng)造力我們的服裝要有你們高年級的學(xué)生用紙與塑料制出。在挑選自己的制作對象時,,你是選的最快的,。當(dāng)我們剛一遇見,你好似就鎖定我了,,當(dāng)老師讓開始挑選時,,你立馬站在我的旁邊,并堅決的選擇了我,。不知為何,,我有些激動,更期待我們接下來的合作,。
每天下午后兩節(jié)課,,我們集中在一個教室里做服裝,看著其他設(shè)計師做出的衣服,,我沒羨慕過,,因為你從沒看過別人,一直在按照自己的思想,,做出了出眾的服裝,。在那些天里,,你為我的服裝付出許多精力和心血,你獨一無二的想法更是我刮目相看,。我敢說我的服裝絕對是其中最漂亮的,。
演出時間到了,我換上你為我做的服裝登上了舞臺,,我的服裝顯得很出眾。記得上臺時,,有人因為我的服裝而問你:她是主角嗎,?你連忙回到:“不是的,不是的,,都是一樣的,。”走上臺,,我身后長長的裙擺增長了我心中的自信,!最后演出圓滿完成!演出完成后,,你送給我了一個有著森林元素的筆筒,,那上面的小龍貓可可愛愛的,我一直記得,。后來,,初中畢業(yè)后,你成功考去了高中,,開啟你人生的新篇章,,從那以后,你慢慢地從我生活中離去啦,。三年了,,那個筆筒還在。你的那份堅持,,腳踏實地,,對待工作的態(tài)度仍然存在。
你給了我很多,,那個堅持己見,,有著自己的想法,創(chuàng)造力,,努力奮斗,,腳踏實地的你一直點燃著我。謝謝你能在我的成長的人生中短暫出現(xiàn)過,,教會了我很多,。
初中你的饋贈點燃了我篇十二
近幾天,,“河南”“暴雨”成為了熱門話題,全國人民都在積極捐款,,這些饋贈使我們感動,,讓我們看到了中國人民的團(tuán)結(jié)。但那些在暴雨中作出貢獻(xiàn)甚至犧牲的人,,他們更值得去尊重,。
當(dāng)?shù)罔F里的水已沒過胸口,人群開始慌亂,,有的人喘不過氣,,有的人在哭,所有人陷入一種絕望的情緒中,。而這個時候,,孫聰姍卻格外冷靜,不斷鼓勵大家,。封閉環(huán)境中的一聲聲鼓勵,,仿佛給了人們一個主心骨。在孫聰姍的鼓勵聲中,,人們逐漸平復(fù)了下來,,終于等到了救援。而那個在車廂中給大家鼓勁兒的她,,卻因為體力不支,,沒能撐到救援人員來的那一刻,就這樣離開了這個世界,。孫聰姍和大多數(shù)女性一樣,,就是一個普通人。但面對危險的一刻,,她展現(xiàn)出來的又是最閃耀的一面:冷靜,、善良、樸素,、堅毅,。災(zāi)難面前,她像很多人一樣都爆發(fā)出了巨大的能量,,但很少有人注意到他們,。再如,在暴雨肆虐的時候,,無數(shù)老年人因手腳不便,,無法及時避難。為了幫助這些老人轉(zhuǎn)移,,洛陽山化鎮(zhèn)敬老院的院長和所有護(hù)工一起,,能背的背,,能抱的`抱,實在不行,,就兩個人一起抬,。就這樣成功把院內(nèi)8名重度殘疾的老人,轉(zhuǎn)移到了安全的地方,。這位院長也是一位女性,,而且今年67歲了,在她為那些老人們奔波時,,自己的房子卻被暴雨淹沒了,。
在災(zāi)難面前,考驗著人們的善良與偉大,,正是他們的饋贈,點燃了大家心中的希望,。
初中你的饋贈點燃了我篇十三
當(dāng)初我的語文成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)在,,一張100分的語文試卷,最多能得78,。這個成績就是老師眼中不知進(jìn)取的學(xué)生的成績,,于是每次對語文成績都看得很開,內(nèi)心毫無波瀾,,無動于衷,。
也許是命該至此,就當(dāng)我已經(jīng)放棄語文的時候,,我正好要轉(zhuǎn)學(xué),,誰知道這個語文老師怎么樣呢?沒準(zhǔn)看見我的語文成績就放棄了呢,?就這樣破罐子破摔,,第一次月考后,我成功引起了老師的注意,。老師上課總是有意無意地關(guān)注我,,我被老師這種眼神折磨得如坐針氈,只好坐直,,硬著頭皮聽課,,一節(jié)課下來竟然真的記了些知識。
下了課,,老師讓我拿著我的試卷去辦公室找她,,我的內(nèi)心波濤洶涌,生怕被老師批評,,受到嘲笑,。我在辦公室門口猶豫不決,,老師正好從里邊出來,對我微笑,,溫柔的對我說“進(jìn)來吧,,孩子?!蔽椅⑿χc點頭,,跟著老師進(jìn)了辦公室。
老師開門點題:“你平常學(xué)習(xí)語文是不是很困難,?是害怕學(xué)不會嗎,?”我始終低著頭,聽到這些,,輕輕點了點頭,。老師說:“不要害怕,誰都不是一開始都會的,,既然別人都能學(xué)會,,我覺得你更可以,這么聰明的孩子,,是吧,。別害怕學(xué)語文,這是國語,,其實很簡單,,有不會的就來問我?!蔽液莺莸攸c了頭,,對老師說:“老師,我現(xiàn)在真的還能再學(xué)會嗎,?”老師說:“絕對可以的,,以后再想想這些話,加油,?!?/p>
自那以后語文成績飛升,成功當(dāng)上語文課代表,,我非常感謝您的饋贈,,它點燃了我,使我滿懷信心,,敢于面對,。
初中你的饋贈點燃了我篇十四
你那一刻的饋贈,宛如秋夜流星,點燃了我生命深處的烈焰,。
——題記
也許你并不是有意,,但我就會為此感激;也許你隨意的幫助,,就會令我一生銘記,。你的饋贈,點燃了我,。
“怎么了,?”見我狼狽的樣子,你的笑容漸漸消失,,眉頭皺成了一個疙瘩,,眼中流露出同情?!拔业南鹌G了,,作圖題一分不得……”你若有所思地點點頭,微微聳了聳肩,,拍了拍我的背,。
中午,回家路上,,小雨淅淅瀝瀝,像一只只調(diào)皮的小精靈,,呼朋引伴,。而我,連一滴雨水落在臉上都想破口大罵,,滿心都是不甘,。
下午的街道異常寂靜,好像沒人知道雨已停了,,鳥獸蟲魚似乎也懶得露面,。樹枝上托著的一滴清露滾落進(jìn)一個小水塘,泛起層層明凈的漣漪,,蕩在水面,,蕩在我的眼中,蕩在我的內(nèi)心,,在那一縷微弱的陽光下閃過一絲光芒,。
一陣寒風(fēng)突然闖入。哎呀,,壞了,,下午還有一場考試!這就像一個晴天霹靂一樣,。我用風(fēng)一般的速度借橡皮,,這時你一臉激動地說:“你看,!我就知道你還不帶橡皮,喏,!我順便給你買了兩個,,這可夠你丟了?!蔽移铺闉樾?。
是你的饋贈,點燃了我,,點燃了我的明天,,點燃了我的世界。
初中你的饋贈點燃了我篇十五
從小收到過無數(shù)禮物,,我喜歡它們,,哪怕一支鋼筆,一塊橡皮,,都能夠使我無比高興,。在很長的一段時間里,我認(rèn)為禮物是建立于物質(zhì)之上的,,是物質(zhì)主義讓我忽略掉許多近在咫尺的饋贈……不懂用心感受,,以為看不見就不存在。
一直以來我和父親都不善言談,,父親從未與我們玩耍,,從未給我們挑選禮物,我常沉思于“是否擁有父愛”的話題中,。因為父親的冷淡,,也讓我每每與同學(xué)談及自己父親時都感到失落,直到那件事后,,我才慢慢體會到父親對我無言的愛的饋贈,。
“那媽媽先回去嘍,聽爸爸的話哦,!”媽媽說完就走出了病房,,病房里只剩下我和父親。這已經(jīng)是我住院的第五天了,,爸爸一下班就趕來醫(yī)院陪我了,。即使理解父親的不易,但心中依舊有著不愿意,,因為和父親單獨相處很尷尬,。許久,父親一直在處理工作上的事兒,我在一旁看動畫片,。突然,,父親合上電腦說:“我們來做燈籠吧!”眨了眨眼用期待的眼神看著我,?!昂冒?!”我特別愛做手工,。父親站起來理了理衣服,說:“那爸爸下去買點報紙,?!庇檬衷诎肟罩悬c了點,讓我躺好,,便下了樓,。
不久,病房的門“咯吱”地被推開了,,父親輕悄悄的走進(jìn)來,,手里攥著一大疊報紙,用手撐著膝蓋坐了下來,,說:“來,!爸爸給你做個燈籠!”于是我也坐到了床前,,就看父親用布滿青筋的手,,擺弄報紙,衣袖劃下的汗還未干,,依舊在父親熾熱的手背上流淌。但父親并未喊熱,,只是一心將報紙捧在手心里翻折,。不知過了多久,父親用指尖在折好的圓紙片上撕出了一個洞,,大吸一口氣,,就將氣吹進(jìn)紙片,原本扁扁的紙片,,慢慢鼓脹起來,。突然,父親抬起頭欣喜地說:“大功告成,!來看看,。”他趕忙遞給我,并用期待的眼神望著我,,我輕輕地捧過燈籠,,轉(zhuǎn)著看了看,往里瞧了瞧,,說:“哇,!好高級啊,!”心中懷揣著興奮,,這是父親第一次如此用心地送我東西。我便整晚都提著在病房里走來走去,。
晚上,,父親接完客戶的電話,站在陽臺,,無力的雙臂搭在欄桿上,,望著遠(yuǎn)處,嘴里吐出的白煙,,繚繞在他的身旁,。我又回過頭看著床前的燈籠,昏暗的黃光朦朧了我的眼睛,。原來父親一直用著不止的汗水,、辛勤工作的態(tài)度、不善言表的性格饋贈于我濃烈的父愛,。我也暗暗下定決心,,好好學(xué)習(xí),長大后不再讓父親如此操勞,。
是父親,,是父親愛的饋贈,讓我不再懷疑,,不再自卑,,讓我有大方談吐的勇氣,點燃了我追逐夢想的斗志,。因為我知道父親壯實的雙臂,,永遠(yuǎn)是我結(jié)實的后盾。從此,,那股氣將永遠(yuǎn)充盈在那燈籠里,,父愛也將永遠(yuǎn)貯存在我心間。
初中你的饋贈點燃了我篇十六
時光在日月星辰的陪下,,悄悄流逝,,可它在每個人的閱歷中留下了無數(shù)光彩,。
初春的花苞簇然開放,感謝陽光的饋贈,;魚蝦得以快樂邀游,,感謝大海的饋贈;而我,,則在這時光中長大,。
在這飛逝的時光里,有多少人給予了我多少,,早己數(shù)不清了,。但唯獨那次,令我久久不能釋懷,。
初夏驕陽似火,,外面的柏路馬路早已滾燙滾燙,蟬爬在樹上發(fā)起抗議的聲音,。我去奶奶家吃午飯,,看到小區(qū)門口有一個乞丐,雖然我并沒有說什么,,但還是不禁在心里暗暗腹誹,,哪里來的乞丐,真是臟死了,。然后一臉高傲地走開了,。
到了奶奶家,當(dāng)我正美滋滋地吃著香噴噴的餃子時,,奶奶突然說:"外面有個乞丐,,在小區(qū)門口好多天了"我停下筷子,看向奶奶,,以為奶奶也要嫌棄他,,卻只聽見奶奶說:“一天天地都吃不著飯,每天我給他送點,,你們慢慢吃?。?/p>
奶奶的這句話—字—字地刻在我心里,。望著奶奶前去的背影,,我似乎看到了奶奶溫柔地對他說:"餓環(huán)了吧,,今天給你些錢,,去買點燒餅類的吧。"我似乎也看到他吃到食物而流露出的幸福的眼神,,看到了周圍人的贊美,,這一幕幕,,就像一個刀子,刻在身上刺在骨里,,而我卻呆呆地著著他,。
在這烈日炎炎的中午,醒著的不只有接受陽考驗的生靈,,還有人們內(nèi)心深處的那份良知和對弱者的同情與關(guān)懷,。
感謝你,奶奶,,是你的饋贈,,點燃了我,喚醒了我的良知,。
初中你的饋贈點燃了我篇十七
偉大的祖國母親:
您好,!
我是您眾多孩子中的一員,我是河南省,。何其有幸,,生在華夏,歸屬中國,。謝謝您,!親愛的母親。沒有您的饋贈,,就沒有我的輝煌,。
2021年7月份,鄭州一場暴雨淹沒了一整座城,。開始的人們,,慌亂,不知所措,,害怕,。但是,是您讓我們這么多人民安心下來,,給了我們安全感,,你就是我堅強而有力的后盾。一方有難,,八方支援,。鄭州剛被淹沒的時候,就有江蘇,,江西,,山東……七個省前來支援,他們冒著大雨,,緊急出動,。后來,,有很多人民受難,您給出了人民子弟兵來救援,。更有一些明星網(wǎng)紅捐款,,送物資前來幫助。這就是您給的安全保障,,盡全力保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全,。
消防隊員們一連12個小時泡在水里,腳都泡的發(fā)白,,讓人心疼,,他們有的也只是孩子。在網(wǎng)絡(luò)上看到,,鄭州市民及志愿者甚至不顧自己安危,,在到脖子深的水里,花費很長的時間去救人,。在街道上的百姓,,他們手拉手,形成一堵堅固的“墻”,,看著口號,,齊心救人。因為您的細(xì)心教導(dǎo),,大力支持教育工作,。為國家培養(yǎng)出了愛國,熱情,,努力的人才,。您的饋贈,沒有讓我因為暴雨的來臨而放棄,,崩潰,,反而更點燃了我堅持下去,為人民服務(wù)的決心,。謝謝您,!
災(zāi)難無情,人有情,。謝謝您,!給了我安全的保障,成為我身后的一堵墻,。你的饋贈,,只會讓我更加努力。
祝:
祖國昌盛,,和平繁榮,。
初中你的饋贈點燃了我篇十八
—題記。
深秋十月,,落葉金黃,。涼爽的陽光,輕輕地鋪撒在了大地上,,屋檐上,,樹枝上。幾聲清脆的鳥鳴劃過天際,,卻不見其蹤跡,,唯有幾朵云彩散落空中,披金光燦爛,,著火紅云霞,。
我重重地將書本摔在了地上,眼淚止也止不住,,為什么,?為什么做不好?過去的時間好似一點價值也沒有,,縱使萬般努力,,仍舊白白浪費了,連帶著那些付出一并流逝,。
大雨“嘩嘩”地下著,,四周都是白茫茫的水汽,像迷霧般揮之不去,。
“你怎么了,?是聽不懂嗎?”
我搖了搖頭,,“有的知識點還是不會,,又快考試了……”
“我來幫你吧!”你笑著,,輕輕地說,。眉眼彎彎,似將要滿心的熱情溢出,。
從那以后,,我的身邊多了一個你,你常常細(xì)心地問我哪里不會,,用心地為我講解,,給我總結(jié)重點,你總能見縫插針地利用我的時間,,只為給我多講一道題,。你為我講解時的筆尖“沙沙”地劃過紙張,,準(zhǔn)確地寫出了一個個公式、證明,,娟秀的字跡一會兒便布滿了紙張,。
一縷陽光沖破了厚重的云層,撕開了黑暗,,陽光更好,,萬物可愛。
我滿臉笑意地走出了考場,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了你,。陽光落在了你的身上,反射出了燦爛的光,。
“謝謝你?。∥疫@次一定考得很好,!”
我望著遠(yuǎn)方的太陽,,心中滿是希望。