總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,，從而更好地發(fā)展自己,。總結(jié)的內(nèi)容要有條理,，邏輯清晰,，讓人一目了然,。讀完這些總結(jié)范文，我們不妨對照自己的情況,，思考如何更好地寫總結(jié),。

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇一

繁重的任務(wù)終于卸下來，渾身疲憊的我坐上爸爸愛車去郊外活動活動關(guān)節(jié)，也一飽眼福享受大自然的美,，留戀一下即將隱末的冬天,。

聽著爸爸車上放的舒緩音樂，車很快穿過了熱鬧的市區(qū),，來到冷清市一高附近,，放眼望去眼底收斂經(jīng)是光禿禿的樹林和一眼望不到邊的野地。

“走,，到樹林里去瞧瞧”,，爸爸邊下車邊說話，近距離觀察樹木的確有新的發(fā)現(xiàn),，枝條凸出了嫩嫩的小芽,，臘梅開出星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，大地即將脫去那沉重的睡衣,，野草生命力在地面下由弱變強(qiáng)的更替,，空氣里也減少了刺骨的寒冷，變?yōu)榕笱蟮暮晚嵞巷L(fēng),，那未遷的大雁大概是未冬唯一得象征吧,。

未冬即將過去，美麗的春天將要到來,，你準(zhǔn)備好了嗎,？

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇二

雪就這樣落了下來。沒有請柬,，沒有花轎,，亦沒有一個(gè)專供它下凡的道路。這樣的飄悠,，便是聽聞已久的雪,。對于北方的人們，它已是舊友,，于南方的我們來說,，它無疑是新朋。

我們很歡迎新朋的到來,。

天很冷,，霧在空中散開，卻毫不擁擠,，怡然自得地脹滿了天地間,，雨滴很小，滴滴雨十分嬌羞地落在車窗上,。雨刮一掃,，竟然掃出了些白的團(tuán)子。

我不由得下了車，去瞧一瞧這稀罕的團(tuán)子,，活像個(gè)剛落地的娃娃啊,。孩子有純而難覓的嫩粉，而它亦有自己獨(dú)特的嫩白,，白得清透,，白得寧靜。

是雪,！是雪,！

我高興得不知所措，光是看看,，怎么能過癮,！十多年來可是頭一回見。要伸手去捧,，不禁打了個(gè)激靈,，雪的冰一直從手冰到身上，手也麻酥了,，可仍是捧著,，搓捻著，感受著它的觸感與體溫,，卻也不太冷了,。下車時(shí)，忘了打傘,，雪嵌在了我的發(fā)間,，躺在了欄桿上，亦是臥在了地上,。

它落在了每一個(gè)地方,，它不嫌這世間臟，卻是一心想染白這世界,。確實(shí)，它做到了,。深圳就如一只潔白的雪獸伏著,，這雪獸，惹人喜歡,。

我很想把這些美好的景象都分享給朋友們,，掏出手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)到處都映滿了有關(guān)雪的圖片,，圖片上滿是用這些薄亦清透的雪堆成的小雪人,。

多么可愛啊！

在這忙碌的大城市里,，終于有人可以慢下來,，享受這雪，享受這份愜意,。用自己的心意堆成屬于心中的小雪人,，無比精致。小小的雪人咧著嘴笑著,，像真笑著,，人們亦是笑著。

這雪的饋贈,，饋贈了比雪更稀罕的閑適,、快樂、新意,。

感謝雪的饋贈,！感謝大自然的無私！

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇三

剛剛升入初中的我,，面對全新的校園,、陌生的同學(xué)，心中充滿了歡喜,，充滿了好奇,，但也不乏緊張和害怕。坐在教室里靜等老師的到來,，腦子里不停的猜想著：我的班主任是誰,？他還是她？他（她）是嚴(yán)厲的還是幽默的,？是和藹的還是高傲的,？終于，他出現(xiàn)了,，個(gè)子不高,，戴著一副寬邊眼鏡，步子邁得不大頻率卻高,。他微笑著走進(jìn)教室,，向大家問好，并做了自我介紹,。從此,，我認(rèn)識了他，我的新班主任——張暉,，一位年輕的英語男老師,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間過了兩年。現(xiàn)在回想起來,，心里充滿著對張老師的感激,。小學(xué)的時(shí)候，我最害怕的科目就是英語了,，每次上英語課,，都好想睡覺。到了初中,，幸虧有了張老師,，英語課不再是睡覺課。他一直在鼓勵我?guī)椭铱朔W(xué)習(xí)的畏難情緒,。上課的時(shí)候他會一次次請我回答問題,，即使我回答得答非所問，他也從來都不批評我,，而是一遍遍的耐心的重復(fù)問題,，直至我聽懂為止。他一直對我說：“你的底子不好,，就要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),，付出比別人多的努力才會有更大的收獲?！?/p>

一年后,，我的英語，終于不再讓我害怕,，我能自豪而快速的回答老師課堂上的問題了,。謝謝你，老師,，是您給了我一雙自信的翅膀,，讓我在英語的天空里開始飛翔！

不僅在學(xué)習(xí)上,，在其他的活動中,，在張老師的引導(dǎo)下，我也變得自信了,。

記得有一次學(xué)校要開運(yùn)動會,，看著報(bào)名表中的諸多項(xiàng)目，“短跑,、長跑、跳高,、鉛球,、跳遠(yuǎn)….”居然沒有一樣是我拿手的,，我垂頭喪氣，心里沮喪到了極點(diǎn),。我真的是一無用處啊,，這么多的項(xiàng)目，我一樣也參加不了,。運(yùn)動會和我真的是無緣了,。不料到了報(bào)名的最后一天，張老師卻請我去參加長跑——1500米,。我大吃一驚：“我,，我，我,，…..我從來沒有參加過長跑啊,，我跑不完的…”我囁嚅著?！澳愣紱]有嘗試過,，怎么知道跑不完呢？”“我干不了,，我會給班級抹黑的,。”“沒關(guān)系,，只要你盡力了,，無論結(jié)果如何，老師都不會怪你的,?！庇?xùn)練的時(shí)間一天天的過去了，雖然在老師的指導(dǎo)下我天天堅(jiān)持鍛煉,，可是以我的瘦弱的腿腳矮小的個(gè)子,，我覺得成功的可能性幾乎是零。

可是馬上就要比賽了,，“預(yù)備,，跑，….”跑了一圈又一圈,，一圈又一圈,，我喘著氣硬熬著，可是到了最后一圈的時(shí)候,，我真的熬不下去了,，我聽到我心臟咚咚跳動的'聲音，我的腿一步也邁不開了,。就在我決定放棄的時(shí)候,，我聽到了同一陣陣吶喊聲,，那是他們，是張老師和同學(xué)們,，他們在齊聲吶喊著,，在為我加油?！安还茉鯓?，我不能辜負(fù)他們，我一定要跑到,，堅(jiān)持,，icandoit！”我想起了老師和我們經(jīng)常一起唱的一首歌《我相信》“我相信我就是我,，我相信明天,，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊,，在熱鬧的大街,，都是我心中最美的樂園，我相信自由自在,，我相信希望,，我相信伸手就能碰到天，idobelieve~….”,，我的腳步變得有勁了,，我氣喘吁吁，可是我在跑,。我的心臟砰砰直跳,，可是我在跑！到了,，快到了,，沖刺，沖刺,！啊,，終于結(jié)束了，我是第五名,，我心里有種說不出的喜悅：“我做到了,，我可以?！薄安皇呛懿诲e(cuò)嘛,，你堅(jiān)持，所以你勝利,！”張老師微笑著說,。

謝謝,，謝謝張老師，是你讓我在堅(jiān)持不住的時(shí)候有了信心,，是你對我的相信鼓起了我對我的自信，讓我懂得其實(shí)我也可以,。

“我站在靠近天的頂端,，張開手全都釋放，用月光取暖給自己力量,，才發(fā)現(xiàn)關(guān)于夢的答案一直在自己手上,，只有自己能讓自己發(fā)光?！?/p>

張老師,，我懂了，我真的懂了,。

從此后,，碰到困難和挫折，我不再退縮,，我能迎上前去,，盡力，再盡力,！

如今,，因?yàn)槟撤N原因，張老師不再教我了,，可我不再張皇失措了,，因?yàn)閺埨蠋熢缇徒虝宋要?dú)自面對困難，要知道迎上前去,。迎上去,，困難就不再是困難了。

張老師——是您,，為我點(diǎn)燃了人生道路上一盞最明亮的心燈,；

張老師——是您，在我跌跌撞撞行走時(shí),，為我指明了前進(jìn)的方向,。

張老師，千言萬語表達(dá)不了我對您的感激之情…,。

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇四

“你說,，用小小的火柴能點(diǎn)亮世界嗎?”輕悄悄的話語在夜空中飄蕩，來到了我的耳畔邊,。我望著夜空,，在這遼闊無邊的空中,，渺小的星星散發(fā)出微弱的金黃色的光芒，照亮了夜空,，也照亮了夜空下勞作的人們,。我默默的看著，想著,，會的吧,，渺小的星星能點(diǎn)亮無邊的夜空，小小的火柴也能點(diǎn)亮世界,，至少,，它會點(diǎn)亮我的世界。

寒冬漸漸襲來,，空氣中彌漫著寒氣,。獨(dú)自走在大街上，我的小手露在外頭,，被寒風(fēng)慢慢侵蝕著,，手慢慢地變得通紅。道路上,，飄滿了落葉,，卻無人打掃?？蔹S的落葉被蟲兒腐蝕著,，變成了大樹的肥料，沉睡在了大地上,。我無奈的望望四周,，自從寒冬來臨，世界滄桑了許多許多,。

我的手不停的相互摩擦著,，渴望能變得暖和些，可在寒風(fēng)下,，這點(diǎn)摩擦算的了什么,，不過是白費(fèi)力罷了。已經(jīng)快正午了,，可太陽還是遲遲不露面,，仿佛是在考驗(yàn)著我對寒風(fēng)的毅力，也仿佛是在等待更需要他的人出現(xiàn),。在這時(shí),，我的心里浮現(xiàn)出了一根小小的散發(fā)的微弱的光的火柴，它緩緩的，緩緩的將我的心溫暖,，照亮,。哦，去買盒火柴吧,，或許還可以幫助到更需要溫暖的人,。就這樣想著，腳也不由自主地走到了雜貨店,。

“小姑娘,，要買些什么呀，這么冷的天,，怎么一個(gè)人出來？”雜貨店的老板那慈祥的聲音隨著我的腳步響起,。原本凍僵的小手這時(shí)也被這位老爺爺?shù)脑捳Z暖和著,。“爺爺,，我想買盒火柴,，請問有嗎?”“哦，火柴呀,，當(dāng)然有啦,，等等?！崩蠣敔敵疑爝^一盒火柴,，這火柴看樣子有些年頭了，也難怪,，現(xiàn)在的人都很少用火柴了,。我伸出我那被寒風(fēng)吹得不堪入目的小手接過，感激的朝他說了聲謝謝,，便拿著它---已被人們遺忘許久的火柴,，走出了雜貨店。

我獨(dú)自一人走到被人們遺忘的角落,，正準(zhǔn)備拆開火柴,，在這失去陽光的.地方，取出那小小的火柴取暖時(shí),，一位小女孩,，一位撿破爛的小女孩出現(xiàn)在了我的眼前。她穿著一件破舊的,，褪了色的小棉襖,，一條早已差不多的，勉強(qiáng)給她套上的棉毛褲蹲在墻角。她的小嘴不停地顫抖著,，她瘦削的小手是青紫色的,，還有著撿破爛留下的傷痕。我的心里油然而生起一股憐憫之情,。

我握著火柴的小手不禁握得更緊了,，給她吧，她都凍成這樣了,。我在心里默默地念道,。我小心翼翼地打開火柴盒，輕輕地拿出一根火柴,，這時(shí),，我感覺我在拿著整個(gè)世界。我看著這個(gè)小女孩,，向她遞過火柴,，說:“拿去取暖吧，小妹妹,，這么冷不要凍壞了,。”

她的眼神中,，流露出了感激的神情,，我看著，心中深深地記錄下了這個(gè)神情,，這個(gè)神情,，讓我感到火柴的重要。我替她把火柴點(diǎn)燃,，微弱的火焰在寒風(fēng)中舞蹈,，雖然對于這強(qiáng)大的寒風(fēng)來說是多么的不堪，火焰卻依舊盡情地舞蹈著,，跳躍著,，永不熄滅，直到燒盡,，變?yōu)榱颂?。我與她，就在這寒風(fēng)中點(diǎn)燃了一根根火柴,，用火柴點(diǎn)燃了溫暖,，點(diǎn)燃了堅(jiān)強(qiáng)，點(diǎn)燃了世界,。

我把火柴送給了小女孩,，我想,，她才是那個(gè)更加需要火柴的人，她需要用火柴點(diǎn)亮她認(rèn)為寒冷的世界,。太陽在這時(shí)出來了,，或許太陽已經(jīng)找了更加需要它的人，就是那個(gè)小女孩,，她需要溫暖,，火柴給了它溫暖，而太陽,，也同火柴一樣,，給了她更長久的光明與溫暖。

我看著地上被我們一根根點(diǎn)盡的火柴,，輕輕地說：“火柴能點(diǎn)亮世界,，它能點(diǎn)亮堅(jiān)強(qiáng)的光，能點(diǎn)亮溫暖的光,，也能點(diǎn)亮我和成千上萬的人們的心,?；鸩竦墓饷⒛茳c(diǎn)燃世界，它能點(diǎn)燃我的世界,?！?/p>

一根小小的火柴，它點(diǎn)亮了這個(gè)世界,，溫暖了這個(gè)被寒冷侵蝕的滄桑了許多的世界。

“你說，用小小的火柴能點(diǎn)亮世界嗎?”又是這句話飄蕩在夜空中的,，這時(shí)，我將輕輕地回答你：“當(dāng)然能啦!”

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇五

你那一刻的隨意饋贈,，宛如秋夜的流星,，在我生命深處點(diǎn)燃了烈焰。

——題記,。

大樹饋贈人們陰涼,；花朵饋贈昆蟲香甜；雨水饋贈植物滋養(yǎng),；你饋贈火焰,，點(diǎn)燃黑夜，點(diǎn)亮我,。

“嘩啦啦…”天公肆意地對人間宣泄他的怒火,，豆粒般大的雨滴砸在屋頂上，砸在窗臺上,，砸在一個(gè)搖搖欲墜的蛛網(wǎng)上,。

我蹲到地上，慢慢地?fù)炱鸬厣系乃槠阉鼈円黄黄称饋?，貼到課桌前,，讓它來勉勵我。

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇六

午后,，陽光帶著幾絲慵懶通過玻璃灑進(jìn)車廂,，將所有人的身上鍍上了一層金色。我坐在車的最后一排,，閉著眼享受這難得的時(shí)光,。

車子忽然停了下來，本以為只是有乘客上車,，卻遲遲不見車再次開動,，我疑惑地睜開眼，一瞬間,，我看到了那個(gè)至今讓我難以忘懷的身影,。

微駝的后背，枯槁凹陷的雙眼,，滿頭銀絲雜亂無章地覆蓋在頭上,，她正在吃力地上車，站穩(wěn)后,，便用顫抖的雙手從隨身的小布包內(nèi)拿出一張卡,，隨著一聲機(jī)械的“老人卡”后，車內(nèi)又恢復(fù)了平靜,。

不經(jīng)意間,，我注意到車廂內(nèi)那些原本陰暗的角落也被陽光刷成了溫暖的金色，是陽光對我的贊揚(yáng)么,？我仰起頭,，看著外面傾瀉下來的陽光，暖暖地笑了,。

我想我會永遠(yuǎn)記得,，這一天午后的公車內(nèi)，陽光給予我的最好的饋贈,。

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇七

繁星贈予長夜點(diǎn)點(diǎn)燈火,，流螢贈予曠野熠熠燈輝，自然贈予萬物廣袤的家園,，詩詞贈予人類精神的寶庫,。在詩詞中，我們觀春江花月夜,，看夏初芳草深,，見秋風(fēng)紅葉散,，賞冬來雪傾城。平平仄仄間,，詩詞伴著樂曲,，余音千年，點(diǎn)燃了人間煙火,，也點(diǎn)燃了我生命深處的烈焰,。

詩詞贈予我綺麗無限的風(fēng)景?？邕^千年悠悠歲月,，我隨著李白看窗前如霜的明月，望銀河邊垂下的瀑布,；跟著杜甫登臨泰山,，望一覽眾山小，漫步溪邊,，看戲蝶飛舞,，聞嬌鶯啼鳴；伴著易安居士聽昨夜雨疏風(fēng)驟,，賞溪亭的日暮,。與子瞻遠(yuǎn)眺大江東去，浪淘盡,，在天涯見一片芳草,。詩詞讓我足不出戶卻賞盡便地風(fēng)光。

詩詞贈予我無數(shù)歷史的記憶,。我在詩中悲嘆安史之亂烽火,，感慨五代十國連天不休的戰(zhàn)火,，傷感于北宋孱弱無能的國防,，詩詞讓我在如水的歲月中，追尋歷史的足跡,。

詩詞贈于我無限高尚的人格,。我在“’沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”中學(xué)會了劉禹錫的樂觀豁達(dá),，在“王師北定中原日,，家祭無忘告乃翁”中感嘆于陸游不舍的愛國情。詩詞讓我在如歌的年華中,，培養(yǎng)高潔的品質(zhì),。

詩詞點(diǎn)燃了我人生的煙火，在晚風(fēng)下,，斜陽中,，霧靄里,，捧一本詩詞映這樓中的燈光，走過詩人的一生,，嘗盡人間的百態(tài),。恍然間,，我明白了葉嘉瑩先生一生坎壈的堅(jiān)守,，九十載光陰里的初心。詩詞讓我看見了人間的美好,，無數(shù)前輩不懈的追求,，更讓我堅(jiān)定了信念，有詩相伴,，便有了心中燃不盡的火光,，何懼瑟瑟松風(fēng)，凄凄寒夜,。

暖暖的斜陽灑落,，薰風(fēng)拂過，水面鋪開陣陣縠紋,，正如徐徐展開的畫卷,。夕陽通過紗窗，照在桌前的詞傳上,，點(diǎn)燃我內(nèi)心的煙火,，照亮我的人生。

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇八

你是一棵核桃樹,，我的媽媽是栽種你的人,，你扎根的地方是我的家，所以我自視為你的主人,，總想讓你長成我滿意的樣子,。

媽媽剛把你載下去的時(shí)候，你還不及我的膝蓋高,，你的樹干瘦弱,、細(xì)小，像你周圍樹的一個(gè)樹杈,，仿佛一根手指頭就可以折斷,。在這弱小的樹干上，還長著幾個(gè)葉子,，綠色的葉子像是蒙了灰,，既不奄奄一息，又不充滿活力,，叫人看一眼就失去了興趣,。我也的確失去了興趣,，轉(zhuǎn)眼就去看剛載的桃樹，對你這棵核桃樹不管不問,。

我本來以為你活不了多久,，因?yàn)槟憧雌饋砗艽嗳酰瑴喩砩舷轮挥幸粋€(gè)孤零零的.樹干和幾片葉子,，但萬萬沒有想到的是你居然是所有樹中長的最快的,。我看著你抽芽，看著你孤零零的樹干上生出幾個(gè)樹杈,，看你向上拔高時(shí)那明顯的顏色差,，我心里意識到我真的小看了你。這棵樹長的越來越大,，媽媽也不得不將你從盆中移出去,，栽到了地里和桃樹待在一起。就這樣不知不覺,，一年過去了,，核桃樹已經(jīng)成了我們家最大的樹，比棗樹還高一點(diǎn),。你的枝干有我的腿一般粗,，我可以轉(zhuǎn)到你的枝叉上，絲毫不擔(dān)心你會折斷,，事實(shí)也是如此,，你很強(qiáng)壯，只看那綠油油的葉子就知道了,。你那葉子竟然比旁邊的柿子樹的葉子都要大一些,，令我很吃驚。

栽種下的第一年,，核桃樹沒有結(jié)果,，不過我也不意外，畢竟很多樹在栽種的第一年都不會結(jié)果,。只不過在第一年種下就碩果累累的柿子樹和與你同時(shí)期種下但卻結(jié)果的桃子樹的襯托下,，我還是有一些失望,。但失望也沒用,，日子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的過。就這樣,，第二年又過完了,，你越長越大，看著還有“獨(dú)霸天下”的勢頭,，我心中自然歡喜,，但令我失望的是你還沒有結(jié)果,。到了第三年，結(jié)果還是一樣,。我看著被果實(shí)壓的彎下腰的柿子樹,，對你很失望——你可是最大的樹呀，你的身形都抵得上好幾個(gè)柿子樹了,。我漸漸對你失去了信心,，我的家人的想法好像和我一樣，所以所以在大伯討要你的時(shí)候毫不猶豫的應(yīng)了下來,。

如今我從窗戶向外望時(shí),，看到的只有桃樹、梨樹,、柿子樹,、棗樹，唯獨(dú)沒有你那突兀的身影,。我竟然有些懷念你,。我想我錯(cuò)了，是誰說果樹一定要結(jié)果,？是誰說果樹一定要碩果累累才算成功,？是誰說被期盼者一定要滿足期盼者的愿望？所有的生物只為自己活,，不是嗎,？作為為你澆水的人，你可能會感激,，于是你將綠葉當(dāng)做最美好的圖畫饋贈給我,，但我不領(lǐng)情，只想要你的果實(shí),。

曾經(jīng)的我沒有看到這份饋贈,，而如今的我看到了。謝謝你,，核桃樹,，你的饋贈，點(diǎn)燃了我,，讓我明白：生命從來不被定義,。

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇九

在漫長的路途中，我便漸漸變得迷茫,，周圍的黑暗把我吞沒,，而你的饋贈驅(qū)散了黑暗，把我的希望和道路點(diǎn)燃了,。

父親,，你是我的港灣,。你的話語點(diǎn)燃了我，溫暖了我的內(nèi)心,。

你是我的蠟燭,。在考試失利的這段時(shí)間，我迷失方向,，上課時(shí)常走神,，測試依然不盡人意，你似乎看出了端倪,，把我叫到辦公室,，一臉疑惑好奇的向我問道：“這幾天看你不在狀態(tài)啊，怎么啦,？”我向你訴說緣由,，你聽完后批評道：“你可不能這樣，你要振作,，忘了那些事,，重新開始，我可不希望明天你還是這個(gè)樣,?！闭f完后拍拍我的肩膀，給了我鼓勵的眼神,。我腦海里回想著,，頓悟到了什么。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，老師，你的眼神點(diǎn)燃了,，我堅(jiān)定了我的信心,。

你是我的光明。在體育測試中,，弱小的我終是被體育“嚇得”我連連后退,。在我聽到不及格時(shí)，頓時(shí)心灰意冷,，心情郁悶,，獨(dú)自坐在一旁，你卻跑過來,，似乎知道了什么,，便安慰道：“別難過了,，事情總會變好的,?！蔽铱嗫嘈Φ溃骸盀槭裁次颐看伪M力跑去總跑不好？我真的有點(diǎn)想放棄,?！蹦戕D(zhuǎn)過身想了想，便對我說：“要不這樣,，我從明天起陪你一起跑,，這樣對咱倆都好?！蔽覜]有回答,，似乎默許了你的想法。在與你訓(xùn)練的日子,，我感到十分感動,。

朋友，你的行為點(diǎn)燃了我,，照亮著我的決心,。

在漫長的路途中，你們的饋贈點(diǎn)燃了我前進(jìn)的方向,，讓我不再感到迷茫,，讓我有了面對挫折和困難的信心和勇氣，還有決心,！

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇十

溫暖的陽光透過不染一粒纖塵的玻璃窗,，斜射在那墨綠的、留著粉末的黑板上,，記憶的暗潮在腦海中翻涌,。“你那一刻的隨意饋贈,，宛如秋夜的流星,，在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰?！睍r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，百日誓師時(shí)全校學(xué)生奮力的呼喊聲猶在耳畔回響，從那一刻起,，一段師生,、家長共同奮斗，沖刺中考的難以磨滅的時(shí)光便開啟了,。

憶往昔,，我綿軟無力地趴在課桌上，筆尖在草稿紙上肆意游走著，四周溢滿了浮躁與焦急,，是的,，這是一道纏人的數(shù)學(xué)題。待到我實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的煩躁,，長嘆了一口氣,，同桌才從一沓歷史講義中抽出神來：“我?guī)湍憧纯窗伞,！痹捯粑绰?，她便逐字讀過題目，隨后,，兩只手托著下巴,，若有所悟：“你試試看構(gòu)造相似三角形?！蔽胰绱蜷_了一扇新的大門般,，從座位上彈了起來，重又提起了興致,，拿起了筆,，在題目下順暢地寫下了一步步解題過程?！昂簟蔽疑w上筆帽,，如戰(zhàn)士征戰(zhàn)后收刀入鞘般，將題目遞到她跟前,，四目相對,，淺淺一笑。她的眼里摻著些希望,，透著幾許鼓勵,，便又給了我無限的動力。我重又埋下頭去,，在題海里過關(guān)斬將,，揮灑智慧?！巴瑢W(xué),，你的饋贈，點(diǎn)燃了我,?！蹦菚r(shí)，下課鈴聲剛一打響,，我便沖出教室,，奔入老師的辦公室援疑質(zhì)理,。俯身傾耳以請，老師輕柔的講解,，便似智慧的甘霖,，滋潤心田，助我成長,。問罷,，老師便投身到各類模擬試卷的批改中去了,。

“老師,，您的饋贈，點(diǎn)燃了我,?！边€記得，每晚走到校門前,，媽媽便迎上來,，幫我提著書包，臉上總是帶著一份爛漫的笑;每日清晨,，于睡眼惺忪中就能聽見媽媽在廚房忙碌的聲音;每日閑時(shí),，遠(yuǎn)在外地的爸爸總會向我遞來一份份關(guān)懷、鼓勵,?！鞍职謰寢專銈兊酿佡?，點(diǎn)燃了我,。”每日課間,，面對著書中一道難解的題,，我便念叨：“嘿，小東西,，真別致,。”每晚難以入眠時(shí),，口中便又吟著白日書中所看到的“夫?qū)W須靜也,，才須學(xué)也……”。每周閑時(shí),，我便坐在桌前,，從《羊脂球》到《巴黎圣母院》……一切的一切，只因我也有夢,，我也需要不懈奮斗,。人間值得,，萬物可期?！皶?，你的饋贈，點(diǎn)燃了我,?！睙o論前面的道路多么艱難，多么崎嶇,，只要點(diǎn)燃了心中的那盞明燈,，它就能為你照亮前行的路，讓你的心中充滿希望!“你那一刻的隨意饋贈,，宛如秋夜的流星,，在我的生命深處點(diǎn)燃了烈焰。

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇十一

在我目前已經(jīng)度過的十幾年的人生當(dāng)中,，你僅僅存在了兩年,。你是一個(gè)心靈手巧，成績優(yōu)異的大姐姐,。那時(shí)五六年級的我算得上是你的一個(gè)不同年齡的朋友,。你好像什么都沒贈與我，又好像給了我許多,。

我與你的第一次遇見是因?yàn)閷W(xué)校的一次文藝匯演,，為了開發(fā)你們的想象力和創(chuàng)造力我們的服裝要有你們高年級的學(xué)生用紙與塑料制出。在挑選自己的制作對象時(shí),，你是選的最快的,。當(dāng)我們剛一遇見，你好似就鎖定我了,，當(dāng)老師讓開始挑選時(shí),，你立馬站在我的旁邊，并堅(jiān)決的選擇了我,。不知為何,，我有些激動，更期待我們接下來的合作,。

每天下午后兩節(jié)課,，我們集中在一個(gè)教室里做服裝，看著其他設(shè)計(jì)師做出的衣服,，我沒羨慕過,，因?yàn)槟銖臎]看過別人，一直在按照自己的思想,，做出了出眾的服裝,。在那些天里,，你為我的服裝付出許多精力和心血，你獨(dú)一無二的想法更是我刮目相看,。我敢說我的服裝絕對是其中最漂亮的,。

演出時(shí)間到了，我換上你為我做的服裝登上了舞臺,，我的服裝顯得很出眾,。記得上臺時(shí)，有人因?yàn)槲业姆b而問你：她是主角嗎,？你連忙回到：“不是的,，不是的，都是一樣的,?！弊呱吓_,，我身后長長的裙擺增長了我心中的自信,！最后演出圓滿完成！演出完成后,，你送給我了一個(gè)有著森林元素的筆筒,，那上面的小龍貓可可愛愛的，我一直記得,。后來,，初中畢業(yè)后，你成功考去了高中,，開啟你人生的新篇章,，從那以后，你慢慢地從我生活中離去啦,。三年了,，那個(gè)筆筒還在。你的那份堅(jiān)持,，腳踏實(shí)地,，對待工作的態(tài)度仍然存在。

你給了我很多,，那個(gè)堅(jiān)持己見,，有著自己的想法，創(chuàng)造力,，努力奮斗,，腳踏實(shí)地的你一直點(diǎn)燃著我。謝謝你能在我的成長的人生中短暫出現(xiàn)過,，教會了我很多,。

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇十二

近幾天,，“河南”“暴雨”成為了熱門話題，全國人民都在積極捐款,，這些饋贈使我們感動,，讓我們看到了中國人民的團(tuán)結(jié)。但那些在暴雨中作出貢獻(xiàn)甚至犧牲的人,，他們更值得去尊重,。

當(dāng)?shù)罔F里的水已沒過胸口，人群開始慌亂,，有的人喘不過氣,，有的人在哭，所有人陷入一種絕望的情緒中,。而這個(gè)時(shí)候,，孫聰姍卻格外冷靜，不斷鼓勵大家,。封閉環(huán)境中的一聲聲鼓勵,，仿佛給了人們一個(gè)主心骨。在孫聰姍的鼓勵聲中,，人們逐漸平復(fù)了下來,，終于等到了救援。而那個(gè)在車廂中給大家鼓勁兒的她,，卻因?yàn)轶w力不支,，沒能撐到救援人員來的那一刻，就這樣離開了這個(gè)世界,。孫聰姍和大多數(shù)女性一樣,，就是一個(gè)普通人。但面對危險(xiǎn)的一刻,，她展現(xiàn)出來的又是最閃耀的一面：冷靜,、善良,、樸素,、堅(jiān)毅。災(zāi)難面前,，她像很多人一樣都爆發(fā)出了巨大的能量,，但很少有人注意到他們。再如,，在暴雨肆虐的時(shí)候,，無數(shù)老年人因手腳不便，無法及時(shí)避難,。為了幫助這些老人轉(zhuǎn)移,，洛陽山化鎮(zhèn)敬老院的院長和所有護(hù)工一起,，能背的背,，能抱的`抱,，實(shí)在不行,，就兩個(gè)人一起抬,。就這樣成功把院內(nèi)8名重度殘疾的老人，轉(zhuǎn)移到了安全的地方,。這位院長也是一位女性，而且今年67歲了,，在她為那些老人們奔波時(shí),，自己的房子卻被暴雨淹沒了。

在災(zāi)難面前,，考驗(yàn)著人們的善良與偉大,，正是他們的饋贈,，點(diǎn)燃了大家心中的希望。

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇十三

當(dāng)初我的語文成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)在,，一張100分的語文試卷,，最多能得78。這個(gè)成績就是老師眼中不知進(jìn)取的學(xué)生的成績,，于是每次對語文成績都看得很開,，內(nèi)心毫無波瀾，無動于衷,。

也許是命該至此,，就當(dāng)我已經(jīng)放棄語文的時(shí)候，我正好要轉(zhuǎn)學(xué),，誰知道這個(gè)語文老師怎么樣呢,？沒準(zhǔn)看見我的語文成績就放棄了呢？就這樣破罐子破摔,，第一次月考后,，我成功引起了老師的注意。老師上課總是有意無意地關(guān)注我,，我被老師這種眼神折磨得如坐針氈,，只好坐直,，硬著頭皮聽課，一節(jié)課下來竟然真的記了些知識,。

下了課,，老師讓我拿著我的試卷去辦公室找她，我的內(nèi)心波濤洶涌,，生怕被老師批評,，受到嘲笑。我在辦公室門口猶豫不決,，老師正好從里邊出來,，對我微笑，溫柔的對我說“進(jìn)來吧,，孩子,。”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,，跟著老師進(jìn)了辦公室,。

老師開門點(diǎn)題：“你平常學(xué)習(xí)語文是不是很困難？是害怕學(xué)不會嗎,？”我始終低著頭,，聽到這些，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,。老師說：“不要害怕,，誰都不是一開始都會的，既然別人都能學(xué)會,，我覺得你更可以,，這么聰明的孩子，是吧,。別害怕學(xué)語文,，這是國語，其實(shí)很簡單,，有不會的就來問我,。”我狠狠地點(diǎn)了頭,，對老師說：“老師,，我現(xiàn)在真的還能再學(xué)會嗎？”老師說：“絕對可以的,，以后再想想這些話,，加油。”

自那以后語文成績飛升,，成功當(dāng)上語文課代表,，我非常感謝您的饋贈，它點(diǎn)燃了我,，使我滿懷信心,，敢于面對。

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇十四

你那一刻的饋贈,，宛如秋夜流星,，點(diǎn)燃了我生命深處的烈焰。

——題記

也許你并不是有意,，但我就會為此感激,；也許你隨意的幫助，就會令我一生銘記,。你的饋贈,，點(diǎn)燃了我。

“怎么了,？”見我狼狽的樣子,，你的笑容漸漸消失，眉頭皺成了一個(gè)疙瘩,，眼中流露出同情,。“我的橡皮丟了,，作圖題一分不得……”你若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,，微微聳了聳肩，拍了拍我的背,。

中午,，回家路上，小雨淅淅瀝瀝,，像一只只調(diào)皮的小精靈，呼朋引伴,。而我,，連一滴雨水落在臉上都想破口大罵，滿心都是不甘,。

下午的街道異常寂靜,，好像沒人知道雨已停了，鳥獸蟲魚似乎也懶得露面,。樹枝上托著的一滴清露滾落進(jìn)一個(gè)小水塘,，泛起層層明凈的漣漪，蕩在水面,，蕩在我的眼中,，蕩在我的內(nèi)心,，在那一縷微弱的陽光下閃過一絲光芒。

一陣寒風(fēng)突然闖入,。哎呀,，壞了，下午還有一場考試,！這就像一個(gè)晴天霹靂一樣,。我用風(fēng)一般的速度借橡皮，這時(shí)你一臉激動地說：“你看,！我就知道你還不帶橡皮,，喏！我順便給你買了兩個(gè),，這可夠你丟了,。”我破涕為笑,。

是你的饋贈,，點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了我的明天,，點(diǎn)燃了我的世界,。

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇十五

從小收到過無數(shù)禮物，我喜歡它們,，哪怕一支鋼筆,，一塊橡皮，都能夠使我無比高興,。在很長的一段時(shí)間里,，我認(rèn)為禮物是建立于物質(zhì)之上的，是物質(zhì)主義讓我忽略掉許多近在咫尺的饋贈……不懂用心感受,，以為看不見就不存在,。

一直以來我和父親都不善言談，父親從未與我們玩耍,，從未給我們挑選禮物,，我常沉思于“是否擁有父愛”的話題中。因?yàn)楦赣H的冷淡,，也讓我每每與同學(xué)談及自己父親時(shí)都感到失落,，直到那件事后，我才慢慢體會到父親對我無言的愛的饋贈,。

“那媽媽先回去嘍,，聽爸爸的話哦！”媽媽說完就走出了病房，病房里只剩下我和父親,。這已經(jīng)是我住院的第五天了,，爸爸一下班就趕來醫(yī)院陪我了。即使理解父親的不易,，但心中依舊有著不愿意,，因?yàn)楹透赣H單獨(dú)相處很尷尬。許久,，父親一直在處理工作上的事兒,，我在一旁看動畫片。突然,，父親合上電腦說：“我們來做燈籠吧,！”眨了眨眼用期待的眼神看著我?！昂冒,。　蔽姨貏e愛做手工,。父親站起來理了理衣服,，說：“那爸爸下去買點(diǎn)報(bào)紙?！庇檬衷诎肟罩悬c(diǎn)了點(diǎn),，讓我躺好，便下了樓,。

不久,，病房的門“咯吱”地被推開了，父親輕悄悄的走進(jìn)來,，手里攥著一大疊報(bào)紙,，用手撐著膝蓋坐了下來，說：“來,！爸爸給你做個(gè)燈籠,！”于是我也坐到了床前，就看父親用布滿青筋的手,，擺弄報(bào)紙,，衣袖劃下的汗還未干，依舊在父親熾熱的手背上流淌,。但父親并未喊熱，只是一心將報(bào)紙捧在手心里翻折,。不知過了多久,，父親用指尖在折好的圓紙片上撕出了一個(gè)洞，大吸一口氣，就將氣吹進(jìn)紙片,，原本扁扁的紙片,，慢慢鼓脹起來。突然,，父親抬起頭欣喜地說：“大功告成,！來看看?！彼s忙遞給我,，并用期待的眼神望著我，我輕輕地捧過燈籠,，轉(zhuǎn)著看了看,，往里瞧了瞧，說：“哇,！好高級?。　毙闹袘汛еd奮,，這是父親第一次如此用心地送我東西,。我便整晚都提著在病房里走來走去。

晚上,，父親接完客戶的電話,，站在陽臺，無力的雙臂搭在欄桿上,，望著遠(yuǎn)處,，嘴里吐出的白煙，繚繞在他的身旁,。我又回過頭看著床前的燈籠,，昏暗的黃光朦朧了我的眼睛。原來父親一直用著不止的汗水,、辛勤工作的態(tài)度,、不善言表的性格饋贈于我濃烈的父愛。我也暗暗下定決心,，好好學(xué)習(xí),，長大后不再讓父親如此操勞。

是父親,，是父親愛的饋贈,，讓我不再懷疑，不再自卑,，讓我有大方談吐的勇氣,，點(diǎn)燃了我追逐夢想的斗志,。因?yàn)槲抑栏赣H壯實(shí)的雙臂，永遠(yuǎn)是我結(jié)實(shí)的后盾,。從此,，那股氣將永遠(yuǎn)充盈在那燈籠里，父愛也將永遠(yuǎn)貯存在我心間,。

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇十六

時(shí)光在日月星辰的陪下,，悄悄流逝，可它在每個(gè)人的閱歷中留下了無數(shù)光彩,。

初春的花苞簇然開放,，感謝陽光的饋贈；魚蝦得以快樂邀游,，感謝大海的饋贈,；而我，則在這時(shí)光中長大,。

在這飛逝的時(shí)光里,，有多少人給予了我多少，早己數(shù)不清了,。但唯獨(dú)那次,，令我久久不能釋懷。

初夏驕陽似火,，外面的柏路馬路早已滾燙滾燙,，蟬爬在樹上發(fā)起抗議的聲音。我去奶奶家吃午飯,，看到小區(qū)門口有一個(gè)乞丐,，雖然我并沒有說什么，但還是不禁在心里暗暗腹誹,，哪里來的乞丐,，真是臟死了。然后一臉高傲地走開了,。

到了奶奶家,，當(dāng)我正美滋滋地吃著香噴噴的餃子時(shí)，奶奶突然說："外面有個(gè)乞丐,，在小區(qū)門口好多天了"我停下筷子,，看向奶奶，以為奶奶也要嫌棄他,，卻只聽見奶奶說：“一天天地都吃不著飯,，每天我給他送點(diǎn)，你們慢慢吃??！

奶奶的這句話—字—字地刻在我心里,。望著奶奶前去的背影,，我似乎看到了奶奶溫柔地對他說："餓環(huán)了吧,，今天給你些錢，去買點(diǎn)燒餅類的吧,。"我似乎也看到他吃到食物而流露出的幸福的眼神,，看到了周圍人的贊美，這一幕幕,，就像一個(gè)刀子,，刻在身上刺在骨里，而我卻呆呆地著著他,。

在這烈日炎炎的中午,，醒著的不只有接受陽考驗(yàn)的生靈，還有人們內(nèi)心深處的那份良知和對弱者的同情與關(guān)懷,。

感謝你,，奶奶，是你的饋贈,，點(diǎn)燃了我,，喚醒了我的良知。

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇十七

偉大的祖國母親：

您好,！

我是您眾多孩子中的一員,，我是河南省。何其有幸,，生在華夏,，歸屬中國。謝謝您,！親愛的母親,。沒有您的饋贈，就沒有我的輝煌,。

2021年7月份,，鄭州一場暴雨淹沒了一整座城。開始的人們,，慌亂,，不知所措，害怕,。但是,，是您讓我們這么多人民安心下來，給了我們安全感,，你就是我堅(jiān)強(qiáng)而有力的后盾,。一方有難,，八方支援。鄭州剛被淹沒的時(shí)候,，就有江蘇,，江西，山東……七個(gè)省前來支援,，他們冒著大雨,，緊急出動。后來,，有很多人民受難,，您給出了人民子弟兵來救援。更有一些明星網(wǎng)紅捐款,，送物資前來幫助,。這就是您給的安全保障，盡全力保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,。

消防隊(duì)員們一連12個(gè)小時(shí)泡在水里,，腳都泡的發(fā)白，讓人心疼,，他們有的也只是孩子,。在網(wǎng)絡(luò)上看到，鄭州市民及志愿者甚至不顧自己安危,，在到脖子深的水里,，花費(fèi)很長的時(shí)間去救人。在街道上的百姓,，他們手拉手,，形成一堵堅(jiān)固的“墻”，看著口號,，齊心救人,。因?yàn)槟募?xì)心教導(dǎo)，大力支持教育工作,。為國家培養(yǎng)出了愛國,，熱情，努力的人才,。您的饋贈,，沒有讓我因?yàn)楸┯甑膩砼R而放棄，崩潰,，反而更點(diǎn)燃了我堅(jiān)持下去,，為人民服務(wù)的決心。謝謝您,！

災(zāi)難無情,，人有情,。謝謝您！給了我安全的保障,，成為我身后的一堵墻,。你的饋贈，只會讓我更加努力,。

祝：

祖國昌盛,，和平繁榮。

初中你的饋贈點(diǎn)燃了我篇十八

—題記,。

深秋十月，落葉金黃,。涼爽的陽光,，輕輕地鋪撒在了大地上，屋檐上,，樹枝上,。幾聲清脆的鳥鳴劃過天際，卻不見其蹤跡,，唯有幾朵云彩散落空中,，披金光燦爛，著火紅云霞,。

我重重地將書本摔在了地上,，眼淚止也止不住，為什么,？為什么做不好,？過去的時(shí)間好似一點(diǎn)價(jià)值也沒有，縱使萬般努力,，仍舊白白浪費(fèi)了,，連帶著那些付出一并流逝。

大雨“嘩嘩”地下著,，四周都是白茫茫的水汽,，像迷霧般揮之不去。

“你怎么了,？是聽不懂嗎,？”

我搖了搖頭，“有的知識點(diǎn)還是不會,，又快考試了……”

“我來幫你吧,！”你笑著，輕輕地說,。眉眼彎彎,，似將要滿心的熱情溢出,。

從那以后，我的身邊多了一個(gè)你,，你常常細(xì)心地問我哪里不會,，用心地為我講解，給我總結(jié)重點(diǎn),，你總能見縫插針地利用我的時(shí)間,，只為給我多講一道題。你為我講解時(shí)的筆尖“沙沙”地劃過紙張,，準(zhǔn)確地寫出了一個(gè)個(gè)公式,、證明，娟秀的字跡一會兒便布滿了紙張,。

一縷陽光沖破了厚重的云層,，撕開了黑暗，陽光更好,，萬物可愛,。

我滿臉笑意地走出了考場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了你,。陽光落在了你的身上,，反射出了燦爛的光。

“謝謝你??！我這次一定考得很好！”

我望著遠(yuǎn)方的太陽,，心中滿是希望,。