人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園教師講話稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

大家好!

又到陽(yáng)春三月,，微微的春風(fēng)拂過(guò),，太陽(yáng)從云層中露出嫵媚的笑臉，迎春花撐起嫩黃的小花傘,，仿佛在告訴人們春天來(lái)了,。

每到三月，愛(ài)做夢(mèng)的女同事就開(kāi)始寄予希望,，憧憬今年單位里會(huì)組織去哪里游玩,。平日里看不到半邊天的領(lǐng)導(dǎo)，這時(shí)候一定會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍拍女同事的肩膀,，“不行呀,，你們都是單位的頂梁柱，都走了怎么辦?”這時(shí)節(jié),，不只是領(lǐng)導(dǎo)還有我們自己才恍然大悟,，原來(lái)對(duì)于單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)我們女同志還真是不能或缺的呢。

年復(fù)一年,，我漸漸明白,，女人的節(jié)日只有“三.八”這一天。于是，對(duì)這一天我再也沒(méi)有期待和欣喜,，有的只是越來(lái)越無(wú)言的悲哀,。看著曾是同學(xué)的老公每日充實(shí)地為工作忙碌,，雖然辛苦,，但畢竟有期盼，有成就感,。而我,，在我們這樣行政性質(zhì)的事業(yè)單位里，再怎么熟悉業(yè)務(wù)也越不過(guò)女人的半邊天,，只得望天興嘆,。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?

昨晚,，12歲的女兒晚自習(xí)回家,，一進(jìn)門(mén)就大呼小叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜矗宜湍愕??！边@是一張手工制作的賀卡，女兒神采飛揚(yáng),，非常得意,，說(shuō)是班里的同學(xué)都羨慕她呢。賀卡上畫(huà)了兩顆心,，一大一小,，邊角上還畫(huà)了一支鮮紅的玫瑰，整張賀卡用橡皮泥做的花草裝點(diǎn)著,，很是新穎別致。打開(kāi)卡片是幾句稚嫩的話語(yǔ)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)鹤Ｄ介L(zhǎng)越漂亮,，越活越年輕,，笑口常開(kāi),，三.八節(jié)快樂(lè)!”看著興奮的女兒，迎著她滿懷期待的眼睛,，我感動(dòng)地拉過(guò)女兒說(shuō)了聲“謝謝”，并在她紅撲撲的臉蛋上親了親,。黑夜里,，似乎有一縷曙光在向我快樂(lè)地招手,。

都說(shuō)好事總是接連不斷。晚11點(diǎn)半,，我正準(zhǔn)備休息時(shí)收到一條短信：“袁姐，預(yù)祝你節(jié)日快樂(lè)!”這是一位小妹,，兩年前曾為我做過(guò)美容護(hù)理,，現(xiàn)在隨男友在廣州發(fā)展。我們姐妹般相處,，雖然她手機(jī)號(hào)變了又變，但不時(shí)的短信問(wèn)候卻從未斷過(guò),。人世間有些情誼就是這樣美麗，美麗得有如朝陽(yáng)般燦爛溫馨,。

三月八日,，女人的節(jié)日，春天的陽(yáng)光終于讓這一天云消霧散而格外溫暖,。

在不解的思索中，我的手機(jī)又一次閃爍,。這次，差點(diǎn)讓我大跌眼鏡地笑出聲,。是老公發(fā)來(lái)的短信：“老婆并可愛(ài)的女兒節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意!”這個(gè)呆子,，一向和浪漫不沾邊，今天太陽(yáng)難道打西邊出來(lái)了?!我一邊笑一邊嗔怪他把女兒早早盼成了成人,，回家一定得好好教他把概念弄清不可,。

今天真是個(gè)特別的日子,，不由得我不信了。年長(zhǎng)我一輪,，還不太會(huì)用手機(jī)的同事鄧姐竟給我發(fā)來(lái)了祝福短信;久不去情懷的我收到了情懷姐姐的精彩flash;還有幾位網(wǎng)友從寒冷的北方給我捎來(lái)了暖心的祝福。來(lái)到論壇,，迎面是小村老壞和一劍驚鴻等朋友的帖子，字里行間全是對(duì)女性的關(guān)愛(ài)和祝福,。也許作為女人，我還會(huì)時(shí)常為女性悲哀;但是今天,，三月八日，作為女人,，我是快樂(lè)的，我是快樂(lè)得幸福的,。

幼兒園教師講話稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,，親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！我是小二班的郭老師,，很高興今天由我作為教師代表進(jìn)行國(guó)旗下講話。

小朋友們,，昨天我們幼兒園舉行了什么活動(dòng)呢？（慶圣誕迎新年親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)）,，小朋友們昨天的表現(xiàn)都非常的棒！那昨天12月25日是什么節(jié)呢,？（圣誕節(jié)）,，對(duì)了，圣誕節(jié)我們昨天剛過(guò)了,，本周我們馬上又要迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日，你們猜猜1月1日是什么節(jié)日呢,？（元旦節(jié)）。對(duì)了,！那一年一度的元旦即將到來(lái)啦！也就是20__年就要到來(lái)啦,！

那什么是元旦呢？小朋友你們知道嗎,？讓我來(lái)告訴你們吧―――1月1日又稱(chēng)元旦,，“元”是開(kāi)始,， “旦”是早晨?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天,。那在即將到來(lái)的新年中,，小朋友們有什么愿望呢,？―――――（請(qǐng)個(gè)別孩子回答）

元旦放假時(shí)間：12月31日――1月2日（本周六到周一）,，周二正常上課！

在元旦放假期間,，小朋友們也要注意安全：

（1）元旦和家人一起度過(guò)，不要一個(gè)人待在家里,，以避免事故的發(fā)生；不要玩火,、玩電,，不能獨(dú)自玩煙花爆竹,，或家中的一些危險(xiǎn)物品,，避免意外的發(fā)生。

（2）在節(jié)日期間,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，飲食要定時(shí)定量,，禁忌暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生,，盡量減少在外就餐，尤其是不到無(wú)證攤販處買(mǎi)吃的東西（勤洗手,，吃熟食，少吃生冷,、油炸食品）

（3）隨時(shí)注意天氣的變化，根據(jù)氣溫冷暖適當(dāng)增減衣服,，做好防寒保暖工作。多洗手,、喝熟水，同時(shí),，在家也要注意空氣的流通，常開(kāi)窗通風(fēng),。

（4）如外出，請(qǐng)遵守交通規(guī)則,，注意交通安全教育，尤其應(yīng)避免自己一個(gè)人在馬路邊玩?；虼R路,。多多參加適當(dāng)?shù)膽?hù)外鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力,。

最后，祝愿東方之子幼兒園的所有老師,、小朋友們度過(guò)一個(gè)安全、愉快的元旦,，預(yù)祝大家：元旦快樂(lè)。同時(shí),，在20__年，新的一年中,， 祝小朋友們,，快快樂(lè)樂(lè),、開(kāi)開(kāi)心心每一天！祝老師們身體健康,、笑口常開(kāi)！祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,！萬(wàn)事如意！謝謝大家,！

幼兒園教師講話稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，在這里我謹(jǐn)代表我們幼兒園的三位主題課程任課教師向各位家長(zhǎng)對(duì)我們主題教育教學(xué)工作的大力支持表示衷心的感謝！

說(shuō)到主題課程,，大家可能都還不是十分了解,，下面就根據(jù)縣,、市幼教

領(lǐng)導(dǎo)

網(wǎng)

這套教材包括《教師用書(shū)》和《幼兒操作材料》兩部分,，全套教材具有以下特點(diǎn)：

首先是

思想

因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)幼兒是活動(dòng)的主體，是學(xué)習(xí)的主人,，尊重幼兒，從幼兒的視角去看問(wèn)題,、提問(wèn)題、想問(wèn)題,，從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)去設(shè)計(jì)主題，使幼兒教育真正能夠回歸幼兒的生活,。

其次是教材的設(shè)計(jì)新。

《教師用書(shū)》設(shè)計(jì)了單元活動(dòng)計(jì)劃表,、教育活動(dòng)案例，資源庫(kù)等

《幼兒操作材料》是幼兒讀物與學(xué)具相結(jié)合的材料,。也就是一種學(xué)習(xí)資源、一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的幫手,。整個(gè)教育過(guò)程是教育者與受教育者互動(dòng)、合作研究的過(guò)程,。

第三是教育方法新。

強(qiáng)調(diào)幼兒的主動(dòng)參與、操作,、體驗(yàn)和感受,，突出在玩中學(xué)、在做中學(xué),，在活動(dòng)中求發(fā)展。

第四是教育內(nèi)容新,。

在保留傳統(tǒng)教材精華的同時(shí)，注意與時(shí)俱進(jìn)，選取了大量有時(shí)代特征的新素材和新內(nèi)容充實(shí)到教材中,，如：學(xué)前班選編的《可愛(ài)的祖國(guó)》主題中。

根據(jù)幼兒的興趣和需要,，在每個(gè)年齡段預(yù)設(shè)了十個(gè)主題，每學(xué)期五個(gè),，,，在每個(gè)主題中,，把五大領(lǐng)域（科學(xué)[數(shù)學(xué)、科學(xué)],、語(yǔ)文、藝術(shù)[音樂(lè),、美術(shù)]、健康,、社會(huì)）的內(nèi)容綜合安排在一起，使教育內(nèi)容更加符合幼兒的認(rèn)知規(guī)律，同時(shí)強(qiáng)調(diào)各種教育資源的綜合以及教育手段,、方法的綜合,。

《幼兒操作材料》，沒(méi)有死的畫(huà)面,，每一頁(yè)都能夠與兒童互動(dòng)，讓幼兒在與環(huán)境和材料的交互作用中完成自我構(gòu)建,，在探索中學(xué)習(xí)、發(fā)展,。

《吉林省幼兒園主題活動(dòng)課程》兼顧幼兒的體、智,、德、美全面發(fā)展,；堅(jiān)固城市與農(nóng)村教育條件及兒童生活經(jīng)驗(yàn)的差別；在弘揚(yáng)中華民族文化的同時(shí)兼顧現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育,；在面向全體幼兒的同時(shí)兼顧兒童發(fā)展的個(gè)性差異。

本教材還繼承和吸取了傳統(tǒng)的分科教學(xué)模式中的精華部分,，如保留分課教學(xué)中的數(shù)學(xué)活動(dòng)，每周安排1——2次,；保留并加強(qiáng)了體育活動(dòng),，每天都有一次安排,；全套教材共選編了四十個(gè)經(jīng)典童話和四十首古詩(shī),。豐富著幼兒的閱讀量。

本教材留下了許多供教師,、家長(zhǎng)和幼兒一起按照教育目標(biāo)及幼兒的興趣生成新的內(nèi)容。《教師用書(shū)》不是

教案

提供

為大家

而且資源庫(kù)也不僅僅限于《教師用書(shū)》《幼兒操作材料》幼兒,、教師、家長(zhǎng),、教室、

網(wǎng)

《幼兒操作材料》集學(xué)習(xí),、游戲、娛樂(lè)功能于一身,，畫(huà)面活潑、新穎,、有趣、形象設(shè)計(jì)得可愛(ài),，能夠?yàn)橛變核矚g和認(rèn)同，讓幼兒調(diào)動(dòng)多種感官去感知事物,，在看一看、畫(huà)一畫(huà),、折一折、指指點(diǎn)點(diǎn),、玩玩樂(lè)樂(lè)中學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手,、動(dòng)腦,、動(dòng)口、動(dòng)情,，促進(jìn)身心健康,、和諧發(fā)展。

幼兒園教師講話稿篇四

尊敬的各位來(lái)賓,、老師們：

大家好！

為了深入貫徹落實(shí)武漢市,、區(qū)教育局教育管理年要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固教師職業(yè)道德建設(shè)的成果,，建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博,、敬業(yè)愛(ài)生的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，我園今天特開(kāi)展了以“展現(xiàn)青春風(fēng)采,、譜寫(xiě)幼教華章“為主題的師德演講比賽。加強(qiáng)師德建設(shè),，弘揚(yáng)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，樹(shù)立”以幼兒為本“的教育服務(wù)理念,，是新世紀(jì)對(duì)教育者的基本要求，也是促進(jìn)我園教育健康持續(xù)發(fā)展的需要,。

今天我們?cè)谶@里隆重舉行師德演講比賽，希望通過(guò)此次活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師自覺(jué)提升學(xué)識(shí)水平的人格魅力的責(zé)任感和使命感,，樹(shù)立自覺(jué)展示人民教師良好形象的從教理念,。

今后一段時(shí)間，我們要繼續(xù)加強(qiáng)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)宣傳,，結(jié)合涌現(xiàn)出優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，學(xué)先進(jìn),、找差距、定措施,、促完美，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題作為師德建設(shè)工作的重點(diǎn)，并以此推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的全面和諧發(fā)展,。

期盼著各位選手的精彩表現(xiàn)。預(yù)祝比賽圓滿成功,！謝謝大家,！

幼兒園教師講話稿篇五

各位家長(zhǎng)、小朋友們：

大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,，為可愛(ài)的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起,，作為老師我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍,。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍,。 三年的集體生活，不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,，更使孩子們與老師建立了純真的感情,。我們一起學(xué)習(xí),，一起游戲,。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴,，我們擁有，我們幸福!

清楚地記得三年前,你們離開(kāi)父母,第一次來(lái)到這里,驚恐的臉上分明寫(xiě)著對(duì)老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過(guò)你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個(gè)媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地......慢慢地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她”,，慢慢地你們都爭(zhēng)著第一個(gè)來(lái)到幼兒園，慢慢地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我,，讓我和老師小朋友們多玩一會(huì)”在不知不覺(jué)中，我們成了難舍難分的好朋友,。

最近,，你們?cè)絹?lái)越懂事了,，上課時(shí),，眼睛一刻也不離開(kāi)老師，排練時(shí)不怕苦不怕累,，休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著悄悄話。

三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ),，三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,，此刻你們將要離開(kāi)這里,，我只有默默的祝福你們——我的寶貝：愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛,，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆,，愿你們是駿馬在這里奮蹄......

再見(jiàn)了，我親愛(ài)的寶貝!

幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,，老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人!

尊敬的各位老師：

上午好！

首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言,！2015年6月我走出了大學(xué)校門(mén),，告別了我的學(xué)生時(shí)代,。2015年8月,，我正式踏進(jìn)陶?qǐng)@的校門(mén)，開(kāi)始我的教師生涯,。記得初入陶?qǐng)@實(shí)習(xí)的那天,，當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到了整潔美麗的校園，第一次碰到友好微笑的老師,，第一次聆聽(tīng)活潑稚嫩的笑聲，我便深深喜歡上了這所行知幼兒園,。在短暫的實(shí)習(xí)期間，通過(guò)聽(tīng)課,，上課，讓我學(xué)習(xí)到了很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)參加各種教研活動(dòng)，讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,，這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富，所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

告別了炎熱的盛夏,，迎來(lái)了豐收的金秋，也迎來(lái)了新的開(kāi)始,。新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),，作為一名普通的新教師,，雖然我們年輕，擁有朝氣,，活力和熱情,，但是畢竟還是稚嫩的,，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是在班級(jí)管理,、課堂教學(xué)，家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難,，和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方。京劇大師梅蘭芳說(shuō)過(guò)：“不看別人的戲，就演不好自己的戲,。”演戲如此,，教學(xué)也如此，你們每一位都是我的前輩,，是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理,、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,，學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),，學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,，我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,，多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議。我們也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨,，專(zhuān)心教學(xué)，認(rèn)真管理,，全力做好自己的本職工作。

人們常說(shuō),，教師是紅燭，是園丁,，是人類(lèi)靈魂的工程師，當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心情第一次走進(jìn)行知的教室,，看著一張張純真的笑臉，我頓時(shí)發(fā)覺(jué),，原來(lái)我已成為了這光榮的一員。第一次站在這里講臺(tái)上,，我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大,。在如今的起點(diǎn)上，我想我已經(jīng)充分做好了起跑的準(zhǔn)備,。“人間春色本無(wú)價(jià),，筆底耕耘總有情”，我相信只要從內(nèi)心深處充滿對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就會(huì)點(diǎn)燃一支火把,，照亮一片“桃林”,，我也堅(jiān)信只要勤學(xué)多問(wèn),，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度,，用勤學(xué),、勤問(wèn),、勤看的方法來(lái)對(duì)待今后的每一天,，就能夠彌足自身的不足，早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

教育是一份良心活，我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,，不斷進(jìn)取,、把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給幼兒，真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),，和每位老師一起在行知的舞臺(tái)上奮斗，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

最后祝愿各位老師都能在新學(xué)期里身體健康,，工作順利,。謝謝！

尊敬的主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)們,、親愛(ài)的各位同仁們：

大家晚上好！

首先,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的晚會(huì),。因?yàn)橛形覀冎飨案魑活I(lǐng)導(dǎo)的參與，我們的會(huì)場(chǎng)蓬蓽生輝,，我們的員工喜氣洋洋，倍受鼓舞,，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的謝意！謝謝你們對(duì)園幼兒園的關(guān)愛(ài),！謝謝你們對(duì)園幼兒園工作的肯定！一年的時(shí)間已快結(jié)束,，我借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及親愛(ài)的.教職員工們,，做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),。在我今天的總結(jié)中,，也許有沒(méi)有講到的地方，也許有不太確切的方向,，但無(wú)論怎樣，親愛(ài)的教職員工們,，我都是以一顆真摯的心愛(ài)著你們的,。

一年的時(shí)間里，我非常感謝我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),，正是有我們這樣一支團(tuán)結(jié)、向上,、努力、創(chuàng)新,、付出,、奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),，才有了我們幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)。一個(gè)一個(gè)的活動(dòng)生動(dòng)而感人,，“三.八”節(jié)的親子集體舞；“五.一”兒童廟會(huì)活動(dòng),；“六.一”親子童話節(jié)演出；“中秋”水果節(jié),；大班露營(yíng)活動(dòng),；冬季小小運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),；家委會(huì)年會(huì)活動(dòng)；元旦迎新年鐘聲成長(zhǎng)活動(dòng),；家長(zhǎng)辯論會(huì)活動(dòng)等等,，都讓我們的家長(zhǎng),、社區(qū)及同行們贊不絕口，許多家庭把我們的活動(dòng)寫(xiě)入微博與他們的朋友,、社會(huì)分享。

教師是我們幼兒一線的力量,，它猶如美麗公主的衣服,，讓人們賞心悅目，贊美不已,，而制作出這華麗衣服的團(tuán)隊(duì)，是我們的后勤隊(duì)伍,。無(wú)論哪次活動(dòng)，后勤隊(duì)伍都在默默無(wú)聞,、辛苦無(wú)怨的做著幕后工作，制作糕點(diǎn),、收拾場(chǎng)地、搬運(yùn)道具等,。每一次的活動(dòng)，從開(kāi)始到結(jié)束,，他們都沒(méi)有露過(guò)臉，雖然家長(zhǎng)們也許不認(rèn)識(shí)你們,，但幼兒園的功勞薄上永遠(yuǎn)留下你們的名字，謝謝你們,！

幼兒園還有一支特殊的隊(duì)伍，這支隊(duì)伍是以幼兒園為核心,，卻游離于幼兒園之外，那就是家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),。家園互動(dòng),，才是做好教育的根本,，我們的老師們?yōu)榱撕⒆觽?，?jīng)常下班后進(jìn)行家長(zhǎng)活動(dòng),，宣傳正確的教育理念?，F(xiàn)在我們家委會(huì)的隊(duì)伍人數(shù)已超過(guò)60人,，仍有很多家長(zhǎng)希望加入我們的團(tuán)隊(duì),。這個(gè)團(tuán)隊(duì)在我們幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中，起到參政,、議政、監(jiān)督,、學(xué)習(xí)、宣傳的作用,，為幼兒園能良性的發(fā)展起到了橋梁的作用，這一定要感謝我們的教師隊(duì)伍,。

一年中，我們有這樣的和-諧,、穩(wěn)步的發(fā)展，與我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有密切關(guān)系,，彭主席、呂主席語(yǔ)重心長(zhǎng)的循循誘導(dǎo),，辦公室王主任、海霞的細(xì)心服務(wù),，小陸、秀媛,、杜俊等姐妹的關(guān)懷,，無(wú)一不讓我們感動(dòng)，正是有了這份感動(dòng),，才使我們更加努力，更加不敢懈怠,。

2015年已經(jīng)來(lái)臨,，再過(guò)一個(gè)月，我們又會(huì)迎來(lái)新的學(xué)期,，新學(xué)期中我們的團(tuán)隊(duì)，一定會(huì)和-諧相處,、開(kāi)心工作、一如既往的努力向更高更好的目標(biāo)前進(jìn),。最后，祝大家在新的一年里身體健康,！幸福美滿！萬(wàn)事如意,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

我叫王佳佳,作為三立幼兒園教師代表在這里發(fā)言,，我感到無(wú)比榮幸,、無(wú)比激動(dòng),。

上學(xué)期,，在孫園長(zhǎng)和孫書(shū)記的帶領(lǐng)下我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但這些成績(jī)只能代表過(guò)去,，新學(xué)期我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,。在新學(xué)期我們幼兒園全體教師都將以飽滿的熱情和極高的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，一如既往地以愛(ài)心,、熱心服務(wù)于每位幼兒,、每位家長(zhǎng)，努力落實(shí)好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合的辦園指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的關(guān)注,，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，給幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒能在輕松、愉悅的氛圍下學(xué)習(xí),，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，深入挖掘幼兒的潛力,，從而使幼兒的能力得到全面的提升。

新時(shí)代要求每一位教師要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，從而不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,，這樣才能從不同的角度去思考問(wèn)題,。作為幼兒老師,我們更應(yīng)該培養(yǎng)幼兒的好奇心,、求知欲,，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索、思維創(chuàng)新,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。我們要始終銘記自身的責(zé)任,，去聆聽(tīng)每一位孩子的心聲，做到公平公正,，用我們的愛(ài)心,、耐心、細(xì)心來(lái)呵護(hù)每位孩子,。

新學(xué)期新起點(diǎn)，我們必將以青春的激-情向著共同的目標(biāo)勇敢前進(jìn),。我們相信三立的明天會(huì)更加美好，謝謝大家,。

總之，21世紀(jì)是人才競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),，是創(chuàng)造的世紀(jì)。創(chuàng)造是艱難的,，創(chuàng)造是快樂(lè)的，創(chuàng)造更是無(wú)止境的,。做一個(gè)創(chuàng)新的幼兒教師是時(shí)代的需要，是實(shí)施素質(zhì)教育的前提,，是教改的需要。只有解放思想,，不斷更新教育觀念,，才能做一個(gè)創(chuàng)新型的幼兒教師,，勇?lián)鷦?chuàng)新責(zé)任。

敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：

下午好,！

首先我很榮幸能夠作為代表在此發(fā)言！記得初入園林的那天,，當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到了整潔美麗的校園，第一次遇到既有魄力又有能力的園長(zhǎng),，第一次碰到友好微笑的老師，第一次聆聽(tīng)活潑稚嫩的笑聲,，我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚(yáng)的幼兒園,，她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂(lè)章；這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園,，她的胸中正充滿著發(fā)展的激-情與渴望；這是一所激-情澎湃的幼兒園,，她用拼搏鑄就輝煌，用開(kāi)拓承載夢(mèng)想,。這就是我們可愛(ài)的園林幼兒園,，在這里,，教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。

我于1994年畢業(yè)于麻城師范學(xué)校后,，一直在小學(xué)任教，今年剛到園林,，新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，作為一名普通的新教師,，雖然我擁有朝氣，活力和熱情,，但是畢竟還是稚嫩的，缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),，在諸多方面存在疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比我都有太多需要成長(zhǎng)的地方,。京劇大師梅蘭芳說(shuō)過(guò)：“不看別人的戲，就演不好自己的戲,。”演戲如此,，教學(xué)也如此，你們每一位都是我的前輩,，是我的榜樣,，我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理,、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法，學(xué)習(xí)你們身先士卒,、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神，我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,，多提出批評(píng)性的指導(dǎo)和建議。我也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨,，專(zhuān)心教學(xué)，認(rèn)真管理，全力做好自己的本職工作,。

“人間本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”,，我相信只要從內(nèi)心深處充滿對(duì)幼兒教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，同樣也會(huì)如同我在小學(xué)一樣：會(huì)點(diǎn)燃一支火把,，照亮一片“桃林”！我也堅(jiān)信只要勤學(xué)多問(wèn),，以誠(chéng)心，細(xì)心和耐心的態(tài)度,，用勤學(xué)、勤問(wèn),、勤看的方法來(lái)對(duì)待今后的每一天，就能夠彌補(bǔ)自身的不足,，早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

雖然來(lái)到園林只有短短的三個(gè)月,，我卻因?yàn)槲鑴?dòng)和快樂(lè)而幸福著；因?yàn)槭斋@和獲得而幸福著,；因?yàn)閻?ài)與被愛(ài)而幸福著；因?yàn)楦屑づc感動(dòng)而幸福著,！

回顧過(guò)去，我激-情滿懷,； 展望未來(lái)，我任重道遠(yuǎn),。教育是一份良心活，我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,，不斷進(jìn)取,、把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給幼兒,，真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),，和每位老師一起在園林的舞臺(tái)上奮斗,，努力實(shí)現(xiàn)人生的另一種價(jià)值。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康,，工作順利。謝謝大家,！

幼兒園教師講話稿篇六

親愛(ài)的老師，小朋友們：

早上好!

我是中一班的高老師,，我今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境人人有責(zé)》。小朋友們,老師問(wèn)問(wèn)你們：你們每天喝完牛奶的盒子,、吃完餅干的塑料袋,、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶),，如果我們隨地亂扔紙屑、果皮,，我們周?chē)沫h(huán)境會(huì)變得怎樣呢?(很臟,、不干凈、不美)對(duì),，我們大家都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾,，共同保護(hù)好我們生活的環(huán)境。

小朋友在班級(jí)里,、在家中可能都是這樣做的，可是我們幼兒園的公共環(huán)境，例如：樓道,、走廊、操場(chǎng)的衛(wèi)生大家有沒(méi)有注意呢?有些小朋友喜歡摘樹(shù)葉經(jīng)常會(huì)在經(jīng)過(guò)花壇的時(shí)候隨手就摘上一兩片,，樓道上偶爾也會(huì)有那么一兩張餐巾紙?zhí)稍诘厣稀Ｋ岳蠋熛Ｍ?dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候多看一看,，我們的樓道和操場(chǎng)上都放有垃圾桶請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,，請(qǐng)你彎彎腰,，將它撿起來(lái)等等,。保護(hù)我們美麗的幼兒園就要從我做起，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，我們的幼兒園一定會(huì)更加干凈、整潔,、美麗。

下面,，請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)：保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,、從我做起!

幼兒園教師講話稿篇七

尊敬的各位首長(zhǎng)、親愛(ài)的園長(zhǎng)老師們：

大家上午好,！

感謝各位首長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)看望我們，讓我們?cè)俅误w會(huì)到了部隊(duì)的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福,。

今天，我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,，當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到了整潔美麗的校園,，第一次遇到既有魄力又有能力的園長(zhǎng),，第一次碰到友好微笑的老師，第一次聆聽(tīng)活潑稚嫩的笑聲,，我便深深喜歡上了這所幼兒園,。這是一所神采飛揚(yáng)的幼兒園，她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂(lè)章,；這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園，她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望,；這是一所激情澎湃的幼兒園，她用拼搏鑄就輝煌,，用開(kāi)拓承載夢(mèng)想,。

我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)間起飛,，在湛藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄舞,。 我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,，在成長(zhǎng)的天空里展翅高飛。

請(qǐng)首長(zhǎng)放心,，我們一定會(huì)努力工作,、開(kāi)心生活，不辜負(fù)首長(zhǎng)對(duì)我們的期望,！

外面的世界很精彩,，孩子的世界更可愛(ài),，我愿永遠(yuǎn)沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章,。

最后祝愿各位首長(zhǎng)及老師們身體健康,，工作順利,。謝謝大家！

幼兒園教師講話稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，在這里我代表我們班級(jí)的三位老師向各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝！首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們?。?）班的班組成員：我是劉老師,，擔(dān)任的班主任一職，還有吳老師,，擔(dān)任副班主任一職，另一位是周老師,，主要負(fù)責(zé)幼兒生活方面，有我們負(fù)責(zé)?。?）班的教學(xué)保育工作,。

1,、重視孩子能力的培養(yǎng)：我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),，大部分幼兒都自理能力很差,。如不會(huì)吃飯，不會(huì)穿脫衣服,，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等,。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活，希望得到改善和提高,，讓幼兒養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。

我們的工作要做好,，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位家長(zhǎng)能配合我們做好一些工作,。

1、希望家長(zhǎng)有時(shí)間觀看我們學(xué)校的網(wǎng)站,。在進(jìn)入百度網(wǎng)站時(shí)輸入（錦江慧能幼兒園）每個(gè)小朋友都會(huì)有一個(gè)賬號(hào),。用戶(hù)名是hn（慧能）加上小朋友名字開(kāi)頭的第一個(gè)大寫(xiě)字母,，比如說(shuō)梁爽，他的賬號(hào)就是hnls,。

2、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：30前到園,。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別,、和老師交談，不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。

3,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生。

4,、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

5,、請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真的填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)（幼兒在家情況）做到家園公育。

6,、每個(gè)星期我們老師會(huì)給小朋友安排一些家庭作業(yè)，希望幼兒回家之后家長(zhǎng)能輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè),。

7、請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注我們教室門(mén)口的家園共育欄,，有通知或其他的家長(zhǎng)須知，會(huì)在那里張貼,，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)看通知，養(yǎng)成看通知的習(xí)慣,。

8、關(guān)于孩子服藥的問(wèn)題,。孩子需要服藥時(shí)，請(qǐng)把藥物按次、按量分裝好,，分別注明班級(jí)、孩子姓名,、服法，在孩子入園時(shí),，帶孩子一起到醫(yī)務(wù)室告知醫(yī)務(wù)人員再次感謝家長(zhǎng)的光臨，望我們今后配合得更好,，使我們的孩子更健康、更快樂(lè)地成長(zhǎng),。

幼兒園教師講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

我是來(lái)自xx幼兒園里的吉祥使者,，我叫xx。今天有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,，倍感榮幸，我演講的題目是：《我驕傲我是一名幼兒教師》,。

十八年前，我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢(mèng)想,，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，義無(wú)反顧的加入到幼教大軍中,。在孩子中間，那種放松,、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛,，時(shí)刻吸引我，選擇幼教是我一生無(wú)悔的選擇。

幼兒教師這職業(yè)說(shuō)來(lái)極其平凡,，可我要說(shuō)：世界上沒(méi)有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因?yàn)槲覀兏芍?yáng)光下最美的事業(yè),，我們是愛(ài)的富翁,；我們是快樂(lè)的使者；我們是人們心目中美麗,、溫柔,、善良,、優(yōu)雅,、和藹的天使化身。我們把愛(ài)鑲在孩子們的舉手投足間,，嵌在孩子們的一顰一笑中，灑在孩子們的幼小心田里,。

當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，教師所體驗(yàn)的那種成就感,，是其他任何工作無(wú)法比擬的。那些共同玩耍時(shí)賴(lài)皮,、有趣的游戲，時(shí)而天真,、時(shí)而深沉的交談，常留給我無(wú)窮的回味,。當(dāng)我辛勤的汗水，澆灌在孩子身上時(shí),；當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)；我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,，懂事了，聰明了,，一剎那，我找到了自身的價(jià)值,。幼兒教師的工作就是塑造人的工作，它神圣,、偉大。不少家長(zhǎng),，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激,，拉著我們的手說(shuō)：走近你們，才知幼兒教師有多辛苦,；看了你們教孩子，才更明白什么是細(xì)致,，怎樣才算耐心。

行走在童心的世界,，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教,，我就選擇了微笑與歡樂(lè)。記得我第一次站在孩子中間,，這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我,，拉著我的手稚氣地問(wèn)：“老師，你的手怎么這么冷呀,？拉著我們的手給你暖和暖和就不會(huì)冷了,！”孩子們的話就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身,，我覺(jué)得好暖和、好暖和,。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友,。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲,，一起分享成功的快樂(lè)。我們之間有了一種特別的默契,，就連孩子們的爸爸媽媽也常說(shuō)：“還是老師行,，說(shuō)什么都聽(tīng)，干什么都把老師的話排在第一,。”那一刻,，我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師,。

溫暖的春天，大地萌發(fā)綠的新意,；清新的早晨,，太陽(yáng)每天都會(huì)從東方升起,?？拷禾欤┚蜁?huì)融化,；靠近音樂(lè),，生命就會(huì)舞蹈,；靠近童心，心靈就不會(huì)被光陰銹蝕,。每一個(gè)孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心,，童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的凈土,，在這里，歡樂(lè)洋溢在每一張笑臉,；在這里，善良充溢在每一顆心靈,。這片凈土讓我們長(zhǎng)久地?fù)碛心贻p的廣泛,、青春的朝氣,、蓬勃的活力,，也讓我們招展著博大的關(guān)愛(ài)，美麗的心靈,，磊落的胸懷。

幼教是一首平凡,，真實(shí)、激情的詩(shī),，每位幼兒教師都是詩(shī)里一個(gè)幸福的符號(hào)！我們擁有點(diǎn)石成金的愛(ài),，我們是愛(ài)的使者，天使的化身,。我驕傲我是一名幼兒教師,。

幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么,？幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中，感受理想目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)而得到的精神滿足,，從而在追求理想與目標(biāo)的過(guò)程中的到的愉悅感受，是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)的最美的情感體驗(yàn),。

幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實(shí)踐工員。沒(méi)有當(dāng)過(guò)幼兒教師是無(wú)法體驗(yàn)其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,，在幼兒園做的工作是瑣碎的、細(xì)致的,、要面對(duì)一群孩子,，每個(gè)孩子的性格都不一樣,，教師對(duì)于不同的孩子要使用不同的方法，還要面對(duì)不同類(lèi)型的家長(zhǎng),，教育改革的深化,，對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)水平要求越來(lái)越高,，“付出總沒(méi)有回報(bào)”這是教師最常說(shuō)的一句話。我覺(jué)得,，對(duì)于這句話，幼兒教師的體會(huì)也是很深刻的,。每天面對(duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子，老師們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)的幸福感才能做好這個(gè)行業(yè),。如果她從心底感受到這個(gè)職業(yè)的幸福，那么她每天都會(huì)很有激情地上班,，看到孩子的一張張笑臉,，那些煩心的事也會(huì)拋到九霄云外,；她會(huì)很認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作，很公平地去愛(ài)每一個(gè)孩子,，這樣天天都很開(kāi)心對(duì)于幼兒的心理健康有重要影響。

教師面對(duì)的是一群不一樣的孩子,，每個(gè)孩子都是有差別的，在經(jīng)過(guò)你的教育,，孩子有變化了，有進(jìn)步了,。比如：幼兒從依賴(lài)父母到自己獨(dú)立，從不會(huì)做事情到能主動(dòng)幫父母,、老師、同伴等,；孩子去參加比賽獲獎(jiǎng)了等等,；都離不開(kāi)老師的教育、幫助,。看到自己的付出沒(méi)有白費(fèi),，感受到學(xué)生對(duì)自己的喜愛(ài)、尊重,、感激和祝福，教師的內(nèi)心都會(huì)有油然而生的滿足,。這就是做教師的幸福。

當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)：我們會(huì)好好配合老師的工作,?；蛘呤怯變簣@開(kāi)展的活動(dòng)，我們做為家長(zhǎng)的都會(huì)大力支持而且積極地配合,；再者是家長(zhǎng)對(duì)你說(shuō)：“老師，我的孩子多勞您費(fèi)心了,，您辛苦了”?！岸鳎@個(gè)老師真不錯(cuò),。”就這么一句話或幾句話,，說(shuō)明老師的工作得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可和尊重,，家長(zhǎng)的支持、配合,、理解是老師的付出的回報(bào)，這也是教師的幸福所在,。

幼兒的內(nèi)心生活時(shí)刻給我們帶來(lái)滿意和不滿意,、高興和苦惱,、憂愁和歡樂(lè),、疑惑和詫異、寬慰和憤怒,。在幼兒世界給我們帶來(lái)的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi)，有愉快的和不愉快的,、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認(rèn)識(shí)這種和諧的樂(lè)聲,，是教育工作者精神飽滿,、心情愉快和取得成功的最重要條件,。”如果你把孩子看成是令自己心煩的人,，那么你就會(huì)感到心煩；如果你把孩子看成是可愛(ài)的天使,，那么你就會(huì)變成快樂(lè)的天使。當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，傾聽(tīng)孩子的童聲，與他們心與心的交流,，你會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子中間蘊(yùn)藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來(lái),，與孩子同唱、同跳,，與他們共同感受成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在你身邊,。你給孩子一份愛(ài)，孩子會(huì)回報(bào)給你十分最真誠(chéng),，最純潔,，最美好,，最無(wú)私的愛(ài)！這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感,！

讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧！

幼兒園教師講話稿篇十

各位老師：

大家好,！

今天，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)讓我作為班主任代表在這里發(fā)個(gè)言，我感到既開(kāi)心又擔(dān)心,，開(kāi)心的是這是我今后更好工作的一個(gè)動(dòng)力，擔(dān)心的是在座有很多都是我的師傅,，或許我的一些工作措施還很稚嫩，您們會(huì)有更好的辦法,，所以，懇請(qǐng)?jiān)谧魑荒芙o予我批評(píng)指正,。

幼兒園的班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，不但要上好課,，還要用心打造一個(gè)有特色的、健康向上的班集體,，我想，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的,。對(duì)于新的學(xué)期,，我有這樣的想法：

良好的班風(fēng)是孩子在園快樂(lè)學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),，創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)必須從進(jìn)幼兒園的第一天抓起，在幼兒園一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，處處都體現(xiàn)出整個(gè)班集體的班風(fēng)建設(shè)。我班是從小小班升上來(lái)的,，現(xiàn)在已經(jīng)是小班的第二學(xué)期了，由于在園的時(shí)間比較長(zhǎng),，有些幼兒的習(xí)慣不是很好。本學(xué)期,，我主要從生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面入手,，培養(yǎng)他們,，建立良好的班級(jí)常規(guī)。如生活方面,，督促幼兒在午睡時(shí)折疊好自己的衣褲，擺放好鞋子,，安靜入睡；在吃飯時(shí),，要求幼兒安靜吃完自己的飯菜，不挑食,，保持桌面,、地面干凈,；還以“小值日”為帶動(dòng)點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，培養(yǎng)為他人服務(wù)的意識(shí),，每天輪流請(qǐng)小朋友為自己組的小朋友分玩具,。這樣一來(lái)，小朋友的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),，大家都爭(zhēng)著當(dāng)值日生。學(xué)習(xí)方面：良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)班貌的體現(xiàn),，我班的幼兒課堂常規(guī)不是很好,，上課搶嘴,、坐不好現(xiàn)象很?chē)?yán)重，因此在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好要求幼兒能根據(jù)每個(gè)活動(dòng)坐好位置,，安靜的上課并養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。有了良好的常規(guī),，也就形成了良好的班風(fēng)，這是一種精神風(fēng)貌，一種共同的目標(biāo),，它是無(wú)形的，卻又無(wú)處不在,，它可以讓老師們都積極主動(dòng)、充滿干勁且工作起來(lái)如魚(yú)得水,，輕松自如。

一個(gè)班就是一個(gè)集體,，作為班主任,，就要跟班內(nèi)老師做到真誠(chéng)和諧,，工作中經(jīng)常換位思考，相互理解,、體諒,，時(shí)時(shí)處處事事為他人著想,，一切以工作為重，這樣就會(huì)營(yíng)造一個(gè)寬松,、愉悅的工作環(huán)境。在對(duì)班級(jí)幼兒的教育上要保持一致性,，當(dāng)然教育方法每個(gè)老師都自有一套，但在要求上必須是一致的,，特別是幼兒的常規(guī)，不能一個(gè)要求這樣,，一個(gè)要求那樣，也不能一個(gè)緊一個(gè)松,，以免使孩子形成兩面性，從而不能將常規(guī)形成一種習(xí)慣,。對(duì)于幼兒園要組織什么活動(dòng)或臨時(shí)布置的工作,，班主任提出一個(gè)具體措施，然后再與班內(nèi)老師商量,，針得一致意見(jiàn)后分工合作盡力完成好,。在進(jìn)行聽(tīng)課、調(diào)研活動(dòng)中,，我們做的有什么不當(dāng)之處，還請(qǐng)各位姐妹提出寶貴意見(jiàn),，以讓我們更快地成長(zhǎng)。

一個(gè)班級(jí)管理工作的成功與否,，還要看家長(zhǎng)工作做的是否到位,。作為班主任,，要想好如何讓家長(zhǎng)參與到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中,，與幼兒園的教育形成合力，促進(jìn)孩子的發(fā)展,。我們利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒，家長(zhǎng)會(huì),、家園欄、班級(jí)qq群等,，讓家長(zhǎng)了解自己孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步，了解教師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和付出,，從而在感情上接納老師,，在行動(dòng)上真正與老師要求保持一致,。讓家長(zhǎng)和教師在這樣良好的氛圍中相互學(xué)習(xí),、相互尊重,、相互理解,、相互鼓勵(lì)。在與家長(zhǎng)談話時(shí),，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到老師對(duì)孩子的幫助是建立在愛(ài)孩子的基礎(chǔ)上，教師的言談舉止之間流露出的是對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),，所謂“愛(ài)之深，責(zé)之切”,，把班上的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣,，這樣再指出孩子的缺點(diǎn),，家長(zhǎng)就比較容易接受了。

其次,，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)反思自己的教育方式，如對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“你覺(jué)得你的孩子在某某方面有什么困難嗎,？”或“你覺(jué)得在某某方面幫助你的孩子進(jìn)步有什么困難”，然后幫助家長(zhǎng)一起找出問(wèn)題的原因及解決的辦法,。孩子的心靈就像一張潔白的畫(huà)紙，需要我們用心去畫(huà)才會(huì)讓畫(huà)紙真正變成有價(jià)值的藝術(shù)品,。我給了孩子們最純真的愛(ài),，孩子們也給了我最真摯的回報(bào),。在工作中我深深體會(huì)到：教師的愛(ài)是滋潤(rùn)孩子心靈的甘露，是哺育孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光和清泉,。只有愛(ài)，才能化解孩子心中的煩悶,；只有愛(ài),，才能縮短我們與孩子的距離,。愛(ài),，讓我珍惜時(shí)間,，鉆研業(yè)務(wù)；愛(ài),，讓我耐心地，面對(duì)每一個(gè)孩子,，一往情深,。

新的學(xué)期，新的希望,，新的思考，新的行動(dòng),，在班主任工作這個(gè)領(lǐng)域中，我還有許多地方需要學(xué)習(xí),，需要改進(jìn),，還望各位老師提出寶貴意見(jiàn),，我將繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取做得更好！讓家長(zhǎng)放心,，孩子快樂(lè)。

幼兒園教師講話稿篇十一

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),。此時(shí)此刻，讓我們深情地道一聲：老師們,，節(jié)日快樂(lè),！在此，北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意,。

教師是人類(lèi)文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,，近年來(lái)，我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏,、務(wù)實(shí)進(jìn)取,、勤奮敬業(yè),、勇于創(chuàng)新，在幼兒教育實(shí)踐中,，在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中，全體教師始終牢記"用愛(ài)和專(zhuān)業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn),，無(wú)怨無(wú)悔，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，為我園寶寶們的健康成長(zhǎng),，為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,，你們的努力和奉獻(xiàn)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,！

老師們，你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,，贏得了家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的尊重，你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻(xiàn)的精神,，樹(shù)立了新時(shí)期幼兒教師的良好形象,。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，寶寶們的茁壯成長(zhǎng),，需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作，需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗,。

面對(duì)新形勢(shì)、新變化,，我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命，我們真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì),、面對(duì)新挑戰(zhàn),，志存高遠(yuǎn),，愛(ài)崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，團(tuán)結(jié)一致,，求真務(wù)實(shí),，勇于創(chuàng)新，為繼續(xù)成為"家長(zhǎng)們放心,、全社會(huì)滿意"的高水平幼兒園而努力工作，不懈奮斗,！

最后，祝全體教職工節(jié)日愉快,，身體健康、家庭幸福,、萬(wàn)事如意,！

幼兒園教師講話稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

光陰荏苒,，眨眼間,，我們迎來(lái)了新中國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師，迎接著屬于自己的第一個(gè)節(jié)日,，我感到萬(wàn)分喜悅。

大學(xué)期間,，我一直謹(jǐn)記校訓(xùn)：學(xué)高為師,，身正為范,。作為一名人民教師，為人師表是教師的基本道德,，教書(shū)育人是教師的神圣使命。而教師作為教育活動(dòng)過(guò)程中的中流砥柱,，教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。

俗話說(shuō)“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人”，教師在自己的工作崗位上,，像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,，照亮了別人。于是,，自古就有了無(wú)數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，傳道授業(yè)解惑的教師是人類(lèi)靈魂的工程師,。多少個(gè)輪回，多少個(gè)春夏秋冬,，教師都用真情傳播著智慧的火種。

“最美老師”張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生失去了雙腿,；海南張芯云老師身患癌癥依然堅(jiān)守工作崗位18年；80后鄉(xiāng)村教師楊可書(shū)堅(jiān)持公益教育,，7年時(shí)間靠一輛舊摩托、40雙鞋,，籌得教育善款250萬(wàn)元……這一個(gè)個(gè)感人的故事,，都見(jiàn)證了教師的偉大，見(jiàn)證了教師的默默付出,，一切都是為了教育事業(yè)！不管是過(guò)去還是現(xiàn)在,，我們一路同行著！

剛剛?cè)谓?，每天走進(jìn)校門(mén)，當(dāng)聽(tīng)到一聲聲“老師好,！”的時(shí)候,，我的臉上總是露著燦爛的笑容，心里美滋滋的,。走進(jìn)教室，望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,，我感到欣喜萬(wàn)分，精神抖擻,，巴不得把自己所有的知識(shí)一股勁兒地傳授給他們,。當(dāng)然,，我知道：授人以魚(yú)不如授人以漁。于是,，在教學(xué)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)效率。

當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò),，我想要發(fā)火的時(shí)候,，心底另一個(gè)聲音就會(huì)提醒著自己：學(xué)生犯錯(cuò)誤是正常的,，每一個(gè)學(xué)生都有可愛(ài)的一面，只是有的時(shí)候我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，我們要包容理解，給學(xué)生多一份關(guān)愛(ài),，多一份呵護(hù)，多一份信心,！

當(dāng)學(xué)生獲得成功的時(shí)候，我會(huì)為他們高興,，為他們歡呼，為他們喝彩,，那是一種來(lái)自心靈最深處卻又無(wú)以言表的喜悅之情,。我是那么地希望他們都能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán),，學(xué)有所成！

看著學(xué)生一天天地長(zhǎng)大,，一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)，我便感到一種由衷的喜悅,。月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合，在教學(xué)過(guò)程中,，我的喜怒哀樂(lè)早已和孩子們緊緊地栓在一起，因?yàn)橛辛怂麄?，我覺(jué)得我的人生更有價(jià)值，生活更加精彩,！

作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,，我對(duì)未來(lái)充滿信心,。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去,。”我相信,，只要我們所有的教師一起努力，璞玉終將會(huì)變成美石,！桃李滿天下，會(huì)散發(fā)著無(wú)窮的芬芳,！教師節(jié)xxxx年,，我們一路同行,！

幼兒園教師講話稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,、親愛(ài)的孩子們：

大家好！

今天我們歡聚一堂,，在這里舉辦陽(yáng)光驕子幼兒園20xx屆大大班畢業(yè)典禮，歡送小朋友離園,，我們感到無(wú)比高興。在此我代表陽(yáng)光驕子幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門(mén)的小朋友表示衷心的祝賀,，向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！今天，是一個(gè)令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的.日子,，我們的心情是那么的激動(dòng)：經(jīng)過(guò)幾年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，小朋友們就要畢業(yè)了,，在此,，我祝賀你們長(zhǎng)大了,！祝賀你們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),！祝賀你們即將升上小學(xué)一年級(jí),！也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,，人人成為一名好學(xué)生,！

再見(jiàn)了,，我最親愛(ài)的孩子們！我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,，永遠(yuǎn)祝福你們,，愿你們永遠(yuǎn)健康,、快樂(lè),，早日成為棟梁之材,！

最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),，我們將一如既往的努力工作,，把幼兒園辦出特色,，辦出水平,，創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì),！祝各位家長(zhǎng)朋友們工作順利,、全家幸福,！謝謝！

幼兒園教師講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的孩子們：

大家好,！

今天是教師節(jié)，也是我成為教師后過(guò)得第xx個(gè)教師的節(jié)日,，我也是感到特別的榮幸，能在領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)關(guān)懷之下,，同事們的一些支持下，還有孩子們熱情的歡迎下,，度過(guò)這個(gè)對(duì)于我們老師意義特別重大的日子。

其實(shí)作為老師,，我也是有很多的擔(dān)憂,，不知道自己能不能做好,，但是這些日子以來(lái)，大家都是很關(guān)心我的,，也是給予了我很多的一個(gè)支持,，雖然孩子們對(duì)于我的一個(gè)認(rèn)可還不是那么的強(qiáng)烈，但是也是愿意叫我,，愿意聽(tīng)我的去認(rèn)真的做好活動(dòng)，去做該做的事情,，也是讓我挺感慨的，的確作為老師是辛苦的,，特別是我們幼兒園的老師更是如此,，不但是要做好老師的崗位職責(zé)同時(shí)也是要和孩子們成為朋友，帶著大家一起來(lái)成長(zhǎng),，這段日子，也是給予了我很大的壓力以及一些動(dòng)力,，動(dòng)力的來(lái)源也是孩子們給予的一個(gè)認(rèn)可，看著你們可愛(ài)的笑容我也是特別的開(kāi)心,，這是我的第xx個(gè)教師節(jié)，我也是相信我會(huì)過(guò)很多個(gè)教師節(jié),，自己也是要努力的繼續(xù)做好自己的一個(gè)工作，來(lái)和孩子們一起的成長(zhǎng),。

同時(shí)也是挺感謝大家的,，一直都是支持我,，從暑假的培訓(xùn)，帶班,，和孩子們相處，雖然是提前的時(shí)間點(diǎn)里工作,，但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園，讓我明白自己的工作該如何的來(lái)做,，而今正式的工作不過(guò)短短幾天,，但是我也是積極做好，同時(shí)也是相信這一個(gè)學(xué)期會(huì)去做到位的,，教師節(jié)，也是大家的節(jié)日,，在此我也是特別的祝愿大家教師節(jié)快樂(lè),，在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀,，那么的有耐心，有愛(ài)心,，愿意來(lái)幫我,，愿意給予我支持，讓我也是特別的感動(dòng),，而今的我也是成為了教師，還記得還是學(xué)生的時(shí)候,，也是特別的感謝老師,，教會(huì)了我很多,，而今我是老師了,，那么更是要帶著孩子們?nèi)W(xué)到更多才行的，同時(shí)自己也是不會(huì)忘記此次教師節(jié)孩子們送我們的禮物,。

新的一個(gè)開(kāi)始,，從學(xué)生變?yōu)榱死蠋煟约簳?huì)做好,，不會(huì)辜負(fù)教師這一個(gè)稱(chēng)呼，同時(shí)對(duì)于同事們我也是特別的感謝,，再次的祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，作為新教師,，我也是會(huì)讓自己這個(gè)新慢慢的變得成熟，同時(shí)也是去讓孩子們收獲更多,，教師節(jié)是我們的日子，同時(shí)也是告訴我們這個(gè)崗位的責(zé)任,，要去做好，最后也是愿孩子們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下變得更為優(yōu)秀,，幼兒園也是越做越好。謝謝,！

幼兒園教師講話稿篇十五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天,，我在國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師,，回報(bào)于行》。

九月,，是一個(gè)收獲的'季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)兩天,，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真摯的祝福：親愛(ài)的老師,，您辛苦了,！祝您節(jié)日快樂(lè),！

同學(xué)們,，如何感謝老師呢？感恩老師,，回報(bào)于行。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感謝老師辛勤的教育,，感謝老師諄諄的教誨吧：

學(xué)習(xí)上，我們樂(lè)學(xué),，善學(xué),，勤學(xué),，進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這是感恩；

知識(shí)上,、情感上，我們理解老師,、體貼老師，這依然是感恩,；

此外，還有,，很多，很多……,。

啊,，老師,，對(duì)您的感恩之情，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡，同學(xué)們,，就讓我們用行動(dòng)證明吧！感恩之情,，回報(bào)于行！

最后,，再次祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)！工作順利,！身體健康,！

祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心！快樂(lè)學(xué)習(xí),！快樂(lè)成長(zhǎng)！

我的講話完畢,，謝謝大家,！

文檔為doc格式,。

幼兒園教師講話稿篇十六

一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨，今年是第二xx屆教師節(jié),，首先,，要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂(lè)!”

人們常把教師比作成園丁,，非常的辛苦和勞累,，確實(shí)如此，尤其是幼兒教師,，帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,，我們幼兒園老教師多，在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,，孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下,，確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán),，教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度，端正我們的工作態(tài)度,，才能贏得家長(zhǎng)的信任，才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái),。

這些年,，正因?yàn)榇蠹业呐Γ覀儾磐略谝黄?。如今，幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段,，當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力,，來(lái)自于人的觀念，來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求,，來(lái)自于社會(huì)方方面面,。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，接受著考驗(yàn),。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,，只要我們真心的付出和全身心的投入,，相信,，會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

其實(shí),，幼兒園就像是一個(gè)大家庭，這個(gè)家,，是需要我們?cè)谧恳晃还餐瑏?lái)營(yíng)造才會(huì)繁榮昌盛的。所以,，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),，齊心協(xié)力，就能夠抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力,，就能夠營(yíng)造紫一團(tuán)結(jié)和-諧、溫馨向上的氛圍,。相信在大家的努力下,，紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好!

最后，再次祝大家“身體健康,，年輕漂亮,，家庭幸福!”

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們：

大家好,！

幼兒園是一個(gè)女性的天地，在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷,，有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng),，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來(lái)回穿梭,。事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心，處處流淌著大家的愛(ài)心與責(zé)任心.[http://文檔大全 ]晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去.帶著童心攜著童真隨著童樂(lè),，我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守．因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶.于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子.

隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望.在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長(zhǎng).如果說(shuō)我們的付出是厚重的,孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的;如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的,家長(zhǎng)們的支持則是龐大的．在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累，只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,，只愿笑聲滿園關(guān)不住!

最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，祝各位老師節(jié)日快樂(lè),！謝謝大家！

尊敬的老師,，親愛(ài)的小朋友,，早上好!

我是大二班的xx,，今天非常高興能在國(guó)旗下講話。

再過(guò)三天,，我們即將迎來(lái)第27個(gè)教師節(jié),。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識(shí)一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,，每一次的成功，都離不開(kāi)我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨,。

作為大班的小朋友，我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí),，將來(lái)成為有用的人。

小朋友們,，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，讓我們用我們最熱烈的掌聲,，對(duì)所有教過(guò)我們的老師表示感謝，最后,，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們：

大家好?

幼兒園教師講話稿篇十七

九月,，是收獲感恩的季節(jié)。1985年1月21日,，第六屆全國(guó)人大會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié),。今天，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，恭祝朵幼全體教師節(jié)日快樂(lè)，衷心說(shuō)聲：老師們,，您們辛苦了!謹(jǐn)以一首詩(shī)歌《老師的眼睛》送給大家!

詩(shī)歌——《老師的眼睛》

老師的眼睛，像夜晚的月亮

我們是一顆顆星星

在老師的微笑里

閃爍閃爍,。

老師的眼睛，像一望無(wú)際的海洋,。

我們是一條條小魚(yú)

在老師的懷抱里

快樂(lè)的游來(lái)游去。

老師的眼睛,，像藍(lán)色的天空。

我們是一朵一朵白云,。

在她的注視下

自由的飄來(lái)飄去

老師的眼睛,，像一面鏡子。

能照亮我們的心靈,。

我們的承諾：

教師節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日，也是朵幼一個(gè)新的起點(diǎn)：在朵幼的校園里,，一定會(huì)充滿歡樂(lè)、充滿關(guān)愛(ài),、充滿和諧,，我們?cè)谙硎苈殬I(yè)幸福感的同時(shí)，一定會(huì)再接再厲,，再鑄教育輝煌豐碑。

幼兒園教師講話稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家上午好。

又是一年芳草綠,，依然十里杏花紅,。在這春意盎然的美好季節(jié)里,，今天，在我校舉行的開(kāi)學(xué)典禮上,，很榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言，此時(shí)此刻,，我的心情萬(wàn)分激動(dòng),，在這里,，我要由衷地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁,，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與鼎力支持，誠(chéng)摯地說(shuō)一聲：謝謝你們,！

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，我已走過(guò)了14年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月,，有成績(jī)、有失敗,、有歡樂(lè),、也有憂愁…,。面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò),，是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì),，是同事們的微笑給了我們信心,，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦,。教育行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展，更新的行業(yè),。隨著時(shí)代的進(jìn)步，各種媒體不斷的深入到老百姓的生活,，學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高，改革的熱潮一次次的考驗(yàn)著我們,。以前有句話說(shuō)：要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水,，而現(xiàn)在的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水,。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形式，作為剛成長(zhǎng)起來(lái)的青年教師,，我一刻也不敢怠慢，從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革,；從一支粉筆、一個(gè)黑板的教學(xué)到光盤(pán),、實(shí)物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué),；從教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生……一路走來(lái),，都撒下了我辛勤的汗水，烙下了我深深的腳印,。

努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸,、甜、苦,、辣之后,，我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn),，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己，我熱愛(ài)我的事業(yè),，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師,。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生。

最后,，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束,，也就選擇了理智和自由,；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟,；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌,！“耿耿園丁意,，拳拳育人心。老師們,，讓我們攜起手來(lái)，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取,，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧！謝謝,！

幼兒園教師講話稿篇十九

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到這樣一則小故事：

有位父親天天沖孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分,；人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),，你才當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),，人家比賽得第一名，你才得第10名,，我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子！”

兒子生氣了,，也沖父親喊：“爸,，你瞧人家李叔叔當(dāng)局長(zhǎng)，你怎么才當(dāng)小科長(zhǎng),？人家張叔叔每月掙5千，你怎么才掙2千？人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’,，咱家怎么才是21寸的電視？我怎么有你這么個(gè)爸爸,？”

爸爸一聽(tīng)急眼了：“小子，別跟人家比,，人比人氣死人！”

兒子說(shuō)：“那您怎么老拿我和別人比呀,？”

看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫(huà)上的這樣一句“千萬(wàn)別把您的孩子和別人的孩子相比,，因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無(wú)法相比?！?/p>

是啊，您的孩子或你班上的孩子,，他們是不同的個(gè)體，對(duì)孩子來(lái)說(shuō),，有沒(méi)有天份并不重要，重要的是有沒(méi)有興趣,，有沒(méi)有自信,。調(diào)皮的孩子也好，撒嬌的孩子也好,，每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng)，特長(zhǎng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè),，但可能發(fā)展為愛(ài)好,，愛(ài)好廣泛的人,，生活會(huì)更多彩，思想會(huì)更活躍,，可施展才華的舞臺(tái)會(huì)更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗(yàn)的老師,，那么你就會(huì)體會(huì)到做老師的樂(lè)趣。你會(huì)相信，每一個(gè)孩子都很棒,！

在漫長(zhǎng)的人生路上，每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以?xún)?。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開(kāi)朗，沉著應(yīng)對(duì),，于是成功了；心理素質(zhì)差,，煩惱纏繞,，難以自拔,，于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,，讓每一個(gè)孩子獨(dú)立地、健康地,、自信得成長(zhǎng)！