計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)二年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇一

對小學(xué)生來說上體育課是高興的時(shí)候,，因?yàn)樗麄儎倓偨佑|體育課。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。讓小學(xué)生德智體全面發(fā)展。當(dāng)在鍛煉他們的時(shí)候,，一定要注意,，因?yàn)樗麄冋幵谏L發(fā)育的初期。還有就是他們生性好動活潑開朗,，注意力不集中,，課堂常規(guī)還不大了了解。針對以上情況,，本學(xué)期將因材施教,，提高興趣，發(fā)現(xiàn)體育人才,，重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律,，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

本學(xué)期教材內(nèi)容分為以下幾部分,。第一部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教材教學(xué)體系簡介，對使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解,。第二部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對其意義,。第三部分按實(shí)踐橫向編寫逐一對各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹。第四部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。

1,、能知道鍛煉身體的一些基本常識及方法，懂得一些體育與健康的安全常識,。

2,、能學(xué)會體操等教學(xué)內(nèi)容的基本動作，掌握簡單的運(yùn)動技能，具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動作的能力,。

3、初步形成勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì),，具有一定的創(chuàng)新意識,。

重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī)，狠抓隊(duì)列隊(duì)形,、路隊(duì)和兩操,。

略

小學(xué)二年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇二

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),。

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受益,。

二、工作目標(biāo),。

認(rèn)真完成八年級體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能,，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),，認(rèn)真完成學(xué)校交給的教育教學(xué)工作和任務(wù),。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,，心理、生理的發(fā)育波動強(qiáng),。男生愛動,，喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目如：籃球、足球,、等項(xiàng)目,。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性,、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng),。女生也是力量差,，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。

四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí),、改進(jìn)教學(xué)措施,、提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、常規(guī)落實(shí),，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，改進(jìn)教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益,。在體育課中,，對學(xué)生嚴(yán)格要求，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一,。

2,、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此,，上好體育可是重中之重,，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識,，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

3,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動和運(yùn)動競賽,，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計(jì)劃措施，并做好輔導(dǎo),，以保證課外體育活動順利的開展,。

學(xué)生情況基分本析。

學(xué)生身體形態(tài)和生理機(jī)能開始進(jìn)入發(fā)育的高峰時(shí)期,，生理和心理方面出現(xiàn)了許多前所未有的變化,。這個階段促進(jìn)學(xué)生身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉,。學(xué)生接受知識的能力很快,，學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，能較快地掌握鍛煉身體的方法和技能,，身體素質(zhì)能有較大的提高,。

教學(xué)目的任務(wù)。

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康,、積極的心理品質(zhì)。

2,、全面鍛煉學(xué)生身體,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3,、通過訓(xùn)練,，學(xué)生能在掌握基本的鍛煉身體的基本方法，提高基本運(yùn)動技能,。

4,、使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣。

教材重點(diǎn)難點(diǎn),。

1,、加強(qiáng)思想教育，學(xué)生能養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,。

2,、學(xué)生能掌握更多的鍛煉身體的方法、技能和技巧,。

3,、如何提高女生鍛煉身體的積極性。

研究專題完成任務(wù)的措施,。

1,、認(rèn)真鉆研教材、教法,，制定好本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。

2、提高課堂常規(guī)管理效率,，重視開學(xué)教育,，切實(shí)抓好“養(yǎng)成”教育。

3,、開展普及性體育活動和娛樂體育活動,，滿足學(xué)生的不同需求。

4,、以課堂改革為契機(jī),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教科研水平,，注重學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)能力。

5,、針對不同的學(xué)生,，采取不同的措施,，做到因材施教。

小學(xué)二年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇三

學(xué)生年齡一般在15-17歲,，大多數(shù)來自農(nóng)村,，缺少正規(guī)體育課熏陶，身體素質(zhì)較差,。這個階段正是由少年向青年的過渡時(shí)期,，也是決定身心健康成長的關(guān)鍵時(shí)期，需要通過體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,，而青春發(fā)育階段,，由于女子在體格發(fā)育，內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,，兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也應(yīng)有所區(qū)別,。主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。

(1)內(nèi)容和結(jié)構(gòu),。

廣播體操是本學(xué)期教學(xué)的重要內(nèi)容，因?yàn)橐M快使學(xué)生參加學(xué)校的課間操,，要短時(shí)間高質(zhì)量完成廣播體操的教學(xué),。隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)也是重要內(nèi)容，讓學(xué)生規(guī)范高效地完成,。

高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運(yùn)動的必修課教學(xué),。田徑是其他體育項(xiàng)目的基礎(chǔ)。高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動的學(xué)習(xí),，是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動,，作為基礎(chǔ)運(yùn)動項(xiàng)目的功能，為學(xué)生進(jìn)入后期的選項(xiàng)學(xué)習(xí)打好運(yùn)動技能和體能等多方面的基礎(chǔ),。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為：短跑和立定跳遠(yuǎn),。

籃球課的教學(xué)內(nèi)容為籃球運(yùn)球和傳接球和原地肩上投籃。本學(xué)期以學(xué)生基本步法練習(xí),，雙手胸前傳接球和進(jìn)間單手肩上投籃為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

(2)重點(diǎn)、難點(diǎn),。

重點(diǎn)：學(xué)習(xí)和了解運(yùn)動的基本原理,，學(xué)會一到兩種自我鍛煉提高的方法。

難點(diǎn)：提高學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)相互合作精神,。

提高體能和運(yùn)動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價(jià),，增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;形成運(yùn)動愛好和專長,，培養(yǎng)終身體育的意識和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),，增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識;具有健康素養(yǎng)，塑造健康體魄,，提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感,，逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度,。

強(qiáng)調(diào)運(yùn)動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成,，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動知識和技能的實(shí)際應(yīng)用，要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動技能內(nèi)容少而精,，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,，地方、學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的選擇余地;增加了健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識,，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動,。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上,，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化。在省,、市,、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到和諧地發(fā)展,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。

正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià),。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),，因材施教，提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣,。

4、抓好“兩操”“課外體活,、大課間,、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)?！皟刹佟?、“課外體活、大課間,、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操和“課外體活,、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體活,、大課間、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和推轱轆訓(xùn)練工作,，竹竿舞還要有新的創(chuàng)意，要做到人人參與,，師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。春,、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平,，體育組決定對我校各運(yùn)動隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的市,、區(qū)比賽中取得更好的成績,，為校爭光。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對學(xué)生充滿愛心,。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

小學(xué)二年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇四

教學(xué)計(jì)劃（課程計(jì)劃）是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,，同時(shí),，對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動,、課外活動等作出全面安排,，具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時(shí)分配,，并對學(xué)期,、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分,。下面是高中體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，請參考！

加強(qiáng)體育課改教研活動,，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

一,、工作要求：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動,。

要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時(shí)課的前提下,，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。在盛市、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績,。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到和諧地發(fā)展。

3,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià),。

正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，在體育課堂教學(xué)中,，對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),，因材施教，提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣,。

4、抓好“兩操”“課外體活,、大課間,、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)?！皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好兩操和“課外體活、大課間,、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和推轱轆訓(xùn)練工作，竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,，要做到人人參與,，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭取更大成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平,，體育組決定對我校各運(yùn)動隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,，為校爭光,。

二、重視體育課安全問題,。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對學(xué)生充滿愛心。上課前,，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全,；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況,；在教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

小學(xué)二年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇五

以黨的.十八大精神為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真落實(shí)教育部《面向21世紀(jì)振興教育的行動計(jì)劃》和“第三次全教會”精神全面落實(shí)素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)工作，面向全體學(xué)生,，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。

學(xué)生進(jìn)入高二下期，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,，各方面能力也在提高,，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,，使學(xué)生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì),，減輕學(xué)習(xí)壓力,。

1、學(xué)習(xí)障礙跑,，俯臥式跳高等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動作,，發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練,，參加體育高考,。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí),。

3、通過素質(zhì)練習(xí),，提高學(xué)生跑,、跳、投的能力,。

4,、復(fù)習(xí)初中學(xué)習(xí)的籃球、排球的基本技術(shù),，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用,。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識，以理論聯(lián)系實(shí)際,，使之學(xué)為所用,。

5、上好每一節(jié)健康教育課,，讓學(xué)生理解體育的真正含義,。

6,、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義,，并進(jìn)行針對性練習(xí)。

要求：在教學(xué)過程中講解要清晰，有條理,。示范動作要標(biāo)準(zhǔn),，要多運(yùn)用各種示范方法，使學(xué)生容易接受并掌握,。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行,，使學(xué)生的理論知識更加豐富。

重點(diǎn)：

1,、田徑中的俯臥式跳高,，障礙跑。

2,、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下,。

3、籃球,、排球的戰(zhàn)術(shù)練習(xí),。

難點(diǎn)：

1、俯臥式跳高的助跑,，過桿的技術(shù),。

2、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性如何相結(jié)合,。

3,、球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用。

1,、上課講解時(shí),，聲音要宏亮、清晰,。教法要因地制宜,，靈活多變。

2,、學(xué)習(xí)基本體操時(shí)可結(jié)合音樂,。

3、進(jìn)行一些小比賽,，提高學(xué)生排,、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

4,、對差生要個別輔導(dǎo),。

小學(xué)二年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇六

一、學(xué)生情景分析：

學(xué)生來自不一樣的學(xué)校,，身體素質(zhì)和運(yùn)動本事差別較大,。對體育課興趣濃厚,，喜歡體育活動，但部分學(xué)生的體質(zhì)狀況卻較差;體育基礎(chǔ)知識較為貧乏,，身體練習(xí)的方法也不太正確,，終身體育的思想還有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。所以在進(jìn)行教學(xué)時(shí)盡量從基礎(chǔ)知識入手,、從最基本的運(yùn)動技術(shù)開始,，培養(yǎng)學(xué)生正確的鍛煉身體的方法，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣;使課內(nèi)與課外相結(jié)合,，課上與課下相結(jié)合;正確處理教材教法,，根據(jù)學(xué)生的年齡特征設(shè)計(jì)教案，盡量適應(yīng)學(xué)生的理解規(guī)律,，提高授課質(zhì)量,。

二、教學(xué)目標(biāo),。

1,、體育課程改革，進(jìn)取推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,，構(gòu)成以學(xué)生為主體,、以增進(jìn)其身心健康為核心，的課程體系,，讓學(xué)生生動,、活潑主動地得到發(fā)展。

2,、營造良好的學(xué)校體育文化氛圍,，進(jìn)取開導(dǎo)學(xué)生每一天參加1小時(shí)體育鍛煉，使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,，終身受益,。

3、進(jìn)取開展課余訓(xùn)練,。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運(yùn)動員,，如建立校籃球隊(duì),，足球隊(duì)等興趣小組,，為高一級學(xué)校輸送人才。

三,、教材情景分析,。

由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法，對學(xué)生學(xué)的方法不夠,，教師怎樣教,，學(xué)生就怎樣練,，對學(xué)生心理、生理,、認(rèn)識水平和個體差異難以把握，學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何,，“懂,、會、育”的程度如何,，難以檢驗(yàn)和評價(jià),。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體，減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,，讓學(xué)生經(jīng)過自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生一至二項(xiàng)以上體育愛好和特長。

1,、以田徑,、短跑、長跑,、跨欄等項(xiàng)目技術(shù)為載體,，發(fā)展跑的本事和有氧耐力，彈跳力,，肌肉力量,，提高生活本事和抗疲勞的本事。

2,、以籃球的基本技術(shù)為載體,，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高心臟功能,，培養(yǎng)運(yùn)動興趣,。

3、以支撐跳躍技術(shù)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空感覺,、空間定向、自我調(diào)控本事,，學(xué)會自我保護(hù)的方法與技能,。進(jìn)一步克服害怕的心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生自信,、克服困難的精神,。

四、教學(xué)方法與措施,。

1認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，以教材為中心,，開展本期的體育教學(xué)工作。

2制定出本期的運(yùn)動目標(biāo),，成立田徑運(yùn)動隊(duì),。為本期的田徑運(yùn)動會打好基礎(chǔ)。

3堅(jiān)持以德育為首位,，開展本期的教學(xué)工作,。

小學(xué)二年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇七

在上一個教學(xué)年度，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,，我順利的完成高二體育教學(xué)的工作。本學(xué)期我將擔(dān)任10個班的教學(xué)工作,，深感身上責(zé)任重大,。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

我校高三有29個教學(xué)班,，我任教1——10班的教學(xué)，近700名學(xué)生,，他們的身體素質(zhì)各異,。因?yàn)楦呷龑W(xué)生面臨高考，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,，處理好學(xué)習(xí)與活動的安排，確保他們身體高三學(xué)習(xí)中經(jīng)的起考驗(yàn),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強(qiáng)，能夠較好的鍛煉,；女生趨于文靜,，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,，因勢利導(dǎo),，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生,，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在高考中取得優(yōu)異的成績。

以新課程理念為指導(dǎo)思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，為終身體育打好基礎(chǔ)。

2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,，豐富他們的知識,，以備綜合能力考試。

3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣,，能夠在玩中學(xué),，在學(xué)中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),。

1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念,，變被動為主動,。

2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率,，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,，課后做到及時(shí)反思總結(jié)。

1.認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2.多聽課,，評課參與集體研討，取其長補(bǔ)己之短,，充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。

3．多與同行共同交流,，共同研討，加強(qiáng)自我鍛煉,，提高自身素質(zhì),。

4.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。

小學(xué)二年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇八

全面提高我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量,。以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康為目標(biāo),，以促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，轉(zhuǎn)變教科研工作方式,，為廣大體育教師做好研究,、指導(dǎo)、服務(wù),、管理工作,，使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進(jìn)一步協(xié)調(diào),、科學(xué)、健康發(fā)展,。

二,、工作要點(diǎn)。

(一)規(guī)范教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,，進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)體育課教學(xué)常規(guī),，促進(jìn)我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

本學(xué)期將加大對各校體育課堂教學(xué)規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情景的督查和評價(jià)力度。

2,、進(jìn)一步組織全體中小學(xué)體育教師開展(2011年版)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研修活動,，采取多種方式引導(dǎo)教師加深對基本理念,、課程目標(biāo),、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域,、教材資料等方面的理解,，深化體育課堂教學(xué)改革。

期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長,，參加常州市舉行的《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》《教學(xué)指南》專題培訓(xùn),，進(jìn)一步提高中小學(xué)體育教師的教學(xué)本事。

3,、組織教師進(jìn)取參加省“教育新時(shí)空”體育名師課堂的觀摩學(xué)習(xí),。探索中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點(diǎn)、新范例,，切實(shí)加強(qiáng)體育教學(xué)研究,。

4、推進(jìn)小學(xué)體育課堂教學(xué)研究,，提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育教師基本功比賽，并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽,。同時(shí)將組織參加常州市小學(xué)體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動,，引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)的研究性學(xué)習(xí)方式，要求上課教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，讓觀摩教師看到體育課堂教學(xué)中的“同中有異,，異中有同”的教學(xué)有效性。

5、推動初,、高中體育教學(xué)研究,，促進(jìn)中學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展，將改革的著重點(diǎn)放到課程實(shí)施異常是課堂教學(xué)上,，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期將組織武進(jìn)區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動,，同時(shí)將組織參加常州市中學(xué)體育教師評優(yōu)課觀摩活動,，提高中、青年體育教師課堂教學(xué)本事,。

6,、舉行武進(jìn)區(qū)中、小學(xué)體育大課間活動現(xiàn)場推進(jìn)會,。

各校要進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)施體育課程,、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運(yùn)動方案，創(chuàng)新體育活動資料,、方式和載體,，促進(jìn)學(xué)生技能與體能相結(jié)合,，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)陽光體育運(yùn)動校本化實(shí)施水平,。今年將在全區(qū)進(jìn)一步推進(jìn)“陽光健身大課間”活動，繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進(jìn)會;并將組織全區(qū)“學(xué)校健身大課間”活動情景的微視頻展示評比,。

(二)優(yōu)化教師素質(zhì),，促進(jìn)教師發(fā)展。

7,、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導(dǎo)作用,，構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團(tuán)結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機(jī)制,。

經(jīng)過召開各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長會議,，提高教研組長的組織本事和學(xué)科教研本事。各協(xié)作片進(jìn)取開展中小學(xué)體育教研活動,，組織開展形式多樣的研究活動,。

8、探索體育教師網(wǎng)上研討活動新形式,，新方法,，加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)。進(jìn)取發(fā)揮區(qū),、市兩級體育名師工作室的引領(lǐng),、輻射作用，引導(dǎo)更多青年體育教師參與到日常的體育科研實(shí)踐活動中來。

9,、切實(shí)加強(qiáng)體育教研組校本教研工作,。各校要不斷完善校本教研活動制度，鼓勵教師進(jìn)取參與教科研工作,，引導(dǎo)教師在更新教學(xué)觀念,、開拓新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究;要扎實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運(yùn)動負(fù)荷和運(yùn)動技能學(xué)習(xí)情景,，實(shí)施體育課“體能練習(xí)課課練”活動，保證體育課堂教學(xué)的練習(xí)密度和運(yùn)動負(fù)荷,，努力提高教學(xué)效果,。

10、要重視對體育教師的專業(yè)培訓(xùn),，推動專業(yè)發(fā)展,。2015年我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實(shí)施全員培訓(xùn);繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓(xùn)班，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作要求;同時(shí)將利用市級,、省級的培訓(xùn)資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓(xùn),。開學(xué)初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加常州市“中小學(xué)體育教師田徑、體操,、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn),。

11、組織我區(qū)中小學(xué)體育教師參加全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評選活動,，以及常州市教科院舉辦的第九屆教學(xué)沙龍研討活動,。

(三)加強(qiáng)教育科研，推動體育工作,。

12,、指導(dǎo)我區(qū)體育課題研究，引導(dǎo)各課題組要合理運(yùn)用研究方法,，重視課題研究過程,，扎實(shí)深入開展研究，爭取取得研究實(shí)效與成果,。要進(jìn)一步加強(qiáng)陽光體育校本化實(shí)施研究和體育項(xiàng)目發(fā)展的專題研究,。

13、指導(dǎo)我區(qū)中小學(xué)教師撰寫教育教學(xué)論文,，進(jìn)取參加區(qū),、市體育論文評審，進(jìn)取引導(dǎo)教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表,。

14,、各協(xié)作片,、各校體育教學(xué)研究活動全年不得少于兩次。同時(shí)在體育教師隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)“五個一”要求,，即：每學(xué)期“研讀一本好書,，上好一次研討課，參與一項(xiàng)課題研究,，寫好一篇論文或案例,，堅(jiān)持一項(xiàng)鍛煉”。

三,、主要工作安排,。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中《決定》等文件的精神,，“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”,。

2,、組織參加常州市“中小學(xué)體育教師田徑、體操,、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn),。

1、各協(xié)作片召開體育中心教研組,、體育教研組長會議,。

2、組織區(qū)小學(xué)體育教師基本功和區(qū)中學(xué)體育教師評優(yōu)課決賽階段的比賽;做好常州市小學(xué)體育教師基本功比賽報(bào)名工作,。

3,、組織教師觀摩學(xué)習(xí)省“教育新時(shí)空”體育名師課堂,。

4,、開展《體育教師微課拍攝》專題講座，探索開展體育教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的新形式,，新方法,。

1、參加常州市小學(xué)“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動,。

2,、做好常州市中學(xué)體育教師評優(yōu)課比賽報(bào)名工作。

3,、組織征集“全國十四城市體研會學(xué)校體育優(yōu)秀論文”,。

4、迎接市對我區(qū)普通高中高三學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測試,。

1,、組織參加常州市初、高中體育優(yōu)秀課比賽和觀摩活動。

2,、迎接市對我區(qū)小學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測試,。

4、組織全區(qū)“陽光健身大課間”現(xiàn)場推進(jìn)會,。

1,、組織參加市陽光體育運(yùn)動校本化實(shí)施、體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目推進(jìn)會,。

2,、組織教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評選活動。

1,、參加全國十四城市體研會優(yōu)秀室內(nèi)課比賽活動,。

2、組織開展武進(jìn)區(qū)和常州市第三十屆學(xué)校體育論文征集工作,。

3,、學(xué)期結(jié)束工作的布置。

體育教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃例文三,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)學(xué)校體育文化建設(shè),，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展。

二,、工作思路和工作目標(biāo),。

堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的課程教育理念,，充分調(diào)動師生教與學(xué)的進(jìn)取性,，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式,，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,，同時(shí)加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強(qiáng)團(tuán)體教研,、備課活動與相互聽課、評課,、議課,、課后反思的交流，加強(qiáng)體育教研,、課題,、體育特長生的突破。

三,、工作重點(diǎn)和舉措,。

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。

2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,。

根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃，職責(zé)到人,。有計(jì)劃,、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí),，完善體育資料庫,、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫,。

3,、加強(qiáng)團(tuán)體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度。

全體教師要熟悉,、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，明確教學(xué)目的、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際情景與目標(biāo),，每位教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫,。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案,、課時(shí)計(jì)劃、課后小結(jié),，促進(jìn)每位教師學(xué)習(xí)和提高,。

4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

進(jìn)一步完善教師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,，各年級教師,，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情景，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,。

5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作,。

本學(xué)期計(jì)劃開展年級花球啦啦操比賽,，全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量，既到達(dá)鍛煉身體的效果,，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線,。加強(qiáng)各項(xiàng)活動的宣傳、制定活動方案,。進(jìn)取開展學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,，體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求,、刻苦訓(xùn)練,、進(jìn)取參加各項(xiàng)比賽活動;并激勵有體育特長和愛好體育的學(xué)生進(jìn)取參加比賽，為班級,、學(xué)校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé),。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情景下進(jìn)行,。

6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,，注意抓好學(xué)生的思想工作,。

對部分體育器材進(jìn)行增添和更新，使體育場地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,，做好體育場地,、器材的安全檢查與上報(bào)工作,，并提出改善的提議。

五,、工作安排：

1,、制訂《體育教研組計(jì)劃》，《學(xué)校體育工作計(jì)劃》,，組織教師對自我所任年級的體育教材疏通學(xué)習(xí),。

2、檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的體育器材設(shè)備),。

3,、做好學(xué)生體育課安全教育計(jì)劃、根據(jù)教材及學(xué)校實(shí)際有針對性地做好每一堂課教學(xué)的組織實(shí)施計(jì)劃,。

4,、按照各年級《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目，做好測試工作,。

5,、組織有關(guān)人員參加北海市學(xué)校民族體育及“學(xué)校啦啦操”教師培訓(xùn)。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間操,、啦啦操的訓(xùn)練、檢查,、評比活動,。

2、按質(zhì)按時(shí)完成學(xué)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。

3,、抓好學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,。

1、繼續(xù)抓好學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,。

2,、體育課安全教育。

3,、組織參加第四屆合浦縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,。

1、進(jìn)取做好《中小學(xué)校體育工作評估自評結(jié)果報(bào)表》,、《學(xué)校體育工作年度報(bào)表》和《2014年學(xué)校體育工作年度報(bào)告》的上報(bào)工作,。

2、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,，規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動,。

3、對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育,。

4,、組隊(duì)參加第三屆合浦縣教職工“園丁”杯籃球比賽。

5,、組織參加合浦縣中小學(xué)啦啦操比賽,。

1、學(xué)生期末體育成績評價(jià)工作,，要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查,。

2、清理體育器材,，對廢舊,，報(bào)廢體育器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

3,、做好學(xué)期體育工作總結(jié)和資料的歸檔工作,。

小學(xué)二年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇九

體育課，在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用,。要充分發(fā)揮體育課活動的作用,，增強(qiáng)集體的凝聚力，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),。通過活動,，大多數(shù)學(xué)生都有一定的活動能力，能按活動要求去做,，遵守活動規(guī)則,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、競爭能力等,。使跑,、跳、扔的能力在活動中得到增強(qiáng),。但仍有部分學(xué)生身體不好,，不積極參加鍛煉。針對這一情況,，如何增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，有一個健康的體魄，是學(xué)好各項(xiàng)工作的保證,。怎樣做一個符合時(shí)代特點(diǎn)的身心健康成長的好學(xué)生,，特做計(jì)劃如下：

1、配合體育課中學(xué)到的基本技能技巧,，并進(jìn)一步熟練掌握,。2,、通過一些有意義的游戲，展開體育活動,。

3,、通過本學(xué)期的課外活動，使學(xué)生學(xué)會隊(duì)形,、接力跑,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、踢毽子等多方面的知識,，達(dá)到鍛煉身體的目的。

4,、活動鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識,。

1,、激發(fā)體育興趣。德國教育家第斯多惠說過：“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),，而在于激勵,、喚醒、鼓舞,?！迸d趣是最好的老師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果,；學(xué)生能否通過體育活動促進(jìn)身心健康,，關(guān)鍵在興趣。我校緊緊抓住學(xué)生活潑好動,、追求新鮮的心理,，開展多種形式的體育活動。

2,、保證活動時(shí)間,，在每周二、四,、五組織二十分鐘的活動,，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動，切實(shí)達(dá)到活動的目的,。

3,、抓好個別輔導(dǎo)，讓個別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動的基本要領(lǐng)，并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉,。

4,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮,。

5,、經(jīng)常和班主任研究有關(guān)早操和課間操的問題6,、抓好常規(guī)工作,。一是上好兩課，做好兩操,；二是堅(jiān)持開展評比活動,。

7、每天課間操,、課間舞讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,，讓學(xué)生自由參加體育小組活動，如打籃球,、乒乓球,、羽毛球，踢毽子,、仰臥起坐,、扳手腕、跳繩,、跳高,、跳遠(yuǎn)、賽跑等等,。體育興趣活動我們做到“三不五盡量”：不輕易否定學(xué)生,，不挖苦斥責(zé)學(xué)生，不放棄一個學(xué)生,；盡量提高學(xué)生體育活動的參與率,，盡量激發(fā)學(xué)生體育活動的興趣，盡量把學(xué)生的眼光引向教材外那無邊無際的運(yùn)動空間,，盡量為學(xué)生營造一片自由鍛煉的空間,，盡量寬容對待學(xué)生在活動中出現(xiàn)的合理的挫折失敗，讓每一個孩子都能體驗(yàn)體育鍛煉和成功的快樂,。

8,、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,、節(jié)奏等安排,，要求形式多樣，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣,。

9,、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。

10,、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,，有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國,、愛學(xué)校,、懂禮貌、講文明,、肯吃苦”的品質(zhì),，加強(qiáng)跟班主任、家長,、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，無“后顧之憂”,。通過師生的共同努力.從難,、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),，大運(yùn)動量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,，加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng)，為中考打基礎(chǔ),。

張新新侯福龍王新明馬壯曹興宇楊忠健許士林白明理徐豐陽五,、輔導(dǎo)內(nèi)容及時(shí)間1、培優(yōu),。

1）內(nèi)容：籃球田徑2）時(shí)間：每周一,、三大課間。

2,、輔差,。

20xx年3月。

小學(xué)二年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇十

一,、教材分析：

結(jié)合本校實(shí)際情況,，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,，在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識,；田徑：跑,、跳、投,；體操,；球類：籃球、足球,；身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑,；跳躍中的起跳環(huán)節(jié),；球類中的人球結(jié)合。

二,、教學(xué)目標(biāo)和要求：

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動技能,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。

3,、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo),，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,，感受體育運(yùn)動的樂趣,，體會體育運(yùn)動的益處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

三,、教學(xué)措施：

1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

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小學(xué)二年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇十一

第一到三周體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識與室內(nèi)游戲5了解掌握一些體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識，教育學(xué)生按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲,。

第四周走和跑3知道走和跑的正確方法,，培養(yǎng)走和跑的正確姿勢。初步學(xué)會能眼看前方標(biāo)志物前腳掌著地的自然快跑,。發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)和快速跑的能力,，樂于重復(fù)練習(xí)，并在練習(xí)中獲得個體心理上的滿足,。走時(shí)上體正直,，起踵腳尖朝前，走得直,，聽信號快速起動,，迅速向前跑出,。眼看前方，用前腳掌著地的自然快跑,，擺臂動作自然協(xié)調(diào),。

第五周跳躍2知道前腳掌著地起跳的雙腳同時(shí)輕巧落地的跳躍方法。初步學(xué)會前腳掌用力蹬地起跳,，雙腳輕巧落地的方法,，動作正確熟練協(xié)調(diào)。發(fā)展力量等身體素質(zhì)和跳躍能力,，培養(yǎng)學(xué)生靈敏,、果斷和克服困難的精神。用前腳掌蹬地起跳,，動作連貫協(xié)調(diào),。著地時(shí)屈膝緩沖輕巧落地，蹬地起跳和擺臂動作協(xié)調(diào),。

第七周攀爬3記住最簡單,、最基本的爬上爬下的方法，初步學(xué)會最簡單最基本的手腳并用的爬上爬下的動作,。促進(jìn)上下肢肌肉和韌帶的發(fā)育,，發(fā)展力量、靈敏,、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。學(xué)會最簡單的手腳并用的爬越障礙物的基本方法,。手抓緊,，腳踏穩(wěn)，器械手和腳的動作協(xié)調(diào)配合,，腳一蹬地,，另一腳踏上器械，通過障礙,，兩腿協(xié)調(diào)落地輕穩(wěn),。

第十到十四周游戲8記住游戲的名稱方法及規(guī)則，按游戲的方法,，規(guī)則進(jìn)行游戲,。

第十五到十六周韻律活動和舞蹈3了解和掌握新學(xué)舞蹈和集體舞的動作方法，教會學(xué)生小碎步,，踏跳步,，踵趾步三種舞步和小火車，集體舞培養(yǎng)學(xué)生舞蹈動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,。培養(yǎng)學(xué)生對舞蹈的興趣,。原地和行進(jìn)中配合手臂動作作出踏跳步,，踵趾步，隨意應(yīng)節(jié)拍動作的協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力,。

第十七到十八周選用教材3按所選教材的要求,，完成教學(xué)任務(wù)。

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小學(xué)二年級體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇十二

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹剛和國家的教育方針,，更新教育觀念,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，弘揚(yáng)奧運(yùn)體育精神,。

二,、班級概況分析：

一年級由于年齡小，基礎(chǔ)差,，體育知識及技術(shù)技能差,，自控本事不強(qiáng)，組織紀(jì)律不能常時(shí)維持,，學(xué)生很少懂得體育課的常規(guī),，一個學(xué)期過后的學(xué)生，比較懂禮貌,，見到教師能主動問好,。有部分學(xué)生有隊(duì)列的意識，也能用簡短的普通話與教師和同學(xué)做簡單的交流,。十分樂意參加體育活動和上體育課,，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教,，合理處理教材,，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，使學(xué)生各方面的體育技能,、技巧在本學(xué)期體育教學(xué)中逐步成熟,。

1、了解上體育課和鍛煉身體的好處,，明白一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

2、初步學(xué)會一些基本運(yùn)動,，游戲,，韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事,。

3,、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

四,、本冊教材分析。

本學(xué)期一年級體育資料有走,、跑,、跳、體操及游戲等資料,，以游戲?yàn)橹?，將其他資料穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了體質(zhì),，還教給學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的體育常識。

五,、本冊教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：

教材的重點(diǎn)是游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,，遵守游戲規(guī)則,。難點(diǎn)：是隊(duì)列的基本動作，使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,，可是對于一年級來說是比較難做的,，可采用直觀教學(xué)，利用互相幫忙和課外活動的方式來突破這一難點(diǎn)教材,。

六,、提高教學(xué)質(zhì)量主要措施：

1、調(diào)動全體學(xué)生要進(jìn)取參加體育鍛煉活動,，按時(shí)上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講,，進(jìn)取學(xué)習(xí),。要求學(xué)生上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課，不帶硬物,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3、采用直觀教學(xué)方法,，精講多練,，搞好"自主、綜合,、拓展,、創(chuàng)新"研究。

4,、教師處處以身作則,，為人師表，準(zhǔn)確地做好多面示范,。

5,、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，尊重學(xué)生的個體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差,。

加強(qiáng)對教學(xué)的研究,，定期參加聽課，評課活動和專題研討,。

七,、教研課題。

八,、教學(xué)進(jìn)度安排：

(略),。