方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

為落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》關(guān)于學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,，我校計(jì)劃舉辦“實(shí)踐體驗(yàn)成長(zhǎng)”為主題的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生走出校園，通過(guò)學(xué)生們了解并參加實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,，掌握一定的勞動(dòng)知識(shí)和技能,，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),，而且讓學(xué)生去感受到勞動(dòng)的快樂(lè),，更加珍惜勞動(dòng)者勞動(dòng)成果的感恩之心良好的意志與品質(zhì)，進(jìn)而提高學(xué)生自我動(dòng)手,、動(dòng)腦,、創(chuàng)新等綜合能力，同時(shí)在集體活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),，學(xué)會(huì)與人溝通，養(yǎng)成關(guān)心,、幫助別人的良好品德,，使綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提升。此次綜合實(shí)踐活動(dòng)（地點(diǎn)）由xxx承接,，活動(dòng)時(shí)間定于10月8日,。為了確保活動(dòng)的安全,、順利進(jìn)行,，特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案：

1、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：總指揮：副總指揮：成員：

2,、每個(gè)級(jí)部安排一名帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),，每個(gè)班級(jí)安排23名帶隊(duì)教師，班主任是主要負(fù)責(zé)人,。每個(gè)班級(jí)將學(xué)生編成小組,，選出小組長(zhǎng)協(xié)助帶隊(duì)教師做好活動(dòng)的組織工作。（具體干部、教師安排與學(xué)生乘車(chē)安排另行通知）

班主任要召開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)專題班隊(duì)會(huì),，從文明守紀(jì),、交通安全、飲食安全,、活動(dòng)安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)前對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)話，提高學(xué)生的安全意識(shí),、自護(hù)意識(shí)及防范能力,。

（一）活動(dòng)具體組織安排：

具體活動(dòng)事宜由xx工作人員按級(jí)部班級(jí)有序組織各勞動(dòng)項(xiàng)目及環(huán)節(jié)的制作過(guò)程。在這一環(huán)節(jié)中要求班主任,、負(fù)責(zé)教師,、領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織好，以確保安全,、有序,。

三年級(jí)：負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)：四年級(jí)：負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)：五年級(jí)：負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)：六年級(jí)：負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)：

（二）過(guò)程要求

1、出發(fā)前在實(shí)踐樓南小廣場(chǎng)統(tǒng)一集合,，按班級(jí)排好隊(duì)（自西向東以此為3-6年級(jí)）,，班主任清點(diǎn)人數(shù)報(bào)xx主任。

2,、總指揮xx做簡(jiǎn)單訓(xùn)話,。

3、到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后由帶隊(duì)教師組織學(xué)生有秩序的進(jìn)入（按照由低到高級(jí)部的順序）,，在每一個(gè)活動(dòng)過(guò)程中帶隊(duì)教師清點(diǎn)人數(shù)報(bào)級(jí)部領(lǐng)導(dǎo),，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全強(qiáng)調(diào),。

4,、活動(dòng)結(jié)束后，班主任要再次清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，確認(rèn)所有學(xué)生安全返回學(xué)校,。

1、10月8日早晨8：20前集合,，晚點(diǎn)不到的學(xué)生由班主任聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),。（注：班主任手中要有班級(jí)學(xué)生的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)-隨身帶著）

2、學(xué)生必須統(tǒng)一著裝（校服）,，佩戴好紅領(lǐng)巾和胸牌（左胸）,樹(shù)立良好的形象,。

3,、要求學(xué)生認(rèn)真謙虛聽(tīng)講學(xué)習(xí),，并能在勞動(dòng)制作、實(shí)踐的過(guò)程中啟迪自己的思想，有所思所悟,，活動(dòng)結(jié)束后要求每人上交一篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)征文,。

4、切實(shí)注意乘車(chē),、活動(dòng),、飲食以及其他安全，杜絕不安全事故的發(fā)生,。本次活動(dòng)離校很近,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)好讓學(xué)生只帶足白開(kāi)水即可(其他如書(shū)包等行李不要拿，另外：學(xué)生可將自己的杯子做上記號(hào),，勞動(dòng)過(guò)程中,，各班要將學(xué)生杯子統(tǒng)一整齊的擺放在一起)，嚴(yán)禁帶零食等,，囑咐學(xué)生在統(tǒng)一要求的時(shí)間排隊(duì)有序領(lǐng)餐,、就餐。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,，如暈車(chē)的學(xué)生,，要求至少自備一個(gè)垃圾袋，講究衛(wèi)生,，確保離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)不留下一點(diǎn)兒垃圾,。（班主任要將實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育的契機(jī)）

5、學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后一定要服從工作人員和帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),、老師的管理和安排,，不喧嘩、不推搡,、不追逐打鬧,，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得擅自離隊(duì),；帶隊(duì)班主任及教師要認(rèn)真協(xié)助基地老師按時(shí)召集學(xué)生,，清點(diǎn)人數(shù)，并保證每項(xiàng)活動(dòng)的井然有序的開(kāi)展,。

6,、遵守活動(dòng)場(chǎng)所的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)場(chǎng)所的設(shè)備,、設(shè)施,，不得攀爬、觸摸場(chǎng)所的設(shè)施,，如有損壞由損壞者負(fù)責(zé)賠償,，要嚴(yán)格按工作人員指導(dǎo)的操作流程進(jìn)行制作與使用設(shè)備。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

有品位的學(xué)生過(guò)大年。

1,、“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng),。（對(duì)象：一,、二年級(jí)）,。

通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式，組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì),，在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),，引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”,、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”,、“文明勸導(dǎo)”,、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。具體要求：自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，用相機(jī),、手機(jī)（照片2～3張或一段視頻）記錄活動(dòng)過(guò)程,，并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明。

2,、“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng),。（對(duì)象：三、四年級(jí)）,。

以家庭為單位,，舉辦“老少手拉手，歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),，進(jìn)行集體舞,、健身操、踢毽子,、呼啦圈,、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽，在強(qiáng)身健體的同時(shí),，增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),，增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟,，并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上,。

3、“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng),。（對(duì)象：五,、六年級(jí)）,。

邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員，開(kāi)展：

（3）“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”,、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。

體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,，體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,。具體要求：根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容，自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟,，附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

1,、請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),，開(kāi)學(xué)的第一天，請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,，在班上進(jìn)行評(píng)選和展示,，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示,，屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選,，設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,，評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比,，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示,。

2、請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,，要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn)：展示作品,，簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘,。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

為了豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,，讓學(xué)生走進(jìn)自然,，了解生活，認(rèn)識(shí)社會(huì),，將學(xué)習(xí)的課堂延伸到課外,，豐富生活的經(jīng)歷,，開(kāi)拓視野,，從而親近大自然，感受人與自然的和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的`真切情感,，同時(shí)鍛煉學(xué)生文明出游,、團(tuán)結(jié)合作精神和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好習(xí)慣,，特制定20xx學(xué)年秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

1,、活動(dòng)日期：

20xx年10月16日星期三(上午8：00操場(chǎng)集隊(duì)，8：30出發(fā),，下午15：00返校,，學(xué)生上下學(xué)時(shí)間不變,。)。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：

上海世紀(jì)公園,。

3、活動(dòng)對(duì)象：

全體師生,。

4,、帶隊(duì)安排：

詳見(jiàn)附件一：帶隊(duì)教師具體分工安排及教師通訊錄。

5,、活動(dòng)人數(shù)：

學(xué)生522人+教師21人,。

1、加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程,。

提前做好暈車(chē)的預(yù)防工作,，出游前早餐應(yīng)以清淡為宜，忌不食或過(guò)飽,，忌空腹喝牛奶,，出發(fā)半小時(shí)前服用暈車(chē)藥,。每個(gè)學(xué)生事先準(zhǔn)備并隨身攜帶3—5個(gè)馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋,。上下車(chē)有秩序，不推搡、不擁堵;車(chē)輛行進(jìn)中頭,、手嚴(yán)禁伸出窗外,，不得站立，不得在車(chē)廂內(nèi)走動(dòng);活動(dòng)時(shí)詢問(wèn)好驚險(xiǎn)項(xiàng)目回避學(xué)生名單,。

2,、行為規(guī)范，語(yǔ)言文明有禮貌。

教育全體學(xué)生穿校服,，戴紅領(lǐng)巾;要跟著班級(jí)隊(duì)伍前進(jìn),，行進(jìn)時(shí)安靜有序，不隨意走開(kāi),，如需上洗手間,，要先向老師或?qū)в握f(shuō)明請(qǐng)假。愛(ài)護(hù)環(huán)境,，活動(dòng)中要注意愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不亂扔?xùn)|西給動(dòng)物吃,。

3,、遵守活動(dòng)時(shí)間，統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)人數(shù),。

附件三(回執(zhí)表)活動(dòng)前收交,，記載好出缺席人數(shù)和活動(dòng)過(guò)程，并上交一份存檔,。上車(chē)前請(qǐng)班主任老師協(xié)助導(dǎo)游做好清點(diǎn)人數(shù)的工作,。遵守上下車(chē)集合時(shí)間及地點(diǎn)，以便使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,。結(jié)束后參加秋游的學(xué)生必須回校清點(diǎn)好人數(shù)后到放學(xué)時(shí)間才能放學(xué),。

4、教師全程護(hù)導(dǎo),。

教師仔細(xì)閱讀附件二(《zz學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案》),，到達(dá)目的地后要以班級(jí)為單位有組織地開(kāi)展活動(dòng)，不得個(gè)別行動(dòng),，同時(shí)帶班護(hù)導(dǎo)教師要確保自己班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都在教師視線之內(nèi),。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

為了豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生走進(jìn)自然,，了解生活,，認(rèn)識(shí)社會(huì)，將學(xué)習(xí)的課堂延伸到課外,，豐富生活的經(jīng)歷,，開(kāi)拓視野，從而親近大自然,，感受人與自然的和諧,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的真切情感,，同時(shí)鍛煉學(xué)生文明出游,、團(tuán)結(jié)合作精神和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好習(xí)慣,，特制定20xx學(xué)年秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

1,、活動(dòng)日期：

20xx年10月16日星期三(上午8：00操場(chǎng)集隊(duì),，8：30出發(fā)，下午15：00返校,，學(xué)生上下學(xué)時(shí)間不變,。)。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：

上海世紀(jì)公園,。

3、活動(dòng)對(duì)象：

全體師生,。

4,、帶隊(duì)安排：

詳見(jiàn)附件一：帶隊(duì)教師具體分工安排及教師通訊錄。

5,、活動(dòng)人數(shù)：

學(xué)生522人+教師21人,。

1、加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程,。

提前做好暈車(chē)的預(yù)防工作,，出游前早餐應(yīng)以清淡為宜，忌不食或過(guò)飽,，忌空腹喝牛奶,，出發(fā)半小時(shí)前服用暈車(chē)藥。每個(gè)學(xué)生事先準(zhǔn)備并隨身攜帶3—5個(gè)馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋,。上下車(chē)有秩序,，不推搡、不擁堵,；車(chē)輛行進(jìn)中頭,、手嚴(yán)禁伸出窗外，不得站立,，不得在車(chē)廂內(nèi)走動(dòng),；活動(dòng)時(shí)詢問(wèn)好驚險(xiǎn)項(xiàng)目回避學(xué)生名單。

2,、行為規(guī)范，語(yǔ)言文明有禮貌,。

教育全體學(xué)生穿校服,，戴紅領(lǐng)巾；要跟著班級(jí)隊(duì)伍前進(jìn),，行進(jìn)時(shí)安靜有序,，不隨意走開(kāi)，如需上洗手間，要先向老師或?qū)в握f(shuō)明請(qǐng)假,。愛(ài)護(hù)環(huán)境,，活動(dòng)中要注意愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，不亂扔?xùn)|西給動(dòng)物吃,。

3、遵守活動(dòng)時(shí)間,，統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)人數(shù),。

附件三(回執(zhí)表)活動(dòng)前收交，記載好出缺席人數(shù)和活動(dòng)過(guò)程,，并上交一份存檔,。上車(chē)前請(qǐng)班主任老師協(xié)助導(dǎo)游做好清點(diǎn)人數(shù)的工作。遵守上下車(chē)集合時(shí)間及地點(diǎn),，以便使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,。結(jié)束后參加秋游的學(xué)生必須回校清點(diǎn)好人數(shù)后到放學(xué)時(shí)間才能放學(xué)。

4,、教師全程護(hù)導(dǎo),。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大中學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓廣大中學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、文明,、健康,、充實(shí)的寒假。根據(jù)xx市教育局團(tuán)工委《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,，經(jīng)研究決定學(xué)校開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗，繼承優(yōu)秀文化,。

1.開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),。在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),，動(dòng)員廣大學(xué)生參與社區(qū)中的寫(xiě)春聯(lián),、剪紙、畫(huà)年畫(huà),、猜燈謎等迎新祝?；顒?dòng)，學(xué)習(xí)民間藝術(shù),、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)文化民俗活動(dòng),，感受節(jié)日喜慶，了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。

2.開(kāi)展“慈孝迎新春”活動(dòng),。尋找家鄉(xiāng)慈孝人物，閱讀經(jīng)典慈孝故事,。動(dòng)員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長(zhǎng)輩做幾件力所能及的事,，比如為加班的父母做一次飯，踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德,。

同齡人假期里多讀書(shū),、少上網(wǎng)，不吸煙,、不進(jìn)入游戲廳,、網(wǎng)吧。

4.開(kāi)展“社會(huì)實(shí)踐大課堂”活動(dòng),。鼓勵(lì)廣大中學(xué)生在做好安全保障,、拒絕封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下,，到已建成的寧波市級(jí)社會(huì)實(shí)踐大課堂或其他愛(ài)國(guó)主義教育基地,、科普教育基地、農(nóng)村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開(kāi)展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1.各系部團(tuán)總支要在寒假前把活動(dòng)部署到班級(jí)團(tuán)組織,，要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造,、相互啟發(fā),、主動(dòng)交流、團(tuán)隊(duì)合作,?；顒?dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，可以有重點(diǎn),、有選擇地開(kāi)展,，核心是教育引導(dǎo)廣大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

2.各系部團(tuán)總支要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育,，在實(shí)踐活動(dòng)部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范教育。學(xué)生要堅(jiān)持安全為先,、就近就便原則,，充分考慮交通、環(huán)境,、天氣等因素,，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前必須事先征得監(jiān)護(hù)人的同意,。

3.各系部團(tuán)總支要開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活總結(jié)交流活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中拍攝照片、視頻,，記錄活動(dòng)心得,。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后文章、故事,，交流心得體會(huì),。通過(guò)討論交流等形式，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和自豪,。特別是一一對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字的要求,，交流自己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中看到的真人真事。

各系部團(tuán)總支的推選各個(gè)年級(jí)段優(yōu)秀班級(jí)(每個(gè)年級(jí)段1-2個(gè)班級(jí))進(jìn)行評(píng)選,，并填寫(xiě)《寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況反饋表》請(qǐng)于3月10日前上報(bào)學(xué)校團(tuán)委,。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)組織單位評(píng)選。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案怎么寫(xiě)呢?下面和小編一起來(lái)看看吧,。

活動(dòng)目標(biāo)和要求:

1,、 春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).

2、 教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,，增強(qiáng)帶隊(duì)老師,、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,，在活動(dòng)過(guò)程中,，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變,。

活動(dòng)計(jì)劃：

(一)安全教育：

1,、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍,，不掉隊(duì),，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠,，不吃東西,。

2、游玩安全：

(1)不玩水,，不去小溪邊玩耍,，不攀爬石頭，樹(shù)木;

(2)不鉆草叢,、樹(shù)叢,，不做危險(xiǎn)游戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),，不得隨意離開(kāi),，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行,。

(二)文明教育：

1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,，不亂穿馬路,，走人行道和斑馬線。

2,、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物,，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地,，要搞好衛(wèi)生,。

3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話,，不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答,。

4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧,、不損壞公共財(cái)物,，在游玩過(guò)程中做到文明、安全,。

學(xué)生實(shí)踐探索活動(dòng)：

在公園里,，讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩，聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,，數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量,，比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì),、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的,，哪些樹(shù)是開(kāi)花的，體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句,。

活動(dòng)建議：

1,、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長(zhǎng).1人,，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),，組織同學(xué)午飯和游戲。

小組分工：帶塑料布,、帶創(chuàng)可貼,、暈車(chē)藥等。

2,、建議學(xué)生講究節(jié)約,，帶適量的物品，不宜多。

動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品,。

如果帶了,，請(qǐng)教育好注意保管。

3,、不隨地亂扔果皮紙屑,，每人自帶一個(gè)塑料袋,，以便裝垃圾,。

4、活動(dòng)結(jié)束后,，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,，不能在路上、同學(xué)家逗留,。

5,、、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服,、穿運(yùn)動(dòng)鞋,。

活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)事件，(如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),，學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),，要注意的處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜,、沉著應(yīng)對(duì),。

2、學(xué)生優(yōu)先原則,。

3,、 就地?fù)尵仍瓌t。

4,、報(bào)警,、求援原則。

5,、維持秩序,、迅速疏散原則。

作業(yè)設(shè)計(jì)：

找春天,，感受春天的美好,，寫(xiě)一段描寫(xiě)春天的話。

一,、指導(dǎo)思想

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是以全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐素質(zhì),，開(kāi)發(fā)人的潛能，使學(xué)生得到全面的,、和諧的,、充分的發(fā)展為宗旨,。

以活動(dòng)為主要形式，以實(shí)踐為主要環(huán)節(jié),，要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,，在“做”、“考察”,、“實(shí)驗(yàn)”,、“探究”、“設(shè)計(jì)”,、“制作”,、“想象”、“反思”,、“體驗(yàn)”等一系列活動(dòng)中,，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，體驗(yàn)和感受生活,，進(jìn)而學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,，發(fā)展綜合應(yīng)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。

二、總體目標(biāo)：

3.了解基本的生活自理的習(xí)慣,，養(yǎng)成勤奮積極的生活態(tài)度;

4.激發(fā)好奇心和求知欲,，養(yǎng)成從事科學(xué)研究的正確態(tài)度，發(fā)展探究問(wèn)題的初步能力,。

5.通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生掌握一些信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù),、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)中的一些具體技能;并在活動(dòng)中獲得參與綜合實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),，塑造完美人格，養(yǎng)成合作,、分享,、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì),、對(duì)自我的責(zé)任感,。

三、具體目標(biāo)

1.增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)關(guān)愛(ài)自然,、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和能力。

(1)走進(jìn)自然，增進(jìn)對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),，理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系;

(2)關(guān)心自然環(huán)境,，自主探究自然問(wèn)題，具有環(huán)保意識(shí);

(3)參與環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力,。

2.主動(dòng)積極地參與社會(huì)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,，并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。

(1)走入社會(huì),，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí),，理解個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系;

(3)遵守社會(huì)行為規(guī)范，養(yǎng)成社會(huì)交往能力,，學(xué)會(huì)與他人共同生活、工作;

(4)關(guān)心他人,，關(guān)心社會(huì),，具有服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3.掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù),，具有自我認(rèn)識(shí)能力,，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。

(1)反省自我,，增進(jìn)自我認(rèn)識(shí),，確立自信，樹(shù)立人生理想,，積極進(jìn)取;

(2)掌握基本生活技能,，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)生活，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度;

(3)了解與認(rèn)識(shí)現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動(dòng)技術(shù),，端正勞動(dòng)態(tài)度,，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

4.發(fā)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力,，養(yǎng)成主動(dòng)獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度,，發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神,。

(1)學(xué)會(huì)自主提出問(wèn)題,、制定獲得方案，并組織實(shí)施;

(2)形成自主收集信息和處理信息的能力;

(4)養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣,，形成問(wèn)題意識(shí),，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。

5.組建一支基本穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，以全面推進(jìn)課程改革為抓手,，加強(qiáng)校本教研,，提高教師素質(zhì)，推進(jìn)課題研究工作穩(wěn)步發(fā)展,。

四,、資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)施

針對(duì)學(xué)校實(shí)際，我們這學(xué)期倡導(dǎo)主要圍繞下列線索進(jìn)行設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),。

1.利用學(xué)科課程生成綜合實(shí)踐活動(dòng)課題

綜合實(shí)踐活動(dòng)不是學(xué)科課程,，同時(shí)又是必修課程，不能成為其他課程的附屬品,，但不是對(duì)立的,，而是相互聯(lián)系的，綜合實(shí)踐活動(dòng)與各學(xué)科領(lǐng)域形成一個(gè)有機(jī)整體,。

學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)可以在綜合實(shí)踐活動(dòng)中延伸,、綜合、重組與提升;綜合實(shí)踐活動(dòng)中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,、所獲得的知識(shí)技能可以在各學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)中拓展和加深;在某些情況下,，綜合實(shí)踐活動(dòng)也可和某些學(xué)科打通進(jìn)行。

學(xué)科知識(shí)不再是唯一的學(xué)習(xí)資源,，所以我們應(yīng)當(dāng)突破學(xué)科教學(xué)自我封閉的僵化模式,。

擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力,，要使課堂成為學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生活的策劃中心,，依托學(xué)科課程開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，把課內(nèi)外打通,，對(duì)學(xué)科資源和非學(xué)科資源的開(kāi)發(fā)進(jìn)行一體化設(shè)計(jì),，將豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活引入課堂。

因此,，我們將考慮如果有機(jī)地與學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行整合,，開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容。

2.走進(jìn)社會(huì)生活,生成綜合實(shí)踐活動(dòng)課題

我們的生活是豐富多彩的,，但是很多學(xué)生對(duì)自己的`生活熟視無(wú)睹,，豐富多彩的生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。

這是因?yàn)樗麄儗?duì)身邊的小事往往習(xí)以為常,，見(jiàn)怪不怪,。

所以引導(dǎo)學(xué)生走入社會(huì)生活,獲得生存體驗(yàn)，讓學(xué)生用研究的眼光看待周?chē)l(fā)生的事情,，從社會(huì)生活中選擇和確定課題進(jìn)行研究,，從學(xué)生身邊的小事生成綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,，也是這次課程改革的重要理念。

如《吸煙有無(wú)毒害》,、《網(wǎng)絡(luò)利與弊》,、《了解身邊的環(huán)境》等通過(guò)參觀、訪問(wèn),、實(shí)地考察,、實(shí)際參與、親身探究等活動(dòng),，了解社會(huì)的現(xiàn)象與社會(huì)問(wèn)題,。

因此，我們將著重引導(dǎo)學(xué)生形成關(guān)注社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì),、教學(xué)與生活的聯(lián)系,發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的資源,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更充實(shí),、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性,，有效利用校外教育資源,。

3.走進(jìn)自然，生成綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,。

根據(jù)學(xué)校及周?chē)匀画h(huán)境的狀況，引導(dǎo)學(xué)生自主地從自然環(huán)境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀測(cè),、考察、實(shí)驗(yàn),、探究等形式，收集各種自然環(huán)境的信息,，關(guān)愛(ài)自然,，提高環(huán)保意識(shí)，保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,，防治污染和其他公害,。

五、工作思路：

(一)整體構(gòu)思,，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)綱要,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程具有很強(qiáng)的自主性，學(xué)校要因地制宜,，因時(shí)制宜,，充分開(kāi)發(fā)利用各種教育資源,，落實(shí)課程計(jì)劃的要求，拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施空間,。

本學(xué)期,，學(xué)校將把綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科課程、特色建設(shè),、德育活動(dòng)等聯(lián)系起來(lái)思考,，在各年級(jí)實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上制訂出詳細(xì)、全面,、切實(shí)可行的活動(dòng)綱要,，以使綜合實(shí)踐活動(dòng)有序深入地開(kāi)展。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高對(duì)活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí),。

加強(qiáng)專題培訓(xùn)。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)材料,，綜合實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)秀案例其它綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)文章,。

讓每一位指導(dǎo)教師都明確開(kāi)設(shè)“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”的意義，用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐,。

培訓(xùn)的方式可以是多樣的：集中培訓(xùn),、教研組研討、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,，以“案例式”,、“對(duì)話研討式”等學(xué)習(xí)形式使學(xué)習(xí)具有靈活性和多樣性，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究聯(lián)系起來(lái),，使之具有針對(duì)性和時(shí)效性,。

使教師在活動(dòng)中不斷反思，獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

(三)積極參加教研活動(dòng),，增強(qiáng)交流。

積極參加省,、市,、區(qū)組織的教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)老師增強(qiáng)交流,，本校與外校老師之間加強(qiáng)交流,，吸取兄弟學(xué)校開(kāi)展本課程的經(jīng)驗(yàn)，更好地推進(jìn)我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施,。

(四)注重過(guò)程,，進(jìn)行有效的實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)。

本課程主要以活動(dòng)為載體,，以綜合為特征,，以實(shí)踐為重點(diǎn),，主要以課題研究為基本形式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng);以社會(huì)考察為主的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)活動(dòng)等學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)展。

學(xué)生通過(guò)社會(huì)考察,、討論分析,、角色扮演、辦報(bào)創(chuàng)作等社會(huì)活動(dòng)方式,，對(duì)主題進(jìn)行探究,、發(fā)現(xiàn)，通過(guò)從不同角度對(duì)社會(huì)問(wèn)題和科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行研究,，自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并作出結(jié)論,。

通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，增加學(xué)生親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),，經(jīng)歷活動(dòng)中的各種感受,，在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造意志，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì),，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維,。

注重學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程的展現(xiàn)。

在活動(dòng)過(guò)程中,，教師引導(dǎo)學(xué)生制定研究計(jì)劃,、記錄活動(dòng)經(jīng)過(guò)、撰寫(xiě)小論文調(diào)查報(bào)告,，要及時(shí)了解學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的情況,，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥,、督促,，并且這些事情要力爭(zhēng)在課堂上、在老師的指導(dǎo)下,、小組內(nèi)成員合作完成。

讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)的過(guò)程中,，親歷探究的過(guò)程,，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

加強(qiáng)教師的有效指導(dǎo),。

教師要及時(shí)參與學(xué)生的研究,，預(yù)設(shè)學(xué)生將會(huì)遇到的困難，給予有針對(duì)性的幫助與支持,，尤其是方法上的指導(dǎo),，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和探究方式，將教師的有效指導(dǎo)和學(xué)生自主選擇,、主動(dòng)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

(五)關(guān)注評(píng)價(jià),，深入推進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行“自我反思性評(píng)價(jià)”,，收集好每次活動(dòng)的方案設(shè)計(jì),、活動(dòng)成果作品、反思日記,、研究報(bào)告等,，及時(shí)記錄自己參與綜合實(shí)踐活動(dòng)探究的過(guò)程和體驗(yàn);開(kāi)辟學(xué)生成果展示。

學(xué)?？衫眯@廣播,、櫥窗等欄地將學(xué)生的研究成果、小論文,、小報(bào)告,、小作品展示或展覽。

讓教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生都積極參與對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)，采用自評(píng),、互評(píng)等方式,，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體和評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化和評(píng)價(jià)過(guò)程的動(dòng)態(tài)化。

(六)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),。

能夠取得家長(zhǎng)的支持和配合會(huì)使綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得更加順利，因此可加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),。

(七) 具體活動(dòng)內(nèi)容：

1. 尋找春天 學(xué)做葉畫(huà)

2.認(rèn)識(shí)綠色食品 學(xué)做涼菜、水果拼盤(pán),，做餃子

3.小菜園 通過(guò)采訪,，實(shí)地察看，了解幾種蔬菜和水果存在的主要問(wèn)題,，

4. 走進(jìn)紙的王國(guó) 學(xué)簡(jiǎn)單的折紙,、剪紙

5.零用錢(qián)的調(diào)查 調(diào)查 采訪零用錢(qián)的去向

六、流程安排：

1,、制訂并貫徹綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,、討論活動(dòng)內(nèi)容，訂好學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,。

2,、召開(kāi)擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)教師培訓(xùn)會(huì)。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)材料,，綜合實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)秀案例其它綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)文章,。

3,、按制定的計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。

4,、進(jìn)行階段性的工作小結(jié),。

5、組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng)研討活動(dòng),。

6,、收集整理活動(dòng)資料。

7,、完成綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作,。

8、總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施情況,，撰寫(xiě)專題總結(jié),。

七、活動(dòng)評(píng)價(jià)

(一)綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式多種多樣的,，通過(guò)觀察、記錄和描述學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn),，并以此作為評(píng)價(jià)學(xué)生的基礎(chǔ)。

本學(xué)期將充分發(fā)揮評(píng)價(jià)這一機(jī)制激發(fā)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的熱情，通過(guò)評(píng)價(jià)讓學(xué)生感受自我成長(zhǎng)，促進(jìn)自我反思，享受成功的喜悅,。

1.注重過(guò)程：小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)不過(guò)分強(qiáng)調(diào)結(jié)果的科學(xué)性與合理性,將關(guān)注的視角指向小學(xué)生獲得結(jié)果和體驗(yàn)的過(guò)程,注重小學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn).在具體操作中,教師可以通過(guò)觀察,采用即時(shí)評(píng)語(yǔ)的方式記錄小學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的行為,、情緒情感,、參與程度,、努力程度等表現(xiàn),并將其作為評(píng)價(jià)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。

2.尊重多元：小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)并尊重小學(xué)生極富個(gè)性的自我表達(dá)方式：演講、繪畫(huà)、寫(xiě)作,、表演、制作等.在教師對(duì)活動(dòng)做出評(píng)價(jià)的同時(shí),通過(guò)討論,、協(xié)商,、交流等方式引導(dǎo),小學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià),。

3.注意反思：發(fā)揮評(píng)價(jià)的指導(dǎo)功能,引導(dǎo)小學(xué)生反思自己的實(shí)踐活動(dòng).通過(guò)調(diào)動(dòng)小學(xué)生的認(rèn)識(shí)和情感因素,激勵(lì)小學(xué)生自覺(jué)記錄活動(dòng)過(guò)程〈特別是重要的細(xì)節(jié)〉,、投入對(duì)問(wèn)題的討論、對(duì)成果的分享及思考中,主動(dòng)審視自己的利弊得失,逐步完善自己的行動(dòng),拓寬自己的視野,達(dá)到自我反思,、自我改進(jìn)的目的,。

(二)綜合實(shí)踐活動(dòng)的教師評(píng)價(jià)

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中的教師評(píng)價(jià)以下列幾項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)：(1)深刻領(lǐng)會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并以負(fù)責(zé)的態(tài)度參與這門(mén)課程的實(shí)踐;(2)不斷完善和更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)以應(yīng)對(duì)學(xué)生廣泛的知識(shí)需求;(3)逐步發(fā)展活動(dòng)中規(guī)劃與設(shè)計(jì)課程的能力組織、管理與協(xié)調(diào)的能力,、探究與問(wèn)題解決能力,、收集和處理信息的能力、課堂教學(xué)調(diào)控能力,。

為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,，關(guān)注社會(huì),，關(guān)心城市發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,，促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成,。

為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與xx水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,。

一,、活動(dòng)目的：

1.將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。

2.改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間,。

3.參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

4.了解日照的發(fā)展歷程,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感,。

二、活動(dòng)時(shí)間：3月25日上午8：00---11：30(周三)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：污水處理廠,、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所,、日照市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

四,、參加人員：五、六年級(jí)

五,、組織部門(mén)及職責(zé)

組織部門(mén)：教科處

領(lǐng)導(dǎo)成員：魯xx

總負(fù)責(zé)人：安xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織,、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律,、安全教育等工作,。)

聯(lián)絡(luò)人員：相xx

醫(yī)療救護(hù) ：楊xx 隨隊(duì)參加活動(dòng)，配備常用藥品,，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況,。

跟班情況:

負(fù)責(zé)人：相xx 負(fù)責(zé)人：安xx

五年級(jí)一班 王xx 六年級(jí)一班 鄭xx

五年級(jí)二班 劉xx 六年級(jí)二班 王xx

五年級(jí)三班 張xx 六年級(jí)三班 丁xx

五年級(jí)四班 馬xx

1.活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課),，明確各自職責(zé),。

2.班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí),。

具體要求：

(1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,。

參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì),、不掉隊(duì),。

(2)活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物，講文明,、講禮貌,，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

(3)服從安排聽(tīng)指揮,，站隊(duì)做到快靜齊,，善于觀察多思考。

(4)出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告,。

3.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明,，相互關(guān)心,，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng),。

若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施,。

4.活動(dòng)結(jié)束后5.1,、5.2和6.2填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表，5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境,、水資源為主題的參觀手抄報(bào),，5.4和6.3上交參觀心得體會(huì)(a4紙打印)。

周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處,。

每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版),。

5.參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象,，認(rèn)真參加活動(dòng),，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七

為拓展學(xué)生的視野,，鍛煉學(xué)生的自理能力,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年x月x日赴xx小鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日8：20—16：50,。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx小鎮(zhèn)。

活動(dòng)人員：一年級(jí)教師,、行政人員（預(yù)計(jì)30人）,、學(xué)生（預(yù)計(jì)500人）。

1,、9：00于校區(qū)集中乘車(chē)前往xx小鎮(zhèn),；

2、10：00抵達(dá)xx小鎮(zhèn),，讓小朋友當(dāng)一次大人,，充分體驗(yàn)園內(nèi)的多種體驗(yàn)場(chǎng)館；

3,、12：00老師在指定地點(diǎn)用餐,；

4、13：00再次體驗(yàn)園內(nèi)多種游戲,；

5,、14：00集中,，結(jié)束愉快的.旅程，返程回校,。

xx鎮(zhèn)設(shè)計(jì)的8大領(lǐng)域,、50種行業(yè)、70多種社會(huì)角色,，均通過(guò)精心安排,，能全面涵蓋現(xiàn)實(shí)城鎮(zhèn)的方方面面，也為不同年齡和性別的孩子提供多樣化的自由選擇,。其中大部分的主題體驗(yàn)館，得到了眾多知名品牌全力支持,，不僅提供專業(yè)設(shè)備和工具,，參與活動(dòng)設(shè)計(jì)；更通過(guò)主題館向孩子傳授各種有用技能,，為中國(guó)下一代的健康成長(zhǎng)做出自己的努力,。

1、教育孩子時(shí)刻注意安全和文明出游,，提醒孩子牢記：

（1）穿校服,，準(zhǔn)備筆、本子,、紙巾,、裝垃圾的塑料袋，流汗多時(shí)及時(shí)跟換汗巾,，不能讓學(xué)生帶貴重物品,，并教育學(xué)生保管好隨身物品。

（2）一班一車(chē),，乘車(chē)要排隊(duì)候車(chē),，等車(chē)停穩(wěn)后再有秩序的上下車(chē)；

（3）不要在車(chē)上隨意走動(dòng),、追逐,、喧鬧，不亂丟雜物,；

（5）準(zhǔn)備好一日的飲用水和點(diǎn)心,；

（6）教育孩子在實(shí)踐活動(dòng)中提升交往、理解,、禮讓,、合作、寬容等能力,。

2,、做好出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

（1）和旅行社協(xié)商活動(dòng)時(shí)間、導(dǎo)游,、車(chē)隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則,。

（2）通過(guò)教師大會(huì)向全體教師宣布活動(dòng)安排，明確各自的責(zé)任與分工,。

（3）了解班上學(xué)生暈車(chē),、過(guò)敏等身體情況，并提醒家長(zhǎng)為孩子請(qǐng)備好暈車(chē)貼等藥物：

（4）準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用,。

（5）做好宣傳教育活動(dòng),。教育孩子在豐富課余生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力,，開(kāi)闊視野,，陶冶情操的同時(shí)也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，熱愛(ài)集體,，更應(yīng)將安全放在第一位,。

3、上學(xué),、放學(xué)時(shí)間照常：上午8：20至下午4：50（請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送,，按時(shí)到家，不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩）,。

4,、本次活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則，不參加此次活動(dòng)的,，請(qǐng)家長(zhǎng)安排孩子參加有益的活動(dòng),，確保孩子的安全。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八

為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活，關(guān)注社會(huì),，關(guān)心城市發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成,。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀日照城市展規(guī)劃覽館,、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

1．將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，讓學(xué)生走出校園,，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。

2．改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間,。

4．了解日照的發(fā)展歷程,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感,。

3月25日上午8：00---11：30（周三）。

污水處理廠,、城市規(guī)劃展覽館,、水產(chǎn)研究所、日照市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。

五,、六年級(jí)。

組織部門(mén)：教科處,。

領(lǐng)導(dǎo)成員：

總負(fù)責(zé)人：（負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織,、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律,、安全教育等工作,。）。

聯(lián)絡(luò)人員：

醫(yī)療救護(hù)：隨隊(duì)參加活動(dòng),，配備常用藥品,，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。

跟班情況:,。

負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：

五年級(jí)一班六年級(jí)一班。

五年級(jí)二班六年級(jí)二班,。

五年級(jí)三班六年級(jí)三班,。

五年級(jí)四班。

1．活動(dòng)前召開(kāi)五,、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議（周二下午第一課）,，明確各自職責(zé)。

2．班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí),。具體要求：

（1）一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì),、不掉隊(duì),。

（2）活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物，講文明,、講禮貌,，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

（3）服從安排聽(tīng)指揮,，站隊(duì)做到快靜齊,，善于觀察多思考。

（4）出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告,。

3．往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，有序地開(kāi)展活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)要文明,，相互關(guān)心，注意安全,，不搞有安全隱患的活動(dòng),。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),，并采取積極有效的救護(hù)措施,。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九

為全面貫徹國(guó)家教育方針，深入落實(shí)新課程理念,，切實(shí)構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體教育模式,，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，開(kāi)拓學(xué)生視野,，豐富學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生情操,，鍛煉學(xué)生體格,，培養(yǎng)學(xué)生能力，強(qiáng)化人與自然,、人與動(dòng)物和諧相處理念,，鞏固學(xué)生熱愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的思想感情,，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,，經(jīng)實(shí)地考察,，認(rèn)真研究，學(xué)校定于20_年5月6日,，由全體教職工帶領(lǐng)三至六年級(jí)的絕大部分學(xué)生去合肥野生動(dòng)物園開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

合肥野生動(dòng)物園位于合肥市大蜀山風(fēng)景區(qū)，距離市中心10公里,，占地面積90公頃,，于正式對(duì)外開(kāi)放。園內(nèi)山勢(shì)起伏,，草木茂盛,，空氣清新，水質(zhì)潔凈?，F(xiàn)展出的動(dòng)物有100多種2023余頭(只),。其中有來(lái)自國(guó)外的長(zhǎng)頸鹿、河馬,、黑猩猩,、斑馬、火烈鳥(niǎo)等,。也有我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓,、東北虎、金錢(qián)豹,、麋鹿、丹頂鶴等,。園內(nèi)由大熊貓館,、小熊貓館、食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū),、猛獸放養(yǎng)區(qū),、孔雀園、松鼠猴園,、百鳥(niǎo)園,、黑猩猩館、河馬館,、火烈鳥(niǎo)園和海獅表演等場(chǎng)景組成,。是開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比較理想的地方。

我校組織外出開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已形成慣例,，積累了很多成功的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,，需要老師們把這些好的做法切實(shí)運(yùn)用到這次活動(dòng)中，進(jìn)一步把工作做細(xì)做實(shí),，以確保此次活動(dòng)圓滿成功,。

1,、成立此次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，龔勁松校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，秦家華校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，辦公室、德育室,、教導(dǎo)處,、總務(wù)處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)人為成員,，全程做好指導(dǎo),、協(xié)調(diào)、管理,、服務(wù),、安全保障等工作。

2,、加強(qiáng)活動(dòng)全過(guò)程的全方位管理,，建立健全崗位責(zé)任制，各班班主任為各班的'第一責(zé)任人,，主要任課老師和學(xué)校調(diào)配的老師全力協(xié)助,，分工合作，自始至終和學(xué)生在一起,，任何人不得私自離開(kāi)學(xué)生,。活動(dòng)過(guò)程中,，樹(shù)立全局意識(shí),，顧大局，識(shí)大體,，發(fā)揚(yáng)集體主義精神,，要及時(shí)收集、采納,、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)組發(fā)出的各種指令,，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

3,、活動(dòng)前,，各班要抽出時(shí)間(可占用一兩節(jié)課時(shí)間)，專門(mén)用來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和培訓(xùn),，包括集體主義教育,、安全教育、紀(jì)律教育、文明禮儀教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育等,，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛(ài),、互助,，根據(jù)實(shí)際情況把參加活動(dòng)的學(xué)生編成若干個(gè)活動(dòng)小組，選聘好組長(zhǎng),，指導(dǎo)他們?nèi)虆f(xié)助老師做好管理,，當(dāng)好老師的小助手。

4,、高度重視安全工作,，把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立安全意識(shí),。各班應(yīng)安排專門(mén)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育(含飲食安全),，交流探討乘車(chē)注意事項(xiàng)、參觀注意事項(xiàng),，集體參觀結(jié)束后,，以班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng)，以便于集中,。上車(chē),、下車(chē)、進(jìn)場(chǎng),、出場(chǎng),、轉(zhuǎn)場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)等重要節(jié)點(diǎn),，要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，及時(shí)了解學(xué)生活動(dòng)動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間掌握學(xué)生有關(guān)信息,，并及時(shí)做好化解工作。

5,、根據(jù)各班參加人數(shù),，合理調(diào)配車(chē)輛，給每輛車(chē)編號(hào),，并張貼在車(chē)頭,，各班嚴(yán)格按照活動(dòng)安排一覽表上安排的車(chē)輛號(hào)碼，有序上車(chē),，(回來(lái)還上這輛車(chē)),，不擠占他班車(chē)輛。涉及到要上兩部車(chē)的班級(jí)，應(yīng)合理安排好“警力”(帶隊(duì)老師),，各負(fù)其責(zé),，教育學(xué)生注意乘車(chē)安全，頭,、手,、身體不得伸出窗外，不大聲喧嘩,，不吃東西,，不隨地吐痰，嘔吐物入袋,，大同學(xué)關(guān)心小同學(xué),，互助謙讓，互相幫助,。

6,、自覺(jué)做到文明參觀，尊重園內(nèi)工作人員,，特別是導(dǎo)游,、清潔工的辛勤勞動(dòng)，嚴(yán)格按照導(dǎo)游帶領(lǐng)的路線行走,，認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)游介紹,。自覺(jué)遵守游園秩序，注意游園安全,，不得攀爬,、翻越欄桿，更不得從懸索橋上走,。愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,，嚴(yán)禁將頭和手伸入護(hù)欄內(nèi)，不準(zhǔn)投食,、喂食,，不得打砸、戲弄,、追逐,、驚嚇小動(dòng)物。學(xué)生走入高架橋觀光動(dòng)物時(shí),，排隊(duì)進(jìn)入,，一定不要擁擠、打鬧,、走橋中間,，不要走到兩邊去。過(guò)水上曲橋(過(guò)水橋)，不要擁擠,，有序通過(guò),。進(jìn)出的兩道鐵門(mén)，能自動(dòng)關(guān)閉,，請(qǐng)老師先行一步,，把鐵門(mén)打開(kāi)、按住,，不讓鐵門(mén)彈回,，等全體學(xué)生通過(guò)后，方可松手,，以免夾傷手指,。學(xué)生一定不要爬園內(nèi)假山，愛(ài)護(hù)園內(nèi)花草樹(shù)木,，不得損壞園內(nèi)設(shè)施,。此次活動(dòng)，展現(xiàn)在我們面前的花草樹(shù)木很多,，很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),，學(xué)生肯定興趣濃厚，活動(dòng)的全過(guò)程中,，我們必須隨時(shí)教育和督促學(xué)生只能看,，不能摸，更不能隨意采摘,，把愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木落實(shí)在行動(dòng)上,。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十

1．讓學(xué)生親近大自然，了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn)和美好發(fā)展前景,。激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的情感,。

2．以春游為主題，引導(dǎo)學(xué)生收集信息,、匯編材料,，豐富課外知識(shí)。

3．通過(guò)遠(yuǎn)足,，磨練學(xué)生意志品質(zhì),，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，團(tuán)結(jié)合作,，自覺(jué)遵守愛(ài)護(hù)公物,，不亂扔雜物等社會(huì)公德,。

20xx年4月12日（周五）,。

全校師生。

西津渡、小碼頭古街,、鎮(zhèn)江博物館,、伯先公園。

1．活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段,。

（1）為使學(xué)生在此次活動(dòng)中游有所獲,，所有學(xué)生要事先通過(guò)上網(wǎng)、查閱資料等辦法,，了解鎮(zhèn)江的景點(diǎn)和歷史典故,，了解鎮(zhèn)江的特產(chǎn)、民俗,。

（2）各班準(zhǔn)備3至5名小導(dǎo)游,，給本班同學(xué)進(jìn)行景點(diǎn)講解。自備擴(kuò)音器,，自制導(dǎo)游牌,，班主任審核導(dǎo)游講解詞。

（3）各班要上交三張導(dǎo)游講解的照片,、兩張班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽的照片給德育處方老師,。（可讓學(xué)生帶相機(jī)或教師用手機(jī)拍攝）。

2．活動(dòng)內(nèi)容,、時(shí)間安排,。

（1）4月12日周五上午8：15在學(xué)校操場(chǎng)集中（集中之前各班自主安排好學(xué)生上廁所），清點(diǎn)人數(shù),，安全教育,、8:40步行出發(fā)。

（2）9:00到達(dá)西津渡景點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),。

（3）六至四年級(jí)參觀路線：民藝館——鎮(zhèn)江畫(huà)院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息,、以班級(jí)為單位知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)——12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校。

（4）三至一年級(jí)參觀路線：小碼頭古街——民藝館——鎮(zhèn)江畫(huà)院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息,、以班級(jí)為單位知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)——12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返校,。

（5）各班整隊(duì)回校，12:30左右到達(dá)學(xué)校,，各班集中,，清點(diǎn)人數(shù)后放學(xué)。

3．活動(dòng)后期成果展示,。

各班以本次活動(dòng)布置班級(jí)隊(duì)角,，德育處拍好照片進(jìn)行隊(duì)角評(píng)比。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。內(nèi)容可有：

a．撰寫(xiě)的景點(diǎn)解說(shuō)詞,。

b．?dāng)z影作品（注明景點(diǎn)名稱及簡(jiǎn)介）,。

c．繪畫(huà)作品（有關(guān)景點(diǎn)的兒童畫(huà)或國(guó)畫(huà)）。

d．書(shū)法作品（以有關(guān)景點(diǎn)的詩(shī)詞為內(nèi)容）,。

e．收集歷史傳說(shuō)或民間故事,。

f．小導(dǎo)游風(fēng)采。

g．學(xué)生寫(xiě)的活動(dòng)游記,。

1．總領(lǐng)隊(duì)：

2．拍照,、新聞報(bào)道：

3．各年級(jí)配班人員安排及負(fù)責(zé)人：

年級(jí)組班級(jí)負(fù)責(zé)老師級(jí)部行政。

1．服裝要求：佩戴好紅領(lǐng)巾,，盡量統(tǒng)一穿著校服,。

2．安全教育：事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)路程中安全、游覽安全,、活動(dòng)安全等方面的教育,，要求遵守活動(dòng)的紀(jì)律和規(guī)則，提高自我保護(hù)能力,。放學(xué)后,，教育學(xué)生及時(shí)回家，教師要在周四用校信通發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),，周五學(xué)生全部離校后才能下班,。

3．文明禮儀教育：各班帶好垃圾袋，不亂扔瓜果殼,，愛(ài)護(hù)公物,，保持景區(qū)環(huán)境整潔。自覺(jué)遵守紀(jì)律,，聽(tīng)從老師安排,。

4．互助教育：小組成員團(tuán)結(jié)互助，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),。

1．根據(jù)本次活動(dòng)要求,，組織學(xué)生有目的進(jìn)行春游。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，告知學(xué)生不單獨(dú)行動(dòng),，不玩水、不做危險(xiǎn)游戲,、不損害公物,、注意文明禮儀。

2．自始至終和學(xué)生在一起,，組織本班學(xué)生開(kāi)展一些活潑有趣的'活動(dòng),。管理好學(xué)生，確保春游活動(dòng)安全,、順利,。

3．從學(xué)校出發(fā)和回校后應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，并督促學(xué)生及時(shí)回家。

4．以年級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng),，一切活動(dòng)聽(tīng)從年級(jí)行政的指揮。

1．年級(jí)組的所有活動(dòng)均在級(jí)部行政的管理下進(jìn)行,，級(jí)部行政要管理好本年級(jí)組,，確保活動(dòng)文明,、安全,。

2．級(jí)部行政在時(shí)間上要進(jìn)行調(diào)控，確保各項(xiàng)活動(dòng)能準(zhǔn)時(shí),、正常開(kāi)展,。

十：徒步拉練比賽具體要求：

1．徒步拉練氛圍營(yíng)造。班級(jí)準(zhǔn)備口號(hào),、唱健康歌曲等,。

2．徒步拉練比賽要做到團(tuán)結(jié)協(xié)助、紀(jì)律嚴(yán)明,，行軍過(guò)程中隊(duì)伍整齊,、無(wú)人掉隊(duì)、無(wú)人隨便講話,，兩名教師一前一后管理（班主任在后）,。

3．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。

本次拉練設(shè)：紀(jì)律嚴(yán)明獎(jiǎng),。

屆時(shí)在周一集體晨會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

4．注意事項(xiàng)。

因行軍路途較遠(yuǎn),，建議老師和學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)鞋,，盡量少帶物品，（帶礦泉水,、餐巾紙等必需品即可）,。班級(jí)小記者要拍下行進(jìn)過(guò)程的照片，充實(shí)本班網(wǎng)頁(yè),。

6．檢查教師安排：

xx（一,、二年級(jí)）xx（三、四年級(jí)）xx（五,、六年級(jí)）,。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一

為拓展學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),。學(xué)校研究決定五,、六年級(jí)學(xué)生于20xx年11月27日赴xx科技館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

20xx年11月27日8：20—16：50,。

xxx,。

全校教師(預(yù)計(jì)23人)、學(xué)生(五,、六年級(jí),，預(yù)計(jì)300人)。

分管教師安排：

總指揮：

副總指揮：

協(xié)調(diào),、調(diào)度：

醫(yī)療救護(hù)小組：

星期四班級(jí)人數(shù)正班副班隨車(chē)備注,。

五（1）441。

1.領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)老師需保證手機(jī)全天開(kāi)機(jī),。

2.出發(fā),、返校前帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)學(xué)生數(shù)量方可離校。

3.出發(fā)前,，請(qǐng)班主任與家長(zhǎng)電話確認(rèn)學(xué)生未參加活動(dòng)的原因,。

4.師生中途不得無(wú)故離隊(duì)。如有特殊情況必須經(jīng)總指揮批準(zhǔn),。

5.出發(fā)前,，帶隊(duì)老師在課室內(nèi)分發(fā)搭食學(xué)生的點(diǎn)心；交代活動(dòng)事項(xiàng),、并進(jìn)行安全教育,。

6.全體學(xué)生必須穿校服。

2五（2）42,。

3五（3）43,。

4五（4）43。

5五（5）43,。

6六（1）43,。

7六（2）44。

帶隊(duì)行政,、后勤4,。

戴秀儀。

留校行政,。

1,、9:00于指定時(shí)間、地點(diǎn)集中乘車(chē)前xx;,。

2,、10:00抵xx，自由游覽;,。

3,、12:00老師定地點(diǎn)用餐(學(xué)生不含餐),。

4、13:00再次游覽園內(nèi)景點(diǎn);,。

5,、15:00集中,結(jié)束愉快的旅程，返程回校,。

1.教育孩子時(shí)刻注意安全和文明出游,，提醒孩子牢記：

(1)穿校服，準(zhǔn)備筆,、本子、紙巾,、裝垃圾的塑料袋,，并根據(jù)天氣備好帽子或雨傘等。(不要讓孩子帶貴重物品,，并教育孩子保管好隨身物品),。

(2)一班一車(chē)，乘車(chē)要排隊(duì)候車(chē),，等車(chē)停穩(wěn)后再有秩序的上下車(chē);,。

(3)不要在車(chē)上隨意走動(dòng)、追逐,、喧鬧,，不亂丟雜物;。

(5)準(zhǔn)備好一日的飲用水和點(diǎn)心;,。

(6)教育孩子在實(shí)踐活動(dòng)中提升交往,、理解、禮讓,、合作,、寬容等能力。

2.做好出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

(1)和旅行社協(xié)商活動(dòng)時(shí)間,、導(dǎo)游、車(chē)隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則,。

(2)通過(guò)教師大會(huì)向全體教師宣布活動(dòng)安排,，明確各自的責(zé)任與分工。

(3)了解班上學(xué)生暈車(chē),、過(guò)敏等身體情況,，并提醒家長(zhǎng)為孩子請(qǐng)備好暈車(chē)貼等藥物：

(4)準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用。

(5)做好宣傳教育活動(dòng),。教育孩子在豐富課余生活,，培養(yǎng)實(shí)踐能力,，開(kāi)闊視野，陶冶情操的同時(shí)也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,，熱愛(ài)集體,，更應(yīng)將安全放在第一位。

3.上學(xué),、放學(xué)時(shí)間照常：上午8:20至下午4：50(請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送,，自己離校的學(xué)生一定要按校卡分類離校,，按時(shí)到家,，不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩)。

4.本次活動(dòng)堅(jiān)持自愿原則,，不參加此次活動(dòng)的,，請(qǐng)家長(zhǎng)安排孩子參加有益的活動(dòng)，確保孩子的安全,。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二

為了培育我校學(xué)生“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”,，培養(yǎng)青少年“奉獻(xiàn)愛(ài)心、尊老敬老,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”的美好情操,，學(xué)校德育辦決定在春節(jié)到來(lái)之際開(kāi)展“尊老愛(ài)老，關(guān)愛(ài)老人”的主題活動(dòng),。

一,、活動(dòng)主題：

尊老愛(ài)老，關(guān)愛(ài)老人,。

二,、活動(dòng)目的：

1、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,，組織小學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,、服務(wù)老人活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)尊老愛(ài)老,、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德,，踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。

2,、在“奉獻(xiàn)社會(huì),、服務(wù)他人”的活動(dòng)中，影響社會(huì),，為建設(shè)美好馬鞍山做貢獻(xiàn),。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

金安佳苑22棟3單元205

四、活動(dòng)時(shí)間：

五,、慰問(wèn)對(duì)象：

左奶奶,。

六、活動(dòng)過(guò)程：

1,、提前與社區(qū)聯(lián)系,，確定探訪對(duì)象，基本資料,、居住情況等,，以便于活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2,、戴紅領(lǐng)巾,，佩戴志愿者袖章。

3,、用自己存的零用錢(qián)為左奶奶買(mǎi)一些生活用品,。

4、為老人送上自己的`小禮物,，并和老人談心,，幫助他們整理床鋪衣物,，打掃室內(nèi)衛(wèi)生等,。

為進(jìn)一步提高我校少年兒童參與社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的能力,，經(jīng)研究,，決定在我校開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動(dòng)”活動(dòng),，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)目的

從提高全民素質(zhì)和未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,，動(dòng)員全校學(xué)生積極參與“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,，文明創(chuàng)建我行動(dòng)”活動(dòng)，鼓勵(lì)小學(xué)生從身邊的事情做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí),，養(yǎng)成良好習(xí)慣,、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人,。

并通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)家庭成員的參與,，進(jìn)而提高家長(zhǎng)和廣大市民的文明素養(yǎng)，在全縣掀起做文明人的熱潮。

二,、活動(dòng)主題

爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,，文明創(chuàng)建我行動(dòng)。

三,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張庚臣

副組長(zhǎng)：韓國(guó)瑞,、李仁富

四、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)

1,、時(shí)間：20xx年

2、地點(diǎn)：各主干道,、孤寡老人,。

五、參加對(duì)象

我校3-5年級(jí)師生,。

六,、活動(dòng)步驟

活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施,、總結(jié)交流三個(gè)階段,。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)

本次活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段時(shí)間緊迫，成立小組,，及時(shí)召開(kāi)協(xié)調(diào)部署工作會(huì)議,，人員安排落實(shí)到位，并懸掛宣傳橫幅,、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),，利用陣地優(yōu)勢(shì)，定期出版專題黑板報(bào),，切實(shí)擴(kuò)大宣傳范圍,，為本次活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

(二)組織實(shí)施

1,、時(shí)間安排：綜合實(shí)踐課及課外活動(dòng)時(shí)間,。

2、巡邏內(nèi)容：

大力宣傳道德規(guī)范,、文明禮儀,、社會(huì)公德，積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作;清撿路面,、綠化帶垃圾,，從身邊的垃圾做起，從給老人讓座開(kāi)始,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，爭(zhēng)做文明小公民;幫助孤寡老人,。

七、活動(dòng)要求

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

要高度重視本次活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)真落實(shí)一把手負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制,。

2、確保安全,。

小學(xué)生巡查隊(duì)上街巡邏,，要求至少有一名班主任或任課老師帶隊(duì)，切實(shí)做好安全工作,。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三

2,、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化,，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋,，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生,、為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師,、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中,，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,，以利于及時(shí)應(yīng)變,。

（一）安全教育：

1,、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍,，不掉隊(duì),，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠,，不吃東西,。

2、游玩安全：

（1）不玩水,，不去小溪邊玩耍,，不攀爬石頭，樹(shù)木,；

（2）不鉆草叢,、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲；

（3）不觸摸電線,。

（4）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行,。

（二）文明教育：

1,、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路,，走人行道和斑馬線,。

2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物,，扔在自己帶的塑料袋里,，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生,。

3,、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩,；如有游客詢問(wèn)要熱情地回答,。

4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧,、不損壞公共財(cái)物,，在游玩過(guò)程中做到文明、安全,。

在公園里,，讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩，聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,，數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量,，比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì),、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的,，哪些樹(shù)是開(kāi)花的，體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句,。

活動(dòng)建議：

1,、全班分成7個(gè)組，每組5人,、小組長(zhǎng),、1人，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),，組織同學(xué)午飯和游戲,。小組分工：帶塑料布,、帶創(chuàng)可貼、暈車(chē)藥等,。

2,、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品,，不宜多,。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,，請(qǐng)教育好注意保管,。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,，每人自帶一個(gè)塑料袋,，以便裝垃圾。

4,、活動(dòng)結(jié)束后,，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上,、同學(xué)家逗留,。

5、,、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服,、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施,。

如遇一些突發(fā)事件,，（如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時(shí),，要注意的處理原則：

1,、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì),。

2,、學(xué)生優(yōu)先原則,。

3,、就地?fù)尵仍瓌t。

4,、報(bào)警,、求援原則。

5,、維持秩序,、迅速疏散原則,。

作業(yè)設(shè)計(jì)：找春天，感受春天的美好,，寫(xiě)一段描寫(xiě)春天的話,。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四

為了豐富學(xué)生的寒假生活，通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),，在歡樂(lè),、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，過(guò)一個(gè)安全,、快樂(lè),、有意義、有收獲的假期,。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。

1.“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng),。(對(duì)象：一,、二年級(jí))。

通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式,，組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì),，在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng)，引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”,、“你丟我撿”,、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”,、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。具體要求：自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),，用相機(jī)、手機(jī)(照片2～3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,，并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明,。

2.“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對(duì)象：三,、四年級(jí)),。

以家庭為單位，舉辦“老少手拉手,，歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),，進(jìn)行集體舞、健身操,、踢毽子,、呼啦圈,、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽，在強(qiáng)身健體的同時(shí),，增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),，增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟,，并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上,。

3.“有品位的.學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對(duì)象：五,、六年級(jí)),。

邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員，開(kāi)展(1)“包餃子”,、“煮臘八粥”,、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);(2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”,、“民俗故事大搜索”,、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);(3)“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”,、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng),。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗，體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,。具體要求：根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,，自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟,，附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上,。

1.請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，開(kāi)學(xué)的第一天,，請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,，在班上進(jìn)行評(píng)選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品,，于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示,，屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名，評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比,，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示,。

2.請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”，要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn)：展示作品,，簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得,。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活，關(guān)注社會(huì),，關(guān)心城市發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,，促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成,。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,。

1.將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，讓學(xué)生走出校園,，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2.改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間。

4.了解日照的發(fā)展歷程,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感,。

：3月25日上午8：00---11：30(周三)。

：五,、六年級(jí),。

組織部門(mén)：教科處。

總負(fù)責(zé)人：xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織,、交通安全,、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作,。),。

醫(yī)療救護(hù)：xx隨隊(duì)參加活動(dòng)，配備常用藥品,，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況,。

五年級(jí)四班。

1.活動(dòng)前召開(kāi)五,、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課),，明確各自職責(zé)。

2.班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí),。具體要求：

(1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,。參觀中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì),、不掉隊(duì),。

(2)活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物，講文明,、講禮貌,，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

(3)服從安排聽(tīng)指揮,，站隊(duì)做到快靜齊,，善于觀察多思考。

(4)出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告,。

3.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，有序地開(kāi)展活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)要文明,，相互關(guān)心，注意安全,，不搞有安全隱患的活動(dòng),。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),，并采取積極有效的救護(hù)措施,。

4.活動(dòng)結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,，5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境,、水資源為主題的參觀手抄報(bào)，5.4和6.3上交參觀心得體會(huì)(a4紙打印),。周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處,。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

5.參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,，必須注意自身形象,，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象,。

農(nóng)村小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五

為配合x(chóng)x市第十屆青少年科技節(jié),，同時(shí)更為了培養(yǎng)金東方學(xué)校學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)和調(diào)查實(shí)踐能力，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),，檢驗(yàn)我校素質(zhì)教育水平,，展示科技活動(dòng)成果，決定在我校開(kāi)展以“體驗(yàn)生活、感悟社會(huì),、創(chuàng)新思想,、提高能力”為主題的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比賽。具體方案如下：

主要負(fù)責(zé)人：

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定和實(shí)施,，資料的收集,、整理與評(píng)比,，結(jié)果公示及成果展出等,。

布置與督促：各班主任要在本周做好宣傳，協(xié)調(diào),、落實(shí)好人員與實(shí)踐內(nèi)容,，各班上交“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”作品數(shù)量不得低2份(含物理、化學(xué),、生物,、政治等學(xué)科)。

1,、利用暑假及早準(zhǔn)備作品,，特別是圖片資料、視頻資料,、活動(dòng)過(guò)程記載的相關(guān)資料等要在假期準(zhǔn)備完成,。作品上交時(shí)間截止到10月10日21：00。

2,、作品呈現(xiàn)形式：以紙質(zhì)(a4紙張)和電子文稿各一份的形式上交,，電子文稿發(fā)送到郵箱。

(1)上交作品格式：標(biāo)題為三號(hào)黑體,，作者姓名,、班級(jí)、正文等為小四號(hào)宋體,，行距為18(作者可根據(jù)自己內(nèi)容的多少對(duì)行距做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整),。

(2)上交作品內(nèi)容應(yīng)包括：活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排,、組織方法,、實(shí)施步驟、總結(jié)評(píng)價(jià)報(bào)告,。資料包括活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)記錄(內(nèi)容、時(shí)間,、地點(diǎn),、參加人、參加人數(shù))照片或錄像、新聞報(bào)道材料等,，用以反映該項(xiàng)活動(dòng)情況,。

注意：作品呈現(xiàn)形式可參考網(wǎng)址：

3、學(xué)校將對(duì)上交作品進(jìn)行集中評(píng)選,，作品若被選中,，將在學(xué)校網(wǎng)站上分等級(jí)發(fā)表，特別優(yōu)秀的,，學(xué)校還將向市里推薦上報(bào),，參加市級(jí)科技節(jié)的`評(píng)選;若未被選中，則作為落選處理,，請(qǐng)各位參賽同學(xué)自己做好備份,。

4、對(duì)于選題,、創(chuàng)作,，同學(xué)們可以充分利用資源，比如說(shuō)：父母的工作單位性質(zhì),、個(gè)科任教師,、網(wǎng)絡(luò)等，但必須是自己創(chuàng)造的,，不能照搬照抄,。

社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、生活中突出的實(shí)際問(wèn)題,、低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的調(diào)查與實(shí)踐(類似于暑假的“打工日記”和“社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)”),。

注意：課題的確定由學(xué)生自己確定，所確定課題的課題要有主題性,、可操作性,、實(shí)用性，要具有一定的實(shí)踐價(jià)值和熱點(diǎn)度如：暑期教師,、學(xué)生補(bǔ)課現(xiàn)象等,。