文章的開頭是吸引讀者注意力的重要部分，我們需要注意開門見山,。我們應(yīng)該追求高效的時間利用,，而不是單純追求多忙。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒,，希望對大家有所幫助,。

水果拼盤日記篇一

今天我們班開展了“水果拼盤”大賽，同學(xué)們都帶了很多水果,，比如：蘋果,、梨子、橘子,、圣女果,、香蕉、橙子,、獼猴桃``````同學(xué)們先將水果和刀具洗干凈,，有的把蘋果切成片，做裝飾;有的將圣女果從中切成四瓣,，轉(zhuǎn)眼間,，一個小小的圣女果變成朵嬌艷的大紅花了;有的將梨子掏成一個小碗，里面放上一些獼猴桃,、蘋果,、梨子、香蕉的果粒，真令人垂涎三尺,。

我也親身投入到創(chuàng)作中去了,，我將獼猴桃切碎放在盤中點綴，有的紅,，有的綠,，有的橙，真是美不勝收,。

老師開始評選了,，老師幫我們這盤取名為“色彩繽紛”。拼盤剛一拿下來就被我們那一組人給一掃而光,。

希望老師以后能多開展一些這樣的實踐活動,。

水果拼盤日記篇二

桌子中間擺著一個漂亮的水果盤，四周放著一堆各種各樣的水果,。原來,，這是在做。

只聽老師一聲令下：“上,?！蔽覀兘M便忙活開了。有的同學(xué)正在為水果剝皮,；有的正靜靜的思考著,，怎樣做好；還有的則指揮著同學(xué),，怎么擺水果,。瞧，姚天儀正在剝石榴,。她剝得真仔細(xì)呀,，先將石榴掰成一小塊一小塊，再快速地將那一小塊石榴里的子兒剝出來,。才幾分鐘功夫,，餐巾紙上已經(jīng)有一堆石榴子兒了?？茨切×?，正在桌上冥思苦想，有時小聲吟哦幾句,，有時想到了好點子便欣喜地告訴其他同學(xué),。

再來看看我們怎么制作吧。我們先將十來塊哈密瓜整齊地擺在盤子里,，每塊哈密瓜之間留一點空隙,。又將幾瓣橘子擺在那空隙里,。接著我們又將那幾顆葡萄圍在里圈，弄成一個心形,。然后,，我們將一個小小的柿子剝了皮，再將中間挖空,，在果面澆上沙拉,，在沙拉上放上一塊又大又軟的糖果。然后,，組長派兩個同學(xué)迅速地剝柚子，將剝出來的柚子粒放在餐巾紙上,。最后,，小梁同學(xué)輕輕地在上灑下柚子粒，一個便完成了,。

望著我們的杰作,，我們還真有點自豪感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，拼盤五彩繽紛,，十分美麗。近看,，拼盤似一朵盛開的花,，花中點綴著顆顆露珠（柚子粒），給人一種幸福的感覺,?？傊覀兌挤浅Ｏ矚g它,。

拍完照,，我們開始了消滅工程。同學(xué)們手拿牙簽,，叉上幾塊水果往嘴里送,，邊吃邊贊嘆：真好吃。不一會兒,，美麗的拼盤消滅得一干二凈,，同學(xué)們心滿意足得拍拍肚子，回到了自己的座位上,。

水果拼盤日記篇三

今天,，我拿著一個碟子問媽媽：“媽媽，你能不能給我拿些水果?”媽媽反過來問我：“你為什么要水果?”我說：“我要做水果拼盤,?！眿寢屨f：“咱家只有西瓜和梨子了,。”我說：“那我就用這兩種水果做好了,?！蔽野牙孀忧谐梢淮笠恍善际菆A圓的梨片，做雪人的身體和頭,，再把西瓜切成帽子,、嘴巴和有圍巾的形狀，最后用西瓜籽當(dāng)做眼睛,，一個雪人水果拼盤做好了!我和媽媽都舍不得吃呢!

水果拼盤日記篇四

今天晚上,，我和媽媽去水果超市買了許多水果?；氐郊?，我把水果洗干凈。我先切楊桃,，楊桃綠綠的,，有一點透明，切著切著,，就像變魔術(shù)一樣,，變出了許多五角星。我把五角星”放在盤子的四周,，盤子就布滿了五角星,。我再把藍(lán)莓放在“五角星”上，就像是給五角星升級了,。

媽媽拿來了西瓜,，我把西瓜切成了小塊。然后,，我把一塊塊西瓜擺到盤子里,。一塊塊小西瓜聚集在一起，像是湊在一起玩,。

最后,，我把金黃的小芒果插在中間。我的作品完成了,。我的作品叫“群星閃閃蟠桃會”,。我看著自己的作品，十分開心!

水果拼盤日記篇五

1月27日,，我們要放寒假了,。這次語文作業(yè)其中一項是做水果拼盤。聽說了這個消息,，我和爸爸都很興奮,，爸爸帶著我和翟悅岌一起去買水果,。那里的水果可多了，有金燦燦的檸檬,、紅通通的蘋果,，還有紫靈靈的葡萄哩！爸爸把需要的水果買回了家,，我們開始做水果拼盤了,。爸爸來切水果，我和翟悅岌來做,。外圈用獼猴桃片兒,，內(nèi)圈用小西紅柿，中間用香蕉片,，最里面用蘋果圍成一個小帳篷,。做完了水果拼盤，誰不想先嘗一口呀,！到了下午六時的時候，吃飯的時間到了,，姨姨把水果拼盤放在桌上,，我迫不及待的用叉子插了一個放在嘴里……真好吃！大家也開始品嘗了,，都覺得很美味,！

制作時間年1月28日

制作人：楊紫淼

制作助理：楊有倉

制作工具：刀子一把、盤子一個,、案板一個,。

水果配料：蘋果一個、獼猴桃兩個,、香蕉一根,、西紅柿兩個、葡萄一串,。

水果拼盤日記篇六

“哈哈!”咦?這是哪里發(fā)出的聲音呀?哦!原來是我們五(2)班正在舉行一場好玩,，有趣的水果拼盤大賽。走,，我?guī)闳タ匆豢窗?

我拿起一個胖嘟嘟的哈密瓜,，用水果刀切成一條一條的，一股清香撲鼻而來,，頓時令我心情舒暢起來,。那鋒利的刀刃上粘著幾滴哈密瓜的汁液，在陽光的照射下閃閃發(fā)光,，讓我不禁更加喜歡上了這次活動,。我用水果刀在把它那厚厚的外皮切了下來留著待會用,。再脫去橘子厚實的外衣，十個“小兄弟”抱在一起,，舍不得分開,，我悄悄地掰下一小瓣兒塞進(jìn)嘴里一股清香從嘴巴到達(dá)了心中。

一且準(zhǔn)備完畢,，開始搭了,。因為我們做的是已《七彩綢帶》為主的水果平盤，所以我的拼盤要有色彩,，不一會兒我的拼盤就完成了,。我走下座位去觀摩別的同學(xué)的作品，“不錯,，真好!”我由衷的感嘆道,。

這次的水果拼盤大賽一等獎是,《初夏》。二等獎是:旺財,、陽光兒童,。三等獎是：七彩綢帶等。

這次比賽正是太有趣了,，這不僅讓我們鍛煉了動手能力,，還讓我們體會到合作的快樂。

水果拼盤日記篇七

“勞技課做了,，勞技課做了,！”小靈通――厲舒暢恨不得全世界都知道這個“爆炸性新聞”。它就像一個炸彈,，使我們班炸開了鍋,，人人都在議論這個熱門話題，個個臉上喜氣洋洋,，過年似的高興,。中午一回家，我就把這個消息告訴了媽媽,，她也很高興,，馬上買來各種水果，裝在袋子中,，我興奮極了,，連中午睡覺都沒睡好。一到教室,，里面比集市還熱鬧,，有的食欲大發(fā)，幾百年沒吃東西似的,，竟狼吞虎咽地啃起來,；有的頷首低眉,，若有所思，怎樣制作,；有的談笑風(fēng)生,，在夸耀自己帶的水果……第一、二節(jié)課,，同學(xué)們似乎都有些心不在焉,，一會兒看看，一會兒摸摸,，我也希望時針能轉(zhuǎn)得快些,，早點到第三節(jié)課。勞技課的鐘聲終于在我們的期盼中敲響了,，胡老師一聲令下,，我們迫不及待地取出早已準(zhǔn)備好的盤子、水果,、小刀進(jìn)行制作,，我和留茂合作，但我們還沒明確到底做什么,，轉(zhuǎn)眼間,，厲舒暢的“孔雀開屏了”；周佳樂的“章魚噴墨汁了”,；陳樂濤的“水母”也慢慢悠悠飄起來了。

水果拼盤日記篇八

上課了,，緊張的時刻到了,。但是老師卻出乎意料的要我們一起制作。頓時,，教師里立刻炸開了鍋,。

老師先是派幾位班干部，去買水果,。然后,，剩下的同學(xué)在思考該怎樣制作呢？我們邊思考邊在實驗室等待著,。一會他們買了許許多多的水果,，有西瓜、火龍果,、桔子,、獼猴桃等等。然后班級里開始分小組,。我,、蘭蘭,、樂怡、泉易,、靜玟,、凱豪分在了一組。

我們拿著水果準(zhǔn)備開始制作了,。由于“裝備”不足,，我們組只輪到一把大菜刀。樂怡,、我,、秋琴去洗水果，凱豪在剝香蕉,。剝好之后,，蘭蘭就掄起大菜刀切香蕉了。那菜刀掄的虎虎生威,，不愧是我們班的第一號女強(qiáng)人,。然而，貪吃的楊超越什么也不干,，還有楊康哲目不轉(zhuǎn)睛的盯著那盤“笑臉”和那盤“花”,，還不忘一邊吞口水。

那盤“笑臉”是用很多水果制作成的,，眉毛是用香蕉做成的,、嘴巴是用桔子做成的、眼睛是用葡萄做成的,、用火龍果做牙齒,、梨做鼻子、兩片蘋果做嘴唇,?；ㄊ怯酶鞣N各樣的水果做成的?；ò暌灿煤脦追N水果制作,，用葡萄和石榴制作成花心。我們制作了很久,，終于完成了,。

準(zhǔn)備開吃了，楊康哲一馬當(dāng)先,，舉起那雙臟手一把就抓了一大把,，狼吞虎咽地吃著，嘴里還念叨著：“好吃，真好吃,！”而我,，樸實的勞動人民卻只拿到了一小塊桔子。那盆花是我們組特地給老師吃的,，但老師們似乎都很客氣,。于是剩下的水果被我們一掃而光。

作文課制作,，我們真的很高興,！以后我們也要回家做給爸媽吃。

水果拼盤日記篇九

今天下午第三節(jié)班隊課,，金老師讓我們自已親自動手做一個“”,。經(jīng)過同學(xué)們的一雙雙巧手，各式各樣的做成了,。有老當(dāng)益壯的“老鼠奶奶”,、有強(qiáng)大無比的“加拿大船”、有小巧玲瓏的“”……,。

“愿望花”可愛極了,。花中間有一個用枇杷做成的花心,，“愿望花”四周有用香蕉做成的七片愿望花瓣,，每一片花瓣代表著一種愿望?；ò晖饷孢€有八只“枇杷小燈籠”,，象征著興旺、發(fā)達(dá),?！翱鞓沸〗痿~”也很漂亮。它的身體是用香蕉做成的.,，看上去像穿著一件金黃色的衣裳，兩顆批杷做成了一雙圓圓的大眼睛,?？矗　靶〗痿~”還擺動著用蘋果皮做成的三條紅色尾巴呢,，在綠油油的水草中自由自在地游來游去,。

做不僅培養(yǎng)了我們的動手能力，還提高了我們的審美情趣,。

水果拼盤日記篇十

周五下午,，我們班教室里熱鬧非凡。你看,，水果王國里的水果歡聚一堂,，琳瑯滿目,，香氣四溢……這是怎么回事？平時冷冷清清的水果王國怎么啦,！告訴你吧,，這就是我們班活動粉墨登場啦！

活動一開始,，我攤開桌布,，把所有的水果以及工具擺放在上面，開始我的之旅,。我先選了香蕉,，剝?nèi)ハ憬赌墙馉N燦的外衣，露出它那白白胖胖的身子,。再用小刀橫著切成一塊一塊的,，，把那香氣誘人的香蕉片均勻地鋪在粉紅落葉盤子上,，看上去格外協(xié)調(diào),。接著，我和周逸格又削蘋果,，蘋果那紅紅的連衣裙像在跳芭蕾舞那樣打著圓圈般旋,，皺是好看！芳香四溢的蘋果被切成一塊塊,，然后又剁成碎塊,，我戴上塑料手套，抓起蘋果碎塊往香蕉片上灑,，就像在金黃的戒指上鑲上一顆顆瑪瑙,。

拼盤初具規(guī)模，我又拿起一個檸檬,，掄起水果小刀,，把檸檬一頭平分兩瓣，然后一刀不完全切到底,，只切到檸檬半身腰,，另一刀垂直于這刀，就像十字架那樣,。此時,，檸檬極像咧開嘴在笑的小娃娃，一陣陣檸檬清香撲鼻而來,。令我靈機(jī)一動,，咦？為何不把水果紅寶石——石榴嵌在檸檬娃娃嘴里呢？說干就干,，我取出一大把石榴籽,，塞進(jìn)檸檬的嘴里，我正為自己的創(chuàng)意沾沾自喜的時候,，周逸格又找了個龍眼插在最上面,，真是美上加美，妙不可言呀,！

眼看大功即將告成,，我們欣喜若狂。我又請來得力助手——楊桃,。將它橫著切成一片片誘人的綠色“小星星”了,！然后一片片放在果盤邊上，它為我們的助一臂之力,，錦上添花,！片片楊桃，繁星點點,?？吹竭@個畫面，我們心有靈犀地想：如果在來個仰望星空的.孩子,，那不就更是別有一番詩意了,。周逸格心靈手巧的在火龍果上畫了個小人，然后再沿著剛才畫過的痕跡切下來,，小人誕生了,。我們的終于新鮮出爐了！

望著眼前的這個,，我眼前似乎浮現(xiàn)這樣一個畫面：深夜,，在柵欄邊，一個小孩走出家門來到院門,，仰望夜空中璀璨的星星,，浮想聯(lián)翩。這場景可真迷人呀,！我突發(fā)奇想,，脫口而出給取名為“今夜星光燦爛”吧！

知否知否這次第怎一個歡字了得,？

水果拼盤日記篇十一

“叮鈴鈴，叮鈴鈴,?！鄙险n鈴響了，我們都拿出個自帶的水果，大家按組把桌子拼起來了,，哇,，好多美味的水果啊，我的嘴又饞起來了,。

突然,，胡盛華在電光火石的那一瞬間“偷”走了幾顆草莓，俞昊楠用足以殺死人的目光盯著胡勝華,，我抹了一把冷汗,，王亞拿也不甘示弱，用她那般伶牙俐齒好好地把胡盛華修整了一陣,，胡盛華見形勢不妙,，馬上跪地求饒，這下可算安分了,。

我切到一半,，斜眼望著胡盛華和戴安邦，又看看我們組的女生,。憤怒?。∥覀兣跒椤捌疵?，他們兩個竟在悠閑自在的吃水果,！太可惡了。

不行,，快要下課了,，怎么化解燃眉之急呢？我急中生智,，拿出水果醬,，在目前擺好的拼盤上涂上了兩種顏色的水果醬，有了菠蘿和草莓味的醬色調(diào)配,，給我們組的增加了一些花紋,。

做好了，我們望著一節(jié)課的成果,，心里高興極了,。我們把端上了講臺，接下來,，迎接我們的將是浩大的工程,。

我的桌子上有水果皮、水果殘渣,、水果黏黏的汁水,，我呆住了,，我的心里不禁感嘆：何年何月才能整理好啊,！正在我懊惱的時候王亞拿笑著向我走來,，見她那詭異的笑容，我就知道沒好事兒,。

她走近了,，對我說：“我?guī)湍惆桑?！”笑里藏刀,！我一個勁的搖頭，她那哪里是幫忙,，是幫倒忙還差不多,。說實話吧，其實實在抽光我的餐巾紙,，然后在我的桌上亂七八槽瞎搞一陣,，隨后留下一大堆被她折騰得皺巴巴的餐巾紙，最后是一個華麗的轉(zhuǎn)身走人,，這個順序我已背的如行云流水,。

所以，一看到這種類似陰險狡詐的笑容我都回避的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，這回我就是拼了我這條小命也要保護(hù)我珍貴的餐巾紙,。

這個……這個擦桌子這段我刪了，因為有損我寶貴的形象,。

終于收拾完了,，可是盤子還默默躺在那里，我一只手一個盤子向洗手間走去,?？杀倪€在后面，在洗手間里面：臟水滿地,，拖把撞地,，誰水池里的水溢出來了。

就在那個不經(jīng)意間,，我險些被摔個狗啃泥,。我被幸免了，可是……“噼里啪啦”我右手邊的那只塑料盤子像被我扔飛鏢似的飛了出去,，結(jié)果可想而知,。真是悲觀啊,！

今天,，我們收獲了許多好吃的水果,，也懂得了怎么做拼盤，最重要的是還提升了我們的藝術(shù)觀念,。“噼里啪啦,，期待下一次的小制作,。

水果拼盤日記篇十二

今天，老師神秘地走上講臺,，然后面帶微笑地宣布：“今天我們要做,。”老師剛說完,，大家都激動不已,。

老師給每人發(fā)了三種水果，一把小刀和一個盤子,。我的三種水果分別是：兩個燈籠似的,，黃澄澄的橘子，還有一個像臉蛋一樣的,，紅撲撲的蘋果,，和一個又香又甜的鴨梨。當(dāng)然,，我自己也帶了水果,，一個像月牙似的香蕉。

隨著老師一聲令下,，同學(xué)們都爭先恐后地做了起來,。我先把香蕉剝皮，然后用我那熊掌般的大手把它碾平,，放在盤子里,。然后，嫻熟地拿出刀切梨子,，很快梨子就被切得像一個個等腰三角形一樣,。然后，我把它們圍成一圈,，放在盤子的邊緣,，中間放一個適中的橙子。

接下來,，“主角”才真正亮相：一只“小螃蟹”,。我用紅撲撲的蘋果當(dāng)身體，然后剝開橘子皮,，這時候,，一陣橘子獨有的清香味撲鼻而來,，讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了,，我還是忍住了,。我用八個如花瓣的小橘子肉，做了螃蟹的腳,。最后,，我用借來的兩顆葡萄做了眼睛，放在盤子的右下方,。這樣,，我的就大功告成了。我把我的作品取名為：沙灘上的小螃蟹,。

我的交上去評比后,，被評為了二等獎，我非常開心,！

這節(jié)課我學(xué)會了做,，回家后我要給爸爸媽媽也做一次。

水果拼盤日記篇十三

今天老師說：＂下午要舉行大賽,，我們很高興?。⑩彛♀?！鈴,！終于下課了，我懷著急切的心情,，飛快地跑回家,，發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果，有葡萄,、香梨,、西瓜、圣女果,、大紅棗,，五顏六色的，顏色新鮮極了,。

我問媽媽：“你能幫助我一起做個嗎,？”媽媽說：“當(dāng)然可以?！?/p>

然后我和媽媽開始做準(zhǔn)備工作,，首先，由我準(zhǔn)備一下干凈的盤子,，再將水果一個個洗干凈,。在我的指揮下,，媽媽將梨切成絲，圣女果分成兩部分,，西瓜切成棱形,。接著，看我的精彩表演吧,，我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈,，又將切好兩半的圣女果一個個擺在香梨絲之間，真像孔雀的尾巴,，然后，我又將葡萄放在中心,，紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開,，最后，我拿了四個大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊,，層層疊疊,，真像一朵綻開的牡丹花，最后,，將牙簽放在保鮮膜,。

我端著，帶著喜悅的心情,，參加大賽．只見同學(xué)們的五顏六色,、形狀各異，有的像蓮花,、有的像扇子,、還有的像一支玫瑰。老師說：“現(xiàn)在開始參觀,?！?/p>

我走到一個叫“春華秋實”的面前，它是用蘿卜,、西瓜,、檸檬、葡萄,，各種各樣的水果,，像桔子開花的形狀。最后,，經(jīng)過同學(xué)們的議論,，同學(xué)都說“春華秋實”最漂亮，所以他得了第一名,，雖然我得了第五名,，可我也非常高興,。

老師又讓品嘗，我品嘗了每個同學(xué)的拼盤都非常好吃,，今天我非常高興,，因為，我用我的雙手做了一個非常美麗的,。

水果拼盤日記篇十四

今天,，如果你走進(jìn)我們六1班，會看見同學(xué)們手里拿著水果,，桌上擺著水果,，嘴里還說著自己的創(chuàng)意。激動,、興奮之情溢于言表,。因為，今天我們要自己動手做,，舉行水果party呢,！

聽，上課鈴響了,，大家都盯著劉教師,，等著她宣布開始。隨著劉老師說的“開始”,，同學(xué)們都興致勃勃地擺弄起手里的水果,，你一言，我一語,，教室里頓時沸騰起來,。我先把貢橘的皮剝開，將里面嬌小可愛的橘子片放在果盤的左上角圍成了一朵花,，再放一顆葡萄做花蕊,；為了對稱，我又將葡萄一分為二,，每半顆就是一片花瓣,，花蕊呢，就是一顆鮮紅的圣女果,，于是果盤的右上角又呈現(xiàn)了一朵花,。看到自己的杰作,，我不由地充滿了干勁,，這時，我無意中一抬頭猛然發(fā)現(xiàn)周子豪同學(xué)在偷吃蘋果！于是我瞪著眼睛對他大吼一聲：“周子豪,，你在干什么,？”他吐了吐舌頭，趕緊開始認(rèn)真切蘋果,；而楊其銳就不一樣了,，只見他先將一整段甘蔗平均切成4段，將稍微粗點的地方削掉一層,，這樣4段甘蔗粗細(xì)基本一樣,，再用小刀把甘蔗上面一些毛毛糙糙的東西去掉，不一會,，楊其銳便把4根光滑,、平整、長度,、粗細(xì)一樣的甘蔗放在果盤中央,，真是刀工了得啊，我不由地佩服,！然后，我們在果盤周圍擺了蘋果片,、橘子片,、獼猴桃片和一串葡萄作點綴；最后,，我們在四段甘蔗上面澆了一層濃濃的巧克力醬,，再擠出一條波浪形的色拉醬，大功告成,！

空氣中彌漫著水果的清香和巧克力的甜蜜,，此刻，每個組員的心都被愉悅和自豪灌溉,！

我們的作品名叫“四喜臨門”,，4段甘蔗就像一道門一樣，迎接福氣,，而上方的一串葡萄寓意著“心連心”,，也就是說，我們六一班這個集體中每一個人的心都緊緊連在一起,，永遠(yuǎn)不離不棄,；而果盤里的每一樣水果都是甜的，也就寓意著六一班是甜甜蜜蜜,，美美滿滿的,。

毛天怡他們組的作品叫“舞動的北京”，是將西瓜的果肉鏤空雕成奧運會的會徽，更是寓意非凡哪,！此外,，其它同學(xué)作品的名稱也很有趣，有的.叫“年年有余”,、有的叫“全家?！薄⒂械慕小皁neworldonedream”……它們有的寓意著家庭和睦,、有的寓意著幸福美滿,、有的作品承載了對奧運的希望，真是八仙過海,，各顯神通?。?/p>

雖然我們的拼盤,，在眾多五彩繽紛的拼盤中似乎顯得遜色了,，但它是我們自己動手、自己創(chuàng)造,，費了許多心血,、許多努力才完成的，所以,，它也是我們組組員心目中最出色的,！

我特想對劉老師大聲地說：“這樣的活動，我們喜歡,，多多益善,！”