通過(guò)總結(jié),，我們可以從錯(cuò)誤和失敗中吸取教訓(xùn),，不斷提升自己。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),，我們應(yīng)該關(guān)注事實(shí)和數(shù)據(jù),，盡量客觀地進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),，避免主觀臆斷,。以下是一些科技創(chuàng)新的案例分享,，希望能夠給你帶來(lái)新的思考和啟發(fā),。

挑橘子我的拿手好戲篇一

要問(wèn)，嘿,！那當(dāng)然是輪滑啦,！在我們訓(xùn)練班，我可是公認(rèn)的輪滑達(dá)人。

提起學(xué)輪滑,，還得從我一年級(jí)開(kāi)始講起,。那時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨,，人聲鼎沸的廣場(chǎng)上,，一個(gè)又一個(gè)輕柔燕飛的身影總會(huì)引發(fā)我無(wú)比的羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,。給我買(mǎi)了輪滑鞋,。老爸為我報(bào)了一個(gè)廣場(chǎng)輪滑培訓(xùn)班，我正式開(kāi)始輪滑學(xué)藝了,。

第一次穿上輪滑鞋,，天哪！我的腳就像灌了鉛,，居然走不了路了,！我心一急，一連幾個(gè)踉蹌,，要不是老爸及時(shí)攙扶我,，我一定會(huì)摔一個(gè)狗吭泥或大叉腿。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說(shuō)道教練說(shuō)沿路標(biāo),，滑過(guò)來(lái),。在平常，只不過(guò)要小小的八字步,?？墒沁@小小的八字步，在我眼里是上刀山下油鍋,，我勉強(qiáng)的滑一下,，停一下。小心翼翼的再滑一下,。重心降低,，麻利一點(diǎn)。你可以的,。這句話給我莫大的希望,，照教練說(shuō)的那樣?？墒蔷驮谝徊街b之時(shí),，我摔了一跤，快起來(lái),！爸爸著急喊道,，我一聽(tīng),，一骨碌起來(lái)。我為什么要放棄,，我不能因?yàn)榕滤ぞ筒痪毩?，我右腳一蹬，到終點(diǎn)了,。老師拍著我的肩膀,，用他那有力的聲音說(shuō)好樣的，小伙子,。

就是這樣,，我從練習(xí)中跌倒，從跌倒中吸取經(jīng)驗(yàn),。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達(dá)人,。

前個(gè)月,，我在區(qū)上報(bào)名參加了輪滑達(dá)人秀，我在賽場(chǎng)上落落大方的表演了輪滑,。最終評(píng)委敵不過(guò)我優(yōu)美的舞姿,，給我評(píng)了高分，我歡呼雀躍,。往日的汗水,，現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水。

有偉人說(shuō)過(guò)99%的汗水,，加1%的智慧,，就是成功。我覺(jué)得汗水是甜的,，我愛(ài)輪滑,。

挑橘子我的拿手好戲篇二

俗話說(shuō)：“十八般武藝，樣樣是好戲,?！本褪菑椉?/p>

我是在去年四月份開(kāi)始了彈吉他演奏之路,。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺(tái)演出時(shí),，背著個(gè)吉他覺(jué)得很酷，演出了一定特別酷,！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買(mǎi)一把吉他曲練習(xí),，并且去上吉他培訓(xùn)課。

我彈吉他先從基本功開(kāi)始,，一節(jié)課一節(jié)課上好之后,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級(jí)了。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧，并且學(xué)會(huì)了《送別》,、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲。

有一次,，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,，不出二十分鐘，我自以為彈得挺熟練了,，就叫媽媽來(lái)聽(tīng),。我一曲彈完之后，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺(jué)得肯定是媽媽在表?yè)P(yáng)我吉他彈得好,，心想,，待會(huì)爸爸上完課回來(lái)了，我一定要彈給他聽(tīng),。

過(guò)了一會(huì)兒,，爸爸回來(lái)了，我假裝如無(wú)其事的對(duì)他說(shuō)：“爸爸,，我新學(xué)會(huì)一首新的歌曲《圓舞曲》,，讓我彈給你聽(tīng)吧?！闭f(shuō)完,，就高興地彈了起來(lái)，結(jié)果,，彈得很差,，和弦換錯(cuò)，掃弦掃錯(cuò),，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴,。“唉,，彈得不好,，加油吧，孩子”,，爸爸失落地走開(kāi)了,。我聽(tīng)著這句話，心理不禁失落,，知道彈吉他是學(xué)無(wú)止境的,，要不斷地努力去練習(xí)，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣,。

從此以后,，我不斷地努力,，終于考過(guò)了六級(jí)，這使我更加充滿自信了,。同時(shí),，我想：無(wú)論是什么拿手好戲，都要經(jīng)歷過(guò)“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”的磨練,。

挑橘子我的拿手好戲篇三

你絕對(duì)猜不到。你以為是繪畫(huà),？唱歌,？還是溜冰？不都不是,。其實(shí)是——收拾房間,。

你會(huì)覺(jué)得收拾房間很簡(jiǎn)單？那你就錯(cuò)了,。其實(shí)啊,，收拾房間也是有秘訣的。

首先,，你必須要冷靜，不然,，你收拾干凈的房間,，就被你弄亂啦。其次,，你不能慢吞吞的,，速度要快，慢吞吞的,，天黑都收拾不完,。

一個(gè)黃昏的傍晚，房間被我給弄得亂七八糟的,。

奶奶看看房間又看看我：“我去給你弟弟洗澡,，你給我把房間收拾干凈?！?/p>

“沒(méi)問(wèn)題,，我收拾房間的速度，我說(shuō)第二,，沒(méi)人敢說(shuō)第一,！”我自信極了。

話音剛落,，奶奶就走向浴室,，只留下一個(gè)背影,，仿佛告訴我，“等我?guī)湍愕艿芟赐暝璩鰜?lái),，你沒(méi)收拾房間,，我就來(lái)收拾你?！?/p>

“以我多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,，奶奶幫弟弟洗澡，大概需要30分鐘,。而我只要10分鐘就可以,。

“那我可以玩20分鐘?！蔽野蛋蹈`喜,。

我一邊吃零食，一邊看電視,?？桑覜](méi)注意時(shí)間,?！斑青辍痹∈业拈T(mén)開(kāi)了。我嚇得一哆嗦,，看了看周圍,，亂七八糟的。我放下零食,，趕緊收拾,。

“冷靜，不要慌,，不要慌,，冷靜，冷靜,！”我一邊說(shuō)一邊收拾,。“先把垃圾的垃圾桶”“再疊衣服,，放進(jìn)衣柜”我一邊指揮自己,，一邊讓我自己冷靜下來(lái)。

“嗯,，收拾的不錯(cuò),。”奶奶贊嘆著,。

“那是,，我的技術(shù)可不是吹的,。”我驕傲地說(shuō)著,。

其實(shí),，奶奶不知道，我剛剛經(jīng)歷了什么,。剛才我仿佛從鬼門(mén)關(guān)走了一遭,，太驚險(xiǎn)了。但是,，房間也收拾干凈了,。

收拾房間我最在行，我就是一個(gè)活生生的——“家務(wù)小能手”

挑橘子我的拿手好戲篇四

舞蹈,、籃球,、羽毛球、乒乓球,、做飯炒菜,、做甜點(diǎn)……我都擅長(zhǎng)，作為一位深深地吃貨,，我覺(jué)得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了,。

我很喜歡吃紅薯，因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門(mén)的美食給我吃,。每次爸爸做炸紅薯時(shí),，我都會(huì)在邊上看著，時(shí)不時(shí)上手試試,，試著試著我就學(xué)會(huì)了炸紅薯,，然后我就開(kāi)始自己動(dòng)手了,。

瞧我的,，準(zhǔn)備好面粉、白糖,、紅薯和自來(lái)水,。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸龋贸鲆粋€(gè)盆子,，把面粉倒在盆子里后,，加入與面粉4：2的水。如果水加多了就會(huì)像爛泥巴一樣,，加少了就成了丁面團(tuán),。攪拌均勻后，加入白糖再次攪拌均勻,，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯,。讓那些液體包裹住紅薯的身體,。

準(zhǔn)備好了之后，將油倒入鍋中,，等油溫適中的時(shí)候,，放入剛穿上白色衣服的紅薯，入油鍋中炸,，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了,。出鍋后，香味彌漫了整個(gè)屋子,。

“好香好香,！”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來(lái)?！坝谐缘?？在哪呢？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來(lái)了,。我一把抱起妹妹,，拿了一個(gè)小小的給她吃，她小小的咬了一口,，直嚷嚷著說(shuō)：“還要,，還要?！钡艿芤膊环胚^(guò),，直接拿了一個(gè)碗夾了許多片,。“哇，今天是做了什么好吃的,，我在隔壁都聞到了香味?！编従舆呎f(shuō)邊走進(jìn)了廚房,，拿了一塊先品嘗了！

這就是——炸紅薯,。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練,，沒(méi)有什么難倒自己的事。

挑橘子我的拿手好戲篇五

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，比如畫(huà)畫(huà),、打乒乓球、跳舞,、書(shū)法……但是,，就是炒菜了。

小時(shí)候,，我就覺(jué)得媽媽做飯挺好吃,，而且,，還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來(lái)，就像變魔術(shù)一樣,。慢慢地,，我就喜歡看媽媽做飯，時(shí)間長(zhǎng)了,，我也就了解了一些做飯的技巧,，最后，在媽媽的指導(dǎo)下,，我也可以做幾道菜了,。

星期天，我們?nèi)ツ棠碳页燥?，到了該做中午飯的時(shí)候,，我自告奮勇的說(shuō)：“今天我給大家露一手，給大家做兩道菜,，嘗嘗我的手藝,。”

我走進(jìn)廚房,，把蒸好的米放進(jìn)一個(gè)小盆里,，再往里面打兩個(gè)雞蛋，把火腿,、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,，再放上兩小勺鹽，帶上一次性手套,，把它們攪拌均勻,，然后再在鍋里放上油，等油熱了以后,，把攪拌好的米放入鍋里,，拿著鍋鏟不停地翻炒，不一會(huì)兒大米就變成了金黃色的了,，一顆顆米粒金燦燦的,。

第二道菜,，就是炒年糕了,，先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下，再把雪白的年糕放入鍋中,，再稍微加一點(diǎn)水,，再放一點(diǎn)糖、鹽,、雞精等其它調(diào)味料,，蓋上鍋蓋兒,，等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味，這一道菜就算完成了,。

媽媽把這兩道菜端到餐桌上,，馬上得到了大家的贊揚(yáng)，當(dāng)他們吃到嘴里的時(shí)候,，更是紛紛地伸出了大拇指,，爺爺開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這是特級(jí)廚師的水平?！贝蠹叶脊笮ζ饋?lái),。

這就是。

挑橘子我的拿手好戲篇六

說(shuō)到有什么拿手好戲,，人人都會(huì)津津樂(lè)道,，我也不例外，就是滑旱冰,。

6歲前,，我不會(huì)滑旱冰，在廣場(chǎng)上看到別的小朋友滑旱冰,，他們像小燕子一樣,，飛來(lái)飛去，我羨慕極了,，我要是會(huì)滑旱冰,，那該多好啊。

回到家,，我將我的想法和媽媽說(shuō)了,，媽媽毫不猶豫地給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。

我剛學(xué)的時(shí)候,，也吃了不少苦頭,。那天，我來(lái)到廣場(chǎng),，把旱冰鞋穿上,，以為學(xué)滑旱冰非常簡(jiǎn)單呢！我興高采烈地向前滑去,，剛滑幾步,，“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天,。我坐了起來(lái),，膝蓋好疼啊！我挽起褲腿一看,，驚呆了,，膝蓋上蹭掉一塊皮，血都滲出來(lái)了,。我疼得直咧嘴,，不想再學(xué)了。

這時(shí),，媽媽走過(guò)來(lái),，看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做事不能遇到困難就灰心,，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,，這樣才是真正的女漢子?！眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣,，我又站了起來(lái)，重新開(kāi)始滑,。摔倒了我爬起來(lái),，又摔倒了我又爬起來(lái)……經(jīng)過(guò)艱苦的努力，我一次比一次滑得更遠(yuǎn),，最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,。

現(xiàn)在，我滑冰的技術(shù)非常熟練,，還會(huì)很多高難動(dòng)作呢,，比如：漂移、滑“8”字形,。

從此以后,，滑旱冰就成了我的愛(ài)好。每天放學(xué)回到家,，寫(xiě)完作業(yè),，吃完飯，我就會(huì)讓爸爸,、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門(mén)口,，穿上我心愛(ài)的旱冰鞋，在墨寶園廣場(chǎng)上玩,。爸爸媽媽去里面溜達(dá),，我在外面滑旱冰，興致勃勃地玩上一會(huì)兒,，那是我最開(kāi)心,，最快樂(lè)的時(shí)候。

滑冰給我?guī)?lái)了好多快樂(lè),。

挑橘子我的拿手好戲篇七

有很多———書(shū)法,、畫(huà)畫(huà)兒、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動(dòng)的講故事,。

要說(shuō)我是怎樣練成生動(dòng)的講故事的技巧,，還得從幼兒園時(shí)說(shuō)起。上幼兒園時(shí),，家里有一個(gè)紅色的學(xué)習(xí)機(jī),，我拿出一本薄薄的目錄，找到童話故事一欄,，一聽(tīng)就是幾十分鐘,。聽(tīng)的次數(shù)多了，能把整個(gè)故事復(fù)述下來(lái),。后來(lái),，我開(kāi)始學(xué)著改編故事情節(jié)、自己創(chuàng)編故事,，漸漸地,，“講故事”已與我有了深厚情緣。

上小學(xué)時(shí)的一次周末,，我和同學(xué)們?cè)诠珗@里舉辦讀書(shū)會(huì),，這時(shí)，家長(zhǎng)提出要增加一個(gè)“才藝演示”環(huán)節(jié),。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，我也躍躍欲試，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會(huì)來(lái)啦,！終于輪到我了,，我登上臺(tái)，準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事,。我從一段引子開(kāi)始講起,，聲情并茂地講著故事情節(jié)?？粗_(tái)下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長(zhǎng)們,，我更加自信了，順利的講完了故事,。獲得了同學(xué)和家長(zhǎng)的一致夸贊,，我聽(tīng)后非常得意。

這時(shí),，同學(xué)們喊著,，再來(lái)一個(gè),，再來(lái)一個(gè)，怎么辦,，我頭腦一熱,，再講一個(gè)就再講一個(gè)。講哪一個(gè)故事呢,，我對(duì)一個(gè)故事比較熟悉,，可是對(duì)故事情節(jié)記得不太詳細(xì)，順著故事情節(jié)編下去吧,，就這樣,，我一邊講著，一邊按照想象編造著,，同學(xué)和家長(zhǎng)聽(tīng)得更加津津有味了,。掌聲也更熱烈了。

故事講完后,，幾名家長(zhǎng)湊到我媽媽身旁,，居然問(wèn)道，白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班,，在哪上的,？我媽媽聽(tīng)后一時(shí)感到無(wú)言以對(duì)。

這就是,，通過(guò)講故事,，鍛煉了我的表達(dá)能力，增強(qiáng)了我的記憶能力,，拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力,。

挑橘子我的拿手好戲篇八

我的本領(lǐng)有很多，如唱,、跳籃球,。但是，真正稱得上是拿手好戲的是足球,。

這個(gè)學(xué)期,，我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì)，生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來(lái)進(jìn)行比賽,，但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過(guò)五關(guān)斬六將,，贏一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是,，我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手,。

我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊(duì),，畢競(jìng)是半決賽了,，能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),，實(shí)力都強(qiáng)?！?/p>

到了比賽的那一天,，我們來(lái)到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),，他們的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開(kāi)始由于我們陣型太靠前,，后方?jīng)]人防守,。這時(shí),，實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球，球’呼"的一聲,、直接傳到他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),，那高個(gè)子的隊(duì)長(zhǎng)，敏捷地閃,，縱身一躍,，伸腳一踢，漂亮地進(jìn)了一球,。唉,，我們危后了一球。這時(shí),，我們的隊(duì)長(zhǎng)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,，像小偷偷了錢(qián)似的。

這時(shí),，一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,，“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系,，集中精力,，注意防守?！痹诓粩嗟毓膭?lì)下我們打起了精神,，燃起了希望。這時(shí),，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們,。隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真，球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,，在我們不解的努力下,，我們的隊(duì)長(zhǎng)打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),，將出比分改寫(xiě)為”4”電比1”,，贏下了比賽,。頓時(shí)，歡呼掌聲不絕耳,。

足球,，是我最越愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，更是,。

挑橘子我的拿手好戲篇九

寫(xiě)毛筆字,，在現(xiàn)在是最平常不過(guò)的了，有人會(huì)唱歌,，有人會(huì)跳舞,，還有人會(huì)摘茶葉、挑西瓜,。有人問(wèn)我：“你擅長(zhǎng)啥呀,？”我嘛，寫(xiě)毛筆字,！它看似普通,，卻很有分量。

我的性格有些急,，一急起來(lái)就煩躁,，不能靜下心來(lái)做事情。因此還在幼兒園的時(shí)候,，爸爸便讓我學(xué)習(xí)書(shū)法,，希望我能在練字的過(guò)程中修身養(yǎng)性，陶冶情操,。我每天下午都會(huì)練一個(gè)小時(shí)的字,，同時(shí)我也早早地認(rèn)識(shí)了很多字。上學(xué)了,，爸爸還讓我繼續(xù)寫(xiě)書(shū)法,。有些字我寫(xiě)不好，爸爸就來(lái)跟我一起探討,。五年級(jí),，我學(xué)會(huì)了楷書(shū)、隸書(shū),、行書(shū),、篆書(shū)四種字體，書(shū)法等級(jí)也從6級(jí)升為8級(jí),、10級(jí),，為參加各級(jí)各類書(shū)法大賽準(zhǔn)備作品。我每天堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字,，在一橫,、一豎,、一撇、一捺中感悟中國(guó)書(shū)法的博大精深,，特別是放寒暑假時(shí),，為了準(zhǔn)備考級(jí)和書(shū)法比賽，我拼了命的寫(xiě)字,，有時(shí)爸爸都為我贊嘆不已,。

到作品紙，300多字的《蘭亭序》就寫(xiě)了五,、六遍,，最后幾天，爸爸都攔著我,，不讓我寫(xiě)太晚了,。

帶著苦練后的自信,，我拿著自己的“大作”——《蘭亭序》進(jìn)入了展館,。那是一張兩米長(zhǎng)、一米寬的作品,，紙大字小,，321個(gè)小字，粗細(xì)分明,、錯(cuò)落有致,，疏密得當(dāng)，點(diǎn)畫(huà)遒美,，剛勁有力,，毫不夸張的說(shuō)，我的作品毫不遜色于老師的墨跡,。

還好,，旁邊的葛老師給我解了圍，他說(shuō)：“在‘因’字里面加個(gè)‘工’字變成繁體的‘因（繁體,，口字里加一個(gè)工）’,。”看來(lái),，要超過(guò)老師,，我還得假以時(shí)日，刻苦學(xué)習(xí)呀,！

我還參加了山東省“齊魯情”書(shū)法比賽,，我的作品《嶧山碑節(jié)臨》獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。再后來(lái),，經(jīng)青島市書(shū)法協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)推薦,，我成功加入了“山東省書(shū)法協(xié)會(huì)”,，成為了一名光榮的“青少年會(huì)員”！

墨香潤(rùn)人,，我在國(guó)粹的熏陶陪伴下成長(zhǎng),。我這個(gè)“拿手戲”就是用幾年來(lái)的堅(jiān)持和刻苦練習(xí)換來(lái)的，我有信心將它換成一張亮麗的“名片”,。

挑橘子我的拿手好戲篇十

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，如跳舞、書(shū)法,、繪畫(huà)等,，而是唱歌。

一開(kāi)始,，我的歌唱的并不好聽(tīng),，就像烏鴉哇哇叫一樣。直到那一天晚上,，聽(tīng)電視上的明星唱的歌猶如天籟之音,，使我萌生了一個(gè)想法：努力練習(xí)唱歌。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī),。

從此以后,，我每天都在不斷練習(xí)，學(xué)校練,，家里也練,。不過(guò)有些同學(xué)總是嘲笑我：“切，就你這副烏鴉嗓子,，還想唱歌,。”“唱的不好聽(tīng)也就算了,，還想上舞臺(tái),。想都別想?！薄蔽一氐郊?，趴在桌子上嗚嗚的哭了起來(lái)。為什么,，為什么就我唱歌不好聽(tīng),。我要不要放棄呢？不行,，絕對(duì)不行,，這是我的夢(mèng)想，我要響著我所追求的而奮斗，我要做我自己,！我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí),。

每當(dāng)我的音跑調(diào)了，我總會(huì)反復(fù)練上十幾遍,；每當(dāng)練習(xí)久了,，嗓子很痛時(shí)，我就喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)唱,。媽媽時(shí)不時(shí)推開(kāi)門(mén),，勸我休息一下，我總會(huì)說(shuō)：“不,，我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,，一定會(huì)取得成功的！”

漸漸地,，我的歌聲變得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),，音也不跑調(diào)了。一天,，媽媽急匆匆地打開(kāi)門(mén),，鞋也來(lái)不及換，激動(dòng)地對(duì)正在練習(xí)的我說(shuō)：“最近縣里舉行了一次歌唱比賽,，你,?！眿寢屵€沒(méi)說(shuō)完,，我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了。

歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到,，我來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),。哇，人可真多呀,！參賽選手昂首挺胸,，十分有信心。我像只無(wú)頭蒼蠅,，在人群中穿梭,，快到我出場(chǎng)了，我站著不動(dòng),，頭上一陣發(fā)熱,，冒出層層汗水，心在咚咚咚地跳個(gè)不停,，腦子里一片空白,。我心想：鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，我能行的,！這首歌我不是練了很久了嗎,？勇敢點(diǎn),，唱出來(lái)吧！

我大大方方的走上臺(tái),，鼓起勇氣,，大聲地唱著，全場(chǎng)的人時(shí)不時(shí)竊竊私語(yǔ),，不過(guò)我已深深地陶醉在音樂(lè)之中了,。一首唱完了，我在一陣又一陣的掌聲中走下臺(tái),。結(jié)果出來(lái)了,，我捧著一等獎(jiǎng)的證書(shū)，十分激動(dòng),，心久久不能平靜,。

唱歌使我快樂(lè)，我——愛(ài)——唱——歌,！

挑橘子我的拿手好戲篇十一

說(shuō)起我的拿手好戲,，那便是捉蟲(chóng)了?？吹健白较x(chóng)”兩字,，我能想象出你們的表情——撇嘴皺眉吧？其實(shí)捉蟲(chóng)不是只有危險(xiǎn),，其中還包含著許多樂(lè)趣,。

小時(shí)候，姥爺時(shí)常帶我去捉蜻蜓,，我便在他“大顯身手”時(shí)仔細(xì)觀察,，漸漸學(xué)會(huì)了很多捉蟲(chóng)的動(dòng)作?？墒俏业谝淮巍皩?shí)踐”時(shí),，卻失足跌倒在水渠里。但這也阻擋不了我對(duì)捉蟲(chóng)的興趣,。第二次,，我竟成功啦，雖然過(guò)程不太完美——我的胳膊被樹(shù)枝劃傷,，可我還是嘗到了捉蟲(chóng)的樂(lè)趣,，并樂(lè)此不疲。

我開(kāi)始捉各種各樣的昆蟲(chóng),，天上飛的,，地上跑的，樣樣我都捕過(guò)，可是我的捉蟲(chóng)命中率卻十分低下,。于是我決定以觀察為基礎(chǔ),，用肉眼看透蟲(chóng)子的“內(nèi)心”，最先被我注意到的是小飛蟲(chóng),。經(jīng)過(guò)觀察,，我發(fā)現(xiàn)它在逃跑時(shí)的方向一般是左邊，在準(zhǔn)備捉它時(shí),，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng),，好似察覺(jué)不到我的存在。而就在我即將下手的那一刻,，卻又馬上飛走,。于是，我按照觀察到的現(xiàn)象來(lái)推斷如何捕捉,，結(jié)果一次成功了,。

有一日，我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩,，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一只跳蛛,。同學(xué)們第一次看到跳蛛，很想仔細(xì)看看它究竟長(zhǎng)什么樣,，于是我自信滿滿地說(shuō)：“看我的吧,！”

我找來(lái)一個(gè)小瓶子，輕輕貼在蜘蛛下方,，之后使勁拍了一下墻壁,。蜘蛛受到驚嚇，從墻上掉進(jìn)了瓶子里,。誰(shuí)知這蜘蛛太過(guò)機(jī)靈,，在同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及歡呼之時(shí)便使勁跳出了瓶子，拉了一根細(xì)絲準(zhǔn)備“逃跑”,。我也不甘示弱，手向上拍了一下,，想用瓶子接住下落的蜘蛛,。可在這時(shí)卻刮來(lái)一陣風(fēng),，不偏不移地把蜘蛛刮到了我的手背上,，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了此情景嚇得大叫。我心想真是遇到強(qiáng)敵了,，看來(lái)要拿出絕招了,！

我小心地用另一只手拿起一旁的瓶蓋，又在地上放好瓶子。在這期間,，爬有蜘蛛的手必須不動(dòng)分毫——根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),，蜘蛛會(huì)在最初的幾秒內(nèi)保持原地不動(dòng)使人放松警惕。布完“陷阱”后,，我將手背一翻,，以迅雷不及掩耳之勢(shì)用瓶蓋接到蜘蛛。這時(shí)蜘蛛開(kāi)始拉絲,，在它沒(méi)落地之前,，我捏住它的絲，像提著木偶一樣將它放進(jìn)了瓶子里,。吸取了前次的教訓(xùn),，蜘蛛一進(jìn)入瓶子，我便快速地蓋上了瓶蓋,，一只“狡猾”的跳蛛終于落入我的“天羅地網(wǎng)”中了,。

我的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們一陣歡呼，我自己雖然“緊張”出了一身汗,，但更多的是獲得了歡樂(lè),。

當(dāng)然，捉蟲(chóng)不僅僅是我的拿手好戲,，通過(guò)觀察昆蟲(chóng),，我還明白了許多道理，就像蜜蜂教會(huì)了我勤勞,，螞蟻教會(huì)了我堅(jiān)持……對(duì)比,，我，樂(lè)在其中,。

挑橘子我的拿手好戲篇十二

生活中每一個(gè)人都有自己最拿手或最擅長(zhǎng)的幾件事,。同學(xué)們說(shuō)：“我的拿手好戲是唱歌，我的拿手好戲是跳舞,，我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà),，我的拿手好戲是釣魚(yú)，我的拿手好戲的是剪紙,，我的拿手好戲是做標(biāo)本……”而我的拿手好戲是炒一道拿手菜,。接下來(lái)，我給你們講一講怎么做這道菜吧,！

以前,，我天天幫媽媽擇菜、洗菜,。那天,，我一邊幫媽媽擇菜,，一邊看做菜的過(guò)程，看著看著感覺(jué)自己學(xué)會(huì)了,。于是,，我就開(kāi)始慢慢接觸炒菜了。我希望能幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),。

我要做這一道菜想必大家都很熟悉,，那就是——番茄炒蛋。

首先,，我先挑兩個(gè)大的.番茄再拿三個(gè)雞蛋,，也可以拿一個(gè)青椒或蔥花做點(diǎn)綴。準(zhǔn)備的調(diào)料有：鹽,、油,。接下來(lái)就是：

第一步：把雞蛋打爛放入碗里攪拌并放入少許鹽，把西紅柿切塊,，蔥切碎,；

第二步：在鍋里倒一大勺油，等油熱了把打好的雞蛋放入并翻炒,，雞蛋熟透了盛出來(lái)備用,；

第四步：最后上面放點(diǎn)蔥花點(diǎn)綴。

大功告成,！我讓媽媽做品菜師,，品嘗我做的菜好吃不好吃。媽媽嘗了嘗,，覺(jué)得很好,，口感不錯(cuò)。

挑橘子我的拿手好戲篇十三

每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,，有的人擅長(zhǎng)跳舞,，有的人擅長(zhǎng)捏泥人，有的人擅長(zhǎng)釣魚(yú)……朋友,，你知道嗎?這也許是一件讓人見(jiàn)笑的小事,，好了，讓我來(lái)悄悄告訴你吧!就是——打籃球,。

聽(tīng)了后,，是不是很驚訝，也許你會(huì)哈哈大笑吧,，走著瞧，讓你看看我的球技吧!在我七歲時(shí),，我看到了媽媽的一個(gè)朋友在打籃球,，“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說(shuō)：“媽媽,，我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開(kāi)心的，便爽快地答應(yīng)了,。

我拿起籃球,，胡亂拍打了起來(lái)，叔叔見(jiàn)了,，大笑了一番,。叔叔先教我掌握好力度，還反復(fù)地叮囑我不能太輕,，也不能太重,。接著，叔叔又教我怎樣拿好球,，是要偏上,，還是中間，還是偏下,，我也開(kāi)始學(xué)著打了起來(lái),。但是，我的球怎么投都投不中啊,，它不是打到上面的板,，就是沒(méi)碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,，羞愧地笑了笑,，叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說(shuō)，直接示范給我看,。他示范完,，我就接著模仿著他的動(dòng)作，一遍遍地練習(xí),。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo),，每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí)，一次,、兩次,、三次……終于，我知道了如何掌控力度,，如何判斷球是在哪個(gè)位置,，如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐。果然,，有付出就有回報(bào),。當(dāng)我把籃球投入籃中時(shí)，我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可,，我的臉上也露出一絲微笑,。在去年的籃球比賽中,，我榮獲了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都對(duì)我贊嘆不已,，都管我叫“小籃球運(yùn)動(dòng)員”呢!現(xiàn)在呀,，我已經(jīng)可以和老師一較高下了，打籃球成了,。

雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績(jī),，但人外有人，天外有天,，我不能太驕傲,，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嘛,。為了以后能成為一個(gè)厲害的“籃球運(yùn)動(dòng)員”,，我一定要繼續(xù)努力，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!

挑橘子我的拿手好戲篇十四

就是拍蚊子,，沒(méi)錯(cuò)我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤,。

第一項(xiàng)：蚊子必死法。

媽媽大聲說(shuō)：“你在家,，我出去買(mǎi)一瓶滅蟲(chóng)劑回來(lái),，家里蚊子太多了?！薄安挥没莻€(gè)錢(qián),，看我的?！蔽蚁茸笫帜脗€(gè)蒼蠅拍兒,，右手拿著還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲(chóng)劑，裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里,，先把滅蟲(chóng)劑噴在床底,，天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方，關(guān)上門(mén)等待一個(gè)小時(shí),，一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活,，因?yàn)闇缦x(chóng)劑太少，隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場(chǎng)了,，“拍,，我拍，我再拍,，拍,，拍……幾聲“巨響”，房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿門(mén)抄斬”了,。

第二項(xiàng)：隨手一拍法,。

“哈,，哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒,，可誰(shuí)知電視上來(lái)了一個(gè)不速之客——蚊子,。“哼,！哼,！本不想殺你！是你逼我的,！”“啪,，啪啪……”隨著幾聲悶響，蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了,，可這項(xiàng)已經(jīng)被我列成了禁止使用,。這還要從三天前說(shuō)起。晚上,，我和爸爸媽媽一起看電視,，正當(dāng)我看得高興時(shí)，隨手一拍,，就把蚊子拍在了沙發(fā)上,，媽媽大發(fā)雷霆，氣得電視都看不下去了,，因?yàn)?，那是今天剛換上的'沙發(fā)套兒呀！媽媽劈頭蓋臉一頓罵,，這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因,。

瞧！我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧,？其實(shí)我還有很多拿手好戲,，你還想不想知道呢？

挑橘子我的拿手好戲篇十五

每個(gè)人都有拿手好戲,，我的拿手好戲是打大斗地主,。

斗地主是一種撲克類的游戲，在我們班的男生間比較火的,，一般在三種條件下可以玩：1,、在空閑時(shí)間；2,、有一幅撲克牌,；3、人數(shù)在2-3人之間,。只要能滿足這三個(gè)條件,，我們男生都會(huì)圍在一起,，打斗地主。

有一次,，我們班的趙錦陽(yáng)過(guò)生日,，邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)。我和兩個(gè)同學(xué)圍在一起,，拿出一副撲克,，由趙錦陽(yáng)來(lái)發(fā)牌。只要牌發(fā)給我,，我都會(huì)想一下,，有了這張牌，我該怎么出,。直到最后,，牌發(fā)完了，我看著自己的牌,，不好不差,。為了最后的勝利，我不的不賭一把：“叫地主,！”楊思博也跟著叫到：“搶地主,！”不想楊思博雖要到了他想要的那三張牌，不過(guò),，楊思博怕得到懲罰,，就把牌給我了。他這一給,，沒(méi)想到害了他自己,，借著這三張牌，一波連著出牌,，直接完勝楊思博與趙錦陽(yáng),。

第二場(chǎng)開(kāi)始了，這把牌不好,，最大的一張牌,，競(jìng)才是一張k。地主是楊思博,，他的牌好到爆,，可惜不會(huì)用，最后我和趙錦洋完美配合,，戰(zhàn)勝了楊思博,。

最后一場(chǎng)了，我又賭了一把，這一次沒(méi)賭對(duì),，使我原來(lái)的牌更難打了,。我不得不用一手爛牌來(lái)打。此時(shí)的我就像被栓起來(lái)的螞蚱,，只能拼命掙扎,。不過(guò)對(duì)方也在小心翼翼的打，因?yàn)樗麄冇X(jué)得我的牌肯定特好,，直到最后我這手爛牌奇跡般的勝了,。

通過(guò)上面的三連勝，就可以看出我的牌技了吧,。

挑橘子我的拿手好戲篇十六

我很小的時(shí)候看見(jiàn)別人釣魚(yú)，就忍不住手癢癢,，可大人覺(jué)得很危險(xiǎn),，不讓我靠近池塘。最終有一天,，我纏著爸爸一齊上山釣魚(yú),，可謂是讓我過(guò)了一把癮?？墒?，我就像《小花貓釣魚(yú)》中調(diào)皮的小花貓一樣，一會(huì)兒瞅瞅這兒,，一會(huì)兒摸摸那兒,，要么就是耐不住性子，沒(méi)事兒就把魚(yú)竿舉起來(lái)看看魚(yú)有沒(méi)有上鉤,。一旁的老人看不下去了,，對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要沉得住氣，還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，不然魚(yú)兒吃了魚(yú)餌就跑掉咯!”

經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),，我釣魚(yú)的技術(shù)就好多了，還經(jīng)常向我的好朋友炫耀呢!

在一個(gè)難忘的暑假里,，我們一家外出旅游,，經(jīng)過(guò)一個(gè)魚(yú)塘，周圍還有一些人在釣魚(yú)呢,。我迫不及待的借了一把魚(yú)竿,，找到了魚(yú)餌，釣起魚(yú)來(lái),。

魚(yú)竿上我掛了一個(gè)空塑料瓶,，這樣魚(yú)吃魚(yú)餌的時(shí)候，就很容易發(fā)現(xiàn)了。

我緊緊地盯著塑料瓶,。瓶子輕微地晃動(dòng)了一下,。我想：魚(yú)兒是不是上鉤了不行不行，我得再仔細(xì)觀察一下,，要是驚動(dòng)了魚(yú)可就完蛋了,。

瓶子突然往下一沉，我趕緊拉起魚(yú)線一看：嘿!一條活潑亂蹦的小魚(yú)!我取下了它嘴里的魚(yú)鉤,，細(xì)心翼翼地放到水桶里,。哈哈，成功釣上一條,，我真厲害!

我在地里翻到了一條紅蚯蚓,，我把它掛上，放下魚(yú)線,，喜滋滋地想著：待會(huì)兒我必須還能釣到更大更肥的魚(yú)!

過(guò)了好久,，我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)魚(yú)線有什么動(dòng)靜，心里沮喪極了,。

瓶子又晃了幾下,，然后在水面上跳起了“舞蹈”。這是怎樣一回事爸爸在一旁指導(dǎo)我：“細(xì)心點(diǎn),，別讓魚(yú)給跑了,，你就拿著竿遛它幾圈再提上來(lái)!”

原先這魚(yú)吃了我的東西就想開(kāi)溜啊，沒(méi)門(mén)!我照著爸爸說(shuō)的遛了幾圈消耗它的體力,。

“提上來(lái)!”爸爸喊,。

我立刻利索地提起魚(yú)竿，甩了過(guò)來(lái),。我一看,，果然是個(gè)大塊頭!

我得意極了，繼續(xù)釣起了魚(yú),。

得意洋洋的我光顧著看其他人釣,，都忘了查看自我的魚(yú)竿是什么情景了。結(jié)果之后一看,，魚(yú)餌沒(méi)了,，魚(yú)兒也給跑了。唉,，都怪我一時(shí)得意,，忘了魚(yú)。

我懊惱地放下魚(yú)竿,。爸爸笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀,，和氣地說(shuō)：“‘虛心使人提高’只要你虛心做事，沒(méi)有什么是完成不了的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,。

挑橘子我的拿手好戲篇十七

說(shuō)起，可能有不少人知道,，沒(méi)錯(cuò),，那就是畫(huà)畫(huà)。

五歲時(shí),，媽媽把我?guī)У搅艘粋€(gè)繪畫(huà)班,。她笑盈盈地指著墻上的畫(huà)問(wèn)我：“想不想也畫(huà)漂亮的畫(huà)，然后貼在上面?”我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)天真無(wú)邪的小盆友,，不知三思而后行,，所以想都沒(méi)想就說(shuō)了一聲“好!”就這樣，我成了這個(gè)繪畫(huà)班的一名學(xué)生,。

唉,，開(kāi)頭的一個(gè)學(xué)期，我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”,。跟我一起學(xué)畫(huà)的人，早就不用老師輔導(dǎo)了,，而我必須老師把型全打好之后,，自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,，那個(gè)慘不忍睹哦,。但是第二個(gè)學(xué)期，我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn),，涂色也大大長(zhǎng)進(jìn),，有好幾次畫(huà)出的畫(huà)都被老師貼在墻上，這都?xì)w功于那時(shí)我在家苦練的結(jié)果呀!

學(xué)完水粉后,，我們精明的老師發(fā)覺(jué)了我對(duì)黑白線條的敏感,，于是讓我跳級(jí)學(xué)鋼筆素寫(xiě)。我第一次畫(huà)鋼筆素寫(xiě)時(shí),，三下兩下就好了,，而且完全可以以假亂真。從此,，我畫(huà)鋼筆畫(huà)得心應(yīng)手,，從來(lái)沒(méi)有過(guò)誤差，頂多四小時(shí)完成,。有一幅畫(huà)還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評(píng)委給予高度評(píng)價(jià),，這讓我的父母引以為豪。

一次，我畫(huà)了一只翠鳥(niǎo),，爸爸看了贊不絕口,，可突然指著鳥(niǎo)的爪子大笑。我不解地問(wèn)：“有什么問(wèn)題嗎?”

他說(shuō)：“這鳥(niǎo)的爪子雖然做出抓東西的姿勢(shì),，但爪子上啥都沒(méi)有,，是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

是呀，缺了樹(shù)枝!我剛要去拿畫(huà)樹(shù)的書(shū)時(shí),，爸爸又說(shuō)：“不看書(shū)就畫(huà)不出來(lái)了吧?”

哼,，門(mén)縫里看人!我立刻放棄了拿書(shū)，然后心里想著樹(shù)枝的模樣,，提筆即畫(huà),，一氣呵成。

爸爸看了,，目瞪口呆：“太像了,，太像了!看來(lái)我小瞧你了?！蔽铱此切姆诜臉幼?，不禁感到心滿意足。

這就是,。能畫(huà)出那么難的畫(huà),，并非我有什么天賦，而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,，所以“世上無(wú)難事,，只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練，每個(gè)人都能成為一個(gè)某個(gè)領(lǐng)域的高手!每個(gè)人都能成為成功人士!

挑橘子我的拿手好戲篇十八

別人都有自己的拿手好戲,，比如：唱歌,、跳舞、打球,，三百六十行,，行行出狀元，我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅,。

小的時(shí)候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,，我做雞蛋餅的水平，現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了外婆,，所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅,。

每天做早飯前，我都會(huì)為全家人做雞蛋餅,。

先把雞蛋打在碗里的每次要打四個(gè),，然后把韭菜洗干凈,，切碎放在碗里和雞蛋一起拌，準(zhǔn)備好以后就開(kāi)始做雞蛋餅了先開(kāi)火,，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_(kāi)了以后再開(kāi)火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液,。在鍋里煎，還要保持面餅,，不粘在鍋上做好以后,，再用小吵小刀子，把餅分成四份,，每人再到上一杯牛奶,。

后來(lái)學(xué)校舉行廚師，小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名,，在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,，我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過(guò)程中，所有老師出題,，如果答對(duì)了就可以選一樣,，食材競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋,，面餅和油,。

我先開(kāi)火，在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,，我把油都露出了,，國(guó)外動(dòng)作也沒(méi)有平常熟練了，但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎(jiǎng),。

這就是托雞蛋餅。

挑橘子我的拿手好戲篇十九

說(shuō)起我小時(shí)候的拿手好戲那是三天三夜也講不完,，其中兩項(xiàng)最常用也最管用!(但是現(xiàn)在卻不管用了)

拿手好戲一：寫(xiě)作業(yè)三部曲,，我小時(shí)候是想盡一切不寫(xiě)作業(yè)，所以我自創(chuàng)了寫(xiě)作業(yè)三部曲,。

第一步,，先拿出書(shū)裝模作樣的寫(xiě)一小會(huì)兒，之后說(shuō)我餓了,，吃飯時(shí)一定要細(xì)細(xì)品味,，(因?yàn)檫@樣拖的時(shí)間更長(zhǎng))吃完之后再走走，一下,。

第二步：再過(guò)一小會(huì)兒,，就說(shuō)要去廁所，實(shí)際上我的衣服里藏著“寶物”(其實(shí)就一本課外書(shū)呢,，)在廁所看個(gè)半個(gè)小時(shí)再出來(lái),，時(shí)間又拖長(zhǎng)了,。

第三步：隔一小會(huì)兒時(shí)間喝點(diǎn)水，趁喝水時(shí)還能看眼電視,，就這樣本來(lái)半個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)完的作業(yè),，我能寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)。

之后我明白了一個(gè)道理,，早寫(xiě)晚寫(xiě)都得寫(xiě),，長(zhǎng)痛不如短痛，早寫(xiě)完早解脫,，所以寫(xiě)作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了,，慢慢地我的課余時(shí)間也多了。

拿手好戲二：哭,，小時(shí)候我總感覺(jué)哭可以解決一切,，比如不給我買(mǎi)玩具，我哭;不給我買(mǎi)零食,，我哭;不讓我玩,，我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。

可是上小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅不管用了,，而且哭起來(lái)也很難看……

我的拿手好戲講完了,，你的呢?