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做包子我的拿手好戲篇一
說到有什么拿手好戲,人人都會(huì)津津樂道,,我也不例外,,就是滑旱冰,。
6歲前,我不會(huì)滑旱冰,,在廣場上看到別的小朋友滑旱冰,,他們像小燕子一樣,飛來飛去,,我羨慕極了,,我要是會(huì)滑旱冰,那該多好啊,。
回到家,,我將我的想法和媽媽說了,媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋,。
我剛學(xué)的時(shí)候,,也吃了不少苦頭,。那天,我來到廣場,,把旱冰鞋穿上,,以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢!我興高采烈地向前滑去,,剛滑幾步,,“撲通”一聲,摔了個(gè)四腳朝天,。我坐了起來,,膝蓋好疼啊,!我挽起褲腿一看,,驚呆了,膝蓋上蹭掉一塊皮,,血都滲出來了,。我疼得直咧嘴,不想再學(xué)了,。
這時(shí),,媽媽走過來,看出了我的心思,,語重心長地說:“做事不能遇到困難就灰心,,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,這樣才是真正的女漢子,。”媽媽的話給了我信心和勇氣,,我又站了起來,,重新開始滑。摔倒了我爬起來,,又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力,,我一次比一次滑得更遠(yuǎn),最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,。
現(xiàn)在,,我滑冰的技術(shù)非常熟練,還會(huì)很多高難動(dòng)作呢,,比如:漂移,、滑“8”字形。
從此以后,,滑旱冰就成了我的愛好,。每天放學(xué)回到家,,寫完作業(yè),吃完飯,,我就會(huì)讓爸爸,、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,穿上我心愛的旱冰鞋,,在墨寶園廣場上玩,。爸爸媽媽去里面溜達(dá),我在外面滑旱冰,,興致勃勃地玩上一會(huì)兒,,那是我最開心,最快樂的時(shí)候,。
滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>
做包子我的拿手好戲篇二
我的本領(lǐng)有很多,,如唱、跳籃球,。但是,,真正稱得上是拿手好戲的是足球。
這個(gè)學(xué)期,,我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),,生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽,但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將,,贏一場又一場,。但是,我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手,。
我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),,教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢競是半決賽了,,能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),,實(shí)力都強(qiáng)?!?/p>
到了比賽的那一天,,我們來到了場地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),,他們的隊(duì)長大搖大擺地走了過來說:這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”
一開始由于我們陣型太靠前,,后方?jīng)]人防守。這時(shí),,實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,,球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長,,那高個(gè)子的隊(duì)長,,敏捷地閃,,縱身一躍,伸腳一踢,,漂亮地進(jìn)了一球,。唉,我們危后了一球,。這時(shí),,我們的隊(duì)長員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像小偷偷了錢似的,。
這時(shí),,一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,“沒關(guān)系,,沒關(guān)系,,集中精力,注意防守,?!痹诓粩嗟毓膭?lì)下我們打起了精神,燃起了希望,。這時(shí),,似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長在場上指揮得更加認(rèn)真,,球員在場上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,,在我們不解的努力下,我們的隊(duì)長打入了一球,。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),,將出比分改寫為”4”電比1”,贏下了比賽,。頓時(shí),,歡呼掌聲不絕耳。
足球,,是我最越愛的運(yùn)動(dòng),更是,。
做包子我的拿手好戲篇三
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,,比如畫畫、打乒乓球,、跳舞,、書法……但是,就是炒菜了,。
小時(shí)候,,我就覺得媽媽做飯挺好吃,,而且,還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來,,就像變魔術(shù)一樣,。慢慢地,我就喜歡看媽媽做飯,,時(shí)間長了,,我也就了解了一些做飯的技巧,最后,,在媽媽的指導(dǎo)下,,我也可以做幾道菜了。
星期天,,我們?nèi)ツ棠碳页燥?,到了該做中午飯的時(shí)候,我自告奮勇的說:“今天我給大家露一手,,給大家做兩道菜,,嘗嘗我的手藝?!?/p>
我走進(jìn)廚房,,把蒸好的米放進(jìn)一個(gè)小盆里,再往里面打兩個(gè)雞蛋,,把火腿,、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,再放上兩小勺鹽,,帶上一次性手套,,把它們攪拌均勻,然后再在鍋里放上油,,等油熱了以后,,把攪拌好的米放入鍋里,拿著鍋鏟不停地翻炒,,不一會(huì)兒大米就變成了金黃色的了,,一顆顆米粒金燦燦的。
第二道菜,,就是炒年糕了,,先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下,,再把雪白的年糕放入鍋中,,再稍微加一點(diǎn)水,再放一點(diǎn)糖,、鹽,、雞精等其它調(diào)味料,,蓋上鍋蓋兒,,等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味,這一道菜就算完成了,。
媽媽把這兩道菜端到餐桌上,,馬上得到了大家的贊揚(yáng),當(dāng)他們吃到嘴里的時(shí)候,,更是紛紛地伸出了大拇指,,爺爺開玩笑地說:“這是特級(jí)廚師的水平?!贝蠹叶脊笮ζ饋?。
這就是。
做包子我的拿手好戲篇四
我喜歡剪紙,,要?dú)w功于我奶奶,,她是遠(yuǎn)近聞名的“”剪紙巧手“,我常常跟奶奶學(xué)剪紙,,久而久之,,我便繼承了奶奶的這項(xiàng)絕活。
我在學(xué)習(xí)剪紙的過程中,,發(fā)生了很多趣事,,那次小學(xué)聯(lián)歡會(huì),我選了一個(gè)別出心裁的才藝表演,,于是,,我選了“剪窗花”。
輪到我時(shí),,我胸有成竹,,拿著一張紅彩紙走上舞臺(tái),準(zhǔn)備給大家剪一串紅燈籠,。突然,,我的心怦怦直跳,手心里直冒汗,,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了紙,,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻一樣,,非常著急,,忽然我靈機(jī)一動(dòng):可以把長方形紙剪成正方形呀!最后我按照線條剪紙,,一下一下,一圈一圈,,不大一會(huì)兒就剪好了,。當(dāng)我把紙打開時(shí),,一串小巧玲瓏的燈籠展現(xiàn)在大家眼前??粗@漂亮的燈籠,,我仿佛聽到了熱鬧的鞭炮聲,似乎還有人在我耳邊對(duì)我說“新年好”呢,!臺(tái)下的叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼?,有的人?duì)奶奶說:“讓我兒子也和您學(xué)剪紙吧!這可是中國的傳統(tǒng)文化呢,!”我開心極了,,奶奶也樂得合不攏嘴。
剪紙不僅磨練了我的性格,,讓我變得沉穩(wěn),,還讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
我一定要加強(qiáng)練習(xí),,做一個(gè)像奶奶一樣優(yōu)秀的剪紙手藝人,。
做包子我的拿手好戲篇五
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如彈鋼琴,、畫畫,、唱歌、釣魚等,,而我最拿手的是跳舞,。
那是一個(gè)上午,我第一次接觸的拉丁舞,,帶著我們練習(xí)動(dòng)作的老師先給我們講解了基本的動(dòng)作要領(lǐng),,然后就讓我們自己試著跳一跳、練一練,。
期間,,老師也對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo),并對(duì)我們動(dòng)作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正,,漸漸的,,我喜歡上了舞蹈,而直到現(xiàn)在舞蹈成了我的`拿手好戲,。
前一段時(shí)間我參加了河南省的體育舞蹈比賽,,在賽場上我站的位置是賽場靠前的位置。我的前面有一個(gè)裁判,,左面有一個(gè),。比賽開始了,音樂響了起來,我進(jìn)入了狀態(tài),,跟著音樂在心里數(shù)著節(jié)奏手打出去的位置剛剛好,,爆發(fā)力足夠強(qiáng),我的狀態(tài)提到了巔峰,,每一個(gè)動(dòng)作都十分到位,,表情也十分到位。
音樂結(jié)束了,,我和其他選手相繼退場,,到候場區(qū)等候結(jié)果。有位裁判向我們走來,,為我們宣布成績:我獲得了二等獎(jiǎng),!頓時(shí)我開心的蹦了起來,喜悅之情溢于言表,。
做包子我的拿手好戲篇六
舞蹈,、籃球、羽毛球,、乒乓球,、做飯炒菜、做甜點(diǎn)……我都擅長,,作為一位深深地吃貨,,我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了。
我很喜歡吃紅薯,,因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃,。每次爸爸做炸紅薯時(shí),我都會(huì)在邊上看著,,時(shí)不時(shí)上手試試,,試著試著我就學(xué)會(huì)了炸紅薯,然后我就開始自己動(dòng)手了,。
瞧我的,,準(zhǔn)備好面粉、白糖,、紅薯和自來水,。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸龋贸鲆粋€(gè)盆子,,把面粉倒在盆子里后,,加入與面粉4:2的水。如果水加多了就會(huì)像爛泥巴一樣,,加少了就成了丁面團(tuán),。攪拌均勻后,,加入白糖再次攪拌均勻,攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯,。讓那些液體包裹住紅薯的身體,。
準(zhǔn)備好了之后,將油倒入鍋中,,等油溫適中的時(shí)候,放入剛穿上白色衣服的紅薯,,入油鍋中炸,,等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后,,香味彌漫了整個(gè)屋子,。
“好香好香!”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來,?!坝谐缘模吭谀哪??”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了,。我一把抱起妹妹,拿了一個(gè)小小的給她吃,,她小小的咬了一口,,直嚷嚷著說:“還要,還要,?!钡艿芤膊环胚^,直接拿了一個(gè)碗夾了許多片,?!巴郏裉焓亲隽耸裁春贸缘?,我在隔壁都聞到了香味,。”鄰居邊說邊走進(jìn)了廚房,,拿了一塊先品嘗了,!
這就是——炸紅薯。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練,,沒有什么難倒自己的事,。
做包子我的拿手好戲篇七
俗話說:“十八般武藝,樣樣是好戲,?!本褪菑椉?。
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺(tái)演出時(shí),,背著個(gè)吉他覺得很酷,,演出了一定特別酷!所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí),,并且去上吉他培訓(xùn)課,。
我彈吉他先從基本功開始,一節(jié)課一節(jié)課上好之后,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級(jí)了,。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧,并且學(xué)會(huì)了《送別》,、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲。
有一次,,我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,,不出二十分鐘,我自以為彈得挺熟練了,,就叫媽媽來聽,。我一曲彈完之后,媽媽比較驚訝:“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚(yáng)我吉他彈得好,,心想,,待會(huì)爸爸上完課回來了,我一定要彈給他聽,。
過了一會(huì)兒,,爸爸回來了,我假裝如無其事的對(duì)他說:“爸爸,,我新學(xué)會(huì)一首新的歌曲《圓舞曲》,,讓我彈給你聽吧?!闭f完,,就高興地彈了起來,結(jié)果,,彈得很差,,和弦換錯(cuò),掃弦掃錯(cuò),,這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴,。“唉,,彈得不好,,加油吧,,孩子”,爸爸失落地走開了,。我聽著這句話,,心理不禁失落,知道彈吉他是學(xué)無止境的,,要不斷地努力去練習(xí),,不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。
從此以后,,我不斷地努力,,終于考過了六級(jí),這使我更加充滿自信了,。同時(shí),我想:無論是什么拿手好戲,,都要經(jīng)歷過“臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功”的磨練。
做包子我的拿手好戲篇八
在一次偶然的機(jī)會(huì),,我的爸爸在廚房研究新菜品時(shí),,我偷偷溜進(jìn)屋內(nèi)看了爸爸的菜譜,并且熟記于心,,我再廚房里偷偷練習(xí)“先把蛋白炒熟……咦,?飯糊了?哦,,在這啊,,再把蛋黃倒進(jìn)米飯,噫,,咸了,。”經(jīng)過一番摸索后終于尋找出了最佳口味,,我飛快地跑回房間,,記下了剛才的獨(dú)家配方。
在過年時(shí),,我又有了一次大展身手的機(jī)會(huì),。年味兒正濃,家里來了許多親朋好友,,齊聚一堂,,我沖上房間中央迫不及待地說:“相信各位玩了這么久肯定餓了吧,那么就讓我來給你們炒飯吧,?!毙∨笥褌儦g呼起來,,我來到廚房,穿上圍裙,,熟練地把一顆雞蛋打入碗中,,經(jīng)過蛋清分離后,碗里只剩下了晶瑩的蛋白,,再按照配方,,把調(diào)料倒入碗中,一把蔥放在菜板上,,只聽“咚咚咚”一下下干脆又利落的刀法,,不一會(huì),我就將一把完整的蔥切成一段段的,。接著,,我把生米放到電飯鍋里,這還是我第一次正式做蛋炒飯,,心里又期待又緊張,。
“滋滋滋”鍋中的油開了,我不緊不慢的把蛋白倒進(jìn)去,,晶瑩的蛋白剎那間變成了乳白色,,然后又從乳白色變成了微黃,馬上倒出來,,我有條不紊地做著,,再把電飯鍋里的米飯放到鍋里炒,我看見這場景,,嘴角不住的上揚(yáng),,心想:這把穩(wěn)了,肯定好吃,。把米飯和蛋黃翻炒,,米飯也從白色變成了金黃,讓人看了口水直流,,最后一步,,只用再加入蛋白就好了。
經(jīng)過一番精致的擺盤,,我的黃金蛋炒飯也正式出鍋了,,我剛端上桌,周圍就圍上了一圈黑腦袋,,黑腦袋的中間就是一份美味誘人,,色香味俱全的蛋炒飯,沒幾分鐘就被一搶而空,,我看了十分自豪,,欣慰,。他們吃了后,也紛紛向我投來羨慕的目光,。
我的拿手好戲就是炒蛋炒飯,,雖然不是世界上最好的,但我暗下決心,,一定要再接再勵(lì),。
做包子我的拿手好戲篇九
動(dòng)耳“神功”算是,一般人可不會(huì),。
這種動(dòng)耳“神功”是我在看動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》的時(shí)候,,無意間看到的。當(dāng)然,,我覺得特別神奇,。于是,我也開始學(xué)練,。我天生耳大,,大人說這是有福之耳。對(duì)著鏡子,,臉部肌肉使勁上揚(yáng),我總以為自己的耳朵在動(dòng),,但一側(cè)身看,,竟然紋絲未動(dòng)。
我不罷休,,每天重復(fù)上揚(yáng)眉毛無數(shù)次,,力氣往耳根子處使,一遍又一遍,,最終練就一門“驚天絕技”,。
不經(jīng)意間耳朵根子動(dòng)了,我開心得像學(xué)會(huì)了孫悟空的七十二般變化,。
第二天一早,,我去學(xué)校找好友炫耀我的動(dòng)耳“神功”,一遍又一遍表演給眾人看,。許多“黑頭”攢在一起看,。結(jié)果,個(gè)個(gè)目瞪口呆,,紛紛為我鼓掌,。我欣喜若狂地問他們會(huì)不會(huì),一個(gè)個(gè)都搖搖頭,,表示自己沒這“奇門絕活”,。我更加自豪,,想著全班只有我一個(gè)人會(huì),那就算“好戲”了,!
我驕傲地對(duì)鄰班的一個(gè)好友說:“我們班只有我一個(gè)人會(huì)動(dòng)耳神功,!”結(jié)果她微微笑著說:“別忘了,我也會(huì)呢,!”我只是一笑,,和她握握手說:“這位仁兄,終于找到知己了,!”說完,,我倆一起“動(dòng)耳”,還打開手機(jī)音樂,,和著音樂節(jié)拍,,我們有節(jié)奏地做“動(dòng)耳操”。
練了這么久的動(dòng)耳“神功”,,我總結(jié)了一個(gè)方法:眉毛使勁上揚(yáng)的同時(shí),,要把力氣往耳朵上用。按照這個(gè)方法練,,不過多久,,你也能擁有像我一樣的動(dòng)耳“神功”!
做包子我的拿手好戲篇十
說到背書,,同學(xué)們苦不堪言,。一篇課文四五百字,老師卻要求要一晚上背它個(gè)滾瓜爛熟,。?。∵@下可怎么辦吶,,我背書每一次都背不出來,。我最怕的課文就是古詩和文言文了,因?yàn)槊恳换厣系竭@些內(nèi)容,,老師就要求我們背誦,。
一個(gè)星期三的下午,老師一聲令下:“同學(xué)們,,把文言文和古詩背熟,,明天抽查?!蔽易钆卤硶?,背書就是我的“克星”一聽到“背書”這兩個(gè)字我就頭暈,別人背書讀兩三遍就可以熟記于心,但我背十遍,,背不得,,背了百遍,還是背不得??!
突然,我想到一個(gè)辦法,,我決定采用爸爸教我的兩個(gè)方法——抄寫背誦法和理解背誦法,。俗話說的好“好記性不如爛筆頭?!蔽野堰@些古詩,、文言文多抄幾遍吧!我一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地抄了下來,。不行,!我突然不耐煩了,這么抄肯定不行,,要抄到猴年馬月?。?/p>
第二天早上,,老師把我抽起來背《書戴嵩畫?!肺医舆^話筒,“蜀中有杜處士……”一分鐘后,,我背完了,。同學(xué)們驚訝地望著我,想著我每次起來背誦都背不得,,這次居然出乎意料地背出來了。下課后,,同學(xué)們問我是怎么記得的,,我把秘訣告訴了他們,他們連連稱贊,。
原來,,天才不是有能看到答案的超能力,而是通過刻苦的努力而練成的,。
做包子我的拿手好戲篇十一
每個(gè)人都有自己的拿手好戲吧,,比如下象棋,玩魔方,,寫毛筆字,,跳西瓜……而我的拿手好戲則是捉龍蝦。
我奶奶家有個(gè)龍蝦池,,每到過節(jié)日時(shí),,奶奶就會(huì)做很多的飯菜來慶祝節(jié)日,。其中,小龍蝦是必不可少的,,所以每得過節(jié)時(shí),,我就會(huì)跟伯伯一起抓龍蝦。他每次捉龍蝦,,動(dòng)作是那么嫻熟,,我看著看著,自然就學(xué)會(huì)了,。
有一次爺爺過生日,,又要準(zhǔn)備龍蝦宴了。這次我終于可以大顯身手了,,我要給爺爺一個(gè)大大的驚喜,,我要捉到最大最肥的龍蝦給爺爺祝壽。我把這個(gè)想法告訴伯伯,,伯伯同意了,,我大喜過望。下午,,我準(zhǔn)備好捉龍蝦的工具,,像一只離弦的箭直奔龍蝦池。
我小心翼翼地靠著水池滑了下去,,生怕驚動(dòng)龍蝦,。站在原地不敢動(dòng),認(rèn)真觀察著水池的動(dòng)靜,。突然,,眼前一亮,看到了一只十分健壯的龍蝦,。他身披一身紅色鎧甲,,面條胡須又長又細(xì),它還高高舉著兩個(gè)大鉗子,,那樣子就像一位威風(fēng)凜凜的將軍,,好像要統(tǒng)治整個(gè)龍蝦池。我屏住呼吸,,身體緩緩地向前移動(dòng),,雙手慢慢靠近龍蝦的頭胸甲。近了,,近了,,就在我快要抓住龍蝦時(shí),一只青蛙跳了過去,啪的一聲水響,,龍蝦迅速逃到水草下面了,。我氣急敗壞,真想把這個(gè)青蛙抓住,,狠狠地揍一頓,。我繼續(xù)搜索目標(biāo),整個(gè)水池的龍蝦受了驚嚇半天沒有動(dòng)靜,。難道是剛剛的大將軍龍蝦已經(jīng)去通風(fēng)報(bào)信了,?我有點(diǎn)泄氣。真是"山重水復(fù)疑無路,,柳暗花明又一村,。"過了一會(huì)兒,我看到一只更大的龍蝦,,它賊頭賊腦,,應(yīng)該是缺少戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),居然悠然自得地趴在小石頭上曬起了太陽,。這次我可要更加小心,,千萬不能讓它再逃走了。
我屏住呼吸,,小心翼翼地,,一步一步從水里趟過去。我咽了一口唾沫,,更加緊張了,。我的雙手慢慢靠近,然后我迅速地捏住這只龍蝦的兩條長須,。我成功抓住只龍蝦,。它在我的手上還想負(fù)隅頑抗,拼命掙扎,,不停地舉起那兩只大鉗子,,想要夾住我的手。我哪會(huì)給他反撲的機(jī)會(huì),,迅速地把它扔進(jìn)了旁邊的水桶。任它在水桶四壁攀爬,,把水桶弄得叮當(dāng)作響,。我終于松了一口氣,內(nèi)心無比自豪,。
接著,,我又繼續(xù)投入"戰(zhàn)斗"。一個(gè),五個(gè),,十五個(gè),,二十個(gè)……忙活了一下午,我總共做了二十八只龍蝦,。我把這個(gè)喜訊告訴了全家人,,他們都夸我厲害。我心里美滋滋的,。
通過這次捉龍蝦,,我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你在做一件事時(shí),不管你失敗了多少次,,只要你沉下心來繼續(xù)堅(jiān)持,,這件事就會(huì)做好。
做包子我的拿手好戲篇十二
有很多———書法,、畫畫兒,、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動(dòng)的講故事。
要說我是怎樣練成生動(dòng)的講故事的技巧,,還得從幼兒園時(shí)說起,。上幼兒園時(shí),家里有一個(gè)紅色的學(xué)習(xí)機(jī),,我拿出一本薄薄的目錄,,找到童話故事一欄,一聽就是幾十分鐘,。聽的次數(shù)多了,,能把整個(gè)故事復(fù)述下來。后來,,我開始學(xué)著改編故事情節(jié),、自己創(chuàng)編故事,漸漸地,,“講故事”已與我有了深厚情緣,。
上小學(xué)時(shí)的一次周末,我和同學(xué)們?cè)诠珗@里舉辦讀書會(huì),,這時(shí),,家長提出要增加一個(gè)“才藝演示”環(huán)節(jié)。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,,我也躍躍欲試,,心想:展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會(huì)來啦!終于輪到我了,,我登上臺(tái),,準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事,。我從一段引子開始講起,聲情并茂地講著故事情節(jié),??粗_(tái)下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長們,我更加自信了,,順利的講完了故事,。獲得了同學(xué)和家長的一致夸贊,我聽后非常得意,。
這時(shí),,同學(xué)們喊著,再來一個(gè),,再來一個(gè),,怎么辦,我頭腦一熱,,再講一個(gè)就再講一個(gè),。講哪一個(gè)故事呢,我對(duì)一個(gè)故事比較熟悉,,可是對(duì)故事情節(jié)記得不太詳細(xì),,順著故事情節(jié)編下去吧,就這樣,,我一邊講著,,一邊按照想象編造著,同學(xué)和家長聽得更加津津有味了,。掌聲也更熱烈了,。
故事講完后,幾名家長湊到我媽媽身旁,,居然問道,,白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班,在哪上的,?我媽媽聽后一時(shí)感到無言以對(duì),。
這就是,通過講故事,,鍛煉了我的表達(dá)能力,,增強(qiáng)了我的記憶能力,拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力,。
做包子我的拿手好戲篇十三
就是拍蚊子,,沒錯(cuò)我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。
第一項(xiàng):蚊子必死法,。
媽媽大聲說:“你在家,,我出去買一瓶滅蟲劑回來,家里蚊子太多了,?!薄安挥没莻€(gè)錢,看我的,?!蔽蚁茸笫帜脗€(gè)蒼蠅拍兒,右手拿著還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲劑,,裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里,,先把滅蟲劑噴在床底,天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方,,關(guān)上門等待一個(gè)小時(shí),,一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活,因?yàn)闇缦x劑太少,,隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場了,,“拍,我拍,,我再拍,,拍,拍……幾聲“巨響”,,房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿門抄斬”了,。
第二項(xiàng):隨手一拍法。
“哈,,哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒,,可誰知電視上來了一個(gè)不速之客——蚊子?!昂?!哼!本不想殺你,!是你逼我的,!”“啪,啪啪……”隨著幾聲悶響,,蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了,,可這項(xiàng)已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說起,。晚上,,我和爸爸媽媽一起看電視,正當(dāng)我看得高興時(shí),,隨手一拍,,就把蚊子拍在了沙發(fā)上,,媽媽大發(fā)雷霆,氣得電視都看不下去了,,因?yàn)?,那是今天剛換上的'沙發(fā)套兒呀!媽媽劈頭蓋臉一頓罵,,這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因,。
瞧!我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧,?其實(shí)我還有很多拿手好戲,,你還想不想知道呢?
做包子我的拿手好戲篇十四
剪一枝梅花,,貼在窗玻璃上,,看著很喜慶;剪一塊西瓜,,貼在冰柜上,,看著很解渴;剪一個(gè)胖丫頭,,貼在西瓜旁邊,,就有了故事。我的拿好戲是剪紙,,它讓我的童年更有趣,。
我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的。她告訴我:“剪紙有三個(gè)技巧:”剪,、刻,、貼?!痹诶牙训闹笇?dǎo)下,,我很快就學(xué)會(huì)了剪紙。我高興極了,,想趕快跟別人炫耀一下,。
記得有一次,我們學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡,。老師交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)——剪窗花,。當(dāng)時(shí),我興奮極了,,心想:終于能一展身手了,!我回到家后,從抽屜里拿出了幾張紅紙,,按照三個(gè)技巧,,我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子,。瞧!一條兇猛的龍出現(xiàn)在紙上,,我把它舉高,,欣賞著我的作品。我又刻了“萬事如意”的字樣,。我隔天帶到學(xué)校去,同學(xué)們都贊不絕口,,我羞澀的笑了笑,。突然,有一個(gè)同學(xué)說:“你這條龍?jiān)趺礇]有龍須呢,?”同學(xué)們你看看我,,我看看你,異口同聲的說:“是??!是啊,!”我羞愧地低下了頭,。
記得還有一次,我們班級(jí)舉辦了一個(gè)剪紙比賽,。我去老師那報(bào)了名,,心想:“這次,我一定能剪好,?!北荣愰_始了,大家都剪了起來,,只有我還沒有想好剪什么,。這時(shí),我看到了老師養(yǎng)的那一缸小魚,,在水里擺動(dòng)著,。我好像看到了大海,小魚在水中嬉戲,、玩耍,,在不停地游動(dòng)著。太陽升起來了,,陽光照在海面上,,真是太美了。我被美麗的景象吸引了,。等我醒過神來,,比賽都快結(jié)束了,。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來。最終,,也獲得了第一名,,全班同學(xué)都對(duì)我豎起了大拇指。
——剪紙,,一種寓意悠長的民間藝術(shù),,帶給我樂趣和自豪感!讓我成為民間藝術(shù)的傳承人吧,,把剪紙藝術(shù),,一直傳承下去!
做包子我的拿手好戲篇十五
雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,,但也能拿出幾個(gè)拿手好戲,。
舞蹈是一種藝術(shù),我既可以聽它行云流水,,也可以讓它舞姿曼妙,,在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。
賽場上動(dòng)聽的音樂響起,,我穿著我最喜歡的大紅長裙,,兩只手翹著蘭花指,昂首挺胸地走進(jìn)賽場,,我從不孤芳自賞,,總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,,做起360度旋轉(zhuǎn),,這時(shí)我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,,我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,,輕松。音樂突然變得跳躍起來,,我們揮舞著輕快,、有力的手臂,伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍,,踩著輕快的腳步,,扭動(dòng)著柔活的腰身,綻放最迷人的微笑,。終于,,在比賽中我們奪得了第一名的好成績,真是功夫不負(fù)有心人啊,!
所謂臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功。為了完成這次出色的表演,,我們付出了不少心血,,每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,只有我們從早到晚一直練,。我們的舞鞋已經(jīng)破了,,被地板磨破的,它見證了我們的刻苦,,盡管這樣我們依舊沒有放棄,,所有人都見證過我們最耀眼的時(shí)刻,可都沒幾個(gè)人看見過我們最堅(jiān)難的時(shí)刻,。
馬上要升學(xué)了,學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊了,,展示的時(shí)間少了,,但我依然不會(huì)放棄,因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分,。
做包子我的拿手好戲篇十六
其實(shí),,如果說拿手好戲的話,我現(xiàn)在也只有一個(gè),,那就是打籃球,。
記得有一次,我在操場上玩籃球,,只是隨便拍拍,,沒有打比賽。打著打著,,一抬頭,,哇噻!怎么這么多人瞅著我呀,?我先愣了一會(huì)兒,,之后假裝什么也沒看到,繼續(xù)打球,。過了一會(huì)兒,,我又一抬頭,他們還在這里呢,!我只好先放下球,,去詢問一下,他們?yōu)槭裁匆粗摇T瓉硎且蝗河變簣@的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀,,哼,,原來如此。
我咳嗽了兩聲,,擺出了帥氣的造型,,說:“小朋友們,我告訴你呀,,打籃球是一個(gè)非常有趣的運(yùn)動(dòng),。我就這么告訴你們吧,我都參加過多次頂級(jí)的大賽,?!惫∑鋵?shí)我只是吹牛而已,。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,,我得意地笑了起來:“等你們到了上小學(xué)的時(shí)候,我就收你們?yōu)橥降?,好不好,?”小弟弟們開心地跳了起來:“太好了!”
“那么下面我就讓你們見識(shí)一下,,什么叫做真正的高手,。”我準(zhǔn)備一個(gè)打板外,,還加一個(gè)大跨步,,最后一個(gè)進(jìn)球,來給他們看,,好,,說干就干?!翱粗c(diǎn),,千萬不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場三分線里,,之后一個(gè)打板,,哇,不好,,啊,,一塊石頭絆倒了我!
最后,,我對(duì)小朋友說:“這次不算,,這次不算,,再來一次?!蔽乙粋€(gè)打板,,一個(gè)大跨步,最后一個(gè)跳起,,球進(jìn)了,!
快看,這才是我的真正技術(shù),。
雖然只有籃球,,但我一定會(huì)把籃球練好的。
做包子我的拿手好戲篇十七
別人都有自己的拿手好戲,,比如:唱歌,、跳舞、打球,,三百六十行,,行行出狀元,我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅,。
小的時(shí)候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,,我做雞蛋餅的水平,現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,,所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每天做早飯前,,我都會(huì)為全家人做雞蛋餅,。
先把雞蛋打在碗里的每次要打四個(gè),然后把韭菜洗干凈,,切碎放在碗里和雞蛋一起拌,,準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液,。在鍋里煎,,還要保持面餅,不粘在鍋上做好以后,,再用小吵小刀子,,把餅分成四份,每人再到上一杯牛奶,。
后來學(xué)校舉行廚師,,小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名,在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,,我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中,,所有老師出題,如果答對(duì)了就可以選一樣,食材競爭非常激烈,,但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋,,面餅和油。
我先開火,,在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,,我把油都露出了,國外動(dòng)作也沒有平常熟練了,,但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎(jiǎng),。
這就是托雞蛋餅。
做包子我的拿手好戲篇十八
說起,,可能有不少人知道,,沒錯(cuò),那就是畫畫,。
五歲時(shí),,媽媽把我?guī)У搅艘粋€(gè)繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問我:“想不想也畫漂亮的畫,,然后貼在上面?”我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)天真無邪的小盆友,,不知三思而后行,所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣,,我成了這個(gè)繪畫班的一名學(xué)生,。
唉,開頭的一個(gè)學(xué)期,,我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”,。跟我一起學(xué)畫的人,早就不用老師輔導(dǎo)了,,而我必須老師把型全打好之后,,自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,,那個(gè)慘不忍睹哦,。但是第二個(gè)學(xué)期,我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn),,涂色也大大長進(jìn),,有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,這都?xì)w功于那時(shí)我在家苦練的結(jié)果呀!
學(xué)完水粉后,,我們精明的老師發(fā)覺了我對(duì)黑白線條的敏感,,于是讓我跳級(jí)學(xué)鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時(shí),,三下兩下就好了,,而且完全可以以假亂真,。從此,我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,,從來沒有過誤差,,頂多四小時(shí)完成。有一幅畫還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評(píng)委給予高度評(píng)價(jià),,這讓我的父母引以為豪,。
一次,我畫了一只翠鳥,,爸爸看了贊不絕口,,可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問:“有什么問題嗎?”
他說:“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢,,但爪子上啥都沒有,,是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”
是呀,缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時(shí),,爸爸又說:“不看書就畫不出來了吧?”
哼,,門縫里看人!我立刻放棄了拿書,然后心里想著樹枝的模樣,,提筆即畫,,一氣呵成。
爸爸看了,,目瞪口呆:“太像了,,太像了!看來我小瞧你了?!蔽铱此切姆诜臉幼?,不禁感到心滿意足。
這就是,。能畫出那么難的畫,,并非我有什么天賦,,而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,,所以“世上無難事,只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,,每個(gè)人都能成為一個(gè)某個(gè)領(lǐng)域的高手!每個(gè)人都能成為成功人士!