總結(jié)是對取得的成績、遇到的困難和解決的問題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法。寫一份完美的總結(jié)需要注意哪些關(guān)鍵要素,？接下來是一些總結(jié)的常見問題和解決方法，希望對大家有所幫助,。

挑橘子我的拿手好戲篇一

動(dòng)耳“神功”算是，一般人可不會(huì),。

這種動(dòng)耳“神功”是我在看動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》的時(shí)候,，無意間看到的。當(dāng)然,，我覺得特別神奇,。于是，我也開始學(xué)練,。我天生耳大,，大人說這是有福之耳。對著鏡子,，臉部肌肉使勁上揚(yáng),，我總以為自己的耳朵在動(dòng)，但一側(cè)身看,，竟然紋絲未動(dòng),。

我不罷休，每天重復(fù)上揚(yáng)眉毛無數(shù)次,，力氣往耳根子處使,，一遍又一遍，最終練就一門“驚天絕技”,。

不經(jīng)意間耳朵根子動(dòng)了,，我開心得像學(xué)會(huì)了孫悟空的七十二般變化。

第二天一早,，我去學(xué)校找好友炫耀我的動(dòng)耳“神功”,，一遍又一遍表演給眾人看。許多“黑頭”攢在一起看,。結(jié)果,，個(gè)個(gè)目瞪口呆，紛紛為我鼓掌,。我欣喜若狂地問他們會(huì)不會(huì),，一個(gè)個(gè)都搖搖頭，表示自己沒這“奇門絕活”,。我更加自豪,，想著全班只有我一個(gè)人會(huì)，那就算“好戲”了,！

我驕傲地對鄰班的一個(gè)好友說：“我們班只有我一個(gè)人會(huì)動(dòng)耳神功,！”結(jié)果她微微笑著說：“別忘了，我也會(huì)呢,！”我只是一笑,，和她握握手說：“這位仁兄,，終于找到知己了！”說完,，我倆一起“動(dòng)耳”,，還打開手機(jī)音樂，和著音樂節(jié)拍,，我們有節(jié)奏地做“動(dòng)耳操”,。

練了這么久的動(dòng)耳“神功”，我總結(jié)了一個(gè)方法：眉毛使勁上揚(yáng)的同時(shí),，要把力氣往耳朵上用,。按照這個(gè)方法練，不過多久,，你也能擁有像我一樣的動(dòng)耳“神功”,！

挑橘子我的拿手好戲篇二

舞蹈、籃球,、羽毛球,、乒乓球、做飯炒菜,、做甜點(diǎn)……我都擅長,，作為一位深深地吃貨，我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了,。

我很喜歡吃紅薯,，因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時(shí),，我都會(huì)在邊上看著,，時(shí)不時(shí)上手試試，試著試著我就學(xué)會(huì)了炸紅薯,，然后我就開始自己動(dòng)手了,。

瞧我的，準(zhǔn)備好面粉,、白糖,、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸?，拿出一個(gè)盆子,，把面粉倒在盆子里后，加入與面粉4：2的水,。如果水加多了就會(huì)像爛泥巴一樣,，加少了就成了丁面團(tuán)。攪拌均勻后，加入白糖再次攪拌均勻,，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體,。

準(zhǔn)備好了之后,，將油倒入鍋中，等油溫適中的時(shí)候,，放入剛穿上白色衣服的紅薯,，入油鍋中炸，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了,。出鍋后,，香味彌漫了整個(gè)屋子。

“好香好香,！”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來,。“有吃的,？在哪呢,？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了。我一把抱起妹妹,，拿了一個(gè)小小的給她吃,，她小小的咬了一口，直嚷嚷著說：“還要,，還要,。”弟弟也不放過,，直接拿了一個(gè)碗夾了許多片,。“哇,，今天是做了什么好吃的,，我在隔壁都聞到了香味?！编従舆呎f邊走進(jìn)了廚房,，拿了一塊先品嘗了！

這就是——炸紅薯,。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練,，沒有什么難倒自己的事。

挑橘子我的拿手好戲篇三

雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,，但也能拿出幾個(gè)拿手好戲,。

舞蹈是一種藝術(shù)，我既可以聽它行云流水，也可以讓它舞姿曼妙,，在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶,。

賽場上動(dòng)聽的音樂響起，我穿著我最喜歡的大紅長裙,，兩只手翹著蘭花指,，昂首挺胸地走進(jìn)賽場，我從不孤芳自賞,，總是把最好的一面展示給觀眾,。我踮起腳尖，做起360度旋轉(zhuǎn),，這時(shí)我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀，我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,，輕松,。音樂突然變得跳躍起來，我們揮舞著輕快,、有力的手臂,，伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍，踩著輕快的腳步,，扭動(dòng)著柔活的腰身,，綻放最迷人的微笑。終于,，在比賽中我們奪得了第一名的好成績,，真是功夫不負(fù)有心人啊,！

所謂臺上一分鐘,，臺下十年功。為了完成這次出色的表演,，我們付出了不少心血,，每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯，只有我們從早到晚一直練,。我們的舞鞋已經(jīng)破了,，被地板磨破的，它見證了我們的刻苦,，盡管這樣我們依舊沒有放棄,，所有人都見證過我們最耀眼的時(shí)刻，可都沒幾個(gè)人看見過我們最堅(jiān)難的時(shí)刻,。

馬上要升學(xué)了,，學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊了,，展示的時(shí)間少了，但我依然不會(huì)放棄,，因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分,。

挑橘子我的拿手好戲篇四

你絕對猜不到。你以為是繪畫,？唱歌,？還是溜冰？不都不是,。其實(shí)是——收拾房間。

你會(huì)覺得收拾房間很簡單,？那你就錯(cuò)了,。其實(shí)啊，收拾房間也是有秘訣的,。

首先,，你必須要冷靜，不然,，你收拾干凈的房間,，就被你弄亂啦。其次,，你不能慢吞吞的,，速度要快，慢吞吞的,，天黑都收拾不完,。

一個(gè)黃昏的傍晚，房間被我給弄得亂七八糟的,。

奶奶看看房間又看看我：“我去給你弟弟洗澡,，你給我把房間收拾干凈?！?/p>

“沒問題,，我收拾房間的速度，我說第二,，沒人敢說第一,！”我自信極了。

話音剛落,，奶奶就走向浴室,，只留下一個(gè)背影，仿佛告訴我,，“等我?guī)湍愕艿芟赐暝璩鰜?，你沒收拾房間,，我就來收拾你?！?/p>

“以我多年的經(jīng)驗(yàn)來看,，奶奶幫弟弟洗澡，大概需要30分鐘,。而我只要10分鐘就可以,。

“那我可以玩20分鐘?！蔽野蛋蹈`喜,。

我一邊吃零食，一邊看電視,?？桑覜]注意時(shí)間,?！斑青辍痹∈业拈T開了。我嚇得一哆嗦,，看了看周圍,，亂七八糟的。我放下零食,，趕緊收拾,。

“冷靜，不要慌,，不要慌,，冷靜，冷靜,！”我一邊說一邊收拾,。“先把垃圾的垃圾桶”“再疊衣服,，放進(jìn)衣柜”我一邊指揮自己,，一邊讓我自己冷靜下來。

“嗯,，收拾的不錯(cuò),。”奶奶贊嘆著,。

“那是,，我的技術(shù)可不是吹的?！蔽因湴恋卣f著,。

其實(shí),，奶奶不知道，我剛剛經(jīng)歷了什么,。剛才我仿佛從鬼門關(guān)走了一遭,，太驚險(xiǎn)了。但是,，房間也收拾干凈了,。

收拾房間我最在行，我就是一個(gè)活生生的——“家務(wù)小能手”

挑橘子我的拿手好戲篇五

剪一枝梅花,，貼在窗玻璃上,，看著很喜慶；剪一塊西瓜,，貼在冰柜上,，看著很解渴；剪一個(gè)胖丫頭,，貼在西瓜旁邊，就有了故事,。我的拿好戲是剪紙,，它讓我的童年更有趣。

我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的,。她告訴我：“剪紙有三個(gè)技巧：”剪,、刻、貼,?！痹诶牙训闹笇?dǎo)下，我很快就學(xué)會(huì)了剪紙,。我高興極了,，想趕快跟別人炫耀一下。

記得有一次,，我們學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡,。老師交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)——剪窗花。當(dāng)時(shí),，我興奮極了,，心想：終于能一展身手了！我回到家后,，從抽屜里拿出了幾張紅紙,，按照三個(gè)技巧，我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子,。瞧,！一條兇猛的龍出現(xiàn)在紙上,，我把它舉高，欣賞著我的作品,。我又刻了“萬事如意”的字樣,。我隔天帶到學(xué)校去，同學(xué)們都贊不絕口,，我羞澀的笑了笑,。突然，有一個(gè)同學(xué)說：“你這條龍?jiān)趺礇]有龍須呢,？”同學(xué)們你看看我,，我看看你，異口同聲的說：“是??！是啊,！”我羞愧地低下了頭,。

記得還有一次，我們班級舉辦了一個(gè)剪紙比賽,。我去老師那報(bào)了名,，心想：“這次，我一定能剪好,?！北荣愰_始了，大家都剪了起來,，只有我還沒有想好剪什么,。這時(shí)，我看到了老師養(yǎng)的那一缸小魚,，在水里擺動(dòng)著,。我好像看到了大海，小魚在水中嬉戲,、玩耍,，在不停地游動(dòng)著。太陽升起來了,，陽光照在海面上,，真是太美了。我被美麗的景象吸引了,。等我醒過神來,，比賽都快結(jié)束了。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來,。最終,，也獲得了第一名,，全班同學(xué)都對我豎起了大拇指。

——剪紙,，一種寓意悠長的民間藝術(shù),，帶給我樂趣和自豪感！讓我成為民間藝術(shù)的傳承人吧,，把剪紙藝術(shù),，一直傳承下去！

挑橘子我的拿手好戲篇六

俗話說：“十八般武藝,，樣樣是好戲,。”就是彈吉他,。

我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路,。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺演出時(shí)，背著個(gè)吉他覺得很酷,，演出了一定特別酷,！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí)，并且去上吉他培訓(xùn)課,。

我彈吉他先從基本功開始,，一節(jié)課一節(jié)課上好之后，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了,。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧，并且學(xué)會(huì)了《送別》,、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲。

有一次,，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,，不出二十分鐘，我自以為彈得挺熟練了,，就叫媽媽來聽,。我一曲彈完之后，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚(yáng)我吉他彈得好,，心想,，待會(huì)爸爸上完課回來了，我一定要彈給他聽,。

過了一會(huì)兒,，爸爸回來了，我假裝如無其事的對他說：“爸爸,，我新學(xué)會(huì)一首新的歌曲《圓舞曲》,，讓我彈給你聽吧,。”說完,，就高興地彈了起來,，結(jié)果，彈得很差,，和弦換錯(cuò),，掃弦掃錯(cuò)，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴,?！鞍Γ瑥椀貌缓?，加油吧,，孩子”，爸爸失落地走開了,。我聽著這句話,，心理不禁失落，知道彈吉他是學(xué)無止境的,，要不斷地努力去練習(xí),，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。

從此以后,，我不斷地努力,，終于考過了六級，這使我更加充滿自信了,。同時(shí),，我想：無論是什么拿手好戲，都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘,，臺下十年功”的磨練,。

挑橘子我的拿手好戲篇七

我很小的時(shí)候看見別人釣魚，就忍不住手癢癢,，可大人覺得很危險(xiǎn),，不讓我靠近池塘。最終有一天,，我纏著爸爸一齊上山釣魚,，可謂是讓我過了一把癮?？墒?，我就像《小花貓釣魚》中調(diào)皮的小花貓一樣，一會(huì)兒瞅瞅這兒，一會(huì)兒摸摸那兒,，要么就是耐不住性子,，沒事兒就把魚竿舉起來看看魚有沒有上鉤。一旁的老人看不下去了,，對我說：“釣魚要沉得住氣,，還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不然魚兒吃了魚餌就跑掉咯!”

經(jīng)過這次教訓(xùn),，我釣魚的技術(shù)就好多了,，還經(jīng)常向我的好朋友炫耀呢!

在一個(gè)難忘的暑假里，我們一家外出旅游,，經(jīng)過一個(gè)魚塘,，周圍還有一些人在釣魚呢。我迫不及待的借了一把魚竿,，找到了魚餌,，釣起魚來。

魚竿上我掛了一個(gè)空塑料瓶,，這樣魚吃魚餌的時(shí)候,，就很容易發(fā)現(xiàn)了。

我緊緊地盯著塑料瓶,。瓶子輕微地晃動(dòng)了一下,。我想：魚兒是不是上鉤了不行不行，我得再仔細(xì)觀察一下,，要是驚動(dòng)了魚可就完蛋了,。

瓶子突然往下一沉，我趕緊拉起魚線一看：嘿!一條活潑亂蹦的小魚!我取下了它嘴里的魚鉤,，細(xì)心翼翼地放到水桶里,。哈哈，成功釣上一條,，我真厲害!

我在地里翻到了一條紅蚯蚓，我把它掛上,，放下魚線,，喜滋滋地想著：待會(huì)兒我必須還能釣到更大更肥的魚!

過了好久，我都沒發(fā)現(xiàn)魚線有什么動(dòng)靜,，心里沮喪極了,。

瓶子又晃了幾下，然后在水面上跳起了“舞蹈”,。這是怎樣一回事爸爸在一旁指導(dǎo)我：“細(xì)心點(diǎn),，別讓魚給跑了，你就拿著竿遛它幾圈再提上來!”

原先這魚吃了我的東西就想開溜啊,，沒門!我照著爸爸說的遛了幾圈消耗它的體力,。

“提上來!”爸爸喊,。

我立刻利索地提起魚竿，甩了過來,。我一看,，果然是個(gè)大塊頭!

我得意極了，繼續(xù)釣起了魚,。

得意洋洋的我光顧著看其他人釣,，都忘了查看自我的魚竿是什么情景了。結(jié)果之后一看,，魚餌沒了,，魚兒也給跑了。唉,，都怪我一時(shí)得意,，忘了魚。

我懊惱地放下魚竿,。爸爸笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀,，和氣地說：“‘虛心使人提高’只要你虛心做事，沒有什么是完成不了的,?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

挑橘子我的拿手好戲篇八

我從小就開始拉小提琴,，到此刻已經(jīng)拉了七年之久了,。從以前剛開始拉小提琴時(shí)到此刻，我有過很多次放棄的想法,，但我堅(jiān)持了下來,，這不僅僅使我更有自信心，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn),。

還記得那時(shí),，我剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事,。一天我開始練習(xí),，因?yàn)槟菚r(shí)我還太小，很多道理都不懂,。我以為我能夠拉得很好,，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”,。我拉出來的聲音難聽極了,。我氣憤地丟掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上,，我跑到媽媽那里,，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁,。這時(shí)我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么,，我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題,。”媽媽摸了摸我的頭說：“你的小暴脾氣,，沒有什么事是能夠一次就成功的,，你去按照教師寫的，認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,，當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,，幾年后你必須會(huì)有很大的提高！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,，回房間開始認(rèn)真練習(xí),。

幾年后，我果然“修成了正果”,，有了不錯(cuò)的進(jìn)展,，小提琴也真正的成了和特長。我也為我會(huì)拉小提琴這事十分驕傲,，每當(dāng)家里來客人時(shí),，問我有什么才藝時(shí)，我就會(huì)拿出我的小提琴,。如果是中午的話,，我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),，我會(huì)來一首揚(yáng)長,，幽靜的《月光曲》，讓人放松,。

小提琴使我歡樂,，讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,，也對音樂產(chǎn)生了一種好感,。

小提琴的好處有很多,，比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng),。

小提琴是，使我放松，歡樂,。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,，養(yǎng)成了好習(xí)慣。

挑橘子我的拿手好戲篇九

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,，這是為什么呢,？噢，原來是在讀作文??！說到寫作文可是，每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,，胸有成竹,。

還記得那一次，老師讓我們寫一篇《深夜,，那盞燈》的讀后感,，我胸有成竹?；氐郊液?，我就開始奮筆疾書，我一邊看著文章,，一邊想著運(yùn)用一些好詞好句,，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌，下筆如有神助,。終于功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力，我終于寫完了,。寫完后,，我讀了讀自己寫的作文，看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,，一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊,。

第二天一大早，我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起,。熬到下課后,，我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,，一邊讀著我的作文,。讀完后，老師露出了微笑,，夸贊我寫得很好,。我心里美滋滋的,，頓時(shí)覺得昨天晚上的努力沒有白費(fèi)，特別有成就感,。此時(shí)我特別為自己驕傲,。

又過了幾天，我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,，得到了校長的認(rèn)可,。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文，師生會(huì)來當(dāng)聽眾,。我既高興又緊張,。每天晚上，我都把我寫的作文讀一讀,，爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂,。

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天,?！跋旅嬗姓埻醪W同學(xué)朗讀他的作文！”我十分緊張,，手心出了許多汗,。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我漸漸平靜下來走上講臺,。起初,，眼前一片黑暗，后來,，一束燈光照著我,。我毫無在意，全神貫注地讀著自己的作文,，下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文,。讀完后，下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,，評委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

那一刻，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,。我對寫作文真的十分熱愛,，我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去，讓作文寫得更好,。這就是——寫作文,！

挑橘子我的拿手好戲篇十

說起我的拿手好戲，那便是捉蟲了,?？吹健白较x”兩字,，我能想象出你們的表情——撇嘴皺眉吧？其實(shí)捉蟲不是只有危險(xiǎn),，其中還包含著許多樂趣。

小時(shí)候,，姥爺時(shí)常帶我去捉蜻蜓,，我便在他“大顯身手”時(shí)仔細(xì)觀察，漸漸學(xué)會(huì)了很多捉蟲的動(dòng)作,?？墒俏业谝淮巍皩?shí)踐”時(shí)，卻失足跌倒在水渠里,。但這也阻擋不了我對捉蟲的興趣,。第二次，我竟成功啦,，雖然過程不太完美——我的胳膊被樹枝劃傷,，可我還是嘗到了捉蟲的樂趣，并樂此不疲,。

我開始捉各種各樣的昆蟲,，天上飛的，地上跑的,，樣樣我都捕過,，可是我的捉蟲命中率卻十分低下。于是我決定以觀察為基礎(chǔ),，用肉眼看透蟲子的“內(nèi)心”,，最先被我注意到的是小飛蟲。經(jīng)過觀察,，我發(fā)現(xiàn)它在逃跑時(shí)的方向一般是左邊,，在準(zhǔn)備捉它時(shí)，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng),，好似察覺不到我的存在,。而就在我即將下手的那一刻，卻又馬上飛走,。于是,，我按照觀察到的現(xiàn)象來推斷如何捕捉，結(jié)果一次成功了,。

有一日,，我和朋友們在操場上玩，無意間發(fā)現(xiàn)一只跳蛛,。同學(xué)們第一次看到跳蛛,，很想仔細(xì)看看它究竟長什么樣,，于是我自信滿滿地說：“看我的吧！”

我找來一個(gè)小瓶子,，輕輕貼在蜘蛛下方,，之后使勁拍了一下墻壁。蜘蛛受到驚嚇,，從墻上掉進(jìn)了瓶子里,。誰知這蜘蛛太過機(jī)靈，在同學(xué)們還沒來得及歡呼之時(shí)便使勁跳出了瓶子,，拉了一根細(xì)絲準(zhǔn)備“逃跑”,。我也不甘示弱，手向上拍了一下,，想用瓶子接住下落的蜘蛛,。可在這時(shí)卻刮來一陣風(fēng),，不偏不移地把蜘蛛刮到了我的手背上,，旁邊的同學(xué)看見了此情景嚇得大叫。我心想真是遇到強(qiáng)敵了,，看來要拿出絕招了,！

我小心地用另一只手拿起一旁的瓶蓋，又在地上放好瓶子,。在這期間,，爬有蜘蛛的手必須不動(dòng)分毫——根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)，蜘蛛會(huì)在最初的幾秒內(nèi)保持原地不動(dòng)使人放松警惕,。布完“陷阱”后,，我將手背一翻，以迅雷不及掩耳之勢用瓶蓋接到蜘蛛,。這時(shí)蜘蛛開始拉絲,，在它沒落地之前，我捏住它的絲,，像提著木偶一樣將它放進(jìn)了瓶子里,。吸取了前次的教訓(xùn)，蜘蛛一進(jìn)入瓶子,，我便快速地蓋上了瓶蓋,，一只“狡猾”的跳蛛終于落入我的“天羅地網(wǎng)”中了。

我的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們一陣歡呼,，我自己雖然“緊張”出了一身汗,，但更多的是獲得了歡樂。

當(dāng)然,，捉蟲不僅僅是我的拿手好戲,，通過觀察昆蟲,，我還明白了許多道理，就像蜜蜂教會(huì)了我勤勞,，螞蟻教會(huì)了我堅(jiān)持……對比,，我，樂在其中,。

挑橘子我的拿手好戲篇十一

我最拿手的當(dāng)屬玩“魔方”了,。自從我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中的杭澤恢復(fù)一個(gè)三階魔方竟只用了13秒，我便想讓爸爸給我買一個(gè)“魔方”,，最終我也如愿以償了。

一拿到“魔方”,，我就如一只無頭蒼蠅一樣摸不著方向,，看來想復(fù)原“魔方”也不是一件容易的事，我便靈機(jī)一動(dòng),，上網(wǎng)學(xué)習(xí)“初學(xué)魔方平臺”,，點(diǎn)了一個(gè)最好的教程，我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼,、西湊湊,。可是看起來容易做起來難,，別人都到了第四步,，我卻還在第三步糾纏不清，我只好學(xué)一步暫停一步,，沉浸在一個(gè)空間中,，這個(gè)空間里仿佛只有我、“魔方”,、復(fù)原公式,。最終功夫不負(fù)有心人，在我的堅(jiān)持不懈中,，成功將“魔方”還原了,，我情不自禁地興奮起來，這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復(fù)原,。

在之后,，每當(dāng)有空暇時(shí)間，我便與公式游蕩在“魔方”之中,，探索那使人捉摸不透的奧秘,。“世上無難事,，只怕有心人”,，終于我能獨(dú)立的復(fù)原“魔方”,，從五分鐘到四分鐘，從四分鐘到三分半……,。

今天,，正趕上我奶奶的生日，終于到我大顯身手的時(shí)候了,。媽媽一聲開始,，時(shí)間不停流逝，我的手如機(jī)器人般動(dòng)了起來,，我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下,，右轉(zhuǎn)一下，雜亂無序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條,，似聽話的孩子一般,，配合我的表演?！澳Х健痹谖沂种胁粩辔璧?，“咔”呀！新記錄一分四十三秒,，家人們都投來贊許的目光,，看著自己努力的成果，心中如吃了蜜一般甜,。

“魔方”是,，也是我快樂的源泉，給我?guī)頋M滿的成就感,，你的拿手好戲是什么呢,？

挑橘子我的拿手好戲篇十二

寫毛筆字，在現(xiàn)在是最平常不過的了,，有人會(huì)唱歌,，有人會(huì)跳舞,，還有人會(huì)摘茶葉、挑西瓜。有人問我：“你擅長啥呀,？”我嘛,，寫毛筆字,！它看似普通,，卻很有分量。

我的性格有些急,，一急起來就煩躁,，不能靜下心來做事情。因此還在幼兒園的時(shí)候，爸爸便讓我學(xué)習(xí)書法,，希望我能在練字的過程中修身養(yǎng)性,，陶冶情操。我每天下午都會(huì)練一個(gè)小時(shí)的字,，同時(shí)我也早早地認(rèn)識了很多字,。上學(xué)了，爸爸還讓我繼續(xù)寫書法,。有些字我寫不好,，爸爸就來跟我一起探討。五年級,，我學(xué)會(huì)了楷書,、隸書、行書,、篆書四種字體,，書法等級也從6級升為8級、10級,，為參加各級各類書法大賽準(zhǔn)備作品,。我每天堅(jiān)持寫毛筆字,，在一橫,、一豎、一撇,、一捺中感悟中國書法的博大精深,，特別是放寒暑假時(shí)，為了準(zhǔn)備考級和書法比賽,，我拼了命的寫字,，有時(shí)爸爸都為我贊嘆不已。

到作品紙,，300多字的《蘭亭序》就寫了五,、六遍，最后幾天,，爸爸都攔著我,，不讓我寫太晚了。

帶著苦練后的自信,，我拿著自己的“大作”——《蘭亭序》進(jìn)入了展館,。那是一張兩米長、一米寬的作品,，紙大字小,，321個(gè)小字，粗細(xì)分明、錯(cuò)落有致,，疏密得當(dāng),，點(diǎn)畫遒美，剛勁有力,，毫不夸張的說,，我的作品毫不遜色于老師的墨跡。

還好,，旁邊的葛老師給我解了圍,，他說：“在‘因’字里面加個(gè)‘工’字變成繁體的‘因（繁體，口字里加一個(gè)工）’,?！笨磥恚^老師,，我還得假以時(shí)日,，刻苦學(xué)習(xí)呀！

我還參加了山東省“齊魯情”書法比賽,，我的作品《嶧山碑節(jié)臨》獲得了一等獎(jiǎng)的好成績,。再后來，經(jīng)青島市書法協(xié)會(huì)副會(huì)長推薦,，我成功加入了“山東省書法協(xié)會(huì)”,，成為了一名光榮的“青少年會(huì)員”！

墨香潤人,，我在國粹的熏陶陪伴下成長,。我這個(gè)“拿手戲”就是用幾年來的堅(jiān)持和刻苦練習(xí)換來的，我有信心將它換成一張亮麗的“名片”,。

挑橘子我的拿手好戲篇十三

說起,，可能有不少人知道，沒錯(cuò),，那就是畫畫,。

五歲時(shí)，媽媽把我?guī)У搅艘粋€(gè)繪畫班,。她笑盈盈地指著墻上的畫問我：“想不想也畫漂亮的畫,，然后貼在上面?”我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)天真無邪的小盆友，不知三思而后行,，所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣,，我成了這個(gè)繪畫班的一名學(xué)生。

唉,，開頭的一個(gè)學(xué)期,，我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”。跟我一起學(xué)畫的人，早就不用老師輔導(dǎo)了,，而我必須老師把型全打好之后,，自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,，那個(gè)慘不忍睹哦,。但是第二個(gè)學(xué)期，我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn),，涂色也大大長進(jìn),，有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上，這都?xì)w功于那時(shí)我在家苦練的結(jié)果呀!

學(xué)完水粉后,，我們精明的老師發(fā)覺了我對黑白線條的敏感,，于是讓我跳級學(xué)鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時(shí),，三下兩下就好了,，而且完全可以以假亂真。從此,，我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,，從來沒有過誤差，頂多四小時(shí)完成,。有一幅畫還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評委給予高度評價(jià),，這讓我的父母引以為豪。

一次,，我畫了一只翠鳥,，爸爸看了贊不絕口,，可突然指著鳥的爪子大笑,。我不解地問：“有什么問題嗎?”

他說：“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢，但爪子上啥都沒有,，是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

是呀,，缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時(shí)，爸爸又說：“不看書就畫不出來了吧?”

哼,，門縫里看人!我立刻放棄了拿書,，然后心里想著樹枝的模樣，提筆即畫,，一氣呵成,。

爸爸看了，目瞪口呆：“太像了,，太像了!看來我小瞧你了,。”我看他那心服口服的樣子，不禁感到心滿意足,。

這就是,。能畫出那么難的畫，并非我有什么天賦,，而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,，所以“世上無難事，只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,，每個(gè)人都能成為一個(gè)某個(gè)領(lǐng)域的高手!每個(gè)人都能成為成功人士!

挑橘子我的拿手好戲篇十四

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，如跳舞、書法,、繪畫等,，而是唱歌。

一開始,，我的歌唱的并不好聽,，就像烏鴉哇哇叫一樣。直到那一天晚上,，聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音,，使我萌生了一個(gè)想法：努力練習(xí)唱歌。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績,。

從此以后,，我每天都在不斷練習(xí)，學(xué)校練,，家里也練,。不過有些同學(xué)總是嘲笑我：“切，就你這副烏鴉嗓子,，還想唱歌,。”“唱的不好聽也就算了,，還想上舞臺,。想都別想?！薄蔽一氐郊?，趴在桌子上嗚嗚的哭了起來。為什么,，為什么就我唱歌不好聽,。我要不要放棄呢？不行,，絕對不行,，這是我的夢想,，我要響著我所追求的而奮斗，我要做我自己,！我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí),。

每當(dāng)我的音跑調(diào)了，我總會(huì)反復(fù)練上十幾遍,；每當(dāng)練習(xí)久了,，嗓子很痛時(shí)，我就喝幾口水潤潤嗓子繼續(xù)唱,。媽媽時(shí)不時(shí)推開門,，勸我休息一下，我總會(huì)說：“不,，我要從現(xiàn)在開始努力,，一定會(huì)取得成功的！”

漸漸地,，我的歌聲變得優(yōu)美動(dòng)聽,，音也不跑調(diào)了。一天,，媽媽急匆匆地打開門,，鞋也來不及換，激動(dòng)地對正在練習(xí)的我說：“最近縣里舉行了一次歌唱比賽,，你,。”媽媽還沒說完,，我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了,。

歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到，我來到演出現(xiàn)場,。哇,，人可真多呀！參賽選手昂首挺胸,，十分有信心,。我像只無頭蒼蠅,，在人群中穿梭,，快到我出場了，我站著不動(dòng),，頭上一陣發(fā)熱,，冒出層層汗水，心在咚咚咚地跳個(gè)不停,，腦子里一片空白,。我心想：鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,，我能行的！這首歌我不是練了很久了嗎,？勇敢點(diǎn),，唱出來吧！

我大大方方的走上臺,，鼓起勇氣,，大聲地唱著，全場的人時(shí)不時(shí)竊竊私語,，不過我已深深地陶醉在音樂之中了,。一首唱完了，我在一陣又一陣的掌聲中走下臺,。結(jié)果出來了,，我捧著一等獎(jiǎng)的證書，十分激動(dòng),，心久久不能平靜,。

唱歌使我快樂，我——愛——唱——歌,！

挑橘子我的拿手好戲篇十五

每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,，有的人擅長跳舞，有的人擅長捏泥人,，有的人擅長釣魚……朋友,，你知道嗎?這也許是一件讓人見笑的小事，好了,，讓我來悄悄告訴你吧!就是——打籃球,。

聽了后，是不是很驚訝,，也許你會(huì)哈哈大笑吧,，走著瞧，讓你看看我的球技吧!在我七歲時(shí),，我看到了媽媽的一個(gè)朋友在打籃球,，“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說：“媽媽，我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,，便爽快地答應(yīng)了,。

我拿起籃球，胡亂拍打了起來,，叔叔見了,，大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度,，還反復(fù)地叮囑我不能太輕,，也不能太重,。接著，叔叔又教我怎樣拿好球,，是要偏上,，還是中間，還是偏下,，我也開始學(xué)著打了起來,。但是，我的球怎么投都投不中啊,，它不是打到上面的板,，就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,，羞愧地笑了笑,，叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說，直接示范給我看,。他示范完,，我就接著模仿著他的動(dòng)作，一遍遍地練習(xí),。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo),，每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí)，一次,、兩次,、三次……終于，我知道了如何掌控力度,，如何判斷球是在哪個(gè)位置,，如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐。果然,，有付出就有回報(bào),。當(dāng)我把籃球投入籃中時(shí)，我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可,，我的臉上也露出一絲微笑,。在去年的籃球比賽中，我榮獲了一等獎(jiǎng),，同學(xué)們都對我贊嘆不已,，都管我叫“小籃球運(yùn)動(dòng)員”呢!現(xiàn)在呀，我已經(jīng)可以和老師一較高下了,，打籃球成了,。

雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績，但人外有人,，天外有天,，我不能太驕傲，“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”嘛,。為了以后能成為一個(gè)厲害的“籃球運(yùn)動(dòng)員”，我一定要繼續(xù)努力,，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!

挑橘子我的拿手好戲篇十六

僅僅是去體育廣場散步,，我的眼睛無意瞟到了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了,。什么空中接力,，什么哈登后撤……那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。

當(dāng)我再一次走到球場時(shí),，我對媽媽說：“媽,，我要學(xué)籃球！”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報(bào)班,，便一口答應(yīng)了下來,。

籃球天賦再好，要打得好也需要刻苦努力,。這不,，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級，別人都是六七年級的,，論身體素質(zhì)我不如他們,，但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑。

在顯著的成績下,，我很快晉級到了提高班,。那次我永遠(yuǎn)都忘不掉的比賽就從這里開始了。

提高班的訓(xùn)練更加艱苦,，但我始終有一顆進(jìn)入精進(jìn)班的決心,。漸漸地，我成為了班上打籃球的佼佼者,，我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果,。

這不，班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn),。教練說：“你一個(gè)精英班掉下來的學(xué)員,，還有臉向五年級的挑戰(zhàn)？你的臉皮簡直比城墻還厚,！”我想這家伙也太猖狂了吧,，要給他一些教訓(xùn)。我心中的一把火一下被點(diǎn)燃了,，一定要和這個(gè)家伙比試一下,。

比賽開始了,，他先是幾個(gè)大步?jīng)_上去，用自己的長臂一投,，那個(gè)球正好進(jìn)了籃筐里,。我也不甘示弱，是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,，我先是一個(gè)歐洲步,，再接著一個(gè)反手，那球便輕松進(jìn)了,。

接著兩三個(gè)球他都像第一個(gè)球一樣穩(wěn)進(jìn),，我有點(diǎn)慌了，最后一個(gè)必須進(jìn)了,，要不就打臉了,。我立馬調(diào)整心態(tài)，不緊不慢向籃筐跑去,，在起跳時(shí),，手不慎滑了一下，球彈到了死角,，我心想：完了完了,，這下真打臉了。

可是奇跡發(fā)生了,，那個(gè)球又彈了回來,，在籃筐邊緣來回彈了四下，然后出奇地進(jìn)了,！觀眾們都驚訝地尖叫起來,。

人們都說：“臺上一分鐘，臺下十年功,?！比魏我婚T技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的。,，我自豪,！

挑橘子我的拿手好戲篇十七

生活中每一個(gè)人都有自己最拿手或最擅長的幾件事。同學(xué)們說：“我的拿手好戲是唱歌,，我的拿手好戲是跳舞,，我的拿手好戲是畫畫，我的拿手好戲是釣魚,，我的拿手好戲的是剪紙,，我的拿手好戲是做標(biāo)本……”而我的拿手好戲是炒一道拿手菜。接下來，我給你們講一講怎么做這道菜吧,！

以前,，我天天幫媽媽擇菜、洗菜,。那天,，我一邊幫媽媽擇菜,，一邊看做菜的過程,，看著看著感覺自己學(xué)會(huì)了。于是,，我就開始慢慢接觸炒菜了,。我希望能幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

我要做這一道菜想必大家都很熟悉,，那就是——番茄炒蛋,。

首先，我先挑兩個(gè)大的.番茄再拿三個(gè)雞蛋,，也可以拿一個(gè)青椒或蔥花做點(diǎn)綴,。準(zhǔn)備的調(diào)料有：鹽、油,。接下來就是：

第一步：把雞蛋打爛放入碗里攪拌并放入少許鹽,，把西紅柿切塊，蔥切碎,；

第二步：在鍋里倒一大勺油,，等油熱了把打好的雞蛋放入并翻炒，雞蛋熟透了盛出來備用,；

第四步：最后上面放點(diǎn)蔥花點(diǎn)綴,。

大功告成！我讓媽媽做品菜師,，品嘗我做的菜好吃不好吃,。媽媽嘗了嘗，覺得很好,，口感不錯(cuò),。

挑橘子我的拿手好戲篇十八

人人都有一個(gè)拿手的好戲，有人的拿手好戲平平常常,，有人的拿手好戲罕見無比,，而是做編程。

在我上五年級的時(shí)候,，就愛上了編程,，看見同學(xué)做出一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)畫，我的心中甚至有些嫉妒他們，我也決定要學(xué)編程,。

一開始,，老師教我們認(rèn)識每一個(gè)積木的意思，我認(rèn)真地記錄下來,，花了一個(gè)星期的時(shí)間記住了每個(gè)積木的意思甚至是位置……,，經(jīng)過2個(gè)月的苦練，我終于取得了成功,。

我做的編程人人夸獎(jiǎng),，心里樂開了花，于是就在周日約一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來看我做編程,。

為了顯示我的技藝高超,，就讓同學(xué)挑了一個(gè)“狼羊過河”，我心里非常高興,，心想,，這可是最簡單的編程了。接下來,，我滑動(dòng)鼠標(biāo),，在“嗒嗒嗒，咔咔咔”的聲響里,，作品完成了,。小船像一朵綠色的花，緩緩地駛向?qū)Π?。同學(xué)眼里裝著是都是夸獎(jiǎng)與羨慕,，我心里比吃了蜜還甜，就豪邁地說：“你再挑一下吧,，保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個(gè)“大魚吃小魚”,，我又自信滿滿地做了起來……不一會(huì)兒的功夫，這個(gè)就做好了,，我讓同學(xué)看,，可大魚和小魚到邊緣的時(shí)候突然沒了，同學(xué)對我說：“你也太搞笑了吧,?！闭f完就抱著肚子在一旁哈哈大笑，我一臉尷尬在站一旁,，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)碰到就反彈的積木,，才會(huì)搞成這樣。

看來,，做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好,，也不能驕傲,，否則就會(huì)像今天一樣。以后我一定多向老師請教,，變成“所向無敵”的編程大王,。