時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一
1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹執(zhí)行新課改理念,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以市教育提出的課堂教學(xué)“三個(gè)三分之一”為指針,,以“學(xué)生發(fā)展”為主線,,進(jìn)一步提高學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣。
2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。
3、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型,。
二,、存在問題:
作為一名班主任,要處理好學(xué)生在學(xué)習(xí)方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒,,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn),。總來說,,七(7)班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還不高,后進(jìn)生較多,。因此,,我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三、工作內(nèi)容及措施:
1,、養(yǎng)成教育,。
(1)在上學(xué)期班級(jí)制度制訂的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步夯實(shí)“班費(fèi)捐獻(xiàn)制度”,、“早餐進(jìn)餐制度”,、“服裝統(tǒng)一制度”、“收費(fèi)通知制度”,、“出操調(diào)度制度”,,來完善班級(jí)內(nèi)學(xué)生的統(tǒng)一行為。
(2)充分利用課間休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,,初步形成正確的價(jià)值觀,。
(3)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。并且充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(4)開學(xué)初的“收心教育”中要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二
在“三個(gè)代表”思想和xx大精神的指引下,認(rèn)真貫徹xx大精神大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),,深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于德育的方針和政策,迎著新課程改革的春風(fēng),,與時(shí)俱進(jìn),、更新觀念,探索新時(shí)期班主任工作的有效途徑和方法,,充分發(fā)揮德育功能,,增強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)德育實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校,、政教處德育工作的要求,,注重工作的科學(xué)性、思想性,、方法性和層次性,,創(chuàng)造性地開展工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,,落實(shí)工作計(jì)劃,,做好學(xué)校——家長(zhǎng)——社會(huì)的橋梁溝通,,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,,為新安中學(xué)創(chuàng)建教育一流水平的省級(jí)示范學(xué)校多做貢獻(xiàn)!
二、要點(diǎn)與措施,。
1,。提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),,一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切;拒絕寵愛,,施行博愛,,為孩子們提供一個(gè)公正,、公平的發(fā)展機(jī)會(huì);樹立正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀;以身作則,,做“領(lǐng)頭羊”,,不做“牧羊人”;發(fā)誓做到“捧一顆心來,不帶半根草去”,。
2,。針對(duì)高一新生,本著“成材源于覺醒,,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功”的觀念,,狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí),。
3,。關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì),、生理弱勢(shì),、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以特別的關(guān)愛,。在班級(jí)中活動(dòng)中推進(jìn)愛心行動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛的教育”。
4。以培養(yǎng)學(xué)生多元化能力為目標(biāo),,教會(huì)學(xué)生:學(xué)會(huì)做人;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)審美;學(xué)會(huì)健康,。適應(yīng)素質(zhì)教育的需求,,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng),,積極動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。既要對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé),,也要對(duì)學(xué)生的明天負(fù)責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位,。
5,。抓好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會(huì),,及時(shí)總結(jié)工作,,樹立典型,表?yè)P(yáng)好人好事,,有問題及時(shí)解決,,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用,。
6,。協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,,樂于傳授,,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進(jìn)取,營(yíng)造平等,、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
7,。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,出好班報(bào),搞好宣傳工作,,重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu),,各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀,。
8。配合校團(tuán)委定期召開團(tuán)支部會(huì)議,,積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,,推進(jìn)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),、工作。
9,。與時(shí)代掛鉤,。適時(shí)引入教育教學(xué)新理念和現(xiàn)代企事業(yè)管理先進(jìn)理念,培養(yǎng)學(xué)生速記能力等多方面能力,,在因特網(wǎng)上打造班級(jí)主頁(yè),,策劃和組織學(xué)生寫稿、投稿,、發(fā)表文章等活動(dòng),。
三、班級(jí)工作的具體實(shí)施與原則,。
1,。工作的系統(tǒng)化。
“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程”,,家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育是教育的三大支柱,,三者缺一不可。要把三個(gè)集體聯(lián)系成一個(gè)整體,,進(jìn)行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,,依靠這三個(gè)集體的力量更好的培養(yǎng)每個(gè)班級(jí)體及其成員——學(xué)生,。
對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,,通過各種集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力,。
與各任課老師配合,,營(yíng)造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好,,無形中受到教育,。
有計(jì)劃的開展家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育輔導(dǎo)與溝通,、與個(gè)別談話相結(jié)合,,做好家庭教育的指導(dǎo),。
配合校園文化建設(shè),,充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用,注意布置教室環(huán)境的文化氣息,、人文環(huán)境的融洽與向上,。
指導(dǎo)讀書、看報(bào),、上網(wǎng)以及接觸其它各種媒體,,明確是非,把握自我,,學(xué)會(huì)在社會(huì)環(huán)境中獲取信息,、處理信息、應(yīng)用信息的能力,。
2,。教育的人性化。
從前的教育者是重智育與科學(xué)教育,,輕視思想教育,、心理教育、情感教育和審美教育等,,把學(xué)生培養(yǎng)成超智慧的機(jī)器人?,F(xiàn)今社會(huì)實(shí)施素質(zhì)教育,要把德,、智,、體、美等有機(jī)的統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),,勇于創(chuàng)造的教育,。本班將充分利用學(xué)校創(chuàng)造的自我表現(xiàn)的活動(dòng),給以所有學(xué)生機(jī)會(huì),,培養(yǎng)其公正,、平等、和諧,、民主的意識(shí),。
在鼓勵(lì)表現(xiàn)個(gè)性的同時(shí),嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進(jìn)行心理教育,,研究學(xué)習(xí)個(gè)性,,做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼孩子的長(zhǎng)期發(fā)展,培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ),。
培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,,要防止片面的強(qiáng)調(diào)一致性,而忽視了學(xué)生能力的差異,,從而限制了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,要對(duì)學(xué)生采用多元化的衡量和教育標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)不同類型,、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,,使之易于、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?,真正尊重每一個(gè)學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),,把思想工作做到學(xué)生心坎上。我立志全力以赴,,努力做到“一切為了孩子,,為了一切孩子,為了孩子的一切,?!?/p>
3。教育的生活化,。
“教育即生活”,,學(xué)生每的生活是在校園,因此要多和學(xué)生一起活動(dòng)活動(dòng),,多開展文體活動(dòng),,多從思想上生活上進(jìn)行溝通,。
積極開展法紀(jì)教育,教育學(xué)生從小做守法有德的公民,,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力,、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力,。
4,。教育的榜樣化。
消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端,,施行案例教育,,充分利用廣播、電視,、報(bào)刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,,宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進(jìn)典型,、好人好事,樹正氣,,立樣板,,自我教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng),、健康,、向上、生動(dòng)活潑的成長(zhǎng),。
利用板報(bào),、班會(huì)等宣傳陣地,樹立本班,、本年級(jí)的典型,,使學(xué)生感受到偉大出自平凡,從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心,。
四,、活動(dòng)計(jì)劃。
1,。新生入學(xué)工作,,做好吃、住,、行等安排指導(dǎo),。
2。對(duì)高一新生進(jìn)行入學(xué)教育,教育重點(diǎn):理想教育,、愛國(guó)主義教育,、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法,、同學(xué)關(guān)系,。
3。配合學(xué)校搞好軍訓(xùn)活動(dòng),,及時(shí)進(jìn)行思想教育,,主要強(qiáng)化集體觀念、紀(jì)律意識(shí),、團(tuán)隊(duì)精神和鍛煉毅志磨煉品格,。
4。成立班委會(huì),、團(tuán)委會(huì),,組織班干部確定工作內(nèi)容。
5,。召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女的方法,,更新其教育觀念,。
1。迎國(guó)慶,,強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)主義教育,。工作落到實(shí)處,絕不能泛泛而做,。
2,。利用國(guó)慶假期時(shí)間充裕,舉辦個(gè)人手抄報(bào)刊設(shè)計(jì)大賽,,并舉行大賽作品展覽活動(dòng),。
3。以高震東演講稿《天下興亡,,我的責(zé)任》為藍(lán)本,,加強(qiáng)公德道德教育、愛國(guó)主義教育,,增強(qiáng)社會(huì)勝任感,。
4。做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名,、訓(xùn)練,、參賽,、安全等各項(xiàng)工作;利用運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì),搞一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):讓全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生志愿活動(dòng),,隨時(shí)清除操場(chǎng)上身邊的垃圾,。
5。結(jié)合學(xué)校文明衛(wèi)生月活動(dòng),,搞好各項(xiàng)文明衛(wèi)生活動(dòng),。
1。強(qiáng)化公德道德教育,,舉行《講文明,,講公德,,講奉獻(xiàn)》主題班會(huì),。
2。組織安排好期中復(fù)習(xí),、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié),。
3。走進(jìn)大自然,,組織一次郊游,,進(jìn)行環(huán)保意識(shí)教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)山河的熱愛,。
4,。科普教育活動(dòng),。進(jìn)行科學(xué)思想,、科學(xué)理念、科學(xué)態(tài)度教育,。舉辦《走向科學(xué)》系列(含走向科學(xué)學(xué)習(xí),、走向太空、走近高端科技三個(gè)板塊)講座,。
1,。豐富校園文化節(jié)內(nèi)涵,組織學(xué)生觀看愛國(guó)電影,、舉辦讀書活動(dòng)并寫觀后感和讀后感,。
2。配合學(xué)校搞好元旦慶?;顒?dòng),。
3。繼續(xù)舉辦《走向科學(xué)》系列(含走向科學(xué)學(xué)習(xí),、走向太空,、走近高端科技三個(gè)板塊)講座,。
4。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦能力,在因特網(wǎng)上,,建設(shè)班級(jí)主頁(yè),。
5。響應(yīng)冬季“嚴(yán)打”活動(dòng),,加強(qiáng)法制教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)。
1,。期末考評(píng)各項(xiàng)工作,。
2。安排好期末考試各項(xiàng)工作及放假事宜,。
3,。對(duì)本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié),作好學(xué)生成績(jī)單發(fā)放工作,。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三
在新的一個(gè)學(xué)期里,,為了更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也為了更好的促進(jìn)學(xué)生的心理健康,。特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,,具體的計(jì)劃情況如下:
全面貫徹黨的教育方針,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目標(biāo),,以新課程的實(shí)施為契機(jī),,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我組織和管理能力,進(jìn)一步營(yíng)造先進(jìn)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)文化,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。
高一50班經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,成績(jī)初見成效,,已形成良好的班級(jí)文化,在教師和同學(xué)當(dāng)中已形成較好的反響,。
從上學(xué)期的觀察來看,,部分學(xué)生的自覺性有所欠缺,同時(shí)日常紀(jì)律方面出現(xiàn)不好的苗頭,。個(gè)別的學(xué)生成績(jī)也容易出現(xiàn)較大波動(dòng),,學(xué)習(xí)方法還沒有完成全部的轉(zhuǎn)型,學(xué)習(xí)上出現(xiàn)比較大的困難,。
工作基本思路是:繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自信心,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的榮譽(yù)感,、向心力和凝聚力,穩(wěn)固班級(jí)已形成的良好風(fēng)氣,。
1,、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部,加強(qiáng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力,。
2,、針對(duì)上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
3,、開展培優(yōu)扶差,,尤其嚴(yán)防成績(jī)出現(xiàn)大變動(dòng)。
4,、進(jìn)行衛(wèi)生值日工作匯報(bào)制度,,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任,繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)班,。
5,、落實(shí)科代表作業(yè)檢查,、匯報(bào)制度,。
6、讓學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)間管理,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,。
7、建立舍長(zhǎng)匯報(bào)制度及輪值班長(zhǎng)制度,,健全班務(wù)日志,。
8、加強(qiáng)安全,、法制意識(shí)教育,,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校活動(dòng)契機(jī),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育、環(huán)境教育,、健康教育,。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四
根據(jù)本班基礎(chǔ)和特點(diǎn),為促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展和學(xué)生進(jìn)步,,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃,。
制定并完善班級(jí)管理制度,包括出勤,、課前準(zhǔn)備,、課堂紀(jì)律,、集體活動(dòng)、值日生,、輕微違紀(jì)行為處理等,。通過努力,本班在本學(xué)期內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理,。
1.經(jīng)班主任推薦和學(xué)生民主選舉組建第一屆班委會(huì);
2.組建班級(jí)工作小組,,由相應(yīng)的班委領(lǐng)導(dǎo)各小組完成班級(jí)工作;
3.培訓(xùn)值周班委,確保班級(jí)課堂紀(jì)律,、衛(wèi)生,、集體活動(dòng)等工作高質(zhì)量完成;
4.班級(jí)工作各司其職,人人有事做,,事事有人做;
5.完善班級(jí)管理流程,,讓學(xué)生明確在學(xué)校發(fā)生問題時(shí)該如何處理、向誰(shuí)匯報(bào);
6.選拔優(yōu)秀班委組建班級(jí)管理核心領(lǐng)導(dǎo)小組,,承擔(dān)大部分班級(jí)日常管理工作,。
培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),推進(jìn)班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,,為提高個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)創(chuàng)造條件,。
1.組建班級(jí)學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué),、討論,、研究、合作的能力;
2.拓展課代表工作范圍,,發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用;
3.設(shè)計(jì)并完善合理的作業(yè)管理流程;
5.推薦上述學(xué)習(xí)委員會(huì)成員在班級(jí)開設(shè)微型講座,,介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);
7.通過以上努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):(1)班級(jí)大型考試總平均分進(jìn)入年級(jí)前3名(目前第4名);(2)10%的學(xué)生進(jìn)入年級(jí)領(lǐng)先行列(前20名);(3)85%的學(xué)生進(jìn)入年級(jí)中等以上水平(前250名)(目前為74%);(4)爭(zhēng)取消滅低分(年級(jí)后100名),。
1.開展征集班徽活動(dòng),,設(shè)計(jì)班級(jí)標(biāo)志;
2.征集班名和班級(jí)發(fā)展主題詞;
3.成立美化班級(jí)環(huán)境小組;
4.形成有班級(jí)特色的海報(bào)文化;
5.建設(shè)班級(jí)圖書館,設(shè)定專人管理,,抽出一定時(shí)間開展讀書活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。
1.開展感動(dòng)班級(jí)人物評(píng)選活動(dòng),,在班級(jí)樹立一批正面典型;
2.開發(fā)自塑教育系列班會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生能力,提高情商,,健全人格,,全面提升綜合素質(zhì);
4.根據(jù)學(xué)校和班級(jí)實(shí)際情況,開展有益于提升學(xué)生人文素質(zhì),、文化素養(yǎng)的教育活動(dòng),,如影視教育,、名曲欣賞、美文賞析等,。
2.利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)生家訪,,爭(zhēng)取本學(xué)期家訪覆蓋率達(dá)到75%;
4.利用qq、電話,、短信等方式與家長(zhǎng)溝通,,每天不少于半小時(shí);
5.每周四下午為家長(zhǎng)接待日,接待家長(zhǎng)來訪,,與家長(zhǎng)建立常態(tài)聯(lián)系;
6.每個(gè)月利用班級(jí)家長(zhǎng)qq群組織網(wǎng)上家長(zhǎng)會(huì)一次,,交流探討學(xué)生教育問題,拓展家校溝通新渠道,。
通過以上努力,,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)端正,、成績(jī)優(yōu)秀的先進(jìn)班集體,,讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的感覺。
制定了具體的工作計(jì)劃,,班主任就可以有條不紊地開展班級(jí)工作,。班主任工作計(jì)劃指出了班級(jí)整個(gè)學(xué)期的努力方向,在具體落實(shí)中,,還要分解到每一周,,一件事一件事地去做,,一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)去達(dá)成,。
有道是計(jì)劃不如變化快,班級(jí)發(fā)展過程中可能會(huì)出現(xiàn)各種狀況和變數(shù),。計(jì)劃只是提供了行動(dòng)指南,,具有方向性、綱領(lǐng)性的作用,,班主任在具體操作上,,不能教條主義,要根據(jù)班級(jí)情況進(jìn)行調(diào)整,,以期更加符合班級(jí)發(fā)展實(shí)際,。
班級(jí)目標(biāo)要腳踏實(shí)地,要尊重班級(jí)的基本狀況,,不能好高騖遠(yuǎn),。即便如此,也許一個(gè)學(xué)期努力下來,,有些目標(biāo)并不能完成,,這是很正常的,。人的成長(zhǎng)并不是線性發(fā)展,未必主觀有多努力,,就一定會(huì)有什么樣的回報(bào),。對(duì)于沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),要分析原因,,進(jìn)行反思,,把未完成的任務(wù)作為下一個(gè)學(xué)期的.奮斗目標(biāo)繼續(xù)努力。開學(xué)初有計(jì)劃有目標(biāo),,學(xué)期結(jié)束有總結(jié)有反思,,這樣的班主任工作才是完整的。
以上述我的班主任工作計(jì)劃為例,,我們?cè)陉P(guān)于班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)推進(jìn)的目標(biāo)中曾規(guī)定:學(xué)期結(jié)束時(shí),,爭(zhēng)取有40人進(jìn)入年級(jí)總分前250名。當(dāng)時(shí)班級(jí)總?cè)藬?shù)47人,,入校時(shí)該項(xiàng)指標(biāo)為35人,,目標(biāo)并不算高。這項(xiàng)指標(biāo)直接指向了班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)較薄弱的一批學(xué)生,,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施就是依賴這些學(xué)生的努力和大家的幫助,。
為此,我們召開動(dòng)員會(huì),,開展數(shù)次一對(duì)一談話,,讓學(xué)生們制訂追趕目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,在班級(jí)里組建互助對(duì)子,,為每個(gè)幫助對(duì)象配備導(dǎo)師,,平時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的關(guān)注與輔導(dǎo)。結(jié)果在期末考試中,,有38人進(jìn)入年級(jí)前250名,,比預(yù)定目標(biāo)少了2人。盡管未完成目標(biāo),,但學(xué)期初制定的工作計(jì)劃得以貫穿在整個(gè)學(xué)期中,,成為班級(jí)一項(xiàng)重要的工作。沒有計(jì)劃,,顯然不會(huì)有這些配套的行動(dòng),,這樣的計(jì)劃仍然是有價(jià)值的。
其實(shí)仔細(xì)分析,,確實(shí)有不少于5人實(shí)現(xiàn)了進(jìn)步目標(biāo),,但是,另有3人從前面的名次退步了。而這3人并不是重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,,被忽視了,。因?yàn)橛腥送瞬剑艑?dǎo)致目標(biāo)未能達(dá)成,。找出原因,,就可以有針對(duì)性地做工作。于是,,這項(xiàng)未完成的任務(wù)被納入了下個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃,,并且調(diào)整了實(shí)施策略。
班級(jí)工作千頭萬緒,,班級(jí)發(fā)展任重道遠(yuǎn),。然而,千里之行始于足下,,班主任高效的工作,,就是從科學(xué)地制訂工作計(jì)劃開始的。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五
一,、指導(dǎo)思想,。
繼續(xù)以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使個(gè)人的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二,、班級(jí)情況,。
高一(1)班是我校的特色班藝術(shù)特長(zhǎng)班。對(duì)于有藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生而言,,入學(xué)錄取分有一定下降,,使得該班入學(xué)總分較其他平行班而言,有了60分的差距,。又因?yàn)槭钦惺账囆g(shù)生為主,該班級(jí)總?cè)藬?shù)為36人,,男生僅6人,。學(xué)藝術(shù)的女生往往具有活躍、樂觀外向,、興趣廣泛等個(gè)性,,但學(xué)起文化課容易不夠?qū)P模中母邭獍粒鄹呤值偷暮堋?/p>
三,、工作思路,。
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛,,能擁有作為一個(gè)正直、勇敢的人應(yīng)具有的基本品質(zhì),。
4.利用各種班會(huì)與團(tuán)支部活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都以班級(jí)為榮,努力為班級(jí)增光,。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒波動(dòng),,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
6.引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極向上,,永爭(zhēng)第一!
四、工作要點(diǎn),。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
1.營(yíng)造向上氛圍。
根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn),、藝術(shù)優(yōu)勢(shì)與心理特質(zhì),,努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)百分制、自律宣言,、值日生職責(zé),,創(chuàng)立班訓(xùn),設(shè)計(jì)班旗,,創(chuàng)作班歌等,。
(2)布置教室環(huán)境。利用班級(jí)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),,在墻上張貼書法作品,、素描作品,設(shè)立小魚之家,、綠色森林,、知識(shí)園地、等文化背景,,另設(shè)計(jì)一本影集收集大家的學(xué)習(xí)與課余身影,。
(3)刻意的讓學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
2.學(xué)生自我設(shè)計(jì)主題班會(huì),。
主題班會(huì)活動(dòng)之前要求策劃負(fù)責(zé)人制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題班會(huì)的最大效應(yīng)。班主任輔助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,如教師節(jié)主題班會(huì),、班級(jí)學(xué)習(xí)主題班會(huì)、期中期末考前自律動(dòng)員,、團(tuán)支部活動(dòng),、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
3.創(chuàng)建優(yōu)秀的班委隊(duì)伍,。
在期中前,,由老師與學(xué)生自薦組成班委成員,班委成員自我書寫工作職責(zé),,后在班委會(huì)議上討論確定各班委成員工作職責(zé),而后實(shí)施。期間,,班主任要幫助班委成員樹立威信,、大膽干事并要求能嚴(yán)以律己、以身作則,,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面并著意培養(yǎng)班委成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班委這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面,。期中后,,由班級(jí)同學(xué)海選推選新一任班委成員名單。
(二),、班級(jí)行規(guī)管理,。
以班級(jí)百分制規(guī)則為依托,要求學(xué)習(xí)委員與紀(jì)律委員決不徇私舞弊,,大膽干練,、以身作則的開展此項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。并做到周周提示,、月月評(píng)比,、期期嘉獎(jiǎng)、家長(zhǎng)會(huì)告之家長(zhǎng),。
班主任針對(duì)個(gè)別學(xué)生展開典型與特別談話,,有必要的話電告家長(zhǎng)與通知到校。
(三)針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育,。
1.自控力差生與不自覺學(xué)生:除學(xué)校的德育導(dǎo)師進(jìn)行教育之外,班主任在前期應(yīng)進(jìn)行密切的家校聯(lián)系,,有老師與家長(zhǎng)共同對(duì)其的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行嚴(yán)格與強(qiáng)化教育和訓(xùn)練,,使其順利平穩(wěn)的適應(yīng)高中強(qiáng)幅度的學(xué)習(xí)生活與良好行規(guī)的養(yǎng)成,。
2.沒有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生:通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取家長(zhǎng)意見,,正確引導(dǎo)其個(gè)人在班級(jí)的不適應(yīng)性,,努力融入班集體。確立首要目標(biāo)是學(xué)好文化課,,再在藝術(shù)課中了解自己的藝術(shù)天分情況,,確定自己今后的人生走向。
1,、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo),。
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的全面發(fā)展的教育方針,、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于重視學(xué)生德育,,抓好智力開發(fā)的精神,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。
本班共有學(xué)生50人,,其中男生23人,,女生27人。班集體建立之初,,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,,形成一種班榮我榮,班辱我辱,。我榮班榮,,我辱班辱的思想。促使他們積極參加社會(huì),、學(xué)校公益勞動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍,。提倡班級(jí)的民主管理,,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,銘記班訓(xùn):學(xué)勤慮深,志恒愿臻,,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,,爭(zhēng)取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名的好成績(jī)。
2,、具體工作措施與安排,。
(1)注冊(cè)前與學(xué)生電話聯(lián)系,,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,,還有學(xué)生的身高,、視力情況,。
(2)按成績(jī)與高度,結(jié)合視力情況編排座位,,讓5個(gè)大組成績(jī)平均分一致,,為開展分組管理做準(zhǔn)備。
(3)擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額,。
(4)8月8日注冊(cè)當(dāng)天,,發(fā)調(diào)查表,召開班會(huì),,定好座位,,做好學(xué)前動(dòng)員,注入集體榮譽(yù)感,。
(5)任命臨時(shí)班干,,逐個(gè)電話通知,在家長(zhǎng)會(huì)后,,召開臨時(shí)班干會(huì)議,,討論。
軍訓(xùn),。
工作:管理,、學(xué)習(xí)、娛樂,。
6)8月9日家長(zhǎng)會(huì),。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備,。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議,。
(7)8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,召開班會(huì),,做好分組情況及提出要求,。
(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,全班保證不出大事,,盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,,耐得艱,,在表演中爭(zhēng)取好成績(jī)。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。
(9)開學(xué)一周后,民主選舉班干,。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,。
3、一學(xué)期整體規(guī)劃:
a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍,。
b、多巡班,、聽課,,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德,、學(xué)習(xí),、生活和身體情況,深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,,使學(xué)生在教育,、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,。
c,、通過對(duì)學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,,與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,,互相配合,共同教育學(xué)生,。
d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,,因材施教,,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識(shí),,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課,。
e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng),。
f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績(jī)?nèi)?jí)最后一名,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。
4,、一學(xué)期主要教育措施與安排:
(1)組織活動(dòng)。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),,給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國(guó)慶期間組織一次登白云山活動(dòng),,增進(jìn)師生,、生生感情。視校運(yùn)會(huì)成績(jī)組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競(jìng)賽,。
(2)設(shè)立思想交流本子:我以我手寫我口,。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱,。可簽名可不,。
(3)開展一周最優(yōu)秀組評(píng)比活動(dòng),。每周一次。由紀(jì)律委員和評(píng)比干部實(shí)施,。通過對(duì)考勤、衛(wèi)生,、午休,、課堂紀(jì)律、自習(xí),、競(jìng)賽,、課前準(zhǔn)備、作業(yè),、作弊,、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì),。
(4)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),,我最滿意的,。
作文。
我的專長(zhǎng)作品等,。出一期家長(zhǎng)會(huì)專欄報(bào),。
(5)開一次家長(zhǎng)學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。各小組和家長(zhǎng)組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識(shí)競(jìng)賽等,。
(6)舉行每天放學(xué)后的三個(gè)一:一道數(shù)學(xué)題,,一次十分鐘的英語(yǔ)朗讀,一次十分鐘的語(yǔ)文朗讀,,間或加一道物理或化學(xué)題,。
(7)舉行一次卡拉ok比賽。
(8)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報(bào)。
5,、預(yù)期效果:本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上,。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六
1.×××同學(xué):對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。
2.×××同學(xué):你喜歡簡(jiǎn)單,,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難,。有主見,,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待,。
3.×××同學(xué):我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己,,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
4.×××同學(xué):你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜,,有主見,,思維也很活躍,但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績(jī)總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,,勇往直前!
5.×××同學(xué):你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),,自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,,能與同學(xué)友愛相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,,缺乏克服困難的信心,,只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,,望你克服困難,,勇往直前!
6.×××同學(xué):你外表深沉,內(nèi)心活躍,,觀察細(xì)致,,愛好廣泛,球藝也不孬,,真不簡(jiǎn)單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白:學(xué)習(xí)使人充實(shí),給人快樂;努力讓人進(jìn)步,,給人智慧!
7.×××同學(xué):你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,,你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法,、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,,要多問,,多思考,多練習(xí),。老師相信:只要你努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
8.×××同學(xué):你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),,聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī),。
9.×××同學(xué):善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你,。課堂上,你總是專心致志,,從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。
10.×××同學(xué):你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),,自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī),。
11.×××同學(xué):善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,,也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。
12.×××同學(xué):你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,,自學(xué)能力較強(qiáng),,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,,記住嘍,,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
13.×××同學(xué):我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,,也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
14.×××同學(xué):你是老師眼里的好學(xué)生,,同學(xué)的好朋友,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些,,再倍加努力一些,,一定會(huì)前途不可限量的。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步,。
15.×××同學(xué):踏實(shí),、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持,。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,,老師深深地祝福你。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七
我班是高一年級(jí)的九個(gè)平行班之一,,現(xiàn)共有59名學(xué)生,,其中男生30名,女生29名,,來自于我市所有區(qū)鎮(zhèn)和佛山,、禪城、高明等地,,其中有26人來自我校初中部。在全部59人中,,正取生42人,,插班生17人,班入學(xué)平均分579分,。從現(xiàn)在已掌握的情況看,,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好,沒有生活特別困難的學(xué)生,。因此,,我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強(qiáng),比吃,、比穿的現(xiàn)象仍然存在,,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,,而喜歡到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好,,衣服不會(huì)洗或洗不干凈,;違反校規(guī)偷帶手機(jī)入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時(shí)有發(fā)現(xiàn),。其中有五六個(gè)同學(xué)自律較差,,應(yīng)是本學(xué)期班級(jí)紀(jì)律工作的重點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)方面,,大部分學(xué)生比較自覺,,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,,學(xué)生的膽子較大,,敢于發(fā)言、質(zhì)疑,。但作為班主任,,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jī)的打擊,,很容易變成自餒,。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志,。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jī)很低,,導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ),。
高中三年,,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此,,本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,,首先要從點(diǎn)滴小事做起,。例如每天三次放學(xué)時(shí),班級(jí)都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,,椅子放到桌面下面,,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,,不留任何死角,;隨時(shí)抽查??ǖ呐鍘В蛔鳂I(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,,天天檢查,。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方隨時(shí)批評(píng)整改,。目的只有一個(gè),,力爭(zhēng)在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績(jī)的根本保證,。
作為學(xué)生,,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對(duì)于高一新生來說,,關(guān)鍵是要形成適合于自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是:做學(xué)習(xí)的主人,。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱,,學(xué)習(xí)特點(diǎn),,切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,,要求在第一時(shí)間解決,,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路,,行有余力的話,,自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識(shí),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。在這方面,,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義,,有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上,,我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無論多么緊張,,都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,,課堂認(rèn)真聽講最重要,。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,,這是高考成敗的關(guān)鍵。
為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),,我還準(zhǔn)備在班級(jí)建立一個(gè)“學(xué)生綜合情況動(dòng)態(tài)表”,,它要能夠全面反映每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活、學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面的情況,,讓學(xué)生了解自己、從而激勵(lì)自己做得更好,。
本學(xué)期,,學(xué)校安排我擔(dān)任高一(3)班的班主任,經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解,,目前我對(duì)三班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),,現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級(jí)的工作目標(biāo)匯報(bào)如下:
第六周:主題:我的未來不是夢(mèng)
第七周:主題:“三班之最”我來說
第九周:主題:做學(xué)習(xí)的主人
第十一周:主題:十八歲意味著責(zé)任
第十三周:主題:天生我才必有用
第十五周:主題:實(shí)踐出真知
第十七周:主題:嫉妒之心不可有
第十九周:主題:舉重若輕迎末考
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八
班級(jí)總?cè)藬?shù):54人男生:44人女生:10人。
建立一個(gè)和諧,、積極,、向上、優(yōu)秀的班集體,,使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,,有較強(qiáng)的集體意識(shí),。
班集體在日常的衛(wèi)生、活動(dòng),、班會(huì),、板報(bào)等活動(dòng)中,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,,同學(xué)積極配合,,共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,,并學(xué)會(huì)與人溝通意識(shí)與能力,,學(xué)會(huì)合作與做人。
1,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,保證學(xué)習(xí)環(huán)境。
管理上更加明確,、到位,;衛(wèi)生更加細(xì)致,責(zé)任到人,,爭(zhēng)取月評(píng)比年級(jí)三甲,;版報(bào)方面再接再厲,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌,;杜絕遲到現(xiàn)象,;更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí);加強(qiáng)宿舍管理,。
具體:
(1)衛(wèi)生,。采用值周制,每周由一個(gè)小組負(fù)責(zé),,嚴(yán)格按照值日生表來做,,勞動(dòng)委和衛(wèi)生委應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),督促檢查,。
(2)廣播操,。以增加體質(zhì),體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌為目的,,不可懶散對(duì)待,,由體委負(fù)責(zé)。
(3)黑板報(bào),、成立板報(bào)中心小組,,以宣傳委為核心,可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及同學(xué)興趣來制定每一期的主題,,實(shí)行小組承包制,,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)動(dòng)員組員參與,板報(bào)中心小組從旁協(xié)助,。
(4)紀(jì)律,。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
(5)宿舍,。每位舍長(zhǎng)制定本宿舍的計(jì)劃及目標(biāo),,參加班委會(huì)、總結(jié)情況,,各宿舍間可進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí),。
2、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,,提高學(xué)習(xí)能力,,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)指導(dǎo),,不斷完善學(xué)習(xí)小組活動(dòng)內(nèi)容和管理,,激勵(lì)學(xué)生合作意識(shí),鼓勵(lì)答疑;錯(cuò)題本的落實(shí),、檢查,指導(dǎo)利用鞏固知識(shí),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生有序,、高效的學(xué)習(xí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,力爭(zhēng)在各科考試中取得進(jìn)步。
具體:
(1)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障,,班級(jí)內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助,,形成“好學(xué)、勤思”的學(xué)風(fēng),。
(2)加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo),,尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間,,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,,學(xué)會(huì)安排自己的課余時(shí)間,有計(jì)劃,、有秩序的學(xué)習(xí),,提高時(shí)間的利用率,爭(zhēng)取高效率的學(xué)習(xí),。(3)班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組和學(xué)科中心組,,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)討論活動(dòng),組內(nèi)開展一幫一活動(dòng),,幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步,,學(xué)習(xí)小組間可進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,。
(4)讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,,不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,,加強(qiáng)錯(cuò)題本和作業(yè)試卷訂正的督促,。
(5)利用班會(huì)的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
(6)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,,提升自己的學(xué)習(xí)能力。
3、加強(qiáng)班集體建設(shè),,形成良好的班風(fēng),。
我們的班風(fēng)“誠(chéng)信、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、創(chuàng)新”
(1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級(jí)工作負(fù)責(zé)到個(gè)人,,加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo),,發(fā)揮班級(jí)中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系,。
(2)多與學(xué)生進(jìn)行交流,,開展學(xué)生思想工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)溝通,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)反思與調(diào)整,讓學(xué)生在選科之后,,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo),;并引導(dǎo)其學(xué)會(huì)尋求幫助,主動(dòng)解決學(xué)習(xí),、生活中遇到的問題,。
(3)利用班會(huì)課,加強(qiáng)對(duì)班級(jí),、社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),;動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)積極參與主題班會(huì)的建設(shè),同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持,,3—4人一組,,每月有一次公開班會(huì)。
(4)加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè):班級(jí)布置專欄專項(xiàng)專人負(fù)責(zé),,制定計(jì)劃,,定期更換;班級(jí)活動(dòng)記錄專人負(fù)責(zé),。營(yíng)造一種集體的氛圍,,同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。
(5)結(jié)合體育節(jié)的文化,、運(yùn)動(dòng)活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(6)結(jié)合團(tuán)支部的社會(huì)活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),,服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
(7)加強(qiáng)和細(xì)化對(duì)特殊學(xué)生的指導(dǎo),。
(8)班級(jí)細(xì)微問題的強(qiáng)化改正:衛(wèi)生,、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律意識(shí)的強(qiáng)化,。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九
以學(xué)校和高一年級(jí)組的工作計(jì)劃為指南,,認(rèn)清形勢(shì),鼓足勇氣,,乘勝前進(jìn),堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,,全面積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,,全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,,探索新教法,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,,如尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡。
二,、全班情況分析,。
本班現(xiàn)人,男生人,,女生人,。
三、奮斗目標(biāo),。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣讓4班成為一面旗幟,。
四、工作重點(diǎn)和措施,。
(一)熟悉班級(jí)每一位學(xué)生,。
一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,,所以應(yīng)該盡力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。我計(jì)劃主要從以下幾個(gè)方面入手:
(1)制定班規(guī)班約等,,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。
(2)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。
(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長(zhǎng),,讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
(二),、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力,。
班團(tuán)干部是班主任的左右手,,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,,不僅有利于班級(jí)建設(shè),,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部,。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,。所以,,作為班主任,我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,,使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。
(三)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)健體。
1,、加強(qiáng)安全和法制教育,。
2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽,,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài),。結(jié)合實(shí)際情況,,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,,保證學(xué)生順利過度,。
4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會(huì),,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
五,、班級(jí)建設(shè)時(shí)間安排,。
1、九,、十月份:班委競(jìng)選,、組建班委,重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,,完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,對(duì)班委進(jìn)行具體分工,責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委,;同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、十一月份:各項(xiàng)規(guī)章制度強(qiáng)化教育,。為月考做準(zhǔn)備,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試。
3,、十二,、元月份:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做準(zhǔn)備,。
__學(xué)年高一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期,,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,靈活的教學(xué)方式,,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成,。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過度,。引導(dǎo)正確的集體輿論,,加強(qiáng)前途理想教育,及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助,,多做學(xué)法指導(dǎo),,多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績(jī),,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。
文檔為doc格式。
高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十
一,、班級(jí)概況:
班級(jí)總?cè)藬?shù):54人男生:44人女生:10人,。
建立一個(gè)和諧、積極,、向上,、優(yōu)秀的班集體,使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,,同學(xué)間融洽相處,、互助協(xié)作,有較強(qiáng)的集體意識(shí),。
班集體在日常的衛(wèi)生,、活動(dòng)、班會(huì),、板報(bào)等活動(dòng)中,,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學(xué)積極配合,,共同合作而取得較出色的成效,。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,并學(xué)會(huì)與人溝通意識(shí)與能力,,學(xué)會(huì)合作與做人,。
1.加強(qiáng)常規(guī)管理,,保證學(xué)習(xí)環(huán)境。
管理上更加明確,、到位;衛(wèi)生更加細(xì)致,,責(zé)任到人,爭(zhēng)取月評(píng)比年級(jí)三甲;版報(bào)方面再接再厲,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí);加強(qiáng)宿舍管理,。
具體:
(1)衛(wèi)生。采用值周制,,每周由一個(gè)小組負(fù)責(zé),,嚴(yán)格按照值日生表來做,勞動(dòng)委和衛(wèi)生委應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),,督促檢查,。
(2)廣播操。以增加體質(zhì),,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌為目的,,不可懶散對(duì)待,由體委負(fù)責(zé),。
(3),。
黑板報(bào)。
成立板報(bào)中心小組,,以宣傳委為核心,可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及同學(xué)興趣來制定每一期的主題,,實(shí)行小組承包制,,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)動(dòng)員組員參與,板報(bào)中心小組從旁協(xié)助,。
(4)紀(jì)律,。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
(5)宿舍,。每位舍長(zhǎng)制定本宿舍的計(jì)劃及目標(biāo),,參加班委會(huì)、總結(jié)情況,,各宿舍間可進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí),。
2.狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)能力,,促進(jìn)有效學(xué)習(xí),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)指導(dǎo),不斷完善學(xué)習(xí)小組活動(dòng)內(nèi)容和管理,,激勵(lì)學(xué)生合作意識(shí),,鼓勵(lì)答疑;錯(cuò)題本的落實(shí),、檢查,指導(dǎo)利用鞏固知識(shí),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間,、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生有序,、高效的學(xué)習(xí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和。
學(xué)習(xí)方法,。
的培養(yǎng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭(zhēng)在各科考試中取得進(jìn)步,。
具體:(1)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障,,班級(jí)內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助,形成“好學(xué),、勤思”的學(xué)風(fēng),。
(2)加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo),尤其是早讀,、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間,,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會(huì)安排自己的課余時(shí)間,,有計(jì)劃,、有秩序的學(xué)習(xí),提高時(shí)間的利用率,,爭(zhēng)取高效率的學(xué)習(xí),。
(3)班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組和學(xué)科中心組,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)討論活動(dòng),,組內(nèi)開展一幫一活動(dòng),,幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步,學(xué)習(xí)小組間可進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流,,學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,。
(4)讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,不能造成疑惑的堆積,,使雪球越滾越大,,加強(qiáng)錯(cuò)題本和作業(yè)試卷訂正的督促。
(5)利用班會(huì)的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的,。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(6)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和,。
反思,。
提升自己的學(xué)習(xí)能力,。
3.加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng),。
我們的班風(fēng)“誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、創(chuàng)新”
(1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,,班級(jí)工作負(fù)責(zé)到個(gè)人,加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo),,發(fā)揮班級(jí)中核心力量的作用,,逐步形成自主管理體系。
(2)多與學(xué)生進(jìn)行交流,,開展學(xué)生思想工作,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)反思與調(diào)整,,讓學(xué)生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會(huì)尋求幫助,,主動(dòng)解決學(xué)習(xí),、生活中遇到的問題。
(3)利用班會(huì)課,,加強(qiáng)對(duì)班級(jí),、社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng);動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)積極參與主題班會(huì)的建設(shè),同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持,,3-4人一組,,每月有一次公開班會(huì)。
(4)加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè):班級(jí)布置專欄專項(xiàng)專人負(fù)責(zé),,制定計(jì)劃,定期更換;班級(jí)活動(dòng)記錄專人負(fù)責(zé),。營(yíng)造一種集體的氛圍,,同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。
(5)結(jié)合體育節(jié)的文化,、運(yùn)動(dòng)活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(6)結(jié)合團(tuán)支部的社會(huì)活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),,服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
(7)加強(qiáng)和細(xì)化對(duì)特殊學(xué)生的指導(dǎo),。
(8)班級(jí)細(xì)微問題的強(qiáng)化改正:衛(wèi)生,、升旗,、晚自習(xí)的紀(jì)律意識(shí)的強(qiáng)化。
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高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十一
高一新生已經(jīng)入校,,為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段,,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,,特制定計(jì)劃如下:
一,、思想建設(shè):
1、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題,,作為班主任,首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂解難,,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)。
2,、要搞好初中到高一的過度階段,,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn),,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
3、大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),。開好每周二的主題班會(huì),班干部組織,,集體參與,,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng),。
二,、組織建設(shè):
在班級(jí)干部任免中,采用民主集中制,,自我推薦,,班主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
三、制度建設(shè):
用“中學(xué)生手冊(cè)”來要求學(xué)生,,規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。