在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
高中教師年度工作小結(jié)篇一
實(shí)際上并非每一個(gè)學(xué)生能夠在每個(gè)階段都能夠?qū)W得扎實(shí),,因此在學(xué)期之初我便重點(diǎn)抓班上幾個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,這些學(xué)生大多都是在初中的時(shí)候沒有打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,尤其是應(yīng)對(duì)幾何類型的題目比較困難,,因?yàn)樗麄兊哪X海中很難建立起數(shù)學(xué)模型,因此我在課堂上經(jīng)常鼓勵(lì)他們?cè)谡n余的時(shí)候來我辦公室,,有什么不會(huì)的問題我都可以單獨(dú)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),,實(shí)際上在下課的時(shí)候只有幾個(gè)平時(shí)成績(jī)比較好的同學(xué)向我請(qǐng)教,后來在班主任的督促下才令差生主動(dòng)找我補(bǔ)課,。
二,、理清這學(xué)期教學(xué)的難點(diǎn)。
三,、逐步將教學(xué)計(jì)劃實(shí)施下去,。
所幸有些班級(jí)的班主任老師是比較開明的,在了解到像我這般的科任老師遇到的問題以后,,很快就制定出了針對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律,,在班主任老師的嚴(yán)厲督促之下,我能夠感受得到班上的課堂秩序好了很多,。每周我都會(huì)提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的教案,,避免在以后的授課之中出現(xiàn)突發(fā)狀況,重要的是不能夠讓學(xué)生漏掉任何的知識(shí)點(diǎn),,只有多做題才能夠避免錯(cuò)題,,因此我經(jīng)常組織學(xué)生開展一些數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),,在他們做完試卷并改分以后,,我再重點(diǎn)講解其中的錯(cuò)題。
實(shí)際上能夠圓滿地完成這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)也是讓我送了一口氣,,因?yàn)閷?shí)際上這學(xué)期教學(xué)中遇到的困難是比較多的,,每個(gè)班的學(xué)生人數(shù)都比較多,如果他們不能夠在課余的時(shí)候找我進(jìn)行補(bǔ)課的話,如果不進(jìn)行測(cè)驗(yàn)是無法弄清他們有哪些題型是沒有徹底理解的,,因此這學(xué)期我也將每個(gè)班的學(xué)生分成了多個(gè)小組,,讓小組的成員互相輔導(dǎo),每次月考結(jié)束以后我也會(huì)將每個(gè)班的優(yōu)秀試卷帶到不同的班進(jìn)行講解,,希望的就是能夠激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的心理,,實(shí)際上這樣做的效果還算是不錯(cuò)的。
高中教師年度工作小結(jié)篇二
在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任老師,,執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的思想品德,,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極參加學(xué)校,、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),,沒有缺席和病假,。
回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,,當(dāng)然,,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭(zhēng)取工作水平的更大提高,。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我擔(dān)任高二十四個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,并在教學(xué)之余努力地承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)宣傳任務(wù),、策劃學(xué)校美術(shù)班活動(dòng),、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)迎元旦學(xué)生美術(shù)作品展、并加入福建省美術(shù)家協(xié)會(huì),。為進(jìn)一步提高自己,,積極地外出聽課,組織并帶領(lǐng)同學(xué)參加各類畫展,。深信,,只要付出必有收獲!不求最好,,但求更好,。在教學(xué)中,,把握原則,積極地為學(xué)生創(chuàng)造美術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍,,除了在課堂教學(xué)以外,,組織號(hào)召并帶領(lǐng)高二學(xué)生參觀畫展,進(jìn)行直觀教學(xué),,贏得了廣大學(xué)生的普遍叫好,。組織學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)美術(shù)作品比賽,取得了第一名,、第二名的成績(jī),。擴(kuò)大宣傳力度,使每周四晚5:40—9:20的全校美術(shù)興趣活動(dòng)更有特色,,并確立高考班,,利用一三五晚7:00—10:00對(duì)其進(jìn)行專人輔導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中,,與學(xué)生共同成長(zhǎng),,在第二屆福建省美術(shù)教師優(yōu)秀作品展中,水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎(jiǎng),。藝無止境,,學(xué)無止境。不積跬步,,無以至千里,;不積小流,無以成江海,。在藝術(shù)的道路上,,坎坷與希望并存,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。20xx年是不尋常的一年,,展望20xx,生活將會(huì)更加充滿希望,。相信,,通過自己的不懈努力,校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),,我們平山中學(xué)定會(huì)迎來藝術(shù)的春天,。
本學(xué)期的各項(xiàng)工作已近尾聲,除了感嘆時(shí)光的飛逝,,還真的有必要給自己這半學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié),。一個(gè)學(xué)期的時(shí)光中,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作,?;仡欉@一學(xué)期,,雖然個(gè)人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯(cuò)的成績(jī),,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,,借以促進(jìn)提高,。
高中教師年度工作小結(jié)篇三
光陰荏苒,白駒過隙,,轉(zhuǎn)瞬間,,20__年即將過去。逝去的20__年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行高中三級(jí)教師職責(zé),,勉力耕耘,、不斷進(jìn)取的20__年,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)。
過去的20__年中,,我一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué),。在實(shí)踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛校、愛崗,、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則,、為人師表,。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功,。
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施??紤]教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
2、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑、高效,,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,我任教的班級(jí),,學(xué)生成績(jī)明顯上升,,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng),。
三,、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,。
20__年_月,,我承擔(dān)高一3個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)。數(shù)學(xué)學(xué)科,,這既是機(jī)遇,,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入高中,,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變,。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí),、貫徹教學(xué)大綱,,加快教育、教學(xué)方法的研究,,更新教育觀念,,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力,。在教學(xué)中,,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。
首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,,組成3—5人的學(xué)習(xí)小組,,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。
其次加強(qiáng)教法研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵,。為此,我在教學(xué)中著重采取了問題——討論式教學(xué)法,,通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,,培養(yǎng)問題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,,歸納知識(shí)要點(diǎn),。由于我在實(shí)施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論,、思維的方法,,訓(xùn)練學(xué)生能力,,所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn),,近幾年參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教師公開課、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列,。歷年統(tǒng)考成績(jī)均居全校前列,。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,,提高教育科研能力實(shí)施數(shù)學(xué)素質(zhì)教育,,為教育改革指明了方向。
在教育教學(xué)過程中,,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題,,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程,,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),,提出的觀點(diǎn),、建議也較為符合客觀實(shí)際,具有一定的實(shí)用價(jià)值,??傊鳛橐幻處煟虒W(xué)是我的基本工作,,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,,在教中學(xué),在學(xué)中教,,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍,。走進(jìn)21世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)中,,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
我深知,,自己目前的水平距離我夢(mèng)想的目標(biāo)還遠(yuǎn),前面的路還很長(zhǎng),?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
高中教師年度工作小結(jié)篇四
做為一名高中生物教師,,我熱愛學(xué)生,、為人師表、嚴(yán)于律己,,遵規(guī)守紀(jì),。本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生一切”的原則,,在教好文化課的同時(shí),我更加注重對(duì)學(xué)生的德育教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,在傳授知識(shí)的同時(shí)教會(huì)學(xué)生做人。
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力。
積極參與教科研,,參與市級(jí)課題《實(shí)現(xiàn)生物課堂有效教學(xué),,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》的研究。擔(dān)任市級(jí)課題《中學(xué)生物學(xué)習(xí)策略研究》課題組成員,,負(fù)責(zé)搜集資料,,分析數(shù)據(jù),論文整理工作,。
總而言之,,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
高中教師年度工作小結(jié)篇五
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足課堂及教學(xué)實(shí)際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇冢炎约核鶎W(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力,。
在日常教學(xué)中,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教,。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,,為平山書畫協(xié)會(huì)的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,??傊趯?shí)際教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。
高中教師年度工作小結(jié)篇六
在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一,、思想上,。
一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,,我從不因故請(qǐng)假,遲到,,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
二,、工作上。
一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請(qǐng)教,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,,檢查起來,,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
作為一個(gè)入黨積極分子,,我始終熱愛并終于黨的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備課講課,、教學(xué)教案、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生,、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,精心備課,,向課堂要質(zhì)量,。如:在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了“四必須”,,布置了必須收,,收交了必須改,,批改了必須評(píng),,講評(píng)后補(bǔ)救,。在教學(xué)中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,與學(xué)生關(guān)系融洽,。特別是“三生”(特殊生,、學(xué)困生,、優(yōu)等生)工作中努力做到“三面”,,作業(yè)面批,學(xué)習(xí)面問,,學(xué)習(xí)生活中的問題面談,。教學(xué)過程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn),加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度,,如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法,,即學(xué)生先寫,老師講解,,學(xué)生再寫,。效果不錯(cuò),使學(xué)生由原來的不會(huì)寫到會(huì)寫,,并能寫出出色的文章來,。課余時(shí)間熱心輔導(dǎo)有寫作特長(zhǎng)的學(xué)生,所教班級(jí)有十余人寫作能力突出,,極大鼓舞和帶動(dòng)了同學(xué)們的寫作積極性,。
再次,班主任工作方面,。
一學(xué)期以來,,我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,取得了一定的成績(jī),。在我班學(xué)生中,,初步形成了人人愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,講文明的良好班風(fēng),?;叵肫饋恚谇ь^萬緒的班主任常規(guī)工作中,,班主任要善于做到:嚴(yán)于律已,,嚴(yán)格管理;把愛撒向每一個(gè)學(xué)生的心坎;抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī),正確引導(dǎo),。
教學(xué)之余,,我還積極鉆研教學(xué)理論書刊,了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問題,。因?yàn)?,我?jiān)信,作為一名語文老師,,要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力,,必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,實(shí)施教學(xué)理念,,實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式,,提高教學(xué)水平。
作為一個(gè)應(yīng)具備新課程理念的老師,,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我還有很大的欠缺,,如對(duì)于語文高考方向也未能很好地把握等。今后,,我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的欠缺和不足,,努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展。
新學(xué)年的到來,,預(yù)示著新的開端,,新的起點(diǎn)。在新的起點(diǎn)上,,我將再接再厲,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
高中教師年度工作小結(jié)篇七
我積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)杜郎口改革,,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),,腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,并注重博采眾長(zhǎng),,廣泛涉獵知識(shí),,嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)生,,使自己教有所思,,學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。以下是我的工作總結(jié):
1、備課,。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗。為此我積極響應(yīng)學(xué)校提前一周備課的要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材,,教參和教學(xué)大綱。虛心向前輩老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),,并利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,以此確定預(yù)習(xí)和展示的問題,,就能夠契合學(xué)生的心理和性格實(shí)際,并對(duì)即將上的課作出預(yù)想,,以作到有備無患,。有時(shí)為了能夠讓學(xué)生更好的把握知識(shí)。還“違規(guī)”預(yù)想把手機(jī)帶進(jìn)課堂,。如在準(zhǔn)備《改革開放》這節(jié)課時(shí)就在手機(jī)上下載了《春天的故事》這首歌,。
2、上課,。
上課時(shí)認(rèn)真講課,,精講精練,語言簡(jiǎn)潔不羅嗦,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,把時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,注重問題的梯度性和學(xué)生的主體性,,并著力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,,運(yùn)用多種教學(xué)手段,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和思維,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,注意觀察學(xué)生的反映,,做到及時(shí)的反饋。注意自己的角色轉(zhuǎn)換,,當(dāng)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)時(shí),,自己應(yīng)是引導(dǎo)者;當(dāng)學(xué)生進(jìn)行小組間的討論時(shí),應(yīng)該是參與者;當(dāng)學(xué)生討論或展示完畢時(shí),,自己應(yīng)該作出小結(jié),,是歸納者。
3,、輔導(dǎo)和作業(yè),。
學(xué)校改革嘗試階段,所以一旦課堂因?yàn)榉N種異常原因就會(huì)影響課程的進(jìn)度,,加上本學(xué)期的時(shí)間比較短,,所以課程安排很緊。我作為一名歷史教師,,本來是沒有晚自習(xí)的,,為了能順利完成教學(xué)任務(wù)結(jié)束進(jìn)度,向?qū)W校每班要了一節(jié)晚自習(xí),,這樣一來,,我就可以及時(shí)的在自習(xí)上完成鞏固提高的環(huán)節(jié),累是累點(diǎn),,但是很值得,。
總的來說,我這學(xué)期忙碌并快樂著,,因?yàn)槊β邓猿鋵?shí),,因?yàn)槌鋵?shí),我感受著自己的不斷成長(zhǎng)。作業(yè)方面根據(jù)學(xué)校精講精練的要求,,精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。決不布置重復(fù)的、無意義的機(jī)械作業(yè)并做到及時(shí)批改,、認(rèn)真糾錯(cuò),,發(fā)揮查漏補(bǔ)缺鞏固知識(shí)的作用。
4,、課外,。
除了正常的教學(xué)上的備課、上課和輔導(dǎo)改作業(yè)外,,我積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,來提高自己的教學(xué)水平。另外我還注重多方面培養(yǎng)自己的個(gè)人素養(yǎng),,每天堅(jiān)持練字半小時(shí)以上,。找時(shí)間到圖書館借書看書,擴(kuò)寬知識(shí)視野,,學(xué)習(xí)教育理論,,不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,厚實(shí)自己的知識(shí)體系和理論底蘊(yùn),?;丶液筮€會(huì)打開電腦,進(jìn)入《教育在線》,,學(xué)習(xí)前輩們的精髓,,再打開自己的個(gè)人博客,涂鴉自己的教學(xué)所思,,感受著成長(zhǎng)的無限快樂和美好!
5,、考勤方面。
6,、努力方向,。
新的世紀(jì),社會(huì)的要求,,家長(zhǎng)的期盼,,學(xué)生的崇仰,予我們,那都是厚重的沉甸甸的責(zé)任,。作為一名普普通通的歷史教師,,我是光榮的,但也是愧疚的,,因?yàn)槲也皇亲龅牡?。?dāng)然,沒有只有更好,,我們每個(gè)人都不可能作到盡善盡美,,雖不能作到,卻要有做到的追求,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,用心教導(dǎo)學(xué)生,,用笑溫暖學(xué)生,用愛滋潤(rùn)學(xué)生,,要對(duì)得起自己心中那份神圣的事業(yè)!愛我所愛,,一如繼往!
高中教師年度工作小結(jié)篇八
和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升,。作為第二班主任老師,,自己能夠協(xié)助第一班主任老師參與班級(jí)管理。關(guān)心班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,班級(jí)工作無小事,,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),。
在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,,在實(shí)踐中探討,、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng),。在教學(xué)之余,,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過程當(dāng)中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,,這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,,也是對(duì)教學(xué)的再思考,對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升,。
高中教師年度工作小結(jié)篇九
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高中教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)
教師年度考核個(gè)人總結(jié)為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,我就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。
二,、教育工作方面
面對(duì)新課改,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫,。
三,、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的`關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),,進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,。
總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,取得了一些成績(jī),也存在一些問題,,我將繼續(xù)努力,,取得更大的成績(jī)。
高中教師年終教學(xué)工作總結(jié)
在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
一、思想上
一年來,,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,,我從不因故請(qǐng)假,遲到,,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
二、工作上
一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請(qǐng)教,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。
在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快,。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
高中教師年度工作小結(jié)篇十
認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,,積極參與到學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中,,處處以身作則,勇于開拓,,積極進(jìn)取,,不怕困難,不怕挫折,。平時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),,并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí),,并鉆研老教材,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì),。在教學(xué)中,,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰,,使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。
在20xx年的上半年我擔(dān)任高一一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,下半年我擔(dān)任高二一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師,,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,,特別是近幾年,在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,,我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。平時(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,,努力鉆研教材,,明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點(diǎn),,攻破教學(xué)難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。對(duì)一班和三班采取不同的教學(xué)方法,,因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,,我盡量出一些思考題,,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,,提高他們的解題能力,,對(duì)于差生,我從不氣餒,,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導(dǎo),,不厭其煩地教,,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。在教學(xué)中,我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級(jí)制,,定性采用評(píng)語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進(jìn)步,,具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,形成學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮,、求真、善問的良好學(xué)風(fēng),。從點(diǎn)滴入手,,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,,精心備課,,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,,教給學(xué)生知識(shí),,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,,使學(xué)生學(xué)得有趣,,學(xué)得實(shí)在,向40分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,,做好教學(xué)的每一件事,,切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。
一份耕耘,,一份收獲,。總之今年我的教學(xué)工作苦樂相伴,。今后我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再勵(lì),把工作搞得更好,。
1,、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的`道德品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會(huì),,開好班會(huì);一是重視與學(xué)生的思想交流,,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),,開好班會(huì),,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作,,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí),。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了,,很多道理都明白,但自尊心也很強(qiáng),,直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆,,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感,,容易為學(xué)生接受,,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界,。我開班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課,,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段,。重視與學(xué)生的思想交流,,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教,。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,,我就是他們的好朋友,,盡量為他們排憂解難,,也正因如此,我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任,。
2,、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)協(xié)作,,自強(qiáng)不息"的班集體,。一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,;另一方面,,我有效地利用好每周五的班會(huì)課開展一些有益于教育的專題性活動(dòng)。
在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,也沒有把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)落下,,我按時(shí)編輯出版每期的校報(bào),以及認(rèn)真配合學(xué)校收集相關(guān)“申示”的工作資料,。
教好高中語文課對(duì)我而言是個(gè)不小的新課題,,下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,,進(jìn)一步向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),,不斷提升自己,爭(zhēng)取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn),。再經(jīng)過新的一個(gè)學(xué)期的努力,,不斷自我提高,增強(qiáng)學(xué)生的語文水平,,將會(huì)有更理想的成績(jī),。因此,無論怎樣辛苦,,都將繼續(xù)努力,,多問,多想,,多學(xué),,百尺竿頭,更進(jìn)一步,。
高中教師年度工作小結(jié)篇十一
我始終堅(jiān)持參加政治學(xué)習(xí),,并努力在新的形勢(shì)面前,積極探索工作新思路,轉(zhuǎn)變思維方式,,結(jié)合工作實(shí)際,,與時(shí)俱進(jìn)。竭力關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,用自己的真誠(chéng),、善良感化每一個(gè)學(xué)生;與學(xué)生建立起了民主,、平等,、和諧的良好師生關(guān)系。我努力教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,處理好人際關(guān)系,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體,,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用,。在引導(dǎo)學(xué)生做人的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。
我深知,,教師不僅僅要有一桶水,,更需要源源不斷的活水清泉。我努力學(xué)習(xí)課改新理念,,認(rèn)真閱讀各類雜志,,了解教育信息,做好讀書筆記,,聆聽專家的講座,,認(rèn)真領(lǐng)悟“課改”和《課標(biāo)》的精神,反復(fù)“消化”,。我熱愛閱讀,,將讀書與寫作、教育教學(xué)研究變成了自己的生活常態(tài),。經(jīng)常瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,,從同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討不足,,把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)中去,,積極探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭(zhēng)取達(dá)到教學(xué)的最優(yōu)化。參加骨干教師培訓(xùn)獲得優(yōu)秀成績(jī),;參加教育技術(shù)全員培訓(xùn),,上傳了十余篇培訓(xùn)心得體會(huì);在歷史教學(xué)工作中,,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式,針對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效化,。擔(dān)任歷史教研組長(zhǎng),,帶領(lǐng)本組同仁認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),與同事和諧相處,,營(yíng)造了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,,從而提高了共同學(xué)習(xí)的有效性。積極參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),,主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。
作為教研組長(zhǎng),,我以“垂范,、敬業(yè)、好學(xué),、反思”作為行動(dòng)準(zhǔn)繩,,帶動(dòng)本組教師,以各種形式學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)課改精神,,帶領(lǐng)他們?cè)谙冗M(jìn)的教育理念指導(dǎo)下,,借助于行動(dòng)研究,對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,積極探索與解決教育實(shí)踐中的問題,,撰寫反思隨筆,促進(jìn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),,形成了良好的學(xué)風(fēng),、教風(fēng),我自己也在不斷摸索中發(fā)展提高,。
我一直堅(jiān)持勤奮積累,,筆耕不輟,在個(gè)人博客中發(fā)表了大量文章,,論文《教育的無言之美》發(fā)表在《教師》雜志上,;論文《利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)特殊學(xué)生開展心理輔導(dǎo)的嘗試》獲得20年常德市教育技術(shù)論文評(píng)選壹等獎(jiǎng);繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校申報(bào)的省級(jí)課題《普通高中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)對(duì)策研究》的研究,,撰寫了十余篇課題論文,。20年月組織了高一、高二年級(jí)紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的系列活動(dòng),,包括演講,、圖說歷史ppt、手抄報(bào)等項(xiàng)目,,學(xué)生在活動(dòng)中獲得了愛國(guó)主義的情感熏陶,。本學(xué)期均為本組老師上示范課一次,。
20年下學(xué)期我校承辦常德市高三歷史復(fù)習(xí)研討課,作為教研組長(zhǎng),,我積極準(zhǔn)備,,我校x老師和x老師分別上了一堂較高標(biāo)準(zhǔn)的研討課,x教師做了典型發(fā)言,。
20年月日,,桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來我校進(jìn)行高效課堂的研討學(xué)習(xí),我校高三教師老師上了一堂高質(zhì)量的復(fù)習(xí)研討課,。積極承辦此類研討活動(dòng)極大地促進(jìn)老師們鉆研業(yè)務(wù),,提升能力,以及參與新課改的熱情,。
本學(xué)期我不再擔(dān)任班主任,,接受了社團(tuán)的聘任擔(dān)任指導(dǎo)老師,成為行走社團(tuán)的指導(dǎo)老師后,,我便很熱心地和老師一起開展了一系列的活動(dòng),,帶領(lǐng)學(xué)生行走公園和太陽山等地,指導(dǎo)社團(tuán)成員開展工作,,提高學(xué)生的自我教育,、自我管理、自我服務(wù),、自我約束能力,,將社團(tuán)活動(dòng)做成帶動(dòng)學(xué)生形成良好的德育意識(shí)的橋梁,培養(yǎng)具有自尊,、自強(qiáng),、自信、自立精神,,具有健康情感和正確的人生觀,、價(jià)值觀及道德觀的高素質(zhì)的學(xué)生而努力,并注意及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果的最優(yōu)化,。撰有《風(fēng)景,在路上,;教育,,亦在路上》等文章。
下學(xué)期我不再擔(dān)任班主任,,但主動(dòng)承擔(dān)了年級(jí)干事工作和工會(huì)小組長(zhǎng)工作,,作為一名年級(jí)干事,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),,協(xié)助年級(jí)組組織管理好學(xué)生德育工作,,積極與各班主任溝通,,協(xié)助開展學(xué)生德育工作。
1,、在協(xié)助寄宿生管理方面做了大量工作
十余年一直擔(dān)任寄宿生班的班主任,,深知班級(jí)管理的最大難度來自于寄宿生的管理,擔(dān)任年級(jí)干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力,。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內(nèi)務(wù)情況,及時(shí)反饋給年級(jí)組整治處理,,經(jīng)過年級(jí)組的不懈努力和常抓不懈,,寢室情況一步步更好。
2,、檢查班務(wù)日志,、組織和支持年級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)
班務(wù)日志反映了每天授課教師到崗情況和學(xué)生課堂紀(jì)律情況,以及對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理和對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生及學(xué)習(xí)小組進(jìn)行肯定和表揚(yáng),,所以督促學(xué)習(xí)委員寫好班務(wù)日志是一項(xiàng)非常重要的工作,。另外,作為工會(huì)組長(zhǎng),,積極組織本組老師參加學(xué)校工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,做了大量的工作。
3,、建立年級(jí)博客,、撰寫每月年級(jí)工作總結(jié)、協(xié)助第三支部的常務(wù)工作等,。
做為骨干教師,,我在輔導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)方面不遺余力,積極開展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),。本年度繼續(xù)擔(dān)任老師的輔導(dǎo)教師,,在幫扶過程中與老師共同成長(zhǎng)。指導(dǎo)他從備好一堂課入手,,積極承擔(dān)公開課,,匯報(bào)課,努力提高自己的教學(xué)能力和水平,,課后,,積極反思,總結(jié)得失,,使青年教師不斷進(jìn)步,。
高中教師年度工作小結(jié)篇十二
本學(xué)年以來,自己一如既往地?fù)?dān)任xx教學(xué)工作,,在思想上熱愛祖國(guó),,熱愛黨的教育事業(yè),,堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,,有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,,同時(shí)服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù),,積極履行自己的職責(zé),。為人師表,按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生,,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事,,關(guān)心社會(huì),自覺實(shí)施素質(zhì)教育,,取得了很好的成績(jī),。
一、任現(xiàn)職以來,,我始終把教學(xué)工作放在第一位,,把成為一名品優(yōu)的學(xué)者型教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論水平,,把握新目標(biāo)xx學(xué)科的最新改革趨勢(shì),了解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革的'方向,,從教的幾年既忙碌又充實(shí),。在學(xué)校里,自己都以滿腔熱情投入到教學(xué)工作中去,,兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨。
二,、在教育教學(xué)工作中,,我力求務(wù)實(shí)、高效,、創(chuàng)新的新理念,,針對(duì)全體學(xué)生,制定不同的教學(xué)方法和課內(nèi)外作業(yè)來鼓勵(lì)學(xué)生扎實(shí)基礎(chǔ),,堅(jiān)持因材施教的原則,,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)核心位置上,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。課堂中采用加強(qiáng)xx基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練的方法,,精講多練、訓(xùn)練歸納每一個(gè)語言點(diǎn),,使知識(shí)系統(tǒng)化,,注意指導(dǎo)解題方法與技巧,。在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí),還抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,結(jié)合典型事例,、個(gè)別輔導(dǎo)、適時(shí)激勵(lì)等方法,,注重學(xué)生興趣和習(xí)慣的培養(yǎng),。比如在平時(shí)的xx訓(xùn)練中,多利用學(xué)過的短語和重點(diǎn)句型培養(yǎng)學(xué)生的口語運(yùn)用能力,,達(dá)到激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)xx的熱情的目的,。
三、在嚴(yán)格要求學(xué)生,,積極聽課、虛心求教的同時(shí),,比較注重學(xué)生德育和日常管理的常規(guī)教育,,盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)和他們溝通,,動(dòng)之以情,,曉之以理,從而達(dá)到注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,。對(duì)班上存在的后進(jìn)生進(jìn)行綜合了解,,全面分析,用自己的人格魅力去感染他們,,同時(shí)還注重與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,,提高社會(huì)與家長(zhǎng)的教育功效。因此,,在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上,,取得了較好的成績(jī)。
四,、在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益,,課前認(rèn)真鉆研教材,,掌握住教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),。并在講課時(shí)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),,不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案,。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),,每次學(xué)生的作業(yè)都及時(shí)批改,,每次批改做到有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè),。課后自己還不斷地學(xué)習(xí),、充電。我在教學(xué)之余,,認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,參加各級(jí)培訓(xùn)更新教學(xué)理念和方法,使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。
在新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),,我將更加嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)不斷提高和完善自己,,力爭(zhēng)成為一名出色的教師,。
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高中教師年度工作小結(jié)篇十三
3,、量化考核,,落實(shí)班級(jí)自主管理細(xì)則。
4,、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,,優(yōu)化班級(jí)自主管理細(xì)則。
同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,。
1,、召開家長(zhǎng)會(huì),建立家長(zhǎng)班級(jí)管理機(jī)構(gòu),。
2,、建立微信平臺(tái),落實(shí)家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,。
家長(zhǎng)班級(jí)管理機(jī)構(gòu)成立后的第一個(gè)工作就建立班級(jí)家長(zhǎng)微信平臺(tái),。家長(zhǎng)微信平臺(tái)建立后,有利于家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)各項(xiàng)工作及孩子在班級(jí)的各種表現(xiàn);有利于家長(zhǎng)及時(shí)和科任教師建立聯(lián)系,。便于家長(zhǎng)及時(shí)對(duì)班級(jí)工作,,提出自己的看法和工作建議。同時(shí),家長(zhǎng)還可針對(duì)班級(jí)的某項(xiàng)工作,,展開自由討論,,仁者見仁智者見智,共同謀劃最佳方案,,共同促進(jìn)班級(jí)工作向最佳軌道發(fā)展,。
正是以上舉措的落實(shí),班級(jí)工作成績(jī)斐然,,僅運(yùn)動(dòng)會(huì)就獲得高中組團(tuán)體第一,、隊(duì)形隊(duì)列第一,優(yōu)秀通訊報(bào)道班等多項(xiàng)喜人成績(jī),。
高中教師年度工作小結(jié)篇十四
高中教師工作總結(jié):教師個(gè)人年度工作總結(jié)(08~09)
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時(shí)間飛逝,,2008年的工作也已經(jīng)接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,作為黨員教師,,系統(tǒng)地接受了“保持*員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),,黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高,;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。
二、專業(yè)知識(shí),、工作能力,。
和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升,。作為第二班主任,,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級(jí)管理。關(guān)心班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,班級(jí)工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),。
在教學(xué)方面,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng),,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討,、落實(shí)新課程教學(xué)理念,。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,認(rèn)真參加學(xué)校的`學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng),。在教學(xué)之余,,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,,這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,,也是對(duì)教學(xué)的再思考,對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升,。
三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任,,執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的思想品德,,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極參加學(xué)校,、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),,沒有缺席和病假,。
回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,,當(dāng)然,,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,,爭(zhēng)取工作水平的更大提高。
高中教師年度工作小結(jié)篇十五
我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,以傳道授業(yè)解惑為己任,以創(chuàng)新教育教學(xué)為目標(biāo),,以培養(yǎng)優(yōu)異人才為理想,,刻苦自勵(lì),精益求精,。
19年來的功過得失不能一一陳述,,僅以我的教學(xué)、教研為重點(diǎn)總結(jié)如下:
我的大學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)秀,,但這對(duì)成為一名優(yōu)秀教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。所以,從教之初,,我用了兩年時(shí)間對(duì)高中語文的四大板塊(基礎(chǔ)知識(shí),、古代詩文、現(xiàn)代文閱讀,、寫作)進(jìn)行了細(xì)致而系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,通讀了《新華字典》。這成為我最終成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師的諸多基石中最重要的一塊,。
在日常教學(xué)中,,我深入研究教材與課標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,備好每一節(jié)課,,力求準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),,細(xì)心尋求化難為易的方法,努力以最高效率落實(shí)重點(diǎn),。指導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,,有針對(duì)性地認(rèn)真批改作業(yè)。
盡管從1994年第一屆畢業(yè)班起,,我?guī)У拿恳粚卯厴I(yè)生都在高考中取得突出的成績(jī),,但我知道,革新是進(jìn)步的動(dòng)力,。1998年,,一些語文核心期刊開始集中登載探討現(xiàn)代語文閱讀觀念與技術(shù)的文章,,其中,嚴(yán)華銀老師的文章給了我重要的啟發(fā),,我意識(shí)到我正處于中國(guó)歷史上漢語閱讀方法革新的最大浪潮之中,。于是,我迫不及待地投入研究,。充分運(yùn)用我三年勤奮學(xué)習(xí)獲得的廣告?zhèn)鞑W(xué)理論知識(shí),,在閱讀中尋求“以最簡(jiǎn)單而明確的方式達(dá)成最重要的目的”的途徑。經(jīng)過大約三年的摸索,,我總結(jié)出一套針對(duì)散文說明,、抒情、說理,、敘事),、詩歌(主要是中國(guó)古典詩歌)、新聞等類文本的明確而易行的閱讀方法,,并形成了自己的閱讀學(xué)理念,。雖然我理想中的《閱讀技術(shù)論》一直遙不可及,但我在閱讀教學(xué)中切實(shí)運(yùn)用這些成果,,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用閱讀技能,,取得了顯著的成效。
只注重獲得知識(shí)和結(jié)論,,忽略學(xué)生能力增強(qiáng)的過程是高中語文教學(xué)的一大誤區(qū),。有鑒于此,我努力創(chuàng)建以知識(shí)為基礎(chǔ),,以加強(qiáng)學(xué)生的獲得信息,、概括歸納、綜合分析,、提煉抽象,、拓展評(píng)鑒諸能力為目標(biāo)的閱讀教學(xué)方法,使學(xué)生獲得系統(tǒng)的閱讀技能,,提升思維水準(zhǔn),,增強(qiáng)其在未來學(xué)習(xí)中獨(dú)立地學(xué)習(xí)和研究的能力。
我?guī)缀趺磕甓荚诘谝粫r(shí)間找來當(dāng)年的高考試卷,,做一遍,,并分析。同時(shí)還做大量的分類練習(xí)題,。目的有二:積累知識(shí),;探索解題技能。現(xiàn)在,,幾乎每一道高考題,,我都有明確的方法去應(yīng)對(duì),。在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生,確保了學(xué)生在高考中正常發(fā)揮水平,,獲得應(yīng)得的分?jǐn)?shù),。
語文教學(xué)是一條常流常變的河,總結(jié)可以提升認(rèn)識(shí),,創(chuàng)新則能不斷獲得前進(jìn)所需的能量,,只有這樣,才能永葆語文課堂的活力,。
高中教師年度工作小結(jié)篇十六
一學(xué)期來,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為年輕教師,,能認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,主動(dòng)參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)優(yōu)良的品德和高尚的人格,。
教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對(duì)于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動(dòng)面對(duì)人生,,而對(duì)優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績(jī),。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
作為教高二歷史課的老師,,明白自己對(duì)教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),,如:投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、主動(dòng)性,,提高教室的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。
通過一學(xué)期努力,,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù)習(xí)比較倉促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺性不高,。加上本人對(duì)教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,,無暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。
總的來說,,一年來我在歷史教學(xué)上取得了一定成績(jī),,但也面臨著一些問題和挑戰(zhàn),比如:如何更新知識(shí)適應(yīng)時(shí)代的要求?如何讓盡快地轉(zhuǎn)變觀念以適應(yīng)新課改的要求?如何發(fā)揮學(xué)生在教室上主體地位作用?如何加強(qiáng)學(xué)科之間的滲透?等等,,這些問題都是我今后工作努力的方向,,我將通過不斷努力,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。
高中教師年度工作小結(jié)篇十七
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5、組織好每一堂教學(xué),。關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),,大力推行自己的科研成果——“六步思維教學(xué)法”,課堂上講練結(jié)合,,注重堂堂清的落實(shí),,作業(yè)布置,按學(xué)校要求,,實(shí)行分層作業(yè),,有針對(duì)性的提高學(xué)生的能力,開發(fā)學(xué)生的思維,。
6,、注重課后積累,在全年級(jí)推行自己的教研成果——“2441語文工程”,。這不但提升了學(xué)生的語文積淀,,同時(shí)開發(fā)了學(xué)生的思維,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
7,、博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,。本學(xué)期已聽評(píng)語文,,英語,、政治、地理,、通用技術(shù),、美術(shù)等學(xué)科25節(jié)。
8,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。除了課堂上結(jié)合課文內(nèi)容,有意傳授中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,、中外名人事跡,,以擴(kuò)大學(xué)生視野外,大力動(dòng)員學(xué)生積極參加全國(guó)語文能力大賽,,有三名學(xué)生進(jìn)入決賽,。這三名學(xué)生都有望獲獎(jiǎng)。
高中教師年度工作小結(jié)篇十八
時(shí)光如水,,一眨眼的功夫,,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲了,老師們來寫一份工作總結(jié)吧,。下面是小編搜集整理的高中教師2019學(xué)年度,。
歡迎閱讀。
本學(xué)期我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,熱愛教育事業(yè),,把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研,、教育,、教學(xué)的能力。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績(jī)指標(biāo)?,F(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
在教學(xué)工作崗位上,,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),,熱愛學(xué)生,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),,為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),,堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,不遲到,,不早退,,不缺課,不無故請(qǐng)假,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
要使自己的教學(xué)取得好成績(jī),,就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,,親近自己,。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的,,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,,持久,,學(xué)生對(duì)老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘,。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方,,就是:管理好班級(jí)的學(xué)生,要讓學(xué)生都喜歡自己,。首先是深入實(shí)際,,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,,除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字,,避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況,。如他們的興趣,、性格、學(xué)習(xí)情況,、家庭情況等,,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng),、頑皮的,。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法,做到有法可依,。確實(shí),,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,,和睦相處,,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊,,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行,。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,,自我約束,,由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績(jī),,每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確,,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí),。每次訂出的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過目、簽名,。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表揚(yáng),、鼓勵(lì),并向家長(zhǎng)報(bào)喜,。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他繼續(xù)努力,,直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),,我還采用了"一幫一"的方法,,以優(yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),,互幫互助,,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,,明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),,能否取得先進(jìn)班,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的,。因而我通過各種途徑,,鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗,。通過這一活動(dòng)的開展,,學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,,學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo),。
為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探索教學(xué)的新路子,在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,,我不辭勞苦,,主動(dòng)去聽課學(xué)習(xí),研討教學(xué)方法,,還常常在晚上,,通過博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流,探索取經(jīng),,逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,,認(rèn)識(shí)到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù),,必須教會(huì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習(xí),。所以我不再照搬以往的教法,,重新審視,,定位,。先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,,深入挖掘教材,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),,教學(xué)方法,,緊扣教研專題,做到因材施教,。珍惜課堂的四十分鐘,。課堂上,做到教態(tài)自然親切,,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧平等的氣氛,。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,,我都盡量以表揚(yáng),,鼓勵(lì)的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我感覺到:兩個(gè)班的學(xué)生都比較聰明,,積極動(dòng)腦發(fā)言的人次較多,,課堂氣氛很活躍。同時(shí),,我注重優(yōu)生和差生的搭配,,設(shè)計(jì)的問題難易適中,盡量讓差生有機(jī)會(huì)發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,,在教學(xué)過程中,,注重學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué),,預(yù)習(xí)課文的方法,,圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑,并通過"合作學(xué)習(xí)"的方法去解答問題,。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,,讀中悟理,。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班里的學(xué)生形成了一股“你追我趕,,互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時(shí)我還注意過好每單元的知識(shí)測(cè)驗(yàn)關(guān),。因此,,學(xué)生都取得了可喜的成績(jī),達(dá)到了學(xué)校的成績(jī)指標(biāo),。教學(xué)效果比較好,。
我深深地體會(huì)到:學(xué)生取得好的成績(jī),除了他自身的努力,,老師的教導(dǎo)外,,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,,除了利用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日,、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談,。我覺得家訪工作做得好,是教育學(xué)生的成功之路,。
以上是我本學(xué)年度在思想,,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,,取得了一定的成績(jī),,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢(shì),,更新觀念,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,努力向上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
在忙忙碌碌中,2019年悄悄地過去了,,轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,,有得也有失,,現(xiàn)作如下總結(jié):
積極參與到學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中,處處以身作則,,勇于開拓,,積極進(jìn)取,不怕困難,,不怕挫折,。平時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按時(shí)上下班,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,將新教學(xué)理念不斷滲透到自己平時(shí)教學(xué)工作中,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì),。每天認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,認(rèn)真批改好每一份作業(yè)并及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行糾錯(cuò)與訂正,。在教學(xué)中,,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為自己的最大追求,,使他們?cè)谧约旱慕逃薪】党砷L(zhǎng),。
在2019年上半年,我擔(dān)任高二兩個(gè)理科班數(shù)學(xué)教學(xué),兼任高二(8)班班主任,,同時(shí)還兼任高二數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng);2019年下半年,,擔(dān)任高三(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
在教學(xué)過程中,,我滲透新課程教育教學(xué)理念,,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)與能力為準(zhǔn)則,以學(xué)生的可持續(xù)性最大發(fā)展為目標(biāo)。平時(shí),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,努力鉆研吃透教材,使每一節(jié)課都有明確教學(xué)目的,,突出教學(xué)重點(diǎn),,攻破教學(xué)難點(diǎn);研究法學(xué)法,,研究每一位學(xué)生,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,采用生動(dòng)活潑且靈活多變的的教學(xué)手段,,在每一堂課中滲透分層教學(xué)思想,確立學(xué)生為主體,,老師為主導(dǎo)的模式,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,,因人施教,,讓每一位學(xué)生都能獲得最大的成功與提高。在上半年的學(xué)年統(tǒng)測(cè)中,,所教的班級(jí)學(xué)生成績(jī)大幅度提高,,位列同類選科(物生、物地)前列,。并得到學(xué)生,、家長(zhǎng)與學(xué)校的認(rèn)可與高度評(píng)價(jià)。在下半學(xué)年中,,班級(jí)里的楊同學(xué)獲得市數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)(在普通理科班中一共中人兩人),,范同學(xué)數(shù)學(xué)單科成績(jī)達(dá)到全年級(jí)第3名,全班進(jìn)入學(xué)校劃線人數(shù)大幅度上升,,且進(jìn)入劃線同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)窟_(dá)到110分以上(正卷),,獲得學(xué)校與家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級(jí)制,定性采用,。
評(píng)語,。
的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了哪些進(jìn)步,,具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,形成學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮,、求真、善問的良好學(xué)風(fēng),。從點(diǎn)滴入手,,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,,精心備課,,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,,教給學(xué)生知識(shí),,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,,使學(xué)生學(xué)得有趣,,學(xué)得實(shí)在,向45分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,,做好教學(xué)的每一件事,,切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。
一份耕耘,,一份收獲,。總之今年我的教學(xué)工作苦樂相伴,。今后我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再勵(lì),,把工作搞得更好,。
深入研究16~2019年齡段學(xué)生的心理、生理變化,,研究德育方法策略,,做好學(xué)生的思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會(huì),,開好班會(huì);一是重視與學(xué)生的思想交流,,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),,開好班會(huì),,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作,,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí),。在班主任工作中一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)也做好每一件細(xì)微的事,真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生,,取得良好效果,。
在繁忙的教學(xué)工作之余,我也不斷的學(xué)習(xí),、反思,、積累,并將其作為自己提高發(fā)展的沃土,,本年度參加市教科院舉辦的“高中數(shù)學(xué)教師命題大賽”中獲得市二等獎(jiǎng),,撰寫的論文《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的情感藝術(shù)》在《中學(xué)教學(xué)參考》中發(fā)表。
當(dāng)然,,回顧過去的一年,,除了取得的些許成績(jī),也還發(fā)現(xiàn)自己的一些不足,,需要自己不斷地學(xué)習(xí),,繼續(xù)努力,以期在后面最得更多的成果,。
高中教師年度工作小結(jié)篇十九
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,,回顧這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,基本上比較順利圓滿的,??梢哉f,,在工作中我享受到了收獲的喜悅,但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下,,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短,教學(xué)水平能更上一層樓,。
首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。在日常的課堂教學(xué)中,,我選擇將教材里的課題進(jìn)行擴(kuò)展,,在上好教材重難點(diǎn)的情況下,不忘介紹學(xué)生們感興趣的內(nèi)容,。然后,,把進(jìn)度調(diào)慢,讓學(xué)生有足夠的時(shí)間來掌握這些他們喜歡的東西,。例如,,在上繪畫課時(shí),我不是給學(xué)生一個(gè)題目,,規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?,而是給學(xué)生提一個(gè)要求,允許他們大膽的去畫,、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路,。并且通過多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察,在每次上課時(shí),,對(duì)一些容易出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行糾正,、鼓勵(lì);而對(duì)一些畫得好的學(xué)生則進(jìn)行表揚(yáng),,把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點(diǎn)評(píng),,同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。在手工課上,,我讓學(xué)生走出課堂,,到課外尋找內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生看著自己的一件件作品,,瞪大眼睛,,或許他都不敢相信自己會(huì)做出這么漂亮的東西來,一下子學(xué)生們的積極性就上來了,,學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放輕松了。現(xiàn)在,,學(xué)生的積極性提高了,,而我上課也輕松了許多,,或許這就是“寓教于樂”道理吧。
其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,,豐富的想象力對(duì)學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的,。沒有豐富的想象力,創(chuàng)作畫面就會(huì)顯得呆板,,相反,,當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會(huì)充滿了浪漫的色彩。
高一年這邊課堂教學(xué)以美術(shù)鑒賞為主,,重點(diǎn)從對(duì)各類藝術(shù)作品的欣賞討論中,,讓學(xué)生獲得正確的審美觀、藝術(shù)觀,。課堂教學(xué)涉及的知識(shí)面很寬,,需要精心備課,收集大量可能被學(xué)生提問到的資料,。精心準(zhǔn)備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻,,有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題主題。另有開設(shè)美術(shù)特長(zhǎng)生的課,,為周一,、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課,,旨在注意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,。學(xué)生在課后也很積極的自動(dòng)留下提問和繪畫,。雖然超出工作時(shí)間,但是看到學(xué)生那么積極也是一種很大的動(dòng)力,??傊趯?shí)際教學(xué)中,,我都以培育學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。
教學(xué)之余,,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自己,,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以自己最大的熱情把它完成好,,做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。按時(shí)上崗,,盡職盡責(zé),與同事們和諧相處,。
這一年的工作中,,有收獲也有不足。比如控制不好課堂長(zhǎng)度,、紀(jì)律控制不夠理想等,。我會(huì)好好總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,。
范文辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力,、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時(shí)間的工作了,。工作總結(jié)怎么......