每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇一

晉朝大臣傅玄是個品學(xué)兼優(yōu)的人，為人正派,，因此很受皇帝敬重,，于是被請來做太子的老師，皇帝請求他不僅教太子如何做學(xué)問,，更重要的是教太子如何做人,，如何將來做個好皇帝。

太子府里的人很多,，除了宮女,、太監(jiān)外還有大批為太子辦事的官員，因此各式各樣的人都有,。但是真心對待太子的人卻不多,，他們大都是為了討好太子，以求將來太子登基賞他們一官半職,。當(dāng)時太子年紀尚輕,，喜歡玩耍,，不喜歡讀書，在傅玄來之前,，也請了幾個老師來教太子,，可是這些老師不敢嚴格要求太子，太子想玩就放他出去玩,，偶爾太子還以捉弄老師為樂,。而太子身邊的太監(jiān)、侍從們就成為太子的“忠實”擁護者,，太子想干什么就干什么,。傅玄來了以后，在功課上嚴格要求太子,，可是太子貪玩的心還是沒有收回來,，老師一走就又胡鬧起來。他身邊的人幾乎沒有人敢勸阻太子,，都為了討好他,，事事聽從他的安排。傅玄幾次來上課的時候都發(fā)現(xiàn)太子在玩耍,，絲毫沒有明君的風(fēng)范,，而且傅玄還發(fā)現(xiàn)太子身邊的人總是唯太子馬首是瞻，一味的奉承他,，夸獎他,，即使太子做的不好，侍從們也違心說好,。傅玄看了這一切心里十分憂慮,，心想：皇上把教導(dǎo)太子的重任交給我，我不能辜負皇上的厚愛,，太子在這樣的一個環(huán)境中是很難學(xué)好的,，我必須讓他意識到事情的嚴重性啊,！

一天,，當(dāng)傅玄在給太子講課的時候，他講到：“要想做一個好人,，做一個好皇帝,，一定要接近正派的人。如果常接近朱砂,，就一定被染紅;而常接近墨水就會被染黑,，對自己一定要嚴格要求，行為要端正，只有這樣,，周圍的人才會跟你學(xué),，正派的人才會聚攏到你的身邊。譬如,，聲音清亮,，回聲就一定甜美;自己站的直，影子就一定不會斜,?！碧勇牪惶靼祝瑔柛敌降紫胍f什么,。傅玄繼續(xù)解釋說：“您如果接近正人君子,，那么符合道義的話就會聽得多，自己的行為就會逐漸符合規(guī)范和準則,。倘若您多接近小人,，那就有如進入賣鮑魚的店一樣，時間久了,，您就聞不到蘭花的香味了,。”太子聽后,，陷入了沉思，想想自己平時不學(xué)無術(shù),，就知道任性玩耍,，而身邊卻沒有一個人敢像老師一樣直言勸誡，心中不由得感嘆自己的確做錯了,。

不久皇帝聽說了這件事,，很欣賞傅玄說的那段話，就讓人把這些話寫在屏風(fēng)上,，放在太子房中,，讓他每天讀一遍，以時刻提醒自己，勉勵自己。

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇二

曾經(jīng)我覺得這句話有道理,，后來發(fā)現(xiàn)事實就是這樣,。比如說：曾經(jīng)我一個人自己住在一間宿舍里的時候，我一個人無聊了總會看看書,，然后睡覺，聽音樂這樣度過每一天。

后來我和妹妹住一起了,，我發(fā)現(xiàn)她不喜歡看我買的那類書。而我在看書時，她總是在看電視刷綜藝,。而我總會分神,，看她看的開心我也會不自覺的靠過去一起看。

時間久了,，某一天我才想起來,。我已經(jīng)很久很久沒有翻過書，整天和她一起刷劇,。然后懊惱自己的自制力不夠,，想想剛開始自己還信心十足想要讓她向我學(xué)習(xí)呢，兩人一起悠閑的聽聽歌,，看看書,。

沒想到竟然是我向她靠近了，變成一樣喜歡刷綜藝,，看電視,。每天都在這樣重復(fù)著過，卻一點也沒有發(fā)現(xiàn)有什么不妥,。直到我醒悟過來,，然后再一遍遍的告誡自己要自律。而后在從新翻開書看了起來,。

之后我發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我自己一個人的時候。我會安排自己去做自己已經(jīng)規(guī)劃好的事情,，而當(dāng)我身邊有人在做著一些與我不相干但是很輕松的事情時,，我也總會去靠近，而忘了自己規(guī)劃的事情,。

久而久之,，我沒有變成自己想要的樣子，而變成了身邊人的樣子,。

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇三

近朱者赤,，近墨者黑這句話大家就應(yīng)都不陌生吧，這句話的意思,，大家就應(yīng)都了解吧,。我這天看了一組漫畫，這一組漫畫的主題思想與近朱者赤近墨者黑的含義已經(jīng)很接近了,。這組漫畫雖然沒有幾個字,，可從這一組漫畫中就足以了解這一組漫畫要告訴我們的道理了。

圖畫中一個穿條紋衣服的小同學(xué),，正坐在一個小板凳上看一本書,。一個少先隊員從一旁飄過,，少先隊員見了就請求那個小同學(xué)給他看一看那本書。小同學(xué)欣然同意了,，把書雙手遞給了少先隊員,。少先隊員看了一下這本書，說了一聲是壞書,，那一個小同學(xué)嚇了一大跳,，最終小同學(xué)把壞書扔進了火盆燒掉了。少先隊員向他豎起了大拇指表示贊揚,。

思想家歌德以前說過：讀一本好書就好像在和一個高尚的人談話,。著名女作家冰心也說過：讀書好，好讀書,，讀好書,。是啊，一本好書就像是一位知識豐富的老師,，只但是這位老師不會開口說話,，只有你去默默地讀它才會默默地把知識傳授給你，一本好書就像一條通向成功的捷徑大道,，只要你從書中獲得了成功的秘密,，你就會走上這條捷徑大道。難怪別人都說,，讀一本好書就像是在享受一頓豐盛的知識大餐,，如果讀了一本壞書的話，那就能夠說是南轅北轍了,。本來想獲得一點有用的知識,，結(jié)果沒有獲得一點好的知識，反而還明白了不好的信息,。

我也讀了不少好書，比如有《三國演義》,、《水滸傳》,、《西游記》等，這些書對我還有不少的幫忙呢,。記得有一次考試,，里面有這么一道題，過五關(guān)斬六將---（填人名）,，如果當(dāng)初我沒有閱讀過《三國演義》中過五關(guān)斬六將那一段的話,，我絕對不明白就應(yīng)填關(guān)羽。還有一次測試其中有一道題叫,，梁山伯的軍師----（填人名）,，若不是我讀了《水滸傳》,，在括號里我絕不會填吳用。說不定我都填成劉備都有可能的,。

一個人如果讀了一本好書的話,，他能夠獲得有用的知識，如果讀了一本壞書的話,，那一點知識都獲得不了,，反而不好的信息卻明白完了，所以我們見到好書要多去讀,，如果見到的是壞術(shù),，那還是離壞書遠一點吧！

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇四

墨者黑與不黑,這個話題被無數(shù)人討論過,大多數(shù)人認為是黑,也有部分人另辟蹊徑,，得了個未必黑的道理,。

黑與未必黑，我覺得關(guān)鍵在一個近字,。有的人所謂近,，是從始而終的近，長時間的相處交流,，必然會有互相借鑒和學(xué)習(xí)的影響,，這幾乎是人與生懼來的本能。當(dāng)然也存在兩人相處,，各方面差異極大,，但又互不影響的情況，那必定其中有一人非常堅持原則,，且不愿以自我的意志強加與人,，這種關(guān)系一般不會太長久，因為個體之間沒有精神上的交流,，結(jié)果就是最后分道揚鑣,。肯定有人會說,，此類關(guān)系的也有長久維持的情況,，但那大多是物質(zhì)上的需求導(dǎo)致，不存在精神層面的交流,，何談近?還有種情況就可笑了,，某人為證明近墨者未必黑，故意與另一有明顯差異的人接觸,，到一定時間,，誰也沒影響到誰，于是某人就高呼,，近墨者未必黑,。這就好比帶上橡皮手套洗碗,，當(dāng)然不會傷手，甚至手都不會濕,。所謂近,，應(yīng)該是存在精神層面交流。近不是指物理上的距離,，而應(yīng)該是個體之間的觀念產(chǎn)生交織,。只一瞬間的觀念碰撞，如果觀念不合,，便就分開,，各走各道，此不為近,，如若觀念之間有共鳴,，那之后的交流必定衍生出新的思維，此為近,。近必衍變,。還有這樣的情況，個體之間的近只存在與某一個層面,，只在這層面里觀念產(chǎn)生交流,。這樣就會有雖近朱不赤，近墨而不黑的情況,。古往今來也有不少典故為證,。還是那句話，觀念的交流,，必然導(dǎo)致衍變,。那些典故里所謂的近只存在與單方面，或是雙方為了某目的而以近求得,。舉個簡單的例子,，監(jiān)獄里放出來的犯人，有的從此洗心革面,，不再作惡;有的卻依然冥頑不靈,。簡單地說，就是那些浪子回頭的,，都是有心向善的，所以那些好的東西他們就能接受,，與自己的觀念產(chǎn)生糅合,。而那些不知悔改的，他們把那些勸解都擋在心門之外,，甚至假裝接受,，結(jié)果心里絲毫沒有轉(zhuǎn)變,。還有的也許敞開心接受了，最后因自制力差,，又犯下了錯事,。這就是典型了，與好的接觸,，接受好并且為之改變,，出獄后接觸到不好的，又變了,。晉·傅玄《太子少傅箴》：“故近朱者赤,，近墨者黑;聲和則響清，形正則影直,?！?/p>

古人誠不欺我。近朱者赤,，近墨者黑”,。這是大學(xué)問家孔子的名言，幾千年來都被人們視為真理,。我卻不這么認為,，我認為“近朱者未必赤，近墨者未必黑,?！笔澜缰膶W(xué)家魯迅先生就是一個非常好的例子。魯迅先生出生在一個封建地主家庭,，但他在少年時代就非常同情勞動人民,，而沒有像其他有錢人那樣欺壓人民。成年后他以筆代槍深刻地偈露了封建社會的丑惡面目,。其實,，在世界上還有許多像魯迅先生那樣的人。

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇五

晚上,，我捧著《西游記》看著看著就睡著了,。

“咯！咯——咯,！”我被一陣打嗝聲驚醒,。咦！我怎么躺在地上,？我一邊想一邊站起來,。我抖了抖身上的灰塵，抬起頭,，一塊巨大的石頭映入眼簾,，上面寫著“高老莊”三個大字,。我頓時打起了精神！

我滴個親娘,！我居然看見一個“肥豬”在吃著堆積成山的包子,。我近看，這不是豬八戒嗎,？他為什么在這兒,，不陪唐僧去西天取經(jīng)呢？豬八戒看見了我,，招著手說：“我在此等候師傅,。小孩，快過來一起吃,，別餓著,。”不知怎么的,，看著懂得分享的八戒嚼得津津有味的樣子,，我的肚子也咕嚕咕嚕地響了起來。我拿起熱騰騰的包子,，也顧不上女生的“優(yōu)雅”,，就大快朵頤起來。我看著八戒越吃越慢,、眼睛越來越瞇,，就問：“二師兄，你有些累了吧,？”“嗯,！我睡一會兒，等醒來再吃,！”

我很羨慕豬八戒吃了睡,、睡了吃、吃了再睡,、睡了再吃的好口?！?/p>

我吃著吃著，漸漸地感覺到肚子越來越難受,，像是有個“土撥鼠”在肚子里“鉆洞”,。“蕊蕊??！你這是吃多了，撐的！”好像是媽媽在說我,。我在順著聲音找媽媽時，突然驚醒,。

哦,！原來是一場夢。真是“近朱者赤,、近墨者黑”,，遇上了八戒我也成了杠杠的.“吃貨”了！

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇六

我同意“近墨者黑”的觀點,。

有人說“近墨者未必黑”,，說“荷花出淤泥而不染”，我認為這沒有道理,。荷花是花苞長出水面以后才開放的,，所以能“不染”。如果它在污泥中開放,，從物理學(xué)和生物學(xué)角度,，我們不難想象得出它將是一副怎樣的“尊容”。

舉出“近墨者黑”的實例并不難,。修理汽車的工人每天接觸油污,，日久天長，他們的雙手浸滿油污,；我們挖開煤廠煤堆下面的土地,，就會發(fā)現(xiàn)它們大部分都沾上了煤。這是怎么回事呢,？原來無論是人的手,，還是土地，都是有一定空隙的,，由于分子擴散作用,，日久天長，油污必然會通過手的表皮進入皮膚內(nèi)部,，煤分子也會擴散進入土層,。

任何事物都不是無懈可擊的。物質(zhì)是這樣,，不需說,，人的道德修養(yǎng)也是如此。如果你接觸美好的事物或品質(zhì)優(yōu)秀的人,，就有可能由于耳濡目染而不知不覺受到陶冶,，不自覺地接受真善美的世界觀，而自身成為一個優(yōu)秀的人；但如果你置身于一個“假,、惡,、丑”的生活態(tài)度和生活方式，自己或多或少地受到壞的影響,，這就是近墨者黑,。

年輕人尤其如此。我們思想單純,，閱歷淺,，經(jīng)驗少，辨別是非的能力還不強,，但這時候思想敏銳,，容易接受新鮮事物，容易被著色,，所以我們更要提高警惕,，爭取多接觸一些美的事物，多熏陶自己,，注意防微杜漸,，堅決摒棄丑惡的東西。

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇七

所謂朱就是朱砂,，墨則是墨汁,，赤則是紅。顧名思義,，近朱者赤,，近墨者黑就是“靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑,。比喻接近好人可以使人變好,，接近壞人可以使人變壞?！钡囊馑?。

我并不贊成這種觀點，如果將朱砂與墨汁混合在一起會怎么樣呢,？如此的話兩者會融合在一起,，變成一種新的顏色。而我們通常所說的“近朱者赤,，近墨者黑,。”并不包括這種情況,。所以說,，壞人只能把平凡的人帶壞，好人也只能把平凡的人帶好。那么,，這種說法的論點就是不全面的,。

事情發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上，有一個小孩得了嚴重的傳染病,。其他孩子的父母都告誡自家的小孩不讓與其同玩,，只有一個男孩例外。有位好心人提醒他說：“難道你不知道他有傳染病嗎,？”他回答說：“我媽媽告訴我，人的身體是健康的,，就不怕被傳染”,！一直陪伴小孩痊愈。

上高中時,，他成績名績名列前茅,；但他有個不好的習(xí)慣，那就是喜歡就班上學(xué)習(xí)成最差的幾個不良同學(xué)一起玩,；老師告誡他,；而他卻說：“如果真的變壞了，也不怪別人,，其實自己本身就是一個壞孩子”,！

這個故事也能反駁“白沙在泥，與之俱黑,?！边@個論點。文中的小孩并沒有因為朋友得了病而拋棄他,，并沒有因為同學(xué)成績差而嫌棄他,。這是為什么呢？因為他自己有健康的身體與堅定的意志,，他用這些來幫助了他們,。從這個故事可看出這種說法的論據(jù)是錯誤的。

“近朱者赤,，近墨者黑”其實也并不完全錯誤,，只是要論程度而定，所以當(dāng)大家遇到“黑”要學(xué)會守心,，有余力時還要伸出援手,，用自己的“赤”來感染他。

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇八

環(huán)境是個大染缸,。

每個人都是一張布,，進什么顏色的缸，出來就是什么顏色，當(dāng)然,，也可以不變色,，要么你本身就是那個顏色，要么,，你夠黑,！

俗語云：近朱者赤，近墨者黑,。這句話是千百代人經(jīng)驗積累的結(jié)果,，并不是沒有道理的?；蛟S你會說什么“出淤泥而不染”,，但那樣的概率極小，就像買彩票,，中500萬的概率是有的,，但直接近似等于零！否則,，孟母干嘛三遷家門,？兩千年前，她老人家就非常明白“近墨者黑”的道理,。

環(huán)境對人的成長到底有多大影響,？看看那條熱帶魚就知道了。它能長三尺,，你給它個魚缸,，它絕對長不到三尺。就像把一枚鷹蛋放進雞窩,，長成的只能是一只不會飛的鷹,。而把一枚雞蛋放進鷹巢，說不定長成的就是一只會飛的雞,！

同理也就不難解釋為什么好學(xué)校的.門檻幾乎被踩爛,，而差學(xué)校卻門庭冷落無人問津了。家長們都不傻,！

君不見,，超級中學(xué)師資生源極速膨脹，龍頭企業(yè)規(guī)模日益壯大,，年年“國考”引無數(shù)英雄競折腰,。因為大家都明白“良禽擇木而棲”的道理，更明白“物以類聚,，人以群分”的道理,，都爭先恐后地扎向更好的環(huán)境,，其實，他們只是想換個染缸而已,。

電影《刑殺之法》中,，吳彥祖扮演的臥底警員joe，在與毒犯共居同處兩年后,，徹底變成了認同黑道生存法則,，不愿再做回警察的毒犯。由警察轉(zhuǎn)行做黑社會的雷宇揚的話,，為joe的行為做了最好的注解：“打人,、威脅、恐嚇”,，這些事做多了之后,，即便你再明白自己的身份是個警察，也會覺得,，自己同黑社會沒有什么分別了。因為,，你身處的環(huán)境變了,。

如果你不夠黑，那么,，你還是換個喜歡的染缸比較好,。否則，失去了本色不說,，得到的結(jié)果恐非你所想,。

河南省洛陽一高高三（2）班。

指導(dǎo)教師：李真真,。

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇九

“故近朱者赤,，近墨者黑；聲和則響清,，形正則影直”,，這是古人所言，所以有了“近朱者赤,，近墨者黑”的說法,，并且這句話也被家長和老師用來教育孩子。

我個人是非常贊同這個看法的,。

正如一張潔凈的白紙,，染了紅色則會錦上添花，變得更好看,，更有價值,；相反,，若染了黑色，則會面目全非,，失去原來的本色,，變成一張毫無價值的黑紙，無論怎樣都不可能變成其它顏色,。

孟母為何三遷,？不正是為了讓孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，交到好朋友嗎,？傅聰為何可以成功,？是因為他受到了他父親傅雷的影響，結(jié)交了好的朋友,，有良好的教育,。陶淵明為何高尚？因為他不與小人接觸,。這些足可以證明“近朱者赤,，近墨者黑”這一觀點。

再來看看當(dāng)今的社會：一些青少年因結(jié)交了社會上的一些不三不四的狐朋狗友,，所以整天不務(wù)正業(yè),，染上了不良行為，例如曠課,、吸煙,、喝酒、搶錢等,，有的甚至誤入歧途,，毀了自己的一生。而那些與品行端正的人結(jié)交朋友的則恰恰相反,，他們在一起討論學(xué)習(xí),、助人為樂、團結(jié)互助,、積極向上,，從而促使學(xué)習(xí)有成，使身心健康地發(fā)展,。

朋友們,，請謹記“近朱者赤，近墨者黑”這句話,，尤其是青少年,，要謹慎擇友，交益友而不交損友,。

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇十

關(guān)愛,，這兩個詞在我人生的經(jīng)歷當(dāng)中一直都有一個另外的,，特殊的定義。

在我小的時候,，我學(xué)習(xí)經(jīng)常不專注,，走神，媽媽感覺無能為力,，所以這也讓我的基礎(chǔ)變得越來越差,。

有一次，我在書桌上正在開小差,，被出差回來的爸爸看到了,，爸爸的眼神逐漸變得隱晦不明，腦子里似乎在想著什么,，但是轉(zhuǎn)而親切的向我招了招手,，示意我跟他過去，因為爸爸眼睛笑得跟月牙似的,，所以我大腦不加思考地就走了過去,，等爸爸把我拉到床頭，我以為爸爸會說什么好事,，結(jié)果沒有想到爸爸的臉不僅完全黑了下去而且還厲聲說道：“給我站在那里,！”我嚇得一動不敢動，因為我面前的爸爸和剛剛那個慈善的爸爸反差太大了,！“你剛剛在干什么？”爸爸憤怒的聲音傳入我的耳旁,，我顫顫抖抖地說道：“寫寫作業(yè),。”“你那叫寫作業(yè)嗎,？,！你在跟我說一遍，你剛剛在干什么,？”爸爸憤怒的怒目圓睜,，用力地拍了拍床頭柜道，“我在干除了寫作業(yè)別的事情,?！蔽倚奶摰牡拖铝祟^，知道自己這下要遭殃了,?！澳阌终f謊！”爸爸氣得咬牙切齒,，狠狠的拍了一掌在我的背上,，我瞬間就定在了那里,，疼痛漸漸開始蔓延全身，眼眶里迅速的充滿淚水,，可是沒當(dāng)我反應(yīng)過來,，爸爸又在背上打了一掌，這一下我真的忍不住了,，哇的一下就哭了起來,，但是爸爸似乎沒有停下來的意思，一掌又一掌用盡全力的打,，我在的哭喊著,，他則是一邊打一邊說：“叫你說謊！叫你不寫作業(yè),！”

檀老師評：經(jīng)過修改后,，文章完全把重點放在＂打＂這一體現(xiàn)：嚴厲的愛上，把無關(guān)的內(nèi)容全部刪除了,，也把爸爸的眼神,，動作，語言逐一展開來寫,。使文章畫面感極強,，有了事件的支撐，后文對父母之愛的表達才更有力量,！修改的很好,！

爸媽說：首先：爸爸向您道歉，為爸爸沒有不成熟的教育方式感到慚愧,，爸爸應(yīng)該不用打的方式也能給您講通,，你是一個聽得懂道理的孩子，再者您的開小差不至于受到我把您這般關(guān)愛(關(guān)起門來挨揍)您用這種方式思考和認識,，讓我更深刻的認識到自己的不足,，以及不堅強不勇敢。爸爸不應(yīng)該在事業(yè)上的不順不開心的情緒帶給您,，更不應(yīng)該讓您成為無辜的躲起來也中槍的人,，孩子，爸爸錯了,，向您再次致歉,！同時為您的大氣和樂觀積極美好的心態(tài)點贊，爸爸向您學(xué)習(xí),！

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇十一

古人云：“故近朱者赤,，近墨者黑,；聲和則響清,，形正則影直。所以俗話有“近朱者赤,，近墨者黑”的說法,。

假如腳上的一只襪子臭了，另一只襪子沒有理由不臭的啊,。假如和幾個志同道合的朋友在一起,，即使你的行為不怎么好，但這些都只是暫時的,，因為在你的朋友潛移默化下,，不久的將來，你一定也會變得高尚的,；假如和許多行為,、舉止十分卑鄙的人在一塊，不用說,，不過多久,，你做事和說話就會和那一幫人相似。這說明環(huán)境,，它能改變?nèi)说囊磺小?/p>

國家工作人員一向是我們認為可以信賴的人,。可每次捉拿一個貪官時,，就會帶出一串和他一樣腐敗的貪官,。這是為什么？這不就是近朱者赤,，近墨者黑嗎,。

如果一個頂頭上司是一個見錢眼開的人，毫無疑問他手下的人也肯定是一個模子里印出來的,。

如果一個家庭中,，父母都是為人熱情,，老實的人,，平時又謹小慎微，從來也不得罪別人,，那么他們的孩子也肯定是彬彬有禮,，惹人喜愛。

因此,，不管大到國家還是小到家庭,，我始終認為“近朱者赤，近墨者黑”也,。

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇十二

一個真正有才學(xué)的人,，在成功時往往會感謝自己的每一步抉擇,，而未必是自己所處環(huán)境的影響力。

文藝復(fù)興的時代,，受教會思想的禁錮,，人們埋藏自己的個性思想，而但丁并未受到影響,，成為文藝復(fù)興的先驅(qū),，即使他的創(chuàng)作之路受教會的阻撓，人們對他的勸告,、放棄與不支持,，終究沒有動搖他的選擇，最終,，他成就了自己,，更成就了一個時代。

有人說：家庭環(huán)境決定人的性格基礎(chǔ),。但是舜在充滿惡意的家庭中成長,，卻成了一名善良正義之人。岳飛在寄人籬下,、卑微的家庭中成長,，卻成為勇敢愛國之人。彭德懷在一個勢利,、貪財,、懦弱的家庭中成長，終究成為勇敢正義的一方,，成為革命領(lǐng)導(dǎo)者之一,。

有人說：環(huán)境決定一個人受教育的程度。但是他是否知道劉強東幼年生長在農(nóng)村,，無良好的教育環(huán)境,，卻在大學(xué)自學(xué)計算機課程成為京東的創(chuàng)始人。這些事例恰恰證明了環(huán)境不一定能決定個人受教育程度,。

成才的因素不在于環(huán)境而在于自身,。韓愈生活困苦，饑寒交迫之時,，依舊堅持“業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思毀于隨”的信念，才促成他的才學(xué),、名文,。霍金自小學(xué)習(xí)就不好，在父母放棄,、老師置之不理,、同學(xué)放肆嘲笑的情況下，沒有卑微自棄,，憑借自己的堅定品格,，成為了世界著名的物理學(xué)家。

即使在一個充滿黑暗的世界,，也定會有閃著光亮的明珠;即使在充滿惡意的海洋中,，定會有正義的珍珠;即使在困難的環(huán)境下，定會有堅定飛翔的大雁;即使環(huán)境不盡人意,，也會存在優(yōu)秀,、正義的人。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇十三

從小到大，長輩們一直都在用“近朱者赤,，近墨者黑”來教育我們交友需謹慎,，可我卻認為近墨者未必黑。

無論你是否讀過周敦頤的《愛蓮說》,，但凡見過荷花的,，都會被其“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)深深打動,。荷花可謂是“近墨者”了,，生于泥淖卻冰雪晶瑩，亭亭玉立,，被人們千古傳頌,。它靜靜扎根在淤泥之中，卻沒有與其同流合污,，反而更顯風(fēng)姿綽約,。可見,，近墨者未必黑,。

從古至今，近墨而黑者有之,，而近墨不黑者也不乏其人,。漢代的李陵,、蘇武,，同是漢官，面對匈奴高官厚祿的利誘，李陵動搖了,，最終身敗名裂;蘇武堅貞不屈,，寧可茹毛飲血，也要誓死捍衛(wèi)國家利益,，因此名垂千古,。在近代，我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家,、革命家魯迅,，更是近墨而不黑，出污泥而不染的典型,。這些近墨而不黑者堅定信念,，潔身自好，不隨波逐流,，從而成就了人格上的偉大,。

那么，為什么會有近墨而不“黑”者呢?我認為,，黑與不黑,，關(guān)鍵在于近墨者本身的素質(zhì)。荷花之所以“不黑”,，在于它內(nèi)在的純潔,。由此可見，近墨是客觀因素,，而近墨者最終是否會變“黑”,，起決定作用的，是其本身的素質(zhì),，即內(nèi)因起主導(dǎo)作用,。試想，一身浩然正氣者,，近墨也好,，近赤也罷，內(nèi)心的堅貞和操守是不會動搖的,。

無志者,，無論環(huán)境多么優(yōu)越，條件多么便利,，也是一無所成,。而有志者，不論道路多么曲折險阻,，環(huán)境多么昏暗不明,，他也會憑著頑強的毅力和必勝的信念，沖出污泥，如出水芙蓉般展現(xiàn)自己的美!

朋友,，近墨者未必黑,。讓我們以昂揚的斗志和堅定的信念去沖破險阻，戰(zhàn)勝困厄,，去實實在在地尋找自己的價值,，發(fā)出自己的光和熱吧!

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇十四

閨蜜美是個笑點很低的人，啥事都能笑的跟個瘋子似的,。剛開始我總是不了解一些事情在我眼里一點笑點都沒有,，而在她眼里她總能覺得好笑。

那時候她總說我很冷漠,，后來相處久了,。覺得她總是想象力豐富，會講出來那些東西讓她覺得很好笑,。在這個過程中,，我慢慢的被她拉到笑點低行列里，直到現(xiàn)在,，一點小小的事情,，我總能覺得好笑。

在和她的相處中,，我們總在互相影響著,。她愛笑和爽朗的笑容感染了我，而我的敏感卻影響了她,。曾經(jīng)她總是大大咧咧的,，沒有注意細節(jié)和缺跟筋似的沒有在意一些東西。

而我卻敏感容易變情緒,，后來她也變得很敏感了,。甚至很會傷感，她也會埋怨我和敏把她影響了,，而我卻感謝她影響了變得更加容易開心了,。

其實總在一起的人，彼此中總會有相似的地方,。就算剛開始不一樣,，隨著時間的推移。也會感覺越來越像了,，甚至審美,，脾氣，愛好,。甚至?xí)袃蓚€人一直在一起,，別人會覺得兩人面容很像,。

你身邊有什么樣的人，你也會成為那樣的人,。不是你被對方影響著，就是你影響著對方,。

所以當(dāng)你知道自己想要成為什么樣人的時候,，你努力讓自己靠近想要的樣子。不然就是多和你想要成為那個樣子的人在一起,，因為你會被影響著,。直到你成為理想中的那個自己。

而當(dāng)你想要看書,，身邊卻是個刷劇的,，當(dāng)你想要運動，身邊一個“葛優(yōu)躺”的,，當(dāng)你想要變成成熟冷靜的,，身邊一個幼稚任性的。

剛開始你懂得對方那個樣子不是你想要的,，并且是你不喜歡,。你努力和對方拉開距離，不被影響到,?？墒侨绻愕淖灾屏Σ粔颍哪銜拷鼘Ψ?，并且和對方一樣,。

某天，你可能就是這樣的,。兩個人一起刷劇,，吃零食看的開開心心的，討論著劇情,。然后書本一頁都沒有翻過,，一個人跑了幾天步，你覺得一個人難以堅持,，后來你也在家躺著刷朋友圈了,。再后面，你可能都控制不住自己的情緒了,。因為對方的情緒說來就來,，你一直和她相處著你也變成了這樣。

你想要變成什么樣,，就往那個方向靠近,。不然最后你也會變成曾經(jīng)不喜歡的那個自己,。

近朱者赤近墨者黑相似的句子有哪些篇十五

“近朱者赤，近墨者黑”,，這句出自晉代傅玄的《太子少傅箴》中的名句,，千百年來廣為流傳。

短短八字,，卻道出了環(huán)境對人的影響——與君子相交,，自己的品德修養(yǎng)自然會得到提升；與小人相交,，自己也會隨之墮落,。可見環(huán)境對我們的成長具有非常重要的作用,。

朱慶瀾說,，人一出生就好比一條雪白的絲，一生要經(jīng)過三道染缸,，第一道是家庭,，若是紅染缸，以后著朱色便容易,，反之若是黑色染缸,，以后想變好就難了。

謝道韞,，一代才女,。小小年紀便才驚四座。這與她的家庭教育息息相關(guān),。如果沒有“謝太傅寒雪日內(nèi)集”,，哪來“未若柳絮因風(fēng)起”？書香之家自然會出詠絮之才,。

學(xué)校便是第二道染缸,。“與善人居,，如入蘭芷之室,，久而不聞其香，則與之化矣,；與惡人居,，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭,，亦與之化矣”,。尤其是我們青少年，在三觀還未完全形成之時,，與我們交往的人便至關(guān)重要,。在學(xué)校中,，與我們朝夕相處的同學(xué)，既可潤物無聲,，又可毀人無形,。

有一個百萬富翁，活了大半輩子依然只是百萬富翁,，他便去找千萬富翁,，問他是如何變得這樣富有。千萬富翁問：“你每天和誰呆在一起,？”“百萬富翁??！”千萬富翁笑了：“可我每天和億萬富翁呆在一起,。”這個故事很簡單,，卻反映出環(huán)境氛圍對我們一生的影響：它既可以是我們通向成功的助力器,，也可以是蒙蔽我們雙目的迷霧，讓我們安于現(xiàn)狀,，限于滿足,。

近朱者赤，近墨者黑,，讓我們將自己置于蘭芷之室,，也許有一天，我們也會綻成一朵高尚的花,。