隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇一

為了培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力,、探索和活動(dòng)能力，增加同學(xué)們的生活體驗(yàn)信息,，xx中學(xué)園藝社決定與xx文學(xué)社聯(lián)合組織部分學(xué)生成員于xx年4月23日外出xx生態(tài)農(nóng)莊等處開(kāi)展科技攝影,、參觀走訪和觀察自然環(huán)境活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)團(tuán)支部部分教師帶隊(duì)指導(dǎo),，請(qǐng)有興趣的同學(xué)踴躍報(bào)名參加,。

1．觀察有科學(xué)價(jià)值的事物和現(xiàn)象，拍攝有科學(xué)研究意義的瞬間相片,，觀察和認(rèn)識(shí)豆科植物資源,，采集樣品帶回學(xué)校或家里栽培種植,。

2．觀察和研究生態(tài)農(nóng)莊及周?chē)沫h(huán)境狀況,，觀察和認(rèn)識(shí)野生百合科植物，探索百合科植物的開(kāi)發(fā)利用價(jià)值,，采集樣品帶回學(xué)?；蚣依锓N植。

1．認(rèn)識(shí)自己從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的陸生野生植物和水生野生植物,。

2．拍攝代表自然風(fēng)景,、植物生長(zhǎng)環(huán)境、動(dòng)物生活環(huán)境以及代表自然特色和風(fēng)景特色的科技相片,，對(duì)這些相片進(jìn)行處理和加工,，一方面可以作為我們活動(dòng)的檔案材料（例如參加科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)可以用），另一方面還可以參加攝影競(jìng)賽,。

3．觀察生態(tài)農(nóng)莊,、生態(tài)樹(shù)林、生態(tài)竹林布局的科學(xué)性,，研究生態(tài)情況,。

三、外出活動(dòng)時(shí)遵循的原則,。

1．能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律,，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮——來(lái)去的路上一律服從帶隊(duì)老師的安排和指揮，在活動(dòng)期間一律聽(tīng)從講解員的指揮和安排,。

2．必須具備安全第一的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，換句話說(shuō),，在來(lái)去的路上和活動(dòng)期間不得出現(xiàn)任何安全事故,。

3．愛(ài)護(hù)公物和野生植物，特別注意森林防火,，因此,，除了允許野炊的地方外不得在野外隨意用火。

4．考慮到要在生態(tài)農(nóng)莊,、xx沙灘和烈士墓等處需要活動(dòng)接近一天的時(shí)間,，因此，自己事先買(mǎi)好中飯吃的東西,。在吃中飯的時(shí)候,，照樣保持環(huán)境的衛(wèi)生，不得隨意亂扔垃圾,。

四,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排。

（一）第一次活動(dòng)時(shí)間：xx年4月23日,。

（二）第一次活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx生態(tài)農(nóng)莊,、沙灘等處，如果時(shí)間允許的話,，可以去子胥村參觀學(xué)習(xí),。

（三）需要準(zhǔn)備的材料和工具以及完成的作業(yè)。

1．社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表,；

2．社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查研究報(bào)告（其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查）,；

3．活動(dòng)照片、錄像,、錄音等資料,。

4．社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果記錄,。

5．最好每人帶一只花盆，在基地內(nèi)種一植物帶回來(lái),。

五,、活動(dòng)時(shí)間和帶隊(duì)老師。

1．帶隊(duì)老師：xxx等,。

2．xx年4月23日上午8時(shí)30分在學(xué)校門(mén)口集中出發(fā),。

六、活動(dòng)后的作業(yè)：

1．撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和觀察報(bào)告,，題目（主題）根據(jù)自己的觀察信息自擬,。

2．整理和處理自己拍攝到的相片。

3．旅游資源的開(kāi)發(fā)利用的科學(xué),、合理性的研究性學(xué)習(xí)資源,。

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇二

龍門(mén)浩小學(xué)是南岸區(qū)“綠色學(xué)校”,，校園內(nèi)樹(shù)木四季常青,，綠蔭如蓋,，種類(lèi)繁多,，一年四季月月有花開(kāi),，天天有花香,。每個(gè)季節(jié)在鮮花在綻放時(shí),同學(xué)們們都會(huì)駐足觀賞這些美麗的花卉和植物,在茂密的紫藤架下,，在多彩的花圃旁,，常常聚集著一批學(xué)生,，他們有時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn),，好奇地觀察著,；有時(shí)唧唧喳喳,，熱烈地交談著……,而這么多的花草樹(shù)木，學(xué)生真正認(rèn)識(shí)了解的并不多,，孩子們迫不及待地找老師詢(xún)問(wèn),，渴望了解校園里的植物。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，我班開(kāi)展了“走近校園植物”綜合實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生從調(diào)查身邊熟悉的校園植物做起，從小養(yǎng)成善于觀察身邊事物的習(xí)慣和探究方法,，了解植物對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境的要求以及植物對(duì)人類(lèi)的好處,，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠的理念，爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士,。

1,、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生獲得有關(guān)的植物知識(shí)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)自然的科學(xué)品質(zhì)，培養(yǎng)主人翁意識(shí),，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),，共創(chuàng)綠色校園。

2,、培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的觀察態(tài)度,，并學(xué)會(huì)一定的科學(xué)觀察方法,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué),，嘗試發(fā)現(xiàn)的途徑和方法，主動(dòng)開(kāi)展調(diào)查研究,，學(xué)會(huì)收集整理相關(guān)資料,，能根據(jù)需要利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等資源,，逐步具有自主收集信息,、處理信息的能力，具有一定的科學(xué)素養(yǎng),。感受發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,。體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生與人合作的精神,，并學(xué)會(huì)與他人交流、分享自己的成果,。逐漸形成合作與分享的意識(shí),，初步具有交流合作能力。提高他們的抗挫折能力,，以形成健康的心理品質(zhì)與積極的科學(xué)態(tài)度,。

（一）了解校園中的綠化分布，分組認(rèn)識(shí)校園花卉植物的種類(lèi),，名稱(chēng),、形態(tài)及數(shù)量。

（二）了解校園植物的特點(diǎn)和作用,，探索植物奧秘的原因,。

（三）了解植物的護(hù)理知識(shí)，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的護(hù)理技能和種樹(shù)的知識(shí),，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),，提高勞動(dòng)技能。

（四）通過(guò)調(diào)查探究,，讓學(xué)生提出一些合理化建議,，使學(xué)校的植物資源越來(lái)越豐富,，布局更加合理。

（五）通過(guò)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),，如畫(huà)一畫(huà)校園的植物,，讀一讀唱一唱贊頌植物的詩(shī)文歌曲，做一做樹(shù)葉書(shū)簽,、植物標(biāo)本,，給植物掛樹(shù)牌,開(kāi)展綠色校園班會(huì)，以“校園的植物”為題,，舉辦一次作文競(jìng)賽活動(dòng)等,，加深學(xué)生對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),。

（六）總結(jié)交流階段。各小組以小組為單位展示自己活動(dòng)照片,、調(diào)查表格展示,、手抄報(bào)，介紹活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),。

（七）拓展延伸階段,。學(xué)生到社區(qū)宣傳植物的重要作用，將活動(dòng)的范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,，組織各個(gè)年級(jí)的學(xué)生充分認(rèn)識(shí)身邊的植物,，并制定利用植物美化校園方案。

第一階段準(zhǔn)備階段,。

1,、教師指導(dǎo)學(xué)生擬定活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)方案。首先由老師向?qū)W生介紹植物的基本知識(shí),，以及相應(yīng)的觀察方法和活動(dòng)要求,。為了有效利用起網(wǎng)絡(luò)，使之成為同學(xué)們簡(jiǎn)便,、快捷地資料查詢(xún)方式,，還對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了基本培訓(xùn)。（1）用搜索站點(diǎn)擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料,。

（2）對(duì)獲取到的資料進(jìn)行復(fù)制,、整理和打印。

2,、其次,，組織學(xué)生專(zhuān)題閱讀閱讀有關(guān)資料，組織學(xué)生閱讀相關(guān)的書(shū)籍，對(duì)植物的基本知識(shí)有更加深入一步的了解,。

3,、最后，指導(dǎo)學(xué)生擬定活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)方案,。

第二階段啟動(dòng)階段,。

1、宣傳發(fā)動(dòng)：利用班會(huì),，在全班宣講開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)地重大意義,，激發(fā)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)地積極性。

2,、成立活動(dòng)小組,經(jīng)學(xué)生討論后,，以10人為一組成立了4個(gè)小組，并選舉產(chǎn)生了小組長(zhǎng),、記錄員,、資料員,，制定了小組活動(dòng)方案,，并進(jìn)行了分工，讓學(xué)生們形成交流合作的高效學(xué)習(xí)方法與互相協(xié)助的共同意識(shí),。

第三階段實(shí)施階段,。

一、實(shí)地調(diào)查,。由老師帶領(lǐng)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)校園內(nèi)植物的分布,，做好區(qū)域劃分，并標(biāo)上記號(hào),。學(xué)生認(rèn)識(shí),、熟記校園花卉植物的名稱(chēng)，觀察其外形,，做到心中有形,。選擇最感興趣的花草樹(shù)木向老師請(qǐng)教。

1,、了解校園中的綠化分布,。

走進(jìn)我校大門(mén)，校門(mén)口一側(cè)是一棵高達(dá)數(shù)十米,，枝繁葉茂的黃桷樹(shù),，宛若綠絨大傘，遮住了操場(chǎng)的一角,。校園圍墻邊均種著小葉榕和黃桷樹(shù),，形成一片綠化帶，校園主席臺(tái)上方是一個(gè)大花壇，高低錯(cuò)落種植著種植了迎春花,、桃樹(shù),、茶樹(shù)、梔子,、麥冬,、小葉榕等植物；上操場(chǎng)圍繞教學(xué)樓的是一個(gè)直徑在一米左右的花壇,，里面種植了桂花樹(shù),；教學(xué)大樓后面的音樂(lè)樓四周，是一片樹(shù)林,，種植著桃樹(shù),、香樟、桂花樹(shù),、竹子等喬灌木植物,。可以說(shuō)除了上下操場(chǎng),，其余都被綠色的植物所占據(jù),。

2、分區(qū)調(diào)查校園中的植物及作用,。

的特點(diǎn),，探索產(chǎn)生奧秘的原因。并對(duì)研究調(diào)查結(jié)果作好資料記錄,，寫(xiě)成了習(xí)作,。其中第一小組重點(diǎn)探究紫薇樹(shù)、黃桷樹(shù),、迎春花,，第一小組重點(diǎn)探究山茶花、桃樹(shù),、黃花槐。第三小組重點(diǎn)探究爬山虎,、竹子,、小葉榕樹(shù)，第四小組重點(diǎn)探究桂花樹(shù),、竹子、梧桐樹(shù),。孩子們圍繞自己重點(diǎn)探究的植物仔細(xì)觀察，產(chǎn)生疑問(wèn),，如黃桷樹(shù)生命力為什么強(qiáng),？桂花樹(shù)有哪些品種？迎春花為什么最早開(kāi)花,？爬山虎怎樣往上爬,？竹子為什么長(zhǎng)不粗？等問(wèn)題,，并團(tuán)結(jié)協(xié)作去解決問(wèn)題,，寫(xiě)出了一篇篇調(diào)查報(bào)告。

二,、了解植物的護(hù)理知識(shí),，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的護(hù)理技能，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),，提高勞動(dòng)技能,。

1、各小組分組了解學(xué)校植物的護(hù)理現(xiàn)狀,。

在活動(dòng)中,，各組同學(xué)在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下調(diào)查了自己分區(qū)的植物護(hù)理情況,。我校屬于龍門(mén)浩學(xué)區(qū)中心校,，學(xué)校的植物都是臨時(shí)請(qǐng)花木公司的工人來(lái)護(hù)理，學(xué)校平時(shí)聘請(qǐng)的兩位清潔工每天也是隨意地給植物花草澆澆澆水,，缺乏系統(tǒng)周密的護(hù)理,。學(xué)校教學(xué)樓過(guò)道上的鐵樹(shù)出現(xiàn)了枝葉干枯的現(xiàn)象，過(guò)道花盆里垂掉的迎春花由于缺乏精心護(hù)理全部死掉了,。

2,、進(jìn)行研究，通過(guò)查閱資料,、調(diào)查訪問(wèn)等方式,，了解學(xué)校一些植物的護(hù)理常識(shí)及種樹(shù)的科學(xué)方法。

同學(xué)們通過(guò)查閱資料了解到校園植物護(hù)理常識(shí)：

澆水：澆水的時(shí)間要根據(jù)花木的類(lèi)型及缺水情況來(lái)定,。如夾竹桃,、仙人掌（球）等，其耐旱性較強(qiáng),，適當(dāng)?shù)母珊祵?duì)其生長(zhǎng)有好處,，水澆多了反易引起爛,。

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇三

為實(shí)施科技興縣戰(zhàn)略，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,，推進(jìn)我縣科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,，3月下旬至5月下旬，縣政協(xié)由主席楊秋良掛帥,，副縣級(jí)干部,、黨組成員陳罡，副主席凌曉林,，秘書(shū)長(zhǎng)劉俊輝帶隊(duì),，縣政協(xié)教科文衛(wèi)體委負(fù)責(zé)組織，縣政協(xié)提案委及縣科技局配合參與,，組成專(zhuān)題調(diào)研組,，深入湖南安邦新農(nóng)業(yè)科技股份有限公司、湖南恒生制藥有限公司,、湖南華高成套設(shè)備有限公司,、湖南華高電子科技有限公司、衡陽(yáng)縣桃花湖生態(tài)農(nóng)業(yè),、衡陽(yáng)縣衡創(chuàng)自動(dòng)化設(shè)備有限公司,、衡陽(yáng)雙雁運(yùn)輸機(jī)械有限公司、衡陽(yáng)縣益華農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司及縣科技局,、縣農(nóng)業(yè)局,、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展局等企業(yè)和單位，采取現(xiàn)場(chǎng)視察,、聽(tīng)取匯報(bào),、座談研討等方式，就全縣基層科技創(chuàng)新工作進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下,。

一、基本情況,。

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),，至20xx年底，全縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才總量11118人,。其中享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家1人,、高級(jí)職稱(chēng)830人、中級(jí)職稱(chēng)6374人,、初級(jí)及以下職稱(chēng)3913人,。按學(xué)歷分：碩士學(xué)歷3人、本科學(xué)歷6753人,、大專(zhuān)及以下學(xué)歷4361人,。教育衛(wèi)生系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)人員占95%以上,，而科研、農(nóng)業(yè)技術(shù),、工業(yè)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人員比重太低,，科技人才特別是中高級(jí)人才嚴(yán)重不足。

近年來(lái),，我縣科技創(chuàng)新工作在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大以及十八屆三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，秉承自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越,、支撐發(fā)展,、引領(lǐng)未來(lái)這一方針，縣科技局率領(lǐng)全縣廣大科技工作者緊緊圍繞科技興縣戰(zhàn)略,，以提高自主創(chuàng)新能力為核心,，著力強(qiáng)化項(xiàng)目建設(shè)，全面實(shí)施國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程,，大力培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),，為推進(jìn)我縣科技服務(wù)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展取得了顯著成效。截止目前,，全縣已有國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)7家,。

近三年累計(jì)申報(bào)專(zhuān)利926件，專(zhuān)利授權(quán)602件,，專(zhuān)利申請(qǐng)量和授權(quán)量位居全市首位,。近三年申報(bào)各級(jí)各類(lèi)科技計(jì)劃項(xiàng)目37項(xiàng)502萬(wàn)元，其中列入國(guó)家科技部項(xiàng)目5項(xiàng),，省科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目13項(xiàng),，市科技計(jì)劃項(xiàng)目19項(xiàng)，獲得市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)共7個(gè),。發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)科技示范基地12個(gè)，扶持星火科技示范戶84戶,，創(chuàng)建市級(jí)農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)科技示范基地2個(gè),，評(píng)選市級(jí)優(yōu)秀星火科技示范戶25戶，有10家基層服務(wù)單位被省科技廳認(rèn)定為湖南省國(guó)家農(nóng)村農(nóng)業(yè)信息化示范省基層服務(wù)站等等,。

二,、主要成績(jī)。

近年來(lái),，縣科技局積極營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境,，強(qiáng)化科技服務(wù),，打造創(chuàng)新平臺(tái)，加速科技成果轉(zhuǎn)化,，全面推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域的科技進(jìn)步,，取得了顯著的成效。我縣先后兩次獲得全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)縣,、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程縣,、國(guó)家防震減災(zāi)工作先進(jìn)集體、全國(guó)科普惠農(nóng)興村先進(jìn)單位,、湖南省科技管理系統(tǒng)先進(jìn)單位,、湖南省專(zhuān)利工作先進(jìn)縣、湖南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作先進(jìn)縣,、湖南省科技成果轉(zhuǎn)化示范縣等榮譽(yù),。我縣科技工作在全市科技工作績(jī)效考核中連續(xù)十年被評(píng)為先進(jìn)單位。主要成效是：

（一）科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn),。

近三年全縣共研發(fā),、引進(jìn)轉(zhuǎn)化各類(lèi)科技新成果53項(xiàng)，其中,，自主研發(fā)20項(xiàng),，引進(jìn)轉(zhuǎn)化33項(xiàng)，推薦上報(bào)市科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng),，獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng),。專(zhuān)利申請(qǐng)從開(kāi)始,，每年平均以31%的速度遞增，位居全市前茅,。申請(qǐng)專(zhuān)利334項(xiàng),，其中發(fā)明專(zhuān)利60件，專(zhuān)利授權(quán)269項(xiàng),，專(zhuān)利申請(qǐng)和授權(quán)量均列全市第一位,。西渡經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)提升為省級(jí)高新區(qū)，衡陽(yáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園躋身國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)示范園,。

（二）高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,。

近幾年來(lái)，大力培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),，建立高新技術(shù)企業(yè)后備庫(kù),。扶持企業(yè)建立各類(lèi)專(zhuān)業(yè)研究5個(gè)，科技創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)3個(gè),；20xx年,，湖南安邦農(nóng)業(yè)研究院,、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)社會(huì)化集成式服務(wù)科技特派員工作站相繼在安邦新農(nóng)業(yè)科技有限公司成立，成為我縣首家省級(jí)院士工作站,。全縣擁有恒生制藥,、安邦農(nóng)業(yè)、華高設(shè)備,、衡泰機(jī)械,、榮爾輸變電、云天鍋爐,、勝玉高科等7家國(guó)家高新技術(shù)企業(yè),，有30家企業(yè)被列入高新技術(shù)產(chǎn)品企業(yè)統(tǒng)計(jì)范疇。連續(xù)三年在全省新型工作化考核工作中科技指標(biāo)的增幅均列全市第一,。高新技術(shù)企業(yè)已成為促進(jìn)我縣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,。

（三）社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)力日益增強(qiáng)。

科技項(xiàng)目的實(shí)施,，引領(lǐng)了全縣經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量不斷提高,。近三年來(lái)，通過(guò)承擔(dān)實(shí)施國(guó)家,、省,、市科技項(xiàng)目，取得市級(jí)以上科技成果鑒定項(xiàng)目12個(gè),。企業(yè)自主創(chuàng)新能力明顯增長(zhǎng),，全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，恒生制藥設(shè)立新藥研究中心,，企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng),，上繳國(guó)家稅收逐年攀升，是我縣最大的納稅大戶,。據(jù)預(yù)算,，今年稅收總值可達(dá)5000余萬(wàn)元?？萍汲晒霓D(zhuǎn)化應(yīng)用,，提升了服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè),，利用特色農(nóng)業(yè)打造特色品牌,，科技成果的應(yīng)用、推廣,、轉(zhuǎn)化，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量和綜合水平,。湖南安邦新農(nóng)業(yè)實(shí)施了公司+合作社+基地+農(nóng)戶的管理模式,，是從事農(nóng)業(yè)科研,、肥料生產(chǎn)、供種供苗,、全程機(jī)械化作業(yè),、病蟲(chóng)防治、谷物烘干,、農(nóng)產(chǎn)品訂單收購(gòu)和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)于一體的一家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè),，被中央電視臺(tái)譽(yù)為安邦模式。

衡陽(yáng)縣寺門(mén)前豬資源場(chǎng)的生豬優(yōu)良地方品種保種選育項(xiàng)目推進(jìn)了品種改良,，獲得了市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng),。桃花湖生態(tài)農(nóng)業(yè)改良培育丹桂苗圃，種植生態(tài)農(nóng)業(yè)1100畝,，實(shí)現(xiàn)年銷(xiāo)售收入5500萬(wàn)元,，輻射5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)75個(gè)村3500余戶，實(shí)現(xiàn)了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,。衡泰機(jī)械等一批高新技術(shù)和現(xiàn)代工藝入駐的企業(yè),，帶動(dòng)了全縣技術(shù)引進(jìn)和創(chuàng)新的步伐。20xx年全縣實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值77.28億元,，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占gdp的比重9.5%,。科技服務(wù)體系的建設(shè),，提升了企業(yè)自主創(chuàng)新能力,。我縣建立了衡陽(yáng)縣科技信息網(wǎng)站，面向省內(nèi)外,、縣內(nèi)外開(kāi)展信息查詢(xún),、信息發(fā)布等服務(wù)，拓寬了信息服務(wù)領(lǐng)域,。開(kāi)通了12396星火科技熱線,，三年來(lái)，共接處熱線電話1600余個(gè),，并組織專(zhuān)家上門(mén)120次,，幫助農(nóng)民解決問(wèn)題余個(gè)。

（四）科技服務(wù)水平明顯提高,。

近幾年來(lái),，縣委、縣政府及縣科技局以實(shí)施國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程為重點(diǎn),，加快實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,，知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程扎實(shí)推進(jìn)。同時(shí)，加快地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)體系建設(shè),，加大執(zhí)法力度,，加強(qiáng)宣傳教育，出臺(tái)《衡陽(yáng)縣地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》,，積極構(gòu)建地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào),、震災(zāi)預(yù)防和緊急救援三大工作體系。各項(xiàng)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí),。以西渡高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)和國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)科技示范園建設(shè)為重點(diǎn),，加大科技資源整合，打造科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),，為企業(yè)壯大提供技術(shù)人才支撐,。在全縣凍編的大環(huán)境下，創(chuàng)造條件設(shè)立了縣生產(chǎn)力促進(jìn)中心,，與縣科技服務(wù)中心一道通過(guò)省科技廳組織的評(píng)估,，先后為60余家企業(yè)開(kāi)展科技服務(wù)，包裝,、申報(bào)項(xiàng)目45個(gè),，獲得立項(xiàng)支持12個(gè)。近三年下派科技特派員340人（次）,，累計(jì)推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)34項(xiàng),，引進(jìn)新品種26個(gè)，發(fā)放各類(lèi)科技資料8萬(wàn)余份,?？萍枷锣l(xiāng)，科技服務(wù),，科技興農(nóng),，科普惠農(nóng)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效,，農(nóng)民增收,，為縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三,、存在問(wèn)題,。

盡管科技工作在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的助推作用越來(lái)越明顯，但基層科技工作現(xiàn)實(shí)情況不容樂(lè)觀,，仍陷入位子不高難謀事,，經(jīng)費(fèi)不足難辦事，職責(zé)不清難成事和要帽子無(wú)人權(quán),，要支持無(wú)資金,，要技術(shù)無(wú)人才的尷尬局面，主要表現(xiàn)在：

（一）科技意識(shí)不濃。

一些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技工作在縣域經(jīng)濟(jì)中的重要作用認(rèn)識(shí)不足,，或認(rèn)為科技創(chuàng)新投入大,、風(fēng)險(xiǎn)高,、見(jiàn)效慢,，不容易出政績(jī)。因而布置任務(wù)多,、指導(dǎo)工作少,，行政推動(dòng)力不強(qiáng)。一些政府和部門(mén)在科技自主創(chuàng)新和引進(jìn)上主動(dòng)性不夠,，只熱衷于短,、平,、快的一般項(xiàng)目,，因此，抓科技工作往往停留在表面,，說(shuō)起來(lái)重要,，做起來(lái)次要,，忙起來(lái)不要，沒(méi)有將科技工作納入重要的議事日程,。在工業(yè)化方面出臺(tái)的政策多注重于投資環(huán)境,、投資規(guī)模等，缺乏鼓勵(lì)自主創(chuàng)新的政策措施,；科技創(chuàng)新的主體,、創(chuàng)新成果的形成和成果轉(zhuǎn)化等環(huán)節(jié)之間，沒(méi)有形成靈活有效的配套激勵(lì)機(jī)制,。一些科研單位和企業(yè)創(chuàng)新意識(shí)不濃,，只熱衷于賺取微薄的產(chǎn)業(yè)低端效益，沒(méi)有制定科技發(fā)展戰(zhàn)略,，把項(xiàng)目研究和推廣作為年度任務(wù)和職稱(chēng)評(píng)定的手段,，在課題立項(xiàng)和成果申報(bào)以爭(zhēng)取科研經(jīng)費(fèi)和評(píng)獎(jiǎng)為目的，忽視市場(chǎng)需要和技術(shù)創(chuàng)新,，影響了科技成果轉(zhuǎn)化,。

（二）財(cái)政投入不足。

近年來(lái),，盡管財(cái)政把科技經(jīng)費(fèi)列入了年度財(cái)政預(yù)算,，但因多種原因，科技經(jīng)費(fèi)一直不能足額兌現(xiàn),，科技經(jīng)費(fèi)有名無(wú)實(shí),。科技創(chuàng)新工作是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)建設(shè)工程，涉及對(duì)象上至政府及相關(guān)職能部門(mén),，下至企業(yè)及每個(gè)生產(chǎn)要素單位,。創(chuàng)新主體的培育、創(chuàng)新能力的進(jìn)一步提高等等,，都需要人,、財(cái)、物提供有力保障,，雖然目前也有一些相關(guān)配套政策,，但以企業(yè)為主、政府為引導(dǎo)的科研投入機(jī)制沒(méi)有真正形成,，資金投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，致使科技創(chuàng)新總量不足,；一方面,，財(cái)政投入不多。據(jù)調(diào)查：全縣科技投入經(jīng)費(fèi)（含科技局一切經(jīng)費(fèi)）年均不足200萬(wàn)元,，低于全省平均水平,，只達(dá)到本級(jí)財(cái)政一般預(yù)算支出的0,。47%，遠(yuǎn)低于先進(jìn)縣市1,。1%的標(biāo)準(zhǔn)（全國(guó)省市區(qū)科技進(jìn)步考核指標(biāo)）,。捉襟見(jiàn)肘的科技創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到上級(jí)規(guī)定的最低比例,。由于財(cái)政投入太少,，導(dǎo)致目前全縣基層科技部門(mén)的基礎(chǔ)設(shè)施極其薄弱，影響工作的有效開(kāi)展,。另外產(chǎn)學(xué)研專(zhuān)項(xiàng)引導(dǎo)資金也至今未確定,，而全省90%以上的縣（市）設(shè)立了每年不低于50萬(wàn)元的產(chǎn)學(xué)研專(zhuān)項(xiàng)引導(dǎo)資金。另一方面,，金融支持不夠,。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，貸款難問(wèn)題是涉農(nóng)企業(yè)和種養(yǎng)大戶反映比較強(qiáng)烈的問(wèn)題,。不少涉農(nóng)企業(yè)認(rèn)為金融支持不力,，許多種養(yǎng)大戶前期投入需要大量資金，但由于沒(méi)有資金抵押,，很難獲得銀行貸款,。同時(shí)，基層科技以企業(yè)為主體的多元化社會(huì)投入體系尚未形成,，大部分企業(yè)和廠礦根本沒(méi)有預(yù)留科技發(fā)展基金，基層科技的原始創(chuàng)新缺乏強(qiáng)勁動(dòng)力,。

（三）科技含量不高,。

我縣工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品總體科技含量不高,，企業(yè)的自主研發(fā)能力不強(qiáng)，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技成果不多,，新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),、新技術(shù)引進(jìn)步伐不快，嚴(yán)重影響縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,。就農(nóng)業(yè)科技這一項(xiàng)來(lái)講,，由于農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)企業(yè),、農(nóng)技推廣等單位之間缺乏相互配合，因而造成農(nóng)業(yè)科研主題分散,、低水平重復(fù)較多,，產(chǎn)學(xué)研嚴(yán)重脫節(jié)，致使現(xiàn)有鑒定的農(nóng)業(yè)科技成果普遍存在三多三少的.現(xiàn)象,，即常規(guī)技術(shù)多,、高新技術(shù)少,；增產(chǎn)技術(shù)多,、提質(zhì)技術(shù)少,；單項(xiàng)技術(shù)多,、配套技術(shù)少?，F(xiàn)有的農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)設(shè)置分散,，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)站組織規(guī)模少,，開(kāi)展服務(wù)工作各自為政，沒(méi)有形成技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)服務(wù)的整體優(yōu)勢(shì),。

（四）科研體制不順。

目前,，科研立項(xiàng)和績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制不夠健全，科技評(píng)價(jià)還停留在論文發(fā)表上,，科技成果沒(méi)有惠及廣大人民,；科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制不健全，科技人員進(jìn)行科技研發(fā)和推廣的積極性不高,；科技創(chuàng)新的配套制度不完善,，很多科技項(xiàng)目開(kāi)發(fā)不起來(lái)，如農(nóng)業(yè)方面，由于土地流轉(zhuǎn)不快,，農(nóng)業(yè)企業(yè)和大戶辦基地以及規(guī)模經(jīng)營(yíng)開(kāi)展不起來(lái),；農(nóng)業(yè)科技投入風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制也不健全，目前開(kāi)展涉農(nóng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的保險(xiǎn)公司少,，政府對(duì)涉農(nóng)保險(xiǎn)的引導(dǎo)和支持力度也不夠強(qiáng),。尤為嚴(yán)重的是我縣發(fā)展環(huán)境欠優(yōu)?？h委政府既沒(méi)有制定出臺(tái)科技創(chuàng)新有關(guān)政策,，也沒(méi)有著力優(yōu)化科技發(fā)展環(huán)境，既沒(méi)有積極培育科技創(chuàng)新企業(yè)主體,，也沒(méi)有積極主動(dòng)為科技企業(yè)排憂解難,。比衡陽(yáng)雙雁運(yùn)輸機(jī)械有限公司，成立于1982年,，企業(yè)發(fā)展前景看好,，但苦于沒(méi)有實(shí)施基地，奇缺職工住房,，職工娛樂(lè)設(shè)施建設(shè)更無(wú)從談起,，老板一度向縣委、縣政府申請(qǐng)購(gòu)地?cái)U(kuò)建,，至今杳無(wú)音訊,。

（五）科研隊(duì)伍不強(qiáng)。

從技術(shù)研發(fā)和推廣人才看,，全縣從事應(yīng)用技術(shù)研究開(kāi)發(fā)的高技能,、高層次人才很少，懂技術(shù),、能科研,、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng)的綜合人才更少,。一是高科技人員占科技人員比例太低,。例如，我縣科技創(chuàng)新的主管部門(mén)縣科技局在崗干職僅有29人,，而其中是官多兵少,，副科級(jí)以上干部就占13人（班子成員4人，主任科員9人）,，中高級(jí)科技人才少,，復(fù)合型人才更少，不但科技專(zhuān)業(yè)人員缺乏,，而且掌握現(xiàn)代科技經(jīng)營(yíng)管理的人才更為缺乏,。二是科技人員偏向老齡化。由于編制限制，加上各科技企業(yè)部門(mén)的條件太差,，招聘進(jìn)來(lái)的大中專(zhuān)畢業(yè)生逐年減少,，年輕科技人員流失逐年增多，導(dǎo)致老中青比例失調(diào),，年輕科技人員嚴(yán)重不足,。

同時(shí)，調(diào)研表明：年輕科技人員不安心本職工作主要表現(xiàn)在：

第一是改行跳槽,。有的想方設(shè)法跳槽,，去當(dāng)公務(wù)員或到條件較好的事業(yè)單位工作。

第二是工作動(dòng)力不足,。有的科技人員敬業(yè)精神不強(qiáng),，工作不努力，不愿深入基層做服務(wù)工作,，不求上進(jìn),，傳授技術(shù)也是照本宣科，對(duì)科技工作不熱心,。

第三是不重視提高自身素質(zhì),。有的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，憂患意識(shí)不強(qiáng),，對(duì)新科技學(xué)習(xí)研究不夠,，靠吃老本應(yīng)付工作，知識(shí)退化,，觀念老化現(xiàn)象普遍,。以致基層科技單位出現(xiàn)了沒(méi)人可進(jìn)，沒(méi)人愿進(jìn),，進(jìn)了也留不住的局面,，造成這種局面的主要原因：一是認(rèn)為基層科技工作者地位低，待遇差,，工作苦,，與其他部門(mén)縱橫比較，心理失衡,。二是激勵(lì)機(jī)制不完善,。在經(jīng)濟(jì)待遇上，沒(méi)體現(xiàn)多勞多得的分配原則,；在職稱(chēng)評(píng)定上,，重學(xué)歷，輕能力,，不能完全體現(xiàn)工作實(shí)績(jī)。

（六）職能發(fā)揮不力。

當(dāng)前科技部門(mén)的職能逐步弱化：

一是有關(guān)基層科技部門(mén)的職能定位問(wèn)題,，無(wú)論是基層科技人員還是地方政府領(lǐng)導(dǎo),，大多數(shù)表示其職能不清?？萍际堑谝簧a(chǎn)力,。可科技局還將會(huì)并到經(jīng)發(fā)局去,，以至科技隊(duì)伍人心惶惶,。

二是科技部門(mén)所擁有的職能與經(jīng)濟(jì)尤其是涉農(nóng)部門(mén)的交叉比較多，協(xié)調(diào)溝通的難度大,，科技部門(mén)開(kāi)展工作往往需要利用行業(yè)主管部門(mén)的資源開(kāi)展,，其工作的權(quán)威性受到很大影響。

三是基層科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)不健全,，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)技術(shù)推廣服務(wù)體系基本癱瘓,，科技服務(wù)不夠廣泛。

四,、對(duì)策建議,。

全縣科技工作目前面臨的困境，究其根源,，有思想認(rèn)識(shí),、體制機(jī)制等多方面的因素。加強(qiáng)基層科技工作,，助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，我們必須從以下幾個(gè)方面入手，對(duì)癥下藥,，標(biāo)本兼治,。

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)營(yíng)造氛圍。

科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于全民,，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo),。我們建議縣委、縣政府及相關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)科技在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的支撐和引領(lǐng)作用,，進(jìn)一步解放思想,，更新觀念。從戰(zhàn)略高度,、全局高度逐步認(rèn)識(shí)基層科技的重要性,，形成科技工作是經(jīng)濟(jì)工作的重要組成部分，事關(guān)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展快慢,、事關(guān)全面建成小康社會(huì)能否實(shí)現(xiàn)的共識(shí),，全力支持基層科技工作,。要始終堅(jiān)持抓科學(xué)技術(shù)這個(gè)第一生產(chǎn)力，遵循科技發(fā)展規(guī)律,，真正把科技服務(wù)提到現(xiàn)代工業(yè),、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的首要位置。

縣委,、縣政府應(yīng)就加強(qiáng)科技創(chuàng)新工作專(zhuān)題研究,，下發(fā)政策性文件，在資金投入,、稅收優(yōu)惠,、人才培訓(xùn)和引進(jìn)、目標(biāo)考核等方面作出規(guī)定,。要切實(shí)加強(qiáng)我縣科技創(chuàng)新工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，盡快成立和健全衡陽(yáng)縣科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持每?jī)赡暾匍_(kāi)一次科技創(chuàng)新大會(huì),，評(píng)選和重獎(jiǎng)一批對(duì)全縣科技創(chuàng)新有重大貢獻(xiàn)的企業(yè),、項(xiàng)目和個(gè)人。要以貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)計(jì)劃行動(dòng)綱要》為契機(jī),，大力宣傳貫徹新時(shí)期的科技創(chuàng)新方針政策,，積極探索新時(shí)期科技創(chuàng)新的新模式、新途徑,、新方法,，廣泛開(kāi)展群眾性、基礎(chǔ)性,、社會(huì)性科普活動(dòng),，加大科技知識(shí)在全社會(huì)的傳播速度和覆蓋廣度，不斷營(yíng)造良好的科技創(chuàng)新氛圍,。

（二）加大投入提供保障,。

一是縣委、政府要加大財(cái)政對(duì)科技創(chuàng)新的投入力度,。建議縣委,、縣政府要根據(jù)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》和省、市有關(guān)規(guī)定,，建立財(cái)政科技投入的穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制,，依法調(diào)整科技工作預(yù)算支出方式，將全縣科技投入統(tǒng)一納入科技經(jīng)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)列支項(xiàng)目,，并在財(cái)政預(yù)算報(bào)告中具體體現(xiàn),，確保我縣黨政一把手科技進(jìn)步目標(biāo)管理考核達(dá)標(biāo)。

二是引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)增加科技投入,。政府可通過(guò)行政,、經(jīng)濟(jì)的手段和政策約束激勵(lì)機(jī)制等,，刺激企業(yè)增加研發(fā)投入。主動(dòng)牽線搭橋,，定期舉辦支持科技創(chuàng)新的銀企洽談會(huì),，促進(jìn)銀企工作。

三是加快建立起以企業(yè)為主體的多元化科技投入體系,，逐步建立有利于全縣科技進(jìn)步創(chuàng)新的有效保障政策體系。此外,，要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),，做到科技經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，為科技創(chuàng)新工作提供切實(shí)保障,。

（三）完善機(jī)制推進(jìn)創(chuàng)新,。

建議縣委、縣政府盡快出臺(tái)以科技投入,、財(cái)稅金融,、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、人才隊(duì)伍建設(shè),、監(jiān)督考核機(jī)制等為主要內(nèi)容的相關(guān)配套政策,。盡快制定出衡陽(yáng)縣科技創(chuàng)新工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法，設(shè)立科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)專(zhuān)項(xiàng)基金,，對(duì)國(guó)家和省級(jí)認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè),、重點(diǎn)科技項(xiàng)目、科技成果,、發(fā)明專(zhuān)利等,，都應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在技術(shù)開(kāi)發(fā),、管理創(chuàng)新等方面作出突出貢獻(xiàn)的創(chuàng)新型人才應(yīng)給予大力表彰激勵(lì),。要進(jìn)一步加大對(duì)基層科技工作的指導(dǎo)和扶持力度，指導(dǎo)和支持企業(yè)在發(fā)展中的技術(shù)瓶頸問(wèn)題,，培育縣區(qū)科技項(xiàng)目,，國(guó)家級(jí)星火、火炬計(jì)劃和中小企業(yè)創(chuàng)新基金,，農(nóng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)金適度向基層開(kāi)放,。要加強(qiáng)金融部門(mén)對(duì)高新技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化和技術(shù)改造項(xiàng)目扶持力度，予以貸款貼息,，減少貸款風(fēng)險(xiǎn),。完善企業(yè)貸款擔(dān)保機(jī)構(gòu)，擴(kuò)充擔(dān)保本金,，創(chuàng)新?lián)７绞?，提高運(yùn)轉(zhuǎn)效率,，加速形成公平、便捷,、安全,、高效的中小企業(yè)擔(dān)保體系。同時(shí),，要積極建立和完善科技工作考評(píng)機(jī)制,，要把科技進(jìn)步工作列入年度目標(biāo)管理考核，建立和完善對(duì)地方綜合性和重要專(zhuān)項(xiàng)科技工作的考評(píng)辦法,，并形成考評(píng)制度,。要進(jìn)一步強(qiáng)化科技工作在黨政工作中的地位，切實(shí)保證黨政一把手抓第一生產(chǎn)力工作落到實(shí)處,。

（四）建強(qiáng)隊(duì)伍服務(wù)發(fā)展,。

建議省、市,、縣人民政府對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人要有計(jì)劃地進(jìn)行科技政策知識(shí)培訓(xùn),，提高其領(lǐng)導(dǎo)科技工作的能力和水平；同時(shí),，要有計(jì)劃地加強(qiáng)基層科技工作者和廣大農(nóng)民的科技知識(shí)培訓(xùn)力度,，切實(shí)提高全民科技綜合素質(zhì)。建議縣委,、縣政府要明確基層科技部門(mén)是一線綜合性的部門(mén),，是直接為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)服務(wù)的，應(yīng)當(dāng)具有協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)科技工作的職能,。要制定優(yōu)惠政策,，把一些優(yōu)秀的科技人才充實(shí)到科技部門(mén)中來(lái)，從待遇和再教育與培訓(xùn)等方面調(diào)動(dòng)基層科技同志的積極性,，激發(fā)他們?cè)诟髯缘膷徫簧喜粩嚅_(kāi)拓創(chuàng)新,，奮發(fā)有為地工作，并努力為企業(yè)科技創(chuàng)新搭建服務(wù)平臺(tái),。

一是要搭建科技合作平臺(tái),，著力圍繞我縣支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè),、科技需求現(xiàn)狀,，進(jìn)一步加強(qiáng)與省內(nèi)外高校的合作，建立更為緊密的產(chǎn)學(xué)研對(duì)接通道,。

二是要搭建科技開(kāi)發(fā)平臺(tái),，一方面積極籌建科技創(chuàng)新服務(wù)中心，為企業(yè)創(chuàng)新提供設(shè)計(jì),、信息,、研發(fā),、推廣、培訓(xùn)等全方位服務(wù),，為企業(yè)排憂解難辦實(shí)事,。另一方面，要依托龍頭企業(yè)建立科技研發(fā)機(jī)構(gòu),，使之成為聚集人才,、研發(fā)產(chǎn)品、培育品牌的載體,，把更多的企業(yè)推向科技創(chuàng)新的前臺(tái),。

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇四

踐服務(wù)團(tuán)

帶隊(duì)老師：王 玥

隊(duì) 長(zhǎng)：許作瀅 武亞光

目錄

（一）調(diào)研方案 .................................. 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽,。

四、調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)結(jié)果分析 .................. 錯(cuò)誤,！未定義書(shū)簽,。

五、提出可行性建議 .............................. 錯(cuò)誤,！未定義書(shū)簽,。

（一）問(wèn)卷樣本 ................................. 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽,。

（二）參考文獻(xiàn) ................................. 錯(cuò)誤,！未定義書(shū)簽。

一,、實(shí)踐項(xiàng)目背景

（一）實(shí)踐背景

學(xué)校對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的大力支持和老師的鼓勵(lì),，實(shí)踐隊(duì)員們對(duì)科學(xué)技術(shù)的好奇和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，以及當(dāng)今時(shí)代對(duì)科學(xué)技術(shù)的倡導(dǎo),，同時(shí)聯(lián)系到4個(gè)可以參觀大型企業(yè)的機(jī)會(huì),。

（二）實(shí)踐目的

為了更好的了解與學(xué)習(xí)“心系國(guó)計(jì)民生，勇?lián)嗄曦?zé)任”真正意義與作用,，同時(shí)了解科學(xué)技術(shù)對(duì)生活和社會(huì)生產(chǎn)帶來(lái)的影響,，我們利于這個(gè)暑假進(jìn)行了一次以參觀學(xué)習(xí)為主的實(shí)踐活動(dòng)。

二,、實(shí)踐方案

（一） 調(diào)研方案

通過(guò)參觀的方式,，開(kāi)拓視野，了解先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),，科技

的發(fā)展和科技對(duì)生活和社會(huì)生產(chǎn)帶來(lái)的促進(jìn)作用,。

（二） 日程計(jì)劃

6月28日：天津科技館參觀

7月4日：康師傅飲品有限公司

7月5日：泰達(dá)青年人創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公司

7月6日：福聚興機(jī)器廠舊址

7月7日：天津伊利乳業(yè)有限公司

三、行程記錄

6月28日：天津科技館參觀

7月4日：康師傅飲品有限公司

7月5日：泰達(dá)青年人創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公司

7月6日：福聚興機(jī)器廠舊址

7月7日：天津伊利乳業(yè)有限公司

四,、實(shí)踐總結(jié),、思考與感悟

總體來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐活動(dòng)非常的成功,，通過(guò)參觀康師傅飲品、泰達(dá)青年創(chuàng)業(yè)中心,、三條石紀(jì)念館,、伊利奶粉工廠，使我們了解和懂得了很多,，創(chuàng)業(yè)的艱辛,、高科技在生產(chǎn)中的重要性、舊時(shí)生產(chǎn)的的艱苦條件以及誠(chéng)信在商業(yè)活動(dòng)中的重要性,，這些對(duì)我們將來(lái)的求職,，工作，創(chuàng)業(yè)都具有十分重要的作用,。

我們的第一站到達(dá)了天津的康師傅飲品生產(chǎn)工廠,，漂亮的解說(shuō)員熱情的帶我們參觀了第二圣餐車(chē)間并且詳細(xì)的給我們介紹了康師傅的各個(gè)飲品的特點(diǎn)及原料的產(chǎn)地等等。首先,，解說(shuō)員帶我們參觀了產(chǎn)品展示廳,，這里有所有的康師傅已經(jīng)上市和即將上市的產(chǎn)品，包括我們常見(jiàn)的礦物質(zhì)水,、茶飲料,，冰紅茶,，綠茶,，冰綠茶,，勁涼紅茶,，勁涼綠茶，烏龍茶，鐵觀音茶，茉莉清茶,，茉莉蜜茶等等，以及一些明星代言時(shí)使用的服裝,。這些飲品讓我們感到了十分的熟悉,，也在不知不覺(jué)中加強(qiáng)了我們對(duì)于這個(gè)陌生公司的好感。緊接著我們進(jìn)入了號(hào)稱(chēng)亞洲唯一一個(gè)360度電影院,，不得不說(shuō)，在里面看電影真的很爽,，雖說(shuō)只是看的康師傅的宣傳片，但片中所講的效益與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合給我們留下的印象真的很深刻,。

鐘產(chǎn)量4.8萬(wàn)瓶的車(chē)間完美的運(yùn)轉(zhuǎn)科技真的是一種神奇的東西,，僅僅是拇指大小的瓶胚就能吹成一個(gè)正常的塑料瓶，緊接著又能在電腦的控制下,，由傳送帶制動(dòng)完成灌裝,，封口，包裝等等一系列復(fù)雜的造作,，工人們所起的作用僅僅是用于檢查并挑出殘次品。甚至連飲料的裝箱,、儲(chǔ)存和出庫(kù)都是全自動(dòng)的,。由于當(dāng)時(shí)并不允許照相，所以我們無(wú)法用圖片來(lái)向人們展示那種震撼的場(chǎng)面,。不過(guò)這種全自動(dòng)的生產(chǎn)模式十分的先進(jìn),，它即大大的節(jié)約了人力成本，又大大的加強(qiáng)了生產(chǎn)效率,，已達(dá)到提高企業(yè)的利潤(rùn),。

在參觀結(jié)束的時(shí)候,，我們得到了一次飲品暢飲的機(jī)會(huì),，暢飲了所有的康師傅飲品,，讓我們充分的了解了康師傅各種飲品的口味，為我們今后的選擇提供了借鑒,。

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇五

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,，我積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,，深入社會(huì),、實(shí)踐鍛煉是一門(mén)必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,，只有了解社會(huì),，你才能真正做到融入社會(huì)。

從7月2號(hào)到7月5號(hào),，我在科技館做了4天的志愿者,，通過(guò)志愿者這個(gè)活動(dòng),，自己的暑假生活不僅充實(shí)了，也鍛煉了自己的工作能力與別人的溝通能力,。

第一天,，我按照規(guī)定的穿著，早早的從家出來(lái),，早早的到了科技館,，在科技館工作人員的分配下，我第一天工作就是在兒童科技樂(lè)園的“緊急迫降”,。一共有六個(gè)志愿者在這個(gè)“緊急迫降”輪流工作,，工作40分鐘休息20分鐘。我們的工作分配是入口處,，機(jī)上滑梯口,，機(jī)下滑梯口和樓梯拐角處。我們需要看住每個(gè)孩子按規(guī)定的路線和方法游戲,，以保證孩子們的安全,。暑假里，孩子很多,，滑梯上孩子需要排隊(duì)滑下來(lái),，以免撞到碰到旁邊的孩子。一天的工作很快就結(jié)束了,，我們看著兒童科技樂(lè)園里的游客們逐漸稀少到?jīng)]有,，我們也下班了。第一天,，很累,，腿很酸，不過(guò)還是很充實(shí),，滿足,。

了一些。給游客蓋的章是水印的,，不用專(zhuān)門(mén)的光照是看不見(jiàn)的,，很多游客不清楚，蓋完了之后以為沒(méi)蓋上總是要問(wèn)一問(wèn),。小孩子對(duì)這個(gè)也很是好奇,，有一個(gè)小孩還搶了過(guò)去自己蓋。在入口處,，碰到了好幾個(gè)家長(zhǎng)找不到孩子,，孩子找不到家長(zhǎng)的，不過(guò)還好，兒童園不大,，廣播出來(lái)都能找到。在入口處,，也要清楚的知道餐廳,，影廳，衛(wèi)生間,，售票窗口等地的位置,，以便為來(lái)往游客提供清楚的服務(wù)。在這里的一天工作鍛煉了我與家長(zhǎng)和小朋友的溝通能力,，也讓自己更加的自信與有耐心,。

第三天我依舊是在兒童區(qū)里看護(hù)小孩子，不過(guò)換了一個(gè)兒童的游戲場(chǎng)所“城堡”,。這里面一共有三層,，有三個(gè)繞圈的大滑梯，我的工作內(nèi)容就是在滑梯的出口看著孩子滑下來(lái),，并且不讓小孩子從出口處爬上去,。這天，正好趕上周六日,，人很多,，很多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)玩，孩子們進(jìn)來(lái)這個(gè)“城堡”玩的高興就不愛(ài)出去了,，家長(zhǎng)們站在出口著急,，用廣播叫孩子們出去找家長(zhǎng)。一天總是很快結(jié)束,，4點(diǎn)50我們就收拾收拾回家了,。

它的功能和作用。在這,，我不僅當(dāng)了志愿者,，鍛煉了自己，還在休息時(shí)間在科技館里看看,，了解了更多的知識(shí),。一方面，我鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我,，增強(qiáng)了口頭表述能力,，與人交流的耐心，細(xì)心,。真正的走出了課堂,。另一方面,，我意識(shí)到了自己的不足，缺少經(jīng)驗(yàn),，缺少與人的交流交往能力和突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。通過(guò)這次的社會(huì)時(shí)間，這些缺少的東西都漸漸的增長(zhǎng)起來(lái),。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,，但是社會(huì)實(shí)踐提高了我社會(huì)實(shí)踐的能力，引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會(huì),，增強(qiáng)我們社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性,。在競(jìng)爭(zhēng)如此激勵(lì)的今天，對(duì)已我們這些初生牛犢的大學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么重要,。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難,。對(duì)于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,。

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇六

通過(guò)最近一段時(shí)間在科技通訊公司的實(shí)習(xí),，我對(duì)公司的相關(guān)情況有了一定的了解，下面我就將自己的實(shí)習(xí)報(bào)告作以陳述,。

1熟悉公司生產(chǎn)及生活環(huán)境,，以及各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2熟悉公司生產(chǎn)流程和工作任務(wù),，提高崗位適應(yīng)能力,，鍛煉多方面的學(xué)習(xí)能力,，提高綜合素質(zhì)。

3向技術(shù)人員學(xué)習(xí),，養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,。

4掌握技術(shù)質(zhì)量部的各項(xiàng)工作的要點(diǎn)及要求,，最終能勝任崗位工作,。

xxx通訊科技有限公司,，是xx集團(tuán)在xx的生產(chǎn)基地，公司創(chuàng)建于20xx年,。xx集團(tuán)創(chuàng)建于1991年,，目前已經(jīng)發(fā)展成為以線纜研發(fā)制造為主，集熱能、房地產(chǎn),、金融證券等投資產(chǎn)業(yè)于一體的綜合企業(yè)集團(tuán),，擁有全資及控股公司十六家，其中有兩家分別在國(guó)內(nèi)及境外上市,，主業(yè)線纜產(chǎn)品有光纖,，光纜，通信光纜,，同軸電纜，電力電纜,，起車(chē)電線以及各種特種電纜,。

xxx通訊科技有限公司主要以市內(nèi)綜合布線線纜和市內(nèi)通信電纜的生產(chǎn)為主，又有多項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利產(chǎn)品,，并有多項(xiàng)高新技術(shù)認(rèn)證,。

技術(shù)質(zhì)量部技術(shù)工藝員定位與使命：公司產(chǎn)品工藝，技術(shù)管理,，產(chǎn)品質(zhì)量策劃,、組織、實(shí)施,，擔(dān)任公司新品試制任務(wù)及項(xiàng)目申報(bào)工作;采用新工藝,，新材料提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本,，為公司培養(yǎng)技術(shù)人才,。

本次實(shí)習(xí)的時(shí)間一共四周，公司實(shí)行每周六天,，每天八小時(shí)工作制,，部門(mén)安排我主要以參觀，觀察的自由學(xué)習(xí)為主,，各項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí),。主要目的是熟悉公司工作環(huán)境與部門(mén)制度。

本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容分為公司制度類(lèi)培訓(xùn),，生產(chǎn)過(guò)程基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),，產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)及車(chē)間學(xué)習(xí)。

第一部分：公司入司培訓(xùn)

首先是辦理住宿及入職手續(xù),，領(lǐng)取上崗證及工作服,。

其次對(duì)員工考勤,、請(qǐng)休假,、就餐住宿紀(jì)律等相關(guān)制度的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，來(lái)掌握公司各項(xiàng)管理制度,，主要以xx員工手冊(cè)《xx員工手冊(cè)》,、《企業(yè)文化手冊(cè)》、《xxxx培訓(xùn)資料》為學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

最后是各工序設(shè)備的操作規(guī)程,，操控方法及安全注意事項(xiàng)來(lái)初步了解設(shè)備情況及生產(chǎn)情況。

第二部分;生產(chǎn)過(guò)程基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)與車(chē)間學(xué)習(xí)相結(jié)合

這是實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,，全面學(xué)習(xí)各工序工藝知識(shí),，技術(shù)工藝崗位師傅：xxx。

公司主要產(chǎn)品,，話線：跳線,，鐵絲平行線。

市內(nèi)通信電纜：hyahyachyat

在通信可以日益發(fā)展強(qiáng)大的今天,，通信質(zhì)量也力求精益求精,。作為通信電纜的生產(chǎn)廠家，想要立于不敗之地,，那么產(chǎn)品的質(zhì)量必須有嚴(yán)格的要求,。所以在生產(chǎn)中,，每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都是出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的關(guān)鍵，所以要注意,、研究的環(huán)節(jié)很多,，在此不能一一列舉，下面以本人之間,，對(duì)以下幾個(gè)問(wèn)題稍作分析,。

在串聯(lián)工序中，最主要的問(wèn)題是銅絲的線徑控制,，例如我公司對(duì)直徑是0.4毫米的銅絲單線的導(dǎo)體直徑控制在0.385~0.390mm.絕緣外徑控制在0.67~0.69mm.所以要想得到精度如此高的技術(shù)指標(biāo),，必須每一個(gè)影響線徑的因素都要考慮，否則生產(chǎn)的產(chǎn)品就是不合格的,。影響導(dǎo)線直徑的最主要的因素是出口拉絲模,，它是生產(chǎn)不同線徑的銅絲的決定性因素，退火柜的退火電壓,、牽引力和收線張力都是影響導(dǎo)體線徑的因素,。若機(jī)器設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題了，也可能造成對(duì)線徑的影響,，如出口模的損毀或出口邊緣的不光滑,。

絕緣外徑的確定，主要是由擠塑機(jī)的出膠量和收線的速度有關(guān),，絕緣外徑的大小與擠塑機(jī)出膠量成正比,，與收線架的收線速度成反比,。出膠量的大小與螺桿的轉(zhuǎn)速是成正比的,，不過(guò)對(duì)測(cè)徑儀設(shè)定產(chǎn)品的線徑后，測(cè)徑儀根據(jù)實(shí)際產(chǎn)品外徑和理想值上下相比較,，自動(dòng)反饋到擠塑機(jī)和收線架,，可以起到對(duì)機(jī)器的速度進(jìn)行微調(diào)的作用。還與各區(qū)的溫度調(diào)節(jié)有關(guān),，如果各區(qū)的溫度控制不當(dāng),，那么擠塑機(jī)擠出來(lái)的絕緣料可能太稀不易控制，或把護(hù)套料燒焦出料不暢,。都是造成線徑不合格的原因絞對(duì)工序看似簡(jiǎn)單,。但是它的作用不容忽略的，它不僅是將兩個(gè)不同色譜的單線絞合在一起形成回路,，更重要的是它不同色譜采用不同的節(jié)距(經(jīng)過(guò)嚴(yán)密計(jì)算精選出來(lái)的),，絞對(duì)后可以消除回路間的電磁干擾現(xiàn)象和線對(duì)間的串音。絞對(duì)工序的要求直接影響電纜的電器性能,，是我們優(yōu)質(zhì)通信元件生產(chǎn)應(yīng)著重注意的,，所以絞對(duì)工序是我們看似最簡(jiǎn)單,，但是有著重要技術(shù)指標(biāo)的工序環(huán)節(jié)。

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇七

（一）企業(yè)依靠科技創(chuàng)新求發(fā)展的思想意識(shí)正在逐步增強(qiáng),。

調(diào)研的大部分企業(yè)對(duì)科技創(chuàng)新已有初步認(rèn)識(shí)或了解,，其中有5家企業(yè)經(jīng)營(yíng)者具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新已成為企業(yè)的自覺(jué)行為,，引進(jìn)了不同層次的技術(shù)研發(fā)和管理人才，建立了內(nèi)部技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)或組建了松散的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì),。在技術(shù)研發(fā)方面舍得投入一定的資金給予支持,，研發(fā)成功的新技術(shù)、新產(chǎn)品和新工藝達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)以上水平,，產(chǎn)品以其較高的技術(shù)含量占據(jù)了較大的市場(chǎng)份額,。如華夏乳品公司研發(fā)的“無(wú)水黃油”、“黃油粉”等產(chǎn)品,，華安生物制品公司研發(fā)的“酪蛋白磷酸肽”等產(chǎn)品,。

（二）企業(yè)科技創(chuàng)新為特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了有力的技術(shù)支撐。

從調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),，科技創(chuàng)新對(duì)特色產(chǎn)業(yè)的支撐和引領(lǐng)作用是毋庸置疑的,。這次調(diào)研的10家企業(yè)，近兩年共研發(fā)成功具有一定技術(shù)含量的新產(chǎn)品30多個(gè),，取得多個(gè)省州級(jí)科技成果,，這些產(chǎn)品均占據(jù)了一定的市場(chǎng)份額，拉動(dòng)了相聯(lián)產(chǎn)業(yè)的較快發(fā)展,。在奶產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,，華安、華夏等乳制品加工企業(yè)始終把新產(chǎn)品研發(fā)放在企業(yè)發(fā)展的重要位置,，研發(fā)成功的酪朊酸鈣,、酪朊酸鈉、酪蛋白磷酸肽,、酪素膠等系列新產(chǎn)品,，達(dá)到了國(guó)內(nèi)同類(lèi)產(chǎn)品的領(lǐng)先水平，創(chuàng)新在給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)顯著經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),，為全州奶產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了極大的發(fā)展空間,。

（三）院企科技合作已成為企業(yè)提升科技創(chuàng)新能力的重要途徑。

由于我市企業(yè)技術(shù)研發(fā)基礎(chǔ)條件有限,，高層次技術(shù)人才缺乏,，所以新產(chǎn)品研發(fā)難以靠自身去獨(dú)立完成，只有通過(guò)院企科技合作,，引進(jìn)智力,、引進(jìn)成果,，消化吸收再創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展,。近幾年,，我市的院企科技合作工作取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，部分企業(yè)與省內(nèi)外的9家大專(zhuān)院校,、科研院所建立了長(zhǎng)期技術(shù)合作關(guān)系,，正在組織實(shí)施多項(xiàng)科技合作項(xiàng)目。臨夏什錦集團(tuán)依托甘肅農(nóng)大科研條件,，通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，掛牌成立了清真食品研究所，合作開(kāi)展特色食品生產(chǎn)新技術(shù),、新工藝的研發(fā),，不斷拓展市場(chǎng)占有率。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在清河源公司等企業(yè)建立了科研,、教學(xué)和實(shí)習(xí)基地,，共同開(kāi)展畜產(chǎn)品深加工等研發(fā)項(xiàng)目，增強(qiáng)了企業(yè)發(fā)展的后勁,。

（四）企業(yè)科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)條件平臺(tái)正在開(kāi)始搭建,。

基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)是企業(yè)開(kāi)展科技創(chuàng)新工作的重要前提，也是企業(yè)科技創(chuàng)新體系的主要組成部分,。在調(diào)研企業(yè)中,，有6家企業(yè)已成立了企業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)，配備了專(zhuān)職技術(shù)研發(fā)人員,，購(gòu)置了較先進(jìn)的研究和分析儀器設(shè)備,，還有5家企業(yè)設(shè)立了技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和分析化驗(yàn)室，已具備常用的分析和檢測(cè)設(shè)備和手段,。這些企業(yè)均能自主開(kāi)展一般性技術(shù)研究和日常性的產(chǎn)品主要成份分析和品質(zhì)檢測(cè)工作,。

（五）政策環(huán)境不斷改善為企業(yè)科技創(chuàng)新提供了千載難逢的機(jī)遇,。

黨的十七大提出建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重大戰(zhàn)略決策,，確立了企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體地位。去年新修訂的《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》增加了“企業(yè)技術(shù)進(jìn)步”專(zhuān)章,，進(jìn)一步明確了企業(yè)的創(chuàng)新主體地位,，規(guī)定了通過(guò)財(cái)稅政策、產(chǎn)業(yè)政策,、資本市場(chǎng),、科技中介服務(wù)體系等引導(dǎo)和扶持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的多項(xiàng)優(yōu)惠措施。省上出臺(tái)了《甘肅省發(fā)展民營(yíng)科技企業(yè)條例》,。州委,、州政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科技工作的意見(jiàn)》,，將企業(yè)科技創(chuàng)新首次納入縣（市）領(lǐng)導(dǎo)班子年度目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容，實(shí)行量化考核,，市上建立健全了科技工作聯(lián)席會(huì)和市上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系科技項(xiàng)目制度,，科技創(chuàng)新環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化。國(guó)家,、省,、州、市對(duì)企業(yè)科技創(chuàng)新從項(xiàng)目,、資金方面切實(shí)加大了支持力度,。華夏、華安兩家企業(yè)先后列入省級(jí)創(chuàng)新試點(diǎn)企業(yè),，有2家企業(yè)被認(rèn)定為州級(jí)民營(yíng)科技型企業(yè),。

二、存在的問(wèn)題及分析,。

（一）企業(yè)的科技創(chuàng)新意識(shí)整體淡薄,、開(kāi)展科技創(chuàng)新的主觀能動(dòng)性明顯不夠。

在調(diào)研的企業(yè)中,，大部分的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者雖然在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)科技創(chuàng)新的重要作用有切身體會(huì),，但對(duì)本企業(yè)如何開(kāi)展科技創(chuàng)新的思路仍然模糊，感覺(jué)無(wú)所適從,，對(duì)研發(fā)設(shè)備和技術(shù)人才投資缺乏積極性,；也有少數(shù)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者科技創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)科技在企業(yè)發(fā)展中的重要作用認(rèn)識(shí)不夠,，安于現(xiàn)狀,，小富即安，滿足目前的產(chǎn)品和市場(chǎng),，缺乏危機(jī)意識(shí),、進(jìn)取意識(shí)和擴(kuò)張意識(shí)，固守小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的思維定勢(shì),，不愿進(jìn)行技術(shù)研發(fā)和擴(kuò)大再生產(chǎn)的思想成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的禁錮,。

（二）新產(chǎn)品、新技術(shù)和新工藝的研發(fā),、引進(jìn),、轉(zhuǎn)化投入嚴(yán)重不足，制約了創(chuàng)新工作的正常開(kāi)展,。

企業(yè)作為創(chuàng)新的主體,，就應(yīng)該首先成為創(chuàng)新投入的主體，這一點(diǎn)在我們這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、財(cái)力有限的地區(qū)尤其重要,。但是,，我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)研的企業(yè)中有50%的企業(yè)技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入為零，而國(guó)家確定的創(chuàng)新型企業(yè)的必要條件是技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)達(dá)到企業(yè)銷(xiāo)售收入的1%,。大部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)者仍然是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的思維模式,，將技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)全部寄托于政府投入，沒(méi)有政府科技投入,，就不會(huì)自主投資開(kāi)展創(chuàng)新,。同時(shí)，企業(yè)中只注重廠房,、設(shè)備等有形資產(chǎn)投入,，忽視技術(shù)、人才等無(wú)形資產(chǎn)投入的思想普遍存在,。

（三）企業(yè)科技創(chuàng)新基礎(chǔ)條件薄弱,，創(chuàng)新主體地位還沒(méi)有真正確立，有效的創(chuàng)新體系有待進(jìn)一步完善和建立,。

在10家企業(yè)中有60%成立了技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室,，其他企業(yè)由于思想認(rèn)識(shí)、自身?xiàng)l件和客觀因素的制約,，目前均無(wú)內(nèi)部的,、依托的或聯(lián)合的技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)，也不具備任何實(shí)驗(yàn)研究,、分析化驗(yàn)設(shè)備和條件,。企業(yè)缺乏創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、技術(shù)交易中介組織和知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu),。所以,，創(chuàng)新僅局限于單個(gè)企業(yè)、單個(gè)行業(yè)的行為,，全面發(fā)展,、縱橫交錯(cuò)、內(nèi)外相聯(lián),、為企業(yè)提供高效服務(wù)的創(chuàng)新體系尚未完善和健全,。

（四）企業(yè)高層次技術(shù)創(chuàng)新人才和掌握現(xiàn)代企業(yè)管理制度的人才極為缺乏。

在10家企業(yè)的員工中,，有中專(zhuān)學(xué)歷的占職工總數(shù)的14%,，大專(zhuān)學(xué)歷的占職工總數(shù)的12%，本科學(xué)歷的占職工總數(shù)的4%,；有初級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的'占職工總數(shù)的11%，有中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的占職工總數(shù)的5%,，有高級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的占職工總數(shù)的2%,?？梢钥闯觯袑W(xué)歷的和有技術(shù)職稱(chēng)的人員僅占職工總數(shù)的31%和18%,，這種人才擁有量與企業(yè)的發(fā)展規(guī)模極不適應(yīng),，難以為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供支撐。

（五）激勵(lì)企業(yè)科技創(chuàng)新的有些政策措施難以落實(shí)到位,。

雖然各項(xiàng)推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的政策措施相繼出臺(tái),，但部分政策措施在貫徹過(guò)程中往往受到種種因素的牽制而落實(shí)不到位。如《甘肅省發(fā)展民營(yíng)科技企業(yè)條例》中規(guī)定的有關(guān)所得稅,、營(yíng)業(yè)稅,、進(jìn)口關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅等減免政策，在實(shí)際操作中不能得到落實(shí)執(zhí)行,。由于關(guān)乎企業(yè)切身利益的激勵(lì)政策不到位,，在一定程度上既弱化了企業(yè)對(duì)政府的信任度，也削弱了激勵(lì)政策對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向作用,。

三,、對(duì)策及建議。

（一）不斷強(qiáng)化科技創(chuàng)新意識(shí),，盡快確立企業(yè)的創(chuàng)新主體地位,。

創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)生存發(fā)展的靈魂和動(dòng)力，任何企業(yè)無(wú)論它現(xiàn)在的規(guī)模大小,、效益如何,，離開(kāi)創(chuàng)新，在經(jīng)濟(jì)全球化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,，都將停滯發(fā)展乃至被淘汰,。因此，企業(yè)要把科技創(chuàng)新擺到與管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新同等重要的位置,，作為企業(yè)的根本戰(zhàn)略和中心環(huán)節(jié)來(lái)抓,。必須認(rèn)清形勢(shì)，準(zhǔn)確定位,，毫不動(dòng)搖地樹(shù)立科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈意識(shí),，要把創(chuàng)新作為在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)制勝的法寶。企業(yè)要通過(guò)成立技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),、培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍,、改進(jìn)技術(shù)研發(fā)條件等措施，增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力,。要通過(guò)對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品的市場(chǎng)追蹤,，掌握其在市場(chǎng)中所處的地位，瞄準(zhǔn)同行業(yè)先進(jìn)水平，不失時(shí)機(jī)地抓好新產(chǎn)品的研發(fā),，優(yōu)化產(chǎn)品性能,，提高產(chǎn)品品質(zhì)，賦予產(chǎn)品新的內(nèi)涵,。新產(chǎn)品的研發(fā)要注重產(chǎn)業(yè)鏈的配套延伸和結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置,，尤其要注重那些技術(shù)密集、引領(lǐng)市場(chǎng),、面向未來(lái)的新型產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研制和技術(shù)儲(chǔ)備,。

（二）要高度重視政府行政推動(dòng)作用，充分發(fā)揮對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的宏觀引導(dǎo)職能,。

雖然在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，企業(yè)享有高度的經(jīng)營(yíng)、管理自主權(quán),，但是從我市企業(yè)目前的技術(shù)發(fā)展和信息擁有水平看,，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，如果放任企業(yè)盲目地開(kāi)展創(chuàng)新,，與發(fā)達(dá)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)技術(shù)優(yōu)勢(shì),，勢(shì)必會(huì)走許多彎路，不但增加不必要的創(chuàng)新成本,，反而會(huì)挫傷企業(yè)的創(chuàng)新積極性,。

相反，在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),，一個(gè)企業(yè),、一個(gè)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新事業(yè)，如果有了政府的強(qiáng)力推動(dòng),，都會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。事實(shí)說(shuō)明，不能簡(jiǎn)單認(rèn)為企業(yè)是創(chuàng)新的主體,，創(chuàng)新就是企業(yè)自己的事,，而是要進(jìn)一步加大各相關(guān)部門(mén)的引導(dǎo)和推動(dòng)力度，政府有關(guān)部門(mén)要想方設(shè)法激發(fā)企業(yè)機(jī)制靈活的優(yōu)勢(shì),，加大扶持培育力度,，引導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展各類(lèi)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。要在創(chuàng)新決策,、資源分配,、責(zé)權(quán)利確定上，充分體現(xiàn)企業(yè)的主體地位,。要通過(guò)加大項(xiàng)目支持,、資金支持,、政策支持力度，幫助企業(yè)增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,，引導(dǎo)通過(guò)創(chuàng)新來(lái)做大企業(yè),，做強(qiáng)企業(yè),。進(jìn)一步加強(qiáng)省級(jí)科技創(chuàng)新試點(diǎn)企業(yè)的爭(zhēng)取,、州級(jí)科技型企業(yè)的認(rèn)定等工作，研究制定有利于企業(yè)科技創(chuàng)新的政策措施,，激發(fā)企業(yè)內(nèi)在創(chuàng)新潛能,。

（三）積極推動(dòng)院企科技合作向更深、更廣的方向發(fā)展,。

企業(yè)要在鞏固已有合作成果的基礎(chǔ)上,，從企業(yè)自身發(fā)展需要、關(guān)鍵技術(shù)需求出發(fā),，主動(dòng)去尋求技術(shù)支撐,。要充分利用好臨夏州與西北民族大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)建立長(zhǎng)期合作的資源和平臺(tái),，繼續(xù)拓寬科技合作領(lǐng)域,，搭建科技合作平臺(tái)，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)成果進(jìn)行消化,、吸收,、再創(chuàng)新。政府相關(guān)部門(mén)要采取更加有效的措施,，積極牽線搭橋,，吸引大專(zhuān)院校、科研院所,、知名企業(yè)通過(guò)多種形式與我市企業(yè)聯(lián)合建設(shè)工程技術(shù)研究中心,、企業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)，幫助論證和引進(jìn)科技含量高,、發(fā)展?jié)摿Υ蟮目萍柬?xiàng)目,，引進(jìn)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的人才團(tuán)隊(duì)，形成引進(jìn)科技資源與企業(yè)內(nèi)部資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、共謀發(fā)展的新機(jī)制,，盡快建立起推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的創(chuàng)新服務(wù)體系。

（四）加強(qiáng)企業(yè)科技人才隊(duì)伍建設(shè),，為企業(yè)創(chuàng)新提供有力支持,。

企業(yè)科技創(chuàng)新離不開(kāi)人才，在調(diào)研中企業(yè)談得最多也是人才,，人才缺乏,、人才機(jī)構(gòu)不合理已成為制約企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸,。企業(yè)是吸引人才的主體，要樹(shù)立“只求所用,，不求所在”,、“只求所為，不求所有”的意識(shí),，研究建立引進(jìn)使用好人才的機(jī)制,，積極創(chuàng)造條件吸引人才來(lái)企業(yè)創(chuàng)業(yè)。

通過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià),，讓引進(jìn)的科技人才以無(wú)形資產(chǎn)入股,，與企業(yè)結(jié)成利益共同體，充分調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)新積極性,。企業(yè)還要有計(jì)劃地逐年安排好工程技術(shù)人員的繼續(xù)教育,、考察交流和員工的技術(shù)培訓(xùn)工作，持久不斷地提高企業(yè)員工的科技文化素質(zhì),。針對(duì)我市企業(yè)的實(shí)際,，人才引進(jìn)中要注重引進(jìn)本地籍在外人才以及退休的科研人才，要注重用活用好企業(yè)現(xiàn)有人才,，建立務(wù)實(shí)的用人機(jī)制,，做到人盡其才，人盡其用,，使優(yōu)秀人才脫穎而出,。要通過(guò)營(yíng)造環(huán)境、搭建平臺(tái),、選派科技特派員等措施,，調(diào)動(dòng)各種知識(shí)、技術(shù),、管理,、資本與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，讓一切為創(chuàng)造財(cái)富做出突出貢獻(xiàn)的科技人才在經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠,、政治上有榮譽(yù),、社會(huì)上有地位，使企業(yè)成為他們發(fā)揮聰明才智,、建功立業(yè)的舞臺(tái),。

（五）不斷拓寬民營(yíng)企業(yè)科技投入渠道，切實(shí)加大企業(yè)科技創(chuàng)新投入,。

針對(duì)目前民營(yíng)企業(yè)科技創(chuàng)新投入不足融資難的現(xiàn)狀,，要引導(dǎo)全社會(huì)多方增加科技投入，形成以財(cái)政投入為引導(dǎo),、企業(yè)投入為主體,、銀行貸款為支撐,、社會(huì)集資和引進(jìn)外資為補(bǔ)充、優(yōu)惠政策作扶持的企業(yè)科技創(chuàng)新投入體系,。鼓勵(lì)企業(yè)更新觀念,，不斷加大對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)研發(fā)方面的自主投入,，特別是對(duì)技術(shù)含量高,、市場(chǎng)容量大的新產(chǎn)品的研發(fā)投入。政府要充分發(fā)揮財(cái)政資金的引導(dǎo)機(jī)制,，加大財(cái)政對(duì)創(chuàng)新的支持力度,。加強(qiáng)銀企對(duì)接工作,，積極爭(zhēng)取金融機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目的貸款支持,，組織企業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目招標(biāo)，爭(zhēng)取社會(huì)及企業(yè)人員資金入股,，擴(kuò)大企業(yè)資本金用于科技創(chuàng)新的投入比例,。協(xié)調(diào)財(cái)稅等部門(mén)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省上關(guān)于支持企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的有關(guān)優(yōu)惠政策,，用足用活國(guó)家各項(xiàng)優(yōu)惠政策不斷推動(dòng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,。

（六）建立健全科技創(chuàng)新服務(wù)體系，有效提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力,。

以中介機(jī)構(gòu)為重點(diǎn)的社會(huì)服務(wù)體系,。

三是要大力發(fā)展技術(shù)、信息和人才市場(chǎng),，規(guī)范技術(shù)交易行為,，形成經(jīng)紀(jì)人交易、非常設(shè)技術(shù)市場(chǎng)和常設(shè)技術(shù)市場(chǎng)并存而逐步以常設(shè)技術(shù)市場(chǎng)為主體的規(guī)范動(dòng)作體系,，保證技術(shù)貿(mào)易的公平和公正,，使成果轉(zhuǎn)化各方的利益都能得到有效保護(hù)。

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇八

通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生知道環(huán)境受到嚴(yán)重的污染,，一方面讓學(xué)生從環(huán)境污染的方面了解認(rèn)識(shí)到今天我們周邊環(huán)境的情況，一方面讓學(xué)生對(duì)生活廢品的處理進(jìn)行思考,，從而利用廢品做成一些生活用品,、一些小飾物、一些小玩具等等,，希望能引起學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的反思,，激發(fā)學(xué)生珍惜我們的有限資源，形成一種健康,、進(jìn)取,、負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，提高審美的能力,，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

二,、活動(dòng)的對(duì)象,、規(guī)模、時(shí)間,、地點(diǎn),。

對(duì)象:三四年級(jí)全體學(xué)生。

規(guī)模:三四年級(jí)全體學(xué)生共235人,，占全校學(xué)生的33%,。

時(shí)間:20xx年1月4日--2月31日，活動(dòng)具體時(shí)間為綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間及上學(xué),、放學(xué),、放假的課余時(shí)間,。

(一)活動(dòng)目標(biāo):,。

1、學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到利用廢舊物品的意義,，并發(fā)表自己的看法,。

2,、學(xué)會(huì)運(yùn)用各種廢舊材料進(jìn)行重新組合，制作一些生活用品,、一些小飾物,、一些小玩具等等，學(xué)會(huì)裝飾等手法,。

3,、能發(fā)現(xiàn)和欣賞用廢舊物料而制成的物品的美，提高審美的能力,，提高環(huán)保意識(shí),，并體驗(yàn)創(chuàng)作活動(dòng)的艱辛，形成克服困難的勇氣和毅力,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。

(二)活動(dòng)方法:。

1.學(xué)會(huì)采用多種方式,、途徑收集資料,，為利用廢舊物品做好準(zhǔn)備。

2,、以研究性為活動(dòng)重點(diǎn),，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,，初步學(xué)會(huì)探究學(xué)習(xí)的方法,，能自己制作一些生活用品、一些小飾物,、一些小玩具等等,。

3.以合作性為活動(dòng)手段，小組合作學(xué)習(xí),，初步學(xué)會(huì)如何與人交際,、與人協(xié)作。

4.以創(chuàng)造性為出發(fā)點(diǎn),，以自主性為活動(dòng)主線,，指導(dǎo)學(xué)生完成制作。

5,、以自主性為活動(dòng)主線,，說(shuō)說(shuō)對(duì)自己作品的看法。

6,、在鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造時(shí)要注意多鼓勵(lì)，少批評(píng),，多提建議,，少做結(jié)論。自主性貫穿在整個(gè)活動(dòng)中,，充分體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)思想,。

四、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:,。

第一階段:動(dòng)員和培訓(xùn),。

1、接觸,、討論問(wèn)題,。

2、了解本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目的,。

3,、學(xué)習(xí)了解本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的步驟、方法,、要求,。

第二階段:準(zhǔn)備階段:。

(一)提出問(wèn)題認(rèn)識(shí)問(wèn)題,。

1,、討論了解現(xiàn)時(shí)生活環(huán)境臟亂差的現(xiàn)象，應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行改善呢?

2,、從身邊的廢舊物品想起，討論并舉例我們生活中的廢品有哪些。

3、收集材料,，并篩選材料。

(二)成立小組。

1,、根據(jù)學(xué)生意愿,，自由組合,，形成實(shí)踐小組,。

2、各小組成立后，選定組長(zhǎng),，學(xué)習(xí)討論小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量規(guī),。

3、進(jìn)行小組分工。

(三)形成小組實(shí)施方案。

各小組根據(jù)分工制定研究計(jì)劃,，分配研究時(shí)間,，細(xì)分研究?jī)?nèi)容，制作調(diào)查表,，預(yù)定成果等,。

第三階段:活動(dòng)實(shí)施階段,。

(一)、收集資料活動(dòng)本活動(dòng)采取的形式多樣:走訪,、上網(wǎng)下載,、上圖書(shū)館查閱等。

(二),、制作生活小物品的活動(dòng),。

1、相關(guān)生活廢品材料的準(zhǔn)備,。

2,、分小組合作進(jìn)行廢物利用的制作，將廢品制作一些生活用品,、一些小飾物,、一些小玩具。3,、各小組把制好的生活小物品集中起來(lái),，在小組長(zhǎng)的組織下進(jìn)行分類(lèi)處理，并做好記錄工作,，指導(dǎo)教師主動(dòng)向各組了解制作的情況,。

4、各活動(dòng)小組行動(dòng)結(jié)束后,，如實(shí)地向同學(xué)們展示活動(dòng)中的不足之處,，再將所有材料進(jìn)行綜合整理。列出活動(dòng)主要內(nèi)容,，寫(xiě)出簡(jiǎn)單的活動(dòng)體會(huì),。

第四階段:評(píng)價(jià)、總結(jié)與反思階段,。

1,、各小組匯報(bào)自己的制作成果，可以把成果制作成照片,、手抄報(bào),、調(diào)查報(bào)告等。2,、各成員進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，由小組長(zhǎng)收集,，整理匯報(bào),。

3、教師根據(jù)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的'情況,，給出評(píng)價(jià)意見(jiàn)和指導(dǎo)意見(jiàn),。

五、活動(dòng)的措施。

1,、呈現(xiàn)學(xué)校周?chē)h(huán)境臟亂差的圖片,，引起學(xué)生的思考。

2,、組織學(xué)生就問(wèn)題談感受,，提問(wèn)題。利用多媒體介紹本次實(shí)踐活動(dòng)的步驟,、方法,、要求。

3,、教師提出問(wèn)題,，布置活動(dòng)的要求，能否運(yùn)用廢舊材料,，通過(guò)奇思妙想,，作成一些生活小物品?教師運(yùn)用已有的資料，介紹一些廢物利用的例子,，讓學(xué)生有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),。

4、根據(jù)學(xué)生意愿,，自由組合的前提下,，合理分配各組成員，以利于能力較弱的學(xué)生也可以安排到工作,。制定合作學(xué)習(xí)規(guī)則提供給學(xué)生,。組織、指導(dǎo)學(xué)生的小組討論,、小組成員分工,。

5、組織學(xué)生進(jìn)行資料收集活動(dòng),。給學(xué)生一些制作的重點(diǎn)提示,。給組長(zhǎng)發(fā)放“活動(dòng)記錄表”，以用作小組活動(dòng)結(jié)束后收集整理有關(guān)的生活小物品,。及時(shí)跟蹤了解各小組活動(dòng)進(jìn)行的情況,，為學(xué)生出謀獻(xiàn)策，當(dāng)好參謀指導(dǎo)作用,，讓學(xué)生能順利地完成利用廢物制成生活小物品的活動(dòng),。

六、總結(jié)與反思,。

在這次《生活垃圾中廢舊物品的回收再用》的活動(dòng)中,，學(xué)生對(duì)主題活動(dòng)比較感興趣,，學(xué)生利用廢品制作的生活小物品比較新穎、獨(dú)特,。通過(guò)這次活動(dòng)能引起學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的反思,，激發(fā)學(xué)生珍惜我們的有限資源，形成一種健康,、進(jìn)取,、負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的審美能力,，還提高了學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)活動(dòng),、開(kāi)展活動(dòng)的能力，啟發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,，并讓學(xué)生體驗(yàn)到了創(chuàng)作活動(dòng)的艱辛,，形成了克服困難的勇氣和毅力，但在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中不難發(fā)現(xiàn),，仍有部分學(xué)生查閱資料技能,、整理材料能力、運(yùn)用工具的能力,、交往與表達(dá)能力較薄弱,，需要教師進(jìn)行作一步的指引及輔導(dǎo)，另外,，開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做得還不足夠,，下一次需改善。

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇九

時(shí)光荏苒,踏入中國(guó)電信江都分公司已經(jīng)有18天了.在這樣一個(gè)短暫而炎熱的夏季里,我學(xué)到了許多新的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多課本里曾描述過(guò)的器件,使我的知識(shí)從一個(gè)平面的感官跨入立體的認(rèn)識(shí),而這些知識(shí)的取得得衷心的感謝電信公司各部門(mén)工程師,主任等一些工作人員,是他們不吝賜教,運(yùn)用各種不同的形式讓我知道了一些終端的操作模式,。

剛來(lái)的第一天我就感受到了公司安排的嚴(yán)謹(jǐn)性,秩序性.我被安排在二班一組,在這樣一個(gè)新組成的團(tuán)體里,我們相互討論,學(xué)習(xí),形成了一種新的氛圍,使我在暑期也能感受同學(xué)間相互幫助,共同進(jìn)步氣氛.接下來(lái)的幾天,我們的實(shí)踐活動(dòng)就緊鑼密鼓的進(jìn)行了,首先由維護(hù)安裝部的呂軍老師給我們介紹了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護(hù)的基本情況,使我對(duì)整個(gè)電信的外部系統(tǒng)有了一個(gè)框架的認(rèn)識(shí),緊接著的幾天就是由設(shè)備維護(hù)安裝中心的各領(lǐng)導(dǎo),工作人員給我們分別介紹了通信技術(shù)的發(fā)展,程控交換機(jī)技術(shù)和傳輸通信及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的介紹,傳輸和mdf網(wǎng)管的操作演示,電源操作系統(tǒng)的操作演示,也了解到了江都個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的安排情況.然后是線路維護(hù)安裝中心的老師給我們介紹了固話,寬帶等應(yīng)用原理及如何讓這些技術(shù)成功的運(yùn)用到客戶端,這些細(xì)部的操作都是由電信部門(mén)的工作人員經(jīng)過(guò)精心的測(cè)試及維護(hù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.在這些天里,我們還了解到了電信公司未來(lái)的發(fā)展運(yùn)營(yíng)的基本情況以及c網(wǎng)的建造,光進(jìn)銅退的優(yōu)勢(shì),公司還安排了我們?nèi)ケ眻@看到了小靈通和c網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)模式,那里的師傅們還當(dāng)場(chǎng)給我們演示了如何接光纖和銅線,并讓我們自己操作,增強(qiáng)了我們課外實(shí)踐能力,。

彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼社會(huì)實(shí)踐也進(jìn)入尾聲了,雖然實(shí)踐快結(jié)束了,但我知道即將踏入工作崗位的我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)人生的第一步.古人說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半,在這里我要感謝電信公司給我這次難得的機(jī)會(huì),讓我得以了解電信,了解工作的狀況.這次實(shí)習(xí)帶給我的東西很多，使我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的不足,，明確了今后的目標(biāo),，清楚了到達(dá)目標(biāo)的路應(yīng)該怎么走。我分明地感到,，我在吸收著養(yǎng)分,，我在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)期間,，我每天行走在飛速發(fā)展的城市中,，穿行于行色匆匆的人群里，看著校園里無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)弟學(xué)妹們,，我感受到工作的壓力,，生活的艱辛，自身的空虛,！幸好我還有一年的在校時(shí)間,，我應(yīng)該盡快武裝自己，充實(shí)自己,，讓自己有底氣走向社會(huì),，面對(duì)未來(lái)，有能力闖出屬于自己的天地,！

最后謝電信各部門(mén)的前輩給予我們的悉心指導(dǎo)與幫助,。

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科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇十

位置與人口：xx自然村位于xx省xx市南部新區(qū)南6公里處,，該村北鄰大周行政村、西鄰天齊行政村,、東近是xx鎮(zhèn)中心區(qū),。全村有人口近20xx人，耕地4000多畝,，屬于土地人均占有較少的農(nóng)耕地區(qū),。該村的農(nóng)業(yè)人口以外出務(wù)工為主，農(nóng)業(yè)人口在家從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)較少,，對(duì)農(nóng)業(yè)的重視程度不夠,，且農(nóng)業(yè)發(fā)展較為落后。

農(nóng)業(yè)概況：該村農(nóng)業(yè)屬于較為落后的華北溫帶農(nóng)業(yè)區(qū),，多年來(lái),，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量低，種植作物較為單一,，農(nóng)業(yè)布局較為不合理問(wèn)題突出,。夏季農(nóng)作物以大豆、玉米為主,，其他作物種植較少,，種植單一現(xiàn)象嚴(yán)重。

氣候：該村位于我國(guó)華北平原南部的溫帶季風(fēng)氣候區(qū),，夏季高溫多雨,，多集中在7、8月份,，降水集中,，冬季寒冷干燥、氣候條件較為優(yōu)越,。年降水量在750毫米左右,，洪澇,，干旱災(zāi)害比較頻繁，春旱夏澇,。但是今年該地區(qū)的氣候較為異常,，多日來(lái)未形成有效降雨，夏季旱災(zāi)較為嚴(yán)重,，多數(shù)農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收,。

（2）xx自然村20xx年農(nóng)業(yè)種植分布（以20戶為例）。

（3）農(nóng)業(yè)的利用調(diào)查以及分析,。

1,、通過(guò)部分圖表中我們可以看出20xx年度夏季該村的農(nóng)業(yè)種植作物中大豆種植面積居于首位約為75.73%。種植面積較為廣泛,。玉米種植面積第二位,，占據(jù)耕地總面積的11.6%左右。棉花種植下降較為突出（xx市為棉花的重要傳統(tǒng)棉花種植區(qū)）,，現(xiàn)在種植面積僅為總面積的0.8%,。其他作物種植較為分散且種植數(shù)量少，以芝麻,、煙葉,、紅薯、中藥,、蔬菜,、瓜果、林業(yè)為主,，大多數(shù)農(nóng)民均有小范圍種植,。

2、農(nóng)業(yè)種植作物不合理,，農(nóng)業(yè)畸形發(fā)展較為嚴(yán)重,。在xx市這種傳統(tǒng)中原平原農(nóng)耕區(qū)，竟然有大于1%的林業(yè)用地（此處的林業(yè)用地是指在農(nóng)耕用地基礎(chǔ)上進(jìn)行樹(shù)木的種植,，不包括正常的防護(hù)林帶用地和瓜果林業(yè)種植用地）,，是嚴(yán)重浪費(fèi)耕地的現(xiàn)象。同時(shí)大豆種植太多,，不利于農(nóng)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,，農(nóng)業(yè)種植問(wèn)題十分突出。

3,、耕地意識(shí)淺薄,，耕地利用率低，沒(méi)有形成良好的產(chǎn)后附加值。我大致詢(xún)問(wèn)了一下村里的叔叔伯伯農(nóng)業(yè)種植的情況,，大多數(shù)的農(nóng)戶在小麥玉米等農(nóng)作物收入后,，直接投入市場(chǎng)，十分的廉價(jià),，沒(méi)有形成深加工,，畝產(chǎn)凈利潤(rùn)僅有500元左右，部分甚至不足500元的凈利潤(rùn),。同時(shí)農(nóng)民種植的時(shí)候?qū)ν坏貕K重復(fù)種植，大多數(shù)的農(nóng)戶都是夏季種植大豆,，冬季種植小麥,，土壤的更新能力嚴(yán)重下降，很多土壤容易板結(jié)致使農(nóng)作物不耐旱,。特別是在今年的農(nóng)業(yè)大旱,，許多農(nóng)戶對(duì)本來(lái)干旱的土地又進(jìn)行了大水漫灌，致使農(nóng)業(yè)干旱加劇,。

4,、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植的經(jīng)驗(yàn)阻礙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。多數(shù)的農(nóng)業(yè)種植者憑借傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行種植,，阻礙了科學(xué)化的農(nóng)業(yè)種植,。例如，大豆,、小麥留種（留種是指把去年收獲的農(nóng)作物種子拿到今年進(jìn)行播種,，而不是市場(chǎng)上的農(nóng)業(yè)科研院所所提供的`種子）現(xiàn)象十分嚴(yán)重，導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)播種時(shí)出苗率低等問(wèn)題,。

（4）農(nóng)業(yè)發(fā)展建議及應(yīng)對(duì)措施,。

1、農(nóng)業(yè)種植應(yīng)該符合科學(xué)規(guī)律,、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不能單一,、基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)種植地位不可以動(dòng)搖。

小麥大豆是黃淮海平原的重要農(nóng)作物,，同時(shí)也是保證該地區(qū)商品糧基地形成的重要基礎(chǔ),，對(duì)全國(guó)的農(nóng)業(yè)具有重要的影響。對(duì)于該村的農(nóng)業(yè)種植中,，大豆應(yīng)該保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的種植規(guī)模和數(shù)量,。應(yīng)該在75.8%的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)販p少，控制在50%左右為佳,。原則上不低于45%,、不高于55%。過(guò)高的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)種植雖然維護(hù)了基本的農(nóng)業(yè)種植需求,，但不利于農(nóng)民的收入增加,。所以應(yīng)該保持在一個(gè)較為穩(wěn)定的種植規(guī)模,，但是不能過(guò)多。

2,、重視中藥材的種植,，就近利用xx市場(chǎng)。

我們都知道xx為“中華藥都,、華佗故里”,，中藥材種植歷史悠久、xx市是中國(guó)最大的中醫(yī)藥的集散地和種植地,。該村應(yīng)該利用這一地理人文優(yōu)勢(shì),，大力種植中藥材。種植中藥材不僅可以提高xx中藥材種植規(guī)模和交易規(guī)模的知名度,，而且有利于該村的農(nóng)民收入的增加,。我綜合分析認(rèn)為該村中藥材種植應(yīng)該控制在5%—15%之間，同時(shí)可以防止中藥材價(jià)格的波動(dòng)引起的大面積虧損,。村委會(huì)可以向當(dāng)?shù)卣暾?qǐng)給予一定的政策支持,，例如，該村可以向xx市市政府申請(qǐng)白芷,、芍花,、蒲公英，,、白術(shù)等種植基地,。提高規(guī)模效益和競(jìng)爭(zhēng)力，形成穩(wěn)定的貨源供應(yīng)地和品牌競(jìng)爭(zhēng)地,。

3,、形成良好的種植結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的附加值,，,。

農(nóng)業(yè)本是一個(gè)較為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)、處于各產(chǎn)業(yè)的底部,、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)物品直接出售到市場(chǎng)中,，產(chǎn)品的附加值低。因此在農(nóng)業(yè)深加工上應(yīng)該做足功夫,。與此同時(shí),，xx市地區(qū)農(nóng)業(yè)人口較多、外出務(wù)工的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。開(kāi)辦企業(yè)（以農(nóng)副產(chǎn)品為主的企業(yè)）較為方便,，這樣不僅有利于農(nóng)業(yè)外出人口的回流、更是直接增加了當(dāng)?shù)厝丝诘木蜆I(yè)渠道，發(fā)展了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),。這些企業(yè)可以錯(cuò)位發(fā)展,。例如開(kāi)辦小企業(yè)進(jìn)行發(fā)展，可以分為農(nóng)業(yè)食品加工的開(kāi)始由那一家公司進(jìn)行,，加工由哪一家進(jìn)行,，最后投入市場(chǎng)的公司企業(yè)負(fù)責(zé)什么，這樣不僅分工明確,，而且市場(chǎng)掌握在自己手中,，贏得了企業(yè)發(fā)展的一席之地。

4,、樹(shù)立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀念,。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)廣義上是指農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化耕作、現(xiàn)代化種植,。最重要的是現(xiàn)代化的種植觀念，為了推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè),，許多的地方都做了相應(yīng)的措施,，我們xx自然村也可以學(xué)習(xí)其他地方的經(jīng)驗(yàn)。我們可以進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)講座,、農(nóng)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)等,。這樣不僅有利于增加農(nóng)民的科學(xué)種植經(jīng)驗(yàn)，而且有利于農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,。

5,、利用xx市市場(chǎng)的毗鄰優(yōu)勢(shì)，發(fā)展蔬菜瓜果種植,。

xx市全市人口610萬(wàn)左右,，擁有皖北地區(qū)較大的全國(guó)蔬菜瓜果批發(fā)市場(chǎng)。xx自然村距離xx市中心區(qū)僅有13公里,，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,。我們都知道瓜果蔬菜是一個(gè)高附加值的產(chǎn)業(yè)，且不需要較多的勞動(dòng)力,，只要交通便捷,，市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)突出即可。xx自然村擁有通達(dá)的水泥路和縣道多條,，105國(guó)道一條,。為我區(qū)發(fā)展推廣新技術(shù)，蔬菜外運(yùn)提供了支撐條件,。

在我的半個(gè)月細(xì)致分析以后我得出了上述的結(jié)論,，并把成果給了村委會(huì)。雖然分析的不夠全面和淺薄，但是我還是很滿意,，下面的片段,，我想談一談社會(huì)實(shí)踐暑假社會(huì)實(shí)踐給了我那些東西，下面結(jié)合我自己的經(jīng)歷來(lái)談一談,！

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句至理名言大家可能都知道,，暑期社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生必備的社會(huì)知識(shí)應(yīng)用技能，作為21世紀(jì)的大學(xué)生,，實(shí)踐不可缺少,、極為重要。在中國(guó)的各個(gè)高等院校中,，都對(duì)大一新生安排了相應(yīng)的暑假社會(huì)實(shí)踐的課程,，而且都是比較重視的。各個(gè)高等院校開(kāi)展的形式也是不相同的,，我們xx學(xué)院的暑假社會(huì)實(shí)踐類(lèi)型較為多樣,。就我知道的就有“志愿服務(wù)”、“社會(huì)調(diào)查”,、‘科技支農(nóng)”,、“義務(wù)支教”等形式，在我們班級(jí)里就有很多的同學(xué)選擇義務(wù)支教,，相對(duì)于其他的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目來(lái)說(shuō)“義務(wù)支教”更具有一種社會(huì)責(zé)任感,、教育的尊重感，同時(shí)也是大學(xué)生選擇的較為普遍的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,。而我選擇的實(shí)踐項(xiàng)目是社會(huì)調(diào)查和科技支農(nóng)這一項(xiàng),。我作為一名農(nóng)村來(lái)的孩子，農(nóng)村的感覺(jué)始終是最美好的回憶,，對(duì)農(nóng)村有特殊的感情,。中國(guó)政府始終把“農(nóng)村、農(nóng)業(yè),、農(nóng)民”這三農(nóng)問(wèn)題作為社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù),，我的家鄉(xiāng)xx省xx市更是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市，中原傳統(tǒng)農(nóng)耕區(qū),，但是多年來(lái)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r不是很樂(lè)觀,。為此我以我的家鄉(xiāng)xx市xx自然村農(nóng)業(yè)為例進(jìn)行調(diào)查，并進(jìn)行分析,，貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，剛剛還沒(méi)有開(kāi)始放暑假,，我就計(jì)劃著我的社會(huì)實(shí)踐,。在社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)始,，我做了大量的準(zhǔn)備工作，首先在學(xué)?？紤]自己的調(diào)查方式,，自己的調(diào)查人員和問(wèn)卷的制作，并收集了相關(guān)的資料,。期末考試結(jié)束后,，坐上火車(chē)的那一刻，正式開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅,。

20xx年7月4日,。

坐在飛奔的火車(chē)之上，望著窗外向后飛速移動(dòng)的樹(shù)木,、農(nóng)田,，仿佛像觀看電影一樣，欣賞著一幅幅色彩優(yōu)美的中國(guó)江淮大地山水,，此時(shí)此刻的我,，如癡如醉的沉浸在此景之中，正所謂“青山漫翠還幽谷,，千里碧玉照高臺(tái)”,。游弋在綠色的“海洋”之中，心中的喜悅之情無(wú)以言表,，我的心早已飛到半載未見(jiàn)的的家鄉(xiāng)。晴空萬(wàn)里,，微風(fēng)習(xí)習(xí),，綠波蕩漾，欣賞著大地的綠色之美,，我仿佛看到了希望,，看到了未來(lái)，也看到了實(shí)現(xiàn)我社會(huì)實(shí)踐的家鄉(xiāng)風(fēng)景,，此時(shí)此刻我內(nèi)心的狂熱之情已無(wú)法抵擋我即將燃燒的激情,。剛剛從xx學(xué)院回到久違的家中，感到無(wú)比的親切,，火車(chē)上的一整天里,，我一直看著窗外的樹(shù)木、農(nóng)田,，給人一種莫名的喜悅,，大約上午10左右，我到了淮河北岸,，沿線的柳樹(shù),、楊樹(shù)映在眼前,，家就不遠(yuǎn)了，夢(mèng)就不遠(yuǎn)了,。上午12時(shí)30分左右到了我的家鄉(xiāng)xx省xx市,。到家后，我進(jìn)行一番洗漱,，準(zhǔn)備前往村委會(huì)征求實(shí)踐的意見(jiàn)及做法,。我向村委會(huì)聞主任說(shuō)了我的意見(jiàn)和實(shí)踐內(nèi)容，聞主任代表村委會(huì)接受了我的實(shí)踐并進(jìn)行了蓋章接受工作,。

20xx年7月5日—20xx年7月7日,。

這天黎明我早早的就起床準(zhǔn)備工作，搬上我的電腦到鄰居家蹭無(wú)線網(wǎng),，我收集了華北和皖北地區(qū)旱作農(nóng)業(yè)的相關(guān)資料,，為我們xx自然村的農(nóng)業(yè)作對(duì)比分析數(shù)據(jù)。我收集的數(shù)據(jù)中涉及了皖北地區(qū)的農(nóng)業(yè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)以及不利的災(zāi)害因素,，其中洪澇和干旱災(zāi)害是最為嚴(yán)重的自然災(zāi)害,，對(duì)該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最大、最廣泛,。另外,，為了更好地做一次詳細(xì)的調(diào)查，我還進(jìn)行了調(diào)查表格的制作,，調(diào)查的內(nèi)容包括最近幾年的農(nóng)作物種植狀況（數(shù)據(jù)來(lái)自xx鎮(zhèn)人民政府）和今年的農(nóng)作物種植狀況,，。7月7中午,，電子版本的表格制作好了以后,，拿到了村委會(huì)，交由相關(guān)的人員進(jìn)行審閱修改,，工作人員對(duì)我的表格制作十分滿意,，并對(duì)表格進(jìn)行了一定的修改，提出了中肯的意見(jiàn)和建議,。

20xx年7月8日—20xx年7月11日,。

經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備工作以后，調(diào)查工作終于要正式開(kāi)始了,。我對(duì)被調(diào)查的人員進(jìn)行了隨機(jī)的分配,，一共抽樣調(diào)查了20戶農(nóng)業(yè)種植狀況作為分析數(shù)據(jù)。在表格中我們可以看到xx自然村的耕地畝數(shù)差別較大,，有的只有幾畝耕地,，有的有幾十畝，還有比較大的承包戶擁有近百畝的土地,，但是我們可以看到許多不太滿意的地方或不足的地方,，沒(méi)有分析之前就可以看出農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)較為單一,，是一個(gè)比較普遍的問(wèn)題。我在調(diào)查的過(guò)程中受到了調(diào)查戶的好奇和歡迎,，還有質(zhì)疑,，有的問(wèn)我“搞這個(gè)有什么用？”我對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了仔細(xì),、細(xì)致的回答,。在這個(gè)過(guò)程中我非常的享受。感覺(jué)很快樂(lè),，同時(shí)又有一些辛苦,。在7月11日的上午，我終于把調(diào)查工作做完了,。頓時(shí),，我有一種喜形于色的心情，內(nèi)心感覺(jué)sohappy,！我回家后還向我的爸爸媽媽說(shuō)了我的計(jì)劃和做法,，爸爸媽媽表示了支持，并且免去了我的所以“勞動(dòng)”呀,！

20xx年7月12日—20xx年7月15日,。

調(diào)查表格和過(guò)程雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是還有一個(gè)最艱巨的任務(wù)——進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和比對(duì)矯正,。所謂的對(duì)比,、分析矯正，就是進(jìn)行數(shù)據(jù)的整合以及數(shù)據(jù)的計(jì)算,。面對(duì)龐大的數(shù)據(jù),，首先需要分類(lèi)整理，把各種數(shù)據(jù)用手寫(xiě)的謄寫(xiě)下來(lái),，然后進(jìn)行數(shù)據(jù)的電腦輸入和計(jì)算，經(jīng)過(guò)三天的計(jì)算和輸入,，7月13日下午終于圓滿完成了這項(xiàng)任務(wù),。接下來(lái)，就該利用自己學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行分析數(shù)據(jù),，我是學(xué)地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)的,，對(duì)于農(nóng)業(yè)的種植和區(qū)位優(yōu)勢(shì)有一點(diǎn)了解。我利用收集的資料然后分析比對(duì)數(shù)據(jù)（參考了相應(yīng)的電子文獻(xiàn)和紙質(zhì)文獻(xiàn)）,，得出了結(jié)論和種植策略,。最讓我滿意的是關(guān)于中藥種植這一方面，我們都知道xx市是“中華藥都,，華佗故里”,，但是真正能夠做出成績(jī)的企業(yè)和農(nóng)業(yè)自然村并不多,。我認(rèn)為xx市這一市場(chǎng)應(yīng)該好好地利用，我對(duì)xx市的農(nóng)業(yè)種植提出來(lái)自己的見(jiàn)解,，同時(shí)可以說(shuō)是對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的肯定和檢驗(yàn),。

20xx年7月16日—20xx年7月17日。

這天早上,，我早早的起床了,，等到村委會(huì)上班。到了村委會(huì)見(jiàn)到了書(shū)記,，我向他提交了我的成果,，書(shū)記接下來(lái)報(bào)告分析，細(xì)細(xì)地看了一下,，做出了肯定的意見(jiàn)和建議,。并說(shuō)我們會(huì)仔細(xì)看看你的成果，盡可能的實(shí)施,。由于聞主任不在,，最終的社會(huì)實(shí)踐評(píng)語(yǔ)書(shū)記進(jìn)行填寫(xiě)。此時(shí)我的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)完成了大部分,，開(kāi)始接近了尾聲,。

20xx年7月18日—20xx年7月29日。

這一階段是我最繁忙的時(shí)間,，我的社會(huì)實(shí)踐雖然已經(jīng)做完了,，但是實(shí)踐報(bào)告需要認(rèn)真的完成。為了這個(gè)報(bào)告,，可讓我絞盡腦汁,，上網(wǎng)參考資料,，進(jìn)行資料的截取,，最后還有自己打字輸入的環(huán)節(jié)，終于“蒼天不負(fù)有心人”,，在緩慢的打字過(guò)程中完成了實(shí)踐報(bào)告,。同時(shí),，在寫(xiě)好實(shí)踐報(bào)告的后期進(jìn)行了小范圍的修改。

我的父母來(lái)自于農(nóng)村,，我的童年就是在農(nóng)村長(zhǎng)大,。對(duì)于農(nóng)村我有特殊的感情。農(nóng)業(yè)調(diào)查是符合我的實(shí)際狀況,，符合我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,，暑假利用這個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我更好的了解家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng),，建設(shè)我的家鄉(xiāng),，共同筑建美麗的中國(guó)夢(mèng),。

我認(rèn)為暑期社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)提高自身修養(yǎng)的大好機(jī)會(huì)，能夠把握這短暫的時(shí)間做社會(huì)實(shí)踐這樣有意義的事情,，是一種快樂(lè),。邁進(jìn)21世紀(jì)的大門(mén)，作為中國(guó)當(dāng)代青少年,，特別是大學(xué)生為代表的高知識(shí)分子,，是我們祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。我們必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,，必須在馬克思主義指導(dǎo)下闊步前進(jìn),，肩負(fù)起歷史賦予的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生,。充分發(fā)揮自己的才能,，壯大我們的國(guó)家、服務(wù)我們的人民和民族,。農(nóng)業(yè)調(diào)查不僅給了我一種思考的新方法,、新思路，而且給了我其他東西給不了的東西,。

此次社會(huì)實(shí)踐,，受益良多，比我開(kāi)始做之前所想像的要好的多,。半個(gè)多月的假期實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,，所做工作似乎有點(diǎn)無(wú)聊，但在無(wú)聊之中從同伴身上也體驗(yàn)到無(wú)聊之中的樂(lè)趣,，似有意猶未盡,，回味無(wú)窮之感。

與此同時(shí),，我感覺(jué)到只有接觸到社會(huì)才會(huì)深深的體會(huì)到,，生活是如此的艱辛，社會(huì)是如此的殘忍,。農(nóng)民為了過(guò)上自己心中理想的所謂的“生活”,，每天辛勤而勞苦的工作著。時(shí)時(shí)還會(huì)受到酷暑的炙烤,，甚至受到中暑的生命危險(xiǎn)。農(nóng)民每天犧牲自己一半甚至全天的時(shí)間和生活去辛勤的工作,，到年底收獲的季節(jié)換來(lái)的卻是兩三千元的所謂的收入,，卻拉下了一身的疾病。進(jìn)農(nóng)村,、農(nóng)業(yè),、農(nóng)民的世界以后,，才知道原來(lái)我們是那么的無(wú)知，那么的奢侈,，難道我們辛苦勞動(dòng)農(nóng)民的時(shí)間和生活就值這么點(diǎn)錢(qián)嗎,？農(nóng)民只是讓用農(nóng)業(yè)來(lái)生存下去，或者說(shuō)只能生存在生活的邊緣和社會(huì)的底層,，至于用這點(diǎn)錢(qián)去“生活”,，那只不過(guò)是上層社會(huì)，比“生存”好聽(tīng)一點(diǎn)的給人欣慰的名詞罷了,。而要過(guò)上農(nóng)民理想中的生活,，還需要付出很大的艱辛與努力，繼續(xù)用科學(xué)的方法種植,。同時(shí)還需要政府國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的重視,。

對(duì)于還在求學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，不管是切身體驗(yàn)過(guò)工作,，還是道聽(tīng)途說(shuō)過(guò)工作的好與不好,，難道我們不應(yīng)該有所改變嗎？在校我們每天學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),，我們應(yīng)該正確看待與思考學(xué)習(xí)與工作,、思考與社會(huì)的關(guān)系。在校我們所學(xué)的理論知識(shí),，應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用到日常生活中和農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)中去,，理論的內(nèi)在價(jià)值，是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐體現(xiàn)出來(lái)的,。如果光有理論的學(xué)習(xí),，而沒(méi)有農(nóng)村的實(shí)踐，理論的內(nèi)在價(jià)值是體現(xiàn)不出來(lái)的,，那么理論只不過(guò)是停留在書(shū)本上的一堆廢紙而已,；如果光有社會(huì)實(shí)踐，而沒(méi)有理論的指導(dǎo),，那么會(huì)大大的影響我們工作的效率,，增加我們的各種成本，難道我們的社會(huì)生產(chǎn)不就是為了獲得更高的效率,？理論,，通過(guò)工作實(shí)踐創(chuàng)造價(jià)值，給人們的日常生活帶來(lái)便利,；農(nóng)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐,，通過(guò)我們理論的指導(dǎo)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，創(chuàng)造更多的價(jià)值,，幫助農(nóng)民提高收入,，同時(shí)在農(nóng)業(yè)實(shí)踐中尋求理論的創(chuàng)新，技術(shù)的創(chuàng)新,，科技的創(chuàng)新,，幫助我們偉大社會(huì)主義勞動(dòng)者——農(nóng)民。

通過(guò)假期半個(gè)多月農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng),，讓我懂得很多東西,，在大學(xué)里，我們要有意識(shí)的去培養(yǎng)自己的幾種能力：學(xué)習(xí)力,，思考力,，行動(dòng)力，執(zhí)行力,，表達(dá)力,，管控力，這六種能力將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的工作起到很大的作用,，也會(huì)這些東西對(duì)我們未來(lái)事業(yè)的發(fā)展起到舉足輕重的作用,。人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到今天，已經(jīng)沒(méi)有哪一個(gè)行業(yè)是特意為某一個(gè)專(zhuān)業(yè)而停留的,，在這個(gè)連專(zhuān)業(yè)老師都不知道將把我們引向何方的教育年代,，我們還相信我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)將把我們帶到事業(yè)的頂峰嗎？更何況現(xiàn)在找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作是那么的不易?，F(xiàn)在大多數(shù)行業(yè)更多需要的是復(fù)合型人才,，而不是專(zhuān)業(yè)型的人才。所以,，我們要培養(yǎng)我們了解,，學(xué)習(xí)新行業(yè)的學(xué)習(xí)能力，思考能力,；我們更要培養(yǎng)我們用理論創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值的實(shí)踐能力（這需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程,，時(shí)間的長(zhǎng)短有各種因素所決定）。這幾種能力的培養(yǎng),，都是幫助我們將來(lái)處理事情的“思維方式”的形成,。工作就會(huì)帶來(lái)壓力，在工作實(shí)踐中我們要試著找到適合自己的“合理減壓”的方法,。另外,，還要學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)點(diǎn)頭,，學(xué)會(huì)鼓掌,。更重要的是要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。

我們的思想,，我們所學(xué)的理論，是我們行動(dòng)的指南,，是我們做事的準(zhǔn)則,。我們現(xiàn)在在校努力的方向就是建立一個(gè)將來(lái)能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種有效模式（或者說(shuō)一種能力），將來(lái)用此模式去實(shí)現(xiàn)我們的終極目標(biāo),。在此過(guò)程中,，我們也要不斷擴(kuò)展我們創(chuàng)造生命中真正心之所向的能力，從個(gè)人追求不斷學(xué)習(xí)為起點(diǎn),，以精神的成長(zhǎng)為發(fā)展方向,，創(chuàng)造自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造屬于自己的社會(huì)價(jià)值,。

當(dāng)我們?cè)诓粩嗵嵘约耗芰Φ倪^(guò)程中,，我們要清楚兩點(diǎn)，第一,，我們應(yīng)該理清到底什么對(duì)我們最重要,；第二，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)如何更清楚的看清目前的真實(shí)情況,。在邁向目標(biāo)的過(guò)程中,，知道自己現(xiàn)在身在何處是非常重要的。對(duì)于現(xiàn)在求學(xué)的我們應(yīng)該知道,，學(xué)習(xí)的意義并非獲取更多的資訊,，而是要培養(yǎng)如何實(shí)現(xiàn)生命中真正想要達(dá)到的結(jié)果的能力。

對(duì)我們來(lái)說(shuō),，理想是一種召喚及驅(qū)使我們向前進(jìn)步的使命,，而不僅僅是一種美好的構(gòu)想，這是需要付出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的一個(gè)過(guò)程,。理想是什么并不重要,，重要的是理想對(duì)我們發(fā)揮什么作用，對(duì)理想固執(zhí),，對(duì)細(xì)節(jié)靈活,。我們應(yīng)該建立和堅(jiān)持更高的價(jià)值觀和人生觀，不斷努力追求想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,。我們不應(yīng)該在意短期效益,，而應(yīng)該專(zhuān)注于一般人無(wú)法追求的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。然而,，在現(xiàn)實(shí)生活,，工作學(xué)習(xí)中，我們對(duì)于追求精神層面所作的努力，遠(yuǎn)比不上對(duì)物質(zhì)發(fā)展的追求,，這也許是我們的不幸,，因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候，我們只有在精神層面得以發(fā)展的前提下,，我們的潛能才能充分的發(fā)揮出來(lái),。我曾說(shuō)過(guò)，如果一個(gè)人不努力提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，那就是對(duì)自己的青春,，生命及才能最大的浪費(fèi)。我們應(yīng)該對(duì)我們的青春負(fù)責(zé),，對(duì)我們的生命負(fù)責(zé),，對(duì)我們的未來(lái)負(fù)責(zé)。

我們也許可能經(jīng)常在我們未來(lái)的判斷上犯錯(cuò)誤,，但我們絕對(duì)不能犯原則妥協(xié)上的錯(cuò)誤,，那就是追求幸福，將來(lái)過(guò)上我們理想中的生活,。其實(shí),，人這一生是相當(dāng)短暫的，我們一生都是為了一樣?xùn)|西,，那就是幸福,！只是幸福這東西，是相對(duì)而言的,，沒(méi)有絕對(duì)的名詞,，只是每個(gè)人追求的幸福不同而已。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)：“人的一生可能燃燒,，也可能腐朽”,。至于你選擇燃燒的人生，亦或是腐朽的人生,，全在你的一念之間,。正是由于不同的人選擇不同的人生，才構(gòu)成這個(gè)社會(huì)形形色色的人,，形成這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),，或者是博弈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。不管你是選擇燃燒的人生,，還是腐朽的人生,，這些都無(wú)可指責(zé)，只是生活,，賦予每個(gè)人選擇的權(quán)利,。

其實(shí),，走出校門(mén)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們生活的這個(gè)空間比我們想象的要復(fù)雜的多,。即使這樣,，我們也應(yīng)該堅(jiān)持我們所能堅(jiān)持的，改變我們所能改變的,，適應(yīng)我們所能適應(yīng)的,。我們應(yīng)該慢慢的去了解這個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則，以便于將來(lái)能在社會(huì)中游刃有余,。同時(shí)，我們也要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,，生要有夢(mèng)想,，這樣才有才有存在的價(jià)值，夢(mèng)想的末端是現(xiàn)實(shí),，現(xiàn)實(shí)的末端是夢(mèng)想,，夢(mèng)想因現(xiàn)實(shí)的存在才得以升華，現(xiàn)實(shí)因夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才得以飛躍?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的,，也是美好的，關(guān)鍵是對(duì)待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,。

“成非凡之事者,，必須有非凡只擔(dān)當(dāng)”，現(xiàn)實(shí)在摧殘一些人時(shí),，也在成就一些人,，正如社會(huì)最大的公平就是不公平一樣，這或許也是一種公平,。我不管別人所說(shuō)的現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷,，我也不奢望上帝會(huì)給我?guī)?lái)什么好遠(yuǎn)，但為了我心中的理想,，將來(lái)讓我的親人過(guò)上富足而高貴的生活,，我一直在努力著。我知道,，現(xiàn)實(shí)不是童話,，夢(mèng)想更不是神話，游戲規(guī)則只掌握在少數(shù)人手里,。說(shuō)出我的想法,，是我做事的態(tài)度；追求我所追求的,，是我行事的哲學(xué),；持之以恒的風(fēng)格,，也是踐行我所說(shuō)的永恒的原動(dòng)力。我所定義的現(xiàn)實(shí)是,，在別人看來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),，經(jīng)過(guò)我的實(shí)際行動(dòng)把我想要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果變成現(xiàn)實(shí)，攻破別人的所謂不可能,，成就我得夢(mèng)想,，這就是我的現(xiàn)實(shí)哲學(xué)。經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)讓我受到很多限制,，所以,，將來(lái)我為了讓這種限制降到最低，我必須讓自己有所改變,。

對(duì)于將來(lái)要踏上工作崗位的我們來(lái)說(shuō),，我們不應(yīng)該畏懼工作，工作是我們實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的一種方式而已,，工作也是早晚的事,。正如史鐵生所說(shuō)，死是一件不必急于求成的是,，該來(lái)的總會(huì)要來(lái),，該面對(duì)的總是要面對(duì)的，這只不過(guò)是早晚的事,。過(guò)早的工作并非是壞事,，它使我們離夢(mèng)想的距離更近了，工作也是人生拐點(diǎn)出現(xiàn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。宋代大家蘇軾說(shuō)過(guò),，古之立大事者，不惟之有超世之才,，更兼有堅(jiān)韌之志,。人需要在社會(huì)中去歷練，時(shí)時(shí)刻刻接受社會(huì)的挑戰(zhàn),。至于工作之中的學(xué)習(xí),，我們也許應(yīng)該謹(jǐn)記，忘“戰(zhàn)”必危,，忘學(xué)必廢,。

總之，生存可以隨遇而安,，但生活需有所堅(jiān)持,，理想是我們永遠(yuǎn)要堅(jiān)持的格調(diào)。與此同時(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐,，是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,，以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng),，積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和是社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的了解,，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),，是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,，培養(yǎng)發(fā)展型人才的需要，是加強(qiáng)集體主義,、社會(huì)主義教育,，升華思想的有效途徑。積極地投入社會(huì)實(shí)踐,，深入農(nóng)村、農(nóng)業(yè),、農(nóng)民,，了解社會(huì)，是我們成長(zhǎng)成才的正確道路,，是強(qiáng)少年大學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,，發(fā)揮自己的聰明才干，為社會(huì)貢獻(xiàn)的重要途徑,。

同時(shí),，暑期社會(huì)實(shí)踐恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園的，踏上社會(huì),，展現(xiàn)自我我絢麗舞臺(tái),，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，砥礪自己,。在社會(huì)實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在社會(huì)實(shí)踐中提高自己的能力，將來(lái)為我們走出校園,，走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展,，隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也十分嚴(yán)峻?，F(xiàn)代社會(huì)所需要的人才已經(jīng)不僅僅是單純的知識(shí)性人才,。時(shí)代賦予人才的定義不斷地改變，作為21世紀(jì)的人才,，不僅要有良好的知識(shí)駕馭能力,，而且要有社會(huì)實(shí)踐能力，具有創(chuàng)新意識(shí),，將時(shí)間用于實(shí)踐的意識(shí),，將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

現(xiàn)在,，在中國(guó),，人才的招聘會(huì)上，面試的大學(xué)生人山人海,，對(duì)于應(yīng)聘的企業(yè)來(lái)說(shuō),，要求基本上相同，幾乎都要求工作的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐多少,，因此對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),，同等的學(xué)歷情況下，如果你具備了更多的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力,，你的社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將更加明顯,。

像我們這樣的大學(xué)生，暑假做一些社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查,，你的能力就會(huì)得到很大的提高,，你的與人交流能力將會(huì)有很大的改變，所以說(shuō),。實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)將是你的一筆無(wú)形的資產(chǎn),。年輕是我們青少年的最大資本，是我們最驕傲的資本,，因?yàn)槟贻p,，我們可以去開(kāi)拓一些意想不到的的事業(yè)。21的大學(xué)生就需要有開(kāi)闊的視野,，開(kāi)拓的精神,。在暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐的活動(dòng)中，我們就是一只等待飛翔的雄鷹,，慢慢的張開(kāi)了自己的羽翼,，飛向了高高的蒼穹，去搏擊浩瀚的藍(lán)天,，踏足高聳的白云,。未來(lái)的我們都想成為一個(gè)奔馳的駿馬，去馳騁草原,；我們都想成為載入史冊(cè)的歷史名人,，永垂不朽,，萬(wàn)古長(zhǎng)青。實(shí)踐會(huì)給你走向雄鷹,、駿馬的翅膀和鐵足,。把握住現(xiàn)在，憧憬美好的未來(lái),，我們會(huì)是一顆最亮的明星,，終日運(yùn)行。今天我們用實(shí)踐證明了自己,，證明了我們的未來(lái)和希望,。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年青的大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和未來(lái),。因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐,，讓我們懂得了許多東西，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),，年少輕狂的我們經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們不關(guān)心社會(huì)大事和時(shí)代發(fā)展？走出了校園,，走進(jìn)了社會(huì)和農(nóng)村,，我們用行動(dòng)證明了我們的能力和責(zé)任。

活動(dòng)結(jié)束了,，我們每個(gè)人可能感覺(jué)很辛苦,?；叵肫鹫{(diào)查時(shí)大汗淋漓皮膚被曬得黝黑,，幸福與心酸的感覺(jué)涌入腦海。每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,，少了那些青春的張狂,，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫,，多了些青春的奮斗,，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來(lái)到農(nóng)村鄉(xiāng)間的時(shí)候,，才真正明白,，什么是奮斗。這樣的實(shí)踐,，這樣的我們,，這樣的快樂(lè)。謝謝xx學(xué)院和村委會(huì)給我們提供那么多的幫助和機(jī)會(huì),，在這次的實(shí)踐中我們會(huì)再接再厲,，更上一個(gè)臺(tái)階,。這樣的實(shí)踐希望學(xué)校多多安排，它使我們終生受益,。

最后,，要感謝我得親戚，朋友,，村委會(huì),、學(xué)校對(duì)我這半個(gè)多月以來(lái)的支持與幫助，對(duì)于你們的照顧與幫助,，我感激至深,，永生難忘！最后希望學(xué)校多多舉辦這樣的暑假社會(huì)活動(dòng),，這樣的活動(dòng)讓我們終生受益,！

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇十一

我們知道社實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分，目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,，豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂,，從而優(yōu)質(zhì)成才,、全面成才。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，可以引導(dǎo)我們了解社會(huì),，了解國(guó)情，從而堅(jiān)持有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,；增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；同時(shí)可以充分發(fā)揮我們的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù),，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神；而且合理利用課余時(shí)間,，積極投身于各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，可以全面提高自身素質(zhì)，為就業(yè)做好準(zhǔn)備,，最重要的是要提高我們科技創(chuàng)新的能力,，因?yàn)閯?chuàng)新可以說(shuō)是一個(gè)企業(yè)或者說(shuō)國(guó)家的靈魂。

經(jīng)過(guò)我們班干的努力，我們班聯(lián)系了珠?？煽诳娠嬃嫌邢薰具@樣一個(gè)實(shí)習(xí)單位,，珠海可口可樂(lè)飲料有限公司是由澳門(mén)飲料有限公司與珠海邊控集團(tuán)有限公司于1985年共同投資的大型中外合作企業(yè),，也是可口可樂(lè)在中國(guó)建立的首批裝瓶廠之一,。

有可口可樂(lè)的歷史了解與學(xué)習(xí)、貴公司在各方面的發(fā)展歷程,、自動(dòng)化車(chē)間的參觀和最后的交流,。

經(jīng)過(guò)了差不多兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了實(shí)習(xí)單位——珠?？煽诳蓸?lè)飲料有限公司,，他們公司專(zhuān)門(mén)派了一個(gè)員工接待我們，接下來(lái)就是我們的參觀實(shí)習(xí)了,?？沙掷m(xù)發(fā)展宣言：

首先，她給我們介紹了可口可樂(lè)中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展宣言：“積極樂(lè)觀,，美好生活”,，一個(gè)飲料公司怎么和“積極樂(lè)觀，美好生活”聯(lián)系在一起呢,？這是我們的第一個(gè)疑惑,，接下來(lái)她就為我們解開(kāi)了疑惑，是因?yàn)樗麄児景芽沙掷m(xù)發(fā)展理念融入與業(yè)務(wù)相關(guān)的七大領(lǐng)域,，包括：多元化飲料選擇,、積極健康的生活方式、水資源管理,、節(jié)能環(huán)保,、可持續(xù)包裝、公益關(guān)懷,、為員工創(chuàng)造安全開(kāi)放的工作環(huán)境,，從而讓人們都可以積極樂(lè)觀,，創(chuàng)造美好生活,。覺(jué)得全社會(huì)都應(yīng)該向他們公司學(xué)習(xí)這種發(fā)展宣言，畢竟現(xiàn)在整個(gè)地球都處于一個(gè)資源比較稀缺的狀態(tài),。

模擬商店：

接下來(lái)在引導(dǎo)的帶領(lǐng),，我們參觀了公司的一個(gè)模擬商店，商店里面包含了他們公司的每一樣產(chǎn)品,，包括美汁源系列飲料,、雪碧、芬達(dá)、醒目,、雀巢系列飲料和冰露礦泉水,，當(dāng)然還有可口可樂(lè)，模擬商店是一個(gè)各種產(chǎn)品經(jīng)過(guò)合理的擺放的商店,，引我們注目的是擺放在商店那里的可口可樂(lè)冰箱,，它不是一般的冰箱，它是根據(jù)節(jié)能減排的可持續(xù)發(fā)展的理念設(shè)計(jì)的,，這個(gè)也與可口可樂(lè)中國(guó)的“積極樂(lè)觀,，美好生活”相呼應(yīng)。

展廳：

緊接著,，我們來(lái)到了公司的展廳,，這里有可口可樂(lè)的發(fā)展歷史圖片及其創(chuàng)始人的簡(jiǎn)介，同時(shí)也展出了他們公司在各種的特殊節(jié)日生產(chǎn)的可口可樂(lè)紀(jì)念品,，當(dāng)中還有他們公司和各個(gè)領(lǐng)域的合作成果,，無(wú)論是體育、文化,，還是慈善事業(yè),，都會(huì)有可口可樂(lè)的身影，這就給我們一個(gè)訊息,，一個(gè)企業(yè)要懂得回饋社會(huì),，這才是一個(gè)成功的企業(yè)，在聲情并茂的介紹和具有歷史的展物上,，我們又進(jìn)一步了解了可口可樂(lè)公司,。

生產(chǎn)線：

到了我們最期待的環(huán)節(jié)，究竟一瓶或一聽(tīng)可口可樂(lè)是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的呢,？帶著期待的心情來(lái)到了他們的生產(chǎn)車(chē)間,，可以發(fā)現(xiàn)工人很少，差不多每一個(gè)步驟都是自動(dòng)化的,，從瓶子的生產(chǎn)到最后的包裝都是自動(dòng)化的,，在這時(shí)我們不得不驚嘆科技的飛速發(fā)展，當(dāng)然,，在車(chē)間里我們可以看到一些工作人員,，他們主要是負(fù)責(zé)把那些不合格品檢查出來(lái)一確保流到市場(chǎng)的每一瓶飲料都是優(yōu)質(zhì)的，而在講解員的講解下,，我們大概了解了整個(gè)生產(chǎn)的流程,，同學(xué)當(dāng)中就有人驚嘆了一句：工廠都像他們公司這樣那該有多少人失業(yè)呀？的確,，這也是一個(gè)問(wèn)題,。

交流與學(xué)習(xí)：

參觀完生產(chǎn)線，整個(gè)參觀實(shí)習(xí)也基本上結(jié)束了，到最后我們進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),，同時(shí)還可以品嘗他們公司的各種產(chǎn)品,，在我們的交流當(dāng)中，對(duì)于同學(xué)們提的問(wèn)題和工作人員的解答,，從中我們也可以學(xué)到很多的東西,。

當(dāng)中努力地做到并且還做得很好，這為廣大的企業(yè)樹(shù)立了一個(gè)榜樣,，再有就是他們公司專(zhuān)門(mén)設(shè)了參觀通道來(lái)為我們這些在校學(xué)生服務(wù),，這可以說(shuō)是他們慈善的一個(gè)方面，也是對(duì)社會(huì)的一種無(wú)私貢獻(xiàn),。

科技創(chuàng)新方面的建議：

1,、我們可以發(fā)現(xiàn)在眾多的可口可樂(lè)廣告上，它和其他產(chǎn)品的一樣都是請(qǐng)一些明星來(lái)代言的,，可是我覺(jué)得,，他們公司可以以我們大學(xué)生為主角拍一個(gè)廣告，這樣的效果應(yīng)該也不錯(cuò)的,，第一個(gè)是因?yàn)樵陲嬃系南M(fèi)群體主要是我們這些年輕人,，第二個(gè)借此廣告也可以宣揚(yáng)他們的慈善精神，第三個(gè)就是花費(fèi)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)少很多,，也就是說(shuō)可以為企業(yè)帶來(lái)更大的利潤(rùn),。

2、在參觀過(guò)程我們發(fā)現(xiàn)車(chē)間里面有比較濃的塑料味道,，我們也知道塑料的發(fā)明是一個(gè)巨大的成功也是一個(gè)很大的失敗,，它對(duì)我們環(huán)境的污染實(shí)在是太嚴(yán)重了，再說(shuō)對(duì)車(chē)間的工作人員身體也不好,，所以公司可以考慮多用易拉罐少用塑料瓶,，或者有資本的話，可以開(kāi)發(fā)新的容量瓶,，這也是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的舉動(dòng),。

3、再一方面,，就覺(jué)得他們公司的總體布局不是很合理,，因?yàn)槲覀円ボ?chē)間的話是全程要經(jīng)過(guò)他們的辦公室的，這樣不僅會(huì)打擾到他們員工的工作,，嚴(yán)重一點(diǎn)的話有可能商業(yè)秘密會(huì)被竊取,，所以可以考慮改變一下布局,。

在對(duì)他們公司的各個(gè)方面有了一些了解之后,，也深深明白，一個(gè)企業(yè)要成功，不是一步就可以做到的,，而是要慢慢地積累,，其實(shí)做人也一樣，沒(méi)有什么事可以一蹴而就的,，我們當(dāng)中有不少人就是比較急躁,，最后落得個(gè)畢業(yè)等于失業(yè)的慘狀，同時(shí)回饋社會(huì)這一點(diǎn)是非常重要的,，一個(gè)企業(yè)做得再大再?gòu)?qiáng),，可是落得個(gè)罵名，那也是失敗的,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也深深感覺(jué)自己各方面知識(shí)的匱乏,，希望可以在剩下的不多大學(xué)生活里面可以更好地充實(shí)自己，覺(jué)得多讀書(shū)是一個(gè)不錯(cuò)的方法,，無(wú)論是歷史方面的還是哲學(xué)方面的書(shū)或者只是一些雜志,，對(duì)自己也是很有益的。在現(xiàn)階段主要的就是好好打好自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),，只有這樣才可以在未來(lái)有競(jìng)爭(zhēng)的資本,，社會(huì)就像一個(gè)公司：優(yōu)勝劣汰。

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇十二

同志工作能力尚能勝任目前工作崗位,。聰明,，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己,。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解,，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰,?？己撕细瘢煽?jī)優(yōu)秀,，給予轉(zhuǎn)正,。

同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

同志于xx年xx月xx日起在我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月,。實(shí)習(xí)期間,，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱(chēng)贊和肯定。

4.在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué),，善于思考,，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定,。

同志積極主動(dòng),，態(tài)度端正。實(shí)踐期間,，她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科,、招標(biāo)辦公室,、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部,、辦公室,、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén),。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

6.貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門(mén)實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間,，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度,，服從分配,，聽(tīng)從安排。為人謙虛,、認(rèn)真,、勤奮好學(xué),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)語(yǔ)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)語(yǔ),。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí),、實(shí)踐和鍛煉,，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，善于思考，舉一反三,?？偟膩?lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

同學(xué)工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng),，待人誠(chéng)懇,，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

同志踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

9.該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從中逐漸認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)能力同社會(huì)需求之間的差距，擺正了個(gè)人與社會(huì)個(gè)人與人民群眾的關(guān)系,。

同志踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

12.該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,，能配合公司各級(jí)主管安排，工作態(tài)度好,，有責(zé)任心,，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng),。

13.該生積極主動(dòng),，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,，她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計(jì)劃財(cái)務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén),。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的.主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng),。

14.在體育方面，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù),，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，并不斷豐富自己的閱歷。

15.該生服從領(lǐng)導(dǎo),，聽(tīng)從指揮在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)得積極踴躍,。他處事全面，肯于吃苦,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，有很強(qiáng)的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí),，知道不斷地替身自己,，有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識(shí),。

16.該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，能夠嚴(yán)格要求自己,，工作勤懇,，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),，知識(shí)面廣,，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決.生活積極向上,，舉止文明.與同事之間相處融洽,，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，主動(dòng)積極地做好每一件事情,，總體評(píng)價(jià)為優(yōu)，希望xx同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。

同志謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽(tīng)取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

18.貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門(mén)實(shí)習(xí)，鑒定之實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ):指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ),。在實(shí)習(xí)期間,，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度,，服從分配,，聽(tīng)從安排。為人謙虛,、認(rèn)真,、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ),。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，善于思考,，舉一反三?？偟膩?lái)說(shuō),，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

同志服從上級(jí)安排,，按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)。能夠以身作則身先士卒,，發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用,。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗(yàn)，具有一定的溝通技巧,，為車(chē)間員工隊(duì)伍的穩(wěn)定做出了成績(jī),。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，班組生產(chǎn)效率提高,，所織疵片最少,，受到部門(mén)員工的一致好評(píng)。

免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān),。

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇十三

調(diào)查目的：

“博覽群書(shū)不如走遍千里路”,。為了開(kāi)闊同學(xué)們的眼界，拓寬平時(shí)的第二課堂,，對(duì)hz的成就與歷史有一個(gè)較深的了解,，以便將來(lái)投身社會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐更好地理解馬克思主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論等重要政策路線指導(dǎo)下帶來(lái)的成就，使知識(shí)面更好得到鞏固和發(fā)展,。全面提升自身的綜合素質(zhì),，努力使自己成為一本“百科全書(shū)”，打造成全能的人,。

調(diào)查對(duì)象：主要以hz科技館為主,，博物館為輔。

從hz市的設(shè)地級(jí)市二十周年的重大歷史事件回顧和未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),、hz市的歷史人文,、客家風(fēng)情、產(chǎn)業(yè)基地、旅游名都等各個(gè)方面,，展示了hz二十年來(lái)滄桑的巨變,。讓人民感知hz歷史的厚重，感受到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展春花秋實(shí),，碩果累累的喜悅,。

調(diào)查過(guò)程：

5月6日下午，我們?cè)趯W(xué)校的組織下乘車(chē)來(lái)到hz江北科技館,，沿途我見(jiàn)到德賽,、tcl、三星等數(shù)碼工業(yè)地,，目睹了西枝江,、東江兩岸的絢麗畫(huà)面。還沒(méi)到科技館現(xiàn)場(chǎng),，就已經(jīng)感受到hz這來(lái)取得的輝煌成就,。在科技館現(xiàn)場(chǎng)，我們小組的人員從一幅幅展覽照看到hz城市發(fā)展的20年巨變,。喜事一件接著一件,，5月9日這天,，奧運(yùn)圣火在hz的傳遞路線,，燃燒的奧運(yùn)火炬hz傳遞續(xù)寫(xiě)了“天下不敢小hz”的輝煌詩(shī)篇。

記者隨機(jī)采訪了幾位同學(xué),，他們都表示作為惠大的一名學(xué)生,，看到hz這二十年來(lái)取得的輝煌成就感到驕傲與自豪的同時(shí)，又受到極大的鼓舞,，不但由衷地喜愛(ài)上這個(gè)城市,，旅游勝地海龜島吸引力我，豐湖校區(qū)的東坡文化使我更加對(duì)舊校不舍,，而最有發(fā)展?jié)摿Φ氖菙?shù)碼城市與工業(yè)產(chǎn)地的建成,。

調(diào)查效果：(原因與建議)。

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇十四

1,、認(rèn)識(shí)人對(duì)水的依賴(lài),，反思個(gè)人

生活

2,、知道浪費(fèi)水資源會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞,；了解人類(lèi)面臨的全球性缺水問(wèn)題，分析淡水缺乏問(wèn)題對(duì)個(gè)人、家庭,、學(xué)校和社區(qū)的影響,。

3、正確理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,，合理利用水資源,，并與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)；提出節(jié)約用水的途徑和方法,。

1,、要求學(xué)生觀察生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象，搜集有關(guān)“節(jié)約用水”技巧和方法的資料,；

3,、調(diào)查學(xué)校水龍頭的數(shù)量和當(dāng)?shù)刈詠?lái)水費(fèi)價(jià)格。

1,、通過(guò)介紹我國(guó)淡水缺乏的現(xiàn)狀,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到淡水缺乏的嚴(yán)重性，激發(fā)學(xué)生節(jié)約用水的.意識(shí),。

據(jù)水利部統(tǒng)計(jì),，全國(guó)有400多座城市供水不足，110座城市嚴(yán)重缺水,。在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中,，有30個(gè)長(zhǎng)期受缺水困擾。在46個(gè)重點(diǎn)城市中,，45.6%的水質(zhì)較差,，14個(gè)沿海開(kāi)放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水。北京,、天津,、青島、大連等城市缺水最為嚴(yán)重,。

（依據(jù)每年人均淡水資源量排名,。單位：立方米）

目前全國(guó)城市缺水總量達(dá)60億立方米。我省水資源總量為305.82立方米,，居全國(guó)各?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）倒數(shù)第4位,，人均水資源占有量為344立方米,，不到全國(guó)平均水平的1/6。全省一般年份缺水100億立方米,，每年因缺水減產(chǎn)糧食30億千克,，有300多萬(wàn)人吃水困難,。

發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到：在淡水資源不能增加的前提下，要讓人人有淡水可以飲用,，就必須要節(jié)約用水,。

3、調(diào)查一：生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象

圖片一：兩個(gè)學(xué)生在用水槍打水仗,；

圖片二：洗菜的時(shí)候,，把水龍頭開(kāi)得很大，水浪費(fèi)嚴(yán)重,； 圖片三：沖洗拖把時(shí),，用水流沖著洗，水龍頭開(kāi)得很大,。

通過(guò)圖片,，提醒學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中更多的浪費(fèi)水的行為和現(xiàn)象，反思自己的行動(dòng),，意識(shí)到不合理的用水習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)大量的水資源,。

在活動(dòng)中，可以先讓學(xué)生列舉身邊的用水行為,，然后針對(duì)學(xué)生列舉的用水行為進(jìn)行逐一分析,，辨析哪些用水行為是不節(jié)約用水的行為，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的行為,。

4,、調(diào)查二：“流淚”的水龍頭

要求學(xué)生調(diào)查水龍頭滴水所造成的浪費(fèi)情況。

1,、按照一個(gè)滴水水龍頭每分鐘滴水60毫升計(jì)算,，計(jì)算1小時(shí)、1天,、1月、1年的滴水?dāng)?shù)量,。

小組長(zhǎng)安排本組成員調(diào)查水價(jià),、自己家、或

其他

通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生意識(shí)到：一滴水看似平常，但可以積少成多,，當(dāng)浪費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)了,，浪費(fèi)的人多了，地球上就會(huì)有大量的水資源被浪費(fèi)掉,，從而使學(xué)生增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí),。

5、環(huán)保在行動(dòng)

活動(dòng)一：改正不良用水習(xí)慣。

長(zhǎng)流水洗臉大約只用水龍頭流水的1/8左右,，也就是4千克左右的水,，28千克的水會(huì)白白流掉。而洗臉盆洗臉僅用4千克左右的水,。

比較之后發(fā)現(xiàn)：不合理的用水習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)富貴的水資源,，所以要改正不良的用水習(xí)慣。

活動(dòng)二：循環(huán)用水

圖示：用淘米水澆花,、用洗衣服后的水刷洗拖把,。

循環(huán)用水，充分利用水資源,，既可以減少日常生活開(kāi)支,，又可以節(jié)省國(guó)家的水資源，既利小家,，又利國(guó)家,。

但循環(huán)用水在目前的日常生活中并不普遍，學(xué)生調(diào)查報(bào)告顯示：經(jīng)?！皩⑻悦姿?、洗菜水澆花”的只占34.9%，經(jīng)?！皩⑾床怂?、洗衣服的水沖廁”的只占48.4%，經(jīng)常將“洗衣服的水用來(lái)拖地”的只占35.7%,。所以,，我們要大力提倡循環(huán)用水，達(dá)到節(jié)約用水的目的,。

6,、節(jié)約用水，人人有責(zé),。

節(jié)約用水是這么重要,，我們大家要齊心協(xié)力注意節(jié)水，水荒才會(huì)

遠(yuǎn)離我們,，生活才會(huì)安定和諧,，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。要做到這一點(diǎn),，我們自己不但要身體力行,，還要做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)大家都來(lái)做節(jié)水的模范,。

出示學(xué)生制定的節(jié)約用水宣傳提綱,。

節(jié)約用水宣傳提綱

1,、宣傳水法，宣傳節(jié)水措施與方法,，提高人們節(jié)約用水,、保護(hù)水資源的意識(shí)，并使之轉(zhuǎn)化為行動(dòng),。

2,、用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭,。

3,、使用節(jié)水設(shè)備，如節(jié)水型抽水馬桶,。

4,、一水多用：如洗衣機(jī)里放出的水可以用來(lái)沖廁所、拖地板,，洗菜用過(guò)的水,、頭一天喝剩下的水用來(lái)澆花等等，做到廢水再利用,。

5,、發(fā)現(xiàn)漏水的水龍頭，要及時(shí)報(bào)告維修部門(mén),。

在調(diào)查節(jié)約用水的實(shí)踐活動(dòng)中,，三年級(jí)一班的

同學(xué)

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇十五

輔導(dǎo)教師:趙勝利,。

二、活動(dòng)目的:,。

1、認(rèn)識(shí)人對(duì)水的依賴(lài),，反思個(gè)人生活對(duì)水資源的影響;養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，積極進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳活動(dòng),，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公民,。

2,、知道浪費(fèi)水資源會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞;了解人類(lèi)面臨的全球性缺水問(wèn)題，分析淡水缺乏問(wèn)題對(duì)個(gè)人,、家庭,、學(xué)校和社區(qū)的影響。

3,、正確理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,，合理利用水資源，并與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào);提出節(jié)約用水的途徑和方法,。

三,、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程和內(nèi)容。

(一),、活動(dòng)計(jì)劃,。

1、要求學(xué)生觀察生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象,，搜集有關(guān)“節(jié)約用水”技巧和方法的資料;,。

3,、調(diào)查學(xué)校水龍頭的數(shù)量和當(dāng)?shù)刈詠?lái)水費(fèi)價(jià)格。

(二),、活動(dòng)記錄,。

1,、通過(guò)介紹我國(guó)淡水缺乏的現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到淡水缺乏的嚴(yán)重性,，激發(fā)學(xué)生節(jié)約用水的意識(shí),。

據(jù)水利部統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有400多座城市供水不足,，110座城市嚴(yán)重缺水,。在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中，有30個(gè)長(zhǎng)期受缺水困擾,。在46個(gè)重點(diǎn)城市中,，45.6%的水質(zhì)較差,，14個(gè)沿海開(kāi)放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水,。北京,、天津,、青島,、大連等城市缺水最為嚴(yán)重。

中國(guó)最缺水的10個(gè)省市,。

(依據(jù)每年人均淡水資源量排名,。單位:立方米)。

目前全國(guó)城市缺水總量達(dá)60億立方米,。我省水資源總量為305.82立方米,，居全國(guó)各省(直轄市、自治區(qū))倒數(shù)第4位,，人均水資源占有量為344立方米，不到全國(guó)平均水平的1/6,。全省一般年份缺水100億立方米,，每年因缺水減產(chǎn)糧食30億千克，有300多萬(wàn)人吃水困難,。

發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到:在淡水資源不能增加的前提下,，要讓人人有淡水可以飲用，就必須要節(jié)約用水,。

3,、調(diào)查一:生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。

圖片一:兩個(gè)學(xué)生在用水槍打水仗;,。

圖片二:洗菜的時(shí)候,，把水龍頭開(kāi)得很大，水浪費(fèi)嚴(yán)重;圖片三:沖洗拖把時(shí),，用水流沖著洗,，水龍頭開(kāi)得很大。

通過(guò)圖片,，提醒學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中更多的浪費(fèi)水的行為和現(xiàn)象,，反思自己的行動(dòng)，意識(shí)到不合理的用水習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)大量的水資源,。

在活動(dòng)中,，可以先讓學(xué)生列舉身邊的用水行為，然后針對(duì)學(xué)生列舉的用水行為進(jìn)行逐一分析,，辨析哪些用水行為是不節(jié)約用水的行為,，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的行為。

4,、調(diào)查二:“流淚”的水龍頭,。

要求學(xué)生調(diào)查水龍頭滴水所造成的浪費(fèi)情況。

1,、按照一個(gè)滴水水龍頭每分鐘滴水60毫升計(jì)算,，計(jì)算1小時(shí)、1天,、1月,、1年的滴水?dāng)?shù)量。

小組長(zhǎng)安排本組成員調(diào)查水價(jià),、自己家,、或其他單位每月的用水量及水龍頭的數(shù)量，并將調(diào)查結(jié)果記錄于下表:,。

通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生意識(shí)到:一滴水看似平常，但可以積少成多,，當(dāng)浪費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)了,，浪費(fèi)的人多了，地球上就會(huì)有大量的水資源被浪費(fèi)掉,，從而使學(xué)生增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí),。

5、環(huán)保在行動(dòng),。

活動(dòng)一:改正不良用水習(xí)慣,。

長(zhǎng)流水洗臉大約只用水龍頭流水的1/8左右，也就是4千克左右的水,，28千克的水會(huì)白白流掉,。而洗臉盆洗臉僅用4千克左右的水。

比較之后發(fā)現(xiàn):不合理的用水習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)富貴的水資源,，所以要改正不良的用水習(xí)慣,。

活動(dòng)二:循環(huán)用水。

圖示:用淘米水澆花,、用洗衣服后的水刷洗拖把,。

循環(huán)用水，充分利用水資源,，既可以減少日常生活開(kāi)支,，又可以節(jié)省國(guó)家的水資源，既利小家,，又利國(guó)家,。

但循環(huán)用水在目前的日常生活中并不普遍,，學(xué)生調(diào)查報(bào)告顯示:經(jīng)常“將淘米水,、洗菜水澆花”的只占34.9%,，經(jīng)常“將洗菜水,、洗衣服的水沖廁”的只占48.4%,，經(jīng)常將“洗衣服的水用來(lái)拖地”的只占35.7%。所以,，我們要大力提倡循環(huán)用水,，達(dá)到節(jié)約用水的目的。

6,、節(jié)約用水,，人人有責(zé)。

節(jié)約用水是這么重要,，我們大家要齊心協(xié)力注意節(jié)水,，水荒才會(huì)。

遠(yuǎn)離我們,，生活才會(huì)安定和諧,，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。要做到這一點(diǎn),，我們自己不但要身體力行,，還要做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)大家都來(lái)做節(jié)水的模范,。

出示學(xué)生制定的節(jié)約用水宣傳提綱,。

節(jié)約用水宣傳提綱。

1,、宣傳水法,，宣傳節(jié)水措施與方法，提高人們節(jié)約用水,、保護(hù)水資源的意識(shí),，并使之轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

2,、用完水后,，要及時(shí)擰緊水龍頭。

3,、使用節(jié)水設(shè)備,，如節(jié)水型抽水馬桶。

4、一水多用:如洗衣機(jī)里放出的水可以用來(lái)沖廁所,、拖地板,，洗菜用過(guò)的水、頭一天喝剩下的水用來(lái)澆花等等,，做到廢水再利用,。

5、發(fā)現(xiàn)漏水的水龍頭,，要及時(shí)報(bào)告維修部門(mén)。

四,、活動(dòng)總結(jié),。

在調(diào)查節(jié)約用水的實(shí)踐活動(dòng)中，五年級(jí)的同學(xué)踴躍參加,，認(rèn)真調(diào)查研究,，并認(rèn)真填寫(xiě)各種表格，相互交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn)和心得,，認(rèn)識(shí)到了生活中浪費(fèi)水的嚴(yán)重性并提出了如何改正不良的用水習(xí)慣,，討論交流如何在日常生活中做到循環(huán)用水及節(jié)約用水，最后同學(xué)們還一起制定了節(jié)約用水的宣傳提綱,，發(fā)動(dòng)大家都來(lái)做節(jié)約用水的模范,。

科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇十六

2、xxx：在工作上很負(fù)責(zé),，責(zé)任心很強(qiáng),，老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對(duì)你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不滿意,，課堂上講悄悄話,，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真完成,。態(tài)度決定一切,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)正是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過(guò),，老師知道你本身很聰明,，只是你沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,，老師相信你!

3,、xxx：在開(kāi)學(xué)初，你積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象,。老師覺(jué)得你是個(gè)認(rèn)真勤奮的學(xué)生,。但是，后來(lái)你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事,，你上課開(kāi)始開(kāi)小差,。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變，你能跟老師說(shuō)嗎?老師很欣賞你在開(kāi)學(xué)初的那股學(xué)習(xí)勁頭,，期待你下學(xué)期的表現(xiàn),。

4、學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,，英語(yǔ)科代表,。你的英語(yǔ)口語(yǔ)非常棒，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，經(jīng)?？吹侥阍谠缱x課時(shí)組織同學(xué)學(xué)習(xí)，老師感到有你真好,。你是一個(gè)性格開(kāi)朗,、活潑的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,，學(xué)習(xí)成績(jī)好,，高二英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。其實(shí),，你是一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人,，元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水，校運(yùn)會(huì)上你積極為廣播站寫(xiě)稿,，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)盡了力,。你的數(shù)學(xué)還要花很大的工夫，才能符合高考的要求,，學(xué)習(xí)上要有緊迫感,。如果你在學(xué)習(xí)時(shí)間上再抓緊點(diǎn)，宿舍內(nèi)務(wù)對(duì)自己要求嚴(yán)格點(diǎn),，你一定會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。班級(jí)需要你!

5、你是一個(gè)性格開(kāi)朗,、活潑,，十分可愛(ài)的女孩，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮。你很努力,，畫(huà)畫(huà)得很好,，只是希望你處理好專(zhuān)業(yè)課和文化課的關(guān)系,，雖然你是美術(shù)班的學(xué)生，文化課同樣要重視,，很可能文化課決定著你的前途,。除上好美術(shù)課外，每一節(jié)文化課你都要上好,，只有這樣,，你的理想才能變成現(xiàn)實(shí)。在校運(yùn)會(huì)上,，因?yàn)橛心愕膮⑴c,，我們班榮獲女子4×100米第一名，謝謝你,。宿舍評(píng)比b等,。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，努力、努力,、再努力,。美好的明天一定屬于你。

6,、你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，不懈追求、不斷努力,。學(xué)習(xí)上要加強(qiáng)知識(shí)的記憶,，多練多問(wèn)，多與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)交流,。我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī),。你有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在校運(yùn)會(huì)上,，努力拼搏,，榮獲鉛球比賽第二名，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。宿舍評(píng)比a+等,。本學(xué)期被評(píng)為文明禮儀標(biāo)兵,。

7、xxx：你是一位聰明機(jī)智,，尊敬師長(zhǎng),，乖巧聽(tīng)話的男生。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，但基本上沒(méi)有付諸行動(dòng),。下半學(xué)期，老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習(xí)慣,。但還不夠,，你要更努力，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力改變自己的陋習(xí),。最后,，老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上，你應(yīng)該注重全面發(fā)展,。

8,、xxx：你是一位熱血青年，你要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，不能讓情緒左右了你的意志,。在學(xué)習(xí)上，你還比較懶散,，較易受周?chē)h(huán)境影響,，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)主動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不是很高,?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”,，只要你肯下苦心,，一切都會(huì)好起來(lái)的。

9,、兩年來(lái),，你的創(chuàng)意和巧手為這個(gè)班級(jí)的布置增添了一次又一次的精彩，你的作品總是會(huì)讓我眼前為之一亮,，我甚至一度非常羨慕你的心靈手巧,。加入校禮儀隊(duì)的經(jīng)歷也讓你的行為舉止顯得更為優(yōu)雅。老師一直很佩服你對(duì)愛(ài)好的執(zhí)著,，你用你的堅(jiān)持告訴我們只要不間斷地追求,，就一定能得到自己想要的。學(xué)習(xí)上的你雖然進(jìn)步有限,，但是你一直一步一個(gè)腳印走在這條路上,，相信到了高三,，你會(huì)走得更加順暢。

10,、班長(zhǎng),。工作大膽、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，組織能力強(qiáng)，班會(huì),、活動(dòng)有你組織老師很放心,。你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事,、任勞任怨,，待人隨和、誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德,。尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體，我們班的黑板報(bào)有你傾注的心血,。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)努力,，但欠主動(dòng),，因此成績(jī)進(jìn)步不大。校運(yùn)會(huì)上,，你努力拼搏,，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。宿舍評(píng)比a等,。希望你今后遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班干部。

11,、xxx：你有努力學(xué)習(xí)的心思,，但是缺乏一種恒心毅力，不能長(zhǎng)時(shí)間的浸入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,，上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差,，在作業(yè)上會(huì)出現(xiàn)偷懶行為,，這可不好哦!雖然你不怎么言語(yǔ)，但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,。課堂上你胸有成竹,，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情卻從未啟齒表白,。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!

12,、這一年，你還是那么安靜地生活在這個(gè)班級(jí)中,，上課積極發(fā)言不多,，校園活動(dòng)參加得更是少。但是你是一個(gè)非常踏實(shí)的學(xué)生,，課上從來(lái)都是一絲不茍的態(tài)度,。我希望隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，你可以更加主動(dòng)地去融入這個(gè)學(xué)校,，這個(gè)社會(huì),，讓自己真正得成長(zhǎng)起來(lái)，在與他人的溝通和交流中獲得你未曾體會(huì)過(guò)的快樂(lè)和滿足,。

13,、你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮。你能歌善舞,，是班級(jí)中的文娛積極分子,。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水。學(xué)習(xí)刻苦,，聽(tīng)課專(zhuān)心,，作業(yè)認(rèn)真，本學(xué)期你的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,，老師和你一樣高興,。高二英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)?？墒恰耙簧竭€有一山高”,，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。學(xué)習(xí)時(shí)間還要抓緊一點(diǎn),。宿舍內(nèi)務(wù)也要搞好,。你頭腦是聰明的，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

14,、xxx：或許你很調(diào)皮，但在老師心里,，一直認(rèn)為你是一位寧?kù)o內(nèi)向的男孩,。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)你課堂上也會(huì)受同學(xué)的影響，覺(jué)得很不可思議,。在學(xué)習(xí)上,，如果你能更勤奮一些，認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè),，那么這些知識(shí)根本不會(huì)對(duì)你構(gòu)成障礙?，F(xiàn)在奮起直追完全來(lái)的及，加油!

15,、xxx：你是一個(gè)善良,、正直、敢作敢當(dāng)?shù)呐?。你與同學(xué)相處融洽,，熱心幫助他人，班級(jí)榮譽(yù)感較強(qiáng),。但你最近在學(xué)習(xí)上有所懈怠,，不夠?qū)Ｐ模粔蜃杂X(jué)主動(dòng),，導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑,。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),。你要鍛煉自己的自我控制能力,，不要讓將來(lái)出現(xiàn)遺憾。

16,、xxx：你是一名沉默寡言、性格內(nèi)向的女生,。老師知道你也想取的好成績(jī),，雖然你的基礎(chǔ)比別人差了點(diǎn)，但你不應(yīng)該灰心喪氣,，只要你肯下定決心奮起直追,，一定會(huì)成功的。不要在乎別人的眼光,，只要一步一個(gè)腳印,，只要你今天比昨天前進(jìn)了一步，明天比今天前進(jìn)了一步,，那就是你的成功,。老師相信你：你一定能行的!

17,、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛(ài)相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。你能遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后段時(shí)間,，學(xué)習(xí)勤奮,，由于你學(xué)習(xí)時(shí)熱時(shí)冷，成績(jī)不容樂(lè)觀,，因此你需要加倍努力,。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真做好筆記,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

18,、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,，你是個(gè)文靜，秀氣的姑娘,，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn),。你的一言一行，一舉一動(dòng),，都充分地證明了你是個(gè)懂事,，能干，明事理的好女孩;從你虛心向同學(xué)求教的身影,，看得出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生,，高二英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)也不夠牢固,。宿舍評(píng)比a等。希望你今后能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，活躍思維,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

19、你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言,，踏實(shí),、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)上你很努力，課余時(shí)間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習(xí)的身影,，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯,，但數(shù)學(xué)成績(jī)是你的弱點(diǎn)，一定要加倍努力,，不懂的問(wèn)題要多問(wèn)問(wèn)老師,，多與同學(xué)交流，相信自己,，努力,、努力、再努力,，堅(jiān)持就是勝利,，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。黑板報(bào)中有你傾注的心血,。校運(yùn)會(huì)上榮獲400米第三名,，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。宿舍評(píng)比a+等,。本學(xué)期被評(píng)為文明禮儀標(biāo)兵,。

20、xxx：你是個(gè)文靜靦腆,、懂禮貌的女孩,。雖然你不怎么言語(yǔ)，但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,。,，你是一位稱(chēng)職能干的班干部。不過(guò),，學(xué)習(xí)方面你還有待加強(qiáng)，只要你投入多一點(diǎn)的激情,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,，到那時(shí),，你就能感受到學(xué)習(xí),、生活是這樣的幸福。

21,、xxx：你懂得怎么與同學(xué)融洽相處,，你會(huì)關(guān)心同學(xué)的生活，你是一個(gè)熱心幫助他人的人,。雖然你上課很認(rèn)真,，但本著精益求精的原則，老師還是對(duì)你不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不滿意,。態(tài)度決定一切,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)正是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過(guò),，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,，老師相信你!

22、學(xué)習(xí)委員,，歷史科代表,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績(jī)一直保持優(yōu)秀,，月考、期中考試成績(jī)總分列年級(jí)第一名,，記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng)?？吹侥阏n堂上專(zhuān)注的神情,，看到你經(jīng)常利用課余時(shí)間在教室里認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)，老師感到很欣慰,。高二語(yǔ)文,、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽分別榮獲一,、三等獎(jiǎng),。宿舍評(píng)比a等。希望你工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。本學(xué)期被評(píng)為“三好”學(xué)生,。

23,、你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。學(xué)習(xí)刻苦,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，對(duì)于不明白的問(wèn)題你能虛心請(qǐng)教他人，課余時(shí)間常能看到你在教室學(xué)習(xí)的身影,，由于你的努力,，這個(gè)學(xué)期成績(jī)有很大進(jìn)步。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,，其他方面表現(xiàn)很好,。對(duì)人禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，積極參加體育鍛煉。宿舍評(píng)比b+等,。今后希望你繼續(xù)努力,，力爭(zhēng)成為更優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,。你純真可愛(ài),，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。看得出你很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,，所以對(duì)自己的要求很?chē)?yán)格，課余時(shí)間經(jīng)常能看到你學(xué)習(xí)的身影,，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步,，只是數(shù)學(xué)成績(jī)還要加強(qiáng),，高二英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。老師說(shuō)你的基礎(chǔ)還不錯(cuò),，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),，多思多問(wèn),，成績(jī)還會(huì)有更大提高。宿舍評(píng)比b+等,。

24、宣傳委員,、語(yǔ)文科代表,。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)??你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體,。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,，讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真,。在紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)演講比賽中,，你良好的表現(xiàn)征服了裁判，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)榮獲第一名,，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。校運(yùn)會(huì)上，榮獲鉛球比賽第五名,。學(xué)習(xí)上由于你的付出,，月考和期中考成績(jī)均列年級(jí)第二名。在數(shù)學(xué),、語(yǔ)文競(jìng)賽中均榮獲二等獎(jiǎng),。宿舍評(píng)比a+等。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，繼續(xù)努力,，老師將感到無(wú)比高興。本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班干部,。

25,、你是一個(gè)很聰明的女孩。為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)上,，盡管你的基礎(chǔ)不是很牢固，但因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)認(rèn)真努力,，成績(jī)進(jìn)步明顯,，高二英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。希望你今后在學(xué)習(xí)上多與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)交流,，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),，吸取他們的長(zhǎng)處。你的成績(jī)一定會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。宿舍評(píng)比b等,。

26、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀(jì)律,，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，講衛(wèi)生,，你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專(zhuān)注的神情,，讓老師感到你對(duì)知識(shí)的渴望,，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!高二英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)上你刻苦認(rèn)真,，經(jīng)?？吹侥憷谜n余時(shí)間在教室里埋頭苦讀，看到你虛心向老師請(qǐng)教的身影,，老師倍感欣慰,。你的數(shù)學(xué)還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),，力爭(zhēng)成為德智體全面發(fā)展好學(xué)生。宿舍評(píng)比a等,。

27,、和同學(xué)相處的你是活潑開(kāi)朗，相處融洽的,。但是在老師和家長(zhǎng)面前,，你似乎多了一份羞澀和內(nèi)向。其實(shí)你完全可以把父母和老師當(dāng)成能交心的朋友,。這一年你在思想上成熟了很多,，也經(jīng)常能看到你為自己的未來(lái)籌劃，但行動(dòng)上卻和思想做不到一致,，其中最大的問(wèn)題就是你的不用心,。希望你能改變自己,，用心去面對(duì)自己的青春和將來(lái)。

28,、你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng),。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體,，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、主動(dòng),。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，你是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是你的薄弱環(huán)節(jié),，希望你能更重視,，多向老師請(qǐng)教，多與同學(xué)交流,，這樣才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。宿舍評(píng)比b+等。祝你新年快樂(lè),、幸福,。

29、xxx：你熱愛(ài)關(guān)心班集體,，對(duì)班級(jí)事務(wù)很積極,，這點(diǎn)很好!你有一種樂(lè)于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞,。你在學(xué)習(xí)上能盡自己最大的努力去爭(zhēng)取,，有不懂的問(wèn)題你會(huì)去尋求幫助，這點(diǎn)很值得稱(chēng)贊,。但你偶爾會(huì)開(kāi)小差,，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅(jiān)持就是勝利,。

30,、你是個(gè)外冷內(nèi)熱的.孩子，雖然平時(shí)少言少語(yǔ),，但你的文字卻熱情澎湃,，幽默詼諧。你的思維很獨(dú)特,，富有天馬行空般的創(chuàng)意,。班級(jí)微博在你的經(jīng)營(yíng)下顯得有聲有色,，你的這份堅(jiān)持也讓我十分佩服。在二次元的世界里,，你似乎非常如魚(yú)得水,，但現(xiàn)實(shí)中，你卻顯得不在狀態(tài),。希望你能盡快找到屬于自己的感覺(jué),，試著和地球人多一點(diǎn)溝通和交流，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)身邊的人也很可愛(ài),。

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科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇十七

中午的時(shí)候,，作為離職前的最后一次聚餐，我的直屬領(lǐng)導(dǎo)建軍哥請(qǐng)我們吃了一頓飯,，也是作為最后的送行吧,。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,，雖然每天主要和凡哥一起工作,，但是和建軍哥也有不少的接觸，他是一個(gè)很不錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo),，脾氣很好,，平時(shí)經(jīng)常和我們?cè)谝黄痖_(kāi)玩笑,，有很高的親和力。最喜歡他思想的細(xì)微縝密,，再做每一件事情之前都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,，以致幾乎所有的工作都很完美，這是很值得我學(xué)習(xí)的,，凡事要講究“三思而后行”,，或許只有這樣我們才能減少失敗的幾率，誤入歧途,。

一直拼搏進(jìn)取所秉承的真理,，我們是青年，應(yīng)該花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)體驗(yàn)人生,，經(jīng)歷之前從未經(jīng)歷過(guò)的事情,，在經(jīng)歷中不斷地獲得成長(zhǎng)，不斷的體會(huì)人生,。經(jīng)歷更多我們才能更多的觀察世間百態(tài),，學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)，與同齡人相比我們已經(jīng)站在了一個(gè)更高的起跑線上,，在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，面對(duì)求職我們會(huì)有更多炫耀的資本,，或許在若干年后，面對(duì)自己的子孫后代,，我可以很自豪的向他們講述自己年輕時(shí)候的光輝事跡,。

俗話說(shuō)得好:在小企業(yè)中學(xué)做事，在大企業(yè)中學(xué)做人,。聯(lián)想是中國(guó)的民族品牌,，也是世界500強(qiáng)企業(yè)，我們應(yīng)時(shí)刻以祖國(guó)有這樣的大公司而自豪,。一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，不僅在這個(gè)領(lǐng)域中學(xué)到了知識(shí)，也更多地感受到了它的企業(yè)文化,。心中時(shí)刻謹(jǐn)記：想清楚再承諾,，承諾就要兌現(xiàn)，公司利益至上,，每一天每一年我們都在進(jìn)步，敢為天下先,！---聯(lián)想5p文化時(shí)刻的指導(dǎo)著我們前行,。

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科技實(shí)踐報(bào)告小學(xué)生篇十八

天還朦朦亮，頂著不遠(yuǎn)處電子鞭炮的響聲，感慨萬(wàn)千，大千世界，日新月異,，隨著科技地飛速發(fā)展,，人類(lèi)的生活也深受影響，看著人們手中各種腦洞大開(kāi)的新世紀(jì)的產(chǎn)物,，不禁在心中喃喃自語(yǔ)：想知道什么是科技嗎?想知道什么才是真真的腦洞嗎?那就快來(lái)上海科技館吧!

正納悶于自己為何會(huì)說(shuō)出這樣的話時(shí)，傳來(lái)清晰的廣播聲：上海科技館到了,。這才回想到,，原來(lái)今天是我班赴科技館社會(huì)實(shí)踐的`日子,。

1月31日7點(diǎn)45分,，光明學(xué)子齊聚于上海科技館5號(hào)門(mén)口等待發(fā)落，那天早上雖然寒風(fēng)凜冽卻難掩我們激動(dòng)的心情，等人都到齊以后班主任開(kāi)始點(diǎn)名，在班主任的幫助下，科技館方面的負(fù)責(zé)人開(kāi)始初步為我們介紹及分配大致的小組,，并在5位領(lǐng)導(dǎo)員的組織及領(lǐng)導(dǎo)下前往我們的工作崗位,。

那里的領(lǐng)導(dǎo)員很和氣也很認(rèn)真負(fù)責(zé),，一路上一邊為我們分配工作,，一邊為我們講解工作要領(lǐng),，并且在我們聽(tīng)得迷惑不解的時(shí)候主動(dòng)為我們解釋和答疑。就這樣9點(diǎn)開(kāi)館以后我們換上志愿者的裝備開(kāi)始了上午的工作,。上午客流量較之下午較小,，我們主要的工作大多是站在門(mén)口為游客指路和答疑,，并且在客流量增加時(shí)起到限制客流和引導(dǎo)疏散的工作，幸虧今天的客流量較之昨日要小了一些,，可是依然有一些喜歡插隊(duì),，從出口進(jìn)入口出逆向進(jìn)出，還不聽(tīng)勸阻的游客為我們的工作帶來(lái)了一些不便,，但好在身邊都有經(jīng)驗(yàn)豐富的館方相關(guān)人員，這才化險(xiǎn)為夷,，從這些事情中我感到我們來(lái)社會(huì)實(shí)踐的必要性和全名素質(zhì)提高的必要性。就這樣,，上午的工作在11點(diǎn)基本結(jié)束。

吃飯時(shí),，大家圍成一團(tuán)，處處洋溢著溫馨的氛圍，雖然半天下來(lái)無(wú)不腰酸背疼,，口干舌燥,，但一想起我們此行來(lái)的目的，都提起了干勁,，躍躍欲試,。

下午，客流量逐漸增加,，館方相關(guān)人員宣布開(kāi)始限流,，大多都是館方人員的工作，我們的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松了不少,，只需要站在出口處防止有人逆行進(jìn)入,，擾亂順序，在輪流換班中,，下午的4個(gè)小時(shí)也安然度過(guò),。

通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感到青少年積極組織參加社會(huì)實(shí)踐相關(guān)活動(dòng)的實(shí)用性和必要性,，現(xiàn)在的青少年兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū),，肚子里都有不少知識(shí)卻缺乏實(shí)踐實(shí)際上只是紙上談兵，而只有通過(guò)積極組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們才可以提高交流和實(shí)踐能力才能讓我們所學(xué)所知真真的付之行動(dòng),，造福國(guó)家，造福社會(huì),，造福全人類(lèi),。