在經濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

科技實踐報告200字篇一

1．本畢業(yè)實習題目

（1）增強對所學專業(yè)課程的理解,，加深綜合運用專業(yè)知識的能力,。

（2）熟悉課題內容，提高運用理論知識解決實際問題的能力,。

（3）為畢業(yè)論文（設計）收集資料,。

2．畢業(yè)實習任務及要求

（1）任務：

對計算機的應用進行歸納總結,并查閱資料為畢業(yè)設計做準備

（2）主要功能：

學習網(wǎng)站分析，包括瀏覽人數(shù),、來路頁面,、關鍵字等。

我的實習單位淮安杰揚網(wǎng)絡傳媒科技有限公司,，它是淮安市內唯一一家專業(yè)從事網(wǎng)絡游戲門戶媒體網(wǎng)站運營的大型互聯(lián)網(wǎng)公司,。公司匯聚從全國各地加盟的互聯(lián)網(wǎng)it精英。,、,、播霸影音等多個國內知名網(wǎng)站及軟件。

我在杰揚網(wǎng)絡傳媒科技有限公司進行了為期一個月的實習,，先是熟悉網(wǎng)站,，學習網(wǎng)站分析，包括瀏覽人數(shù),、來路頁面,、關鍵字等。熟悉之后就進入了網(wǎng)絡編輯的工作,。

網(wǎng)絡編輯主要負責以下幾方面工作：發(fā)現(xiàn)新的信息源,。創(chuàng)新是從事網(wǎng)絡編輯重要的工作環(huán)節(jié),，雖說copy的時代，但不只是盯著新浪或者donews的滾動,，要瀏覽大量網(wǎng)站,，找出最新最吸引人的信息。而且,，別人的選擇未必適合自己媒體的定位,。反復揣摩這篇新聞是編給誰看的，盡可能吸引讀者,。假若心中沒有讀者,，讀者也不會關注你的文章。只有選準了讀者,，網(wǎng)絡編輯才知道怎樣處理標題,，以及這篇文章權重。制作快速導讀,。導讀不是摘要,。打個比方，如果全文是美女圖,，摘要是縮小版的美女圖,，導讀則是美女的一個袖腳，引導讀者點擊進去,。摘要是為了快速閱讀,，導讀的目的是誘發(fā)點擊。所以,，導讀要放在目錄頁,。摘要要放最終頁。通過更顯著版位,、版主頭銜等手段進行精神鼓勵發(fā)展作者互動,。需要時時鼓勵留言者、bbs發(fā)帖者,、blogger,、wiki作者，否則,，他們不會為網(wǎng)站產生內容,，與這些互動作者交流也是工作之一。大型專題的制作,。網(wǎng)絡編輯制作大專題會很有成就感,，這樣的專題相當于一個頻道。但是由于我經驗不夠,，只有協(xié)助主管完成,。編譯外電,。網(wǎng)絡編輯還可以通過外電來充實網(wǎng)站內容，這是編輯練筆的最好手段,，同時,，能豐富本站內容。

其中工作中用的最多的還是稿件的選擇,。編輯工作的核心是“把關”,，即根據(jù)讀者的需要、按照一定的價值標準對來稿進行鑒別和選擇,。

網(wǎng)絡新聞的稿件來源是非常豐富的.,，一部分來自傳統(tǒng)媒體及記者采寫和刊載的新聞報道；一部分來自網(wǎng)上的各種渠道（如bbs,、網(wǎng)上聊天,、新聞組等）；還有一部分來自網(wǎng)站記者的原創(chuàng)作品,。不管稿件來自何種渠道，都需要經過編輯反復的認真的選擇,，去偽存真,、去粗取精。用什么不用什么稿件,。稿件的加工也很重要,。

一般說來，未經編輯加工處理的新聞稿件只能是原材料或半成品,，只有經過編輯精心整理加工后的稿件才能成為新聞產品進入傳播領域,。對來稿進行加工，是編輯最日常的業(yè)務,，編輯對稿件的加工主要包括對新聞事實的核實,、訂正；對思想政治上的差錯的校正,；對文字的修改和對辭章的修飾等等,。

在實習以前我總是希望早點步入社會，因為已經對這個社會充滿了好奇,?？墒沁@天真的來臨的時候，特別是當我工作了一個禮拜后,，才體驗到工作其實沒有那么美好,，沒有那么輕松，更不是一件容易的事情,。

實習期間很辛苦,，由于現(xiàn)在還住校,，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣,，只要不是周末,，都得去上班，有時候公司業(yè)務繁忙,，晚上得加班,，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來,。而且社會沒有校園里那么單純，我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關系,，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,，因此剛出校門的我們很多時候無法適應,。比如我們公司做網(wǎng)絡推廣的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密,，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,，因而關系顯得有點淡漠。我想我能做的就是“多工作,，少閑話”,。且在離畢業(yè)僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處,。

大學真是一個純潔而又美好的地方,。學校與職場、學習與工作,、學生與員工之間存在著巨大的差的異,。在角色的轉化過程中，人們的觀點,、行為方式,、心理等方面都要做適當?shù)恼{整。所以,，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,，有時候也得找找我們自己身上的問題。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場,。有了實習的經驗,，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,，完成學生向職場人士的轉換,。

通過這次實習，我深刻體會到步入社會后我們要學得的東西很多,，差距還是有的,，專業(yè)課知識的欠缺、社交,、動手能力不足等等,，我也知道這不是一兩天能夠學會的，不過我堅信我能做到這一點,。這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,，我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝淮安杰揚網(wǎng)絡科技傳媒公司給我提供的此次機會,，讓我真正學到了很多專業(yè)和社會知識,。

我堅信通過這段時間在公司的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

在畢業(yè)設計的過程中,，我有很多疑惑，但在老師和同學的幫助下得到了很好的解決,。也正是由于他們的熱心幫助,，我的畢業(yè)設計才得以順利的進行。

但是首先我要感謝我的指導老師,，從畢業(yè)設計的選題到系統(tǒng)模塊的規(guī)劃直至最后系統(tǒng)的定型,，趙老師給我的指導很多，幫助最大,，衷心的感謝我的老師,。而且在畢業(yè)設計的途中老師對我的諒解使我在面對種種困難和挑戰(zhàn)時增添了許多勇氣和干勁。

另外學校和系里為我們大四畢業(yè)為我們提供了許多優(yōu)越的政策,，如在同學需要時可以提出申請離校到單位實習,，保證了我們能夠順利畢業(yè)之時，還能找到一份合適的工作,。還有為了方便沒電腦的同學,，學校還為我們提供了畢業(yè)設計專用機房,，給予我們極大的方便。

總之,，在整個設計過程中讓我知道身為淮陰工學院一員的彌足珍貴,，為這個集體強大的凝聚力，感到由衷的自豪,，再次感謝所有幫助過我的人,，謝謝你們！

科技實踐報告200字篇二

1. （一）實習單位,、實習崗位,、實習時間

實習單位：惠州市東方電訊科技有限公司

實習崗位： 測試員

實習時間：20xx年1月18日—20xx年4月18日

廣東東方電訊科技有限公司始創(chuàng)于1997年，注冊資金20xx萬元,，專門從事低壓電力用戶遠程集中抄表系統(tǒng),、大用戶預付費控制柜系統(tǒng)、大客戶電力負荷管理系統(tǒng),、智能電表的研發(fā),、生產、銷售和服務的民營高科技企業(yè),。

公司座落在國家級仲愷高新技術開發(fā)區(qū)惠州航天科技園,，擁有300多名員工、其中有100多名為各類專業(yè)技術人員,。公司擁有年產40萬套遠程集中抄表系統(tǒng)的生產能力,。20xx年通過了iso9001：20xx質量管理體系認證和iso10012-1計量檢測體系認證，成為國內首家集抄系統(tǒng),、電能表生產一級計量企業(yè),。 公司的集中抄表系統(tǒng)在20xx年通過電力部電力設備及儀表質量檢驗測試中心的檢驗，可進網(wǎng)使用,，各型電能表被國家經貿委列入《全國城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造推薦產品及企業(yè)》,，ddsi1單相多功能電能表被國家科技部等五部委評為國家重點新產品。20xx年hfv6.0低壓用戶集中抄表系統(tǒng)通過了廣電集團的驗收,，20xx年hfv6.0低壓用戶集中抄表系統(tǒng)獲得廣東省專利優(yōu)秀獎,，20xx年9月20日我公司入選廣電集團有限公司低壓用戶集中抄表系統(tǒng)選型目錄推薦廠商。

目前,，我公司可以提供4種低壓電力用戶集抄系統(tǒng)技術方案,，包括《廣東省廣電集團有限公司低壓電力用戶集中抄表系統(tǒng)建設技術條件》附錄a技術方案圖中的方案一、方案二,、方案三和以rs485總線為信道的多功能電能表的一體化集抄技術方案,。目前在全國安裝運行的低壓集中抄表系統(tǒng)用戶超過30萬戶，累計銷售ddsi系列多功能表50萬套。東方電訊科技有限公司將一如既往,，以一流的管理,、一流人才，竭誠為用戶提供一流的服務與所有用戶共創(chuàng)數(shù)碼信息時代美好的未來,，為我國電網(wǎng)改造作出應有的貢獻,！

成功案例：

1. 東方電訊申報廣東省科技廳20xx年重大科技專項“制造業(yè)電能消耗控制系統(tǒng)”得到立項，并獲得研發(fā)經費100萬元,。

2. 東方電訊申報“廣東省能源計量工程中心”,通過了科技廳組織的專家評審,，將落戶我公司。

3. 在惠州市惠城區(qū)安裝低壓電力用戶遠程集中抄表系統(tǒng)406套,。

4. 在惠州是惠城區(qū)廣安花園安裝低壓電力用戶遠程集中抄表系統(tǒng)553套,。

注：（成功案例很多，不一一列舉）

1. 測試工作職能介紹

1. 在經理的領導下,，負責工藝測試部的日常工作,。

2. 對產品工程師提交的樣品（包括硬件和軟件樣品）進行測試。

3. 深入生產現(xiàn)場,，及時處理生產中的工藝技術問題,。

4. 解決生產中的技術問題及落實不合格品處理措施。

5. 負責產品異常的確認對策,。

6. 負責對心產品的結構,，步板工藝，可操作度等進行評估,。

7. 負責對新產品進行試產進行全程跟蹤,。

2 . 測試工作大概流程

1. 由開發(fā)中心提交被測試的樣品（包括硬件和軟件樣品），并且附測試任務單,，測試說明文檔,，測試軟件，測試規(guī)程這五樣首要條件,。

2. 如果測試首要條件符合要求,，填寫<<工藝測試部測試清單>>,工藝測試部測試人員根據(jù)任務單和目前手頭的工作內容來安排測試計劃,。如首要條件不符合要求,，則返回開發(fā)中心，要求補充所缺的材料后才進行測試,。

3. 由工藝測試部對不合理,、不合格的產品提出改善意見，并出具測試報告,。

4. 測試標準同時輔于產品相關行規(guī),、標準。

5. 測試過程中如需要產品工程師配合，產品工程師應當積極配合,。

6. 測試完成后出具《測試報告》給產品工程師,。測試報告需要有測試人，產品工程師,。工藝測試部負責人的簽名,。

7. 測試項目無法再工藝測試部進行的，將提請品質部,、生產部等協(xié)助進行測試,。

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1.溝通能力的提高

溝通分很多方法，語言,，動作等等．只要是表達自己意思的行為就是溝通．在實習這段時間,，測試員很重要的一個環(huán)節(jié)就是與人溝通，怎么樣把測試的信息清晰的轉達給產品工程師,、讓產品工程師能理解其中的信息,。同事以及上級的能力顯得很重要。我覺得首先就是自己要善于跟別人接觸與溝通,，讓別人知道你不是一個沉默寡言的人,，當然還有其技巧等多方面的了．讓同事們覺得你是個友善的人！為以后工作奠定基礎,。

2.工作獨立處理能力的提高

通過這次實習,，我深切的了解到，必須學會自己有能力完成的事情必須自己做這個道理,。只有培養(yǎng)自身的獨立能力,，才能在工作上得到進步。在工作上,，有問題,、又不懂的事情應該大膽的請教同事，而不能假裝懂,。獨立工作,，積累經驗，最好得到的才是最適合自己的東西,。

3.通過這次實習,，我懂得了對整個生產流程是多么的重要！,！俗話說的好：萬變不離其宗,。在實習期間在工作之余跑生產線進行學習和了解，為我的專業(yè)科目erp供應鏈管理和應用奠定了實踐基礎,！

1.理論在實踐中的運用

通過這次學習,，我了解到測試工作應獲得以下幾個方面的知識和能力（1）掌握數(shù)據(jù)結構理論知識,；（2）掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析,、調查分析等科學方法,；（3）具有具體問題具體分析基本能力和有耐心；（4）熟悉國家電網(wǎng)公司技術方面的規(guī)約,、政策和條件,，了解技術是隨社會的發(fā)展和人民生活日益需求的發(fā)展而發(fā)展和創(chuàng)新的；（6）掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法,，具有一定的科學研究和策劃、組織,、執(zhí)行的實際工作能力,。

2. 自身不足與缺點

對于我們這些“深居”“象牙塔”的學子們來說，理論知識學習了不少,，可就是缺少如何把它們有機聯(lián)系起來的系統(tǒng)思想,，缺少把理論融入實踐的過程。實習時間雖然只有短短的3個月,，可收獲還是頗多的,。能逐步把一些所學的知識用于指導實踐，這無疑增強了我們的處事能力,?？稍谄綍r的工作中，還是有許多事情處理得不十分妥當,，比如與各公司間的溝通還欠佳,，因此還需要更多的機會來鍛煉自己，檢驗自己,。

（一）想法

經過這次實習,，我受益匪淺，為不久的將來踏入社會提供一次重要的鍛煉機會,。俗話說,，人非圣賢，孰能無過,，一個人并不一定總是對的,，但是只要克服了“想不通” 和“心理障礙”，把“人”放在第一位,，自覺,、熱情地做好本分工作,。在同事關系上,，微笑也是最好的交流工具,，有時一個會心的微笑就可以消除彼此的陌生感，拉近同事間的距離,。

（二）建議

實習單位是自己找的,，雖然環(huán)境不是很好，但學到了東西也感到欣慰吧,。

建議公司老員工工作之余帶一下新員工,，而且要定期培訓和學習！

管理方面建議領導分工明確點??！

（三） 存在問題及解決辦法

1.員工管理體制問題

在實習這段時間，我感覺實習單位有些管理體制還不夠完善,，主要是對新員工的培訓方面,。

2.解決方案

公司應該考慮對員工進行定期或不定期的培訓課程，以更完善的姿態(tài)應用到工作中,。

科技實踐報告200字篇三

一 實習目的

1熟悉公司生產及生活環(huán)境,，以及各項規(guī)章制度，通訊科技公司實習報告,。

2 熟悉公司生產流程和工作任務,，提高崗位適應能力，鍛煉多方面的學習能力,，提高綜合素質,。

3向技術人員學習，養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,。

4 掌握技術質量部的各項工作的要點及要求,，最終能勝任崗位工作。

二 公司介紹

xxxxxx通訊科技有限公司,，是xx集團在xx的生產基地,，公司創(chuàng)建于xx年。xx集團創(chuàng)建于1991年,，目前已經發(fā)展成為以線纜研發(fā)制造為主,，集熱能、房地產,、金融證券等投資產業(yè)于一體的綜合企業(yè)集團,，擁有全資及控股公司十六家，其中有兩家分別在國內及境外上市,，主業(yè)線纜產品有光纖,，光纜，通信光纜,，同軸電纜,，電力電纜,，起車電線以及各種特種電纜。

xx躋身中國企業(yè)五百強,，中國制造業(yè)500強,，數(shù)十年進入中國通信企業(yè)500強，中國電子元件百強,，全國電子信息百強,，被國際權威機構評為中國一百最佳雇主，是國家級重點高新企業(yè),。

xxxxxx通訊科技有限公司主要以市內綜合布線線纜和市內通信電纜的生產為主,，又有多項國家專利產品，并有多項高新技術認證,。

三 工作崗位

技術質量部技術工藝員 定位與使命：公司產品工藝,，技術管理，產品質量策劃,、組織,、實施，擔任公司新品試制任務及項目申報工作,；采用新工藝,，新材料提高產品質量，降低成本,，為公司培養(yǎng)技術人才,，實習報告《通訊科技公司實習報告》。

四 實習內容及過程

本次實習的時間一共四周,，公司實行每周六天,，每天八小時工作制，部門安排我主要以參觀,，觀察的自由學習為主,，各項培訓相結合的學習方式來進行實習。主要目的是熟悉公司工作環(huán)境與部門制度,。

本次實習的主要內容分為公司制度類培訓,，生產過程基礎知識培訓，產品基礎知識培訓及車間學習,。

第一部分：公司入司培訓

首先是辦理住宿及入職手續(xù),，領取上崗證及工作服。

其次對員工考勤,、請休假,、就餐住宿紀律等相關制度的培訓學習，來掌握公司各項管理制度,，主要以xx員工手冊《xx員工手冊》,、《企業(yè)文化手冊》,、《xxxx培訓資料》為學習內容。

最后是各工序設備的操作規(guī)程,，操控方法及安全注意事項來初步了解設備情況及生產情況。

第二部分,；生產過程基礎知識培訓與車間學習相結合

這是實習的主要內容,，全面學習各工序工藝知識，技術工藝崗位師傅：張立偉,。

公司主要產品,，話線：跳線，鐵絲平行線,。

市內通信電纜： hya hyac hyat

公司生產車間采用流水線作業(yè),，市話電纜的生產一共分為四道工序：串聯(lián)，絞對,，成纜,，護套。各項生產指標都滿足《中華人民共和國通信行業(yè)標準》,。

串聯(lián)工序的主要功能是將直徑是2.5~3.0mm的銅桿經過拉絲機,、退火、擠塑后成為通信電纜的最基本元件-----單線,。

絞對的主要目的是將兩根不同色譜的絕緣芯線經絞合后組成一個工作對,，以構成信號傳輸?shù)幕净芈?----絞對線。絞對的另一個目的是消除回路間的干擾和線對間的串音,。

成纜工序是將絞對工序生產出來的不同色譜和節(jié)距的絞對線,，根據(jù)產品的規(guī)格經各種色譜扎帶的包扎（填充油膏）和聚酯帶繞包，成為規(guī)格要求的的纜芯或子單位,、基本單位,、超單位。

科技實踐報告200字篇四

一,、實習目的

1,、學著去適應上班的生活，盡快實現(xiàn)從上學到上班的轉變,。

2,、學會去做好一件事(更好的完成自己的工作)，無論事大事小,。

3,、鍛煉自己在工作溝通能力和團隊意識。

二,、實習時間

xx年9月20～xx年12月20日

三,、實習地點

深圳富士康科技公司

四,、實習部門及崗位介紹

idpbg(數(shù)字產品事業(yè)群)生產部前加工課生產一線

崗位介紹：我所在的崗位是點膠段，這個崗位的主要任務就是給所加工產品通過點膠機點上膠水

五,、實習內容

時間過的很快,，轉眼間到這里實習已經快三個月了。在這短時間里,，收獲了許多在學校接觸不到的新知識,、新事物。經過這將近三個月的工作,，當初的新鮮感沒了,，取而代之的是用心去把自己現(xiàn)在的生活安排好：上班的時候把自己的工作做好，下班的后還有很長的自由支配的時間,，這些時間可以去鍛煉身體,、學習、上網(wǎng)等,，開始的時候由于沒有安排好,，都不知不覺的過去了，過去之后卻不知道都做了些什么,。后來我就把這段時間安排了一下,，這樣每天下班后有具體的事情干，不至于虛度,。

剛到公司的前三天,，我們并沒有立即進入車間上班，而是進行了三天的基本知識的培訓,，這些知識包括勞動合同法,、公司的一些規(guī)章制度、車間作業(yè)安全知識等,。這些知識對于我們剛出校門的學生來說真是耳目一新,，我們對這些學習的都很認真，原來在學校的時候對這些知識根本不會在意,，也沒有去專門學習過,，特別是勞動合同法，這在我們以后不如社會以后,，用處非常大的,，這次有機會就認真學習一下。關于公司的規(guī)章制度感覺好多規(guī)定其實就和在學校時的學校的一些規(guī)章制度大同小異,，但也有一些是公司企業(yè)所特有的,，典型的就是公司的一些資訊安全方面的。這些涉及到公司的內部資料以及商業(yè)機密，這對于我們來說也是第一次接觸,，了解到有許多東西是不能外傳的,，在平時的生活中就需要多加注意了。關于車間的安全常識,。其實這部分我們已經接觸過了,，在校內實訓基地實訓的時候每次去實訓總是對安全知識先進行考核，還有就是在實訓的時候指導老師反復強調的人身安全,，現(xiàn)在感覺這些真的很重要,。培訓三天結束后，公司里針對這三天的培訓有一個考核,，考題是在電腦上的一個考試系統(tǒng)上做的,，做的成績還不錯,。

三天后我們就開始進車間正式上班了,，然后是崗位的的分配，其實這個崗位的分配是隨機的,，并沒有什么依據(jù),，分到你干什么你就干什么。我被分配發(fā)哦了點膠段,。主要任務是給所加工的零件通過專門的機器點膠,。剛到車間的前三天，我們并沒有直接上崗工作,，而是在那里看老員工作業(yè),，看了一天，然后又慢慢練習了兩天,，等到三天以后算是正式上崗工作了!

這個崗位的工作其實挺簡單的,，整個工作就那四個固定的工作流程，但是要想把它做好,，而且做的很快卻并不是那么容易的事,。剛開的看著老員工做的時候感覺這沒什么啊，很簡單的,，于是自己也躍躍欲試,，等自己真正上手做的時候發(fā)現(xiàn)雙手就像不聽使喚似的，拿物料容易掉(物料是不允許掉的),，放的時候也老是放不準位置,，看著別人做那么快心里也急啊，欲速則不達,，越急就越容易出錯,。心里有點煩躁，不想做了，可靜心一想,，連這么簡單的事情都做不好,，那好能做好什么呢!于是靜下心來慢慢做，做什么事都一樣,，開始的時候不能求快,，開始的時候要按標準做好就行，速度和技巧是在作業(yè)中慢慢練出來的,，不是看幾眼就能做到的,。就這樣，第一次上崗工作,，產量沒有完成!到下午的時候我們吃過飯直接就去了車間,，別人還沒有開始工作的時候，我們就開始了工作,，就這樣在下午下班之前總算把任務完成了,。

科技實踐報告200字篇五

生產實習是高等教育各專業(yè)教學最重要的一個環(huán)節(jié)。為提高學生的綜合素質,，增強學生的實踐應用能力,，更好地適應社會對人才的需求，所有畢業(yè)生都必須參加生產實習,。

生產實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),，要求學生通過生產實習，能綜合運用在校所學的專業(yè)理論知識,，系統(tǒng)地掌握一般房屋建筑的設計,、施工管理等內容，了解應遵循的設計,、施工原則和要求,；本次生產實習，通過在某一實習單位的實踐工作,，要求掌握和學會通過實習,、觀察、調研等手段解決實際問題,，以培養(yǎng)學生獨立工作的能力,。并針對類似畢業(yè)設計課題的工程，收集有關資料,，要求對該工程的建筑,、結構設計、施工組織和管理等方面問題有一個比較全面細致的了解,，為畢業(yè)設計打下基礎,。

本次生產實習共八周時間,，從20xx.11.24——20xx.1.25。（總計8周,，可根據(jù)實際情況調整）

（一）建筑部分：公共建筑

1.建筑物概況：建筑名稱,、性質、標準,、規(guī)模,、建筑面積、層數(shù),、層高,、投資、設計年份,、連工月期,、分期建設情況等；

2.了解設計意圖,，當?shù)卦O計手法及習慣,；

3.總平面布置：建筑物位置、朝向,、與周圍建筑物,、地形,、道路的配合及今后擴建和建筑工業(yè)化廠的合法性,；

4.建筑平面、立面,、剖面,；

（1）建筑平面：了解平面布置與功能分區(qū)的關系、分析建筑各部份（使用,、輔助,、交通）的組合關系及其優(yōu)缺點。平面形式（外廊,、內廊、庭園式等），柱網(wǎng)布置,、門廳,、與門廊的處理。樓梯的形式,、樓梯及電梯間的布置與間距及各出入口的關系,。衛(wèi)生間及其他輔助用房的設置；

（2）建筑立面：立面處理原則,，形式（對稱,、不對稱）手法（水平垂直對比、韻律、均衡）,、重占處理部分（主要出入口,、細部裝修）；

（3）建筑物剖面：各種使用功能不同房間層高,、標高,、空間利用及某些特殊部位（樓梯、過道,、天橋等）的處理手法,。

5.了解當?shù)亟ㄖ奶攸c和風格，及通風,、采光,、隔熱、遮陽,、綠化處理措施,；

6.建筑大樣：了解一些特殊構造，如大門,、欄桿,、柱廊、地面,、天花板,、變形縫、檐口,、屋面,、通花窗、樓梯等,，注意收集相應的圖例,。

（二）建筑部分：工業(yè)建筑：

1.總平面與工藝流程、地形,、人流貨流的關系,，某些設備基礎的設計方法；

2.分析土建與工藝流程,，組成及其相互關系,，注意較大、較重要的生產設備和運輸設備對建筑設計的要求,，設計意圖與生產使用實際是否一致,，優(yōu)缺點的的剖析；

3.建筑物的性質,、類型,、規(guī)模,、建造時間、造價,、朝向,、位置及合理性；

4.功能分區(qū)：生產車間與輔助用房,，辦公,、生活福利設施的平面組合及相互關系，面積大小,，質量標準是否恰當,；

5.車間剖面設計，采光,、通風,、屋面排水、隔水處理,；

6.立面處理的手法：設計優(yōu)劣,、檐口、門窗,、雨蓬,、勒腳、裝飾,、顏色的選擇,；

7.收集地面、勒腳,、墻身,、樓面,、天面,、天溝、檐口,、變形縫,、門窗節(jié)點構造，及通風,、隔熱,、遮陽、檔雨等構造處理,；

8.工業(yè)化對工業(yè)建筑提出的問題和要求,，實際使用及發(fā)展趨勢動向。

（三）結構部分：

1.了解目前采用的各種形式及結構選型與建筑功能,，投資,、施工水平的關系,；

2.針對畢業(yè)設計題目，有選擇的收集相應結構設計資料,；

3.分析結構方案和構件型式的經濟性及使用效果,；

4.了解結構方案中圍護結構和非承重墻的結構形式及優(yōu)缺點；

5.了解保證房屋整體剛度的措施和具體做法,；

6.了解常見的結構形式（磚混,、框架、排架,、剪力墻等）的設計步驟方法,。為畢業(yè)設計作準備；

7.結構變形縫的設計位置,、做法,；

8.結構設計中常用的標準圖集和重復使用圖案，經濟指標,；

9.了解各種高層建筑的結構體系方案,，布置原則及實用的計算方法；

10.了解常見結構類型相應的基礎布置原則及設計步驟和方法,；

11.注意觀察結構施工圖,，了解各種構件（梁、板,、柱）的圖上表示法,；

12.了解大跨度結構（網(wǎng)架、懸索,、拱等）鋼結構,、特種結構（水池、貯油罐,、煙囪等）及某些新型結構的布置原則,，設計方法；

13.了解結構設計中某些特殊部位（如雨蓬,、懸挑梁,、板式、梁式梯）的計算方法及構造處理措施,；

14.了解結構設計中常見的構造處理方法及措施,。

（四）施工部分：

1.了解多層民用、公共建筑物（如混合結構,、框架結構的教學樓,、辦公樓、圖書館,、住宅等）的施工組織與方法,；

2.了解工業(yè)建筑（廠房,、設備用房、鋼結構廠房）的施工組織與方法,；

3.了解單位工程施工組織設計編制的方法,，參閱施工單位已編制好的組織設計、分析組織

設計與實際施工進度比較,；

4.了解高層建筑的施工方案確定,、施工位置、施工方法,；

5.了解常見,、常用的建筑材料的特性，保管方法,，了解施工現(xiàn)場配合比的確定,；

6.了解常見的裝修施工工藝（如干枯石、水刷石,、水磨石,、剁假石、馬賽石,、大理石,、抹灰、彈涂,、噴涂等）,；

7.了解施工予算編制的步聚方法、原則,、依據(jù),。當?shù)氐挠嘘P定額、手冊規(guī)定及與柳州市相應定額的區(qū)別,；

8.了解工藝常用施工機械（起重機,、運輸機械、攪拌機,、土方施工機械）的性能（如起重機的高度,、起重量、起重半徑,、合班生產率等），用途,、臺班費及勞動組織,；

9.了解工地搭腳手架的原則，要求（如腳手架的形式,、寬度,、步高,、斜道等）；

10.了解工地常用的模板類型（木模,、鋼模,、大模板、升模,、滑模等）的安裝方法及構造,，保證施工安全的措施；

11.了解主要工種工程（砌體工程,、砼工程,、裝飾工程）的施工工藝及施工組織方法；

12.了解大體積砼（如廠房的深基礎,、設備基礎）的施工方法,，保證施工質量的措施；

13.了解單層工業(yè)廠房結構安裝作業(yè)設計,、層,、墻體的各種結構型式的施工方案；

14.了解地基處理方法,，保證隱蔽工程（基礎工程）施工質量的措施,，處理常見施工質量事故的措施；

15.了解較先進的施工技術（如爬模,、飛模等）,，正確認識我國目前施工技術現(xiàn)狀及發(fā)展方向；

16.了解土地使用的各種施工規(guī)程規(guī)范,，質量驗收規(guī)范等,；

17.了解我國建筑的管理水平，投,、招標,、承包工程的工作程序。

實習期間,，為了保證全體人員安全往返,，順利完成生產實習任務，特提出如下要求：

1.在整個實習過程中必須服從實習領導小組的領導,，一切行動必須絕對聽從帶隊教師的安排和指揮,，不得擅自離隊行動，如有特殊情況和困難及時向帶隊老師匯報,，帶隊教師應及時處理,。

2.每位學生必須參加每天安排的實習活動，按時到指定實習地點,，不得遲到或中途擅自離隊,。在工地要嚴格遵守工地的規(guī)章制度,，注意安全，一定要戴好安全帽,。實習聽課或參觀過程中要認真作好筆記,。

3.遵守公共秩序和社會公德，學生應成為精神文明的模范,，要愛護公物,，損壞

公物者照價賠償。嚴禁打麻將,、賭博,，任何人不得猜拳，不許酗酒,，不準打架斗毆,，禁止偷盜等一切不良行為。

4.在駐地不得大聲喧嘩,，注意保持衛(wèi)生清潔,。嚴格遵守休息制度，按照起床和就寢,。每晚必須在10:30點鐘以前返回駐地,，不得私自在其它旅館住宿，亦禁止留客住宿,。

5.假日離開駐地要向帶隊教師說明去向,，經教師同意后方可離開，并按時歸隊,，上街游玩或購物時要至少三人結伴而行,，不要單獨行動。不論在何時地都要精心管理好錢物,，以免丟失,。

6.在往返實習地點途中均為集體活動，學生要按要求在指定地點處集中,，不得單獨或提前往返,，絕不允許途中私自逗留?；匦：蟀磿r交出生產實習報告,。

7.實習表現(xiàn)是實習成績的重要組成部分。在實習期間如有違反上述紀律的,，視情節(jié)輕重按校紀給予必須的處理直至行政處分,，情節(jié)嚴重者造成不良影響的，帶隊教師有權終止其生產實習,，當即勸送回學院處理,，生產實習以不及格論處。

實習過程中,，學生必須記載自己每天所做的工作及收獲,、體會，形成實習日記,。生產實習日記每篇要求500字以上（手寫）,，一周不少于5篇。

實習結束后,，學生對實習日記進行整理,，以現(xiàn)場觀察了解到的情況與現(xiàn)場操作為基礎，總結實習過程,、實習期間的表現(xiàn),、獲得的知識和能力等，寫成實習報告,。實習報告要求重點突出,、條理清楚，語言通暢,、字跡工整,、全面真實反映出實習的所見與收獲。由于實習報告是評定成績的主要依據(jù)之一,，又是學生將零散的實習收獲加以整理的重要手段,，每個學生都必須重視并認真撰寫，不可敷衍了事,。生產實習報告20xx至3000字（打?。瑢嵙晢挝粚W生的實習表現(xiàn)出具加蓋公章的實習鑒定,。

實習報告的內容主要有：

1．實習活動發(fā)生的時間,、地點、名稱,、過程及進行這項活動的目的,。

2．實習中所見到和使用的建筑或結構設計軟件與施工設備及施工過程介紹：包括建筑及結構設計知識、分項分部工程的施工過程,、施工設備,、設計及施工技術展望等內容。這些是整個實習報告的核心內容,，當實習過程活動較多時,，實習報告內容的選材亦有所側重，主要側重在畢業(yè)設計所涉及的范圍內，重點介紹與結構設計及施工組織有關且與畢業(yè)設計課題有關的而且自己感受最深的東西,。

3．實習的主要收獲及建議,。

4．指導教師特別指定的內容。

1．指導教師具體全權指揮實習過程,，對嚴重違反實習紀律,、造成嚴重事故的學生，指導教師有權中止該生的實習過程,，實習成績以不及格記載,。

2．沒有完成實習全過程或沒有交實習報告的學生，實習成績以不及格記載,。

3．正常完成實習的學生,，其成績按三個方面的情況綜合評定：

(1)學生在實習期間的表現(xiàn)（主要通過實習單位鑒定體現(xiàn)）；

(2)現(xiàn)場記錄（主要通過實習日記體現(xiàn)）,；

(3)實習報告,。

4．考核學生生產實習成績時采用五級記分制記載：即優(yōu)秀、良好,、中等,、及格和不及格。