演講比朗誦更自然,,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),,不要在演講人前邊安放講桌,,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
初中英語(yǔ)演講稿分鐘簡(jiǎn)單好背的篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
同學(xué)們,,請(qǐng)問你們之中哪些是追星的請(qǐng)舉手。那么從來(lái)不上的請(qǐng)舉手,。
好,,大家對(duì)于絡(luò)都比較熟悉,我就不多做解釋了,。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(zhǎng)話短說(shuō),。我的夢(mèng)想比較難以實(shí)現(xiàn),,因?yàn)槲蚁M氖牵诮j(luò)世界里出現(xiàn)的惡意,、暴力與負(fù)能量越來(lái)越少,。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?抱歉很俗套,,我必須從我的成長(zhǎng)說(shuō)起,。我真正開始接觸社交平臺(tái)、和不認(rèn)識(shí)的人在上聊天是在四年級(jí)的時(shí)候,,和上《哈利波特》的書迷交流,。然而這里并不是世外桃源,關(guān)于四學(xué)院的紛爭(zhēng),,對(duì)人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著,但所幸的是人們說(shuō)得再怎么難聽書中的人物永遠(yuǎn)不會(huì)知道,。
而到了娛樂圈就大大不同,。我們的很多同學(xué),包括我,,都喜歡追星,,從自己的偶像那里獲得力量。我提一個(gè)不大會(huì)令你反感的藝人,。我從五年級(jí)開始喜歡鄭愷,,他不是大咖,也沒有很多黑粉,,他的粉絲圈相對(duì)安定,。當(dāng)時(shí)我以為我到了極樂凈土,后來(lái)發(fā)張我太天真了:絡(luò)世界里,,根本就沒有極樂凈土,。我說(shuō)個(gè)大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后,他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導(dǎo)致被罵,。鄭愷不是傻瓜,,他應(yīng)該和我是一個(gè)意思,可是他微博下面的那些人,,罵得很自由,,導(dǎo)致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話我在那一段時(shí)間都是不敢講的,,因?yàn)榕聞e人覺得鄭愷的粉絲沒素質(zhì),。所以說(shuō),,絡(luò)是最自由的世界,,同時(shí)也是最不自由的`牢籠。
還要早些的時(shí)候,在上一個(gè)暑假,,因?yàn)橐恍┪乙呀?jīng)不想提的事件,,我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說(shuō),。我希望通過我的女主角鄭康,,和他說(shuō)喜愛的組合r·e·d的故事,讓人們認(rèn)清絡(luò)暴力的危害,,也希望給那些正在經(jīng)受絡(luò)暴力的人以鼓勵(lì),,因?yàn)闆]有誰(shuí)就活該被罵,這個(gè)世界上多的是你不知道的事,。陳凱歌的電影《搜索》,,不知有多少人看過:女主角因?yàn)椴槌霭┌Y,心情不好而在公交車上不讓座,,卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖,,直到自殺后,真相才得以大白,。我們每年有多少人在友的謾罵中選擇輕生,,又有多少即使死了也沒得到一個(gè)應(yīng)有的清白,而人們卻像沒看見似的,,一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演,!在上說(shuō)什么都會(huì)有人信!上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),!我們有句名言叫“自律給我自由”,,這放到絡(luò)上也是一樣的!為此,,我將致力于為絡(luò)和平而戰(zhàn)斗,!
請(qǐng)務(wù)必,在上善待每一個(gè)值得善待的人,!我們不是沒有素質(zhì)的噴子,,我們更不能披著光鮮的外表,在絡(luò)世界里,,恣意妄為,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
初中英語(yǔ)演講稿分鐘簡(jiǎn)單好背的篇二
親愛的同學(xué)們,,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就知道今天的存在,,但是,,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,,我們還是覺得有些突然。是啊,,howtimeflies!時(shí)光飛逝,,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,,就在我們不經(jīng)意間成為了過去,。
三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,,喜歡你們的率真,,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,,而今離別在即,,也不禁有些傷感。
往事如歌,,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,,你們留下了一串串深深淺淺的足跡,。在外國(guó)語(yǔ)這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,,成熟理性的思維,,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),,你們的能力和智慧得以盡情施展,,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,,你們追求進(jìn)步,,以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗(yàn)??紙?chǎng)上,,鏡頭前,課堂外,,你們一次次為母校贏得了無(wú)數(shù)榮光,,你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧,,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),,但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),,但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn):超越天賦,,提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而感到自豪,。
同學(xué)們,,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,,而是開始,,一個(gè)新征程的開始。
初中英語(yǔ)演講稿分鐘簡(jiǎn)單好背的篇三
世上只有媽媽好,,有媽的孩子像塊寶……?這是我最愛唱的一首歌,,我要唱給媽媽聽,唱給普天下的媽媽聽,,因?yàn)樗砹宋业男穆?,唱出?媽媽愛我,我愛媽媽!?,。我的成長(zhǎng)過程是一個(gè)浸泡在媽媽博大無(wú)私的關(guān)愛中,,把媽媽的愛融入我生命的過程。
當(dāng)我還是一個(gè)襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),,媽媽的愛是對(duì)我無(wú)微不至的照料,、慈祥溫柔的親吻;當(dāng)我成為一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的幼兒時(shí),,媽媽的愛就是為了教我說(shuō)話的口干舌燥,,扶我走路累的直不起來(lái)的腰;等我上了學(xué),媽媽的愛是上學(xué)路上為我拎著書包的手,,下雨天為我遮雨的傘,,生病時(shí)為我治病的藥;再后來(lái)又變成了千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“女兒,,你要聽老師的話啊!”“不要和同學(xué)打架啊!”“回家的路上別貪玩啊!”“學(xué)習(xí)可要用心啊!”“對(duì)了,,過馬路小心車啊!”??“啊,啊!”當(dāng)時(shí)的'我還沖媽媽直嚷嚷:“媽,,我說(shuō)您煩不煩哪!哪來(lái)那么多‘啊’呀!”慢慢地我逐漸懂事了,,才明白那些令人厭煩的“啊”是媽媽無(wú)私的給予,是媽媽深情的付出,,一點(diǎn)兒不做作,,一點(diǎn)兒不抽象,這就是媽媽的愛,,是人世間最真,、最純,、最美好、最偉大的愛,。我暗暗下定決心:一定要做一個(gè)孝順的女兒,,要用真摯的愛去回報(bào)我的媽媽。
俗話說(shuō):閨女是媽媽的貼身小棉襖,。媽媽愛我,,我也愛媽媽。
高爾基曾說(shuō)過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,,也就是母親,,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的??沒有母親,既沒有詩(shī)人,,也就沒有愛”,。是的,女性是偉大的,,她們含辛茹苦地孕育生命,,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩吧,。真心的為母親做些事情,哪怕捶捶肩,,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,,哪怕給他們唱段曲子,,講個(gè)笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想母親的冬天將不再寒冷,,黑夜將不再漫長(zhǎng),,幸福快樂將常常配在母親身旁!
在此,,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,,是母親幸福的微笑,。
感恩母親,讓我們大聲對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,,我愛您!
我的演講完畢,,謝謝大家!
初中英語(yǔ)演講稿分鐘簡(jiǎn)單好背的篇四
各位家長(zhǎng)晚上好:我是初一x班的英語(yǔ)老師。感謝各位家長(zhǎng)百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),,能與家長(zhǎng)有關(guān)于學(xué)生的各方面的發(fā)展問題進(jìn)行交流,。
一、抓住起步,向起跑線要效能,。
如果孩子小學(xué)的英語(yǔ)沒有學(xué)好,,那相對(duì)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在學(xué)得會(huì)比較累,;同樣地,,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語(yǔ),那將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是不難想象的,。如果有心的家長(zhǎng)仔細(xì)觀察的話,,會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語(yǔ)的詞匯量與語(yǔ)法是和初中所學(xué)有著一定聯(lián)系的,起著一個(gè)推進(jìn)的作用,。所以我們只有現(xiàn)在打下良好的基礎(chǔ),,才不會(huì)導(dǎo)致英語(yǔ)越學(xué)越難,、越學(xué)越差初一,,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)、是一個(gè)完全可以打牢和鞏固基礎(chǔ)的時(shí)候,,也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的最佳時(shí)機(jī),,我認(rèn)為各位家長(zhǎng)一定要高度重視這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。千萬(wàn)不能縱容自己的孩子第一次說(shuō):英語(yǔ)好難,,我默不出來(lái),;就任由他去,。你讓你的孩子知道:今天,你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,,你就可以更好。今天,,你偷懶了一會(huì),,你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來(lái),,你就是欠債最多的人,。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,有一位家長(zhǎng)說(shuō)過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做,?!笔前。灰愣嗤度胍稽c(diǎn),,相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào),!
二、抓住課堂,,向四十五分鐘要效率,。
現(xiàn)在通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距,?!跋蛩氖宸昼娨省?,是我讀書時(shí)的一句流行語(yǔ),到今天我認(rèn)為還是很實(shí)用,。課堂的重要性絕對(duì)是“重中之重”,,一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,,課堂上積極思維,,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,,形成了良性循環(huán)的好勢(shì)頭,。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽,、說(shuō),、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn),,我為他們感到欣慰,。可也有一些學(xué)生,,平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,,基礎(chǔ)不扎實(shí),功虧一簣,,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,,用他們自己的話說(shuō):“我聽不懂?!甭牪欢?,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,,口頭作業(yè)根本不完成,,如此一來(lái),學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,,麻煩事,。其實(shí),大部分的學(xué)生還是處于中間層次,,老師所教的,,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,,存在著個(gè)體差別,。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說(shuō)起各方面的表現(xiàn),,又總有一絲遺憾,,我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。
三,、抓住方法,,向好學(xué)習(xí)習(xí)慣要效果。
教師是最直接的知識(shí)傳授者,,有著“教書育人”的責(zé)任,。當(dāng)然,只有通過和家長(zhǎng)共同的努立來(lái)幫助孩子學(xué)好英語(yǔ),,才能讓孩子更好的發(fā)揮出他們的智慧,,我們要和孩子共同成長(zhǎng)。
(1)多聽錄音,。
加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說(shuō)話訓(xùn)練,,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說(shuō)能力差,,用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力差,,為此,,家長(zhǎng)一定要配合來(lái)要求孩子,,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,,聽?zhēng)妆?、聽清楚了以后,跟著說(shuō),。就考試而言也一年比一年注重聽力,、閱讀等需要綜合能力的部分。
(2)多說(shuō)英語(yǔ),。
要每天抽出至少15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語(yǔ),,不管當(dāng)天有無(wú)英語(yǔ)課。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀,、對(duì)話,、問答,大聲說(shuō),,不害羞,,這樣有利于清楚地表達(dá)自己的口語(yǔ),也有利于加深印象,、鞏固記憶,。
初中英語(yǔ)演講稿分鐘簡(jiǎn)單好背的篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
在今天這個(gè)特別的日子里,,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的國(guó)基實(shí)驗(yàn)班的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,表示最衷心的感謝!謝謝老師們,,謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨,,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們將要在您關(guān)愛的目光中,,走完初中生活,,也走進(jìn)未來(lái)更加燦爛的人生!
有人說(shuō),,初中生活是一本太倉(cāng)促的書,。是的,三年的時(shí)光――一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),,那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)三望這一路的成長(zhǎng):軍訓(xùn)時(shí),,訓(xùn)練場(chǎng)上,我們揮汗如雨,;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿,;教室里,,張張考卷,我們奮筆疾書,;藝術(shù)舞臺(tái)上,,流光溢彩,我們輕歌曼舞,;科技殿堂里,,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出,。親愛的同學(xué)們,,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),,有酸澀的青春煩惱,,有無(wú)窮的人生啟迪,,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容,。
初中英語(yǔ)演講稿分鐘簡(jiǎn)單好背的篇六
敬愛的老師們親愛的同學(xué)們,,大家好。
我是***,,來(lái)自**學(xué)校,,我是一個(gè)活潑開朗的女(男)孩。
我愛好廣泛,,喜歡繪畫,,聽音樂,旅游,,對(duì)周圍的一切有細(xì)膩的感觸,,喜歡不斷探索新的事物。
正因?yàn)榇?,我?duì)學(xué)習(xí),,對(duì)生活有一種持續(xù)的熱情。
論語(yǔ)里面有一句話,,學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,我勤于思考,,擅長(zhǎng)總結(jié),,主動(dòng)學(xué)習(xí),厚積薄發(fā),。
在學(xué)校,,我能一直認(rèn)真對(duì)待老師們布置的任務(wù),,幫老師分憂,,而且我希望與各位同學(xué)成為知心朋友,相互關(guān)心,,相互鼓勵(lì)!
不管以后遇到多大的困難,,我堅(jiān)信,只要我們攜手努力,,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
初中英語(yǔ)演講稿分鐘簡(jiǎn)單好背的篇七
很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。我的一些情況剛才主持人已經(jīng)說(shuō)過了,就不再重復(fù)了,。直接進(jìn)入正題吧?,F(xiàn)在既然大家坐在這里,說(shuō)明大家還是對(duì)大學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一定規(guī)劃的,,至少是有一些想法要提高自己的英語(yǔ)水平吧,。我去年這個(gè)時(shí)候,,基本上什么都不知道,對(duì)英語(yǔ)怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)也比較茫然,,不知道你們現(xiàn)在有沒有這個(gè)感覺?,F(xiàn)在先說(shuō)一些我在大一時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。
我是分在三級(jí)班,,班里的同學(xué)一般英語(yǔ)都很強(qiáng),。讀寫課還行,聽說(shuō)課曾讓我郁悶了很長(zhǎng)時(shí)間,,幾乎每次上聽說(shuō)就很緊張,。因?yàn)槲艺n上比較沉默,不愛發(fā)言,,正好跟聽說(shuō)課的主旨相悖,。我的口語(yǔ)發(fā)音還行,就是感覺英式思維不是很敏捷,,總擔(dān)心對(duì)話時(shí)答不上來(lái),,腦子一片空白怎么辦。記得當(dāng)時(shí)對(duì)比挺明顯的,,班上很多同學(xué)課上表現(xiàn)非常積極,,給我壓力很大。但是,,壓力歸根結(jié)底還是要化為動(dòng)力嘛,。我就每天起很早,去操場(chǎng)晨讀,。有句話叫笨鳥先飛,,我基本上就是這種類型的,我把上課要討論的話題先自己說(shuō)一遍,,上課的時(shí)候就反應(yīng)比較快了,。有一點(diǎn)好處,應(yīng)對(duì)老師突然點(diǎn)名很有效,。不過有的人說(shuō)這樣是不是有點(diǎn)假,。但是我覺得,還是在于你怎么看這個(gè)問題,。你花了時(shí)間,,自己開動(dòng)了腦筋,鍛煉了自己的'英式思維和邏輯思維,,這個(gè)過程是在課堂還是課下,,應(yīng)該沒有多大的區(qū)別吧,最重要的不還是你自己的speaking得到提高了嗎,。
說(shuō)到晨讀,,我必須要告訴你們一個(gè)好消息,,習(xí)慣晨讀的同學(xué)加了英協(xié)可算是找對(duì)組織了。每天都有集體晨讀還有權(quán)威人士領(lǐng)讀呢,,這一點(diǎn)真的很好,。大部分同學(xué)應(yīng)該跟我差不多,英語(yǔ)學(xué)了六年,,幾乎不放假的話每天早晨都有至少半個(gè)小時(shí)的晨讀時(shí)間吧,。你看現(xiàn)在,晨讀的人很少,,大家也會(huì)慢慢的丟了這個(gè)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常有益的好習(xí)慣,,真的很可惜。我的英語(yǔ)基本上是讀出來(lái)的,,我從來(lái)不去抄什么單詞,,或者大量的做英語(yǔ)題,我就是讀,。讀的過程中,,培養(yǎng)語(yǔ)感是肯定的,還有單詞啊,,在語(yǔ)境中記單詞我認(rèn)為是最好的方法,。就這樣一直堅(jiān)持著,自己課下多下一點(diǎn)功夫,,課上老師要求怎么做就很認(rèn)真的去做,,也很好的利用了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源。不知道你們現(xiàn)在英語(yǔ)課上過機(jī)了沒有,。個(gè)人認(rèn)為視聽說(shuō)教程的outsideview,,listeningin還有unittest質(zhì)量是相當(dāng)高的。你們可以去聽課外的bbc,,voa,,聽地道英語(yǔ),但一定不要忽視了我們已經(jīng)有的學(xué)習(xí)資源,,一定要好好利用,。我雖然偶爾也會(huì)偷個(gè)懶,尤其是天冷了以后就不怎么晨讀了,,但是英語(yǔ)學(xué)習(xí)也沒有忽視。這樣,,我的大一上學(xué)期就在對(duì)聽說(shuō)課的緊張和恐懼中度過了,,不過期末考試包括口語(yǔ)考試成績(jī)還挺好。應(yīng)該是有一定收效吧,。
重要的,。因?yàn)樵诰C合測(cè)評(píng)里面素質(zhì)發(fā)展分決定最終獲獎(jiǎng)名次,。我去年雖然是學(xué)習(xí)成績(jī)第一,但是如果沒有這六分,,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)就激烈多了,。你看關(guān)鍵時(shí)刻英語(yǔ)還是相當(dāng)重要的。還有以后的考研,、出國(guó)啊,,都非常重要,再想遠(yuǎn)一點(diǎn),,就是以后工作了,,還是對(duì)英語(yǔ)有要求。所以現(xiàn)在不能把對(duì)英語(yǔ)的要求降低,,沒有像高中一樣那么緊張的學(xué)習(xí),,就嚴(yán)格要求自己,不要等到那些高中的底子用的差不多了不夠用了,,才知道應(yīng)該早早地重視英語(yǔ),。有一個(gè)常被人提起的現(xiàn)象,就是大學(xué)英語(yǔ)水平還比不上高考之前,。如果到了這個(gè)地步,,就應(yīng)該好好反思反思了。
初中英語(yǔ)演講稿分鐘簡(jiǎn)單好背的篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
大家好!
我叫xxx,,在這里我以平常人的心態(tài),參與幸福中學(xué)英語(yǔ)教師崗位競(jìng)聘,。此次競(jìng)聘,,本人為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。我現(xiàn)年39歲,,大專文化程度,,中學(xué)一級(jí)教師職稱,。1986年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校英語(yǔ)班,,同年八月分配到幸福中學(xué)任教,。工作至今,,我熱愛黨,熱愛社會(huì)主義,,服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,,愛崗敬業(yè),,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。
參與這次競(jìng)聘,,我認(rèn)為我主要有以下的幾個(gè)有利條件:
2、在這的教育教學(xué)工作中,,我一直承擔(dān)初三年級(jí)教育教學(xué)工作,曾經(jīng)擔(dān)任過班主任,,教育教學(xué)成績(jī)居全縣前列,,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,是我校的骨干教師,。
3、有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞,、扎實(shí)工作、追求上進(jìn),、不甘落后等精神,。
4、經(jīng)過幾年的教育教學(xué)工作的鍛煉,,使自己各方面素質(zhì)得以提高,,榮幸地被xx市委、市政府評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。
5,、為了適應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)要求,,近幾年來(lái),本人通過自學(xué),,掌握了計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單操作使用,。學(xué)會(huì)了wps,、word,、powerpoint,、excel等教學(xué)上用得到的常用軟件的使用,學(xué)會(huì)了上網(wǎng),,經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育網(wǎng)站,,了解關(guān)于教育教學(xué)改革的信息和新動(dòng)態(tài),,并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學(xué)的資料,,與發(fā)達(dá)地區(qū)同步享受最新資源信息,為我校即將構(gòu)建的多媒體教學(xué),、電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)備課,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在,。參與這次競(jìng)聘,,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,,在競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知教學(xué)工作的重要性,,我愿服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),,想學(xué)校之所想,,急學(xué)校之所急,并與廣大教師打成一片,,齊心協(xié)力,,搞好教育教學(xué)工作。我將笨鳥先飛,,不負(fù)眾望,,做到以為爭(zhēng)位,以位促為,。具體做到以下幾個(gè)方面:
1,、按教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容作好計(jì)劃,設(shè)計(jì)教案,,學(xué)期學(xué)年末寫好總結(jié),。
2、合理布置并及時(shí)批改作業(yè),,捕捉分析作業(yè)對(duì)錯(cuò)情況,,并及時(shí)反饋,。
3、鉆研教育教學(xué)理論,,積極參加教改實(shí)踐活動(dòng),,不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)質(zhì)量,。
4,、關(guān)心學(xué)生,因材施教,,分層次教學(xué),,讓學(xué)生不同程度的得以提高,配合學(xué)校,,進(jìn)一步搞好控輟保學(xué)工作,。
5、積極參加教研活動(dòng),,每周聽課不少于一節(jié),,上好學(xué)校開展的優(yōu)質(zhì)課和公開課。
6,、服從學(xué)校安排,,按時(shí)上下課,不遲到,,不曠課,,有事請(qǐng)假。
在以后的工作中,,我將努力做到嚴(yán)格要求,,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),,勤工作,。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以自身的行動(dòng)感染人,。努力做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),,辦事講效率,。我將用真情和愛心去和我的每一個(gè)學(xué)生相處,充分尊重他們的人格,,奮力提高教育教學(xué)成績(jī),。找準(zhǔn)自己的位置,像老實(shí)的羊,、忙碌的馬,、吃草的牛那樣努力地工作,,無(wú)私地奉獻(xiàn)。像竹子一樣,,每前進(jìn)一步,,小結(jié)一次。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),,迎接幸福中學(xué)輝煌燦爛的明天,。