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植樹節(jié)主題班會課件免費篇一
以三月份植樹節(jié)為契機,,在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,,生態(tài)意識,,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,,凈化,、美化環(huán)境的目的。
二,、活動時間:
3月10日至3月20日
三,、活動口號:
行動起來,爭做護綠小使者
四,、活動內(nèi)容:
1,、發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠系列活動,,為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。
2,、護一棵小樹苗
發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,,為其除蟲,、施肥、澆水,、四周除草等,。
3.植一抹清新綠
一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,,在自家門前附近,,親自動手實踐,種植一棵小樹,。今天我與小樹比一比,,三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,,帶到班級,,進行觀察、培育,,班級成立“植物角”,美化班級,。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位,,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,,a4紙張大小,,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽,。
5,、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學(xué)生,,于3月10日上午8點20分,,前往蘇州信息學(xué)校,參加_市組織的植樹節(jié)種樹活動,,親身感受植樹過程和勞動的快樂,。
6、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,,產(chǎn)生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰,。
植樹節(jié)主題班會課件免費篇二
活動目標
1,、讓學(xué)生在活動中了解開展研究的一般步驟,懂得獲取知識的途徑是多樣的,。
2,、通過各種渠道,培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的態(tài)度和能力,。
3,、學(xué)生通過自主調(diào)查,了解植樹節(jié),、樹和森林資源等方面的有關(guān)知識,,讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,明白植樹造林的意義,,培養(yǎng)社會責(zé)任心和責(zé)任感,。
4、利用各種學(xué)科資源,,實現(xiàn)多種知識的整合,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。
活動前準備:
1,、學(xué)生自由分組,,民主選定組長,一共分為四個小組:
我是小小資料員——資料組
校園樹木知多少——實地考察組
我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動組
我為植樹做宣傳——宣傳推廣組
2,、各組討論研究制定活動計劃,,教師適當(dāng)指導(dǎo),。
3、小組對照活動計劃開展活動,。
活動過程:
一,、導(dǎo)入
3.12植樹節(jié)即將來臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠系列活動,為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。
二、交流展示
(一)我是小小資料員――資料搜集
1,、通過上網(wǎng),、查閱圖書、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié),、植樹的知識,、樹木生長的知識、植物與人類的關(guān)系等;
2,、整理歸類,,進行交流:我知道——
3、將收集的資料分類,、整理,,制作卡片或手抄報。
師評價,,提出建議
(二)校園樹木知多少——實地調(diào)查
1,、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的樹木,,了解其名稱,、數(shù)量、主要分布地點,,并拍照;
2,、設(shè)計調(diào)查表格,統(tǒng)計;
3,、利用網(wǎng)絡(luò),、圖書等資源收集各種樹木的信息,制作名片;
4,、我們的發(fā)現(xiàn)和思考,。
師評價,提出建議
(三)我為植樹做宣傳——宣傳推廣
1,、介紹植樹節(jié)主題黑板報;
2,、介紹搜集與設(shè)計的宣傳標語;
3,、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報;
4、宣讀植樹節(jié)倡議書,。
師評價,,提出建議
(四)我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動
1、植樹實踐活動回顧
(1)“植樹活動過程剪影”展示
(2)說一說:植樹的方法與技巧
(3)“我與小樹苗合影留念”展示
(4)“今天我植樹了”體驗作文交流
2,、師評價,,提出建議
三、活動小結(jié)與延伸
同學(xué)們在這次“快樂的植樹節(jié)”實踐活動中,,參與活動的熱情高,活動的形式豐富多彩,,活動的成效非常顯著,。本課題具有較強的現(xiàn)實意義,在實踐活動中同學(xué)們能積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,,研究問題,,解決問題;搜集、處理,、整合相關(guān)資料的能力得到了加強;同學(xué)們的合作,、創(chuàng)新意識得到了培養(yǎng),希大家再接再厲,,不斷充實提高,,搞好每一次綜合實踐活動。
植樹節(jié)主題班會課件免費篇三
一,、活動目標:
召開讓“植樹節(jié)與環(huán)境保護”主題班會,,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境,、護環(huán)境等形式,,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛護環(huán)境,,增強民族自豪感,、自信心,
二,、活動對象:
_年級(_)班學(xué)生,。
三、活動時間:
3月13日
四,、活動過程:
一,、主持人宣布主題班隊課開始。
1,、同學(xué)們,,地球是我們賴以生活的美麗家園,,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,,保護地球,,愛護地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護”,。同學(xué)們,,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國,,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的,。
中華人民共和國成立以后,,全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié),1984年9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定:“植樹造林,、保護森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,,從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧,。
2,、地球自述:我是地球,說圓不圓,,說方不方,,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋,、森林,、河流、山川,、丘陵,、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭,、黃金,、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體,。地球是人類的母親,,生命的搖籃。大約200萬年前,,當(dāng)人類在地球上誕生時,,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋,、森林和空氣,。當(dāng)時,,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,,美麗壯觀,。
3、學(xué)生甲:我們祖國幅員遼闊,,地大物博,。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,,氣候宜人。我們的學(xué)校,,環(huán)境優(yōu)美,,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國,、家園、學(xué)校而感到自豪,。
學(xué)生乙:可是,,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,,造成了森林,、草原、耕地的減少,,生態(tài)的破壞,、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化,。大地在呻 吟,,河流奏悲歌。請聽:大地,、沙漠,、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地,、沙漠,、海洋、森林)
(1)大地:我是大地叔叔,。水土流失,,是當(dāng)今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,,也不如地震那樣強烈,,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,,這真是悲哀,。再聽聽沙漠阿姨的話吧!
(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,,人類是沙漠的制造者,,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在的沙漠,,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,,才變成今天這種荒無人煙的情景,。
(3)森林:大家好,我是森林伯伯,。人類開始于我們森林,,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿,、住,沒有我們,,也就沒有人類,。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,,一棵棵參天大樹倒下,,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,,猴子嚎叫,。
海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷,。
4、學(xué)生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧,。
學(xué)生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙,。
學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的'廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫,。
學(xué)生3:工業(yè)垃圾,、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞,。
學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚,,空氣異常混濁,。
學(xué)生5:人類不斷向江河,、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴重的污染,,很多魚兒死去了,。
5、學(xué)生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,,受到世界各國政府的重視,。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學(xué)們,,你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天?(齊答:3月12日)
學(xué)生乙:我國政府也十分重視植樹造林工作,,在植樹節(jié)那天,很多領(lǐng)導(dǎo)人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長,。環(huán)境保護已被公認,對人類有直接的重要性,,關(guān)系到人類的生存,人們的環(huán)保意識逐漸提高,,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動,。下面就請同學(xué)說說植樹造林保護環(huán)境的事例吧。
(1)20_年常州開始使用天然氣,,取代煤氣,,近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源,,凈化了環(huán)境,,促進了各行各業(yè)的發(fā)展。
(2)常州保護太湖流域,,限制污水排放,,整治長江,波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲,。
(3)20_年至20_年,,江蘇省先后對太湖流域多條小流域進行重點治理,讓河流變清的目的,。
6,、學(xué)生甲:正因為人們能自覺投身于植樹造林植樹造林保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,,山長青的優(yōu)美環(huán)境中,。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境,。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》,。
為了讓天空明凈,河水清澈,,讓地球媽媽青春常在,,請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。
學(xué)生獻計,。
學(xué)生1:中學(xué)生應(yīng)該認真上好環(huán)境教育課,。
學(xué)生2:我提議我們向社會發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。
7,、愛護地球母親,,要從小事做起,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,請大家談?wù)劀蕚湓趺醋?
學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書,用知識武裝頭腦,。
學(xué)生2:勞動最光榮,,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
學(xué)生3:我從現(xiàn)在開始,,要愛護花草樹木,,保護有益動物。
學(xué)生4:我從實際出發(fā),,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑。
學(xué)生5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭,。
學(xué)生6:積極參加治理環(huán)境的活動,。
學(xué)生7:開展愛鳥周活動。
學(xué)生8:購買商品時,,購買綠色食品,,少用一次性軟包裝盒的飲料。
8,、同學(xué)們,,我們班中哪些同學(xué)在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌,。
五,、班主任講話。
六,、宣布活動結(jié)束,。
植樹節(jié)主題班會課件免費篇四
一、活動目的:
1,、通過此次活動,,讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學(xué)生的環(huán)境保護意識,。
2,、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義,。
二,、活動過程:
(一)導(dǎo)入,宣布活動開始
老師同學(xué)們,,今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,,我給小樹一份愛”,在進行活動之前,,老師先給大家講一個故事,,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?
師講故事:《消失了的城市》
老師大家聽完這個故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢?
(二)討論交流:
植樹,、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(學(xué)生分小組討論,,每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。)師播放課件,,進行小結(jié):
1,、天然的消音器
2、自動的調(diào)溫器
3,、天然的除塵器
4、氧氣的制造廠
5,、細菌的,。消毒站
老師是啊,以上幾點都說明綠色對地球非常重要,,地球需要樹,,今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進行了植樹活動,老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長,,好嗎?
(三)植樹節(jié)由來
老師我們上周五在校園里種下了一片綠色,,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?
老師對,是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?
1,、植樹節(jié)的由來
3月12日是孫中山先生逝世紀念日,。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù),。
1979年2月,,五屆全國人大常委會第七次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),,這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,,象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
2,、中國植樹節(jié)標志
植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標志,。
①樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,,人人動手,,綠化祖國大地。
②“中國植樹節(jié)”和“3.12”,,表示改造自然,,造福人類,年年植樹,,堅韌不拔的決心,。
③五棵樹可會意為“森林”,由此引伸連接著外圈,,顯示著綠化祖國,,實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
3,、發(fā)出倡議
綠色是大自然的顏色,,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗,。保護地球,,愛護環(huán)境,,綠化校園,從我做起,,從身邊做起,。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:
①不破壞綠化,,這包括:不采摘花朵,,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,,不到花壇等綠地玩耍,,做游戲時遠離花木。
②參加學(xué)校的護綠活動,,到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,,看到不文明的行為及時勸阻。
③使自己的家變成一個綠色家園,。選擇一些適合在家種植的植物,,種在陽臺上、房間里,。
④在學(xué)?;蚣腋浇N一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長,。
我們倡議從自己做起,,從身邊做起。讓我們播種綠色,,播撒文明,,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,,讓我們齊努力讓我們的天更藍,、地更綠、水更清!
老師在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠,、護綠”活動?
(四)活動總結(jié)
班主任為本次活動做總結(jié):
人類與大自然是相互依存的,,只有保護好生態(tài)環(huán)境,愛護樹木,,才能有幸福,、美好的將來,愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長!
好,,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動吧!
三,、活動反思:
本次班會活動主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護綠色,,保護綠色”的環(huán)保意識,,我們從動手實踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,,讓學(xué)生認識到植樹造林的重要性,,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準備也比較充分,,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,,認識到了“愛綠、護綠”的重要性,。
通過本次主題班會活動,,同學(xué)們深深的體會到人類只有保護好生態(tài)環(huán)境,愛護花草樹木,,才能有幸福美好的生活,,在這次活動中,同學(xué)們不僅獲得了知識,,更樹立了“愛綠,、護綠”的責(zé)任心。同時也增強了全體教師的環(huán)保意識,,拓展了環(huán)保教育的參與面,。
植樹節(jié)主題班會課件免費篇五
活動目的:結(jié)合學(xué)校“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”的活動,,教育學(xué)生愛護花草樹木和動物,,培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識。
活動形式:舞蹈,、小品,、表演唱、朗誦,、討論
準備過程:各種頭飾,、繪畫作品
活動過程:
一、班會開始
主持人:同學(xué)們,,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?
今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會,,你們歡迎嗎?
小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,,使我們的地球更加美麗,。
小樹:我是綠色的小樹,我給人們帶來新鮮的氧氣,,防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞,。
小青蛙:我是綠色的小青蛙,農(nóng)民的莊稼離不開我,,我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護,。
主持人:今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者,。
小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。
二,、小草篇
小草:今天我的小伙伴們要給大家說說心里話,。
主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。
(詩朗誦《小小草》)
小記者:聽了小草的心里話,,你又想對小草說些什么?
(采訪同學(xué))
主持人:小草是我們綠色家園的一員,,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,,千萬別去踩壞它喲!
三,、小樹篇
主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?
小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們,,讓他們受到了傷害,,我們?nèi)タ纯础?/p>
(小品《受傷的小樹》)
小記者:你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?
(采訪同學(xué))
小樹:現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了,給我們澆水,,為我們松土,,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,,我真高興啊!為了感謝你們,,我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目,請大家欣賞,。
(舞蹈《小松樹》)
四,、青蛙篇
(傳來青蛙的哭聲)
主持人:是什么聲音?我們快去看看。
(小品《快幫我們講講話》)
小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,,同學(xué)們你們認識嗎?
(金絲猴,、大熊貓、梅花鹿,、小企鵝自我介紹)
小青蛙:誰愿意保護我們,,做我們的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
五、家園篇
主持人:同學(xué)們,,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木,,保護小動物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?
(展示綠色家園的繪畫作品)
主持人:請班主任老師講話,。
班主任講話
主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,,跳起來吧!
(合唱《找朋友》)
主持人、小草,、小樹,、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會到此結(jié)束,,謝謝各位老師,。