當品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助,。

狂人日記的讀后感篇一

作為中國新文學(xué)史上的第一篇現(xiàn)代短篇白話小說的《狂人日記》,，初中時就曾被教師要求讀過，但那時尚小,，不曾懂得魯迅先生的意圖,。頭一回看的時候，都覺得背后陰陰陣陣,，有一種看《十宗罪》的感覺,，上了高中，再讀此文,，感覺自我讀懂了一部分,。

我覺得小說主人公“狂人”，從現(xiàn)代人的角度看來，他就是一個精神病患者,，害怕,，多疑。用此刻的醫(yī)學(xué)術(shù)語來說,，也叫作“迫害妄想癥”患者,。醫(yī)生給他看病，讓他靜養(yǎng),，他認為那是把他養(yǎng)肥好吃肉,。其實，從某種角度來說,，他只是個心理變態(tài),。然而，魯迅先生并不是在寫一個精神病人的犯病史,?！翱袢恕睂嶋H上是一個敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的知識分子，一個反封建的民主主義者,，這些才是“狂人”形象的真正,。

魯迅借用狂人的身份，以日記的形式深刻地批露了封建禮教的吃人本質(zhì),。表面上看似一個狂人的瘋言瘋語,，如此的令人驚訝、慨嘆,，但這又何嘗不是魯迅自我打從心底里認清那吃人的本質(zhì),，想喚醒國民大眾的良知，卻只發(fā)現(xiàn)人們麻木不仁時內(nèi)心的苦痛與掙扎,。

在魯迅的大部分作品中,，都表現(xiàn)了當時社會的黑暗，人們的不覺醒,，強烈地抒發(fā)了讀當時社會的憤怒,，尤其在《狂人日記》中，這簡直是一個活生生吃人的地獄,，可俗話說“由愛生恨”,，正是因為魯迅對中國有著不可形容的大愛，才會有如此類似于“恨鐵不成鋼”的大恨,。

狂人日記的讀后感篇二

魯迅的話題講地話,，恐怕三天三夜也說不完。因為魯迅是如此的獨特,、如此的博大,。

單單就以他的文學(xué)作品而論,，也要說上老半天。我看過他的狂人日記,。魯迅他運用了日記和精神病人內(nèi)心的獨白方式把他想所表達的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致,。那時候的人們生活在水生火熱之中，而魯迅為了我們中華民族的存亡,，在這生死悠關(guān)的時刻,，他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢想，拋棄了封建社會的思想主義,，踏上了革命的道路,，朝著文學(xué)殿堂為他展開的大門前進，用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗,，用手中的筆挽救中華民族的靈魂（）,，讓人們知道祖國的榮辱興衰。魯迅他是一個作家,，也同時是一個偉大的革命家,。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍天，他就在這片藍天中盡情地展翅高飛,，寫作則是最適合他的“翅膀”,。

而他為了可以飛的更高更遠，就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美,，更加無懈可摧,。也正是因為這樣，才讓世人可以大飽眼福,，欣賞到更多更好的作品,。

沒有吃過人。整篇文章連接緊密,、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章,。

狂人日記的讀后感篇三

本周我讀了魯迅的《狂人日記》，這是一篇白話小說,，最初發(fā)表于1918年5月《新青年》第四卷第五號,，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說,。它從“表現(xiàn)的深切和格式的特別”而在中國文學(xué)發(fā)展的歷史上揭開了新的一頁,，這是非常有價值的一篇小說。

作品通過狂人的形象,，尖銳地揭示了家族制度和禮教的“吃人”本質(zhì),，表現(xiàn)了作者對以家族制度和封建禮教為主體內(nèi)涵的中國封建文化的反抗;也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識。作者以徹底的“革命民主主義”的立場對中國的文化進行了深刻的反思,，同時對中國的甚至是人類的前途表達了深廣的憂憤,。小說在藝術(shù)方面非常具有特色,，就是魯迅所說的“格式的特別”。這表現(xiàn)在借實行虛,，以虛證實,。小說選取狂人作為主角是個十分精心的安排。在黑暗勢力陳陳相因地壓在人們頭上的那個社會里,，一切都已經(jīng)習(xí)慣了,，一切都視為當然。魯迅有意通過“迫害狂”患者的感受,，通過他在精神錯亂時寫下的譫語,，從某些“人吃人”的具體事實，進一步揭示了精神領(lǐng)域內(nèi)更加普遍存在的“人吃人”的本質(zhì),，從而對封建是社會的歷史現(xiàn)象作出了驚心動魄的概括,。

從文章中我們可以看出，這些人,，這個社會多么的無情和殘酷,，不顧親情，什么都不顧,，只是去想著如何去吃人,。聯(lián)系魯迅先生所處在的時代背景可見當時真是的社會就像書中所描繪的那樣，人吃人,，殘酷黑暗,，老百姓就像那要被吃的人一樣，毫無防抗之力,，而那時的政府就像是吃人的人,，殘酷無情。生活在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗,，可是國人的心早已沉睡,，魯迅先生就是用這樣的文章來喚醒國人的心，使中華民族站起來,，奮起發(fā)抗,。

整篇小說讀完，給人一種扼腕嘆息的感慨,，魯迅的小說真是對現(xiàn)實的批判到了極致,。作品構(gòu)思巧妙，語言直白簡潔,，故事內(nèi)容發(fā)人深思,，更重要的是小說的思想性很高，非常值得去看,。

正因為這篇小說有如此價值,，所以當時一發(fā)表,，就在思想界和文學(xué)界引起了廣泛熱議，被范翔的《新潮》雜志著譽為“瘋子是我們的老師”,，“我們帶著孩子,，跟著瘋子走，——走向光明去”,。

如今,，我們作為中國新一代的年青人，一定要時刻警惕國民精神的劣根性,，不但要自己警惕還要幫助別人克服,，共同成長，使大家都成為一個個真真正正的社會主義接班人,，不忘初心,，繼續(xù)前進。

狂人日記的讀后感篇四

《狂人日記》選自魯迅先生的短篇小說集《吶喊》,，文章以“狂人”的口吻用第一人稱敘述了“狂人”在回鄉(xiāng)看望朋友時,，被別人盯上想要吃掉“狂人”的事。

那個年代,，真是可怕,！竟有人吃人的事情出現(xiàn)?？蛇@人吃人的現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么呢,？我想，是因為當時半封建半殖民地的社會并不注重人民的思想發(fā)展,，才導(dǎo)致這種非人性的現(xiàn)象出現(xiàn),。思想落后的，這無非是吃了快肉罷了,，這種人真是悲哀,；思想不落后的，不吃人,，自然也成了前者的口中餐,，須時時警覺，處處小心,，唯恐斷送了性命,，這種人一定也不是快樂的。

看看那個年代,，再看看現(xiàn)在,，你會發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福的??！

現(xiàn)在國家注重人民的思想教育,，前一種悲哀的人不會在出現(xiàn)了?；蛘咭膊挥脫?dān)心被吃,。我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。例如：我在上學(xué)路上不用大人陪著,，也不用提心吊膽,，怕被別人一把抓住，去當做點心吃點,；單獨一個人去旅行,，也不用擔(dān)心由于吃人肉被別人取了性命，那種人是會受到法律的嚴懲的,。,。我們的生活很幸福，我們要珍惜,，努力學(xué)習(xí),，不要浪費了這幸福的時光。

我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,，努力學(xué)習(xí),，讓未來的生活更加幸福。

狂人日記的讀后感篇五

前幾天,，我閱讀了《狂人日記》這篇文章,。這篇文章，掀開了白話小說運動的序幕,。

《狂人日記》這篇文章形式上文白兼有,。正文采用白話，序是文言形式,。在當時確實掀起驚濤駭浪,，有裂云穿石的效果。

《狂人日記》的一,、二部分歸結(jié)起來就一個“怕”字,。“狂人”“怕”的緣由,，無非是趙家的狗“看我兩眼”,、“趙貴翁的眼色便怪”、街頭的人在議論,、小孩子在議論——“狂人”就多情地將這些活動都解釋為“似乎怕我,，似乎想害我”的信條在腦海中不斷暗示自己。別人最平常不過的動作在他看來便是針對自己的,。

這篇文章好是好,，但我相信,，這是通過作者(魯迅)長年累月的積累而成的。所以,，我認為關(guān)鍵的問題在于積累,，勤奮。古人有云：“十年寒窗,，九盞熬油”“冰凍三尺,，非一日之寒”，就是這個道理,。這是告訴人們,，不論做什么事情，“一步登天”是辦不到的!!!所以,，自主的去積累,，是寫好作文的重要條件。

須知,，在尋求知識的過程中,，不可能盡是整塊面包，而要我們“一粒一粒米”慢慢積累,。成果,，不時地皮上的積水，它是藏于厚土和巖石之下的清泉,。它需要孜孜不倦的努力,。

積累是一件由少到多的，從無到有的漸進工作,，得從一點一滴做起,，日積月累，才能辦到,，心急吃不了熱豆腐,。“千里之行,，始于足下”“合抱之木,，始于毫末”。

光積累還不行,，還必須付出辛勤的勞動,，對一個勤奮者來說，成果是成正比例的他灑下的汗水多大,，便會有多大的成果,。大家熟知的明代大文學(xué)家張博小時勤學(xué)苦練，每篇文章他都要手抄七遍讀懂背熟，所以他把自己讀書的房子叫做《七錄齋》,，因抄文章,，受傷磨起了老繭。

所以,，我希望大家照我說的盡量去做，成為一個優(yōu)等生!

狂人日記的讀后感篇六

看到《狂人日記》的題目時,，感覺這篇短文好像是一個不正常的人寫的,，整篇短文可能寫的很瘋狂，也可能寫的一塌糊涂,。這樣想著,，不由自主的看下去。

“今天晚上,，很好的,。我不見他，已是三十多年,；今天見了,，精神分外爽快。才知道以前的三十多年,，全是發(fā)昏,；然而須十分小心。不然,，那趙家的狗,，何以看我兩眼呢？我怕得有理,?！蔽覐倪@段話中的“我不見他，已是三十多年,?！毕氲街魅斯昵翱赡芫鸵娺^這個人。既然是趙家的狗,，那么這個“他”肯定也姓趙,。讀這段話的時候，我覺得魯迅的短文和現(xiàn)在我們寫的短文大不相同,，他的寫作不用好詞好句來描述,，也能使我們?nèi)滩蛔〗又x下去，就像我親眼看見了故事中的情景,。

整篇日記都在說吃人的事,，“不要亂想，靜靜的養(yǎng)！養(yǎng)肥了,，他們是自然可以多吃,；我有什么好處，怎么會好了““,？他們這群人,，又想吃人，又是鬼鬼祟祟,，想法遮掩,，不敢直截下手，真要令我笑死,?！薄坝械氖侨耘f青面獠牙，抿著嘴笑,。我認識他們是一伙,，都是吃人的人。大哥也忽然顯出兇相,，高聲喝道,，”都出去！瘋子有什么好看,！這時候,，我又懂得一件他們的巧妙了?！霸谡Ｈ搜劾?，他們?yōu)橹魅斯龅氖虑槭钦５摹５诳袢搜劾镞@些話會引起他的胡思亂想,，懷疑他們的舉動都是要吃它,，狂人有些驚慌失措”還有七八個人，交頭接耳的議論我,，張著嘴,，對我笑了一笑；我便從頭直冷到腳根,。我直跳起來,，張開眼，這人便不見了,。全身出了一大片汗,。短文中描述狂人疑神疑鬼、緊張兮兮的樣子,，我覺得他真是可笑,。

我上網(wǎng)查閱了一下，狂人日記的正確解釋是揭露當時舊社會的黑暗的事，魯迅把自己當成患有精神疾病的人來看這個黑暗的世界,，可以看到這個世界的虛偽和本性,。我又拿起書看了一遍，其中有一段狂人的話我想了半天”吃人的是我的哥哥,，我自己是吃人的人的兄弟,，我自己被人吃了，可仍然是吃人的人的兄弟,?！拔矣行┺D(zhuǎn)不過彎來，我猜想著這句話的所表達意思,。

魯迅的短文太深奧了,，像我們這樣的小學(xué)生很少能讀懂其中的含義,，我也是在網(wǎng)上查閱資料才得到結(jié)果,，但是我還是喜歡讀魯迅的短文。

狂人日記的讀后感篇七

作品通過狂人的形象,，尖銳地揭示了家族制度和禮教的“吃人”本質(zhì),，表現(xiàn)了作者對以家族制度和封建禮教為主體內(nèi)涵的中國封建文化的反抗;也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識。作者以徹底的“革命民-主主義”的立場對中國的文化進行了深刻的反思,，同時對中國的甚至是人類的前途表達了深廣的憂憤,。小說在藝術(shù)方面非常具有特色，就是魯迅所說的“格式的特別”,。

這表現(xiàn)在以下幾個方面：借實行虛,，以虛證實。小說選取狂人作為主角是個十分精心的安排,。在黑暗勢力陳陳相因地壓在人們頭上的那個社會里,，一切都已經(jīng)習(xí)慣了，一切都視為當然,。魯迅有意通過“迫-害狂”患者的感受,，通過他在精神錯亂時寫下的譫語，從某些“人吃人”的具體事實,，進一步揭示了精神領(lǐng)域內(nèi)更加普遍存在的“人吃人”的本質(zhì),，從而對封建是社會的歷史現(xiàn)象作出了驚心動魄的概括。

今天我讀了魯迅的《狂人日記》,，魯迅是我國的大文豪,，拿起他的散文真還擔(dān)心讀不懂，翻開第一頁,，靜靜地讀了起來.......

文章不是很長很長,，分為好幾篇，每一篇都是一天所寫，就像是日記一樣,，從這個“狂人”的日記中,，我們看出了一個人吃人的社會，所有人都想著如何去吃人,，就連自己的親人都要吃自己,，每天都是驚險的一天，都有人惦記著要吃你,，描寫出了一個可怕無情的人吃人的社會,，黑暗恐怖讓人害怕的一群人，讀來讓人膽戰(zhàn)心驚,。

然而一個文本在它被創(chuàng)作完成之后,，便脫離了作者成為獨立存在的事物，因此在不同的時代中,，不同的讀者將會有不同的解讀出現(xiàn),。正如世紀末的今天，在我的眼中,，《狂人日記》可以解讀出的第三層意義：這就是狂人“對人類的深層批判”,。

依然是通過“狂人視角”關(guān)照周圍世界的真-相：敢于對世界和人生做抽象思考的狂人，發(fā)現(xiàn)了人與人之間提防,、傾軋,、殘殺，并且已經(jīng)成為一種難以扼止的惡性循環(huán)：自己想吃人,，又怕被別人吃了,，都用著疑心極深的眼光，面面相覷,?！谑强袢撕粲跞祟惡湍老嗵帲喝チ诉@心思，放心做事走路吃飯睡覺,，何等舒服,。這只是一條門檻，一個關(guān)頭,。然而：他們可是父子兄弟夫婦朋友師生仇敵和各不相識的人,，都結(jié)成一伙，互相勸勉,，互相牽掣,，死也不肯跨過這一步。絕望當中狂人吶喊,、呻吟,，發(fā)出“救救孩子……”的絕望之音,。

狂人日記的讀后感篇八

否也。

本書的序中有這樣的一段話：“某君昆仲,，今隱其名,，皆余昔日在中學(xué)時良友;分隔多年，消息漸闕,。日前偶聞其一大病;適歸故鄉(xiāng),，迂道往訪，則僅晤一人,，言病者其弟也,。勞君遠道來視，然已早愈,，赴某地候補矣,。持歸閱一過，知所患蓋“迫害狂”之類,。語頗錯雜無倫次,，又多荒唐之言……”

站在我們正常人的角度，或許我們就可以合理地解釋狂人眼中他人對其的“迫害行為”了,。在我的深刻記憶里,，有這樣幾個令人心寒,、膽顫的情節(jié)：“今天全沒月光,，我知道不妙。當我看完了這樣的情節(jié),，說實話,，內(nèi)心的承重有些讓我無法負擔(dān)。這樣的一個狂人,，“狂”到不相信社會,，不相信親人，甚至不相信有人性的存在,，這是怎樣的一種生活背景所造就的悲劇?!

雖未處在那時,，但魯迅筆下狂人“狂行下表層批判”的封建傳統(tǒng)社會，卻令我心顫不止,。

膽怯?憤懣?悲哀?

而令我真正深思的,，正是絕望當中狂人吶喊、呻吟,，發(fā)出“救救孩子……”的絕望之音,。而真正絕望的是不是魯迅呢?我無從結(jié)論。但那末尾長長的省略號有意味著什么?或許,，這絕望之音是徒勞的,，它儼然如將封閉在無法打破的鐵屋子里的將死之人喚醒,，使他們感到無法解脫的痛苦。

是的,，威脅人類世界的絕非地球火山噴發(fā),，地殼開裂般的轟烈的自然災(zāi)害，而是像核武器般有威力,，像sars般傳播快,，像地球污染般范圍廣的精神毒害。

站在新的光明的世紀上的我們,，更應(yīng)該像魯迅先生一樣做一位勇士,，手拉手，肩并肩,，建起防護世界人精神的“大氣層”!