總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

班級安全教育工作總結(jié)篇一

安全教育是讓我們培養(yǎng)及學會自我保護,，遠離危險及良好的應急心態(tài),。寫安全教育工作總結(jié)需要怎么的格式呢？以下是小編收集整理的班級安全教育,。

歡迎前來閱讀,。

安全穩(wěn)定工作，是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎,。沒有安全穩(wěn)定的班級,，班級的各項工作都無法正常進行。為此我班以對家長和學生高度負責的精神,，認真開展好安全教育活動,，并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié)：

一,、抓安全工作措施得力,，成效顯著。

我班對安全教育工作非常重視,，常抓不懈,。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患,。每學期的開學要講安全;放歸宿假,、寒暑假時，在給家長一封信也強調(diào)安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,，充分利用板報,、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全,。二是加大安全檢查力度,，不留死角，防范于未然,。本期我多次對教室,、寢室、學生活動場所的每一角落,，每一個電源開關(guān),、燈頭、插座,，進行了全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題當場解決，對破損的電源開頭,、燈頭及時更換,。三是明確責任,、建立規(guī)章，狠抓落實,。班上發(fā)動同學個個參與,，按區(qū)域劃分了責任，對教室,、寢室,、學生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災事故的部位，都明確了責任人,。

二,、扎實落實安全防范責任制。

本學期我班組成由班主任,、科任教師,、學生干部參加的安全檢查組，對全班各寢室進行全面細致地檢查,。尤其對用電,、用火的設施，對易燃易爆,、管制刀具,、鋼條等危險品進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查,。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理和報告,、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,，定期培訓,、規(guī)定職責。

我班把維護安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓,。一是強化管理,，提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組,，形成安全信息報告工作網(wǎng)絡,。進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識,。二是加強教育,，健全制度，落實安全穩(wěn)定責任制,。為此,，我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,，把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,，強化了學生安全防范意識,。。三是加大督導檢查工作,，加大整改措施,。

總之，我班安全教育工作堅持了安全第一,，預防為主,、防治結(jié)合、重在教育的方針,，做到了組織落實,、教育及時、管理到位,。一期來,，學生沒有發(fā)生過安全事故，保證了我班正常的教育教學秩序,。

班級安全教育是學校整體安全系統(tǒng)工作的基礎工程,，要充分發(fā)揮安全教育在學校工作中的重要作用，就必須切實抓好班級安全工作,，實現(xiàn)班級安全教育的“三結(jié)合”,，形成班級整體育人優(yōu)勢。

班級安全工作是通過學生的學習,、生活,、活動、勞動對學生進行有目的,、有計劃,、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,，實現(xiàn)安全目標,，做好班級安全工作，形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量,。班主任是班級管理的組織者和領導者,，是聯(lián)系班級科任教師的紐帶，是溝通學校教育,、家庭教育,、社會教育的橋梁。在具體實踐中,，班主任必須做到一要制定班級安全工作目標,，與其他教育力量形成共識。二要落實班級安全教育的內(nèi)容,，這是實現(xiàn)班級安全工作目標的保證,。三要強化班級安全教育的過程管理,，這是實現(xiàn)班級安全目標，使教育力量形成合力,，增強實效的關(guān)鍵,。

二、只有實現(xiàn)“三結(jié)合”,，才能形成班級安全教育合力,。

班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標,，班主任必須與各科教學,、班隊活動、家庭教育相結(jié)合,，形成教育合力,。

（一）與任課教師的學科教學結(jié)合。

科任教師是班級安全教育工作的重要力量,，班級安全教育工作主要通過科任教師把握學科特點,，延伸教材內(nèi)涵，拓展學生知識視野,，從而達到科學,、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效,。要做好這一結(jié)合,，一是要強化結(jié)合意識，進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學中認真探索安全教育的最佳結(jié)合點,，不斷改進結(jié)合的形式和方法,，把安全教育與學科的教學結(jié)合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系,，統(tǒng)一目標,，嚴格要求,，齊抓共管，以增強安全育人的效果,。

（二）與班隊活動相結(jié)合,。

班主任、少先隊輔導員要充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用,，開展好“自主性教育”活動,，讓學生在活動中自我認識，自我體驗,，自我感悟,，自我教育,。要做好這一結(jié)合,，一要在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透安全教育,，如慶祝“六一”兒童節(jié)過程中,，根據(jù)《義務教育法》,、《未成年人保護法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容,，有目的地編排一些節(jié)目,，讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓練相結(jié)合,，如主題活動：“珍愛生命,、遠離有毒物品”簽名活動，“逃生自救演練”,、“學校是我家,，平安靠大家”征文活動等;經(jīng)常性訓練：每期組織一項“雛鷹爭章”活動，舉行一次“消防知識”

手抄報,。

比賽,，辦一期“用電常識”黑板報等。

（三）與家庭教育相結(jié)合,。

學生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學生接受班級教育的基礎,。家長的教育作用，不僅直接影響其學生本人,，而且還影響到班級整體面貌和教育效果,，因此班級安全教育必須與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合,，一是建立班級家長委員會,，辦好家長學校，提高家長的安全育人素養(yǎng),。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,，做好家訪工作，主動與家長聯(lián)系配合,，了解學生在家的情況,，匯報在校表現(xiàn)，統(tǒng)一教育要求,，增強教育針對性和實效性,。三是定期舉辦講座，有目的地請家長參與,，從而端正家長的教育思想,，求得家長的合作，共同為學生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍,。

我班在學校的領導下,，堅持預防為主,、防治結(jié)合、加強教育,、群防群治的原則,，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,，營造全關(guān)心和支持安全工作的局面,，從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失，維護正常的教育教學秩序,。

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的開展，我班把安全工作列入重要,。

工作計劃,。

班主任具體抓并配備班級學生安全員兩名隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。

1,、簽訂,。

責任書。

學校與班主任簽訂責任書,，明確各自的職責學校還與學生家長簽訂了安全責任書,，明確了家長應做的工作和應負的責任。

規(guī)章制度,。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學生管理防火防災、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則對涉及安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

3,、制定了意外事故處置預案。

班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、學校,、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1,、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間,，組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、團隊活動,、活動課、人防課,、學科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播,、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,，利用周前會議,，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項,。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

3、提倡走讀學生步行上學,，對學生騎車上學情況進行清查,，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴,、無牌照）自行車上學,。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,，把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。汛前，對校舍進行全面的安全檢查,。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平,。

班級安全教育工作總結(jié)篇二

為了進一步加強安全教育工作,，我班按照上級主管部門的要求，于20xx年2月26日—3月2日開展了“安全教育周”活動,。我班緊緊圍繞“強化安全管理,，共建和諧班級”這一主題，結(jié)合本班的實際情況,，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,，達到精密安排、活動經(jīng)常,、形勢多樣,、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,，強化學生的安全意識奠定良好的基礎?，F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：

1,、開學報名即與家長簽定《安全責任書》,。

2、在第一周告知家長學校作息時間,，并讓學生寫好《不下河塘洗冷水澡的保證書》,。

3、進行安全知識教育,，做到“天天講,，時時講，處處講”,。

(一)道路安全,。

1.加強安全意識，樹立交通安全文明公德;,。

2.走人行橫道,，不在馬路上嬉戲打鬧;。

3.不闖紅燈,，橫穿馬路時走斑馬線;,。

4.嚴禁騎摩托車及電動車，上放學騎自行車要走專用車道;車速不能過快,，嚴禁脫手騎車;14歲以下學生嚴禁騎自行車上學,。

5、嚴禁學生在上學放學路上或周六周日下河塘洗冷水澡,。

(二),、教學區(qū)安全。

1.教室,、走廊,、通道嚴禁追逐打鬧;。

2.課間不要趴在走廊欄桿上;不爬窗臺、桌子,。

3.不帶小刀到校,，不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。

4.不得用手或鉛筆觸碰教室內(nèi)的電源插座,、開關(guān)等電力設施,。

5、上課解手或課間有事離開學校要向老師請假,，嚴禁私自離開學校,。

二、取得效果,。

1,、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了,，對注意安全的理解更深了,。

2、學生講衛(wèi)生意識更高了,，個人自理能力更強了,。

3、教學秩序更好了,，學生學習行為文明了,，活動更加安全了。

4,、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍,。

我是一年級二班的班主任,，本班共有60名學生。一學期結(jié)束了,，我對本班的安全工作做如下總結(jié)：

安全工作是所有工作的中心,，如果安全都沒有保證，其他工作更無法進行,，更談不上提高教育教學質(zhì)量了,，因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位，只有安全的前提作保障,，教育教學才能順利進行,。班級工作中更是如此，我對本班的安全高度重視,，平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進行安全教育,。由于學生自制力不強，好動,，模仿力強,，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,，就及時進行教育，及時引導,。情節(jié)嚴重的學生要讓家長到學校進行共同教育,。具體工作如下：

一、開學第一周,，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃,。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,，上學,、放學不準在學校和路途中逗留玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,，讓家長隨時了解其子女的去向,，放學回家和周末回家禁止學生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車,，摩托車等上學,，并作到時時講周周講。禁止學生私自外出,，必須經(jīng)學校和班主任的允許才能離開學校,，有病有事要向班主任或?qū)W校請假，否則不準離校,。

三,、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲,。如;互相追打,、奔跑，不能私自接電,，不能到河邊和水庫邊,，山上玩耍，禁止把鞭炮帶進學校,，禁止玩具有危險性的物品,，禁止帶有危險性的棍棒，刀具,，火等進入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進行責任的追究并沒收,。班主任經(jīng)常到學生的宿舍查看,，對有可能出現(xiàn)的安全隱患等進行及時排除。

四,、教育學生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。

五,、教育學生愛護公共設施,，不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木,。

六,、教育學生不爬墻，不爬樹,，不爬學校的籃球架,，不爬陽臺上的欄桿，不坐在陽臺上,，禁止學生抽煙,，喝酒，賭博,，打架,。

七、教育學生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。

八,、不在井唇,、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍,。不在上學和放學路上玩耍,、逗留。

九,、無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病,、遇險等，要及時報告老師,。并且指導生學會使用各種求救電話,。

文檔為doc格式,。

班級安全教育工作總結(jié)篇三

作為班主任，班級安全工作責任重大,，必須常抓不懈,，富有實效。今年,，我班進一步認真學習貫徹加強了學校安全工作的有關(guān)文件,，以學生安全工作為中心，避免各類事故的發(fā)生,。

(1) 進行了交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周進行了集中教育,。

(2 )進行防課間意外的教育,，在學校時，玩耍,、做游戲應到操場上,，教室里不追跑、瘋打,。不做有害身體健康的游戲,。做廣播操，學生排隊時,，不要擁擠,，要有序進場、進班,。

(3) 進行了防溺水教育,，進行了防溺水的教育,，開展了以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

(4進行)防觸電的教育,，對同學們進行了電的`基本知識講座,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(5)進行了防食物中毒的教育,，宣傳了飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，杜絕了同學們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)進行了防病,、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案，體育活動重視了安全保護措施,，積極做好了運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

(7)進行了防火、防盜,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,，落實了專人負責，班里應經(jīng)常開展防火,、防盜,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

(8)經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行了日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險物品安全、財產(chǎn)安全,、安全預警,、預防和應急自救等教育，做到了有計劃,、有內(nèi)容,、針對性強。

(9,、嚴格執(zhí)行了學生安全事故報告制度,，做到了及時、準確,。妥善處理各類突發(fā)事件,。

(10)放學后，檢查了班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學生,、關(guān)好門窗才離校。

班級安全教育工作總結(jié)篇四

寒假馬上就要來臨了,，如何做好以人為本,，安全第一的意識教育，如何讓學生快快樂樂,、平平安安的.度過這個寒假,，是安全教育工作的重點，針對上述要求,，我決定從以下四方面進行教育：

（1）.強化安全教育,。應將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的情況,，通過報紙,、廣播站,、宣傳欄、黑板報,、班會課等多種渠道,，對學生進行防溺水安全教育，提高學生防溺水的警惕性,、自覺性和識別險情,、緊急避險、遇險逃生的能力,；加強對家長的宣傳教育,，發(fā)放《寒期告家長書》，提醒節(jié)假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項,，使家長切實負起監(jiān)護人的責任,。

生開展自我管理。

教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項：

(1)應該留在室內(nèi),，并關(guān)好門窗,；在室外的人員應躲入建筑物內(nèi)。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視,、音響等電器,，不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線,、水管,、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗,、建筑物外墻,，遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

(4)減少使用電話和手提電話,。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運動,，不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動)，離開水面以及其它空曠場地,，尋找地方躲避,。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體,。

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,，應遠離樹木和桅桿,。

(9)在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上,。

(10)不宜騎自行車,。

教育學生遵守交通規(guī)則,，紅燈停，綠燈行,，過馬路時應走人行橫道線,，放學上學回家途中排好隊，帶好小黃帽,，要靠邊行,，行人應走在人行道上，講解一些交通安全知識,，使學生更好的遵守交通法規(guī),，做一個文明的少先隊員。

應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,，平時多喝開水,，不喝生水，少喝冰水,，多吃新鮮蔬菜和水果,，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,，把住“病從口入”關(guān),。要教育學生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,，特別在打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具,、餐具,，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌,，應時刻注意飲食衛(wèi)生,。

班級安全教育工作總結(jié)篇五

為了進一步加強安全教育工作，我班按照上級主管部門的要求,，于20xx年2月26日—3月2日開展了“安全教育周”活動,。我班緊緊圍繞“強化安全管理，共建和諧班級”這一主題,，結(jié)合本班的實際情況,，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達到精密安排,、活動經(jīng)常,、形勢多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,，強化學生的安全意識奠定良好的基礎?，F(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：

1、開學報名即與家長簽定《安全責任書》,。

2,、在第一周告知家長學校作息時間，并讓學生寫好《不下河塘洗冷水澡的保證書》,。

3,、進行安全知識教育，做到“天天講,，時時講,，處處講”。

(一)道路安全,。

1.加強安全意識,，樹立交通安全文明公德;。

2.走人行橫道,，不在馬路上嬉戲打鬧;,。

3.不闖紅燈，橫穿馬路時走斑馬線;,。

4.嚴禁騎摩托車及電動車,，上放學騎自行車要走專用車道;車速不能過快，嚴禁脫手騎車;14歲以下學生嚴禁騎自行車上學,。

5,、嚴禁學生在上學放學路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

(二),、教學區(qū)安全,。

1.教室、走廊,、通道嚴禁追逐打鬧;,。

2.課間不要趴在走廊欄桿上;不爬窗臺、桌子,。

3.不帶小刀到校,，不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。

4.不得用手或鉛筆觸碰教室內(nèi)的電源插座,、開關(guān)等電力設施,。

5、上課解手或課間有事離開學校要向老師請假,，嚴禁私自離開學校,。

1,、學生安全知識面更廣了,，安全意識更強了,，對注意安全的理解更深了。

2,、學生講衛(wèi)生意識更高了,，個人自理能力更強了。

3,、教學秩序更好了,，學生學習行為文明了，活動更加安全了,。

4,、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作,，重于泰山”的良好氛圍,。

我是一年級二班的班主任，本班共有60名學生,。一學期結(jié)束了,，我對本班的安全工作做如下總結(jié)：

安全工作是所有工作的中心，如果安全都沒有保證,，其他工作更無法進行,，更談不上提高教育教學質(zhì)量了，因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位,，只有安全的前提作保障,，教育教學才能順利進行。班級工作中更是如此,，我對本班的安全高度重視,，平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育,。由于學生自制力不強,，好動，模仿力強,，我不但對他們進行安全知識教育,，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,，就及時進行教育,，及時引導。情節(jié)嚴重的學生要讓家長到學校進行共同教育,。具體工作如下：

一,、開學第一周,，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二,、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,，上學、放學不準在學校和路途中逗留玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,，讓家長隨時了解其子女的去向，放學回家和周末回家禁止學生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車,，摩托車等上學,，并作到時時講周周講。禁止學生私自外出,，必須經(jīng)學校和班主任的允許才能離開學校,，有病有事要向班主任或?qū)W校請假，否則不準離校,。

三,、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲,。如;互相追打,、奔跑，不能私自接電,，不能到河邊和水庫邊,，山上玩耍，禁止把鞭炮帶進學校,，禁止玩具有危險性的物品,，禁止帶有危險性的棍棒，刀具,，火等進入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進行責任的追究并沒收,。班主任經(jīng)常到學生的宿舍查看，對有可能出現(xiàn)的安全隱患等進行及時排除,。

四,、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣,。

五,、教育學生愛護公共設施，不踐踏學校的草坪,，不損壞學校的花草樹木,。

六,、教育學生不爬墻，不爬樹,，不爬學校的籃球架,，不爬陽臺上的欄桿，不坐在陽臺上,，禁止學生抽煙,，喝酒,，賭博,，打架。

七,、教育學生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。

八,、不在井唇、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,。不在上學和放學路上玩耍、逗留,。

九,、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險等,，要及時報告老師,。并且指導生學會使用各種求救電話。

班級安全教育工作總結(jié)篇六

班級安全工作是通過學生的學習,、生活,、活動、勞動對學生進行有目的,、有計劃,、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,，實現(xiàn)安全目標,，做好班級安全工作，形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量,。班主任是班級管理的組織者和領導者,，是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,，是溝通學校教育、家庭教育,、社會教育的橋梁,。在具體實踐中，班主任必須做到一要制定班級安全工作目標,，與其他教育力量形成共識,。二要落實班級安全教育的內(nèi)容，這是實現(xiàn)班級安全工作目標的保證,。三要強化班級安全教育的過程管理,，這是實現(xiàn)班級安全目標，使教育力量形成合力,，增強實效的關(guān)鍵,。

班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標,，班主任必須與各科教學,、班隊活動、家庭教育相結(jié)合,，形成教育合力,。

科任教師是班級安全教育工作的重要力量，班級安全教育工作主要通過科任教師把握學科特點,，延伸教材內(nèi)涵,，拓展學生知識視野，從而達到科學,、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,，更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合,，一是要強化結(jié)合意識,，進一步使每位教師以安全教育為已任；二是要在教學中認真探索安全教育的最佳結(jié)合點,，不斷改進結(jié)合的形式和方法,，把安全教育與學科的教學結(jié)合落到實處；三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系,，統(tǒng)一目標,，嚴格要求，齊抓共管,，以增強安全育人的效果,。

班主任、少先隊輔導員要充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用,，開展好“自主性教育”活動,，讓學生在活動中自我認識,，自我體驗，自我感悟,，自我教育,。要做好這一結(jié)合，一要在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透安全教育,，如慶?！傲弧眱和?jié)過程中，根據(jù)《義務教育法》,、《未成年人保護法》,、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容，有目的地編排一些節(jié)目,，讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪,。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓練相結(jié)合，如主題活動：“珍愛生命,、遠離有毒物品”簽名活動，“逃生自救演練”,、“學校是我家,，平安靠大家”征文活動等；經(jīng)常性訓練：每期組織一項“雛鷹爭章”活動,，舉行一次“消防知識”手抄報比賽,，辦一期“用電常識”黑板報等。

學生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學生接受班級教育的基礎,。家長的教育作用,，不僅直接影響其學生本人，而且還影響到班級整體面貌和教育效果,，因此班級安全教育必須與家庭教育相結(jié)合,。要做好這一結(jié)合，一是建立班級家長委員會,，辦好家長學校,，提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,，做好家訪工作,，主動與家長聯(lián)系配合，了解學生在家的情況,，匯報在校表現(xiàn),，統(tǒng)一教育要求，增強教育針對性和實效性,。三是定期舉辦講座,，有目的地請家長參與,，從而端正家長的教育思想，求得家長的合作,，共同為學生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍,。

綜上所述，要形成班級安全教育優(yōu)勢,，就必須以班主任為主體,，遵循班級安全教育的基本規(guī)律和原則，發(fā)揮班級安全教育各種力量的配合作用,，實現(xiàn)與各科教學,、班隊活動、家庭教育同步聯(lián)動,，形成合力,，達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的效果,。

班級安全教育工作總結(jié)篇七

學校領導高度重視安全教育日的活動安排,，召開專門會議傳達學習“關(guān)于開展第十七個全國中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作,，工作安排細致,，責任到人。確保教育活動有主題,，有方案,，有落實，更有成效,。

1,、3月26日上午，我校開展了以“強化安全意識,，提高避險能力”為主題的全校防災應急疏散演練活動,。隨著清脆的警報聲響起，正在上課的同學在任課老師的帶領下立即撤離,，正在辦公的老師們也立刻行動了起來,，1300多名師生在2分鐘之內(nèi)分別從教學樓內(nèi)迅速而有秩序地撤向教室外的安全區(qū)域?？傊笓]張仲芳校長對整個演練做了針對性的點評,。他首先對本次演練中師生們反應快速、撤離有序做了充分肯定,，同時強調(diào)：在學校各項教育教學活動中,，安全教育要常抓不懈，時時刻刻都要把安全問題放在首位，除了定期開展有準備的演練外,，還要不定期的開展突擊性的演練,，從而提高全體師生的安全防范意識。整個演練活動井然有序,，達到了預期的演練效果,。

2、3月26日,，利用國旗下的講話,，對本次安全教育活動周進行的宣傳發(fā)動。

3,、各班級組織開展了一次安全教育主題班會,。各個班級利用午會課、班團隊課利用各種形式在學生當中開展了一次安全教育主題班會活動,，教育學生一些基本的防災,、自救常識。

4,、3月26--28日,，在學生當中開展了“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動,，學生們利用課間排查學校安全隱患,，晚上回家，與家長一道排查家庭隱患,，認真填寫《安全隱患排查表》，并提出改進措施,。通過排查活動,，使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學生思想行動之中,。學校對學生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改,。

5、開展了一次安全知識小報制作活動,，充分利用信息技術(shù)課,，在三年級學生當中開展了一次安全知識小報制作活動，通過制作,，學生了解一些基本學校安全常識,。

6、在學生當中開展課間文明休息活動,，通過各個班級設立文明崗,，勸導班級同學不要在教室走廊追逐，在樓梯嬉戲。

7,、開展一次拒絕乘坐非法客運車輛的宣傳,。根據(jù)《松江區(qū)整治非法客運工作20xx年度宣傳方案》的要求，各班級開展一次宣傳活動,，提醒學生珍愛生命,，拒絕乘坐非法客運車輛。

8,、開展了一次全校性的安全專項大檢查,，對教室、食堂,、體育設施,、閱覽室、實驗室,、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即進行整改,。

通過開展本次“安全教育周”活動，以豐富多彩的活動加強安全教育,，通過黑板報,、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳,、教育,。普及安全知識，強化學校安全教育工作,，提高中學生安全意識和自我防范能力,，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行,。

在學校以后的常規(guī)管理工作中,，我校將在上級有關(guān)部門領導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位,，繼續(xù)加強安全知識教育,，提高學生自我防護能力，爭創(chuàng)“平安校園”,，把安全工作切實落到實處,。

班級安全教育工作總結(jié)篇八

為做好本學期的.班級安全工作，在校領導的正確指揮下,，作為班主任的我和其他任課老師一起,，帶領全班同學共同努力，做到了全年無安全事故發(fā)生，為教學工作的順利開展提供了堅強保證?，F(xiàn)將本學期安全工作總結(jié)如下：

安全工作直接關(guān)系著學生的安危,、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,。教師在教授學生文化知識的同時,，確保孩子健康、快樂的成長也是肩上的重要職責,。

要確保學生安全,，根本在于提高學生自己的安全意識、自我防范和自護自救能力,。作為班主任的我一是能夠經(jīng)常和其他任課老師交流安全教育心得,，大家一起堅持日常的安全知識教育。二是能夠加強對學生課余時間的監(jiān)管,，對學生的不安全行為能夠及時糾正,。三是及時傳達學校的安全會議精神，并采取具體措施予以落實,。四是堅持“三個一”,。即每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會,，每月一次安全教育主題班會,。五是在集體活動中，堅持加強學生對安全的養(yǎng)成教育,。讓學生不隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險等,，要及時報告老師,。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,，認識到安全的重要性。

對學生的教育必須堅持多樣性,。我們在本學期的安全教育工作中,，能夠充分利用班會、活動課,、知識競賽等有效載體開展安全預防教育,。例如，讓學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識,。教育學生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。通過形式多樣的教育活動，提高了廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

針對學生自我約束力差的特點，每天實行點名制度,。尤其在放學時,，讓各小組匯報本組人員到崗情況。在護送離校中,，杜絕了打鬧,、玩耍，學生基本沒有出現(xiàn)不按時回家現(xiàn)象,。在班級開展紀律標兵評比活動,，提高了學生遵守紀律的自覺性。

同時,，定期通過校訊通發(fā)送安全信息,，加強與學生家長的溝通。對問題學生隨時與家長聯(lián)系,，讓家長增強對學生安全教育的重視程度,。

總的來說，經(jīng)過一個學期的辛勤努力,，我們班實現(xiàn)了安全事故零發(fā)生的目標,。在今后的教學工作里，我將一如既往的關(guān)注學生的安全教育,，為各項教育教學工作的順利開展做出積極貢獻,。

班級安全教育工作總結(jié)篇九

我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全,，事事講安全,，對學校安全會議精神和文件都能做到及時傳達,，結(jié)合學校第19個安全教育日要求，認真落實,。教育學生無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病,，遇險等，要及時報告老師,，并且指導學生學會使用各種求救電話,，讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性,。

（3）我班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,，向全班同學宣傳安全知識；

（4）3月18日我們積極參加學校組織的地震逃生疏散演練,；

（6）3月25日我們組織學生對本班教室,、包干區(qū)進行一次安全專項大檢查，將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報給學校安全科,。

每天準時晨檢,、午檢，對于未能及時到校的學生,，馬上與家長取得聯(lián)系,，第一時間掌握孩子沒到學校的具體原因。放學送路隊時教育學生要好好走路,，不要邊排路隊,，邊打鬧，不要在路上玩,，要按時回家,。

通過近段時間的安全教育，讓學生意識到安全第一,，健康第一,。當然在以后的日子里，我班會把安全當作頭等大事來抓,，致力于做到：人人懂安全,、人人遵安全。

班級安全教育工作總結(jié)篇十

幼兒園的安全工作任重而道遠,，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識,，幼兒由于年齡小,，自我保護意識較差,，因此，根據(jù)班級幼兒的實際情況,，制定了安全工作計劃,，并開展一些相應的安全教育活動。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,，不隨便跟陌生人說話”,、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”,、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等,。通過這樣的競賽活動，認識一一些安全標志,，增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

為了幫助幼兒樹立防火意識,，我們大班段的小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu),，參觀了消防隊的展廳，了解遇到火災時的基本自救常識,。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說,。隨后，幼兒又參與了消防演戲活動,，通過這樣直接的學習,，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識,。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,，如午睡時，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,，盥洗活動中不吵鬧,，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素,，如要勤剪指甲,，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險性的物品,，如小刀等一些尖銳物品,，進一步強化幼兒的安全意識。

1,、通過談話,，觀看安全教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,，提高幼兒的自我保護能力,。

總之，安全工作是一項長抓不懈的工作,，只有把安全工作放在首位,，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

班級安全教育工作總結(jié)篇十一

班級安全管理工作是高職院校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,是學生安全管理工作的一線戰(zhàn)場,把班級的安全管理工作做好,才能確保高職院校學生安全管理工作的穩(wěn)定,。下面是本站小編整理的班級安全教育教學,。

歡迎閱讀。

為了進一步加強安全教育工作,，我班按照上級主管部門的要求,，于20xx年2月26日—3月2日開展了“安全教育周”活動,。我班緊緊圍繞“強化安全管理，共建和諧班級”這一主題，結(jié)合本班的實際情況,，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,，達到精密安排,、活動經(jīng)常,、形勢多樣、教育性強的目標,，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：

1,、開學報名即與家長簽定《安全,。

責任書。

》,。

3,、進行安全知識教育，做到“天天講,，時時講,，處處講”。

(一)道路安全,。

1.加強安全意識,，樹立交通安全文明公德;。

2.走人行橫道,，不在馬路上嬉戲打鬧;,。

3.不闖紅燈，橫穿馬路時走斑馬線;,。

4.嚴禁騎摩托車及電動車,，上放學騎自行車要走專用車道;車速不能過快，嚴禁脫手騎車;14歲以下學生嚴禁騎自行車上學,。

5,、嚴禁學生在上學放學路上或周六周日下河塘洗冷水澡,。

(二)、教學區(qū)安全,。

1.教室、走廊,、通道嚴禁追逐打鬧;,。

2.課間不要趴在走廊欄桿上;不爬窗臺、桌子,。

3.不帶小刀到校,，不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。

4.不得用手或鉛筆觸碰教室內(nèi)的電源插座,、開關(guān)等電力設施,。

5、上課解手或課間有事離開學校要向老師請假,，嚴禁私自離開學校,。

二、取得效果,。

1,、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了,，對注意安全的理解更深了,。

2、學生講衛(wèi)生意識更高了,，個人自理能力更強了,。

3、教學秩序更好了,，學生學習行為文明了,，活動更加安全了。

4,、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍,。

我是一年級二班的班主任,，本班共有60名學生。一學期結(jié)束了,，我對本班的安全工作做如下總結(jié)：

安全工作是所有工作的中心,，如果安全都沒有保證，其他工作更無法進行,，更談不上提高教育教學質(zhì)量了,，因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位,，只有安全的前提作保障，教育教學才能順利進行,。班級工作中更是如此,，我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進行安全教育,。由于學生自制力不強，好動,，模仿力強,，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,，就及時進行教育，及時引導,。情節(jié)嚴重的學生要讓家長到學校進行共同教育,。具體工作如下：

一、開學第一周,，我和全班學生一起制定了本學期的,。

工作計劃。

二,、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,，上學、放學不準在學校和路途中逗留玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,，讓家長隨時了解其子女的去向，放學回家和周末回家禁止學生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車,，摩托車等上學,，并作到時時講周周講。禁止學生私自外出,，必須經(jīng)學校和班主任的允許才能離開學校,，有病有事要向班主任或?qū)W校請假，否則不準離校,。

三,、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲,。如;互相追打,、奔跑，不能私自接電，不能到河邊和水庫邊,，山上玩耍,，禁止把鞭炮帶進學校，禁止玩具有危險性的物品,，禁止帶有危險性的棍棒,，刀具，火等進入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進行責任的追究并沒收,。班主任經(jīng)常到學生的宿舍查看,，對有可能出現(xiàn)的安全隱患等進行及時排除。

四,、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣,。

五,、教育學生愛護公共設施，不踐踏學校的草坪,，不損壞學校的花草樹木,。

六、教育學生不爬墻,，不爬樹,，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿,，不坐在陽臺上,，禁止學生抽煙，喝酒,，賭博,，打架。

七,、教育學生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。

八,、不在井唇、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

九,、無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病,、遇險等，要及時報告老師,。并且指導生學會使用各種求救電話,。

一個學期結(jié)束了，在師生共同努力下,，全班60人無一例安全事故發(fā)生,。但是，安全工作是班務工作中的重中之重,，需要我們做到天天講,、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。

為做好本學期的班級安全工作,，在校領導的正確指揮下，作為班主任的我和其他任課老師一起,，帶領全班同學共同努力,，做到了全年無安全事故發(fā)生，為教學工作的順利開展提供了堅強保證?，F(xiàn)將本學期安全工作總結(jié)如下：

一,、提高思想認識，抓好日常管理,。

安全工作直接關(guān)系著學生的安危,、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,。教師在教授學生文化知識的同時,，確保孩子健康、快樂的成長也是肩上的重要職責,。

要確保學生安全,，根本在于提高學生自己的安全意識、自我防范和自護自救能力,。作為班主任的我一是能夠經(jīng)常和其他任課老師交流安全教育心得,，大家一起堅持日常的安全知識教育。二是能夠加強對學生課余時間的監(jiān)管,，對學生的不安全行為能夠及時糾正,。三是及時傳達學校的安全會議精神,，并采取具體措施予以落實。四是堅持“三個一”,。即每天放學1分鐘的安全交通警示教育,，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會,。五是在集體活動中,，堅持加強學生對安全的養(yǎng)成教育。讓學生不隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病,、遇險等，要及時報告老師,。并且指導學生學會使用各種求救電話,。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性,。

二,、開展多樣教育，提高防范能力,。

對學生的教育必須堅持多樣性。我們在本學期的安全教育工作中,，能夠充分利用班會,、活動課、知識競賽等有效載體開展安全預防教育,。例如,，讓學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識,。教育學生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。通過形式多樣的教育活動，提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。

三,、加強監(jiān)督檢查，做好協(xié)調(diào)溝通,。

針對學生自我約束力差的特點,，每天實行點名制度。尤其在放學時,，讓各小組匯報本組人員到崗情況,。在護送離校中，杜絕了打鬧,、玩耍,，學生基本沒有出現(xiàn)不按時回家現(xiàn)象。在班級開展紀律標兵評比活動,，提高了學生遵守紀律的自覺性,。

同時，定期通過校訊通發(fā)送安全信息,，加強與學生家長的溝通,。對問題學生隨時與家長聯(lián)系，讓家長增強對學生安全教育的重視程度,。

總的來說,，經(jīng)過一個學期的辛勤努力，我們班實現(xiàn)了安全事故零發(fā)生的目標,。在今后的教學工作里,，我將一如既往的關(guān)注學生的安全教育，為各項教育教學工作的順利開展做出積極貢獻,。

班級安全教育工作總結(jié)篇十二

安全問題,家長怕,班主任怕,學校怕,都害怕學生活動中出現(xiàn)安全問題,。作為安全教育的重要陣地,班主任責無旁貸。如何作初中班級安全教育,。

我是九年一班的班主任,，本班共26名學生。一學期結(jié)束了,，我對本班的安全工作做如下總結(jié)：

安全工作是所有工作的中心,，如果安全都沒有保證，其他工作更無法進行,，更談不上提高教育教學質(zhì)量了,，因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位，只有安全的前提作保障,，教育教學才能順利進行,。班級工作中更是如此,，我對本班的安全高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進行安全教育,。由于學生自制力不強，好動,，模仿力強,，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,，就及時進行教育，及時引導,。情節(jié)嚴重的學生要讓家長到學校進行共同教育,。具體工作如下：

一、我和全班學生一起制定了本學期的,。

工作計劃,。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,，并作到時時講周周講,。禁止住宿的學生私自外出，必須經(jīng)學校和班主任的允許才能離開學校,，有病有事要向班主任或?qū)W校請假,，否則不準離校。

四,、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣,。

五,、教育學生愛護公共設施，不踐踏學校的草坪,，不損壞學校的公物,。

六、教育學生不爬墻,，不爬樹,，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿,，不坐在陽臺上,，禁止學生夜間外出,，禁止學生抽煙，喝酒,，賭博,，打架和談戀愛。

七,、教育學生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。

八,、不在井唇、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,。不在上學和放學路上玩耍、逗留,。

九,、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險等,，要及時報告老師,。

十、夏季,、只有在家長或老師的帶領,、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝,、水塘,、魚塘、游泳池里戲水,、游泳,。

一個學期結(jié)束了，在同學們和老師的努力下,，全班無一例安全事故發(fā)生,。但是，安全工作是班務工作中的重中之重,，需要我們做到天天講,、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。

我對本班的安全工作高度重視,，平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,，不厭其煩地對他們進行安全教育。我不但對他們進行安全知識教育,，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育,，要求改正,。

一、開學第一周,，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃,。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,，上學,、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,，讓家長隨時了解其子女的去向。

三,、在校內(nèi)外,，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打,、奔跑等,。

四、教育學生不買三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。

五,、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木,。

六、教育學生不爬墻,，不爬樹,，不爬學校的籃球架，學會保護自己,。

七,、教育學生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。

八,、教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀,、匕首,、氣槍等利器進入校園)不在井口、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,。

九、無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領下進行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病,、遇險等,，要及時報告老師，并且指導學生學會使用各種求救電話,。

十,、在冬季要注意取暖安全，不攜帶易燃易爆物品,，不玩火,，注意自己和他人安全。

一個學期結(jié)束了,，在同學們和我們兩位老師的努力下,，全班三十二人無一例安全事故發(fā)生。但是,，安全工作是班務工作中的重中之重,，需要我們做到天天講、時時講,，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。

黑板報。

班會課等多種渠道,，對學生進行防溺水安全教育,，提高學生防溺水的警惕性自覺性和識別險情緊急避險遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育，及時配合政教處發(fā)放各種安全教育通知,，提醒節(jié)假日和放學時間防學生溺水安全和交通安全注意事項,，使家長切實負起監(jiān)護人的責任。

二,、有關(guān)防雷避雷安全教育,。

教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項：

(1)應該留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗;在室外的人員應躲入建筑物內(nèi),。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視,、音響等電器,，不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線,、水管,、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗,、建筑物外墻,，遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

(4)減少使用電話和手提電話,。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運動,，不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動)，離開水面以及其它空曠場地,，尋找地方躲避,。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體,。,。

(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,，應遠離樹木和桅桿,。

(9)在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上,。

(10)不宜騎自行車,。

教育學生遵守交通規(guī)則，紅燈停,，綠燈行,，過馬路時應走人行橫道線，放學上學回家途中排好隊,，帶好小黃帽,，要靠邊行，行人應走在人行道上,，講解一些交通安全知識,，使學生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員,。

應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,，平時多喝開水，不喝生水,，少喝冰水,，多吃新鮮蔬菜和水果,，不吃發(fā)餿,、變質(zhì)的食物,，把住“病從口入”關(guān)。要教育學生注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。不要共用茶具,、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,，不要吃太多的冰激凌,，應時刻注意飲食衛(wèi)生。

一個學期結(jié)束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。