報(bào)告是一種常見的書面形式,，用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇一

根據(jù)我的職業(yè)目標(biāo)決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,，我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿,、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問題,，這對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義,。

王小鵬，大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理,、從業(yè)16年,，經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富。

與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的,。在訪談過程中,，朱校長耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑，使我受益匪淺,。同時(shí),，他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對酒店行業(yè)的自我見解，讓我收獲頗多,。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),，也對我的評估修正給予了一些建議。

以“自我認(rèn)識,、職業(yè)定位,、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,，形成一個(gè)對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談,。

問題如下：

1、您是什么時(shí)候從事這方面工作的？

2,、您對現(xiàn)在的工作滿意嗎,？

3、您的工作是做些什么呢,？

4,、您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗(yàn),？

5,、據(jù)您所致，現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣,？

6,、您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的？

7,、在這個(gè)職位上,，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力？

8,、您覺得這份工作給您帶來了什么影響,？

結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,，以及我們整個(gè)訪談的過程,，我對我提出的問題的回答做了一個(gè)簡單的總結(jié)。

1,、自我定位：準(zhǔn)確的自我定位,，從自己的性格、專業(yè),、環(huán)境等多方面進(jìn)行準(zhǔn)確定位,，找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果,。

2,、職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),。實(shí)習(xí),、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。

3,、職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。

4,、職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析,。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對此給予了一些評價(jià)和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃,。

目標(biāo)職業(yè)：酒店部門經(jīng)理,。

道德要求：熱愛工作，正確的人生觀,、價(jià)值觀,。知識要求：專業(yè)知識、禮節(jié)等,。

能力要求：英語能力,、經(jīng)營能力、服務(wù)意識,、事件緊急處理能力,、溝通交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等,。

通過和王經(jīng)理的交流,，我從自身認(rèn)識出發(fā)，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,。

首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,，英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的，我在這方面有一定優(yōu)勢,；酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的,，這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立；但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,，對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,，這也是劣勢；而且對于自尊心較強(qiáng),、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來說,，不太能接受來自酒店基層管理者的批評，心理承受能力不強(qiáng),。

通過此次訪談,，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的,，可以于在校期間加強(qiáng)對自身不足的改善,，能力的加強(qiáng)，可以將劣勢克服,，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,，王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對我有很大的幫助,。

酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累,，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累經(jīng)驗(yàn)，如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人輕松,，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后,，就會(huì)很自然地過渡到高級管理者的工作當(dāng)中。

同時(shí)通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,，我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,，只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步，才會(huì)有所成就,！

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇二

王小鵬,，大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年，經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富,。

與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的,。在訪談過程中，朱校長耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,，使我受益匪淺,。同時(shí)，他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對酒店行業(yè)的自我見解,，讓我收獲頗多,。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo)，也對我的評估修正給予了一些建議,。

以“自我認(rèn)識,、職業(yè)定位、職業(yè)要求,、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,，形成一個(gè)對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談,。

問題如下：

1.您是什么時(shí)候從事這方面工作的,？

2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎？

3.您的工作是做些什么呢,？

4.您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識,、技能和經(jīng)驗(yàn)？

5.據(jù)您所致,，現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣,？

6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的？

7.在這個(gè)職位上,，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力,？

8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響？

結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,，以及我們整個(gè)訪談的過程,，我對我提出的問題的回答做了一個(gè)簡單的總結(jié),。

1. 自我定位：準(zhǔn)確的自我定位，從自己的性格,、專業(yè),、環(huán)境等多方面進(jìn)

行準(zhǔn)確定位，找到合適職業(yè)的契合點(diǎn),。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果,。

2. 職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),。實(shí)習(xí),、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。

3. 職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力,。

4. 職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對此給予了一些評價(jià)和建議,。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃,。

目標(biāo)職業(yè)：酒店部門經(jīng)理

道德要求：熱愛工作,，正確的人生觀、價(jià)值觀,。 知識要求：專業(yè)知識,、禮節(jié)等

通過和王經(jīng)理的交流，我從自身認(rèn)識出發(fā),，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,。

首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力，英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,，我在這方面有一定優(yōu)勢,；酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的，這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立,；但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說，對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,，這也是劣勢；而且對于自尊心較強(qiáng),、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來說,，不太能接受來自酒店基層管理者的批評，心理承受能力不強(qiáng),。

通過此次訪談,，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,，這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的，可以于在校期間加強(qiáng)對自身不足的改善,，能力的加強(qiáng),，可以將劣勢克服，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，從而為將來奠定良好的基礎(chǔ),。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理，王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對我有很大的幫助,。

酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累,，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累

經(jīng)驗(yàn)，如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人輕松,，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后,，就會(huì)很自然地過渡到高級管理者的工作當(dāng)中。

同時(shí)通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,，我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,，只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步，才會(huì)有所成就,！

盡管采訪的時(shí)間并不長,，但是和王經(jīng)理這段交談，使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知,我相信在以后的成長道路上我會(huì)在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更順利.

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇三

訪談人：棗莊學(xué)院李怡婷,。

被訪談人：平度一中校長劉晟,。

訪談原因：我一直很想做老師，而且我覺得我很適合這個(gè)職業(yè),，所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè),。然而我也發(fā)現(xiàn)，如果只是做一名普通的教師,，可能沒有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。因此，我打算先從教師做起,，慢慢往管理階層靠攏,，并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),，我還和我之前學(xué)校的校長聊了關(guān)于教師的問題,，也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡介：劉晟,，現(xiàn)就任于平度一中的校長,，平度市教委。劉校長從事教師工作多年,，經(jīng)驗(yàn)豐富,，平時(shí)他對我們很好,，總是對我們噓寒問暖，因此我很喜歡他,。

訪談主要內(nèi)容：

詢問了老師大概一下幾個(gè)問題：

1,、以什么樣的方式從事教育事業(yè)。

2,、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題,。

3、對于工作的滿意程度以及家人的評價(jià),。

4,、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見看法。

5,、對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議,。

老師都對這些問題做了深入全面的回答，既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,，又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,，并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，對我們大學(xué)生做了一些建議,，比如需要什么專業(yè)資格證書,，作為老師需要什么素質(zhì)，與學(xué)生相處的心得,，對于教學(xué)管理,，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法，很詳細(xì),，也很深刻,。訪談總結(jié)：

我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的，而且讓我受益頗多,。我對老師的工作有了更深一步的認(rèn)識,，同時(shí)也對如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,，還要有信心,，有責(zé)任感，雖然沒有那些東西也可以做一名老師,，但是我覺得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的,，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,，一定會(huì)是一個(gè)好老師,。

這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強(qiáng)大,，使自己在職場中少一些困難,，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,，把壓力化為動(dòng)力,，牢記面臨的種種困難,。,。首先就是我的專業(yè)知識,，這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,，也是對自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下,，在當(dāng)今社會(huì)英語也很重要,，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境，即使問很幼稚的問題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,，多學(xué)知識只會(huì)有益而不會(huì)有害,，生活也會(huì)變得充實(shí)。在寒假的這些日子里,，見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),，也接觸了其他院校的學(xué)生，也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,，他們對我的期望是那般的高,，讓我明白我必須成功，不辜負(fù)他們的`期望,。

學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,，從而及早規(guī)劃人生，積極為未來的事業(yè)做準(zhǔn)備,，為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程,。然而，作為學(xué)生,，我們生活在一個(gè)相對獨(dú)立且簡單的環(huán)境,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外,。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測,，是在書本,、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談，也算是我開始接觸社會(huì)的開始,。

自身的認(rèn)識變化：

通過和老師的談話,，我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn)，對未來職業(yè)有了新的認(rèn)識與思考,，對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃,。

為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：

（1）努力學(xué)習(xí),，學(xué)好專業(yè)知識和英語,，考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識和初中知識，為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備,。

（2）學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是交友的地方,。大學(xué)對于我們,，就像是個(gè)小型社會(huì)，在大學(xué)里,，我們會(huì)遇到形形色色的人,，這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源，與同學(xué),，學(xué)長,，老師們和諧相處。

（3）在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸,，可以通過做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力,，也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對自己的將來有所幫助,。

（4）在生活中,，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài),，本著對工作嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇四

結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答，以及我們整個(gè)訪談的過程,，我對我提出的問題的回答做了一個(gè)簡單的總結(jié),。

1.自我定位：準(zhǔn)確的自我定位，從自己的性格,、專業(yè),、環(huán)境等多方面進(jìn),。

行準(zhǔn)確定位，找到合適職業(yè)的契合點(diǎn),。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果,。

2.職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn),。實(shí)習(xí),、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位,。

3.職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。

4.職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析,。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,，王經(jīng)理也對此給予了一些評價(jià)和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃,。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇五

有人把大學(xué)比作一座象牙塔,，我們進(jìn)入了那里，享受著它所帶來的一切,，但總有一天要走出來,，想在這個(gè)社會(huì)上安身立命，一份穩(wěn)定的工作必不可少,，然而,，無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì)，在應(yīng)聘求職甚至于對自我的職業(yè)發(fā)展方向方面,，都覺的迷茫,，應(yīng)對洶涌的社會(huì)大潮不知所措。一個(gè)重要原因在于,，在大學(xué)期間,，他們心中并沒有為自我的未來做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算,。

職場就如同戰(zhàn)場,，不需要弱者！為此我必須不斷完善自我的本事,，不僅僅是自我的專業(yè)知識,，還有各種管理經(jīng)濟(jì)等方面的知識，了解成功的人的故事并向他們學(xué)習(xí),。要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),。大學(xué)是一個(gè)很好的交友平臺，所謂“三人行則必有我?guī)熝伞?，我要多交益友,，向其好好學(xué)習(xí)，取對方指長處彌補(bǔ)自我的短處。當(dāng)今社會(huì)人們很看重實(shí)踐本事和工作經(jīng)驗(yàn),，在大學(xué)期間,，我要學(xué)著去做一些兼職，不僅僅能讓自我多多接觸社會(huì),，還能鍛煉自我的人際交往本事,。多多參加各種活動(dòng)，豐富自我的生活,。

此次生涯人物訪談,，作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道，幫忙我了解了的真實(shí)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,，以及一些特殊信息,，如潛在入職標(biāo)準(zhǔn)，核心素質(zhì)要求,，晉升路徑以及工作者應(yīng)具心態(tài),，等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的本事,，有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。從而為將來的競爭與就業(yè)墊好基石。

每個(gè)人都滿懷憧憬,，期望在較短的時(shí)間就能找到適合自我,、服務(wù)社會(huì)的夢想工作。這就要求我們要了解社會(huì)現(xiàn)狀,，尊重客觀規(guī)律,，擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價(jià)，對自我的專業(yè)特長,、興趣愛好,、為人處世的本事以及個(gè)人的夢想志愿等做一次全面充分的分析，對自我將來的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位,。同時(shí),，也要根據(jù)社會(huì)對人才的基本要求塑造自我。這樣,，才能使自我在人才市場中有的放矢,，在競爭中處于不敗之地。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇六

畢業(yè)于xx大學(xué)食品科學(xué)工程專業(yè)此刻在xx速遞電子商務(wù)中心從事銷售技巧培訓(xùn)師,。

1,、問：您是如何找到這份工作的？

我是經(jīng)過學(xué)校招聘的途徑,，我記得當(dāng)時(shí)公司來學(xué)校舉辦招聘會(huì),，我前往并經(jīng)過網(wǎng)申投遞簡歷,，然后經(jīng)過筆試和多輪面試正式入職。

2．請問你此刻的工作和自我找學(xué)的專業(yè)對口嗎,？

不對口,，本科學(xué)的食品科學(xué)工程，此刻從事銷售技巧的培訓(xùn),。

3．請問你是如何看待當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的,？

分兩方面，首先大學(xué)生自身的定位和市場環(huán)境差距過大,，很多大學(xué)生也并沒有很清楚的職業(yè)認(rèn)知,。另外，學(xué)校內(nèi)對學(xué)生的綜合本事的培養(yǎng)不足,，如學(xué)習(xí)本事,、溝通力、分析力,、組織思考的本事，導(dǎo)致大學(xué)生進(jìn)入單位后產(chǎn)生很大的不適應(yīng)性,。

4,，你覺得用人單位最看重的品質(zhì)是什么？

學(xué)習(xí)本事,，融入團(tuán)隊(duì)的本事,，進(jìn)取的心態(tài)誠實(shí)、勤奮,、職責(zé)與擔(dān)當(dāng),。

5．在您看來這份工作的晉升機(jī)會(huì)大嗎？

還行,，有必須的機(jī)會(huì),。

7．您對自我此刻的工作滿意嗎？平時(shí)這份工作主要是做些什么呢,？

負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)以及員工的跟進(jìn),。

8．參加工作后您覺得英語有用嗎？

有用,，給自我的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間,。

9、您覺得在大學(xué)里是學(xué)習(xí)更重要些,，還是多參加活動(dòng)培養(yǎng)本事更重要些,？

兩者都重要，若硬要比較,，那么我認(rèn)為學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),，更重要,。

學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，是大學(xué)里作為一個(gè)學(xué)生的基本職責(zé),。

但僅課本學(xué)習(xí)不是全部,，適當(dāng)參加一些有意的課外活動(dòng)，能夠提升自身素養(yǎng)本事,。

所以,，兩者都是培養(yǎng)不一樣本事素質(zhì)，關(guān)鍵是在兩者間找到一個(gè)平衡點(diǎn),，根據(jù)自身情景,，合理安排時(shí)間精力。

經(jīng)過這次訪談我更加明確了自我的努力方向,。

（1）學(xué)習(xí)在大學(xué)里還是最重要的,，適當(dāng)參加一些活動(dòng)，培養(yǎng)自我的實(shí)踐本事,。

（2）雖然以后自我從事的工作不必須要用上英語,，可是書到用時(shí)方恨少，還是要好好學(xué)習(xí)英語,。

（3）用人單位都很重視求職者的心態(tài),，此外，誠實(shí),、勤奮,、職責(zé)與擔(dān)當(dāng)都是用人單位的選人標(biāo)準(zhǔn)。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì),。

（4）以后找的工作不必須會(huì)與自我的專業(yè)對口,，所以自我在大學(xué)里能夠找到自我定的興趣愛好，好好培養(yǎng),。越博學(xué)可能對自我以后的就業(yè)越有利吧,。

這次訪談?wù)娴暮芨屑ぶ苓吔處煟俏以谑罴俅蚬さ臅r(shí)候認(rèn)識的,，為人很隨和,，善良。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇七

20xx年x月x日,。

面談,。

燕xx。

孫x,，女,，27歲，高中學(xué)歷,，現(xiàn)住東營市,；海麗雙語幼兒園園長,。

從事幼兒教育事業(yè)已6年多，孫園長從一個(gè)開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生,，硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗(yàn),，一口氣辦了兩家幼兒園，且已經(jīng)經(jīng)營了3年的幼兒園都是紅紅火火,，受到廣大家長的交口稱贊,，那么，作為一名院長,，她是如何成功,、看待這個(gè)行業(yè)和對員工有怎樣的要求的呢？筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進(jìn)行了如下訪談：

學(xué)前教育這個(gè)行業(yè)在國內(nèi)外來說還算是剛剛起步的一個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè),。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿?，特別在城市，為上班族的父母提供便利,，所以是有市場要求的,，加之這幾年政府對這個(gè)行業(yè)漸漸重視，對幼兒園有很多的優(yōu)惠政策,。我個(gè)人認(rèn)為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的,。

說起為什么當(dāng)幼兒教師，比較重要的一個(gè)原因是我比較喜歡和孩子們在一起,，再加上我上高中時(shí)是學(xué)教育的，還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長,。就抱著試試看的心態(tài)來到東營一所幼兒園面試,，結(jié)果很幸運(yùn)的被錄取了。當(dāng)院長是我自己一進(jìn)幼兒園剛老師時(shí),，就為自己定下的目標(biāo),，有了明確的目標(biāo)，就有了努力的方向,，指引著你不斷進(jìn)步,。

我想當(dāng)幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當(dāng)作自己的孩子來看待,，肯定就錯(cuò)不了,。當(dāng)然除此之外，耐性和溫和的性格都是不可缺少的,。

應(yīng)該掌握兒童的心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識,，以及有一定的才藝最好。

大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,，我們非常希望男同志加入幼教對,，如果男孩和女孩同時(shí)來應(yīng)征,，我想男孩會(huì)非常占優(yōu)勢。

我們會(huì)帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽課,，見習(xí)以及教師之間對課堂的互相點(diǎn)評指導(dǎo),。如果幼兒園上新項(xiàng)目的話，教師一定是去專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先去培訓(xùn),。

我們是民營企業(yè),，說白了盈利是非常重要的，除了做好我們的本職工作外,，如果你能一技之長辦培訓(xùn)班或受到家長好評,，吸引更多的孩子來園就最好不過的。

我本身也不是什么科班出身,，但我覺得在高中時(shí)學(xué)的音樂給了我莫大的幫助,，我想一技之長是必須的，還有就是掌握孩子的心理,，調(diào)動(dòng)起孩子的積極性也很關(guān)鍵,。

由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，不懂得人際交往,，每天只是把孩子照顧好,，忽視了與家長的交流，從而造成誤解,，有一段時(shí)間覺得很委屈,。

地理位置是非常重要的，因?yàn)橐紤]生源,，最好在人口密集的小區(qū),，離家近比較方便家長接送。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇八

籍貫：河南省新鄉(xiāng)市,。

學(xué)校：鄭州大學(xué),。

院系：信息工程學(xué)院。

專業(yè)：軟件工程,。

班級：20xx級2班,。

學(xué)號：20xx2480237。

聯(lián)系電話：15294621586,。

電子郵件：742325303@qq,。

訪談時(shí)間：20xx年x月x日。

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院軟件工程,。

訪談人物：王先生,。

工齡：3年。

畢業(yè)院校：河南大學(xué),。

現(xiàn)任職位：程序員,。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇九

中國建筑第二工程局有限公司,。

20xx·11·24。

人物簡介：

xx學(xué)長是我校土建學(xué)院04級的本科畢業(yè)生,，現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,，此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”，任現(xiàn)場混凝土分項(xiàng)主管,。

職業(yè)咨詢方面：

問：1,、首先，能否介紹一下您的工作單位的狀況,？

問：2,、作為一名土木工程師，您的工作資料是什么,？

答：在施工現(xiàn)場,，主要負(fù)責(zé)好自我的任務(wù)，沒體力活,，不是很累,，任務(wù)是現(xiàn)場施工組織、管理與技術(shù),、質(zhì)量管理,。去年年底，我們現(xiàn)場的32m900t箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了,。做土木的,，組織文化和規(guī)范十分重要，工程方面,，首先務(wù)必保安全,，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能再求質(zhì)量和進(jìn)度,。

問：3、您每日具體的安排是什么,？

答：我們的作息時(shí)光以工程為主,，工程有任務(wù)，我們就得上班,，任務(wù)完成了,，就能夠下班。我的工作日的一般安排是：7點(diǎn)起床,，7點(diǎn)半早飯,，然后到辦公室，對照昨日的現(xiàn)場工作完成進(jìn)度,，與物資,、調(diào)度,、實(shí)驗(yàn)部門通氣，準(zhǔn)備這天一天的工作,，作一天工作計(jì)劃,。之后去現(xiàn)場，對現(xiàn)場大概進(jìn)度進(jìn)行了解,，然后在辦公室作記錄,，如有問題的反映，及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo),，制定修補(bǔ)方案,，然后能夠在辦公室休息，現(xiàn)場時(shí)光約2~3小時(shí),，這是上午,。下午有沒有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們在現(xiàn)場時(shí)光為18小時(shí),，但是是兩個(gè)人換班,。

問：4、您的工作環(huán)境怎樣樣,？會(huì)不會(huì)很艱苦,？

答：對于土建專業(yè)，做施工的話,，需要長年呆在外面,，一個(gè)工程長則5年少也要2年。如果從事房建,，工期短,，工作地點(diǎn)在城內(nèi)；如果從事鐵路,、橋梁,、隧道，工作地點(diǎn)一般不在城市,，但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦,。

問：5、土木工程師的收入和福利怎樣樣,？

答：職稱和收入不掛鉤,，收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后,，一個(gè)月收入能到達(dá)4000元,，這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時(shí)候，期望值是2500元/月,。當(dāng)公司效益好的時(shí)候,，收入能夠到達(dá)6~7千/月，此刻狀況一般,，大約是4千/月,。關(guān)于公司福利，都有五險(xiǎn)一金,。平時(shí)福利一般,。

問：6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么,？

答：我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由,，年輕人多，環(huán)境寬松,。

如果從事施工,，，最苦的得算是在外漂泊了,。對我們來說,，困擾最大的也是漂泊。像我,，一向沒有定居,，此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊,，我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活,。而且，此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問題,、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境,。

問：7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過程,，大概多長時(shí)光,？

答：土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是：

施工員/技術(shù)員—工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人—技術(shù)經(jīng)理—項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師,。

對于工作上的升遷,，一般要完成三個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)項(xiàng)目2~5年,，能夠升到部長，但也要和個(gè)人表現(xiàn),，機(jī)遇結(jié)合起來看,。對于進(jìn)修，需要不斷學(xué)習(xí)，考各類證書,，努力升職稱,。

生涯經(jīng)驗(yàn)方面：

問：1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,，能否請您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>

答：我覺得,，求職就像一場賭博，在得到工作之前,，你是無法真正了解單位,，即。

使了解,，也只是宣傳的,，紙面上的，根本不全面不深刻,。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作,，應(yīng)聘時(shí)，你的理由只有一個(gè),，我真的想進(jìn)這個(gè)單位,，別的華麗的詞藻，此刻他們都覺得好假,。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒有別的,，就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門，會(huì)有更好的機(jī)會(huì),。

問：2,、您對土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢有什么看法？

問：3,、土木有很多方向,，您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦？

答：關(guān)于專業(yè)方向,，我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向,，只要是學(xué)土木工程，如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建,，應(yīng)聘時(shí)能夠說自我是巖土,。工作時(shí)沒有差別，因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了,。

對于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類,，如果是從事現(xiàn)場施工，主要是招收男生,，而且比較容易找到工作,。除施工以外的崗位,，還是有競爭壓力的，我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作,。

就業(yè)時(shí),，如果不想太漂泊，必須要好好學(xué)習(xí),，爭取保研,、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院,、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位,；如果不想漂泊，學(xué)習(xí)又一般,，找工作的時(shí)候,，盡量找好一點(diǎn)的單位，但是,，這時(shí)工作比較難找,；此刻多數(shù)人對漂泊是無所謂的，如果真正想干這一行的話,，多接觸這方面的事情,，有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住。但是,，畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做,。學(xué)習(xí)一般的，又想快點(diǎn)賺錢的,，能夠思考出國,，到去非洲、阿拉伯,、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作,。

問：4、您對即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦,？

答：第一次參加工作,，一般都有企業(yè)入職培訓(xùn)，對生產(chǎn)安全,、企業(yè)文化進(jìn)行了解,。實(shí)際工作中，也有專門培訓(xùn),。剛畢業(yè)的學(xué)生,，對工作單位不很了解，很多時(shí)候不明白從哪里下手,，但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。剛進(jìn)單位時(shí),，每個(gè)人都是十分不安，但干下來都覺得沒什么,。

問：5、干土木行業(yè)學(xué)校知識很重要嗎,？

答：提到學(xué)校知識重要性,，我的認(rèn)識是搞工地施工的，需要更多的是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),。但也不能忽略書本知識,，總會(huì)要用到的，雖然可能不太多,，但卻總有用,。學(xué)習(xí)成績不好，你的選取也就少,，學(xué)習(xí)成績給你的不是以后能工作多好,，升遷多快，給你的是,，你的機(jī)會(huì)選取更多,。在工地現(xiàn)場，我們學(xué)校雖然不是最好的,，但也是很好的了,，其他多為大專生。

問：6,、您對我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢,？

答：在學(xué)業(yè)上，我想你們能夠把自我的專業(yè)知識學(xué)好,，一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的,，所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識；要開放,，大膽并且不怕吃苦的,，還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力,。人一旦不能獨(dú)立自主,，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,，你若沒有獨(dú)立完成的潛力,，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項(xiàng)目很難完成,，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用,。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語,。英語是以后無論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化,，想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢,，與國外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,，那就學(xué)好英語吧,。

訪談心得與反思：

透過這次的訪談活動(dòng)，我受益匪淺,，了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,，這對我大三專業(yè)方向的選取，大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用,。同時(shí),，我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距，將在今后的學(xué)習(xí)中針對短板和問題進(jìn)行彌補(bǔ),，培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競爭力,，將來成為一個(gè)對社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇十

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）,。

班級：20xx級網(wǎng)絡(luò)信息工程班,。

姓名：

學(xué)號：

電話：

訪談對象：余某某（你要采訪人的姓名）,。

訪談人：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）專業(yè),。

訪談對象簡介：余某某在20xx年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后，20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,，專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,，終于成為一個(gè)對計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才,。20xx年，余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識,，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應(yīng)聘,，被該公司錄用,。

訪談方式：電子郵件訪談。

訪談內(nèi)容：

1,、你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么,？

答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔,、測試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新,；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì),、開發(fā)、調(diào)試工作,；負(fù)責(zé)軟件部分的測試,、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估,；對產(chǎn)品在試產(chǎn),、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,，提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。

2,、對于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),，需要什么樣的特殊技能？

答：需要基礎(chǔ)扎實(shí),、知識面寬,、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世,。

紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的,、對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的,、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成,、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

3,、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么,？

答：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析,、路由與交換技術(shù),、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等,。不過這些還不能滿足社會(huì)的要求,，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)！

4,、你剛進(jìn)公司干的是什么工作,？

答,；剛進(jìn)公司，我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔,。少數(shù)時(shí)候,，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試，也有時(shí)候,，我能和軟件工程師一樣,，能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序,。

5,、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎？

答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,，其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,，只是在工作中,，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長吧,。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能,、演講能力和交流能力,。

6,、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎？

在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎(chǔ)方法,。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果，而應(yīng)該多注意他的過程,，因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理,。

答：因?yàn)槲以谛Ｆ陂g一直在不斷的學(xué)習(xí)，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),，當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我覺得我的知識已經(jīng)夠了，但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,，我覺得我的知識欠缺還很嚴(yán)重,，至少，很多東西我還沒有學(xué)到。

8,、如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),，你會(huì)怎樣選擇呢？

答：如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研,。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的，我還想再進(jìn)修一下,，多豐富自己的知識,。

擔(dān)心的。

10,、對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,，你愿意給他們提一些建議嗎？

答：我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃,，不要只看見眼前的利益,，眼光要放長遠(yuǎn)。

沒有親身的經(jīng)歷,，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外,。社會(huì)的復(fù)雜多樣,，變幻莫測，是在書本,、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的,。對于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受,。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻？,？但總覺得“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。

余卓是我家的一個(gè)親戚,，對于他現(xiàn)在的成績,，我覺得我很羨慕，對于這次訪談,，我覺得,，我對知識知之甚少，對社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,，這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識,。對于這次訪談，我做一些幾個(gè)總結(jié)：

1,、強(qiáng)化專業(yè)知識,，提升技能,。面對著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展,，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,，電子信息普及，我們的社會(huì)趨向于一個(gè)新的時(shí)代,，但在另一個(gè)側(cè)面,，我們國家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏，我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識,，提升專業(yè)知識技能,，使自己不斷發(fā)展進(jìn)步，成為專業(yè)技術(shù)人才,，才能成為生活的強(qiáng)者,，社會(huì)的進(jìn)步者。

2,、注重實(shí)踐,，積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗(yàn),，教我們技能，只有通過實(shí)踐,，我們才能將書本知識實(shí)際化,，而非紙上談兵，才能更好的將知識系統(tǒng)化,，才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西,？？實(shí)踐是我們土木人的必由之路,，也是我們土木人步入社會(huì)的一次不可或缺的練兵,，我們必須注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn),。

3,、積極爭取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們的信息化社會(huì),，知識在不斷的更新,，我們也必須時(shí)刻給自己充電，跟上時(shí)代的步伐,，不作社會(huì)知識的滯后者,。我們走進(jìn)社會(huì)，步入公司，會(huì)面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，我們必須積極爭取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提高自己的知識水平，技能,。

4,、注重人脈的積累。人處社會(huì)之中,，難免要與人交往,，我們必須注重人脈的積累，人脈的積累,，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素,，俗話說：在家靠父母，在外靠朋友,。有著廣泛的人際關(guān)系,，意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間，更好的經(jīng)營網(wǎng)絡(luò),。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇十一

通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,，我覺得我學(xué)到了很多很多，在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,，了解了自己的性格特點(diǎn),，以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè)，并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規(guī)劃,，為以后做準(zhǔn)備，更加的了解職場的需要,，為自己以后做好準(zhǔn)備,。

訪談時(shí)間：20xx年x月x日。

訪談方式：電話,。

訪談人：棗莊學(xué)院李怡婷,。

被訪談人：平度一中校長劉晟。

訪談原因：我一直很想做老師,，而且我覺得我很適合這個(gè)職業(yè),，所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),，如果只是做一名普通的教師,，可能沒有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,，我打算先從教師做起,，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),，我還和我之前學(xué)校的校長聊了關(guān)于教師的問題,，也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡介：劉晟,，現(xiàn)就任于平度一中的校長,，平度市教委。劉校長從事教師工作多年,，經(jīng)驗(yàn)豐富,，平時(shí)他對我們很好，總是對我們噓寒問暖,，因此我很喜歡他,。

訪談主要內(nèi)容：

詢問了老師大概一下幾個(gè)問題：

1、以什么樣的方式從事教育事業(yè),。

2,、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題。

3,、對于工作的滿意程度以及家人的評價(jià),。

4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見看法,。

5,、對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議。

老師都對這些問題做了深入全面的回答,，既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,，又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法，并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),，對我們大學(xué)生做了一些建議,，比如需要什么專業(yè)資格證書，作為老師需要什么素質(zhì),，與學(xué)生相處的心得,，對于教學(xué)管理，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,，很詳細(xì),，也很深刻。訪談總結(jié)：

我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的,，而且讓我受益頗多,。我對老師的工作有了更深一步的認(rèn)識，同時(shí)也對如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺悟,。作為老師不但要有充分的耐心,，還要有信心,，有責(zé)任感，雖然沒有那些東西也可以做一名老師,，但是我覺得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的,，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師,，一定會(huì)是一個(gè)好老師,。

這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強(qiáng)大,，使自己在職場中少一些困難,，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,，把壓力化為動(dòng)力,，牢記面臨的種種困難。,。首先就是我的專業(yè)知識,，這不僅僅是對自己職業(yè)的要求，也是對自己耐心和能力的考驗(yàn),。在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下,，在當(dāng)今社會(huì)英語也很重要，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,，即使問很幼稚的問題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,，多學(xué)知識只會(huì)有益而不會(huì)有害，生活也會(huì)變得充實(shí),。在寒假的這些日子里,，見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生,，也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,，他們對我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功,，不辜負(fù)他們的期望。

身的經(jīng)歷,，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,，變幻莫測,，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的,。這次訪談,，也算是我開始接觸社會(huì)的開始,。

自身的認(rèn)識變化：

通過和老師的談話，我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),，對未來職業(yè)有了新的認(rèn)識與思考,，對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。

為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：

（1）努力學(xué)習(xí),，學(xué)好專業(yè)知識和英語，考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識和初中知識,，為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備,。

（2）學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,，更是交友的地方,。大學(xué)對于我們，就像是個(gè)小型社會(huì),，在大學(xué)里,，我們會(huì)遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源,，與同學(xué),，學(xué)長，老師們和諧相處,。

（3）在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸,，可以通過做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力，也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,，能對自己的將來有所幫助,。

（4）在生活中，磨煉自己的意志,，擺正自己的心態(tài),，本著對工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度,，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

學(xué)院：計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院,。

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）,。

班級：20xx級網(wǎng)絡(luò)信息工程班。

姓名：

學(xué)號：

電話：

訪談對象：余某某（你要采訪人的姓名）,。

訪談人：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）專業(yè),。

訪談對象簡介：余某某在20xx年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后，20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,，專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,，終于成為一個(gè)對計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才,。20xx年，余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識,，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應(yīng)聘,，被該公司錄用,。

訪談方式：電子郵件訪談。

訪談內(nèi)容：

1.你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么,？

答：我是我公司的軟件工程師,，只要做的工作有：

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新,；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì),、開發(fā)、調(diào)試工作,；負(fù)責(zé)軟件部分的測試,、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估,；對產(chǎn)品在試產(chǎn),、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,，提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí),。

2.對于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能?

答：需要基礎(chǔ)扎實(shí),、知識面寬,、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世,。

紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的,、對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的,、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成,、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

3.你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么,？

答：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、離散數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),、數(shù)據(jù)通信原理,、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù),、微機(jī)原理與接口技術(shù),、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理,、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會(huì)的要求,，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí),！

4.你剛進(jìn)公司干的是什么工作？

答,；剛進(jìn)公司,，我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候,，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試,，也有時(shí)候，我能和軟件工程師一樣,，能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序,。

5.當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?

答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外，其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,，只是在工作中,，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長吧,。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能,、演講能力和交流能力。

6.你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎,？

在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎(chǔ)方法,。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果，而應(yīng)該多注意他的過程,，因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理,。

答：因?yàn)槲以谛Ｆ陂g一直在不斷的學(xué)習(xí)，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,，我覺得我的知識已經(jīng)夠了,，但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候，我覺得我的知識欠缺還很嚴(yán)重,，至少,，很多東西我還沒有學(xué)到。

8.如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢?

答：如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研,。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,，我還想再進(jìn)修一下，多豐富自己的知識,。

擔(dān)心的,。

10.對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?

答：我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃，不要只看見眼前的利益,，眼光要放長遠(yuǎn),。

沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外,。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測,，是在書本,、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,，現(xiàn)在我也說說自己的感受,。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。

余卓是我家的一個(gè)親戚，對于他現(xiàn)在的成績,，我覺得我很羨慕,，對于這次訪談，我覺得,，我對知識知之甚少,，對社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少，這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識,。對于這次訪談,，我做一些幾個(gè)總結(jié)：

1.強(qiáng)化專業(yè)知識，提升技能,。面對著社會(huì)的進(jìn)步,，科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,，電子信息普及,，我們的社會(huì)趨向于一個(gè)新的時(shí)代，但在另一個(gè)側(cè)面,，我們國家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏,，我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識，提升專業(yè)知識技能，使自己不斷發(fā)展進(jìn)步,，成為專業(yè)技術(shù)人才,，才能成為生活的強(qiáng)者，社會(huì)的進(jìn)步者,。

2.注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn),。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗(yàn)，教我們技能,，只有通過實(shí)踐,，我們才能將書本知識實(shí)際化，而非紙上談兵,，才能更好的將知識系統(tǒng)化,，才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??實(shí)踐是我們土木人的必由之路，也是我們土木人步入社會(huì)的一次不可或缺的練兵,，我們必須注重實(shí)踐,，積累經(jīng)驗(yàn)。

3.積極爭取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),。我們的信息化社會(huì),，知識在不斷的更新，我們也必須時(shí)刻給自己充電,，跟上時(shí)代的步伐,，不作社會(huì)知識的滯后者。我們走進(jìn)社會(huì),，步入公司,，會(huì)面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們必須積極爭取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，提高自己的知識水平,，技能。

4.注重人脈的積累,。人處社會(huì)之中,，難免要與人交往，我們必須注重人脈的積累,，人脈的積累,，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素，俗話說：在家靠父母,，在外靠朋友,。有著廣泛的人際關(guān)系，意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間，更好的經(jīng)營網(wǎng)絡(luò),。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇十二

因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏教師。

xx教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生,，讀研期間,，學(xué)習(xí)努力刻苦，并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作,，以此積累經(jīng)驗(yàn),。研究生畢業(yè)后，來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè),，在從事教師的幾年中,，劉敏教師對自我所選擇的職業(yè)很滿意，并對學(xué)生盡職盡力,。

這次訪談,，我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里，采取一問一記錄的采訪方式對劉敏教師進(jìn)行了訪談,。我自我羅列了十二個(gè)問題分別對劉敏教師進(jìn)行提問,，劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問題。

之后,，我分析并總結(jié)了這些問題的答案,，認(rèn)真的思考，從中獲取對我自身所需要的東西,。從那些回答中能夠明白劉敏教師對自我此刻所從事的職業(yè)很滿意,，對自我當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師,，她深深地?zé)釔圩晕业穆殬I(yè),，從她口中我也了解到，之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),，其實(shí)在很早以前,，劉敏教師也就對自我做過了職業(yè)規(guī)劃，所以按照自我的規(guī)劃一步一步走,，才會(huì)走上從事教師這條路,，她很欣慰自我當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，讓自我的未來不至于沒有方向,。

這次訪談之后,，讓我明白了很多，讓我意識到對自我職業(yè)規(guī)劃的必要性,，因?yàn)閮H有經(jīng)過這樣,，才能讓自我更加明晰自我今后該做的東西、該走怎樣的路、該怎樣發(fā)展,。很多東西要從此刻做起,，才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對沒有功利性的氛圍里,，我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥,，所以，我想說,，趁我們在大學(xué)里,，一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識，另一方面,，要慢慢的接觸社會(huì)，為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ),。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了：

1,、要重視和精通自我的專業(yè)知識。

要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自我的專業(yè)技能,，要肯去學(xué),、肯去鉆、肯去精益求精,。并且我們要勤動(dòng)手,，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手本事，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),，確定自我的研究方向，提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,，不斷拓展自我的優(yōu)勢和成功渠道,。

2、要學(xué)好英語,。

應(yīng)對想在全球化的今日,，每一天都要應(yīng)對著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮,，英語的重要是不言而喻的,。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)取與世界接軌,，而這一切都無一能夠離開語言工具——英語,。所以英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。

此外,，如果想尋求更深的發(fā)展,，成功的職業(yè)人給我們的提議是：“那就學(xué)好英語吧。”

3,、要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),。

大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地,。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程,。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人,、部分同學(xué)和少許的朋友等,，十分狹窄，對自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利,。所以,，我們應(yīng)當(dāng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事及經(jīng)營并維護(hù)好自我的人脈資源。

4,、要擺正心態(tài),，對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，樂觀應(yīng)對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,，說的都很好聽,，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，并且還做不好,。我們對員工都沒有什么異常的,、苛刻的要求，他們只要對自我有態(tài)度,，對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),，那他們做任何行業(yè)都是能夠的，并且我們也是歡迎這樣的員工的,?！边€有，我們不應(yīng)當(dāng)有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),，應(yīng)當(dāng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,，并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí),，進(jìn)取投身就業(yè)大潮之中,。

5、要進(jìn)取投身實(shí)踐中去,，去經(jīng)歷,，去感受,，去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??；二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等,。實(shí)踐出真知,，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自我所學(xué)專業(yè)的失望等,。如果你能進(jìn)取投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題,，而是想不想去做的問題,。你若想做，你會(huì)去找方法,，你若不想做,，你會(huì)找一大堆理由,。并且實(shí)踐異常鍛煉人,，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識,，練你的勇氣等,。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富,。這就是實(shí)踐的魅力所在,！

6、要進(jìn)取培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識,、獨(dú)立決策和執(zhí)行的本事,。

“常求于人有利于人，少求于人有利于己,?！本攀甏錾奈覀儯瑥男∮械某?，有的穿,，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折,，凡事都依靠父母,，獨(dú)立意識弱,，獨(dú)立辦事本事差等是常有的事。一個(gè)人如果一向依附著別人,，那么他就一點(diǎn)用處都沒有,。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成,。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目,，你若沒有獨(dú)立完成的本事，那么在很多方面都將受制于人,，不僅僅項(xiàng)目很難完成,，并且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年,，都到了自我對負(fù)責(zé)的年齡,，很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理，無需依靠別人,。并且我們也不想一向生活在別人的世界里,，我們就是我們自我，我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡,。并且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),，我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行本事會(huì)大有提高,，并且自信心,、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我,，也能更加坦然地應(yīng)對和處理人生中的起起落落,。

所以，為了自我在將來更好的發(fā)展,，我們要趁早做好自我的職業(yè)規(guī)劃,，然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去，這是這次訪談劉敏教師之后自我的深刻感想,。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇十三

面談,。

燕xx。

孫x,，女,，27歲，高中學(xué)歷,，現(xiàn)住東營市,；海麗雙語幼兒園園長。

從事幼兒教育事業(yè)已6年多,，孫園長從一個(gè)開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生,，硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗(yàn),，一口氣辦了兩家幼兒園，且已經(jīng)經(jīng)營了3年的幼兒園都是紅紅火火,，受到廣大家長的交口稱贊,，那么，作為一名院長,，她是如何成功,、看待這個(gè)行業(yè)和對員工有怎樣的要求的呢？筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進(jìn)行了如下訪談：

學(xué)前教育這個(gè)行業(yè)在國內(nèi)外來說還算是剛剛起步的一個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè),。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿?，特別在城市，為上班族的父母提供便利,，所以是有市場要求的,，加之這幾年政府對這個(gè)行業(yè)漸漸重視，對幼兒園有很多的優(yōu)惠政策,。我個(gè)人認(rèn)為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的,。

說起為什么當(dāng)幼兒教師，比較重要的一個(gè)原因是我比較喜歡和孩子們在一起,，再加上我上高中時(shí)是學(xué)教育的,，還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態(tài)來到東營一所幼兒園面試,，結(jié)果很幸運(yùn)的被錄取了,。當(dāng)院長是我自己一進(jìn)幼兒園剛老師時(shí)，就為自己定下的目標(biāo),，有了明確的目標(biāo),，就有了努力的方向,，指引著你不斷進(jìn)步,。

我想當(dāng)幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當(dāng)作自己的孩子來看待,，肯定就錯(cuò)不了,。當(dāng)然除此之外，耐性和溫和的性格都是不可缺少的,。

應(yīng)該掌握兒童的.心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識,，以及有一定的才藝最好。

大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,，我們非常希望男同志加入幼教對,，如果男孩和女孩同時(shí)來應(yīng)征，我想男孩會(huì)非常占優(yōu)勢,。

我們會(huì)帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽課,，見習(xí)以及教師之間對課堂的互相點(diǎn)評指導(dǎo),。如果幼兒園上新項(xiàng)目的話，教師一定是去專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先去培訓(xùn),。

我們是民營企業(yè),，說白了盈利是非常重要的，除了做好我們的本職工作外,，如果你能一技之長辦培訓(xùn)班或受到家長好評,，吸引更多的孩子來園就最好不過的。

我本身也不是什么科班出身,，但我覺得在高中時(shí)學(xué)的音樂給了我莫大的幫助,，我想一技之長是必須的，還有就是掌握孩子的心理,，調(diào)動(dòng)起孩子的積極性也很關(guān)鍵,。

由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，不懂得人際交往,，每天只是把孩子照顧好,，忽視了與家長的交流，從而造成誤解,，有一段時(shí)間覺得很委屈,。

地理位置是非常重要的，因?yàn)橐紤]生源,，最好在人口密集的小區(qū),，離家近比較方便家長接送。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇十四

答：

一,、大二的時(shí)候就是認(rèn)真學(xué)習(xí),，到了大三才開始認(rèn)清自己的工作類型，然后和同學(xué)們交流,，再加上自己的上網(wǎng)搜索,，我只是給自己定位在會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)。到了大四一方面自己專注于會(huì)計(jì)這行業(yè)開始找工作,，另一方面通過同學(xué)幫忙,。

2、問：您是如何找到這份工作的,？

答：同學(xué)的介紹,。

3、問：開始的時(shí)候您說自己是學(xué)會(huì)計(jì)的,，現(xiàn)在怎么變成銷售類的呢,？

答:剛進(jìn)公司的時(shí)候我確實(shí)是一名會(huì)計(jì)，后來公司為了讓每一位員工盡顯自己才能就讓我們會(huì)計(jì)部的員工也出去跑業(yè)務(wù),，由于我的表現(xiàn)突出就把我調(diào)到銷售部,，再后來加上工作上的表現(xiàn),，我慢慢的被提升為副總。

4,、問：請問你們公司對招聘人員的要求是什么,？

答：最低是大專文憑，要有工作經(jīng)驗(yàn),，而且要善于與人交流,，一定的交際人力，此外還要有吃苦耐勞的精神,。

5問：在男女方面有什么要求嗎,？

答：有，充實(shí)這方面的工作最好是男生,，但在加工方面女生比較好點(diǎn),，因?yàn)樗齻冃募?xì)。

6,、問：您認(rèn)為如何才能做好這份工作,？應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的,？

7,、問：在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平？

答：每個(gè)工作崗位的薪酬水平有所不同,，很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),。

8、問：平常在工作方面,，您每天都做些什么工作,？您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀？

答：因?yàn)槲覄倓傞_始工作,，所以很多時(shí)間都是坐在辦公室里處理一些事務(wù),，還沒有全面展開工作。我很喜歡現(xiàn)在的工作,，我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,，也符合我當(dāng)前的期望,。

答：我個(gè)人認(rèn)為任何工作都需要一個(gè)人滿懷熱情,，而且應(yīng)該全心全意地投入，喜歡是做好的前提,。很多知識技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了,，而是更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開放,、包容,、謙虛,、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ),，以利于以后的全面發(fā)展,。

答：有的，每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),，內(nèi)容主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)工作技能,，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的工作技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,，公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn),，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,，要求每個(gè)人都有一定的工作能力,，能夠獨(dú)立面對一些問題。在深造方面,，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí),，不斷提升自己的的。

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),，是一次讓我們這些小社會(huì)里的人與大社會(huì)接觸的大好機(jī)會(huì),，更是學(xué)生對自我認(rèn)識，自我的設(shè)計(jì),，自我規(guī)劃,，自我成就的探索性活動(dòng)。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

（一）要好好學(xué)習(xí)英語以及自己的專業(yè)知識,。

在我們學(xué)校,，要想順利拿到學(xué)士學(xué)位證書，順利踏上社會(huì)道路,，英語就要過四級,，vb二級也是必不可少的，在生產(chǎn),、貿(mào)易,、經(jīng)濟(jì)全球化的今天，每天都要面對著日新月異的變化,，一波有一波的技術(shù)浪潮,，英語的重要是不言而喻的。而且為了更好地發(fā)展，我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,，要精學(xué),、苦鉆、更要精益求精,。同時(shí)我們也要勤動(dòng)手,，多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),，確定自己的研究方向，認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo),，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力,，不斷拓展自己的技術(shù)才能和成功渠道。

（二）及時(shí)了解外界信息的變化,，妥善處理好人際關(guān)系面對現(xiàn)在的形勢,，各行各業(yè)的就業(yè)信息都是在朝定暮變，所以我們應(yīng)該關(guān)注外界信息變化,，積極調(diào)整自己,，以便于以后更好的就業(yè)。

此外,，大學(xué)校園不僅是學(xué)習(xí)的樂園,，同是育人的圣地，更是人與人之間交流相處的小型社會(huì),。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程,。在大學(xué)里我們要好好把握住鍛煉人與人交流的好機(jī)會(huì)，如今在校學(xué)習(xí)的我們,，交際圈僅限于親人,、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄,，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利,。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源,。

（三）要擺正心態(tài),，對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

記得初中老師說過一句話“態(tài)度決定一切”,，心態(tài)決定成敗,，細(xì)節(jié)鑄就輝煌,。我們參加工作崗位的應(yīng)聘,，是想施展自己的實(shí)力,，是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價(jià)值，更是向周圍其他人證明自己：我能行,，我最棒,。而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”,，成為公司的負(fù)擔(dān),、累贅。在現(xiàn)如今人才競爭激烈的時(shí)代,，任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲,、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工,。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,，說的都很好聽，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,，而且還做不好,。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,，他們只要對自己有態(tài)度,，對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的,，而且我們也是歡迎這樣的員工的,。”還有生物醫(yī)學(xué)這方面現(xiàn)如今在國內(nèi)雖然不是特別好,，但是在國外發(fā)展特別好,，所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,。并做好充分的準(zhǔn)備，積極投身到社會(huì)事業(yè)中來,，為社會(huì)生物醫(yī)學(xué)做出自己的貢獻(xiàn),。

（四）要善于培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識，更要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),。

現(xiàn)如今我們都已成年,，都到了該對自己負(fù)責(zé)的年齡了,，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,，無需依賴別人，但是我們大多數(shù)人都還躲在父母的翅膀下，依靠他們的呵護(hù),。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,，我們就是我們自己,，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),，我們不僅獨(dú)立決策,、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,，而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落,。

俗話說得好：自理才能自強(qiáng),，只有先學(xué)會(huì)自立才會(huì)慢慢懂得自強(qiáng)，所以我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識，學(xué)會(huì)自我決策，自我實(shí)踐,，自我成才,，要有獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力，只有這樣才能更好地適應(yīng)今后人生的生活與工作,。

（五）實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

偉大的毛主席說的好“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取和從自己的實(shí)踐中去獲取是獲取知識和提高技能的兩條途徑,。實(shí)踐出真知,，這是千古以來不變的真理。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等,，實(shí)踐后才有發(fā)言權(quán),。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等,。

如果你能積極投身實(shí)踐,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，世上無難事,，只要我們自己肯付出自己的辛勤和汗水,，就一定會(huì)有意料之中的收獲。而且實(shí)踐特別鍛煉人,，練你的技能,，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等,。不論結(jié)果成功與否,，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在,。所以我們要積極投身于實(shí)踐,，從實(shí)踐中獲取真知，在實(shí)踐中不斷提高自己,，豐富自己的人生閱歷,，才能真正強(qiáng)大自我,、豐富自我！

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇十五

訪談資料：

1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么,？

答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔,、測試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新,；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開發(fā),、調(diào)試工作,；負(fù)責(zé)軟件部分的測試,、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估,；對產(chǎn)品在試產(chǎn),、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,，提出改善提議并監(jiān)督付諸實(shí),。

2、對于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),，需要什么樣的特殊技能,。

答：需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬,、具有創(chuàng)新精神,、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解,、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的,、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才,。

3,、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么？

答：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),、離散數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理,、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析,、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù),、計(jì)算機(jī)組成原理,、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理,、網(wǎng)絡(luò)工程等,。可是這些還不能滿足社會(huì)的要求,，很多東西都需要自我去摸索和學(xué)習(xí),！

4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作,？

答,；剛進(jìn)公司，我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔,。少數(shù)時(shí)候,，我能夠和軟甲工程師一齊進(jìn)行各種軟件的測試,，也有時(shí)候，我能和軟件工程師一樣,，能夠去用自我的只是編寫一些軟件的程序,。

5、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自我的某些特殊技能嗎,。

答：除了平時(shí)喜歡以自我的方法編寫一些小軟件之外,，其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自我的本事，只是在工作中,，實(shí)踐中循序漸進(jìn),，逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自我的一些領(lǐng)導(dǎo)才能,、演講本事和交流本事,。

6、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎,？

在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎(chǔ)方法,。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果，而應(yīng)當(dāng)多注意他的過程,，因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸髴?yīng)對現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理,。

答：因?yàn)槲以谛Ｆ陂g一向在不斷的學(xué)習(xí)，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),，當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我覺得我的知識已經(jīng)夠了,，可是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,，我覺得我的知識欠缺還很嚴(yán)重，至少,，很多東西我還沒有學(xué)到,。

8、如果此刻給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),，你會(huì)怎樣選擇呢,。

答：如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自我學(xué)的東西還是太少,，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,，我還想再進(jìn)修一下，多豐富自我的知識,。

答：在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,，工資已經(jīng)夠高了，我此刻不加上獎(jiǎng)金的話,，月薪在4000左右,。其實(shí)你此刻還不應(yīng)當(dāng)研究這個(gè)問題,，我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候，我的月薪不是很高,，一切都是從最底層做起,，沒有誰能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響,，提議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，工作中除了計(jì)算機(jī)對人體的輻射，就沒有太多能夠擔(dān)心的,。

10,、對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生，你愿意給他們提一些提議嗎,。

答：我的提議就是大家必須要立足于一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃,，不要只看見眼前的利益，眼光要放長遠(yuǎn),。

沒有親身的經(jīng)歷,，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外,。社會(huì)的復(fù)雜多樣,，變幻莫測，是在書本,、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的,。對于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，此刻我也說說自我的感受,。我進(jìn)取關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻但總覺得“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。

余卓是我家的一個(gè)親戚，對于他此刻的成績,，我覺得我很羨慕,，對于這次訪談，我覺得,，我對知識知之甚少,，對社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少，這些都是我在此刻和將來必須要學(xué)習(xí)的知識,。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇十六

有人說，老師是辛勤的園丁，培育著學(xué)生茁壯成長,；有人說，老師是靈魂的工程師,，塑造著人類的高尚心靈,。老師是嚴(yán)冬里的炭火，給人以溫暖,，老師是霧海中的航標(biāo)燈,，指引人前進(jìn),。老師如園丁,，為祖國山川添秀色；老師如春雨,，神州大地盡芳菲,。教師是神圣的，光榮的,，偉大的,。我從小都夢想著成為一名教師，隨著年齡的增長,，我的目標(biāo)日益明確,，就是以后成為一名高校教師。

為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè),，明確自己努力的方向和內(nèi)容,，我訪談了高校教師。

（一）.訪談人物：覃維英,。

(二）.從事職業(yè)：高校教師。

(三）.訪談日期：20**年5月21日

(四).訪談地點(diǎn)：廣西科技師范學(xué)院,。

二.

1.請問您怎么看待高校教師這份工作,？

答：教師很崇高，尤其是思想道德素質(zhì)對社會(huì)意義重大,；能夠讓學(xué)生走入社會(huì),、融入社會(huì)，社會(huì)價(jià)值較大,；教師是一種榮耀,。

2.您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校老師的經(jīng)歷嗎？

答：我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的，其實(shí)原來并沒有想做教師的想法,。不過從事教師工作后,，就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求，我很熱愛教師這份工作,。

答：由于我的那個(gè)年代的影響,，讀大學(xué)包分配，那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人,，沒有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo),。

答：這個(gè)總體路徑是可行的，但是不夠具體,，感覺很空,，沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折，沒有提出具體的應(yīng)對困難的措施,。

5.請問您認(rèn)為高校老師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么,？

答：主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài)，豐富的精神追求,，以及桃李滿天下的成就感和滿足感,。

6.您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么？

答：有兩件事情讓我印象深刻,。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,，尋求我的幫助，最后幫他解決了問題,，我感到很滿足,。二是每逢節(jié)假日，能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候短信,，感覺很幸福,。

7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)？

答：做一名高校老師需要具備很多素質(zhì),，我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛心,，這是首要的；二是要有耐心,，才能教好學(xué)生,；三是要有責(zé)任感，要對學(xué)生和自己負(fù)責(zé),；四是要有奉獻(xiàn)精神,；五是要有基本的業(yè)務(wù)能力；六是要有寬容之心,。

8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作,？

答：做好高校教師工作應(yīng)該做到兩點(diǎn)：（1）不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,，這是基礎(chǔ)。（2）要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物,，除了不斷更新自己的知識體系外,，還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況，以更好的進(jìn)行教學(xué)工作,。

9.您覺得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難,？

答：主要在于成長的壓力。當(dāng)一名高校教師,，在科研,、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有一定壓力，我們學(xué)?，F(xiàn)在的老師還要做班主任,，需要處理的事情很多。

10.您對我選擇做一名高校老師有什么建議嗎,？

答：你應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一是要努力學(xué)習(xí),，達(dá)到當(dāng)一名高校教師的基本條件；二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì),，能夠勝任教師這份工作,；三是要有優(yōu)良的品德，德高為師,，身正為范,，當(dāng)一名教師德行為先。

三,、

通過與覃老師的交流,，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對高校教師職業(yè)的認(rèn)識,，更加明確了自己今后的行動(dòng)方向和軌跡,。下面我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析,、自身的認(rèn)識變化,、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助幾個(gè)方面來談?wù)勗L談體會(huì)。

1.訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

此次訪談十分順利,，比較成功。源自于幾個(gè)方面：（1）正確的選擇了對象,。本人就讀于政法學(xué)院，劉老師曾經(jīng)帶過我們的課,，再加上通過學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉老師之間有相互的了解,，這比選擇一個(gè)陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親,，和她交流,，我不感覺拘謹(jǐn)和緊張。（2）時(shí)間安排合理,。在訪談前,，我就和劉老師預(yù)約了時(shí)間，因?yàn)榇髮W(xué)老師一般都比較忙,，一定要協(xié)商好時(shí)間,，有利于訪談的連續(xù)性和操作性。(3）事先準(zhǔn)備到位,。在去訪談劉老師之前,，我設(shè)計(jì)好了訪談問題，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),，保證了訪談的連貫性,。（4）訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,，我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊,，這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問題，又能在自然中延伸話題,，比起那種形式的采訪更有利于交流,。當(dāng)然，在訪談中也存在些問題,，如設(shè)計(jì)的問題太過于宏觀,，訪談中對高校教師的具體工作內(nèi)容挖掘不夠等。

2.對目標(biāo)職業(yè)的分析,。

通過訪談,，首先，我了解到了現(xiàn)在很多有點(diǎn)名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,，單從學(xué)歷水平來看,，起初是本科，后來是碩士,，現(xiàn)在太原理工大學(xué)對外來的教師要求是博士文憑,。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求，可見,，從事高校教師越來越不是件簡單的事情,。

其次，高校老師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的,。對于名校的有限崗位來講,，教師是供大于求的,，高校教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發(fā)展,、提高教師的待遇是分不開的,。

最后，從事高校教師應(yīng)該具備一些基本的條件,。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,，正如劉老師講的，高校教師應(yīng)該具備愛心,、耐心,、責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)能力,。而愛心是首要的,，因?yàn)榻處熥鳛橐环莶煌诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻(xiàn),，沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,，也是很難有所作為的。相反,，會(huì)因?yàn)椴粺釔圻@份職業(yè)而倍感痛苦,。

3.自身的認(rèn)識變化。

在和劉老師交流過后,，我感到自己的一些認(rèn)識有所深化,。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來自己的職業(yè)的信心。正如劉老師所講的那樣：高校教師是崇高的,，是一種榮耀,，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè),，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài),、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,，打開手機(jī),，看見眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,，除了走上崗位的困難,，還有走上崗位后的成長的痛苦。

4.對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助,。

通過此次訪談,，我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,，劉老師指出我的規(guī)劃不夠具體,，應(yīng)該要想到職業(yè)道路上的各種困難,，做好面對挫折的準(zhǔn)備，要提出具體的應(yīng)對措施,。前途是光明的，道路是曲折的,。我今后將從以下幾方面努力,，不斷提高自己：

（1）努力學(xué)好專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生,，學(xué)習(xí)是天職,，而且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實(shí)的`專業(yè)理論基礎(chǔ),。我要合理安排時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績,。

（2）積極投身實(shí)踐,。在讀書期間，除了基本的學(xué)習(xí)之外,，我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動(dòng),，全面提升自己，因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H需要有知識文化,，還需要口才,、組織等綜合素質(zhì)。

（3）努力做一名富有愛心,、德才兼?zhèn)涞母咝＝處?。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛之心,，要有優(yōu)良的品德,，所謂德高為師，身正為范說的就是這個(gè)道理,。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),，達(dá)到成為教師的基本條件。身為一名教師,，一定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn),，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況,，同時(shí)不斷更新自己的知識儲(chǔ)備，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

2.訪談心得,。

通過此次生涯人物訪談,，讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息，讓我知道了成為一名高校教師所需具備的能力和條件,，也讓我認(rèn)識到了自身的不足,，將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規(guī)劃，為將來職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ),。千里之行,，始于足下，把握今天,，成就未來,。我堅(jiān)信，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,，只要我勤奮努力，朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn),，職業(yè)目標(biāo)終究會(huì)實(shí)現(xiàn),。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇十七

姓名：

學(xué)號：20xx20542152。

日期：

訪談時(shí)間：20xx.3.9,。

訪談形式：

訪談人：

被訪談人：

一,、被訪談人簡介：

1、被采訪人李先生處于汽車行業(yè),，現(xiàn)任于北汽福田汽車研究院,。

前景：由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車逐步進(jìn)入家庭,，汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善,，因此，汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚,。汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個(gè)專門服務(wù)于這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,，是一個(gè)非常大的概念，汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,，主要包括：汽車服務(wù)工程,，汽車銷售與評估，汽車檢測與維修,，汽車商務(wù)管理等學(xué)科,，基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā)，制造,，銷售,，售后服務(wù)這些過程都屬于汽車專業(yè)的范疇，這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。

4,、被采訪人的工作環(huán)境工作環(huán)境：辦公室舒適整潔車間敞亮有秩序,。

福利薪酬：底薪6000/月，具體薪酬視研究成果,、專利發(fā)明,、文章發(fā)表狀況而定。享年終獎(jiǎng)金,、五險(xiǎn)一金,、年費(fèi)體檢過節(jié)補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)助,、集體旅游、連續(xù)工作一年享受帶薪休假工作感受：一是福田集聚了眾多優(yōu)秀的人才,，其中不乏世界級的大師,。有很多來自發(fā)動(dòng)機(jī)、排放與整車排放研究部的專家,，從中也可以看出福田在汽車行業(yè)內(nèi)的影響和共享,。除了本土的專家，福田還引進(jìn)國外人才,，都是具有豐富開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程師,。另外工程師有十分健全的團(tuán)隊(duì)，從剛工作的年輕工程師到業(yè)內(nèi)資深的專家均有合理的配置,，使得人才資源得以持續(xù)的繼承和發(fā)展,。二是福田經(jīng)過多年的發(fā)展，積累了豐富的技術(shù)資源和經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫,，這也是它技術(shù)實(shí)力的體現(xiàn)和象征,。就發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)方面來說，經(jīng)過很多代工程師的努力和貢獻(xiàn),，形成了發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)的開發(fā)平臺,，基于這些平臺使得其他相關(guān)的開發(fā)和研究得以順利進(jìn)行。福田的工作方式也具特色,，自由而高效,，這也是他們生活態(tài)度和工作習(xí)慣的體現(xiàn)。從工作時(shí)間上來說,，具有很多的靈活性,。但是靈活的工作時(shí)間并不意味著無序與無效的工作狀態(tài)，部門在項(xiàng)目的管理上非常嚴(yán)格,，員工每天的工作內(nèi)容都是以小時(shí)為單位上報(bào)給管理機(jī)構(gòu)用于項(xiàng)目的管理和進(jìn)程控制,。對于項(xiàng)目的組織，福田也有較靈活的機(jī)制,。一般來說,，汽車相關(guān)的項(xiàng)目往往需要跨學(xué)科跨部門,，需要不同背景的支持和合作。所以不同部門的工程師經(jīng)常參與其他部門的項(xiàng)目,，表現(xiàn)在工作上以項(xiàng)目為主導(dǎo),，在行政管理上以部門為主導(dǎo)。這樣比較好的調(diào)配人力,、臺架等各項(xiàng)資源,。

1、問：你的生涯發(fā)展路徑是什么,？目前的職位和主要職責(zé)是什么,？

2、問：通常你一天的工作時(shí)間是怎么度過的,？

答：科技領(lǐng)導(dǎo)小組,，提高工作效率為出發(fā)點(diǎn)，負(fù)責(zé)進(jìn)行科技攻關(guān),。以及創(chuàng)新設(shè)計(jì),。

3、問：你最喜歡工作中的什么,？你最擅長什么,？你個(gè)人的主要成績是什么？

答：我最喜歡工作中的創(chuàng)新設(shè)計(jì),，個(gè)人最擅長汽車底盤設(shè)計(jì),。我的主要成績是獲得三項(xiàng)專利以及前后輪定位總稱四輪定位，討論設(shè)計(jì)與操穩(wěn)的關(guān)系,，u201_s1樣車后懸架分析,，整車轉(zhuǎn)動(dòng)慣量參數(shù)計(jì)算等等等等。

4,、問：做這種工作遇到的困難是什么,？你的解決辦法？

答：研究中遇到瓶頸,，最重要的事,，該讓自己靜下心來。不要急著去估計(jì)結(jié)果,。把遇到的問題理清楚,，理清條理，有針對性的去一件件解決它,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)和積累,，到最后所有問題都會(huì)解決的。只有去面對所有的壓力，才有成長的可能,。

5,、問：在這個(gè)職位上要獲得成功必須擁有并且保持什么樣的能力？答：創(chuàng)造性,，前瞻性,，良好的溝通能力及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新意識,，與時(shí)俱進(jìn),。

6、問：從事你這份職業(yè)需要怎樣的能力,？

答：首先要對汽車行業(yè)熱愛,，要?jiǎng)?chuàng)造汽車就要有對汽車追求不懈的本能的熱情和敏感的洞察能力。要對汽車整體布局有著透徹的了解,，才能做出完善合理的設(shè)計(jì),。其次，要有豐富的專業(yè)知識,，包括性能，功能,，技術(shù)和生產(chǎn)工藝等等,。由于汽車非常注重實(shí)用性，所以設(shè)計(jì)師必須知道各種設(shè)計(jì)會(huì)帶來怎樣的效果,。之后,，要具備一定的美學(xué)功底，專業(yè)知識以及表達(dá)能力,。要有創(chuàng)造力,，豐富的想象力創(chuàng)造性和前瞻性是必不可少的。要精于計(jì)算法和類比法,，改造完善并創(chuàng)新,。要具有軟件使用能力熟能生巧。要有協(xié)助和溝通技巧和豐富的市場意識,。

7,、問：你對在校大學(xué)生有什么好的建議？

答：一,、認(rèn)識自我,，了解社會(huì)。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,，每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人,、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題,。二,、確立目標(biāo)，規(guī)劃未來,。在認(rèn)識自我,、了解社會(huì)的前提下，大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā),，確定職業(yè)發(fā)展的方向,，明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢。三,、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu),。四,、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù),。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,，而且還考核其綜合運(yùn)用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力,、對文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等,。五、積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練,，增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力,。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對自我職業(yè)適應(yīng)性考核,，職業(yè)意向的科學(xué)測定等,。六、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。未來職業(yè)生涯的成功，首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),，并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,，然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動(dòng),，經(jīng)過不斷努力和調(diào)整,，直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

三,、對個(gè)人的啟發(fā)和認(rèn)識,。

在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難,。在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下,，在當(dāng)今社會(huì)英語也很重要，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,，即使問很幼稚的問題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答,，多學(xué)知識只會(huì)有益而不會(huì)有害，生活也會(huì)變得充實(shí),。首先就是我的專業(yè)知識,，這不僅僅是我對自己的要求，而我應(yīng)該是是在忙碌,，那樣才能讓我的良心平靜,，才能使我感到充實(shí)。學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀,，從而及早規(guī)劃人生,，積極為未來的事業(yè)做準(zhǔn)備，為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程,。然而,，作為學(xué)生，我們生活在一個(gè)相對獨(dú)立且簡單的環(huán)境,?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”,。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外,。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測,，是在書本,、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。

通過談話,，我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn),，對未來職業(yè)有了新的認(rèn)識與思考，對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃,。要重視和精通自己的專業(yè)知識,。要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué),、肯去鉆,、肯去精益求精,。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向,，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。要擺正心態(tài),，對工作要嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、負(fù)責(zé),，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景,。心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌,。要積極投身實(shí)踐中去,，去經(jīng)歷，去感受,，去領(lǐng)會(huì),。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取,；二是從自己的實(shí)踐中去獲取,。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知,，這是千古以來不變的真理,。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等,。

如果你能積極投身實(shí)踐,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題,。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇十八

20xx年x月x日,。

燕xx。

徐xx,。

問：請您談一下作為一個(gè)教師成長為專業(yè)型人才的路程,？

答：1，適應(yīng)階段,。

參加工作1年,。這階段拜師學(xué)習(xí),，并逐漸認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)由師范生向教師角色轉(zhuǎn)變,。

教師在此過程中,，逐漸熟悉備課，上課,，輔導(dǎo),，批改作業(yè)，考試測驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)性工作;通過課堂教學(xué),，不斷地把教學(xué)知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,。

一年的試用期結(jié)束后，學(xué)校認(rèn)可了新教師的這些轉(zhuǎn)變,，就錄用為正式教師,。這個(gè)階段是教師生涯的第一站，可以說是在三尺講臺上"立住腳",。

2,，練就教學(xué)基本功階段。

到第3年左右,，是練就教學(xué)基本功階段,。

主要是教師的"二字一話一機(jī)"(粉筆字，鋼筆字,，普通話,，計(jì)算機(jī))等一般基本功;備課，上課,，批改,，輔導(dǎo)，測驗(yàn)等常規(guī)基本功;處理重點(diǎn),，難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功;分析和了解學(xué)生,，管理學(xué)生的基本能力。

即在此過程中形成了過硬的基本功,，具備了獨(dú)立的教育實(shí)踐能力，成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師,。在拜師形式上就算出師了,，可以說是在三尺講臺上"站穩(wěn)腳"。

3,。形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段,。

到了第5年左右，是形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段,。這一階段的教師開始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,，逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,，形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)，教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,，從而構(gòu)建了自身經(jīng)驗(yàn)體系,。

其中部分教學(xué)成果顯著的皎皎者被評上"教壇新秀"或"優(yōu)質(zhì)課"獲獎(jiǎng)?wù)撸闪水?dāng)?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗(yàn)型或技能型教師,?？梢哉f在三尺講臺上"站好腳"。

4,，教師成長的"徘徊階段",。

在第5至8年間，是教師成長的"徘徊階段",。這時(shí)教師在教學(xué)業(yè)績上提高不明顯,，出現(xiàn)心理學(xué)上的"平臺狀態(tài)"或"高原現(xiàn)象"，許多教師滿足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和技能,，也就此裹足不前,。

那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的教師則"明知山有虎，偏向虎山行",，一頭扎入對教育理論的學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，蓄勢待發(fā),?？梢哉f在三尺講臺上"上下求索"。

5,，教師"成名"階段,。

第8至12年左右，是教師"成名"階段,。少數(shù)越過"高原期"的教師,，用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，并對學(xué)科教學(xué)有獨(dú)特見解,，形成了自己的教學(xué)特色和風(fēng)格,，成為學(xué)科教育專家。

此階段的`教師深諳學(xué)生學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),，分歧點(diǎn)何在熟知如何激活興奮點(diǎn),，順利通過分歧點(diǎn)，維護(hù)和推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

這些教師因具有較強(qiáng)的教科研能力,，學(xué)科指導(dǎo)能力，而業(yè)績突出,，被評為省,，市的學(xué)科帶頭人,，特級教師，成為"名師",?？梢哉f，在三尺講臺上"游刃有余",。

6,，教師"成家"階段。

第12年以后的一段時(shí)間,，是教師"成家"階段,。

在成名教師當(dāng)中，有些教師不滿足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹,，始終"咬定青山不放松",，繼續(xù)走教科研之路，并把研究的觸角伸到教書育人的各個(gè)方面,。

在理論上,，對教育有深刻的理解和感悟;在實(shí)踐上，在做好"經(jīng)師"的同時(shí),，更注重做好"人師",，形成自成一體的教學(xué)流派。同時(shí),，在對教育有深厚的積淀基礎(chǔ)上形成自己的教育理念,，在教學(xué)研究和實(shí)踐上不斷創(chuàng)新，能高屋建領(lǐng)地審視教育教學(xué)問題,，最終成為教育"名家",。可以說在三尺講臺上"大放異彩",。

生涯人物訪談報(bào)告醫(yī)生篇十九

訪談人：xxx,。

被訪談人：某科技集團(tuán)研發(fā)處黃某。

被訪談人簡介：黃某,，硬件工程師,。畢業(yè)與于福州大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員,。經(jīng)過幾年的打拼。黃某最后在工作上取得很大的突破,，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功,。黃某對于成功的座右銘就是：實(shí)干,，敢干+機(jī)遇,。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談資料：

答：在學(xué)校,，此刻的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),，你能夠多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識資料等,。在外面，你必須要跟周邊的人去學(xué)習(xí),，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司,。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。

答：這主要還是要看自我的潛力,。俗話說,，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話,，你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的,。但有些公司，如果你沒有潛力的話,，你就只能做一個(gè)職工,，因?yàn)椴豢赡苊總€(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃,，如果你做不到的話,，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯(cuò)的,。所以潛力真的很重要,。

問：學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)比較有幫忙?

答：總的來說是有幫忙的，但是大家都明白,，書上的知識永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西,，要多動(dòng)手,，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

問：我們專業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

答：首先梳理自我已有的專業(yè)知識潛力,，客觀地評價(jià)自我的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚(yáng)長補(bǔ)短,。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,，有針對性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研，做到有的放矢。最后能夠閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,，力求在細(xì)節(jié)方面也做到位,，也能夠向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn)，以利于較快地適應(yīng)主角和心態(tài)的轉(zhuǎn)變,。

問：平常在工作方面,，您每一天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

答：因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的，所以很多時(shí)間要花在看書,，做試驗(yàn)上方,，很有收獲。我很喜歡此刻的工作,，我覺得它目前能夠承載我對職業(yè)的那些想像,，也貼合我當(dāng)前的期望。

問：您認(rèn)為如何才能做好這份工作?就應(yīng)具備哪些知識,、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,，而且就應(yīng)滿懷熱情，喜歡是做好的前提,。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了,。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開放,、包容,、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的,。當(dāng)然此刻你們能夠多看一些這方面的書籍,，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),，確定自我所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ),。

答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),，資料主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能,。除了部門自我組織的學(xué)習(xí)以外,，公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn),，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,，要求每個(gè)人都有必須的技能,，能夠獨(dú)立應(yīng)對一些問題，在技術(shù)方面要求會(huì)比較多,。在深造方面,，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí),，公司所舉行的每周一次的讀書會(huì)就是一個(gè)很好的例子,。

問：在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?

答：每個(gè)公司的薪酬水平有所不一樣，很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),。

問：據(jù)您所知,，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

答：目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是十分合理，盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,，總的來說就是，高層然才比較欠缺,，低層人員泛濫,。所以，對于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的,。