我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì)篇一

讀書(shū)是人類文明不可或缺的一部分，通過(guò)閱讀,，我們可以了解世界的變化與發(fā)展,，提高自己的素養(yǎng)與知識(shí)水平。而且,，讀書(shū)也可以拓展我們的視野,，開(kāi)闊我們的思路，幫助我們更好地理解自己,、理解他人,、理解這個(gè)世界。在這篇文章中,，我想分享自己的關(guān)于“世界讀書(shū)心得體會(huì)”的看法,。

第二段：讀書(shū)的重要性,。

讀書(shū)可以讓我們更好地理解自己的身份、在社會(huì)中的地位和責(zé)任,。同時(shí),，讀書(shū)還可以幫助我們?cè)鲞M(jìn)自信心、提高自我意識(shí)和自我理解能力,。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)中的經(jīng)驗(yàn)故事和感悟來(lái)加強(qiáng)我們的衣食住行的概念,，提高我們的社交和溝通技巧，甚至是改善我們的性格和心態(tài),。它可以讓我們擁有更多的社會(huì)資源和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，這都對(duì)我們生活的方方面面有著重要的影響。

第三段：讀書(shū)體驗(yàn)的重要性,。

讀書(shū)不能僅僅是獲取知識(shí)和信息,，還應(yīng)該是一種享受。讀書(shū)體驗(yàn)不同于純粹獲取信息的過(guò)程,，它引導(dǎo)人們享受其中的情感和思想的表達(dá),。這不僅是一種精神上的愉悅，更是一種身心健康的需求,。在這個(gè)過(guò)程中,，我們可以感受到文字和語(yǔ)言的藝術(shù)感、情感的流露和文化的繼承,。

第四段：讀書(shū)的不同方面,。

讀書(shū)的世界博大精深，不同人有不同的興趣和偏好,。讀者可以從經(jīng)典文學(xué),、傳記、心理學(xué),、科技,、藝術(shù)和旅游等方面進(jìn)行探索，一次次深入探討它們提出的核心理論和概念,。讀書(shū)的體驗(yàn)不單單是深化自我認(rèn)識(shí),，還能夠激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。與此同時(shí),，我們可以積極尋找更好的閱讀體驗(yàn)：閱讀環(huán)境,、閱讀方式、閱讀習(xí)慣,、閱讀對(duì)象等,。

第五段：讀書(shū)的影響。

最后,，值得一提的是,，閱讀不僅帶來(lái)了言語(yǔ)與思維的豐富,，更改變?nèi)说乃伎挤绞健⑿袨榱?xí)慣和價(jià)值觀,。讀書(shū)可以改善我們的針對(duì)某些事情的快速反應(yīng),、突破某些固定思維、引導(dǎo)我們保持開(kāi)放的態(tài)度和態(tài)度,。因此,，開(kāi)拓自己的閱讀量、閱讀范圍,，不僅能豐富我們的知識(shí),，還具有塑造我們?nèi)松闹匾饔谩?/p>

結(jié)尾：總結(jié)。

通過(guò)以上討論可以看出,，讀書(shū)對(duì)于每個(gè)人都是十分重要的,。通過(guò)讀書(shū),，我們能夠得到豐富,、深刻和多樣化的思想，開(kāi)拓我們的眼界,、提升我們的認(rèn)知能力,、提高我們的溝通能力和影響力。在這個(gè)世界上,，無(wú)論是經(jīng)典書(shū)籍還是不太知名的作品,，讀書(shū)都能帶給我們非凡的價(jià)值。

世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì)篇二

今年的4月23日,，世界讀書(shū)日,，讓我深有感觸，讀書(shū),，是一種享受,，是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,?！睍?shū)是我的良師益友，是我的好伙伴,。讀書(shū)好比是在和一位高尚的人談話,，的確如此，讀書(shū)的滋味其樂(lè)融融,。

讀書(shū)帶給我了歡樂(lè),，從書(shū)里，大家能學(xué)習(xí)不少的知識(shí),。

書(shū)給我留下了深刻的印象,；書(shū)給我薄弱的課外閱讀帶來(lái)了很大的幫助,；所以，書(shū)是我學(xué)習(xí)的好幫手,。

書(shū)是我成長(zhǎng)的好伙伴,，為我?guī)?lái)了快樂(lè)。

讀書(shū)不能囫圇吞棗,，而是要精讀,。書(shū)告訴我們一點(diǎn)，書(shū)里面給我們“保存”著許多歡樂(lè),。多看課外書(shū),，就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動(dòng)植物的有關(guān)知識(shí)。

書(shū)是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,，如果我們?cè)谧x書(shū)時(shí)不用腦子記,，不用心記，讀書(shū)讀的很快,，到最后一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有了,，白花費(fèi)了很多時(shí)間，所以我們不要把讀書(shū)看做一場(chǎng)游戲,，讀書(shū)是為你而讀,，不是為別人而讀。

“書(shū),，這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位人站崗人的命令,?！边@是赫爾衾的名言。書(shū),，給人明理,、明智的方向,，使人從書(shū)中得到快樂(lè),，得到智慧,。確實(shí)是這樣，為了讓我們讀好書(shū),，學(xué)校開(kāi)展了“世界讀書(shū)日暨讀書(shū)樂(lè)園啟動(dòng)儀式,。”等一系列活動(dòng),。并有幸的請(qǐng)來(lái)了陽(yáng)光書(shū)苑和聚友書(shū)店的老板,，和教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀我們的啟動(dòng)儀式。儀式結(jié)束后,，我們每班各派十名同學(xué),，五個(gè)同學(xué)為一組,，分別到另外七個(gè)半去演講。展現(xiàn)我們班級(jí)的風(fēng)采,。之后,，我們接著去參觀了“讀書(shū)樂(lè)園”，那里面有許多適合我們的讀的書(shū),，給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的天地,。讓我們?cè)谧x書(shū)樂(lè)園中尋找“快樂(lè)”和“智慧”！凡讀書(shū),，須讀得字字響亮,，不可誤一字，不可少一字,，不可多一字,，不可倒一字。不可牽強(qiáng)暗記,，而是要多讀遍數(shù),，自然上口，永遠(yuǎn)不忘,。通過(guò)這次活動(dòng),，我們受益匪淺,，讓我體會(huì)到,，生活里沒(méi)有書(shū)籍就像沒(méi)有陽(yáng)光，智境沒(méi)有書(shū)籍就像沒(méi)有翅膀,。

世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì)篇三

讀書(shū)是一種能夠讓人精神迸發(fā),，智力得到提升的活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū),，我們可以了解到豐富的知識(shí),，拓寬自己的視野。與此同時(shí),，讀書(shū)也能夠帶給我們寧?kù)o,、深思和啟示。在這篇文章中,，我將分享從世界文學(xué)中所得到的讀書(shū)心得體會(huì),，從中尋找人生的智慧與啟迪。

第一段,，讀書(shū)能夠使我們了解到不同國(guó)家,、不同文明之間的聯(lián)系和相互影響。通過(guò)閱讀來(lái)自世界各地的文學(xué)作品,，我深感人類的共性,，我們身處不同的文化背景之中,，但是我們所面臨的問(wèn)題、所渴望的幸福都有著驚人的相似之處,?！都t樓夢(mèng)》這部傳世之作，不僅僅是古代中國(guó)文化的縮影,，也是很好的人類社會(huì)表現(xiàn),。書(shū)中的所謂榮府，其實(shí)是中國(guó)封建社會(huì)家庭的縮寫(xiě),，榮府中的人物關(guān)系,、利益沖突、婚姻制度,、女性地位等都有著普世的內(nèi)涵,。讀經(jīng)典，可以讓我們看到人類文明的共通之處,，同時(shí)也能夠讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的本土文化,。

第二段，讀書(shū)能夠讓我們提高自己的想象力,。每一本書(shū)都是作者用文字搭建的一座橋梁,，帶我們走入他們想象中的世界之中。在那里,，我們可以認(rèn)識(shí)不同的人物,，經(jīng)驗(yàn)到不同的生活方式，感悟到不同的人生態(tài)度,。并非所有的作家都有機(jī)會(huì)深入地探討這些主題,，但是他們的作品中總是會(huì)有一些有趣的點(diǎn)滴可以激發(fā)我們的思考。自己的想象力有時(shí)會(huì)顯得單調(diào)和平凡,，而好的作品可以讓我們看到別人對(duì)于生命的獨(dú)到理解,，從而激發(fā)自己的創(chuàng)造靈感。

第三段,，讀書(shū)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,。作為讀者，經(jīng)常會(huì)對(duì)書(shū)中的角色產(chǎn)生同情和共鳴,。這些情感連接恰恰表現(xiàn)了我們內(nèi)心的某些東西,。當(dāng)我們?cè)谛≌f(shuō)中看到自己經(jīng)歷過(guò)的苦痛，或是反思書(shū)中人物的決定時(shí),，我們會(huì)更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心,。有時(shí)候，這個(gè)過(guò)程會(huì)讓我們驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然對(duì)某些人和事情有著極其深入的理解和感受。

第四段,，讀書(shū)能夠讓我們更加明白人類社會(huì)的復(fù)雜性,。在世界上的各個(gè)地方，人們都在經(jīng)歷著各種各樣的沖突和挑戰(zhàn),。有些問(wèn)題是我們無(wú)法解決的,，但通過(guò)讀書(shū)我們能夠了解各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，從而更好地在人際關(guān)系和社交場(chǎng)合中維護(hù)自己的權(quán)益,，化解糾紛,，采取最優(yōu)的行動(dòng)策略。讀書(shū)使我們?cè)趹?yīng)對(duì)社會(huì)中的挑戰(zhàn)時(shí)更明智,、更冷靜,、更有信心的。

第五段,，讀書(shū)是一種向內(nèi)探尋的心靈之旅,。當(dāng)我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，限制我們的只有自己的想象力,。通過(guò)書(shū)中人物的經(jīng)歷,、他們面臨的困境以及他們的勇氣，在閱讀的過(guò)程中,，我們不僅是在讀自己的故事,，還能夠在內(nèi)心深處找到自己的答案。讀書(shū)就像是一場(chǎng)瞬發(fā)的啟示,，讓我們的思考,、領(lǐng)悟、感悟一下子涌出并清晰地顯現(xiàn)在腦海中,。同時(shí),，在讀書(shū)的過(guò)程中，我們還能夠找到自己比較喜歡的作家,，愛(ài)上一本書(shū)，進(jìn)而愛(ài)上文學(xué),，更愛(ài)上自己,。

讀書(shū)可以說(shuō)是一種既經(jīng)典又現(xiàn)代的行為。經(jīng)典的文學(xué)作品能夠讓我們感到新奇和愉悅,，同時(shí)也能夠讓我們更好地反思自己的人生,。讀書(shū)不僅僅只是獲取知識(shí)，還是一種通過(guò)情感和體驗(yàn)來(lái)獲得內(nèi)心啟迪和智慧的過(guò)程,。從此,，我非常喜歡閱讀，因?yàn)樗N(yùn)含著無(wú)窮的樂(lè)趣，每一次閱讀都能夠?yàn)槲規(guī)?lái)新的啟示和體驗(yàn),。

世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì)篇四

悲慘世界是法國(guó)作家雨果的代表作之一,，也是世界文學(xué)的經(jīng)典之作。對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),，讀完這本厚厚的巨著需要付出不少的努力和耐心,。然而，當(dāng)我真正讀完這本書(shū)時(shí),，我收獲更多的是對(duì)人性的思考和對(duì)社會(huì)的反思,。悲慘世界給予我深刻的體會(huì)和啟示，讓我對(duì)生活和人性有了新的認(rèn)識(shí),。

第一段：對(duì)于命運(yùn)的掌控,。

雨果通過(guò)書(shū)中的一系列人物塑造，將人們的命運(yùn)看成是某種程度上可以被掌控的,。這一點(diǎn)在書(shū)中的主人公讓-瓦爾真和科赫這對(duì)夫婦身上表現(xiàn)得特別明顯,。他們一再試圖改變命運(yùn)，努力讓自己的生活變得更好,。雖然一路上遭遇了許多的挫折和磨難,，但他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈地追求著自己的目標(biāo)。這讓我明白,，命運(yùn)并非是完全掌控不可的,，我們可以通過(guò)自己的努力和奮斗來(lái)改變它。

第二段：社會(huì)的不公與人性的光輝,。

悲慘世界描述了法國(guó)19世紀(jì)的社會(huì)階層分化和貧富懸殊,。從貧苦的貧民喇叭出身的孤兒瓦里昂，在經(jīng)歷了一系列的變故后,，成為富有,、仁慈的貴族馬代臘爾。這種由貧富交替的命運(yùn)改變,，賦予了人性的光輝,，也引發(fā)了我對(duì)社會(huì)的思考。人性中的善與惡,，在不同的環(huán)境下會(huì)有不同的表現(xiàn),。悲慘世界中壞人壞事并不完全代表壞的一面，而美麗的東西也并不完全是美的一面,。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,，人性是多面的，無(wú)論是壞還是好,，都有可能存在于每個(gè)人的內(nèi)心深處,。

第三段：愛(ài)與奉獻(xiàn)的力量。

悲慘世界中的愛(ài)情線索滲透在整個(gè)故事中。與孤兒瓦里昂結(jié)下深厚友情的小女孩科赫在病重時(shí)用自己的生命作出了對(duì)瓦里昂的最后奉獻(xiàn),。這種真摯無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)精神讓我感動(dòng)不已,。悲慘世界告訴我們，愛(ài)是世界上最偉大的力量之一,。無(wú)論是親情,、友情還是愛(ài)情，它們能夠激發(fā)人們最美好的情感和行為,。對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),，這種愛(ài)和奉獻(xiàn)的力量更讓我明白，人的生命需要更大的意義,，需要去關(guān)注別人的需求,，幫助他人，使自己能夠找到真正的幸福,。

第四段：對(duì)社會(huì)問(wèn)題的觸動(dòng),。

悲慘世界正是因?yàn)槠渖钊朊鑼?xiě)了社會(huì)的不公與貧富差距，引發(fā)了讀者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深刻思考,。無(wú)論是貧民窟中悲慘的生活環(huán)境,，還是法國(guó)革命的動(dòng)亂，雨果通過(guò)細(xì)致入微的描寫(xiě),，讓我看到了一個(gè)個(gè)具體的社會(huì)問(wèn)題,。這使我意識(shí)到，社會(huì)問(wèn)題并不只是與我無(wú)關(guān),，我作為一個(gè)年輕人,，應(yīng)該積極關(guān)心社會(huì)發(fā)展，并爭(zhēng)取為社會(huì)的公平正義做出我的貢獻(xiàn),。

第五段：悲慘世界給予我的人生啟示,。

悲慘世界讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。人生中會(huì)有時(shí)刻感到困境,，但只要我們堅(jiān)持,，努力付出，我們就能夠改變自己的命運(yùn),，獲得自己追求的幸福,。同時(shí)，愛(ài)與奉獻(xiàn)的力量是人類最偉大的力量之一,，它能夠幫助我們克服困難，改變他人的命運(yùn),。社會(huì)問(wèn)題不僅僅是我們關(guān)心的事情,，也需要我們?nèi)バ袆?dòng)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。悲慘世界教會(huì)我要用自己的方式改變世界,，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái),。

總結(jié)：悲慘世界給予我的不僅僅是一本優(yōu)秀的小說(shuō)，更是一個(gè)關(guān)于人性,、命運(yùn)和社會(huì)的啟示,。通過(guò)讀悲慘世界，我對(duì)人生有了更深刻的理解,，也對(duì)我自己和我的生活有了新的認(rèn)識(shí),。無(wú)論是對(duì)命運(yùn)的掌控，對(duì)社會(huì)問(wèn)題的觸動(dòng),，還是對(duì)愛(ài)與奉獻(xiàn)的力量的領(lǐng)悟,，悲慘世界讓我明白，只要我們努力付出,，并堅(jiān)持自己的理想,，就能夠創(chuàng)造屬于自己的幸福和美好的未來(lái)。

世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì)篇五

讀書(shū),，讓我們得以心靜如水,，開(kāi)闊視野，豐富閱歷,，益于人生,。古人就有“博百家所長(zhǎng)，為我所用”的讀書(shū)情懷,。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于世界讀書(shū)日,。

吧!

4月23日是世界讀書(shū)日,這個(gè)讀書(shū)日可是有它的由來(lái)的。在1620xx年這一天,，西班牙作家塞萬(wàn)提斯,，英國(guó)著名作家莎士比亞和秘魯?shù)募訝査睦鳌さ隆だS加相繼去世。人們?yōu)榱思o(jì)念這些偉大的人去世,在1995年,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書(shū)日,。

這個(gè)節(jié)日的設(shè)立旨在讓全國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)，表達(dá)觀念和交流信息的形式,。同時(shí)希望借此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣,，增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)，并對(duì)那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意,。

在世界讀書(shū)日到來(lái)的這一天,我們學(xué)院熱烈的開(kāi)展了“讀書(shū)月”的活動(dòng),，通過(guò)講座、板報(bào)向同學(xué)們宣傳讀書(shū)的益處和重要性,，鼓勵(lì)同學(xué)們多看書(shū),，看好書(shū),，通過(guò)讀書(shū)進(jìn)而提升自我，發(fā)現(xiàn)自我,。在這次讀書(shū)月濃烈的活動(dòng)氛圍中,，我以孤獨(dú)的姿態(tài)投入到書(shū)籍中，感受文字飛舞的魅力,，感受紙質(zhì),、墨水帶來(lái)的淡淡書(shū)香氣息，感受生命升華,，靈魂的釋放,。

一本書(shū)便是一個(gè)世界。打開(kāi)書(shū),，推開(kāi)這個(gè)世界的門(mén),，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的精彩與奧秘。在讀書(shū)月將要結(jié)束之時(shí),，我床頭的《平凡的世界》剛好被我讀完,，用將近一個(gè)月的時(shí)間讀一本書(shū)，這是我看的所有的書(shū)中,，速度最慢的一本,。然而，這是一本需要慢慢的品讀的書(shū),。有時(shí)候讀著讀著便不自覺(jué)的停下來(lái),，思考、揣摩,，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽髡哒鎿瓷钋械奈淖侄袆?dòng)不已,。只有慢慢讀，才可以真正體會(huì)這書(shū)中的深邃,。

《平凡的世界》是一部表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō),，作者在中國(guó)70年中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,，以及孫少安和孫少平兩兄弟為中心,，刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普遍人的形象，勞動(dòng)與愛(ài)情,、挫折與追求,、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁的交織在一起,。深刻地展示了普通人在大時(shí)代你是進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路,。當(dāng)我意猶未盡的沉浸在這本書(shū)所描繪的場(chǎng)景中，突然看到了“全書(shū)完”這三個(gè)令我為之一震的字,，正如一段路程,，你投入它,，被它沿途的風(fēng)光吸引,，你興高采烈的走下去,，你以為前方還有路，可是卻突然走到了終點(diǎn),。這寂然與失落讓我不由的重新回味這本書(shū)帶給我的那20世紀(jì)貧窮年代的金燦燦的卻并不耀眼的莊稼人的生活天籟,。

窮且益堅(jiān)，我從那些淳樸的莊稼人身上讀到了這樣高尚的品德,，不墜青云之志對(duì)他們來(lái)說(shuō)是不現(xiàn)實(shí)的,，一個(gè)長(zhǎng)年在那個(gè)封閉的農(nóng)村長(zhǎng)大沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)的人，很難用青云之志描述他們的理想,。在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村,，食不果腹，衣不遮體那是常有的事,，在他們的心中,，只要能不愁吃不湊穿也就心滿意足了，這是現(xiàn)實(shí)的也是實(shí)際的,。然而,，就連這些基本的生活保障在他們看來(lái)都是那么的奢侈，在這樣的生活環(huán)境下,，他們的道德依然像閃耀的金子那樣高尚,，從不暗地里捅刀子，不睜眼說(shuō)瞎話,，不拿別人的東西,。以古鑒今，讓我們不由的去嘲諷當(dāng)今社會(huì)的各種丑相,。孫少平是這本書(shū)花了很多筆墨著重刻畫(huà)的一個(gè)人,，確切的說(shuō)很大程度上他是這篇文章的線索。這個(gè)人窮志卻不窮的人,，對(duì)知識(shí),，對(duì)文學(xué)熱愛(ài)的一位年輕人，由于家庭原因不得不在家里盡全力供他讀完高中之后放棄了學(xué)業(yè)回家打工,。這對(duì)一個(gè)追求知識(shí)人是殘酷的扼殺,。然而他是幸運(yùn)的，他遇見(jiàn)了田曉霞,，這讓他更加確定了自己人生的定位,，對(duì)待社會(huì)有了更加準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，這是他人生的一個(gè)很大的成長(zhǎng),。作者營(yíng)造了一個(gè)再平凡不過(guò)的世界,，這個(gè)世界從來(lái)就是不完美的,，總有殘缺。他有無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我們,，我們無(wú)法改變這樣的事實(shí),，只能默默接受。

作者用很長(zhǎng)的篇幅打造了那個(gè)年代的農(nóng)村生活,，正如作者在文中所說(shuō)：世界是廣大的,，然而每個(gè)人都擁有一個(gè)自己平凡的世界，有你的喜怒哀樂(lè),，有與別人交織的地方,，有自己獨(dú)自擁有的地方。我們生活在自己的平凡的世界里,，必須承載這個(gè)世界給予你的各種壓力和痛苦,，無(wú)法逃避，必須去面對(duì),。

讀一本好書(shū),，讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野,，豐富閱歷,，益于人生。古人就有“博百家所長(zhǎng),，為我所用”的讀書(shū)情懷,。很榮幸我能參加由政法系承辦的河池學(xué)院慶祝建黨90周年學(xué)生黨員“品讀紅色經(jīng)典，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),。

通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng),，不僅可以使我開(kāi)闊視野，增加知識(shí),，活躍文化生活,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，而且能使我的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力乃至心理素質(zhì)都得到鍛煉和提高,。通過(guò)閱讀《保持共產(chǎn)黨員,。

先進(jìn)性教育。

讀本》這本書(shū),，我印象很深的是“為人民服務(wù)”這一章,。“為人民服務(wù)”是毛澤東同志在中央警備團(tuán)追悼張思德的會(huì)上的講演,。中國(guó)古時(shí)的文學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò)“人固有一死,，或重于泰山，或輕于鴻毛”,。為人民利益而死,，就比泰山重;替法西斯賣(mài)力,，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕,。黨的歷史就是全心全意為人民服務(wù)的歷史,，中國(guó)共產(chǎn)黨在成立之日起，就把全心全意服務(wù)作為自己的根本宗旨和行為準(zhǔn)則,?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”，首先是全心全意的,，而不是三心二意，更不是假心假意;“全心全意為人民服務(wù)”,，要克已奉公,、不謀私利，要顧局,、識(shí)大體,，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè);“全心全意為人民服務(wù)”,，是一個(gè)共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)應(yīng)該具備的精神品質(zhì),。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨，是黨的活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，是區(qū)別了其他政黨的最根本的標(biāo)志,，也是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價(jià)值觀。立黨為公,、執(zhí)政為民,，是我們黨受到人民群眾的擁護(hù)，領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命和建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)勝利的奧秘所在,。在不同的歷史階段,，為人民服務(wù)可能會(huì)有不同的形式，但為人民服務(wù)的宗旨不會(huì)變,。我作為一名學(xué)生黨員,，應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際，立足本職工作,，踏實(shí)敬業(yè),，干一行、愛(ài)一行,、專一行,，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,、權(quán)力觀,、地位觀,，正確對(duì)待生活、正確對(duì)待同學(xué),、正確對(duì)待地位和榮譽(yù),，以及正確對(duì)待成功與挫折，踏踏實(shí)實(shí)將自己的本職工作做好,，全心全意為他人服務(wù),，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用。

其次,，鄧小平同志在全國(guó)科技工作會(huì)議上作的講話中說(shuō)的“一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來(lái)”也給了我深刻印象,。這篇講話從堅(jiān)持發(fā)展物質(zhì)文明和精神文明、五講四美三熱愛(ài),、“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”教育這樣的活動(dòng)展開(kāi)來(lái),，提出了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義與實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想關(guān)系這樣重大的命題，指出“我們干的是社會(huì)主義事業(yè),，最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”,。沒(méi)有理想，沒(méi)有紀(jì)律,，就會(huì)像舊中國(guó)那樣一盤(pán)散沙,，那我們的革命就不能夠成功。我們知道,，集體是構(gòu)成社會(huì)的元素,。只有保證每個(gè)集體的穩(wěn)定發(fā)展，整個(gè)社會(huì)才能形成良好的形勢(shì)和局面,。這就需要我們每個(gè)人,，都要對(duì)自己身處的集體擔(dān)負(fù)應(yīng)盡的職責(zé);時(shí)刻與集體、與組織保持高度一致;與同志保持高度團(tuán)結(jié);時(shí)刻保持一心為公的理念;堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念;敢于并且勇于和一切損壞集體利益的思想作斗爭(zhēng);堅(jiān)決制止歪風(fēng)邪氣的滋生和蔓延,。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。所以我們應(yīng)該在實(shí)踐中不僅要有自己的理想，還要有紀(jì)律,，這樣才能團(tuán)結(jié)起來(lái)實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。

最后，在中央紀(jì)委第三次全體會(huì)議上提出在全黨大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),。告訴我們，當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)都很好,，有利于我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè),，但是也應(yīng)該看到存在的問(wèn)題：如美國(guó)單邊主義傾向突出，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治有新的表現(xiàn)恐怖主義,、局部戰(zhàn)爭(zhēng)等,。西方敵對(duì)勢(shì)力正對(duì)我實(shí)施西化、分化政策;因?yàn)榻?jīng)濟(jì)建設(shè)在發(fā)展中也存在問(wèn)題;農(nóng)民增收困難,，就業(yè)再就業(yè)壓力較大,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源,、環(huán)境的矛盾突出,，以及消極腐敗現(xiàn)象還在滋生蔓延。在全黨大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,、大力求真務(wù)實(shí)之風(fēng),，關(guān)鍵是要引導(dǎo)全黨同志不斷求我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情之真，務(wù)堅(jiān)持長(zhǎng)期艱苦奮斗之實(shí);求社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律之真,，務(wù)抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)之實(shí);求人民群眾的歷史地位和作用之真，務(wù)發(fā)展最廣大人民根本利益之實(shí);求共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律之真,，務(wù)全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)之實(shí),。為了達(dá)到我們的目標(biāo)，就必須始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，把發(fā)展立足點(diǎn)放在真抓實(shí)干上,。

作為一名學(xué)生黨員的我，通過(guò)對(duì)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí),，我應(yīng)該做到全心全意為人民服務(wù),，擁有自己的理想的同時(shí)要有紀(jì)律的去實(shí)現(xiàn)，要求真務(wù)實(shí)!加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì),，必須做到以下：1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持用馬克思主義,、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,，特別要在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上花大力氣，在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際,、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,，不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性。2、充分開(kāi)展自學(xué)活動(dòng),。除重點(diǎn)參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外,，還要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，爭(zhēng)取在一段時(shí)間后,，使自己政治理論和專業(yè)知識(shí)水平有一個(gè)提高,。3、自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,。努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個(gè)共產(chǎn)黨人的最高價(jià)值觀,，也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)弱的試金石。要做到腳踏實(shí)地,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)水平,。善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因,，多考慮自身原因,，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學(xué)習(xí),，接受大家的批評(píng)和幫助,，腳踏實(shí)地的開(kāi)展工作。與時(shí)俱進(jìn),，主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì),。作為一名學(xué)生黨員，要勇于探索,，不斷學(xué)習(xí),，除了要掌握精湛的本專業(yè)知識(shí)，還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng),。使自己具有與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),，使自身的發(fā)展融入于社會(huì)的發(fā)展之中。自律奉獻(xiàn),，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),。在日常工作中，嚴(yán)以律已,，以誠(chéng)待人,，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的工作精神。牢固地樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),。

自開(kāi)展“樂(lè)讀尚學(xué),，書(shū)香長(zhǎng)安”讀書(shū)月活動(dòng)以來(lái),，我能和單位班子成員及干部職工一起積極參加讀書(shū)活動(dòng)，作為一名參與者與組織者,，我受益匪淺,，并且對(duì)讀書(shū)有了更多的感悟。

作為一名參與者,，在本屆“讀書(shū)月”活動(dòng)當(dāng)中,，我利用工作之余點(diǎn)滴時(shí)間，通過(guò)閱讀委領(lǐng)導(dǎo)推薦的《舍得》這本書(shū),，使我視野開(kāi)闊,，知識(shí)增長(zhǎng)，文化生活活躍,。使單位形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，而且能使我的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力乃至心理素質(zhì)都得到鍛煉和提高。

《舍得》開(kāi)卷明義：舍,，看起來(lái)是給別人,，實(shí)際上是給自己。給人一句好話,，你才能得到別人回你的一句贊美,。也就是寧波大學(xué)張沂南老師所說(shuō)的：予人玫瑰，手留余香,。

舍,，得二字，在如今人的眼里,，舍是付出，是投入,，得是收獲,，是回報(bào)。舍得是一種領(lǐng)悟：有舍才有得,，有得必有失;舍得是一種思想境界：舍小我,，得大我;舍小家，得大家;舍得是一種大智慧：孰舍孰得,，是大智慧者在洞悉了大勢(shì)所趨之后的智慧抉擇,。避重就輕就是舍得的體現(xiàn)，舍得的過(guò)程其實(shí)就是人在做的選擇題,，去其糟粕取其精華,，最終獲得的更多。

我們?cè)诠ぷ骱蜕畈磺笕魏问露挤Q心如意,，應(yīng)有所取舍,。要學(xué)會(huì)從得到中失去，從失去中獲得;把失去當(dāng)成一種致富哲學(xué)，把上一次失去當(dāng)作下一次得到的起點(diǎn),，舍棄是一種智慧,，也是一種境界，懂得舍棄的人往往會(huì)有大收獲,?！暗谩笔且环N本事，“舍”是一門(mén)哲學(xué),。沒(méi)有能力的人得不足,，沒(méi)有決心的人舍不得。通過(guò)閱讀這本書(shū),，不禁讓人感悟,，舍得真誠(chéng)，才能與坦誠(chéng)相待的朋友相遇;舍得大度,，才會(huì)讓自己交到更多的朋友;舍得微笑,，才能得以回報(bào)一張張笑容的臉;舍得名利，才能靜下心順其自然體味人生悠然自得;舍得安逸,，才能聞雞起舞迎向輝煌,。

人生在世，有許多東西是需要不斷放棄的,。古人云：無(wú)欲則剛,。這其實(shí)是一種境界，一種修養(yǎng),。沒(méi)有太多的欲望,，就會(huì)活得更加簡(jiǎn)單，更加灑脫,，更加自由,。在滾滾紅塵中，我要懷一顆平和心,，擋住各種誘惑;做一件平常事,，學(xué)會(huì)放棄許多;當(dāng)一個(gè)平凡人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生活,。在得與失之問(wèn)做出正確的選擇;拿起該拿起的,，放下該放下的。

作為讀書(shū)月活動(dòng)的一名組織者,，讓我更加認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持讀書(shū)的重要性,，在我們的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,，所謂活到老學(xué)到老,，莊子說(shuō),，吾生也有涯，而知無(wú)涯,。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,，沒(méi)有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,，人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說(shuō)過(guò),，誰(shuí)落后于時(shí)代,，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,，不能快速的學(xué)習(xí)新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰,。

讀書(shū)可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題，從而少犯錯(cuò)誤,，少走彎路,。牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就，是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏?，科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),，我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,，好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系,。書(shū)籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論，才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,，不再犯同樣的錯(cuò)誤,。書(shū)本是智慧的結(jié)晶，是他們研究的成果和生活的體現(xiàn),，通過(guò)讀書(shū)，來(lái)向他們的學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西,。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己，大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng),。在很大程度上可以這樣說(shuō),，人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展，也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。試想,，如果每個(gè)人都是從頭開(kāi)始,，那么，無(wú)論多么偉大的人,，做出多么大的貢獻(xiàn),，人類社會(huì)最終還是在原地踏步。讀書(shū)開(kāi)闊人的視野,，書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,，他能拓寬我們的視野,，讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,，事物的發(fā)展都是相互聯(lián)系的,，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,，必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,，掌握更多方面的知識(shí)，才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低,。

讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀,，人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo),。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書(shū)本就是這樣的一位,。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師,，它能教你如何做人，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人,。書(shū)籍能安慰我們的心靈,，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書(shū)必將各種信念注入我們的腦海,，使我們充滿崇高的歡樂(lè)和思想,，從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華,。

我希望能把樂(lè)讀尚學(xué)的宗旨作為一項(xiàng)習(xí)慣保持下去,在單位中形成一種多讀書(shū),讀好書(shū),，終身讀書(shū)的氛圍,讓知識(shí)不斷的充實(shí)自己。也希望讀書(shū)活動(dòng)可以成為一個(gè)改變奶牛育種中心,，改變我自己的新起點(diǎn),可以讓我們從中得到一分收獲,。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。讓我們堅(jiān)持閱讀,，在書(shū)海中倘佯;讓我們善于讀書(shū),，充實(shí)我們的知識(shí);讓我們讓我們與書(shū)為友，常伴左右,。書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有好好學(xué)習(xí),，才能天天向上,。

世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì)篇六

書(shū)，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書(shū),，帶我們暢游神秘的歷史;書(shū),，帶我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書(shū)是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。是人類進(jìn)步的階梯,。

人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,，如同浩瀚的海洋，博大精深,。人們常把小學(xué),、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書(shū)山“上攀登,，在“學(xué)?！爸绣塾巍Ｋ?，我們應(yīng)該多讀書(shū),，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的.知識(shí)充實(shí)自己,。

在我們的生活中,，如果總是太過(guò)于被動(dòng)地去讀書(shū)，往往是體會(huì)不到讀書(shū)的樂(lè)趣的,。捧一紙書(shū)香,，打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過(guò)……這時(shí),，你就會(huì)感覺(jué)到,，讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)的事情!讀書(shū)是一種心情，那一抹書(shū)香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑,。

讀書(shū)有許多優(yōu)點(diǎn),，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng),，學(xué)到許多道理，受到許多啟發(fā)等等,。我們要多讀書(shū),，增長(zhǎng)更多的知識(shí),，使自己變得更聰明!

世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì)篇七

世界讀書(shū)日，每年的4月23日,，是全球讀者們共同慶祝的節(jié)日,。這個(gè)節(jié)日旨在提倡閱讀的重要性，并鼓勵(lì)人們多讀書(shū),、讀好書(shū),。為了迎接今年的世界讀書(shū)日，我邀請(qǐng)了幾位朋友一起參加了一場(chǎng)豐富多彩的閱讀活動(dòng),。通過(guò)這次活動(dòng),，我深深地感受到了讀書(shū)對(duì)自我提升和人際交往的積極影響。

首先,，讀書(shū)無(wú)疑是一種提升自我的途徑,。通過(guò)閱讀，我能夠獲取新知識(shí),、開(kāi)拓眼界,。在活動(dòng)中，我與朋友們分享了各自正在閱讀的書(shū)籍,。有朋友在讀一本關(guān)于科技與未來(lái)的書(shū)籍,，通過(guò)他的分享，我了解到了許多前沿科技的發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)人類生活的影響,。還有朋友在讀一本歷史小說(shuō),，通過(guò)她的講述，我仿佛置身于那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,，深刻感受到歷史對(duì)于塑造個(gè)體和社會(huì)的巨大力量,。這些書(shū)籍帶給我新的思考，拓寬了我的思維邊界,，讓我能更好地理解世界,、認(rèn)識(shí)自己。

其次,，讀書(shū)能夠促進(jìn)人際交往,。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一些對(duì)同一本書(shū)感興趣的朋友,。我們經(jīng)常聚在一起討論書(shū)中的情節(jié)和主題,，分享自己的閱讀心得。通過(guò)這樣的交流,，我不僅能夠從他人的觀點(diǎn)中汲取啟發(fā),，還可以結(jié)交志同道合的朋友。這些交流不僅增加了我與他人的互動(dòng),，也拓展了我的人脈圈子,。我發(fā)現(xiàn),，閱讀成為了連接我與他人之間的紐帶，讓我們能夠共同探索世界,、分享心靈的碰撞,。

再次，讀書(shū)讓我更加深刻地感受到了文字的魅力,。通過(guò)閱讀,，我能夠享受到語(yǔ)言藝術(shù)和文字韻味帶來(lái)的美妙感受。在活動(dòng)中,，我們也進(jìn)行了音樂(lè)朗讀的環(huán)節(jié),，每位參與者都讀出了自己認(rèn)為美麗的文字。有的人選擇了一首詩(shī)歌,，用悅耳的聲音娓娓道來(lái),；有的人選擇了一段散文，通過(guò)聲音的抑揚(yáng)頓挫演繹出文字的情感,。這樣的朗讀讓我陶醉其中,，我感受到了文字所蘊(yùn)含的力量和感染力。文字,，好像是思維與情感碰撞的舞臺(tái),，而我們讀者則是其最優(yōu)秀的表演者。

最后,，讀書(shū)使我快樂(lè),。在繁忙的生活中，閱讀成為了一道寶貴的樂(lè)趣,。不管是在公交車上,、晚上的床頭燈下，還是在悠閑的周末午后,，讀書(shū)都給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè),。通過(guò)閱讀，我可以從現(xiàn)實(shí)的困擾中暫時(shí)抽離出來(lái),，進(jìn)入一個(gè)全新的世界,。我可以和書(shū)中的人物一起經(jīng)歷冒險(xiǎn)，感受悲歡離合,；我可以隨著作者的筆調(diào)沉醉在文字的意境中,。這樣的閱讀體驗(yàn)讓我忘卻了煩惱，找到了內(nèi)心的寧?kù)o和滿足,。

世界讀書(shū)日是一個(gè)倡導(dǎo)閱讀的節(jié)日,，今年的活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的好處。閱讀不僅讓我提升自我，還成為了與他人交流和深化感受的橋梁,，讓我感受到文字的魅力和享受純粹的快樂(lè),。我決定，從今天開(kāi)始,，將閱讀變?yōu)橐环N習(xí)慣，讓讀書(shū)成為我人生的一部分,。我要繼續(xù)與書(shū)為伴,，暢游在文字的海洋中，不斷豐富自己的內(nèi)涵,，開(kāi)闊人生的視野,。盡管世界讀書(shū)日的活動(dòng)即將結(jié)束，但我相信,，讀書(shū)的力量將在我心中持久發(fā)光,，生生不息。

世界讀書(shū)日讀書(shū)心得體會(huì)篇八

書(shū)籍,，是人類進(jìn)步的階梯,。通過(guò)書(shū)籍人們可以吸取前人的智慧結(jié)晶，獲得智者的真知灼見(jiàn),；通過(guò)書(shū)籍人們可以學(xué)習(xí)到無(wú)數(shù)寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn),，汲取深刻的歷史教訓(xùn)。也只有通過(guò)學(xué)習(xí),，站在前人的肩膀上,，才能使我們望得更遠(yuǎn)，看得更多,。讀書(shū)也可以將每個(gè)人由“小我”提升到更高層次的“大我”境界,，使人學(xué)會(huì)高尚，擁有開(kāi)闊的胸襟和高遠(yuǎn)的境界,，讀書(shū)者的內(nèi)心世界將因讀書(shū)而廣博,，因讀書(shū)而更會(huì)做人、更好做事,，從而成為一個(gè)有道德,、有理想，價(jià)值觀正直向上的人,。

要養(yǎng)成正確的讀書(shū)觀念,，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣。不喜歡讀書(shū)的人,，應(yīng)該明白,，通過(guò)勤奮讀書(shū)，可以幫助我們鋪平走向成功的道路。鼓起讀書(shū)的興趣算是高效的讀書(shū)方法,，興趣是的老師,，我們有必要培養(yǎng)讀書(shū)的興趣。

要學(xué)會(huì)讀好書(shū),，學(xué)會(huì)選擇我們所讀的書(shū)籍,。讀一本好書(shū)，就是在知識(shí)的`海洋中遨游,，可以從中吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),。我們所熟悉的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾，其堅(jiān)定的信念和意志給了人們極大的鼓舞,，也啟發(fā)我們要用怎樣的精神對(duì)待命運(yùn)和生活,，怎么選擇人生之路。這說(shuō)明好書(shū)譬如甘露,，人們要學(xué)會(huì)選擇讀好書(shū),。