隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇一
x年已經(jīng)過去,,新的一年已經(jīng)開始,。在過去的一年里,我校各級(jí),。
教學(xué),。
管理人員在局、校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校各部門和全體教職工的大力支持下,,圍繞平川區(qū)教育局x年工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,,按計(jì)劃完成了x年的各項(xiàng)工作,,現(xiàn)將一年來完成的主要工作。
總結(jié),。
如下,。
今年十月份,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,,學(xué)校副職的分管工作也作了調(diào)整,,我由原來的教研,、后勤工作變?yōu)樾W(xué)教學(xué),這就需要調(diào)整工作思路,,全面了解小學(xué)部的教學(xué)情況,,詳細(xì)了解每一位教師的教學(xué)基本功和課堂教學(xué)水平,合理安排每一位教師的教育教學(xué)工作,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,做到“人盡其才,才盡其用”,。推門聽課是了解教師教學(xué)水平的最好方法,,也最能反映教師平時(shí)的教育教學(xué)工作。推門聽課使我掌握了小學(xué)部的教學(xué)情況,,對(duì)小學(xué)教學(xué)有了一個(gè)全新的更為深刻的認(rèn)識(shí),,對(duì)小學(xué)教師的勞動(dòng)有了進(jìn)一步的了解,也使自己得到了提高,。按照計(jì)劃,,用了一個(gè)半月的時(shí)間,聽完了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)教師的課,共計(jì)34節(jié),。通過聽課,,我認(rèn)為,小學(xué)教師的課堂教學(xué)基本功是過硬的,,絕大部分教師能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課前精心備課,課堂上能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,課堂氣氛和諧民主,,教師精神飽滿,教學(xué)方式方法靈活多樣,,教學(xué)效果良好,。在聽課中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如個(gè)別教師課前準(zhǔn)備不夠,,課堂上慌亂,,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不好,過渡不自然,;個(gè)別教師基本功不過關(guān),,表現(xiàn)為語(yǔ)言表達(dá)能力較差、板書設(shè)計(jì)不合理,、普通話不標(biāo)準(zhǔn),、粉筆字不規(guī)范等,。不怕有問題,就怕不能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。聽完每一節(jié)課,,我都把聽課意見當(dāng)面反饋給任課教師,提出問題,,共同探討,,或者寫出簡(jiǎn)要的評(píng)課材料發(fā)給校長(zhǎng),第二天就出現(xiàn)在校長(zhǎng)的博客中,,任課教師就能看到,。通過大面積推門聽課,與教師廣泛交流,,切磋教法學(xué)法,共同提高,,實(shí)現(xiàn)了互利雙贏,。
教師的教學(xué)工作發(fā)生在課前、課中和課后,,“課前”是備課,,“課中”是上課,“課后”是作業(yè),,教學(xué)檢查緊緊圍繞這三個(gè)方面,。通過推門聽課檢查上課情況,通過檢查教案和作業(yè)掌握教師的課前準(zhǔn)備和課后作業(yè)處理情況,。在教案和作業(yè)檢查上,,我們繼續(xù)堅(jiān)持“月檢查”制度,每月由教導(dǎo)處牽頭對(duì)教案和作業(yè)進(jìn)行一次全面檢查,,并詳細(xì)記錄檢查結(jié)果,,作為教師年終考核和績(jī)效工資考核的依據(jù)。教案檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,,一是總的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)度安排,;二是教案?jìng)鋵懙沫h(huán)節(jié)是否齊全,以《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》中規(guī)定的教案書寫環(huán)節(jié)為準(zhǔn),,同時(shí),,特別要求教師在教案中要突出“學(xué)情”分析這一環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)在以前的備課中經(jīng)常被忽視,,是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),;三是教學(xué)反思和單元后記的書寫質(zhì)量,要求教師要養(yǎng)成書寫課后反思的良好習(xí)慣,,要善于思考和總結(jié),,要及時(shí)記錄課堂中的成功和不足之處,,只有認(rèn)真的反思總結(jié),才能形成有效的“二次備課”,;四是教案書寫的整齊情況,,要求用規(guī)范字書寫工整的教案。對(duì)作業(yè)的檢查從以下幾個(gè)方面進(jìn)行,,一是按照《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求,,檢查批閱符號(hào)是否規(guī)范;二是根據(jù)《平川區(qū)中小學(xué)義務(wù)教育段各科作業(yè)設(shè)置及批閱要求》,,檢查作業(yè)批閱的次數(shù),;三是檢查作業(yè)中學(xué)生對(duì)錯(cuò)題的更正情況;四是檢查教師書寫的作業(yè)評(píng)語(yǔ),,要求教師養(yǎng)成作業(yè)中加注評(píng)語(yǔ)的良好習(xí)慣,,同時(shí),在評(píng)語(yǔ)書寫中,,要經(jīng)常書寫激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),;五是檢查作業(yè)的書寫情況,要求教師督促學(xué)生寫規(guī)范字,,作業(yè)要工整,。
為了督促教師更好的搞好教學(xué)工作,在常規(guī)檢查的同時(shí),,對(duì)某些年級(jí)或?qū)W科的教案和作業(yè)進(jìn)行抽查,。十月份和十一月份,分別抽查了六年級(jí)和三年級(jí)的教案和作業(yè),。常規(guī)檢查的量比較大,,有些問題不易發(fā)現(xiàn);抽查的量相對(duì)要小一些,,檢查的更細(xì)致一些,,有時(shí)還可以“解剖麻雀”,進(jìn)行案例分析,。抽查一般具有針對(duì)性,,是對(duì)常規(guī)檢查的有效補(bǔ)充,二者要有機(jī)結(jié)合,。
十一月份,,由教導(dǎo)處牽頭、各部門配合,,搞了一次教案和作業(yè)展評(píng),。展評(píng)的目的是互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,。在平時(shí)的檢查中,,有些老師往往對(duì)教導(dǎo)處的檢查結(jié)果不認(rèn)同,有些老師總以為自己的教案寫的最好,,通過展評(píng),,讓老師們自己去看,自己去比較,,自己發(fā)現(xiàn)問題,,自己評(píng)價(jià)教案,這比平時(shí)提要求更有效,。有些學(xué)生的作業(yè)一直寫不好,,“亂”字當(dāng)頭,老師想了各種辦法,,收效甚微,。通過作業(yè)展評(píng),讓學(xué)生自己去看,,“為什么別人的作業(yè)那么整齊,?”這比老師平時(shí)喋喋不休的說教更有效。
畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。學(xué)校十分重視畢業(yè)班的教學(xué)工作,,為畢業(yè)班選配得力的班主任和任課教師,,在評(píng)先選優(yōu)和職稱晉升方面向畢業(yè)班教師傾斜,對(duì)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作優(yōu)先支持,。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,,把畢業(yè)班教學(xué)工作列為一個(gè)專項(xiàng)工作進(jìn)行督察,。每學(xué)期召開專題教學(xué)分析會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。通過以上措施,調(diào)動(dòng)了畢業(yè)班教師的工作積極性,,為最終取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇二
__年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年,。過去的一年里,,在政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校圍繞“創(chuàng)和諧校園,,建教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo),圍繞如何促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),,如何辦好人民滿意的教育,,大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié),敬業(yè)奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,,在隊(duì)伍建設(shè),、中考及中考招生、教研教改,、硬件建設(shè)等諸方面取得了重大成績(jī),,現(xiàn)將一年來工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、規(guī)范德育管理,,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境,。
1.強(qiáng)化思想政治工作,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ),。
我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,。制定每月德育工作主題,,充分利用讀報(bào)、政治課,、國(guó)旗下講話宣傳教育,,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育效能,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境,。
一年來,我校借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng),,立足實(shí)際,,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),,加大改造力度,,寬敞、潔凈的校園,,多品種的綠化,,得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育,,雖潛移默化,,潤(rùn)物無(wú)聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性,。
3.開展豐富多彩的教育活動(dòng),,營(yíng)造多方教育,、塑造新人的氛圍。我校德育工作十分注重多方面教育,,廣泛開展有益活動(dòng),,塑造新一代的社會(huì)主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個(gè)現(xiàn)代化功能場(chǎng)室,,并成功舉辦了“學(xué)會(huì)做人”為主題的12.9演講比賽和“五.四”文藝匯演,。
4.實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,,營(yíng)造大德育環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持通過家長(zhǎng)會(huì),、家訪及校訊通等形式,,同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,,期中,、末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
二,、規(guī)范教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教育工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),,已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。
1.狠抓常規(guī)管理不放松,。
我們堅(jiān)持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,,倡導(dǎo)集體備課,,堅(jiān)持超周備課,要求做到“五定,、五備,、四統(tǒng)一”:即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容,,定中心發(fā)言人,,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),,備教學(xué)內(nèi)容,、備學(xué)生實(shí)際、備教法,、備學(xué)法,、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),,統(tǒng)一重點(diǎn),,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),。
2.規(guī)范考試管理,。
我們實(shí)行月制度,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,。期末考試實(shí)行交叉監(jiān)考,,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。
3.抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,我們堅(jiān)定了抓教學(xué)研究的方向和目標(biāo),。學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研活動(dòng),,每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研,、教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。本年度,學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)副校長(zhǎng)親自抓教研,,并安排兩名教研主任抓教研工作,。
各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),,每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié),。為此學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。也收獲了一系列榮譽(yù):黃飛燕和潘國(guó)輝老師在青年教師基本功競(jìng)賽中榮連州市三等獎(jiǎng),,陳靜,、等八位同學(xué)參加全國(guó)數(shù)、理,、化競(jìng)賽分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。
5.畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),。
目前初級(jí)中學(xué)不但要提高教學(xué)質(zhì)量,而且還要幫助高中階段學(xué)校完成招生任務(wù),。我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),,學(xué)校采取的是“校長(zhǎng)掛帥、主管領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo),、初三教師主攻,、初一初二教師助攻”的管理模式,發(fā)揮同科組教師集體智慧,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高教學(xué)質(zhì)量,開展早讀,、晚讀,,晚修第一、二節(jié)上課,、第三節(jié)教師專門輔導(dǎo),。20__年中考取得的好成績(jī)就是這一舉措的結(jié)晶。
三,、所取得的主要成績(jī),。
一年以來,學(xué)校以“創(chuàng)強(qiáng)”為契機(jī),,將主要精力放在抓規(guī)范化管理,,抓學(xué)校發(fā)展,創(chuàng)品牌教學(xué),。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作,,在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績(jī)。
(一)中考成績(jī)斐然,。
今年中考取得較好的成績(jī),,比往年有了較大的進(jìn)步,最高分726分,,600分以上26人,,入重點(diǎn)高中線有37人,上線率23.6%,,比去年提高了8個(gè)百分點(diǎn),,平均分545分,,比去年提高了22.4分,,在連州市排第六名,完成了預(yù)定的目標(biāo),。
(二)招生工作戰(zhàn)果輝煌,。
推薦學(xué)生到高中階段學(xué)校就讀是畢業(yè)班工作的第二大任務(wù)之一,,做到早布置,早動(dòng)員,,通過主題班會(huì),、個(gè)別談心、下鄉(xiāng)動(dòng)員使每個(gè)學(xué)生都有適合的去向,,在全體畢業(yè)班教師特別是班主任的努力下,,上高中階段學(xué)校的學(xué)生239人,升學(xué)率80.5%,,基本完成了教育局的指示任務(wù),。
(三)協(xié)助鎮(zhèn)政府順利通過了清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估。
在各級(jí)政府,、教育局的大力支持下,,對(duì)校園進(jìn)行了裝修美化、綠化校園工程,,改善了教育教學(xué)設(shè)施,,使校園煥然一新,全面提升育人環(huán)境,,提高教育教學(xué)水平,。在全體師生的努力下,我校順利通過了清遠(yuǎn)市級(jí)辦學(xué)水平評(píng)估,。協(xié)助鎮(zhèn)順利通過了清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)評(píng)估,。
(四)市運(yùn)動(dòng)會(huì)滿載而歸。
去年我校派出了15人參加了連州市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,其中領(lǐng)隊(duì)1人,,教練2人,運(yùn)動(dòng)員12人,。我校體育健兒在賽場(chǎng)上自強(qiáng)不息,,奮力拼搏,賽出了水平,,賽出了風(fēng)格,,為我校取得了團(tuán)體總分第五名的好成績(jī)。
(五)提升了教學(xué)管理,,提高了教學(xué)效果,。
借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng),規(guī)范了教育教學(xué)管理,,教學(xué)水平更上一檔次,。學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理,如“四成一線”的最基本要求,,規(guī)范后勤管理為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。學(xué)校把教學(xué)作為重中之重,,教學(xué)工作實(shí)行規(guī)范化管理,學(xué)校的教風(fēng)好轉(zhuǎn),,學(xué)風(fēng)越來越濃,,校園面貌日新月異、教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象,,中考成績(jī)及七,、八年級(jí)的各科期末成績(jī)均進(jìn)入市縣前列。
(六)教師的敬業(yè)精神整體提高,,德育工作卓有成效,,學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。今年以來,,學(xué)校行政,、黨總支通過各種會(huì)議和制度不斷強(qiáng)化勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)紀(jì)律,加強(qiáng)師德建設(shè),,取得了明顯的成效,,講成績(jī)、講奉獻(xiàn)風(fēng)氣正濃,。三個(gè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任始終堅(jiān)守在第一線,,畢業(yè)班的教師頂風(fēng)冒雨、不畏嚴(yán)寒,,堅(jiān)持每天晚上來校下班輔導(dǎo)直到晚上10:30時(shí),,以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中;七、八年級(jí)的部分教師不計(jì)報(bào)酬堅(jiān)持晚修后輔導(dǎo)學(xué)生,。
政教處,、年級(jí)的工作扎實(shí)而有成效,他們一方面抓好常規(guī)思想教育,,各項(xiàng)違紀(jì)現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢(shì),,涌現(xiàn)了成春玲、成明霞,、陳潤(rùn)強(qiáng),、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面,,他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動(dòng),,去關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)社會(huì)的能力,。
雖然我們?nèi)〉昧酥T多成績(jī),但是,我們也應(yīng)該看到,,我們有少數(shù)教師課堂教學(xué)的滿意率不高,個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),,工作主動(dòng)性不夠,,斤斤計(jì)較、患得患失,、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作,。隨著一些宏觀性政策的變化,學(xué)校的原有的工作模式也許會(huì)面臨新的變化與新的困難,,只要我們共同努力,,這些變化對(duì)龍坪中學(xué)是一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇,我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,,乘勢(shì)而上,,創(chuàng)造新的輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,通過幾年來的艱苦奮斗,我們學(xué)校辦學(xué)實(shí)力日益增強(qiáng),,社會(huì)聲譽(yù)日益提高,,現(xiàn)已邁上建和諧校園,創(chuàng)品牌的新征程,。讓我們團(tuán)結(jié)一心,,開拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,,扎實(shí)工作,,不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
20xx年,,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在上級(jí)黨校的直接指導(dǎo)下,,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評(píng)估這一中心工作,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校,、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)”為目標(biāo),,立足本職,服務(wù)中心,,團(tuán)結(jié)一心,,開拓奮進(jìn),開創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面,,集中體現(xiàn)在以下八個(gè)方面的“新”:
一是及時(shí)更新教學(xué)專題,,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力,。全年主體班開設(shè)專題37個(gè),更新專題29個(gè),,專題更新率達(dá)78.3%,,教學(xué)效果滿意率測(cè)評(píng)達(dá)99.6%;二是開辟了五個(gè)異地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地,激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情,。分別開辟了井岡山黨性教育基地,、駐石海軍部隊(duì)國(guó)防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地,、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地,、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班,、科干班學(xué)員的廣泛好評(píng);三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù),,提高了學(xué)員的到課率和成績(jī)優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報(bào)告廳,、廁所,,為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過提供多樣化的茶水,、飲料,、點(diǎn)心、水果,,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化,。通過組織部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見》等文件,強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識(shí),。良好的設(shè)施和服務(wù),,促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測(cè)評(píng)分別達(dá)98.6%,、99.5%,。
通過年初明確任務(wù)促、聘請(qǐng)顧問傳幫帶,、完善制度重激勵(lì)等一系列措施,,科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。一是獲獎(jiǎng)?wù)撐亩?。?篇論文先后在市,、省理研會(huì)上獲獎(jiǎng),1篇市一等獎(jiǎng),、省二等獎(jiǎng),,2篇市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng),4篇市三等獎(jiǎng),、省入選獎(jiǎng);二是發(fā)表論文創(chuàng)新高,。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》,、《今日財(cái)富》,、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)好,。有1個(gè)課題被立為省級(jí)課題,有1個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)項(xiàng);四是成果影響大,。有2項(xiàng)成果被縣委《工作研究》刊發(fā),,尤其是丁建平校長(zhǎng)主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國(guó)家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議提前召開,、會(huì)議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對(duì)煙農(nóng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)等。
為了建成一支數(shù)量充足,、結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊(duì)伍,,我們著重加大了以下三個(gè)方面的工作力度,。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,,經(jīng)組織提拔,,有4名同志受到重用,分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位,。另外,,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來試用的力度,。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉,,有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用,并接受了嚴(yán)格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度,。為加強(qiáng)內(nèi)部管理,,相繼修訂或出臺(tái)了四項(xiàng)規(guī)章制度,即《考勤制度》,、《獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)的意見》,,并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核內(nèi)容,。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力,全年安排外出培訓(xùn)達(dá)25人次,其中理論教員19人次,,管理人員6人次,,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬(wàn)元以上,培訓(xùn)人次之多,,投入經(jīng)費(fèi)之多,,產(chǎn)生影響之大,均超歷史,。
文化是一個(gè)民族之魂,,也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味,,我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè),。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標(biāo)語(yǔ)墻;七是設(shè)置了10個(gè)分類垃圾箱。
為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升,,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能,,我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè),重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí):一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程,,落實(shí)了專項(xiàng)資金150萬(wàn)元;二是完成了教研樓四樓報(bào)告廳,、廁所、接待室,、二樓閱覽室,、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭(zhēng)取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng);四是竣工了食堂,、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動(dòng)了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房;八是擬定了6個(gè)住戶的拆遷安置方案,。
今年,在縣委的指揮下,,學(xué)校著力抓好基層黨建工作,。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,,組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是抓好基層組織的晉位升級(jí),。按上級(jí)要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。認(rèn)真組織黨員參加公開承諾,、干部述職述廉,、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng),,測(cè)評(píng)的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作,。積極開展“三聯(lián)三爭(zhēng)”、群眾工作月活動(dòng),,每個(gè)干部,、教師,、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭,進(jìn)行走訪,、慰問,,對(duì)聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村,、李家峪村派干部幫助做好法治,、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施,、創(chuàng)建,、扶貧等工作,隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng),,其做法被縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)登載,。
為了緊跟上級(jí)黨校,增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí),,我們較好地開展了自我宣傳推介工作,。一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級(jí)新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息,,全年共播發(fā)信息207篇次,;二是超額完成市委黨校下達(dá)的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件22篇,,超過任務(wù)10篇;三是在市,、省報(bào)紙上上稿取得了新成績(jī)?!逗宵h校報(bào)》共上稿4篇,、1篇綜合通訊、3篇工作信息,,《人才社保就業(yè)信息報(bào)》上稿5篇,,《常德日?qǐng)?bào)》等上稿3篇;四是在國(guó)家級(jí)媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國(guó)黨建網(wǎng),、中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載,。
一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),、“三獨(dú)”比賽,、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì);二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比去年翻了一番,,一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破,。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱號(hào),體藝比賽成績(jī)名列職校前矛,。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機(jī)構(gòu)前列,。培訓(xùn)規(guī)模,、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平,,基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭,,社會(huì)需求日益強(qiáng)烈。
述職人:
20xx年xx月xx日,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇四
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,我們會(huì)將這個(gè)習(xí)以為常,,那么我們應(yīng)當(dāng)如何寫一份好的報(bào)告呢,?下面是小編收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
過去的20__年里,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持“以人為本,,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,為提升教育質(zhì)量,,構(gòu)建和諧社會(huì)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我將校領(lǐng)導(dǎo)班子20__年的工作匯報(bào)如下:
一,、政治思想工作方面:
(一)首先在政治思想方面嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)抓認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論,努力提高了教職工的政治思想理論水平,。嚴(yán)緊把關(guān)好“四清楚,,四掌握”的內(nèi)容,把學(xué)校建成熱愛祖國(guó),,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),,反對(duì)民族分裂主義的前線。
(二)抵御滲透,,淡化宗教氛圍,,嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾,,規(guī)范了師生著裝,。
(三)嚴(yán)抓對(duì)在校師生的政治思想工作,采取教職工每周政治學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),,學(xué)生每周政治學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等措施,,提高了師生的政治理論水平,。
(四)高度重視安全穩(wěn)定工作,堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,,團(tuán)結(jié)班子成員,,認(rèn)真制定了穩(wěn)定、安全,、日夜值班等制度,,為穩(wěn)定教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二,、加強(qiáng)班子建設(shè),,提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部32人,,其中黨員占84%,。在班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,,一心一意謀發(fā)展,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校品牌不斷攀升,。
堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,,堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,,“用情”辦學(xué),、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué),。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論,、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,,有辦好教學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感,,有深入一線調(diào)查研究,、解決管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),,狠抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。大家相互信任,相互支持,,做到了既分工又合作,,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障,。
三,、黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面:
(一)為落實(shí)廉潔自律,抓好黨風(fēng)廉正工作,,跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng),,簽署了反腐敗,禁止亂收費(fèi)等責(zé)任書,,同時(shí)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)“廉正準(zhǔn)則”,,培養(yǎng)班子成員之間辦事公道,廉潔自律的意識(shí),。
(二)做到廉潔自律,,重視了專業(yè)道德,家庭道德,,社會(huì)道德等,,在這方面對(duì)我校全體教師提出了嚴(yán)格要求。
(三)對(duì)財(cái)務(wù)管理人員提出嚴(yán)格要求,,對(duì)外公開我校的財(cái)務(wù)事務(wù),,保證了財(cái)務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。
四,、穩(wěn)定工作方面:
全體教職工深刻意識(shí)到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,,始終保持清醒的頭腦,增強(qiáng)了政治意識(shí),,大局意識(shí),,責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決做到了認(rèn)識(shí)不含糊,,行動(dòng)不動(dòng)搖,,堅(jiān)決做到了立場(chǎng)十分堅(jiān)定,旗幟十分鮮明,,切實(shí)履行好應(yīng)盡的職責(zé),,帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,,保障了學(xué)校的安全,。
五,、強(qiáng)化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境,。
學(xué)校把“德育為首,、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細(xì)則,,加強(qiáng)德育陣地建設(shè),。在德育工作中,我們堅(jiān)持:一條主線,、兩個(gè)落實(shí),、三大內(nèi)容、四個(gè)結(jié)合,、五條途徑,,德育實(shí)效突出。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上,,我們一直堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì),,外樹形象”,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度,,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心,、責(zé)任心、愛國(guó)心),、“盡五職”(講職業(yè)道德,、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能,、盡職業(yè)責(zé)任,、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績(jī))活動(dòng),教師素質(zhì)不斷提高,。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,,多方照顧,,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),,組織學(xué)習(xí),以?shī)^其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,,敬業(yè)尊師,,以正其身;繼續(xù)教育,崗位練兵,,以提高素質(zhì)?,F(xiàn)在,我校一支政治素質(zhì)高,,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成,。
校園文化生活豐富多采,。每星期按各教研組出一期黑板報(bào)。舉行體育比賽,、文藝匯演,、書畫展覽、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng),。校園廣播每周播音10次,。這些精彩的活動(dòng)不僅活躍了校園文化生活,還陶冶了學(xué)生的情操,,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用,。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。
六,、強(qiáng)化科學(xué)管理,,增強(qiáng)辦學(xué)活力。
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,,提高辦學(xué)效益,,近年來,學(xué)校以管理改革為突破口,,從整章建制著手,。先后制定出臺(tái)了多種制度,獎(jiǎng)懲辦法,,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循,。在貫徹實(shí)施中,對(duì)運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試,。形成了“分級(jí)管理,,包干負(fù)責(zé),,機(jī)構(gòu)健全,、制度完備、激發(fā)活力,、運(yùn)作順暢”的管理特色,。管理機(jī)制上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和級(jí)組包干負(fù)責(zé)制,,職責(zé)明確,上下配合,。檢查考核中,,實(shí)行“量化為主、類比定性”的辦法,。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,,啟動(dòng)了學(xué)校活力,提高了辦學(xué)效益,。
七,、立足常規(guī),狠抓課堂,,強(qiáng)化教育改革,,提高質(zhì)量。
我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,,立足教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化教法教改研究,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,努力實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重,,抓住備課、授課,、輔導(dǎo),、作業(yè)、批改,、測(cè)試,、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),加強(qiáng)教學(xué)的管理,,注重學(xué)法指導(dǎo),。組織跟蹤聽課,說課,,評(píng)課,。
我校注重開辟第二課堂,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,,實(shí)施德,、智、體,、美,、勞并重。特別重視了勞技課,,開齊開足了藝術(shù)類,、活動(dòng)類課程。組建了語(yǔ),、數(shù)、外、物,、化五個(gè)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)小組和音樂、書法,、繪畫,、體育、演講等興趣活動(dòng)小組,。學(xué)校有計(jì)劃的組織學(xué)科競(jìng)賽,、體育比賽,、文藝匯演,、朗誦演講,、書畫展覽等活動(dòng),,使學(xué)生各有特長(zhǎng),。
八,、今后的工作目標(biāo)。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中要更好地團(tuán)結(jié)教職工,,進(jìn)一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)職能,,認(rèn)真聽取教職工意見和建議,以黨建為核心,,抓好穩(wěn)定,、安全、德育,、精神文明工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦政治意識(shí)健康,、辦學(xué)條件好,、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校而做出努力。
根據(jù)樺教體發(fā)【__】17號(hào)文件關(guān)于__年度綜合考核工作的通知要求,,我在這里,,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)《__年目標(biāo)管理責(zé)任狀》目標(biāo)的完成情況,向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工進(jìn)行述職,,請(qǐng)予批評(píng)指正,。
一、工作目標(biāo)完成情況。
我校一年來,,秉承“質(zhì)量是生命,,師德是靈魂,公平是民心,,
安全是保障”的教育理念,,以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口,,以“讓教育接地氣,,創(chuàng)建新學(xué)校”為學(xué)校發(fā)展目標(biāo),,團(tuán)結(jié)一心,,攻堅(jiān)克難,大打翻身仗,,學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越,。
在全體教職工的努力下,我們基本完成了《__年目標(biāo)管理責(zé)任狀》中的德育管理,、教學(xué)管理,、兩基、師訓(xùn),、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),、特色學(xué)校建設(shè)、藝體衛(wèi),、財(cái)務(wù)管理,、捐資助學(xué)、組織工作,、信訪監(jiān)督,、工會(huì)及團(tuán)隊(duì)、行風(fēng)建設(shè),、安全,、政務(wù)等__項(xiàng)工作任務(wù)。
二,、主要亮點(diǎn),。
1、確定和生成了“讓教育接地氣,,創(chuàng)建新學(xué)?!钡膶W(xué)校發(fā)展。
目標(biāo),。讓教育接“地氣”,,創(chuàng)建“新”學(xué)校,,是指教育必須遵循規(guī)律,腳踏實(shí)地,,摒棄功利思想,,拆掉空中樓閣,,不折騰,。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”,接受地中之氣,。更多的關(guān)注學(xué)校教育與師生愿望,、訴求、發(fā)展的最佳契合點(diǎn),,使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤(rùn)土壤,,根植于新中國(guó)教育的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),根植于中國(guó)的國(guó)情,,根植于與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)特色社會(huì)主義,,使全體師生在學(xué)校教育中真正快樂成長(zhǎng)、幸福成長(zhǎng),、茁壯成長(zhǎng),,創(chuàng)建一個(gè)全“新”的學(xué)校。
2,、在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中,,全校上下戮力同心,攻堅(jiān)克難,,目前,,已經(jīng)順利通過省級(jí)驗(yàn)收,并被評(píng)為市級(jí)先進(jìn),,推薦省級(jí)先進(jìn),。我們正在積極準(zhǔn)備,迎接近期到來的省教育督導(dǎo)室的復(fù)檢,。在九月二十一日是的檢查驗(yàn)收中,,驗(yàn)收組的袁主任用感動(dòng)、驚奇來形容他的心情,,給予我校有內(nèi)涵,、有特色、有發(fā)展的高度評(píng)價(jià),,當(dāng)場(chǎng)決定推薦我校為省級(jí)先進(jìn)學(xué)校,。
3、德育工作我們重點(diǎn)抓住“誦弟子規(guī),,孝行天下”德育主題,。
教育活動(dòng),,開展“孝道”教育,傳遞“正能量”,?!耙恢芤恍小币呀?jīng)成為我校的一個(gè)傳統(tǒng),一大特色,。學(xué)生為父母長(zhǎng)輩洗腳洗頭,、端茶倒水,做家務(wù)等,,使孩子們從小就懂得感恩,,并帶動(dòng)父母及全社會(huì)孝敬自己的父母長(zhǎng)輩,促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),,學(xué)校收到家長(zhǎng)反饋信息四百余件,。我們編寫了《誦弟子規(guī),做小孝星》校本教材,,已經(jīng)投入使用,。學(xué)校自編了“孝親操”,得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯,。我們把感恩教育延伸到了校外,,全校師生長(zhǎng)期照顧無(wú)兒無(wú)女的老軍人盧爺盧、盧奶奶,,定期看望,,送去生活用品,全體男教師為其捆玉米秸稈等,,老人給學(xué)校送來了錦旗,。主題讀書活動(dòng)成果顯著,我校吳彥川同學(xué)被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)京領(lǐng)獎(jiǎng),。學(xué)校設(shè)立朵朵愛心基金,,全體師生每年募捐一次,用于救助校內(nèi)外的弱勢(shì)群體,。
4,、努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”教改活動(dòng),一年來,,舉行了上下學(xué)期各兩個(gè)月的教改展示課活動(dòng),,天天展示,天天評(píng)課,,使我們的教改取得了可喜歡的成果,。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂,、周杰的高效課堂,、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學(xué)風(fēng)格,。教學(xué)管理上,我們強(qiáng)化“規(guī)范”這一主旨,,越是常規(guī)的工作,,我們?cè)绞菑?qiáng)制規(guī)范。學(xué)校實(shí)行查課制度,,一年來,,僅我參與的查課就進(jìn)行了五次。
5,、設(shè)立教師下午茶,,引導(dǎo)教師開通博客,,創(chuàng)新校本研修方式,。目前為止,我校共進(jìn)行了三十余期教師下午茶,,一期一個(gè)主題,,教師們喝喝茶,聊聊教育,,使教育教學(xué)工作中的一個(gè)個(gè)問題得到了解決,,也讓教師們?cè)陬^腦風(fēng)暴中,交流思想,,互幫互助。學(xué)校有二十余名教師建立了博客,,教師們把工作中的感悟,、困惑、經(jīng)驗(yàn)等記錄下來,,共寫文章__余篇,,評(píng)論4000余條。教師博客已經(jīng)成為我校教師自主發(fā)展的一條亮麗風(fēng)景線,。
6,、特色學(xué)校建設(shè)和校園文化內(nèi)涵建設(shè)有了長(zhǎng)足發(fā)展。學(xué)校有師生共同設(shè)計(jì)的泡泡朵朵卡通形像大使,,圍繞兩個(gè)可愛的大使,,我們開展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動(dòng)。學(xué)校建有《浪花朵朵學(xué)報(bào)》《浪之語(yǔ)校報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站,。學(xué)報(bào)每?jī)稍乱黄?,發(fā)到家長(zhǎng)手中;校報(bào)每年一期,,發(fā)往上級(jí)各部門及領(lǐng)導(dǎo),。編印了學(xué)校三年教育發(fā)展紀(jì)實(shí)的《讓教育接地氣,,創(chuàng)建新學(xué)校》的圖冊(cè),。學(xué)校網(wǎng)站被評(píng)為全市十佳校園網(wǎng)站,,是市教育局網(wǎng)站唯一鏈接的學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校成立了朵朵藝術(shù)團(tuán),,購(gòu)買了演出服,、道具等五十余件套,節(jié)目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術(shù)節(jié)唯一的農(nóng)村學(xué)校大型歌舞節(jié)目,。每年的十一月為科普月,,舉行如科幻畫、小種植,、小養(yǎng)殖,、小制作、雞蛋撞地球,、紙船承重,、氣球滑行等小孩子們喜聞樂見的“土”活動(dòng)、“土”玩法,,使孩子們從小愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),。校園規(guī)劃科學(xué),,主題突出,特色鮮明,,有精美活潑的宣傳欄,、有感恩路、感恩球,、朵朵花園,、健身場(chǎng)、朵朵氣象站,、泡泡朵朵形像墻,、我真棒展示板、走廊主題圖板,、特色班級(jí)文化,、特色宿舍文化等,彰顯了“快樂成長(zhǎng)”的校園文化主題,。
,;考勤制度中實(shí)施特假不扣款制度;創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,;學(xué)校派員工幫助生活有困難的教師等,。通過人文化的管理文化建設(shè),,使制度管理與人文關(guān)懷相融合,注重情感治校,,提升人氣,,增強(qiáng)凝聚力,努力謀求量化管理與定性評(píng)價(jià)相統(tǒng)一,。
三,、工作反思。
一年來,,一支在群眾中有威信,、管理上有能力、業(yè)務(wù)上有水平,、工作上創(chuàng)一流的相互尊重,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、執(zhí)行力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已基本形成,。但班子成員在工作中還存在著工作中沒有主次,、偏離學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、理論和實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)像,。這些問題的存在,時(shí)刻提醒著我要更多的關(guān)注和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),,更要加強(qiáng)我個(gè)人統(tǒng)班子帶隊(duì)伍的能力,。
學(xué)校在特色創(chuàng)建和校園文化建設(shè)上仍有很長(zhǎng)的路要走。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,,制約著課程改革的全面推進(jìn),。整合教育資源,全面實(shí)現(xiàn)寄宿制存在著一定的困難,。
四,、下一步工作謀劃。
1,、努力讓教育接地氣,,創(chuàng)建新學(xué)校。
2,、克服困難,,全面實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)的寄宿制集中辦學(xué)。
3,、加大“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”的教改力度,。實(shí)現(xiàn)人人有風(fēng)格,科科有基本模式,。
4,、德育工作以“誦弟子規(guī),,孝行天下”為主題,努力構(gòu)建貼近地面,,貼近時(shí)代,,貼近學(xué)生,貼近生活的實(shí)效性德育體系,。
5,、加大教師校本研修和培訓(xùn)力度。
和星小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作離不開全體教師的對(duì)教育執(zhí)著的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)操守,,學(xué)校的每一項(xiàng)決策都來自于教師們和班子成員的群策群力,。在執(zhí)行和操作中,我們始終能保持一個(gè)聲音,,這是老師們對(duì)學(xué)校工作能順利開展的有力支持,。。所以,,在匯報(bào)工作之前,,我首先要代表學(xué)校行政班子的全體人員,感謝我們的老師們,!感謝老師們對(duì)學(xué)校行政工作的支持,!
下面我給大家匯報(bào)這幾年,行政班子為推動(dòng)學(xué)校各方面工作所做過怎樣的思考和執(zhí)行努力,。
1,、舉步唯艱求發(fā)展,同甘共苦話創(chuàng)新,。
我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。”盡管學(xué)校的生源并不具備名校的條件,,但我們學(xué)校依然保持著強(qiáng)烈的上進(jìn)心,,在創(chuàng)“福建省農(nóng)村義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校“,、“泉港區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)?!焙汀叭蹍^(qū)文明學(xué)校”以后,,學(xué)校班子再次思考我們未來的發(fā)展思路,。通過研討,行政會(huì)研究,,在幾番推敲之后,,根據(jù)和星小學(xué)現(xiàn)有的師資狀況,人文特色。最后,,確定將“書香校園”作為學(xué)校發(fā)展之特色,。也就是將“讀有用的書,做有用的人”作為我們辦學(xué)的發(fā)展目標(biāo),。為此,,在20__年2月我校舉行了第一屆讀書節(jié)并開展系列活動(dòng),于20__年10月舉行了和星小學(xué)第二屆讀書節(jié)活動(dòng),,在讀書節(jié)期間開展了“我會(huì)背古詩(shī)”,、“童話人物故事”“”古詩(shī)詞積累比賽”“古詩(shī)詞書寫比賽”、“讀書卡”評(píng)比,、“讀書經(jīng)典名言書簽”制作比賽等,,學(xué)校的讀書經(jīng)驗(yàn)還參加福建省關(guān)工委第四屆讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為了使學(xué)校的特色之路走得更遠(yuǎn),,更具有教育的價(jià)值,。我們主要是加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)和對(duì)全體教師的特色方案培訓(xùn),并要求全體教師參與到讀書中來,,舉行教師“共讀一本書”等活動(dòng),,利用教師例會(huì)進(jìn)行“精彩十分鐘”教師讀書心得交流,讓讀書深入到學(xué)校的每個(gè)細(xì)節(jié)中,。
這兩年的嘗試,,工作做了很多,這里無(wú)法一一列舉,。不過徜徉于校園,,我們都能從師生的站立行走,一顰一笑中已能初步感受出書卷氣,。當(dāng)然,我們的工作目標(biāo)絕非如此膚淺,,更多的規(guī)劃與思考還有待后續(xù)工作的推進(jìn),。在這一年的工作的推進(jìn)和制度的不斷完善中,我們感到我們的特色創(chuàng)建的思路正在進(jìn)一步不明晰,,研究的范疇正在逐步拓寬,。
2、平心靜氣做教學(xué),,腳踏實(shí)地做教研,。
教學(xué)常規(guī)是維持正常教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。我校為保證教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,從兩方面著手,一是健全制度,發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的導(dǎo)向作用,,二是按照辦學(xué)行為要求,,加強(qiáng)過程指導(dǎo)監(jiān)督。
我校健全了機(jī)構(gòu),,成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,;以教研組為基本研究單位,;教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)為骨干力量,;全體教師為參與者,、行動(dòng)者,、研究者的教研組織,,每期由分管教學(xué)的副校長(zhǎng),,和教導(dǎo)主任組織教師教學(xué)研討,,提高了教師的執(zhí)教能力,,夯實(shí)了教學(xué)過程的管理,,培養(yǎng)了一批教學(xué)骨干力量。讓青年教師在一步一個(gè)腳印的平凡工作中,,成長(zhǎng)起來,。近幾年,我校教師業(yè)務(wù)能力不斷提高,,骨干力量不斷增強(qiáng),,區(qū)級(jí)骨干,市骨干也在我校在塊教育的熱土中成長(zhǎng)起來,。這其中不僅有我們教師自身的努力上進(jìn),,也跟我們班子成員對(duì)教學(xué)研究工作的重視分不開。
3,、團(tuán)結(jié)協(xié)作是力量,,以身作則促工作。
班子成員根據(jù)分工,,明確職責(zé),,分清角色,,獨(dú)擋一面,主動(dòng)地,、創(chuàng)造性地完成自己的分管工作,。做到大事集體研究,小事相互通氣,,難事相互支持,,有功不攬,有過不推,,名利不爭(zhēng),。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,,消除誤解,,增進(jìn)理解。我們也經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),。班子成員都能從大局出發(fā),,從團(tuán)結(jié)出發(fā),十分珍惜團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好局面,,人人做團(tuán)結(jié)的楷模,。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則,,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。我們嚴(yán)格按政策辦事,,不亂收費(fèi),,不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,,增加學(xué)校管理的透明度,,經(jīng)常在會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度,,廣泛聽取意見,,決策不主觀,不武斷,,作風(fēng)民主,政令暢通,,作風(fēng)深入,,管理細(xì)致。對(duì)年輕干部壓擔(dān)子,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,并要求他們成為教學(xué)的骨干和推進(jìn)工作的領(lǐng)頭人。因此,學(xué)校的中層干部專業(yè)能力強(qiáng),,工作出色,,并在自己分管的工作中能積極地推進(jìn)和創(chuàng)造性的完成自己的工作。
4,、努力完成交辦任務(wù),,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先不甘落后。
今年,,我中心教育發(fā)展再展雄心,,各種管理開始全面規(guī)范。人事管理,,學(xué)籍管理,,教育質(zhì)量管理,信息報(bào)送等工作,,都逐漸納入了信息化,、軟件化、制度化管理,。每一項(xiàng)工作的啟動(dòng),,學(xué)校行政和教師都投入了大量的精力。德育安全文化活動(dòng)如火如荼,,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、創(chuàng)特色讀書節(jié)系列活動(dòng)、講故事,、比五祖拳,,安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽每件工作都不甘落后。好多工作還獲得了表彰和肯定,。
回首這幾年走過的日子,,有一些艱辛,有一些苦澀,,更多的是欣慰和感激,。要不是有這么團(tuán)結(jié)敬業(yè),支持領(lǐng)導(dǎo)班子工作的一支教職工隊(duì)伍,,我們不可能做好這么多事,;要不是有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,,我們也不可能取得這么多成績(jī),。所以,我代表所有的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)地感謝所有教職工,,真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員,。今后,,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,帶領(lǐng)全校教職工為和星小學(xué)的美好明天而努力奮斗,。
今年注定是個(gè)不平凡的一年,在平凡的工作崗位上,,不知不覺中迎來了20__年,。回首一年的歲月,,確實(shí)有很多收獲,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,本人較好的完成了本職工作,,下面就一年來的思想和工作情況匯報(bào)如下:
一,、進(jìn)一步完善規(guī)章制度,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),。
制度是行動(dòng)的保證,,教學(xué)行為必須依照國(guó)家的教育方針和學(xué)校的規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,,學(xué)校更是如此,。本年度,在較好的執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,,學(xué)校制訂了教師教學(xué)工作量化考核方案,,對(duì)教師教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行量化考核,從根本上改變過去評(píng)先進(jìn)時(shí)靠人情,、拉票等現(xiàn)象,。為了提高教師工作積極性,學(xué)校還制定了教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)制度,,對(duì)在教學(xué)中成績(jī)突出的老師給予獎(jiǎng)勵(lì),,改變了干好干壞一個(gè)樣的局面。
教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校長(zhǎng)期的工作重點(diǎn),,有了好的教師隊(duì)伍,,才可以談到提高教學(xué)水平,才可以談到改變學(xué)校面貌,。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面我們主要做了以下工作:
1,、樹立“校榮我榮,校衰我恥”的觀念,,通過講座等形式,,是廣大教師認(rèn)識(shí)到學(xué)校是大家的學(xué)校,不是校長(zhǎng)一個(gè)人的學(xué)校,,建設(shè)好學(xué)校要靠全體教師,,僅憑部分人的努力不會(huì)改變學(xué)校的面貌。
2,、通過開展定期講座,,提高教師教育教學(xué)理論水平,我們除請(qǐng)進(jìn)校講師團(tuán)搞講座以外,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還針對(duì)教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題,,及時(shí)進(jìn)行理論輔導(dǎo),如本人針對(duì)教師不會(huì)進(jìn)行評(píng)課,、說課,,分別進(jìn)行了“如何評(píng)課”和“怎樣說課”的講座,收到了較好的效果,。
3,、積極支持教師參加繼續(xù)教育,學(xué)校認(rèn)真組織,、積極動(dòng)員老師們參加繼續(xù)教育活動(dòng),,在繼續(xù)教育中,學(xué)校多次舉辦輔導(dǎo)班,,進(jìn)行輔導(dǎo),,提高了教師的業(yè)務(wù)水平和基本素質(zhì)。
4,、根據(jù)教師的實(shí)際情況,,合理安排教師工作。教師工作的安排涉及許多方面,,既要考慮工作需要,,也要考慮個(gè)人需求,今年的'工作安排,,做到了二者的統(tǒng)一,,各個(gè)年級(jí)教師搭配合理,教師之間關(guān)系和諧,。
二,、狠抓常規(guī)管理,提高師生的積極性,。
教學(xué)常規(guī)是一個(gè)學(xué)校維持正常教學(xué)秩序的保證,,學(xué)校管理的好壞在一定程度上取決于教學(xué)常規(guī)落實(shí)的好壞,因此,,我校非常重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃都強(qiáng)調(diào)落實(shí)教學(xué)常規(guī),在日常管理中我們也把教學(xué)常規(guī)的檢查作為主要工作20__年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,。每學(xué)期檢查三到四次教案,,檢查兩次作業(yè),。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別承包年級(jí)組和教研組,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加教研組活動(dòng),,深入課堂聽課,,教務(wù)處隨時(shí)檢查教師上課情況,班里的學(xué)習(xí)委員每天記錄上課情況,。教師上班實(shí)行簽到制,,平時(shí)外出也要領(lǐng)導(dǎo)批條,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常抽查教師坐班情況,。通過一系列措施,,本學(xué)年教學(xué)秩序井然,沒出現(xiàn)無(wú)故曠課現(xiàn)象,,教師們有事及時(shí)請(qǐng)假,,遲到早退現(xiàn)象越來越少。
在調(diào)動(dòng)老師積極性方面,,我們主要從兩方面著手,,一是正面引導(dǎo),樹立正面典型,,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),。如:年輕老師李某,盡管身體不好,,但依然身兼數(shù)職,,既教歷史課,又擔(dān)任班主任,、年級(jí)組長(zhǎng),,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,。老教師李某某,,年過半百,擔(dān)任畢業(yè)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課,,還擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),,從不叫苦叫累,帶領(lǐng)畢業(yè)班老師敬業(yè)愛崗,,無(wú)私奉獻(xiàn),。學(xué)校在各種會(huì)議上,經(jīng)常表?yè)P(yáng)她們,,為老師們樹立了榜樣,。另一方面,嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象絕不姑息,,采取個(gè)別教育與一般要求相結(jié)合的辦法,,收到了較好的效果。
在提高學(xué)生積極性方面,,我們的主要措施是“兩抓,、一促、四表彰”,,所謂“兩抓”就是抓兩頭,抓學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)困難的,,任課老師通過承包兩頭學(xué)生的辦法,,解決他們的思想問題和學(xué)習(xí)困難,使尖子生提高更快,,使后進(jìn)生不斷進(jìn)步,。“一促”就是促中間,,通過抓兩頭學(xué)生,,促進(jìn)中間學(xué)生,是整體成績(jī)有所提高,?!八谋碚谩本褪瞧谥衅谀┛荚嚂r(shí),表彰成績(jī)優(yōu)秀班級(jí),、表彰成績(jī)優(yōu)秀同學(xué),、表彰學(xué)科之星、表彰進(jìn)步生,。我們還通過學(xué)生,、家長(zhǎng)座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生需求和意見,,改進(jìn)學(xué)校工作,。上述方法極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,使他們學(xué)有目標(biāo),,學(xué)有動(dòng)力,,學(xué)有樂趣,學(xué)有所成,。
三,、立足學(xué)校實(shí)際,,開展校本科研,、校本研修,。
我校是外來務(wù)工人員子女定點(diǎn)學(xué)校,,生源較差,,基礎(chǔ)參差不齊,給教學(xué)帶來很多困難,,要想提高成績(jī),,只靠加班加點(diǎn),題海戰(zhàn)術(shù)根本不起作用,。我們認(rèn)識(shí)到提高成績(jī)必須依靠科研,,必須依靠以校為本的科研。學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定校本科研實(shí)施方案,,對(duì)校本科研進(jìn)行系統(tǒng)安排。每位老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,,確定各自的科研題目,,通過科研促進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,,改變過去教學(xué)與科研分離的狀況,。
我校十分重視教研組的作用,教研活動(dòng)做到了制度化,、經(jīng)?;⑾到y(tǒng)化,,單周為備課組活動(dòng),,雙周為教研組活動(dòng),做到了四落實(shí),,即計(jì)劃落實(shí),、時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí),、中心發(fā)言人落實(shí),。在教研活動(dòng)時(shí),分管領(lǐng)導(dǎo)深入到組,,一起參加活動(dòng),,保證了教研活動(dòng)次次有收獲,對(duì)教學(xué)有指導(dǎo)和促進(jìn)作用,。
第二學(xué)期由校級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者舉行觀摩課,,全校教師參加觀摩,重在推廣新的教學(xué)理念,,推廣新的教學(xué)方法,,提高教師素質(zhì)和水平,引領(lǐng)教改方向,。本學(xué)年優(yōu)質(zhì)課突出課改和綜合實(shí)踐課活動(dòng),,為了提高教師參與優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),我們強(qiáng)化了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,從精神到物質(zhì)上對(duì)講課教師進(jìn)行大張旗鼓的獎(jiǎng)勵(lì),。講課中教師準(zhǔn)備充分,,教學(xué)認(rèn)真,教法符合課改方向和要求,,起到了示范引領(lǐng)作用,。
校本科研和校本研修是我校的工作重點(diǎn),通過校本研修不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,通過校本科研提高教學(xué)質(zhì)量,。我們制訂了學(xué)校校本研修和校本科研計(jì)劃,并認(rèn)真組織落實(shí),,收到了較好的效果,。
__年,在新的工作崗位上,,我始終堅(jiān)持以自覺的學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),以務(wù)實(shí)的作風(fēng)落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),,以誠(chéng)懇的態(tài)度加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通交流,,以廉潔的標(biāo)準(zhǔn)涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì),以謙遜的姿態(tài)展現(xiàn)黨辦工作人員形象,,基本做到清白做人與踏實(shí)做事相結(jié)合,,在完成本職工作任務(wù)過程中進(jìn)一步完善了自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
一,、認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作,,努力促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
一是堅(jiān)持不懈做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作,,及時(shí)處理不良信息,,努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中,,注重與西祠胡同版主進(jìn)行思想溝通和交流,,從正面引導(dǎo)和教育他們,取得了較好效果,。
二是及時(shí)加強(qiáng)信息傳遞和報(bào)送工作,。對(duì)于重要時(shí)間段和敏感時(shí)期的網(wǎng)絡(luò)輿情,能夠做到及時(shí)與相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,,能迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,盡最大努力防止信息倒流。
三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設(shè),,起草了學(xué)院安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判制度,,為安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
二,、積極營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍,,大力引導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展。
一是利用多種載體營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,。利用校園網(wǎng)主頁(yè),、院報(bào)、院簡(jiǎn)報(bào),、黨辦網(wǎng)站,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專題網(wǎng)站、宣傳櫥窗,、領(lǐng)導(dǎo)參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,做到“頂天立地縱橫結(jié)合”,深入宣傳貫徹中央,、省市黨委和教育系統(tǒng)上級(jí)黨組織的文件精神,;及時(shí)挖掘和選樹學(xué)院各基層黨支部涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物,大力宣傳先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,;及時(shí)搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn),不斷推進(jìn)我院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳工作,。
二是深入基層貼近實(shí)際開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)宣傳工作,。與基層信息員一起挖掘先進(jìn)典型事跡,有血有肉地體現(xiàn)先進(jìn)典型的可信度,、可學(xué)度,。
三是積極創(chuàng)新宣傳形式,在院報(bào)開辟“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專版”和“先進(jìn)人物風(fēng)采”專欄,,開通了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專題網(wǎng)站,,集中展現(xiàn)學(xué)院的爭(zhēng)創(chuàng)動(dòng)態(tài)和先進(jìn)風(fēng)采,編印了《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》16期,。省市網(wǎng)站采用黨建信息40余條,。進(jìn)一步營(yíng)造了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),、趕超先進(jìn)的氛圍,。
三、緊緊圍繞學(xué)院中心任務(wù),,盡力加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,。
一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用,提高對(duì)外新聞宣傳報(bào)道的層次和時(shí)效,。精心制作高質(zhì)量的對(duì)外宣傳文稿,,為學(xué)院“申本”營(yíng)造良好的輿論氛圍,。通過大家共同努力,先后在《江蘇高教》,、《江蘇教育報(bào)》,、《江蘇法制報(bào)》、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學(xué)院宣傳稿10多篇,。
二是突出階段性重點(diǎn)工作,,增強(qiáng)外宣工作的針對(duì)性。大力宣傳“申本”工作開展情況,;宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實(shí)情況,;宣傳師資隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)及師資工作會(huì)議精神;宣傳深化教育教學(xué)改革,,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;五是宣傳教科研,,提高創(chuàng)新服務(wù)能力,,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn);宣傳學(xué)生工作特別是德育工作,;宣傳機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè),;宣傳管理體制、機(jī)制,、制度創(chuàng)新,反映系部工作成績(jī),、特色,、經(jīng)驗(yàn),,受到廣泛好評(píng),。
三是悉心做好參展工作,,擴(kuò)大學(xué)院美譽(yù)度,。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會(huì)參展工作,為擴(kuò)大學(xué)院在省內(nèi)外的美譽(yù)度做出了貢獻(xiàn)。
四,、積極搭建精神文化建設(shè)平臺(tái),,傾力吸引師生員工廣泛參與,。
一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動(dòng)和“教風(fēng)”用語(yǔ),、名言警句征集活動(dòng),,受到了院領(lǐng)導(dǎo)肯定和師生廣泛關(guān)注,為提升校園文化建設(shè)品味做出了努力,。
二是發(fā)揮作用體現(xiàn)功能,。加強(qiáng)宣傳文化陣地建設(shè),發(fā)揮校園文化陣地作用,。編印院報(bào)10期,簡(jiǎn)報(bào)56期,更換櫥窗24期,,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)16期,,領(lǐng)導(dǎo)參閱8期,。
五,、嚴(yán)格加強(qiáng)信息員隊(duì)伍建設(shè),,聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用,。
一是調(diào)整充實(shí)信息員隊(duì)伍,,不斷完善信息員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,注重培養(yǎng)學(xué)生信息員。
二是加強(qiáng)宣傳信息工作制度建設(shè),,推行每月一次的信息員通氣會(huì)制度,、信息采用情況通報(bào)制度和信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)制度。舉辦信息員培訓(xùn)班,,不斷提高信息員業(yè)務(wù)素質(zhì),。
六、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,合力推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展,。
一是加強(qiáng)民主黨派、無(wú)黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,,深入學(xué)習(xí)貫徹中央5號(hào)文件和省委18號(hào)文件精神的貫徹落實(shí)。
二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡(luò),。進(jìn)一步明確各黨(總)部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負(fù)責(zé)人,,努力營(yíng)造黨委重視、黨委書記直接領(lǐng)導(dǎo),、黨辦牽頭負(fù)責(zé),、相關(guān)部門配合、基層單位主動(dòng),、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局,。
“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。我認(rèn)為這句詩(shī)帶給我的教育啟示是:我們的教育就是一場(chǎng)生命的旅行,,在不斷的行走中,探尋教育的本真和生命的意義;教育又是一項(xiàng)慢的藝術(shù),,急不得,,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,需要我們慢下來,,甚至坐下來,,讓靈魂跟上我們身體的腳步,在守望和諧的默默付出中,,去體驗(yàn)職業(yè)的價(jià)值與尊嚴(yán),,去感悟生命的成長(zhǎng)帶給我們的一份感動(dòng)與希望。今天,,在這里作20____年工作述職,,請(qǐng)各位教職工以審議。
一,、育人先育己,。
我認(rèn)為,校長(zhǎng)一定要做教師的榜樣,,學(xué)生的榜樣,。要教育別人,先要教育自己,。要教育自己,,就要不斷充實(shí)自己、豐富自己,,發(fā)展自己,。要充實(shí)自己,就要多讀書,,多讀教育方面的專題,,尤其是要提升自己的課程領(lǐng)導(dǎo)力。這一年來,,我重點(diǎn)研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識(shí)》,、徐世貴等寫的《校長(zhǎng)高效教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升策略》等方面的書籍,使自己的眼界更寬,,視點(diǎn)更正,,理念更新。要豐富自己,,就要不斷的修學(xué)儲(chǔ)能,,主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),才能站在教師面前、家長(zhǎng)面前,、同行面前不感到膽怯,,不覺得心虛。十月份,,我參加了省教培中心組織的《小學(xué)校長(zhǎng)高研班》,,站在更寬的范圍與更高的平臺(tái)上來審視自己,審視我們的學(xué)校,。要發(fā)展自己,,就要發(fā)展自己的思想,形成自己的教育理念,。
到光明學(xué)校的四年來,,我一直在努力探索具有我校特點(diǎn)的和諧教育辦學(xué)思想,凝煉學(xué)?!霸?shī)意童年,,和諧人生”的辦學(xué)理念。20____年四月份,,我參加區(qū)教育局組織的學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示,,在新三年規(guī)劃中,完善了學(xué)?!耙欢牧摺钡暮椭C教育體系;由于我校的和諧教育辦學(xué)理念的獨(dú)特性與科學(xué)性,,12月份,我應(yīng)邀在株洲市第三屆中小學(xué)特色論壇上作專題發(fā)言,,使之在全市范圍內(nèi)具有了一定的影響,。育人先育己,育己先正己,。
我想作為校長(zhǎng),,正直無(wú)私,是其領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的基礎(chǔ),。其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,。一年中,,我自認(rèn)為能堅(jiān)持公平正義,一視同仁,,在教師面前能端平一碗水,,讓光明學(xué)校,成為一個(gè)充滿正能量的陽(yáng)光校園,。幾年校長(zhǎng)下來,,我學(xué)習(xí)用真誠(chéng)之心去賞識(shí)教師優(yōu)點(diǎn);用平和之心去包容教師缺點(diǎn),,不求回報(bào)地幫助教師解決困難,感同身受地體驗(yàn)教師的酸甜苦辣,。
其實(shí),,我遠(yuǎn)沒那高尚,但我必須學(xué)會(huì)高尚,,因?yàn)槲沂切iL(zhǎng),。當(dāng)然,要正己還必須克己,,不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點(diǎn)上,,我能基本能做到,,榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)面前不和大家爭(zhēng),金錢利益上不該得的不貪,,學(xué)校發(fā)展中不切實(shí)際的,,決不爭(zhēng)功近利,絕不用犧牲師生的發(fā)展來?yè)Q取個(gè)人的所謂“政績(jī)”,。午夜夢(mèng)回,,捫心自問,每當(dāng)心生怨氣時(shí),,就不自覺得的以學(xué)校和諧價(jià)值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己,,也就慢慢釋懷。
二,、師者校之本,。
教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證,。到光明學(xué)校四年,我常常為學(xué)校教師數(shù)量上超編而學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編而苦惱;為我們的生源質(zhì)量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認(rèn)而憤憤不平,,又常常為老師默默地奉獻(xiàn)執(zhí)著付出的精神而感佩,。因此,我常常心懷夢(mèng)想,,希望通過我和大家的努力,,真正地解放和提升我們的教師,讓大家能輕松而高效地工作,,和諧而有尊嚴(yán)地生活,。為此,這幾年來,,我都在致力于讓教師專業(yè)發(fā)展上作著自己的努力與嘗試,。
師者德為先,。光明學(xué)校不缺師德高尚的老師,關(guān)鍵是讓他們走上前臺(tái),,成為榜樣,。基于此,,20____年,,以培養(yǎng)“和衷共濟(jì)、心平氣和,、和風(fēng)細(xì)雨,、師表美,師能美,、師德美的“和美教師”為目標(biāo),,我在學(xué)校開展了“和美教師”評(píng)選活動(dòng),通過組內(nèi)民主推薦,、學(xué)生家長(zhǎng)投票,,評(píng)選委員會(huì)選出張偉姣、李曉宇,、解琛,、易小紅、湯曉丹,、段愛芳等首批和美教師,。從中推選出湯曉丹、段愛芳老師參加區(qū),、市教師節(jié)評(píng)優(yōu),,湯曉丹獲市“百優(yōu)教師”稱號(hào),段愛芳獲區(qū)“感人教師”稱號(hào),。
師貴專業(yè)精,。教師專業(yè)的高度決定學(xué)術(shù)的高度,教師的高貴在于專業(yè)的高深,。只有提升教師的專業(yè),,才能讓教師體會(huì)到職業(yè)的幸福與尊嚴(yán)。因此,,為提升教師專業(yè)水閏,,我們立足校本研修,成立了“光明學(xué)校青藍(lán)學(xué)術(shù)研磨室”,,通過師徒結(jié)對(duì),,同伴互助的學(xué)術(shù)共同體方式進(jìn)行研修與打磨,并專門建立了qq反思平臺(tái),。啟動(dòng)了教師新時(shí)期“讀,、寫,、思”基本功的訓(xùn)練,即讀專著,、讀課標(biāo),,寫筆記、寫反思隨筆,、寫規(guī)范字等,,每學(xué)期至少精讀1本教育教育專著,完成五千字以上讀書筆記,,寫毛筆字100個(gè),,寫小字10版;青年教師隨筆或反思上傳至網(wǎng)絡(luò)反思平臺(tái)。
在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,,我們積極派出教師外出學(xué)習(xí),。將老師送到長(zhǎng)沙參加小學(xué)英語(yǔ)名師高效課堂,中小學(xué)豎笛師資培訓(xùn),、全國(guó)特級(jí)教師課堂展示活動(dòng),行政人員參加了在育才學(xué)校舉行的湖南省特級(jí)教師論并和湘潭云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了交流活動(dòng),,派出12位教師參加在景弘舉行的全國(guó)高效課堂小組建設(shè)研討會(huì),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
20____年,,我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學(xué)模式的改革與研究,,上半年,我們進(jìn)行了精彩課堂的展示活動(dòng),,本學(xué)期我們分年級(jí),,分時(shí)段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動(dòng)。學(xué)校承辦了“云峰杯”調(diào)教小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科決賽活動(dòng),,經(jīng)過精心策劃與組織,,活動(dòng)取得了圓滿成功,獲得了教研中心和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng),。我校三位參賽老師在語(yǔ)數(shù)外教研組老師的指導(dǎo)和幫助下,,獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng),二個(gè)二等獎(jiǎng)的成績(jī),。
幾年以來,,光明學(xué)校的辦學(xué)條件取得根本性的變化,現(xiàn)在,,無(wú)論是上級(jí)教育主管部門,,還是廣大家長(zhǎng),都迫切地希望我們?cè)谡n改上真正做出一點(diǎn)成績(jī)來,。我們的生源質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)不可能發(fā)生根本性的改變,,但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革,,這也是今后一段時(shí)間學(xué)校的發(fā)展點(diǎn)。課改三年以來,,學(xué)?!叭运牟健苯虒W(xué)模式逐漸在學(xué)校推廣,“合作學(xué)習(xí)”的新課程理念深入貫徹到老師的日常教學(xué)當(dāng)中,,老師的教學(xué)水平得到了提升,。今年11月份,順利通過了市教育局專家組對(duì)我校課改工作的復(fù)評(píng),,得到了專家組的一致好評(píng),,并獲得了市“課改樣板校”的榮譽(yù)稱號(hào),。
教貴有所樂,。為了讓教師教有所樂,生活的充實(shí)愉快,。一方面,,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)年組的建設(shè),很多活動(dòng)都通過年組為單位來進(jìn)行,。年組有了獎(jiǎng)勵(lì),,大家一起聚一聚,聊一聊,,融洽了情感,,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),強(qiáng)化了戰(zhàn)斗力,。學(xué)校組織了跳繩隊(duì)參加區(qū)教師跳繩比賽,,獲得團(tuán)體第四名;今年暑假,把教師帶到了江西龍虎山,,飽覽山河,,放松心情。同時(shí),,注意關(guān)心教師的冷暖,,職工生日,過集體生日吃蛋糕,、唱生日歌;教工生病,,前往醫(yī)院送上溫暖與安慰;職工父母家離世,趕往吊唁,,寄托哀思;職工家庭貧困時(shí),,積極往上級(jí)爭(zhēng)取補(bǔ)助,。
我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的,,但一定是最陽(yáng)光和諧的,。盡管平時(shí)大家也偶有牢騷與怨氣,但在關(guān)鍵問題上,,他們卻是有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的,,幾年來,,沒有幾個(gè)真正想調(diào)走的,,沒有幾個(gè)在外講學(xué)校不是的,他們對(duì)學(xué)校的愛是那樣的深沉,,那樣執(zhí)著,。
三,、和諧促生長(zhǎng),。
首先,我們開始構(gòu)建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系,。一是我們堅(jiān)持開足開好國(guó)家課,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;二是我們開好新詩(shī)教,、經(jīng)典誦讀等學(xué)科拓展性課程,,建設(shè)書香詩(shī)意校園;三是新開設(shè)了種植,、泥塑等實(shí)踐性課程,,讓學(xué)生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然,,豐富兒童的生活,,培養(yǎng)生活的情趣;四是堅(jiān)持開好體藝2+1課程,讓每個(gè)孩子掌握一兩項(xiàng)特長(zhǎng),,學(xué)有所長(zhǎng),,收獲自信,一輩子受用,。
第二打造“三自四步和諧課堂”,。我們的孩子來自三湘四水,城市鄉(xiāng)村,,家境環(huán)境,、個(gè)人基礎(chǔ)參差不齊,普遍地缺乏自信,,不會(huì)學(xué)習(xí),。課堂是孩子生命成長(zhǎng)的主陣地與主渠道,,我們搞和諧課堂,就是要求“學(xué)習(xí)要自主”,,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,,教師不能包辦代替;“展示要自信”,即課堂是培養(yǎng)自信,、展示自信,、收獲自信的地方;“心靈要自由”,即教師要營(yíng)造心理安全,,心靈自由的和諧氛圍,,使每個(gè)孩子能有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí),不壓抑學(xué)生思想與天性,。這樣的課堂,,才是我們理想的課堂,才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂,。
再次,,是給學(xué)生搭建一個(gè)舞臺(tái)。人生就是一場(chǎng)表演,,從生命的起點(diǎn)到終點(diǎn),,我們每個(gè)人都在各自的舞臺(tái)上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場(chǎng)表演,,我們搭建起國(guó)旗下的精彩舞臺(tái),,讓孩子們來自編自演,在表演中,,我們?nèi)グ缪萁巧?,體驗(yàn)成長(zhǎng);在觀看中,我們獲得快樂,,收獲自信,。
第五,我們?cè)O(shè)立了紅色體育章,,橙色藝術(shù)章:黃色學(xué)習(xí)章,,綠色環(huán)保章,青色讀書章,,藍(lán)色實(shí)踐章,,紫色禮儀章,以學(xué)習(xí)小組為評(píng)價(jià)單元,,改革兒童發(fā)展評(píng)價(jià),,鼓勵(lì)兒童全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展。
也許,,我們做法還很稚嫩,,但,只要我們堅(jiān)持下,,就一定會(huì)給學(xué)生一生帶來不可估量的影響,。
20____時(shí)暑假,我們還做了兩件大事,。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要,,需在我校建設(shè)一所城市少年宮,接到命令后,,我們頂著酷熱,,奮戰(zhàn)一個(gè)月,認(rèn)真設(shè)計(jì)少年宮的各功能室,,精心組織施工,,暑假結(jié)束時(shí),基本完成了少年宮建設(shè),。共建成:生命探究室,、書法室、泥塑室,、色彩室,、舞蹈室、合唱室,、經(jīng)典誦讀室,、陽(yáng)光心語(yǔ)室各一間,較好地滿足了創(chuàng)文要求,,本學(xué)期,,部分功能室已投入使用,為學(xué)生們服務(wù),。今年暑假是最熱的,,就在這兩個(gè)最熱的月份里,,我校還接連承擔(dān)了兩??键c(diǎn)任務(wù),一是全區(qū)教師招聘,,共設(shè)考室20余個(gè),,接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試,共設(shè)考室30余間,,接待考生一千余人,。通過努力,我們出色地完成了這兩項(xiàng)任務(wù),得到區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
這一年,,我雖然做了一些事,也似乎取得了一些成績(jī),,但我的工作還有許多不盡人意的地方,,氣度與胸懷還不夠?qū)拸V,精細(xì)化管理水平有待提升,,工作中還要更心細(xì)一些,,和老師的交流不夠。今后要多到辦公室走動(dòng),,多和教師談心,,多交流彼此的思想。最關(guān)鍵的是,,要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為,,這些,將是今后努力的方向,。
行到水窮處,,貴在堅(jiān)持,,坐看云起時(shí),,保持平常心,。我相信,有大家的和衷共濟(jì),,光明學(xué)校的明天一定會(huì)更美好,。
以上是我的個(gè)人述職,不足之處,,希望大家多指導(dǎo),,多批評(píng),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
一年來,,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實(shí)施“六大工程”的工作目標(biāo),對(duì)照縣教育局《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》,,精心謀劃,,周密部署,創(chuàng)新工作,,科學(xué)發(fā)展,,x完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破,。一是教育形象建設(shè)有新突破,,中心學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)x評(píng)議工作先進(jìn)單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級(jí)“校本培訓(xùn)示范學(xué)?!比〉昧穗A段成效,,重陽(yáng)小學(xué)被評(píng)為“保康縣家庭教育先進(jìn)單位”,,雙坪小學(xué)被命名為縣級(jí)第一批“綠色學(xué)?!?二是隊(duì)伍素質(zhì)有新突破,,靳丙魁等20名同志分別被評(píng)為市、縣級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人,,有孫萬(wàn)新老師撰寫的《被愛遺忘的角落》等15篇優(yōu)秀論文在國(guó)家,、省,、市級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表,,有王培菊老師撰寫的《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力》等20余篇“五優(yōu)”論文,、案例在國(guó)家,、省,、市、縣級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng),,有旦江小學(xué)楊培武老師撰寫的《堅(jiān)守希望》等10余篇政務(wù)宣傳稿件分別被市,、縣級(jí)報(bào)刊采用;三是教學(xué)質(zhì)量有新突破,,小學(xué)在縣級(jí)綜合評(píng)價(jià)中獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),中學(xué)在縣級(jí)綜合評(píng)價(jià)中獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),教學(xué)成績(jī)保持穩(wěn)定上升;四是辦學(xué)條件有新突破,五虎小學(xué),、云旗小學(xué)的吃水難問題基本得到解決,中心學(xué)校學(xué)生夜晚的如廁難問題根本解決,中學(xué)文化氛圍煥然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,,《強(qiáng)化安全工作,,打造平安校園》的經(jīng)驗(yàn)在全縣交流,,全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率;六是“五園”創(chuàng)建工程有新突破,7所學(xué)校的書香校園建設(shè)初見成效,,鎮(zhèn)中的平安校園創(chuàng)建,、鎮(zhèn)小的藝術(shù)校園創(chuàng)建已申報(bào)市級(jí)驗(yàn)收;七是信息技術(shù)工程建設(shè)有新突破,中心學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)先進(jìn)單位”,,各學(xué)校在規(guī)范上著力,,限度地發(fā)揮了作用;八是后勤保障有新突破,經(jīng)驗(yàn)論文《強(qiáng)化過程管理,,規(guī)范操作程序》在《勤工儉學(xué)》雜志上發(fā)表,。全體教職員工用心血和汗水為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),譜寫了我鎮(zhèn)教育的新篇章。現(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下:
一,、五項(xiàng)措施抓作風(fēng),。
今春,全縣開展了“解放思想,、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng),,馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動(dòng),組織中小學(xué)校長(zhǎng)深入剖析,,查找出了四個(gè)方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,,二是缺乏學(xué)習(xí),三是各學(xué)校對(duì)重點(diǎn)工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識(shí)不深,,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻(xiàn)給每個(gè)學(xué)生”的大討論,,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研,、幫而不輔,、不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、缺乏主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題,。針對(duì)于此,,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動(dòng)方案》,強(qiáng)化五項(xiàng)措施,,促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,。
1、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,采用“定人,、定時(shí)、定專題”的方法,,提高管理人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,。
2、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動(dòng),,組織黨員干部以“我舉一個(gè)思想不解放的例子,,我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會(huì)文章,剖析典型,,反省自己,,提高黨員干部的思想素質(zhì)。
3,、組織外出學(xué)習(xí),,借鑒他校經(jīng)驗(yàn)。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),,組織中小學(xué)校長(zhǎng),、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),,中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),各校通過學(xué)習(xí),,進(jìn)一步解放思想,,創(chuàng)新工作,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動(dòng)力,。
4,、扎實(shí)開展師德教育。今春師德活動(dòng)月,,中學(xué)結(jié)合實(shí)際,,開展師德專題教育活動(dòng),教師人人撰寫教育敘事,,暢談教育過程中的感人事例,,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元。今秋,,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動(dòng),,并通過“學(xué)生評(píng)教師”、“學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)評(píng)學(xué)校”的雙評(píng)活動(dòng),,增強(qiáng)教師的崗位責(zé)任意識(shí),。
5、勤政廉政樹形象。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)抓好“七個(gè)一”活動(dòng),。堅(jiān)持x科學(xué)決策,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題,,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,,教職工晉級(jí),、入黨、提干等,,都堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”,公開事項(xiàng),,公開過程,,公開結(jié)果,這樣做集中教職工的智慧,,減少?zèng)Q策的失誤,,順應(yīng)民心,,合乎x。堅(jiān)持開好每年一次的職工代表大會(huì),,認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,,廣開言路,廣聽呼聲,,對(duì)不同的意見能正確對(duì)待,。堅(jiān)持加強(qiáng)x管理,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,,自覺接受群眾監(jiān)督,,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
二,、五條渠道抓培訓(xùn),。
1、狠抓骨干教師培訓(xùn),。3月上旬,,中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會(huì)。全鎮(zhèn)中層以上管理干部,、縣級(jí)以上骨干教師,、優(yōu)質(zhì)課教師計(jì)70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,,2名骨干教師現(xiàn)場(chǎng)做了經(jīng)驗(yàn)交流,,中心教研組長(zhǎng)做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”,、“如何進(jìn)行新聞寫作”的專題講座;出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,,對(duì)骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求。
2,、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。11月下旬,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動(dòng),,6名骨干教師進(jìn)行了理論講座,14名教師分別進(jìn)行了主評(píng)課,。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課,所有教師參加學(xué)習(xí),,達(dá)到了整體聯(lián)動(dòng)提高的目的,。
3、召開畢業(yè)年級(jí)和部分管理人員“解放思想,,創(chuàng)新備考方法”座談會(huì),。會(huì)上,,2所學(xué)校、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)做法,。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。
4、開展“三個(gè)一”全面視導(dǎo)工作,。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進(jìn)行全面視導(dǎo),,聽評(píng)每一位教師的課,測(cè)評(píng)每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平,。此項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,,聽評(píng)課120節(jié),通過以評(píng)帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念,,通過互動(dòng)解疑釋惑,,達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,全面提高校本管理效能的目的,。
5,、鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來,,計(jì)組織12名教師參加縣級(jí)班主任培訓(xùn),,10名教師參加市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),16名教師,、校長(zhǎng)參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)2萬(wàn)余元。
三,、把好五關(guān)督教學(xué),。
1、強(qiáng)化校長(zhǎng)責(zé)任制,。強(qiáng)化校長(zhǎng)“三深入”制度,,要求校長(zhǎng)必須代課,每周必須聽1節(jié)課,,必須堅(jiān)持聽畢業(yè)年級(jí)教師的課,。同時(shí),對(duì)校委會(huì)成員實(shí)行年級(jí)包保責(zé)任制,,做到全員上陣,,齊抓共管,強(qiáng)化管的意識(shí),,提高管的效益,。堅(jiān)持實(shí)行工作月程安排制,增強(qiáng)管理人員的工作責(zé)任感,,真正做到了件件能落實(shí),,件件有收效。
2,、凸顯課堂求實(shí)效,。我們以“兩個(gè)一”展示、升等升級(jí)活動(dòng)為載體,,努力做到“七優(yōu)”,、“七讓”,限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,,實(shí)行月末教師分層展示活動(dòng),保證了煉課的實(shí)效性,。水田小學(xué)對(duì)教師采取逐一過關(guān)的辦法,,通過多次磨課,提高課堂教學(xué)水平,。云旗小學(xué),、旦江小學(xué)鼓勵(lì)教師寫教學(xué)反思,在反思中提高自我;重陽(yáng)小學(xué),、五虎小學(xué)堅(jiān)持教師主評(píng)課制度,,調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,,重點(diǎn)聽骨干教師,、弱級(jí)科教師、畢業(yè)年級(jí)教師的課,,每聽必評(píng),,幫助教師提高駕馭課堂的能力。通過煉課,,教師們“堂堂清”意識(shí)明顯增強(qiáng),。
3、盯準(zhǔn)薄弱抓研討,。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,,我們強(qiáng)化了研討力度。今春,,中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語(yǔ)研討會(huì),。4名小學(xué)英語(yǔ)教師參加,3名教師主講了匯報(bào)課,,1名教師主評(píng)課,。中心學(xué)校就小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提出了六條管理意見。5月上旬,,中心學(xué)校組織專項(xiàng)檢查,。9月下旬,,中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動(dòng),教師教的積極性高了,,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,,今秋我們組織測(cè)試,學(xué)生的英語(yǔ)水平有明顯提高,。中學(xué)針對(duì)薄弱的物理,、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動(dòng),通過聽,、評(píng),、反思,不斷提高教學(xué)水平,。
4,、狠抓過程不放松。一方面,,我們嚴(yán)格校本管理,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期普查、教導(dǎo)處抽查,、教研組月查制度;另一方面,,中心學(xué)校加大督查力度。5月上旬,、12月中旬中心學(xué)校組織專班,,深入各校檢查學(xué)校落實(shí)校長(zhǎng)會(huì)、教導(dǎo)主任會(huì),、骨干教師培訓(xùn)會(huì),、英語(yǔ)研討會(huì)、畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考會(huì)的落實(shí)情況,,總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗(yàn),。
5、強(qiáng)化措施促教學(xué),。今年10月,,全縣教學(xué)工作會(huì)后,中心學(xué)校及時(shí)傳達(dá)了縣教學(xué)工作會(huì)議精神,,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》,就10個(gè)方面的問題分別提制定了具體的管理措施,,并通過專項(xiàng)檢查督促落實(shí),。比如落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題,中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的訂閱明細(xì),確保訂閱到位,,為教師提供學(xué)習(xí)讀物,。
四、五項(xiàng)創(chuàng)建顯特色,。
1,、“書香校園”見成效。鎮(zhèn)中,、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學(xué)品位,,提高辦學(xué)效益,。創(chuàng)建活動(dòng)有陣地、有渠道,、有收效,。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動(dòng)中,刷寫了主題標(biāo)語(yǔ),,添置了班級(jí)圖書柜,,建立了班級(jí)圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,,堅(jiān)持每學(xué)期開展一次讀書競(jìng)賽,,將讀書活動(dòng)開展的有聲有色。
2,、藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì),。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪,、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,,幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動(dòng)入手,發(fā)動(dòng)學(xué)生自制體育器材,,因地制宜開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),,效果明顯。積極落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,保證人手一件體育器材,,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時(shí)間。注重開發(fā)特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,鎮(zhèn)小的集體舞,,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運(yùn)動(dòng),重陽(yáng)小學(xué)的兔子舞等,,深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛,。12月中旬,中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實(shí)錄比賽活動(dòng),,收效明顯,。
3、安全校園保平安,。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù),,以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,,即安全工作制度化,,安全教育經(jīng)常化,,安全督查重點(diǎn)化,,安全體系網(wǎng)絡(luò)化?!?.12”汶川大地震以后,,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練,,提高了學(xué)生的臨危自救能力,。臨近夏季,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,,從交通安全,、手足口病、食物中毒,、防溺水等方面進(jìn)行了交流,、溝通,構(gòu)筑家校安全共防體系,。今秋,,鎮(zhèn)小在x部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室,。
謝謝大家!
述職人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
本學(xué)年,,在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢(shì),。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個(gè)受教育的孩子,,管理體制逐步完善,,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng),、教風(fēng),、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,,取得了顯著的成績(jī),。具體總結(jié)如下。
1.學(xué)校管理方面,。
一是“以人為本”的思想,,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展,。我們提倡四個(gè)關(guān)注,,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級(jí),,關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生,。
二是提高“服務(wù)”意識(shí),。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù),。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,,關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),時(shí)刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!
三是提升管理水平,。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識(shí),,深入教學(xué)、深入一線,,自己干出樣子影響教師,,同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師,實(shí)行情感管理,,突出人文關(guān)懷,,以親和力和人性化措施調(diào)動(dòng)教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,,最大限度地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性,,為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點(diǎn)解決績(jī)效工資的發(fā)放問題,,使老師輔導(dǎo)學(xué)生,、管理學(xué)生有了保障,,學(xué)生的精神面貌煥然一新。
四是重視人才培養(yǎng),。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會(huì),,讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己。
抓教師的凝聚力,,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神,,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn),,真正體驗(yàn)校興我榮:
一是通過教代會(huì)完善學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度,讓教師主動(dòng)為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,,齊心協(xié)力謀發(fā)展,;
三是關(guān)注老師的身體健康,組織倡導(dǎo)教師參加體檢,,慰問救助困難教師,;
四是提倡兩種精神,即“敬業(yè),、勤業(yè),、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干,、巧干精神”,,引導(dǎo)教師在享受生活的同時(shí),更要享受工作帶來的樂趣,。
2.教師發(fā)展方面,。
我們修訂了《xx》等工作制度,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查,,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,,提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織,。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、個(gè)案反思、心得體會(huì)記錄下來,,讓教師在崗位上實(shí)踐,、自修,不斷提高研究能力,。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,。學(xué)校通過主動(dòng)請(qǐng)、相互研,、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問題,。
本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與教研思路,。通過校本研修,,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),,樹立了信心,,努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。今年我們還組織教師認(rèn)真研讀了各級(jí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,。
3.學(xué)生成長(zhǎng)方面。
首先是保證學(xué)生的生命權(quán),,把尊重和確保生命安全放在最重要的位置,。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,,《門衛(wèi)值班制度》等,,并層層簽定責(zé)任書,明確要求,。二是通過專題講座、黑板報(bào),、宣傳資料和警示標(biāo)志等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。三是定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除安全隱患,。
其次是要求教師牢固樹立“成人,、成功、成才”的育人理念,?!耙刹牛瘸扇恕笔俏覀兊摹俺扇恕崩砟?,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè),。我們堅(jiān)持每周舉值周評(píng)比小結(jié),開展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗活動(dòng),,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。
一年來,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,,二是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)整治,。三是開展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評(píng)比活動(dòng),,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀,。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,多次召開家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),,形成教育合力,。
4.重視德育工作,加強(qiáng)的精神文明建設(shè),。
進(jìn)行耐心的長(zhǎng)期的幫教,。不歧視和不放棄每一個(gè)后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo),,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)吸收入團(tuán),。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)三好學(xué)生和各類積極分子,,學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勝個(gè)人每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰,。建立留守兒童檔案,強(qiáng)化對(duì)問題兒童的管理工作,。
5.教育教學(xué)理念新,,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本,。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)提高,,在今年新課改繼續(xù)教育活動(dòng)中,,全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí),促使老師對(duì)新課程改革的理念深刻領(lǐng)會(huì)并不斷創(chuàng)新,,對(duì)教科研工作長(zhǎng)抓不懈,,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,平時(shí)學(xué)校注重教學(xué)管理,,健全考評(píng)辦法和獎(jiǎng)勵(lì)制度,完善績(jī)效工資制度,。面向全體學(xué)生,,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率,。對(duì)重大考試的出卷,、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。
6.校本教研特色,。
我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課。新手匯報(bào)課,,教學(xué)評(píng)估,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),在教研組的積極努力下,,充分利用我校的教育資源,,開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng):教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),,課題研究和開發(fā),,師德、班主任的常規(guī)日常管理等,,在教研中收獲了大批的論文與案例,,參與了縣級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)年,,在全縣新課改大賽中,,我校英語(yǔ)教師xxx,化學(xué)教師xx均獲得名次獎(jiǎng),。三是建立了有效的教研激勵(lì)機(jī)制,,獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師,,鼓勵(lì)教師向“科研型,、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。
7.安全和衛(wèi)生工作,。
一學(xué)年來,,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對(duì)安全和衛(wèi)生工作高度重視,。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,,上學(xué)期完善了門衛(wèi)制度,,本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全,,措施到位且行之有效,,所以,學(xué)校的安全工作確保了無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,,全校師生又平安地度過一年,。
1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時(shí),,“跨越”發(fā)展意識(shí),、科學(xué)發(fā)展意識(shí)還不強(qiáng)。針對(duì)學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,,如學(xué)校面積小,,建筑較亂的問題一直沒有解決,尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾,,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現(xiàn)。
2,、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化,,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識(shí)仍需進(jìn)一步強(qiáng)化,。
此致
敬禮,!
述職人:xx。
2021年x月x日,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師:
我校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成,我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,,付栓牢同志負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)后勤工作,任查實(shí)同志負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)自律和廉潔從政意識(shí)。圍繞“知責(zé)任,、長(zhǎng)本領(lǐng),、守紀(jì)律”的要求,班子成員都能準(zhǔn)確把握黨的路線,、方針,、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī),,時(shí)刻對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》,,加強(qiáng)自身的廉潔從政意識(shí),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為,,嚴(yán)格要求自己,,給全校教職員工起到了榜樣示范作用。
加強(qiáng)_,發(fā)揮班子的核心和表率作用,。班子建設(shè)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以_集中制為原則,以服務(wù)于師生為目標(biāo),,工作中做到了精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、步調(diào)一致、互相合作,、集思廣益,、榮辱與共。認(rèn)真開好班子會(huì),、中層以上領(lǐng)導(dǎo)行政例會(huì),、黨員會(huì)、_生活會(huì)等會(huì)議,,形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍,。工作中堅(jiān)持信任原則,堅(jiān)持溝通原則,,堅(jiān)持支持原則,,堅(jiān)持關(guān)心原則,塑造一支敢于創(chuàng)新,、善于決策,、團(tuán)結(jié)合作、求真務(wù)實(shí),、關(guān)心教師,、知人善用、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的班子隊(duì)伍,。
加強(qiáng)研究,,確定學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在不斷探索與實(shí)踐中,,通過班子反復(fù)調(diào)研,,明確了“以人為本,和諧發(fā)展,,質(zhì)量強(qiáng)校,,促進(jìn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路,樹立了“全面發(fā)展,、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出,、個(gè)性優(yōu)良,、志在一流”的辦學(xué)宗旨,工作中秉承“一切為了師生,一切依靠師生”的辦學(xué)理念,,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校管理高層次,、師資隊(duì)伍高水平、育人環(huán)境高品位,、設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn),、課堂教學(xué)高效率”的辦學(xué)目標(biāo)。
教師是學(xué)校工作的實(shí)施者,,是學(xué)校發(fā)展的生命線,。德育工作的深入開展,教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開教師,,所以,,我們一直以來把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校中心工作來抓。
以人為本,,建立與完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,明確工作職責(zé)、工作紀(jì)律,、管理制度,、評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)教師的職業(yè)良心,、職業(yè)操守,、職業(yè)道德建設(shè),貫徹“學(xué)校無(wú)小事,,處處是教育”的原則,,增強(qiáng)身教勝于言教的意識(shí),注重言表風(fēng)范,,加強(qiáng)人格修養(yǎng),,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀,,關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生,,增強(qiáng)服務(wù)于學(xué)生的意識(shí),人人努力爭(zhēng)做學(xué)生歡迎的教師,。
加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。精心安排培訓(xùn)內(nèi)容,,體現(xiàn)校本培訓(xùn)的實(shí)效性,。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實(shí)際需要,確定培訓(xùn)內(nèi)容,,培訓(xùn)工作立足以教育理念的提升和師德的進(jìn)步,、及教師實(shí)際教學(xué)能力的提高為目的。提升青年教師的教學(xué)技能;組織開展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),,讓教師學(xué)習(xí)借鑒他們先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)技藝,,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。做好教師基本功培訓(xùn)工作,。確立我校教師五項(xiàng)基本功的培訓(xùn)項(xiàng)目,,即教師的語(yǔ)言表達(dá)能力、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)能力,、考試命題,、成績(jī)分析及學(xué)情分析能力、教材分析與知識(shí)整合能力,、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與應(yīng)用能力,,通過培訓(xùn)增強(qiáng)教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識(shí)的拓展及專業(yè)能力的提高,,向教師專業(yè)化成長(zhǎng)要質(zhì)量,,向45分鐘課堂要質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我?!皼]有,、只有更好”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
明確學(xué)校德育工作目標(biāo),,堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求的工作思路,。牢固樹立“全面發(fā)展,、德育為首”的辦學(xué)理念,學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)校風(fēng)氣是學(xué)校完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的保障,。尊老愛幼、勤儉節(jié)約,、誠(chéng)實(shí)守信、知行一致教育,,目的就是要培養(yǎng)學(xué)生成為樂觀向上、遵規(guī)守紀(jì),、講文明懂禮貌,,既有現(xiàn)代意識(shí),,又有傳統(tǒng)美德的小學(xué)生,。
明確教學(xué)目標(biāo),,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。做好常規(guī)教學(xué)管理工作,量化“備,、講、批、輔,、考,、析”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,修訂與完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,不折不扣地執(zhí)行,達(dá)到教學(xué)管理的有效性,,增強(qiáng)備課質(zhì)量,,優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂效率,,提高學(xué)法的指導(dǎo),,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),,嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理,,狠抓學(xué)生抄襲作業(yè)、_,、違反課堂秩序的行為,,立足課堂學(xué)習(xí)好新知識(shí)、理解好新知識(shí),、鞏固好新知識(shí),。
加大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能,、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)傳授學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,,注重學(xué)生知識(shí)的拓展,,學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)校購(gòu)進(jìn)新課標(biāo)配套的語(yǔ)文,、英語(yǔ)課外閱讀圖書引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累課外知識(shí),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。
1,、住宿生課余時(shí)間的管理有待學(xué)校,、衛(wèi)生防疫部門形成齊抓共管局面。
2,、師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,存在專業(yè)教師少的問題,,不利于教師工作積極性的調(diào)動(dòng)與發(fā)揮,。
在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,力爭(zhēng)做好以下幾項(xiàng)工作:
1,、進(jìn)一步凝聚班子力量,充分發(fā)揮班子成員的核心作用,。
2,、加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)示范與服務(wù)意識(shí),,提高指導(dǎo)與管理能力,。
3、規(guī)范內(nèi)部管理,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,,加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,提高教師的綜合素質(zhì),,辦好人民滿意的學(xué)校,。
4、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,,開展系列化德育活動(dòng),,狠抓校風(fēng)建設(shè)。
5,、加強(qiáng)教學(xué)工作管理,,做好常規(guī)教學(xué)管理工作,認(rèn)真研究與探討有效教學(xué)的模式,,形成具有我校特色的教學(xué)模式,,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
總之今后的工作,在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全體教職員工的不懈努力,,堅(jiān)定辦學(xué)思想與辦學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),,務(wù)求實(shí)效,,為學(xué)校更和諧,為家長(zhǎng)與社會(huì)更滿意,,為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,,特色化辦學(xué)而努力工作。
謝謝大家,!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇八
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),,到了述職的時(shí)候了,要正確客觀的看待自己的工作,,寫好,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年來,,我校各項(xiàng)工作在業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,開展得有序、有力,、有效,,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告。每項(xiàng)工作都努力做到了科學(xué)決策,、民主決策,,按規(guī)律謀事,按規(guī)則行事,,按計(jì)劃辦事,,始終如一的堅(jiān)持“五育”并育,德育為先,,注重基礎(chǔ),,提高素質(zhì)的原則,使全面貫徹黨的教育方針,,辦人民滿意的教育這一中心得到落實(shí),。在教育過程中,學(xué)校努力把德育的方向性,,智育的主體性,,體育的基礎(chǔ)性貫穿于素質(zhì)教育之中,使之相輔相成,,共同提高,,以此提高素質(zhì),,培養(yǎng)能力,按時(shí)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,下面我代表領(lǐng)導(dǎo)班子,,把一年來的工作向大家作以下匯報(bào):
(一)完善學(xué)校制度,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行修改完善細(xì)化,使之適應(yīng)學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),,把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了了工作分工,,明確職責(zé),細(xì)化任務(wù),,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),,責(zé)任追究讓其知道自己的位置,任務(wù),,工作的重點(diǎn),。對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo),管理上嚴(yán)格要求,,各司其責(zé),,共同努力,班子的向心力,,凝聚力,,戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),工作效率大大提高,。
(二)群策群力,,同心同德,抓好“霍亂”防控,。
帶領(lǐng)全體師生,,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,全力投入“霍亂”防控工作,。坐陣指揮,,明確分工,,人財(cái)物到位,,使防控工作落實(shí)到了實(shí)處,工作全程,,無(wú)一處失誤,,期間接受了縣政府,縣紀(jì)委督查組的四次檢查,,縣局,,鎮(zhèn)政府多次督查熊副縣長(zhǎng)兩次督查,都給予了工作以充分肯定,全面完成了防控任務(wù),。
(三)加強(qiáng)校園環(huán)境治理,,及時(shí)啟用寢室,食堂,。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,發(fā)揮環(huán)境育人功能。
開學(xué)伊始,,校園文化建設(shè)滯厚,,經(jīng)研究對(duì)墻體進(jìn)行了粉刷,寫壁字,,寫標(biāo)語(yǔ),,貼噴繪,充實(shí)宣傳欄,,校園文化建設(shè)得以全面開展,,教室文化,辦公室文化,,寢室文化,,食堂文化廁所文化建設(shè)也全面開展起來。現(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強(qiáng),,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能,。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,勤儉節(jié)約,,財(cái)務(wù)公開,。
學(xué)校資金有限,嚴(yán)格審批程序,,把有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,,用在教育。
教學(xué),。
上,,用在改善辦學(xué)條件上。購(gòu)物先申請(qǐng),,后購(gòu)物,,購(gòu)物時(shí)貨比三家,,確保質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,,每月在教職工會(huì)上,宣布學(xué)校開支情況,,接受教職工的監(jiān)督,,大額支出,,集體決定,,寫申請(qǐng),集體簽字上報(bào)教育局審批,。我認(rèn)為你越不想讓他知道的,,他就越想知道,公開了,,透明了,,老師放心了,我也輕松了,。
(六)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,注重師德建設(shè)。
每周堅(jiān)持行政例會(huì)不動(dòng)搖,,堅(jiān)持班主任例會(huì)不放松,,堅(jiān)持教職工例會(huì)不間斷,堅(jiān)持學(xué)生晨會(huì)不停步,,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)不懈怠,。利用這些會(huì)議對(duì)全體師生進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義,,師德師風(fēng),,社會(huì)主義榮辱觀。開展“學(xué)校發(fā)展”大討論,,我為學(xué)校獻(xiàn)良策等活動(dòng),,人人參與,個(gè)個(gè)行為,。特別注重教師的愛崗敬業(yè),,學(xué)生行為規(guī)范的教育,印制《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,人手一份,,并認(rèn)真學(xué)習(xí),并決定每學(xué)期第一次例會(huì)就是學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,長(zhǎng)期堅(jiān)持,,常學(xué)常新。通過學(xué)習(xí)文章,,介紹經(jīng)驗(yàn),,貫徹方針,宣讀文件,,理論研究等形式,,使學(xué)校的思想教育工作得以實(shí)施,,如此千方百計(jì),,想方設(shè)法的開展,,師德師風(fēng)教育,其目的只有一個(gè),,一切為了孩子的成長(zhǎng),,一切為了教育的發(fā)展,讓全體在教學(xué)中增強(qiáng)師能,,鑄造師魂,,在教育中擦亮眼睛,明確方向,,在思想上堅(jiān)定操守,,守住底線,在執(zhí)行中,,不觸高壓,,不踩紅線。
以上為我本人的述職報(bào)告,。
謝謝大家,!
此致
敬禮!
述職人:xx,。
2021年x月x日,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本學(xué)年,,在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下,,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢(shì),。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個(gè)受教育的孩子,,管理體制逐步完善,,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng),、教風(fēng),、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,,取得了顯著的成績(jī),。具體。
總結(jié),。
如下,。
一、主要工作,。
1.學(xué)校管理方面,。
一是“以人為本”的思想,,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展,。我們提倡四個(gè)關(guān)注,,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級(jí),,關(guān)注同事,,關(guān)注學(xué)生。
二是提高“服務(wù)”意識(shí),。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),,教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,,關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),,時(shí)刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,!
三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識(shí),,深入教學(xué),、深入一線,自己干出樣子影響教師,,同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師,,實(shí)行情感管理,突出人文關(guān)懷,,以親和力和人性化措施調(diào)動(dòng)教師積極性,。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性,,為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,,本學(xué)年重點(diǎn)解決績(jī)效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生,、管理學(xué)生有了保障,,學(xué)生的精神面貌煥然一新。
四是重視人才培養(yǎng),。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會(huì),,讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己。
抓教師的凝聚力,,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神,,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn),,真正體驗(yàn)校興我榮:
一是通過教代會(huì)完善學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度,,讓教師主動(dòng)為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展,;
三是關(guān)注老師的身體健康,組織倡導(dǎo)教師參加體檢,,慰問救助困難教師,;
四是提倡兩種精神,即“敬業(yè),、勤業(yè),、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干,、巧干精神”,,引導(dǎo)教師在享受生活的同時(shí),更要享受工作帶來的樂趣,。
2.教師發(fā)展方面,。
心得體會(huì)。
記錄下來,,讓教師在崗位上實(shí)踐,、自修,不斷提高研究能力,。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動(dòng)請(qǐng),、相互研,、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問題。
本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí),,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與教研思路,。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,,教師們有了目標(biāo),,樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。今年我們還組織教師認(rèn)真研讀了各級(jí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。
3.學(xué)生成長(zhǎng)方面,。
首先是保證學(xué)生的生命權(quán),,把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,,《門衛(wèi)值班制度》等,,并層層簽定責(zé)任書,明確要求,。二是通過專題講座,、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。三是定期進(jìn)行安全排查,,及時(shí)消除安全隱患。
其次是要求教師牢固樹立“成人,、成功,、成才”的育人理念?!耙刹?,先成人”是我們的“成人”理念,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè),。我們堅(jiān)持每周舉值周評(píng)比小結(jié),,開展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗活動(dòng),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。
一年來,,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,,二是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)整治,。三是開展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評(píng)比活動(dòng),,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀,。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,多次召開家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),,形成教育合力,。
4.重視德育工作,加強(qiáng)的精神文明建設(shè),。
進(jìn)行耐心的長(zhǎng)期的幫教,。不歧視和不放棄每一個(gè)后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo),,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)吸收入團(tuán),。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)三好學(xué)生和各類積極分子,,學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勝個(gè)人每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰,。建立留守兒童檔案,強(qiáng)化對(duì)問題兒童的管理工作。
5.教育教學(xué)理念新,,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,,既重視學(xué)生的思想道德教育,,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)提高,在今年新課改繼續(xù)教育活動(dòng)中,,全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí),,促使老師對(duì)新課程改革的理念深刻領(lǐng)會(huì)并不斷創(chuàng)新,對(duì)教科研工作長(zhǎng)抓不懈,,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,平時(shí)學(xué)校注重教學(xué)管理,,健全考評(píng)辦法和獎(jiǎng)勵(lì)制度,完善績(jī)效工資制度,。面向全體學(xué)生,,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率,。對(duì)重大考試的出卷,、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。
6.校本教研特色。
我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課,。新手匯報(bào)課,,教學(xué)評(píng)估,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),,在教研組的積極努力下,,充分利用我校的教育資源,開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng):教師多媒體課件制作,,新課改理論學(xué)習(xí),,課題研究和開發(fā),師德,、班主任的常規(guī)日常管理等,,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣級(jí)的評(píng)選活動(dòng),。本學(xué)年,,在全縣新課改大賽中,我校英語(yǔ)教師xxx,化學(xué)教師xx均獲得名次獎(jiǎng),。三是建立了有效的教研激勵(lì)機(jī)制,,獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師,,鼓勵(lì)教師向“科研型,、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。
7.安全和衛(wèi)生工作,。
一學(xué)年來,,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對(duì)安全和衛(wèi)生工作高度重視,。雖然學(xué)校的硬件不理想,,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期完善了門衛(wèi)制度,,本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng),。由于制度健全,措施到位且行之有效,,所以,,學(xué)校的安全工作確保了無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年,。
二,、存在的主要問題。
1,、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時(shí),“跨越”發(fā)展意識(shí),、科學(xué)發(fā)展意識(shí)還不強(qiáng),。針對(duì)學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學(xué)校面積小,,建筑較亂的問題一直沒有解決,,尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現(xiàn),。
2、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化,,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,,教育以學(xué)生為本的意識(shí)仍需進(jìn)一步強(qiáng)化,。
此致
敬禮!
述職人:xx,。
2021年x月x日,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一學(xué)年來,,以辦人民滿意教育,、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng),,著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范,,服務(wù)一線,,勤政高效,踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,,取得較為滿意的成績(jī)。
一,、以績(jī)效考核為抓手,,規(guī)范管理的水平不斷提升,。
學(xué)年初,,績(jī)效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,學(xué)???jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,各部門對(duì)條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評(píng),,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),,一把尺子量到底??己嗽u(píng)價(jià)做到“三結(jié)合”:定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,構(gòu)成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合,??己藸顩r在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開,,定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合,,讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jī)的考評(píng)狀況,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò),,在工作中提升業(yè)務(wù)水平,,增強(qiáng)了績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力,。
從實(shí)施的結(jié)果看,績(jī)效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的用心性,,盡力做到了人盡其才,、各盡所能,體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn),、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,,按勞分配的原則,有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展,??己诉^程中,相關(guān)部門,、相關(guān)方面督查不適時(shí),,公示不及時(shí),執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,,但大家都能顧全大局,,整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實(shí)踐中,,隨著學(xué)校管理科學(xué)化,、民主化、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,,績(jī)效考核必將發(fā)揮出更大的作用,。
二、以“活動(dòng)育人”為手段,,打造“雅行德育”特色品牌,。
學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念,,以“雅”導(dǎo)“行”,,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色,。
德育實(shí)踐中,,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,確定不同年級(jí)的德育資料和要求,,開展豐富多彩的活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。以國(guó)旗下講話,、班會(huì),、廣播會(huì)、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái),,以考核,、督查,、評(píng)比為推進(jìn)方式,“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景,。學(xué)校成功承辦xx市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。
組織學(xué)生鞏固四星建立以來“雅行”成果,,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,,構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,,切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍,。師生從身邊做起,從小事做起,,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行,,以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈,。一年來,,學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,,在“實(shí)”上求發(fā)展,,取得“xx促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)校”,、“xx市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù),。
三、
以“有效教學(xué)”為依托教改取得新突破,。
教學(xué)改革中,,我校圍繞課堂,,狠抓“有效”研究,,落實(shí)了“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”,。消滅無(wú)效,,減少低效,追求高效,,成為師生的共同追求,。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)中,,用心探尋到一條打破“生源決定論”,、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。
群眾備課有計(jì)劃,,講合作,,求高效,。加強(qiáng)巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,,規(guī)范教學(xué)秩序,,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),,及時(shí)掌握各班,、各科、各老師教學(xué)效果,,注重分析,,提出針對(duì)性改善措施和要求。
學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,,微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,,普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,有序推進(jìn),。本學(xué)年度,,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,省級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇,,“xxxx年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲xx市讀書征文一等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng)若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升,,3位老師接到教育碩士錄取通知書,。
一年來,我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),,承辦全市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課,;
xxx等學(xué)校紛紛來校考察,;
對(duì)照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,,超過82人,完成率125.6%,;
對(duì)照有效生源217人,,凈增185人,本科完成率185%,。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì),,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四,。
四,、以服務(wù)師生為目的,增強(qiáng)后勤服務(wù)軟實(shí)力,。
秉承服務(wù)師生,、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷改善工作作風(fēng),,以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,,全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng),、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。
本著精打細(xì)算,、節(jié)儉辦學(xué)的思想,,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用,、??顚S谩⒉患辈挥?、該用慎用的原則,,后勤支出全面計(jì)劃,統(tǒng)一安排,,紀(jì)律嚴(yán)明,,管理規(guī)范。
應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),,針對(duì)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,,我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加有效的探索,,更加規(guī)范的管理,,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,,滿足廣大人民群眾需求,,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色,、高效的江蘇省四星高中,。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn)。
此致
敬禮,!
述職人:xx。
2021年x月x日,。
校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇九
請(qǐng)?jiān)试S我代表__小學(xué)的全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的到來表示熱烈歡迎,同時(shí),,也為您多年來對(duì)我校的關(guān)心和支持表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!
今天召集大家來,,一是把我校自開學(xué)以來的學(xué)校工作向大家做一匯報(bào),,同時(shí),也希望您能夠就學(xué)校的學(xué)生教育,、教師隊(duì)伍管理,、學(xué)校發(fā)展等問題提出寶貴建議。我想從以下四個(gè)方面談一下,。
一,、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路,、共謀發(fā)展,。
從今年的9月份由__二中附小正式更名為__小學(xué)。現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),,學(xué)生總數(shù)390名,。教職員工23人,專職教師22名,,工勤人員1名,,平均年齡45至78歲,其中有高級(jí)教師16名,,區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師7名,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)期伊始,,經(jīng)過全體教師一致推選產(chǎn)生了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,,領(lǐng)導(dǎo)班子在迅速進(jìn)入角色后,對(duì)__小學(xué)目前的師資現(xiàn)狀,、教學(xué)資源及周邊環(huán)境和學(xué)生情況等做了細(xì)致的分析,,并就較為大家關(guān)心的學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、人身安全,、人格培養(yǎng)等方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真的研究和探討,,經(jīng)過討論,大家達(dá)成共識(shí),,一致認(rèn)為,,在今后的工作中唯有領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極調(diào)整思路,,轉(zhuǎn)變觀念,,從管理上入手,才能從各方面徹底改變過去那種不合時(shí)宜的做法,,進(jìn)而樹立學(xué)校的社會(huì)知名度,。一學(xué)期以來,我校的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“教孩子六年,想學(xué)生一生”的辦學(xué)理念,,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,,推進(jìn)課程改革,努力啟動(dòng)用教學(xué)研究推動(dòng)學(xué)校發(fā)展工程,,在學(xué)校常規(guī)管理,、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全和健康等方面做了大量工作,。同時(shí)積極引導(dǎo)教師摒棄過去那些陳舊的觀念,,重新審視當(dāng)前的教育形勢(shì)和定位自己的角色,用思考和發(fā)展的眼光,,用不懈的奮斗與努力,,努力踐行“教育就是服務(wù)”的教育理念,堅(jiān)持師德高品位,,推崇以人為本的教育思想,,理清思路,為學(xué)校的前途發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
二,、營(yíng)造氛圍、抓習(xí)慣養(yǎng)成,、樹立新形象,。
現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)校氛圍建設(shè)已成為學(xué)生道德教育的重要組成部分和有形載體,整潔,、幽雅,、文明的校園環(huán)境會(huì)激發(fā)學(xué)生的求知欲,促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)取,,有利于學(xué)生形成健康的情緒,。健康的學(xué)校氛圍可造就個(gè)性鮮明、情趣高雅,、知識(shí)豐富,、結(jié)構(gòu)合理、人格健康,、發(fā)展全面的人才,,有助于學(xué)生健康人格的教育。學(xué)期以來,,吸收和借鑒樂陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理模式,,努力營(yíng)造和諧、寬松校園氛圍,,以環(huán)境帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育,。
主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一是要求教師以身作則,規(guī)范學(xué)校行為,。二是進(jìn)一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章,。三是加強(qiáng)值班制、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)制和課間行為以及學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的常規(guī)培養(yǎng)?,F(xiàn)在學(xué)校整體面貌大有改觀,。受到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。
三,、細(xì)化管理,、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、抓好學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)制度監(jiān)管,,確保課程計(jì)劃有效落實(shí)。
1,、重新建立健全各項(xiàng)管理制度,。在爭(zhēng)取全體教師的意見基礎(chǔ)上,從實(shí)際出發(fā),,制定了一系列規(guī)章制度,。從學(xué)校管理、教育教學(xué),、班級(jí)管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為,。
2、調(diào)整教師任課安排,,確保開足開全課程,。學(xué)期開始,教務(wù)處認(rèn)真分析了我校師資現(xiàn)狀和教師教學(xué)特點(diǎn),,進(jìn)行了合理的安排調(diào)整,,向任課教師專職化靠攏。有效地提高教學(xué)的效果,,保證課程落實(shí),。為保障制度的有效落實(shí),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,不定期下班級(jí)核查,,并采取調(diào)查問卷的形式對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行核實(shí),以保證嚴(yán)格按課表上課,。
3,、加強(qiáng)教學(xué)秩序的監(jiān)控管理。要求教師必須嚴(yán)格按課表上課,,不得隨意調(diào)換更改,,請(qǐng)假調(diào)課必須經(jīng)教務(wù)處同意后予以安排,堅(jiān)決杜絕考查課教師不上、少上或隨意增刪課時(shí)的現(xiàn)象,,堅(jiān)決杜絕主科教師占用考查課的現(xiàn)象,。
(二)細(xì)化課堂教學(xué)常規(guī)管理,以提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校知名度,。
關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量是您同時(shí)也是我們最為關(guān)注的問題,,本學(xué)期我們用“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。并努力探索適合我校實(shí)際的教學(xué)之路,,從提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,,我們做了以下幾方面的工作。
1,、以教學(xué)常規(guī)活動(dòng)月和教師基本功訓(xùn)練為契機(jī),,組織教師學(xué)習(xí)討論的教師綜合考評(píng)細(xì)則和教學(xué)管理制度等學(xué)校管理文件,讓教師對(duì)自己的教學(xué)常規(guī)要求重新審視,,用新的教育理念規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作,。尤其是備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改等這幾個(gè)環(huán)節(jié),。
為使教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到教師中,深入到課堂上,,了解教學(xué),,指導(dǎo)教學(xué),幫助教師及時(shí)解決教學(xué)存在的問題,,對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)認(rèn)真督促落實(shí),。同時(shí)堅(jiān)持教案、作業(yè),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍軝z查一次并及時(shí)反饋,。加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)督促力度。
2,、全面掌握學(xué)生情況,,大膽推進(jìn)教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
我們的學(xué)生,,由于教師的授課方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、新學(xué)習(xí)環(huán)境的變化及教學(xué)管理等諸多因素,,致使教學(xué)工作中存在著很大難度。比如:語(yǔ)文積累意識(shí)不強(qiáng),、數(shù)學(xué)思維能力欠缺,,許多同學(xué)停留在“接受學(xué)習(xí)”狀態(tài),,出現(xiàn)了部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀況不盡人意等現(xiàn)象。這是家長(zhǎng)關(guān)心的問題,,也是我們關(guān)注的問題,,近三個(gè)月我們多次組織任課教師進(jìn)行全面分析,找出問題所在,,積極引導(dǎo)教師采取積極有效的課堂教學(xué)模式,,改進(jìn)教學(xué)方法,,幫助同學(xué)們以更快的速度進(jìn)入狀態(tài),,掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),。另外也在教學(xué)管理中,,采取領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo),互相聽課評(píng)議,、集中教研等措施,,不斷提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性;在備課方面,加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作,,強(qiáng)化現(xiàn)代教育媒體的應(yīng)用,,使其有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排,,采取賽課,、觀摩課等形式,有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展,。
3,、以校本教研為“發(fā)酵點(diǎn)”,為我校課題研究注入新的內(nèi)涵,。學(xué)校的發(fā)展,、依賴于教師的發(fā)展。引導(dǎo)教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,,使自己成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的領(lǐng)跑者,,是我們不懈的.追求。為使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠更好應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,,與一個(gè)新的教學(xué)任務(wù)融合在一起,,我們組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)細(xì)則》并出臺(tái)了〈__小學(xué)教師常規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動(dòng)方案,目的就在于進(jìn)一步提高教師素質(zhì),,讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺(tái)階,,讓工作出現(xiàn)一個(gè)新氣象。我校規(guī)定每位教師每學(xué)期最低閱讀專業(yè)書1—2冊(cè),,引導(dǎo)教師從全新的教育理念中汲取營(yíng)養(yǎng),,運(yùn)用于教育實(shí)踐,,創(chuàng)新地開展工作。除此之外,,學(xué)校充分抓住一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)、快提高,。學(xué)期以來,,我校教師參加區(qū)級(jí)及以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)15人次,占教師比例的70%,,年內(nèi)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)接近6000元,。
(三)加強(qiáng)德育工作,實(shí)現(xiàn)全面育人,。
一學(xué)期來,,我校把德育工作擺在重要位置,堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向,,落實(shí)“德育為先,,立德樹人”的教育理念。要求班主任不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行針對(duì)性德育教育活動(dòng),,及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)督促。目前,,學(xué)生文明禮貌,、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步,主要做法如下,。
1,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,組織教師學(xué)習(xí)了《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,,并開展了德育科研活動(dòng)。以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,,并通過理論學(xué)習(xí),、等形式開展德育科研活動(dòng)。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。
(1)利用教師理論學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,,樹立大德育觀,,增強(qiáng)德育力量。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
(2)實(shí)施班主任每周例會(huì)制,,通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高班級(jí)管理水平。
3,、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,。充分發(fā)揮少先大隊(duì)監(jiān)督崗的作用,每天對(duì)各班衛(wèi)生,、紀(jì)律進(jìn)行檢查,、公示,并開展每周一次“文明班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),。
4,、開展多種形式的主題教育活動(dòng)。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育;充分利用晨會(huì)和班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、安全衛(wèi)生教育;通過、班級(jí)墻報(bào),、手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師、愛國(guó),、節(jié)能,、環(huán)保等教育。通過辦手抄報(bào)和黑板報(bào),、進(jìn)行愛國(guó)演講等系列活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義的教育。本學(xué)期主要組織的活動(dòng)有,。
(1)開學(xué)初組織全校師生觀看了中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》,。并要求學(xué)生寫出觀后感,最后評(píng)出了一,、二,、三等獎(jiǎng)。
(2)在10月2日,、3日,、8日收看了山東教育電視臺(tái)播出的第三屆“愛書人杯”中小學(xué)生經(jīng)典誦讀和演講比賽頒獎(jiǎng)典禮,并按要求讓學(xué)生寫出了心得體會(huì),。
(3)組織了“向國(guó)旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
四,、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,,常抓不懈。
健全工作機(jī)制,,實(shí)現(xiàn)安全無(wú)縫隙管理,,細(xì)化制度,,責(zé)任到人,推行問責(zé)制,。
首先,,組織了3次校舍安全排查。
其次,,細(xì)化管理,,嚴(yán)格校門口值班制和路隊(duì)制管理,確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)安全,。
第三,,積極做好常規(guī)安全教育工作,有效杜絕了常見傳染性疾病的發(fā)行,,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。
在全體師生共同努力下,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),。在肯定成績(jī)的同時(shí),,工作中也暴露出了很多的問題,如,,由于教師老齡化嚴(yán)重,,師資力量較為薄弱,教師的普通話水平較低,,課堂教學(xué)改革力度不夠,,教研活動(dòng)質(zhì)量有待提高等問題依然存在,在今后的工作中,,我們將虛心聽取各位提出的寶貴意見和建議,。力爭(zhēng)在反思中求改進(jìn),在改進(jìn)中求突破,,在突破中求創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中求特色,以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師,,以科學(xué)的教育價(jià)值觀評(píng)價(jià)教學(xué),,以完善的創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力,以鮮明的教學(xué)特色提升品位,。
回眸走過的路,,我們清醒認(rèn)識(shí)到自己的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們的要求還有很遠(yuǎn),。因此,,我經(jīng)常提醒老師們:要守住心靈的寧?kù)o,愛崗敬業(yè),,真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,。站在教師的角度,,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對(duì)家長(zhǎng)來說,,一個(gè)孩子沒教好,,可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好,,對(duì)教師來說,,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望,。所以我們不敢存有半點(diǎn)馬虎,,將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去,,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子,。但是同時(shí)也應(yīng)看到,學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中,,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng),、社會(huì)和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù),。因此我們誠(chéng)心希望能彼此加深交流,、溝通,增進(jìn)相互之間的了解,,理解、支持和配合我們的工作,,從而達(dá)到育人的共識(shí),。
以上是我校這一段時(shí)間的工作情況,有不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正,。
最后我再一次對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的感謝,。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年來,,我校各項(xiàng)工作在業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,開展得有序、有力,、有效,,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告。每項(xiàng)工作都努力做到了科學(xué)決策,、民主決策,,按規(guī)律謀事,按規(guī)則行事,,按計(jì)劃辦事,,始終如一的堅(jiān)持“五育”并育,,德育為先,注重基礎(chǔ),,提高素質(zhì)的原則,,使全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿意的教育這一中心得到落實(shí),。在教育過程中,,學(xué)校努力把德育的方向性,智育的主體性,,體育的基礎(chǔ)性貫穿于素質(zhì)教育之中,,使之相輔相成,共同提高,,以此提高素質(zhì),,培養(yǎng)能力,按時(shí)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,下面我代表領(lǐng)導(dǎo)班子,,把一年來的工作向大家作以下匯報(bào):
(一)完善學(xué)校制度,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行修改完善細(xì)化,使之適應(yīng)學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),,把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了了工作分工,,明確職責(zé),細(xì)化任務(wù),,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),,責(zé)任追究讓其知道自己的位置,任務(wù),,工作的重點(diǎn),。對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo),管理上嚴(yán)格要求,,各司其責(zé),,共同努力,班子的向心力,,凝聚力,,戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),工作效率大大提高,。
(二)群策群力,,同心同德,抓好“霍亂”防控。
帶領(lǐng)全體師生,,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,,全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮,,明確分工,,人財(cái)物到位,使防控工作落實(shí)到了實(shí)處,,工作全程,,無(wú)一處失誤,期間接受了縣政府,,縣紀(jì)委督查組的四次檢查,,縣局,鎮(zhèn)政府多次督查熊副縣長(zhǎng)兩次督查,,都給予了工作以充分肯定,,全面完成了防控任務(wù)。
(三)加強(qiáng)校園環(huán)境治理,,及時(shí)啟用寢室,,食堂。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,發(fā)揮環(huán)境育人功能,。
開學(xué)伊始,校園文化建設(shè)滯厚,,經(jīng)研究對(duì)墻體進(jìn)行了粉刷,,寫壁字,寫標(biāo)語(yǔ),,貼噴繪,,充實(shí)宣傳欄,校園文化建設(shè)得以全面開展,,教室文化,辦公室文化,,寢室文化,,食堂文化廁所文化建設(shè)也全面開展起來。現(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強(qiáng),,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能,。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,勤儉節(jié)約,,財(cái)務(wù)公開,。
學(xué)校資金有限,嚴(yán)格審批程序,把有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,,用在教育教學(xué)上,,用在改善辦學(xué)條件上。購(gòu)物先申請(qǐng),,后購(gòu)物,,購(gòu)物時(shí)貨比三家,確保質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,,每月在教職工會(huì)上,,宣布學(xué)校開支情況,接受教職工的監(jiān)督,,大額支出,,集體決定,寫申請(qǐng),,集體簽字上報(bào)教育局審批,。我認(rèn)為你越不想讓他知道的,他就越想知道,,公開了,,透明了,老師放心了,,我也輕松了,。
(六)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),注重師德建設(shè),。
每周堅(jiān)持行政例會(huì)不動(dòng)搖,,堅(jiān)持班主任例會(huì)不放松,堅(jiān)持教職工例會(huì)不間斷,,堅(jiān)持學(xué)生晨會(huì)不停步,,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)不懈怠。利用這些會(huì)議對(duì)全體師生進(jìn)行愛國(guó)主義,,集體主義,,師德師風(fēng),社會(huì)主義榮辱觀,。開展“學(xué)校發(fā)展”大討論,,我為學(xué)校獻(xiàn)良策等活動(dòng),人人參與,,個(gè)個(gè)行為,。特別注重教師的愛崗敬業(yè),學(xué)生行為規(guī)范的教育,,印制《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,人手一份,并認(rèn)真學(xué)習(xí),并決定每學(xué)期第一次例會(huì)就是學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,長(zhǎng)期堅(jiān)持,,常學(xué)常新。通過學(xué)習(xí)文章,,介紹經(jīng)驗(yàn),,貫徹方針,宣讀文件,,理論研究等形式,,使學(xué)校的思想教育工作得以實(shí)施,如此千方百計(jì),,想方設(shè)法的開展,,師德師風(fēng)教育,其目的只有一個(gè),,一切為了孩子的成長(zhǎng),,一切為了教育的發(fā)展,讓全體在教學(xué)中增強(qiáng)師能,,鑄造師魂,,在教育中擦亮眼睛,明確方向,,在思想上堅(jiān)定操守,,守住底線,在執(zhí)行中,,不觸高壓,,不踩紅線。
以上為我本人的述職報(bào)告,。
謝謝大家,!
此致
敬禮!
述職人:xx,。
2021年x月x日,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告標(biāo)題篇十一
x中學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子自1995年8月組建,七年來,,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,,奮力拼搏,真抓實(shí)干,,堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主,、五育并舉,、面向全體”的辦學(xué)思想;以培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)初中生”為目標(biāo);以科學(xué)管理促活力,,向教研教改要質(zhì)量,。形成了“分級(jí)管理、深化教改,、教師嚴(yán)謹(jǐn),、學(xué)生勤奮”的辦學(xué)特色。使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在短期內(nèi)走出了底谷以來,,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在全縣綜合評(píng)比中,,取得兩個(gè)第一,一個(gè)第四,,在這所全縣相對(duì)落后的山區(qū)初中,,取得了比較喜人的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下,,請(qǐng)?jiān)u議:
一,、強(qiáng)化德育教育,優(yōu)化育人環(huán)境,。
學(xué)校把“德育為首,、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南,落實(shí)德育工作細(xì)則,,加強(qiáng)德育陣地建設(shè),。在德育工作中,他們堅(jiān)持:一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線),、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制),、三大內(nèi)容(愛國(guó)主義、社會(huì)主義,、集體主義),、四個(gè)結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合,、學(xué)校德育與家庭社會(huì)教育結(jié)合,、理論研討與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合)、五條途徑(教書,、管理,、服務(wù)、活動(dòng),、環(huán)境育人),,德育實(shí)效突出。近年來,,學(xué)生品德良好率一直在90%以上,。
在教師隊(duì)伍建設(shè)上,,他們一貫堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”,,用鄧小平理論武裝教職工,,訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度,在教師中開展“講三心”(事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛國(guó)心)、“盡五職”(講職業(yè)道德,、守職業(yè)紀(jì)律,、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任,、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績(jī))活動(dòng),,教師素質(zhì)不斷提高。在我們這個(gè)地處偏壤,,條件艱苦,,而本地師資匱乏的農(nóng)村初中,要建立一支較穩(wěn)定,、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,尤其不容易。我們重點(diǎn)從四各方面努力:關(guān)心生活,,多方照顧,,以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn),,組織學(xué)習(xí),,以?shī)^其志;領(lǐng)導(dǎo)示范,,敬業(yè)尊師,,以正其身;繼續(xù)教育,,崗位練兵,,以提高素質(zhì)。現(xiàn)在,,我校一支政治素質(zhì)高,,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。
校園文化生活豐富多采,。每期出板報(bào)100期400面,,壁報(bào)50期,舉行體育比賽,、文藝匯演,、書畫展覽,、詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)最少一次。校園廣播每周播音52次,。這些,活躍了校園文化生活,,陶冶了學(xué)生的情操,,發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的`全面提高提供了廣闊的天地,。
二,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、努力改善辦學(xué)條件,。
現(xiàn)任班子勤政務(wù)實(shí),,同心協(xié)力,配合默契,,在師生中享有很高的威信,,多次受到上級(jí)好評(píng),被縣委縣政府命名為“好班子”,。乘著“普九”,、“普實(shí)”的春分,98年來,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機(jī)遇,,千方百計(jì)籌措資金累計(jì)200萬(wàn)余元,改善辦學(xué)條件,,先后蓋起了教學(xué)樓,,爭(zhēng)取配齊了六十萬(wàn)元的國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)儀器。學(xué)校圖書室藏書達(dá)50000余冊(cè),,添置微機(jī)辦公設(shè)施,,購(gòu)置了體育器材等,辦學(xué)條件明顯改善,。與此同時(shí),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自率領(lǐng)師生大搞“三園四化”建設(shè),硬化道路,、綠化校園,,使校園面貌煥然一新。
三,、強(qiáng)化科學(xué)管理,,增強(qiáng)辦學(xué)活力。
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育,,提高辦學(xué)效益,,近年來,,學(xué)校以管理改革為突破口,從整章建制著手,。先后制定出臺(tái)了11種制度,,8種條例規(guī)則,10種量化考核細(xì)則,,兩種獎(jiǎng)懲辦法,,并編輯印發(fā)了《管理手冊(cè)》,使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循,。在貫徹實(shí)施中,,對(duì)運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級(jí)管理,,包干負(fù)責(zé),,機(jī)構(gòu)健全、制度完備,、激發(fā)活力,、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和級(jí)組包干負(fù)責(zé)制,,職責(zé)明確,,上下配合。為了落實(shí)《制度》,、《細(xì)則》,,實(shí)現(xiàn)對(duì)教育教學(xué)的指導(dǎo),檢查,、評(píng)價(jià)的動(dòng)態(tài)管理,。確立了以教導(dǎo)處,教研組組成的教學(xué)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu),;政教處,、值周組組成的生活紀(jì)律衛(wèi)生指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu);總務(wù)后勤組成的后勤服務(wù)管理指導(dǎo)檢查執(zhí)行機(jī)構(gòu),;校務(wù)會(huì),、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機(jī)構(gòu),。檢查考核中,,實(shí)行“量化為主、類比定性”的辦法,。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道,,啟動(dòng)了學(xué)校活力,,提高了辦學(xué)效益,。
四,、立足常規(guī),狠抓課堂,,強(qiáng)化教改,,提高質(zhì)量。
我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線,,立足教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化教法教改研究,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重,抓住備課,、授課,、輔導(dǎo)、作業(yè),、批改,、測(cè)試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),,向45分鐘要質(zhì)量,,加強(qiáng)學(xué)的管理,注重學(xué)法指導(dǎo),。學(xué)校成立教研中心,,組織教師學(xué)習(xí)觀摩實(shí)施“目標(biāo)教學(xué)法”、“張思忠外語(yǔ)教學(xué)法”,。組織跟蹤聽課,,說課,評(píng)課,。