演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
友善伴我行演講稿篇一
精美的書(shū)架上,,有我心愛(ài)的藏書(shū):《簡(jiǎn)?愛(ài)》,。捧著它,我的心會(huì)劇烈地震撼,,因?yàn)槔锩娉恋碇碎g最神圣且真摯的精神,。
一 同是孤兒
簡(jiǎn)的不幸,,來(lái)自于身為孤兒的悲慘,。孤苦伶仃地寄人籬下,,往往是身不由己。最可嘆的竟是博取不了親人的憐憫,,冷眼與毆打是家常便飯,。
在堅(jiān)強(qiáng)與向往自由的簡(jiǎn)的身上,你能捕捉到我的一個(gè)朋友--王琳的身影。
或許你們會(huì)說(shuō)我是胡編亂造,但我仍要告訴你:王琳是個(gè)孤兒,。
與簡(jiǎn)驚人地相似,,小琳被自己的姑媽收養(yǎng),,雖然衣食無(wú)憂,,但她的童年也是充滿了坎坷與磨難……
她曾是個(gè)幸福的天使,過(guò)著充實(shí)而繽紛的生活,。有著陳酒一般純正的父愛(ài)和圍巾一般溫馨的母愛(ài),。
然而好景不長(zhǎng),夢(mèng)一般美好的生活在五年前的一場(chǎng)飛來(lái)橫禍中變?yōu)榉试砼荩绎w煙滅。幼稚的心靈烙印著驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:耀眼的車(chē)燈,,刺耳的剎車(chē)聲,,支離破碎的玻璃,充
滿血腥的空氣,慘淡的路燈,滑落在她臉上的鮮血,,四處盛開(kāi)的紅蓮……
她小心翼翼地封閉起心房,,躲在陰暗的角落默默地拾起破碎的心,。
我曾在她失落的時(shí)候去找她,因?yàn)槲蚁嘈排笥训脑捳Z(yǔ)會(huì)使她變得豁達(dá),。
我選擇了在她的生日那天去看她,。
她開(kāi)了門(mén),,目光呆滯地望著我。
我走了進(jìn)去,。驚訝地發(fā)現(xiàn)她的姑姑竟忘記了她的生日,。
一片狼籍。最顯眼的地方擺放著她們一家的照片,,電腦里放映著她去年過(guò)生日時(shí)拍的dv,。我不忍再看,我怕我的心會(huì)變得像羽毛一樣不堪一擊,。
“小琳,,你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)啊!你父母在天堂也不愿見(jiàn)到你這個(gè)樣子啊!”
“……”
“沒(méi)有了父母,還有朋友啊!生死由命,,你一定要振作起來(lái)啊!”
“……”
“我知道你心情不好,,你不用說(shuō),只管聽(tīng)我說(shuō),。小琳,,你不是最?lèi)?ài)到我家來(lái)借書(shū)嗎?這
本〈簡(jiǎn)?愛(ài)〉借給你,希望你能體驗(yàn)簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng),,也明白朋友的一片心……”
后來(lái),,小琳來(lái)還書(shū)。書(shū)像是被水泡過(guò),,卷了起來(lái),。再看看小琳,她消瘦的臉上浮現(xiàn)出了昔日春陽(yáng)般的笑容,,靈氣精銳的眼中多了一種光芒,,那就是堅(jiān)強(qiáng)……
二 艱苦的學(xué)習(xí)生涯
簡(jiǎn)不光是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,更是個(gè)熱忠于學(xué)習(xí)的偉人,。
很多時(shí)候,我會(huì)為成堆的書(shū)籍傷透腦筋,,不知何時(shí)才能消化掉這“精神的食糧”,。然而簡(jiǎn)卻不同。
簡(jiǎn)在小時(shí)候,,曾為找一個(gè)安靜的地方讀書(shū)而被蠻橫無(wú)理的表哥毆打,,甚至因?yàn)榉纯苟魂P(guān)在一個(gè)恐怖的紅屋(她舅舅就在那里逝世,從此此屋無(wú)人問(wèn)津)里,。
這使我聯(lián)想到小時(shí)候把爸爸的字典亂涂亂畫(huà),,把小人書(shū)、畫(huà)報(bào)“五馬分尸”。相比之下,,真可謂是云泥之別啊!
長(zhǎng)大后,,簡(jiǎn)急切地希望去上學(xué)。而在洛伍德學(xué)校,,她受到的卻是非人的待遇--冷酷的布洛克赫斯特先生的惡語(yǔ)中傷;簡(jiǎn)陋的設(shè)備;凍傷的手;永遠(yuǎn)吃不飽的肚子甚至可怕的瘟疫……
然而,,這種種的折磨并沒(méi)有使她堅(jiān)強(qiáng)的意志摧毀,相反,,她在那個(gè)“人間地獄”里交到了善良聰慧的朋友--海倫,,以及良師益友譚波爾小姐。在她們的幫助下,,簡(jiǎn)不但度過(guò)了難關(guān),,還成了一位琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的淑女。
而如今,,大量的“公子哥”,、“富小姐”仗著父母的溺愛(ài),在學(xué)校大肆揮霍,,在衣著零食上爭(zhēng)個(gè)高低,,埋怨食堂味道,一點(diǎn)小痛小癢就無(wú)病呻吟……
真正把興趣投擲學(xué)習(xí)上的人卻為數(shù)不多,。
同學(xué)們無(wú)疑該自我反省,,面壁思過(guò)了……
人間的真,莫過(guò)于心與心的交流,,且暢通無(wú)阻;人間的善,,莫過(guò)于對(duì)真理的信仰,及持之以恒地追逐;人間的美,,莫過(guò)于簡(jiǎn)的堅(jiān)韌不屈,,百折不撓,直到最終的完美!
友善伴我行演講稿篇二
敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《身邊的真善美》,。
羅丹曾說(shuō)“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?!笔前。總€(gè)人身邊缺少過(guò)真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,,真善美就在身邊,,只是你沒(méi)有感受到罷了……
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客,不知不覺(jué)中,,本學(xué)期又迎來(lái)了我們班值周,。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn),,每一次值周,,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情,。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹(shù)葉,,雖不能稱(chēng)密密麻麻,也不能說(shuō)是星星點(diǎn)點(diǎn),,我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來(lái)到操場(chǎng),,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來(lái),,他們并不奢望得到贊美,,只想幫助同學(xué),,為班級(jí)出一份力,,為美化校園作一份貢獻(xiàn),,僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,,身邊的真情很溫暖,。
身為五中人,應(yīng)該是感到自豪的,。在值周活動(dòng)中,,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把,,而各個(gè)樓層不同,,借拖把的班級(jí)也不同。一周五天,,早晨,、中午,每次去借拖把,,心中總有些糾結(jié):他們班會(huì)借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口,,其他班的同學(xué)們總是二話不說(shuō)地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借,,他們也不曾抱怨,,不厭其煩地把拖把遞給我們,讓值周同學(xué)感受到了善良,。這種善舉就這樣延續(xù)著,,身邊的善舉很感動(dòng)人心,。
五中校園環(huán)境優(yōu)美,,現(xiàn)在正值春天五中校園嫩葉吐綠,鮮花盛開(kāi),一片生機(jī)勃勃,。值周同學(xué)使五中校園更美了,,不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓五中更干凈,更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望五中美麗的那份心源于行動(dòng),,那彎下腰的姿勢(shì),,踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作,都傳達(dá)出他們對(duì)五中濃濃的愛(ài),。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出,,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果,以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們,,這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?
校園里不是缺少真善美,,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,同學(xué)們,,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠(chéng)善良和美好嗎?
謝謝大家!
友善伴我行演講稿篇三
一生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么,。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,,當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見(jiàn)解。屬于我自己的淺薄看法:
真就是真誠(chéng)待人,。
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人,,做真實(shí)的自己,不吹噓,、不浮夸,。其實(shí)也就是真心和真行,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事,,劉備和張飛,、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)幫助他替國(guó)家做事,,恰巧諸葛亮這天不在,,劉備只好失望的回去了,不久,,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,,可是諸葛亮外出云游去了,過(guò)了一些日子,,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,,劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng),,一直站到諸葛亮醒來(lái),,才彼此坐下談話,諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng),,心中有志,,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,,使他完成了大業(yè),,讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。
如果我們用真心來(lái)對(duì)待你身邊的人,,我相信他們也會(huì)用真心來(lái)待你,,這樣一來(lái),人世間就不會(huì)互相猜疑,,互相欺騙,。
善就是善良。
三字經(jīng)“人之初,,性本善,,習(xí)相近”說(shuō)的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,,性情也很相近,。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異,。善良就是讓我們要有善心,,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬,、名利,,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福,,是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情,。坐看庭前花開(kāi)花落,黛玉葬花,,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在,。李叢飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó),這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng),。
美就是心靈美,。
我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,,不是外表的華麗美艷,,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,,伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“玫瑰是美的??更美的是它包含的香味”,。一張潔白的紙,,什么也沒(méi)有,畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女,,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器,聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章,。
美麗是可以創(chuàng)造的,,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,,不拘小節(jié),、無(wú)私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗,。
知識(shí)欲望追求真,,道德欲望追求善,美的欲望追求美,,真善美,,即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行,。真善美伴我行,我心中的真善美,。
友善伴我行演講稿篇四
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智!”21世紀(jì)的青少年,,將要成為國(guó)家的接班人,,積極向上,與真,、善,、美同行,似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的,。時(shí)光已吹響了集結(jié)號(hào),,讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!
人類(lèi)不停地追求著真善美,,無(wú)非就是為了更好地完善自己!沒(méi)錯(cuò),,的確是這樣!我看過(guò)一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無(wú)法自拔,。如同在一片沼澤里,,越陷越深,讓我深陷于一個(gè)充滿正能量的世界里,,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,,享受著宮里的一切帶給自己的視覺(jué)盛宴,,每一處地方、每一個(gè)角落,,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個(gè)叫林強(qiáng)的中學(xué)生,,由于性格內(nèi)向,,而且是個(gè)結(jié)巴,所以一直不敢回答問(wèn)題,,常常自我封閉,。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,果然,,班里的同學(xué)都不會(huì),。然而,對(duì)林強(qiáng)來(lái)說(shuō),,這些題簡(jiǎn)直是“易如反掌”,。老師便屢次叫林強(qiáng)起來(lái)回答問(wèn)題,并借此不停地鼓勵(lì)他,,給他勇氣,。慢慢地,林強(qiáng)重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問(wèn)題,,并且,,他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),,他才知道,,原來(lái)“全班只有他一個(gè)人會(huì)的難題是老師精心準(zhǔn)備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的!然而原因很簡(jiǎn)單,,單純只是為了讓林強(qiáng)重拾自信與勇氣!文章中老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài),,正是林強(qiáng)治愈結(jié)巴病的良藥,也是林強(qiáng)重新找回自信與勇氣的根本,。這些所作所為,,不正是對(duì)真善美最好的詮釋嗎?真,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的真情;善,,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的熱情相助;美,,顧名思義,自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛(ài)且美麗的內(nèi)心,。因?yàn)橛兴麄?,林?qiáng)才會(huì)從自卑與內(nèi)向中走出來(lái),勇敢地面對(duì)自己,,面對(duì)別人,,面對(duì)未來(lái)!
真,,就是真實(shí),亦是真誠(chéng),、真情!所謂真,,正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的童真;真,,也是劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)的真誠(chéng);真,,又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀(jì)的青少年,必要學(xué)會(huì)真,。真,足以使別人更加信任你,,因?yàn)槟阕龅搅颂拐\(chéng)相待,。真善美,讓我們與真同行!
善,,就是善良,,亦是待人友善!所謂善,就是見(jiàn)到別人時(shí)嘴角揚(yáng)起,,微微一笑,,這便是待人友善;也是在別人有難時(shí)雪中送炭,向有難者伸出一只援手,,這便是善良,。善,并不是一件大事,,而是一件件小事,,零星、瑣碎,。公交車(chē)上,,看見(jiàn)老人、孕婦,,或是一些殘疾人士,,主動(dòng)讓位,這就是善;看到別人缺失什么,,只要在自己可以接受的范圍內(nèi),,借給他,這也是善,。善,,足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁,足以使人間多一份真情存在!真善美,,讓我們與善同行!
美,,顧名思義——美麗,。然而這種美,不僅僅是外表美麗,,更是心靈美,,是一種由內(nèi)而外的美!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,,一個(gè)人的美就如同玫瑰的香味一樣,,由內(nèi)而外、沁人心脾!在現(xiàn)在的社會(huì)里,,有一部分人已因?yàn)闀r(shí)代的變遷而喪失了當(dāng)初最淳樸的美,,她們以為,濃妝淡抹就是美,,可心臟卻與之相悖,,丑陋無(wú)比!與此同時(shí),在別人眼中的她們,,只會(huì)是丑惡的化身,。如果一個(gè)人外表美麗可人,而她的心靈也是純凈無(wú)暇的話,,這才是真正的美,,或許也不需要外表美麗……真善美,讓我們與美同行!
真善美其實(shí)無(wú)處不在,,只要打開(kāi)心靈的天窗,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),,世界,,早就被真善美占領(lǐng)了!我看到過(guò)一個(gè)故事,它深深地打動(dòng)了我的心!有一位單身女子剛搬家,,而她的新鄰居是一家窮人家,,一個(gè)女人帶著兩個(gè)小孩子。有天晚上,,那一帶忽然停電,,女子便點(diǎn)起了蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒,,忽聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén),。開(kāi)門(mén)一看,竟是鄰居家的女兒,。女孩問(wèn)女子:“姐姐,,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子認(rèn)為她們家竟窮得連蠟燭都買(mǎi)不起了!想要向她借。出于不想被她們依賴(lài)的心理,便冷冷地回復(fù)了一句“沒(méi)有!”就關(guān)上了門(mén),??赡莻€(gè)女孩不但沒(méi)有離開(kāi),一定沒(méi)有!媽媽和我怕你一人住沒(méi)有蠟燭,,會(huì)害怕,,所以我給姐姐送來(lái)兩根蠟燭?!闭f(shuō)著,,便從身后拿出了兩根蠟燭,遞給了女子,。此時(shí)此刻,,女子已感動(dòng)得熱淚盈眶,她深深地自責(zé)著,,然后把女孩緊緊地抱住……
真善美,,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮,、皎潔,,但它卻有它自身的高尚氣質(zhì),。真善美又如同一汪澄澈的清泉,,給人心靈一陣洗禮,還自己一個(gè)煥然一新的自己!
世界,,因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖?,有一天將?huì)成為一個(gè)美好、和平的世界!而生活,,也會(huì)因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖?,變得更加豐富多彩?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智!”這句膾炙人口的名言,,揭露了少年的向上與國(guó)家盛強(qiáng)的密切聯(lián)系,。21世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的花朵,,學(xué)會(huì)真,、善、美,,則是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答!向上吧,,少年們!迎著耀眼陽(yáng)光,肆無(wú)忌憚地微笑!站在人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,齊聲高喊:少年向上,,真善美伴我行!
友善伴我行演講稿篇五
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,,真善美無(wú)處不在,,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,,做小事是體現(xiàn)不出真善美的,。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,,那就應(yīng)該從小事做起,,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
昨天吃過(guò)早餐,,我打開(kāi)電腦,,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,,某單位出納到銀行取錢(qián),,在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路上的行人見(jiàn)義勇為,,紛紛加入到追捕歹徒的行列中,。歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,就將搶來(lái)的錢(qián)撒得滿天飛,,妄想以此吸引追捕人群,,可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),個(gè)個(gè)緊追不舍,。歹徒終于被抓住了,。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢(qián)檢回,一清點(diǎn),,居然一分不少,,錢(qián)又回到了受害者手里。
那些見(jiàn)義勇為的人們,,讓我深受感動(dòng),。他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,,沒(méi)有一個(gè)人退卻,,更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手,,使正義得到伸張,,使弱者得到保護(hù),。
以前,常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,,人與人之間關(guān)系淡漠,。但是,通過(guò)這件事,,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美,。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),,讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地,。這樣,,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
社會(huì)是一個(gè)美好,,溫暖,,和-諧的大家庭,處處皆有愛(ài),,處處皆有美,。羅丹告訴我們,世上并不缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。
同學(xué)們,當(dāng)你在做一件事的時(shí)候,,有一個(gè)弱者在你面前,,你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭(zhēng),。兩種想法,,必有一種會(huì)勝,也有一種會(huì)敗,。因?yàn)榇蠹叶际侨?,?qiáng)者是人,弱者也是人,。人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝,,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價(jià)值,。如果兩種想法,,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,,如果這樣的燈光多了,,我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,,那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì),,讓他傳染全世界,你想想,,那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?
我們作為新世紀(jì)的新主人,,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺(jué)弘揚(yáng)真善美,,擯棄假丑惡,,使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!
謝謝大家!