計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

八年級德育工作計劃春篇一

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,。機關(guān)、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃,。工作計劃實際上有許多不同種類,，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別,。

政治課是思想教育的主渠道,，因此作為政治教師要充分利用政治課堂進行思想教育，為了更好的教育,，特做如下計劃：

一,、學(xué)生基本情況：

大多學(xué)生思想進步，積極進取,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。但也有個別學(xué)生抗挫折能力差,，不和群等問題,。父母知識水平較低，對學(xué)校的工作雖能持積極的態(tài)度,，但對學(xué)生的幫助卻很少,。大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極進步,，但少數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)厭倦，缺乏興趣,，需要教師積極引導(dǎo),。

二、德育教育的內(nèi)容：

1,、通過對國內(nèi)外時事的關(guān)注,，使學(xué)生熱愛祖國，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,。

2,、通過講故事、板報展出等比賽培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和集體榮譽感,。

3,、通過講述偉人的事例和革命傳統(tǒng)故事，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,。通過豐富多彩的活動,，如，我的理想的演講比賽等,，使學(xué)生在鍛煉的同時,，會更深刻的理解理想，并化為行動,。

4,、結(jié)合課本第五課的教學(xué)，開展豐富的`活動,。通過講述和表演一些傳統(tǒng)美德故事,，教育學(xué)生繼承老一輩的光榮傳統(tǒng)，熱愛勞動,、珍惜勞動成果,、發(fā)揚艱苦奮斗精神。5,、通過教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀,、價值觀,、道德觀。

6,、通過鮮明的故事,，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,，勇于面對挫折的能力,。并通過談心等方式,，對學(xué)生的一些心理偏差現(xiàn)象，進行調(diào)節(jié),，使學(xué)生形成健康的心理品質(zhì),。

7、通過課堂教學(xué),，從點滴小事抓起培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方式,。

8、通過開展科技活動,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實際操作能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

9,、通過課堂教學(xué)和課外活動,，使學(xué)生參與活動的設(shè)計，豐富生活,，培養(yǎng)能力,。

10、通過實踐活動,，如,，調(diào)查身邊的環(huán)境狀況，參觀法院審理案件,，參加一幫一獻愛心活動等使學(xué)生真正走向生活,，認(rèn)識社會。

八年級德育工作計劃春篇二

全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?，以德立校，以質(zhì)興校,，以法治校,，建和諧校園”的教育思想，突出“以學(xué)生思想教育為主線,，班級管理為主體”的管理體制,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，進一步促進德育工作走上制度化科學(xué)化,，可操作性強的道路,，力爭年級德育工作再上新臺階。

(一)德育隊伍建設(shè),。

加強德育隊伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，不斷提高自己的管理水平，突出“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的功能，充分發(fā)揮“家長委員會”的積極作用,，以適應(yīng)德育工作的新要求,，新形勢。具體來說就是加強對自己工作的監(jiān)督與檢查,，認(rèn)真參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會議,，如有可能，積極爭取外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念,；加強對“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓(xùn)和督促,，并針對出現(xiàn)的問題及時調(diào)整和糾正；定期召開家長委員會會議,，溝通,、匯報各項工作。

(二)常規(guī)工作,。

針對八年級學(xué)生的心理,、生理特點，本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀,、人生態(tài)度,，正確地學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線,，以班會課,、主題班隊會為主陣地，輔以有意義的文體活動,，弘揚積極態(tài)度,，正確觀念，進一步加強和改進量化考核工作,，推進各項工作有序有效的展開,。

(1)思想教育：確立“成才先成人，樹人要樹魂”的.理念,，以多種形式,、多種渠道開展對學(xué)生教育，除了利用班會課,、主題班隊會,、各班分頭做工作之外，本學(xué)期打算邀請專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會,，時間初步定在第二周,。為了配合思想教育，本學(xué)期還要積極參與“學(xué)雷鋒活動”及“科技節(jié)活動”,，在活動中滲透思想教育,。

(2)衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作：堅持并深化量化考核,，繼續(xù)發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,，在實踐中不斷改進,，以推動衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高。對于每日,、每周,、每月及學(xué)期的考評結(jié)果及時公布,，考評中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋,，并作出改進。

(3)加強行為習(xí)慣及校園安全教育：行為規(guī)范教育以正面激勵,，責(zé)任教育為主要手段,，嚴(yán)格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧,、早戀,、吸煙喝酒等錯誤行為，對行為不端者除了引導(dǎo),，還要勸誡,、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動中,，還要積極配合學(xué)校的“安全教育周”活動,。

(4)積極配合政教處做好校園文化建設(shè)。

八年級德育工作計劃春篇三

20xx---20xx學(xué)年第一學(xué)期八(31)班班級管理計劃新學(xué)期開學(xué)36名同學(xué)平安歸來,，經(jīng)過一個暑假的生活,。同學(xué)們都長高不少，健壯許多,。帶著一份新學(xué)期的激動之情與躊躇滿志,，開始了新的一學(xué)期班級管理工作。為了八年級這個關(guān)鍵學(xué)年,，班級的各方面有新的面貌,，整體水平上升一個臺階。現(xiàn)將一學(xué)期的工作思路做以下設(shè)想,。

利用新學(xué)期開學(xué)時的良好契機,，做好開學(xué)班主任致辭工作，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識八年級的學(xué)習(xí)使命感和作為一個青少年應(yīng)具備的責(zé)任意識--------敢于承擔(dān)壓力,、不畏懼挫折困難,、做事認(rèn)真踏實、積極進取,、不放棄不逃避,。另外選一名突出進步同學(xué)做代表發(fā)言，激勵班級同學(xué)。讓后進生在新的開始中看到希望,，明白老師的期望與不放棄,。再讓班長代表班級同學(xué)做新學(xué)年目標(biāo)規(guī)劃的發(fā)言，目的是迅速使學(xué)生從暑假的松散中找到新學(xué)期的方向,，較快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,。

為了形成一個高效，做事能力強,，讓班級各項工作能進入良性循環(huán),，并能逐步放手，將班級管理讓給學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識的想法下,。開學(xué)之初，在充分肯定以往班干做出的成績的情況下,。做了一些局部調(diào)整,，增設(shè)一些新的崗位，慎重選取,，明確分工與責(zé)任,。迅速讓班委作用體現(xiàn)出來，及時表揚幫助班干樹立威信,，增強班級管理自信,。放手讓其做事，培養(yǎng)班干的做事能力,。爭取讓31班的每個學(xué)生都能形成濃烈的集體意識,，有著強烈的愛班意識。

按學(xué)號順序,，每個學(xué)生做一天的值日班干,，記錄班級一天的事務(wù)，寫好班級每天的晨讀標(biāo)語激勵班級同學(xué),。讓每為學(xué)生體會一下自己是班級體中一個重要的一份子,，同時也使學(xué)生得到一種自我約束的機會。每天班主任堅持做批閱,，使學(xué)生感覺到這份工作的重要性,。

在每天放學(xué)時，點評一天班級同學(xué)的表現(xiàn),，或是作業(yè)學(xué)習(xí)中進步優(yōu)秀的同學(xué),、或是值日細(xì)心的同學(xué)、或是好人好事,、或是晨讀進班較早讀書最投入的同學(xué),、或是班干的良好表現(xiàn),。目的是樹立榜樣和先進，給班級同學(xué)感覺班集體在新學(xué)期中不斷改變進步,，同時也鼓勵學(xué)生,，增強他們的信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的干勁與熱情,。從而讓學(xué)生更愛班級體,，感覺到老師時刻的關(guān)注之情，不知不覺中積極改變自我,。

為了更全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與班級表現(xiàn)情況,，得到更好的班級管理方法與建議。抓住一切與課任老師交流的機會,，多了解班情改變班級管理思路,，從而促進班級更好的發(fā)展,。

學(xué)生進入青春成熟階段,，會遇到很多困惑的事情，從而影響到學(xué)習(xí)的狀態(tài),，形成不好的情緒與性格,。細(xì)微的觀察，及時的溝通交流就顯得異常重要,。所以無論每天有多忙,，只要有類似情況出現(xiàn)。一定做好較早的學(xué)生心理情緒疏導(dǎo),，啟發(fā)學(xué)生,，幫助學(xué)生排除困惑樹立信心，從而輕松愉悅的學(xué)習(xí)生活,，消除隱患,。

以上是這學(xué)期班級管理工作的設(shè)想與思路，不足之處,，懇請領(lǐng)導(dǎo)指正幫助,。我將全身心投入工作，細(xì)處入手,，持之以恒,，不遺余力。力爭帶領(lǐng)八(31)班不斷前進,。

八年級德育工作計劃春篇四

學(xué)校德育工作是維護社會主義制度,、培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人的需要。對德育特做如下計劃,。

德育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、具有民族自尊心,、自信心、自豪感,、立志為祖國的社會主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí),、具有良好公民的國家觀念、道德觀念,、法制觀念,、遵紀(jì)守法、懂得用法律保護自己,、講科學(xué),、不迷信具有自尊自愛、誠實正直,、積極進取,、不怕困難等心理品質(zhì)和一定分辨是非、抵制不良影響的能力,。

1,、儀表端莊、樸素大方,、不高消費,、不留長發(fā),、不燙發(fā),、不化妝、不佩帶首飾,、不穿高跟鞋,。

2,、講究衛(wèi)生、不隨地吐啖,、不亂扔紙屑,、果皮、勤洗澡,、勤理發(fā),、勤換衣服、勤剪指甲,。

3,、愛護公物。愛護校園每處公物,、不隨便亂涂亂畫,、愛護公共設(shè)施。

4,、講究公德,、扶弱助貧,、遵守公共場所秩序遵守交通規(guī)則。

5．愛國主義集體主義教育.

1,、做到互相關(guān)心,、互相愛護、互相幫助,、團結(jié)友愛,、增強集體榮譽感

2、積極參加校內(nèi)外生產(chǎn)性,、公益性和家務(wù)勞動,。

3、樂于助人,、熱心公益勞動,、培養(yǎng)高尚友情、服從集體生活的準(zhǔn)則,、增強對社會的義務(wù)感,。

4、增強法制觀念和抵制不良影響的能力,、自覺遵守法紀(jì),、正確處理自由與紀(jì)律的關(guān)系,。

5,、講究言行禮貌、儀表大方,、尊重他人,。

6、學(xué)習(xí)勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì),、養(yǎng)成自覺參加校內(nèi)外生產(chǎn)性公益性勞動和家庭勞動的習(xí)慣,。

八年級德育工作計劃春篇五

本文目錄。

德育工作是中學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用,。為深入加強我校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,，使德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,，全面發(fā)展,，個性突出，高素質(zhì)的人才,。特制定此計劃,。

以關(guān)于教育問題的談話精神和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),，貫徹落實全教和全國德育工作會議精神，圍繞德育工作思路和要點,，加大德育創(chuàng)新力度,，深化教育改革命戰(zhàn)爭面推進素質(zhì)教育，進一步加強學(xué)生的政治思想教育,，道德教育,，紀(jì)律教育，法制教育,，增強學(xué)生的愛國主義,，集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,，強化學(xué)生個體,，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。以科研帶隊伍，突出特色,，務(wù)求實效,，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹全教和全國德育工作會議精神,，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度,，使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化，制度化,，規(guī)范化,，堅持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識,，形成濃厚的育人氛圍,，挖掘新的德育工作增長點，確定把德育工作真正融入育人的全過程,，努力發(fā)揮德育在學(xué)校工作中導(dǎo)向,、動力和保證的作用。要求全員在工作確定德育目標(biāo),，寓德育于各科教學(xué)之中,，做到有機滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德國育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,，建立學(xué)校德育工作及活動的流程體系,，優(yōu)化管理環(huán)節(jié)，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)的師德教育為保證,，以生活化,、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),，為學(xué)生的健康發(fā)展,，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

學(xué)校在“雙全學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,，乘勢而上,，以完善日常評比機制，規(guī)范學(xué)生個體行為,，發(fā)揮先進集體的示范作用為重點,，促進校園文化建設(shè)進一步上水平，上品位,，努力在學(xué)生個體與群體的行為自律,，文明規(guī)范上見實效，從開學(xué)第二周起,，以規(guī)范教師護導(dǎo),，學(xué)生值勤工作形成風(fēng)景線為起點，營造校園文化建設(shè)的氛圍,。

1,、完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化,，綠化,，美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),，形成良好校風(fēng),，加強班級環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化班級文化氛圍,。

2、構(gòu)筑師生,、學(xué)生間和諧和的人際空間,，倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善,、團結(jié),、合作、尊重,、愛護,。

開展道德風(fēng)景線，風(fēng)景點建設(shè)(校門區(qū)風(fēng)景線,，間操風(fēng)景線,，放學(xué)路隊風(fēng)景線,，綠色通道，花海世界風(fēng)景點,，值周師生風(fēng)景點,，課間活動風(fēng)景點)。

鞏固科研成果,，進一步壯大德育科研隊伍,，加大德育科研力度，力爭出新成果,，上新水平,，依據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律落實德育總體目標(biāo)，以遞進性,，分層性原則,，改革教學(xué)與活動方法，落實不同年齡階段的德育內(nèi)容和要求,，加強學(xué)生的心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意識，活潑開朗的性格,，增強學(xué)生達(dá)應(yīng)社會的能力,。

1、搞好德育科研工作,，成立科研小組,，每位班主任要認(rèn)定科研課題，制定計劃,，開展實驗,，積累經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成果,，總結(jié)提高,，爭取學(xué)期末出有力度的科研成果。

抓好具有我校特色的以發(fā)展教育為主導(dǎo)的創(chuàng)新教育實驗的德育研究,，適應(yīng)信息社會發(fā)展,，以校園網(wǎng)建設(shè)為重點，加強現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與提高德育活動實效的研究,，讓學(xué)生感受“數(shù)化社會”的發(fā)展趨勢,。

2、重視心理健康教育的研究,，以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，建立班級學(xué)生心理分析檔案,，對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)。增強社會以適應(yīng)能力和抗挫折能力,。

3,、加強課外活動小組的管理，開展主題活動課的研究,，指導(dǎo)學(xué)生社會調(diào)查,，展示個性特長，提高學(xué)生的全面技能,，做好活動小組輔導(dǎo)教師的培訓(xùn),，提高工作，課外活動小組做到“四有”(有活動計劃,，有備課,，有總結(jié)，有成果)積極參加各級組織各項競賽活動,，本學(xué)期進行活動成果展示活動,。

加強學(xué)校、社會,、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，形成獨具特色的開放型德育新體制。完善家長委員會制度,，重新認(rèn)定家長委員會名單,，召開家長委員會會議，請家委會代表參與學(xué)校管理建立學(xué)生反饋表,，建立校長熱線,，共商育人大計，溝通教師與家長的關(guān)系,，優(yōu)化家庭教育環(huán)境,，形成教育合力。

完善社會實踐基地建設(shè),，開展雙體日小隊社會實踐活動,，服務(wù)社會奉獻愛心。

重視勞動教育,，增強勞動觀念，培養(yǎng)勞動習(xí)慣,，學(xué)校組織學(xué)生參加力所能及的勞動活動,，開展“一日家長”實踐勞動，(低年級不讓父母為我操心，以自我服務(wù)勞動,，中年級孝敬父母,，學(xué)習(xí)家務(wù)勞動，高年級在家長指導(dǎo)下做一日小家長)期末各班評選出勞動小能手,。

加強隊伍建設(shè),，更新觀念，樹立以學(xué)生為本的思想通過學(xué)習(xí)研討在德育管理與實施中,，處理三個關(guān)系：

1,、主導(dǎo)與主體關(guān)系：注重學(xué)生自主管理，自行設(shè)計,，自我教育,。

2、放手與放任關(guān)系：提倡教師精心管理,，精心設(shè)計,，精心教育。

3,、指揮與指導(dǎo)關(guān)系：指揮得當(dāng),，指導(dǎo)到位，活而不亂,，管而不死,。

改革整體化的管理方法，注重班級特色發(fā)展,，通過重心下放在德育管理實施中,，增強四個意識：

1、集體意識：愛學(xué)校,，愛班級,，維護集體榮譽，為集體增長增光,。

2,、課程意識：重視并認(rèn)真上好每一門，每一節(jié)課,，達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu),。

3、法制意識：增強法制觀念,，遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度。

以法規(guī)范行為,。

4,、責(zé)任意識：做事要有責(zé)任心,，學(xué)習(xí)要有責(zé)任心，待人要有責(zé)任心.

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一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹學(xué)校“以人為本,，以德立校,，以質(zhì)興校，以法治校,，建和諧校園”的教育思想,，突出“以學(xué)生思想教育為主線，班級管理為主體”的管理體制,，充分調(diào)動班主任核學(xué)生的積極性,，進一步促進德育工作走上制度化科學(xué)化，可操作性強的道路,，力爭年級德育工作再上新臺階,。

（一）德育隊伍建設(shè)。

加強德育隊伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，不斷提高班主任管理水平,，突出“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的功能，充分發(fā)揮“家長委員會”的積極作用,，以適應(yīng)德育工作的新要求,，新形勢。具體來說就是加強對班主任工作的監(jiān)督與檢查,，認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會議,，如有可能，積極爭取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念,；加強對“學(xué)生自治委員會”與“量化考評小組”的培訓(xùn)和督促,，并針對出現(xiàn)的問題及時調(diào)整和糾正；定期召開家長委員會會議,，溝通,、匯報各項工作。

（二）常規(guī)工作,。

針對初二學(xué)生的心理,、生理特點，本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀,、人生態(tài)度,，正確地學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線,，以班會課,、主題班隊會為主陣地,，輔以有意義的文體活動,，弘揚積極態(tài)度,，正確觀念，進一步加強和改進量化考核工作,，推進各項工作有序有效的展開,。

（1）思想教育：確立“成才先成人，樹人要樹魂”的理念,，以多種形式,、多種渠道開展對學(xué)生教育，除了利用班會課,、主題班隊會,、各班分頭做工作之外，本學(xué)期打算邀請專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會,，時間初步定在第二周,。為了配合思想教育，本學(xué)期還要積極參與“學(xué)雷鋒活動”及“科技節(jié)活動”,，在活動中滲透思想教育,。

（2）衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作：堅持并深化量化考核，繼續(xù)發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用,。不斷提高量化考核員的水平,，在實踐中不斷改進，以推動衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高,。對于每日,、每周、每月及學(xué)期的考評結(jié)果及時公布,，考評中發(fā)現(xiàn)的問題及時給班主任反饋,，并配合好班主任作出改進。

（3）加強行為習(xí)慣及校園安全教育：行為規(guī)范教育以正面激勵,，責(zé)任教育為主要手段,，嚴(yán)格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧,、早戀,、吸煙喝酒等錯誤行為，對行為不端者除了引導(dǎo),，還要勸誡,、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動中,，還要積極配合學(xué)校的“安全教育周“活動,。

（4）積極配合政教處做好校園文化建設(shè),。每周一星評比、竹笛之聲,、葉瀾漫畫社投稿及中學(xué)生團校等具體活動,。

二月份：（1）開學(xué)典禮。

（2）啟動量化考核并做好量化考核員的培訓(xùn),。

（3）“成才先成人,，樹人要樹魂”全體學(xué)生大會。

（4）每班出期“成才先成人,，樹人要樹魂”為主題的,。

黑板報。

并將此作為量化考核的一項內(nèi)容,。

四月份：（1）配合政教處舉辦第六屆科技節(jié),。

（2）組織春游踏青活動。

（3）舉辦春季小型文體活動,。

五月份：（1）各班成立團支部,。

（2）召開家長會。

六月份：（?。┳龊酶黜椏偨Y(jié)及辦主任考評,。

（2）配合政教處、年級組做好期末各項工作,。

八年級德育工作計劃春篇六

以黨的教育方針和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，以關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展為核心理念，教學(xué)中注重知識與能力,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

重視學(xué)生品德修養(yǎng)的培養(yǎng),，樹立正確的人生觀、價值觀,。

讓學(xué)生全面發(fā)展,，成為建設(shè)社會主義和諧社會的優(yōu)秀人才。

1,、結(jié)合第一單元讓學(xué)生體悟到人生奮斗的意義,，感受人間關(guān)愛與溫情，受到愛國主義熏陶,。

2,、結(jié)合第二單元讓學(xué)生捕捉作家們的`情感律動，感受他們心靈無限風(fēng)光,，學(xué)習(xí)與困難作斗爭其樂無窮的精神,。

3,、結(jié)合第三單元讓學(xué)生關(guān)注自然，保護自然是每個學(xué)生的責(zé)任,，樹立環(huán)保意識,。

4、結(jié)合第四單元讓學(xué)生感悟文章所蘊含的對民族,、對故鄉(xiāng),、對往事的眷戀和神往之情。

5,、結(jié)合第五單元讓學(xué)生激發(fā)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情，學(xué)習(xí)古人對美好生活和理想的追求,。

6,、結(jié)合第六單元讓學(xué)生激發(fā)愛國情感，熱愛祖國悠久的文化,。

開展競賽,、征文比賽、演講比賽等各種形式的活動對學(xué)生進行各種思想滲透,。

總之,，在語文教學(xué)中將充分調(diào)動語文學(xué)科的特點對學(xué)生進行多種思想教學(xué)。

八年級德育工作計劃春篇七

1,、實行獎罰制度,，加強紀(jì)律約束。

對遲到,、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，實行勞動改造,，同時對月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,，及時反饋班級紀(jì)律情況,，保證自習(xí)課的正常進行。

由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進行一周值日工作，對不負(fù)責(zé)的值日生,，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,，罰重新值日。

2,、引進競爭機制,。

針對每一次月考成績,，總分名次都通過列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距,、找原因,、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

1,、做到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，處理好閑暇時間，并且形成初三生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過快，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2,、落實家訪,，了解學(xué)生生活實際。

了解學(xué)生生活實際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂,，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。

八年級德育工作計劃春篇八

班主任通過班會課，進行思想前途教育,，使學(xué)生理解八年級的形勢,，要求全年級同學(xué)要珍惜這個難得的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全力拼搏,，爭取考出成績,。嚴(yán)于律己，在教室保持安靜,，形成良好學(xué)習(xí)氣氛,。經(jīng)過思想教育，使大家充滿信心，使大家安定情緒,，團結(jié),、勤奮學(xué)習(xí)。

生活在一個集體中,，每個人首先是一個個體的人,，一個具有自信、自尊,、自愛,、自立的精神的學(xué)生，才是真正的人,。這樣首先要做到的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處,。在學(xué)習(xí)和活動中處處留心，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點并做出表揚和鼓勵,。讓學(xué)生在集體生活中感受到自己并不比別人差,，使他們有信心去努力。

由于各班班干部云集,，能力較強，所以本學(xué)期班務(wù)工作交給他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé),，效果很好,。具體做法是：先明確班干部的責(zé)任，任務(wù)落實細(xì)致,，可操作,，如每日出勤登記，課間操紀(jì)律監(jiān)督,，每日值日監(jiān)督,，平時學(xué)習(xí)狀態(tài)，班的榮譽記錄等,，專人負(fù)責(zé),，每班會課讓班干部上講臺發(fā)言，小結(jié),，并自行制定各項的獎懲制度,，每月獎懲一次，效果很好,，學(xué)生形成自班主任管理的風(fēng)氣,。

“學(xué)生尊敬、愿意接近教師且喜歡教師的講課”一直是班主任任班主任以來所追求的目標(biāo)和愿望,。這其中做好師生的良好溝通工作,及時進行學(xué)生與各科教師之間信息的傳遞與反饋,。由此班主任的紐帶作用、橋梁傳遞地位就顯得格外的重要。為了做好這項工作,，班主任在學(xué)期伊始就從以下幾個方面著手：首先,，及時向任課教師反饋該班學(xué)生的實際情況，使任課教師真正做到教學(xué)上的有的放矢,。講要講到學(xué)生的心中,，講學(xué)生真正需要的.知識，從而激發(fā)學(xué)生最大的學(xué)習(xí)動力,，加強對教師的信任感,，增大教師在學(xué)生心目中的地位。其次,，通過班主任信箱得到的課堂反饋信息,，及時地提供給任課教師。從而及時調(diào)節(jié)課任教師的課堂教學(xué),，提高教學(xué)實效和不斷提高教學(xué)藝術(shù),。最后，通過由班干部和班上積極分子牽手組織的每月一次的師生對話——“老師,，班主任想對您說?”和“課堂標(biāo)兵”的開展,，最大限度的推動師生之間的互動，從而促進班級的整體教學(xué)氣氛和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

本學(xué)期中,，通過有關(guān)的學(xué)習(xí)材料、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習(xí)一些先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗,。更接近地去學(xué)習(xí)成功教育的成功之處,，并把成功學(xué)校中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，也介紹給班主任們班的學(xué)生,，讓他們明白：沒有做不到的,，只有想不到的，只要班主任們付出了,，就一定會有收獲的,。這樣，不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力,，同時也給學(xué)生了一定的影響,。同時也會給學(xué)生以提示：學(xué)習(xí)中的主動性和自覺性是今后走向成功的關(guān)鍵所在。

總之,，一學(xué)期以來的工作,，平凡而又平淡。在今后的工作中,，還要加強工作方法研究,，尤其是在怎樣建設(shè)班級學(xué)風(fēng)問題上多多探索，多多努力，并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,，做一個合格的班主任,。

八年級德育工作計劃春篇九

忙忙碌碌的一學(xué)期開始了，思想教育工作則是全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵,。高震東先生曾經(jīng)說過：“沒有德育,，智育就是犯罪的幫兇；沒有德育,，體育就是暴力的前衛(wèi),；沒有德育，美育就是腐化的催化劑,；沒有德育,，勞育就是社會**的根源?！啊坝胁?，別人才會需要你，有德,，別人才會喜歡你,。……”由此可見,，教書育人首先是教給學(xué)生作一個什么樣的人,。

一、在教學(xué)的最佳時機熏陶學(xué)生,。

所謂教學(xué)的最佳時機，是指學(xué)生注意力高度集中,、思維相當(dāng)活躍,、感情深受課文內(nèi)容影響的教學(xué)時刻。在教學(xué)的最佳時機,，引導(dǎo)學(xué)生通過思考,、討論有關(guān)的德育問題如人生價值、為人之道等等,，可以使學(xué)生的心靈受到潛移默化的影響和熏陶,，從而提高思想認(rèn)識水平。如《白楊禮贊》一文中教師組織學(xué)生思考,、討論,，讓學(xué)生懂得西北敵后的抗日軍民之所以值得贊頌，是因為他們具有像白楊樹一樣的質(zhì)樸,、堅強,、力求上進的精神，他們的這種精神是非常可貴,、值得學(xué)習(xí)的,。至此，學(xué)生必定會被那些默默無聞,、英勇頑強,、力求上進的抗日勇士的精神所感動，情感上與作者產(chǎn)生強烈的共鳴,，從而思想上受到潛移默化的深刻影響和教育,。

二、從學(xué)生的心理需求出發(fā)點撥學(xué)生,。

初中學(xué)生已逐漸產(chǎn)生了豐富的精神需求,，他們渴望知識，追求真善美,，思考人生的價值,，希望得到理解和尊重。故此,，思想教育要針對學(xué)生的這些心理需求,，觸及他們關(guān)心而又感到不解的問題，對其進行引導(dǎo),、點撥,。如初中課文中有《從甲骨文到縮微圖書》這篇說明文時，教師可針對學(xué)生渴求知識的心理需求,，通過對近年來出現(xiàn)的會說話的書,、能活動的書、立體的書,、縮微型的書等各種現(xiàn)代圖書的介紹以及對未來可能出現(xiàn)的書的預(yù)測,，點燃學(xué)生愛科學(xué)、愛知識的星星之火,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛知識,、熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)的熱情,。

三,、用民族自尊、愛國主義的信仰激發(fā)學(xué)生,。

初中學(xué)生由于涉世不深,，是非辨別力不強，因而對社會主義制度的優(yōu)越性認(rèn)識不足,，但對資本主義社會的表面繁榮向往過多,，容易產(chǎn)生信仰危機,。在語文教學(xué)中，教師要結(jié)合有關(guān)課文大講社會主義制度的優(yōu)越性,，堅定學(xué)生熱愛祖國的信念和為社會主義,、共產(chǎn)主義奮斗終身的理想，培養(yǎng)學(xué)生強烈的民族自尊,、自豪感,。例如《最后一次演講》時，教師可結(jié)合聞一多先生置生死于度外的動人事跡,，高度贊揚聞一多為正義為真理而勇于獻身的崇高愛國熱情,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)聞一多舍生取義的精神和“國家興亡，匹夫有責(zé)”的高度愛國責(zé)任感,。教師還可由反動派給中國帶來的災(zāi)難,，講到中國的落后現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生純真的恥辱感,、緊迫的責(zé)任感和崇高的使命感,。

四、用別人高度的自覺意識鼓勵學(xué)生,。

如這篇文章《我的“長生果”》一文時,，教師可根據(jù)作者抓住一切機會看書、自學(xué)的事跡,，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)作者高度的學(xué)習(xí)自覺性和刻苦精神,，告誡學(xué)生只有知難而進、刻苦求學(xué),，才能學(xué)有所獲,、學(xué)有所成。還可告誡學(xué)生,，處在“知識爆炸的年代”的現(xiàn)代人必須利用一切機會努力學(xué)習(xí),、勤奮鉆研，不斷充實,、完善自己，只有這樣,，在科技高度發(fā)展的未來社會才會有用武之地,，才能有所作為。

五,、用學(xué)生的切身體會喚醒學(xué)生,。

如在教學(xué)《在烈日和暴雨下》老舍時，教師先引導(dǎo)學(xué)生歸納出的中心－－文章著力記敘了夏季里最熱的一天的天氣變化和祥子在烈日和暴雨下拼命掙扎著拉車的情形,，表現(xiàn)了人力車夫在舊社會痛苦的遭遇和悲慘的命運,。然后,，教師可聯(lián)系黨的十一屆三中全會以來人民生活水平大大提高的現(xiàn)實，讓學(xué)生講講自己家庭的受益情況,，談?wù)勛约旱捏w會和認(rèn)識,，從而使學(xué)生由衷地產(chǎn)生熱愛新社會，憎惡舊制度的強烈感情,。

六,、從學(xué)生關(guān)心的“熱點”上引導(dǎo)學(xué)生。

初中生對國家民族和個人成長等方面的大事所表示的關(guān)心是學(xué)生思想上的“熱點”,。在語文教學(xué)中,，教師可以從這些“熱點”上對學(xué)生加以正確引導(dǎo)。如在學(xué)習(xí)《理想的階梯》一文時,，教師可引導(dǎo),、告慰學(xué)生牢牢把握自己理想的階梯，刻苦勤奮,，珍惜時間,，迎難而上，這樣才能實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,。

在語文教學(xué)中對學(xué)生進行適時的思想教育,，是一種行之有效的對學(xué)生進行思想教育的好方法，它好就好在克服了政治思想教育中普遍存在的空洞說教的弊端,，使學(xué)生容易接受,、樂于接受，因而能收到“潤物細(xì)無聲”的效果,。

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八年級德育工作計劃春篇十

將遵照學(xué)校德育工作要求,，著重加強確立健康的工作意識,，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),，開展多種適合學(xué)生特點的活動,，促使他們健康成長。

本班本學(xué)期35人,，全班整體尖子生極少,，且很不突出，學(xué)習(xí)后進生差距太大,，學(xué)生表現(xiàn)拘束,，膽量太小。學(xué)習(xí)積極性不高,、學(xué)習(xí)無目標(biāo),、無競爭意識,，學(xué)習(xí)方法欠佳，班干部責(zé)任心不強,，工作缺乏主動性,、不團結(jié)，班級凝聚力不強,。男生紀(jì)律方面尚待加強,。

加強德育活動，加強學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),，規(guī)范紀(jì)律,，促進文明禮貌、培養(yǎng)尊師愛校作風(fēng),，加強班級組織建設(shè),，形成團結(jié)向上的班風(fēng)，本學(xué)期力爭將學(xué)習(xí)后進生的成績有所提高,，縮短過大差距,。同時穩(wěn)定學(xué)生思想和安全，不出安全事故,。

利用班會等時間,，重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

主要工作重點：

1、加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，同時關(guān)心和加強后進生周末學(xué)習(xí),、生活、安全等的管理工作,。

２,、重新調(diào)整組建班委，切實培養(yǎng)責(zé)任心更強,、工作能力更強的班干,，使其真正成為班級的`核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。

３,、加強良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，規(guī)范言行,，開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”以促進師生間相互了解的活動。

４,、利用國慶節(jié),、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。

５,、抓好法制教育,，特別密切跟蹤有思想偏差的學(xué)生，建立材料檔案,，加強與家庭的聯(lián)系,，以達(dá)到共同教育的目的。

６,、加強學(xué)生心理疏導(dǎo),，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。

７,、規(guī)范儀表，嚴(yán)禁長發(fā),、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象。

８,、加強教室,、宿舍的內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生,、擺設(shè)要符合要求,，爭取取得文明宿舍榮譽。

（二）,、學(xué)習(xí)指導(dǎo),。

１、加強與科任老師的合作,，嚴(yán)把作業(yè)關(guān),，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

２,、加強尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求,，張馳有度，特別注重成突出的學(xué)生周末加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,，但要量力而行。同時,，配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作。

３,、加強后進生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，以學(xué)生互助互幫為主,，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,，進行有效的指導(dǎo)工作。

１,、繼續(xù)加強家訪,，有針對性，有目的,。

２,、配合學(xué)校和相關(guān)教師，抓好學(xué)生的特長培養(yǎng),。

八年級德育工作計劃春篇十一

中小學(xué)德育實效低下是全球全社會共同面臨的問題,，來看看八年級下學(xué)期德育。

一,、指導(dǎo)思想：

新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位,。人的培養(yǎng)在于教育，德育則是教育的首位,。鄧小平曾指出:我國改革開放以來,，最大的失誤在于教育。一針見血,，擊中要害,，因此，我國要堅定地沿著中國特色的社會主義道路前進,，培養(yǎng)“四有”的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人和勞動者,，全面加強德育教育勢在必行。作為基礎(chǔ)學(xué)科的語文肯定也必須重視德育教育,。

二,、培養(yǎng)目標(biāo)：

新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神,，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識,，遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,，人生觀，價值觀;具有社會主義責(zé)任感,，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。針對學(xué)生的德育基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生的實際開展德育教育,。因此在語文學(xué)科的教學(xué)中，有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進行思想品德的培養(yǎng),，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,，不斷規(guī)范自己的行為。

三,、措施方法：

1,、結(jié)合。

八年級德育工作計劃春篇十二

新的學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任八（3）班班主任,，八年級（3）班全班49人。八年級的學(xué)生,，無論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛逆階段,，抓好這個年齡的德育工作,，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計劃,。我總結(jié)上學(xué)期班主任工作的不足，本學(xué)期,，我的班主任德育工作力求從小事入手,，從細(xì)微處教育學(xué)生,。針對本班情況，我特制定德育工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合我班學(xué)生的實際情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接-班人,。

二,、工作目標(biāo)

1、重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理,，強化安全教育和心理健康教育,，促進班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺階,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德,；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣,；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己,，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

3,、進一步發(fā)揮班級管理的團隊優(yōu)勢，充分調(diào)動班主任和任課教師的團結(jié)協(xié)助

三,、具體措施

1,、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,。根據(jù)學(xué)校德育計劃，針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設(shè),，加強《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色,。堅持師生交流工作，形成新的教育方法和教育模式,，對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實踐的機會。

2,、狠抓各項常規(guī),，在學(xué)生中樹立講文明、講禮貌,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的意識,，在班級進行競賽活動,，形成良好的班風(fēng)。

3,、上好班會,，按照要求認(rèn)真的備好課、上好課,、相關(guān)的材料要整理好,。每天對班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思。每月以安全為主題,，對學(xué)生加強交通,、飲食、游戲,、等安全教育,。

4、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。

5,、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。及時和任課老師聯(lián)系,，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會。

6、加強班干部隊伍建設(shè)

體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,。在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用,，用制度說話,，為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

1）,、實行獎罰制度,，加強紀(jì)律約束。對遲到,、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，實行值日改造,，同時對月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

2）,、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況,，保證自習(xí)課的正常進行,。

3）、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。由值周班干,，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進行一周值日工作,，對不負(fù)責(zé)的值日生,，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生，罰重新值日,。

7,、加強家庭學(xué)校聯(lián)系

利用課余進行家訪，與家長協(xié)調(diào)好工作,，召開家長會,，使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況，取得家長的理解和支持,。

8,、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活,，增強學(xué)生的團隊意識??? 班級的各項教育活動必須有一個主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備,，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。

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新的學(xué)年開始了,，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，現(xiàn)制定本學(xué)年德育工作計劃如下,。

一,、指導(dǎo)思想

遵循學(xué)校本學(xué)年德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,級部工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以教師愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校 教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí) 慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在初二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè),，這就是年級德育工作中的重中之重。

二,、 德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》 ,。每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì),，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的初中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并 從德,、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展. 積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教，對她們處處真誠相待,，時時耐心相幫,， 真正做她們的知心朋友， 最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們 認(rèn)識到自己的價值,。同時,，還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的'工作，積極開展有益于學(xué)生身心健 康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任,、律己,、感恩意識”的教育工作。

四,、本學(xué)期具體目標(biāo)： 1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。 4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

（3）利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

（4）對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作:

（1）落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極 主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

（3）加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任 心和為人民服務(wù)意識。

石良中學(xué)

2011.2

時間過得真快,，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實,，確實有及時總結(jié)的必要,，因為班主任只有在總結(jié)中才能不斷進步。

記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：班主任在,，學(xué)生能做好,，是一個基本合格的班主任；班主任不在,，學(xué)生能做好,，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在,，學(xué)生仍不能做好,，則是一個失敗的班主任。 幾年以來,，我一直積極思考如何做好班主任工作,，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任,。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作計劃：

一．開學(xué)三步曲

在新學(xué)期開始,，我打算設(shè)計三個活動：

1．展示自我,，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己，談新學(xué)期新的打算,，主要是給學(xué)生一個鍛煉機會,，讓每一個學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話，要講的精練,，生動,，精彩，令人難忘,。

2．競爭班干部,。隨著年齡的增長，每個人的能力將隨之提高,，每個同學(xué)都可以來競爭一個職位,。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識,，領(lǐng)袖意識和參與意識,，更重要的是主人翁意識。

3．開總結(jié)班會,。師生共談初一這年來的收獲,。首先我先談我的工作，一年來的工作方針,，再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見,。然后每個同學(xué)暢談自己的進步和弱點，查缺補漏,，共同進步,。

二．狠抓習(xí)慣

1．從早讀開始。要求每個學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進行早讀,，這時會有兩個值日班長一前一后進行監(jiān)督檢查,，并隨時做好記錄。

2．上好每一節(jié)課,。要求每一節(jié)課都不能遲到,，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上,，尊重老師的勞動,，尊重知識，遵守紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開,，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況,，評出每天的先進小組,。讓學(xué)生確實體會到課堂效率的重要性。

3．規(guī)范課間操,。第二節(jié)課后,，由體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合，要求每個同學(xué)認(rèn)真地去做,，兩個值日的班長分別站在兩列隊伍的最后進行督促和檢查,，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時制止并記錄，以及時對其進行相應(yīng)的懲罰,。

4．強化自習(xí)紀(jì)律,。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話,，下位,，兩個同學(xué)討論問題不能讓第三個人聽到。兩個值日班長一前一后進行監(jiān)督和記錄,，確保自習(xí)的質(zhì)量,。

重，一方面他們學(xué)會了管理,，另一方面班主任得以解脫,，基本上能做到我不在的時候也能一如既往。

三,、創(chuàng)和諧班級

1．在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國,；愛心給社會；誠心給朋友,；孝心給父母,；信心給自己。

2．定期召開家長會,。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長會,。針對初二學(xué)生的特點進行了分析,，要求每一位家長切實做好這一青春期的教育,，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初二，家長們受益匪淺,。

良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的開始,，我堅信我班會越來越好。

聯(lián)合中學(xué)

吳冰

八年級德育工作計劃春篇十三

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的'工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教，對她們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂，讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作：

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭做“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會,，辯論會等,。

4、加強學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理,。

本學(xué)期，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索,，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

八年級德育工作計劃春篇十四

認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求，在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點,，從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，抓好班級管理工作,，開展各項班級活動,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展,。

(一)了解,、熟悉、認(rèn)識全班,。

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,，目前共有學(xué)生50人，男生25人,，女生25人,。通過觀察了解，發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,。學(xué)習(xí)積極性高,，能主動的學(xué)習(xí)，有70%的同學(xué)有上進心,，但主動性不夠,，需要老師的引導(dǎo)，這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法,。

但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，一天貪玩,，不能積極主動的完成學(xué)業(yè),，甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對學(xué)生的思想工作的路還很長,，需要花費一定的時間和精力來整頓,。針對此情況，我計劃用一個大周左右的時間逐步了解,、熟悉,、認(rèn)識全班學(xué)生，其方式可利用課外流動交流,、個別談話,、班會、班委會等,。只有真正認(rèn)識全班同學(xué),，把握每個學(xué)生的個性特點，接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施,。

(二)班集體日常治理,。

1、班委會的選定：根據(jù)學(xué)生特點選定有能力,、有號召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。

2,、考勤治理：嚴(yán)禁無故曠課,，遲到，早退,，因事因病應(yīng)先請假,。時間較長需要離校的要由家長代為請假。

3,、利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,，促進身心健康發(fā)展,，同時，以此增進班集體凝結(jié)力,，使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,，分析后進生的原因，鼓勵幫助后進生,，使其不甘落后,，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制,，使全班學(xué)生共同提高,。

5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,，值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈,，班級的門窗、電扇的開關(guān)工作,。

青少年心理問題專家,、北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是：

“事故多發(fā)的危險階段”;“思想道德的分水嶺，學(xué)習(xí)成績的分水嶺,，能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”,。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出，一部分不適應(yīng),，處于有諸多麻煩狀態(tài),。學(xué)生思想起伏變化大，情緒易受附近事物的影響,，思想會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、同等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格同等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,，就勢在必行,。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校,、家庭三位一體的教育體系，教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想,，開拓立異,，遵紀(jì)遵法，抓緊時間,，努力學(xué)習(xí),，爭取在取得優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進堅實的一步,。

(一)勵志教育,、樹立決心信念。

開學(xué)第一天,，我就要對學(xué)生進行勵志教育,，對他們說你們盡管是因為各種原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的，但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,，通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的,。

第一次班會課，我要求學(xué)生熟悉自己,、認(rèn)清形勢,、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在,、掌握未來：新學(xué)期,，新面貌;新班級，新打算;新目標(biāo),，新立場,。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，大家要,，制定一個適合自己的一個人生目標(biāo),，然后像目標(biāo)努力，前進,。

(二)加強班風(fēng)建設(shè),。

1,、營造向上氛圍。

根據(jù)學(xué)生的春秋特點,，努力營造同等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。(1)制定班級公約。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立"公告欄"等文化背景,。(3)讓學(xué)生介入班級治理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘立異精神,。

班干部是班主任的左右手。要當(dāng)真選拔班干部,，同時要精心培養(yǎng)班干部,。第一，幫助班干部樹立威信;第二,，鼓勵班干部大膽勇敢工作,，指點他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大提高,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即"以點帶面";第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立準(zhǔn)確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,，亦即"以面帶面"。

(三)班級考核評選,。

1,、加強常規(guī)檢查評選,。

班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)練習(xí),，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動,、科學(xué),、民主治理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時當(dāng)真抓好班會課,、夕會課等，并常常開展形式多樣,、生動活潑的班隊流動,，使班主任工作的治理更公道化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

2、加強學(xué)科平衡,。

積極引導(dǎo)學(xué)生杜絕偏科現(xiàn)象,。在新的素質(zhì)教育下，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,，但是我作為班主任不能放松,。我要時刻繃著神經(jīng)，要做到任何時刻為學(xué)生服務(wù),。只要班主任的工作做好了,，學(xué)生安心的學(xué)習(xí)，才可能會取得好成績,。

做好班主任計劃是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要,。通過定下計劃要并朝既定的目標(biāo)努力，吸取同行的先進經(jīng)驗,，使今后的工作更加完善,。在教育學(xué)生"學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會做事"的過程中，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的,。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深理論涵養(yǎng),，在實踐中不斷完善自己,，我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色。

八年級德育工作計劃春篇十五

針對初二學(xué)生的心理,、生理特點,，本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀、人生態(tài)度,，正確地學(xué)習(xí)觀,、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線，以班會課,、主題班隊會為主陣地,，輔以有意義的文體活動，弘揚積極態(tài)度,，正確觀念,，進一步加強和改進量化考核工作，推進各項工作有序有效的展開,。

（2）衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作：堅持并深化量化考核,，繼續(xù)發(fā)揮量化考評在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,，在實踐中不斷改進,，以推動衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高,。對于每日,、每周、每月及學(xué)期的考評結(jié)果及時公布,，考評中發(fā)現(xiàn)的問題及時給班主任反饋,，并配合好班主任作出改進。

（1）開學(xué)典禮,。

（2）啟動量化考核并做好量化考核員的培訓(xùn),。

（3）“成才先成人，樹人要樹魂”全體學(xué)生大會,。

（4）每班出期“成才先成人,，樹人要樹魂”為主題的黑板報，并將此作為量化考核的一項內(nèi)容,。

（2）組織春游踏青活動,。

（3）舉辦春季小型文體活動。

（1）各班成立團支部,。

（2）召開家長會,。

（2）配合政教處、年級組做好期末各項工作,。