在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

初中開學(xué)自我介紹英語篇一

我叫xx,，長著淡眉小眼,，大大的耳朵,，一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬,。我一笑起來,，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,，不胖不瘦,，標(biāo)準(zhǔn)體形。我全身是寶,，身穿耐克,，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的,。我走起路來風(fēng)風(fēng)火火,，瀟灑極了!

我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,。記得一次,，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了,，雖然很疼,，但我也沒生氣。俗話說了：“宰相肚里能撐船,?！蔽揖妥龌卦紫啵徚怂?。我上課認(rèn)真聽講,，積極回答問題，課下主動(dòng)幫助同學(xué),，別人都說我是個(gè)樂于助人的好學(xué)生,，我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,，如：踢足球,、打籃球、學(xué)英語等等,。我能歌善舞,，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,，每天下午,，我都堅(jiān)持去練書法，每次練書法都專心致志,，達(dá)到了忘我的境界,，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當(dāng)我一下樓,，就有許多家長夸我“汶汶這孩子學(xué)習(xí)好,，書法棒，還懂事,，真是個(gè)好孩子”,。聽了這些話，我心里美滋滋的,，爸爸媽媽的`臉上也掛滿了燦爛的笑容,。

這就是我，百分之百鮮活的我,，新鮮的我,，充滿活力的我!

初中開學(xué)自我介紹英語篇二

敬愛的老師：

您好！我叫小王,，現(xiàn)在在xx市xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí),。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛,，短頭發(fā),。我今年12歲了，不小了吧,？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣,。

我的愛好就是愛看書。說起看書,，我還有一段小故事呢,！那天，我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,，這本書我已經(jīng)向往了許久,，但是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的`自尊心很強(qiáng),，從小到大幾乎沒有央求過別人,，這次，我硬著頭皮,，只好向他去借,。誰知，他說能夠是能夠,，可得拿動(dòng)物圖書跟與交換,，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》,。

我的`缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”,?？龋憧蓜e笑,，這也是我的愛好哩,！養(yǎng)的寵物死了，哭,！受同學(xué)欺負(fù),，哭！考試不好,，哭,！看書看到感人處，鼻子一酸,，又落下兩排“大珍珠”,。但是，我絲毫不覺得難為情,，古人云：“當(dāng)笑則笑,，當(dāng)哭則哭，無須掩飾,?！?/p>

要說我不愛的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了,。體育成績自然不好了,。三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了,，成績還沒過70分,。但是，這個(gè)缺點(diǎn),，以后我要改,。

我這個(gè)人，不僅僅僅愛哭愛笑,，愛讀書愛剪紙,，還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎,？

初中開學(xué)自我介紹英語篇三

大家好,，我叫王x，小學(xué)是在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上的,，今年12歲,，因?yàn)槲疑蠈W(xué)比較早，所以比同學(xué)們年齡小一點(diǎn),，我小巧玲瓏而又活潑乖巧,，在新的學(xué)習(xí)階段希望能和各位成為好朋友,，我愛好畫畫，但更喜歡英語,，我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的,，現(xiàn)在英語的普及程度是相當(dāng)廣的，況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了,，英語的`作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績,。希望大家對(duì)我多多照顧,，謝謝大家。

初中開學(xué)自我介紹英語篇四

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

我，一個(gè)活潑開朗,、愛唱愛跳,、學(xué)習(xí)優(yōu)良的好少年。這么說,，大家一定會(huì)覺得我自信過了頭,。不過，我要告訴你們,，我這可不是自信過了頭,，而是實(shí)事求是。你看我：相貌平平,，一頭烏黑的長發(fā),，一雙小眼睛上架著一副眼鏡。鼻子扁扁的`,，嘴巴小小的`,，完全不出眾?？墒?，自戀點(diǎn)說，我的作文水平也可以算得上不錯(cuò)了,！

有一回,，我到姑姑家玩，姑姑讓我輔導(dǎo)小妹妹寫作文,，可是那調(diào)皮的小妹妹就是不肯寫,。我只好連哄帶騙地讓她坐下來，教她怎么寫,。奇怪的是,，一項(xiàng)調(diào)皮的小妹妹竟然靜靜地聽著我講,，我停下來，小妹妹問我：“姐姐,，我不是不想寫,，而是我覺得沒有東西寫?！蔽翌D時(shí)明白了妹妹為什么寫不出作文了,。

我立刻帶著小妹妹出去玩了一圈。我們?cè)诠珗@里打水仗,，撿石頭,，比賽跑步……回到家時(shí)，我們已經(jīng)大汗淋漓了,?？墒牵∶妹妙櫜簧舷丛?，連忙跑到房間里把作文給寫了下來,。第二天，妹妹來告訴我,，她的作文被老師表揚(yáng)了呢,！

這就是我，一個(gè)助人為樂,、不怕辛苦的人,，大家喜歡我嗎？

初中開學(xué)自我介紹英語篇五

大家好,，我叫張xxx,，今年xx歲，我個(gè)子長得不高,，身材長得也不胖,，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的.眉毛下,，鑲嵌著一雙大眼睛,。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡,。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢,。我聽了,，心里美滋滋的。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,，嘟著嘴巴就走,。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫,。有一次,，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢,，我想:“誰會(huì)有這么多錢呀,，分時(shí)是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看,。果然不出我所料,，他對(duì)我說：“我是騙你的”.這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成,。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢,。因此，我的成績還行,。

我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,，我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了,，作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想,。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。

嘿嘿!這就是我,。

初中開學(xué)自我介紹英語篇六

一雙能說會(huì)道的小嘴巴,，一雙警惕的'耳朵不停地四處張望著。

我非常喜歡看書,。我家的書柜里放著許多書,，每次當(dāng)我靜靜的品味這些書時(shí)，就會(huì)感到無窮的哲理,。書是我成長中的伙伴,，也是教我知識(shí)的老師，每當(dāng)我閱覽這些書時(shí),，就像在大海里遨游了一番,，無比舒暢！我愛書！

策劃后就開始干了……呼呼,。終于干完

這是我自己的介紹,，你呢……。

嘻嘻,，聽完我的介紹后是不是更喜歡我了呢,？

初中開學(xué)自我介紹英語篇七

叫張亮，今年12歲,，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五（1）班讀書,。我個(gè)子不高，長得也不胖,，有一頭烏黑的頭發(fā),，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛,。

我喜歡音樂,，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,，都會(huì)拉,。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了,，心里美滋滋的,。

我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成,。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,，我的成績還行,。

我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì),。就拿語文第二單元考試來說吧,，我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了，作文還寫走了題呢,。所以那次考得實(shí)在不理想,。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生,?！境踔虚_學(xué)自我介紹范文9篇】初中開學(xué)自我介紹范文9篇。

我特別喜歡和別人打賭,。輸了,，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫,。有一次,，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢,，我想：“誰會(huì)有這么多錢呀,，分時(shí)是吹牛”,。就讓他把錢掏出來看看,。果然不出我所料，他對(duì)我說：“我是騙你的”,。這時(shí),，我笑著高呼：“我贏了！我贏了,！”

哈哈,！這就是我。聽了介紹你該對(duì)我有些了解了吧,！

大家好,，我叫***，今年**歲了,。

我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和,，下課后總能聽到我愉快的笑聲,。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事,。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的,！我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條,。我的組織能力很強(qiáng),，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢,！我的特長是彈琴,、跳舞、書法,。我從小就學(xué)彈琴,，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過跳舞,，我學(xué)了*年了,。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢,！這就是我,！一個(gè)大方開朗的小女孩！

在今后的生活中,，我會(huì)努力和大家成為好朋友,，謝謝！

初中開學(xué)自我介紹英語篇八

嘿,！大家好,！我叫梁倩欣，是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,。今天我真是三生有幸與各位交朋友,。在母親的辛勤培養(yǎng)下，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,，剛剛成為一名中學(xué)生不久,。

我有著細(xì)細(xì)的眉毛，一雙眼睛又黑又亮,，長長的眼睫毛,。

溫柔是我的外表，剛強(qiáng)是我的內(nèi)心,，調(diào)皮是我的本性,，天真是我現(xiàn)在的樣子給人一種對(duì)事情好奇，有點(diǎn)活蹦亂跳的感覺,。有一頭烏黑油亮的頭發(fā),。像正值花季的花季少女。我有點(diǎn)兒笨,，但是笨笨中帶有一些純潔,、天真。

我生活上較笨,，但是學(xué)習(xí)和寫作上卻有點(diǎn)兒小聰明,。我不抱怨我“笨”，因?yàn)槲蚁矚g笨中帶有的純潔和天真,。

雖然我不比別人聰明,，但我爭強(qiáng)好勝，凡是不甘落后,。我熱愛每門學(xué)科,，力求全面發(fā)展。干什么是只要認(rèn)真,，努力,。那就一定會(huì)成功,。

對(duì)與“作文”，我是既喜歡又討厭,，喜歡的是作文寫好了可以得到表揚(yáng),，討厭的是有時(shí)候提筆覺得沒什么可寫，心里很著急,。但是,，我喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。我之所以喜歡寫作,，是因?yàn)槲矣X得文字是唯一能夠表達(dá)我心中的一切,，也因?yàn)檫@樣，我開始越來越喜歡寫作,。

雖然我外表是比較活躍,，但是我也有我溫文而雅的一面。對(duì)于生命中的一切,，我都賦予熱情和欣賞的態(tài)度,。我從不對(duì)任何事物失去過信心，因?yàn)槲覉?jiān)信,，生命是美好,，生活更是美妙的。

我喜歡風(fēng)信子,，因?yàn)轱L(fēng)信子的花語是勝利,、競技、喜悅,、幸福,、濃情、傾慕,、頑固、生命,。我也喜歡紫色,。可能是我喜歡紫色的顏色帶給我的自在吧,。紫色在jdj中,，代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識(shí)與勇氣,、隱晦,、憂郁。不過,，我只是忠于我自己的審美主觀而單純的喜歡紫色,。

聽了我的介紹,，有誰想跟我交朋友呢？來者不拒,。希望你們能喜歡我,！

初中開學(xué)自我介紹英語篇九

學(xué)生剛進(jìn)入初中，什么都新鮮感,。剛當(dāng)中學(xué)生,，還有自豪感，那些小男孩的胸膛挺著頂高,。這一年齡階段的學(xué)生,，保留小學(xué)生的一部分特征，對(duì)老師很尊敬,，不敢胡來,，所以，初一上學(xué)期期中考試之前,，即便班主任不怎么管,，班上一般來說比較太平。期中考試之后,，一切都熟悉了,，學(xué)生心中，會(huì)產(chǎn)生“不就這么回事嘛”的思想,，調(diào)皮的學(xué)生,，就想試一下，出出風(fēng)頭,，班上的不良現(xiàn)象,，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了苗頭。班主任,，此時(shí)務(wù)必注意,，把不良的苗頭，扼殺在萌芽狀態(tài),。

到了初一下學(xué)期,，學(xué)生對(duì)學(xué)校的情況完全熟悉了，從高年級(jí)同學(xué)那里打聽到老師的綽號(hào),，常常在校外偷偷著叫一聲,。尋求刺激。學(xué)生處在一個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)頭,，變好或者變壞,。班主任務(wù)必充分注意，把學(xué)生往好的方向引導(dǎo),。

第一節(jié) 初接班

一,、預(yù)備周的工作

當(dāng)你接手一個(gè)新初一的班級(jí),，找到你的班所在的教室，在預(yù)備周里的第一件事,，就是率領(lǐng)學(xué)生對(duì)教室進(jìn)行大掃除,。經(jīng)過一個(gè)暑假，教室里已經(jīng)是灰蒙蒙的了,。你應(yīng)該將學(xué)生分成兩批,，一批是男生，一批是女生,，分兩次大掃除,，一次是做不干凈的。不要讓他們一起來,，一起來人太多,，窩工。二是人太多不便于你觀察他們,。你一定要和學(xué)生一起大掃除,，一邊指揮，一邊觀察各個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度,，物鈀班干部,。布置一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一種學(xué)習(xí)氣氛,，對(duì)于班級(jí)的管理,，十分重要。

二,、座位的調(diào)動(dòng)

接下來是安排學(xué)生坐進(jìn)教室,。一開始，師生之間都不了解,，只能按高矮次序,，適應(yīng)照顧視力不好學(xué)生，讓他們各就各位,。

我的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為,，調(diào)整座位是一件技術(shù)性很強(qiáng)的工作。我注意到,，在每次班上大規(guī)模調(diào)動(dòng)座位之后，班上的紀(jì)律總要好幾天,。所以我就在調(diào)動(dòng)座位上打主意了,。

學(xué)生在教師眼里，一般分為自我約束能力強(qiáng)和自我的約束能力差兩類,。那些行為習(xí)慣差,，學(xué)習(xí)成績差后進(jìn)生,，往往被有的班主任趕到教室后面的角落里去了。從我的經(jīng)歷來看,，那是萬萬做不得的,。班主任如果辦圖一時(shí)之痛快，對(duì)自己卻是怡害無窮,。那些后進(jìn)生認(rèn)為自己被班主任看不起,，會(huì)想許多花招與班主任對(duì)著干，“磨死”班主任,。應(yīng)該把他們安排跟好學(xué)生坐,，一年之后他們不思改悔，你鼾他們也有了充分的理由,。

座位調(diào)動(dòng)的基本原則:好帶差,，自我約束能力強(qiáng)的與自我約束能力差的同座，性別的考慮是次要的事,。對(duì)特別調(diào)皮的學(xué)生,，前后左右都要安排班干部。調(diào)動(dòng)座位之前,，先征求科任老師的意見,，同時(shí)尊重學(xué)生的合理要求，但尊重不等于是遷就,，要反復(fù)教育學(xué)生以全班的紀(jì)律為重,。對(duì)好學(xué)生要作解釋，聽從班主任安排,，并作為加入團(tuán)組織考驗(yàn),。對(duì)后進(jìn)生，要他們訂保證書,，保證不影響好學(xué)生學(xué)習(xí),，保證向好學(xué)生學(xué)習(xí)，保證書中要訂有如果做不到就怎么怎么威脅性條款以約束后進(jìn)生,。然后,，把學(xué)生姓名逐個(gè)寫在小紙片上，在桌子上擺過來,，調(diào)過去,，最后訂下調(diào)整座位的方案。

新座次坐了一段時(shí)間之后,，新的矛盾和磨擦出現(xiàn)了,，班上的紀(jì)律出現(xiàn)了“回生”的現(xiàn)象。還是采取上面所提到的原則,，在探索中調(diào)整,，確立新的好差生搭配坐法,。整個(gè)初一年級(jí)，座位小調(diào)動(dòng)不算,，全班整體大調(diào)動(dòng)要有五到六次,。座位每調(diào)動(dòng)一次，紀(jì)律就好幾天,，慢慢地班上的紀(jì)律就調(diào)整好了,。到了初二，還要大調(diào)整,，一直到同桌的相處很好,，不再困擾課堂紀(jì)律，不再給班主任添麻煩為止,。到初二下學(xué)期,，學(xué)生的座位就要慢慢固定下來，一直維持到初三,。

在帶班的各種方法中,，調(diào)座位不失為一種有效的方法。班主任要帶出一個(gè)好班,，這個(gè)方法很主要,，而且很簡單，誰都會(huì)用,。

三,、班干部的選擇、任命和職責(zé)

根據(jù)小學(xué)升學(xué)表和入學(xué)的成績,，大掃除中表現(xiàn),，我是直接任命班干部的。現(xiàn)在的學(xué)生,，受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，選舉出來的是老好人，不利于今后開展工作,。我曾見過一個(gè)班,，班長是選舉出的老好人，不管事,。班主任不知道問題所在,，又拿不出辦法來，束手無策,，眼睜睜地看這個(gè)班從初一亂到初三,。所以即使是民主選舉，也不能按得票的多少安排班干部的位置，班干部的安排一定要由班主任來定奪,。初中班長一般以女生擔(dān)任為宜。男孩子難免有管不住自己的時(shí)候,，班長管不住自己,，在班上的影響就不好了。差生不服氣,，就會(huì)給班主任增添許多麻煩,。在使用班干部的過程中，發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)的,，不能勝任的,，及時(shí)調(diào)整，一直調(diào)整到基本滿意為止,。但在調(diào)整過程中要十分小心謹(jǐn)慎,，因?yàn)樘罘夤偃菀壮仿氹y，稍不注意,，就會(huì)挫傷學(xué)生的自尊心,，影響將來的工作。所以最初的任命時(shí),，職位前冠以“臨時(shí)”二字,。有的人建議:祖國的四化建設(shè)需要千百萬將才，建議班主任讓全班學(xué)生輪流當(dāng)班干部,。我認(rèn)為將才總是極少數(shù),，并非人人都能為將才，這一建議,，在普通學(xué)校里是萬萬使不得的,。讓那些后進(jìn)生當(dāng)班干部，他們自己管不住自己,，拿著雞毛當(dāng)令箭,，胡作非為，而好學(xué)生又不服,，一時(shí)間把班上鬧得雞飛狗跳墻,，會(huì)給班主任增添許多不必要的麻煩。只有讓那些嚴(yán)于律已,，有威信的學(xué)生當(dāng)班干部,，后進(jìn)生在班上老老實(shí)實(shí)地做被統(tǒng)治者，班上才能安定,。

班干部職責(zé),，簡述如下:

班長:上課時(shí)喊起立，坐下，負(fù)責(zé)記班級(jí)日志,。(我的班級(jí)日志自始至終都是班長記,，班長熟悉后，就記得非常好了,，便于我根據(jù)班級(jí)日志了解班上的情況,。普通學(xué)校不能讓全班學(xué)生輪流做值日生，班級(jí)日志在后進(jìn)生那里轉(zhuǎn)幾圈,，會(huì)散架的,。)

副班長:管理男生的紀(jì)律，在科代表生病時(shí),，接替科代表的工作,。

學(xué)習(xí)委員:由語數(shù)兩科代表擔(dān)任。