在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇一

親愛的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶：

你們好,！

等待你們時,，焦急而興奮,；眺望你們時，緊張而欣喜,。非常感謝您放下了繁忙的工作,，懷揣著望子成龍之心，來到我們xx中學(xué)xx班,。在此,，我代表全班xx名莘莘學(xué)子，對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎,！

父愛如山,，母愛似海。你們像大海一樣寬廣,、深沉,，容納著我們的刁蠻和任性；你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩,，滋潤著我們求真求知的心田,。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪，在我們曲折的人生之途中,，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心,。我們知道，你們在我們身上灌注了心血和汗水,，你們在我們身上寄托了希望和夢想,。請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,，鋪就我們無悔的青春,！請你們相信，您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,，一步一個腳印,，堅持不懈地走向求學(xué)之路！請你們?yōu)槲覀冏院?，我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路走向成功！

今晚,，削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊,；明天，熱氣騰騰的牛奶也依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前,，那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望,。因為有了你們的愛，我們才變得如此完美,；因為有了你們的愛,，我們才有徜徉學(xué)海的勇氣；因為有了你們的愛,，我們才有翱翔藍天的向往,。親愛的爸爸、媽媽,，千言萬語,，道不盡我們心中的感激，我們唯有默默努力,，用實際行動向世人證明,，我們是您最優(yōu)秀的兒女！

衷心祝愿所有的家長身體健康,，所有的家庭幸福美滿,！

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇二

親愛的老師和家長們：

大家好！

我是一年級八班的李曉雨,。我相信每個人都應(yīng)該記得我,。我很榮幸再次站在這個講臺上,。我很高興你在百忙之中抽出時間來參加這次會議。我代表七班的所有學(xué)生歡迎你,。

首先,，我想說的是，這里的每一個叔叔阿姨,，都和自己的孩子息息相關(guān),。那就是父母和孩子之間的溝通。溝通就是和別人溝通,，用心去理解別人,。溝通可以增進相互了解，從而解決問題,，化解矛盾,。因此，良好的溝通環(huán)境對于父母和孩子之間的關(guān)系至關(guān)重要,。

華南師范大學(xué)教育科學(xué)院副教授張博博士說：“父母是否稱職,，并不取決于他們能否為孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件，而是取決于他們是否善于傾聽孩子的真實需求,。目前,，大多數(shù)父母不知道孩子需要什么。所以,，父母給的是孩子不需要的,，不在乎的。孩子一關(guān)注家長就覺得無聊幼稚,。家長只看孩子能不能按時完成作業(yè),，考試成績?nèi)绾巍,！?/p>

也許,，是因為工作太忙,，抽不出時間,。也許是年齡差距大，興趣愛好不同,，關(guān)注點不同,，思維角度不同，也許還有更復(fù)雜的原因,?？赡苁峭饨绲膭?chuàng)傷，也可能是不恰當(dāng)?shù)恼`解,。但不管什么原因,，我們都要相信,，世界上沒有不可逾越的鴻溝。在此,，我建議家長和同學(xué)不妨試試這種換位思考的方法,。當(dāng)你想到別人家的時候，你可能會看到一種完全不同的態(tài)度,。

希望這次家長會后,，叔叔阿姨們多和孩子交流，你會看到孩子的另一面,，特別的一面,。

我們現(xiàn)在高二，這學(xué)期要面臨學(xué)業(yè)水平考試,。明年我們就要進入高考考場了,。我們知道我們承載著你們的希望，你們對我們寄予了厚望,。我們永遠不會辜負(fù)你的期望,。展望未來的高考、學(xué)業(yè)水平測試,、信息測試,，我們將加倍努力，努力回報學(xué)校和老師的教學(xué)思想和你們的養(yǎng)育之恩,。

在未來的日子里,，我們一定會制定明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，繼續(xù)保持穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實基礎(chǔ)，提高能力,，在學(xué)業(yè)水平考試中爭取更大的輝煌,。同時運動健身。因為我們知道成功的路上布滿了坎坷和荊棘,，但我們清楚地知道,，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就看不到彩虹,！相信吧,，今年的學(xué)業(yè)水平測試，我們將以優(yōu)異的成績回報你,！

謝謝,！

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的叔叔,、阿姨,、爺爺、奶奶：

大家下午好!我是五年級的班長,，我叫___,。

首先請允許我代表全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!

“可憐天下父母心”。你們?yōu)榱宋覀?，不辭工作的繁忙,，如期來到學(xué)校參加這次家長會，使我們感到萬分欣喜和激動,。

敬愛的各位家長,，你們來到學(xué)校也能感覺到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，這要感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師處處為了我們著想,，在原來的地方由于環(huán)境,、噪音等各個方面對我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的影響，現(xiàn)在我們來到了學(xué)校的總部看到的,、聽到的,、說到的、想到的,、各個方面都給了我們很大的震撼!我們下定決心要好好學(xué)習(xí),，為家長爭光、為學(xué)校爭光,、更是為了我們的將來著想,。

現(xiàn)在我們很幸福，因為我們有疼愛我們的父母,，關(guān)心我們的老師,。自從來到學(xué)校的總部我們各個班級的精神面貌發(fā)生了很大的變化，在生活上,、在學(xué)習(xí)中,，每個人難免會出現(xiàn)這樣那樣的困難。每當(dāng)這個時候,，班主任和老師們都會伸出援助之手,，為我們排憂解難，同學(xué)們那鼓勵的眼神更使我們信心倍增,。

但是,，敬愛的爸爸媽媽,，您可曾知道,，給我們最大精神力量的還是您。是您把省吃儉用積攢下來的錢供奉我們學(xué)習(xí),，把我們送到太和八中來讀書,，是您風(fēng)里來,、雨里去，日夜忙碌著去掙錢,、辛苦的去工作,，卻從來不說一聲：“我很累”;也是您不畏歲月風(fēng)霜的吹打，仍然伸著堅強的臂膀呵護著我們,，卻從來沒有訴過一聲苦每當(dāng)想到這些,，我們就精神奮發(fā)，勇氣倍增,。

各位叔叔,、阿姨，您一定對我們寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望我們有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。在這里，我代表八中小學(xué)部的全體同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講,。

4,、抽出晚上看電視、打牌的時間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

各位叔叔,、阿姨，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小,，免不了會貪玩,、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良,、活潑、有個性,。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們也會有好的成績。如今,，在八中各位老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步，但是,，這還遠遠不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”,。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激我的學(xué)校、我的老師,，我更感激我的爸爸媽媽們,，感謝你們對我們無時無刻的關(guān)愛，在此,，讓我代表我校全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!(敬禮)

爸爸媽媽們,，請您們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師,、以及您們對我們的期望!

謝謝大家,。

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是__班的__。炎暑消逝,，秋風(fēng)婉柔,，新的學(xué)年已經(jīng)拉開了帷幕，又是一個新起點的沖刺,，又是一段滿懷憧憬的跋涉,。今天，很高興能站在這里發(fā)言,，借此機會請允許我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師深情地道一聲：“老師,，您辛苦了,，謝謝你們！”

這學(xué)期，我們校園里又迎來了七年級的新同學(xué),，我代表全校師生向你們的到來致以最熱烈的歡迎！歡迎你們加入金郊初中這個溫暖,、祥和的大家庭,，感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的血液。今天,，你們懷揣著夢想與憧憬,，帶著父母的殷殷期盼，躊躇滿志地跨入了金郊初中的大門,。初中三年,，轉(zhuǎn)瞬即逝，你們一定要盡自己最大的努力,，追趕時間的腳步,，勤奮學(xué)習(xí)，不懈追求,，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。我相信，在金郊三年的拼搏時光,，一定會成為你們?nèi)松袧饽夭实囊还P,！

八年級的同學(xué)們，經(jīng)過一年的青春洗禮,，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，現(xiàn)在你們開始了承上啟下的新旅程。請記住“貴有恒，何必三更睡五更起,；最無益,，只怕一日曝十日寒?！背醵@一年是分水嶺,，很多人會因為缺少堅持而落下了腳步，只能眼睜睜地看著自己與成功失之交臂,。所以,，你們應(yīng)該學(xué)會珍惜時間，努力學(xué)習(xí),，為明年的初三沖刺奠基,，無論如何都不要輕言放棄。這樣你們才能有底氣微笑著對自己說：“你好,，未來,！”

邁入初三門檻的我們，更是感慨萬千,，豪情萬丈,。我們清楚地認(rèn)識到，知識改變命運,，夢想創(chuàng)造未來,！“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”,。選擇了讀書,，我們就選擇了拼搏。汪國真先生說：“既然選擇了遠方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。”我們明白,，天道酬勤,；我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才,；我們明白,，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；我們更明白,，勤奮,、拼搏，是通向成功的橋梁,！或許前面是重重疊疊的書山,，但我們一定能跨越書山,；路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索,，百折不回,，永不言棄?！皶?dāng)擊水三千里,，人生笑傲二百年?！蔽覀兿嘈牛褐灰行判?，有決心,，有恒心,，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河,。20__年六月的輝煌必然屬于我們,！

同學(xué)們，榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,，美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳,。來吧，讓我們整裝待發(fā),，滿懷信心迎接挑戰(zhàn),，任它長路漫漫，看我們策馬揚鞭,！

謝謝大家,！

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇五

校訓(xùn)：求真、求善,、求美,。

教育理念：走近學(xué)生，走進學(xué)生,。

校風(fēng)：真實,。

教風(fēng)：講真話，做實事,。

學(xué)風(fēng)：言行一致,。

辦學(xué)特色：寄宿立校，藝體興校,。

管理策略：道德奠基,，制度推進，文化引領(lǐng),。

1,、完善規(guī)章制度。

結(jié)合學(xué)校實際和新的目標(biāo)要求，充分聽取教職工的意見和建議,，逐步完善學(xué)校規(guī)章制度,，初步構(gòu)建了《學(xué)校管理手冊》和《獎勵性績效工資實施方案》。

2,、規(guī)范用人制度,。

根據(jù)國家法律法規(guī)和上級有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合本校實際情況,，實行了教職工全員聘用制度,、后勤職工招聘制度、后勤職工考核上崗制度等,。20xx年暑期辭退七名代課教師無一異議,。

3、加強后勤管理,。

嚴(yán)格執(zhí)行安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，層層落實安全責(zé)任，確保師生安全,，教育秩序正常,，學(xué)校被評為新北區(qū)首批“平安校園”、江蘇省“安全文明學(xué)?！?。經(jīng)費管理嚴(yán)格規(guī)范。堅持教育收費程序,，落實收費公示制,。加強教育收費的管理，建立健全監(jiān)督機制,，學(xué)校由專門的財務(wù)審計小組按月對學(xué)校的收費及時審計,。爭取新華村委支持六萬多元,，為校舍屋頂新做一次防水工程,，請求區(qū)鎮(zhèn)兩級撥款20萬元,，新建學(xué)生勞動實踐基地。

高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,。加強對生活教師,、食堂、檔案的管理,。建立了財產(chǎn)管理制度,。繼獲得“常州市示范圖書館”稱號后,，20xx年獲評“常州市第三批實驗室建設(shè)先進單位”，“新北區(qū)學(xué)校資產(chǎn)管理先進集體”,，總務(wù)主任巢海峰獲評先進個人,。

4、重視過程管理,。

抓好教學(xué)常規(guī)管理,。嚴(yán)格落實制度，重視了過程管理,、細(xì)節(jié)管理,。教職工制度意識逐漸增強，工作態(tài)度好,、熱情高,、主動發(fā)展意識強,，工作效率和質(zhì)量呈穩(wěn)步上升趨勢。

5、重視依法治校和民主管理。

在強調(diào)制度管理的基礎(chǔ)上，我們重視民主管理和思想管理的研究與實踐,，取得了較好的效果。如20xx年開了兩次教代會;經(jīng)常與教職工談心交流;召開中學(xué)分流教師,、藝體教師,、畢業(yè)班教師等專題座談會;執(zhí)行行政人員滿意度測評制度;發(fā)放調(diào)查問卷,，認(rèn)真傾聽教職工和學(xué)生家長的意見與建議并及時答復(fù)；解決教職工的實際困難;堅持校務(wù)公開,、經(jīng)費審計;評先評優(yōu)堅持民主集中的原則;嚴(yán)格執(zhí)行《重大事項議事制度》等,。組織師生進行法律知識考試、開展法制教育周等活動,，20xx年終于獲評“常州市第八批依法治校先進單位”,，并獲評“20xx年度新北區(qū)先進教工之家”。

1,、加強黨員干部隊伍的建設(shè)與管理,。認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)行政干部學(xué)習(xí)會議制度，重視行政人員的思想作風(fēng)建設(shè),，20xx年有三人向黨組織遞交了入黨申請書,，預(yù)備黨員王玉霞同志按期轉(zhuǎn)正，周曉紅開始辦理組織發(fā)展手續(xù),。在編教師36名（40周歲以下的有31人）,，現(xiàn)有中學(xué)高級教師2人，占5.6%,；小學(xué)高級（中學(xué)一級）教師22人,，占61.1%。市,、區(qū)級以上骨干教師6人（市級學(xué)科帶頭人1人,，市骨干教師1人，區(qū)骨干教師1人,，市教學(xué)能手1人,，市教壇新秀1人，國家心理咨詢師1人）,，占16.7%,。

2、加強班主任隊伍的建設(shè)與管理,。進一步推廣術(shù)科老師擔(dān)任班主任和正副班主任雙選雙聘制度,。

3、促進了教師的專業(yè)發(fā)展,。學(xué)校繼續(xù)以制度為基礎(chǔ)和保障,，加強管理，促進教師的主動發(fā)展,。20xx年1人獲評小中高,，4人獲評小高職稱,。

4、全面落實教育教學(xué)反思制度,。積極開展教育科學(xué)研究活動,，要求青年教師至少參加一項課題研究，20xx年中,，曹敏華,、何曉燕、陳建春等老師9篇論文獲全國性大獎或發(fā)表,，在區(qū)以上獲獎或發(fā)表的文章總計達45篇,，已經(jīng)超過當(dāng)時37個在編教師數(shù)，顯示我校教師隊伍建設(shè)的是有效的,。

5,、堅持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，以實施績效工資和黨員干部深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機,，高度重視師德師風(fēng)建設(shè),，特別關(guān)注“80后”的職業(yè)道德教育。開展“五項嚴(yán)規(guī)”,、“五條禁令”的學(xué)習(xí)測試活動,，繼續(xù)“168愛生行動”等，使和諧校園初步顯現(xiàn)：縱向比,，我校學(xué)生數(shù)下降不多,，一年中教師數(shù)因為清退代課教師和自然退休而少了十人；橫向比,，我校的師生比明顯大于周邊學(xué)校,，但我校工作照常運轉(zhuǎn)，有些還有突破,，如住宿班學(xué)生數(shù)較上學(xué)年就有明顯上升,。我們?yōu)檫@一升（住宿生數(shù)）一降（教師數(shù)）而自豪，因為這不僅僅是減少負(fù)債,、增加收入的經(jīng)濟問題，也是我校維持穩(wěn)定與創(chuàng)優(yōu)發(fā)展的存亡大事,，更是幫助特殊家庭,、創(chuàng)建和諧社會的政治問題。

1,、明確了辦學(xué)理念,，培育群體價值觀。

我校在減負(fù)增效的大背景下,，從生命的本質(zhì),、教育的本真出發(fā),，堅持“啟迪智慧，潤澤生命”的教育哲學(xué),，堅持“走近學(xué)生,，走進學(xué)生”的教育理念，尊重每一個生命個體,，讓每個孩子享受學(xué)習(xí),、享受生活、享受快樂,。在此基礎(chǔ)上,，我們明確地提出了“啟迪智慧，幸福生活”的辦學(xué)理念,。

“啟迪智慧,，幸福生活”意味著我校所追求的辦學(xué)目標(biāo)和過程是：著力培養(yǎng)智慧型教師和學(xué)生，打造智慧型課堂和學(xué)校管理模式,，構(gòu)建高品質(zhì)的學(xué)校文化,，為每個孩子現(xiàn)實的幸福和未來的幸福提供基礎(chǔ)和保障，即為每個孩子整個生命歷程的幸福提供現(xiàn)實的服務(wù)和未來的保障,，辦人民滿意的教育,。

2、以書為友,，營造書香校園,。

繼續(xù)實施“讀書工程”，豐富師生人文內(nèi)涵,，定期開展讀書活動,，學(xué)校每年都舉行讀書節(jié)，營造書香教室,、書香校園,。

3、制定學(xué)校形象文化識別系統(tǒng),。

學(xué)校整體規(guī)劃形象文化識別系統(tǒng),。包括：辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,、校訓(xùn),、校歌以及校旗、?；盏纫曈X識別系統(tǒng),。逐步規(guī)范各種儀式、典禮。

4,、加強校風(fēng),、校貌的建設(shè)，注重學(xué)校的宣傳,。重視與家長和社區(qū)之間的溝通,，學(xué)校關(guān)工委、家長學(xué)校正?；顒?。

5、開展豐富多彩的德育活動,。密切與江邊特勤消防中隊,、艾.歐.史密斯公司等德育基地的聯(lián)系，讓學(xué)生感悟生命的偉大與快樂,，（獲評新北區(qū)雙擁工作先進單位,，艾.歐.史密斯公司還在我校設(shè)立“獎教金”、“獎學(xué)金”基金會,，每年八千多元獎勵優(yōu)秀師生）;重視法制教育和心理健康教育,，保障學(xué)生的身心健康。主要有：“告別陋習(xí),，與文明同行”系列主題活動;消防知識講座,，寄宿生逃生演習(xí);九月“民族精神月”，十月“國慶六十周年”大型愛國教育活動,，十一月讀書節(jié),、十二月體育節(jié)、元旦聯(lián)歡……何曉燕老師獲評班隊活動方案設(shè)計常州市一等獎,。

6,、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)再上新臺階。在不久前的市級一級校園網(wǎng)驗收中,，我校網(wǎng)頁的美觀實用性獲得驗收組成員的高度評價,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，至今所有術(shù)科沒有故意停上一節(jié),。

1、學(xué)校能充分認(rèn)識藝體教育對學(xué)生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展的重要性,，堅持實施“藝體先行”的辦學(xué)戰(zhàn)略。重視對藝體教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。加強興趣活動和晚自修的管理。為豐富學(xué)生生活，增強學(xué)生體質(zhì),。學(xué)校每年都舉行藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)。

2,、小學(xué)生男子籃球運動在我校廣泛開展,，連續(xù)四年穩(wěn)居全區(qū)第一，并在大市級比賽中占居一席之地,，20xx年暑假獲大市第四名和常州市陽光體育交流賽第六名。小學(xué)生乒乓球隊也在區(qū)級比賽中連續(xù)三年保持前三名位置,。

3,、兩年來，學(xué)生有百余幅美術(shù)作品獲獎或在省市級乃至國家級刊物上發(fā)表,；師生的樂器演奏得到了校內(nèi)外人士的交口稱贊,。有多名學(xué)生通過了鋼琴、古箏,、琵琶2--7級不等的器樂考核,；吳茜茹同學(xué)獲評江蘇省婦聯(lián)組評的繪畫二等獎，周小燕老師獲評“江蘇省慶六一書畫賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,，周舟同學(xué)獲評“20xx年度全國好少年好兒童”,、全國“星星火炬杯”兒童歌曲比賽金獎和常州市藝術(shù)節(jié)聲樂比賽二等獎；在“金鑰匙”科技知識競賽中,，我校獲一個省級二等獎,，兩個市級優(yōu)秀獎。本周六（22日）,，我校有兩個文娛節(jié)目要到薛家農(nóng)民廣場參加區(qū)級演出,，歡迎前往捧場。

1,、有正確的成才觀念,。不要死壓孩子得高分，今天的小學(xué)生,，大學(xué)只要向上就肯定有的上,，關(guān)鍵要讓孩子有向上的生活、學(xué)習(xí)心態(tài),。最怕孩子只想玩電腦,、看電視，不肯出門,、不想吃喝;或者出門就是打架,、飯店聚餐等做壞事,。要求個別走讀班的學(xué)生家長每天接送孩子上下學(xué)，周末休息在家要嚴(yán)加管束,，不要私自到河里玩水,，特別強調(diào)不許給孩子現(xiàn)金。

2,、幫助調(diào)節(jié)心理,。每天盡量多陪護孩子，六年級不少孩子處于生長發(fā)育期,，要重視與孩子的心理溝通,，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時與老師溝通，協(xié)調(diào)解決,。

3,、關(guān)心孩子生活。盡量在家做飯給孩子吃,，不要給錢買早飯,、午飯，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子不買吃的買玩具或小零食吃,。穿的只要不破就行,。保證孩子的睡眠時間，監(jiān)督是否躲在被窩里看電子書,、玩游戲機,。女生要不斷提高人身安全防范的意識與能力。

4,、教育孩子學(xué)會感恩,。敬重長輩，尊重教師,，愛護學(xué)校和社會公物,。農(nóng)民廣場的照明、廣播系統(tǒng),，學(xué)校景物損壞嚴(yán)重,。

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇六

尊敬的家長：

大家晚上好！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,，并且很榮幸有這個機會與大家分享學(xué)習(xí)心得,。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,，抽出時間來參加這次家長會,！我叫王志強，在經(jīng)過上次月考后,，我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績,，激動之余,，我想，這些完全歸功于我的老師,、同學(xué)和家長的支持,！

其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,，并不一定適合于任何人,，首先，每個人,，必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,。否則就事倍功半，出力不討好的結(jié)局,。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

說到學(xué)習(xí)方法,，興趣可謂是學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭兵，帶領(lǐng)整個軍隊作戰(zhàn),?！芭d趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣,，便沒有了學(xué)習(xí)的激情,，沒有了動力。因此,，就不會想著主動地去學(xué)習(xí),，更不會發(fā)奮地去學(xué)習(xí)。我常常發(fā)省自問,，為什么而讀書——為滿足自己的意愿,。我不僅僅是為讀書而學(xué)習(xí)，為未來而學(xué)習(xí),。反之,，我熱愛學(xué)習(xí)，并享受這個汲取知識的過程,。

然而,，成功之路缺少不了奮斗，如果說,，興趣是基本前提,，那么奮斗便是手段，成功的手段,。在學(xué)習(xí)的道路上,，困難是無可避免的,。也許很多人認(rèn)為學(xué)生有天賦好壞之分，我也是這樣認(rèn)為,。以前,，我學(xué)習(xí)并沒有很努力、很刻苦,。在我上初三之后,，我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無法取得好成績，無法成功的,?？梢哉f學(xué)習(xí)就是沏茶，天賦也許是上好的茶葉,，老師的教育好比是山泉,。奮斗無疑是你的沏茶功夫。只有天賦,，不去取水沏茶,，是喝不到甘甜的香茶的。所以,，我們要奮斗,。

那么，如何奮斗呢,？奮斗,，也就是不懈地努力、拼搏,?；蛟S，近幾年高考狀元,、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,，都很少會說到“奮斗”或者“努力”，但是一分耕耘,，才會有一分收獲,，卻實實在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,，感受到他們早出晚歸的辛勞,。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學(xué)都會抱怨作業(yè)太多,，甚至每晚寫到凌晨一,、二點。然而,，消去對學(xué)習(xí)的抱怨,，這便是奮斗,。奮斗得越多，未來的收獲便越大,。

當(dāng)然,，奮斗是必要的。但也要講究學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)效率,。有一個好的方法，往往使學(xué)習(xí)變得事半功倍,。

除了學(xué)生自己的主動之外,，少不了的是老師們、同學(xué)們的幫助,，更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關(guān)心孩子的成績,。然而,，孩子的付出卻很少人看得到?？紙鋈鐟?zhàn)場,，每個人都會有失誤，每個人都會有勝利,。在孩子們沒有取到父母理想的成績時,，家長是不是應(yīng)該將責(zé)罵替換成鼓勵呢？或許,，有了家長的鼓舞,，我們才會更加的努力，就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋,。

最后,，目標(biāo)是學(xué)生的動力。只有立下了正確的目標(biāo),，才能飛得更高,、更遠。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標(biāo),，給予孩子過多的壓力,。每個學(xué)生都應(yīng)該有自己的目標(biāo)，并朝著目標(biāo)這個方向奮斗,，才能領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的風(fēng)采。

這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,，希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助,。漫漫人生,，唯有激流勇進。不畏艱難,，奮力拼搏,，方能中流擊水，抵達成功的彼岸,?？墒牵孙L(fēng)破浪,，搏擊滄海并不是容易的,。信念的堅強，心靈的堅韌,，來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),，來自于對目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),，有著特殊的目標(biāo),。所以，我們在學(xué)習(xí)時耐得住寂寞,，無論外界多么紛繁嘈雜,，我們都能管得住自己的心，靜得下心來,。我們樂觀,，我們自信，我們相信不能選擇過去,，但可以成就未來,，這八個字我要送給我的同學(xué)們：放眼未來，把握現(xiàn)在,。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,，不思考理想，但我們更要抓住現(xiàn)在,，從現(xiàn)在開始,。

我的發(fā)言完畢！謝謝大家,！

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇七

合：大家好,！

男：十分感謝各位叔叔、阿姨在百忙之中,，抽空來參加我們的家長會,！

女：在這里，我們代表三三班全體師生，真誠地向各位道一聲：

合：謝謝,！

男：感謝各位對學(xué)校工作的積極配合,；女：感謝各位對我們無微不至的關(guān)心與愛。

護,；

男：感謝各位對班級工作的大力支持,！女：現(xiàn)在我們宣布：

合：2xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期，家長會,。

正式開始,！

男：第一項，簡單總結(jié)這一階段的學(xué)習(xí)情況,。

及存在問題,；

男：第三項，請家長自由發(fā)言或提問：女：第四項,，請各位家長寫下家長寄語或建,。

議；

男：各位叔叔,、阿姨,，鳥兒因強健翅膀而自。

由翱翔,；

女：鮮花因奮力吐芬而美麗芳香；

男：讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，規(guī)范言。

行舉止,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,；

女：用更高標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)要求,；

合：為我們美好的明天而努力,！

合：感謝各位的光臨，三三班家長會到此結(jié),。

束,！請大家有序離席！

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長：

您們好!這兩天我一直在想,，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,，作為學(xué)生代表的講話,，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個，這兩天我不但自己想,，還問了不少同學(xué),。

尊敬的家長們,，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,，可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”,、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,，在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長、老師們,，我們非常清楚,，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望,。請你們放心,，我們決不會辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作,，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻,。

展望未來,，我們一定會加倍努力，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報,，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇九

尊敬的老師、家長：

下午好!

我是咱班同學(xué)楊xxx的媽媽,。首先感謝班主任于老師給我這個機會,，和大家一起交流。

明年夏天孩子們就要中考了,，今天學(xué)校搭建了這樣一個交流平臺,，不僅恰是時候，而且也是用心良苦,，其目的只有一個,，那就是一切為了孩子。都希望咱們的孩子們能夠通過自己的努力，考個好成績,，上個好學(xué)校!

所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,，和老師齊抓共管，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才,。我的大女兒目前就讀北醫(yī)大，小女兒xxx的近期表現(xiàn)也不錯,，好多人奇怪,，為什么我的孩子不但懂事，而且成績還那么優(yōu)秀,，相比之下,，他們的孩子也不笨，為什么成績就是上不去?!

幾年前,，我也曾為這些問題糾結(jié)過,。最終，我在陪伴孩子一路走來的過程中找到了答案：

第一,，我們必須接受自己的孩子不是“最聰明的,，最了不起”的現(xiàn)實。

作為母親,，我的潛意識里一直認(rèn)為xxx是很聰明的,，很了不起的。不僅逃不出“孩子都是自己的好!”這個怪圈,，而且因為她比同齡人小兩歲就上了小學(xué)一年級,，而且還能在沒上過幼兒園的情況下，混個班級前幾名,。

她上初一時，我終于痛苦地接受了：她不僅是個普通的孩子,，而且因為比同學(xué)們小,，各方面的確要笨得多。

我舉個例子：小學(xué)階段的5年時間里,，在我的軟硬兼施之下,，她雖然大量閱讀了課外書籍，但是她的閱讀分析題幾乎得不到分,。既讀不懂文章,，也表達不出僅有的一點點感受。這還不算,，每到作文課,，除了找我?guī)兔Γ褪巧暇W(wǎng)抄。在座的家長,，你們是否也和我一樣,，有過同樣的困惑?所以，那一年,，是我最有挫敗感的一年,，我只有承認(rèn)她真的不是個有悟性的女孩，才不會把自己氣壞,、急瘋!和很多家長交流過孩子的問題,，95%的家長都會說一句：“其實老師也說了，我家孩子是很聰明的,，就是沒用心學(xué),，只想玩?！币话闱闆r下,，我就不會再更深入地談下去了!你不能理解，在觀察能力,、記憶能力,、邏輯思維能力上，人與人是有差距的,，那你就根本不可能找到解決問題的方向,。

xxx的姐姐中考時，考到名著《三國演義》,，好多孩子都沒看過,，初一下半年，我就開始著手名著閱讀,。哪些屬于名著,，對于熱愛文學(xué)的我不是問題，家里的書柜里也早就存好的,。難的是,，怎樣用最短的時間，把她的閱讀興趣吸引進去并且讓她開竅!

我通過自己先瀏覽復(fù)習(xí)一遍,，抽散步,、聊天的功夫，把主要人物關(guān)系列出大綱,、主要事件給她理清楚,，每本書再花十幾、二十分鐘,，講一遍給她聽,，一旦掃除了閱讀障礙,。剩下的事就簡單了，暑假時間比較輕松,，她用兩天時間看完了《巴黎圣母院》,，一個月的時間看完了四大名著和《傅雷家書》……當(dāng)然，是囫圇吞棗,。之后,，我們就有了很多深入的共同話題，開學(xué)后她還不時翻翻故事情節(jié),，純屬娛樂,。我提前背誦了大量的唐詩、宋詞,、古文,，忙里抽閑地分析給她聽，就當(dāng)是在陪她學(xué)習(xí)語法知識,。所以,，提前了兩年多的時間，在大多數(shù)孩子發(fā)愁閱讀與分析的時候,，她已經(jīng)能獨立完成整篇的閱讀和分析,，當(dāng)然，她的作文再也不用上網(wǎng)下載了,，初三,、初四的幾次大考，都在一次比一次進步,。因為我真正承認(rèn)了,，她是只笨鳥，她的智力水平與那些優(yōu)秀生是有差距的,，笨鳥只有先飛,。

第二，當(dāng)孩子遇到困難的時候,，你要理解并同情!

有天晚上,，她在訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，老公壓抑了很久的火氣終于爆發(fā)了,，拍著桌子吼道：你上課到底聽講沒有!這么簡單的題，訂正三次了,，居然還是錯的!xxx哭了,，一直摸不著竅門的她無助地看著我，我也發(fā)愁了,。就在第二天上午,，我有幸聽了關(guān)于這個章節(jié)的公開課,，終于找到了她聽不懂課的緣由：

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇十

尊敬的家長、親愛的老師們：

我是六（3）班的葉夫同,。本學(xué)期,，我的學(xué)習(xí)成績提高了很多，這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo),。

這個學(xué)期,，老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，還教給了我們很多新知識,，新方法，這使得我們六年級同學(xué)成績普遍提高,，在這里我代表六年級全體同學(xué)對老師的辛勤付出表示感謝,，真誠地說一聲：老師，您辛苦了,！

在這里我還要感謝我們的父母,，我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的?？梢哉f父母是我們一輩子的老師,。你們不僅悉心照顧我們的生活，教我們怎樣做人,，主動和老師溝通,，了解我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況，還給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量,。每一次放月假,，是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙,、多累,，你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了問題,，還能夠主動和我們交流,，幫我們改正作業(yè)中的錯誤。完成好老師布置的作業(yè)后,，你們還要抽查我們背誦的情況,，抽查我們讀書的情況，為我們布置一些奧數(shù)題目,，在你們無微不至的關(guān)心下,，我們的進步很快。

你們常說,，自己要盡到做家長的責(zé)任,。不管是寒假還是暑假,，你們總是堅持每天早早起床，培我們一起讀英語,，讀名句,。然后不辭辛苦地送我們上補習(xí)班，補習(xí)功課,。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎(chǔ),，將來能以優(yōu)異的成績考上初中，順利的進入大學(xué)生活,，然后為祖國貢獻力量,，做個對社會有用的人。

同時,，父母也是我們的知心朋友,。面對六年級同學(xué)的激烈競爭，月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力,?？荚嚐o常，誰都不可能成為考場上的常勝將軍,。面對殘酷的考試,，你們總是能夠以一個平和的心態(tài)，給我們帶來寬慰,、理解和信任,。當(dāng)我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候,，是你們告訴我們不要驕傲自滿,，成績只屬于過去,。當(dāng)我們在月考中每能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平，名落孫山時,，又是你們鼓勵我們不要氣餒,，你們常說，失敗并不可怕,，可怕的是自己被失敗打垮,，從此沒了信心。你們說,，只要能在失敗中,。

總結(jié)。

經(jīng)驗和教訓(xùn),，重新振作起來,，就一定會取得成功的，因為陽光總是在風(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌,。

感謝老師,！感謝父母！我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲,。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報你們,，請你們看我們的實際行動吧！

尊敬的老師,、叔叔阿姨們：

大家上午好,！

首先，我代表酉陽實驗校全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,，并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝,！

各位叔叔、阿姨,，“望子成龍,，望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心呵護,！

老師無私的奉獻，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,。我很感激辛勤培育我們的各科老師,，更感激各位家長們，感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛,。在此,，請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了,！”叔叔,、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,，請讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、要以身作則，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模,，您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,。成績的高低并不重要，重,。

要的是教育孩子的方式,，要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,，隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難,。

3,、書籍是打開世界的窗口，請支持我們的課外閱讀需求,。讓我們在書籍中找到夢想和真理,，找到您們的希望和價值。

4,、經(jīng)常和我們交流,，談心，我們在進步時需要您們的鼓勵,，在受委屈時更需要您們的安慰,。

尊敬的老師，敬愛的家長們,，我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,，在此,，讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”爸爸媽媽們請您放心,，我們會時刻牢記你們的囑托,，我們一定會腳踏實地的努力學(xué)習(xí)。用實際行動成就夢寐以求的愿望,，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜,！一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師,、以及您對我們的期望,！

最后，祝老師們工作順利,！萬事如意,！祝家長們事業(yè)有成！身體健康,！

謝謝大家,！

20xx年3月27日。

尊敬的各位叔叔阿姨：

晚上好,！

我是劉xx,，首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨，這次考試，我終于進入了前三,，與第一名韓xx相差3.3分,，與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時間的學(xué)習(xí)心得,，希望能給同學(xué)們帶來幫助,，大家共同進步。

我在六年級起步時,，成績大體在中游，此后到七年級上學(xué)期,，班級排名一直在10到20之間,，七年級下學(xué)期，終于邁進前10的行列,，并一直保持,，我的感覺是，學(xué)習(xí)的過程是漫長的,，在學(xué)習(xí)過程中,，逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取長補短,，不斷完善,、改進，不要因為一兩次成績不理想而否定自己,，針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題,，制定出短、中,、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),，并堅持到底，逐漸解決問題,，使各門各科都能進步,。

在這次考試中，英語,、數(shù)學(xué),、物理是我的強項，我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況：

首先是英語,，期中考試,，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,，每天做完功課,，我堅持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解，有時候,，作業(yè)完成的比較晚,，我會在周末補上，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分,。

日常學(xué)習(xí)過程中,，按照老師的要求，聽五讀十認(rèn)真完成,，楊老師總是說,，背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶，對于老師要求背誦的課文,，一定要背的滾瓜爛熟,，做到脫口而出。

數(shù)學(xué),，上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真改錯,，現(xiàn)在功課比較多,，平時做作業(yè)，遇到難題,，一道題如果我考慮30分鐘,，解不出來，就要請爸爸幫忙,，我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,，到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來，但是在周末時間,，花1個小時,，也要自己解，從而開拓了我的解題思路,。

物理,，陳老師說過，學(xué)物理一定要學(xué)會改錯,，不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的,，期末考試前，我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍,，發(fā)現(xiàn),，有些錯過的題目還是會錯，于是我在這些錯題上花了些時間,，全部搞懂為止,。

另外，從小學(xué)開始，爸爸媽媽對我的要求就是,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,，不要對分?jǐn)?shù)有壓力，但是,，任何時候,，都不要說因為粗心沒考好，粗心就是能力差,，學(xué)的不扎實的表現(xiàn),，媽媽常說的一句話，就是“如果考題是一加一等于幾,，你會錯嗎,？”這個觀點，隨著慢慢長大,，我越來越認(rèn)同，在平時作業(yè)考試中,，爭取做到“我會我必對”,。

在這次期末考試中，我的化學(xué),、生物,、地理成績都不是很理想，我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,，針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),，希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,，總分差距不大,，說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模?，我認(rèn)為,，班里的同學(xué)，只要努力,，時機適宜,，都有站在這里的機會。以上就是我這學(xué)期的心得感受,。

最后,，祝老師家長們：工作順利、身體健康,！

祝我的同學(xué)們：開心快樂,、學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家！

各位叔叔,、阿姨,，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。

今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者,，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認(rèn)為,，因為無論是這次考試成績,，和我自己預(yù)定的目標(biāo)相差甚遠。作為一個失敗者,，就該思錯改過,，在前些天里我給自己定下了一個奮斗目標(biāo)。為達到目標(biāo)就需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,。在我看來,，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘,。首先我們可以現(xiàn)在家中預(yù)習(xí)一下我們明天要學(xué)的內(nèi)容,，畫出重點的詞句，在旁邊打打邊批方便明天的學(xué)習(xí),。然后我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是在課堂上獲得的,，所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而我認(rèn)為抓住課堂學(xué)習(xí)就應(yīng)該上課注意力高度集中,，仔細(xì)聽講,、多思考、勤練習(xí),，跟著老師的思路走,。同學(xué)們要有充沛的精力，學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,，此點十分重要,。我這一次失敗，也主要是因為這一點,。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,，總覺的有些題太簡單，不值的一看,，所以就沒有做,，這就到使我對一些問題只知其一，不知其二,，對知識的理解粗而不詳,。而自己有些時候也會偷懶,，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精,。另外我們對學(xué)習(xí)要有興趣,，因趣而學(xué)，有目地的去學(xué)習(xí),，才能學(xué)得靈活,，學(xué)得輕松。作為一個孩子,，我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)也很重要,。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母,。他們從來沒有管過我學(xué)習(xí),，也沒有強迫過我學(xué)習(xí)，不會讓我感到自己很被壓迫,，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母,、我的家人,、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

下一個期末考試我不會再讓他逃跑,，我會好好把握住小學(xué)的最后的一個考試，我會盡力讓他考好,，用自己的能力證明自己是成功者,！

尊敬的各位家長，尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會,。我受班主任老師的委托，作為班干代表,，向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算,。首先，我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我主要就我們班實際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法,。

知道從哪問，害怕老師責(zé)怪說,，這個講過很多遍了,，怎么還不會啊。等等等等,。這些都是實實在在,，我們的心理,。很真實。也對我們來說真是一個難題啊,。也是一個我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題,。但是因為以前真的是荒廢了太多了。現(xiàn)在有激情,，卻又力不從心,，再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大，很多人就松勁了,。長期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對我們的心理也是一種傷害,。

對于零基礎(chǔ)的同學(xué)或是基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說，期末是最難也最關(guān)鍵的時候?，F(xiàn)在是到了復(fù)習(xí),，老師在課堂上側(cè)重基礎(chǔ)，作業(yè)量也在增大,，但是幾乎每一道題老師都是挨個講的,，而且聽不懂的地方下課或自習(xí)都可以去問，沒有哪個老師是不愿意幫助同學(xué)的,，只要你愿意學(xué),，不論那一類的題是講過還是沒講過，作為一個老師是肯定會幫助的,。不要自己先否定自己,，不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因為不會才學(xué),。你日復(fù)一日的去聽,，去問。你的成績怎么能不提高,。而且每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣,。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。并且六大學(xué)科,，有其共性也有特性,。

就文綜來說，學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,，這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學(xué)得好;在人文地理上,，一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區(qū)的積極影響及消極影響來確定,，例如中國的一國兩制和宗教自由等制度,。

而在理綜上，生物中需要化學(xué)的反映知識,，化學(xué)中需要生物的生成道理,，而物理中的電學(xué)知識中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容,，還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、光能等等,。

高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異,，還有一些學(xué)生進入狀態(tài)慢，沒找到合適的方法,，或是態(tài)度不端正,，有所松懈不下功夫，成績還不理想,，或是應(yīng)為一些其他問題造成成績跌宕起伏,，但我們一定要客觀看待成績，作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解,，畢竟,，分?jǐn)?shù)的東西，總是幾家歡喜幾家愁,，有相對進步的,，也有退步的，高一時期處于學(xué)習(xí),、生活及心理的斷乳期,，各方面不會太穩(wěn)定，很容易造成學(xué)生與學(xué)校,、家長,、老師之間存在抵觸心理，所以看到孩子的努力付出,，多給些鼓勵支持,，盡管分?jǐn)?shù)沒有上升或者是有所下降，但是父母的支持或許是最好的安慰,。所以希望家長能心平氣和的和班主任,、任課教師會診一下原因,，尋求一下解決問題的辦法,。也有可能有些家長會對我的看法存在意見，覺得很孩子氣,，是在對于自己成績不好做辯解,，但是我想說的是，孩子畢竟是自己的,，家長應(yīng)該是最了解的,，是否努力應(yīng)該是最清楚的。

家長和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系,，是可以無話不談,，這樣的關(guān)系會積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,，給孩子一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子順利渡過青春期,。關(guān)注孩子心理發(fā)展,，有些問題要在平時的閑聊中，把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,，而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,，采取粗暴武斷的教育方式。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對,，更不能翻沉年舊賬,。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子。換位思考一下,，自己當(dāng)眾受到上級指責(zé)心情會怎樣呢?任何一個人,，都希望得到別人的理解、贊揚和尊重,。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,，鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用,。教育孩子學(xué)會寬容,，學(xué)會理解，這樣,，他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系,，有一個和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們真誠地希望家長能密切關(guān)注自己孩子的情況,，及時掌握其在校表現(xiàn),，成績情況及任課老師和班主任對其的評價，加強家校聯(lián)系,，幫助老師做好孩子的思想工作,，有問題共同商量一起解決。

總之,，希望家長們給自己的孩子補充好物質(zhì)和精神上的營養(yǎng),，在孩子身上多花點時間和精力，力求為子女營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子以充沛的體力和精力投入學(xué)習(xí),。

最后我想說：我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持，學(xué)生的努力得到給家長的認(rèn)可,，并堅信,，在學(xué)校、老師,、家長,、學(xué)生四個方共同努力下,，一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。謝謝!

尊敬的各位家長：

大家好!

今天由我來為各位介紹本學(xué)期,，我們班級的建設(shè)和成果,。

時間匆匆流過，我們結(jié)束了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。在這個學(xué)期中,，我們經(jīng)歷了許多:入學(xué)教育、三次寫生,、參加運動會并獲得第二名的好成績,、召開《自尊自律弘揚正氣》主題班會、外出實踐,、承接多門公開課,、紅十字培訓(xùn)、聽法制講座,、代表學(xué)校參加做健康北京人歌詠比賽等,。我們初一(1)班這個大集體并不只是在這些活動中體現(xiàn)我們團結(jié)而緊張的班風(fēng)，在上課間操時,、冬季長跑時,、水房站崗時、每次的小檢測的成績可以看出我們這個集體也是嚴(yán)肅而又活潑的,。

我們這個班級不僅在年級起到了帶頭的作用,，并且，我們班有很多地方與其他班與眾不同,。每個周一的晨間由安全小組的同學(xué),，為同學(xué)們帶來安全小講座，使講解人與同學(xué)們一起互動,，了解安全知識,，掌握安全技能。在每周二的晨間由讀書小組的同學(xué)位為大家?guī)硪恍┟喿x,、散文小說以及分享自己讀過的書籍,。在一定時間內(nèi)，板報小組的同學(xué)們會和老師一起出謀劃策,，辦好每一期的內(nèi)外板報,，并且每一期的內(nèi)容與主題都與其他班不同?，F(xiàn)在請各位家長想您的左方看,，第二個窗戶上的三盆花，花開的很漂亮吧!其實這些花本活不太久,，但是坐在旁邊的郭可心同學(xué)卻一直堅持著照顧這些花,。

嚴(yán)謹(jǐn),、團結(jié)的班風(fēng)更促使我們這個班級的整體學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。我是我們班開門的同學(xué),，本應(yīng)是全班第一個到班的,，但是，我每次爬上樓梯后,，都會看到有一兩個同學(xué)在年間辦公室問王老師數(shù)學(xué)題,。在課間經(jīng)常會看見兩個好朋友一起背英語課文，互相講題的情景,。在大幅科考試前的復(fù)習(xí)階段,，每個課間，都會聽到一問一答的背復(fù)習(xí)資料的聲音,。是的,，我們這個班的學(xué)習(xí)氛圍也是比較濃厚的。

但是,，在這生機勃勃的班集體中,，也會看到一些小小的瑕疵。在課間,，有的同學(xué)會在班里,、樓道里打鬧，有的同學(xué)會經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項作業(yè),，在考試前,，有的同學(xué)會出現(xiàn)比較浮躁的心理。希望各位家長幫助他們改進,。

最后,，希望各位家長和學(xué)生一起度過一個愉快的寒假!謝謝大家。

尊敬的老師,，各位家長：

大家好!我是一(1)班xx的媽媽,，小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題,。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水,。

在此,，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們,，你們辛苦了,。”

其實，說起家庭教育經(jīng)驗,，與各位在座的家長相比,，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”,，孩子的許多好品質(zhì),、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：

一,、對孩子多一些表揚和鼓勵,。

有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點,。只要孩子有點滴進步,，都要及時表揚，讓她有成就感,，促使他再接再厲,，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?，F(xiàn)在我回家時,，女兒總能把拖鞋遞給我。

吃東西時總讓我先吃,。我總是會說：“喲,，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了,?！迸畠郝犃耍倳雷套痰?，下次會更勤快,。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,，孩子一定會有出色的表現(xiàn),。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運?！笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要,，發(fā)言稿《小學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿》。小學(xué)階段是孩子自覺性,、好習(xí)慣形成的階段,。家長要讓孩子明白什么事對的,，什么事錯的。

什么時間該做作業(yè),，什么時間該玩。平時,，我總鼓勵張佳囡早睡早起,。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見,。所以，她天天早起,，看完之后會讀一讀書,，孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,，可放學(xué)回到家卻不知了,。

所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),，做作業(yè)時家人不許打擾,。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。家長端著書,，孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成,。我給女兒買了許多故事書,，每晚一則小故事。如果還想看,，那么自己讀,。

然后我讀我的書，她讀她的書,，她也會讀得津津有味,。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,，日積月累,。

三、

培養(yǎng)孩子的獨立性,。

以前,，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在,，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,，老師批評了我也不過問,。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),。將來會是個有責(zé)任心的人。

看著孩子一天天的變化,，作為家長,，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

親愛的老師們,、叔叔們,、阿姨們：

您們好！

我很高興我的父母讓我在xx中學(xué)學(xué)習(xí),，這里可能沒有其他學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,，但這里有更關(guān)心學(xué)生的老師。我們很高興看到校園里越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，我希望我能和同學(xué)們一起努力,，讓我們初中二年級的學(xué)習(xí)更上一層樓。

下面和大家交流一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

在我看來,，學(xué)習(xí)過程分為四個步驟，即預(yù)習(xí)――聽課――復(fù)習(xí)――總結(jié),。因此,，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個步驟入手，做好每一步,，瞄準(zhǔn)目標(biāo),。

準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新知識,。“良好的開端是成功的一半”,，當(dāng)對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了初步的印象,，我們便可以更好的接受新知識。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，先試著解決,，如果能解決，那是最好的,，如果你真的解不出來,，沒關(guān)系,，可以把問題先寫下來,，等老師上課的時候幫忙講解。

課堂學(xué)習(xí)是我們最重要的學(xué)習(xí)方式,，因此,，掌握課堂學(xué)習(xí)，等于掌握學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。

在課堂上認(rèn)真聽講,，跟著老師的思路走，對于昨天預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,，仔細(xì)聽仔細(xì)想,。帶著問題去聽，專心致志地聽,，我們就會集中精力,，課堂效率就會大大提高。

同時要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣,，“好記性不如爛筆頭”,，你可以整理出知識的線索和要點，使之條理分明,，便于復(fù)習(xí)和記憶,。記筆記，要有選擇性地記,，記下重難點,，不要聽到什么要就寫什么，那樣會花費太多的時間和精力,。

復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié),。“溫故而知新”,，在復(fù)習(xí)中,，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，梳理一遍知識，加強記憶的同時,，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,，找到新答案，這樣也就學(xué)到了新知識,。

復(fù)習(xí)的時候,，要有明確的目標(biāo)，對自己沒有掌握,，沒有理解或已經(jīng)不熟悉的知識要花更多的精力,，通過朗讀、背誦,、做作業(yè)來加強鞏固,。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí),，但比復(fù)習(xí)好,。它可以明確學(xué)習(xí)的重點和難點，從而讓你調(diào)整學(xué)習(xí)方向,。

老師們,、叔叔們、阿姨們,，我們將加倍努力學(xué)習(xí),，爭取考出理想的成績向您們匯報，報答學(xué)校和老師的教誨之恩,，報答父母的教養(yǎng)之恩,。

非常感謝。

我是一位普通的家長,，記得上幼兒園開始我就很關(guān)愛辛成,，把他的生活成長記錄下來，我想不會留許多的財產(chǎn)給他,，但我會留下許多成長的資料給他,，讓他知道成長中的點點滴滴。我只想把我的心得與大家分享,。

我對兒子的要求和在座的家長一樣,，希望他有文化、有知識,、懂禮貌,、各方都得到發(fā)展，我們都有疑問要如何教育好自己的孩子,？有好多的書教我們怎樣怎樣教育自己的孩子,，但每個孩子都是不一樣的,，現(xiàn)在他們已經(jīng)十歲了有了獨立的思想和交流空間，他開始會反問你了,，也會反駁你的觀點了,，你著急了，我要如何教育好他,，你不用著急了,，現(xiàn)在開始你需要的就是要提供一切可能的條件讓他獨立思考、獨立完成他的作業(yè)和家務(wù)活了,，留有空間給他思考,，會思考的小孩就回讀書。

說句老實話,，我本人不喜歡現(xiàn)在的教育模式,，現(xiàn)在的教育是不開放式的，會抹殺掉孩子的創(chuàng)造力,，他會走進一個模式里不具有靈活性,，現(xiàn)在的我們能為孩子提供什么呢,？我自己有些不成熟的想法：

2,、每天都給孩子擁抱，告訴他我們很關(guān)心他的一切,。還要告訴他如何關(guān)愛別人,、關(guān)愛社會、班集體,。

3,、為他征訂一份或多份自己喜歡的書籍，讓他每天看半個小時的書,，他可以從書中學(xué)到許多的詞匯,、許多的句子，讓他有個睿智的大腦,。

4,、讓孩子有一樣自己的興趣愛好（畫畫、圍棋,、象棋,、跳舞、跆拳道,、鋼琴等等）讓他與朋友溝通交流,。

5、最少讓他喜歡上一項體育運動,，籃球,、游泳,、乒乓球、羽毛球,、騎自行車等等,。

6、為了更好的配合老師的教育,，要讓他們一定要喜歡上各科老師,，有些學(xué)生很感性,，這課老師喜歡我,，我就好好學(xué)，老師都不喜歡我,，我就不好好學(xué),，天天被批評，孩子就會不想學(xué)習(xí),，家長重要的是如何引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí),，喜歡老師。

8,、現(xiàn)在的孩子都是獨子,，都是我們的寶貝，我們從不讓他做重活,，不讓他洗碗,、不讓他洗衣服、不帶他去買菜,、不交他如何去郵局寄信等等,，盡量不讓他受苦受累，自己累點不算什么,，其實是害了他,。我們要告訴他如何做事，如何做人的道理,。

9,、我們家長也要學(xué)學(xué)心理學(xué)，如何釋放孩子的壓力,，我工作中遇到一位老師,，她的孩子22歲在大學(xué)讀本科，孩子本來要畢業(yè)了,，因為一些事情選擇了結(jié)束生命,，花一樣的年齡，孩子心理有問題不愿意給我們家長說,，有解不開的疙瘩,，沒地方釋放,。不要以為孩子們還小沒有煩勞，沒有憂愁,，我們需要深入到孩子的心里,，了解他在想什么，想得到什么,？給孩子個釋放的空間,。

10、來說說我去昆明看到的：昆明學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍真是好,，昆明老師瘋狂,，家長也瘋狂，學(xué)生很苦,，連草稿紙都有要求,，學(xué)英語的、補數(shù)學(xué)的,、補語文的,，學(xué)可以加分的各種興趣愛好，小學(xué)生升初中,，去小初班補習(xí)2萬元,。看在心里急在心里,，我想是不是兒子以后沒法和昆明的學(xué)生比呢,？心急沒用,，結(jié)合實際,，用現(xiàn)有的資源提供好的環(huán)境同樣能創(chuàng)造孩子美好的未來，用愛,、用關(guān)心,、引導(dǎo)孩子如何自覺的學(xué)習(xí)，發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)更重要,。

以上是我的一些不成熟想法與大家共同交流,。

各位親愛的老師，尊敬的家長們：

大家好!今天我很高興能作為學(xué)生代表發(fā)言,，首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,。

自我進入實驗中學(xué)以來，我覺得我發(fā)生了非常大的變化,。首先在品德方面,，我本是一個脾氣倔強，不服輸?shù)哪泻?，但是,，我在這里看到了同學(xué)們互相忍讓,，一點斗嘴也沒有，從而形成了一個和睦相處的集體,。我被那樣的氣氛感染了,，俗話說：退一步海闊天空。我也漸漸學(xué)會理解和尊重他人,。逐漸融入了這個班級體,，在同學(xué)們中的威信也漸漸提高，于是被選上了數(shù)學(xué)委員,，還當(dāng)上了副班長,。這就知道，一個人的品德修養(yǎng)是多么的重要!我希望在座的家長都要告誡孩子們要“以禮待人”,。要學(xué)會尊重和理解他人,。

接著我給大說一說關(guān)于學(xué)習(xí)成績方面的，步入初中生活后,，以及將來,，都是知識的社會，沒有知識根本活不下去,。但是,，我們班的學(xué)習(xí)成績卻不如我們所想象的那么好，只有一個問題：課堂氣氛不夠活躍!只要在課堂上的時間加上晚上的復(fù)習(xí),，所掌握的知識一定比死記硬背的要好,。雖然我們班的優(yōu)秀生已經(jīng)比較積極的帶動全班去學(xué)習(xí)，但是同學(xué)們或者是害羞,，或者是怕會答錯問題而不敢出聲,！這就成了主要拖累班集體成績后退的重要原因!所以家長們可以回到家后多教育一下自己的孩子上課要積極!

除了上課要積極外，自己的努力還是很重要的,，自學(xué)是獲取知識的主要途徑,。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體,，學(xué)習(xí)中的大量問題，主要自己去解決,。

第一：自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣：提前預(yù)習(xí),，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力，提高聽課效率的重要途徑,。提前預(yù)習(xí)教材,，自主查找資料，研究新知識的要點重點，發(fā)現(xiàn)疑難,，從而可以在課堂內(nèi)重點解決,，掌握聽課的主動權(quán)，使聽課具有針對性,。

第二：專心上課的習(xí)慣:學(xué)生在課堂上要集中精神,，專心聽教師講課，認(rèn)真聽老師講課,，抓住重點,、難點，邊認(rèn)真聽邊積極思考,。找出解決問題的最佳途徑,。并在這過程中，盡量多理解記憶一些東西,。

第三:積極思考的習(xí)慣:俗話說：發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要,。要善于提出問題，要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,，積極思考教師提出的問題,，通過大腦進行信息加工，總結(jié)得出事物的一般規(guī)律和特征.第四：善于提問的習(xí)慣：要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題,，帶著知識疑點問老師,，問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,，提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn),，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生。

第五：切磋琢磨的習(xí)慣：要和同學(xué)們互相切磋,，相互比高低,，才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動力。這只是在同一班,，而這里有18個班,，壓力之大，更給了我們一個鍛煉的機會,，看自己在全級排多少名，在實驗中學(xué)著良好的環(huán)境當(dāng)中最能激發(fā)人的潛力,。

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇十一

各位家長：

你們好,！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表八(4)班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,。這個學(xué)期,，我們班走了王悅同學(xué)，轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽,。在徐老師的帶領(lǐng)下,，我們班更加團結(jié)、積極向上了,。月考剛剛結(jié)束,，我們前一個月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想,，沒有達到你們的目標(biāo),。我們從原來的第一名降到了第四名，這是很大的落差,！光是英語就和其他班級差了很多,。我想，肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實水平,。

我們辜負(fù)了老師對我們的期望,，我們要振作起來！加倍努力,！還有語文考試的默寫,，準(zhǔn)確率不是很高，關(guān)鍵還是沒有重視,，沒有好好復(fù)習(xí),。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,，在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績,。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家，其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè),。這一點特別體現(xiàn)在英語上,。這是一種懶惰，敷衍的態(tài)度,。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視,。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,，才能取得優(yōu)異的成績,。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心,，看到孩子的進步，適當(dāng)表揚,。在孩子退步時不能一味的批評,，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),，為我們做好后勤工作,，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

理解孩子,，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,，可能是因為有對比，當(dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,，在與家長生活中會有潛意識的對比,，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,，而是我們孩子不愿吃虧,。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時候,，家長便會理所當(dāng)然的拿出家長的架子,，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了,?？墒羌议L是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話,，主動詢問,，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架,。這時的我們和家長其實都很無奈,。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解,?？墒牵苍S家長們錯了,?；蛟S大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子,。也許您不試著和孩子們做朋友,，您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓(xùn)我們,，也許那一兩個小錯誤,，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎,。許多事正是因為家長的不接受,，我們才沒有說，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,，才后悔莫及,。

很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的,。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標(biāo),，就會在學(xué)習(xí)中迷茫,；如果沒有一個計劃,，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,，學(xué)習(xí)要講究效率,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘,。第三情況并不相同,。因此我認(rèn)為，只需把握住一下幾點,，其余可以保持自己的方法,。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的,、計劃,。在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展,，達到更上一層樓的效果,。我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會進步的,！我們一定會取得更大的成績的！

我的講話完了,，謝謝大家,！

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇十二

各位家長：

你們好。我是學(xué)生xxx,，我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

在此,，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲,。期中考試剛剛結(jié)束,，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,，沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),，但請你們不要生氣，因為我們已經(jīng)盡力了,。每一天我們在太陽升起之前起床,，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯,，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),，我們付出了汗水，也得到了回報,，即使成績不理想,，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力，必須會取得一個滿意的成績,。

我們期望家長能多與我們交流,，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心,，看到孩子的進步,，就應(yīng)適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),，為我們做好后勤工作,，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

一年多來,，這個學(xué)校給我留下的印象是團結(jié),。同學(xué)之間互相幫忙，相處融洽,，在應(yīng)對班群眾榮譽時,，大家能團結(jié)一致，共同努力,。從某方面來說,，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒有機會上重點中學(xué)學(xué)習(xí),，但是我沒有后悔,，人生三百六十行,，行行出狀元，此刻社會需要的是動手潛力強的技術(shù)型人才,，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子,。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會的需要開辦專業(yè)的,。例如：根據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班,，根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運用與維修班等等。同時給我留下的另一個印象是學(xué)校,、老師的關(guān)懷,。老師就象我們的第二生父母，在那里,，我們看到的是人性化的管理,，得到的是溫暖的關(guān)懷，學(xué)到了做人的道理,，獲得了生存技術(shù),。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費的待遇，有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們在學(xué)習(xí)上必須會成功,。

很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的,。別人的方法不必須適合自己，因為每個人如果沒有一個目標(biāo),，就會在學(xué)習(xí)中迷茫,；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),。并且在每一次考試過后，根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。我相信：只要家長多關(guān)心孩子,，多配合學(xué)校，你們的孩子必須會進步的,！我們必須會取得更大的成績的,！我的講話完了，謝謝大家,！

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇十三

尊敬的叔叔阿姨們：

大家下午好,！隨著時光的飛逝，半個學(xué)期已經(jīng)過去了,，今天我很榮幸能夠做為學(xué)生代表發(fā)言,，當(dāng)然了,，我只是一個初出茅廬的小將，暫時取得了一點兒成績,，并沒有太多的經(jīng)驗和方法,，只有一點淺薄的體會，希望能與大家共同分享,！

首先,，能在英民中學(xué)這個神圣的知識殿堂里學(xué)習(xí)，我倍感榮幸,，這不僅是因為學(xué)校有著通情達理的規(guī)章制度,，更是因為這里有平易近人的優(yōu)秀教師，老師們的諄諄教誨,，悉心點撥,，以及辛勤的培育，使我們這些溫室的花兒更加燦爛,！

其次我要感謝我的父母,，他們?yōu)槲夷馗冻隽撕芏啵沂Ю麜r,，他們會為我加油鼓勁,，和我一起分析原因，讓我明白成績不是衡量我的唯一標(biāo)準(zhǔn),；我勝出時,，他們會為我祝賀，同時會讓我明白,，成績只能代表過去,，任何時候都要向前看。我的父母對我關(guān)心的點點滴滴都流進了我的心里,，匯入心靈的瀑布,，成為我前進的動力。

這次期中考試幾家歡喜幾家憂,，有勝利,，也有失敗。勝敗乃兵家常事,，我們應(yīng)該勝不驕敗不餒,。勝利是一針強心劑，使我們更加努力,，越戰(zhàn)越勇,；失敗是一針清醒劑，讓我們更加清晰的認(rèn)識到自己的不足。失敗后善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，我們才能更加優(yōu)秀,！

回到現(xiàn)實生活，今年的我剛剛開始步步為營,，但對于我來說,，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)好語數(shù)英三大主科外，還要查漏補缺,，對史地生政副科進行強化訓(xùn)練,。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也有甜,，在取得成績的一剎那,，我就感到無比欣慰。是啊,，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹？我始終認(rèn)為,，只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果。

盲目的努力也是不行的,，學(xué)習(xí)還要做到雷厲風(fēng)行,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,，一個顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難,，學(xué)習(xí)越來越?jīng)]興趣,。“明日復(fù)明日,，明日何其多,，我生待明日，萬事成蹉跎,?！?/p>

我們政治書上有這樣的一句話：如何學(xué)會學(xué)習(xí)？我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,，所以,，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽一節(jié)課,，要比課后埋頭苦干兩小時強多了,。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生,，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí)。

最后我再總結(jié)一下我淺薄的體會：一,、勝不驕敗不餒,。二、雷厲風(fēng)行,。三,、講究效率。各位叔叔阿姨功成名就,，見多識廣,。相信大家都有一套自己的教育方法，我所謂的方法應(yīng)該讓各位貽笑大方了吧,。不管怎樣,，我還是希望能夠幫到大家。

最后,，祝愿同學(xué)們第三次月考再創(chuàng)輝煌,，祝全體師生和家長萬事如意，闔家安康,！

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇十四

尊敬的老師,，家長們：

大家好。

特別榮幸能代表同學(xué)們在這里發(fā)言,，我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會：對你們的到來表示衷心的感謝,！

時間過得很快，我們升入八年級有半年多了,，半年多的時間里,，我們八年級八班是令人羨慕的，團結(jié)向上,。勇于拼搏的班集體,。，在學(xué)校組織的各項生活中,，我們班總是名列前茅,。

我們班的學(xué)習(xí)也在不斷地提高，都是因為同學(xué)們之間的努力和頑強拼搏的精神，一直都在進步而我也在進步,。

我的進步得益于我的直面面挫折和自信,，由于初一的兩次失敗考試中，成績很不理想,，失敗兩次的我并沒有放棄,，而是使出渾身解數(shù)比以前更努力。想到和別人的差距很大,，我的第一感覺并不是焦慮和不安,，而是不服氣。我不服氣總比不上別人,，我相信自己可以做的更好,。所以“火只能把鐵煉成鋼，卻不能把鐵燒成灰燼”永遠記在我的心里,。它時刻激勵我直面面對挫折和挑戰(zhàn),，把挑戰(zhàn)化成動力，拋開以前的浮躁,，開始一步一個腳印扎實學(xué)習(xí),。所謂“一份耕耘一分收獲”，我的耕耘也換來了我所謂的進步從開始升入初二的一千多名變成了現(xiàn)在的八百多名,。“海闊天空”在勇敢以后,。

對于自己的進步,，我有一下幾點與大家分享：

1、弄清題目的解題思路,，從而把這種題融合會貫通,。

2、上課認(rèn)真聽講,，老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,，重點中的重點。

3,、多獨立思考,，這樣能夠更好地鍛煉自己獨立思維能力，考試中占優(yōu)勢,。

4,、認(rèn)真完成作業(yè)，給自己制定計劃養(yǎng)成獨立性,。

5,、及時的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)所學(xué)的重點。

八年級是最關(guān)鍵的一年，是初中三年的轉(zhuǎn)折點,。老師常說“在學(xué)習(xí)過程中,，拼的不師誰聰明，而是誰更努力,。我不比別人聰明,，而是比別人更努力”。知道“笨鳥先飛”的例子,，用我的努力來實現(xiàn)成功,。

謝謝大家！

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇十五

各位叔叔,、阿姨：

上午好,！

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來,。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮”的班級,。可是我班同學(xué)都很懂事,，學(xué)習(xí)上互相支持,，生活上互相幫助，可謂是一個十分優(yōu)異的班級,。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以，能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸,。

我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》,。

愛是什么？愛是理解,，是寬容,，是呵護；是尊重,，是勸慰,；愛是嘮叨，是責(zé)怪,、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的，愛又是變化的,。但無論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲,。人世間最偉大，最無私的愛,，是父母對子女的愛,，是老師對學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,，沉默中挺立著堅韌的品格,；有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛父親,，也愛母親。我們的愛是小溪,，母親的愛卻是大海,。我們還愛老師，“春蠶到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂，是您臉上的微笑,；我們的痛苦,，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,，卻永遠也走不出您心靈的廣場,。

爸爸媽媽，你們辛苦了,！

爸爸媽媽,，您知道嗎，每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,，一直綿延到我的心中,，我們的心便會為之一震，然后抬頭挺胸,，繼續(xù)前行,。在我們的心里，您的愛就像一道溫馨的港灣,，當(dāng)我們一次次觸礁時,，緩緩駛?cè)耄抢餂]有狂風(fēng)大浪,，沒有巨石暗礁,，我們在那兒稍作停留,，修補創(chuàng)傷，再次遠航,！

20年了,，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來,！是您,，天下最無私，最偉大的人一次次給我們信心,，給我們動力,；是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長出美麗燦爛,，靈性閃爍的花朵,；還是您，在我們眼前一片朦朧時,，用真愛為我擦亮眼睛,，讓我們再次看到希望的曙光！當(dāng)然,，希望所有的家長都能夠理解我們,，支持我們，幫助我們,，畢竟成績的好壞并不能衡量一切,，最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把我們送到了運河中學(xué)，定是對我們寄予了比天高的期望,。請你們放心,，我們決不會辜負(fù)你們的期望，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏，爭取4a,，報答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報答您的養(yǎng)育之恩。在以后的日子里,，我們定會確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實基礎(chǔ),，提高能力,，爭取在學(xué)業(yè)水平測試中，再創(chuàng)輝煌,。同時鍛煉身體,，強健體魄。因為我們知道,，成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹！相信吧,，今年的學(xué)業(yè)水平測試,，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們！

父母愛,，師生情,，波瀾壯闊，刻骨銘心,！最偉大的人在這里,！我代表高二34全體同學(xué)向你們保證，我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,，以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,，教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,，我們拼了,。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少,，我們都會義無反顧,，勇往直前！

媽媽,，我愛你,！爸爸，我愛你,！老師,，我愛你。我們一定會為愛拼搏,！

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇十六

尊敬的老師、各位家長：

大家上午好,！

首先,，十分感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加學(xué)校組織的家長會，我也非常榮幸作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,，我的這次發(fā)言難免有不足之處,，還希望各位家長多多包涵,、給予更多高水平的指導(dǎo)。在這里,，我重點向各位家長介紹一下地理生物學(xué)業(yè)水平考核和班級各方面的建設(shè)等內(nèi)容,。

光陰似箭，日月如梭,，20xx級7班已經(jīng)跨過了初中生涯的中點,，開始了下半葉的征程。這時,，備戰(zhàn)中考的緊張陰云雖沒有逼近,，可地理生物的結(jié)業(yè)考試卻迫在眉睫。地理生物結(jié)業(yè)考核制度在幾年前剛剛確立,，各位家長都缺乏備考經(jīng)驗,，但這項考核的重要性并不比中考遜色多少，因為它是鋪就各位同學(xué)高中之路的唯一的基石,，如果這次的考試不理想,，選擇的高中就會不理想，整個初三的努力也將失去意義,。我雖然也沒有經(jīng)歷過,，但在此我想拿出日常復(fù)習(xí)地理生物的一點淺薄的經(jīng)驗與各位家長共同分享一下，也希望對同學(xué)們地理生物的復(fù)習(xí)大有幫助：

4,、待全部知識要點梳理完畢后,，要注意多加翻看好題、錯題,，并且次數(shù)要多,，定期查看。

下面我為各位家長講一下我班的班級建設(shè),。

我班綜合水平略居級部中上游,，學(xué)習(xí)成績與其大致相符，其中,，級部前560名始終保持在42位,，相比其他班級十分樂觀，可700名往后的同學(xué)也非常多,，因此整體實力位于中游,。我班在今后的努力方向始終保持提高學(xué)習(xí)成績不變，并考慮采取以下幾點措施加以輔助：

2,、穩(wěn)定課堂紀(jì)律,，提高同學(xué)們的聽課效率，鼓勵同學(xué)積極回答問題,，提高學(xué)習(xí)積極性,。

3,、鼓勵同學(xué)投身藝術(shù)和運動，積極備戰(zhàn)即將到來的藝術(shù)體育節(jié),，達到勞逸結(jié)合的一種學(xué)習(xí)狀態(tài),。

最后，再次感謝各位家長給予學(xué)校和班級的信任和鼓勵,，我將與班主任老師更加積極地配合,，使7班在各個方面取得更優(yōu)異的成績，祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,、健康成長,！各位家長身體健康、工作順利,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇十七

尊敬的老師,，敬愛的家長們,，大家上午好！

自我介紹一下,，我叫王招遠,，很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗。

首先,，我的學(xué)習(xí)成績有了較大的提高,，離不開老師們對我的指導(dǎo)和幫助，我要感謝他們,，正是有了他們,，我才有了站在這里與大家交流的機會。

下面我簡單的介紹一下我的一些不成熟的學(xué)習(xí)方法,，希望老師們和家長們給予我指正：

首先是預(yù)習(xí),，在老師講新課之前把要學(xué)的內(nèi)容獨立地預(yù)習(xí)一遍，預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,，因而決不是一個可有可無的點綴過程,。 我認(rèn)為 預(yù)習(xí)不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,，積極地思索出疑惑,，發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,，并把老師的講解與自己的理解相對照,、權(quán)衡優(yōu)劣，就可以加深對知識的理解。

其次是認(rèn)真聽講,，聽課是學(xué)習(xí)時最重要的環(huán)節(jié)，聽課要認(rèn)真積極舉手發(fā)言,，課堂上盡量把該背的知識會背,，這樣學(xué)習(xí)效率才會提高。

然后是鞏固,，平時做完題之后,，可以及時地歸納、總結(jié),、分析,，回顧習(xí)題的求解途徑、思路,、涉及的知識點及應(yīng)用的方法,，自己所采取的是不是最佳方法，有無創(chuàng)新之處,，可以在上課老師講題的時候認(rèn)真聽,，做好筆記。并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,，爭取做到舉一反三,，觸類旁通。當(dāng)發(fā)現(xiàn)出錯的地方,，一定要把這些地方弄懂弄通,，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些,。

第四是復(fù)習(xí),， 復(fù)習(xí)要摸規(guī)律，復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進一步鞏固,、掌握,，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律，在運用中舉一反三,。

第五是和同學(xué)交流,，沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全能，也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處,，討論對每一個人來說都有是必要的,。

我的成績雖然提高了，但是還不太穩(wěn)定,，希望各位老師能對我嚴(yán)加管教,，同時我也會繼續(xù)努力的。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,。

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇十八

尊敬的各位家長：

下午好,！首先，我代表一（3）班全體任課老師對大家的.到來表示熱烈的歡迎,，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持,，對我們教育工作的最大幫助,。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,，在孩子們心中,，來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心,，對他們的愛,，他們會感到無比驕傲、幸福,。這次,，我們召開這個家長會，主要的目的也是：小結(jié)上學(xué)期的工作,，談?wù)劚緦W(xué)期我班的工作計劃,，同時讓你們了解孩子這兩周在校的表現(xiàn)。希望你們進一步配合學(xué)校,、配合老師,，做好一些工作，加強我們之間的聯(lián)系,，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績！

1,、學(xué)生取得的成績,。

2、本班獲得“三好班”的光榮稱號,。

3,、表揚評為全能生和三好學(xué)生的同學(xué)。

本學(xué)期,，我的班主任工作以學(xué)校的教育思路為指導(dǎo),，少先隊的工作為中心，結(jié)合學(xué)生實際開展各項活動,。目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì),，形成“勤學(xué)、守紀(jì),、團結(jié),、向上”的班風(fēng)。

本學(xué)期,，我將從作業(yè),、紀(jì)律等常規(guī)管理工作入手，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣。我班的孩子個性聰明活潑,，好奇心強,，對班級的事很熱心，集體榮譽感較強,，可也存在著自制力比較差,，好動、精神容易分散,。少數(shù)同學(xué)集體觀念較薄弱,，不知道要為他人著想。開學(xué)至今,，由于各方面的原因,，學(xué)生上課的各項常規(guī)都表現(xiàn)不太盡意，特別是很喜歡講話,。針對以上種種,，我的工作設(shè)想有以下幾點：

（一）、在班級建設(shè)方面,。

主要是精心培養(yǎng)了一批班級小干部,。我們班現(xiàn)有37人，一年級的學(xué)生由于年齡小,，自控能力薄弱,，給班級管理帶來了一定的難度。于是,，我就在班級小干部的培養(yǎng)上動了很大的腦筋,。上學(xué)期，在班級試行了“班長值勤制”,，也就是每周指定兩個班長做總值勤,，天天輪換。然后,，加強對小組長的職責(zé)培養(yǎng),，把工作落到實處。通過這樣的一個過程，我們班現(xiàn)在已經(jīng)擁有一批得力的小能手,。他們是：王睿,、宋佳威、李玉寧,、袁善,。有了他們，我最現(xiàn)實的感受是：早讀課我可以改改作業(yè)了,，課前同學(xué)能夠比較安靜地等待老師來上課了,。接下來，我將嘗試在班中試行“值日班長”制,，爭取讓全班的小朋友都有擔(dān)班干部的經(jīng)歷,，希望從中能培養(yǎng)更多的小助手。

（二）,、在學(xué)習(xí)方面,。

1、初步培養(yǎng)了上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣,。我們都知道,，學(xué)生獲得知識的途徑是在課堂上，不能形成一定的課堂常規(guī),，再好的老師也會竹籃打水――白忙一場,。我著重塑造典型的學(xué)生，在認(rèn)真聽講方面,，做的比較好的孩子有華濃,、澍萱、袁善,、王睿,、巖溪、佳威,、嘉敏等同學(xué),。我在這里尤其要表揚四個同學(xué)：華濃、澍萱,、袁善,、王睿、,。在我的印象中,，這四個同學(xué)從來沒有開小差的時候，我都有些佩服：一個一年級的同學(xué),，一兩堂課如此不算是很困難,，難的是能每堂課都能這樣,，這需要多么大毅力呀！

2,、積極培養(yǎng)了課堂大膽發(fā)言的習(xí)慣：我現(xiàn)在上課比較多的問法是：讀了課題后你想知道什么,？用你喜歡的方法讀讀這些句子，你讀懂了什么,？本課的生字,，你覺得哪些字容易讀錯，請你給同學(xué)們友情提個醒,？你覺得還可以怎么讀,，可以讀得更好？你用什么方法能夠很快認(rèn)識并記住這些生字等等,。這些充滿民主的,、開放的問法培養(yǎng)了很多學(xué)生。給我印象比較深的同學(xué)有：華濃,、澍萱、王睿,、心逸,、佳威、唐昊,、嘯才,、曉彤、博騫,、康禧等同學(xué),。有了這些活躍分子，我才不會孤獨地站在講臺上,，課堂因此才有生動與色彩,。

3、著重培養(yǎng)提筆就是練字的習(xí)慣,。我們的孩子現(xiàn)在的書本都是新課程,，注重的是孩子們的識字、寫字能力,。我著重強調(diào)了寫字的姿勢和態(tài)度,、從基本筆畫抓起，引導(dǎo)分析字的間架結(jié)構(gòu),，經(jīng)過這幾個月的觀察,，我發(fā)現(xiàn)我們班有不少學(xué)學(xué)生的書寫整齊，規(guī)范,，娟秀,，每次給他們批改作業(yè)都給人以賞心悅目之感,。他們是：可比、悅可,、李嫻,、憶楠、書豪,、澍萱等,。寒假我們進行了寫字練習(xí)，這些同學(xué)的字有很大的進步,，他們是：李熙,、玉寧、心逸等,，繼續(xù)堅持下去,，你們會更棒的。

4,、培養(yǎng)學(xué)生按時完成作業(yè)的習(xí)慣,。作業(yè)是檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況，以便老師能針對出現(xiàn)的情況及時查漏補缺,。語文的常規(guī)作業(yè)有以下幾個：生字本,、組詞本、聽寫本,、五星級練習(xí)冊,。

本學(xué)期的評價方式：紅花本、小紅花,、成長樹,、小組競賽、禮儀星等,。以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的各位家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,，也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪,。

在取得成績的同時，我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,，有的聽講不認(rèn)真,，上課愛做小動作，沒有聽課的習(xí)慣,。不管老師說什么他一律不聽,，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢,，這樣怎么能學(xué)好了,？班上部分男同學(xué)太愛動,，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧,，安全問題令老師擔(dān)憂,。對于每個孩子的安全，我是非常重視的,，每次上課前都要講幾句,，班會課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子,，他們是貪玩的,，是好動的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,，這是好多孩子的寫照,。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家,、在路上,、在學(xué)校都要安全第一！不要到危險的地方去,，不能滑樓梯,，等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,，所以安全真是太重要了，學(xué)校對安全教育抓的很緊,，同時也需要您的配合,，我們都希望每個孩子健康成長。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢,、書寫潦草,、不能按時完成家庭作業(yè)。希望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),，畢竟孩子的成長是一次性的,，錯過了便沒有補救的機會。

教了快一年了,，我覺得孩子們都很聰明,，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個班級,，同樣的講課方式,，為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢？我認(rèn)為,，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,，一個班里有37個人，37個人就有37種情況,，老師不可能固定一種方法,，要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

1,、比起上個學(xué)期，這個學(xué)期的在校學(xué)習(xí)時間少了整整一個月,，在這么短的時間里要完成同樣繁重的教學(xué)任務(wù),，對于這些孩子來說實在是一件極不容易的事情。所以,，說這個學(xué)期的學(xué)習(xí)是“緊張”的一點也不為過,。我最擔(dān)心的是“識字”。本冊教材要求學(xué)生能認(rèn)讀常用字550個,，學(xué)會寫250個,，而我們的學(xué)習(xí)時間是17周（包括期中期末的測試），還要去掉“五一”長假,?？上耄覀兒⒆拥膶W(xué)習(xí)任務(wù)確實很重,，其中有一部份識記能力不強或是學(xué)習(xí)不夠自覺的孩子必定會在識字一塊上遇到很大的困難,。要想在學(xué)校有限的幾節(jié)語文課上幫孩子鞏固新認(rèn)識的字是不可能的。因此,，在這里呼吁家長們當(dāng)好孩子的“識字助教”,。怎樣當(dāng)好這個“助教”呢？提幾點建議,，希望可以幫助您,。

其一，注意讓孩子在生活中識字（食品包裝上的字,，商店招牌上的字,，報紙、雜志封面上的字等）,，在具體的語言環(huán)境（課外書）中識字,。

其二，幫助孩子及時鞏固當(dāng)天所學(xué)的生字,，抽點時間聽孩子讀讀生字,，給孩子報報聽。

其三,，幫助孩子做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,，認(rèn)認(rèn)字,，組組詞，讀讀課文,，寫寫生字,，根據(jù)您孩子的實際情況有選擇有重點地進行輔導(dǎo)。

相信有了您的幫助,，孩子能順利度過識字難關(guān),，解決了識字這一基礎(chǔ)問題，孩子的語文學(xué)習(xí)一定會越來越輕松的,。

2,、教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律的習(xí)慣。這一方面家庭和學(xué)校應(yīng)該是同步的,。孩子自學(xué)能力差,，注意力不能長時間集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,，一定要用心聽講,，聚精會神?；氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣,。另外,，在日常的學(xué)習(xí)生活中，家長承擔(dān)的最主要的職責(zé)不是陪讀,，不是代替,，而是培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。什么好習(xí)慣了,，那就是要幫孩子養(yǎng)成獨立思考、認(rèn)真細(xì)致,、勤于動腦,、熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

3,、家長應(yīng)經(jīng)常和老師聯(lián)系,。由于各位家長都很忙，也為了引起一些不必要的誤會,，一般說來,，我不經(jīng)常與各位家長聯(lián)系。但這不說明我否定聯(lián)系的重要性,。我與37多個家庭聯(lián)系難,，但家長與我聯(lián)系簡單,。一個電話，一條短信,、一張紙條都可以,。舉例，經(jīng)常聯(lián)系能對學(xué)生產(chǎn)生一種前進的動力?，F(xiàn)在有個別的學(xué)生,，家長、老師兩頭瞞,，自己倒落的個逍遙自在,，因為他們怕挨罵呀，說謊騙家長騙老師,，造成家長和老師之間產(chǎn)生誤會,。，結(jié)果可想而知,。假如我們提前做好這些學(xué)生的工作,，我想至少可以使他們進步一些，這就需要我們進一步交流,。

4,、家長配合的事：

1、抓作業(yè),。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),，必須檢查。不能口頭上問：你做完了沒有,，而是要坐下來仔細(xì)檢查寫的作業(yè)是否正確,。舉例：詢問下孩子一天的學(xué)習(xí)情況。家長重視了,，孩子自然就重視了,。

2、抓“聽寫”,。

3,、抓“背書”。

4,、一定強調(diào)要注意安全,。

5、注意個人衛(wèi)生及班級保潔,，做到不亂丟紙屑,。

6、按時到校。

7,、買一些必要的書,，彌補寫的不足。鼓勵孩子多看書,，在生活中多認(rèn)字,，識字。

8,、把家里看過的書拿到學(xué)校進行資源共享,。

尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能,，但學(xué)校會盡力,，家庭教育不可少，望家長重視,，一個學(xué)校要發(fā)展和生存,，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護學(xué)校,，我們真誠希望家校攜手,，并軌同行！另外,，我們老師在教育孩子的過程中,，有時因為工作忙，也有做得不夠的地方,，請家長理解,，并及時給我們老師指出，以便老師能夠及時調(diào)整工作,。再次感謝你們對工作的支持和配合,。

家長會學(xué)生發(fā)言稿句子篇十九

尊敬的老師、各位家長：

大家晚上好,！

我是xx班的學(xué)生,。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上,，面對可親可敬的老師和家長,，作為學(xué)生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢,？為了這個,，這兩天我不但自己想,，還問了不少同學(xué),。同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長,，雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,，但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,，流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出,。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,，是您在身邊不斷鼓勵我們，默默的付出,，而不圖任何回報,；當(dāng)我們犯錯誤惹您生氣的時候，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),，讓我們明白人生的哲理,；當(dāng)我們開心的時候，是您欣慰的笑容告訴我們,，我們有多幸福,。我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了！”,。

其次我們想說面對你們的關(guān)懷,，可能有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單,。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,，我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥,、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒,。但是，我們還只是孩子,，只有老師的教導(dǎo)還是遠遠不夠的,，我們更需要你們的關(guān)心和幫助，需要你們平時關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，幫助我們往正確的方向發(fā)展,，而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠,、活得更好,！請相信,，我們一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗,，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前,。我們都希望，你們會因為我們而感到自豪,！

最后我們還想說我們在xx小學(xué)已經(jīng)度過了近五年的小學(xué)生活,，讓我們感到幸運的是我們遇到了一批特別有責(zé)任心的老師，尤其是我們xx班的班主任x老師和其它幾位任課老師,，他們落落大方的舉止,；生活樸素的作風(fēng)，勤奮教學(xué)的精神,，時刻潛移默化地影響著我們,，使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表我們xx班的全體同學(xué)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

“種瓜得瓜，種豆得豆,?！薄爸灰冻雠Γ寄艿玫交貓?，”展望未來,，我們一定會加倍努力，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報,，報答學(xué)校和老師們的教誨之恩，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。我的講話完了,，謝謝大家。