總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學(xué)生個人德育總結(jié)篇一

德育是五育之首，是各個社會共有的教育現(xiàn)象,，具有社會性,，德育隨著社會發(fā)展變化而發(fā)展變化，學(xué)生更要抓好德育工作,，今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)生個人德育總結(jié),，希望對大家有所幫助。

學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本，不斷開拓德育新思路,，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,，努力加強德育隊伍建設(shè),，深化德育管理，拓展德育活動空間,，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力,、保證作用,，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績,，現(xiàn)將本學(xué)期,。

報告如下：

一,、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì),。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機制,，由校長負(fù)總責(zé)，少先隊具體抓,，實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會,。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,，讓班主任在實踐中互學(xué)互進，共同提高,，由于長期開展這項活動,，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章,、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力,，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫,、扶,、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二,、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,，營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍,。

3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神。

黑板報,。

廣播站少先隊活動室等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音,，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性教育目的的素質(zhì)性教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操,，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三,、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。

2.加強班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊角規(guī)范實用,，富有教育性,，各班的中隊活動、好人好事都有記錄,。

3,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作,。

4,、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動，開展一次主題中隊活動,，出一期“我與小康同成長”黑板報,，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳，真正做到了小康知識“進課堂”,。同時,，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手，小康知識我來教”活動,，要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,，讓他們的家長對小康知識也有所了解，讓小康知識“進家庭”,。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,，更體驗感悟到祖國,、家鄉(xiāng)、家庭的變化,，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想,。

1,、辦好家長學(xué)校,，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,，通過聽講座,、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?，家長參與率達(dá)70%以上。同時,，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平,。

2,、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運,、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,，讓學(xué)生及時了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校，召開家長會,，努力營造學(xué)校,、家庭、社會共同教育的氛圍,。

3,、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校,，定期開展活動,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題,。

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。

2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強,。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

今后工作設(shè)想。

1,、進一步加強師德建設(shè),，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀。

2,、加強德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實效性,。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平,，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項,。

規(guī)章制度,。

以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階,。

今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點,，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

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學(xué)生個人德育總結(jié)篇二

學(xué)校繼續(xù)堅持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率,。

1,、加強師德師風(fēng)建設(shè)。

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗豐富,、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻。全面關(guān)心,、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

2,、抓好班主任隊伍管理,。

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點和主題教育活動,，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé),，進行班級量化考核評比，科學(xué)、客觀地評價班主任工作,，做到每周一小結(jié),，每月一公示，每年一評比,。做好班主任工作的月查,，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3,、構(gòu)建社會,、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò),。

德育工作離不開社會,、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為廣大學(xué)生,、家長提供了一個交流的平臺,，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4,、加強后進生管理,。

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,，落實結(jié)對幫教教師和措施,，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育,。

2,、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比,、量化措施,。本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查,、評比措施進一步完善與落實,。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理,、較規(guī)范的評比版面,。對衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、自行車排放、班報評比,、標(biāo)志佩戴情況,、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位,。對衛(wèi)生,、課桌椅、眼保健操,、食堂用餐采取天天檢查的方式,，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報,、班級布置采取定期檢查的方式,。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，擴大小干部的影響。隊干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

4,、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查,、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,，起到表揚一批,、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,，有力地調(diào)動了班主任工作,。

5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀,、學(xué)校禮儀常規(guī),，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé),。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,，最終得出學(xué)生的思想品德成績。

6,、開展特色教育,，結(jié)合“升旗儀式”活動和重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。圍繞一個主題，運用生態(tài)體驗的方式開展國旗下講話,，定期布置德育實踐作業(yè),，通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,，形成班級競爭,，促進了全校的行為規(guī)范。

1,、家庭教育工作,。

本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會,，家長出席率達(dá)90％,。在家長會上,，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室,，主題鮮明突出。家長會的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長與老師的情感。

2,、健康,、環(huán)境教育。

在本學(xué)期,，加強了“三創(chuàng)”工作的宣傳,，使校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,，學(xué)生們很少有人踐踏草坪,，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn),。能夠給垃圾分類,，扔到指定的垃圾點。同時,，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里,。

3,、交通安全教育。

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,，上學(xué)能夠自然成排走進校園,，放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,，不橫穿馬路,。

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。

2,、個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學(xué)校聲譽造成直接損害,。

3,、班級之間存在不平衡，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)參差不齊,，某些班級在管理上還存在一些問題。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績,，但是仍一些不足,，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富,，德育工作經(jīng)驗交流較少,，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后,，我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點,，加強德育理論學(xué)習(xí),，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

學(xué)生個人德育總結(jié)篇三

大二的開始，心里仍然還有掙錢的思戀,，于是和幾個朋友一起合伙又開始賣棉被和生活用品,。利用在學(xué)生會的人際關(guān)系和自己以前租的店子很好的處理了危險復(fù)雜情況，最終賺了不少錢,。這一段經(jīng)歷總結(jié)如下：

當(dāng)時我們四個人,，很遺憾的是，不是最好的組合,，我認(rèn)為最好的組合是能互補的,，其中一個人有自己的事情，等于就是三個人做,，分工是臨時分的,，我負(fù)責(zé)賣貨收錢，另外兩個送貨,，如果當(dāng)時不是室友和朋友的幫忙,，肯定要虧本的了。以后再合伙人做事情的時候,，一定要把人給安排好了,，一定要確定每個在組織里的人確實能起到作用,，而且盡可能是互補型的人。

尤其十幾個人合伙做事情,，當(dāng)時是我負(fù)責(zé)的,，坦白講，確實做得很差,，不過我的.心里還是很清楚,，如果都做明白了，我就沒有貓膩了嘿嘿,，當(dāng)然這種事情在正規(guī)合作中不能干,，但是我是平心而論，以出力多少和個人貢獻來分了,，如果按股份,，說實話我虧了。同時既然管賬的有這么大的權(quán)力范圍,，以后自己和別人合作,，那賬目管理一定要公開透明，不然我也會成為別人的貓膩了,。

當(dāng)時如果產(chǎn)品像其他人一樣被學(xué)校查封的話,，那可就是虧血本了，對這樣的一下其實可以預(yù)見的臨時情況沒有做應(yīng)急處理,，當(dāng)然只能說運氣好我剛好有個門面,，如果沒有的話，可真是走投無路了,，其實對于賣不出的貨物一定做好更詳細(xì)退貨處理,，或者面對危機的時候有更有效補救措施來將風(fēng)險降到最低。

學(xué)生個人德育總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間四年,，我們即將要走出大學(xué)的校門,，回眸四年的時光，那些青澀的回憶,，那些天真爛漫的想法,，老師們那些牽動心靈的話，那些落淚的年華,，那些曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏,，那些曾經(jīng)流淌溫暖的畫面，那些曾經(jīng)在你自卑的日子里賜給你勇氣的人,，那些曾經(jīng)在你得意的日子里陪你喜悅的人,，那些讓你知道在這個世界上有許多值得你去珍惜的人，所有的這些構(gòu)成了我精彩的大學(xué)生活。

一,、回憶過去,。

大一的時候，我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,，高喊著：平平淡淡才是真.但有人認(rèn)為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存,，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢.是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,，放棄世界的仍然是我們.

大一那年，我們忘記了高考的疲憊,，一身輕松的進入了大學(xué),。軍訓(xùn)雖然又熱又累，卻沒有心情上的壓抑,，反而樂在其中,。軍訓(xùn)的過程是辛苦的，但也是快樂的,，和新同學(xué)的友誼也在這同甘共苦中建立起來,，大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情誼，因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的,，不僅在學(xué)習(xí)中,，更多的在生活中。在生活中,，同學(xué)之間有時難免有些小矛盾,，如何看待這些小矛盾，如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問,，也是成長中的必修課,。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己;也讓我知道了要適當(dāng)?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻€角度去看待問題;更讓我學(xué)到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后,，你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情,，反而使彼此更加互相了解。

二,、總結(jié)生活,。

四年只是人生坐標(biāo)中的小小區(qū)間，但是卻可以容納下無數(shù)的點,，每個點都是自己的經(jīng)歷,，體會，和感悟,。無數(shù)個點就可以串成屬于自己的弧線,。在學(xué)校中我不僅學(xué)會了知識,，更學(xué)會了許多人生道理，這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀,。

對我們來說大學(xué)生活是人生的一個階段,，對大學(xué)來說我們是每年迎新送往的過客。雖然大家經(jīng)歷著相同的階段,，但是在這里每個人獲得的成長經(jīng)驗卻各不相同,。四年的大學(xué)生活，有高興的,，有難過的,，有希望不再發(fā)生的，有希望永遠(yuǎn)記住的,。雖然四年的生活有好有壞,，有得意，有失意,，而經(jīng)歷這些歡笑與悲傷才能使我對人生有所領(lǐng)悟,，使我真正成長。

四年的時間里,，我總是會思考自己的人生,，自己今后要做什么樣的人，走什么路,。在和周圍同學(xué)一點一滴的相處中,，我也從她們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標(biāo),。有目標(biāo)的人始終知道自己要干什么該干什么,。有目標(biāo)的人就不會茫然。人生的第二步是要努力,。努力不一定會有收獲,，但是不努力就一定沒有收獲。努力的去實現(xiàn)目標(biāo)才是人生的意義,。因為努力的過程遠(yuǎn)比結(jié)果重要,。人生不可或缺的品質(zhì)是責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著承擔(dān)義務(wù),，意味著要對自己的行為負(fù)責(zé),，并充分承擔(dān)自己的行為所引起的后果。承擔(dān)責(zé)任將會推動你向前直到實現(xiàn)自己更大的目標(biāo),。健康的心態(tài)也是非常重要的,。一個人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式，同樣,，也就決定了其結(jié)果,。在人與人相處中還有一樣?xùn)|西也是非常重要的，那就是本色,。在這個世界上,，每個人都不是完美的，可能有先天缺陷,，也可能有后天的不足,。這都不要緊，要緊的是我們敢不敢以本色示人展現(xiàn)一個真實的自我,，而不去欺騙,，不去隱瞞，不去做作,，不去偽飾,，不裝腔作勢,，不虛情假意,。人生是自己的，所以就要做真正的自己,。

有的人因為目標(biāo)而充滿自信,，有的人因為努力而獲得成功，有的人因為責(zé)任而變得可靠,，有的人因為心態(tài)而永遠(yuǎn)快樂,，有的人因為本色而個性鮮明。這些是每個成年人的必修課,，也是我從周圍同學(xué)和朋友們身上看到和學(xué)到的,。“三人行必有我?guī)煛?，只要?xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),，每個人都有屬于自己的個性和優(yōu)點，都有值得我去學(xué)習(xí)的地方,。這些東西也將會使我受用一生,。

在大學(xué)的四年中，我對學(xué)習(xí)的意義有了新的理解,。學(xué)習(xí)的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要,，而更多的是要完善自己特有的知識體系。我們所要學(xué)習(xí)的知識也不再只是書本上所注解的段段句句,，在身邊的同學(xué)或朋友身上有時能學(xué)到更多,。因此，學(xué)習(xí)也不應(yīng)該只停留在學(xué)校里面，它更應(yīng)該貫穿于人的一生,。我們會在人生中感悟到更多更精彩的東西,。

三、樹立理想,，帶著夢想起飛,。

大四這年我也踏上了風(fēng)雨考研路，雖然學(xué)習(xí)有時候很苦,，心情有時候也很沮喪,，學(xué)不下去的時候想要逃避，但是,，想到含辛茹苦的父母,，為了以后有個更好的前程來報答他們，我不甘心這一生就站在這樣的平臺,，人,，終究要在掙扎中蛻變，既然堅信自己能夠成為蝴蝶,，那就忍住疼痛咬破自己織的繭,，既然堅信自己能夠成為雄鷹，那就要努力撲騰自己的翅膀,，無論結(jié)局是好是壞,，我也不后悔，努力就有收獲,，也許風(fēng)雨過后并不一定有彩虹,，但也可以獲得天空的澄凈。

不再回頭的不只是那古老的辰光,，也不只是那些個夜晚的星群和月亮,，還有我們流逝著的青春.所以請拒絕平淡，告別無為,，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,，激蕩起來!

讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里,，遨游知識海洋,，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符,，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪,，共赴前程.青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng).讓我們把握生命中的每一天,，向著成功的彼岸前行.

人生不是一次彩排，不會有重來的機會,，所以我們能把握的只有現(xiàn)在,。沒有人知道自己生命的長短，沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災(zāi)難,。所以我們只能抱著感恩的心態(tài)去充實每一個今天,。生命的尺度不是壽命的長短，而是一生中有過多少激動人心的時刻,。懂得充實就會更加珍惜,，珍惜時間，珍惜生命,，珍惜身邊的親情,。懂得珍惜就會明白母親的嘮叨是關(guān)心，懂得珍惜就會了解父親的責(zé)備是擔(dān)心,。懂得珍惜就會發(fā)現(xiàn)我們的生活其實很幸福,。

以后的人生還很長，踏出校門又是新的起點,。希望每個人可以做自己想做的事,，做自己想做的夢，去自己想去的地方,，做自己想做的人,。

最后,，謝謝老師們的教導(dǎo),，謝謝志同道合的朋友們的四年陪伴。

學(xué)生個人德育總結(jié)篇五

本人自入學(xué)以來,，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，職三德育考核自我鑒定,。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則,。

本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人,，關(guān)心國家大事,。

在校期間,，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識,。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團員”,、“三好學(xué)生”等榮譽,，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。

在課余時間,，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì),，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。

學(xué)生個人德育總結(jié)篇六

在熟悉了校園環(huán)境和住宿環(huán)境之后，我們開始融入到環(huán)境之中,。早起起來我們就一同來到主管教學(xué)的主任辦公室,，聽主任給我們簡單介紹了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境以及教學(xué)任務(wù)之后，我們分別找到了自己的指導(dǎo)教師,。老師們見到我們十分熱情,，讓我感受到了家跟集體的溫暖。

第一次以老師的身份坐在辦公室的椅子上,，心情既激動又很忐忑,，深知自己肩上的責(zé)任以更重了一些。我翻看了學(xué)生們的寒假作業(yè),，才發(fā)現(xiàn)自己與那個時代已經(jīng)離的很遠(yuǎn)了,，有一種既陌生又熟悉的感覺,。熟悉的是自己曾經(jīng)經(jīng)歷過那個年紀(jì)，往事都?xì)v歷在目,；陌生的是時間過去了那么久,，如今又以另外一種身份重新看待這份東西，自然而然的產(chǎn)生一種距離感,。

我的指導(dǎo)教師告訴了我講課的進度,，讓我提前做個準(zhǔn)備，看一看書,，然后跟著她去聽課,，第一節(jié)課聽的是《登高》這篇課文。我跟隨著指導(dǎo)教師進入班級,，當(dāng)時心情十分緊張,，但是令我意外的是推門進去的那一剎那，學(xué)生們給我的反應(yīng)十分欣喜和歡迎,，讓我有一點“受寵若驚”的感覺,，也讓我心里的一塊大石頭沉了下來。我的指導(dǎo)教師講課特別細(xì)致,，每一個知識點都講得通透,、易懂，使用的教學(xué)方法主要采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，十分經(jīng)典,，學(xué)生們“消化”起來也比較容易，這一點值得我去好好學(xué)習(xí),、好好鉆研,。這里的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時的基礎(chǔ)稍稍薄弱一點，所以講課的進度要稍微慢一點,，以便學(xué)生們更準(zhǔn)確的理解分析手法,；朗讀并且背誦全詩,；把這首詩的四聯(lián)分別翻譯并且分析意象,、意境、作者所表達(dá)的情感等等,；重點分析關(guān)鍵字詞,，包括含義和特殊用法；整體概況全詩,，通過寫某種意象,，表達(dá)了作者某種情感。這些講授的內(nèi)容讓學(xué)生們對這首詩掌握的更加全面和準(zhǔn)確,，也引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會如何分析一首詩歌,，為將來的詩歌鑒賞奠定基礎(chǔ),。

通過這節(jié)課的聽課經(jīng)驗，我主要學(xué)習(xí)掌握到了一首詩歌的講授方法以及大致的流程思路,，為我以后的詩歌教學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)的典范,。同時我也近距離的接觸到了學(xué)生們，了解到他們上課的一個大概的狀態(tài),，讓自己有一個心理準(zhǔn)備,。實戰(zhàn)前的理論學(xué)習(xí)讓我受益匪淺！

學(xué)生個人德育總結(jié)篇七

實習(xí)的時間已經(jīng)過半,，通過各項教學(xué)工作的實踐,，我發(fā)現(xiàn)德育工作是一項至關(guān)重要的工程，如何幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，樹立正確的人生價值觀,，對學(xué)生的未來發(fā)展十分重要。而老師從中扮演的應(yīng)該是一個引導(dǎo)者,。如何當(dāng)好這個引導(dǎo)者,，下面我根據(jù)實際工作來談?wù)勛约旱男牡皿w會：

1、老師平時的行為舉止很重要,，俗話說得好,，老師應(yīng)該為人師表，因為學(xué)生很喜歡模仿老師的言行,，如果老師平時的言行舉止都不規(guī)范,，那就談不上去教好學(xué)生。

2,、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要老師時常加以提醒,，因為學(xué)生畢竟還是孩子，他們有的時候容易遺忘,，所以需要老師給予及時的提醒,，如我們平時的排隊吃飯不能插隊，不能在公共場所吃零食,，老師講課的時候不能插嘴等,。

3、可以把一些文明禮貌知識滲入到我們的課堂,，當(dāng)那些內(nèi)容與所講的知識點有關(guān)的時候,，我們就可以聯(lián)系實際說一說，如五年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容“文明只差一步”,，就可以拓展出生活中我們要講究衛(wèi)生,。

4、批評與表揚并行,，當(dāng)學(xué)生屢教不改的時候,，如排隊的時候總是講話,，勾肩搭背等，可以適當(dāng)批評,，并讓他站到隊伍的最后面作為懲罰,。對那些講文明、講禮貌的學(xué)生可進行適當(dāng)表揚,，并列為榜樣,，讓其他學(xué)生學(xué)習(xí)。

5,、學(xué)校要與家庭并行,，教育子女不只是學(xué)校的事情，還需要家庭的教育,，所以孩子生活中的家庭成員也應(yīng)該樹立好榜樣,，尤其是低齡兒童。

總之,，學(xué)生的德育工作需要每一個培養(yǎng)孩子的人去用心,、細(xì)心、有恒心地去努力實踐,。

學(xué)生個人德育總結(jié)篇八

時光如白駒過隙從指縫中流走,，轉(zhuǎn)眼間在北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院的四年大學(xué)生活就即將畫上終止符。大學(xué)時光是人生中最美麗的一段時光,，這個時期的我們剛剛脫去稚嫩,，卻還帶著些許青澀，也是這段時光,，讓我們從無憂無慮的少年時期,，成為即將步入社會的大人。在這四年里,，我開心過失落過,，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過,。我看到了什么叫真正的堅持和追求,，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏，同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落,。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落,。感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。四年大學(xué)生活已接近尾聲,，感謝美麗的北航陪伴著我度過了一個又一個日出日落,，我與每一個普通的大學(xué)生一樣，不斷地學(xué)習(xí),、成長,，直至成熟。在即將畢業(yè),，離開學(xué)校的日子里,，我將四年的美好時光記錄下來，作為永久的見證,。

一,、學(xué)習(xí)。

在進入大學(xué)后,，我的學(xué)習(xí)成績雖然不是頂尖,，也還一直處于中上游。但更重要的是我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少,，取而代之的是以主動自覺地學(xué)習(xí)為主。因此,，在必要的課本學(xué)習(xí)之外,，我充分利用圖書館等外界的資源來為自己充電，擴充自己的知識庫,，并尋求機會用自己學(xué)過的知識進行實踐,，提高自己對知識的運用能力。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會“方法”,，做事情的方法。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四,，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺,。對于我們酒店管理專業(yè)的學(xué)生來說，光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。寒暑假的時候曾到酒店進行過實踐,，讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè),。實踐期間，我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識,，讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣,。對于我自己能力的提高也有幫助，鍛煉了我全方面的能力,，讓我對自己更有信心,。

二、生活,。

當(dāng)然,，我在學(xué)習(xí)之余，大學(xué)四年我也參加了各種院級,、校級的社團活動和公益活動活動,。這些活動讓我認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，開闊了自己的視野，學(xué)習(xí)到了別人的長處,。同時,，節(jié)假日我也會去做一些兼職工作，這樣不僅豐富了我的大學(xué)生活,，也讓我在自力更生的同時,，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難,。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,，那就是友誼和經(jīng)歷。大學(xué)生活中友情是個重要的話題,，同樣人際交往也是大學(xué)中一個重要的必修課,。在生活中，有時同學(xué)間難免有些小矛盾,，如何正確看待,、妥善解決這些矛盾是我們成長中的必修課。它讓我認(rèn)識到,，我們不能只注重自己的得失,，還要學(xué)會換位思考，客觀地去看待問題,，學(xué)會寬容,、理解和忍耐。另一方面，在這大學(xué)四年生活中,，我們學(xué)生也會接觸到校外的社會,，比如實習(xí),、做兼職,、打工等。在這個過程中,，我們對人要有禮有節(jié),、不卑不亢，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)會與團隊中隊友們良好地協(xié)作,。

三、個人思想,。

在這四年的時間里,，我偶爾會和同學(xué)討論關(guān)于人生的話題，想著今后要做什么樣的人,、朝什么方向發(fā)展,、過什么樣的生活。在大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中我明白了一些道理,，得到了一些啟示,，這些道理和啟示不斷完善著我的人生觀和價值觀。我們首先要有健康的身體和良好的心態(tài),，俗話說“身體是革命的本錢”,，有了健康的身體我們才能更好的學(xué)習(xí)、工作,，而良好的心態(tài)有助于我們突破各種困境,。其次，我們應(yīng)樹立明確,、恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，認(rèn)清努力的方向。有了目標(biāo),，我們才不會迷失方向,。努力固然重要，但方向不正確,，效果自然會大打折扣,，甚至造成很嚴(yán)重的后果。最后,，做任何事都一定要盡自己最大的努力,，雖然努力不一定能得到我們心中想要的結(jié)果，但最起碼我們不會后悔當(dāng)初自己的不努力。在大學(xué)生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。隨著自身的成長與成熟，我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,，因為它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多,，幫助別人的同時也是在幫助自己。

四,、總結(jié),。

大學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中的一個轉(zhuǎn)折點，經(jīng)過大學(xué)四年的成長,，我變的更加成熟,、穩(wěn)重和睿智。大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,，鍛煉了我的意志,，也陶冶了我的情操。踏出校門又是新的起點,，希望我們每個人都能認(rèn)準(zhǔn)方向,，努力去追尋自己期待的明天，我堅信“是金子總會發(fā)光”,。我相信未來的日子一定會很美好,，但是這樣的大學(xué)時光卻永遠(yuǎn)無法再次擁有了。我會將這一切都銘記于心,，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,，然后張開雙臂，去擁抱燦爛的未來,，去追尋一直期待的明天,。我們深信并堅信著，明天會更好,。似水的年華匆匆而過,，我們還要走過嶄新的一天又一天,。畢業(yè)在即，回首四年的學(xué)習(xí)和生活,，我也深深地體會到了旅游管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),、老師、后勤工作人員等對我們的付出,，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意,。

學(xué)生個人德育總結(jié)篇九

一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作就要結(jié)束了，總結(jié)一學(xué)期來,，對于知識的積累,，對于人生觀的認(rèn)識都有了一定的提高,。下面從以下幾方面進行自我總結(jié)：

通過日常的學(xué)習(xí),，使我掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，增加了對這一專業(yè)的興趣愛好,。在課余時間,，還報考了會計證，為本專業(yè)的學(xué)習(xí)增添了色彩,，為以后參加工作做了鋪墊,。

可以對一些社會現(xiàn)象、公司案例等進行一些也行的分析,、理解,，比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間,，找份工作,，進行對掌握的基礎(chǔ)知識進行實踐，在實踐中鞏固,、溫習(xí)知識,，是理論與實踐相結(jié)合，豐富了日常生活,。

以前,，感覺學(xué)習(xí)就是為了賺錢，現(xiàn)在明白了,，學(xué)習(xí)最重要的是為了自我提高,，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì),，豐富自己的內(nèi)心世界,，培養(yǎng)自己的興趣愛好，不斷追求更高的理性目標(biāo),，實現(xiàn)更大的人生意義,。

通過學(xué)習(xí),、教育，使我懂得了許多道理,，明白了人生目標(biāo),。我希望我以后會更加知理、知情,，使人生觀,、價值觀能得到更高層次的提高。