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最新大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告 大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(模板13篇)

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最新大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告 大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-27 23:17:06     小編:文軒

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇一

目的:是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過,,使我們?cè)谏鐣?huì)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,,把理論和結(jié)合起來,,提高動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

我們懷著難以訴說的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往,,隨著飛駛的列車來到了我們的目的地——xx縣xx中心學(xué)校,這是一個(gè)美麗的學(xué)校,,也是一個(gè)五彩的花園,。

當(dāng)然我根本沒有想到,在之后的一個(gè)月里,,我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光,。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,,我在過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富,、更精彩。當(dāng)然,,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),,只是中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,,一波三折有收獲,。”

我們來到xx縣xx中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎,。首先,,我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開了座談會(huì),他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學(xué)校的情況:它辦校至今已有百年歷史,,始建于清光緒30年(公元1904年),,坐落在縣城東南的老東坡下,背靠青山,,側(cè)臨綠水,,校內(nèi)青杉挺拔,繁花似錦,,綠草茵茵,,是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方。它占地總積13333平方米,,校舍建筑總面積4737平方米,,校園綠化面積3800多平方米,運(yùn)動(dòng)場面積1500平方米,。這里共有教職工63人,,教學(xué)班24個(gè),學(xué)生1058人,。它堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,,以教研教改促進(jìn)發(fā)展,多年來一直承擔(dān)全縣小學(xué)教育研究和實(shí)驗(yàn)示范任務(wù),,為龍陵縣基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),,保山地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一,,它也為龍陵縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn),。

基本情況如下:

1,、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為8份,,上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語、語文,、數(shù)學(xué),、品德,、自然、音樂,、美術(shù)7個(gè)科目),。

2、班主任工作:組織一次“我做文明小公民”的主題班會(huì),。

3,、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報(bào)。

4,、到學(xué)生家里去家訪,。

這次令我感受頗多,。一方面,,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵,。備課,、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日,,無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我生涯的主旋律,。

首先,我請(qǐng)班主任給我一份名單,,因?yàn)槲抑?,記不住學(xué)生的名字,看似小事,,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會(huì)覺得自己在老師心中沒有地位,。覺得老師不關(guān)心自己,,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),,下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說:“老師,,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字?!边@也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,,首先要記住對(duì)方的名字,。了解一個(gè)人,則需要深入的交流,。而這些,,都要自己主動(dòng)去做。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇二

1、認(rèn)真做好教學(xué)評(píng)建工作,。____年為學(xué)院“教學(xué)評(píng)建年”,,音樂系充分調(diào)動(dòng)全系師生員工的力量,大力開展迎評(píng)促建準(zhǔn)備工作,。在做好常規(guī)教學(xué)管理的情況下,,加班加點(diǎn),積極主動(dòng)完成院迎評(píng)辦下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),,規(guī)范整理了各類行政,、教學(xué)、教師,、學(xué)生管理等方面的檔案資料,,修訂完善了音樂系管理制度40余項(xiàng),保證評(píng)建各項(xiàng)工作的完成,,順利通過了評(píng)建辦對(duì)我系的常規(guī)管理文檔的檢查,。

2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作,。配合教務(wù)處組織了期初,、期中、期末教學(xué)檢查,,檢查了各教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況,,分年級(jí)召開了學(xué)生座談會(huì)。進(jìn)一步修訂了課程教學(xué)大綱,,完善了兩個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,,充實(shí)和調(diào)整了課程結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)了考試管理,,進(jìn)一步完善了試題庫建設(shè),。加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)生的指導(dǎo)工作,從選題,、任務(wù)書,、開題報(bào)告、中期檢查到論文答辯,,做到了環(huán)環(huán)相扣,,確保了論文的質(zhì)量。

3,、扎扎實(shí)實(shí)做好課堂教學(xué)技能競賽活動(dòng),。積極配合學(xué)校開展的課堂教學(xué)創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng),統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)引導(dǎo),,重在落實(shí),通過聽課,、評(píng)課活動(dòng),,達(dá)到了“聽評(píng)促教,共同提高”的目的,,使教師的課堂教學(xué)的水平得到全面提高,,在學(xué)校組織的教學(xué)競賽初賽中,音樂系取得了較好的成績,,進(jìn)入了學(xué)校前八名,,參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的決賽,受到評(píng)課小組的好評(píng),,樹立了音樂系師生的良好形象,。

4、積極開展教研科研活動(dòng),。____年音樂系教師共發(fā)表論文近50篇,,出版教材1部,,獲國家,、省級(jí)獎(jiǎng)9項(xiàng),在研省級(jí),、校級(jí)立項(xiàng)10余項(xiàng),。專業(yè)教師多次獲得省級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì),劉炳強(qiáng)老師獲山東省師生基本功大賽聲樂組二等獎(jiǎng)(第2名),,王童老師獲西洋樂組三等獎(jiǎng),。

5、注重加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,。邀請(qǐng)中央音樂學(xué)院副院長,、博士生導(dǎo)師徐昌俊教授等作專題報(bào)告,加強(qiáng)與兄弟院校音樂專業(yè)的切磋與交流,,參加了省藝教委舉辦的學(xué)術(shù)交流和藝術(shù)論壇等活動(dòng),。注重科研團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng),,組織申報(bào)了院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),。

6、注重加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。在廣泛調(diào)研,,充分論證的基礎(chǔ)上協(xié)助國資處為音樂樓排練廳的改造提供方案,充實(shí)并完善了教學(xué)設(shè)施與圖書資料的建設(shè),。

7,、協(xié)助招辦做好____年音樂專業(yè)招生宣傳和考試工作,。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇三

我校是西部地區(qū)的省屬重點(diǎn)師范大學(xué)。2002年,,國家教育部對(duì)我校進(jìn)行本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估,,這是教育部對(duì)我校的信任,也是我校的光榮,。通過教育部的評(píng)估,,我們深深地體會(huì)到,評(píng)估對(duì)于我校不斷明確辦學(xué)指導(dǎo)思想,,改善辦學(xué)條件,,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),提高管理水平,,改進(jìn)教學(xué)工作,,增強(qiáng)學(xué)校適應(yīng)教育發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的活力,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,,起到了很好的推動(dòng)作用,。

在接到教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作評(píng)估的通知后,在自治區(qū)人民政府,、教育廳的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,,我校為迎接國家教育部的評(píng)估做了大量的準(zhǔn)備,促進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)?,F(xiàn)將我校的迎評(píng)準(zhǔn)備基本情況,、評(píng)建工作成效和搞好評(píng)估工作的體會(huì)總結(jié)如下:

一、迎評(píng)準(zhǔn)備情況

在迎接教學(xué)工作評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備中,,學(xué)校主要抓了以下方面的工作,。

1、提高認(rèn)識(shí),,不斷發(fā)動(dòng)群眾,。

在學(xué)校放暑假前接到教育部對(duì)我校評(píng)估的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,立即召開會(huì)議,,與各有關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)教育部制定的評(píng)估方案和指標(biāo)體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究認(rèn)為,,本科教學(xué)工作評(píng)估是促進(jìn)我校建設(shè)發(fā)展的一次歷史性機(jī)遇,,對(duì)我校進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想、改善辦學(xué)條件,、加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè),、推進(jìn)教學(xué)管理科學(xué)化和規(guī)范化,無疑具有重要的意義,。同時(shí)認(rèn)識(shí)到,,無論是評(píng)估,、教改、學(xué)科建設(shè)或是其它各項(xiàng)工作,,最重要的是發(fā)動(dòng)和依靠廣大教職工,,群策群力。因此,,學(xué)校始終把思想發(fā)動(dòng)工作貫穿到迎評(píng)工作的全過程,。通過召開校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門領(lǐng)導(dǎo)及院系領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,,學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)評(píng)估方案和指標(biāo)體系,統(tǒng)一了思想,,明確了評(píng)估工作的目的,、意義;確立了學(xué)校教學(xué)工作評(píng)估的指導(dǎo)思想和工作思路,,即:抓住機(jī)遇,,按照“以評(píng)促改、以評(píng)促建,、評(píng)建結(jié)合,、重在建設(shè)”的原則,硬件,、軟同時(shí)抓,,力爭“硬件”合格,“軟件”優(yōu)良,,促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展,;確定了教學(xué)工作評(píng)估的方針,,即:廣泛發(fā)動(dòng)、全員參與,、切實(shí)整改,,講求實(shí)效;確立了教學(xué)工作評(píng)估的日標(biāo),,即:以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)進(jìn)行建設(shè),,力爭評(píng)估結(jié)果良好。學(xué)校在部署學(xué)期工作時(shí),,明確將本科教學(xué)工作水平評(píng)估列為學(xué)校的頭等大事,,提出要對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系,對(duì)全校的教學(xué)工作做—次全面的檢查和推動(dòng),。學(xué)校多次召開教職工大會(huì)和學(xué)生大會(huì),,進(jìn)行廣泛,、深入的動(dòng)員。并請(qǐng)教育部高教司劉鳳泰副司長,、教育廳黃宇副廳長到校給師生作動(dòng)員,。同時(shí)還通過廣播、校報(bào),,宣傳評(píng)估的意義和要求,。通過對(duì)迎接教育部評(píng)估的動(dòng)員和宣傳,全校上下增強(qiáng)了做好自評(píng)工作的自覺性和主動(dòng)性,,使提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,、以評(píng)促改、以評(píng)促建迎接評(píng)估成為學(xué)校全體師生員工關(guān)注和行動(dòng)的熱點(diǎn),,在全校形成了人人重視評(píng)估,,人人參與評(píng)估的氛圍。

2,、建立了教學(xué)工作評(píng)估的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),。

學(xué)校成立了由黨委書記,校長為組長,、其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長和各職能部門主要負(fù)責(zé)人為組員的評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)全校評(píng)估工作的組織領(lǐng)導(dǎo),研究解決評(píng)估工作中的重大問題,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由教務(wù)處處長為主任,、各主要職能部門同志參加的評(píng)估辦公室,負(fù)責(zé)制訂評(píng)估工作實(shí)施方案,,發(fā)放工作任務(wù)書和采集相應(yīng)的材料,,整理分析有關(guān)評(píng)估材料,撰寫自評(píng)報(bào)告,。同時(shí)還成立了以資深教授組成的校內(nèi)評(píng)估專家組,、以及校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè),、教風(fēng)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建沒,、教學(xué)改革與教學(xué)管理建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè),、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)6個(gè)工作小組,,分工協(xié)作,加強(qiáng)各個(gè)方面的建設(shè),。各院系相應(yīng)地成立本單位的評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,。

3、有計(jì)劃地開展教學(xué)工作評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

(1)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作評(píng)估作了總體部署,,制定了評(píng)估工作方案,,將評(píng)估工作作為學(xué)期的重心工作進(jìn)行安排,保證了教學(xué)工作評(píng)估與日常教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合和協(xié)調(diào)開展,。

(2)在熟悉和掌握評(píng)估指標(biāo)體系和指標(biāo)評(píng)價(jià)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,,本著積極主動(dòng)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)格要求,、實(shí)事求是的精神,評(píng)估辦把指標(biāo)分解到有關(guān)職能部門做準(zhǔn)備,,然后根據(jù)各職能部門提交的自評(píng)材料和背景材料,,形成學(xué)校的自評(píng)報(bào)告及自評(píng)依據(jù)。自評(píng)報(bào)告及自評(píng)依據(jù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、校內(nèi)專家組,、職能部門和院系領(lǐng)導(dǎo)的多次研究、修改后才定稿,。

(3)按照評(píng)估方案的要求,,積極、認(rèn)真地準(zhǔn)備好教育部抽查的試卷,、畢業(yè)論文等材料,。在教育部派人到學(xué)校取試卷和畢業(yè)論文時(shí),己做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,,按時(shí)提交,。

(4)通過編印《教學(xué)評(píng)估工作簡報(bào)》,及時(shí)地向師生員工宣傳報(bào)道學(xué)校迎評(píng)工作的信息,。

(5)校內(nèi)評(píng)估專家在按課表深入課堂隨機(jī)聽課,、按教師和學(xué)生名冊(cè)隨機(jī)點(diǎn)名召開師生座談會(huì)、檢查實(shí)驗(yàn)室,、教學(xué)檔案,、抽查試卷和畢業(yè)論文等方面做了大量工作,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋了解到的情況,,提出建設(shè)性的意見和建議。校內(nèi)評(píng)估專家組充分發(fā)揮了咨詢指導(dǎo)作用和協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)決策的作用,,推動(dòng)了自評(píng)工作走向深入,。

(6)各教學(xué)單位和相關(guān)職能部門根據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真自查,,針對(duì)存在問題及時(shí)整改,。

(7)積極配合自治區(qū)教育廳組織的區(qū)內(nèi)專家組的初評(píng),使教育廳專家組的初評(píng)工作順利進(jìn)行,。

(8)為教育部評(píng)估專家進(jìn)??疾鞙?zhǔn)備了充分材料:編印了《廣西師范大學(xué)本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告》:將教育部本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估文件和學(xué)校編印的《教學(xué)評(píng)估工作簡報(bào)》第一至第七期分別匯編成冊(cè),;編印了《本科教學(xué)狀態(tài)情況匯報(bào)》和《廣西師范大學(xué)基本概況》;將所有備查材料按二級(jí)指標(biāo)分類裝盒,。

二,、以評(píng)促改、以評(píng)促建取得的成效和收獲

迎評(píng)工作的時(shí)間雖然只有短短的4個(gè)月,,但是我校認(rèn)識(shí)到,,教學(xué)工作評(píng)估只是一個(gè)手段,而建設(shè)是關(guān)鍵,,提高教學(xué)質(zhì)量才是最終目的,。因此,在評(píng)估準(zhǔn)備工作中,,學(xué)校各單位通過對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系,,檢查自身工作,找差距,、找弱點(diǎn),、找問題、找原因,,貫徹“以評(píng)促改,、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合,、重在建設(shè)”的方針,,在自評(píng)過程中,在找差距的基礎(chǔ)上,,積極創(chuàng)造條件,,改進(jìn)工作,力求各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)取得好的等級(jí),,不少工作上了新臺(tái)階,,工作水平也得到了較大提高,取得了比較好的成效,。

1,、進(jìn)一步堅(jiān)定了我校的辦學(xué)定位和辦學(xué)思路,教學(xué)的中心地位得到進(jìn)一步確立,。

學(xué)校在教學(xué)工作評(píng)估過程中,,始終把端正辦學(xué)指導(dǎo)思想、確立教學(xué)工作的中心地位,,放在十分突出的位置上,。特別是用教育部教高[2002]4號(hào)文件精神指導(dǎo)評(píng)估工作,不斷提高對(duì)本科教學(xué)工作評(píng)估的再認(rèn)識(shí),統(tǒng)一全校教師的思想認(rèn)識(shí),,并制定了《關(guān)于加強(qiáng)當(dāng)前我校教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,具體落實(shí)教育部4號(hào)文件,,從制度上保證了本科教學(xué)工作的中心地位,,為學(xué)校今后規(guī)范教學(xué)管理、提高管理水平打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí),,學(xué)校作出決定對(duì)獲得國家級(jí)、自治區(qū)級(jí)的教學(xué)成果給予重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì),,最高獎(jiǎng)金可達(dá)30萬元,,充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的傾斜。通過自評(píng),,各職能部門進(jìn)一步明確了教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,積極配合教學(xué)管理部門共同搞好迎評(píng)工作,切實(shí)為教學(xué)單位解決存在問題和困難,,為評(píng)建工作的順利開展,,提供了重要的保障??梢哉f,,通過評(píng)估,全校上下進(jìn)一步確立了“堅(jiān)持教學(xué)工作在全校各項(xiàng)工作中的中心地位”,、“堅(jiān)持教學(xué)改革在學(xué)校各項(xiàng)改革中的核心地位”,、“堅(jiān)持本科教學(xué)在學(xué)校各類各層次教育中的基礎(chǔ)地位”等“三個(gè)地位”問題,以本科教育為本的辦學(xué)定位進(jìn)一步強(qiáng)化,,大家都意識(shí)到只有抓好本科教育,,只有本科教學(xué)質(zhì)量提高了,學(xué)校才能進(jìn)一步的發(fā)展,。

2,、辦學(xué)條件、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施得到較大改善,。

在自評(píng)過程中,,我校對(duì)照指標(biāo)體系的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),查找差距和問題,。由于廣西是邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū),,屬于西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的省份之一,政府對(duì)高等教育的投入有限,,廣西高等師范教育的學(xué)費(fèi)偏低,我校在教學(xué)儀器設(shè)備、多媒體教室,、微格教室,、新專業(yè)的圖書資料和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面與評(píng)估指標(biāo)的要求仍有一定差距。我們認(rèn)識(shí)到,,這些通過努力是能夠較快得到改善的,,必須加快建設(shè)的步伐。因此,,學(xué)校通過貸款等方式積極籌集資金,,新建了20多間多媒體教室、5間微格教室,;購置了200多萬元的新專業(yè)圖書資料,;加快了校園網(wǎng)絡(luò)光纖的鋪設(shè)和網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè);新增了兩千多萬元的教學(xué)儀器設(shè)備,,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備老化,、實(shí)驗(yàn)設(shè)備不足的問題得到了較大程度的解決,實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件明顯改善,。對(duì)學(xué)校作出貸款決定,,實(shí)施“緊急采購工程”,經(jīng)過認(rèn)真論證,、集體決策,,在不到一個(gè)月時(shí)間簽定140多份采購合同,安裝驗(yàn)收5000多臺(tái)件教學(xué)儀器設(shè)備,,許多老師感慨:評(píng)估對(duì)學(xué)校加快建設(shè)與發(fā)展的成效太大了,,20天等于20年!

3,、強(qiáng)化了教學(xué)管理,,完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

通過評(píng)估,,我校的教學(xué)管理得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),。教務(wù)處根據(jù)新的情況對(duì)過去的教學(xué)管理規(guī)章制度進(jìn)行了修訂,補(bǔ)充了許多新的教學(xué)管理規(guī)章制度,,并將1996年6月以來國家和自治區(qū)有關(guān)部門及我校制定,、頒布的有關(guān)教學(xué)工作的文件進(jìn)行選錄,編印新的`《教學(xué)管理工作手冊(cè)》發(fā)給每位教師,、教學(xué)管理人員,,教師、教學(xué)管理干部在工作中自覺貫徹執(zhí)行,;各門課程制(修)訂了教學(xué)大綱,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱,,并編印成冊(cè);各專業(yè)的必修課普遍建立了題庫:教務(wù)處組織力量研制開發(fā)教務(wù)管理網(wǎng)上辦公系統(tǒng),,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上排課,、選課、成績管理,、質(zhì)量監(jiān)控:學(xué)生教學(xué)管理信息員由原來的每個(gè)年級(jí)一人,,擴(kuò)大到每個(gè)班級(jí)一人,更加全面地加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的全面監(jiān)控,。

4,、加強(qiáng)了校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

以評(píng)估為契機(jī),我校采取了有效措施,,促進(jìn)良好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。我們有計(jì)劃地舉辦了一系列的學(xué)術(shù)講座,,使學(xué)術(shù)活動(dòng)制度化,營造了良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,,進(jìn)一步豐富了學(xué)生課外的科技學(xué)術(shù)活動(dòng),;在迎評(píng)期間,以落實(shí)學(xué)校制定的《關(guān)于教學(xué)事故,、差錯(cuò)的認(rèn)定和處理暫行辦法》為主線,,組織了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)調(diào)研員深入課堂聽課,將教學(xué)事故在網(wǎng)上公布,,教風(fēng)有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),,教學(xué)事故得到了遏制;為了進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),,以實(shí)際行動(dòng)迎接評(píng)估,,我校在已實(shí)施“學(xué)風(fēng)管理規(guī)范大行動(dòng)”的基礎(chǔ)上,印發(fā)了學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明養(yǎng)成教育活動(dòng)月實(shí)施方案,,引導(dǎo)和教育廣大同學(xué)從自身做起,,從今天做起,從小事做起,,積極投身于學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明養(yǎng)成教育活動(dòng)中去,。機(jī)關(guān)干部和各院系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作干部在活動(dòng)月中還經(jīng)常到教室,、宿舍,、圖書館檢查學(xué)生晚自習(xí)情況,。隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明養(yǎng)成教育活動(dòng)月實(shí)施方案的落實(shí),在全校范圍內(nèi)形成了良好的學(xué)風(fēng),,絕大部分學(xué)生能自覺到教室上晚自習(xí)和課余到圖書館閱覽室學(xué)習(xí),。

5、促進(jìn)了教學(xué)改革的深化,。

利用評(píng)估的良好契機(jī),我校大力推進(jìn)教學(xué)改革的步伐,。經(jīng)各院系的發(fā)動(dòng)和組織,,申報(bào)校級(jí)教學(xué)改革立項(xiàng)的項(xiàng)目達(dá)到130多個(gè),校內(nèi)專家評(píng)審后確立了103個(gè)項(xiàng)目作為學(xué)校新世紀(jì)教改工程立項(xiàng)項(xiàng)目,,有30個(gè)項(xiàng)目還被廣西教育廳確立為廣西新世紀(jì)教改工程立項(xiàng)項(xiàng)目,,校內(nèi)立項(xiàng)和獲得廣西教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)的項(xiàng)目總數(shù)在廣西高校中名列前茅。此外,,從迎接評(píng)估至今,,廣大教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)、利用多媒體教學(xué)手段上課已蔚然成風(fēng),。

6,、校園環(huán)境更加優(yōu)美。

為營造一個(gè)整潔優(yōu)美的校園,,幾個(gè)月來,,學(xué)校加快了校園環(huán)境的整治。如,,完成生物樓,、理科綜合樓、新圖書館,、留學(xué)生公寓,、西大門、學(xué)生東區(qū)九,、十舍等周邊的景點(diǎn)建設(shè),,共計(jì)11000平方米;平整土地10000平方米,,種植草皮5800平方米,,種植花木5602株;在校園景點(diǎn),,主要場所,、辦公樓及會(huì)議室等地點(diǎn)擺放鮮花10000余盆;更換了舊的標(biāo)語牌和路牌,,使標(biāo)語牌,、路牌更加規(guī)范,美觀,。

7,、針對(duì)存在問題,,制定教學(xué)工作的整改方案。

專家組進(jìn)校評(píng)估結(jié)束后,,在充分肯定我校取得的工作成績的同時(shí),針對(duì)教學(xué)工作中存在的不足之處,,提出了中肯的意見和建議,。專家組離校后,我校分別召開全校教師總結(jié)大會(huì),,把專家意見反饋給教師,,隨后又召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,認(rèn)真研究專家組的意見和建議,,在此基礎(chǔ)提出了符合學(xué)校實(shí)際情況的整改方案,。我校的整改工作的指導(dǎo)思想是“針對(duì)問題,提出措施,;統(tǒng)籌規(guī)劃,,分步實(shí)施;突出重點(diǎn),,注重實(shí)效,;建改結(jié)合,鞏固成果”,。整改措施主要體現(xiàn)在以下幾方面,。一是進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),在數(shù)量和質(zhì)量上作了具體規(guī)劃,,在教學(xué)科研上制定了相應(yīng)措施,;二是進(jìn)一步深化教學(xué)改革,在培養(yǎng)方案,、課程建設(shè),、教學(xué)改革項(xiàng)目建設(shè)、教材建設(shè)以及教學(xué)內(nèi)容,、方法,、手段等方面制定了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,;三是繼續(xù)加大對(duì)教學(xué)工作的經(jīng)費(fèi)投入,確保教育部“四號(hào)文件”要求的學(xué)費(fèi)收入的20%投入日常教學(xué)工作,;四是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和其它教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,解決擴(kuò)招以后帶來的教學(xué)資源不足問題;五是加強(qiáng)教學(xué)管理,,健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,;六是實(shí)施“校園數(shù)字化、信息化工程”,,推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程,;七是加強(qiáng)學(xué)科和專業(yè)建設(shè);八是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,促進(jìn)學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn);九是加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),,特別是加強(qiáng)計(jì)算機(jī),、外語等公共課的教學(xué)與實(shí)踐;十是重視管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,,等等。

通過此次評(píng)估,,我們還取得了以下三個(gè)方面的收獲:一是調(diào)動(dòng)了全校師生員工的積極性,,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,并成為今后工作的力量和源泉,;二是鍛煉了干部隊(duì)伍,,通過出色地完成難度大、標(biāo)準(zhǔn)高,、任務(wù)重,、時(shí)間緊的工作,積累了不少經(jīng)驗(yàn),,增強(qiáng)了建設(shè)好學(xué)校的信心,;三是通過自評(píng)和教育部評(píng)估專家的指點(diǎn),對(duì)學(xué)校辦學(xué)中存在的問題與困難,,看得更清楚,、更全面了,進(jìn)一步明確了今后的努力方向,、工作任務(wù)和重點(diǎn),。

三、搞好評(píng)建工作的幾點(diǎn)體會(huì)

教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作隨機(jī)性評(píng)估,,對(duì)我校來說是一次嚴(yán)格的考驗(yàn),。幾個(gè)月來,,經(jīng)過準(zhǔn)備和接受教育部評(píng)估專家組實(shí)地考察,我們深刻地體會(huì)到,,要使評(píng)建工作取得好的效果,,以下幾點(diǎn)是很重要的。

i,、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是先導(dǎo),。我校辦學(xué)70年來,這次是第一次接受國家對(duì)我校教學(xué)工作的全面檢查,。能否搞好評(píng)估工作,,并通過評(píng)估促進(jìn)和加快學(xué)校的發(fā)展,提高辦學(xué)水平,,關(guān)鍵在于師生員工的精神狀態(tài)和工作,、學(xué)習(xí)狀態(tài),在于廣大師生員工的積極性,、創(chuàng)造性的發(fā)揮,。因此,加強(qiáng)對(duì)師生員工的動(dòng)員,,把全校師生員工的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到教育部對(duì)本科教學(xué)工作評(píng)估提出的“以評(píng)促改,、以評(píng)促建,評(píng)建結(jié)合,、重在建設(shè)”要求上來,,增強(qiáng)全校上下的凝聚力和戰(zhàn)斗力,應(yīng)當(dāng)作為搞好迎評(píng)工作的重要措施來抓,。學(xué)校通過反復(fù)多次的動(dòng)員,,把每個(gè)老師、每個(gè)干部,、每個(gè)員工,、每個(gè)學(xué)生都發(fā)動(dòng)起來,以積極向上的態(tài)度和良好的精神風(fēng)貌迎接評(píng)估工作,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。這次評(píng)估工作意義重大,,我校在這次接受評(píng)估的25所學(xué)校中,,是廣西高校的代表,是西部地區(qū)師范大學(xué)的代表,。對(duì)我校本科教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估,,既是對(duì)學(xué)校的全面檢查、對(duì)西部地區(qū)高等師范教育的檢查,也是對(duì)地方教育行政主管部門,,甚至是對(duì)地方政府教育工作的檢查,。而且,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,涉及到學(xué)校的方方面面,,搞好評(píng)估工作必須依靠領(lǐng)導(dǎo)的重視。我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次評(píng)估工作,,校,、院系都是一把手親自掛帥抓評(píng)估工作組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常研究和解決評(píng)估工作中的問題,。教育廳領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校檢查指導(dǎo)迎評(píng)工作,,使不少實(shí)際問題得以解決。

3,、健全組織是保障,。要把評(píng)估準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)是至關(guān)重要的,。在這次迎評(píng)促建過程中,,學(xué)校成立了評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組、迎評(píng)辦公室,、校內(nèi)評(píng)估專家組和6個(gè)建設(shè)工作組,各教學(xué)單位也成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),,保證了各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行,。學(xué)校的各級(jí)各類評(píng)估組織,都為這次評(píng)估工作的順利進(jìn)行作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。特別是學(xué)校成立的由在教學(xué),、管理、評(píng)估等方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家組成的校內(nèi)評(píng)估專家組,,3個(gè)多月來,,他們不辭辛苦,深入到各教學(xué)單位隨機(jī)聽課70多節(jié),,抽查了試卷,、教案、畢業(yè)論文,,檢查了實(shí)驗(yàn)室,,召開師生座談會(huì)19次(與會(huì)者近200人),悉心指導(dǎo)教學(xué)單位整理教學(xué)檔案和完善規(guī)章制度,,幫助修改學(xué)校自評(píng)報(bào)告,,為學(xué)校制定整改方案獻(xiàn)技獻(xiàn)策,,充分發(fā)揮了決策參謀、督促檢查和指導(dǎo)的作用,。

4,、認(rèn)真自評(píng)是基礎(chǔ)。自評(píng)是評(píng)估工作最基本的工作階段,。自評(píng)材料是專家評(píng)價(jià)的基礎(chǔ),,一定程度上也是學(xué)校管理工作水平的體現(xiàn)。我校十分重視自評(píng)工作,,做到背景材料實(shí)事求是,,材料客觀、翔實(shí)可靠,;盡量提供原始材料供專家查閱,;自評(píng)報(bào)告經(jīng)過多次的研究和征求意見。由于我校在自評(píng)階段工作嚴(yán)格,、認(rèn)真,、實(shí)事求是,為教育部專家組進(jìn)??疾?、開展評(píng)估奠定了良好的基礎(chǔ)。

5,、加大投入是重點(diǎn),。教育部要求開展本科教學(xué)工作隨機(jī)性水平評(píng)估的學(xué)校,從始至終貫徹落實(shí)“以評(píng)促改,、以評(píng)促建,、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的原則,。加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),,重要的是要加大經(jīng)費(fèi)的投入。為了落實(shí)教育部提出的評(píng)估原則,,我校在年初預(yù)算的基礎(chǔ)上,,加大投入,以超常規(guī)的工作方式更新教學(xué)儀器設(shè)備和改善教學(xué)條件,,師生反映,,教學(xué)條件的改善是這次評(píng)估最顯著的成效之一。教育部專家對(duì)我校的做法也給予了充分的肯定和高度評(píng)價(jià),。

教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作隨機(jī)性評(píng)估工作結(jié)束了,。但是此次教學(xué)工作評(píng)估對(duì)我校的改革和發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響,我校將以這次教學(xué)工作評(píng)估為新的起點(diǎn),,按照專家們提出的意見和建議,,切實(shí)地抓好整改工作。學(xué)校和各教學(xué)單位都制定了整改方案,目前正逐一地實(shí)施,。我們將全面貫徹落實(shí)教育部頒布的《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》文件精神,,引導(dǎo)師生員工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的精神,,以改革為動(dòng)力,,扎扎實(shí)實(shí)、高質(zhì)量地加強(qiáng)學(xué)校各方面的建設(shè)與管理,,努力培養(yǎng)優(yōu)秀人才,,為廣西基礎(chǔ)教育、為地方經(jīng)濟(jì),、為國家現(xiàn)代化建設(shè)多作貢獻(xiàn),。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇四

大學(xué)教學(xué)科工作總結(jié)范文怎么寫?忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了,,所以就為大家?guī)砹舜髮W(xué)教學(xué)工作總結(jié)哦!

回頭看,,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡職,,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,,便于今后更好的工作。

總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真教學(xué),,育人為本

一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,,我做了下面的工作:

(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。

認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

3.積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高,越來越嚴(yán),。

要求教師終身學(xué)習(xí),,自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。

增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。

作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,,跟上時(shí)代的步伐,,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),,更新教育理念,。

因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,,落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。

教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂,。

才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,,才能常教常新。

此外,,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí)黨章,,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想,。

三,、務(wù)本求實(shí),做好本職工作

嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。

在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,,此外對(duì)于系里安排的其他工作,本人也積極主動(dòng)去完成,。

另外,,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,。

而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課、上課,、改作業(yè),。

為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。

為備好課,,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案,。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué),。

課堂上盡量做到活,、實(shí),、全。

活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高,。

在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高,。

并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

四,、反思總結(jié)爭取進(jìn)步

總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,,但是仍有不足之處,,主要有:

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,,有所收獲,,但我深知還有很多要學(xué)。

3,、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性

4,、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足,。

在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,。

努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

一,、思想認(rèn)識(shí)

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,,是點(diǎn)燃光明未來的火炬手,。

作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。

我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。

與時(shí)俱進(jìn),,開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,,踏實(shí)肯干,,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者,。

二,、教書育人

教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個(gè)方面,。

教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程,。

多年來,我一直用自己正直,、坦率,、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,,用自己對(duì)學(xué)生,、對(duì)事業(yè)的愛心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,,培養(yǎng)他們的社會(huì),、家庭、集體的責(zé)任感,。

20xx年秋天,,我父親身患絕癥,家里頓時(shí)高度緊張起來,,精神壓力,、痛苦非常之大。

但我一節(jié)課也沒有耽誤,,只要鈴聲一響,,我就把一切個(gè)人的困難、磨難拋在了腦后,。

學(xué)期末,,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴學(xué)生的時(shí)候,他們不相信,,他們被感動(dòng)了:有的學(xué)生來安慰我,,有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站,,有的給我送來剪報(bào),告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息我也被感動(dòng)了我沒有做錯(cuò),,我還要堅(jiān)持,。

20xx年5月,“非典”肆虐之際,,父親安靜地離開了這個(gè)世界,。

為了他人的健康,我沒有把這個(gè)消息告訴學(xué)院,。

送走父親后的轉(zhuǎn)天,,就又站到三尺講臺(tái)上工作了。

看到我臂上戴的黑紗,,同事們才明白發(fā)生了什么,。

20xx年10月,愛人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù),,知道我當(dāng)天有課,,也知道我不愿意請(qǐng)假,耽誤學(xué)生的課程,,她就自己找了個(gè)朋友陪她去醫(yī)院手術(shù),。

我下課回到家里,看到的是躺在床上動(dòng)彈不得的妻子

在講授專業(yè)課的過程中,,我總是把握各種時(shí)機(jī),,教育學(xué)生奮發(fā)向上,拼搏進(jìn)取,。

四年級(jí)的一個(gè)課文講的是美國的民權(quán)運(yùn)動(dòng),,我就幫助學(xué)生分析為什么黑人受歧視、受欺侮,。

告訴他們中國人在國外的經(jīng)歷,,讓他們明白只有國家強(qiáng)盛,國民才有真正的國際地位可言,。

要想國家強(qiáng)盛,,每個(gè)公民都要為之付出。

作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng),,提高素質(zhì),,為將來做好準(zhǔn)備。

一年級(jí)閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律,,我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子,,并及時(shí)把課文的主體與外語學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來,讓學(xué)生懂得學(xué)好外語要有堅(jiān)持不懈的精神,并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力,,就能把外語學(xué)好的道理,。

功夫不負(fù)有心人。

我所教的學(xué)生中,,每年有多人考取碩士研究生,,我教的四年級(jí)班級(jí)在八級(jí)考試中平均通過率每年都高于年級(jí)平均及格率。

在學(xué)校組織的對(duì)35歲以上教師教學(xué)效果的評(píng)估中,,我的成績?cè)谟⒄Z學(xué)院名列第一。

20xx年我被評(píng)定為天津外國語學(xué)院英語教育方向碩士研究生導(dǎo)師,。

三,、科研業(yè)績

在做好教書育人工作的同時(shí),我抓緊一切可能的時(shí)間,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,多出科研成果。

幾年來,,我參與并完成省部級(jí)科研立項(xiàng)“全球化的后現(xiàn)代主義思考”;參與并完成天津市教委科研立項(xiàng)“21世紀(jì)新知識(shí)叢書”,,擔(dān)任《大眾文化》分冊(cè)的主編;擔(dān)任《高級(jí)英語自學(xué)與考試》的副主編,2020xx年由天津大學(xué)出版社出版;20xx年在《外語研究》(核心期刊,第一作者)發(fā)表論文“談母語化外語教育的可行性”;20xx年在《天津外國語學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語教學(xué)”,。

四,、勤政公仆

我從20xx年1月中旬開始擔(dān)任英語學(xué)院的科研副院長職務(wù)。

第一次擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)工作,,心里充滿了惶恐,,這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動(dòng)力。

我邊干邊學(xué),,及時(shí)向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教,在很短的時(shí)間內(nèi),完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。

我分管畢業(yè)論文的工作,為提高規(guī)范和整體寫作水平,,在有限的時(shí)間內(nèi),出臺(tái)了《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫要求》,,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文評(píng)審規(guī)定》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》,,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》,,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實(shí)施細(xì)則》等,,這些規(guī)定都是以前所沒有的,在建章立制工作上填補(bǔ)了學(xué)院這方面的空白,。

值得一提的是,20xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織,、現(xiàn)場布置,、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果,。

首次允許其他年級(jí)同學(xué)旁聽答辯,獲得了巨大成功,,受到天津市教委專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

為嚴(yán)格管理,規(guī)范操作,,我把643份論文指導(dǎo)教師的評(píng)語逐一重新檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與指導(dǎo)教師溝通,幫助他們認(rèn)真修改,。

這項(xiàng)工作占用了大量時(shí)間和精力,,但是得到了老師們的支持和贊揚(yáng),取得了預(yù)想的效果,。

行政工作壓力大,,強(qiáng)度高,瑣碎繁雜,,但是為了整個(gè)學(xué)院的利益,,為了廣大教師和學(xué)生的利益,我甘愿作出我個(gè)人的犧牲與奉獻(xiàn),。

一,、注重理論學(xué)習(xí),,力求學(xué)以致用。

江同志在十六大報(bào)告中指出:形勢逼人,,不進(jìn)則退,。

新形勢下,國際國內(nèi)的發(fā)展日新月異,。

作為一名黨的`干部,,思想上要適應(yīng)形勢要求,工作上要跟上時(shí)代步伐,,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

無論是wto有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),還是十六大文件的學(xué)習(xí),,自己能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,能結(jié)合實(shí)際思考一些問題,在小組討論時(shí)積極發(fā)言,。

能自覺的撰寫心得體會(huì),,并在支部學(xué)習(xí)會(huì)上作了“更新觀念,開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言,。

上半年,,在教育廳召開的高校人事工作會(huì)議上,就“抓住機(jī)遇,,拓寬思路,,構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會(huì)發(fā)言。

此外,,能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,。

人事制度、分配制度改革不斷深化,,只有認(rèn)清形勢,,掌握政策,才能做好工作,,處理好有關(guān)問題,。

今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程,自己能利用雙休日時(shí)間,,對(duì)新編教材認(rèn)真鉆研,,并且把當(dāng)前形勢下對(duì)教師的新要求以及自己的工作體會(huì)融入課堂教學(xué)之中,。

二,、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo),。

作為處里的負(fù)責(zé)人,,除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外,,主要分管師資工作和人事檔案工作。

下半年,,一位處長外出學(xué)習(xí)后,,自己同時(shí)分管人事調(diào)配工作和人才引進(jìn)工作。

在分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在有關(guān)科,、室同志們的共同努力和各學(xué)院、校機(jī)關(guān)有關(guān)部門的支持配合下,,除了本年度因時(shí)間上難以安排未召開人事工作研討會(huì)外,,基本上完成了年度工作目標(biāo)的各項(xiàng)任務(wù),包括職稱評(píng)審工作,、教師資格認(rèn)定工作等,。

有些工作正在進(jìn)行之中,如:博士后流動(dòng)站的申報(bào)推薦工作,、首批特聘教授的聘任工作,、迎接省級(jí)高校干部人事檔案目標(biāo)管理考評(píng)、年終考核等,。

為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,在制定了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后,今年又起草了《大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,。

為了貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“外引內(nèi)扶”的人才政策,,制定了《關(guān)于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。

此外,,接受電視臺(tái)《關(guān)注》節(jié)目記者的采訪,,介紹我校人才引進(jìn)的情況;應(yīng)江蘇教育電視臺(tái)和省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的邀請(qǐng),走進(jìn)電視直播室,,介紹了我校的基本情況,,宣傳了我校人才引進(jìn)政策,回答了就業(yè)大學(xué)生關(guān)心的有關(guān)問題;接受中國教育電視臺(tái)《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪,,介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會(huì)上的招聘情況,。

三、滿腔熱情做好其他各項(xiàng)工作,。

今年我校隆重舉辦了百年校慶活動(dòng),,自己能積極參與。

人事處與研究生處合作舉辦了《大學(xué)——市中青年學(xué)術(shù)論壇》,。

校慶那天,,負(fù)責(zé)接待了參加校慶活動(dòng)的校友和來賓。

為我校成功舉辦校慶活動(dòng)和所取得的成績歡欣鼓舞,對(duì)我校的明天充滿信心,。

今年人事處接受校紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核,,我處全體同志積極配合,共同努力接受考核,。

四,、存在問題。

從個(gè)人來說,,學(xué)習(xí)研究不夠,,經(jīng)過三年的摸索,對(duì)人事工作的職責(zé),、任務(wù)有了一個(gè)基本的了解,,但是要做好這項(xiàng)工作,還需要付出很大的努力,,而自己卻往往陷在事務(wù)堆里,,深入學(xué)習(xí)不夠,深入思考不夠,、深入實(shí)際不夠,。

今后自己要從事務(wù)堆里走出來,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、加強(qiáng)研究,,在機(jī)制上多思考,在管理上下功夫,。

從整體來說,,工作的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致不夠,,有些工作抓得不緊,。

今后要加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求,。

新的一年里,,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大文件精神,以“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)工作,,堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,,為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇五

xx年即將過去,,新的一年就要到來,,在即將過去的一年里,,通過自己勤懇工作,加上院,、系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),各兄弟部門之間的`相互協(xié)作,,以及我系全體教師的共同努力,,較圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)教學(xué)工作和院里布置的各項(xiàng)任務(wù),從而也使本人在各個(gè)方面得到了鍛煉和提高,。下面就我分管的教學(xué)工作總結(jié)如下:

根據(jù)教務(wù)處的通知,,三系成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組,傳達(dá)教務(wù)處關(guān)于期中教學(xué)檢查的相關(guān)事宜,,按照要求布置好自查的工作流程,。在各教研室自查的基礎(chǔ)上,第十周開展了期中教學(xué)工作的系部抽查工作,,有針對(duì)性的對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,、備課、課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)答疑、課堂考勤,,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進(jìn)行全面檢查,,通過檢查我們了解到半學(xué)期來我系教師在教學(xué)過程中能嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱的要求進(jìn)行教學(xué),教案,、課件的準(zhǔn)備及作業(yè)布置,、批改,總體情況良好,。(見統(tǒng)計(jì)表)照本科評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),,軟件工程、通信工程,、材料成型和電子信息工程四個(gè)專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級(jí)職稱的教師,,金屬材料和無機(jī)非金屬兩個(gè)專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)六個(gè)專業(yè)均為合格專業(yè),。并計(jì)劃將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點(diǎn)建設(shè)的遴選專業(yè)申報(bào),。課、示范課,,相互取償補(bǔ)短,。教研室活動(dòng)主題明確,內(nèi)容豐富效果好,,記錄齊全,。平均教研活動(dòng)5次,。

加強(qiáng)青年教師的幫扶工作,尤其是本年度的新教師,,經(jīng)系部統(tǒng)一安排,,通過新老結(jié)對(duì),按照課程大綱的要求,,完成教材的梳理,、規(guī)范備課流程、試講,、相互聽課,、評(píng)教評(píng)學(xué)等環(huán)節(jié),2位新教師均已順利過了教學(xué)關(guān),,且教學(xué)效果良好,。

針對(duì)我系學(xué)生缺席遲到情況較嚴(yán)重的情況,加強(qiáng)課堂考勤,,要求每位任課教師每節(jié)課都要堅(jiān)持考勤,。并將班級(jí)學(xué)生的出勤情況及時(shí)反饋給相關(guān)班級(jí)的輔導(dǎo)員,對(duì)缺席,、遲到學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,。

加強(qiáng)師德建設(shè)。以學(xué)院師德建設(shè)規(guī)范為藍(lán)本,,以教研活動(dòng)為師德建設(shè)交流與教育的載體,,交流身邊先進(jìn)的教師和事跡,相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn),。

1,、在xx計(jì)劃基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂10級(jí)人才培養(yǎng)方案,使之更加符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求,,課程體系更加合理規(guī)范,。

2、加強(qiáng)《計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)》,、《軟件工程工程》兩個(gè)自辦專業(yè)的建設(shè)工作,。

3、學(xué)期初,,根據(jù)教務(wù)處的安排,,對(duì)金屬、材料,、無機(jī),、軟件工程、通信和電子信息六個(gè)專業(yè)參加本科專業(yè)合格評(píng)估工作做了部署,,成立了以系主任為首的專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,對(duì)xx年評(píng)估未達(dá)標(biāo)的以上六個(gè)專業(yè)進(jìn)行自評(píng),,按照本科評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),軟件工程,、通信工程,、材料成型和電子信息工程四個(gè)專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級(jí)職稱的教師,金屬材料和無機(jī)非金屬兩個(gè)專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師),。根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)六個(gè)專業(yè)均為合格專業(yè),。并計(jì)劃將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)作為院重點(diǎn)建設(shè)的遴選專業(yè)申報(bào)。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇六

工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,,分析過去遇到的問題所在并尋求解決方法,。下面小編帶來的是大學(xué)生教學(xué)工作總結(jié),,希望對(duì)你有幫助,。

每次打開校內(nèi)網(wǎng),總能看見

同學(xué)

們近期的

實(shí)習(xí)

以及支教的情況,,看到大家相互鼓勵(lì),,互相打氣,訴說著自己的快樂,,交流著自己的教學(xué)總結(jié),,真的是非常得開心,也發(fā)現(xiàn)這樣的教育實(shí)習(xí)開展的真的很有意義也很有價(jià)值,。

我想不管我們大家會(huì)

怎樣

來度過自己的教育實(shí)習(xí),,但我總覺得它在我們的人生中是獨(dú)一無二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺(tái),,并體驗(yàn)到了作為教師的樂趣和艱辛,。

也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇,相識(shí),,相知也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師,,不管好與不好,他終究會(huì)對(duì)我們的教師生涯產(chǎn)生一定的影響,。

我不能說對(duì)于每個(gè)人來說這次教育實(shí)習(xí)很重要,,但是這樣機(jī)會(huì)真的很難得,這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的,。

據(jù)我所知,,我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的了,二月五號(hào)只身來到了學(xué)校,,二月六號(hào)就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)道了,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實(shí)習(xí)的工作,回去準(zhǔn)備了幾天,,于二月十號(hào)正式去了義務(wù)教育部那邊,。

先是聽了一節(jié)課,,于是就給他們上課了,上課的

班級(jí)

是初一三班,,也就是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)班主任的那班,,雖然說他們很調(diào)皮,

成績

也不好,,但是人都還不錯(cuò),,比較聽話,上課回答問題也很積極,,對(duì)待老師也很有禮貌,。

應(yīng)該說學(xué)校給了我很大的自由,實(shí)習(xí)他們的班主任是我自己選擇的,,而我之所以會(huì)選擇他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋€(gè)真正的教學(xué)對(duì)象,,那節(jié)課我上的很順利,教學(xué)效果也很好,,是他們給當(dāng)老師的

勇氣

和信心,,雖然說要讓他們改變和成長我會(huì)花更多的功夫,雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣,,可是我知道他們大多數(shù)是認(rèn)真的,,我也知道在自己的不懈努力下他們會(huì)有很大的提高的,加油!

說到實(shí)習(xí)的.時(shí)候,,不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,、我可

的學(xué)生們,我的實(shí)習(xí)伙伴們以及我自己的

生活

,。

先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師吧,,她是我們學(xué)校畢業(yè)的,可以說是我的師姐吧,,不過年齡還是有點(diǎn)大了,,她對(duì)人很好,和周圍同事的關(guān)系也很好(沒有想到她竟然可以上課時(shí)間不夠去擠

其他

老師的課)對(duì)我也很好,。

除了在教學(xué)方面對(duì)我認(rèn)真的指導(dǎo)(她幾乎每節(jié)課都會(huì)聽我的課)外,,還在生活關(guān)心我,怕我沒吃好飯,,怕我的嗓子受不了等等,。

我的學(xué)生其實(shí)都很可愛,雖然說他們也有那種很調(diào)皮的,,也有經(jīng)常寫保證書的,、檢查

什么

的,但是至少在我眼中他們都是可愛的,。

雖然說很多老師都說我實(shí)習(xí)班的很多學(xué)生笨,,但是我還是很固執(zhí)的認(rèn)為他們是具有可塑造性的,,而且具有很大的發(fā)展?jié)摿Αi_始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開始的,,值得慶幸的是我實(shí)習(xí)班的同學(xué)我都能認(rèn)識(shí)完了,,也了解到了有的想當(dāng)音樂家,有的想當(dāng)模特,,有的不想當(dāng)老師等等,。

應(yīng)該說從這周起我們的實(shí)習(xí)生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,,讓我疲憊的身體感覺到很輕松。

我的付出沒有白費(fèi),,我發(fā)現(xiàn)他們開始喜歡上生物了,,他們也會(huì)在打籃球的時(shí)候叫我去,也會(huì)在打乒乓的時(shí)候叫上我,,上體育課的時(shí)候也會(huì)叫我去,,他們很多時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我吃零食,,雖然我委婉的拒絕了,。有時(shí)候也會(huì)讓我中午去他們教室給他們講講題。

當(dāng)然了,,他們不僅僅指的是一個(gè)班的人,,很多時(shí)候我都不知道跟我說老師好的是哪個(gè)班級(jí)的。很有可能以后會(huì)上四個(gè)班的課,,所以下一個(gè)目標(biāo)是開始了解另外一個(gè)班了,。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇七

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的校本選修課(網(wǎng)球)的教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié):

本學(xué)期網(wǎng)球校本選修班10人,,他們都沒有網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)都是從零開始學(xué),本學(xué)期教學(xué)主要以網(wǎng)球基礎(chǔ)教學(xué)為主,。

一,、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生興趣,。

想要讓學(xué)生們學(xué)好網(wǎng)球,,那么網(wǎng)球選修課要有計(jì)劃、有目的地去進(jìn)行,,興趣特點(diǎn)決定了教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,,讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué),玩中練,,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加活動(dòng)的興趣,,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,,達(dá)到教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),,讓學(xué)生感到上網(wǎng)球課的樂趣,。

二、讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)練中來,。

傳統(tǒng)的體育教學(xué),,整個(gè)教學(xué)過程都是以教師為中介,教師先講解,、做示范,。學(xué)生看模仿、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)等等?總之就是教師怎么教學(xué)生怎么學(xué),,課堂枯草無味,,學(xué)習(xí)效果不好,,參與度和配合積極性不高,出現(xiàn)了喜歡體育卻不喜歡體育課的怪現(xiàn)象。針對(duì)這一情況我在網(wǎng)球校本選修課教學(xué)中要求每個(gè)學(xué)生出來當(dāng)一次小老師,,任務(wù)是課前的15分鐘時(shí)間由小老師分配,,這個(gè)過程中學(xué)生(小老師)要提前準(zhǔn)備想好這15分鐘要做些什么事怎么樣去合理安排合理組織。一學(xué)期下來,,既學(xué)到了技能,,又鍛煉自己的表達(dá)能力,也鍛煉了學(xué)生自主表現(xiàn)的意識(shí)和能力,。

三,、體育游戲化。

在教學(xué)中穿插游戲的環(huán)節(jié),。游戲以其趣味性和“獎(jiǎng)懲”性的特點(diǎn)吸引了學(xué)生,,高中生同樣喜歡游戲活動(dòng)。體育課技能傳授,,單純的講授練習(xí)非??菰餆o味,我們尊重了學(xué)生的愿望,、情感,把教學(xué)內(nèi)容融入游戲過程,,有效地化枯燥的內(nèi)容為具體可感,,易于學(xué)生理解和接受,也激發(fā)了學(xué)生的合作精神和表現(xiàn)欲,,達(dá)到了使學(xué)生既理解知識(shí)又鍛煉心理素質(zhì)與多種能力的效果,。

四、師生共同參與活動(dòng)。

體育課不像其他課,,體育課的活動(dòng)范圍,、場地、空間比其他課要大的多,,體育教師掌握好教學(xué)方向,、進(jìn)度和內(nèi)容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動(dòng),,這樣效果非常理想,。體育課上,教師不參與活動(dòng),,認(rèn)為體育課上只有命令和服從,,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會(huì)影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對(duì)體育課毫無興趣,,那么,,以后的體育課也毫無生機(jī)。

五,、存在的問題及收獲,。

問題:由于學(xué)生都沒有基礎(chǔ),練習(xí)的時(shí)間還不夠,。再有我對(duì)學(xué)生的要求還是過高了,,所教的內(nèi)容有點(diǎn)多,今后的教學(xué)中還需要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)制定教學(xué)內(nèi)容,。

收獲:大部分學(xué)生基本上能掌握正手擊球的動(dòng)作,,并且通過一學(xué)期的學(xué)練同學(xué)們都喜歡上了網(wǎng)球,。還經(jīng)常在課后要求去打球,。

吳優(yōu)2016/6/20。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇八

今天,,我院第七屆第三次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在這里隆重召開,受大會(huì)主席團(tuán)委托,,現(xiàn)在我向大會(huì)作教學(xué)工作報(bào)告,請(qǐng)予審議,。

過去的一年,,是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策,,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,,以就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)建全國示范性高職院校為動(dòng)力,,深化教育教學(xué)改革,,加強(qiáng)校企合作,探索人才培養(yǎng)模式改革,,突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實(shí)施“教育規(guī)范管理年”,,提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校,,譜寫新篇章的一年。

(一)以市場需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)

20xx年我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校,,材料工程技術(shù),、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)被教育部,、財(cái)政部認(rèn)定為20xx年“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”(教高函〔20xx〕18號(hào))重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù),、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、數(shù)控技術(shù)3個(gè)專業(yè)被省教育廳評(píng)為“20xx年江西省高校特色專業(yè)”,。20xx年申報(bào)獲批機(jī)電一體化技術(shù),、音樂與表演、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)3個(gè)專業(yè),。20xx年加強(qiáng)了如何制定“以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn),,使教師對(duì)以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解,。同時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)條件好,、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),。

(二)堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合,,增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,科研成果不斷增加

積極探索校企合作開放式的辦學(xué)模式,,拓寬校企合作渠道,,形成優(yōu)勢互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)辦學(xué)的機(jī)制,,增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能,。

20xx年學(xué)院與中國建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議,成為中國建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心,,形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體,,標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作,,單津輝院長帶頭率電子學(xué)院骨干教師,,親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè)。

20xx年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議,,在人才培養(yǎng)模式,、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資培訓(xùn),、課程開發(fā)等方面達(dá)成了合作共識(shí);與廣東國光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作,,在06級(jí)電子(高級(jí)工)班中,精心挑選75名同學(xué)組建了“國光班”,并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),。

旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),,拓寬校企合作渠道,加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè),,先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國際大酒店,、寧波遠(yuǎn)洲國際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國際大酒店及浙江東陽紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議,,分別安排06級(jí)和07級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實(shí)習(xí),,取得了良好的效果,學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評(píng),。此外,,20xx年與北京銥天萬合教育發(fā)展有限公司開展了酒店人才的社會(huì)培訓(xùn)合作,共同承擔(dān)了200余社會(huì)再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn),,并全部安排了上崗就業(yè),。

藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)工作室,實(shí)施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式,。

學(xué)院積極為社會(huì)服務(wù),,承辦了全國數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班、江西省國資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營管理者高級(jí)研修班,、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”,、“心理學(xué)”培訓(xùn)班、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn),、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,,取得了良好的社會(huì)效益。

為激勵(lì)廣大教職工開展教研活動(dòng),,積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目的研究工作,,學(xué)院出臺(tái)了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理?xiàng)l例,20xx年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表論文136篇,,其中國家級(jí)核心刊物20篇,,出版論著、專著48部,,申報(bào)省級(jí)教改課題12項(xiàng),申報(bào)院級(jí)教改課題21項(xiàng),,教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)研究,、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇九

20__,。

年1月中旬,,我院全體師生在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視,齊心協(xié)力,,經(jīng)過近一年的精心準(zhǔn)備,,認(rèn)真工作,法學(xué)專業(yè)本科教學(xué)工作受到省教育廳評(píng)估專家的高度評(píng)價(jià)并順利通過了湖北省教育廳的本科教學(xué)合格評(píng)估,,使我院法學(xué)專業(yè)建設(shè)邁入新的臺(tái)階,。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),。

本學(xué)期我院繼續(xù)鼓勵(lì)和支持青年教師外出做訪問學(xué)者,、參加各種培訓(xùn)或在職攻讀碩士、博士學(xué)位,。到目前為止,先后有十多人次外出培訓(xùn)或?qū)W習(xí),,3人考取碩士學(xué)位班,,1人考取博士研究生,引進(jìn)法學(xué)和地理學(xué)博士2名,,使我院師資隊(duì)伍進(jìn)一步發(fā)展壯大,。

3,、課程建設(shè)取得新成果,。

課程建設(shè)是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是專業(yè)建設(shè),、學(xué)科建設(shè)的基矗本學(xué)期各課程建設(shè)負(fù)責(zé)人的課程建設(shè)意識(shí)進(jìn)一步得到強(qiáng)化,《馬克思主義哲學(xué)》等課程建設(shè)信息數(shù)據(jù)及時(shí)得到了更新;《毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義理論體系概論》,、《中國近現(xiàn)代史綱要》等課程發(fā)表多篇科研頁教研論文,,標(biāo)志著課程建設(shè)成果進(jìn)一步增多,。

4,、實(shí)習(xí)基地建設(shè)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)取得了重大進(jìn)展。

本學(xué)期我院在咸寧九宮山建立了地理專業(yè)野外實(shí)習(xí)基地,。在黃岡博物館,、李四光紀(jì)念館、黃岡匯源集團(tuán)建立了三個(gè)思想政治教育實(shí)訓(xùn)基地,。地理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室也正在積極籌建中,,已經(jīng)訂閱了近40種地理專業(yè)雜志,,已購買大量地理專業(yè)圖書資料。

5,、教師講授公開課及相互間聽課,、評(píng)課制度得到較好落實(shí)。

為了使廣大教師特別是青年教師進(jìn)一步熟悉教育教學(xué)規(guī)律,,了解教學(xué)基本環(huán)節(jié),,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,本學(xué)期我院有8名教師講授了公開課,。加大了對(duì)青年教師,、新進(jìn)教師的聽課、評(píng)課力度,,幫助他們盡快成長,。我院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和一般教師都能自覺堅(jiān)持和貫徹落實(shí)聽課,、評(píng)課制度,。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),我院教師聽課超過100人次,,評(píng)課達(dá)十多次,,反響良好。

本學(xué)期實(shí)習(xí)工作布置早,,工作開展得力,,我院于上學(xué)期就召開了教育實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),制定了我院學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)日志和教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè),。24名教育實(shí)習(xí)學(xué)生已全部安排妥當(dāng),,其中8名單獨(dú)實(shí)習(xí)學(xué)生試教合格率為100%,受到學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)教師的好評(píng),。大部分專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生被安置在黃岡市人大,、法制辦、物價(jià)局,、人民法院,、人民檢-察-院、齊安律師事務(wù)所等我院建立的實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)基地利用率明顯提高,。

7、政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)雙學(xué)位二期班順利開班,。

我院高度重視雙學(xué)位工作,,院領(lǐng)導(dǎo)在9月26日參加了雙學(xué)位二期班開班大會(huì),并就雙學(xué)位的重要性,、培養(yǎng)模式,、管理、教學(xué)紀(jì)律和教學(xué)安排等問題進(jìn)行了講解和說明,。本學(xué)期雙學(xué)位任課教師敬業(yè)負(fù)責(zé),,學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,教學(xué)運(yùn)行情況良好,。

8,、考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)一步加強(qiáng)。

考風(fēng)考紀(jì)事關(guān)教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的好壞,事關(guān)人才培養(yǎng)質(zhì)量,。我院多次強(qiáng)調(diào)端正考風(fēng)考紀(jì)的重要性,,并在12月20日在全院學(xué)生中召開了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),。我院把這項(xiàng)工作同日常的教學(xué)工作,、育人工作,同培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,、高尚人格等問題結(jié)合起來平當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)性工作來抓,。通過動(dòng)員教育,本學(xué)期學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)更加純正,。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十

本學(xué)期,,我擔(dān)任小學(xué)五(1),五(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。一學(xué)期來,,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作?!皶接新非蔀閺?,學(xué)海無涯樂作舟?!睂W(xué)習(xí)是無止境的,,活到老,學(xué)到老,。教師要不斷更新充實(shí)自我的學(xué)識(shí),。博學(xué)多才對(duì)每一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯討?yīng)對(duì)學(xué)生的教育者,,沒有廣博的知識(shí),,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,,能認(rèn)真參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),,爭取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)取投身于學(xué)校的自主性課堂構(gòu)建的活動(dòng)中,。此外,,我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變舊的教學(xué)觀念,,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自我教育教學(xué)之上,。

其次,我認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,,注重研究教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),進(jìn)取參加教研活動(dòng),,上好每節(jié)課,,并能經(jīng)常聽其他教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,,提高自我教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài),,以和藹,、簡便、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生,。按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我時(shí)刻根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)撥引導(dǎo),,對(duì)于個(gè)別差生,,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,進(jìn)取應(yīng)對(duì)人生,,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。經(jīng)過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自我的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,。

雖然我沒做班主任,,可是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校,,愛班級(jí),、愛教師、愛同學(xué),。如果連自我身邊的人和物都愛不好,,談何愛祖國、愛人民呢?所以我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切能夠利用的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣,、禮貌禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自我的行為給他們樹立愛的榜樣,。

根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情景,,兩極分化比較嚴(yán)重。應(yīng)對(duì)后進(jìn)生,,我真正做到以情動(dòng)人:首先做到“真誠”二字,,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“理解”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任中差生,,鼓勵(lì)他們自由討論。最終做到“理解”二字,,即經(jīng)過學(xué)生的眼睛看事物,。但由于班級(jí)人數(shù)較多,,學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性不高,導(dǎo)致本學(xué)期后進(jìn)生輔導(dǎo)未達(dá)所愿,。針對(duì)本學(xué)期出現(xiàn)的這些不足,,我將在以后的教學(xué)工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求提高自我的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,,我也相信耕耘總會(huì)有收獲的一天!

總之,,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,在備課中,,我認(rèn)真鉆研教材,、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,,虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),,立足英華小學(xué)特色自主性教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)做好自主性教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自我的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),,相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十一

本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面,、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步?;仡櫼粚W(xué)期的工作,,總結(jié)了以下幾個(gè)方面:

一、思想方面:

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神,。嚴(yán)格要求自己,,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動(dòng)等等方面,,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,自己是一個(gè)無愧于社會(huì),、家長,、學(xué)生的合格的人民教師。

二,、工作方面:

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,。教學(xué)工作,,本學(xué)期本人擔(dān)任七年級(jí)語文科目教學(xué)。為了教好語文,,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí),,并買來一些語文工具書籍。同時(shí)加強(qiáng)與其他語文老師的交流,,認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué),,并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽課記錄。

對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師,,本人更是悉心向其請(qǐng)教,,以盡快熟悉語文的教學(xué)。平時(shí),,本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍,、報(bào)刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料,。對(duì)于語文科組的各項(xiàng)活動(dòng),,本人都認(rèn)真積極地參與,并做好記錄,、整理,。在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上,、報(bào)紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,設(shè)計(jì)好教案。

在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語文教師來聽課,,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng),,同時(shí)也將這些意見記錄下來,運(yùn)用到今后的教學(xué)中,。同時(shí),,針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學(xué)??傊?,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì),以提高自己的語文教學(xué)水平,。經(jīng)過一系列的努力,,本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧,這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),,在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果:

三、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自已充電,,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十二

大學(xué)學(xué)院教學(xué)目標(biāo)管理作為一種科學(xué)有效的現(xiàn)代管理方法,多年來也被許多高校管理所研究,。今天本站小編給大家?guī)砹舜髮W(xué)學(xué)院教學(xué),。

希望對(duì)大家有所幫助。

今天,,我院第七屆第三次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在這里隆重召開,受大會(huì)主席團(tuán)委托,現(xiàn)在我向大會(huì)作教學(xué),。

工作報(bào)告,。

請(qǐng)予審議。

一,、20xx年工作回顧,。

過去的一年,是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,,全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策,,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,,以創(chuàng)建全國示范性高職院校為動(dòng)力,,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)校企合作,,探索人才培養(yǎng)模式改革,,突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實(shí)施“教育規(guī)范管理年”,提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校,,譜寫新篇章的一年,。

(一)以市場需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。

20xx年我院成功躋身全國示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校,材料工程技術(shù),、工業(yè)分析與檢驗(yàn),、建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部認(rèn)定為20xx年“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”(教高函〔20xx〕18號(hào))重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù),、工業(yè)分析與檢驗(yàn),、數(shù)控技術(shù)3個(gè)專業(yè)被省教育廳評(píng)為“20xx年江西省高校特色專業(yè)”。20xx年申報(bào)獲批機(jī)電一體化技術(shù),、音樂與表演,、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)3個(gè)專業(yè)。20xx年加強(qiáng)了如何制定“以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn),,使教師對(duì)以工作過程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案,、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)條件好,、特色鮮明,、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。

(二)堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合,,增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,,科研成果不斷增加。

積極探索校企合作開放式的辦學(xué)模式,,拓寬校企合作渠道,,形成優(yōu)勢互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)辦學(xué)的機(jī)制,,增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能,。

20xx年學(xué)院與中國建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議,成為中國建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心,,形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體,,標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作,,單津輝院長帶頭率電子學(xué)院骨干教師,,親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè)。

20xx年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議,,在人才培養(yǎng)模式,、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資培訓(xùn),、課程開發(fā)等方面達(dá)成了合作共識(shí);與廣東國光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作,,在06級(jí)電子(高級(jí)工)班中,精心挑選75名同學(xué)組建了“國光班”,,并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),。

旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),,拓寬校企合作渠道,加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè),,先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國際大酒店,、寧波遠(yuǎn)洲國際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國際大酒店及浙江東陽紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議,,分別安排06級(jí)和07級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實(shí)習(xí),,取得了良好的效果,學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評(píng),。此外,,20xx年與北京銥天萬合教育發(fā)展有限公司開展了酒店人才的社會(huì)培訓(xùn)合作,共同承擔(dān)了200余社會(huì)再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn),,并全部安排了上崗就業(yè),。

藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)工作室,實(shí)施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式,。

學(xué)院積極為社會(huì)服務(wù),,承辦了全國數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班、江西省國資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營管理者高級(jí)研修班,、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”,、“心理學(xué)”培訓(xùn)班、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn),、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,,取得了良好的社會(huì)效益。

為激勵(lì)廣大教職工開展教研活動(dòng),,積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目的研究工作,,學(xué)院出臺(tái)了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理?xiàng)l例,20xx年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表論文136篇,,其中國家級(jí)核心刊物20篇,出版論著,、專著48部,,申報(bào)省級(jí)教改課題12項(xiàng),申報(bào)院級(jí)教改課題21項(xiàng),,教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)研究,、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。

師資隊(duì)伍建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量提高的前提和基礎(chǔ),按照我院師資隊(duì)伍“”建設(shè)規(guī)劃和“先培訓(xùn)后上崗”的教師上崗制度要求,,學(xué)院以培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,、骨干教師和青年教師為重點(diǎn),,堅(jiān)持“立足培養(yǎng),合理引進(jìn),,多種形式聘任”的師資隊(duì)伍建設(shè)基本原則,。20xx年我院與江西省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳聯(lián)合組織了技師培訓(xùn),81名教師通過了國家二級(jí)職業(yè)資格(技師)證書,,改善了雙師素質(zhì)教師比例,。20xx年新引進(jìn)教師28名,其中研究生6名,,有實(shí)踐經(jīng)歷的6名,,學(xué)校對(duì)新引進(jìn)教師進(jìn)行了教師基本要求的培訓(xùn),并進(jìn)行了考試,。我院與省高校師資培訓(xùn)中心聯(lián)合組織了崗前培訓(xùn),,37名新教師通過了崗前培訓(xùn)并獲得了合格證。

20xx年,,龔建國教授榮獲江西省第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師稱號(hào);劉彥副教授榮獲20xx年省級(jí)中青年骨干教師稱號(hào);以李堅(jiān)利教授為負(fù)責(zé)人的材料工程技術(shù),、王連英教授為負(fù)責(zé)人的電子信息工程技術(shù)等兩個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為“20xx年江西省省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。

(四)突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng),,技能競賽成績裴然,。

根據(jù)教育部提出的“普通教育有高考,職業(yè)教育有技能競賽”的要求,,我院認(rèn)真總結(jié)以往競賽工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,精心組織師生參加各類技能競賽,取得了可喜成績,,在全院形成了學(xué)技能,,比技能的良好氛圍。

在20xx年4月至6月學(xué)院每年一度的學(xué)生技能節(jié)活動(dòng)中,,共有20xx名同學(xué)參加了建筑工程測量,、數(shù)控等33個(gè)項(xiàng)目的競賽活動(dòng),同比去年參賽人數(shù)增加102.4%,。競賽活動(dòng)得到了省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳的認(rèn)可,,在技能節(jié)活動(dòng)中,有71名同學(xué)直接獲得三級(jí)職業(yè)資格(高級(jí)工)證書,。

在江西省舉辦的各項(xiàng)學(xué)生技能競賽中,,我院獲六個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng),15名同學(xué)獲個(gè)人一等獎(jiǎng),,12名同學(xué)獲個(gè)人1至6名,,4名同學(xué)獲“20xx年南昌市十大金牌導(dǎo)游員”稱號(hào)。

在全國職業(yè)院校學(xué)生技能大賽中,,學(xué)院獲特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)一次;有7名同學(xué)分別獲得第五,、七,、八名(相當(dāng)于一等獎(jiǎng)),7名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),,5名同學(xué)獲三等獎(jiǎng),。

(五)以國家職業(yè)資格證書認(rèn)證為載體,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)建設(shè),,彰顯職業(yè)教育特色,。

堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,大力推行“雙證書”制度,。20xx年有8539人次的學(xué)生參加職業(yè)資格鑒定,,比xx年增長了20.93%,職業(yè)資格取證率達(dá)到了80%以上的要求,。

學(xué)院結(jié)合“”發(fā)展規(guī)劃,,20xx年在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加大了教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,新增實(shí)訓(xùn)場地15000平方米,,新建影視動(dòng)漫等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室共12個(gè),,進(jìn)一步優(yōu)化了校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件,滿足了各專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求,。

(六)教學(xué)管理進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化。

學(xué)院不斷健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,,完善了由教學(xué)督導(dǎo)員制度,、聽課制度、學(xué)生督教督學(xué)制度,、教學(xué)工作定期檢查制度,、評(píng)教制度等構(gòu)成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度,為提高教學(xué)質(zhì)量,,改善教風(fēng),、學(xué)風(fēng)提供了有力保障;制訂了相關(guān)措施,鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師把更多的精力投入到教學(xué)工作中,,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高;學(xué)院狠抓考核管理,,促進(jìn)了考風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展,。

各位代表,回顧20xx年,,教學(xué)工作取得了一定的成績,。我們要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的悉心指導(dǎo)和大力支持,感謝廣大教職員工的不斷努力,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)合作,。在看到成績的同時(shí),我們要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在許多問題和不足,,需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q,。

一是工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)方案需進(jìn)一步完善。

二是師資隊(duì)伍素質(zhì),、能力和結(jié)構(gòu)需進(jìn)一步提高和優(yōu)化,。

三是校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是特色專業(yè)和精品課程需進(jìn)一步加大建設(shè)力度,。

20xx年是我院示范性高職院校建設(shè)的第一年,,我們的工作目標(biāo)是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見》和教育部,、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃,,加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》等文件精神,按照國家示范性高職院校建設(shè)要求,,實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,,改革并完善人才培養(yǎng)方案;深化校企合作,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè)和高水平專兼職相結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè);進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),,規(guī)范教學(xué)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。

(一)圍繞崗位(群)核心能力的培養(yǎng),,改革人才培養(yǎng)方案。

以材料工程技術(shù),、建筑工程技術(shù),、工業(yè)分析與檢驗(yàn)等三個(gè)國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為龍頭,進(jìn)一步完善校企合作和工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;圍繞職業(yè)崗位(群)的工作任務(wù)和職業(yè)資格要求,,構(gòu)建以工作過程為導(dǎo)向的課程體系,,開發(fā)新的課程標(biāo)準(zhǔn);合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉,,突出職業(yè)技能的培養(yǎng),,開設(shè)靈活多樣的第二課堂,為學(xué)生綜合素質(zhì)提高創(chuàng)造更多的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),。

(二)根據(jù)高技能人才培養(yǎng)的實(shí)際需要,,大力進(jìn)行課程改革。

改革課程教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段和評(píng)價(jià)方式,建成一大批體現(xiàn)崗位技能要求,、促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)核心課程,。積極開發(fā)以企業(yè)工作過程為導(dǎo)向的教學(xué)內(nèi)容;繼續(xù)探索完善項(xiàng)目教學(xué),、個(gè)性化分層教學(xué)(特別是英語分層教學(xué))、一體化教學(xué)等教學(xué)模式,,鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)和進(jìn)行“雙語教學(xué)”,,對(duì)課程進(jìn)行有機(jī)整合,突出教學(xué)過程的實(shí)踐性,、開放性和職業(yè)性,,注重學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性。實(shí)施以真實(shí)工作任務(wù)或社會(huì)產(chǎn)品為載體的教學(xué)方法,,建立突出職業(yè)能力和素質(zhì)培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范課程教學(xué)的基本要求,重視與行業(yè)企業(yè)共同開發(fā)緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際的校本教材,。進(jìn)一步加大精品課程建設(shè)力度,,爭取實(shí)現(xiàn)省級(jí)、國家級(jí)精品課程的再突破,。

構(gòu)建符合職業(yè)教育特色的學(xué)生學(xué)業(yè)考核體系,,根據(jù)課程特色,在考核內(nèi)容,、考核形式上進(jìn)一步改革與探討,,逐步推行以證代考、考教分離,,對(duì)在技能競賽中獲獎(jiǎng)的的學(xué)生相應(yīng)科目予以免考等考核形式,。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),。

繼續(xù)加大專業(yè)帶頭人和骨干教師的引進(jìn)和培養(yǎng)工作,,加大聘請(qǐng)企。

進(jìn)行回顧總結(jié),。

一,、基本情況。

深入進(jìn)行教學(xué)改革不僅是教育部規(guī)定的任務(wù)也是我們學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,,組合式教學(xué)法的研究,,是我院中醫(yī)基礎(chǔ)診斷教研室主任劉家義教授、學(xué)院院長盛振文副教授,、教務(wù)處孔令桂處長等教師,,于20xx年8月立項(xiàng)開題經(jīng)過三年的研究論證和應(yīng)用,在《中醫(yī)診斷學(xué)》的教學(xué)中取得成功,。課題研究組的老師們,,積極工作、努力學(xué)習(xí)、克服困難,、刻苦鉆研、不斷探索,,在長期的教學(xué)實(shí)踐中,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,,為組合式教學(xué)法的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ),,先后兩次在全國性教學(xué)改革學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)言交流,介紹和推廣該教學(xué)方法,,并撰寫發(fā)表論文兩篇,。組合式教學(xué)法,是一種全新而優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法,,經(jīng)檢查,,屬國內(nèi)中醫(yī)學(xué)教育首創(chuàng)。在我校和省內(nèi)外兄弟院校推廣應(yīng)用,,取得了很好的教學(xué)效果,。

二、主要收獲,。

教學(xué)改革成果的取得,,組合式教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用,促進(jìn)了我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量,,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情,,活躍了學(xué)術(shù)空氣,提高了教學(xué)改革水平,。

1,、促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,,也是人才“加工廠”,,要出合格“產(chǎn)品”不出“疵品”,在加強(qiáng)政治理論和思想品德教育,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的同時(shí),,要幫助他們掌握過硬的專業(yè)技術(shù)本領(lǐng),,重點(diǎn)是基本理論、基本知識(shí),、基本技能,,把教學(xué)改革成果推廣應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,既豐富了教學(xué)內(nèi)容又提高了學(xué)術(shù)水平,最終是提高了人才教育培養(yǎng)的質(zhì)量,。

2,、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)過程中,,教與學(xué)是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng),,教師“教”的目的在于學(xué)生的“學(xué)”,。教師不僅是向?qū)W生傳授知識(shí),,還是“誘發(fā)”學(xué)生對(duì)知識(shí)“消化吸收”,。所以,,在教學(xué)活動(dòng)中,,要以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體,,充分發(fā)揮教與學(xué)的主動(dòng)性和互動(dòng)性,。才能喚起學(xué)生的注意,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

3,、活躍了學(xué)術(shù)空氣。教學(xué)改革和學(xué)術(shù)研究是學(xué)校的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,,是提高教學(xué)能力,,豐富教學(xué)內(nèi)容,擴(kuò)展更新知識(shí)的重要途徑,,組合式教學(xué)法研究成果的取得,,不僅活躍了學(xué)術(shù)研究空氣,也填補(bǔ)了我院教學(xué)改革成果的空白,。

4,、提高了教學(xué)水平。學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和教學(xué)能力,。教師在具備事業(yè)心,、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的同時(shí),還應(yīng)有豐富的專業(yè)理論知識(shí)和科研學(xué)術(shù)研究能力,,教師只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新知識(shí)、投身教改,、學(xué)術(shù)研究,,才能適應(yīng)培養(yǎng)人才的需要,完成好本職工作,。

三,、今后措施,。

深化改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,是學(xué)校各項(xiàng)工作改革的核心,,是促進(jìn)教學(xué)工作質(zhì)量的一項(xiàng)重要途徑,。

1、強(qiáng)化教學(xué)改革意識(shí),。以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專人才培養(yǎng)工作的意見》和《教育部,、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育的若干意見》等文件精神,,深刻認(rèn)識(shí)教育教學(xué)改革的目的和重要意義,,把教學(xué)研究和教學(xué)改革列入議事日程,變成教職員工的自覺行動(dòng),。

2,、創(chuàng)造教學(xué)改革條件。不斷改善教學(xué)研究的條件,,增加經(jīng)費(fèi)的撥入,,建立教改、科研專項(xiàng)基金,,為教改創(chuàng)造必要的物質(zhì)基礎(chǔ),,添置教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,增加圖書,、雜志的種類和數(shù)量,,有利于教師及時(shí)獲得新理論、新知識(shí),、新觀念,,促進(jìn)教學(xué)改革持續(xù)開展。

3,、建立獎(jiǎng)勵(lì)約束機(jī)制,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院制訂的《教改、科研獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》,,對(duì)教改,、科研工作成績突出的單位和個(gè)人,給予精神和物質(zhì)鼓勵(lì),,尊重知識(shí),、尊重人才,積極幫助扶持教學(xué)改革研究工作,。

4,、加強(qiáng)檢查監(jiān)督指導(dǎo)。為使教改研究工作,正規(guī)有序的開展,,要依據(jù)學(xué)院制訂的《教改,、科研工作管理規(guī)定》加強(qiáng)對(duì)教改工作的檢查指導(dǎo),經(jīng)常深入系,、部和教研室,,了解情況,聽取意見,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)幫助解決,。

在20xx年度里,將進(jìn)一步突出教學(xué)的中心地位,,規(guī)范課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),,狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè)和改革,始終以教學(xué)評(píng)建指標(biāo)體系作為教學(xué)管理準(zhǔn)繩,,以本科教學(xué)的中心地位作為教學(xué)管理與教學(xué)運(yùn)行的中心目標(biāo),。全院教職員工和學(xué)生都自覺遵守各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范要求,積極參加教學(xué)改革與教學(xué)研究,,取得了很好的實(shí)效,。我院教學(xué)工作重點(diǎn)可歸納為“三抓”、“三切實(shí)”:抓規(guī)范管理,,切實(shí)提高管理水平;抓教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè),,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高服務(wù)水平,。具體工作總結(jié)如下:

1.認(rèn)真扎實(shí)地開展并迎接本科教學(xué)水平評(píng)估的評(píng)建工作,。

全院師生動(dòng)員,學(xué)院院長,、書記多次召開全院教職員工大會(huì),,使大家對(duì)評(píng)建工作的意義、評(píng)建工作具體內(nèi)容等有了深入理解,,并有了積極的行動(dòng),。學(xué)院將教學(xué)工作和“迎評(píng)促建”工作有機(jī)結(jié)合起來,重點(diǎn)落實(shí)在“以評(píng)促改,,以評(píng)促建,,以評(píng)促管”上面。學(xué)院評(píng)建辦公室作了大量細(xì)致和卓有成效的工作,,將繁雜的指標(biāo)體系進(jìn)行了分類,,使得人人身上有指標(biāo)、有任務(wù),、有責(zé)任,。評(píng)建工作注重實(shí)效,,一切以是否促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為原則。廣泛地開展了教育思想大討論工作,,強(qiáng)調(diào)老師優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),,狠抓教學(xué)過程與試卷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范,。

2.積極參加學(xué)校課堂教學(xué)崗位練兵活動(dòng),提高教師基本授課技能,。

3.組織專家講座,,全面提高教師綜合素質(zhì)。

4)12月2日,,王炳錫教授又為全院教師作了“責(zé)任與榮譽(yù)”的報(bào)告,,從學(xué)院當(dāng)前的形勢與任務(wù)、全面分析辯證看待,、建設(shè)重點(diǎn)和急需解決的問題等幾方面對(duì)學(xué)院目前學(xué)術(shù)水平、科研方向等作了分析,,要求教師要明確自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)需求,,要有“海到盡頭天作岸,山登頂我為峰”的志向,,提高自己各方面的能力,。

4.加強(qiáng)同行交流,促進(jìn)業(yè)務(wù)能力提高,。

1)院內(nèi)交流,。

多媒體教學(xué)手段的改進(jìn)一直是我院教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的重點(diǎn),因此我院學(xué)院專門組織,。

了兩次優(yōu)秀多媒體課件教學(xué)觀摩課,,由譚玉波博士和馬海華老師分別演示了其《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》和《網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》課件,譚玉波博士還講解了課件制作技術(shù)與技巧,。

同行聽課也是教學(xué)能力提高的重要手段,,學(xué)院積極倡導(dǎo)同行聽課,互相促進(jìn)提高,。本年度我院同行聽課達(dá)460門次,,認(rèn)真評(píng)議,對(duì)各自教學(xué)過程中存在的問題及改進(jìn)方法作了探討,。

2)校外交流,。

我院分別派遣了共15人次分別赴武漢、沈陽,、北京,、成都等地參加了信息安全,、第四屆大學(xué)計(jì)算機(jī)課程報(bào)告論壇、精品課程培訓(xùn),、“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目培訓(xùn)等多項(xiàng)校外交流,,有利于學(xué)習(xí)與吸收校外先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段,提高我院教師教學(xué)與科研能力,。

另有4人次分赴英國和西安外語學(xué)院參加英語口語和雙語課程教學(xué)等方面的培訓(xùn),。

5.完善過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,做好,。

畢業(yè)論文,。

(設(shè)計(jì))工作。

20xx屆我院三個(gè)專業(yè)本??飘厴I(yè)生共534人,,為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)范和質(zhì)量的提高,我院各專業(yè)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的開展進(jìn)行了全程分項(xiàng)有針對(duì)性的部署和管理,。

1)按照畢業(yè)設(shè)計(jì)要求,,合理確定具有一定職稱和學(xué)歷的指導(dǎo)教師,在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例,。

2)盡量按與科研,、生產(chǎn)和實(shí)踐結(jié)合組織做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、審題工作,,然后進(jìn)行開題,。

3)明確對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過程進(jìn)行檢查、監(jiān)督,,特別是在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期進(jìn)行有針對(duì)性的檢查和抽查,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通知指導(dǎo)教師幫助和監(jiān)督學(xué)生修改和完善,同時(shí)來監(jiān)督學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度,,以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)有計(jì)劃,、按質(zhì)按量的完成。

4)及時(shí)組織和動(dòng)員指導(dǎo)教師,、畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),、畢業(yè)答辯工作要求。

在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,,我院各專業(yè)在積極配合學(xué)校和學(xué)院組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查的基礎(chǔ)上,,還采取分階段的檢查形式,對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行過程控制,。檢查內(nèi)容涉及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié),,并及時(shí)通報(bào)檢查情況,保證了20xx屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,,順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的學(xué)生526人,,完成比例為98.5%,。

6.堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)制度,完善信息員制度,,促進(jìn)教師教學(xué)水平提高,。

成立以學(xué)院院長、書記,、各系主任為主要成員的教學(xué)督導(dǎo)小組,,并聘請(qǐng)退休老教師參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作,對(duì)青年教師的教案,、講義和多媒體課件進(jìn)行了檢查,,并針對(duì)存在的問題和青年教師探討改進(jìn)的方案,將提高措施落實(shí)到實(shí)處,。學(xué)院高度重視信息員反饋信息,,對(duì)教學(xué)過程中學(xué)生反饋的問題都與相關(guān)教師和部門進(jìn)行交流,促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高,。

7.積極組織教研項(xiàng)目,、精品(網(wǎng)絡(luò))課程申報(bào)和教材編寫,成績斐然,。

本年度學(xué)校教研項(xiàng)目申報(bào)之前,,我院加強(qiáng)了申報(bào)前的宣傳組織工作,經(jīng)過充分動(dòng)員,,我院本年度申請(qǐng)校級(jí)教研項(xiàng)目23項(xiàng),獲得重點(diǎn)資助和一般資助的11項(xiàng),,立項(xiàng)自籌經(jīng)費(fèi)的11項(xiàng))申請(qǐng)校級(jí)精品課程3項(xiàng),,獲批1項(xiàng);申請(qǐng)校級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程5項(xiàng),獲批2項(xiàng);申請(qǐng)《河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果》8項(xiàng),,其中獲得省教育廳信息技術(shù)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),,二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng);在各類期刊發(fā)表教研論文共10項(xiàng),,主編和參編教材共11部,。本年度我院《c語言程序設(shè)計(jì)》課程還被評(píng)為省級(jí)精品課程。

8.明確教學(xué)單位建設(shè)目標(biāo),,強(qiáng)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

教學(xué)等、教學(xué)改革成果應(yīng)用推廣計(jì)劃,、教學(xué)改革論文計(jì)劃,、隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)青年教師,、接受教師進(jìn)修計(jì)劃等多個(gè)層面制定建設(shè)目標(biāo),,并作為年底考核的依據(jù),,通過明確建設(shè)目標(biāo),確定獎(jiǎng)懲機(jī)制,,提高以系為單位的基層教學(xué)部門的積極性,,提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。

9.積極開展精品課程和雙語課程建設(shè),。

為鼓勵(lì)各教學(xué)單位加強(qiáng)課程建設(shè),,提高教學(xué)水平,學(xué)院專門制定了《關(guān)于精品課程建設(shè)管理暫行辦法》,,建設(shè)范圍明確為在我院本,、專科專業(yè)連續(xù)開設(shè)三年以上的基礎(chǔ)課,、專業(yè)(技術(shù))基礎(chǔ)課,、專業(yè)主干課,明確了申報(bào),、評(píng)估和驗(yàn)收辦法及經(jīng)費(fèi)資助和經(jīng)費(fèi)使用管理辦法,,對(duì)我院精品課程的建設(shè)和管理具有積極的意義。

雙語課程建設(shè)一直是我院的一個(gè)特色,,連續(xù)幾年來我院每年都制訂了雙語課程教學(xué)師資培養(yǎng)計(jì)劃,,每學(xué)期都結(jié)合學(xué)校師資培養(yǎng)計(jì)劃選派教師去西安外語學(xué)院參加雙語課程教學(xué)培訓(xùn),并制訂了我院《關(guān)于我院院教師開展雙語教學(xué)的考核辦法》,,從數(shù)量和質(zhì)量上加強(qiáng)我院雙語教學(xué)課程的建設(shè),。

在過去的20xx年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持下,,經(jīng)過我院全體教師的努力工作,,我院的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理都上了一個(gè)臺(tái)階,。我院將牢固樹立教學(xué)是學(xué)院發(fā)展的生命線的思想,,全體師生緊緊圍繞教學(xué)工作這一主線,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,,做到以教學(xué)促科研,,以科研帶動(dòng)開發(fā),密切理論與實(shí)踐,,真正實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動(dòng),。

大學(xué)教學(xué)教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告篇十三

本年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,在今后的教育教學(xué)工作中揚(yáng)長避短,現(xiàn)將本年的各方面情況總結(jié)如下:

這學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,,積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的筆記,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己的教學(xué)水平,。面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,恪盡職守,,樂于奉獻(xiàn)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、做好課下輔導(dǎo),進(jìn)行后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

7,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)生的密切配合下,,也在我本人的不懈努力下,,本期的教育教學(xué)工作進(jìn)行得有條不紊,取得了一定的成績,。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

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