在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
崇尚勞動熱愛勞動倡議書篇一
大家都聽過勞動最光榮這句話吧?勞動不僅光榮,，而且有益于成長,。下面本站小編為大家精心整理了熱愛勞動,。
倡議書。
希望能給你帶來幫助,。
勞動創(chuàng)造財富,，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活,。我們每一位同學都應該牢記“勞動光榮,，懶惰可恥”，人人熱愛勞動,，積極參加勞動,，珍惜他人勞動成果，爭當知榮明恥的好學生,。
可在我們的生活中,，“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn)，在我們的周圍隨處可見不熱愛勞動,、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象,。
勞動會使我們的雙手更靈活，勞動會使我們的心靈更純潔,，勞動會使我們的生活更幸福,，勞動會使我們的未來更美好。
同學們,，我們謳歌勞動,，是為了記住過去;我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來,。喜迎“五一”國際勞動節(jié)之際,，熱愛勞動的美德我們更要繼續(xù)傳承，讓我們從身邊的小事做起,，從現(xiàn)在做起,，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi);認真仔細地完成每一項作業(yè),，做個真正的好學生……我們是勞動者,，更是未來世界的主人，那就讓我們用心去感受世界，用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優(yōu)秀學生,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚光大吧!
1,、在家做愛勞動的好孩子。自己能做的事情自己做,，自己衣服自己洗,，幫爸媽洗洗碗、掃掃地,。
2,、在校做愛勞動的好學生。按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),，積極地參加班級勞動如掃地,、拖樓梯，擦窗,、揀公共場地的垃圾等,，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。
3,、珍惜別人的勞動成果,。比如，每當你浪費一些飯菜時,，你應當想到這是農(nóng)民伯伯的勞動成果,，不應該浪費，比如,，你走出教室的時候,，你應當想想教室里的電燈是工人叔叔的不應該浪費電，應該把燈關(guān)掉,，還比如,，你洗好手后應該及時把水龍頭關(guān)掉，不能浪費水,。
同學們，勞動是光榮的,，熱愛勞動吧!讓我們用汗水描繪自己的理想,，用雙手創(chuàng)造美好的未來。
倡議人：xxx,。
時間：xxxx年xx月xx日,。
親愛的同學們：
在我們的日常生活中，每天都離不開勞動,。勞動創(chuàng)造了人類,，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了知識,，勞動也改變了世界,。如果我們都能夠把勞動看作是一件有意義的事情,，我們就會從中找到很多樂趣。像焦裕祿,、時傳祥,、雷鋒、楊善洲,、徐虎等先進模范人物,，盡管他們很普通,他們所做的事也很平常，但正是通過他們普通的勞動,，受到了人們尊敬和愛戴,。可以說勞動是光榮的,，而勞動者也是可敬的,。
作為我們小學生來講，以積極,、主動,、熱情的態(tài)度去對待勞動，就會感到勞動所帶給我們的無比快樂,。因為勞動對我們來說,，就像吃飯、睡覺,、讀書,、學習、生活一樣,，是不可缺少的部分,。為此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
一,、在校園勞動崗上練技能,。
學校是我們的家，我們是學校的主人,。班級的干凈整潔,，學校的一草一木都需要我們的辛勤勞動去創(chuàng)造。因此,，學校設(shè)立的保潔養(yǎng)護,、監(jiān)督管理等勞動崗，都是為同學們準備的體驗勞動艱辛與快樂的舞臺,，也是同學們?yōu)榘嗉墳閷W校服務的良好機會,。要求每個同學熱愛自己的崗位，努力把自己分擔的任務認真做好，用自己辛勤的汗水為班級為學校增光添彩,。
二,、在家庭勞動崗上學自理。
我們每個人都是家庭的一員,，家務勞動人人有責,。雖然我們年紀小，但是,，只要我們每天做一件家務就能幫父母分擔一分辛苦,，也能使你體驗到勞動的樂趣，養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì),。掃掃地,，收拾自己的房間，做做公益勞動……一件件不起眼的小事,，收獲的卻是勤勞的好習慣,。
三、在學科活動中長知識,。
勤奮學習也是一種勞動,，要取得好成績，也需要我們付出艱辛的努力,。因此,，要求同學們積極參加學校組織的學科活動，在活動中發(fā)現(xiàn)知識,，在活動中獲取知識,，在活動中發(fā)揮自己的聰明才智，鍛煉自己,，完善自己,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為自己的一生奠定基礎(chǔ),。
勞動是辛苦的,，勞動是快樂的，勞動也是收獲的,。當我們在體驗勞動的辛苦的同時,，也在收獲著勞動給我們帶來的快樂和滿足，因為我們在勞動中也獲取了知識,，增長了技能，更重要的是培養(yǎng)了自己勤勞樸實的好品質(zhì),。讓我們與勞動為友,，與勞動結(jié)伴，在勞動中收獲，在勞動中成長!
倡議人：xxx,。
時間：xxxx年xx月xx日,。
我代表四(3)班少先隊員向全體同學倡議：從今天開始，做一個熱愛勞動的好孩子!具體做法如下：
1,、勤奮學習,，積極完成老師家長布置的作業(yè)。
2,、當值日生盡職盡責,，認真檫黑板，整理教室,，放學后關(guān)好電器,。
3、大掃除上聽從老師的安排,，搞好教室,、清潔區(qū)的衛(wèi)生，不偷懶,。
4,、會安全使用爐灶，做簡單的飯菜,、燒開水,。
5、飯后主動收拾餐桌,，洗刷餐具,。
6、勤洗頭,、洗澡,、勤換內(nèi)衣。
7,、自己的衣物自己洗,。將干凈的衣物疊放整齊。
8,、把用過的物品放回原處,，隨時整理書包、書桌,。
9,、積極參加社區(qū)服務，如：撿拾白色垃圾,、擦洗護欄等,。
倡議人：xxx,。
時間：xxxx年xx月xx日。
崇尚勞動熱愛勞動倡議書篇二
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家好!
二,、服務人民，從尊敬老師,、孝敬父母,、關(guān)心親人做起；
三,、 崇尚科學,，從上好每一堂課、打好知識基礎(chǔ)做起,；
四,、 熱愛勞動，從收拾書包,、房間,，自己能做的事自己做做起；
五,、 團結(jié)互助,，從不吵架、不罵人,、關(guān)心同學,、主動幫助有困難的人做起；
六,、 誠實守信,，從不說謊話、不弄虛作假,、欺騙他人做起,；
七、遵紀守法,，從按時上學,、不違犯班規(guī)校紀做起；?
八,、艱苦奮斗,，從不吃零食、不攀比穿戴做起,。
這一切的一切,，都需我們從自我做起，從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起,。號角已經(jīng)吹響,，未來向我們招手，趕快行努力吧,！加入到我們的隊伍!讓我們在黨的陽光哺育下，在美好的學習生活中,，共同去創(chuàng)造真,、善、美,，去抨擊假,、惡、丑,。讓我們真正成為“孝敬父母,、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,、熱愛勞動”小幫手,，為建設(shè)和諧小康社會奠定基石！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
崇尚勞動熱愛勞動倡議書篇三
尊敬的各位老師,，親愛的同學們：
大家好,！
我是四年級五班的趙婧怡，在“勞動&實踐”主題月我對全校同學發(fā)出倡議：熱愛勞動吧,，勞動最光榮,！
同學們，我們每天生活在美麗的校園,，沐浴著陽光雨露,，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福,?？墒牵銈兛稍脒^：是誰曾經(jīng)頂著烈日,，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習？是誰種下這一草一木,，讓我們的校園生機勃勃,，四季如春？是誰,，夜深了,，還在伏案疾書，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課,？又是誰,？凌晨,，當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開始忙碌,，只為了給我們準備營養(yǎng)豐富的早餐,？的確，他們的名字各不相同,，可是,，他們卻有一個共同的名字——勞動者！正是他們,，用自己辛勤的勞動,，為我們創(chuàng)造了美好的學習生活環(huán)境！正是他們,，讓我們能夠快樂的生活,，健康地成長！
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,?！边@是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的'真諦,。的確,，我們吃的糧食，住的房子,，穿的衣服,，坐的車，哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的,？是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富,，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和-諧美,，更是勞動創(chuàng)造了人類,，所以說，勞動最光榮,！
崇尚勞動熱愛勞動倡議書篇四
親愛的同學們：
在我們的日常生活中,，每天都離不開勞動。勞動創(chuàng)造了人類,，勞動創(chuàng)造了財富,，勞動創(chuàng)造了知識，勞動也改變了世界。如果我們都能夠把勞動看作是一件有意義的事情，我們就會從中找到很多樂趣,。像焦裕祿,、時傳祥,、雷鋒,、楊善洲、徐虎等先進模范人物,，盡管他們很普通,他們所做的事也很平常,，但正是通過他們普通的勞動，受到了人們尊敬和愛戴,?？梢哉f勞動是光榮的，而勞動者也是可敬的,。
作為我們小學生來講，以積極,、主動,、熱情的態(tài)度去對待勞動，就會感到勞動所帶給我們的無比快樂,。因為勞動對我們來說,，就像吃飯、睡覺,、讀書,、學習、生活一樣,，是不可缺少的部分,。為此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
學校是我們的家,，我們是學校的主人,。班級的干凈整潔，學校的一草一木都需要我們的辛勤勞動去創(chuàng)造,。因此,，學校設(shè)立的保潔養(yǎng)護、監(jiān)督管理等勞動崗,，都是為同學們準備的體驗勞動艱辛與快樂的舞臺,，也是同學們?yōu)榘嗉墳閷W校服務的良好機會。要求每個同學熱愛自己的崗位,，努力把自己分擔的任務認真做好,，用自己辛勤的汗水為班級為學校增光添彩。
我們每個人都是家庭的一員,，家務勞動人人有責,。雖然我們年紀小，但是,，只要我們每天做一件家務就能幫父母分擔一分辛苦,，也能使你體驗到勞動的樂趣,，養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)。掃掃地,，收拾自己的房間,，做做公益勞動……一件件不起眼的小事，收獲的卻是勤勞的好習慣,。
勤奮學習也是一種勞動,，要取得好成績，也需要我們付出艱辛的努力,。因此,，要求同學們積極參加學校組織的學科活動，在活動中發(fā)現(xiàn)知識,，在活動中獲取知識,，在活動中發(fā)揮自己的聰明才智，鍛煉自己,，完善自己,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為自己的一生奠定基礎(chǔ),。
勞動是辛苦的,，勞動是快樂的，勞動也是收獲的,。當我們在體驗勞動的辛苦的同時,，也在收獲著勞動給我們帶來的快樂和滿足，因為我們在勞動中也獲取了知識,，增長了技能,，更重要的是培養(yǎng)了自己勤勞樸實的好品質(zhì)。讓我們與勞動為友,，與勞動結(jié)伴,，在勞動中收獲，在勞動中成長!
倡議人:,。
日期:
崇尚勞動熱愛勞動倡議書篇五
勞動創(chuàng)造財富,，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活,。我們每一位同學都應該牢記“勞動光榮,，懶惰可恥”，人人熱愛勞動,，積極參加勞動,，珍惜他人勞動成果，爭當知榮明恥的好學生。
可在我們的生活中,，“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn),，在我們的周圍隨處可見不熱愛勞動、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象,。
勞動會使我們的雙手更靈活,，勞動會使我們的心靈更純潔，勞動會使我們的生活更幸福,，勞動會使我們的未來更美好,。
同學們，我們謳歌勞動,，是為了記住過去;我們崇尚勞動,，是為了開創(chuàng)未來。喜迎“五一”國際勞動節(jié)之際,，熱愛勞動的美德我們更要繼續(xù)傳承,，讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起,，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi);認真仔細地完成每一項作業(yè),，做個真正的好學生……我們是勞動者,，更是未來世界的主人，那就讓我們用心去感受世界,，用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優(yōu)秀學生,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚光大吧!
1、在家做愛勞動的好孩子,。自己能做的事情自己做,，自己衣服自己洗，幫爸媽洗洗碗,、掃掃地,。
2、在校做愛勞動的好學生,。按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),，積極地參加班級勞動如掃地、拖樓梯,，擦窗,、揀公共場地的垃圾等，把教室和公共區(qū)打掃得干凈,。
3,、珍惜別人的勞動成果。比如，每當你浪費一些飯菜時,，你應當想到這是農(nóng)民伯伯的勞動成果,，不應該浪費，比如,，你走出教室的時候,，你應當想想教室里的電燈是工人叔叔的不應該浪費電，應該把燈關(guān)掉,，還比如,，你洗好手后應該及時把水龍頭關(guān)掉，不能浪費水,。
同學們,，勞動是光榮的，熱愛勞動吧!讓我們用汗水描繪自己的理想,，用雙手創(chuàng)造美好的未來,。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日,。
崇尚勞動熱愛勞動倡議書篇六
親愛的同學們：
勞動創(chuàng)造財富,，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活,。我們每一位同學都應該牢記“勞動光榮,，懶惰可恥”，人人熱愛勞動,，積極參加勞動,，珍惜他人勞動成果，爭當知榮明恥的好學生,。
可在我們的生活中,，“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn)，在我們的周圍隨處可見不熱愛勞動,、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象,。
勞動會使我們的雙手更靈活，勞動會使我們的心靈更純潔,，勞動會使我們的生活更幸福,，勞動會使我們的未來更美好。
同學們,，我們謳歌勞動,，是為了記住過去;我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來,。喜迎“五一”國際勞動節(jié)之際,，熱愛勞動的美德我們更要繼續(xù)傳承，讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起,，隨手撿起地上的垃圾,，輕輕放入垃圾筒內(nèi);認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學生……我們是勞動者,，更是未來世界的主人,，那就讓我們用心去感受世界，用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優(yōu)秀學生,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚光大吧!
1,、在家做愛勞動的好孩子。自己能做的事情自己做,，自己衣服自己洗,，幫爸媽洗洗碗、掃掃地,。
2,、在校做愛勞動的好學生。按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),，積極地參加班級勞動如掃地,、拖樓梯，擦窗,、揀公共場地的垃圾等,，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。
3,、珍惜別人的勞動成果。比如,，每當你浪費一些飯菜時,，你應當想到這是農(nóng)民伯伯的勞動成果，不應該浪費,，比如,，你走出教室的時候，你應當想想教室里的電燈是工人叔叔的不應該浪費電,，應該把燈關(guān)掉,，還比如，你洗好手后應該及時把水龍頭關(guān)掉,，不能浪費水,。
同學們，勞動是光榮的,，熱愛勞動吧!讓我們用汗水描繪自己的理想,，用雙手創(chuàng)造美好的未來。
倡議人:。
日期:
崇尚勞動熱愛勞動倡議書篇七
學,、不違犯班規(guī)校紀做起,； 八、艱苦奮斗,，從不吃零食,、不攀比穿戴做起。
這一切的一切,，都需我們從自我做起,，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起,。號角已經(jīng)吹響,，未來向我們招手，趕快行努力吧,！加入到我們的隊伍!讓我們在黨的陽光哺育下,，在美好的
學習
生活中，共同去創(chuàng)造真,、善,、美，去抨擊假,、惡,、丑。讓我們真正成為“孝敬父母,、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約、熱愛勞動”小幫手,，為建設(shè)和諧小康社會奠定基石,！我代表四（3）班少先隊員向全體同學倡議：從今天開始，做一個熱愛勞動的好孩子,！具體做法如下：
1,、勤奮學習，積極完成老師家長布置的作業(yè),。
2,、當值日生盡職盡責，認真檫黑板,，整理教室,，放學后關(guān)好電器。
3,、大掃除上聽從老師的安排,，搞好教室,、清潔區(qū)的衛(wèi)生，不偷懶,。
4,、會
安全
使用爐灶，做簡單的飯菜,、燒開水,。5、飯后主動收拾餐桌,，洗刷餐具,。
6、勤洗頭,、洗澡,、勤換內(nèi)衣。
7,、自己的衣物自己洗,。將干凈的衣物疊放整齊。
8,、把用過的物品放回原處,，隨時整理書包、書桌,。
9,、積極參加社區(qū)服務，如：撿拾白色垃圾,、擦洗護欄等,。
倡議完畢。
親愛的同學們：
在我們的日常生活中,，每天都離不開勞動,。勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富,，勞動創(chuàng)造了知識，勞動也改變了世界,。如果我們都能夠把勞動看作是一件有意義的事情,，我們就會從中找到很多樂趣。像焦裕祿,、時傳祥,、雷鋒、楊善洲,、徐虎等先進模范人物,，盡管他們很普通,他們所做的事也很平常,，但正是通過他們普通的勞動，受到了人們尊敬和愛戴,?？梢哉f勞動是光榮的'，而勞動者也是可敬的,。
作為我們
小學
生來講,，以積極、主動,、熱情的態(tài)度去對待勞動,，就會感到勞動所帶給我們的無比快樂。因為勞動對我們來說,，就像吃飯,、睡覺、讀書,、學習,、生活一樣，是不可缺少的部分,。為此,，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：一、在
校園
勞動崗上練技能,。學校是我們的家,，我們是學校的主人。
班級
的干凈整潔,，學校的一草一木都需要我們的辛勤勞動去創(chuàng)造,。因此，學校設(shè)立的保潔養(yǎng)護,、監(jiān)督管理等勞動崗,，都是為同學們準備的體驗勞動艱辛與快樂的舞臺，也是同學們?yōu)榘嗉墳閷W校服務的良好機會,。要求每個同學熱愛自己的崗位,，努力把自己分擔的任務認真做好，用自己辛勤的汗水為班級為學校增光添彩,。二,、在家庭勞動崗上學自理。
我們每個人都是家庭的一員,，家務勞動人人有責,。雖然我們年紀小，但是,，只要我們每天做一件家務就能幫父母分擔一分辛苦,，也能使你體驗到勞動的樂趣,，養(yǎng)成愛勞動的好品質(zhì)。掃掃地,，收拾自己的房間,，做做公益勞動……一件件不起眼的小事，收獲的卻是勤勞的好習慣,。
三,、在學科活動中長知識。
勤奮學習也是一種勞動,，要取得好
成績
,，也需要我們付出艱辛的努力。因此,，要求同學們積極參加學校組織的學科活動,，在活動中發(fā)現(xiàn)知識，在活動中獲取知識,，在活動中發(fā)揮自己的聰明才智,，鍛煉自己，完善自己,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，為自己的一生奠定基礎(chǔ)。勞動是辛苦的,，勞動是快樂的,，勞動也是收獲的。當我們在體驗勞動的辛苦的同時,，也在收獲著勞動給我們帶來的快樂和滿足,，因為我們在勞動中也獲取了知識，增長了技能,，更重要的是培養(yǎng)了自己勤勞樸實的好品質(zhì),。讓我們與勞動為友，與勞動結(jié)伴,，在勞動中收獲,，在勞動中成長！
郭河鎮(zhèn)明德小學?德育領(lǐng)導組
少先隊大隊
二零一五年四月二十七日
縱觀歷史,，正如魯班,，李冰……哪一位能工巧匠不愛勞動。沒有勞動,，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動,，社會便得不到發(fā)展,；沒有勞動,，人類將變得一無是處。
為了牢固樹立同學們熱愛公益勞動,，
珍惜
勞動成果的高尚品質(zhì),，保護我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：一,、 提高勞動意識,，自覺主動參加公益勞動；
二,、愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫,；
四,、節(jié)約用水，一水多用,，別讓生命之泉空流,；
五、節(jié)約用紙,；珍惜森林資源,；
六、節(jié)約用電,，不過早開燈,，人走燈熄；
七,、珍惜資源,，物盡其用，一物多用,；
八,、積極參加有益的公益勞動，珍惜勞動成果,。
心動不如行動,，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起,，從身邊一點一滴的小事做起,，積極參加有意的公益勞動，珍惜勞動成果,！
崇尚勞動熱愛勞動倡議書篇八
我代表四(3)班少先隊員向全體同學倡議：從今天開始,，做一個熱愛勞動的好孩子!具體做法如下：
1、勤奮學習,，積極完成老師家長布置的作業(yè),。
2,、當值日生盡職盡責，認真檫黑板,，整理教室,，放學后關(guān)好電器。
3,、大掃除上聽從老師的安排,，搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,，不偷懶,。
4、會安全使用爐灶,，做簡單的飯菜,、燒開水。
5,、飯后主動收拾餐桌,，洗刷餐具。
6,、勤洗頭,、洗澡、勤換內(nèi)衣,。
7,、自己的衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊,。
8,、把用過的物品放回原處，隨時整理書包,、書桌,。
9、積極參加社區(qū)服務,，如：撿拾白色垃圾,、擦洗護欄等。
倡議人：xxx,。
時間：xxxx年xx月xx日,。
崇尚勞動熱愛勞動倡議書篇九
各位同學們：
同學們，我們從哪里來?聽到這個問題,，大家肯定都會說,，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，多年前的某一天,，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們,。
同學們，我們的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持,、付出才取得的,，我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的?！罢l言寸草心,，報得三春暉”，沒有父母數(shù)十年如一日的點滴,，怎么會有今日朝氣蓬勃,、書生意氣的我們!
在歷史長河中，流淌著許多古今名人孝敬父母的小故事：漢文帝親自為生病的母親煎藥嘗藥;寒冷的冬夜,，小黃香用自己的身體溫暖了席子,，再讓父親睡到溫暖的床上;朱德總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳;……在這些名人身上,，散發(fā)出了對父母的感恩,。當父母生病時，我們是否應擔起責任,，照顧父母?要知道,，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面,，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心,。我們絕不能當父母不能滿足我們的要求時，選擇與父母頂撞,、摔門而去;不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;不應該因為羨慕同學家庭條件好,，而埋怨、嫌棄自己的父母,。父母的辛勤是我們無法體會的,，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,。
怎樣才能當好父母的小幫手呢?我們不需要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴做起,。如果看到房間很亂,，就主動的把它收拾整齊;如果看到垃圾簍中已經(jīng)放滿了雜物，就主動的把它倒掉;如果看到自己的襪子又臟又臭，就主動的把它洗一洗,。我們能做的,、會做的家務事要主動做;不會做的家務活兒，要學著做;家務活兒天天有,，所以要堅持做,。我們從小學著參加一些家務勞動，一來可以培養(yǎng)自己的勞動習慣,，學習一些基本的生活技能;二來可以給自己的生活帶來便利;三來又可以給父母減少一些負擔,，還可以從小培養(yǎng)家庭責任感。
親愛的同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起。讓我們在美好的'學習生活中,，真正成為“孝敬父母,、熱愛勞動”的小幫手!
崇尚勞動熱愛勞動倡議書篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好,！
我是五（5）班的沈凱越,，很高興能站在神圣的國旗下講話，今天,，我要演講的題目是《做熱愛勞動的好少年》,。
在我們的周圍，也有許多因不會勞動而受到深刻教育的例子,。如：我有一個親戚,，他是一位年輕的'公務員，專業(yè)知識非常扎實,。一位上級領(lǐng)導就決定把他送到國外去進修,，希望回來以后能發(fā)揮更大的作用。沒想到我的那位親戚竟然放棄了這個好機會,，原因是他平時不愛勞動,，導致自理能力很差：不會燒飯、不會洗衣……所以不敢去,，怕自己在那里遇到困難而不會解決,。
看，這就是不愛勞動的后果??！這位親戚因為不愛勞動、自理能力差,，從而失去了很好的學習機會,。也許,，有些人會說：“這與不愛勞動又有什么關(guān)系，平時看看就會了,?！笨墒牵阆胂?，有時候,，你可能會把一件事的前后順序給調(diào)換了，結(jié)果使得事情變得一團糟,，這種例子生活中有很多,。
所以，我要倡議大家多勞動,，做一個愛勞動的好少年。因為勞動能夠培養(yǎng)我們的自理能力,，勞動更能創(chuàng)造財富,。
同學們，讓我們行動起來吧,！從身邊的小事做起,，從身邊的一點一滴做起。
謝謝大家,！
