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幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng) 幼兒園教師演講稿(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 15:32:25
幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng) 幼兒園教師演講稿(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-27 15:32:25     小編:筆塵

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),,特別要注意字正腔圓,,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),,要有快有慢,,有張有弛,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇一

老師,親愛的同學(xué)們,,大家早上好,,今天和大家談?wù)労诵膬r(jià)值觀這個(gè)話題。

今日之責(zé)任,,不在他人,,而全在我少年。少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,,少年自由則國(guó)自由,,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!弊鳛閲?guó)家未來的希望,,樹立偉大的夢(mèng)想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個(gè)學(xué)生義不容辭的義務(wù),也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理忥,?!澳銈兦嗄耆顺瘹馀畈谂d旺時(shí)期,,好像早上八,、九點(diǎn)的太陽,希望寄托在你們身上,?!卑雮€(gè)世紀(jì)前毛澤東的囑托猶在身邊回蕩。

青年是一個(gè)龐大的社會(huì)群體,,小學(xué)生是這個(gè)群體里面不可分割的一部分,。在建設(shè)祖國(guó)的過程中必將產(chǎn)生舉足輕重的作用。

世紀(jì)初,,作為跨世紀(jì)人才,,我們承擔(dān)者繼往開來、迎接挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史使命,。當(dāng)代小學(xué)生必須認(rèn)識(shí)自己幸逢的時(shí)代,,認(rèn)清時(shí)代賦予自己的歷史使命,做好承擔(dān)歷史使命的準(zhǔn)備,,努力使自己成長(zhǎng)為青年馬克思主義者和優(yōu)秀建設(shè)人才,。為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗,。

黨和國(guó)家歷來把希望寄托在青年一代身上。我們要繼承老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家所開創(chuàng)的社會(huì)主義事業(yè)和革命傳統(tǒng),,使中國(guó)沿著社會(huì)主義方向堅(jiān)定不移的繼續(xù)前進(jìn),。在新的歷史時(shí)期承擔(dān)起中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任,譜寫中國(guó)歷史的新篇章,。

樹立崇高的信忥,,堅(jiān)定自己的理想。在時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,,把握時(shí)代的脈搏,,跟上時(shí)代的步伐,在變革中完成自己角色的轉(zhuǎn)換,,為國(guó)家的發(fā)展,、會(huì)的進(jìn)步作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇二

尊敬的各位老師:

在過去的五年里,,我一直努力工作,,積極從事教育和教學(xué)科研活動(dòng)。平時(shí),,我勤勤懇懇地收集和積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把自己的真誠(chéng)奉獻(xiàn)給教育的花園,。在過去的五年里,,我不斷的成長(zhǎng),使自己在專業(yè)技能等方面得到了發(fā)展,。在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中,,我不忘提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),。我參加了兩次專業(yè)培訓(xùn),,為以后更好的工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

在和孩子們一起成長(zhǎng)的過程中,,我充滿了感激,。我要感謝我的孩子們,是他們讓我在工作中快樂成長(zhǎng),,讓我逐漸建立起自信,。他們讓我找到了作為一名教師專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),他們給了我很多關(guān)于教育的火花,。我的同事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,。正是每一次的經(jīng)驗(yàn)交流讓我深深體會(huì)到教師工作的重要性。是工作和實(shí)踐,,為我的研究提供了生活土壤!在不斷的總結(jié),、探索和嘗試中積累經(jīng)驗(yàn)。

我很高興整天在孩子們中間徜徉,看著稚氣的笑臉,,聽著真誠(chéng)的話語,,感受著心與心碰撞時(shí)的快樂,我覺得自己仿佛進(jìn)入了生命中最輝煌的時(shí)刻,。曾經(jīng)聽一位學(xué)者說過:“教師這個(gè)職業(yè)是世界上最優(yōu)越,、最光榮的?!睅е@個(gè)理念,,我在寒冷的夏天送走了很多孩子。我喜歡這首詩:“有一個(gè)歌,是最動(dòng)人的,也就是說,教師的美德,最美麗的生活,也就是說,教師,、最有意義的風(fēng)景,也就是說,教師的精神,不是說我們沒有什么,我們有相同的炎熱的太陽,我們有相同的同一天空下廣泛,我們把希望與愛……“用愛心傳播希望,,用真心對(duì)待每一個(gè)孩子”成為我無言的承諾。轉(zhuǎn)眼五年過去了,。在這五年里,,是唐朝的大家庭讓我變得成熟。是園長(zhǎng)們給了我信心,,是孩子們給了我無限的快樂!

教師的工作是枯燥而忙碌的,,但也是充實(shí)而快樂的。每個(gè)人來到這個(gè)世界上都有一個(gè)使命,,每個(gè)人的生命都在跳躍著一個(gè)神圣的使命!從那句名言“天將對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),,他將努力工作,餓著他的身體,,我們可以體驗(yàn)古人的努力,。”從詩”誰說寸草心,三春射線的報(bào)紙”,我們可以看到世界的崇拜的孩子他們的母親奉獻(xiàn)的心,不朽的四行詩的“從春天的蠶絲綢,蠟炬變成灰燼,眼淚干”,我覺得我們用青春和誓言解釋教師職業(yè)的本質(zhì)“愛與責(zé)任”,。在教育的熱土里,,我們不應(yīng)該追求矯健的外表,而應(yīng)該立足于樸實(shí)的修養(yǎng),,這才是愛的真諦,。作為人類靈魂的工程師、辛勤的園丁和無私的紅燭,,面對(duì)這些贊美和贊美,,我們?cè)鯓硬拍苁菇逃徒虒W(xué)工作做得更好呢?如果說教師的人格是一種無限的力量,比如數(shù)量,,那么教師的愛就是教育成功的動(dòng)力,。陶行知先生說得很好:沒有一半的心草,這是無私的愛的模型,同時(shí)也反映我的工作作為一個(gè)老師,提醒自己,所有的孩子,不管他們是否有高或低智商,他們是否有好的家庭條件或家庭條件差老師的愛和尊重是燭光,點(diǎn)亮了孩子們的心靈窗口。這位著名的瑞士教育家說,,想到這一點(diǎn),,我仍然很感動(dòng),。他說:我從早到晚都生活在他們中間,我的手牽著他們的手,,我的眼睛看著他們的眼睛,,我跟著他們流淚,我和他們一起微笑,。美好的生活由愛引起,,由知識(shí)指導(dǎo)。從這個(gè)角度看,,美好生活的開始就在老師的手中,。

我將擴(kuò)大他的優(yōu)勢(shì),并在公開場(chǎng)合熱烈贊揚(yáng)他積極和不懈的課堂,。對(duì)于缺乏自信的孩子,,我會(huì)給他們更多的機(jī)會(huì)在團(tuán)隊(duì)面前鍛煉。對(duì)于調(diào)皮搗蛋的孩子,,我會(huì)耐心地勸他們換一種思維方式,。我認(rèn)為只有通過愛孩子,我們才能接近他們,,理解他們,,只有通過愛孩子,我們才能喜歡他們,,欣賞他們,,只有通過愛孩子,老師才能與他們有一個(gè)良好的關(guān)系,,只有通過溝通,,才能有一個(gè)孩子的關(guān)鍵.

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

因?yàn)槲覐氖掠變汗ぷ鲿r(shí)間不長(zhǎng),工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī),,在座的各位都是我的老師,、我的榜樣,將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),,與你們相比,,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,但信心又給了我一種美,,那就是:奉獻(xiàn)、美的奉獻(xiàn),。

我從小并沒有當(dāng)幼兒教師的夢(mèng)想,,長(zhǎng)大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒教師這個(gè)行列。雖然做幼兒教師只有幾個(gè)月時(shí)間,,但我品嘗到了幼教工作的苦與樂,,體會(huì)到了為人師的心酸與甘甜,。

曾記得剛走近幼教工作的那幾天,面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,,我曾經(jīng)是那么的無助,。但是褪祛難為情之后,我當(dāng)上了孩子們的“媽媽”,,成為了孩子們的朋友,。“一份耕耘,,一份收獲”,,當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí);當(dāng)孩子們牽著我的手,,拽著我的衣服,,呼啦啦地跟在我的身后時(shí),我體驗(yàn)到了作為幼兒教師的自豪與溫馨,。

我每天所做的都是些平凡的事,,但是我想:我的愛是最美的奉獻(xiàn)。我愛這份工作,,我也很認(rèn)真的對(duì)待這份工作,。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,,五星級(jí)飯店60塊錢,。這說明什么?說明很多時(shí)候,,一個(gè)人的價(jià)值取決于他所在的位置,。我敢說,我腳下所踏的這片寸土就是一個(gè)五星級(jí)酒店,!因此,,此時(shí)此刻我最想說的一句就是:感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛,感謝同事們對(duì)我工作的支持,!

我不美麗,,但我從事的是美麗的事業(yè)。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我說“我的寶寶最喜歡張老師”,,當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時(shí),,那帶給我的是一份感動(dòng),一份美麗的感動(dòng),。這份美麗的感動(dòng)也將推動(dòng)我去快樂地奉獻(xiàn),,所以我把今天的演講題目叫做——《美麗的奉獻(xiàn)》。

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇四

尊敬的老師,、親愛的朋友:

您們好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,,我們——辛勤的園丁也迎來了第24個(gè)教師節(jié),,在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的謝意,!

在這幸福,、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,,多少老師從晨曦到夜晚,,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘,、無怨無悔,,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗,!

今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:

假如在幼兒、在家長(zhǎng),、在同事,、在上級(jí)、在家庭,、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美,、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),,我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。

我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,,將自己的思想意識(shí),、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,,使各方面均衡全面發(fā)展,。

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),,勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),,我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,,跑得比別人快,。

“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來八幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),,做堅(jiān)毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,,使我們的名字永恒而高尚,;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕,;信仰奉獻(xiàn)與付出,,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),,讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》,,愛國(guó)守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價(jià)值以陽光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天,!

最后,祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂!

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同志們:

你們好!

今天我演講的題目是“綠色之路”。

七年前,,年僅xxx歲的我躊躇滿志地踏進(jìn)幼兒園的大門,,憑著對(duì)幼教事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,在這個(gè)充滿童趣的世界里用平凡的工作,,構(gòu)建著偉大的事業(yè),,描繪著自己五彩的人生。

俗話說:老師是孩子的樣子,,孩子是老師的影子,。“為人師表”這四個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,,督促著我注意自己的一言一行,。當(dāng)我迎著早晨的第一縷陽光面帶微笑的向第一個(gè)來園的幼兒?jiǎn)柭暋靶∨笥言纭钡臅r(shí)候;當(dāng)我把孩子們滿是大小便的衣褲洗干凈的時(shí)候;當(dāng)孩子們情不自禁的喊我一聲“媽媽”的時(shí)候;當(dāng)我一次次捧著沉甸甸的榮譽(yù)證書的時(shí)候,我更加感覺到耕耘在幼教這塊園地上,,時(shí)常有種非常復(fù)雜的感受:苦嗎?苦,,苦不堪言;累嗎?累,精疲力竭;甜嗎?甜,,苦盡甘來,,我把對(duì)事業(yè)的這種復(fù)雜的愛,傾注到一點(diǎn)一滴的工作中,,扮演著一個(gè)只有平凡,,不見偉大,但平凡中孕育著偉大,,偉大中又包含著平凡的幼兒教師的角色,。

記得那一年冬天,北風(fēng)吹在人臉上像刀割一樣。平時(shí)接的很早的婷婷小朋友,,今天卻沒有人來接,。她眼看著最后一個(gè)小朋友被接走時(shí),婷婷開始著急了,,忽閃著疑惑的大眼睛,,問我:“老師,,今天爸爸媽媽怎么還沒有來接我呀?”雖然我心里也著急,,但卻不露聲色地安慰她說:“別著急,爸爸媽媽一定是有事情,,婷婷乖,,不怕,老師和你一起等爸爸,、媽媽好嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我給她講故事,和她一起擺積木,、聊天,。當(dāng)天色完全黑下來時(shí),婷婷一下子哇哇大哭起來,,她抱著我的腿哭著喊著:“老師,,我害怕,我要找媽媽,,我要回家,。”我想,,再這樣等下去,,孩子會(huì)更著急的。于是我決定把她送回家,。推開幼兒園的大門,,外面下起了雪,北風(fēng)夾著雪花打在臉上更冷了,。路很滑,,我抱著婷婷一步一滑走在雪地上。我的手腳凍得麻木了,,路太滑了,,我?guī)状喂虻乖诘厣稀f面枚碌貑栁遥骸袄蠋?,你摔疼了?”我忍住疼痛搖了搖頭,。心想的是這點(diǎn)痛算不了什么,只要?jiǎng)e摔著孩子。當(dāng)我艱難的把婷婷送到家時(shí),,她拉著我的手說:“老師,,你進(jìn)屋里歇歇吧?!币痪渫傻脑捳Z,,如一股暖流注入我心田。天雖然很冷,,但是完成了任務(wù),,對(duì)孩子和家長(zhǎng)盡到了責(zé)任,我的心里卻覺得很暖,。

高爾基曾說過:“單單愛孩子,,母雞也會(huì)這樣做,但是要善于教育他們,,這確是一項(xiàng)偉大的公共事業(yè),。”幼兒教師不僅要愛孩子,,照料孩子,,還要教孩子怎樣去認(rèn)識(shí)世界、怎樣去生活,、怎樣去做人,。為此,在教育教學(xué)過程中我把“為人師表,、熱愛孩子,、鉆研業(yè)務(wù)、不斷創(chuàng)新”作為自己的座右銘,,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,并根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

幼兒離開家庭進(jìn)入幼兒園,,對(duì)這里的一切感到新鮮,、陌生。我不僅無微不至的關(guān)懷他們,,而且還特別注意了他們的品德教育,。九三年春天,我們班新來了一名小朋友,,劉丹,。她來園后,并沒有像其他小朋友那樣哭鬧,,只是常常低著頭,,擺弄著衣角,。我以為她很乖,并沒有在意,。而小朋友也因?yàn)樗愿駜?nèi)向,,不善言談,不愛與她交往,。漸漸的,,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)小朋友的媽媽來接他們的時(shí)候,劉丹就會(huì)抬起頭,,愣愣的盯著他們,,從眼神里流露出羨慕,另外就是每天接送劉丹的都是她爸爸,。有一天,,我問她:“丹丹,,你媽媽為什么不來送你呢?”她用細(xì)小的聲音說:“我沒有媽媽,,我已經(jīng)兩年沒有見到我媽媽了?!闭f完,,她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。頓時(shí),,我明白了,,她的父母離異了。我想,,雖然我不能讓他們復(fù)合,,但是我可以用我的愛去彌補(bǔ)小劉丹失去的母愛。哪個(gè)孩子沒有父母,,哪個(gè)孩子不需要母愛,,不能因?yàn)槌扇说倪x擇,而影響孩子的身心發(fā)展!在以后的日子里,,我給予她特別的關(guān)心:常常摸摸她的頭,,拉拉她的手,把她抱在懷里,,坐在我的膝蓋上,,親親她的小臉和她聊天,給她梳頭,,為她釘紐扣等,。讓她感覺到幼兒園像家,老師像媽媽,。我還教育全班小朋友都對(duì)她獻(xiàn)愛心,,不譏笑,,不排斥她。漸漸地,,她的臉上露出了笑容,,也能夠和小朋友一起游戲說笑了。當(dāng)她有一天,,摟著我的脖子,,喊我“媽媽”的時(shí)候,我情不自禁的把她抱在懷里竟一句話也沒有說出來,。這是多么大的改變哪!在我的關(guān)心愛護(hù)下,,培養(yǎng)了她樂觀自信,活潑開朗的性格,,也由此培養(yǎng)了全班小朋友團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良品德,。

今天的孩子還只是一個(gè)個(gè)的小頑童,但在充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì),,這些小頑童將是國(guó)家的棟梁,、民族的希望。我們幼兒教師不光要教給他們知識(shí),、技能,,更重要的是培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和創(chuàng)造精神,盡早讓他們學(xué)會(huì)用自己的雙眼去洞察這世界的奧秘;用自己的頭腦去分析事先沒有答案的難題;用自己的雙腳去測(cè)量人生之路;用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天!這是幼兒教師的職責(zé),,也是幼兒教師的光榮!

有人把當(dāng)前人們所走的路歸為三條:第一條是黑路,,即學(xué)問之路;第二條是紅路,,即做官之路;第三條是黃路,,即發(fā)財(cái)之路,。這幾條路似乎沒有一條是針對(duì)我們幼兒教師的,然而我要說我們走的是通向未來的綠色之路,。因?yàn)槲业那啻阂褳⒃跓o數(shù)幼苗身上,,我的生命也將在千千萬萬個(gè)孩子身上得到延續(xù)。假如命運(yùn)允許我再選擇一百次職業(yè),,我還是要選擇幼教事業(yè),,選擇這條充滿希望、通向未來的綠色之路!

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇六

各位評(píng)委,,各位老師:

今天由我這個(gè)剛到炊事班的小徒弟來給大家講講各位師傅對(duì)工作的熱愛,。

先夸夸咱們的葛師傅——葛桂蘭:葛班長(zhǎng)。身為班長(zhǎng),,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,認(rèn)真做好出入庫工作。嚴(yán)格按照食譜,,合理安排好孩子們的一日三餐,,葛師傅苦心鉆研業(yè)務(wù),,人不但長(zhǎng)得漂亮,而且,,妙手生花,,揪出來的劑子又大又圓,捏出來的小動(dòng)物活靈活現(xiàn),??茨前装着峙秩侨讼矏鄣男∏嗤埽尥摁~,,真想一口把它們吃下去,。葛師傅真不愧是炊事班的:大師。

再夸夸我們的樊改聯(lián):樊師傅,。每當(dāng)聞到烤箱里散發(fā)出那誘人的味道時(shí),,我就知道樊師傅又再做蛋糕了。那金燦燦咧開小嘴的蛋糕,,仿佛是要你來親親它,。我。就忍不住嘗了一小塊,,那濃濃的奶香,,雞蛋香在舌尖回蕩,樊師傅利用自己的業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)制作蛋糕的,。每次打奶油都是慢慢彎下那受病痛折磨的老腰。美味是用心靈創(chuàng)造的,。俗話說:“人美蛋糕美,,人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”,。

三夸我們的陳雪娥:陳師傅,。菜切得細(xì),餡調(diào)的香,。干起活來“嘿哈,,嘿哈”,切起菜來“當(dāng)當(dāng),。當(dāng)當(dāng)”,,為了調(diào)好餡,一遍又一遍把餡打得啪啪響,。為了給小班切好菜,,鋒利的刀刃劃破手指,鮮血順著指縫“滴嗒滴嗒”往下淌,。葛師傅說“阿陳,,你歇著吧”,。只聽陳師傅高喊一聲“沒關(guān)系,我能行”,??茨潜粻t火映紅地臉龐,不由得贊嘆一聲:真不愧是炊事班的花木蘭,,女金剛,。

四夸我們的梅艷榮,梅師傅,。經(jīng)驗(yàn)豐富,,慈眉善目,有求必應(yīng),,有問必答,。你知不知道,炒葉菜為什么要放糖嗎,?你知不知道,,包子怎樣捏出十八個(gè)折嗎?你知不知道,,四喜丸子為什么要放雞蛋嗎,?你知不知道,怎樣和好烙餅面嗎,?我們的梅師傅和的是盆光滑,,面光滑,手光滑,。這些訣竅就是不告訴你,。師傅都告訴我這個(gè)小徒弟啦。這就是我們品貌俱佳的梅師傅,。不愧是我們炊事班的德藝雙星,。

五夸我們的杜師傅,杜來云,。堅(jiān)持提前上班,,推車運(yùn)菜,搬米搬面,,加班加點(diǎn),,隨叫隨到。哪里有困難,,哪里就有杜師傅的身影,,不愧是炊事班的男子漢。話說,,20xx年6月16日下午3點(diǎn),。我們海軍三幼舉辦了首屆“花樣主食品嘗大會(huì)”在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的前提下,,在葛班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,,連續(xù)奮戰(zhàn)三天,,從早上5點(diǎn)一直到晚上7點(diǎn),飯顧不上吃一口,,水喝不上一滴,,急得園長(zhǎng)高喊“停下,必須吃飯,!必須喝水,!”師傅們一次又一次推遲了喝水吃飯的時(shí)間,只見葛師傅一手炒菜拿鏟子,,一手切菜拿菜刀,。樊師傅忙著又做糖包又做蛋糕。杜師傅放下鏟子摸罩笠,,放下罩笠又拿起了勺,。品嘗會(huì)成功了,看那滿滿一屋子:

豆包,、糖包,、果醬包包羅萬向;

桃酥,、核桃酥,、梅花酥酥香軟脆;

肉餅,、餡兒餅,、蔥油餅秉力和作;

貓兒朵,、炸醬面、雞絲菠菜柳葉面,、西紅柿打鹵面面俱到,;

紫米糕、小米糕,、千層糕,、雙色糕、玉米面糕,、果仁蛋糕,、師傅的手藝真是高!

經(jīng)過營(yíng)養(yǎng)專家和家長(zhǎng)的評(píng)選,,師傅門獲得最佳美味,、最佳營(yíng)養(yǎng),、最佳創(chuàng)意、最佳工藝,、最佳童趣獎(jiǎng),!園長(zhǎng)們滿意了!師傅們更滿意了,!成功的喜悅和驕傲化作淚水在臉上盡情流淌,。師傅們,你們辛苦了,!正是他們的辛勤付出才使我園兒童的身高,、體重、增長(zhǎng)合格綠達(dá)百分之九十以上,,血色素,、微量元素全部達(dá)標(biāo)。正是他們對(duì)工作的熱愛溫暖了每一顆童心,!

謝謝大家,!

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好,。很高興能在這里和大家一起分享我對(duì)幼教事業(yè)的感悟,。

曾經(jīng)看過這么一段話,讓我記憶猶新,?!叭绻沂且活w星星,那幼教就是那片天空,。沒有了天空,,再燦爛的星星也會(huì)變成一塊隕石。如果我是一顆大樹,,那幼教就是那方沃土,。沒有了泥土,再茁壯的大樹也會(huì)變成一段枯枝,。如果我是一架彩虹,,那幼教就是那輪太陽。沒有了陽光的照耀,,再絢爛的彩虹也無法綻放出它那迷人的色彩,。”這段話真切地道出了幼教事業(yè)的偉大,。當(dāng)然,,我不是星星,不是大樹,也不是彩虹,,我只是一名普通的幼教人,,這一刻我又覺得自己是那么的渺小。

六年前,,我揣著一顆懵懂的心踏上了幼教這方神奇的土地,,并且一度有著跟外人相似的想法,以為幼教工作輕松而快樂,,陪孩子吃吃,、玩玩、睡睡,,一切是那么愜意,。然而事實(shí)告訴我,這其中的酸甜苦辣只有進(jìn)入過,、經(jīng)歷過的人才能體會(huì),。幼教事業(yè)沒有波瀾壯闊,沒有蕩氣回腸,,沒有華麗詞藻的堆砌,,有的只是忙忙碌碌,有的只是平凡與瑣碎,,有的只是絲絲入扣的溫馨與感動(dòng),。

記得參加工作那年,我在工作上是步履維艱,,教學(xué)和班級(jí)管理都顯得很無助,。好在有馬老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo),耐心地告訴我怎樣上好一堂課,,如何做好班主任工作,。慢慢地,我學(xué)會(huì)了自己思考問題,、解決問題,。我感謝我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo),,你們真誠(chéng)的幫助讓我有了進(jìn)步,。而面對(duì)孩子與家長(zhǎng),我又深知自己肩負(fù)著的使命,。當(dāng)我聽到一聲聲“老師,謝謝你,!”“您辛苦了,!”陣陣暖流便從我的心底蕩漾開來,我感謝家長(zhǎng)對(duì)我的信任!

有位哲學(xué)家說的好:“人的一生只有三個(gè)日子:昨天,、今天,、明天。昨天叫無奈,,今天叫無畏,,明天叫無悔?!蔽蚁胝f,,今天我選擇了幼教事業(yè),今生我無悔,,我愛幼教事業(yè),!

我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,,愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊所有的人,。

當(dāng)我走在路上,看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),,便不由得停下腳步,,不是為了別的,只是不放心那個(gè)孩子,,總要輕輕地告訴他讓他離開危險(xiǎn)地帶,,或許很多人都會(huì)不屑一顧,但我不行,,因?yàn)槲沂且幻變航處?,我比其他的人更有愛心;?dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,,我總會(huì)很快的站起來讓他們坐下,雖然我自己也暈車,,但我還是會(huì)這樣做,,因?yàn)槲沂且晃挥變航處煟冶葎e人更多一份愛心,。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛,,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,,看著一張張純凈的臉,,我就覺得世界是如此的美好,她們教會(huì)我以真心去面對(duì)所有的人,,她們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人,。我沒有辦法不去愛她們,我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛就不愛他,我也不可能因?yàn)樗腻邋荻艞壦?,我將我的心融進(jìn)所有的角落,,不管自己開不開心,我都要將笑臉帶給他們,,給他們一個(gè)輕輕的擁抱,,給他們一個(gè)輕輕的吻。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?,我?huì)在他們不舒服時(shí),,給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語,,使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自己的飯菜,。

我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時(shí)候,,他一到吃飯就哭,,因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,,素菜從來都不吃,,在這樣的情況下,我沒有去大聲的呵斥他,,而是變著法子哄他吃,,開始先喂,再慢慢的讓他自己吃,,一段日子下來,,他不僅學(xué)會(huì)自己吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,,還會(huì)幫助其他的小朋友好好的吃飯,。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時(shí)候,,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,,用我的愛去感應(yīng)孩子,,使他們成長(zhǎng)在愛的氛圍中,從而學(xué)會(huì)愛身邊的每一個(gè)人,,讓未來的世界充滿更多的愛,,當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)候,當(dāng)離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時(shí),,我真的很欣慰,,我感覺我在一定的程度上我成功了,。

我慶幸我是一名幼兒教師,因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處?,我比別人更多了一份愛。

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越,、最光榮的。是啊,,作為一名教師應(yīng)該覺得自豪,。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,,是一種責(zé)任,,一種使命。

雖然在父母眼里還是孩子的我,,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師,,所以擁有這樣稱號(hào)的我,應(yīng)該不斷進(jìn)步,,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),,做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師,。記得剛剛來幼兒園的時(shí)候,,我?guī)“嗟暮⒆樱@對(duì)我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn),。這是我第一份工作,,也是新的開始,看到孩子們陌生,、害怕的眼神,,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,,也有許多的無耐,。經(jīng)過班上兩位老師的經(jīng)驗(yàn)傳達(dá),還有更多老師們的提醒與幫助,,自己也不那么束手無策,,慢慢地自己可以勝任擔(dān)當(dāng)教師這個(gè)職務(wù)了。

自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,,我知道做一名幼兒教師是不容易的,,怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子,,要用快樂去感動(dòng)孩子,。作為一名幼兒教師的我,,首先要熱愛和尊重每位幼兒。走進(jìn)孩子的童心世界,,了解每位孩子的性格特點(diǎn),,感情世界、和家庭情況,。用平等的眼光去對(duì)待每位孩子,,使孩子同時(shí)也喜歡你,愿意和你玩,,在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,,拉拉手,、摸摸他的頭,都傳遞著我們對(duì)孩子的愛,。

一切師德要求都是基于教師人格,,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗,、樂觀向上,。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,??吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義,。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,,但我都坦然的`面對(duì),,不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中,??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子,。

因此,師德——不是簡(jiǎn)單的說教,,而是一種精神體現(xiàn),,一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),,需要教育,,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子,。在我的人生中,,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,,讓自己在不斷自我剖析,、自我發(fā)展、自我完善,、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生。

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇九

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是——如果上帝來問我,。

上帝遇到了一個(gè)難題,因?yàn)榭傆胁煌娜硕紩?huì)問他一個(gè)相同的問題:“怎樣的人生才可以讓自己不后悔?”然而他卻不能給別人解答,。直到遇見一個(gè)垂暮之年的老人,。老人告訴他自己年青的時(shí)候喜歡打魚,于是他來到大海邊,,每天撒網(wǎng),,然后把捕撈到的魚拿到集市上去賣,換回些其它所需物品,。生活雖然清苦,,但過得很快樂,日子一天天的過去,,青年變成了老人,。在他生命的彌留之際上帝問他“孩子,你過的快樂嗎?”老人回答是,。上帝又問“你為什么會(huì)快樂呢”?“我每天都能做自己喜歡的工作,,并且還養(yǎng)活了我的家人”。老人這么回答,。于是上帝知道自己的難題解開了,。原來若想過一個(gè)無悔的人生其實(shí)很簡(jiǎn)單,只有兩點(diǎn),,一是選擇你喜歡的工作,,二是設(shè)法在工作中賺錢養(yǎng)活自己。

童年時(shí)代,,我最祟敬的人是老師,,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師—他們用筆耕耘、用語言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤(rùn),。這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,,使我的人生信念更加堅(jiān)定,。于是,在人生的第一個(gè)十字路口,,我毅然選擇了教師這一職業(yè),。然而,命運(yùn)和我開了一個(gè)小小的玩笑,,中師畢業(yè)的我,,成了一名臨時(shí)工,每月微薄的工資還不夠買一件冬大衣,,但我并沒因此而氣餒而退縮,,在工作上我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并利用自己的美術(shù)專長(zhǎng)為幼兒園在爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)特色上做出自己的貢獻(xiàn),。

想文憑并非很重要,,真正能學(xué)到點(diǎn)什么才是最有意義的。有一次,,我在填寫自考科目時(shí),,填上了《心理學(xué)》這門課程。自考辦的老師在核對(duì)時(shí)說“你??埔炎x了教育專業(yè),,本科這門課程可以免試?!钡也]有修改,,因?yàn)樾睦韺W(xué)的知識(shí)是我急需的,并以80多分的成績(jī)順利通過,。

人之初,,性本善。每天我都面對(duì)笑靨如花,、性格各異的孩子,,我要讓他們體驗(yàn)到世間的真善美,教給他們良好的生活習(xí)慣:進(jìn)餐之間要洗手,、別人講話要注意傾聽,、看到熟人問你好,接受他人幫助說謝謝,。同時(shí)通過各項(xiàng)活動(dòng)讓他們獲得人生有益的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和良好的人格品質(zhì),。而我所掌握的科學(xué)教育理念也讓我在日常教育中運(yùn)用自如:摔倒了自己勇敢站起來的孩子我給它大拇指;對(duì)于主動(dòng)讓座的孩子我會(huì)用嘉許的眼光表揚(yáng)他懂事,有禮貌;涂了一半顏色的孩子我會(huì)督促他先完成作業(yè)再去玩,,讓他明白什么是責(zé)任和堅(jiān)持,。在游戲活動(dòng)中,,我會(huì)多給膽小的孩子表現(xiàn)機(jī)會(huì),。對(duì)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子我要讓他們懂得,勝敗乃兵家常事,,大丈夫能屈能伸。對(duì)于一輸就哭的孩子我會(huì)讓他冷靜片刻,,然后告訴他男兒有淚不輕彈,,想贏要靠真本事。“動(dòng)作慢點(diǎn)可以,但是你要自己獨(dú)立完成”在手工課上,,我總是這樣鼓勵(lì)孩子,。當(dāng)孩子拿著并不精致的手工作業(yè)但受到家長(zhǎng)的表揚(yáng),那一刻他一定明白了別人能做的,,自己也能行的道理,。

我的愛心也從來沒有白費(fèi),,我付出的每一份愛,孩子和家長(zhǎng)們都用百倍的愛來回報(bào),。剛轉(zhuǎn)學(xué)不久的麻書齊喜歡依偎在你的身邊,,不時(shí)摸摸我的手,媽媽來接她回家,,即便我不在班上,,她總要找到你:“老師我回家了,再見”每次放假后,,李佩薇見著我的第一句話總是:“老師,,我可想你了!”孩子的媽媽很肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。看著孩子們稚氣的臉龐和真誠(chéng)的眼神,,我心里充滿了幸福,。

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!非常榮幸,,我能夠代表新教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。

在這蕩漾著秋韻的日子里,,我們來到了充滿著溫馨與愛的白馬河幼兒園,,從此,掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁?。自從踏進(jìn)白馬河幼兒園以來,,我們感受到:學(xué)校有深厚的歷史積淀、和諧的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境,,這一切令每一個(gè)白馬河人自豪;學(xué)校有嘔心瀝血,、誨人不倦的老師,,他們一直致力于促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)和卓越發(fā)展,,使他們成為未來的領(lǐng)跑者;燕中有能夠“嚼得菜根,做得大事”的學(xué)生,,他們承載著燕中所賦予他們的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)造精神,,走向大學(xué),、走向社會(huì),成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁,。因此能成為白馬河幼兒園的一員,,我們感到無比幸運(yùn)和自豪。

但這對(duì)我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn),、責(zé)任與使命,。我們只有實(shí)現(xiàn)自身的卓越發(fā)展,,才能促進(jìn)每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的,、出色的白馬河幼兒園教師,,才能為白馬河幼兒園增添亮麗的一筆。我們將為成為出色的'白馬河幼兒園教師而不懈努力,。

“學(xué)高為師,,身正為范”。我們將發(fā)揚(yáng)白馬河幼兒園的優(yōu)良傳統(tǒng),,以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),,扎扎實(shí)實(shí)、刻苦鉆研,,虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真研究教材,、教法,、學(xué)法,,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課,、上課,,盡早成為合格教師、出色教師,、杰出教師,。同時(shí),我們也將以努力做好學(xué)生管理工作,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,勤懇工作,想學(xué)生之所想,、急學(xué)生之所急,,愛護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生,積極與學(xué)生進(jìn)行思想交流,,以嚴(yán)導(dǎo)其行,、以愛暖其心,做到教書育人,、為人師表,,為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀,。

人生自有千條路,,條條通幽處。普通教師,,文明使者,,豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺(tái),,我們就要安貧樂道,,無怨無悔。

陶行知先生“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的名言,,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會(huì)用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,,用努力和奉獻(xiàn)共鑄白馬河幼兒園更加輝煌的明天,。

謝謝大家!

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇十一

親愛的各位老師,各位家長(zhǎng),、小朋友們:

大家好,!

教育是一種無私而又博愛的職業(yè),幼兒教育更是需要愛心和耐心,,來溫暖來呵護(hù),,每一顆顆童稚的心靈,。

我愛孩子,我喜歡著陽光下最燦爛的職業(yè),,晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,,暮色里,我將一天的疲憊隱藏,,目送孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影,。聽?wèi)T了清晨聲聲的問候,看慣了傍晚燦爛的笑臉,。是顆顆純真的童心讓我時(shí)刻蕩漾著母親的溫柔,,是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的行為讓我時(shí)而露出嚴(yán)師的表情,我深深的體會(huì)到做一名幼兒教師的不易和光榮,。

一名優(yōu)秀的幼兒教師首先要具有高度的責(zé)任感,。家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)幼兒園,除了想讓他學(xué)到一定的知識(shí),,懂得道理以外,,最大的心愿莫過于讓孩子安安全全、開開心心地度過每一天,。那么能否滿足家長(zhǎng)最大的愿望,?就取決于我們幼兒教師有沒有責(zé)任心,沒有責(zé)任心,,一切工作都無從談起,。

其次,要有一顆無私的母愛之心,。大教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個(gè)教師最高的品質(zhì),,他說“做孩子真正的教育者,就要把愛心奉獻(xiàn)給他們,?!蹦敲词裁词菒郏渴裁词菒酆⒆??我們班有一個(gè)叫徐靜怡的孩子,,由于她爸媽很少讓她與別人接觸,養(yǎng)成了她孤僻,、內(nèi)向的性格,,在班上她一語不發(fā),獨(dú)來獨(dú)往,。為了改善這一情況,,我盡量抓住一切機(jī)會(huì)與她交流,請(qǐng)她加入小朋友的集體活動(dòng),讓她感受集體活動(dòng)的快樂,??伤稽c(diǎn)反應(yīng)也沒有,但我沒有氣餒,,一如既往的找她玩和她說話,用自己的愛心和微笑起感染她,,慢慢的,,我們之間產(chǎn)生了微妙的變化,一天,,她在搭積木,,我過去問她搭什么,她沒反應(yīng),,我剛轉(zhuǎn)身,,卻聽到她輕輕的說“我搭飛機(jī)”當(dāng)時(shí),我的感覺真的無法形容,。我知道她開始接受我了,,我也慢慢的走進(jìn)了這個(gè)孩子。愛心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁,。

常聽人說:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,、用語言播種、用汗水澆灌,。就是這份激情,,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定,。今天,,我站在這里,感到無比神圣與自豪,。因?yàn)椤揖蛷氖轮熬G葉的工作”,!

究竟怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師,——我想我會(huì)用一生去思考,,用一生去回答,。

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇十二

大家下午好!

很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日--第27個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體青年教師,,向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的校領(lǐng)導(dǎo)、老教師表示衷心的感謝!并祝全校教職員工節(jié)日快樂,,幸福安康!

在這個(gè)特殊的日子里,,有幸代表教師在這里發(fā)言,心里既激動(dòng),,又緊張,。激動(dòng)的是,,能被評(píng)為班主任、成為教師中的一員,,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認(rèn)可和鼓勵(lì),,緊張的是,自己距離“”的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是有一定的差距,,這份榮譽(yù)權(quán)當(dāng)做是一種鞭策和鼓舞,,用以激勵(lì)自己在教學(xué)和班級(jí)管理中,更加虛心地學(xué)習(xí),,更加努力地工作,,以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的期望。

有人說,,人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇,,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的,,要么喜歡選擇的,,我想,不管怎樣,,既然我們選擇了教育這一行,,就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè),正如大詩人泰戈?duì)査f:花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,,但讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)?,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭,。教育正是葉的事業(yè),正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛心的.事業(yè)--愛校,、愛家,、愛學(xué)生,愛國(guó),、愛黨,、愛鐵能。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,、“對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中,,或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng),,或許你會(huì)有不眠不休的焦慮,或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時(shí),,你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,,或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬千子弟對(duì)你一生一世的信任和愛戴,,因?yàn)?,只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天,。

“一年之計(jì),,莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),,莫如樹人?!睘殍F能公司培養(yǎng)出人品好,、技術(shù)硬、身體棒的學(xué)生,,是我們每個(gè)遼北技師學(xué)院人義不容辭的光榮使命和責(zé)任,。我們的身上承載著礦區(qū)萬千家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,,沖擊一個(gè)家庭的幸福,甚至影響未來鐵能公司又好又快發(fā)展,。因此,,做為教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的,、講臺(tái)是神圣的,,絕不能稍有懈怠。為了更好地培育企業(yè)和社會(huì)需要的技能型應(yīng)用人才,,讓更多的畢業(yè)生成為生產(chǎn)技術(shù)崗位的骨干,,讓更多的畢業(yè)生榮登公司以上技能比武的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓更多的畢業(yè)生成為各個(gè)方面領(lǐng)軍,、核心,,讓更多的畢業(yè)生成為各級(jí)崗位領(lǐng)導(dǎo)者,我們就要以學(xué)生的成人,、成才為己任,,努力修養(yǎng)心性,提高政治思想水平和道德修養(yǎng),,努力鍛煉本領(lǐng),,鍛煉提高作為職業(yè)院校合格教師的職業(yè)能力。教學(xué)上,就要不惜投入教育情感,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,更新教學(xué)方式,增加教學(xué)藝術(shù)性,,讓更多的學(xué)生擁有安身立命的一技之長(zhǎng),。育人中,就要奉獻(xiàn)愛心,、增強(qiáng)責(zé)任心,,立足化育人心,行為養(yǎng)成,。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人,,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,,做到愛而不寵,,嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,,嚴(yán)而有度,,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學(xué)生成為有道德的人,。個(gè)人成長(zhǎng)上,,就要不斷學(xué)習(xí),不倦不怠,,提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng);就要夯牢基礎(chǔ),,在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng);就要勤修多練,,向?qū)W院要求的“雙師型”邁進(jìn);就要積極實(shí)踐,,到現(xiàn)場(chǎng)鍛煉、跟蹤調(diào)研,、技術(shù)攻關(guān),,努力提高自己的實(shí)踐能力,力求在工作中,,涌動(dòng)向上的激情,,增強(qiáng)本領(lǐng),迸發(fā)創(chuàng)新火花,,提高水平,,為學(xué)生成功、人生幸福不斷地完善自我,,鍛煉本領(lǐng),,就要在照亮學(xué)生的同時(shí)努力照亮自己,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,教育需要奉獻(xiàn),,不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,,缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔,。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),,選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,,我想,,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下,,特別是學(xué)院大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的大背景下,,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,,保持一份沉靜,保持一份寂寞,,保持一份清高,,揚(yáng)師德、樹師風(fēng),、鑄師魂,。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,,才能無愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂!

最后,,再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬事順心、永遠(yuǎn)開心!祝愿我們學(xué)校越辦學(xué)好!

謝謝大家!

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇十三

都說,,教師是人類靈魂的工程師,,是太陽底下最光輝的職業(yè),一個(gè)孩子橫穿馬路,,眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上,,是一位素不相識(shí)的教師挺身而出,撲到孩子身上,,才使孩子幸免于難,。四川地震,亦有無數(shù)人民教師用自己的生命換取了學(xué)生的生命,,把死的危險(xiǎn)留給自己,,把生的希望讓給了學(xué)生,。

這就是新時(shí)代的最可愛可敬的人,人民教師,,而我,,正是帶著對(duì)這份職業(yè)的憧憬,帶著青春的夢(mèng)想和激情,,踏入了幼兒園這片孕育著希望的園地,,這份職業(yè)遠(yuǎn)沒有人們想象中的簡(jiǎn)單,工作與瑣碎兼容,、責(zé)任與壓力并重,、忙碌與疲倦并行。

但聽到孩子們說"我最喜歡x老師"時(shí)心里的歡喜,,聽到曾經(jīng)的家長(zhǎng)說班上的老師真好,,她永遠(yuǎn)忘不了剛開學(xué)時(shí),我蹲下來微笑著跟她女兒?jiǎn)柡?,并?zhǔn)確地叫出了她的姓名時(shí)的感動(dòng)讓我堅(jiān)持到了今天,。

其實(shí)在開學(xué)第一天就能叫出大多數(shù)孩子的姓名,不是記性好,,只是習(xí)慣開學(xué)前熟背幼兒名單,,我想早點(diǎn)跟他們熟悉,拉近彼此的距離,,這大概也是因?yàn)閻郯?,愛讓我?jiān)持,愛讓我選擇陪伴,。其實(shí)要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,,且要愛得公平、愛得得法,,那是不容易的,。

但愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙,,尤其作為班主任,,要付出更多的精力,給他們情感,、給道理,、給信心、給歡樂,,讓孩子們學(xué)會(huì)自自己走路,。沒有愛就沒有教育。愛是理解,,愛是同情,,愛是尊重,,愛是信任,愛是寬容,,愛是鼓勵(lì),,愛是奉獻(xiàn),愛是當(dāng)好班主任的前提,。

記得小班剛開學(xué)時(shí),,個(gè)別幼兒總會(huì)出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,甚至害怕到園,。當(dāng)幼兒清晨來園時(shí),,我會(huì)輕輕摸摸她的小腦袋,"早上好",,會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?一個(gè)親切的擁抱,,告訴他們?cè)谟變簣@老師就是媽媽,想媽媽了就來找老師抱一抱,,讓孩子感受到她的愛是真切的,;當(dāng)孩子在他們不舒服傷心哭泣時(shí),我會(huì)走到孩子的床前摸摸他的小臉,,擦拭淚水,,然后給他一個(gè)輕輕地吻。在我們班有這樣一個(gè)孩子,,剛?cè)雸@時(shí),,不愛跟小朋友玩,也不太說話,,一不留神就往外跑找媽媽,,跑的還挺快,,我要使出渾身力氣,,連拖帶拉請(qǐng)進(jìn)教室,一身大汗,。

他脾氣比較暴躁,,不能很好的控制自己的情緒,也不會(huì)用語言和正確的行為表達(dá)自己的意愿想法,,一旦沒有按照他的意愿來做,,就握緊拳頭,歇斯底里地大喊大叫,,別看他年紀(jì)小,,但是壯壯的他力氣可真大,沖進(jìn)睡房,,趴在地上大哭,,緊接著地上就留下了一灘灘水嘖,。從來不主動(dòng)大小便,每天褲子都會(huì)更換一到兩次,、喊他從來不答應(yīng)也不做出反應(yīng),,常常剛吃飯吃一口就跑去走廊板凳坐著,不說話或者蹲在角落,,這樣的事情在開學(xué)那段時(shí)間每天都會(huì)發(fā)生,。

當(dāng)他有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),不吝嗇我的贊美和表揚(yáng),。三個(gè)月過去了,,現(xiàn)在再也看不到亂發(fā)脾氣的他了,我把他的改變稱之為情緒三部曲,,由握拳大喊大叫--握拳沒有叫喊聲--默默流淚?,F(xiàn)在的他可真棒,當(dāng)我問他有沒有小便時(shí),,會(huì)主動(dòng)告訴我沒有,,自己吃飯、愿意跟小朋友一起玩,,親近老師,,學(xué)著自己穿脫褲子,晨檢時(shí)能迅速走到老師面前,,受到表揚(yáng)時(shí)會(huì)害羞躲起來,,有了想玩的玩具時(shí)不爭(zhēng)搶,會(huì)拉著我的手,,小聲說著,。

洗手時(shí)會(huì)說老師請(qǐng)你幫幫我。當(dāng)別人作出不好的行為時(shí)他還會(huì)大聲說著不要拿不要拿,!盡管現(xiàn)在的他早操參與的不多,,在集體活動(dòng)中偶爾還是因?yàn)椴粫?huì)缺乏主動(dòng)性,偶爾還是不愿說出想法,,但他有事會(huì)望著你,,不再亂跑,亂叫,,偶爾拉著你告訴你他想干什么,,進(jìn)步了太多,我相信給他更多的鼓勵(lì)他會(huì)越來越好,!

當(dāng)她媽媽告訴我孩子最喜歡x老師時(shí),,我想大概是我的愛與陪伴贏得了他的信任吧!我的辛苦沒有白費(fèi),!我真的很欣慰,,我感覺我在一定的程度上成功了,。

愛"與"責(zé)任"是師德的靈魂,也是幼兒教育永恒的話題,。如果說責(zé)任是樹,,愛就是藤,愛融入在責(zé)任之中,,如影相隨,。讓我們不忘初心,用愛給孩子撐起一片廣闊的天空,,做最美的幼兒教師,!

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

記得當(dāng)初,,我是在茫茫寰宇間被推上了幼教工作的行列,,當(dāng)上了一名我從未理想過的“孩兒王”,我也曾嘆息自己的青春歲月從此留在嘰嘰嘰喳喳的樹梢上,,許多完美的人生計(jì)劃,,都留在了夢(mèng)幻的檔案里。而九年來,,我的心緒在逐漸的改變,。雖然我的同窗好友們也在這九年里發(fā)生了太多的變化:有的出園當(dāng)上了富有的少奶奶,有的跳槽經(jīng)商去了,,也有的找到了輕松,、愜意的工作——————而在當(dāng)初大伙兒認(rèn)為最有可能離開“幼教”這一工作崗位的我,卻依然在這兒構(gòu)畫心中的希望,。當(dāng)他們,,當(dāng)身邊所有認(rèn)識(shí)我的人問我“為什么”時(shí)我只能輕輕地告訴你:“因?yàn)槲覑邸睕]有任何理由,沒有一句句謳歌的豪言壯語,。在孩子中間,,那種放松、無拘無束,、融洽的氣氛,,是多么吸引我,,那些共同玩耍時(shí)賴皮,、有趣的游戲,時(shí)而天真,、時(shí)而深沉的交談,,又常給我以無窮的回味,還有那全班孩子去我家做客,,認(rèn)我做媽媽的“認(rèn)親的游戲”,,又令我嬌傲萬分,,而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),所體驗(yàn)的那種成功感,,是其他任何工作都無法比擬的——————于是,,我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛是我最好的教師,,這種愛,,更是一種沉甸甸的責(zé)任。

為了使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,為了使他們獲得豐富的知識(shí)技能,,為了使他們適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我毫無保留地奉獻(xiàn)著自己的精力,,才能和智慧,。91年時(shí),我便勇創(chuàng)特色,,開始了對(duì)郊區(qū)幼兒音樂教學(xué)的癡迷鉆研,。為了上好音樂課,我對(duì)教材熟悉得滾瓜爛熟,,每一個(gè)教材都在教學(xué)中根據(jù)班中孩子的特點(diǎn)以及它的實(shí)用性,、趣味性加以改編。還吸集了大量的'音樂教材,,自費(fèi)訂閱了《兒童音樂》,、《小音樂家》等雜志、書籍,,買音樂磁帶等,,作為大部分的補(bǔ)充教材。并在教法上不斷地探索,、改進(jìn),。因而我的音樂課也受到了孩子們的喜愛。而音樂作為橋梁以使我班中的孩子個(gè)個(gè)活潑開朗,、聰明可愛,,每一位來過我班的客人教師都會(huì)嘖嘖稱贊:

“你班中孩子不一樣,真是不一樣”,。

是的,,是這愛,使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟,,更加得心應(yīng)手,,孩子們也在愛中溶化了,多少時(shí)光我們共同努力迎接市縣客人教師的檢閱——————久而久之,一個(gè)眼神,,一個(gè)動(dòng)作,,一段音符,孩子們都和我有了默契,,能心領(lǐng)神會(huì),。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上葉,當(dāng)我汗流頰背,,口干舌燥時(shí),,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,懂事了,,聰明了,,猛然間,我找到了自身的價(jià)值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,,它神圣,、偉大。連家長(zhǎng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感激:看了你上課,,才和幼兒教師有多辛苦,,看了你教孩子,才讓人明白什么是細(xì)致,,何謂耐心,。

工作九年來,我就這么一直,;默默地努力工作著,,鉆研著,榮譽(yù)遠(yuǎn)離我時(shí),,青睞我時(shí),,永遠(yuǎn)如此。為了這份事業(yè),,我產(chǎn)假上來便放棄了喂奶時(shí)間,,把兒子全托給了我媽媽,以便能專心于工作,。這以后接連不斷的公開活動(dòng),,帶教活動(dòng),我成了一個(gè)不稱職的母親,,妻子,。又成了一個(gè)不稱職的女兒。我媽媽為了支持我工作,,包攬了所有家務(wù),,可當(dāng)她住院開刀時(shí),,我卻忙得沒有送過一次飯,,陪過一次夜,。我深愛我的父母與家人,對(duì)他們我是最虧欠的,,但我想,,既然他們一向支持我,也一定會(huì)了解我,,原諒我的,。

使我感到欣慰,感到自豪的是:我的青春并沒有浪費(fèi),,我以我的努力,,促成了孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng),我以我的努力,,換取了我成功和希望,。

春催桃李滿天下。一張張節(jié)日的賀卡,,寄托著孩子們對(duì)我的思念,,一個(gè)個(gè)家中的電話回響著孩子們對(duì)我的留戀,而一次次街頭的偶遇,,家中的招待又重歡了多少回昔日的師生間,、朋友間的友情。

當(dāng)然,,我們的教師只是他們漫長(zhǎng)生活道路中的,。

睛濕潤(rùn)了。是啊,,事業(yè)之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),,但只要對(duì)孩子們付出了愛,孩兒王也同樣有著無比輝煌的前程,。為此,,我禁不住想高歌一曲:“我的未來不是夢(mèng)”!我的演講完畢,,謝謝大家,。

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇十五

不知道在座的各位同伴們是否還記得,當(dāng)年上師范時(shí)天天掛在嘴邊的校訓(xùn)"學(xué)高為師,,身正為范",;那是否還記得《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》"學(xué)生為本,師德為先,,能力為重,,終身學(xué)習(xí)";也想起了上學(xué)時(shí)聽過的賈平凹先生的一句話"百無聊賴何為教,一事無成怎做授,?"至今這些話語在我腦中盤旋……"百年大計(jì)教育為本,,教育大計(jì)教師為本,教師大計(jì)則師德為本"作為一名教師,,一名能稱之為合格的教師,,不僅要具備相應(yīng)的知識(shí)與能力素養(yǎng),更應(yīng)該具有良好的修養(yǎng),。

忽然間看到一句話,,"不是生活缺少美,而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美,,發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,。"不忘初心,小水長(zhǎng)流,,則能穿石,;人生的路上怎會(huì)一帆風(fēng)順;幼教路上怎會(huì)沒有磕磕碰碰……不忘初心,,牢記心中那份堅(jiān)定的信念,,始終如一,不輕言放棄,,始終堅(jiān)持心中那份最初的夢(mèng)想,,保持內(nèi)心的寧靜、安然,,面對(duì)浮華的生活……不忘初心,,做一個(gè)正能量的人,有自己的信念,、愛好,、原則、信仰,,寵辱不驚,、淡泊寧靜、心靜如水,,才能感受到云過天更藍(lán),,船行水更幽的意境。

不忘初心,,一如既往的愛孩子,,愛是尊重,愛是理解,,愛是責(zé)任,,各位幼教伙伴,,即使山高路遠(yuǎn),天寒地凍,,請(qǐng)勿忘初心,,自己心中有陽光,才能播撒陽光到別人心中,!

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家下午好,!

首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),, 我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆?,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),,教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,,我一直擔(dān)任著英語老師,今天我競(jìng)聘的崗位是英語組組長(zhǎng),。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

我明白教師的苦與累、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇,!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著,、嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽,。

自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,,善思考,,多研究,,重反思,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知英語組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,,關(guān)愛幼兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,,提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。

如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。2,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),,突顯震幼園本課程特色,。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,,維護(hù)幼兒園良好形象,,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

1,、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作,。2,、以身作則,在全組樹立正氣,,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作,。3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,,積極提出研究建議,。4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作,,確保教育教學(xué)工作的順利完成,。5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū),、家庭教育資源,,做好家園一致教育。6,、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,我有信心、有決心做好這份工作,,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好,!

愛崗敬業(yè),,樹立教書育人的社會(huì)使命感。有人說,,教師工作是一個(gè)無底洞,,有看不見的深度,,摸不著的廣度。這就要求,,作為一個(gè)有志于教育的現(xiàn)代教師,,為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,就必須具有堅(jiān)定的獻(xiàn)身精神,。長(zhǎng)期以來,,在教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、成績(jī)卓著,、師德高尚,,堪稱楷模的優(yōu)秀教師。有鞠躬盡瘁到死絲方盡的春蠶,,有燃燒自己照亮別人的蠟燭,,有犧牲自我扶持后學(xué)的人梯,,還有不計(jì)報(bào)酬無私奉獻(xiàn)的園丁,。

熱愛學(xué)生,,建立平等和諧的師生關(guān)系,。愛不是一種策略,,而是一顆熱情相待的心,。教育勞動(dòng)的`對(duì)象是學(xué)生,,是有思想,、有情感,、有意志的活生生的人,,要教育學(xué)生,首先必須熱愛學(xué)生,。教師最重要的品質(zhì)是:

第一,,熱愛孩子,誠(chéng)實(shí)公平,,敬業(yè)精神,;

第二,善于與學(xué)生溝通,;

第三,,教學(xué)技能與教學(xué)策略。所以,,熱愛學(xué)生是教師應(yīng)當(dāng)遵循的教育和教學(xué)的規(guī)律,,是做好教育工作不可缺少的重要條件,是教師必備的職業(yè)品質(zhì),。

教師要樹立正確的學(xué)生觀?,F(xiàn)代教育思想觀念認(rèn)為,學(xué)生是教育的主體,,學(xué)校教育要確立學(xué)生在教育過程中的主體地位,,應(yīng)以人為本,,以學(xué)生發(fā)展為本,教師要熱愛學(xué)生,,平等對(duì)待學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,為學(xué)生發(fā)展服務(wù),。

愛學(xué)生,,就要像春風(fēng)化雨般無聲,讓他成為莘莘學(xué)子心目中的一種看得見,、摸得著的,,最為催人奮進(jìn)的有效情愫,讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致,。

師愛是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)充分享受的權(quán)力,、充分沐浴的霞光。而留有死角的師愛是不公平的師愛,、不成熟的師愛,。因此,對(duì)于班內(nèi)能力差的幼兒,,我也決不放棄,。因?yàn)樗麄兙拖袷且活w蒙著塵埃的珠子,,作為教師的我,,有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)他們,重視他們,,為他們擦拭,,幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的,,但是我相信有光就有希望,。

插班小朋友琦峰從小沒上過幼兒園,來到中班后明顯的與其他幼兒不合群,,甚至連溝通交流也很少,,因?yàn)樗粫?huì)講閩南話,而幼兒園都講普通話,,大多的孩子一開始都沒叫他名字,,叫他是新來的小朋友。琦峰在活動(dòng)中也顯得很被動(dòng),,有時(shí)還不愿意參與其中,,不知是聽不懂還是不樂意與同伴一起游戲?我發(fā)現(xiàn)后開始對(duì)他有了特別的關(guān)照,,每次都先用一次閩南話再用一次普通話和他交談,,讓他漸漸理解對(duì)話內(nèi)容與同伴溝通,,活動(dòng)時(shí)請(qǐng)個(gè)別能干的孩子帶著他一起玩,增進(jìn)與同伴的交流和提高對(duì)游戲的興趣,,并請(qǐng)家長(zhǎng)在生活中多用普通話和他交談?,F(xiàn)在,琦峰的好朋友變多了,,普通話越來越標(biāo)準(zhǔn)了,,喜歡積極的參加各種游戲活動(dòng)。我相信,,在愛的滋潤(rùn)下,,他今后的人生路一定會(huì)越走越寬,越走越遠(yuǎn),。

身為教師,,心里裝的始終是孩子。我時(shí)常會(huì)為他們精彩的回答或大膽的提問拍手叫好,;被他們豐富的想象力和獨(dú)特的創(chuàng)造力所折服,;更為他們表現(xiàn)出來的善良團(tuán)結(jié)、自信堅(jiān)強(qiáng)感到由衷的高興,。

熱愛學(xué)生的教師,,才會(huì)體現(xiàn)自身的主體價(jià)值。愛是一種依靠,,愛也是一份牽掛,,愛是一種奉獻(xiàn),愛也是一份獲得,。

小白是我們班上最讓人頭疼的孩子,,并且成為我們園里人人皆知的問題幼兒。隨著年齡的增長(zhǎng),,大部分幼兒都有明顯的進(jìn)步,,小白卻沒什么意外的進(jìn)步,每當(dāng)她的家長(zhǎng)詢問我們小白今天表現(xiàn)怎么樣,?有沒有進(jìn)步時(shí),,我們都只能為難的笑著要她自己評(píng)價(jià)。但每位幼兒都有自己的閃光點(diǎn),,或許我們還沒找到屬于她的那一點(diǎn),,相信只要更加關(guān)愛著她、照顧她,、鼓勵(lì)她,,讓她能更快的表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面。果然,小白漸漸少了讓大家擔(dān)心和顧慮,,多了自信和表現(xiàn),,每當(dāng)我提出問題時(shí),她總是能第一個(gè)積極的回答出來,,雖然準(zhǔn)確度不夠,,雖然有時(shí)候跑題了,但我仍要夸獎(jiǎng)她進(jìn)步了,,能認(rèn)真傾聽老師的問題,,而且愿意發(fā)表出自己的意見。

教師要全身心地?zé)釔勖恳粋€(gè)學(xué)生,。蘇霍姆林斯基說:好的孩子人人愛,,愛不好的孩子才是真正的愛。一個(gè)曾被人認(rèn)為不值一愛的學(xué)生身上確實(shí)存在著可愛的因素,,存在著可喜的苗頭,。教師熱愛學(xué)生,不能以衣食容貌,、家庭情況,、家長(zhǎng)地位看待學(xué)生,不能以學(xué)習(xí)成績(jī),、思想品德優(yōu)劣為轉(zhuǎn)移,,不能有偏愛。教師要善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),,要做到以誠(chéng)心對(duì)待學(xué)生,,以愛心感化學(xué)生,以耐心教育學(xué)生,。正如我們園長(zhǎng)所說,,沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師,。

幼兒園教師演講稿初心筑夢(mèng)篇十八

敬愛的老師、小朋友:

早上好,!

我是小二班的張老師,,又到了星期一升國(guó)旗的日子了。上個(gè)月的10月16日,,你們知道是什么日子嗎?哈哈,,大家都不知道吧,告訴你們,,是世界糧食日,。這這可是世界性的`節(jié)日哦。

你們覺得,我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?

我們要節(jié)約每一粒米,,每一粒糧食,,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈,,更不能挑食,,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,,節(jié)約糧食,,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

下面請(qǐng)小朋友們準(zhǔn)備做早操,。

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