當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇一

隨著社會的不斷發(fā)展和就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻,，綜合就業(yè)指導(dǎo)變得日益重要,。作為一名即將走上職場的大學(xué)生，我有幸參與了學(xué)校舉辦的綜合就業(yè)指導(dǎo)活動,，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,。在這篇文章中，我將分享我在綜合就業(yè)指導(dǎo)中的體會和收獲,。

第一段：洞察就業(yè)市場,。

在綜合就業(yè)指導(dǎo)中，學(xué)校為我們提供了豐富的就業(yè)市場信息,，讓我們更好地了解不同行業(yè)的需求和趨勢,。通過與招聘單位和校友的交流,，我了解到當(dāng)前市場對技術(shù)型人才和創(chuàng)新能力較強(qiáng)的人才的需求越來越大。這讓我意識到,，在今后的就業(yè)過程中,，我應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)和技能的培養(yǎng)，以提升自己在競爭中的競爭力,。

第二段：培養(yǎng)綜合素質(zhì),。

在綜合就業(yè)指導(dǎo)中，我們還接受了一系列的綜合素質(zhì)培養(yǎng),。比如,，我們參加了專業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)道德培養(yǎng)，提高了自己的專業(yè)能力和職業(yè)操守,。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何提升自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,，這對于未來在職場中的發(fā)展是至關(guān)重要的。通過這些培訓(xùn),，我深刻體會到不僅僅專業(yè)技能的重要性,，還有綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。

第三段：完善自我營銷能力。

綜合就業(yè)指導(dǎo)還為我們提供了學(xué)習(xí)和完善自我營銷能力的機(jī)會,。我們了解到如何撰寫一份吸引人的簡歷和個(gè)人陳述,，并在模擬面試中提升自己的表達(dá)能力和應(yīng)變能力,。通過這些訓(xùn)練，我了解到簡歷和個(gè)人陳述是與招聘單位進(jìn)行初步溝通的重要工具,，而面試則是考察我們能力和特質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。因此，我意識到在未來的求職中,，加強(qiáng)自我營銷能力是至關(guān)重要的,。

第四段：樹立正確的就業(yè)觀念。

綜合就業(yè)指導(dǎo)的過程中,，我們不僅僅關(guān)注個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,，還需要審視自己的就業(yè)觀念和職業(yè)規(guī)劃。通過與校友和行業(yè)人士的交流,，我深刻體會到就業(yè)不僅僅是個(gè)人能力的體現(xiàn),，還需要我們具備正確的就業(yè)觀念。比如,，我們要樹立正確的職業(yè)追求,，不只是為了賺錢，而是要找到自己熱愛并且擅長的領(lǐng)域,；我們還要有長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,，不盲目追求眼前的高薪，而是要注重個(gè)人的成長和發(fā)展,。

第五段：積極主動,，抓住機(jī)遇。

在綜合就業(yè)指導(dǎo)過程中,，我認(rèn)識到積極主動是成功就業(yè)的關(guān)鍵要素,。我們應(yīng)該主動尋找求職機(jī)會，廣泛參加各類專業(yè)展會和招聘會,，與企業(yè)代表進(jìn)行溝通,，并通過實(shí)習(xí)和項(xiàng)目參與積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，我們也要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自省,，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有積極主動地抓住機(jī)會,，我們才能更好地應(yīng)對職場的挑戰(zhàn)并取得成功,。

總結(jié)：

通過綜合就業(yè)指導(dǎo)，我深刻認(rèn)識到大學(xué)生就業(yè)并非簡單的找一份工作,，而是需要我們具備全方位的綜合素質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃,。在今后的就業(yè)道路上，我將堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),，不斷提高自己的專業(yè)技能,；同時(shí),，我也會加強(qiáng)自我營銷能力的培養(yǎng)，提升自己在求職過程中的競爭力,。希望通過這些努力,，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，并為社會做出更大的貢獻(xiàn),。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇二

這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開,，中職學(xué)生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長,。人們發(fā)現(xiàn),，中學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢,，也開始為找不到工作而發(fā)愁,。今年我省中職、高校大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求,。就在大部分中職學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候,，我校老師給我們上有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程。它的出現(xiàn),，猶如一場及時(shí)雨,，滋潤著每一位即將畢業(yè)的中職學(xué)生心田。作為其中之一的我,，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,，頗有受益，感觸良多,！

聽了《中職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》,，很有感觸。似有“與君一席話,，勝讀十年書”,。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失,，替代的是新的觀念,，穩(wěn)重了，踏實(shí)了,，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好,，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝,，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天,，讓人癡迷、讓人向往,。

從這課中得到的最大收獲不是理論部分,，現(xiàn)在想想，理論知識,，在腦海中的印象似乎蕩然無存,。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí),、最具震撼力,、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,，讀他人的故事,，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開,，一頁一頁品味,，有一種使人明智的感覺，知興衰,，知得失,，更知已知彼,。

通過這一學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),，在這很短的時(shí)間里,，了解到老師都專業(yè)又較多地聯(lián)系實(shí)際,，使我從這門課程中學(xué)到好多書本中沒有的知識，確實(shí)受益匪淺。

的生活藝術(shù)。

就業(yè)指導(dǎo)課上老師對于就業(yè)的各方面工作把握得十分準(zhǔn)確,。如對于各地區(qū)的就業(yè)狀況進(jìn)行十分全面的分析,，指導(dǎo)課給我們從內(nèi)到外進(jìn)行一次十分徹底的清洗,，讓我們大家明白了自己存在的不足，尤其是我自己,。

首先，要正確地認(rèn)識自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,，“興趣是最好的老師”,。其次,，在平時(shí)加強(qiáng)積累,，并認(rèn)真做好求職準(zhǔn)備,。在學(xué)好本專業(yè)知識的同時(shí)，多了解相關(guān)專業(yè)以及新的行業(yè)知識,。這里所說的積累不僅僅是學(xué)習(xí)知識上的積累,，還包括社會活動、兼職工作,、社會經(jīng)驗(yàn)以及人生閱歷的積累,。我們現(xiàn)在所受教育很注重理論基礎(chǔ)，但是缺乏理論與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合,，導(dǎo)致培養(yǎng)出的人才與市場需求脫節(jié),。所以我們要在學(xué)習(xí)的過程中參與實(shí)際工作，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)較純粹的課堂學(xué)習(xí)來說,，學(xué)習(xí)效果也會更加深刻,。

并且加強(qiáng)實(shí)踐。另外,，一定要抓住機(jī)遇,，機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的頭腦，所以我們都應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準(zhǔn)備,，把握恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會,。就業(yè)要取得別人的欣賞、信任,，要“成才”,，要讓工作找你而不是你找工作?，F(xiàn)在的競爭非常激烈，但只要你自己有能力,，能向別人證明你的能力,，那么擔(dān)心與憂慮將不屬于你。莫泊桑說：生活不可能像你想得那么好,，但也不會像你想得那么糟,！無論我們在哪兒工作，在哪個(gè)行業(yè)工作,，都應(yīng)當(dāng)以“志存高遠(yuǎn),，腳踏實(shí)地”的態(tài)度來面對今后的人生。再次,，在求職的過程中要有執(zhí)著的精神,、敗而不餒的意志。

最后,，自信在求職過程中是至關(guān)重要的,，不能只看到自己身上的缺點(diǎn)，而把優(yōu)點(diǎn)掩埋,。

總之,，我們從中知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實(shí)際出發(fā)，靈活選擇,。但不管怎樣,，絕不能一味高挑，慢等,。因?yàn)闊o論是對自己還是對家庭,、對社會，畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理,?！毒蜆I(yè)指導(dǎo)》它很多的講到了很多我們以后會遇到的問題，即將遇到的問題,，告訴了我們很多普遍的應(yīng)對方法,，但我們不能光只看，不動手,，必須實(shí)踐才能在以后的困難中從容的對待,，以獲得成功。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇三

剛才,，我閱讀了兩篇就業(yè)指導(dǎo)論文,，所以，我也想談?wù)勎覍Υ髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會,。說得不好,，還望大家見諒,。

一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊,。由于是初次擇業(yè),，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳,，走一步,，算一步”的想法，沒有認(rèn)真想一想自我的職業(yè)定位問題,，也沒有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,。其二是不能正確地評價(jià)自我。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價(jià)自我,，自我定位過高工資看外企,、職位看白領(lǐng)、單位看名氣,、環(huán)境看氣派，所以總是找不到一個(gè)適合自我的就業(yè)崗位,，到最終反而“嫁不出去”,。其三是社會因素的干擾。些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大,，自我明明已看好某個(gè)職位,，該職業(yè)也較貼合自我的綜合潛力，可周圍的親友一有反對之聲,，自我就開始動搖了?，F(xiàn)實(shí)生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫,，找不準(zhǔn)位置，看不清方向,。其四是心理素質(zhì)可是硬,。當(dāng)前我國正處于深刻的社會變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革,，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右,，所以很準(zhǔn)做出理性的選取，在擇業(yè)中或盲目從眾,，或消極逆反,；不是過于自尊，就是過于自卑,，凡此種種,，都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)構(gòu)成巨大的障礙,。

所以，畢業(yè)生在選取職業(yè)的過程中,，首先要針對自我的實(shí)際狀況,，做好自我的職業(yè)定位，規(guī)劃自我的職業(yè)生涯,；其次,，要根據(jù)自我的專業(yè)、技能,、綜合潛力和社會用人單位的要求,，確定自我的職業(yè)定位；另外,，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,，如果自我和用人單位彼此都很滿意，就就應(yīng)早做決斷,。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議,；再者，就業(yè)過程是一個(gè)復(fù)雜的過程,，往往會遇到這樣或那樣的困難,，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受潛力，勇敢地迎接選取未來生活的種種挑戰(zhàn),。

由于歷史的,、現(xiàn)實(shí)的、主觀的,、客觀的原因,，三類學(xué)校的畢業(yè)生在社會職業(yè)的選取上卻常常處于劣勢。由于一些用人單位對其抱有偏見,，甚至明確宣布“只要211工程學(xué)?！保瑥亩o廣大“三流學(xué)生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難,。事實(shí)上,，無論專業(yè)知識積累還是動手潛力，我們往往都名校生毫不遜色,，甚至某些方面比其還更勝一籌,。所以，我們務(wù)必充分認(rèn)識自身的特點(diǎn),，清楚自我的長處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過程中揚(yáng)長避短,，發(fā)揮自身的優(yōu)勢,。

如果你運(yùn)用語言詞匯的潛力較強(qiáng),，在語法、造句,、閱讀潛力等方面表現(xiàn)出色,，能夠從事文字整理、修改,、翻譯,、播音員以及教育、接待洽談等工作,。如果你在形象思維潛力以及思考問題的細(xì)致,、周全上具有優(yōu)勢，能夠去做形象設(shè)計(jì)等方面的工作,。如果你知識較全面,，并能廣泛聽取各方面的意見，又善于與他人合作共事,，你能夠從事機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作,。如果你習(xí)慣在相對單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作，耐心持久,，態(tài)度認(rèn)真,，有較強(qiáng)的工作職責(zé)心，你能夠在資料整理,、圖書情報(bào)、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自我的優(yōu)勢,。

位對這種缺乏自矢口之明,、自視清高畢業(yè)生要想使自我在擇業(yè)競爭中持續(xù)良好的競技狀態(tài)，自如地應(yīng)付所遇到的各種問題,，務(wù)必做好各種思想準(zhǔn)備,、心理準(zhǔn)備，增強(qiáng)心理的承受力,，不要一遇到挫折就心灰意冷,，自暴自棄。要明白,，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情,，就應(yīng)把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)潛力的機(jī)會,，放下思想包袱,，認(rèn)真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過程,，是一個(gè)全面展示自我的過程,，務(wù)必努力完善自我,，提高自身的素質(zhì)，要有展示自我才華的勇氣,。作為一名畢業(yè)生,，要堅(jiān)持自尊、自信,、自立,。在心理亡要有自信心，要相信自我和名校生一樣有實(shí)力,，要敢于競爭,，克服自卑、膽小,、怯懦等不良心理狀態(tài),。

客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會時(shí)期，不一樣的職業(yè)有不一樣的要求和勞動報(bào)酬,，勞動者對職業(yè)的追求程度也不一樣,，這就構(gòu)成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)。在定條件下,，熱門職業(yè)會轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T職業(yè),，冷門職業(yè)也會轉(zhuǎn)變成熱門職業(yè)。

求職時(shí)應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱,，根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)做出自我正確的選?。?/p>

一要實(shí)事求是地選多種職業(yè)組成的，不一樣的職業(yè)都需要適合的勞動力及人才,。在市場經(jīng)濟(jì)中,，求職者要選取職業(yè)，用人單位也要選取求職者,，是雙向選取,。這就要求求職者從自我的實(shí)際出發(fā)，客觀地分析,、評估自我的文化素質(zhì),、業(yè)務(wù)技能、性別特點(diǎn),、身體條件以及各類職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn),、條件、要求,，實(shí)事求是地選取自我力所能及的適宜職業(yè),，并且選取的職業(yè)要有利于自我潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時(shí)、一地的熱門職業(yè)所迷惑,，盲日地去追求,、高攀或低就熱門職業(yè)，進(jìn)而影響自我才能的發(fā)揮,，影響自我的完美前程,。

二要以發(fā)展的眼光看待冷門職業(yè)，不要輕易放下冷門,。有的職業(yè),，此刻看起來屬于冷門，但隨著時(shí)光的推移,，社會,、經(jīng)濟(jì)需求的變化，很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T,。例如,，教師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T，因?yàn)榻處熯@一職業(yè)相對較為穩(wěn)定,，工資待遇也較高,。又如，由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng),、搞管理,，而輕視技工、技師等藍(lán)領(lǐng)業(yè),，造成現(xiàn)如今藍(lán)領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求,，以及其千資待遇的提高，技術(shù)藍(lán)領(lǐng)職業(yè)也會成為熱門職業(yè),。所以畢業(yè)生對冷門職業(yè)必須要用發(fā)展的眼光來看待,，不要輕易放下，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時(shí)候,，不妨選取有發(fā)展前景的暫時(shí)處于冷門的職業(yè)就業(yè)，這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功,。

三要注意把握職業(yè)的冷熱變化,，適時(shí)調(diào)整自我從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化,，決定了勞動者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景,。有的舊職業(yè)會逐步被社會所淘汰，有些新職位則會隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生,。勞動者選取從事某一職業(yè),，不論是熱門的還是冷門的，只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向發(fā)展,，就要注意把握其變化,，盡可能適時(shí)調(diào)整自我的職業(yè),，不必從一而終、死守到底,。例如,，專職打字員這一職業(yè)，在前些年還屬于熱門廠作,，可如今電腦普及廠,，這一職業(yè)將會被逐漸淘汰，原先從事專職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行,。另外,，為了適應(yīng)未來職業(yè)的變化，畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,、新技術(shù),、新技能，提高自我的綜合素質(zhì),，更新自我的知識與技能,，這樣才能保證自我不被職業(yè)淘汰。

畢業(yè)生要打造個(gè)性品牌,，務(wù)必進(jìn)行個(gè)性品牌設(shè)計(jì),，也就是對自我有一個(gè)清醒的認(rèn)識，僅有這樣才能克服在樹立個(gè)性品牌上的盲目性,。自我認(rèn)識包括：我想成為類型的職員個(gè)人特長在哪兒我的個(gè)性適合從事什么樣的工作我這樣了作是否有價(jià)值等等,。不一樣的人會有不一樣的自我認(rèn)識。所以,，找出自我與他人的不一樣點(diǎn),，也即找到自我在就業(yè)市場存在的獨(dú)特價(jià)值，這是個(gè)性品牌設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在,。一般而言,，產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個(gè)性品牌定位，即別人認(rèn)為我最大的長處是什么,，最值得別人注意的個(gè)人特點(diǎn)是什么,，如何使自我的技能和下作風(fēng)格構(gòu)成特色，具有不可替代的價(jià)值,。自考畢業(yè)生還務(wù)必有一技之長,，并能保證自我的丁作質(zhì)量精湛的專業(yè)技能是個(gè)性品牌建立的要素。僅有個(gè)人技術(shù)專而精,，自我個(gè)性品牌才有價(jià)值,，個(gè)人的發(fā)展空間才會更加廣闊。

以上是我對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想，當(dāng)然,，打造個(gè)性品牌還務(wù)必強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)潛力,。要明白打造個(gè)性品牌是一個(gè)長期的過程，即使已經(jīng)構(gòu)成了個(gè)性品牌,，要持續(xù)也須不斷學(xué)習(xí)新知識,、補(bǔ)充新資料。畢業(yè)生務(wù)必不斷學(xué)習(xí),，但不要盲日跟風(fēng),，而應(yīng)學(xué)習(xí)那些對自我職業(yè)有用的東西。要學(xué)會包裝,、推銷自我,。包裝就是要成功地展現(xiàn)品牌的個(gè)性和特色，讓他人充分地認(rèn)識到你的價(jià)值,，但同時(shí)得注意包裝要講究適度,，因?yàn)檫^分的包裝會對個(gè)性品牌產(chǎn)生負(fù)面影響。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇四

隨著社會的發(fā)展,，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,，對大學(xué)生來說，能夠順利就業(yè)變得越來越重要,。為了幫助大學(xué)生更好地應(yīng)對就業(yè)問題,，學(xué)校開設(shè)了綜合就業(yè)指導(dǎo)課程。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我對綜合就業(yè)指導(dǎo)有了更深入的了解,，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先,，綜合就業(yè)指導(dǎo)課程為我提供了許多就業(yè)信息,，使我對不同行業(yè)的就業(yè)形勢有了更全面的了解。課程中,，老師經(jīng)常邀請各行各業(yè)的專家來講座,，他們分享了自己的求職經(jīng)驗(yàn)，解讀了當(dāng)下就業(yè)形勢以及未來發(fā)展趨勢,。通過了解不同行業(yè)的就業(yè)情況,，我對自己的目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識，也知道了自己需要提升的技能和知識,。

其次，綜合就業(yè)指導(dǎo)課程幫助我培養(yǎng)了一些實(shí)用的就業(yè)技能,。在課程中,，老師教給我們?nèi)绾巫珜懞啔v、寫求職信，以及如何進(jìn)行面試等實(shí)用技巧,。我在課后根據(jù)老師的指導(dǎo),，結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行了實(shí)踐，逐漸提高了自己的求職能力,。例如,，我通過多次面試的經(jīng)歷，逐漸摸索出了適合自己的面試技巧,，并在實(shí)踐中不斷完善,，最終成功地找到了一份滿意的工作。

第三,，綜合就業(yè)指導(dǎo)課程給我提供了一些機(jī)會,，讓我更好地了解企業(yè)文化和工作環(huán)境。課程中,，老師安排我們進(jìn)行企業(yè)實(shí)地考察和實(shí)習(xí),。我有幸參觀了一家知名企業(yè)，并與工作人員進(jìn)行了面對面的交流,，這樣的經(jīng)歷讓我更加深入地了解了企業(yè)文化和工作要求,，為我選擇合適的工作提供了有力的參考。

此外,，綜合就業(yè)指導(dǎo)課程還注重培養(yǎng)我們的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識,。在課程中，我們經(jīng)常組織分組討論和合作項(xiàng)目,，在團(tuán)隊(duì)中共同解決問題,，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通協(xié)調(diào)能力。同時(shí),，課程還注重培養(yǎng)我們的自我意識和自我認(rèn)知,，讓我們了解自己的優(yōu)勢和劣勢，為今后的職業(yè)規(guī)劃提供有力的支持,。

最后,，綜合就業(yè)指導(dǎo)課程還提供了一些就業(yè)資源和平臺，使我更容易找到合適的工作,。課程中,，老師會定期發(fā)布一些就業(yè)信息和崗位招聘信息，并提供一些求職技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,。此外,，學(xué)校還為我們提供了一些求職平臺和就業(yè)咨詢服務(wù)，讓我們更方便地與企業(yè)進(jìn)行對接,，并獲取更多的求職資源,。

總的來說,，綜合就業(yè)指導(dǎo)課程對我的就業(yè)問題起到了積極的促進(jìn)作用。通過課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我在就業(yè)方面獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，更清晰地了解了就業(yè)形勢和自己的目標(biāo)。同時(shí),，課程還培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識,，提升了我的綜合素質(zhì)。最重要的是,，課程提供的就業(yè)資源和平臺讓我更容易找到合適的工作,。綜合就業(yè)指導(dǎo)課程是我大學(xué)生涯中的一份重要財(cái)富，我將繼續(xù)努力并發(fā)揮所學(xué),，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇五

隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多,，可是社會需求卻并沒有明顯的增長,。人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了,，他們也開始掙不到錢,，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求,。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候,，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程，它的出現(xiàn),，猶如一場及時(shí)雨,，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我,，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,，頗有受益，感觸良多,！

從指導(dǎo)課中,，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆,。在認(rèn)識自我表現(xiàn),，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā),，確定職業(yè)的發(fā)展方向,，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí),，培訓(xùn),，實(shí)踐計(jì)劃,，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我,，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。

1,。寫謀職信時(shí)盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá),。

2。寫自薦書信時(shí),，盡量揚(yáng)長避短,，突出重點(diǎn)，簡明扼要,，措辭巧妙,，精辟，以便引起閱讀者的重視,。

3,。在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長。

1,。校內(nèi)途徑,。

a、參加校園招聘會,，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見,，最有效的途徑。

b,、學(xué)校推薦,，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大,。

2,。社會途徑；

a,、參加綜合性人才招聘會,，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多,，行業(yè)范圍廣泛,，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主,，且其在組織管理,、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。

b,、社會關(guān)系介紹,，人際關(guān)系十分重要,，廣交朋友建立關(guān)系。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動,，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者,。

c、電話求職,。

d,、直接登門自薦，成功率高達(dá)47%,。

e,、中介機(jī)構(gòu)代理。

4,。綜合求職：

a,、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息,，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會,，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。

b,、創(chuàng)意求職,，成功率86%。

1,、舉止大方,，謙虛熱情。

進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門,，得到允許后方可進(jìn)入,，順手、輕聲關(guān)門,；主動和面試官打招呼致意,，在主試人隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開，大學(xué)生越來越多,，可是社會需求卻并沒有明顯的增長,。人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了,，他們也開始掙不到錢,，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求,。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候,，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程，它的出現(xiàn),，猶如一場及時(shí)雨,，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田,。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,，頗有受益,，感觸良多！

交談時(shí)要輕松自如目光對接,；回答問題時(shí)要口齒清楚聲音適度,，語氣適中簡明扼要,，條理清楚,，有理有據(jù),。忌用口頭禪,，同時(shí)要言觀色,，注意對方的反應(yīng)，適時(shí)調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,，或轉(zhuǎn)移話題,，引對方的注意。

3,、自信,，坦率誠懇。

在回答問題時(shí)要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題,，不要閃爍其辭,，默不做聲，牽強(qiáng)附會,，不懂裝懂,，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時(shí)想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解,、信任和好感,，千萬不要夸夸其談，更不要鋒芒畢露,，這樣會給人不安分守己,，難以管教的感覺，會覺得你難以合作,，會造成一種搶飯碗的威脅,。

4、會說話,，面對聘用單位人員說話時(shí),，能夠心不慌、臉不紅,，知道該說,、詳說那些,，那些該回避，簡談,，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí),、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等,。

越是有競爭,，越能體現(xiàn)自我，不要為壓力所難,，應(yīng)化困難為動力,！作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念,。地上本沒有路,，只要我們敢問路在何方——路在腳下！

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇六

作為即將步入社會的新一代,，我們對就業(yè)問題的關(guān)注越來越多,。為了更好地適應(yīng)就業(yè)市場的需求，學(xué)校開展了綜合就業(yè)指導(dǎo)活動,。在參與這些活動的過程中,，我收獲了許多，同時(shí)也對自己未來的就業(yè)有了更清晰的思考,。以下是我對綜合就業(yè)指導(dǎo)的一些心得體會。

首先,，綜合就業(yè)指導(dǎo)活動為我們提供了全方位的就業(yè)信息。在就業(yè)指導(dǎo)講座中,，專業(yè)人士與我們分享了各行各業(yè)的發(fā)展?jié)摿途蜆I(yè)前景。通過展示實(shí)際案例和數(shù)據(jù)解讀,，他們生動地描繪了不同就業(yè)路徑的可能性。此外,，就業(yè)指導(dǎo)中心還定期發(fā)布最新的就業(yè)信息和招聘信息，讓我們及時(shí)了解各行業(yè)的招聘要求和就業(yè)動態(tài),。通過這些信息的收集和學(xué)習(xí)，我們能夠更加全面地了解就業(yè)市場，從而為自己的就業(yè)決策提供有力支持,。

其次,，綜合就業(yè)指導(dǎo)活動提供了個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo),。在就業(yè)指導(dǎo)課程中，我們學(xué)習(xí)了如何制定個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和制定可行的計(jì)劃,。通過深入了解自己的興趣、能力和價(jià)值觀,，我們可以找到最適合自己的職業(yè)道路。在職業(yè)規(guī)劃的過程中，我們還學(xué)到了如何提升自己的就業(yè)競爭力,，例如如何撰寫簡歷和面試技巧等。這些指導(dǎo)對我們未來的就業(yè)起到了積極的推動作用,，讓我們明確了自己的目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)做好了準(zhǔn)備,。

再次，綜合就業(yè)指導(dǎo)活動提供了實(shí)踐機(jī)會,。通過參與實(shí)習(xí)和校園招聘等活動，我們有機(jī)會將課堂學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于我們的就業(yè)至關(guān)重要，它不僅能夠鍛煉我們的專業(yè)能力,，還能讓我們更好地理解職業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況。在實(shí)踐中,，我們能夠體驗(yàn)到工作的壓力和挑戰(zhàn)，學(xué)會應(yīng)對和解決問題。這些經(jīng)歷不僅可以提升我們的綜合素質(zhì),，還可以為我們今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

此外,，綜合就業(yè)指導(dǎo)活動還加強(qiáng)了我們與社會企業(yè)的聯(lián)系。通過與各類企業(yè)的交流和合作,，我們有機(jī)會了解企業(yè)的運(yùn)作方式和管理模式。在企業(yè)的講座和座談會上,，我們可以近距離接觸到企業(yè)的高層管理者，了解他們的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和求職心得,。同時(shí),，一些企業(yè)還提供了實(shí)習(xí)和招聘機(jī)會,，讓我們能夠更直接地與企業(yè)接觸和合作。這種聯(lián)系和合作對于我們了解企業(yè)的需求,、提升自己的就業(yè)競爭力非常有幫助。

最后,，綜合就業(yè)指導(dǎo)活動讓我們認(rèn)識到就業(yè)不僅僅是為了生存，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想,。在綜合就業(yè)指導(dǎo)的引導(dǎo)下,，我們不再滿足于平庸的生活，而是積極地思考和探索自己的職業(yè)發(fā)展,。我們渴望通過自己的努力和付出，贏得一份更有挑戰(zhàn)性和發(fā)展空間的工作,。同時(shí),，我們也明白了就業(yè)并不是一蹴而就的過程,，而是需要長時(shí)間的努力和積累。因此,，我們會在綜合就業(yè)指導(dǎo)的指引下，不斷地完善自己,、提升自己，以更好地應(yīng)對未來的就業(yè)挑戰(zhàn),。

總之，綜合就業(yè)指導(dǎo)活動讓我們更加充分地了解就業(yè)市場,，明確個(gè)人職業(yè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)做好準(zhǔn)備,。通過實(shí)踐機(jī)會和與企業(yè)的聯(lián)系，我們能夠在學(xué)校階段就為就業(yè)做好準(zhǔn)備,。在綜合就業(yè)指導(dǎo)的引導(dǎo)下，我們從不再對就業(yè)望而卻步,，而是積極面對就業(yè)挑戰(zhàn),，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力奮斗,。希望我們的綜合就業(yè)指導(dǎo)活動能夠不斷優(yōu)化和完善，為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù),。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇七

在國家就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧,，學(xué)會推銷自己，最終實(shí)現(xiàn)就業(yè),。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)講座心得體會，歡迎大家閱讀,，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。

現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題,，就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的，正所謂：正心,，正行，方能正天下,。講座培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時(shí)能根據(jù)社會需要與個(gè)體特點(diǎn)，正確選擇職業(yè)的能力,。在國家就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧,，學(xué)會推銷自己，最終實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

為此，我們需要在大學(xué)階段做好就業(yè)準(zhǔn)備,。

1.(目標(biāo)的確定)心理預(yù)期度的準(zhǔn)備。

即期望自己能有個(gè)什么樣的工作,，達(dá)到什么樣的層次。很多單位反應(yīng),，大學(xué)生的沖勁很足,，但往往不夠踏實(shí),。大學(xué)生從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變有一個(gè)適應(yīng)過程,，應(yīng)盡快認(rèn)清自己的實(shí)力，聯(lián)系自己的實(shí)際情況,，以便找到適合自己的工作。有種說法是“求上得中,，求中得下”，意思是說無論什么事情,，期望值都不要太高。而且,，我們應(yīng)從思想上認(rèn)清當(dāng)前金融危機(jī)的形勢，端正求職態(tài)度,。在就業(yè)處于嚴(yán)冬時(shí)刻，工作相當(dāng)難找,，所以先不管對工作有多少要求，能取得人生第一張工作證是首要目標(biāo),。先做好，一定會得到提升,，然后就能擺脫這份自己不喜歡的工作了,，去追求自己喜歡的工作。

2.知識技能的準(zhǔn)備,。

金融危機(jī)下，企業(yè)招聘職位嚴(yán)重壓縮,，然而應(yīng)聘的優(yōu)秀大學(xué)生卻有增無減,，企業(yè)挑選的余地也就比往年更大,，所以，如何能在優(yōu)秀的人才中脫穎而出,，最終還是一定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，走到哪里都有用。我們要時(shí)刻遵循“活到老,，學(xué)到老”的古訓(xùn)，不斷更新自己的知識,。同時(shí),，作為高素質(zhì)的綜合性人才,，我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的溝通能力,，團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)調(diào)能力,，管理能力等。

3.經(jīng)驗(yàn)鍛煉的準(zhǔn)備,。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇八

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對我來說這是一門從未接觸過的課程,。以前，暑假期間,，因?yàn)槲医愕年P(guān)系，我參加了平安公司的新人培訓(xùn),，我感觸很深。它教會了我在面對顧客時(shí)因有的心里素質(zhì)和與人溝通的關(guān)鍵點(diǎn),。

現(xiàn)在,，我又接觸了syb,，它讓我明白“要成功就要?jiǎng)?chuàng)業(yè),！”正如培訓(xùn)老師說的：沒有人甘心一輩子替他人工作,，誰都想做老板,。但，又不是每一個(gè)人都適合,，都有能力去做,。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè),，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,。

在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭,，但苦于自身能力不足和無相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，始終無法去做。但經(jīng)過培訓(xùn),，對于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

首先,，要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),，品德及修養(yǎng),，當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分,。所以“創(chuàng)業(yè)=德xx能+家+財(cái)”,，然后,，當(dāng)我們有了創(chuàng)業(yè)的能力,，我們還要懂法,，合法經(jīng)營,。要初步擬定企業(yè)“4p”,。在創(chuàng)業(yè)過程中,，我們還要懂得三個(gè)流：商品流,、現(xiàn)金流,、信息流,，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,，抓住有用信息,，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財(cái)富,。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的“牧師”,，也就是說：當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),，我們要進(jìn)一步完善“4p”

4p：商品（適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,。）,、價(jià)格（根據(jù)市場的發(fā)展趨向,，是否考慮對商品價(jià)格進(jìn)行變化,。）,、地點(diǎn)（當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍,。）,、促銷（擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式,。）,。

總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”！

創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)的心得體會短短的十三天稍縱即逝,，感謝市委組織部給我們大學(xué)生村干部提供這次機(jī)會，也感謝創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的老師們,，讓我感受與以往不一樣的教學(xué)體驗(yàn)。由于是第一次接觸siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，所以感觸頗多。

通過這段時(shí)間的培訓(xùn),，我最重要的收獲就是有了創(chuàng)業(yè)意識,，有了自己創(chuàng)業(yè)的想法,。此次培訓(xùn)讓我更系統(tǒng)地了解siyb的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過在一種輕松玩游戲的環(huán)境中體驗(yàn)siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，將道理自然而然蘊(yùn)含其中，加深理解掌握,，增強(qiáng)了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)意識，提升了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)能力,，讓有創(chuàng)業(yè)夢想的`人走創(chuàng)業(yè)的陽光大道！我以前理解的創(chuàng)業(yè)，是有錢人拿著錢去賺更多的錢,。但現(xiàn)在我想說的是：創(chuàng)業(yè)是你人生起航的開始,，迎風(fēng)斗浪,，一往向前。不管你還是否有錢,，不管你的身份是什么,，只要你抓住機(jī)遇,，你就去干,，而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)白手起家的人不在少數(shù)，我們年輕,，有知識,，走在社會的前沿,。創(chuàng)業(yè)，是最高境界的就業(yè),，也是當(dāng)今世界社會發(fā)展的大趨勢。自主創(chuàng)業(yè),，不僅是成才的重要模式,，更是就業(yè)重要途徑，你無路可走或可放手一搏,。

通過培訓(xùn)真正理解創(chuàng)業(yè)的流程，而不是盲目沒有著手點(diǎn),。如果我真正去創(chuàng)辦自己的公司，肯定會遇到更多問題,。但通過這次培訓(xùn),，使我大概了解到,，一個(gè)企業(yè)的誕生所經(jīng)歷的過程,，以及為了維持它的運(yùn)轉(zhuǎn)，你必須在哪些方面有所作為,。如何以最小的成本換取最高的收益,。學(xué)習(xí)法律方面的知識來保護(hù)自己的利益,。面對新農(nóng)村的工作,，大部分同學(xué)來說都是新的領(lǐng)域,，從零做起,，從零學(xué)起,，我們有決心有信心完成這項(xiàng)任務(wù)。沐浴在國家新農(nóng)村的發(fā)展政策中,，我們看到了新農(nóng)村的美好未來,；站在前屆村官同志的肩膀上,，我們看到了廣闊田野中果實(shí)豐碩的美景,。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇九

近年來,，隨著社會競爭的加劇,，就業(yè)形勢愈發(fā)嚴(yán)峻。在這樣的背景下,，就業(yè)指導(dǎo)面試成為大學(xué)生們提升就業(yè)競爭力、備戰(zhàn)職場的重要途徑,。近日,，我參加了一次就業(yè)指導(dǎo)面試,，通過這次面試,，我深刻認(rèn)識到了自身的優(yōu)勢與不足，獲得了寶貴的心得體會,。

首先，通過面試,，我意識到了自身的自信心和表達(dá)能力的不足。在面試過程中,，我緊張而拘束，語言不流利,、思維不清晰，導(dǎo)致我無法將自己的優(yōu)勢和經(jīng)驗(yàn)有效地傳達(dá)給面試官,。我的回答顯得含糊不清，沒有重點(diǎn)和亮點(diǎn),，給面試官留下了不夠深刻的印象,。通過與面試官的交流和反思，我意識到了自己在平時(shí)缺乏與他人進(jìn)行溝通和交流的機(jī)會,，尤其是缺乏與陌生人進(jìn)行表達(dá)的能力,。為了改善這一問題,，我決定利用課余時(shí)間參加一些社會實(shí)踐活動,，提高自己的表達(dá)和溝通能力,。

其次,，通過面試，我也看到了自己的優(yōu)勢和不足,。在面試中,，面試官對我的專業(yè)素養(yǎng)和自我認(rèn)知能力給予了高度贊賞,。他認(rèn)為我在就業(yè)市場上具備一定的競爭力,，具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,，而我對自身的認(rèn)知和定位也相當(dāng)準(zhǔn)確,。面試官建議我進(jìn)一步拓展自己的知識面和專業(yè)技能,，增加自己的優(yōu)勢和競爭力,。這些肯定和建議使我更加清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足,，并對我今后的發(fā)展道路有了更具體的規(guī)劃,。

此外，通過面試,，我還明白了目標(biāo)的重要性和努力的必要性,。在面試過程中,，我能夠感受到面試官對我未來發(fā)展的期望和關(guān)注,。面試官問我關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人目標(biāo)時(shí),，我感到有些無所適從,。我意識到,，只有明確的目標(biāo)才能有所作為,，才能更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,。從現(xiàn)在起,，我會更加明確自己的目標(biāo),，并為之努力奮斗,。為了更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我將積極參與各種實(shí)踐活動,，增加自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力,，擴(kuò)大自己的人脈資源,。

最后,，通過面試,，我明確了自己需要提升的能力和知識,。面試官在面試結(jié)束后,，對我的面試表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評,，并提出了一些需要改進(jìn)的方面,。在這一點(diǎn)上,，我非常感謝面試官提出的建議和指導(dǎo),。我將認(rèn)真對待這些建議,，并在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己的能力和知識,。我會通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、參加培訓(xùn)課程,、閱讀相關(guān)書籍等方式,，不斷增加自己的知識儲備,，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中去。

總之,，通過這次就業(yè)指導(dǎo)面試，我深刻認(rèn)識到了自身的優(yōu)勢與不足,。我意識到了自信心和表達(dá)能力的不足,，同時(shí)也看到了自己的專業(yè)素養(yǎng)和自我認(rèn)知能力給面試官留下的良好印象,。面試過程中的肯定和建議使我更加清楚地認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,，并對我未來的發(fā)展道路有了更具體的規(guī)劃,。此次面試是我的一次寶貴經(jīng)歷，我將充分利用這次面試的收獲,，不斷提升自己的能力和知識,，為自己打造一個(gè)更加美好的未來。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇十

人們發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了,，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁,。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求,。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程,，它的出現(xiàn)，猶如一場及時(shí)雨,，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田,。作為其中之一的我,，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,，頗有受益,，感觸良多!

從指導(dǎo)課中,，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

(一)制定好近幾年的職業(yè)計(jì)劃,，并擬定階段性目標(biāo)：

知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆,。在認(rèn)識自我表現(xiàn),，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā),，確定職業(yè)的發(fā)展方向,，明確職業(yè)目標(biāo),，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn),，實(shí)踐計(jì)劃,，不斷的挑戰(zhàn)自我,，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ),。

(二)寫謀職信,，自薦信簡歷時(shí)應(yīng)注意的問題：

1.寫謀職信時(shí)盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá),。

2.寫自薦書信時(shí),，盡量揚(yáng)長避短,，突出重點(diǎn),，簡明扼要,，措辭巧妙,，精辟，以便引起閱讀者的重視,。

3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長。

(三)利用各種途徑求職：

1.校內(nèi)途徑,。

a、參加校園招聘會,，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見,，最有效的途徑,。

b,、學(xué)校推薦,，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大,。

2.社會途徑;,。

a,、參加綜合性人才招聘會,，其規(guī)模龐大,，招聘單位眾多,，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間,。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主,，且其在組織管理,、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。

b,、社會關(guān)系介紹,，人際關(guān)系十分重要,，廣交朋友建立關(guān)系,。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動,，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者。

c,、電話求職。

d,、直接登門自薦,，成功率高達(dá)47%,。

e,、中介機(jī)構(gòu)代理。

4.綜合求職：

a,、上網(wǎng)求職,，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會,，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。

b,、創(chuàng)意求職，成功率86%,。

(四)面試時(shí)要注意的幾點(diǎn)：

1、舉止大方,，謙虛熱情。進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門,，得到允許后方可進(jìn)入，順手,、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意，在主試人隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開,，大學(xué)生越來越多,，可是社會需求卻并沒有明顯的增長,。人們發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了,，他們也開始掙不到錢,，也開始為找不到工作而發(fā)愁,。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求,。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候,，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程,，它的出現(xiàn)，猶如一場及時(shí)雨,，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我,，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,，頗有受益,，感觸良多!

從指導(dǎo)課中,，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容：

(一)制定好近幾年的職業(yè)計(jì)劃,，并擬定階段性目標(biāo)：

知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆,。在認(rèn)識自我表現(xiàn),，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā),，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo),，制定一系列的學(xué)習(xí),，培訓(xùn)，實(shí)踐計(jì)劃,，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我,，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。

(二)寫謀職信,，自薦信簡歷時(shí)應(yīng)注意的問題：

1.寫謀職信時(shí)盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá),。

2.寫自薦書信時(shí),，盡量揚(yáng)長避短,，突出重點(diǎn),，簡明扼要,，措辭巧妙,，精辟,，以便引起閱讀者的重視。

3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長,。

(三)利用各種途徑求職：

1.校內(nèi)途徑。

a,、參加校園招聘會,，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見,，最有效的途徑,。

b,、學(xué)校推薦,，這種途徑的求職成功率很高,，但選擇的余地不大。

2.社會途徑;,。

a,、參加綜合性人才招聘會,，其規(guī)模龐大,，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛,，給求職者較大的空間,。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺,。

b,、社會關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要,，廣交朋友建立關(guān)系,。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者,。

c,、電話求職。

d,、直接登門自薦,，成功率高達(dá)47%。

e,、中介機(jī)構(gòu)代理,。

4.綜合求職：

a、上網(wǎng)求職,，充分利用網(wǎng)上招聘信息,，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式,。

b,、創(chuàng)意求職，成功率86%,。

(四)面試時(shí)要注意的幾點(diǎn)：

1,、舉止大方，謙虛熱情,。進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門,，得到允許后方可進(jìn)入，順手,、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意,，在主試人沒請你坐時(shí)切勿急于落座，坐下時(shí)應(yīng)道謝,，整個(gè)過程要保持良好儀態(tài),。

2、對方介紹情況時(shí)要面帶笑容,、認(rèn)真聆聽,，并適時(shí)點(diǎn)頭、答話,，一般不要打斷主考官的說話,，更不能搶問搶答;交談時(shí)要輕松自如目光對接;回答問題時(shí)要口齒清楚聲音適度，語氣適中簡明扼要，條理清楚,，有理有據(jù),。忌用口頭禪，同時(shí)要言觀色,，注意對方的反應(yīng),，適時(shí)調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容，或轉(zhuǎn)移話題,，引對方的注意,。

3、自信,，坦率誠懇,。在回答問題時(shí)要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭,，默不做聲,，牽強(qiáng)附會，不懂裝懂,，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時(shí)想不起來,，這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感,，千萬不要夸夸其談,，更不要鋒芒畢露，這樣會給人不安分守己,，難以管教的感覺,，會覺得你難以合作，會造成一種搶飯碗的威脅,。

4,、會說話，面對聘用單位人員說話時(shí),，能夠心不慌、臉不紅,，知道該說,、詳說那些，那些該回避,，簡談,，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛,、穩(wěn)重和成熟之感等,。

(五)珍惜每一次次面試的機(jī)會，抓住時(shí)機(jī)充分的展示自己的才華，把自己推銷給應(yīng)聘單位,。

(六)在各種方式應(yīng)聘中,，要注意各種欺騙手段，必要時(shí)利用法律手段保護(hù)自己的權(quán)利,。

(七)職場如戰(zhàn)場,，勝敗乃兵家常事。不要收到書面拒絕信就心灰意冷,，應(yīng)該清楚的意識到,，收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。

越是有競爭,，越能體現(xiàn)自我,，不要為壓力所難，應(yīng)化困難為動力!作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念,。地上本沒有路，只要我們敢問路在何方——路在腳下!沒請你坐時(shí)切勿急于落座,，坐下時(shí)應(yīng)道謝,，整個(gè)過程要保持良好儀態(tài)。

2,、對方介紹情況時(shí)要面帶笑容,、認(rèn)真聆聽，并適時(shí)點(diǎn)頭,、答話,，一般不要打斷主考官的說話，更不能搶問搶答;交談時(shí)要輕松自如目光對接;回答問題時(shí)要口齒清楚聲音適度,，語氣適中簡明扼要,，條理清楚，有理有據(jù),。忌用口頭禪,，同時(shí)要言觀色，注意對方的反應(yīng),，適時(shí)調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,，或轉(zhuǎn)移話題，引對方的注意,。

3,、自信，坦率誠懇,。在回答問題時(shí)要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題,，不要閃爍其辭,，默不做聲，牽強(qiáng)附會,，不懂裝懂,，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時(shí)想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解,、信任和好感,，千萬不要夸夸其談，更不要鋒芒畢露,，這樣會給人不安分守己,，難以管教的感覺，會覺得你難以合作,，會造成一種搶飯碗的威脅,。

4、會說話,，面對聘用單位人員說話時(shí),，能夠心不慌、臉不紅,，知道該說,、詳說那些，那些該回避,，簡談,，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛,、穩(wěn)重和成熟之感等,。

(五)珍惜每一次次面試的機(jī)會，抓住時(shí)機(jī)充分的展示自己的才華,，把自己推銷給應(yīng)聘單位,。

(六)在各種方式應(yīng)聘中，要注意各種欺騙手段,，必要時(shí)利用法律手段保護(hù)自己的權(quán)利,。

(七)職場如戰(zhàn)場，勝敗乃兵家常事,。不要收到書面拒絕信就心灰意冷,，應(yīng)該清楚的意識到，收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事,。

越是有競爭，越能體現(xiàn)自我,，不要為壓力所難,，應(yīng)化困難為動力!作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,，堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念。地上本沒有路,，只要我們敢問路在何方——路在腳下!

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇十一

面試是每個(gè)求職者走向職場的一道門檻,，高效的就業(yè)指導(dǎo)能夠幫助求職者提前了解面試環(huán)節(jié)，提升自身競爭力,。在剛剛參加了一場就業(yè)指導(dǎo)的面試后,，我對面試過程有了更深刻的理解，也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。以下是我對就業(yè)指導(dǎo)面試的心得體會,。

首先，在參加就業(yè)指導(dǎo)面試前,，我特意做了充分的準(zhǔn)備工作,。我通過研究公司的背景，了解公司的發(fā)展規(guī)劃和人才需求,，以幫助我更好地回答面試官的問題,。此外，我還準(zhǔn)備了一些常見的面試問題,，并針對每個(gè)問題進(jìn)行了思考和準(zhǔn)備,。這樣的準(zhǔn)備讓我更加自信和鎮(zhèn)定地應(yīng)對面試中的各種情況。

其次,，在面試過程中,，我意識到重要的是要保持良好的溝通和表達(dá)能力。面試官最關(guān)注的是求職者的能力和溝通技巧,，因此,，我在面試中注重與面試官進(jìn)行互動和交流，以展示自己的才華和優(yōu)勢,。同時(shí),，我還注重語言表達(dá)和肢體語言的協(xié)調(diào)，盡量避免出現(xiàn)緊張和局促的情況,。這樣的表現(xiàn)給予面試官一種積極主動主動求職和合作的印象,。

此外,，我還發(fā)現(xiàn)在面試中,，自我介紹是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。自我介紹是求職者向面試官展示自身能力和特長的機(jī)會,，因此,，我在準(zhǔn)備自我介紹時(shí)，注重突出自己在相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和工作成果,。并且,，在面試過程中,，我還在介紹完自己的基本情況后,，加入了對公司的贊美和對未來發(fā)展的展望,。通過這種方式,，我可以更好地吸引面試官的注意，增加自己的競爭力,。

另外,，我在面試結(jié)束后,，及時(shí)總結(jié)和反思自己的表現(xiàn),。我記錄下面試中的問題和自己的回答，并對回答的效果進(jìn)行評估,。通過這樣的總結(jié)和反思,，我可以發(fā)現(xiàn)自己在面試中的不足和需要改進(jìn)的地方。例如,，我發(fā)現(xiàn)自己在回答某些問題時(shí)沒有充分展示自己的經(jīng)驗(yàn)和能力,，因此，在下次面試中,，我將更加注重這一點(diǎn),，并準(zhǔn)備更多的實(shí)例和故事來支持我的回答。

最后,，我認(rèn)為良好的心態(tài)和自信是成功面試的關(guān)鍵,。在面試過程中，我保持樂觀的態(tài)度,，并相信自己具備足夠的能力和潛力來勝任該職位,。這樣的自信和積極性讓我在面試中表現(xiàn)更加出色，并給予面試官一個(gè)積極主動的印象,。因此,，我相信自信心和積極態(tài)度是實(shí)現(xiàn)成功面試的關(guān)鍵。

通過這次就業(yè)指導(dǎo)面試,，我深刻體會到了面試的重要性和準(zhǔn)備的必要性,。良好的準(zhǔn)備工作、積極的表達(dá)和自信的態(tài)度是成功面試的關(guān)鍵要素,。我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的面試準(zhǔn)備和溝通能力,，不斷提高自己的求職競爭力,。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇十二

本來以為是一個(gè)平淡無奇的、聽了會納悶的,，名為“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)”的一堂課，不過,，一開始王老師這位指導(dǎo)我們就業(yè)生涯的就給了我們一個(gè)幽默的自我介紹后,，就覺得暗涌一點(diǎn)點(diǎn)的向我們走近，而我們就要好好的嘗嘗它的滋味,，領(lǐng)略眼前浮現(xiàn)的宏偉壯觀的“知識”,，因?yàn)檎娴檬芤娣藴\。正如廣東的一句較幽默的話“唔睇走寶”,。

老師的經(jīng)典語錄排第一位的是“包裝”,，何為包裝，就是我們將自己好好的包裝一番,，推銷自己出去,；不要小瞧，因?yàn)槌晒⒆约和其N出去不僅意味自己不是無業(yè)“荒民”,，同時(shí)證明你的能力不比別人差,，再就是可能出現(xiàn)自己的能力。

早上的培訓(xùn)課主要講三大部分,，就是想策劃想好自己的畢業(yè)后的職業(yè)將會是什么,，如何才能成為該行業(yè)的一員，怎樣將自己的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)而缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn)或再說出自己的缺點(diǎn)的同時(shí)突顯優(yōu)點(diǎn)呢,？這些深層面的問題,，當(dāng)然需要老師來給我們上幽默的一課。定下自己畢業(yè)后想從事的行業(yè)職位就是給自己早點(diǎn)兒準(zhǔn)備,，老師的以終為始就好好的指導(dǎo)我們,。為什么呢？以終為開始可以將自己的動力提升一個(gè)層面,，將自己的要做的十步清晰明了,，沒有什么能一蹴而就，自己的職業(yè)生涯更不是這樣,，需要自己的一步步走過,，只有經(jīng)歷過才更深刻，更懂得自己的方向,，向崗位努力,。認(rèn)識就業(yè)形勢，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，需要更新技巧應(yīng)對面試,，如今作為一名大學(xué)生早不再是一個(gè)突顯的優(yōu)勢,，可以說是尋找合適自己崗位的資本要求，在積累知識的同時(shí),，也要吸收面試技巧,，好好包裝住自己在面試中脫穎而；不過在面試前,，思考自己的優(yōu)缺點(diǎn),，將其寫在紙上，好好正視,，在選擇自己的職業(yè)時(shí)也要,，該職業(yè)有什么優(yōu)缺點(diǎn)，在知己知彼的情況下能做出更優(yōu)秀的表現(xiàn),、明智之舉,。最后自己就要仔細(xì)寫好大約150左右的自我介紹，是面試時(shí)必不可缺的一環(huán),。

點(diǎn)石老師風(fēng)趣幽默的講話方式使課堂的氣氛非常的熱烈內(nèi)容也很精彩,，特別是他的案例讓我聽得很入神，非常有感觸,。老師主要講述了一些大學(xué)生的思想誤區(qū),；什么叫素養(yǎng),；工作態(tài)度怎樣表現(xiàn),；中國人執(zhí)行力不夠的原因；成為偉大具備的因素等等,。每一個(gè)問題,，每一個(gè)案例都讓我感覺好像在講我自己似的，因?yàn)樗v得非常的到位和貼切,，讓我知道了自己原來這樣做是不好的,，以后應(yīng)該要怎么做。例如聽了老師的課后我才知道工作時(shí),，不僅要按時(shí)按量地完成任務(wù),，還要按質(zhì)地把它完成，同時(shí)還要自動地發(fā)現(xiàn)問題,，自動地解決問題,，這是非常重要的。一堂課下來真的獲益匪淺,、回味無窮,。

而劉俊弟廠長和林郁坤企業(yè)家的講座，也別有一番滋味，他們主要結(jié)合自己的個(gè)人閱歷和一些故事,，對我們做出了很多忠告,，告訴我們：要強(qiáng)化知識儲備，積累工作經(jīng)驗(yàn),，為成就夢想奠定基礎(chǔ),；要用于應(yīng)對挑戰(zhàn)，善于抓住機(jī)遇,，為成就理想而不懈努力,。還提出了很多對大學(xué)生就業(yè)的建議，讓我深切地體會到企業(yè),、農(nóng)村的發(fā)展天地非常的廣闊，我要大膽地邁出我就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一步,，去探索與眾不同的領(lǐng)域,，在當(dāng)今社會，自信自重必能成功,，對于未來,，我要一直充滿信心！

通過老師的講解,，我意識到未來不能只有天馬行空的虛無,，更重要的是要從現(xiàn)在開始去行動，去親手締造自己的未來和人生,。大千社會,，無奇不有，作為大學(xué)生,，我應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,，堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念，從零做起,，從基層做起,，最終定能在社會上找到自己的位置。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇十三

第一段：引言（120字）,。

就業(yè)指導(dǎo)面試是每位求職者都必經(jīng)的一道關(guān)卡,。在這個(gè)競爭激烈的就業(yè)市場中，如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,、脫穎而出,，成為了許多求職者的焦點(diǎn)。作為一名經(jīng)歷過多次就業(yè)指導(dǎo)面試的求職者,，我不禁對面試中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟有所總結(jié),。在這篇文章中，我將分享一些我在就業(yè)指導(dǎo)面試中得到的心得體會。

在面試前,，充分的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要,。首先，了解公司的背景和文化是必不可少的,。通過研究公司的網(wǎng)站,、搜索新聞報(bào)道和閱讀相關(guān)資料，我能夠深入了解公司的發(fā)展歷史,、核心價(jià)值觀和業(yè)務(wù)模式,，從而在面試中針對性地展現(xiàn)自己的知識和技能。其次,，準(zhǔn)備面試常見問題的答案,。我通過參考自己的工作經(jīng)歷和個(gè)人發(fā)展，整理出了幾個(gè)常見問題的回答,，并進(jìn)行了反復(fù)練習(xí),，以便能夠清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn),。最后,，注意形象和禮儀。我在面試前會選擇合適的服裝,、保持良好的儀態(tài),，并預(yù)先規(guī)劃好到達(dá)面試地點(diǎn)的路徑，確保不會遲到,。

第三段：面試中的表現(xiàn)（240字）,。

在面試中,，展現(xiàn)自己的能力和潛力是非常重要的,。首先，要注意自信和積極的態(tài)度,。我會保持微笑,、堅(jiān)定的目光和自信的聲音,，以表達(dá)出對自己的信心和對面試機(jī)會的珍視。然后,，要注重溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。在面試中，我會積極參與討論,，展示我良好的溝通技巧和宜人的合作態(tài)度,，使面試官能夠看到我具備團(tuán)隊(duì)合作所需的能力。另外,，我還會展示自己的問題解決能力和創(chuàng)新精神,，通過分享自己在工作中遇到的問題并提出解決方案,，以突顯自己的能力和獨(dú)到見解。

第四段：面試后的反思和改進(jìn)（240字）,。

每一次面試結(jié)束后,，我都會對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。首先,，我會回顧面試過程中的亮點(diǎn)和不足,，并思考其中的原因。其次,，我會針對不足之處制定改進(jìn)計(jì)劃,，并通過多次模擬面試來提升自己的表達(dá)能力和自信度。此外,，我也會向已經(jīng)通過面試的朋友請教并尋求建議,，以獲取更多的指導(dǎo)和幫助。面試是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,，通過持續(xù)反思和改進(jìn),，我相信我能夠越來越好地應(yīng)對面試挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)語（160字）,。

通過多次就業(yè)指導(dǎo)面試的經(jīng)歷，我逐漸認(rèn)識到面試是一種技巧和藝術(shù),，而不僅僅是回答問題的機(jī)會,。準(zhǔn)備工作、自信態(tài)度,、溝通能力和持續(xù)改進(jìn)是在面試中脫穎而出的關(guān)鍵因素,。通過不斷學(xué)習(xí)和嘗試，我相信我能夠在未來的面試中更好地展示自己的潛力和能力,，最終成功獲得理想的工作機(jī)會,。這些心得體會有助于我個(gè)人進(jìn)步，也希望能夠幫助更多的求職者在就業(yè)指導(dǎo)面試中取得成功,。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇十四

大一第二學(xué)期開了就業(yè)指導(dǎo)這一課程,，雖然只有六節(jié)課時(shí)，但它讓我漸漸褪去來時(shí)的一腔熱血,、躊躇滿志,。心緒開始慢慢沉淀，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替的未來考慮了,。那些不著邊際的理想,、空想也從我身上蒸發(fā)。所關(guān)心的不再是烏托邦,，而是現(xiàn)實(shí)的世界,。

作為一名大學(xué)生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先,，必須要正確面對上的競爭壓力,，正確認(rèn)識自我，客觀地評價(jià)自己,，學(xué)會主動去適應(yīng),。不少人考慮我想從事什么、我愿意干什么工作,，往往從主觀因素去了解社會,，而很少了解社會需求，很少能用我能干什么的眼光全面地審視一下自己,，最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),，從而錯(cuò)過一些機(jī)會。在選擇時(shí),，不能完全憑主觀意志和愿望行事,。如果的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納,。只有把社會需要與的理想,、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望!

因此,，我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個(gè)正確的評價(jià),，自我評價(jià)要全面、客觀,，既要看到長處的一面,，又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價(jià)，又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價(jià);既要考慮全面的整體因素,，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素,。

學(xué)完這一課程，我總結(jié)了一下幾點(diǎn):,。

一樹立正確的職業(yè)觀,。

我們要針對自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位,，具有針對性和方向性,，深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢,，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;要抓住自己的特點(diǎn),，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量避開自己的不足,，這樣,，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動,。

二要有職業(yè)道德。

損人利已,，不應(yīng)成為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的選擇,。從唯物主義角度講，只有對人親善,，人家才會回報(bào)以親善,。當(dāng)我們總是損人利已時(shí)，就失去了人心,，最終成為孤寡人家,，四面楚歌。堅(jiān)守職業(yè)道德,，正是為自己的'未來打算,，給自己創(chuàng)造良好的機(jī)緣。

三明確自己的目標(biāo),。

每個(gè)人都應(yīng)該知道自己在現(xiàn)在和將來要做什么,。職業(yè)目標(biāo)的確定，需要根據(jù)不同時(shí)期的特點(diǎn),，根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn),，工作能力，興趣愛好分階段加以制定,。對于我們對于我們大學(xué)生而言,，進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，對其內(nèi)在需要的滿足極其人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有著重要的意義,。

四職業(yè)選擇的決策。

職業(yè)選擇是人生的一種決策,，我們在職業(yè)選擇時(shí)要遵循以下幾個(gè)原則,。

1、現(xiàn)實(shí)性原則：外部職業(yè)環(huán)境的現(xiàn)實(shí)性和家人背景方面的現(xiàn)實(shí)性,。

2,、符合社會需要的原則。

3,、發(fā)揮個(gè)人素質(zhì)優(yōu)勢的原則：擇業(yè)時(shí)要考慮到自己的特長,，最大限度地發(fā)揮自己的獨(dú)特價(jià)值。

4,、發(fā)展性,、全面性原則：擇業(yè)時(shí)要考慮到自己的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)前途。

學(xué)以致用原則：運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識與技能去從事相應(yīng)的,。

綜上所述,，我個(gè)人想,，只要我們把個(gè)人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題,，在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力,，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰,，行動一致,，找到一個(gè)理想的工作還是沒有多大困難的。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇十五

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善,，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日益激烈,。高校畢業(yè)生就業(yè)制度的不斷深進(jìn),，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的`辦法,，因此,，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，助畢業(yè)生釋疑解惑,，調(diào)整好心理狀態(tài),，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義,。

“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇,、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家,、各省市有關(guān)學(xué)生就業(yè)的制度和政策,，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,，了解學(xué)生就業(yè)程序,，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè),。同時(shí),，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德,、素質(zhì)教育,，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行立創(chuàng)業(yè),，為國家排憂解難。

指導(dǎo)和助學(xué)生完畢學(xué)業(yè),，促進(jìn)全面發(fā)展按照國家的教育方針,、培養(yǎng)目標(biāo),、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),，完畢學(xué)業(yè),。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),，并從思想上,、能力上和心理上預(yù)備求職。

指導(dǎo)和助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢,，樹立公道的擇業(yè)觀念高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育,，將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此,，很有必要通過學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢,。助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動的,、安閑狀態(tài)的求職期看,，上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為,；鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū),、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長,，干出一番事業(yè)，達(dá)到人才資源的公道配置,。

實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策,。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。

指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策，促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步,，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,，他們必須做出選擇,，來完成就業(yè),。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活,，社會經(jīng)驗(yàn)的不足,，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從,。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)?shù)?程度上取決于他的職業(yè),。學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,，從而為助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。

激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),，走向成功目前,，終身性學(xué)習(xí)已成為社會發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，把握知識將成為人們的追求,，終身學(xué)習(xí)將成為社會的時(shí)尚。

學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí),，并預(yù)祝他們走向成功。

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就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇十六

隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，就業(yè)問題變得越來越突出和關(guān)鍵,。為了提高就業(yè)能力和適應(yīng)市場需求,，越來越多的人開始重視就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)。在我的大學(xué)生活中,，我有幸參加了一次就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)班,，這給我?guī)砹嗽S多啟示和收獲。在這篇文章中,，我將分享我在就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)過程中的心得體會,。

第一段：了解就業(yè)市場現(xiàn)狀。

在就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)的課程中,，我們首先了解了當(dāng)前就業(yè)市場的現(xiàn)狀和趨勢,。通過報(bào)告、數(shù)據(jù)和實(shí)例,，我們了解到不同行業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)形勢,。這讓我意識到了市場需求的變化以及自身的不足之處。我明白了自己需要不斷提高自己的專業(yè)能力和技能,，以增加自己在就業(yè)市場上的競爭力,。

第二段：培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃能力。

在就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)過程中,，我們還進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的討論和訓(xùn)練,。通過了解自己的興趣、能力和價(jià)值觀,，我們能夠更好地明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,。我認(rèn)識到了自己在某些領(lǐng)域具有優(yōu)勢，并學(xué)會了如何為自己設(shè)定短期和長期的職業(yè)目標(biāo),。這讓我對未來的職業(yè)生涯充滿信心,，并愿意為之努力,。

第三段：提升求職技巧。

除了加強(qiáng)自身的專業(yè)能力和職業(yè)規(guī)劃能力外,，就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)還教給了我們許多求職技巧,。我們學(xué)習(xí)了如何制作一份優(yōu)秀的簡歷，如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)秀之處,，以及如何與雇主進(jìn)行有效的溝通等,。這些技巧的學(xué)習(xí)讓我明白了就業(yè)不僅僅是擁有能力，還需要懂得如何讓自己的優(yōu)勢被雇主看到,，從而獲得更好的就業(yè)機(jī)會,。

第四段：建立職業(yè)人際關(guān)系。

在就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)中,，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,，還有機(jī)會與來自不同專業(yè)和行業(yè)的人們進(jìn)行交流和互動。這為我們建立職業(yè)人際關(guān)系提供了很好的機(jī)會,。通過與他們的討論和交流,，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，并結(jié)識了一些對我職業(yè)發(fā)展有幫助的人,。這讓我認(rèn)識到在職場中建立廣泛的人際關(guān)系是很重要的,，因?yàn)檫@不僅可以給我?guī)砀嗟臋C(jī)會，還能為我提供更多的支持和幫助,。

第五段：總結(jié)與展望,。

通過參加就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)，我對自己的就業(yè)能力有了更深入的認(rèn)識,，并學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn),。在未來的職業(yè)道路上，我會更加注重自己的專業(yè)能力的提升和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。同時(shí),，我也會積極與他人進(jìn)行交流和互動，建立更廣泛的職業(yè)人際關(guān)系,。我堅(jiān)信,，通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我一定能夠在競爭激烈的就業(yè)市場中找到一份滿意的工作并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),。

以上就是我在就業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)中的心得體會,。通過這次經(jīng)歷，我收獲了很多,，不僅能夠更好地應(yīng)對就業(yè)市場的挑戰(zhàn),，還讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠?qū)ζ渌说木蜆I(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)有所幫助,，并讓更多的人在職業(yè)道路上取得成功,。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇十七

就業(yè)是每個(gè)大學(xué)生或即將步入職場的人都要面對的一個(gè)重要問題，而面試則是求職過程中不可或缺的一步,。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,，我經(jīng)歷了多次就業(yè)指導(dǎo)面試，深感其重要性,。以下是我對就業(yè)指導(dǎo)面試的心得體會,。

首先，準(zhǔn)備工作十分重要,。在參加面試前,，我會充分準(zhǔn)備，包括了解公司的背景和業(yè)務(wù),，研究職位的要求,，準(zhǔn)備常見的面試問題等等。通過對公司和職位的了解,，我可以更好地展示自己與該公司的契合度,，從而提升自己的競爭力。準(zhǔn)備工作的重要性在我一次面試中得到了充分體現(xiàn),，當(dāng)時(shí)我對公司了解甚少,，面試過程中總是回答不上來一些問題，這給我的面試帶來了很大的困擾,。

其次,，自信的表現(xiàn)至關(guān)重要。面試時(shí),，自信的表現(xiàn)可以讓面試官對我有更好的印象,。在面試前，我會回顧自己的經(jīng)歷和成就,，以此來增強(qiáng)自信,。而面試時(shí)，我會保持積極的心態(tài),，坦然回答問題,，展示自己的實(shí)力。我發(fā)現(xiàn),，自信的表現(xiàn)可以增加面試官對我能力的認(rèn)可度,，為我爭取到更多的機(jī)會。一次面試中,，我注意到了一位自信,、積極的面試者，他的回答流利自如，自帶一股魅力,。他的自信吸引了我,，也讓我對他的能力有了更高的評價(jià)。

此外,，語言表達(dá)能力也是一個(gè)決定性因素,。良好的語言表達(dá)能力可以讓面試官更好地理解我的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，提升與他們的溝通效果,。在面試時(shí),，我會注意用簡潔、準(zhǔn)確,、生動的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),，展示自己的分析能力和邏輯思維。一次面試中,，我與一位面試官的交流非常順暢,，他提出的問題我能夠迅速作出回應(yīng)，這讓他對我的溝通能力和應(yīng)變能力有了更高的評價(jià),。

另外,，積極主動也是一個(gè)重要的方面。面試時(shí),，我會表現(xiàn)出自己積極主動的一面,，包括對公司的提問、對自己的定位等等,。這樣可以讓面試官感覺到我對這個(gè)工作的興趣和渴望,，同時(shí)也展示了我對自己的自信和對公司的了解。一次面試中,，我主動提出了一些關(guān)于公司發(fā)展的問題,，這引起了面試官的注意，并表達(dá)了對我積極主動的認(rèn)可,。

最后,，面試后的總結(jié)和反思至關(guān)重要。每次面試結(jié)束后,，我都會對自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,，明確自己的不足和需要提升的地方。通過總結(jié)和反思,，我可以更好地準(zhǔn)備下一次面試,，不斷優(yōu)化自己的表現(xiàn)。一次面試后,，我反思到自己某些問題回答不夠有深度,，很平常,。于是，我在隨后的面試中加強(qiáng)了對常見問題的審視和挖掘,，使我的回答更具深度和亮點(diǎn),。

總之，就業(yè)指導(dǎo)面試是每個(gè)即將步入職場的人都要面對的關(guān)鍵步驟,。通過準(zhǔn)備工作、自信的表現(xiàn),、良好的語言表達(dá)能力,、積極主動的態(tài)度以及對面試后的反思，我深感這些方面對于成功的面試至關(guān)重要,。希望通過我的這些心得體會,，能夠給即將面臨就業(yè)指導(dǎo)面試的求職者提供一些參考和幫助。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇十八

這次實(shí)踐活動在xx街xx二社區(qū)居民委員會進(jìn)行,，據(jù)了解,，xx二社區(qū)隸屬于xx市xx區(qū)xx街道辦，座落于美麗的“光谷腹地”,，南依南湖,，北鄰雄楚大道，地理位置十分優(yōu)越,交通便利,，環(huán)境優(yōu)美,，小區(qū)綠化面積比例大，公共設(shè)施完善,。小區(qū)的教科文衛(wèi)條件也相當(dāng)優(yōu)越,，周邊有中南民族大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),、xx中學(xué)等大中院校;附近有省榮軍醫(yī)院,、光谷醫(yī)院等。社區(qū)總面積有八萬余平方米,，小區(qū)功能齊全,，配備有比較完善的娛樂健身設(shè)施，有50余棟居民樓,，近100個(gè)樓號,，98個(gè)樓組長，居住有1300多戶3000余人,，分設(shè)有兩個(gè)社區(qū)居委會,，轄于xx街道。這次實(shí)習(xí)所在的xx二區(qū)居委會現(xiàn)有委員五人,，設(shè)置書記主任一人,，其余則分管文教婦代,、老年工作與援助員、綜合治理與調(diào)解,、計(jì)劃生育,、民政與衛(wèi)生等。另有xx街街道辦下派的助殘員,，負(fù)責(zé)社區(qū)的殘疾人工作,。居委會的委員由居民選舉產(chǎn)生的,社區(qū)居委會每屆任期三年,屆滿后換屆選舉工作由湖北省政府統(tǒng)一部署。

xx小區(qū)實(shí)習(xí)過程及感受,。

一,、小區(qū)實(shí)習(xí)的前期工作。

這次實(shí)習(xí)由黃俏牽頭,，黃俏、楊勝根和本人前去聯(lián)系,，因?yàn)辄S俏所在的綠色環(huán)保協(xié)會以前在這個(gè)社區(qū)開展過一系列活動,，所以洽談這事很順利。不過,，在后來安排同學(xué)們?nèi)?shí)習(xí)的時(shí)候遇到了一些些小的困難,，主要是臨近畢業(yè)了，大家都有很多事情要去做,，有考研的,，考公務(wù)員的，找工作的……很難調(diào)動大家的積極性去認(rèn)真地參與到實(shí)習(xí)活動中,。好在在我們的努力下,，實(shí)習(xí)活動總體來說開展的比較順利,，小區(qū)居委會的工作人員也很能理解我們，為我們的實(shí)習(xí)活動提供了很便利的環(huán)境,，非常感謝他們的支持和理解。xx小區(qū)范圍比較大,，劃分為兩個(gè)子社區(qū)(在這里,，我稱之為子社區(qū)，不知道恰當(dāng)不恰當(dāng)),，為了讓參與此次實(shí)習(xí)的同學(xué)們能夠很順利地找到具體的實(shí)習(xí)地點(diǎn),，我還特意用電腦繪制了一張簡易的地圖，有點(diǎn)夸張,，肯定是說不上精確了,，不過，依著地圖,，總是能找到那個(gè)位置的,，這也就足夠了。

二,、實(shí)習(xí)過程及感受,。

這次的實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長，為期一周,，在這短短的一周時(shí)間里,，讓我們走出了課堂,，走出了校門,，去親身體會了一下外面的世界，開闊了我們的眼界,，同時(shí)也鞏固了我們所學(xué)的專業(yè)知識,。

在這個(gè)過程中，相信我們都能夠深切地感受到社會才是一所更能鍛煉人的綜合性的大學(xué),。臨近畢業(yè)的我們,，更應(yīng)該適時(shí)的走出校門，把從現(xiàn)在到明年七月份畢業(yè)的這段時(shí)間作為一個(gè)從學(xué)?？缛肷鐣倪^渡期,。這樣的一次實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，把社會工作的理念跟實(shí)際工作相結(jié)合，真正為社會服務(wù),不僅僅是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)老師對我們的要求,，也是社會對我們當(dāng)代大學(xué)生的要求。反過來,，在實(shí)踐和貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,，不斷地拓展實(shí)踐活動的范圍，充分挖掘自身的潛力,則是我們對自己的要求,，在當(dāng)前,，也可以說是為我們以后能夠更好地參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我是這次實(shí)習(xí)活動第二小組的組長,，其他成員有：xx,、xx,、xx、xx,。我們第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,，受到了社區(qū)居委會辦事人員的歡迎，我們很感動,。在實(shí)習(xí)的幾天里,，我們五名成員首先約法三章——不遲到，不早退,、嚴(yán)格遵守居委會的工作紀(jì)律,。因?yàn)槲覀兩钪覀兊囊谎砸恍胁粌H僅是代表著我們自己,，同時(shí)也關(guān)切到我們民大學(xué)子幾采,。在那幾天里，我們確實(shí)做到了,，深感欣慰,，其中有個(gè)別同學(xué)因?yàn)橛惺拢_實(shí)不能去的,，也提前對小區(qū)主任說明,，請個(gè)假。

我們在那幾天的主要工作是做關(guān)于青少年的法制宣傳工作,，在正式去實(shí)習(xí)之前,，我已經(jīng)在網(wǎng)上搜集了許多有關(guān)青少年法制宣傳的資料，為我們更好地開展實(shí)習(xí)工作作好了準(zhǔn)備,。我們幾名成員或分散開來或集中在一起工作,，負(fù)責(zé)相應(yīng)的項(xiàng)目。每天上午,、下午我們準(zhǔn)時(shí)到居委會的時(shí)候,，主任都會為我們安排好要完成的工作，比如整理一些文件,，處理一些資料等,，工作量不大，很多時(shí)候是一些小的事情,，但是我們每個(gè)人都很認(rèn)真地去完成它,。因?yàn)槲覀冎溃虑榭瓷先ナ呛唵蔚?，瑣碎的,，但是卻與許多社區(qū)居民的日常生活有著密切的關(guān)系,稍有不慎，可能會造成很大的差錯(cuò),。

社區(qū)宣傳欄上,，吸引著一簇一簇的社區(qū)居民前去觀看,。我們的成員還對其中的某些內(nèi)容作了一些講解，以便社區(qū)居民能夠更加深刻地理解,。在社區(qū)辦事人員的指導(dǎo)和支持下,，我們的工作取得了成效，大家都很高興,。

在實(shí)習(xí)活動結(jié)束的時(shí)候,，我們一一對社區(qū)居委會的辦事人員表示了感謝，感謝他們對我們的理解和支持,，辦事人員也對我們的工作能力表示認(rèn)可,，并且表示如果有機(jī)會，希望我們下次還能再去,。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇十九

（一）制定一個(gè)五年的職業(yè)計(jì)劃,，并擬定階段性目標(biāo)：在認(rèn)識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上,，從自身的條件和社會的需求出發(fā),，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo),，制定一系列的學(xué)習(xí),，培訓(xùn)學(xué)習(xí),，實(shí)踐計(jì)劃,，不斷的挑戰(zhàn)自我表現(xiàn)，超越自我,，一步一步的為總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ),。

（二）寫謀職信，自薦信簡歷時(shí)應(yīng)注意的問題：

1.寫謀職信時(shí)盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá),。

2.寫自薦書信時(shí),，盡量揚(yáng)長避短，突出重點(diǎn),，簡明扼要,，措辭巧妙，精辟,，以便引起閱讀者的重視,。

3.在簡歷中真實(shí)的寫明自己的專業(yè)特長。

（三）利用各種途徑求職：

1.校內(nèi)途徑a,，參加校園招聘會,，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見，最有效的.途徑,。b,，學(xué)校推薦,，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大,。

2.社會途徑,；a參加綜合性人才招聘會，其規(guī)模龐大,，招聘單位眾多,，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間,。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗(yàn)的人才為主,，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺,。b社會關(guān)系介紹,，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系,。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動,，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者。c電話求職,。d直接登門自薦,，成功率高達(dá)47%。e中介機(jī)構(gòu)代理,。

3.綜合求職：a上網(wǎng)求職,，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機(jī)會,，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式,。b創(chuàng)意求職，成功率86%,。

（四）知彼：通過各種渠道收集了解企業(yè)各方面情況,，如企業(yè)的業(yè)務(wù)狀態(tài)、市場前景,、企業(yè)規(guī)模,、企業(yè)文化、招聘要求等相關(guān)資料,，以便在面試中心中有數(shù),，可迅速進(jìn)入狀。

（五）進(jìn)行模擬練習(xí)：想象面試的各種場景和問題,，應(yīng)對的方法和答案并針對企業(yè)設(shè)計(jì)幾個(gè)有一定深度的問題,，以便在面試中提問，以示對企業(yè)的關(guān)注與興趣并加深考官對你的印象。

（六）尋找職業(yè)時(shí)切不可“吝嗇”您打算“節(jié)省”的最后一封求職信,，恰恰敲開職業(yè)的大門,。

（七）面試時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：1，舉止大方,，謙虛熱情,。進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入,，順手,、輕聲關(guān)門；主動和面試官打招呼致意,，在主試人沒請你坐時(shí)切勿急于落座,，坐下時(shí)應(yīng)道謝，整個(gè)過程要保持良好儀態(tài),。2對方介紹情況時(shí)要面帶笑容,、認(rèn)真聆聽，并適時(shí)點(diǎn)頭,、答話,，一般不要打斷主考官的說話更不能搶問搶答；交談時(shí)要輕松自如目光對接,；回答問題時(shí)要口齒清楚聲音適度,，語氣適中簡明扼要，條理清楚,，有理有據(jù),。忌用口頭禪，同時(shí)要言觀色,，注意對方的反應(yīng),，適時(shí)調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,，或轉(zhuǎn)移話題,，引對方的注意。3,，自信,，誠坦率懇。在回答問題時(shí)要據(jù)實(shí)回答遇到自己不知或不懂的問題,，不要閃爍其辭,，默不做聲，牽強(qiáng)附會,，不懂裝懂,，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時(shí)想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解,、信任和好感,，千萬不要夸夸其談,，更不要鋒芒畢露，這樣會給人不安分守己,，難以管教的感覺,，會覺得你難以合作，會造成一種搶飯碗的威脅,。

4.會說話,，面對聘用單位人員說話時(shí)，能夠心不慌,、臉不紅,，知道該說、詳說那些,，那些該回避,，簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí),、謙虛,、穩(wěn)重和成熟之感等。

（八）面試時(shí)抓住時(shí)機(jī)主動提問,，充分西顯示自己對謀職企業(yè)以及職位很感興趣,。

（九），對那些將自己企業(yè)職位吹的天花亂墜的雇主,，您要小心行事,。

（十）要有一定的抗干擾能力：干擾大學(xué)生正常求職的因素，目前還不少,，如不正之風(fēng),，設(shè)騙欺詐，信息泛濫等等,。因此,，大學(xué)生求職要成功，還應(yīng)具備抗干擾能力,?？垢蓴_能力當(dāng)中，最重要的有兩項(xiàng)：

一是能較準(zhǔn)確的辨別信息的真?zhèn)?，防止受騙上當(dāng),；

二是能夠捕捉最倍失策時(shí)機(jī)防止因腳踏兩只，或三只船喪失最佳機(jī)遇,。

（十一）不要收到書面拒絕信涵就心灰意冷,。你應(yīng)該清楚的意識到，受到回絕信在今日已經(jīng)是很普通的事。

（十二）如果您尚無選擇的余地,，請先接受一個(gè)職位,，即使它與您的初衷并不相符。大千社會,，無奇不有,，作為應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備。堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念,。從零做起,，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的為位置,。

就業(yè)指導(dǎo)課心得體會篇二十

經(jīng)過一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活緊張面充實(shí),，增長了見識開闊了眼界，提高了對大學(xué)生就業(yè)與效勞指導(dǎo)工作和大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)那么工作重要性的認(rèn)識,，增強(qiáng)了搞好就業(yè)指導(dǎo)工作的壓力與職責(zé)感,，受益匪淺，已見將本人在此次培訓(xùn)幾點(diǎn)心得體會如下,。

首先認(rèn)識到進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)的重要性,。因?yàn)槁殬I(yè)開展問題是人生開展的核心問題之一，對于每一位進(jìn)入大學(xué)學(xué)校的大學(xué)生而言,，這個(gè)問題是不容回避,，從必須意義上講，大學(xué)階段本身就是大學(xué)生職業(yè)開展中心的一個(gè)重要階段一職業(yè)準(zhǔn)備階段,。

其次在前三天的課程中主要學(xué)習(xí)了mbti職業(yè)性格測試,，這是國際最為流行的職業(yè)人格評估工具，作為一種對個(gè)性確實(shí)定和分析,，是一個(gè)理論模型,，從紛繁復(fù)雜的個(gè)性特征中，歸納提煉出4個(gè)關(guān)鍵要素——?jiǎng)恿?、信息收集,、決策方式、生活方式,，進(jìn)行分析確定,，從而把不一樣個(gè)性的人區(qū)別開來。

學(xué)習(xí)mbti能夠根據(jù)學(xué)生不一樣的性格特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)引導(dǎo),，mbti人格共有四個(gè)維度，每個(gè)維度有兩個(gè)方向,，共計(jì)八個(gè)方面,。分別是：外向(e)和內(nèi)向(i)、感覺(s)和直覺(n)、思考(t)和情感(f),、確定(j)和知覺(p),。

1、不一樣性格維度的人適合不一樣類型的工作,，比方infp的性格1,、安靜觀察者，具夢想性與對其價(jià)值觀及重要之人具忠誠心,。

2,、希外在生活形態(tài)與內(nèi)在價(jià)值觀相吻合。

3,、具好奇心且很快能看出時(shí)機(jī)所在,。常擔(dān)負(fù)開發(fā)創(chuàng)意的觸媒者。

4,、除非價(jià)值觀受侵犯,，行事會具彈性、適應(yīng)力高且承受力強(qiáng),。

5,、具想了解及開展他人潛能的企圖。想作太多且作事全神貫注,。

6,、對所處境遇及擁有不太在意。

7,、具適應(yīng)力,、有彈性除非價(jià)值觀受到威脅。

與之職業(yè)的匹配：心理學(xué)家,、人力資源治理,、翻譯、大學(xué)教師(人文學(xué)科),、社會工作者,、圖書治理員、服裝設(shè)計(jì)師,、修改,。

當(dāng)然mbti測評的作業(yè)，不是給你貼個(gè)標(biāo)簽,，讓你對號入座,，而是為你點(diǎn)亮一盞燈，幫你看清楚自我的樣貌,，同時(shí)也看清楚前行的道路,。

在第四天的課程當(dāng)中學(xué)些了如何輔導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,，經(jīng)過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課，令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法,。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),，未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,，作為社會向前開展的源動力,，必須與知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代開展要求相適應(yīng)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),。提高今世大學(xué)生的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,，并對我國的長期開展起到舉足輕重的作用,。另外，從中國大學(xué)生創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀研究也是勢在必行的重要舉措,，即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新本領(lǐng)極具必要性和可行性,。

提高今世大學(xué)生的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的意義：

1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力,。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助,。

2、有利于大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),。大學(xué)畢業(yè)生經(jīng)過自主創(chuàng)業(yè),，能夠?qū)⒆晕业呐d趣與職業(yè)相融合，使自我能夠在自我所喜歡的領(lǐng)域大顯身手,，充分展現(xiàn)自我的才華,，并到達(dá)自我所預(yù)期的目標(biāo)。這樣不僅僅能夠解決當(dāng)今社會就業(yè)難的問題,，還能夠得到自我價(jià)值的'實(shí)現(xiàn),。

3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高,。伴隨著我國高校的擴(kuò)招,，大學(xué)生素質(zhì)一向呈現(xiàn)降低的趨勢，并且這一向是一個(gè)十分棘手的問題,。假設(shè)想改變這一現(xiàn)狀,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法之一,。

4,、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，是一個(gè)國家長久不衰的的重要因素,。

5、在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠鼓舞在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從總體上有利于大學(xué)生的長遠(yuǎn)開展,，緩解就業(yè)壓力,。

最終輔導(dǎo)員作為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)者，首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)和知識儲藏,，以輔助學(xué)生在擇業(yè)期做出正確的選擇，要充分認(rèn)識到就業(yè)的重要性,，聯(lián)合學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處給予學(xué)生幫助,，尤其對就業(yè)困難的學(xué)生，要持續(xù)追蹤,，讓學(xué)校成為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的搖籃,。