心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
初中家長會心得體會篇一
隨著孩子逐漸長大,教育問題成為家長關(guān)注的焦點,。為了更好地了解學(xué)校教育的發(fā)展情況,,提高家庭教育的質(zhì)量,興隆初中于近日開展了一次家長會,。作為一名家長,,我參加了這次家長會,并從中受益匪淺,。下面我將就這次家長會的主要印象給大家講講我的心得和體會,。
在家長會之前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,。學(xué)校把家長會的安排和日程事先告知給家長,,方便家長在家里做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。而我們家長也要求按時參加家長會,,并準(zhǔn)備好一些相關(guān)的問題,,以便和學(xué)校的教職員工進行交流。這種雙方互通有無的準(zhǔn)備工作為家長會的順利進行打下了基礎(chǔ),。
第二段:家長會的主要內(nèi)容,。
這次家長會的主要內(nèi)容有兩部分,一部分是學(xué)校的教育發(fā)展情況匯報,,另一部分是與家長的互動交流,。學(xué)校首先就學(xué)校教育目標(biāo),、課程設(shè)置和教學(xué)方法等作了介紹,讓我們家長對學(xué)校的教育理念有了更深入的了解,。隨后,,學(xué)校根據(jù)家長事先提交的問題進行了集中解答,并就家長的建議和意見逐一作出了回應(yīng),。這次家長會的內(nèi)容豐富多樣,,讓家長們對學(xué)校的教育工作有了全面的了解。
第三段:家長會的價值和意義,。
這次家長會給家長們帶來了很多價值和意義,。首先,家長會為我們提供了一個了解學(xué)校教育的渠道,,讓我們對學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格和教育理念有了更多的認(rèn)識,。其次,家長會增強了學(xué)校和家庭的溝通和交流,。通過家長會,,我們家長有機會和學(xué)校的教職員工進行面對面的交流,解答我們平時關(guān)心的問題,。最后,,家長會促進了家長之間的互助和互相學(xué)習(xí)。在家長會上,,我們家長之間不僅可以互相交流一些育兒心得和教育經(jīng)驗,,還可以互相支持和鼓勵。
第四段:家長會的改進建議,。
盡管這次家長會取得了一定的成果,,但也存在一些不足之處。首先,,我認(rèn)為家長會的時間應(yīng)該更加靈活,。由于家長會的時間安排在晚上,很多家長因為工作和其他原因無法如期參加,。其次,,學(xué)校在家長會的反饋環(huán)節(jié)中,可以提供一些實質(zhì)性的建議,,而不僅僅是回答問題,。這樣可以更好地滿足家長的需求,增加家長會的實際效果,。
第五段:我個人的收獲和展望,。
對于我個人來說,這次家長會讓我對學(xué)校的教育工作有了更全面的了解,。通過與學(xué)校的交流,,我對學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法有了更深入的認(rèn)識,。同時,我也通過家長會了解到了其他家長的一些育兒心得和教育經(jīng)驗,,對自己的育兒方式有了一定的啟迪,。展望未來,我希望學(xué)校能夠更加關(guān)注家長的需求,,進一步改進家長會的形式和內(nèi)容,,為家校合作搭建更好的平臺。
以上就是我對興隆初中家長會的心得和體會,。通過這次家長會,,我深刻感受到了學(xué)校和家庭的緊密聯(lián)系,明白了家長參與學(xué)校教育的重要性,。希望學(xué)校能夠不斷完善家長會的形式,,為家長們提供更好的培訓(xùn)和指導(dǎo),共同為孩子的成長努力,。同時,我相信通過家庭和學(xué)校的共同努力,,我們的孩子一定會在未來有更好的發(fā)展,。
初中家長會心得體會篇二
三、家長需要給孩子營造耳濡目染的家庭教育環(huán)境,。
為什么我認(rèn)為家長是教育的第一責(zé)任承擔(dān)者呢?大家設(shè)想一下,,一個班有五十位同學(xué),就算老師每天工作十二個小時,,那么分到每一位孩子身上的時間能有多少?如果老師把精力過多地給了其中某個孩子,,那么其他的孩子怎么辦?而對于家長來說,家長熟悉孩子的成長歷程,,知道孩子的喜好,,熟知孩子所能理解的語言,是最能夠給孩子提供個性化教育的“老師”,。
比如,,在孩子的學(xué)習(xí)中,家長可以通過觀察孩子完成作業(yè)速度的快慢,,了解到孩子對學(xué)科知識的掌握程度,,若作業(yè)完成得慢,大多是由于對某個知識點完全不理解或理解不清晰造成的,。
又如:同一類型的題目反復(fù)出錯,,這也可以讓家長了解到孩子的學(xué)習(xí)狀況。
家長可以根據(jù)這些信息對孩子的教育進行調(diào)整和改進,。
在孩子的思想行為方面,,家長可以通過多些與孩子交流,,成為孩子的朋友和老師,及時對孩子的不太好思想動態(tài)進行疏導(dǎo),,對好的方面進行積極培養(yǎng),。
在準(zhǔn)備這次發(fā)言之前,我問我的孩子:“你喜歡媽媽怎樣的教育方式?”孩子說:“我喜歡你讓我自己安排時間,,偶爾提醒我一下什么是必須做的事情就好了,。
是啊,孩子上了初中,,慢慢有了自己獨立的思想,,也慢慢顯現(xiàn)得有些“叛逆”,家長們的說教式教育經(jīng)常不能被接受了,。
這種時候,,培養(yǎng)孩子們形成良好是非標(biāo)準(zhǔn),可以減少家長們針對孩子做具體事件的安排和評價,,也減少孩子對父母嘮叨的反感,。
而培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識,恰恰是幫助孩子們形成良好是非標(biāo)準(zhǔn),。
在女兒小學(xué)的時候,,我就在思考我怎樣做,才能使女兒自主地做她應(yīng)該做的事情,,而不是她的每一行為都在我的指導(dǎo)之下呢?我嘗試著問她,,你知道什么是責(zé)任嗎?她搖搖頭:“不知道。
我說:“媽媽的責(zé)任是努力工作,,培養(yǎng)好你,,照顧好爺爺奶奶、外公外婆,,還要努力成為一個對身邊的人和社會有所幫助的人,。
女兒說:“那我知道了,我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),。
“還有嗎?”“鍛煉身體,。
“還有嗎?”“不知道了。
“你長大了以后也要教育好你的孩子,,照顧好爺爺奶奶,、外公外婆,還要努力成為一個對身邊的人和社會有所幫助的人,。
在她日常生活中,,我不時會提醒她,這是作為孩子的一個責(zé)任,是你該做的事情,。
而她也能很快認(rèn)同,。
漸漸地,許多事情不需要我提醒,,她慢慢地知道什么時候該自律,,我也挺放心地讓她自己去安排時間。
我作為家長,,也對孩子有許多期望,,比如說我希望她學(xué)會某一項運動,學(xué)習(xí)練字,,熱愛閱讀等等,,但孩子一開始的時候是不接受的,怎么辦呢?我們在家里的每一個角落都放了書和報紙,,慢慢地她就隨時隨地拿起一本書就看;我們在家里茶幾上長時間地鋪上紙和筆,,她只要坐在沙發(fā)上,就會不自覺地畫上幾筆;我們每周去打球,,都帶上她,,先是陪她玩,后來再找來幾個熟識的同學(xué)一起跟教練學(xué)習(xí),,現(xiàn)在她已愛上打球了,。
給孩子一個耳濡目染的環(huán)境,比我們的說教要強百倍,。
相信在座許多家長有許多成功的教育經(jīng)驗,真的很希望能有機會與大家一齊分享!
12月6日,,兒子學(xué)校要開家長會,,自兒子上小學(xué)以來,這是第二次家長會了,,上一次是孩子媽媽去的,,她是教育工作者,幾年來一直從事小學(xué)語文的教學(xué)教研工作,,平時也以專家自詡,,談起孩子教育來也頭頭是道,但開完會回家,,傳達(dá)起會議精神來感觸也非常深,,非常多,從那以后,,念念不忘的就是下次要在開家長會一定要讓我參加,,接受一下明師的再教育,更新一下自己的教育理念。
應(yīng)該說,,參加了這次的家長會,,確實收獲很大,要談體會的話,,我覺得最主要有以下幾個方面:
一是對孩子學(xué)校教育的信心更大了,。
家長會一開始,王清群校長的講話就給人以深深地觸動,,王校長是名校長,、實干家,對他的事跡,,以前就多有耳聞,,印象深刻。
王校長的到來,,相信三小會又一次踏入高速發(fā)展的快車道,。
孩子上一年級的時候,年齡還比較小,,對于上小學(xué)還是再上一年幼兒園這件事,,我們兩個家長自己也猶豫不決,最后是三小良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定了決心,。
入學(xué)兩年來,,孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長與進步歷歷在目,一切得益于學(xué)校寬松,、嚴(yán)謹(jǐn),、和諧的校風(fēng)和老師認(rèn)真、踏實,、創(chuàng)新的思想態(tài)度,。
通過這次家長會,我們對孩子小學(xué)階段的學(xué)習(xí)進步的信心更大了,。
二是在教育孩子的思想認(rèn)識上得到了提高,。
應(yīng)該說,孩子的成長,,每一個階段有每一個階段的特點,,對父母來說,孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長期艱巨的工作,,甚至可以說是評價一個人的人生成功與否最重要的判斷標(biāo)準(zhǔn),,孩子教育的好,那我們當(dāng)父母的就獲得了最大的成就,,孩子教育的不好,,那就是一個人最大的失敗,。
楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子,,從出生到現(xiàn)在,,一直沒讓爸爸、媽媽太費過心,,上幼兒園前連感冒都沒有幾次,,不知道打針是干什么,上幼兒園時適應(yīng)的也比較快,,對學(xué)校充滿好奇心和興趣,,對老師和同學(xué)也是津津樂道。
對于孩子的日常教育,,結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關(guān)的兒童教育理論,,我和孩子媽媽有意識給孩子創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍,注意正面引導(dǎo)孩子的言行,,從小著手培養(yǎng)孩子自立能力和動手興趣,,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)該說這些心理和行為方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成在孩子的身上有一定體現(xiàn),。
但聽了張老師的要求和姜雨辰同學(xué)的家長經(jīng)驗介紹,,我覺得在很多方面還需要更加注意。
首先,,我在和孩子的思想溝通上做的還不夠,。
作為父親,可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子媽媽,,雖然平時盡量注意多和孩子溝通,,用平等的態(tài)度和孩子相處,但和孩子相處的時間還是不夠多,,一些學(xué)校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說,。
其次,在孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)上做的還不夠,。
孩子讀書寫字的姿勢不端正,、寫字的筆順不對等小毛病,,雖然當(dāng)時看到能進行糾正,,但在習(xí)慣養(yǎng)成上堅持得還不夠。
在孩子的作息時間上,,因為自己有晚睡的習(xí)慣,,有時孩子也跟著不按時作息。
在培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣上,,孩子有時候興致勃勃,、有時候也偷懶,自己也常常不能嚴(yán)格要求。
三是在對孩子的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上更有目標(biāo)了,。
每逢開家長會,,其實每個家長最關(guān)心的就是孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)尤其是學(xué)習(xí)情況。
本次家長會老師把各個學(xué)生在學(xué)校的整體表現(xiàn)情況分為聽課認(rèn)真,、發(fā)言積極,、作業(yè)質(zhì)量、勞動積極四個方面進行評價,,楊宸在聽課認(rèn)真,、勞動積極兩個方面榜上有名,作為家長,,我既受鼓舞又感到壓力,。
孩子在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的,,非常幸運,,張老師和井老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,,很受學(xué)生喜愛,。
在楊宸在校期間非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)成長情況,讓他擔(dān)任小組長,、課代表等職務(wù),,非常大地提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣和對班級的認(rèn)同感、榮譽感,,這對他一生的成長進步都打下了一個好的基矗楊宸讀一年級時,,年齡比一般孩子要小一些,我們兩個人的想法是剛開始在成績上不做過高的要求,,以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主,。
加上前一段時間兩個人都忙,對孩子課余時間的學(xué)習(xí)督促沒有跟上,,到期中考試時我才發(fā)現(xiàn)問題,,孩子的基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固,基礎(chǔ)的讀寫計算能力還有不足,,下一步,,我們會更好的`幫助孩子掌握好課本知識,增加讀寫計算訓(xùn)練,。
同時,,多與老師聯(lián)系,及時了解孩子在校表現(xiàn)情況,。
孩子是祖國的未來,,望子成龍是每個家長的心愿,,孩子能夠健康快樂、獨立自強,、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點,,作為家長,要從細(xì)微處關(guān)心孩子的成長變化,,用正確的方法去幫助和教育孩子,,使之朝著健康向上的方向成長。
在此衷心感謝老師們的辛勤培育,,感謝同學(xué)們對他的幫助和良好的影響,。
學(xué)生由小學(xué)升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤?/p>
且部分學(xué)生寄宿學(xué)校,,他們第一次離開爸媽的懷抱,,獨立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng),。
如何教育孩子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重,。
這次家長會,我的目的之一是:讓家長學(xué)會欣賞孩子,,正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子,。
(一)以平常之心培養(yǎng)孩子
做父母的教育孩子要有顆平常心,,,就是讓子女快快樂樂地成長,,成為“平常人”,即心地平和,,能與人和諧相處的心理健康的人,。
你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”,。
不要把你的愿望強加在孩子身上,,不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。
留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,,完全地發(fā)展自我,。
(二)學(xué)會欣賞自己的孩子
用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,,就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,,發(fā)展的眼光看孩子,,就會理解孩子的心理,,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,,要相信自己的孩子。
今天的父母對孩子多有煩惱,,少有驚喜,,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放,。
(三)正確的對待孩子的成績
今天的父母面對孩子那么心急氣躁,,原因是虛榮。
孩子考試沒考好,,是讓你沒面子,,批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校,是給你添了光彩,,于是到處炫耀,。
把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起,這就是虛榮,,是對孩子的不負(fù)責(zé)任,。
很多家長把孩子當(dāng)成工具,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,,一味地要求,,強迫孩子,不尊重孩子,,這是對孩子心靈的一種摧殘,。
當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,,而不是一味的埋怨挖苦打罵,。
(四)讓孩子快樂的面對生活
有些父母怕男孩學(xué)壞,擔(dān)心女孩受害,,每天為孩子提心吊膽,。
但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立,、勇敢,、堅強的性格,教給孩子自我保護的常識,。
有人給快樂人生總結(jié)了三句話,。
即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎?我來幫助你!”這三句話,,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用,。
面對新世紀(jì)的機遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,,關(guān)鍵在于勇氣,,在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力,。
這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長,。
做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,,愛的滋潤,,美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,,鼓勵孩子自信,,相信孩子之間只有個體差異。
??????? 沒有好壞之分,,把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向,,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,,只要孩子努力去做,,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,,因為孩子只有對自己充滿信心,,成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。
家長會達(dá)到了我們的預(yù)期目的,,拉近了家長與學(xué)校的距離,,使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。
因此孩子是你們的,,也是我們的;南流中學(xué)是我們的,,也是各位家長和你們孩子的。
我們真誠的希望與家長攜手合作,,共同努力,,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才,。
初中家長會心得體會篇三
參加完兒子的家長會之后,,身為一名母親,發(fā)覺自己對兒子的理解有些片面,雖然身為母親,,所做的一切事情都是為他好,,但是發(fā)現(xiàn)有時好心不一定能做好事,通過老師對他的評價,,我對孩子的理解更全面客觀了一些。
通常,,在家里,,面對兒子犯的一些小錯誤,身為母親看到之后,,真的無法忍受,,為了盡快糾正他的行為,我采取都是大聲呵斥的方法,,這顯然是不正確的,,而我顯然沒有認(rèn)識到這是種錯誤方式,僅僅想著讓兒子改正缺點,,完全忽略了孩子的內(nèi)心感受,,這也許是造成我與他之間的溝通越來越少的原因。我以為他在學(xué)校里也是一個沉默的孩子,,聽到班主任陳老師對他的評價之后,,我發(fā)現(xiàn)兒子原來兒子并我想象中的活潑,更受老師和同學(xué)們的喜愛,。家長會,,一方面是讓父母更好地去了解孩子在學(xué)校里的一切學(xué)習(xí)情況,,同時,,在另一方面,,也何嘗不是讓我們家長更好地了解自己是一個什么樣的父母呢,!
說實話,,這次家長會對我的觸動挺大的,,也很驚喜,,兒子比我想象中的更杰出,,而我卻一直不滿足,,因為愛子心切,,對他過于苛責(zé),導(dǎo)致孩子在家里失去了活力,,在這點,,我應(yīng)該去反思自己,同時很感謝班主任陳老師對我的建議,。
在之后的對待孩子的教育問題上,,我會尊重孩子的想法和建議,放棄老式的居高臨下的專制型家長的教育方式,,給孩子一個民主,、平等和和諧的家庭環(huán)境,。另一方面,我也會多抽出一些時間多陪陪兒子,,帶他多出去看看外面的世界,,增加與孩子之間的溝通,避免與孩子出現(xiàn)隔閡,,讓孩子在一個充滿愛和信任的環(huán)境下健康成長,。
當(dāng)然,孩子的健康成長也離不開學(xué)校和老師的精心教育,,對于學(xué)校給予我們家長們的家長教育方面的心理講座十分感謝,,建議校方以后可以多開展一些類似教育活動。為了孩子的健康成長,,身為父母,,我和孩子爸爸也會多進行一些育子方面的培訓(xùn),讓孩子健康,、快樂,、積極地成長。
初中家長會心得體會篇四
第一段:家校合作強化教育效果(起點),。
家長會是學(xué)校與家長之間的一次重要交流活動,,它承載著深化家校合作,共同促進學(xué)生全面發(fā)展的期望,。在興隆初中的家長會上,,我們深刻感受到了家校合作的重要性。學(xué)校通過家長會,,向家長們展示了學(xué)生在校期間的成長變化,,并與家長進行了有效的溝通和交流。
第二段:信息溝通加強親子關(guān)系(承接),。
通過參加家長會,,家長們可以更直觀地了解學(xué)生在校的狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況和潛能發(fā)展等方面的問題,。學(xué)校分享了學(xué)生的綜合成績,、優(yōu)秀表現(xiàn)和需要改進的方面,讓家長們更清晰地了解自己的孩子,。而家長們可以通過家長會,,提出自己的關(guān)切和問題,得到學(xué)校的解答和指導(dǎo),。這種有效的信息溝通進一步加強了家長和孩子,、家長和學(xué)校之間的親子關(guān)系和合作。
第三段:家長參與教育共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展(承接)。
家長會不僅僅是學(xué)校向家長發(fā)布信息的平臺,,更是鼓勵家長們主動參與學(xué)生的教育和發(fā)展的契機,。在家長會上,學(xué)校邀請了專家,、教師和家長代表講授各種教育知識和經(jīng)驗,,這使得家長們可以更全面地了解學(xué)生的發(fā)展需求和教育方法。同時,,家長們也可以進行交流和分享,,相互學(xué)習(xí),以實際行動關(guān)心和關(guān)注孩子的成長,。
第四段:加強學(xué)校家長合作促進學(xué)生全面發(fā)展(轉(zhuǎn)折),。
真正的合作需要雙方的積極參與和行動,。學(xué)校不僅僅要在家長會上傳達(dá)信息和解答問題,,還應(yīng)該進一步與家長合作,制定學(xué)校和家庭共同關(guān)注的教育目標(biāo)和計劃,,以更好地推動學(xué)生的全面發(fā)展,。在家長會中,家長們也要積極參與學(xué)校的教育活動和家庭作業(yè)檢查等,,與學(xué)校共同努力,,攜手促進孩子的成長。
第五段:總結(jié),。
通過興隆初中家長會的參與,,我們看到了家長、學(xué)校和學(xué)生之間的緊密聯(lián)系,,感受到了家校合作對于學(xué)生全面發(fā)展的積極影響,。家長會作為一種重要的交流和合作形式,不僅幫助家長了解孩子在校的情況,,也增進了家校之間的信任和溝通,。我們期待通過家長會這個平臺,家庭和學(xué)校能夠更緊密地合作,,共同促進孩子的成長和發(fā)展,。
初中家長會心得體會篇五
在初中階段,學(xué)生的作文水平常常成為教育界和家庭關(guān)注的焦點,。為了進一步加深家長對孩子作文學(xué)習(xí)情況的了解,,學(xué)校通常會組織作文家長會。最近,,我參加了一次初中作文家長會,,給我的心靈帶來了深深的觸動和思考。
第二段:家長會的內(nèi)容和教育意義。
家長會上,,老師詳細(xì)介紹了學(xué)校作文教學(xué)的特點和目標(biāo),。他們分享了一些孩子們的優(yōu)秀作文,讓我們感受到孩子們的成長和進步,。同時,,老師針對學(xué)生們普遍存在的問題,提出了一些改進方法和建議,。通過家長會,,我們不僅能夠了解孩子的作文水平和學(xué)習(xí)能力,還能進一步了解孩子的興趣和發(fā)展方向,,為他們的成長提供更好的支持和引導(dǎo),。
第三段:家長會的收獲和感受。
參加家長會讓我深刻認(rèn)識到家長在孩子作文學(xué)習(xí)中的重要性,。作為家長,,我們應(yīng)當(dāng)積極參與孩子的作文學(xué)習(xí),提供幫助和支持,。此外,,家長會也是一個溝通的平臺,我們可以與其他家長交流經(jīng)驗,、分享教育心得,。通過與其他家長的交流,我發(fā)現(xiàn)自己孩子的問題并不是孤立的,,也不是無法解決的,。家長們共同面對教育問題,共同思考和解決問題,,可以為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機會,。
第四段:家長會的反思和改進。
盡管家長會帶來了許多深刻的體會和收獲,,但也不能忽視其中存在的一些問題,。有時候,家長會的氣氛過于莊重,,缺乏互動和活力,。有些家長抱持著被動的態(tài)度,只是被動接受教師的安排和指示,。因此,,我們應(yīng)當(dāng)積極參與家長會,與教師進行互動交流,,提出自己的意見和建議,。同時,,學(xué)校也可以通過改變家長會的形式和內(nèi)容,增加家長之間的交流機會,,提高家長會的效果,。
第五段:總結(jié)家長會的意義和影響。
初中作文家長會是教育家和家長相互配合的一個重要環(huán)節(jié),,通過家長會,,學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系更加緊密,形成了一種教育合力,。家長會不僅讓我們了解孩子的學(xué)習(xí)情況,,也讓我們深入思考自己的教育方式和觀念。在未來的家長會中,,我將更加積極參與,,與教師和其他家長共同探討教育問題,為孩子們提供更好的成長環(huán)境和教育機會,。
通過參加初中作文家長會,,我深刻認(rèn)識到家長在孩子作文學(xué)習(xí)中的重要性,也意識到教育是一個團隊合作的過程,。作為家長,,我們要積極參與孩子的作文學(xué)習(xí),,提供幫助和支持,。同時,家長會也是我們溝通交流的平臺,,我們可以從交流中獲得啟發(fā)和幫助,。盡管家長會有待改進,但它的意義和影響無可否認(rèn),。通過家長會,,我們可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,為他們提供更好的教育引導(dǎo)和支持,。只有家庭和學(xué)校攜手合作,,才能共同為孩子們的未來鋪平道路。
初中家長會心得體會篇六
我的父母常年不在家,,我是跟著爺爺奶奶一起生活,,所以我對父母也沒有太多的感情,但是這次家長會我媽竟然從外地趕回來了,,當(dāng)時候我很驚訝,,也很驚喜。雖說和他們并不親切,,但我很喜歡這種被重視的感覺,。家長會的過程中,,我們有一個自由交流的時間段,大家都可以舉手站起來自由發(fā)言,。
這個過程中其實對于我們這種中等生來說,,是非常煎熬的,也是非常難受的,。因為站起來的那些家長都是成績比較好的,,有時候還有一種炫耀的成分在,雖然老師后面進行一個總結(jié),,但這讓我非常的.不舒服,,也影響了我們同學(xué)之間的關(guān)系,所以我是很抗拒的,。但是這次沒有想到的是,,我媽媽竟然站起來了,她的一席話讓我第一次感受到了她的愛,,她說,,“我是xx的媽媽,我常年在外工作,,也許班主任老師都不認(rèn)識我,。在關(guān)心xx的學(xué)習(xí)上我做的不充分也不合格,這我知道,,我這次來家長會,,一是想對我的孩子道個歉,二是想讓老師和各位同學(xué)們能夠在平時生活中多多包容他一些,。我真的很感謝,?!?/p>
她說完之后,我的眼眶便紅了,,她或許也看到了我眼里有一些淚花,,沒有說什么,,只是抱了我一下,。這時候班主任老師也說了一席話,更是讓我不知所措,。她說“在的印象里,,xx一直是一個很懂事的孩子,在學(xué)習(xí)上很刻苦,,對待老師很真誠,,對待同學(xué)也很友愛,。希望xx媽媽在今后可以多多陪伴他一些,。因為大家要知道,孩子們首次的教育是來自于家庭的,,其次才是學(xué)校,。只有二者結(jié)合好了,,才會有一個更好的效果,。”這讓我當(dāng)時泣不成聲,,一直默默無聞,,不甘示弱的我,,這一刻卻哭成個淚人,。
我的媽媽抱住我,,老師也前來安慰我。我知道也許是我自己平時壓抑著許多情感,,甚至不敢表露出來,,所以才導(dǎo)致我缺乏一些愛,也缺乏一些安全感,。這次家長會讓我明白了原來還有人真正的愛著我,,關(guān)心著我,。也很感謝老師能夠?qū)ξ疫M行肯定的表揚,也感謝我的媽媽愿意對我說這樣的一席話,,我今后會更努力的學(xué)習(xí),,以此來報答爸媽的養(yǎng)育,老師的教導(dǎo),,也感謝這個年紀(jì)愿意勇敢不示弱的自己,。
初中家長會心得體會篇七
作為家長,對孩子的教育問題一直是我們最關(guān)注的,。而在初中生活中,,作文作為一門重要的語文課程和考試科目,,對于學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起著重要的作用,。為了更好地了解孩子們在作文方面的表現(xiàn)以及作文教學(xué)的情況,,學(xué)校舉辦了一次作文家長會,。在這次家長會中,我通過與老師的交流和其他家長的意見交流,,獲得了不少感悟和體會。下面我將就此主題展開論述,。
首先,,作文家長會是一次極具價值的交流平臺。在家長會上,,我們和老師進行了充分的交流,,互相了解了對方的觀點和需求。老師通過詳細(xì)地講解學(xué)校對作文教學(xué)的思路和方法,,讓我們更加清楚地了解到學(xué)校在教學(xué)方面的努力和辦學(xué)理念,。而我們家長則通過提問和發(fā)言,,表達(dá)了對作文教學(xué)的期望和建議,。通過這種交流,,我們不僅收獲了有關(guān)作文教學(xué)的知識和技巧,還增進了家校之間的溝通和了解,。
其次,,作文家長會讓我們深切感受到了作文對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)的重要性。在會上,,老師們強調(diào)了作文對于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力的重要作用。通過寫作文,,學(xué)生可以更好地組織思維,提升語言表達(dá)能力,,培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新精神。而對于學(xué)生未來的發(fā)展,,這些能力都至關(guān)重要,。因此,,作文的培養(yǎng)不應(yīng)僅僅局限于寫字技巧,,更要注重鍛煉學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。
再次,,作文家長會也讓我意識到了家庭對于作文教育的重要支持。作為家長,,我們應(yīng)該積極參與到孩子的作文學(xué)習(xí)中,提供幫助和指導(dǎo),。既可以提供學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境,,又可以與孩子共同討論作文題目,、構(gòu)思和修改文章。通過與孩子互動,,我們可以更好地了解孩子的想法和創(chuàng)作情況,,同時也加深了與孩子的感情。家校合作,,共同關(guān)注孩子的作文學(xué)習(xí),,將會使孩子在作文方面取得更好的進步,。
此外,作文家長會還啟發(fā)了我們培養(yǎng)孩子的積極心態(tài)和養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,。在家長會上,老師們強調(diào)了學(xué)生在寫作文過程中要培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,,如定期寫作,、細(xì)心觀察生活、積累素材等,。而家長的支持和鼓勵則尤為重要,。我們要鼓勵孩子多讀書多寫作,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和寫作習(xí)慣,。只有讓孩子在良好的學(xué)習(xí)氛圍中成長,,他們才會在作文學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后,,作文家長會是一個共同關(guān)注孩子教育發(fā)展的機會。在會上,,我們不僅關(guān)注作文教學(xué),,也關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀況和心理健康。通過與其他家長的交流,,我們可以互相了解孩子的學(xué)習(xí)情況,分享問題和解決方法,。同時,,也加深了家長之間的交流和合作。在這個信息爆炸的時代,,家長會是一個寶貴的機會,,讓我們共同為孩子的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
綜上所述,,作文家長會給我們帶來了許多收獲和體會,,對我們家長的教育觀念和行動意識產(chǎn)生了積極的影響,。作為家長,,我們應(yīng)該進一步關(guān)注孩子的作文學(xué)習(xí),,提供積極的支持和鼓勵,。同時,,也要與學(xué)校和其他家長保持良好的溝通和協(xié)作,共同努力為孩子的作文教育搭建更好的平臺,。只有真正理解和關(guān)愛孩子的作文學(xué)習(xí),,我們才能更好地培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),,幫助他們成長為有思想,、有才華的人才。
初中家長會心得體會篇八
我記得以前我們讓家長開家長會的時候,,不明白是什么心情,現(xiàn)在知道啦,,當(dāng)孩子被老師認(rèn)可的時候,,家長去開家長會的時候都會很樂意,如果孩子不足,,老師不認(rèn)可,家長也會覺得沒面子,,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯,。下面是本站整理的關(guān)于初中家長會,。
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x月x日有幸參加了實念小學(xué)608班家長會,,仔細(xì)聽了學(xué)校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,,對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望,。作為眾家長中的一員,,自己深受感動,,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。簡單的談?wù)勎业男牡皿w會,。
第一、家長樹立家庭教育意識,。作為家長,,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,,從家庭,到學(xué)前班,,現(xiàn)在上小學(xué),這已是第三棒,,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,,離不開正確家庭教育的配合,,倘若沒有良好,、正確合理的家庭教育配合,,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育,。
第二,、幫助孩子樹立自信心,。我們跟所有的父母一樣,,希望自己孩子的一生是平安的,、快樂的,、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人,。因此,,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要,。孩子的心靈就像初生的果實,,只有溫柔相待,,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關(guān)系,,不要緊,,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚和鼓勵,。但孩子進步時多一些表揚,,但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,一定會取得更大的進步,孩子的自信心自然就會不斷增強,。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心,,孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。
第三,、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),,完成沒完成老師布置的作業(yè),。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,,努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性,,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,,所以需要家長們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,,寫字姿勢,。學(xué)習(xí)時段一開始,就必須專心學(xué)習(xí),,既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,,大人也不能打擾孩子,。一個學(xué)習(xí)時段結(jié)束后,可以起來活動一下,,并眺望遠(yuǎn)方緩解眼睛的疲勞,。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業(yè),,及時檢查他們的作業(yè),,發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。久而久之,,孩子自然就形成了安靜、專注的習(xí)慣,。
學(xué)生由小學(xué)升到初中,,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤G也糠謱W(xué)生寄宿學(xué)校,,他們第一次離開爸媽的懷抱,,獨立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng),。如何教育孩子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重,。
這次家長會,我的目的之一是:讓家長學(xué)會欣賞孩子,,正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子,。
做父母的教育孩子要有顆平常心,,,就是讓子女快快樂樂地成長,,成為“平常人”,即心地平和,,能與人和-諧相處的心理健康的人,。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”,。不要把你的愿望強加在孩子身上,,不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,,完全地發(fā)展自我,。
用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,,就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,,就會理解孩子的心理,,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,,要相信自己的孩子,。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,,原因在于不是去賞識自己的孩子,,而是總盯著別人的孩子不放。
今天的父母面對孩子那么心急氣躁,,原因是虛榮,。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,,批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校,,是給你添了光彩,于是到處炫耀,。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起,,這就是虛榮,是對孩子的不負(fù)責(zé)任,。很多家長把孩子當(dāng)成工具,,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,,強迫孩子,,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因,,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵,。
有些父母怕男孩學(xué)壞,,擔(dān)心女孩受害,每天為孩子提心吊膽,。但誰也不可能整天跟著孩子,,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢,、堅強的性格,,教給孩子自我保護的常識。有人給快樂人生總結(jié)了三句話,。即:面對生活,,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎我來幫助你!”這三句話,,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機遇和挑戰(zhàn),,一個人能否獲得成功,,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力,。
這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長,。
做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,,愛的滋潤,,美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,,鼓勵孩子自信,,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,,把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向,,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,,只要孩子努力去做,,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,,因為孩子只有對自己充滿信心,,成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。
家長會達(dá)到了我們的預(yù)期目的,,拉近了家長與學(xué)校的距離,,使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的,,也是我們的;南流中學(xué)是我們的,,也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作,,共同努力,,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才,。
我是李晗菲同學(xué)的家長,。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,、任課老師都非常重視,。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊,。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢,,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感,。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活,因此,,我認(rèn)為在初一這段時間里,,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個好的開端,。
我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會,,不僅讓我體會到了學(xué)校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,,也意識到做為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,,我更是茅塞頓開,,受益匪淺。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點:
一,,小學(xué)基礎(chǔ)差,,小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢,偏科問題突出,。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差,,升入初中后成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),,因基礎(chǔ)差,,初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,,月考的成績也很差,。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,,從頭再來,,在老師和同學(xué)的幫助下,經(jīng)過一個多月的努力,,這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線,,但已經(jīng)有了小小的進步,對此,,我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力,,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標(biāo),,爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線,。
二,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。俗話說“習(xí)慣成自然”,。一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身,。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想,我估計和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系,。腦子經(jīng)常開小差,一點風(fēng)吹草動就影響到了她,,上課做不到聚精會神,,專心聽講,下課后又不知道復(fù)習(xí),,時間都用在了玩上,,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,,這樣問題越積越多,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。
再就是郝老師講的,,寫作業(yè)時要“先復(fù)習(xí),,再作業(yè),后預(yù)習(xí)”,。我覺得這確實是學(xué)習(xí)進步的一個竅門,,一個法寶。復(fù)習(xí)能夠加強和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容,,寫作業(yè)時得到了強化,。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,,在這一點上以后我要認(rèn)真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí),,再作業(yè),,后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
郝老師還講到,,現(xiàn)代教育提倡:自主互動,,高效課堂。也就是說,,以后孩子在學(xué)校里的時間主要用來聽課,,學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí),、作業(yè),、預(yù)習(xí)、背單詞,、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成,。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,,在孩子學(xué)習(xí)時間不要看電視,,玩電腦等,以免孩子分心,。作為一名好家長,,要多陪陪孩子,陪她學(xué)習(xí),,看書,,多與她溝通,做她的朋友,,而且還要教導(dǎo)她注意自己平時的言談舉止,,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,,要善于幫助別人,,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,,受歡迎的人,。
通過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,,也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),,多與老師溝通,保持聯(lián)系,,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn),。為了我的孩子,老師的學(xué)生,,讓我們攜手,,共同托起明天的太陽。
最后,,謝謝老師們的辛勤勞動,。
初中家長會心得體會篇九
中考的腳步越來越近,作為一名初三孩子的家長,,難免有些焦慮,,自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會,,徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多,。
到了初三,孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大,昕芽有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,,我有時會以很晚了為由催她睡覺,,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng),,她會因為我的敷衍態(tài)度生氣,。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,,用心傾聽,,努力做一個孩子的良師益友。
孩子這學(xué)期的兩次考試,,成績起伏比較大,說明了她基礎(chǔ)還不夠扎實,,知識點掌握不夠全面,,接下來需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計劃,查漏補缺,。同時,,如何做到有效學(xué)習(xí),也是努力的方向,。
對待成績,,我在孩子面前比較佛系,不會因為某次考差而去責(zé)罵,,而是冷靜對待,,一起分析原因,家長會上,,昕芽給我寫的信上說:“媽媽,,謝謝你!我這次考差了,,你沒有一句責(zé)罵,,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,,讓我很感動…”,。
初中家長會心得體會篇十
初中雙減家長會是每學(xué)年必須參與的家長會之一,旨在幫助家長更好地了解孩子在學(xué)校中的學(xué)習(xí),、生活情況,。雙減家長會中的“雙減”指的是課程減負(fù)和作業(yè)減負(fù),是近年來教育改革的重要方針之一,。在雙減家長會中,,除了接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講解和詳細(xì)解答外,還可以與其他家長互通經(jīng)驗,,分享心得體會,。
二,、會議內(nèi)容回顧。
在雙減家長會中,,學(xué)校校長首先介紹了學(xué)校目前的教育改革方向,,重點是減少學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力,鼓勵學(xué)生自主選擇和多元發(fā)展,。隨后,,老師從教育理念、教師職責(zé),、課程設(shè)置等多個角度詳細(xì)闡述了學(xué)校的雙減政策,。最后,家長們提出了問題,,針對學(xué)生的個體差異和學(xué)年級的不同情況,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師進行了交流。
三,、感受與收獲,。
通過雙減家長會,我們更深入地了解了學(xué)校的教育理念和改革方向,。在教育中,,我們不應(yīng)只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,還要關(guān)注孩子的身心健康和多元發(fā)展,。通過減少學(xué)生的課業(yè)壓力和作業(yè)量,,學(xué)生可以更好地掌握時間、自主學(xué)習(xí)和發(fā)展其他興趣愛好,。此外,,在會議中,曾經(jīng)有家長提到他們孩子的課外興趣愛好,,例如學(xué)習(xí)鋼琴,、拳擊等,并且從中獲得了很多成功經(jīng)驗,。這讓我們領(lǐng)悟到了智慧教育的精髓,,讓學(xué)生在多元的方面得到發(fā)展,以便以后更好地適應(yīng)社會環(huán)境,。
四,、繼續(xù)交流的意義。
交流是一場相互的溝通和互動,,而教育交流尤為重要,。在學(xué)校的雙減家長會中,通過聽取家長們的觀點和建議,學(xué)??梢缘玫礁喾答?,進行更好的改善。同時,,家長也可以了解其他同學(xué)的情況,,掌握更細(xì)致的信息。由此可以看出,,教育交流有利于增進雙方的理解和信任,,促進更好的教育發(fā)展。
五,、結(jié)語,。
初中雙減家長會是一場有益的教育交流會議。通過交流,,我們能夠更好地理解學(xué)校的教育政策和方向,,也能更加深入地了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。同時,,家長們的意見與建議能夠為學(xué)校的教育改革提供參考,進一步推動教育更好地發(fā)展,。(共1143字),。
初中家長會心得體會篇十一
隨著初中生活的步入,每個家長都希望孩子能夠在學(xué)業(yè)上有所突破,,使得作文水平得到提高,。為了更好地了解孩子在寫作方面的情況,提升他們的寫作水平,,家長會召開了一次以“初中作文”為主題的家長會,。在這次會議中,我受益匪淺,,深感作文教育對于孩子的成長是至關(guān)重要的,。
會議伊始,學(xué)校的作文教師向我們講解了初中作文教育的原則和方法,。教育不僅僅是教孩子寫作文,,更是培養(yǎng)他們的觀察力、思考力和表達(dá)力的過程,。教師指出,,初中階段是孩子接觸各類作文題材較多的時期,學(xué)會準(zhǔn)確理解作文題目的要求是寫好作文的關(guān)鍵,。因此,,家長們應(yīng)該引導(dǎo)孩子仔細(xì)閱讀題目,逐字逐句理解題目,明確寫作要求和文章立意,,從而寫出真正符合題目要求的作文,。
接下來,作文教師向我們展示了一些優(yōu)秀的初中作文范文,。這些作文內(nèi)容豐富多樣,,兼具思想性和藝術(shù)性。優(yōu)秀的作文不僅要有獨特的觀點和深度的思考,,還要具備流暢的語言表達(dá)和合理的結(jié)構(gòu)布局,。通過閱讀這些作文,家長們對于中學(xué)生作文的要求和標(biāo)準(zhǔn)有了更為清晰的認(rèn)識,。同時,,我也意識到作文不僅僅是文字的堆砌,更需要用心去感受生活,、思考問題,、傳達(dá)情感。因此,,我希望能夠通過與孩子的交流,,引導(dǎo)他們注重內(nèi)心的思考,寫出具有思想深度和情感共鳴的作文,。
會議的另一個環(huán)節(jié)是家長們的交流分享,。一位經(jīng)驗豐富的家長分享了她的一些心得和教育經(jīng)驗。她強調(diào)了家長在孩子寫作中的引導(dǎo)作用,。父母作為孩子最親近的人,,應(yīng)該關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進展和作文成績,積極參與到作文教育中,。她還提醒家長們不要過分追求眼前的成績,,而要注重培養(yǎng)孩子的寫作興趣和習(xí)慣。與此同時,,其他家長也紛紛分享了自己在教育孩子作文方面的一些心得和方法,。通過這次交流,我不僅得到了與他人的經(jīng)驗互動,,還獲得了寶貴的啟發(fā),。因此,我決心在孩子的寫作過程中,,以鼓勵和引導(dǎo)為主,,激發(fā)他們的寫作興趣,培養(yǎng)他們的寫作習(xí)慣,。
最后,,教師還為我們介紹了一些輔助工具和資源,。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今天,我們可以利用各類寫作軟件和網(wǎng)站幫助孩子進一步提高作文水平,。例如,,一些寫作軟件可以幫助孩子梳理思路,調(diào)整語句,,使得文章更加流暢,。此外,還有許多優(yōu)秀的作文網(wǎng)站可以提供名家作文的閱讀和寫作指導(dǎo),,幫助孩子擴展視野,,豐富思維。面對這些資源,,我決定給孩子提供必要的引導(dǎo)和指導(dǎo),,幫助他們更好地利用這些工具,提升寫作技巧和水平,。
通過這次初中作文家長會,,我深刻認(rèn)識到作文教育對于孩子的發(fā)展有著重要的意義。教育不僅僅是教孩子寫好作文,,更是培養(yǎng)他們的思辨能力和審美能力的過程,。家長應(yīng)該起到積極的指導(dǎo)作用,關(guān)心孩子的寫作進展,,幫助他們擴大寫作視野,,提升寫作水平。同時,,家長們也要不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法,與其他家長相互分享交流,,共同促進孩子的寫作發(fā)展,。
在以后的日子里,我將會將這次家長會上所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際中,,與孩子一起探究作文的奧秘,,用心去感受文字的魅力,幫助孩子成為思辨和有情感的作家,。
初中家長會心得體會篇十二
初中階段是孩子成長的關(guān)鍵時期,,而雙減家長會則是家長了解孩子在校表現(xiàn)的重要渠道。近日,,我參加了子女所在學(xué)校舉行的初中雙減家長會,深受啟發(fā)和感受,現(xiàn)在我來分享一下自己的心得體會,。
第二段:會前準(zhǔn)備,。
在參加會議之前,,我對自己進行了一些準(zhǔn)備。首先,,我整理了孩子的學(xué)習(xí)資料和成績單,,以便查找我關(guān)心的問題;其次,,我做好了心態(tài)準(zhǔn)備,,客觀看待孩子的表現(xiàn),不妄自菲薄,,也不過于自信,,真實了解孩子的優(yōu)勢和不足。
第三段:會議議程,。
會議的內(nèi)容包括聽取學(xué)校的教學(xué)計劃和措施,、孩子的學(xué)習(xí)情況、心理健康及行為規(guī)范等幾個方面,。學(xué)校向我們介紹了他們在校園安全,、師德師風(fēng)建設(shè)、家庭教育,、舞臺藝術(shù)等方面的情況,,而我則與其他家長分享了孩子的學(xué)習(xí)方法、規(guī)律生活和行為表現(xiàn),。
第四段:參會感想,。
通過參加初中雙減家長會,我深刻感受到家長的角色與職責(zé),。在孩子的成長路上,,我們是子女的導(dǎo)師和教育者,加強與學(xué)校的聯(lián)系,,幫助孩子解決在學(xué)校遇到的問題,,是家長應(yīng)盡的義務(wù)。另外,,我還對孩子的自我認(rèn)知和升學(xué)規(guī)劃有了更多實際操作的思路和指導(dǎo),,幫助孩子更好地發(fā)展自己的興趣和特長,從而更好地為升學(xué)做準(zhǔn)備,。
第五段:結(jié)束語,。
總之,在初中雙減家長會上,,我收獲了很多,,感受到了學(xué)校與家庭攜手助力,為孩子的成長提供了良好的平臺和條件,?;氐郊抑?,我會更有信心、耐心地陪伴和教育孩子,,助其在學(xué)業(yè)上獲得更大的成長,,并在自我發(fā)展和未來職業(yè)規(guī)劃上有更好的追求和收獲。
初中家長會心得體會篇十三
*月*日有幸參加了實念小學(xué)**班家長會,,仔細(xì)聽了學(xué)校校長班主任*老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,,對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望。
作為眾家長中的一員,,自己深受感動,,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。
第一,、家長樹立家庭教育意識,。
作為家長,首先明白,,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,,從家庭,,到學(xué)前班,現(xiàn)在上小學(xué),,這已是第三棒,,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,,倘若沒有良好,、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。
你想,,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
第二,、幫助孩子樹立自信心,。
我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的,、快樂的,、幸福的。
孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人,。
因此,,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。
孩子的心靈就像初生的果實,,只有溫柔相待,,才不會傷害它。
培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關(guān)系,,不要緊,,我相信你。
我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進步進行總結(jié),,不要吝嗇我們的表揚和鼓勵,。
但孩子進步時多一些表揚,但孩子出現(xiàn)錯誤時少出國留學(xué)一些批評而多一些鼓勵,,并不斷地鼓勵她發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,一定會取得更大的進步,,孩子的自信心自然就會不斷增強,。
初中家長會心得體會篇十四
這次的家長會伴隨著“一生很長,初三很短”的標(biāo)題拉開,,短短的幾個小時,,我真正體會到了初三階段老師和孩子緊張而忙碌學(xué)習(xí)過程。
特別是我們家長間角色互換這一環(huán)節(jié)感受到了平常冷漠對待孩子的直觀感受,,那是得多傷他們的心啊,,有了互換才能體會到自己平常的表現(xiàn)給孩子們心靈上造成的損害,接下來的日子,,學(xué)會多站在孩子的角度上去思考問題,,學(xué)會多傾聽理解和鼓舞他們,做一個溫柔的媽媽,。孩子們都是善良的,,只要我們多鼓舞他們,多愛他們一點點,,孩子們會回報我們更多的愛,,每個人都有自己愛人的'方式,用我們自己獨特的愛去愛他們,。
成長伴隨著痛苦,,我們一起成長吧!孩子,,你蛻變成漂亮的蝴蝶,,我們做賦能的父母,共同成長,,共同努力,。
初中家長會心得體會篇十五
每次舉行家長會都有不同的收獲,,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,,為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。
孩子的模仿能力是很強的,,我應(yīng)該明確自己的身份,,我不僅是家長,同時也是孩子的榜樣,。自始至終,,樹立這種觀念,我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用,。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人,,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個能夠?qū)ι鐣椭C發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人,。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),,首先我自己就要做一個以學(xué)習(xí)為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,,要想孩子長大成人,,先要我自己就要做好大人。
就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,,就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存,、生活,是否能夠有所發(fā)展,。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,,慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨立、自立,、自強的精神,,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。
時光不知不覺地流淌,,開家長會時我豁然發(fā)現(xiàn),,我的孩子要中考了,面對人生中的第一次拼搏,。作為人生第一個重大轉(zhuǎn)折點,,中考是至關(guān)重要的,??赡苁俏易陨淼膯栴},,一直沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),對于日常生活也沒有照顧的好,。過多關(guān)注孩子每次的分?jǐn)?shù),,每次看到孩子的分?jǐn)?shù)時,那個“知心大姐姐”瞬間成為潑婦,,腦子只有一個念頭,,為什么會這么差,平時肯定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)什么的,,對孩子各種否定,。家長會有個環(huán)節(jié)對我觸動很大,想想我總是把最美的給他人,,傷害的是最親近的人,,每次孩子在我身邊找我搭話時,總是冷漠的說:我現(xiàn)在有點事,。對她充滿不耐煩,。而且內(nèi)心還有個邪惡的念頭:再過一年她就要住校了,我們就可以做自己的事,,時間都屬于自己?,F(xiàn)在回想真是慚愧,我應(yīng)該要這么想:離中考只有200來天,,這是我們一家在一起難得的時光,,也是孩子人生最主要的階段,彼此都要珍惜,。
一直以來我都沒有擺正自己的位置,,也沒有把自己當(dāng)媽媽看,對于孩子缺少內(nèi)心的交流,,其實我是害怕失去,,總覺得她會離開我,總是怨她的爺爺奶奶和孩子過多的聯(lián)系,,雖然嘴上沒有說,,可心里一直繃一根弦。家長沒有上崗培訓(xùn)也沒有競爭上崗,,我是稀里糊涂的過這日子,,通過這次家長我深刻地反思,存在非常嚴(yán)重的問題:
第一,、沒有正視孩子的付出和努力,,看不到他的優(yōu)點;
第二、過度關(guān)注分?jǐn)?shù)沒有了解丟分的原因,;
第三,、忽略和孩子日常的溝通,缺少情感鏈接,;
第四,、沒有照顧好日程起居及飲食,基本沒有做早飯,。
希望在未來的206天里,,能改正以上缺點,大家相互配合,,攜手走進理想的校園,,余生很長,望我們珍惜這短暫的初三時光,。
初中家長會心得體會篇十六
初中學(xué)校家長會是學(xué)校為了加強家校溝通,、促進學(xué)生成長而制定的一項重要活動,本人也有幸參加了這場盛大的活動,。在這里,,我想和大家分享我的心得體會。
第二段:對家長會的整體看法,。
整個家長會的氛圍非常溫馨,,一進校門就看到了校門口立著的“歡迎各位家長蒞臨本校參加家長會”的橫幅,讓人倍感親切,。在會議室內(nèi),,學(xué)校負(fù)責(zé)人擔(dān)任會議主持人,輕松自如地領(lǐng)導(dǎo)著會場的氣氛,。家長們亦表現(xiàn)出十分的積極性,,踴躍地發(fā)言和提出問題。這種和諧,、融洽的氛圍,,使我感覺到了一股熱潮,我們和學(xué)校,、老師的心意交流,,必將對學(xué)生的成長起到積極的推動作用。
第三段:家長會對學(xué)生教育的積極影響,。
在家長會上,,我深刻地感受到,家長會對學(xué)生教育的積極影響,。在這個過程中,,一方面,學(xué)校、老師的誠摯對話和深度溝通增強了家長對學(xué)校,、老師以及孩子學(xué)習(xí)情況的關(guān)注度,,也方便了學(xué)校及時接受家長的意見和建議;另一方面,,在學(xué)生面對困難時家長會主動為學(xué)生解決質(zhì)疑,提供學(xué)習(xí)方案,,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,實現(xiàn)學(xué)校和家庭的緊密合作,更好地推動學(xué)生成長,。
學(xué)校家長會中有許多讓我感到滿意的方面,,但也存在一些不足之處。首先,,家長會議程有些單一,,內(nèi)容較為簡短,如果能豐富會議內(nèi)容,,增加內(nèi)容的多樣性,,我相信家長和老師們的參與度也會有所提高;其次,,家校溝通是一個方向,,但我們也應(yīng)看到教師物質(zhì)、精神文化待遇水平的嚴(yán)峻現(xiàn)實,,應(yīng)進一步提升教師的物質(zhì)待遇,,激勵教師的主動教學(xué)與探究精神,更好地促進學(xué)生成長,。
第五段:結(jié)論,。
在學(xué)校家長會上,讓我體會到了和諧,、平等的溝通,也提醒了我要更好地關(guān)注孩子的成長,。這樣的家長會,,為家長、學(xué)生和學(xué)校的決策管理提供了一個很好的前沿,,不僅為雙方交流搭建平臺,,也進一步刺激了固有“管理者”的責(zé)任感和社會責(zé)任感,我相信,,借助這個平臺,家校之間的交流會愈發(fā)細(xì)致,、深入,。感謝學(xué)校能夠組織此次家長會,,讓我受益匪淺,。
初中家長會心得體會篇十七
時間不知不覺地流淌,開家長會時我豁然發(fā)覺,,我的孩子要中考了,面對人生中的第一次拼搏,。作為人生第一個重大轉(zhuǎn)折點,,中考是至關(guān)重要的??赡苁俏易陨淼膯栴},,一直沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),對于日常生活也沒有照顧的`好,。過多關(guān)注孩子每次的分?jǐn)?shù),,每次看到孩子的分?jǐn)?shù)時,那個“知心大姐姐”瞬間成為潑婦,,腦子只有一個念頭,,為什么會這么差,平??隙]有認(rèn)真學(xué)習(xí)什么的,,對孩子各種否認(rèn)。家長會有個環(huán)節(jié)對我觸動很大,,想想我總是把最美的給他人,,損害的是最親近的人,每次孩子在我5身邊找我搭話時,,總是冷漠的說:我現(xiàn)在有點事,。對她充滿不耐煩。而且內(nèi)心還有個壞的念頭:再過一年她就要住校了,,我們就可以做自己的事,,時間都屬于自己。現(xiàn)在回想真是慚愧,,我應(yīng)該要這么想:離中考只有200來天,,這是我們一家在一起難得的時間,,也是孩子人生最主要的階段,彼此都要珍惜,。
第二,、過度關(guān)注分?jǐn)?shù)沒有了解丟分的原因,第三,、忽略和孩子日常的溝通,,缺少情感鏈接;第四,、沒有照顧好日程起居及飲食,,根本沒有做早飯。
盼望在將來的__天里,,能改正以上缺點,大家相互配合,,攜手走進理想的校園,,余生很長,望我們珍惜這短暫的初三時間,。
初中家長會心得體會篇十八
學(xué)校精心地哺育我們的孩子,,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)做好以下三個方面的工作:。
一,、營造良好的家庭氛圍,,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。
父母是孩子的第一任老師,,家庭環(huán)境對孩子很重要。
我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,,父母以身作則,,身體力行,比如尊敬長輩,,關(guān)心他人,,寬待他人,說話算話,,言行一致,,關(guān)心集體,積極參加集體勞動,,積極參與班級管理,,要求孩子做到的父母必須做到。
初中階段培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是至關(guān)重要的,,比如按時完成作業(yè),,先作業(yè)后玩耍,,要么不做,要做就要做好,,克服煩燥心理,,怕苦畏難的心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,,自己的事自己做,,不挑食,不亂花錢,,不亂拋亂扔,,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折,。
二,、全面關(guān)心孩子,了解,、理解并幫助孩子,。
我拒絕了,因為現(xiàn)在的書包很好,,只有部分邊角磨損,,不影響使用,女兒不高興,,說班上大多同學(xué)都換了新書包,,我就對她講,你不要跟其他同學(xué)攀比,,包咱們買得起,,關(guān)鍵是現(xiàn)在的好用再買就太浪費了,我們國家西部地區(qū)還有很多象你一樣大的孩子因為貧窮卻上不了學(xué),,更別說每學(xué)期換一個新書包了,,媽媽幫你洗一洗,你注意保護它,,你要爭取用六年,,那才是最值得自豪的事啊。