無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

遇見古詩詞篇一

遇見你,，古詩，偶遇千古名人,，感悟人生曲折,，領(lǐng)悟世間道理，遇見你,，古詩,，領(lǐng)略古道美景與蒼涼。遇見你—古詩,，我便遇到了整個世界,。

春天，大地上萬物復(fù)蘇,、草長鶯飛,，花園里萬紫千紅,，繁花似錦。岸邊的彎著腰,，柳絮在微風(fēng)中飄搖，那細(xì)長的枝條上，長著嫩綠、細(xì)尖的葉子,，都吸引著我,，它們棵棵千姿百態(tài)、依依多情,。有的站得筆直筆直的,，像一位正在站崗的士兵；有的彎彎曲曲,，像一群姑娘在翩翩起舞,；還有的三棵連在一起，像一個永不分離的家庭,。這時(shí),，我被這番美景所陶醉，不由自主地吟了首“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳”的詩句,，這真是一幅宛若仙境的風(fēng)景畫啊,！

當(dāng)秋姑娘走進(jìn)了,，大家紛紛來到西湖公園觀賞那千姿百態(tài)、婀娜多姿的菊花,。那些花兒五顏六色,，爭奇斗艷，真是令人大飽眼福,。你瞧那朵金牡丹，多惹人愛??！此時(shí)此刻,，我想到了唐代詩人孟浩然那句“待到重陽日，還來就菊花,?！钡脑娋洹Ｎ疑砼缘木栈ǚ路鹦﹂_了臉,，隨風(fēng)搖曳著,，好似在感謝詩人們?yōu)樗鼈儗懴逻@優(yōu)美的詩句。

冬姑娘穿著潔白的長裙從天而降,，給人們帶來了皚皚的白雪,，給大地穿上了一件銀色的盛裝，給樹木帶來了寒冷,。但是,，梅花卻傲然挺立在寒冬中，讓人不禁贊嘆一句：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”這時(shí)我仿佛看見了詩人王冕在窗外賞梅,，那花兒朵朵盛開,，都像染著淡淡的墨痕。他不禁感嘆道：“不要人夸好顏色,，只留清氣滿乾坤,。”只見那梅花毅然挺立在風(fēng)雪中,，給人一種堅(jiān)定,、執(zhí)著、持之以恒的精神,。

漸漸的天氣熱了起來,，知了唱著歡快的歌曲。在茶亭公園盛開著許多美麗的荷花,，人們不約而同的來到這里感受“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”的美景。在那翠綠的荷葉叢中,，一枝枝荷花亭亭玉立,；像一位姿態(tài)不凡的少女，微微含笑,，嬌羞欲語,。然而荷花那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神更值得我們學(xué)習(xí),。走在這滿園荷花的小路上,，總讓人覺得那么愜意,，那么自在。

在我身邊的每一件事都那么美,，都會遇見最美的詩句,。親愛的同學(xué)，你們呢,？

遇見古詩詞篇二

星期五的時(shí)候,，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，那就是背古詩了,。我一聽老師說的三個字‘背古詩’,，我就嘆了一口氣說：“哎，古詩呀!古詩!到底甚么時(shí)候才能把你們統(tǒng)統(tǒng)背玩呢?我唉聲嘆氣的回到了家,，放下書包,，拿出《必背古詩詞70+80》，打開老師要背的.兩首古詩,，開始背誦起來,。哇，太好了!我興高采烈地說:“這首古詩太簡單了,，是我最拿手的《九月九日憶山東兄弟》,。于是我背了起來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有很多地方背錯了,，我好奇地問媽媽：“媽媽我不是已經(jīng)會背《九月九日憶山東兄弟》了嗎?為什么老師今天要背《九月九日憶山東兄弟》反而我背不出來了呢?”媽媽笑了笑對我說：“哈哈乖兒子你已經(jīng)忘了怎么背的了,，古人說：“溫故而知新?！蔽覛鈶嵉恼f：“你才忘了呢,。”

古詩可真難背呀!正當(dāng)我要放棄背誦的時(shí)候,，媽媽走到了我的面前和藹可親地對我說：“要有耐心,，背古詩不要死記硬背，要先讀懂每句古詩的意思,，然后再把整首古詩的意思連起來,，這樣就比較容易背誦了?！蔽衣犃藡寢尩脑掝D時(shí)茅塞頓開,，于是我按照媽媽的話來背，你別說還真管用,，幾分鐘就把兩首古詩背完了,。我開心極了!

遇見古詩詞篇三

終于放假了，終于下雨了,。雨不大,，卻給我的“五一”增添了另一種味道,。獨(dú)自在家里，我將臉貼在玻璃上,，望著外面淅瀝的雨，心在雨聲中漸漸沉寂,，幾句古詩像雨中被浸潤的草芽,，在腦海中冒了出來。

林語堂先生說過：“詩歌教會了中國人一種生活的觀念,，通過諺語和詩卷深切的滲入社會,，給予他們一種悲天憫人的意識，使他們對大自然寄予無限的深情,，并用一種藝術(shù)的眼光來看待人生,。”

古詩,，文有盡而意深遠(yuǎn),，是美的享受；古人,，時(shí)有盡而智恒遠(yuǎn),，是愛的凝聚。古詩,，滲透生活的每一個角落,，即使在新世紀(jì)的今天也無處不在。

那哀婉的凄苦情,，讓我們撫肺痛心,！《聲聲慢》這首滿含凄苦情的詞?？胺Q千古絕唱,！

我喜歡李清照，喜歡她那非人的才華,，喜歡她寫的每首詩詞,。

遇見古詩詞篇四

多幸運(yùn)遇見你，在詩人的多愁善感里,；多幸運(yùn)遇見你,，在烈士的鐵骨忠魂里；多幸運(yùn)遇見你,，在四季的絢麗美景里,；多幸運(yùn)遇見你，我的中華最美古詩詞,。

南部你飄過的地方,，我手心的雪花溫暖融化,，我夢想的枝頭綴滿星光，多幸運(yùn)遇見你,，我的最美古詩詞,。

遇見古詩詞篇五

中國人之所以對月亮情有獨(dú)鐘，也許是因?yàn)樵铝聊欠N特殊的質(zhì)感,、獨(dú)到的美麗,。它是柔和的，它是清澈的,，它是圓潤的,，更重要的是，它是不斷變化的,。

我們想想看：在初一,，古人稱為“朔”的日子里，我們幾乎看不見月亮,；初二以后,，細(xì)細(xì)的一點(diǎn)點(diǎn)月痕露出它的內(nèi)芽，然后逐漸豐滿圓潤,；直到十五,，古人稱為“望”的時(shí)候，它如同冰輪,，如同瑤臺的鏡子,，變得那么豐滿，那么圓潤,。月亮周而復(fù)始地變化著,。從“朔”，經(jīng)過“望”,，再抵達(dá)“朔”,，完成一個循環(huán)，就是一個月,。這就是中國的陰歷,。月亮的這個周期，是一種循環(huán),，隱喻著一種不死的精神,。大家最常聽到的關(guān)于月亮的神話，就是“嫦娥奔月”——因?yàn)槌粤碎L生不死之藥,，嫦娥飛到天上,，居住在月宮；在月亮上有一棵婆娑的桂樹，吳剛一斧接一斧地砍著這棵樹,，樹砍而復(fù)合,，合而復(fù)砍。所以,，月亮代表著一種流轉(zhuǎn)循環(huán)的永恒與輪回,。

在中國的哲學(xué)里，月亮的這種變化是一個主題,，甚至可以說,，認(rèn)識明月是中國哲學(xué)的一個命題：大地之上的天空，黑夜的月亮和白晝的太陽形成平衡,，它們的形象被遠(yuǎn)古的中國人提煉為“陰”與“陽”。中國人講究陰陽平衡,，《周易》說：“一陰一陽之謂道,。”世界上的一切匹配都在平衡之中,，“廣大配天地,，變通配四時(shí)，陰陽之義配日月,?！碧柺鞘裁礃幼樱课覀兠刻煊鴸|升旭日去上班去工作,，看見的一輪太陽永遠(yuǎn)是穩(wěn)定的,，熱烈的，圓滿的,。它永遠(yuǎn)給予你光和熱,，給予能量，促使人們發(fā)奮進(jìn)取,。中國人從太陽那里學(xué)到了一種進(jìn)取心,。

但是在月亮之下，我們總是在休息,，在獨(dú)處,，或者沉沉睡去，忽略了這一輪萬古明月,。就在一片寧靜之中,，我們發(fā)現(xiàn)月亮高懸在空中，它的陰晴圓缺,，有著諸多面目,，和太陽的永恒形狀不一樣。在它的周期性變化里，在它的陰晴圓缺中,，我們品味著時(shí)光的承轉(zhuǎn)流變,，命運(yùn)的悲歡離合，我們學(xué)到了平常心,。

人向太陽學(xué)會了進(jìn)取,，在這個世界上可以奮發(fā)，可以超越,；人向明月學(xué)會了沉靜,，可以以一種淡泊的心情看待世間的是非坎坷，達(dá)到自己生命的一種真正的逍遙,。

人得意的時(shí)候更多是在太陽下花團(tuán)錦簇,、前呼后擁，而在失意的時(shí)候,，才知道明月入心,。“照他幾許人腸斷,，玉兔銀蟾遠(yuǎn)不知,。”月宮的玉兔銀蟾真知道人間的心事嗎,？其實(shí),，只是人生有恨，在中秋月夜都被明月勾出來了而已,。

遇見古詩詞篇六

淅淅瀝瀝下著小雨,，我愛獨(dú)自坐在窗前，泡一杯清茶,，捧著一本詩詞集,，在橘黃色的燈光下，獨(dú)享古詩詞帶給我的無盡歡樂,。

那一首首傳頌千古的詩詞,，飽含了我多少向往啊!我一次又一次地感受著蘇軾的曠達(dá);李白的豪爽，領(lǐng)略著李清照的婉約,，陸路的悲壯,，陶醉在王維的田園情懷，辛棄疾的浪漫狂想中......

這一切的一切,，都令我如癡如醉,。在陽光燦爛的春日，在荷香四溢的夏季,，在月白日清的秋夜,，在銀裝素裹的嚴(yán)冬,，我用心品味著，用情感受著詩詞帶給我的另一種境界,，另一種思想,。

如涓涓流水，如淡淡云煙,，那些清麗雅致的小詩,，總會穿過我的心靈，在我的腦海里縈繞不息,，幾處早鶯爭暖樹,，誰家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中，接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅——我陶醉在夏日的絢麗之中,，可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓,，——我陶醉在秋夜的溫婉之中,，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”——我陶醉在冬雪的爛漫之中,。

一唱三嘆的'琴聲，蕩氣回腸,，壯懷激烈的號角,，鏗鏘有力，那些蒼涼悲壯,，富有哲理的詩詞總會震撼著我的靈魂,，在我心中留下不可磨滅的印象?！芭d,，百姓苦，亡,，百姓苦,。”我讀出封建大夫的蒼涼與悲壯,，“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺”，我又讀出了前人豁達(dá)的胸懷;“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”,，我被詩人慷慨激昂的愛國情懷感動著，“夕陽西下,，斷腸人在天涯”,，我被游子的思鄉(xiāng)情感著;“少壯不努力，老大徒傷悲”，如良師益友的勸勉,，鼓勵著我更加勤奮地去拼搏,，去創(chuàng)造......

一曲又一曲，一首又一首,，如神奇的音符如可愛的精靈,，給我超凡脫俗的享受，主我無法擺脫對它們的鐘愛,，啊,，陶醉在詩詞中無盡的情思、情趣,、情理之中,，感覺真的挺好!

遇見古詩詞篇七

古詩奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物，抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,，回味悠長!小編為大家收集整理了,。

作文。

詩詞,。

》,，歡迎閱讀。

古往今,，有不少詩人留下來美詞佳句,，而我卻情有獨(dú)鐘于李煜的《漁父詞》。

唐朝有李白寫有《把酒問月》：宋朝有蘇軾留有思鄉(xiāng)的《水調(diào)歌頭》;清朝有鄭燮留有出塵脫俗的詩句;當(dāng)代有葉挺,，寫有雄心壯志的《囚歌》;現(xiàn)有朱自清文筆清新的《荷塘月色》......張滿紅的《聲聲慢》“凄凄慘慘戚戚”,，讓我記憶猶新，“逃之夭夭,，灼灼其華”則讓我一段時(shí)間內(nèi)沉迷其中,，后來，經(jīng)過上網(wǎng)查詢,，這是一首賀新娘的詩;秦始皇一統(tǒng)七國,，荊軻去刺秦王，所寫“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)還”悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回還的堅(jiān)定意志描寫的淋漓盡致,。

“一棹春風(fēng)一葉舟，一綸繭縷一輕鉤,?；M渚，酒滿甌,，萬頃波中得自由,?！薄稘O父詞》這首詩，是我偶然從一首歌末尾聽來的,，剛開始,，沒什么，后來,，不知不覺,，竟開始喜歡這首詩了，這首詩表現(xiàn)出文人絕不與俗世同流合污的樂觀向上的精神,，“萬頃波中再得自由"則是我對這首詩的理解,。

散文。

我最喜歡的還是古詩詞《洞仙歌》,、《湘妃怨》,、《玉樓春》、《虞美人》,、《臨江仙》都別具一番風(fēng)昧有的凄美慘涼;有的則是抒景感懷;而那宮妃也是眾多詩人鎖描寫人物：花蕊夫人,、楊貴妃、虞美人,、梅妃......

”我欲乘風(fēng)歸去,，有恐......“詩、詞是一個朝代,、一個人的代表,，具有歷史風(fēng)范，不恐絕代風(fēng)華,，往事已去，只是那往事背后令人心酸的回憶,。

風(fēng)華絕代,，往事如煙;亂世之中，那些,。

唐詩,。

宋詞，一一保存完整,，流芳百世,，細(xì)細(xì)品味時(shí)，會讓你收獲意外的驚喜,，這也是一種樂趣,，意料之中的樂趣。

古詩中蘊(yùn)涵著的花“古詩”,，雖只有兩個字,，卻包含著無限的情懷,，無盡的美景……其實(shí)，你要是仔細(xì)尋找,，還會發(fā)現(xiàn),，古詩中還蘊(yùn)藏著一片大自然!要說花，就必須得說說花王——牡丹,。歐陽修在《洛陽牡丹記》中,，那句“天下真花獨(dú)牡丹”更是證明了牡丹百花之王的地位。

我現(xiàn)在終于明白什么叫“每對春風(fēng)競吐芳,，胭脂顏色更濃妝”桃花色彩繽紛,，紅似火，粉似霞,，也有素面美人,，白似雪……每種桃花都讓人愛不釋手，真是“桃花一簇開無主,，可愛深紅映淺紅”

出污泥而不染的荷花從古至今就是詩人名士所贊誦的對象,。荷花憑借婷婷玉立的姿色，心曠神怡的芳香,，吸引著無數(shù)人,，荷花，哦不,，就是花蕊,，含苞欲放的花骨兒躲在茂密的荷葉中，可那尖尖的頭兒藏不住,，就成了“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭?！毕袼粯忧迥鄣暮扇~就如一池?zé)o暇的翡翠,，綠得沉迷，綠得心醉,。綠葉陪紅荷,，好一幅“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅,?！焙苫浅尤说幕ò辏掠旰罄婊◣в甑哪樀?，婀娜多姿的身材,，亭亭玉立的氣質(zhì)，無不在訴說“出污泥而不染,，清漣而不妖,?！睔q寒三友也是文人墨客筆下的常客,。先說梅吧!《梅花》中立在墻角迎著嚴(yán)寒盛開的梅花,，有股高潔堅(jiān)強(qiáng)的意志。

《墨梅》中只愿留下清香的梅花,，抒發(fā)了梅與世無爭的高尚品德,。《紅樓夢》中“千紅萬紫,，終讓梅花奪魁”的詩句,，同樣寫出了梅花與世無爭的品德，卻隱約流露出一種自有專長的傲慢,。有些梅花卻平白無故地遭受百花的嫉妒,，就似“無意苦爭春，一任群芳妒”,。喔,，這朵梅花卻又是這樣的傲骨，這樣的無私“零落成泥碾作塵,，只有香如故,。”再說說竹!民以食為天,，可大詩人蘇軾卻說：“可使食無肉,，不可使居無竹?！甭?，多有趣，吃飯時(shí)可以不要吃肉,，可居住時(shí)卻不能沒有竹子,。《竹石》中寫到：咬定青山不放松,，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng),。這首詩把竹子不畏風(fēng)雨，不怕困難的頑強(qiáng)品質(zhì),，描繪得淋漓盡致,。

古詩是一個放大鏡，幫助我們仔細(xì)尋找大自然中的美,。古詩奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,，抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,，回味悠長!

我和古詩文有著不解之緣。

我最早接觸到的文章就是古詩文了,。記得在我還沒上小學(xué)的時(shí)侯,，爸爸媽媽和爺爺奶奶就開始教我讀古詩了。春眠不覺曉,，處處聞啼鳥,。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少,。孟浩然的春曉我張口就來,。像這樣的古詩我那時(shí)就能背出幾十首了，爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪,。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不知道什么叫古詩文,，直到上學(xué)后我才慢慢有了了解。李白,，杜甫,，白居易;唐詩，宋詞,，明清小說;三國演義水滸傳西游記紅樓夢,。。,。,。中國古詩文的寶庫真是太博大精深，星光燦爛了,。

我非常喜歡古詩文,。我喜歡它合轍押韻，朗朗上口,。床前明月光,，疑是地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。李白的這首千古名詩，不管老人還是小孩,，都能一字不差,，十分流利地讀下來;我喜歡它詞句精練，通俗易懂,。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親。海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,。不管是科學(xué)家,，還是平常人，只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優(yōu)美,，含有哲理,。明月松間照，清泉石上流,。大漠孤煙直,，長河落日圓。這是多么讓人心曠神怡的景象!山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村,。欲窮千里目，更上一層樓,。這樣的句子又使人心胸豁然開朗,，思想為之升華。難怪連外國人都贊嘆和欣賞,。

我十分注意在作文中引用一些好詩好句,。在過去的作文中，我曾通過引用岑參的忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開,，描寫雪中的奇麗景色;通過引用李白的蜀道難，難于上青天,，形容人們遇到的困難之大;通過引用孟郊的誰言寸草心,，報(bào)得三春暉，抒發(fā)子女對母親的深情;通過引用愚公移山的故事,，深刻說明世上無難事,，只要肯登攀的道理;通過引用賣油翁的故事，生動形象地說明熟能生巧的道理,，等等等等,。總之,，通過引用古詩文,，努力使自己的作文變得更富有感染力和說服力，從而深化文章主旨,，起到畫龍點(diǎn)睛的作用,。

我愛古詩文。

遇見古詩詞篇八

我喜歡暢游詩文與古人對飲,，感受他們的悲傷與快樂。小編為大家收集整理了,。

作文,。

詩詞,。

歡迎閱讀。

上星期拜讀了這本,，心中一絲明悟些許感觸,，卻無法言表。與其說于丹的這本書是在給詩詞做詮釋,，倒不如說她其實(shí)就是在寫詩,。用詩一樣的語言來詮釋書中千古名句，無時(shí)不讓人感覺讀書是一種享受,。書中從春風(fēng)盎然,，寫到秋雨惆悵;從明月思鄉(xiāng)，寫到斜陽感傷;從田園的愜意,，寫到登臨的豪放;從撫劍的豪情,，寫到把酒的放蕩。原來真的是“文章本天成,，妙手偶得之”,。無論是古人的詩詞還是于丹的文字，讀過之后讓人發(fā)現(xiàn),，原來詩詞居然離我們這么近,，年華有限，但是詩意無窮,。

重溫古詩詞,，讓我又一次重新找回了詩意的人生，詩意的情懷,。詩意如風(fēng)潛于心,。風(fēng)起的時(shí)候我就會想起劉邦那種：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),。安得猛士兮守四方!”的豪邁,。

花開的時(shí)候我便會想起杜甫的那種“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低,。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰”的《江畔獨(dú)步尋花》的愜意。

雪紛的時(shí)候我也會想起柳宗元的那種“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅,。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的寂寞,。

月明的時(shí)候我更會想起,，蘇軾那《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕,，今夕是何年,。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇,，高處不勝寒??”的曠達(dá),。

風(fēng)花雪月全入詩，春夏秋冬皆成詩,?？傊篱g一草一木、萬事萬物都蘊(yùn)涵著詩意,，人生處處都充滿了詩情,。在我詩意的人生里有著風(fēng)花雪月的浪漫情懷，還有對悲歡離合迷惘傷懷,，也有著對春夏秋冬眷戀緬懷,。有著追求的無奈，執(zhí)著的憂傷,，適時(shí)地感動??所有的這一切其實(shí)都是人生這首長詩內(nèi)容,，韻味和意境。不管怎樣我都希望把它寫得內(nèi)容豐富,，情節(jié)動人,，意境優(yōu)美，韻律鏗鏘,，合轍對仗,。

我喜歡這詩意的人生，喜歡詩意的的幸福生活,，喜歡詩意的風(fēng)花雪月,，喜歡詩意的悲歡離合，更喜歡詩意的男人和詩意的女人,。詩意的人是一種浪漫豐富充實(shí)愉悅?cè)?，詩意的人是一種熱愛生活奮發(fā)向上的人。

豐富,，時(shí)時(shí)散發(fā)著一種獨(dú)特的神奇魅力,，猶如一首韻味十足的詩，讓人百讀不倦,，回味無窮,。人生如詩，生命如詩,，生活中處處都有詩,。面對如詩如畫的生活我們沒有任何理由不去珍惜,，不活出一個詩的境界和詩的韻味出來的。面對詩意十足的世界,，我們都應(yīng)該為自己的人生留下一首美麗雋永的詩篇,，讓生命更詩意，使這個世界更詩化,。

詩意的人生是對真、善,、美的升華,，是對假、丑,、惡的鞭撻,。詩意的人生浪漫溫馨的人生，是激揚(yáng)向上的人生,，是豐富多彩的人生!在詩意的人生里想愛你就大膽的愛,，有夢你就盡情的追，投入的活一次,，瀟灑的走一回,。讓這首人生的詩篇更加的精彩完美!

從我讀書以來，我們從小學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過不計(jì)其數(shù)的古詩,，但是我最喜歡的一首詩是孟郊的《游子鳴》,。

以為他體現(xiàn)了一位慈愛，樸素,，偉大的母親對孩子的無限的愛,。

當(dāng)今的生活已經(jīng)不像以前那樣貧困了，而現(xiàn)在的孩子也無法體會到母親對孩子們的愛,，但作為母親的她們?nèi)匀荒P(guān)心,，愛護(hù)自己的孩子。

例如南京發(fā)生的7,。31空難,，在清理現(xiàn)場時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅年輕的媽媽雙手抱著一個九個月的嬰兒,，在二十多個幸存著中,，嬰兒傷勢最輕?！爱?dāng)年唐山大地震,，人們在清理時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒,?！?/p>

不望養(yǎng)育之恩,，感恩圖報(bào)，著才是合天理順人情的,，可與之相反,，我從報(bào)子上看到：

新聞一：某男在城市發(fā)達(dá)起來，拒絕承擔(dān)贍養(yǎng)母親的責(zé)任,，理由是他放棄了農(nóng)村老屋的繼承權(quán),。也不知道這樣的人可曾記得，母親撫養(yǎng)兒子也這樣討價(jià)還價(jià)嗎?如果你什么都忘記了,，那你是否還記得著包裹骯臟靈魂的血肉之軀呀!

當(dāng)今,，確有一些人缺少起碼的良知，小側(cè)不承擔(dān)贍養(yǎng)責(zé)任,，大側(cè)數(shù)典望祖,，他們放縱了人欲的膨脹而遠(yuǎn)離了人生的真諦。但是這樣的人畢竟為眾人所不齒孝順父母,，熱愛祖國的傳統(tǒng)美得仍在中華民族的謳歌中發(fā)揚(yáng)光大,。我也在報(bào)上見到一篇題為《回報(bào)母親》的短論，讓孩子們從小做起,，從我做起,，給母親以關(guān)愛我覺得這是非常不要的，這是“愛”的基礎(chǔ)工程,。試想,，如果一個人連自己的母親都不愛，那他還能愛人民祖國嗎?高尚的道德情操和執(zhí)著的社會自然感是以“愛”開始的,，“愛”永遠(yuǎn)是“我----母親-----祖國”之間揮不去,，剪不斷的精神紐帶?！傍f反哺羊跪乳”,。讓我們在享受母愛的溫暖中，學(xué)會回報(bào)母親,，扶平母親心靈的創(chuàng)傷,。莎士比亞有句。

名言,。

：“被摧毀的愛一旦重新修好,，就比原來更雄偉，更美,，更頑強(qiáng),。

我從小就喜歡古詩。誦讀古詩,，給我?guī)砹嗣赖南硎?，那一幅幅畫與詩的完美結(jié)合,，更使我陶醉其中，班里同學(xué)都知道我喜歡畫畫,，但不知我更喜歡古詩,。

飯桌上，望著妹妹散落的米飯粒,，我不禁想到了剛學(xué)到的古詩,，于是脫口而出“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”,。走在路上,，抬頭看見了柳樹剛抽出的嫩芽，于是我又想起了“不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀”。

清明節(jié)這一天,，天空下著蒙蒙細(xì)雨,，路上行人匆匆的往家趕，見此情景,，我又深情的吟誦著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂”。

當(dāng)我感嘆光陰似箭時(shí),，當(dāng)我遭遇失敗時(shí),，當(dāng)我面對鮮花和掌聲時(shí)：“明日復(fù)明日，明日何其多”,，“少壯不努力,，老大徒傷悲”又出現(xiàn)在我的腦海里，以巨大的力量,，震撼著我的心靈,，催我奮勇前進(jìn)。

是啊,，這就是古詩的魅力,，這就是古詩迷人之處，我將會用這一生感受古詩的美,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，我將與詩歌同行,，奔走在人生的旅途中!

大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的人生將因古詩更加絢麗多彩。

遇見古詩詞篇九

慶幸,，我成長在一個歷史悠久的國家：深厚的文化,，曲折的經(jīng)歷,，珍貴的人文使我有幸站在后人的肩膀上瞭望、學(xué)習(xí),。小編為大家收集整理了遇見最美古,。

詩詞。

800字,，歡迎閱讀,。

那一首首詩歌，譜寫的是風(fēng)花雪月,，道出的是離愁別緒······最打動我心靈的那便是詩中如畫的春夏秋冬,。

春天到了!“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”,，在溫暖春日的照耀下,，桃花開始綻放出笑容，小鴨子從舒適的窩中跑入流水里,，向我們大聲宣告;春天來了!大地蘇醒了!

“紛紛紅紫已成塵,，布谷聲中夏令新”，當(dāng)布谷鳥賣弄著清脆喉嚨歡快的唱歌時(shí),，夏天一轉(zhuǎn)眼就到了,。“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”,，在夏日湖畔，那出淤泥而不染的荷花迎風(fēng)招展,，在碧綠荷葉的裝點(diǎn)下愈加美麗,。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”秋天的色彩雖然單調(diào),，但也表明可它獨(dú)有的特點(diǎn),，楓葉紅火，讓人想到火熱——活力,，楓的紅火是秋天的寫照,。

“燕山雪花大如席，偏偏吹落軒轅臺”,，冬天是白雪的世界,，是冷酷的，但是,，冬天的冰雪卻造就了梅的傳奇：“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨(dú)自開”在大雪紛飛時(shí)，梅的堅(jiān)韌成就了它的美,，那白雪映照著的紅梅散發(fā)著淡淡幽香,，無言的展示著她的傲骨,。

古詩中的風(fēng)景，隨處可見,，但詩人用那敏銳的目光,，靈動的筆法，開啟了我們心靈深處的大門,，陶冶我們的情操,，引導(dǎo)著我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美,，對我們的靈魂進(jìn)行著洗禮,，讓我們向美求真!

美哉——古詩中的春夏秋冬。

慶幸,，我成長在一個歷史悠久的國家：深厚的文化,，曲折的經(jīng)歷，珍貴的人文使我有幸站在后人的肩膀上瞭望,、學(xué)習(xí),。

宋詞。

便是這無數(shù)瑰寶中令我陶醉的一個,。

走進(jìn)宋詞，我不必瀏覽各處,，卻能知曉各方的美麗,。

讀過歐陽修《采桑子》中“群芳過后西湖好，狼藉殘紅,。飛絮蒙蒙,。垂柳闌干盡日風(fēng)”，浮上眼前的是暮春時(shí)節(jié)潁州西湖旁,，殘花敗落,，柳絮飛揚(yáng)，朦朧的凄涼,，帶來不一樣的美麗;誦過晏殊《破陣子》里“池上碧苔三四點(diǎn),，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕”突然間好似嗅到了鄉(xiāng)間泥土的芬芳,，小池碧綠,，黃鸝高飛，村中春日的愜意就這樣被宋詞的相框固定了下來;吟過柳永《望海潮》中“三秋桂子,，十里荷花”這極度凝練的兩句,，卻足以概括出繁華杭州最美的特質(zhì)，令人在細(xì)細(xì)品位之后,，感嘆不已,。

走進(jìn)宋詞,，我不必經(jīng)歷許多是非風(fēng)雨，卻能學(xué)到人生中必不可少的啟迪,。

品過晏殊《浣溪沙》中“無可奈何花落去,，似曾相識燕歸來”了解美好事務(wù)消逝后總有新的同時(shí)再現(xiàn)的事實(shí)，讓我知道美好生活永遠(yuǎn)不會枯竭,，悲傷定有盡頭;賞過蘇軾《氺調(diào)船歌》中“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺，此事古難全,。但愿人長久,，千里共嬋娟”體會到慢慢人生路上，總有曲曲折折,，總有分分合合,，詞人積極樂觀，美好向上的祝福與渴望更會教會我用笑容面對生活,。

走進(jìn)宋詞,，我不必品嘗愛恨離別的幽怨情仇，卻能獲取其中唯美的絲絲情意,。

學(xué)過李清照《如夢令》中“知否,，知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”悟到詞人面對紅顏易老，終將凋零的殘酷現(xiàn)實(shí)的感傷之情;唱過柳永《蝶戀花》中“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”傳送千年的佳句,，道出的不僅僅是戀人間忠貞不渝，感人肺腑的情意,，更是一份堅(jiān)持不懈,，勇于追求美好的姿態(tài)，頗有韻味,。

走進(jìn)宋詞,，古人幾千、幾百年的智慧――呈現(xiàn)在我面前,，如一支悠揚(yáng)的古曲,，待人傾聽、待人領(lǐng)悟!精辟的詞句,、深奧的哲理,，濃厚的情感，宋詞向我慢慢敘述著它的歷史,，讓我學(xué)習(xí),，令我折服!

我喜歡暢游詩文的世界，與陶淵明一起種豆南山下，與李太白一起舉杯邀明月,?！}記。

翻開厚厚的古詩集,，我乘一葉小舟穿越風(fēng)雨來到陶淵明身邊,。采菊東籬下，悠然見南山,。陶淵明正坐在山邊,，看著南山一副怡然自得的樣子。見我來了滿上一杯好酒,，與我共飲,。他說他今生最大的愿望就是前往夢中的桃花源，過著每天日出而作,，日落而息的日子,。

舉杯邀明月，對飲成三人,。月下李白舉起酒杯邀請明月,，與他共飲。希望借月光遙寄對家人的思戀,。家鄉(xiāng)的父親還健康么?母親是否還在村口的小樹下等我,。說著說著淚已經(jīng)劃破臉頰悄然而落。

只恐雙溪舴艋舟載不動許多愁,。夜半一女子獨(dú)坐梳妝臺前,，看的銅鏡中的自己，悄然落淚,，昏暗的燭光把他的身影拉得很長很長,，她獨(dú)自面對著這無邊的黑暗和寂寞的侵襲,。昔日的誓言又回蕩在耳邊,。如今只剩下這空蕩蕩的宅子和他曾與自己定的海誓山盟。黑夜總是短暫的而光明卻是永恒的,，假如生活欺騙了你不要悲傷,，不要心急猶豫的日子將會過去，相信吧快樂的日子將會來臨,。李清照今后的日子你要堅(jiān)強(qiáng),。

我喜歡暢游詩文與古人對飲，感受他們的悲傷與快樂,。

遇見古詩詞篇十

那是怎樣不落凡俗的`絕妙好辭,？勾勒出“落花人獨(dú)立，微雨雁雙飛”的輕柔,，似一腔流水傾瀉而下,，而又似駭浪沖天,，海嘯星辰，留下千古的豪邁,。古詩詞又如一位從泛黃宣紙國畫中走出的佳人,，獨(dú)倚紅欄望一池?zé)o瀾清水?！靶亲蛞孤牬河?，深巷明朝賣杏花”的意境也不過如此了。

有多少歲月,，深深地陶醉于李白的浪漫,？我忘記了，驀然回首,，卻猶記起那句“鐘鼓饌玉不足貴,，但愿長醉不復(fù)醒”。唐玄宗時(shí),，玄宗聽信了佞人讒言,，將太白賜金放還。他出城門時(shí)不忘在長安城門題下“仰天大笑了門去,，我輩豈是蓬蒿人,？”的絕句，便又踏上了云游山水的路途,。八年后,，內(nèi)心極度煩悶的李白來到了好友元丹丘的山莊中登高飲酒，心中的不甘與委屈都被酒催化作了滔滔詩意,，他佇立眾峰之巔,，把酒臨風(fēng)，開懷唱出了名傳千古的《將進(jìn)酒》,。

輕翻《樂府詩集》,，李白的浪漫，漢詩的樂律都在指尖靈動地飛舞,。我輕吟“別有幽愁暗恨生,，此時(shí)無聲勝有聲?！睍摬挥X已停留于《琵琶行》,。又是大唐，一位被貶成江州司馬的煩悶詩人于被貶途中在江邊留宿,。卻見一位家境悲慘的女琵琶藝人,，白居易又聯(lián)想到自己遲遲不遭重用，苦悶的心中駢發(fā)出滾滾詩意，提筆寫下六百一十言的《琵琶行》,?！按笙亦朽腥缂闭Z，小弦竊竊如私語,。大弦小弦錯雜彈,，大珠小珠落玉盤?！睋碛腥绱烁叱偎嚨呐嚾藚s“弟走從軍阿姨死,，血色羅裙翻酒污?！卑拙右茁犕晁目拊V心中也是如逢知己,，“座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕,?！?/p>

遇見最美古詩詞讓我留下一份感動，愿這種詩意,，繼續(xù)讓世人不被世儈所浸沒,。

遇見古詩詞篇十一

遨游在古色古香的唐詩宋詞中，體會詩人詞人們的情懷,，享受唐詩宋詞的音韻之美,，生活因此而更精彩。

清晨入古寺,，初日照高林,。曲徑通幽處，禪房花木深,。山光樂鳥性,，潭影空人心。萬賴此俱寂,，但余鐘磬音,。吟常建的詩，使人靜心,。讓人在寺廟的鐘聲中,，進(jìn)入那座古剎,。走過院門,，漫步在曲折的小路上，在花木環(huán)繞的地方是一間樸素的禪房,，不時(shí)地傳來木魚聲,，一聲聲。鳥兒在山間嬉戲，鳥鳴聲時(shí)起時(shí)伏,，閑庭信步間,，一口小潭映入眼簾。來到小潭邊,，望著水中的影子仿佛一切都靜了下來,，遠(yuǎn)離了世俗的喧囂，遠(yuǎn)離了一切紛爭,。每誦一句,，心都靜一分，讓我在喧鬧的教室里仍能找到屬于自已的寧靜,。

‘莫聽穿林打葉聲,，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬,，誰怕,，一梭煙雨任平生。料峭眷風(fēng)吹酒醒,，微冷,，山間斜照卻相迎，回首向來蕭瑟處,，歸去,，也無風(fēng)雨也無情。在四川,，雨天最是常見,，有時(shí)下幾天不晴，有時(shí)只下一會兒,，卻也不大,。漫步山中，突然遇雨,，也很常見,，每當(dāng)我走在林中有雨滴落下時(shí)，總?cè)滩蛔≌b這首蘇軾的《定風(fēng)波》的上闕,，而每當(dāng)我生活學(xué)習(xí)中受挫時(shí)總喜歡誦其下闕,，每每誦完，心中的苦悶都一消而散,。

不管是痛苦,，或是快樂，誦幾首唐詩宋詞總能使我平靜,，讓我感受到生命的精彩,。

李清照的《如夢令》帶我渡過那片荷田,，感受她當(dāng)時(shí)的快樂。蘇軾的《江城子》中的‘十年生死兩茫茫,，不思量,，自難忘’又讓我在深夜思念死去的親人。李商隱《無題》中的‘身無彩鳳雙飛翼,，心有靈犀一點(diǎn)通’讓我體會到詩中兩位戀人的美好愛情,。杜甫的‘三顧瀕煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心’讓我感受到杜甫以天下為已任的崇高理想,。

生活中充滿著唐詩宋詞,，它們或給我以快樂，或給我以深思,。生活因唐詩宋詞而精彩,。

遇見古詩詞篇十二

詩詞如歌，在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),，在抑揚(yáng)頓挫里低回不盡,，讓人忘憂，使人開顏,；詩詞如畫,，在蟲魚鳥獸中描摹自然，在小橋流水中展現(xiàn)乾坤,，為我們描繪出或凄美,、或壯闊、或靜謐,、或熱烈的絕美意境,；詩詞又像一位哲人，在歷經(jīng)千年后,，向我們娓娓道來人生的真諦,，激勵我們走向生活，面對挑戰(zhàn),。

喜歡詩詞,，喜歡詩詞的韻律美。誰不曾陶醉于詩詞的天籟中,？誰不曾被詩詞的音韻之美撥動心弦而樂以忘憂,、喜笑顏開？牙牙學(xué)語時(shí),，我們被父母教以“春眠不覺曉,，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,，花落知多少”,，雖然不通其意，但心中卻有種異樣的感覺,；上小學(xué)時(shí),，我們背著手，昂著頭,，搖晃著腦袋朗誦“牧童騎黃牛,，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,，忽然閉口立”,，個個都瞪著無知的雙眼，樂在其中,；至于現(xiàn)在,，當(dāng)我在心中吟誦“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”時(shí),，仍有一種異樣的感覺——這就是詩詞的音樂美所帶來的美好體驗(yàn),。詩詞如歌，讓我們陶冶性情,，促我們享受人生,。

詩詞如畫，展現(xiàn)了自然萬物的奇妙瑰麗,，我只愿做一個畫中人,，永遠(yuǎn)陶醉在詩詞的意境中。

遇見古詩詞篇十三

“唐詩,，宋詞,，元曲，明清小說”不知幾時(shí),，便傳來這么一說,。唐詩，想必對大家而言并不陌生,，也許當(dāng)你剛學(xué)會說話時(shí),，母親就教你念《唐詩三百首》;其次是宋詞，說起李清照,，蘇軾等著名詞人也是耳熟能詳?shù)摹?/p>

作為平時(shí)的愛好,，我也蠻喜歡詞的，并不僅僅是宋詞,，其他朝代的詞人所作之詞也毫不遜色,，還別有一番風(fēng)味呢!

先說宋詞，都說其分為兩派,，即豪放派和婉約派,，前者以蘇軾為代表,，后者應(yīng)以李清照為代表。

蘇軾的《江城子·密州出獵》中“千騎卷平岡”“親射虎,，看孫郎”顯現(xiàn)了太守躊躇滿志,，豪情滿懷?！皶窆鐫M月,，西北望，射天狼”則表達(dá)了自己為國效命的堅(jiān)強(qiáng)決心和愛國思想,，并委婉地表達(dá)了期盼重新得到朝廷重用的愿望,。

再說《水調(diào)歌頭》開篇便向青天發(fā)出一連串的疑問“明月幾時(shí)有?把酒問青天”“不知天上宮闕，今夕是何年,?！薄暗溉碎L久，千里共嬋娟”這一結(jié)句表達(dá)了作者無限深情而又無可奈何的期盼與祝愿,。

說說李清照,，《醉花陰》通過對相思之情的描寫，表達(dá)了對丈夫的深厚感情;《蝶戀花》流露了她對失陷了的北方大地的無限眷戀;《聲聲慢》則表達(dá)了作者在孤獨(dú)生活中的深深哀愁,。

宋詞暫且一放,，說說其他的。

李煜,，五代時(shí)的著名詞人,。其《相見歡》中“剪不斷，理還亂”比喻作者此時(shí)心亂如麻,，的確是剪也剪不斷,，想清理卻越理越亂，把作者心底的焦躁,、不安,、痛苦、悲傷全都涌了出來——“是離愁,?！薄皠e是一番滋味在心頭”此時(shí)此刻，在作者心頭的痛苦滋味是亡國之君的感受,，表現(xiàn)了作者既無可奈何又無可解脫的不盡悲哀,。

遇見古詩詞篇十四

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e,，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍,，則是無法超越的傳奇,。我們讀書,，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理,。與《小學(xué)生必背古詩詞70首》結(jié)下不解之緣,，成為良師益友，是在一年級時(shí)學(xué)校啟動誦讀經(jīng)典的讀書活動時(shí),，我們誦讀的正好是《小學(xué)生必背古詩詞70首》,。剛認(rèn)識的時(shí)候,，吸引我的是那古色古香的文字,，那有著獨(dú)特韻味的句子，那別具匠心的詩篇,，飽含著豐富細(xì)膩的情感,，令我感覺到里面蘊(yùn)涵了不少的哲理。

書拿到后,，我便迫不及待地翻閱起來,，在明亮的燈光之下，我輕呤著書中的古詩詞：“欲窮千里目,，更上一層樓,。……”簡樸精煉的語句瑯瑯上口,，它就像一支美妙動聽的樂曲使我沉醉其中……古人云：書讀百遍,，其義自見。慢慢地,，在反復(fù)的誦讀中,，我學(xué)到了不少的人生哲理，其中給我印象最深的有這么一句,，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦?！边@兩句詩詞是作者李紳對世人提出告誡：糧食來之不易,，一定要好好珍惜。以前,，我有一個壞習(xí)慣,，就是經(jīng)常浪費(fèi)糧食，飯菜還沒吃完就把它倒掉,。