在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇一

社會(huì)調(diào)查作為一種科學(xué)研究方法,，旨在通過(guò)對(duì)特定社會(huì)現(xiàn)象的調(diào)查研究，收集和分析數(shù)據(jù),，得出科學(xué),、準(zhǔn)確的結(jié)論。在進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的過(guò)程中,，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，深感收獲良多。下面我將通過(guò)總結(jié)我在做社會(huì)調(diào)查報(bào)告的心得體會(huì),，與大家分享,。

首先，一份合適的調(diào)查問(wèn)卷是做好社會(huì)調(diào)查報(bào)告的關(guān)鍵,。在制定問(wèn)卷時(shí),，首先需要明確研究目的，明確所要探究的問(wèn)題,，并根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)選擇適合的調(diào)查方法和問(wèn)卷撰寫方式,。問(wèn)卷的撰寫要簡(jiǎn)潔明了、邏輯清晰,，避免使用含糊不清的詞語(yǔ)或問(wèn)句,，以免引導(dǎo)受訪者得出誤導(dǎo)性的答案。此外,，在制定問(wèn)卷時(shí)還要注意避免提問(wèn)方式的單一,，可以通過(guò)多種形式（如單選、多選、開放式問(wèn)題等）提供不同的答題選項(xiàng),，以便更好地了解受訪者的觀點(diǎn)和態(tài)度,。通過(guò)制定合適的調(diào)查問(wèn)卷，我發(fā)現(xiàn)受訪者更容易理解問(wèn)題的含義,，也更有可能給出準(zhǔn)確的答案,，從而提高了問(wèn)卷的回收率和結(jié)果的可靠性。

其次,，適當(dāng)?shù)某闃臃椒ê驼{(diào)查對(duì)象的選擇也對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的結(jié)果產(chǎn)生著重要影響,。社會(huì)調(diào)查是在有限的條件下進(jìn)行的，無(wú)法對(duì)整個(gè)人群進(jìn)行調(diào)查,，因此需要通過(guò)選擇一部分樣本來(lái)代表整個(gè)人群,。抽樣方法有多種，如隨機(jī)抽樣,、分層抽樣,、整群抽樣等，根據(jù)研究的目的和可行性選擇適當(dāng)?shù)姆椒?。另外,，選擇調(diào)查對(duì)象也要盡量廣泛和典型，確保調(diào)查結(jié)果的代表性,。在我的調(diào)查中,，我選擇了不同年齡、性別,、職業(yè),、地域等不同層次的人群作為調(diào)查對(duì)象，通過(guò)擴(kuò)大樣本人群的范圍,，使調(diào)查結(jié)果更具有普適性和說(shuō)服力,。

第三，數(shù)據(jù)的收集和整理是社會(huì)調(diào)查報(bào)告中不可或缺的環(huán)節(jié),。在數(shù)據(jù)的收集過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)面對(duì)面的調(diào)查方式相對(duì)比較可靠。通過(guò)直接接觸受訪者進(jìn)行調(diào)查,，可以更準(zhǔn)確地獲取信息,，也可以及時(shí)解答受訪者對(duì)調(diào)查問(wèn)題的疑問(wèn)。此外,，在整理數(shù)據(jù)時(shí),，要注意對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分類與歸納，通過(guò)表格,、圖表等形式將數(shù)據(jù)直觀地呈現(xiàn)出來(lái),。通過(guò)整理和分析數(shù)據(jù)，我可以更加客觀地了解受訪者的觀點(diǎn)和態(tài)度，也更有利于我提出合理的建議和結(jié)論,。

第四,，在進(jìn)行社會(huì)調(diào)查時(shí)，溝通和交流能力是非常重要的,。調(diào)查過(guò)程中,，我需要與受訪者進(jìn)行有效的交流和溝通，以便更好地了解他們的觀點(diǎn)和態(tài)度,。通過(guò)與受訪者建立良好的溝通,，我可以更全面地獲取信息，并了解受訪者的背景和動(dòng)機(jī),，從而更好地分析和解讀數(shù)據(jù),。此外，我還需要在調(diào)查過(guò)程中保持中立和客觀,，避免自身的主觀意愿對(duì)調(diào)查結(jié)果產(chǎn)生干擾,。

最后，社會(huì)調(diào)查報(bào)告的撰寫要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)明扼要。在撰寫過(guò)程中,，我需要對(duì)調(diào)查目的,、調(diào)查方法、調(diào)查對(duì)象,、收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行充分的分析和解讀,。我的報(bào)告要陳述清晰、條理清楚,，同時(shí)還要提供充足的證據(jù)和數(shù)據(jù)支持,。在撰寫結(jié)論時(shí)，我要通過(guò)受訪者提供的信息和數(shù)據(jù),，得出客觀準(zhǔn)確的結(jié)論,，避免主觀臆斷和誤導(dǎo)。只有在準(zhǔn)確,、客觀的基礎(chǔ)上,，社會(huì)調(diào)查報(bào)告才能真實(shí)反映問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和本質(zhì)。

做社會(huì)調(diào)查報(bào)告是一項(xiàng)繁瑣而有挑戰(zhàn)性的工作,，但通過(guò)這個(gè)過(guò)程,，我深刻體會(huì)到了科學(xué)研究的重要性和價(jià)值。通過(guò)準(zhǔn)確收集和分析數(shù)據(jù),，社會(huì)調(diào)查報(bào)告可以為決策者提供科學(xué)的依據(jù),，為社會(huì)發(fā)展提供有益的參考。同時(shí)，這個(gè)過(guò)程也讓我學(xué)會(huì)了如何與人進(jìn)行有效的交流和溝通,，提高了我在社會(huì)科學(xué)研究方面的能力,。我相信，在今后的工作中,，我將能夠更好地運(yùn)用社會(huì)調(diào)查的方法,，并將其應(yīng)用于實(shí)際探索中，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇二

行政管理是一門關(guān)系到所有人的學(xué)科,，是國(guó)家或組織實(shí)施公共政策的重要工具。因此,，我們進(jìn)行了一項(xiàng)針對(duì)行政管理?？粕鐣?huì)調(diào)查，旨在了解該領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解：

針對(duì)行政管理?？圃谏鐣?huì)中的地位,，調(diào)查結(jié)果顯示，該領(lǐng)域在社會(huì)中的認(rèn)可度相對(duì)較高,，與人們生活息息相關(guān),，因此十分重要。

關(guān)于行政管理?？扑鶎W(xué)的知識(shí)和技能是否實(shí)用,，調(diào)查結(jié)果顯示，不少人認(rèn)為多數(shù)學(xué)科知識(shí)和技能都能在生活和工作中應(yīng)用,，但也有些人認(rèn)為某些知識(shí)頗為理論化,，稍有疏忽就難以應(yīng)用。

對(duì)于行政管理專業(yè)所需素質(zhì)的了解,，結(jié)果表明,，除了學(xué)術(shù)積累和專業(yè)技能，在與人合作方面的溝通能力,、執(zhí)行力,、協(xié)調(diào)能力、分析能力等方面也要有一定的素質(zhì),。

在人才培養(yǎng)方面,，針對(duì)行政管理專科的課程設(shè)置和教學(xué)方法,，調(diào)查顯示學(xué)生和社會(huì)大眾希望學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能應(yīng)用多種教學(xué)方式,，特別是鼓勵(lì)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，以便于學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能,。

對(duì)于行政管理?？飘厴I(yè)生的就業(yè)前景,，調(diào)查結(jié)果表明，他們的就業(yè)方向相對(duì)單一,，主要分布在政府機(jī)構(gòu),、公共事業(yè)、大中型企事業(yè)單位等領(lǐng)域,，同時(shí)也有少數(shù)學(xué)生選擇在企業(yè)界工作,，但比例相對(duì)較小。

總體來(lái)看,，行政管理?？圃谏鐣?huì)中的地位和對(duì)社會(huì)的作用得到了社會(huì)大眾的認(rèn)可，對(duì)于學(xué)生而言,，掌握多種素質(zhì),、多種教學(xué)和實(shí)踐方式有助于他們更好地在將來(lái)的職業(yè)生涯中適應(yīng)社會(huì)的變化，同時(shí)也有利于他們更好地發(fā)展自身,。對(duì)于社會(huì)而言,，學(xué)生的多元化培養(yǎng)和就業(yè)多樣化方向?qū)樯鐣?huì)發(fā)展帶來(lái)新的活力。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇三

從外部形式上看,，社會(huì)調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題,、前言、主體,、結(jié)語(yǔ)四個(gè)部分組成,。下面請(qǐng)看具體的社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文。

一,、調(diào)查目的。

受浙江知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托,，赴公司進(jìn)行專利問(wèn)卷調(diào)研,，了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況,，鑒于此作為國(guó)家專利政策的實(shí)施方向,。

寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人。

攜專利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問(wèn)卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,，蓋好公司公章,。個(gè)人問(wèn)卷要求填寫相關(guān)真實(shí)信息。

四,、調(diào)查時(shí)間：

專利問(wèn)卷分為a與b卷,，分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息，主要針對(duì)公司對(duì)于專利的申請(qǐng),、運(yùn)用和保護(hù)的情況,。

六,、調(diào)查結(jié)果。

問(wèn)卷完成率在95%左右,，成功地完成了老師規(guī)定的完成率,，靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。

七,、感想,。

第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

今年的暑假注定不平凡，因?yàn)閺奈覀兪钇趯＠{(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)查問(wèn)卷起,，我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開始了,。我當(dāng)選了我們組的組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù),。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),，開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,，我先分配相應(yīng)的問(wèn)卷到我們小組成員手中,，讓他們著手完成自己的任務(wù),，介于公平，我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問(wèn)卷,，小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),，至此，我的分配工作結(jié)束,，期間我還發(fā)郵件短信,，打電話聯(lián)系老師，及時(shí)通知我們組的問(wèn)卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問(wèn)卷錯(cuò)誤問(wèn)題,。

從問(wèn)卷下發(fā)的第二周起,，我開始落實(shí)自己的任務(wù)。因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),，所以我騎車去做了調(diào)查,。一周后，我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址,。期間碰到不少的冷漠拒絕,，但我一次次登門，一次次請(qǐng)求,，最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù),。調(diào)查中，我要感謝王宇華和廖紅老師,，她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題,。我也會(huì)在每周三周六詢問(wèn)每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問(wèn)題，向老師匯報(bào)工作進(jìn)度,。老師發(fā)來(lái)的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,，具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求。在調(diào)研期限的最后一周,，我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查,。當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問(wèn)卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。炎熱的天氣,，漫長(zhǎng)的道路,，不可預(yù)料的冷遇,，一次次打擊著我們組員的信心,，磨練著我們的意志。為了確保每份問(wèn)卷的完整性和準(zhǔn)確性,，我們?cè)诋?dāng)場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷后,，回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時(shí)一天下來(lái),，人曬黑了,，又受到冷漠的待遇,，在沒(méi)有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人，疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個(gè)瞌睡,。

以下是我在這近一個(gè)月得出的關(guān)于實(shí)踐的結(jié)論：

關(guān)于錢,。對(duì)于一個(gè)即將或已經(jīng)走上社會(huì)的人，生活的物質(zhì)來(lái)源基本是用錢買的,，此次調(diào)查是有償調(diào)查,，可是你減去你所花的成本，你獲得的收入只能說(shuō)是辛苦費(fèi)了,。相對(duì)于錢的微不足道,，我卻在這個(gè)月得到了無(wú)法用錢換得的東西。我進(jìn)一步了解了我們這個(gè)小城市的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,，企業(yè)分布情況,，經(jīng)濟(jì)重心的落腳點(diǎn)，特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),，尤其是作為中國(guó)小家電城,，我們的不足和優(yōu)勢(shì)都很凸顯。在調(diào)查專利這一方面,，慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強(qiáng)的,，我們主要是貼牌生產(chǎn)，創(chuàng)新方面不是很好,。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少,，但是橫向縱向比較，還是存在后勁不足的危險(xiǎn),。你在其中真的會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們平時(shí)很難看到的現(xiàn)象,，你學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是無(wú)價(jià)之寶。

關(guān)于人際交往,。在這次調(diào)查中,，我有一個(gè)人去或者組隊(duì)去，都碰到了很多釘子,。其中,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一開始你就錯(cuò)了。想想自己怎么自我介紹的,，怎么面對(duì)面地談話,，言行舉止的得體，對(duì)會(huì)對(duì)對(duì)方留下印象,，而且,，你遇見(jiàn)的大部分是公司老總，恭敬是必須的,，因?yàn)楫吘鼓闶窃谇髣e人辦事,。人家很忙,，你要學(xué)會(huì)等待;人家出差，你要聯(lián)系好時(shí)間,，即使跑去幾趟也是沒(méi)辦法的;人家拒絕,，那就得說(shuō)明一下調(diào)查的嚴(yán)肅性，實(shí)在不行只能聯(lián)系老師或者當(dāng)?shù)乜萍季至?。我們有時(shí)在門衛(wèi)一步就卡住了,，我們不光要說(shuō)明來(lái)意，而且要笑顏以對(duì),，即使在他們對(duì)你冷淡時(shí),，還是那句話，別人沒(méi)收你什么好處,，你憑什么要求他通知領(lǐng)導(dǎo),，放你進(jìn)公司?公司跟政府一樣，都有各自的規(guī)矩,。還有,，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，你不能把它帶到夢(mèng)里,，大白天做夢(mèng)的也不是凡人了,，而前提恰恰是你是凡人。學(xué)會(huì)尊重,，在合理情況下,，別人也不會(huì)為難你的。

關(guān)于公司的管理,。二十天左右的時(shí)間里我去過(guò)大大小小二十來(lái)家公司,，他們的管理模式大同小異，都是部門化管理,。很大的區(qū)別是大公司的工作人員素質(zhì)一般較高,，給人印象好，廠房布置也很得體,，具有一套完整的管理程序;相反,，小公司之所以做不大，除了資金問(wèn)題外,，人員配備,，工作人員素質(zhì)，管理方式,，生產(chǎn)模式都做得不夠好,。思考下,，為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高,，人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司,，老總態(tài)度惡劣，到我調(diào)查結(jié)束我也沒(méi)能完成此份問(wèn)卷,，指導(dǎo)老師也聯(lián)系了很多次,，我也跑了好幾趟，工作人員強(qiáng)硬拒絕,。我很惱火,，老師也是，但最后通過(guò)郵件方式解決了,?？聪拢习鍖?duì)政府工作的不支持,，工作人員的不友好的態(tài)度,，一切都在說(shuō)明這家企業(yè)很難做大做強(qiáng)，缺少與政府的交流,，與外界的聯(lián)系,，公司只能接接小訂單了。雖然管理細(xì)化,，但我發(fā)現(xiàn)集權(quán)現(xiàn)象很嚴(yán)重,。一般調(diào)查的企業(yè)都是私人控股，表面上有很多部門,，但部門負(fù)責(zé)人仍需請(qǐng)示上級(jí),，而且對(duì)于專利的不重視體現(xiàn)得很突出，大部分公司沒(méi)有專利部門,，都是大的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)專利,，而他們卻對(duì)于調(diào)查的專利了解很少，棘手的問(wèn)題又出先了,。在聯(lián)系過(guò)程中,，部門之間推來(lái)推去，從管理部,、人事部,、公司辦、財(cái)務(wù)部又重回到了管理部,。有時(shí)打電話你就像在繞圈子,，公司內(nèi)部的電話轉(zhuǎn)接不停，最后無(wú)語(yǔ)的是還是沒(méi)有結(jié)果,。

關(guān)于學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

總結(jié),。這個(gè)暑假挺充實(shí),，因?yàn)橛邢嗤慕?jīng)歷，才有了相同的語(yǔ)言,，我和我們小組的成員經(jīng)常打電話交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,，更多的是互相安慰,，因?yàn)閹缀跄愠鋈プ稣{(diào)查就會(huì)有抱怨，心里郁悶氣憤都十分正常,，做到心理平衡的及時(shí)調(diào)整,，迎接更艱巨的任務(wù)，才是我們當(dāng)務(wù)之急,。最后，還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,，基本完成了目標(biāo)問(wèn)卷(有些是無(wú)效問(wèn)卷),，辛苦沒(méi)有白費(fèi)。我作為一個(gè)小組長(zhǎng),，沒(méi)有辜負(fù)老師的交代,，自己也認(rèn)為對(duì)得住了我們小組的每個(gè)成員。最后的最后我只是想再簡(jiǎn)單感謝我們小分隊(duì)的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問(wèn)卷的老師們,，真心說(shuō)聲謝謝!

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇四

行政管理?？剖乾F(xiàn)代社會(huì)非常重要的專業(yè)之一，其在社會(huì)管理中具有重要作用,。我們進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查,，旨在了解行政管理專科的現(xiàn)狀以及對(duì)社會(huì)的影響,。

根據(jù)我們的調(diào)查結(jié)果,，行政管理專科學(xué)生占大多數(shù)的是女生,，這與其他專業(yè)相比略有不同,。而且，行政管理?？茖W(xué)生主要來(lái)自于城市,，大多數(shù)來(lái)自于一二線城市，底層城市占比較少,。我們認(rèn)為這與城市的經(jīng)濟(jì),、文化、教育條件有關(guān),，也體現(xiàn)出行政管理專業(yè)對(duì)城市管理的重要性,。

在調(diào)查中，我們還發(fā)現(xiàn),，大多數(shù)行政管理專業(yè)學(xué)生選擇的是公共機(jī)構(gòu)和政府部門,，這也意味著他們更重視服務(wù)社會(huì)和公益性質(zhì)的崗位。與此同時(shí),，也有部分學(xué)生選擇到大型企業(yè)從事中層管理工作,，這意味著行政管理專業(yè)擁有著廣泛而多樣的就業(yè)崗位。

我們還了解到，行政管理?？茖W(xué)生在求職過(guò)程中更注重專業(yè)的實(shí)踐能力,，而不是單純的理論知識(shí)。他們認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)和技能對(duì)于日后的職業(yè)生涯比知識(shí)和文憑更加重要,。

除了學(xué)生個(gè)人的特點(diǎn)外,，我們還從社會(huì)層面了解到了行政管理專科的作用,。在我們對(duì)市民調(diào)查中,，大多數(shù)人認(rèn)為行政管理專業(yè)在城市和社會(huì)管理中具有重要作用，特別是在公共服務(wù),、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、財(cái)政稅收和城市規(guī)劃等方面。行政管理專業(yè)的發(fā)展與城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān),，因此,，培養(yǎng)高素質(zhì)的行政管理專業(yè)人才具有重要的現(xiàn)實(shí)和戰(zhàn)略意義。

綜上所述,，行政管理?？剖秦叫枧囵B(yǎng)的重要專業(yè)之一。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,，不斷提高專業(yè)素質(zhì),，為城市管理和社會(huì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇五

調(diào)查對(duì)象：幼兒園小朋友,。

為什么很多幼兒被剝奪了游戲時(shí)間,，不得不去學(xué)習(xí)英語(yǔ)、彈琴,、繪畫等等?

孩子的游戲成了變相的作業(yè)或上課,。

一位幼兒園老師設(shè)計(jì)了這么一個(gè)游戲情境：老師扮演“雞媽媽”，小朋友們戴上頭飾當(dāng)“小雞”,，“雞媽媽”領(lǐng)著“小雞”們到小貓家串門,，小貓不在家，但在家里的地板上留下一些寫著數(shù)字的卡片,，讓“小雞”們找出這些卡片,，并且根據(jù)這些數(shù)字在地板上繡花，卡片上寫著幾,，就繡幾朵花,。

“這樣的游戲在如今的幼兒園里非常典型，老師是想通過(guò)這個(gè)游戲檢查一下孩子們是否掌握簡(jiǎn)單的數(shù)字概念,?！蹦暇煼洞髮W(xué)教育系黃進(jìn)說(shuō),，“但是我們卻不禁要問(wèn)：孩子們?cè)诶蠋熢O(shè)計(jì)好的游戲里，在老師的帶領(lǐng)下沒(méi)有一點(diǎn)自己去開發(fā)新的游戲情節(jié)的想法,，這樣的游戲其本身有沒(méi)有存在的意義,，是不是成了一種點(diǎn)綴?”

有專家認(rèn)為，不少幼教工作者把游戲當(dāng)作“糖衣”,，靠“糖衣”來(lái)誘使孩子們吞下知識(shí)這個(gè)“苦片”,。“人們認(rèn)為在幼兒園里游戲?qū)W(xué)習(xí)重要,，是因?yàn)槿藗兿Ｍ螒蚰苜x予孩子們一些經(jīng)驗(yàn),、技能和知識(shí)?！秉S進(jìn)說(shuō),，“但卻忽視了游戲最重要的一點(diǎn),，即孩子們?cè)谟螒蛑凶灾鞯?、歡愉的體驗(yàn)?！?/p>

在前不久舉辦的“中國(guó)幼教百年紀(jì)念大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)”上,，不少與會(huì)專家學(xué)者提到了當(dāng)前學(xué)前教育中的游戲缺失現(xiàn)象。

華東師范大學(xué)學(xué)前系教授李季湄說(shuō),，所謂游戲缺失,，更多是從游戲被成人控制這個(gè)角度而言。不少專家認(rèn)為,，老師成了游戲的設(shè)計(jì)者,，游戲成了老師導(dǎo)演下的“一臺(tái)戲”，成了外部強(qiáng)加的活動(dòng),，成了變相的作業(yè)或上課,。

“游戲應(yīng)該是孩子自發(fā)感受到樂(lè)趣的行為，但現(xiàn)在許多幼兒園里游戲是按成人的意愿在玩,。經(jīng)常老師帶著孩子玩完以后,，孩子會(huì)說(shuō)：老師，我們現(xiàn)在可以玩了嗎?孩子們根本不把這認(rèn)為是游戲,，是玩,。游戲被當(dāng)成了工具?！?/p>

李教授說(shuō),，“當(dāng)然寓教于樂(lè)也有其合理的地方，但不能都是這樣的所謂‘游戲’,，大部分還應(yīng)該是孩子自發(fā)的游戲,?！?/p>

“這些問(wèn)題，我都讓他們自己去解決,?！辈軅フf(shuō)，“他們完全能夠解決,，孩子們的能力和創(chuàng)造經(jīng)常會(huì)讓你意想不到,。”

曹偉說(shuō)她班上的孩子們玩的游戲主題經(jīng)常是從孩子們討論的感興趣的話題中找出來(lái),，游戲情節(jié)怎么發(fā)展進(jìn)行下去也由孩子們來(lái)決定,，誰(shuí)在游戲組織中扮演什么角色，不是由老師來(lái)指派,，而是由孩子們自主決定,，最后游戲做完了，再讓孩子們自己來(lái)作評(píng)價(jià),?！澳悄隳?起一個(gè)引導(dǎo)作用?”記者問(wèn)她?！皣?yán)格來(lái)說(shuō),，‘引導(dǎo)’這個(gè)詞不準(zhǔn)確，不是引導(dǎo),，我只需要在一旁觀察和發(fā)現(xiàn)他們,，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，必要的時(shí)候給他們一些建議和幫助,?！辈軅フf(shuō)，“我跟他們是平等的,，是他們的一個(gè)玩伴,，跟他們一起玩?！?/p>

學(xué)前教育不但要使幼兒全面發(fā)展,，而且還要使他們生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)地發(fā)展,。幼兒園的各種活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)幼兒主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性,，并給幼兒自由自主活動(dòng)的空間和時(shí)間,。幼兒的創(chuàng)造性游戲應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)創(chuàng)造性，而不要把成人的期望和想法強(qiáng)加給幼兒,。教師不能用組織作業(yè)或上課的方法來(lái)組織和指導(dǎo)幼兒的游戲,。應(yīng)當(dāng)改變“重教師編制的教學(xué)游戲,、輕幼兒自發(fā)的自由游戲”的傾向。

但是幼兒園的老師們也有滿肚子的苦水,。據(jù)說(shuō),，如果孩子在幼兒園做游戲多了，認(rèn)字識(shí)數(shù)少了,，就會(huì)有家長(zhǎng)找上門來(lái)提意見(jiàn),，“我讓孩子到這里來(lái)是受教育的，不是來(lái)玩的”,。

劉焱教授說(shuō),，“提前開始”、“越早越好”已經(jīng)成為現(xiàn)代人們對(duì)于嬰幼兒教育的普遍信條,，望子成龍的家長(zhǎng)希望通過(guò)這種“提前開始”的學(xué)習(xí),，讓自己的孩子贏在人生競(jìng)爭(zhēng)的起跑線上，這也是為什么很多幼兒被剝奪了游戲時(shí)間,，不得不去學(xué)習(xí)英語(yǔ),、彈琴、繪畫等等,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇六

這是一家面積與規(guī)模都不算太大的店面,。外墻是橘黃色的漆,，給人的第一感覺(jué)很溫馨,。這家店代理巴黎歐萊雅專門美發(fā)產(chǎn)品，但價(jià)格卻比店里的其他產(chǎn)品貴很多,。

店里共有7個(gè)人,，以及可供6人同時(shí)理發(fā)的墩位。7人中有一人是店長(zhǎng),，同時(shí)是技術(shù)總監(jiān)一般不給人理發(fā),，除非是特殊情況或是很熟識(shí)的顧客，還有一個(gè)小女孩是專門為顧客洗頭的,，其余五人為理發(fā)師傅,，三個(gè)大工兩個(gè)小工。店里有一個(gè)洗發(fā)水池,，和兩臺(tái)美發(fā)機(jī)器店中央擺放一個(gè)桌子,，上面擺放的是流行雜志和美發(fā)書籍。燈光是柔和的黃色與店內(nèi)裝修很相稱,。

這家店采用會(huì)員制來(lái)拉攏顧客,，因?yàn)殡x家較近，所以我也在這辦理了一張會(huì)員卡,，由于只發(fā)行一百?gòu)垥?huì)員卡所以會(huì)員一般都是老顧客,。這里的價(jià)位不是太高,，短發(fā)或是中長(zhǎng)發(fā)一般都是10元。特殊的發(fā)型依情況而定,，燙發(fā)的價(jià)格按照藥水的價(jià)格定,，若是使用店里代理的巴黎歐萊雅的產(chǎn)品可能就會(huì)比普通的高出很多。這里對(duì)會(huì)員顧客還采取打折和積分制度普通的理發(fā)分為7折,，8折不等,，燙發(fā)按照價(jià)格定。積分到了一定的分?jǐn)?shù)還有禮品贈(zèng)送,，比如：者哩水,，洗發(fā)水等。

店里的員工每月的工資按照干活的多少來(lái)定,，只有洗頭的是每月一千元固定,，但都是包吃包住。其余幾人是每天干的活都有記錄,，無(wú)論是剪發(fā)燙發(fā)或是其他,，都統(tǒng)計(jì)起來(lái)然后每天的收入是其中自己收入總數(shù)的百分之二十,，也就是說(shuō)每月掙的多少全靠自己的努力,。通常情況大工要比小公掙的多些,，他門干的很快而且很好,，熟的顧客自然知道哪個(gè)是大工,，小則只有新來(lái)的顧客所以掙的少些,。平均來(lái)講人少的時(shí)候每月可以掙到一千五左右,。人最多的時(shí)侯掙到過(guò)兩千以上,，由于比較熟識(shí),，私下了解到這里的理發(fā)師傅大多都是剛從美容美發(fā)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,，他們來(lái)這種小店也只是為自己積累經(jīng)驗(yàn)，把這里作為一個(gè)跳板,。他們也并不滿足于一個(gè)月一兩千左右的工資,，他們也想要到大店去學(xué)習(xí)，但對(duì)于美容美發(fā)這個(gè)行業(yè),，他們也很有信心,。

作為一個(gè)形象設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我們也都很看好這個(gè)市場(chǎng),，通過(guò)對(duì)這家美發(fā)店的調(diào)查也對(duì)這個(gè)行業(yè)有了一些初步的了解,。它有很好的發(fā)展前景，但最重要的是無(wú)論你在哪家店工作最重要的就是技術(shù)和人品,，那些偷機(jī)取巧的人很難在社會(huì)上立足,，特別是競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的服務(wù)行業(yè)。老板都比較重視員工的道德修養(yǎng),，所以每位員工都有一兩個(gè)月的試驗(yàn)期,，如果你的人品不被肯定,，即使你有在過(guò)硬的技術(shù)也白費(fèi)。

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天我們只有擁有良好的職業(yè)道德休養(yǎng)和精湛的技術(shù)才能在這個(gè)行業(yè)里立足,，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,，去創(chuàng)造自己的事業(yè)，做一個(gè)合格的形象設(shè)計(jì)師,。我想我有信心做好它,。

同時(shí)也祝愿這個(gè)行業(yè)更加蓬勃的發(fā)展，社會(huì)更加和諧,，更加穩(wěn)定,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇七

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇進(jìn)入行政管理領(lǐng)域,。為了更好的了解行政管理專業(yè)及其發(fā)展?fàn)顩r,，我們進(jìn)行了一項(xiàng)深入的社會(huì)調(diào)查，以最真實(shí)的數(shù)據(jù)和見(jiàn)解呈現(xiàn)給大家,。

首先,，我們對(duì)行政管理專業(yè)的認(rèn)知度進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示,，65%的受訪者對(duì)該專業(yè)有一定的了解,，其中36%的人表示有一定的接觸和了解，29%的人表示聽過(guò),，但并不了解,。而35%的受訪者則對(duì)該專業(yè)一無(wú)所知。

其次,，我們了解到行政管理專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方面的表現(xiàn),。結(jié)果顯示,，近50%的畢業(yè)生從事行政崗位,，其中又以政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位最為多見(jiàn)。而有20%的畢業(yè)生選擇了企業(yè)管理方向,，還有15%的畢業(yè)生從事教育事業(yè),。而另外的15%的畢業(yè)生則選擇了創(chuàng)業(yè)。

然后我們來(lái)看看行政管理專業(yè)的職業(yè)前景,。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，行政管理專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)方面的前景相當(dāng)不錯(cuò)，且趨勢(shì)呈上升趨勢(shì),。政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位普遍擁有更多的工作機(jī)會(huì),，同時(shí)企業(yè)管理方向也有不少的職位空缺。此外,，隨著國(guó)家管理水平的提高,，行政管理專業(yè)的職位和薪酬水平也將不斷提高,。

最后，我們針對(duì)行政管理專業(yè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)進(jìn)行了調(diào)查,。調(diào)查結(jié)果顯示,，相對(duì)學(xué)校其他專業(yè)而言，行政管理專業(yè)的學(xué)科設(shè)置更加實(shí)際和接地氣,。一些實(shí)用型的課程,，如公共政策制定、政府職能與管理,、危機(jī)公共關(guān)系管理等都具有很強(qiáng)的實(shí)際性,，能為學(xué)生今后從事政府和企業(yè)管理工作提供幫助。

綜上所述,，行政管理專業(yè)在我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r良好,。雖然該專業(yè)在一些人的印象中仍然比較模糊，但其實(shí)行,、前景和學(xué)習(xí)體驗(yàn)都非常值得期待,。對(duì)于想要從事行政管理方向的考生而言，這是一門優(yōu)秀的專業(yè),，具有非常好的發(fā)展前景,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇八

一、引言,。

安吉,，我們美麗的家鄉(xiāng)。她賦予了我們生命,，賦予了我們生活,，讓我們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。近幾年來(lái),，安吉的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),，如今的安吉早已成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便利,、高樓林立的現(xiàn)代化城市,。然而，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和工廠的一座座建設(shè)讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨大的影響,。我們身為家鄉(xiāng)的一員,，我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，關(guān)心身邊的環(huán)境,，想用自己的一己之力來(lái)為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),。

二、調(diào)查過(guò)程。

我通過(guò)各種方式經(jīng)過(guò)了一系列的調(diào)查,，在茫茫書海中尋找著答案,，以便更好的了解家鄉(xiāng)概況，歷史沿革,、發(fā)展規(guī)劃：走進(jìn)了一家家企業(yè),，摸索著環(huán)境變化的原因;走訪了當(dāng)?shù)氐拇迕瘢私獯迕駥?duì)污染的認(rèn)識(shí)以及對(duì)保護(hù)環(huán)境的看法,。(文章閱讀網(wǎng)：),。

(1)實(shí)地觀察。

我這次調(diào)查一共選取了三個(gè)觀察點(diǎn)(小河,、工廠,、花園)。我發(fā)現(xiàn)第一個(gè)觀察點(diǎn)——小河和原來(lái)有了巨大的變化：在原來(lái),，那本是一條清澈見(jiàn)底的小河,，魚兒在水中歡快地嬉戲、玩耍,。偶爾還有一些小孩在河中捉魚,、翻螃蟹、釣龍蝦,。但現(xiàn)在,，小河周圍的一些工廠把污水全部排進(jìn)了這條小河中。現(xiàn)在的小河已經(jīng)臭氣熏天,，再也沒(méi)有魚兒在小河中嬉戲玩耍,，更沒(méi)有小孩的笑聲，偶爾有人走過(guò)小河,，都捂著鼻子快速的逃過(guò),。第二個(gè)觀察點(diǎn)——工廠里那更不用說(shuō)了，木屑,、廢紙……有時(shí)甚至還會(huì)有西瓜皮存在,。第三個(gè)觀察點(diǎn)——花園原本干干凈凈的地方不一會(huì)兒就變成了垃圾堆，那些清潔工時(shí)而掃一掃,，但時(shí)間長(zhǎng)了,，也開始了“罷工”現(xiàn)象。

我們走訪的工廠大部分都能及時(shí)清理垃圾,，做到保護(hù)環(huán)境。但個(gè)別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁,，形成了垃圾堆,，那可算是臭氣熏天，希望能及時(shí)改正。

(3)村民調(diào)查,。

根據(jù)調(diào)查,，大部分人認(rèn)為，目前臨安吉的環(huán)境已經(jīng)大大不如十年前了,。還好近年來(lái)隨著人們環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)以及政府對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,，經(jīng)過(guò)環(huán)保部門和廣大市民的努力，臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,，污濁的空氣漸漸地變得清新,。我們周圍的環(huán)境改善了許多，但還是存在著一些難以解決的難題,。如,，還有一些河水任然存在這一定的污染，有時(shí)候市區(qū)內(nèi)的空氣質(zhì)量也不能盡如人意……我們應(yīng)該做到“能省則省”,，而不是過(guò)度的浪費(fèi),。

通過(guò)了這次調(diào)查，我了解到：隨著工,、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,，為人類創(chuàng)造了前所未有的財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了巨大的代價(jià),。生態(tài)破壞,、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。解決環(huán)境問(wèn)題早已成為了刻不容緩的重大任務(wù),。改變目前的這種環(huán)境狀況,，光靠環(huán)保部門的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高人們的環(huán)保意識(shí),。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,，保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。同時(shí),，我們也懂得了：我們就是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境,，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約水,。如果所有人天天破壞環(huán)境,，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果所有人天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)好我們的家園——地球!

六年級(jí):,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇九

對(duì)某一情況、某一事件,、某一經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題,，經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精,、去偽存真,、由此及彼、由表及里”的分析研究,，揭示出本質(zhì),，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),，最后以書面形式陳述出來(lái),，這就是調(diào)研報(bào)告。

1,、標(biāo)題：題名應(yīng)簡(jiǎn)明,、貼切，能概括報(bào)告的內(nèi)容,，一般不超過(guò)20個(gè)字,。

2、作者署名：應(yīng)使用真名,，如為團(tuán)體作者的執(zhí)筆人可標(biāo)注于篇首頁(yè)地腳處,。

3、摘要：應(yīng)客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點(diǎn),，篇幅不超過(guò)200個(gè)字,。

4、關(guān)鍵詞：主要反映文章主題概念的詞或詞組,，具有檢索價(jià)值,。一般為3-6個(gè)。

5,、作者簡(jiǎn)介：為主要作者的姓名,、出生年月、性別,、所在院（系,、所）和專業(yè)，置于篇首頁(yè)地腳處,。

6,、正文：為調(diào)研報(bào)告的主體部分，不少于4000字（不含調(diào)研基本情況部分）,。根據(jù)調(diào)研基本情況提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。調(diào)研報(bào)告內(nèi)容分為調(diào)研基本情況介紹,、調(diào)查對(duì)象和方法、調(diào)研結(jié)果與分析,、思考建議和案例（不少于一個(gè)）四部分,。

7、注釋：篇名和作者注釋置于首頁(yè)地腳處,。文內(nèi)對(duì)特定內(nèi)容的注釋置于當(dāng)頁(yè)下（腳注）,，按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1，2,，3……每頁(yè)單獨(dú)排序,。

8、參考文獻(xiàn)置于正文末,，主要參考文獻(xiàn)著錄格式如下：

（1）著作：標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/出版者/出版時(shí)間/頁(yè)碼,。

示例：趙景深：《文壇憶舊》，北新書局,，1948年,，第43頁(yè)。

（2）期刊：標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)題名/期刊名/年期(或卷期,，出版年月),。

示例：何齡修:《讀顧誠(chéng)〈南明史〉》,《中國(guó)史研究》1998年第3期。

（3）學(xué)位論文,、會(huì)議論文等：標(biāo)注順序:責(zé)任者/文獻(xiàn)標(biāo)題/論文性質(zhì)/地點(diǎn)或?qū)W校/文獻(xiàn)形成時(shí)間/頁(yè)碼,。

1、紙張：a4紙,。

2,、字號(hào)及字體：

姓名用4號(hào)仿宋；院系,，年級(jí),，專業(yè)，學(xué)號(hào)用小4號(hào)宋體,；標(biāo)題部分用2號(hào)宋體字,；摘要部分用小4號(hào)楷體字，摘要用黑體字,；正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體,，其他部分用小4號(hào)宋體字；參考文獻(xiàn)用小4號(hào)宋體字,。

3,、行間距：

行距為20磅固定值,，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十

調(diào)查目的：通過(guò)調(diào)查生活周邊的文明情況,，引導(dǎo)孩子在家尊敬長(zhǎng)輩,，在校尊重老師，在外遵守社會(huì)公德,，做文明禮貌的“美麗學(xué)生”

調(diào)查方法：1,、詢問(wèn)周邊附近的人。

2,、通過(guò)相關(guān)途徑查詢資料,。

3、走訪地鋪社區(qū),、村,、街道、學(xué)校周邊等地方尋找周邊的垃圾,，并拍下照片做證據(jù),。

先給大家講個(gè)故事吧，中國(guó)的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令營(yíng),。在途中,，亂丟垃圾的是中國(guó)小朋友，遲到早退的是中國(guó)小朋友,，受不住這種生活,，整天哭哭啼啼的還是中國(guó)小朋友;相反日本小朋友是比較獨(dú)立的，即使自己發(fā)著高燒,，生著病,，也不耽誤行程。

在說(shuō)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)安吉吧,。從20xx年開始安吉?jiǎng)?chuàng)新開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè),，到20xx年，安吉被聯(lián)合國(guó)評(píng)為最佳人居獎(jiǎng),，這是我們安吉人的驕傲,。但是，隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象依然是不可避免的,，人們已把亂丟垃圾當(dāng)成了一種習(xí)慣了,。為了調(diào)查與避免這種現(xiàn)象，我們小組全體成員于20xx年2月4日開展了一次‘‘我身邊的文明’’社會(huì)調(diào)查,。

根據(jù)調(diào)查的情況與相關(guān)資料的整理,，我們不難發(fā)現(xiàn)：垃圾幾乎是隨處可見(jiàn)，尤其在大街上,，人們吃完?yáng)|西好,，就把食品包裝袋隨處亂扔,，還有一些塑料袋、果皮,、煙頭……而在小區(qū)里,，這種現(xiàn)象就比較少了，因?yàn)樾^(qū)里常常有相關(guān)人員來(lái)清理垃圾,，所以比較干凈,。這些亂丟垃圾的現(xiàn)象人們也早已見(jiàn)怪不怪了,。把垃圾往車窗外扔,，往家里的窗戶外扔。這些現(xiàn)象,，真讓人寒心,。

但并不是每個(gè)人都是這樣，在大街上,，我也看到了幾個(gè)穿著制服的爺爺奶奶,，拿著掃帚，或是鉗子的,，在大街上勤勤懇懇的清理著垃圾,。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊募覉@才如此美麗,，如此整潔,。

根據(jù)調(diào)查，許多家長(zhǎng)認(rèn)為,，現(xiàn)在是一個(gè)自由的社會(huì),，懂不懂文明沒(méi)什么關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好就行;還有些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嬌生慣養(yǎng),，盡可能滿足孩子的一切要求,，這樣，不僅使孩子越來(lái)越以自我為中心,，什么文明,，根本不知道，還讓孩子越來(lái)越霸道,、傲慢,。這些都是不對(duì)的。不懂文明的人,，就不能在這個(gè)社會(huì)上立足;不懂文明的人,，就會(huì)慢慢的培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣;不懂文明的人，就會(huì)被另些人嘲笑,，瞧不起!相反,，那些懂文明的人,，不但可以更好的在這個(gè)社會(huì)上立足，培養(yǎng)一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,，還可以受人稱贊,。

從現(xiàn)在開始，從不亂丟垃圾開始,，相信你,，也可以成為一個(gè)文明的人。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十一

所有報(bào)告應(yīng)包括以下幾部分：

1,、標(biāo)題：觀點(diǎn)式標(biāo)題,，

3、正文：為調(diào)查報(bào)告的核心部分,，包括活動(dòng)情況,、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理性思考,、存在問(wèn)題等內(nèi)容,。

4、結(jié)語(yǔ)：可以寫出對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)或建議,。

5,、落款：署名和報(bào)告時(shí)間。寫上團(tuán)隊(duì)名稱,，報(bào)告完成的時(shí)間,。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的撰寫必須是經(jīng)過(guò)實(shí)地考查，實(shí)事采集,，實(shí)事求是的分析研究,，撰寫出有實(shí)際內(nèi)容、理論水平和參考價(jià)值的調(diào)查報(bào)告,。不得抄襲他人成果,。

（1）必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報(bào)告的材料必須是真實(shí)可靠的,；

（2）在調(diào)查報(bào)告中,，應(yīng)提供材料的來(lái)源，反映材料獲取的過(guò)程,。

2,、寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫作要求。

（1）須注明調(diào)查的對(duì)象,、時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容和主題，以及調(diào)查的主要方法,；

4,、寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)在3000—5000字左右。（團(tuán)隊(duì)5000,，個(gè)人3000）,。

1、內(nèi)容,。

必須包含標(biāo)題,、摘要、關(guān)鍵詞,、正文四個(gè)部分,；如有引用他人文章的還要加注參考文獻(xiàn)，具體順序如下：

（1）標(biāo)題,。

（2）摘要,。

（3）關(guān)鍵詞。

（4）正文,。

（5）參考文獻(xiàn)。

2,、版式要求,。

（1）紙張：a4紙。

（2）字號(hào)及字體：姓名用4號(hào)仿宋,；院系,、年級(jí)、專業(yè),、學(xué)號(hào)及電話號(hào)碼小4號(hào)宋體,；標(biāo)題部分2號(hào)宋體字；摘要部分小4號(hào)楷體字,，摘要黑體字,；正文部分一級(jí)目錄小4號(hào)黑體，其他部分小4號(hào)宋體字,；引文小4號(hào)宋體字,。

（3）行間距：行距為19磅固定值，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值,。

（4）頁(yè)邊距：上3.0cm,，下2.5cm，左2.8cm,，右2.8cm,，頁(yè)腳1.5cm。

1,、交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開學(xué)后第一周晚點(diǎn)名,。

2,、以班級(jí)為單位，由班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部,。交稿時(shí)須清點(diǎn)報(bào)告份數(shù),，并登記。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十二

20世紀(jì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)史主要是一個(gè)追趕工業(yè)化的過(guò)程,。工業(yè)化的原始積累一般都是從農(nóng)業(yè)提取的,。中國(guó)是一個(gè)人口過(guò)多、資源短缺的國(guó)家,，農(nóng)業(yè)資源短缺,，而農(nóng)業(yè)人口總量很大，人均資源量就很小,，相對(duì)的,，人均農(nóng)業(yè)剩余就更小。在這種情況下,，怎么能夠從農(nóng)業(yè)提取高度分散又很少的剩余,，來(lái)完成工業(yè)化的資本原始積累呢?那就是只有少數(shù)人在城市，才能更多地去占有農(nóng)村的資源,，才能形成城市的工業(yè)化;而農(nóng)村,，會(huì)仍然停留在相對(duì)比較傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，比較落后的社會(huì)形態(tài)中,。這就是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)在中國(guó)的客觀歷史必然,。所以，只要追求工業(yè)化,，就必然產(chǎn)生“三農(nóng)”問(wèn)題,。本文就我湛江師范學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)在xx縣xx村通過(guò)深入調(diào)查，了解到的“三農(nóng)”政策的實(shí)施情況而作的報(bào)告,。

[關(guān)鍵字]：xx縣xx村;經(jīng)濟(jì);教育;“三農(nóng)”;現(xiàn)狀,。

引言。

今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)八十六周年,，也是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第21個(gè)年頭,。湛江師范學(xué)院大學(xué)生在黨的號(hào)召下，多年來(lái)堅(jiān)持開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),。與此同時(shí),，我國(guó)的“三農(nóng)”問(wèn)題受到了越來(lái)越多的人的關(guān)注。黨的“xx大報(bào)告”用了很大的篇幅討論了“三農(nóng)”問(wèn)題,?！爸醒朕r(nóng)村工作會(huì)議”更是將“三農(nóng)”問(wèn)題的解決提到了很高的位置，認(rèn)為：“農(nóng)村工作是全黨工作重中之重，沒(méi)有農(nóng)村的現(xiàn)代化,，就沒(méi)有全國(guó)的現(xiàn)代化;沒(méi)有農(nóng)村小康社會(huì)的全面建設(shè),，就沒(méi)有全國(guó)小康社會(huì)的全面建設(shè)?！痹谶@一背景下,，我生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)再此來(lái)到xx市xx縣，開展對(duì)xx縣第三小學(xué)的支教活動(dòng)以及到xx村進(jìn)行“三農(nóng)”問(wèn)題的實(shí)地調(diào)查,。通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷和與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶交談,，著重從經(jīng)濟(jì)和教育等兩方面淺談“三農(nóng)”問(wèn)題。

一,、xx市xx縣現(xiàn)狀,。

1、位于廣東中部,，珠江三角洲邊緣,，與廣州從化、韶關(guān)新豐,、英德和xx市清城區(qū)毗鄰,。

2、自然資源豐富,。礦產(chǎn)資源主要有煤,、石墨、鉛,、鋅、錫,、金,、石英石、鉀長(zhǎng)石,、花崗巖,、瓷土、稀有金屬,、以及優(yōu)質(zhì)礦泉水,。野生動(dòng)物資源有黃猄、山豬,、果貍,、穿山甲、雉雞,、白鷴,、龜類、蛇類等。植物資源有松,、杉,、樟、桐,、黃檀,，還有沙欏、觀光木,、白桂木,、吊皮錐等珍貴植物，以及砂仁,、巴戟,、梔子、金銀花,、蔓京子,、土伏苓、杜鵑花,、黃姜等藥材資源,。

3、xx縣近年來(lái)大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè),，農(nóng)副產(chǎn)品資源非常豐富,，土特產(chǎn)草菇、冬菇,、茶葉,、竹山粉葛、蘆筍,、琶江雞,、烏鬃鵝等聞名遐邇，柑,、桔,、橙、石硤龍眼,、中國(guó)臺(tái)灣青棗,、柿子、青梅,、柑欖等優(yōu)質(zhì)水果也頗有名氣,，深受歡迎。

4,、隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，京珠高速公路,、新白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)等現(xiàn)代化交通設(shè)施的建設(shè)，給地處珠三角邊沿的xx縣帶來(lái)了盈盈春意,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮給加快發(fā)展提供了新的機(jī)遇,，廣袤神州為展示了廣闊的前景。

5,、據(jù)統(tǒng)計(jì),，20xx年上半年全縣完成生產(chǎn)總值10.4億元，同比增長(zhǎng)21.3%,，是近年來(lái)的最高增速,，比上年同期提高1.9個(gè)百分點(diǎn)，高于全市平均水平(17.8%)3.5個(gè)百分點(diǎn),。

6,、20xx年市組織的農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)驗(yàn)收小組對(duì)xx縣農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行驗(yàn)收。結(jié)果各專項(xiàng)分和總分均達(dá)到農(nóng)村小康標(biāo)準(zhǔn),。

二,、xx村的經(jīng)濟(jì)狀況。

1,、全村情況：

1)全村共10多畝地,，水田平均每人大概1分地，一般種水稻,，每畝年產(chǎn)量700~900公斤,。主要的經(jīng)濟(jì)作物是水稻、花生,、紅薯(相對(duì)比較少),，價(jià)錢不是很理想。村民的年平均收入為20xx~幾萬(wàn)不等：收入低的一般是只有耕地的,，而收入高的一般有副業(yè),，如外出打工、辦廠,、搞養(yǎng)殖業(yè)等。

2)該村沒(méi)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),，正在修建的京珠高速公路經(jīng)過(guò)該村,，征收當(dāng)?shù)赝恋兀蟛糠质歉?。村民?duì)此意見(jiàn)不一,，大概分為兩個(gè)方向：一、積極,。認(rèn)為高速公路的修建會(huì)給村里帶來(lái)商機(jī),，可以引進(jìn)外資,，本地村民可以在同等條件的情況下優(yōu)先進(jìn)廠工作，利于當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資源的優(yōu)化配置,，提高村民的收入,，改善生活水平;同時(shí)村民可以放心地脫離耕地外出打工。二,、消極,。對(duì)喜歡耕地的村民來(lái)說(shuō)每一畝地賣的價(jià)錢(700元/畝)太低，如果收成好的時(shí)候把全部稻谷賣后所得的錢是它的兩倍多,。相對(duì)而言,，還是自己耕田好。也有商人計(jì)劃在當(dāng)?shù)赝顿Y,，當(dāng)村民普遍認(rèn)為賣地的價(jià)錢太低(賣期是50年),。

3)為了響應(yīng)政府號(hào)召，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),，該村實(shí)行“三并”政策(并村,，并鎮(zhèn)，并學(xué)校),。農(nóng)村稅費(fèi)改革實(shí)行后,，農(nóng)民的負(fù)擔(dān)是減少了，為支持農(nóng)民積極地耕地,，每位耕農(nóng)可得到一些補(bǔ)助(每畝20元),。

4)村里有80%的青年外出打工。一般情況是：男的外出長(zhǎng)期打工,，過(guò)年過(guò)節(jié)才回家：女的在家務(wù)農(nóng),，閑時(shí)去打短工，20~30元一天,。

5)全村只有十幾人買了醫(yī)療保險(xiǎn),，十幾塊錢的。在鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)院看病有50%的報(bào)銷,，在市級(jí)醫(yī)院看的報(bào)銷40%,。

2、部分農(nóng)戶情況及意見(jiàn)：

第一戶：(1)整個(gè)家庭有7畝多地,，是農(nóng)田比較多的一戶,，但勞動(dòng)力缺乏，無(wú)法完成農(nóng)務(wù),，只能付錢請(qǐng)人幫忙,。要付錢的地方很多(交稅，買肥料,、農(nóng)藥,，請(qǐng)拖拉機(jī)耙田)使得種稻谷的成本加大,。種田沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)收入。(2)家中有8人(包括被訪村民夫婦,，兩個(gè)老人,，四個(gè)小孩，其中大女兒和二兒子在深圳打工,，三兒子當(dāng)兵,，小兒子讀學(xué)前班，學(xué)費(fèi)貴,，450元/學(xué)期),，在外打工的孩子沒(méi)錢寄回家，工資僅供自己使用,，難以輔助家庭,。有時(shí)在困難時(shí)也有親戚幫助。(3)主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是到海邊撈沙,，15元/車,。(4)該村民認(rèn)為不會(huì)外出打工，覺(jué)得打工所得的錢只夠自己個(gè)人消費(fèi),。(5)該村民提到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)貪污嚴(yán)重,。

第二戶：(1)基本上大家都有屬于自己的那份農(nóng)田，人均3分多地,，種的是稻谷;自留地是大隊(duì)以前分下來(lái)的,，一般種紅薯。產(chǎn)量一般,。正在修建的高速公路占用了一部分田地,。種的作物主要是用來(lái)自己吃的;如果賣，一畝地的收成也就是700元左右,。(2)被訪者是男,，大約在45~50歲，有三個(gè)兒女,，一男兩女,。兒子在中山工作，大女兒在廣州,，小女兒在一中讀書,。家里生活比以前好多了，可惜他們都是初中畢業(yè)就去工作,，所以工作都比較辛苦。(3)家中有六間瓦房,。(4)除了種田,，還養(yǎng)一些家禽和豬,。豬是養(yǎng)來(lái)賣的。農(nóng)閑時(shí),，一般騎車挨家挨戶地去幫別人配鎖,，掙點(diǎn)錢。

第三戶：(1)每人的農(nóng)田不多,，加上高速公路的修建,，田地都被占用了，國(guó)家補(bǔ)貼4000元/畝,。從明年起就沒(méi)有田地可用,，全部被政府征用，每年700元/畝,。一般種花生,、蔬菜等作物，產(chǎn)量不高,，全是自己吃的,，一年收入不高。(2)家中二男一女(兒女)外出工作,，其中一男和一女在城區(qū)的電視臺(tái)工作,，由親戚介紹的，工資在800~1000元;一男在廣州的房地產(chǎn)工作,，收入在1700元以上,。電視臺(tái)工作的那位男的還沒(méi)有轉(zhuǎn)正，只有800元/月,?？傮w來(lái)說(shuō)，比在家務(wù)農(nóng)改善好多,。

第四戶：(1)家有3,、4畝農(nóng)田，4,、5耕種,。一般種水稻、花生和紅薯,。以往水稻的年產(chǎn)量為900~1000公斤/畝,，今年上半年大約只有350斤/畝，因?yàn)榻衲旮珊等彼?。水稻一部分用?lái)吃,，一部分用來(lái)賣。紅薯主要是賣或喂豬,。(2)主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是賣水稻和紅薯,，而空閑時(shí)也會(huì)做點(diǎn)小生意,，一般都是在附近城鎮(zhèn)販菜、販米或販豬等,。一般是夫妻倆一起去,。(3)重視健康狀況，生病一定要看,。

3,、小結(jié)：

“三農(nóng)”問(wèn)題是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個(gè)大問(wèn)題，一個(gè)相當(dāng)重要的問(wèn)題,，它關(guān)系著我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成敗,。“農(nóng)業(yè)興,，百業(yè)興;農(nóng)民富,，萬(wàn)家富;農(nóng)村定，天下定!”所以,，我們一定要重視“三農(nóng)”問(wèn)題,，想方設(shè)法解決“三農(nóng)”問(wèn)題。

從上面的資料可以看出：

(1)大部分農(nóng)戶對(duì)“三農(nóng)”政策并不了解,。

(2)部分農(nóng)戶對(duì)政府工作不了解,。

(3)農(nóng)戶的商業(yè)意識(shí)不夠強(qiáng)。

(4)政府對(duì)農(nóng)村的支助較少,。

為此,，我們可以通過(guò)以下途徑來(lái)改善：

(1)加強(qiáng)政府政務(wù)的透明化，防止出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象,。

(2)加強(qiáng)“三農(nóng)”政策的宣傳力度,，切實(shí)執(zhí)行黨中央一號(hào)文件。

(3)加大投入新科技和新的管理體制,，大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè),，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。

(4)改變舊有的農(nóng)村體制,，變個(gè)體發(fā)展為整合全村資源,。

(5)鼓勵(lì)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，以此為龍頭疏導(dǎo)本地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道,。

(6)加強(qiáng)城鄉(xiāng)結(jié)合的交通道路的建設(shè),，加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化。

三,、xx村的教育狀況：

1、全村情況：

1)該村全部符合義務(wù)教育條件的適齡兒童有上學(xué)，小部分家庭貧困的學(xué)生亦可在政府支助下上學(xué),，都可以完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)，并且有約70%~80%的初中畢業(yè)生繼續(xù)讀書(包括高中和各類中專學(xué)校),，如果家中的確是困難的,，即使考上了也不能讀了,。一般高中畢業(yè)就外出打工,，極少留在村里?，F(xiàn)時(shí)村里有大學(xué)生20~30人，20xx年是考上大學(xué)人數(shù)最多的一年,，但還是在10人一下,。

2)新的教育制度實(shí)行后，學(xué)校不能以任何名堂私自收取學(xué)生的錢,，而政府撥款不夠,，所以現(xiàn)在學(xué)校很難改善師資和設(shè)備，負(fù)債很多,。

3)村里有一所小學(xué)，不遠(yuǎn);學(xué)生上初中就要到鎮(zhèn)上;上高中的都要去縣城,。

4)村民都很支持兒女上學(xué)，對(duì)于孩子考上而沒(méi)錢去讀書的,，家長(zhǎng)都表示很無(wú)奈。

5)村政府對(duì)貧困家庭的優(yōu)惠政策是：每戶減免一個(gè)小孩的學(xué)雜費(fèi),。

2、部分農(nóng)戶情況及意見(jiàn)：

1)被訪者有三個(gè)孫子讀書,，兩個(gè)讀中學(xué)，一個(gè)讀小學(xué),。學(xué)校離家比較近，平常有賣課外書,，假期不用上補(bǔ)習(xí)班，在家干農(nóng)活,，沒(méi)有電腦,。

2)家中有三個(gè)小孩讀書,，分別上初中,、高二和高三。家離學(xué)校大概一小時(shí)路程,，家中所有人都支持他們上學(xué)。小孩除了正常上學(xué)外,，還參加補(bǔ)習(xí)班,，學(xué)美術(shù)，買了電腦,。

3)家中有兩個(gè)小孩在讀書,，上一年級(jí)。學(xué)校不遠(yuǎn),，沒(méi)有參加補(bǔ)習(xí)班和興趣班。

4)家中有一女兒上學(xué)，升高二,，學(xué)校不遠(yuǎn),，在高崗中學(xué),。家人都說(shuō)上完高中就不讓她讀了，原因是學(xué)費(fèi)貴,，每學(xué)期一千元左右，家里沒(méi)錢供她上學(xué),。除正常上學(xué)外,，孩子沒(méi)有參加補(bǔ)習(xí)班等的課外活動(dòng)，暑假回家割水稻,。她除了買一些基本的學(xué)習(xí)用具外，還買了一些課外書,。

3、小結(jié)：

科教興國(guó)是我國(guó)的一大重要策略,。由此，我國(guó)對(duì)教育的投入是一年比一年多,。從20xx年起，國(guó)家新增的教育經(jīng)費(fèi)主要用于農(nóng)村,。這說(shuō)明國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育的重視。學(xué)校是造就生產(chǎn)力的生產(chǎn)力,，盡管不直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，但學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的人,，擔(dān)子更重,，任務(wù)更大,。

從上面的資料可以看出：

(1)家長(zhǎng)的教育水平不高,。

(2)政府對(duì)教育的投入還不夠,。

(3)教育體制落后,，大部分學(xué)生不能順利升學(xué),，失去接受高等教育的機(jī)會(huì),。

為此，我們可以通過(guò)以下途徑來(lái)改善：

(1)加強(qiáng)宣傳,，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念。

(2)通過(guò)再就業(yè)培訓(xùn),，拓寬農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)門路。

(3)鼓勵(lì)民辦教育,，降低中高等職業(yè)教育的門檻，提高初,、高中生的升學(xué)機(jī)會(huì)。

(4)引進(jìn)新課程改革,，從小學(xué)開始全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和畢業(yè)后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,。

四,、總結(jié),。

“三農(nóng)”問(wèn)題是一個(gè)宏大的課題,，涉及到政治、經(jīng)濟(jì),、文化和社會(huì)各個(gè)方面，對(duì)這一課題的研究應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),，而如果從我國(guó)農(nóng)民的根本出路入手，將農(nóng)業(yè),、農(nóng)村和農(nóng)民三者結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究更是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。

因此,，我覺(jué)得解決“三農(nóng)”問(wèn)題,，應(yīng)靠“兩手抓,，兩手都要硬”,。一手抓目前的稅費(fèi)改革、農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷,、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,、基層政府的管理、其他各種優(yōu)惠政策的落實(shí),。借此加快提高農(nóng)民收入和生活水平，是農(nóng)民確實(shí)感到實(shí)惠,。另一手特別抓農(nóng)村教育。目前中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨著缺乏大量初,、中級(jí)技術(shù)人員、經(jīng)營(yíng)管理人員和有一定技術(shù)基礎(chǔ)的工人的尷尬局面,，而眼下的農(nóng)村基礎(chǔ)教育，將考大學(xué)作為惟一教育目標(biāo),，專業(yè)技術(shù)教育和職業(yè)技術(shù)教育的含量太低，即使是傳統(tǒng)的農(nóng)村職業(yè)教育,，一成不變的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)方法，已經(jīng)很難適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村發(fā)展的需要,。因此，在加大教育經(jīng)費(fèi)投入力度的同時(shí),，對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的目標(biāo)、內(nèi)容,、形式、結(jié)構(gòu)和布局進(jìn)行全面改革,。過(guò)去的經(jīng)濟(jì)學(xué)講生產(chǎn)力三要素：人，工具,，勞動(dòng)對(duì)象,。鄧小平講科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,。人是最活躍的因素,，科學(xué)技術(shù)是滲透性因素,，人掌握了科學(xué)技術(shù)就是先進(jìn)的生產(chǎn)力，工具的科技含量越高就越先進(jìn),。

要真正落實(shí)中央一號(hào)文件，解決“三農(nóng)”問(wèn)題,，還是需要各級(jí)政府扎扎實(shí)實(shí)做好基層工作，多多聽取農(nóng)民的聲音,，了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際困難和障礙，轉(zhuǎn)換政府職能,，從管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。

五,、結(jié)束語(yǔ)。

通過(guò)此次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),，我們不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí)，而且學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)和受到了深刻的教育;了解了xx村里農(nóng)民的一些現(xiàn)狀,。對(duì)小學(xué)的支教，對(duì)農(nóng)村的深入調(diào)查,，都將永遠(yuǎn)在激情燃燒的夏天里留住!

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十三

現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá),，家庭也更富裕,。爸爸媽媽的工資也提高了。隨著社會(huì)的發(fā)展,，同學(xué)的要求也越來(lái)越高,，因此,，同學(xué)們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了?？墒撬麄兡弥@些零花錢到底想買什么呢？我懷著疑問(wèn)的心情做了一份調(diào)查報(bào)告,。

我發(fā)現(xiàn),，麻辣食品最受同學(xué)們的歡迎,，學(xué)校門口地?cái)傊車偸菙D滿了同學(xué)們,，弄的水泄不通。還有一些玩具也銷售的很快,，比如說(shuō)："變形金剛"、"子彈車",、"戰(zhàn)斗陀螺"等等……也有些同學(xué)喜歡和別人攀比，花錢去買比別人更好,、更漂亮的東西,。

1,、在學(xué)校里,，手拿麻辣食品的同學(xué)隨處可見(jiàn),。

2,、玩具是童年時(shí)不可少的物品,，玩具的開銷占用了我們大部分零花錢，還有同學(xué)喜歡把玩具帶到學(xué)校,，這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)違反校規(guī),。

經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,，許多同學(xué)基本上都是以買早餐的名義,，或者購(gòu)買學(xué)習(xí)資料的理由，來(lái)討要家長(zhǎng)的錢,。然后去買地?cái)偵系牧闶?玩具，買早餐的錢也就沒(méi)了,。這樣的做法既影響我們的健康,，也將影響到我們的學(xué)習(xí),。

我建議,，家長(zhǎng)應(yīng)該控制我們的零花錢,，學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生,，嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,，注意同學(xué)們的健康,。這樣才會(huì)讓祖國(guó)的花朵開得更加燦爛！

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十四

胡文奎,。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)二班,。

1、主要內(nèi)容：

通過(guò)實(shí)踐調(diào)查和參與體驗(yàn)的方式對(duì)家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),，旅游文化及旅游景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,，加深對(duì)家鄉(xiāng)的了解和認(rèn)識(shí)。

2,、詳細(xì)內(nèi)容：

大一生活的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，學(xué)校放了寒假,，同時(shí)也布置一個(gè)寒假實(shí)踐調(diào)查的任務(wù),，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活要比高中輕松得多，但我們卻獲得了更多的生活經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，這個(gè)假期放了足足40多天，所以也打算在這些天里多參加一些實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉一下自己的能力，順便完成假期作業(yè)，于是就以調(diào)查為名進(jìn)入了縣文物旅游局開始了自己本次的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),。

由于是調(diào)查,，自己又對(duì)這工作方面毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),，所以并未真正參與其中的工作,，而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景，同時(shí)也客串了一下景點(diǎn)導(dǎo)游,，順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),，也算是展示一下我的實(shí)踐成果吧。

祁縣是國(guó)家歷史文化名城和晉商故里,，有著悠久的歷史，燦爛的文化和豐富的旅游資源,，也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一。現(xiàn)已形成了喬家大院,、昭馀古城、梨花菀,、九溝四個(gè)核心景區(qū)，12個(gè)景點(diǎn)一日游格局,，形成了較為完善的吃,、住、行,、游、購(gòu),、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系。推出了獨(dú)具特色的節(jié)慶活動(dòng)“晉商社火節(jié)”,、“梨花節(jié)”，影響力不斷提升,。喬家大院為國(guó)家4a級(jí)景點(diǎn)，國(guó)家二級(jí)博物館,。先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”、“中國(guó)最具影響力旅游景區(qū)”,、“中國(guó)最美旅游勝地排行榜”，同時(shí)被中國(guó)大學(xué)生推選為“中國(guó)大學(xué)生最喜歡的100個(gè)旅游景區(qū)”之一,。

調(diào)查中我也學(xué)到了不少知識(shí)。山西省是文物大省,，祁縣又是文物重點(diǎn)縣之一，而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來(lái)的,?？h級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位135處，一般不可移動(dòng)文物254處,。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村,，道路崎嶇，交通不便,，給文物保護(hù)及管理帶來(lái)諸多不便,。而從事文物保護(hù)及管理工作的人員匱乏,，尤其沒(méi)有文物修復(fù)、古建設(shè)計(jì)和電腦制圖的專業(yè)人員,，這樣使全縣的文物保護(hù)、管理及安全工作帶來(lái)很大的困難,。所幸的是開放的喬家大院,、渠家大院由于有專門的保護(hù)機(jī)構(gòu)并有專人管理，再加上每年有一定的保護(hù)資金投入,，使這兩處國(guó)保單位得以保存完好,，多年來(lái)未發(fā)生失火,、失盜以及人為、自然損毀等事件,。

其中最讓我印象深刻的就是當(dāng)導(dǎo)游的那幾天，為了當(dāng)好導(dǎo)游,，把家鄉(xiāng)的景點(diǎn)宣傳給外來(lái)的游客，花了好長(zhǎng)時(shí)間把景點(diǎn)的手冊(cè)和內(nèi)容牢記于心,，甚至自己一個(gè)人在家自己聯(lián)系，每天早早的就要坐上班車趕到景點(diǎn),，下午再坐回家,，在解說(shuō)的過(guò)程中也遇到不少問(wèn)題，我及時(shí)的請(qǐng)教前輩,，糾正了自己的不足，在這個(gè)過(guò)程中不但鍛煉了自己的膽量,，增長(zhǎng)了知識(shí)，也加深了對(duì)家鄉(xiāng)的了解和熱愛(ài),。

1,、在社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),，一定要認(rèn)真思考，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。使自己在社會(huì)上的實(shí)踐上升一個(gè)層次,。不要為了實(shí)踐而實(shí)踐,，而是要拓展自己的認(rèn)識(shí),，提高自己的認(rèn)識(shí)水平,，為以后自己的生活提供一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

2,、培養(yǎng)自己對(duì)家鄉(xiāng)的感情，加深對(duì)家鄉(xiāng)的了解,，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，心懷感恩,，以一個(gè)家鄉(xiāng)人的身份做人。

3,、對(duì)于自己的理想必須去敢于堅(jiān)持，在打工或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),，我們一定會(huì)遇見(jiàn)許多挫折的，我們一定要敢于糾正自己的錯(cuò)誤,，解決自身存在的矛盾,。只有這樣,，學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，我們才能使自己的人生更加完善和充實(shí)。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,，使自己充分了解了自己，使自己的人生觀更加科學(xué),。對(duì)于自對(duì)自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒,。

4、在實(shí)踐的過(guò)程中來(lái)自父母無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,，學(xué)會(huì)感恩，出門在外更別忘常給父母打幾個(gè)電話,，問(wèn)問(wèn)平安,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十五

雅安市位于川藏、川滇公路交會(huì)處,，距成都120公里，是四川盆地與青藏高原的結(jié)合過(guò)渡地帶,、現(xiàn)代中心城市與原始自然生態(tài)區(qū)的結(jié)合過(guò)渡地帶，面積15314平方千米,，人口153萬(wàn)，設(shè)雨城區(qū)和蘆山縣,、名山縣,、天全縣,、滎經(jīng)縣,、寶興縣,、漢源縣,、石棉縣7縣,。地形呈北,、西,、南地勢(shì)高,，東部地勢(shì)較低的地理格局,。雅安屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候類型,，年均降雨量1800毫米左右,。有耕地面積142．5萬(wàn)余畝，河谷平壩一帶較為集中,，水利條件好，可大面積種植水稻,。丘陵地帶盛產(chǎn)玉米、土豆,、豆類等雜糧，寶興,、石棉的雜糧比重較大,。

雨城區(qū)概況,。

雨城區(qū)位于四川盆地西緣,，青衣江中游，處于川藏,、川滇西公路交匯處。東西寬34公里,，南北長(zhǎng)63公里，地勢(shì)呈南北長(zhǎng)條形,，西南高，東北低,。氣候溫和。全區(qū)氣候類型,，除少數(shù)高山區(qū)外，基本屬于亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候區(qū),。20xx年糧食作物播種面積達(dá)到11662公頃，全年糧食總產(chǎn)量65804噸,；油料產(chǎn)量3422噸；茶葉產(chǎn)量5598噸,。

名山縣概況,。

名山縣位于成都平原西南邊緣,。幅員面積614.27平方公里，人口25.85萬(wàn),，轄9鎮(zhèn)11鄉(xiāng)。東距成都90公里，西臨雅安13公里,。屬亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候區(qū)。氣候溫和,，雨量豐沛，無(wú)霜期長(zhǎng),，四季宜耕,，植被茂然,。年均降雨1500毫米，225個(gè)雨日,，夜雨占80%。名山制定了保護(hù)環(huán)境,、生態(tài)強(qiáng)縣的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,，大力發(fā)展退耕還林,、生態(tài)農(nóng)業(yè),、綠色產(chǎn)業(yè)。名山傳統(tǒng)農(nóng)作物有水稻,、小麥、玉米,、油菜，盛產(chǎn)茶葉等主要農(nóng)產(chǎn)品,。

蘆山縣概況。

蘆山縣位于四川盆地山區(qū)西緣,，雅安市東北部,，屬盆周山區(qū)縣,?？h境地勢(shì)由西北向東南傾斜,，幅員面積1364.42平方公里?？h城至雅安市區(qū)31公里，至成都市區(qū)156公里,。20xx年底，全縣轄6個(gè)鎮(zhèn),、9個(gè)鄉(xiāng),、80個(gè)村,、586個(gè)村民小組。全縣總?cè)丝?18052人,。蘆山屬亞熱帶氣候，四季分明,，雨量充沛，氣候宜人,，冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑,。

天全縣概況。

天全縣位于四川盆地西緣,，縣境內(nèi)地貌呈深中切割，地勢(shì)西北高,，東南低。中間地帶多為丘陵,，河谷兩側(cè)有少數(shù)小平壩，為縣內(nèi)的主要農(nóng)耕區(qū)。氣候類型是以亞熱帶季風(fēng)氣候?yàn)榛鶐У纳降貧夂?。年平均氣?5．1℃，降水量由東到西隨高度遞增,，年平均降雨量達(dá)1660毫米,。全縣土地總面積2394平方公里,，其中耕地面積136922畝（田57730畝，地79192畝）,，林地面積143488公頃，水域面積3741公頃,，其余為草地,、園地,、交通用地、礦山及其他用地面積,。全縣土壤復(fù)雜多樣，自然土壤劃分為水稻土,、潮土、紫色土,、黃壤,、高山寒漠土等10種類型。

1,、良種投入。

種子的優(yōu)劣直接決定農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量的高低,。農(nóng)民朋友在品種的選擇主要是通過(guò)種子公司對(duì)產(chǎn)品的介紹，大多沒(méi)有根據(jù)當(dāng)?shù)赝恋貙?shí)際情況選購(gòu)種子品種,，造成農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量不高，或者多年使用同一種品種但往往在若干年后其優(yōu)良性逐漸消失，使得農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量難以提高,。

2、化肥投入,。

化肥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的地位非常重要,，是農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)取得高產(chǎn)的保證,。從調(diào)查的情況看，農(nóng)民在生產(chǎn)過(guò)程中使用的化肥有碳銨,、磷肥,、尿素,、復(fù)合肥等,。農(nóng)民在化肥的使用中，化肥使用的種類每畝用量幾乎不變,。某些丘陵地區(qū)由于土地貧瘠，為了保證產(chǎn)量,，投入化肥量自然增多。

3,、農(nóng)藥投入。

被調(diào)查的人員當(dāng)中,，我們的調(diào)查結(jié)果表明，現(xiàn)階段農(nóng)藥的種類特別多,，農(nóng)戶在選擇上也多是根據(jù)農(nóng)作物生長(zhǎng)狀況，聽取銷售商的建議購(gòu)買,。在施藥方法上，有32%的農(nóng)戶用瓶蓋作為施藥量具,，66%的農(nóng)戶采用估計(jì)的辦法將農(nóng)藥直接倒入噴霧器中,，只有2%的農(nóng)戶用量杯準(zhǔn)確稱量配藥；在施藥劑量上,，有38%的農(nóng)戶依靠農(nóng)技人員指導(dǎo)確定施藥劑量,，36%的農(nóng)戶通過(guò)看農(nóng)藥標(biāo)簽來(lái)確定,，26%的農(nóng)戶憑借自己的用藥經(jīng)驗(yàn)確定,。

1、農(nóng)產(chǎn)品去向,。

據(jù)調(diào)查，小麥水稻等農(nóng)產(chǎn)品多是自己食用,，茶葉食用菌等經(jīng)濟(jì)作物大多出售。

2,、產(chǎn)品銷售價(jià)格,。

在這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中，通過(guò)觀察,、訪問(wèn),、問(wèn)卷調(diào)查等形式，了解到許多眼下農(nóng)民朋友所存在又亟待解決的問(wèn)題,。

1、無(wú)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),、技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn),。對(duì)農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的培訓(xùn)對(duì)于提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和增加農(nóng)民收入具有非常積極的作用,，在調(diào)查的172個(gè)農(nóng)戶樣本中,，只有九名農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大戶參加過(guò)不同程度的農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn),。但我們?cè)趯?duì)巖鎮(zhèn)進(jìn)行農(nóng)業(yè)新技術(shù)培訓(xùn)時(shí),，余鎮(zhèn)長(zhǎng)表示，誰(shuí)能首先掌握一門新技術(shù),，并敢于來(lái)吃這第一只螃蟹,，誰(shuí)就能獲得最大的利潤(rùn),。余鎮(zhèn)長(zhǎng)還說(shuō)廣大干部群眾對(duì)此次培訓(xùn)非常滿意，希望我們能夠長(zhǎng)期合作,，發(fā)展當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),。

2、由于地形原因,，部分地區(qū)土壤肥力不足,，產(chǎn)量低。某些丘陵地區(qū)由于土地貧瘠,，為了保證產(chǎn)量,，投入化肥量自然增多，往往造成土壤板結(jié),。國(guó)家退耕還林政策，解決了大部分的問(wèn)題,，但這樣農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)量減少了。對(duì)于部分地區(qū)可使用秸稈還田技術(shù),，通過(guò)秸稈還田達(dá)到土壤的'保肥增濕效果,，另外增種豆科植物、飼料綠肥等養(yǎng)地作物,、實(shí)施合理輪作、增施有機(jī)肥等多種措施,，逐步改良土壤結(jié)構(gòu)，提高土壤肥力,，創(chuàng)造農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的良好條件,。

3,、小農(nóng)經(jīng)營(yíng)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的輕型機(jī)械化,，收益低。輕型機(jī)械化不僅節(jié)省勞動(dòng)力,，降低勞動(dòng)強(qiáng)度和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，還具有提高作業(yè)質(zhì)量以及節(jié)省時(shí)間,，爭(zhēng)取農(nóng)時(shí)等優(yōu)點(diǎn)，既有利于高產(chǎn),，更有利于高效。因此,，輕型機(jī)械化是雅安丘陵地區(qū)高效生產(chǎn)的出路,。但調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，半機(jī)械化農(nóng)具如人力脫粒機(jī),、農(nóng)副產(chǎn)品加工機(jī)具占主要,，先進(jìn)輕型機(jī)具極少,，許多農(nóng)機(jī)具尚未使用,。針對(duì)這一情況,，調(diào)查組認(rèn)為，應(yīng)將農(nóng)藝生產(chǎn)與農(nóng)機(jī)使用相結(jié)合,，采用大面積耕作方式，加強(qiáng)適合川中丘陵地區(qū)的輕型機(jī)械的研制工作,，同時(shí)，加強(qiáng)配套技術(shù)研究和服務(wù)指導(dǎo)工作,。

4,、信息不通暢，產(chǎn)品價(jià)格變動(dòng)不清,。清楚了解農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格走勢(shì)，市場(chǎng)保有量等信息可以更好的指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并取得良好的收益,。針對(duì)信息不通暢這一問(wèn)題，可在每一個(gè)村設(shè)一個(gè)信息員,，專門從事信息傳播工作,。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)便捷的網(wǎng)絡(luò)信息，將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)效的信息及時(shí)發(fā)送到農(nóng)民朋友的手機(jī)上,，農(nóng)民朋友有任何問(wèn)題都可以通過(guò)短信詢問(wèn)信息員，當(dāng)然農(nóng)業(yè)信息員還可以提供農(nóng)業(yè)氣象服務(wù),，提醒廣大群眾實(shí)時(shí)收割、防治病蟲害等,。

xxx。

20xx年x月xx日,。